大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書(專業(yè)18篇)

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書(專業(yè)18篇)
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人類社會發(fā)展至今,總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動和表達(dá)方式。怎樣塑造良好的品德和道德觀念?這些總結(jié)范文將為大家提供一些寫作的思路和方法,希望對大家有所啟發(fā)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇一

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的.生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。

當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神,為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我們打算建立一個“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!

這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信路是自己走出來的!

1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進(jìn)步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。

2、主要項(xiàng)目:

(3)代取物品:代替一些不想把時間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費(fèi)用)

(4)代溝通交流:大學(xué)猶如小社會,同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!

(5)代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子.

2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠

3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用;

1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;

2、事情緊迫,求助無門的人群;

3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。

1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因?yàn)槿绱?,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟(jì)濟(jì)的地方,“點(diǎn)子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子",先著手樹立一個良好的形象,打開市場。

人力上:集納高思維

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇二

為大力實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。此外我院于湖南省第xx屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中喜獲金獎1項(xiàng)、銀獎1項(xiàng)、優(yōu)勝獎1項(xiàng),佳績不菲,望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì),再創(chuàng)輝煌。

培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),樹立創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,努力營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍,迎合國家對人才的需求,同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊(duì)伍,使我系越來越強(qiáng)盛。

7月份前的本系在讀學(xué)生,相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師。

1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發(fā)動及作品準(zhǔn)備,通過各種方式和渠道,積極宣傳并發(fā)動學(xué)生參加我院學(xué)院第xx屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息,收集素材,認(rèn)真分析市場需求。

2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料,積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息,借鑒資料,另行海報(bào)通知及鼓勵士氣,不斷保持學(xué)生參與的積極性,保證參賽作品質(zhì)量。同時參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析,積極備戰(zhàn)。

3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報(bào)送湘南學(xué)院第xx屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競賽組委會辦公室(學(xué)院團(tuán)委辦公室),由院專家評委會進(jìn)行客觀公正的評選,密切關(guān)注篩選動態(tài),及時向系部公開結(jié)果。

相關(guān)資料及海報(bào)宣傳費(fèi)用40元左右。

以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽,并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟(jì)與管理系社會科技實(shí)踐部xx年11月3日。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇三

為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力,鼓勵和支持廣大研究生創(chuàng)業(yè),營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍,研究生院、學(xué)工部團(tuán)委(創(chuàng)業(yè)學(xué)院)、校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會和武漢理工孵化器有限公司將聯(lián)合舉辦武漢理工大學(xué)首屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。

理工合伙,眾創(chuàng)有我。

武漢理工大學(xué)全日制在校博士和碩士研究生、推薦免試攻讀我校碩士學(xué)位的本校應(yīng)屆畢業(yè)生。

(1)“眾創(chuàng)有我”創(chuàng)業(yè)論壇。

活動包括:緣創(chuàng)合伙人、創(chuàng)業(yè)政策解讀、創(chuàng)業(yè)達(dá)人秀及參觀創(chuàng)業(yè)園等,為潛在創(chuàng)業(yè)對象提供支持平臺,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的影響力和成功率,詳細(xì)的活動方案另行通知。

(2)“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。

各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)將已實(shí)施的項(xiàng)目或籌備項(xiàng)目以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書的形式提交評審,通過專家評審委員會評審以及現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)評選出優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,通過項(xiàng)目評選促進(jìn)項(xiàng)目改進(jìn)完善,并對項(xiàng)目提供給予資金政策等相關(guān)支持。

(1)組織報(bào)名。

20xx年10月23日至11月10日,參賽隊(duì)伍提交本屆創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的報(bào)名表(見附件一)及附件材料。

(2)初賽。

20xx年11月10日至11月25日,填寫信息采集表(見附件二)、完成創(chuàng)業(yè)策劃書(見附件三)的撰寫并提交。根據(jù)報(bào)名情況,由評審委員會遴選優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)(選手)作品參加決賽。

(3)決賽暨頒獎。

20xx年11月25日至12月10日,入圍決賽的參賽團(tuán)隊(duì)(選手)完成初賽創(chuàng)業(yè)策劃書的修改并提交。決賽采取現(xiàn)場答辯、評審委員會評審的評選方式;由專家組委會進(jìn)行評審,評審內(nèi)容主要涉及陳述情況、回答問題以及團(tuán)隊(duì)整體等相關(guān)方面。

(2)項(xiàng)目符合國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向,有較好的市場前景并能實(shí)施產(chǎn)業(yè)化;

(3)具有完備的創(chuàng)業(yè)實(shí)施計(jì)劃,健全的財(cái)務(wù)規(guī)章制度,良好的運(yùn)作團(tuán)隊(duì);

(4)項(xiàng)目具有一定的技術(shù)水平,具有較成熟的商業(yè)運(yùn)營模式;

(5)已實(shí)施的項(xiàng)目須是2年內(nèi)(2xx年1月1日之后)注冊登記;籌備項(xiàng)目必須在20xx年12月1日之前完成工商登記注冊。

大賽成立組委會和評審委員會,組委會由學(xué)校相關(guān)職能部門以及校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會和各學(xué)院研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會組成,負(fù)責(zé)賽事的報(bào)名以及創(chuàng)業(yè)論壇的各項(xiàng)活動;評審委員會由專家、企業(yè)負(fù)責(zé)人以及風(fēng)險投資商等組成,負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽的評審。

本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽最終將評選出若干支優(yōu)勝團(tuán)隊(duì),給予總計(jì)100萬元的創(chuàng)業(yè)基金支持,并推薦入駐武漢理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園進(jìn)行孵化。

(1)廣泛宣傳:各個學(xué)院利用各種渠道進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動的影響面和參與率。通過開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識宣講、創(chuàng)業(yè)政策解讀等,幫助更多的創(chuàng)業(yè)者和有創(chuàng)業(yè)熱情的同學(xué)參與本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽。

(2)認(rèn)真組織:本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽建議以團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過10人)報(bào)名參加為主,鼓勵各學(xué)院之間聯(lián)合組隊(duì)。電子版報(bào)名表及其他材料均以pdf格式報(bào)送,并于截止日期當(dāng)天20:00前發(fā)送至郵箱:;請各學(xué)院通知各參賽團(tuán)隊(duì)(選手),注意比賽各階段提交的相關(guān)材料及提交時間,按時提交相關(guān)材料。創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽負(fù)責(zé)人:沈坤。

(3)嚴(yán)格把關(guān):本屆“理工合伙人”創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽以學(xué)院為單位進(jìn)行組織報(bào)名,各學(xué)院須對各參賽團(tuán)隊(duì)提交的策劃書等進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。如果存在跨學(xué)院組隊(duì)的情況,隊(duì)長所在學(xué)院為準(zhǔn)進(jìn)行把關(guān)。把關(guān)內(nèi)容包括是否存在知識產(chǎn)權(quán)糾紛、學(xué)生參賽資格等。

學(xué)工部團(tuán)委(創(chuàng)業(yè)學(xué)院)。

校研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。

武漢理工孵化器有限公司。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇四

為大力實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中喜獲金獎1項(xiàng)、銀獎1項(xiàng)、優(yōu)勝獎1項(xiàng),佳績不菲,望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì),再創(chuàng)輝煌。

培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),樹立創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,努力營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍,迎合國家對人才的.需求,同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊(duì)伍,使我系越來越強(qiáng)盛。

7月份前的本系在讀學(xué)生,相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師。

1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發(fā)動及作品準(zhǔn)備,通過各種方式和渠道,積極宣傳并發(fā)動學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息,收集素材,認(rèn)真分析市場需求。

2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料,積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息,借鑒資料,另行海報(bào)通知及鼓勵士氣,不斷保持學(xué)生參與的積極性,保證參賽作品質(zhì)量。同時參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組,廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析,積極備戰(zhàn)。

3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報(bào)送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競賽組委會辦公室(學(xué)院團(tuán)委辦公室),由院專家評委會進(jìn)行客觀公正的評選,密切關(guān)注篩選動態(tài),及時向系部公開結(jié)果。

相關(guān)資料及海報(bào)宣傳費(fèi)用40元左右。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇五

中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場。

20xx年5月4日至6月7日。

“贏在起點(diǎn)爭做先鋒”xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽。

(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組(團(tuán)隊(duì))形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補(bǔ)、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團(tuán)隊(duì)3—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長,進(jìn)入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。

(二)參賽備注:

1、團(tuán)隊(duì)必須保證擁有參賽項(xiàng)目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

2、為了配合活動宣傳,進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報(bào)道。

3、參賽團(tuán)隊(duì)必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。

4、初賽后需進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、項(xiàng)目試驗(yàn)才能繼續(xù)參與總決賽評選。

各參賽選手組建好團(tuán)隊(duì),起好團(tuán)隊(duì)名稱及口號,于5月18日前填寫報(bào)名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報(bào)名表發(fā)送至報(bào)名郵箱。

郵箱:

(一)報(bào)名:5月18日前。

本次大賽報(bào)名截止時間5月18日,報(bào)名必須完整提交參賽報(bào)名表。

(二)初賽:5月23日。

初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進(jìn)行,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊(duì)伍晉級決賽。

(三)決賽培訓(xùn):5月29日。

培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對進(jìn)入決賽的隊(duì)伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。

(四)項(xiàng)目實(shí)踐評估:6月5日。

針對進(jìn)入決賽隊(duì)伍,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐評估,晉級決賽的團(tuán)隊(duì)必須落地開展參賽項(xiàng)目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)將親自實(shí)地考察各團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目實(shí)踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指引輔助。

(五)決賽:6月7日。

決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的.形式進(jìn)行,選手展示項(xiàng)目8分鐘加上導(dǎo)師點(diǎn)評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊(duì)伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的市場機(jī)會、商業(yè)模式、營銷策略、團(tuán)隊(duì)管理、財(cái)務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進(jìn)行頒獎儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。

大賽共有10隊(duì)選手進(jìn)入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇六

二、報(bào)名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項(xiàng)目。在團(tuán)支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》,或者在報(bào)名現(xiàn)場領(lǐng)取。

現(xiàn)場報(bào)名。

3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30東、北校區(qū)主干道。

其他時間報(bào)名。

三、報(bào)名截止日期:3月13日晚上10:00

四、參賽要求。

五、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交格式。

作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語言簡潔,條理分明。

六、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交時間。

初賽作品:3月27號下午,電子版。

決賽作品:4月14號,a4打印稿。

七、參賽項(xiàng)目要求。

2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。

八、大賽項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的要求。

《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項(xiàng)目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實(shí)施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財(cái)務(wù)狀況如何,如何規(guī)避風(fēng)險等即可。從初賽項(xiàng)目書中評選出11個項(xiàng)目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設(shè)立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

九、名次計(jì)算方法。

(一)、初賽。

項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×30%+答辯分?jǐn)?shù)×70%=總分。

按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單;

(二)、決賽。

項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×40%+答辯分?jǐn)?shù)×60%=總分。

按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇七

(一)豐富了參賽選手們的課余生活,增長了一定的創(chuàng)業(yè)知識,開拓如何規(guī)劃了職業(yè)生涯的眼界。

(二)活動中出現(xiàn)的小問題很快便得到了有效的解決。

(三)社實(shí)部成員在旁聽過程中不斷記錄,吸取眾人“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”之長,得到了思想的分享交換。

二、活動存在問題。

由于一學(xué)生的u盤臨時出現(xiàn)問題導(dǎo)致活動中止一段時間,面對這種情況,下次決定讓大家在活動前先把u盤集中起來的方法避免情況的發(fā)生。

俗話說,人無完人,世界上沒有什么是十全十美的,當(dāng)然我們這次活動也存在不足的地方:

(一)有些團(tuán)隊(duì)沒有發(fā)揮出自己最好的水平,他們應(yīng)該向那些好的團(tuán)隊(duì)去學(xué)習(xí)。

(二)現(xiàn)場秩序不是很好,沒能讓參賽者在安靜的空間比賽。

(三)部里的準(zhǔn)備任務(wù)沒有考慮周全,導(dǎo)致在比賽浪費(fèi)了少部分時間??傊@次活動還算是很圓滿的,以上那些值得學(xué)習(xí)的我們會努力去學(xué)習(xí),爭取做到最好,那些不足的我們會盡量改之,在以后的活動中決不會在出現(xiàn)這種不應(yīng)該出現(xiàn)的小錯誤。雖然沒有十全十美但是們會盡自己最大的努力做到最好。相信在以后我們舉辦的活動會一次比一次完美。

培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展,創(chuàng)業(yè)教育對培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的'重要作用越來越受到關(guān)注。同時,社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對創(chuàng)新型人才也有更廣泛的需求。創(chuàng)業(yè)教育的廣泛開展,既是時代提出的要求,也是社會發(fā)展的必然趨勢。

為深化我院校園科技文化活動,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動廣泛深入地開展,由我校團(tuán)委主辦,創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會承辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽校級預(yù)賽于4月23日在我校落下帷幕。

隨著創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽預(yù)賽的落幕,本次活動也圓滿結(jié)束。活動很好地傳播了創(chuàng)業(yè)的知識,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使學(xué)生在充分的認(rèn)識自己、客觀地分析環(huán)境的前提下,能夠科學(xué)地樹立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ),對促進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)有積極的作用和深遠(yuǎn)影響。

識,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,拓展大學(xué)生就業(yè)渠道,鼓勵大學(xué)生樹立新型就業(yè)理念。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和-諧校園、魅力校園。

本次活動取得圓滿成功。不管是前期宣傳還是預(yù)賽現(xiàn)場,工作人員都盡最大努力保證活動順利開展?;顒又型瑢W(xué)們積極報(bào)名,踴躍參加。到預(yù)賽時,都以飽滿的熱情展示他們的才華,也讓領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)略了大學(xué)生的風(fēng)采。本次大賽對促進(jìn)我院全程化就業(yè)指導(dǎo)工作,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動作用。本次活動也存在著一些不足,值得我們每個人深思,我們將繼續(xù)努力,爭取在以后的活動中越辦越好。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽給了大學(xué)生一次難得的鍛煉機(jī)會,一次演練的機(jī)會。它讓我們及時認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)的艱辛,提前感受社會。深刻理解社會對大學(xué)生素質(zhì)的要求。活動已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我們不僅僅是名譽(yù),更是那寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

共青團(tuán)遵義師范學(xué)院委員會二一一年四月。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇八

進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對社會的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗(yàn)。

三、參賽對象

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦

五、策劃承辦單位:院學(xué)生會、“xxx”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

六、組織機(jī)構(gòu)

1、成立大賽組委會

組長:

副組長:

成員:

2、大賽決賽評委

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx.....

七、活動內(nèi)容

(一)參賽要求:參賽者可以個人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過*人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報(bào)名階段:*月8日至*月1*日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;*月1*日至*月2*日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);*月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。

2、初賽:*月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評比,評出10個團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。

3、總決賽:*月*日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項(xiàng)。

(三)參賽項(xiàng)目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

動漫工作室

設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇九

進(jìn)入21世紀(jì)以來,電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式,不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式,影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程,也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應(yīng)電子商務(wù)運(yùn)作的需要。電子商務(wù)正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用電子商務(wù)是十分必要的。為給廣大佛山學(xué)子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽,通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識,并在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高綜合實(shí)踐能力。

主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局。

策劃單位:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院。

協(xié)辦單位:各區(qū)人社局、各高校學(xué)生處。

佛山地區(qū)青年學(xué)生。

本次電子商務(wù)大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽和“初試鋒芒”即電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)行大賽。

(一)第一階段:“紙上談兵”電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽。

電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計(jì)大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,每個代表隊(duì)由3-5名成員組成。每個代表隊(duì)成員相互配合,共同制作ppt,并當(dāng)場講解,限時5分鐘。主要設(shè)計(jì)內(nèi)容為:

網(wǎng)店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺要求下創(chuàng)立的店鋪,介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計(jì)理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。

網(wǎng)店應(yīng)用性:設(shè)想要網(wǎng)店在正常運(yùn)營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作,如何提高網(wǎng)店在消費(fèi)者心目中的形象及知名度,如何提高網(wǎng)店的銷售量。

(二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)行大賽。

第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店進(jìn)行實(shí)體運(yùn)營,銷售產(chǎn)品由安安國際提供。

1.網(wǎng)店要求:

(1)堅(jiān)持正確的政治方向,內(nèi)容積極向上、高雅、活潑。

(2)材料組織緊密,內(nèi)容充實(shí)、真實(shí),能充分反映網(wǎng)店的特點(diǎn)。

(3)店鋪商品分類清晰,商品內(nèi)容搭配合理,重點(diǎn)突出,色彩和。

諧,美觀大方。制作精細(xì),形式與內(nèi)容結(jié)合。無不良內(nèi)容和不良商品照片。

(4)內(nèi)容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運(yùn)營模式和技巧。

(5)立足在校大學(xué)生這一特殊身份的現(xiàn)實(shí)展開電子商務(wù)網(wǎng)店運(yùn)營的相關(guān)操作。

(6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。

(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關(guān)實(shí)質(zhì)性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營,如:阿里旺旺的注冊手機(jī)號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實(shí)名認(rèn)證等相關(guān)資料。

2、比賽規(guī)則:。

(1)參賽選手自報(bào)名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的.開設(shè)。

(2)根據(jù)自己所開的店鋪準(zhǔn)備一份口頭報(bào)告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網(wǎng)店布局合理性,運(yùn)營策略、目標(biāo)市嘗店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運(yùn)用、市場發(fā)展前景等),時間限制為10分鐘之內(nèi)。

(3)比賽時,根據(jù)抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當(dāng)場對店鋪口頭解說,評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進(jìn)行提問點(diǎn)評,并當(dāng)場給予評分。

(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

3、技能考察范圍包括:

(1)淘寶網(wǎng)店的注冊。

技能點(diǎn):淘寶網(wǎng)店的身份注冊;

開通網(wǎng)上銀行;

關(guān)聯(lián)支付寶等支付工具;

(2)網(wǎng)店裝修。

技能點(diǎn):網(wǎng)頁的設(shè)計(jì);

網(wǎng)店規(guī)劃布局;

產(chǎn)品的技術(shù)處理(攝像、美化等)。

(3)網(wǎng)店運(yùn)營。

技能點(diǎn):網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布。

網(wǎng)店的推廣:線上推廣和線下推廣。

網(wǎng)絡(luò)營銷。

4、售后服務(wù)。

(一)網(wǎng)店運(yùn)營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)。

評分標(biāo)準(zhǔn):口頭闡述:5分。

運(yùn)營策略:10分。

目標(biāo)市場:5分。

店鋪特色:10分。

網(wǎng)店布局合理性:10分。

網(wǎng)店推廣方法技巧:20分。

盈利模式:20分。

資金運(yùn)作:20分。

(二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)。

2、報(bào)名地點(diǎn):佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、各高校學(xué)生處。

3、比賽時間:xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。

競賽題目由組委會專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)命題,大賽評審委員會進(jìn)行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。

電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。

電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運(yùn)行大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金xx元),三等獎3組(獎金xx元),優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。(產(chǎn)品銷售提成按其實(shí)際銷售額計(jì)算支付)。

注:主辦方將開設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)店實(shí)體店運(yùn)營統(tǒng)一輔導(dǎo)(所費(fèi)用約5000元)。

20xx年xx月xx日。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十

為提高我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力,充實(shí)學(xué)生創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力,依托我院省級質(zhì)量工程項(xiàng)目,我院擬于3月25日-26日舉辦第四屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。

20世紀(jì)80年代尤其是90年代以來,世紀(jì)創(chuàng)業(yè)大潮風(fēng)起云涌,一個個創(chuàng)業(yè)神話向我們展示了創(chuàng)業(yè)者的成功奇跡,也訴說著他們的艱辛奮斗之路,進(jìn)入21世紀(jì)后中國大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問題也成為校園里最熱門的話題之一。創(chuàng)業(yè)是時代的產(chǎn)物,在人類跨入新世紀(jì)的時候,創(chuàng)業(yè)更是在世界范圍內(nèi)迅猛發(fā)展。經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、科技社會化和只是資本化的浪潮已經(jīng)向我們撲面而來。一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代正向我們走來,創(chuàng)業(yè)的新時代已經(jīng)來臨。

為貫徹落實(shí)《江西省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》(贛府廳發(fā)〔20xx〕49號)和《江西理工大學(xué)促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)施方案》(理工發(fā)〔20xx〕76號的文件精神和要求,進(jìn)一步啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,同時為進(jìn)一步推動我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,營造有利于學(xué)生成長成才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,引導(dǎo)和幫助我院學(xué)生樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、鍛造創(chuàng)業(yè)精神,同時也為我院備戰(zhàn)全省全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書大賽選拔優(yōu)秀項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)。

舉辦一期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。

(一)、班長支書例會。

利用每周的班長支書例會將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的相關(guān)消息傳達(dá),通過班長支書將消息傳達(dá)到各個班級,確保信息傳達(dá)的有效性。

(二)、學(xué)院官方微信。

(三)、新聞報(bào)道。

電氣工程與自動化學(xué)院202教室。

全校13、14級意愿了解創(chuàng)業(yè)知識和具有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)。

時間。

培訓(xùn)安排。

3月25日上午8:30-9:30。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目介紹。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)。

3月26日下午3:00-5:00。

結(jié)業(yè)答辯。

培訓(xùn)結(jié)束后,設(shè)有結(jié)業(yè)考試和答辯環(huán)節(jié),培訓(xùn)合格的學(xué)生將獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書,該證書可以進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)分認(rèn)定(已經(jīng)與教務(wù)處溝通好),0.5-1.0分。

1、培訓(xùn)班擬招生60人(各學(xué)院按報(bào)名人數(shù)比例錄?。?;

2、希望本學(xué)院各班級有興趣的同學(xué)積極參與報(bào)名,把握培訓(xùn)的機(jī)會。

3、煩請各位班長或支書匯總報(bào)名的同學(xué)信息,并將電子匯總表于3月22號(下周三)18:00前發(fā)送至電氣學(xué)院學(xué)生會科技部工作郵箱:。

聯(lián)系人:姜xx。

電氣工程與自動化學(xué)院團(tuán)委。

20xx年x月xx日。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十一

一、活動目的:

為了豐富我院同學(xué)生活提高同學(xué)們的綜合能力,為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的鍛煉平臺,使廣大同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際,從校內(nèi)走向校外,學(xué)以致用,不斷強(qiáng)化知識、深化知識、優(yōu)化知識。本次兼職招聘會意在廣大同學(xué)通過兼職的形式了解社會實(shí)際的競爭現(xiàn)實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際工作過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足,從而強(qiáng)化知識、深化知識、優(yōu)化知識。創(chuàng)業(yè)協(xié)會準(zhǔn)備舉辦“我院特舉行學(xué)生兼職招聘”。

二、組織結(jié)構(gòu)。

主辦單位:蘭州城市學(xué)院。

活動時間:2009年11月13日。

活動地點(diǎn);綜合樓前。

三、內(nèi)容、形式及步驟:

1、聯(lián)系蘭州部分商家企業(yè),通過雙方協(xié)商,由其提供一定數(shù)量的兼職崗位,崗位涉及面要廣,種類要豐富,以符合更多同學(xué)的需要。

2、征求指導(dǎo)老師意見,對活動具體操作流程進(jìn)行審核。

3、活動前期,在校內(nèi)開展宣傳活動(主要有海報(bào)、展板、校園廣播),及時向廣大同學(xué)傳達(dá)信息,使更多的師生了解此次活動的目的與形式,推動活動的順利展開。另外,社團(tuán)將對活動所需經(jīng)費(fèi)、場地以及必要物資進(jìn)行預(yù)算,作出統(tǒng)籌規(guī)劃。

4、活動期間懸掛二條橫幅(贊助商的橫幅除外),1)熱烈歡迎各商家企業(yè)來我院兼職招聘(主要干道)。

2)蘭州城市學(xué)院兼職招聘會(活動現(xiàn)場)。

5、我們?yōu)閼?yīng)聘同學(xué)提供應(yīng)聘簡歷表(1元/份)。

會比較,將作出較多改進(jìn)。

二00七年三月二十八日。

一、活動主題:

贏在大。

二、活動背景:大學(xué)校園,是莘莘學(xué)子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋,在這片溫暖的海域里,我們努力拼搏,學(xué)習(xí)專業(yè)知識和掌握專業(yè)技能的同時,也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,然而,盡管眾有所云“知識改變命運(yùn)”,面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系,走出校園溫床的我們,難免會不知所措,甚至不堪一擊。正是基于此番現(xiàn)狀,為給同學(xué)們提供一個重新認(rèn)知自我,認(rèn)識社會的的平臺。使學(xué)生體會到在社會主義市場經(jīng)濟(jì)制度條件下,大學(xué)生就業(yè)的形勢嚴(yán)峻,社會競爭的殘酷,青少年應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,認(rèn)識到就業(yè)應(yīng)該多樣化、自主化、靈活化。要樹立自主擇業(yè)的意識,發(fā)揮個人的優(yōu)勢,通過勞動力市場或自主創(chuàng)業(yè),積極主動的選擇適合自己的職業(yè)。

三、活動意義:

“招聘”、“求職”之類的詞眼對在校的大學(xué)生來說不會陌生。模擬招聘會是一次具有競爭性質(zhì)的社會實(shí)踐活動,旨在讓我們同學(xué)通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”,鍛煉展示自我的能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn),作好雙向選擇的準(zhǔn)備,并讓觀摩的同學(xué)也能增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感,提前進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃,進(jìn)一步探索新思路。同時,通過此次活動將與招聘有關(guān)的項(xiàng)目,如:職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的,就業(yè)指導(dǎo),職業(yè)測評等概念引入學(xué)校,為我們同學(xué)提供一個平臺;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對用人單位的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè)。

四、活動對象:全院在校生。

五、活動宣傳:由本協(xié)會的干事到各系各班進(jìn)行宣傳,激發(fā)同學(xué)們的興趣,并且記錄參加人員。在宣傳部的協(xié)助下,制作橫幅、展板,面向全院進(jìn)行宣傳,從而加強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)危機(jī)感。

六、活動內(nèi)容此次活動中將分設(shè)4個求職崗位,分別為:

1、機(jī)械、機(jī)電、汽車專業(yè)類(實(shí)際操作人員、管理人員等)。

2、市場營銷類(商務(wù)助理、業(yè)務(wù)銷售員等)。

3、電子信息類(電工、信息管理員等)。

4、外語類(翻譯、教師、文秘等)。

七、活動時間及形式:

活動時間:

1、舉辦講座(時間:3月24日)。

2、舉行初賽(時間:3月30日,14:03、全院決賽(時間:4月7日,)。

活動形式:

(一)、舉辦講座:使同學(xué)們掌握應(yīng)聘、面試的基本知識和技巧。學(xué)會撰寫和制作個人簡歷。講座內(nèi)容:“如何制作求職簡歷,掌握面試技巧”講座對象:本院全體在校學(xué)生講座地點(diǎn)及時間:j4-102(3月24日)。

(二)、舉行初賽:按照比賽所設(shè)置的三個環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽。比賽全過程放在j3大廳,并設(shè)置招聘咨詢臺,各位選手根據(jù)自己的意愿選擇自己要應(yīng)聘的職位。

第一環(huán)節(jié):情景面試(簡歷制作,展示文筆)。

所有參賽選手將所制的個人簡歷及求職信交至評委,并由評委給該組所參賽選手每人給予點(diǎn)評亮分。評分標(biāo)準(zhǔn)詳見評分細(xì)則。

第二環(huán)節(jié):自我介紹(自我表現(xiàn),展示個性)。

參賽選手交完簡歷后,向評委作自我介紹并陳述競聘理由(2分鐘)。陳述時要點(diǎn)清自己應(yīng)聘的職位,自己的優(yōu)勢、特長,以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等。并且陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然后由評委打分,評分標(biāo)準(zhǔn)詳見評分細(xì)則。

第三環(huán)節(jié):壓力面試(抽題、闡述自己的觀點(diǎn),由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場壓力面試)。

提供若干個題目,由應(yīng)聘學(xué)生隨機(jī)抽取。內(nèi)容是圍繞應(yīng)聘崗位的一系列問題,要求應(yīng)試者針對問題進(jìn)行現(xiàn)場自我觀點(diǎn)闡述。準(zhǔn)備時間1分鐘,闡述時間3分鐘。每名參賽者在闡述結(jié)束后,再由特邀嘉賓向他們提問若干深層次的問題,限時回答。

(三)、全院決賽:進(jìn)行演講比賽。演講內(nèi)容可以圍繞以下內(nèi)容展開:對自己所選的崗位、職業(yè)的前景進(jìn)行合理的規(guī)劃,提出自己的觀點(diǎn)、看法和自己的發(fā)展思路,能夠讓自己所選的企業(yè)做大做強(qiáng)。

八、獎項(xiàng)設(shè)置:

最佳應(yīng)聘獎1名,一等獎1名,獎品:

二等獎2名,獎品:

三等獎3名,獎品:

參與獎5名,獎品:

十、主辦單位:蘭州城市學(xué)院院團(tuán)委。

各位同學(xué):

為了響應(yīng)團(tuán)省市委的號召,校團(tuán)委、學(xué)生會創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦的第一屆“贏在大學(xué)”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽將于近日舉行。本次大賽旨在鼓勵在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),提高自主創(chuàng)新的能力,增強(qiáng)就業(yè)能力。本次大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書為載體,全面展示大學(xué)生的綜合能力(策劃、演講、市場、管理等能力)。具體安排如下:

四、活動布置:

主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。

承辦:學(xué)院(待議)。

協(xié)辦:活動贊助商家。

一、時間安排:

第一階段3月18日—3月25日宣傳報(bào)名(廣播、海報(bào)、現(xiàn)場咨詢)。

第二階段3月21日—4月1日創(chuàng)業(yè)基本知識的培訓(xùn)(創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的基本格式和演講能力以及創(chuàng)業(yè)的基本常識包括策劃、市場、管理、培訓(xùn)、財(cái)務(wù)、制度等等)。

第三階段4月2日—4月15日完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的書寫。

第四階段4月底組織評選。

活動具體內(nèi)容。

二、具體實(shí)施階段。

1、第一階段:宣傳發(fā)動積極動員。

2月25日-3月10日為我工作人員發(fā)動宣傳、全面動員階段,學(xué)生會以板報(bào)橫幅的形式對同學(xué)積極宣從解放思想、轉(zhuǎn)換腦筋入手,傳播創(chuàng)業(yè)理念,弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)。

2、第二階段:初步海選確定人員。

3月10日-3月20日為分類整理、確定對象階段,形式:a、老師指導(dǎo)下,安排所有報(bào)名個人進(jìn)行限時作答。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。大賽總成績的20%。

(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場測試。

3、第三階段:最后審定決出冠軍。

本次決賽答辯分為上下半場進(jìn)行,學(xué)院的選手們分別利用制作精美的幻燈片演示,詳盡地闡述了團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,其中包括個人理想,商業(yè)運(yùn)作,投資及市場調(diào)研熟練的等各個方面。各位評委們依據(jù)選手們方案的思路清晰度方案的完整性、競賽技巧的熟練程度來作出評選就創(chuàng)業(yè)方案的務(wù)實(shí)性,可操作性及政策的可行性給選手們以正確方向的指引,最終由我校領(lǐng)導(dǎo)來為各位參賽選手作出最后評價以此來決定比賽大腕兒冠亞軍評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,“最具人氣獎”等獎項(xiàng)。

為了進(jìn)一步促進(jìn)打?qū)W生就業(yè)工作我院許多老師與領(lǐng)導(dǎo)就此作出很大努力。

二、活動時間:12月1日——12月10日。

三、活動目的:

本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

四、活動布置:

主辦:校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)。

承辦:城市經(jīng)濟(jì)與旅游文化學(xué)院學(xué)院。

協(xié)辦:活動贊助商家。

五、活動形式:

海選:創(chuàng)業(yè)知識考核-------12月3日。

第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審----------------------12月5日。

第二輪:選手風(fēng)采展示----------12月6日。

第三輪:決賽------------------12月10日。

六、活動具體內(nèi)容:。

(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月20日-12月1日)。

1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。

宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)。

(二)大賽海選12月1日。

大賽海選過程主要是“創(chuàng)業(yè)知識考核”

1、創(chuàng)業(yè)知識考核:

時間:12月3日。

形式:a、老師指導(dǎo)下,安排所有報(bào)名個人進(jìn)行限時作答。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織。

(三)選手風(fēng)采展示12月6號。

各位選手利用自身優(yōu)勢來為自己創(chuàng)造最佳競賽形象。

(四)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場測試12月10日。

1邀請我校領(lǐng)導(dǎo)及校外企業(yè)家作為10位選手現(xiàn)場評委。時間:12月5日下午。

2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。

3最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù),該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。

具人氣獎”等獎項(xiàng)。大賽最終所有獎項(xiàng)可安排在閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十二

進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強(qiáng)學(xué)生對社會的感知和體驗(yàn),使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗(yàn)。

三、參賽對象

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦

五、策劃承辦單位:院學(xué)生會、“xxx”創(chuàng)業(yè)協(xié)會

六、組織機(jī)構(gòu)

1、成立大賽組委會

組長:

副組長:

成員:

2、大賽決賽評委

xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx.....

七、活動內(nèi)容

(一)參賽要求:參賽者可以個人或團(tuán)隊(duì)形式參加,團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過x人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名,如實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報(bào)參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報(bào)名階段:x月8日至x月1x日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名,也可自行選擇參賽項(xiàng)目;x月1x日至x月2x日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn);x月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書。

2、初賽:x月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書進(jìn)行評比,評出10個團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并對項(xiàng)目計(jì)劃書提出建設(shè)性建議。

3、總決賽:x月x日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項(xiàng)。

(三)參賽項(xiàng)目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設(shè)計(jì)小組(打印、平面設(shè)計(jì)等)

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十三

為培養(yǎng)我校大學(xué)生公益意識和實(shí)踐能力,以催生承擔(dān)社會服務(wù)職能的非盈利社會企業(yè)為目的,進(jìn)一步活躍我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,校團(tuán)委決定舉辦20xx年西安電子科技大學(xué)“星火杯”公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐賽:

一、競賽主題。

公益創(chuàng)業(yè)(socialentrepreneurship),指的是個人或團(tuán)隊(duì)在社會使命的激發(fā)下,以創(chuàng)辦兼顧社會利益的非營利企業(yè)等為手段,向公眾提供產(chǎn)品或服務(wù)的一種新型創(chuàng)業(yè)組織形式。公益創(chuàng)業(yè)競賽鼓勵大學(xué)生關(guān)注社會問題,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建公益企業(yè),以商業(yè)運(yùn)作的模式來做公益,參賽項(xiàng)目應(yīng)具有公益性、創(chuàng)業(yè)性和實(shí)踐性,以創(chuàng)辦非盈利性質(zhì)社會組織的計(jì)劃和實(shí)踐效果等作為主要評審內(nèi)容。

二、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:共青團(tuán)西安電子科技大學(xué)委員會。

承辦單位:西安電子科技大學(xué)校團(tuán)委實(shí)踐部。

西安電子科技大學(xué)大學(xué)生科協(xié)。

西安電子科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委。

三、參賽資格。

(一)凡是西安電子科技大學(xué)在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經(jīng)所在院(系)團(tuán)委核定或推薦,均可報(bào)名參與競賽。

(二)積極參與公益組織和活動,參加過各類公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類競賽或有過公益實(shí)踐或創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的同學(xué)優(yōu)先。

四、競賽形式。

(一)競賽以團(tuán)隊(duì)形式開展,參賽者自行組隊(duì),每隊(duì)不超過10名隊(duì)員,公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目由參賽團(tuán)隊(duì)自行籌備。

(二)參賽項(xiàng)目可為正在運(yùn)營的公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,也可為依據(jù)針對現(xiàn)有社會問題的公益創(chuàng)意擬定的計(jì)劃方案,但都須具備公益性、創(chuàng)業(yè)性及實(shí)踐性三個特點(diǎn)。

(三)競賽評比要求:競賽分三個環(huán)節(jié),初賽提交項(xiàng)目材料,復(fù)賽為秘密答辯,決賽為公開答辯。所有參賽團(tuán)隊(duì)在初賽階段需提交《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》;通過復(fù)賽選拔的團(tuán)隊(duì)可獲得競賽組委會提供的啟動資金,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營等工作,并需根據(jù)實(shí)踐對《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》修改完善、并完成《執(zhí)行總結(jié)》的撰寫。

(四)若參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)以下任一情況,則取消參賽資格:

1.提交的內(nèi)容不完整,或提供任何虛假信息;

2.提交的內(nèi)容違背相關(guān)法律、法規(guī);

3.涉嫌侵犯他人知識產(chǎn)權(quán);

4.參賽方案缺乏最基本的可行性。

五、競賽流程。

本屆競賽賽程為20xx年6月日至20xx年3月,具體時間和學(xué)校20xx年暑期社會實(shí)踐安排同步。具體安排如下:

(一)6月,發(fā)布競賽通知,啟動項(xiàng)目報(bào)名,各院系分團(tuán)委組織好相關(guān)宣傳工作。

(二)7月5日前,各團(tuán)隊(duì)尋找項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)成員,完成初步的社會調(diào)研,提交團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目申報(bào)表(附件1)和《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》(策劃書附件3)。

(三)7月6日—8日,團(tuán)委初審團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,組織競賽評委會對各參賽團(tuán)隊(duì)的《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》進(jìn)行材料審定、項(xiàng)目分析、書面評審。

(四)7月9日,組織對各入圍團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽復(fù)賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團(tuán)隊(duì)將獲項(xiàng)目立項(xiàng)。

(五)7月中旬,組織團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。

(六)7月25日,公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐出征儀式。

(七)7月—8月,于暑期開展公益創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動,進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐、調(diào)研及運(yùn)營等工作。

(八)9月上旬,各學(xué)院組織上報(bào)團(tuán)隊(duì)和個人社會實(shí)踐材料。社會實(shí)踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品,組織評選。

(九)9月中、下旬:整理、匯總各類材料。向上級團(tuán)組織推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個人。

(十)9月下旬,參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況修改并提交《公益創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書》和《執(zhí)行總結(jié)》,此次提交的材料為決賽評審的書面材料。

(十一)10月上旬,組織各參賽團(tuán)隊(duì)參加公益創(chuàng)業(yè)賽決賽,形式為公開答辯,評委將結(jié)合現(xiàn)場展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎團(tuán)隊(duì)。

組委會邀請創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師對項(xiàng)目在實(shí)踐中存在的問題進(jìn)行指導(dǎo)和建議。

(十二)20xx年3月,獲獎團(tuán)隊(duì)參加“創(chuàng)青春”陜西省大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽。

(十三)20xx年6月,獲獎團(tuán)隊(duì)參加“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽。

六、獎勵設(shè)置。

競賽將評選出金獎一項(xiàng)、銀獎兩項(xiàng)及銅獎三項(xiàng)。競賽組委會將綜合考慮各參賽團(tuán)隊(duì)的成績與實(shí)際情況,選出三支參賽團(tuán)隊(duì)參加20xx年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽并推薦參加其他大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè)競賽。

七、參賽作品要求及注意事項(xiàng)。

(一)作品要求。

參賽項(xiàng)目需滿足本賽事的基本要求,即公益性、創(chuàng)業(yè)性、實(shí)踐性,不分組別,統(tǒng)一進(jìn)行競賽。

1.公益性。

(1)參賽者應(yīng)以公益為目的,基于對社會的充分了解和關(guān)注,瞄準(zhǔn)某一具體社會問題進(jìn)行立項(xiàng),進(jìn)而設(shè)計(jì)方案、付諸行動來加以解決。

(2)賽事鼓勵參賽者瞄準(zhǔn)當(dāng)前尚未得到足夠關(guān)注或支持的社會問題或公益方向進(jìn)行立項(xiàng)。

2.創(chuàng)業(yè)性。

(1)參賽項(xiàng)目應(yīng)采用商業(yè)運(yùn)作的方式來解決瞄準(zhǔn)的社會問題,應(yīng)運(yùn)用組委會配給的相對少量的啟動資源,來撬動社會各界的相對大量的發(fā)展資源,以完成一項(xiàng)公益項(xiàng)目。

(2)項(xiàng)目成型后,其運(yùn)行狀態(tài)應(yīng)是在消耗資源的過程中通過某一商業(yè)模式不斷引入新的資源,使項(xiàng)目可自身維持、可持續(xù)發(fā)展,單純“花錢買公益”的方式將不被接受。

(3)賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產(chǎn)生的社會效益的比例。

(4)賽事鼓勵采用創(chuàng)新性的商業(yè)模式。

(5)賽事鼓勵具有普適性、可推廣性的運(yùn)作模式。

3.實(shí)踐性:

(1)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮可行性,即需要考慮在預(yù)定的時間、人力、資源范圍內(nèi),綜合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,設(shè)定切實(shí)可行的項(xiàng)目進(jìn)度及目標(biāo)。

(2)賽事鼓勵項(xiàng)目在賽事后繼續(xù)運(yùn)行。

(二)注意事項(xiàng)。

1.參賽報(bào)名要求。

(1)以院(系)分團(tuán)委為單位報(bào)送參賽項(xiàng)目;

(2)每個參賽團(tuán)隊(duì)最多不超過10人,每團(tuán)隊(duì)限報(bào)一個參賽項(xiàng)目;

(3)競賽組委會將對參賽作品相關(guān)資料在一定范圍公開,編入競賽作品匯編。

2.作品報(bào)送時間和辦法。

競賽組委會辦公室設(shè)在校團(tuán)委實(shí)踐部。

申報(bào)材料報(bào)送地址:

競賽咨詢交流群:

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十四

由于大學(xué)擴(kuò)招引起大學(xué)生就業(yè)等一系列問題,一部分大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)形式實(shí)現(xiàn)就業(yè),這部分大學(xué)生具有高知識高學(xué)歷的特點(diǎn),但是由于大學(xué)生缺乏相對應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn),所以需要全社會的關(guān)注和幫助。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認(rèn)和接受,同時也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來越多大學(xué)生走出校門的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個社會新問題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸得到高校、政府及社會的大力支持,并出臺了各種政策與措施鼓勵大學(xué)生創(chuàng)協(xié)。面對著日益殘酷的社會競爭和錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系,走出校園溫床的我們,難免會不知所措,甚至不堪一擊。

增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信心,引導(dǎo)大學(xué)生成為有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)志向、品德、心理素質(zhì)和知識技能的新型人才,我們河北工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會特舉辦此次“夢開始的地方”diy創(chuàng)新大賽!

20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日

大學(xué)生活動中心樂活或體育場

培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識

擴(kuò)展創(chuàng)業(yè)思維

營造創(chuàng)業(yè)氣氛

樹立創(chuàng)業(yè)精神

xxxxxxx

1、前期宣傳:

(1)以傳單的形式,在宿舍中進(jìn)行宣傳。

(2)在宿舍、食堂、教學(xué)樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報(bào)。

(3)在學(xué)校網(wǎng)頁及論壇里發(fā)表公告,并通過各種聊天工具進(jìn)行宣傳。

(4)在校園的廣播站宣傳

(5)外聯(lián)拉條幅宣傳

(6)在電子屏幕上進(jìn)行宣傳

2、物品準(zhǔn)備:報(bào)紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的東西

3、活動開始:

(1)報(bào)名:從確定之日起,開始網(wǎng)絡(luò)宣傳等上訴一系列的宣傳活動,在11月27號與11月28號兩天在東西區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)報(bào)名,提前需要借帳篷和音響,提前打印好報(bào)名表,網(wǎng)絡(luò)報(bào)名需提前展開,可發(fā)郵件至xxxxx@?;蛲ㄟ^在創(chuàng)協(xié)公共賬號上留言留下自己的聯(lián)系方式(最后小組報(bào)名人數(shù)限制在3~6人)姓名、學(xué)院、年級和所報(bào)名的種類(在前期報(bào)名時分兩種方式,第一種,可以自己用自己已經(jīng)做好的實(shí)物(有創(chuàng)意有新意的手工小制作)來參賽。第二種,可以沒有自己已經(jīng)做好的實(shí)物,報(bào)名之后,我們會在初賽當(dāng)天提供大家材料?,F(xiàn)場制作)

(1)初賽:

時間暫定11月29號下午兩點(diǎn)半,在體育場開始。以第一種報(bào)名方式報(bào)名的的我們進(jìn)行現(xiàn)場投票,從創(chuàng)新性創(chuàng)意性幾個方面選出比較好的三分之一進(jìn)入決賽,并將好的作品通知展示。以第二種方式報(bào)名的我們會提供報(bào)紙,粉筆,雪糕棒,(小刀自帶),在半個小時之內(nèi)制作自己認(rèn)為可以承重能力較強(qiáng)的東西,然后我們會按承重的能力以及創(chuàng)新性美觀程度選出三分之一進(jìn)入決賽。

(2)決賽:

4、活動頒獎:

活動分為一等獎(一名);二等獎(兩名);三等獎(三名);最具創(chuàng)意獎(一名)獎品待定。

1、辦公室:負(fù)責(zé)制作報(bào)名表等表格

2、宣傳部:負(fù)責(zé)前期的宣傳海報(bào)等的制作

3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動獎品

4、xxx部:活動當(dāng)天的機(jī)動人員,活動比賽的參評人員

5、xx部:活動所需材料的收集,活動當(dāng)天的配合,出活動中所需的保安

6、 xx部:活動所需材料的收集,活動當(dāng)天的配合,出活動中所需的禮儀

7、 xx部:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名的統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)上的宣傳

1、賽后衛(wèi)生的打掃

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十五

一、活動背景:

二、活動目的及意義:

轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念,增強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)認(rèn)識,激發(fā)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的熱情。

三、活動主題:

四、主辦單位:共青團(tuán)三峽大學(xué)委員會三峽大學(xué)社團(tuán)活動指導(dǎo)中心揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

承辦:機(jī)械與材料學(xué)院信息技術(shù)協(xié)會。

五、活動對象:

揚(yáng)帆創(chuàng)業(yè)會員,對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的在校大學(xué)生。

六、活動時間及地點(diǎn):

20xx年12月26日——20xx年1月8日三峽大學(xué)各苑區(qū)。

七、活動實(shí)施:

(一)活動前期宣傳:

1、條幅及橫幅共6條,欣苑、泌苑各掛條幅一條。

欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術(shù)樓各掛橫幅一條,內(nèi)容緊扣主題。

2、制作大型噴繪板一個,列出活動明細(xì)表,制作手繪主題宣傳板一個,二板一起分苑區(qū)擺放,每苑區(qū)擺放兩天。

3、擬定于12月18日全部完成,12月19日展出。

4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛,調(diào)動同學(xué)們的積極性,使其關(guān)注、期待本次活動。

(二)、活動內(nèi)容和流程及宣傳安排:

1、小型系列互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)講座。

宣傳:宣傳海報(bào)12份,各苑區(qū)2份;小型通知50份,相關(guān)苑區(qū)樓棟(內(nèi)容包括下面的故事片觀?。?/p>

時間及地點(diǎn):

第一場12月26日19:00—21:00地點(diǎn)待定。

第二場12月31日15:00—17:00地點(diǎn)待定。

第三場1月2日19:00—21:00地點(diǎn)待定。

主講人:程格吳才亮向飛余曉云(老師)。

主持人:王曉力。

流程:a、觀眾及嘉賓入座后,由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹。

b、主講人創(chuàng)業(yè)講座。

c、講座結(jié)束并由主持人通知下一場請座的時間與地點(diǎn)。

內(nèi)容:陣格雷,李開復(fù),馬云等創(chuàng)業(yè)歷程短片及創(chuàng)業(yè)勵志影片。

時間及地點(diǎn):欣苑12月27日19:0012月29日19:00。

西苑1月4日19:00。

沁苑1月6日19:00。

南苑1月8日19:00。

(三)、人員安排及注意事項(xiàng)。

1,活動宣傳工作將主要由協(xié)會宣傳部負(fù)責(zé),注意宣傳板的擺放順序?yàn)椋盒?、西、沁、南?/p>

2,講座所用多媒體教室的審請,會場布置及講座接待工作由協(xié)會辦公室成員負(fù)責(zé);

3,協(xié)會校園實(shí)踐部負(fù)責(zé)觀摹中的儀器調(diào)試,獎品發(fā)放及放映結(jié)束后的場地清理;

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

項(xiàng)目規(guī)格單價×數(shù)量總費(fèi)用。

前期宣傳(條幅及橫幅)10m5×10×5250。

(噴繪板及手繪板)1m×1.2m20。

活動主題海報(bào)及通知32開2×612。

講座主講人飲用水1.5×1015。

合計(jì)277。

經(jīng)費(fèi)分配:

備注:

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十六

一、活動背景:。

近日一份數(shù)據(jù)顯示,中國大學(xué)生每年選擇創(chuàng)業(yè)的比例為5%,創(chuàng)業(yè)成功率平均為3%,但與美國大學(xué)生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率,讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)顯得非常尷尬。我們不得不承認(rèn)大學(xué)生身上普遍存在社會經(jīng)驗(yàn)不足、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)等問題。但是,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意義重大。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,借此提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),在一定程度上可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

為了培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,認(rèn)識社會,激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情,南京中醫(yī)藥大學(xué)特舉辦第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)。

二、指導(dǎo)思想:。

本次活動旨在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣,提高大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力,服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)意在大學(xué)生通過對社會及市場的觀察研究,制定一份詳實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)方案,并將理論方案運(yùn)用到實(shí)踐中。

三、活動口號:。

創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn),等你來挑戰(zhàn)。

四、主辦單位:。

南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生處。

承辦單位:南京中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。

冠名贊助:。

五、活動時間:。

20xx年2月下旬起。

六、參賽方式:。

流程簡介:報(bào)名接受組委會的培訓(xùn),了解組建公司的具體流程。

團(tuán)隊(duì)組建模擬公司,上交規(guī)范化創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書ppt匯報(bào),遴選團(tuán)隊(duì)專家指導(dǎo)、完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書組委會提供千元不等創(chuàng)業(yè)啟動資金團(tuán)隊(duì)在3月19日到4月18日將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃付諸實(shí)踐組委會對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行監(jiān)督考核。

1、報(bào)名:南京中醫(yī)藥大學(xué)在校學(xué)生只要對創(chuàng)業(yè)感興趣,有創(chuàng)業(yè)激情,想了解創(chuàng)業(yè)過程,培養(yǎng)自己創(chuàng)業(yè)能力,有創(chuàng)業(yè)想法的都可以報(bào)名參與此次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)活動。

2、組織培訓(xùn):組委會將根據(jù)創(chuàng)業(yè)者的需要,對報(bào)名人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃書書寫、組建公司(公司注冊、公司構(gòu)架、融資方式等)的流程、創(chuàng)業(yè)思路等方面進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

3、組建模擬公司,完成創(chuàng)業(yè)策劃:培訓(xùn)結(jié)束后,參賽者根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)策劃要求,組成一支優(yōu)勢互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的參賽團(tuán)隊(duì),并將團(tuán)隊(duì)組建成模擬公司,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查或查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,請教有關(guān)專家和老師,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的創(chuàng)業(yè)策劃,并且填寫大賽規(guī)定的競標(biāo)書(見附件)。

4、ppt匯報(bào)和遴選:各參賽團(tuán)隊(duì)分別就總體規(guī)劃、技術(shù)、營銷幾個方面由其各項(xiàng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行ppt匯報(bào)。大賽組委會根據(jù)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)策劃、競標(biāo)書和ppt匯報(bào)情況,組織專家和老師評審出6—8支可行性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)給與1000-3000元不等的立項(xiàng)全資助,部分給與立項(xiàng)半資助,如有項(xiàng)目較好需大額資金的可酌情給與。

5、完善策劃書:邀請相關(guān)專家根據(jù)情況對策劃書進(jìn)行指導(dǎo),給予參考意見,各參賽團(tuán)隊(duì)對其策劃書進(jìn)行修改和完善,使其完整周全,具有很強(qiáng)的可實(shí)施性,原則上只要注入啟動資金即可進(jìn)行一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

6、發(fā)放啟動資金:在已擁有完整創(chuàng)業(yè)策劃書的情況下,征詢參賽者的意愿,根據(jù)已選出的各團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)模、采取的創(chuàng)業(yè)形式等,向愿意將策劃書付諸實(shí)踐者發(fā)放啟動資金。

7、每個團(tuán)隊(duì)必須對自身的創(chuàng)業(yè)策劃的可行性、風(fēng)險承擔(dān)能力、啟動資金等有實(shí)際的考慮,參賽時間結(jié)束后每個團(tuán)隊(duì)必須返還組委會提供的創(chuàng)業(yè)啟動資金,并將活動過程中盈利的50%作為創(chuàng)業(yè)滾動基金注入活動經(jīng)費(fèi)中。

8、參賽團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過六人,鼓勵跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)必須有一名隊(duì)長,隊(duì)長要有特長和辦事能力,能夠統(tǒng)籌安排各階段任務(wù),與每一位隊(duì)員密切配合共同完成創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的各環(huán)節(jié),每個團(tuán)隊(duì)最好有教師參與作為指導(dǎo)教師,每個參賽團(tuán)隊(duì)限報(bào)一份創(chuàng)業(yè)策劃。

9、創(chuàng)業(yè)策劃書和競標(biāo)書要求有文字版和電子版兩種。

七、活動實(shí)施步驟:。

(一)、活動策劃、宣傳和報(bào)名階段:(3月1日至3月8日)。

1、通過校園廣播、海報(bào)欄、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅等平臺,大力宣傳本次活動意義,營造創(chuàng)業(yè)教育氛圍。

2、有意者自行于3月8日前至藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會值班室(b2-322)登記報(bào)名。

(二)、活動過程:。

1、組織培訓(xùn):待定。

2、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)招標(biāo)和遴選:待定。

2.1報(bào)名者組建團(tuán)隊(duì),在經(jīng)過培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成較為規(guī)范的策劃,并于5月中旬將創(chuàng)業(yè)策劃書和競標(biāo)書紙質(zhì)材料和電子材料交藥學(xué)院就業(yè)與發(fā)展協(xié)會。

2.2競標(biāo)團(tuán)隊(duì)遴選:。

本活動組委會將根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)的競標(biāo)書和策劃書,各團(tuán)隊(duì)以模擬公司的形式進(jìn)行ppt匯報(bào),組委會綜合評選出優(yōu)秀并具可行性的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行后期創(chuàng)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。此次遴選中將會評選出一支最佳創(chuàng)業(yè)策劃團(tuán)隊(duì)。

3、啟動資金儀式:(20xx年3月18日)。

儀式上每個團(tuán)隊(duì)簽訂誠信保證書,組委會邀請贊助方為參賽團(tuán)隊(duì)頒發(fā)創(chuàng)業(yè)啟動基金,同時宣布活動正式開始。

4、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐:(20xx年3月19日至4月18日)。

各參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)創(chuàng)業(yè)策劃,充分利用創(chuàng)業(yè)啟動基金,在3月19日至4月18日進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,每支團(tuán)隊(duì)在活動過程中要做好財(cái)務(wù)收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。

要求:。

1、團(tuán)隊(duì)可利用創(chuàng)業(yè)啟動資金以及自己融資所得來創(chuàng)造價值,自負(fù)盈虧。

2、創(chuàng)業(yè)活動和個人行為必須符合國家法律規(guī)定。

3、團(tuán)隊(duì)注意人身安全。

4、活動結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)需從盈利中拿出50%的金額作為創(chuàng)業(yè)滾動資金。

5、活動后續(xù)工作:。

若在活動結(jié)束后,參賽團(tuán)隊(duì)做得較好,組委會將根據(jù)情況考慮繼續(xù)提供創(chuàng)業(yè)資金,支持團(tuán)隊(duì)將本次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐做大做強(qiáng)。

(三)、活動評選和成果匯報(bào)(20xx年4月22日至20xx年4月28日)。

成果匯報(bào)會:各團(tuán)隊(duì)對本團(tuán)隊(duì)的得與失進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),大賽組委會將邀請贊助方和相關(guān)專家進(jìn)行評議評選出最具發(fā)展前景團(tuán)隊(duì)1支、最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)1支、最佳合作團(tuán)隊(duì)1支和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)若干,并頒發(fā)獎杯;同時對表現(xiàn)出色的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行校園成果展示,交流體會和心得。

八、獎項(xiàng)設(shè)置:。

最佳創(chuàng)業(yè)策劃團(tuán)隊(duì):獎狀+500元獎金。

最具發(fā)展前景團(tuán)隊(duì):獎狀+300元獎金。

最佳創(chuàng)意團(tuán)隊(duì):獎狀+100元獎金。

最佳合作團(tuán)隊(duì):獎狀+100元獎金。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì):獎狀。

九、其他獎勵措施:。

1.凡參加本次創(chuàng)業(yè)大挑戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)都將獲得一定的獎勵。

2.針對有創(chuàng)業(yè)意向并且創(chuàng)業(yè)想法比較可行的學(xué)院考慮立項(xiàng)資助。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。

項(xiàng)目詳細(xì)費(fèi)用備注。

社會媒體宣傳:邀請4-8家校內(nèi)外媒體對本活動進(jìn)行相關(guān)報(bào)道20xx元。

專家評委勞務(wù)費(fèi)200元/人*3人=600元啟動儀式及成果匯報(bào)。

啟動基金1元根據(jù)各團(tuán)隊(duì)情況合理分配。

啟動儀式和成果匯報(bào)現(xiàn)場布置1000元舞臺布置。

其他類200元茶水、獎狀等。

合計(jì)17110元。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十七

通過本次交流會對本校學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)講解,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情,鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

二、活動目標(biāo)。

三、活動主體。

活動時間:20xx年xx月xx日。

活動地點(diǎn):xx學(xué)院。

主辦單位xx協(xié)會。

活動對象:xx協(xié)會成員。

四、交流會整體流程。

1、工作人員和項(xiàng)目組。

(1)工作人員:

技術(shù)部、創(chuàng)業(yè)部、策劃部、營銷部、外聯(lián)部。

(2)項(xiàng)目組:

a、第一項(xiàng)目組:技術(shù)部。

組長:xx組員:技術(shù)部成員。

任務(wù):準(zhǔn)備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設(shè)備并監(jiān)督;確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量。

b、第二項(xiàng)目組:創(chuàng)業(yè)部。

組長:xxxx組員:創(chuàng)業(yè)部成員。

任務(wù):負(fù)責(zé)布置晚會會場,準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好嘉賓。

c、第三項(xiàng)目組:策劃部。

組長:xx組員:策劃部成員。

任務(wù):擬寫交流會策劃書和現(xiàn)場攝影及dv攝像。

d、第四項(xiàng)目組:營銷部。

組長:xx組員:營銷部成員。

任務(wù):買裝飾品,制作海報(bào)、宣傳并負(fù)責(zé)茶水服務(wù)。

e、第五項(xiàng)目組:外聯(lián)部。

組長:xx組員:外聯(lián)部成員。

f、第六項(xiàng)目組:禮儀組節(jié)目組。

組長:xx組員:禮儀小姐。

任務(wù):負(fù)責(zé)禮儀小姐的服裝和化妝。

g、第七項(xiàng)目組:清潔組。

組員:創(chuàng)業(yè)部和技術(shù)部。

任務(wù):會后的會場清掃。

h、第八項(xiàng)目組:危機(jī)小組。

組長:會長及副會長組員:各組組長。

任務(wù):處理突發(fā)事件。

2、各階段任務(wù)。

(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期:

a、節(jié)目、主持人、禮儀小姐的征集、篩選及排練:

由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),采取各個部門提供節(jié)目及主持人和禮儀小姐,經(jīng)過篩選節(jié)目單和主持人并進(jìn)行排練。

b、宣傳:

由營銷部和策劃部負(fù)責(zé),海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

c、晚會全過程確定及彩排:

節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目并進(jìn)行彩排,時間暫定星期六下午六點(diǎn)。

3、晚會流程:

(1)禮儀小姐到位,外聯(lián)部引領(lǐng)嘉賓就坐。

(3)各部門維持現(xiàn)場秩序,主持人上臺,晚會開始。

(5)協(xié)會成員調(diào)動氣氛,要積極問問題以及參加游戲。

(6)歡送嘉賓離開,交流會結(jié)束。

4、晚會后期工作:

a、協(xié)會成員留下,做最后總結(jié)及安排下次活動。

b、協(xié)會成員按序離開,留技術(shù)部和創(chuàng)業(yè)部打掃會場。

c、策劃部寫一份活動總結(jié)。

五、資金預(yù)算。

暫定。

六、應(yīng)急控制。

節(jié)目應(yīng)急方案:

(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發(fā)生時,由危機(jī)小組處理。

注:

(1)各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。

(2)晚會會后工作細(xì)則:晚會結(jié)束后,各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作。

(3)晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十八

二、活動地點(diǎn):襄陽市勞動就業(yè)訓(xùn)練中心二樓教室。

三、活動組織:襄陽市勞動就業(yè)訓(xùn)練中心。

四、參加人員:已創(chuàng)業(yè)學(xué)員、已有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目學(xué)員、有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目未確定學(xué)員。

五、活動主持:馮飚(第四期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)員)。

六、邀請嘉賓:羅東升(市勞動就業(yè)管理局紀(jì)委書記)、徐娟(市勞動就業(yè)管理局創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)科長)。

活動口號:自主創(chuàng)業(yè)、放飛夢想。

八、活動內(nèi)容:

1、自我介紹:創(chuàng)業(yè)首先是展示自身能力的一種表現(xiàn),1分鐘內(nèi)請讓大家知道你(提前準(zhǔn)備介紹詞:姓名特點(diǎn)、工作歷程、個人能力、熟悉的行業(yè)、項(xiàng)目名稱)。

2、就想找到你:游戲的方式交流聯(lián)系方式。

33、項(xiàng)目碰碰車:個人項(xiàng)目swot分析辯論項(xiàng)目嘉賓分析、點(diǎn)評;創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇(需要大家提前做好發(fā)言稿和辯論依據(jù))。

5、總結(jié)活動的缺陷,提供良好建議。

九、活動安排。

流活動中把名片給你最想結(jié)交的同學(xué)。自我介紹和互動交友穿**行,每十人穿插一次互動交友。

2、項(xiàng)目交流需要與會學(xué)員提前提出申請統(tǒng)一安排,如果因?yàn)闀r間關(guān)系排后項(xiàng)目未能交流則順延到下次沙龍活動中。

3、在自我介紹環(huán)節(jié)后,現(xiàn)場收到名片最多的前三位的學(xué)員首先交流(主持人根據(jù)情況安排此環(huán)節(jié))。

4、專家現(xiàn)場對單項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行點(diǎn)評。

二0一二年四月二十三日。

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