某同學(xué)的事跡材料(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 18:39:10
某同學(xué)的事跡材料(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-24 18:39:10     小編:靈魂曲

總結(jié)是我們反思經(jīng)驗(yàn)的重要方式,它能讓我們更好地吸取教訓(xùn)??偨Y(jié)要簡(jiǎn)練明了,突出重點(diǎn),不要過(guò)多廢話。接下來(lái)是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說(shuō)明,希望能對(duì)您的總結(jié)寫作有所幫助。

某同學(xué)的事跡材料篇一

xxxx學(xué)會(huì)是國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體,為國(guó)際xx科學(xué)聯(lián)合會(huì)(xx)和亞洲xx學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)(xxx)成員。學(xué)會(huì)現(xiàn)有會(huì)員18000余名,分布在全國(guó)有關(guān)的科研、教學(xué)、醫(yī)療、食品、農(nóng)業(yè)等部門。主要從事學(xué)術(shù)交流、科普宣傳、xx培訓(xùn)和企業(yè)技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)主管單位為xx科協(xié)。xxxx學(xué)會(huì)秘書處由辦公室、組織和會(huì)員發(fā)展部、學(xué)術(shù)與基金管理部、國(guó)際交流與合作部、宣傳與信息部、技術(shù)咨詢與項(xiàng)目部等組成。

現(xiàn)根據(jù)工作需要,招聘實(shí)習(xí)和專職人員。

一、基本條件。

1.熱愛xx學(xué)事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),誠(chéng)實(shí),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有較強(qiáng)的溝通交流能力。

2.全日制本科及以上學(xué)歷,有海外背景優(yōu)先,具有一定工作經(jīng)驗(yàn)(醫(yī)院、研究所、大學(xué)、科技類咨詢類企業(yè))優(yōu)先。

3.具有良好的寫作能力,擅長(zhǎng)撰寫日常公文和科普文章或英語(yǔ)能力強(qiáng)者優(yōu)先。

4.身體健康,男士?jī)?yōu)先。

5.戶口不限,北京市戶口優(yōu)先。

二、招聘崗位。

1.寒假實(shí)習(xí)生1-2名。

時(shí)間:xxx5年12月中至xxx6年2月之間,4周-8周。

崗位職責(zé):主要負(fù)責(zé)新版xx居民膳食指南的英文翻譯和相關(guān)活動(dòng)策劃組織工作。

崗位要求:海外學(xué)xx或相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生優(yōu)先,英文功底好。

備注:學(xué)會(huì)長(zhǎng)期招募實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)后提供實(shí)習(xí)證明,擇優(yōu)錄取,歡迎申請(qǐng)。

2.技術(shù)咨詢與項(xiàng)目部項(xiàng)目工作人員1名。

崗位職責(zé):負(fù)責(zé)承接社會(huì)與企業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)工作;。

負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)承接項(xiàng)目的日常溝通、協(xié)調(diào)和管理工作;。

撰寫各項(xiàng)目的申請(qǐng)報(bào)告,進(jìn)展報(bào)告及總結(jié)報(bào)告等;。

負(fù)責(zé)與學(xué)會(huì)承擔(dān)項(xiàng)目的各執(zhí)行單位的溝通與協(xié)調(diào);。

組織完成部門承辦的相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)等;。

完成學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。

崗位要求:全職,除基本要求外,有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,有相關(guān)專業(yè)背景為佳但不必須。

備注:自愿報(bào)名,擇優(yōu)錄取,待遇面議。

1.以郵件形式報(bào)名,

申請(qǐng)實(shí)習(xí)生:投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷的電子版(包括照片,聯(lián)系方式),一段簡(jiǎn)要描述申請(qǐng)?jiān)蚣皟?yōu)勢(shì)的文字,可以開始實(shí)習(xí)的時(shí)間以及實(shí)習(xí)總長(zhǎng)度。

申請(qǐng)全職項(xiàng)目工作人員:投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷的電子版(包括照片,聯(lián)系方式),一段簡(jiǎn)要描述申請(qǐng)?jiān)蚣皟?yōu)勢(shì)的文字,能證明個(gè)人能力的相關(guān)文件和證書電子版(比如畢業(yè)證,英語(yǔ)等級(jí),計(jì)算機(jī)等級(jí)證書)。

2.應(yīng)聘人員應(yīng)對(duì)本人在簡(jiǎn)歷中所填寫的信息及提交的材料真實(shí)性負(fù)責(zé)。

3.簡(jiǎn)歷審核通過(guò)后,將通過(guò)郵件或電話通知面試等事宜。

四、聯(lián)系方式。

聯(lián)系人:xxx。

電話:xxxxxxxxxx。

email:xxxxxxxxxx。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

某同學(xué)的事跡材料篇二

xxxx學(xué)會(huì)是國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體,為國(guó)際xx科學(xué)聯(lián)合會(huì)(xx)和亞洲xx學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)(xxx)成員。學(xué)會(huì)現(xiàn)有會(huì)員18000余名,分布在全國(guó)有關(guān)的科研、教學(xué)、醫(yī)療、食品、農(nóng)業(yè)等部門。主要從事學(xué)術(shù)交流、科普宣傳、xx培訓(xùn)和企業(yè)技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)主管單位為xx科協(xié)。xxxx學(xué)會(huì)秘書處由辦公室、組織和會(huì)員發(fā)展部、學(xué)術(shù)與基金管理部、國(guó)際交流與合作部、宣傳與信息部、技術(shù)咨詢與項(xiàng)目部等組成。

現(xiàn)根據(jù)工作需要,招聘實(shí)習(xí)和專職人員。

一、基本條件。

1.熱愛xx學(xué)事業(yè),責(zé)任心強(qiáng),誠(chéng)實(shí),具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有較強(qiáng)的溝通交流能力。

2.全日制本科及以上學(xué)歷,有海外背景優(yōu)先,具有一定工作經(jīng)驗(yàn)(醫(yī)院、研究所、大學(xué)、科技類咨詢類企業(yè))優(yōu)先。

3.具有良好的寫作能力,擅長(zhǎng)撰寫日常公文和科普文章或英語(yǔ)能力強(qiáng)者優(yōu)先。

4.身體健康,男士?jī)?yōu)先。

5.戶口不限,北京市戶口優(yōu)先。

二、招聘崗位。

1.寒假實(shí)習(xí)生1-2名。

時(shí)間:xxx5年12月中至xxx6年2月之間,4周-8周。

崗位職責(zé):主要負(fù)責(zé)新版xx居民膳食指南的英文翻譯和相關(guān)活動(dòng)策劃組織工作。

崗位要求:海外學(xué)xx或相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生優(yōu)先,英文功底好。

備注:學(xué)會(huì)長(zhǎng)期招募實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)后提供實(shí)習(xí)證明,擇優(yōu)錄取,歡迎申請(qǐng)。

2.技術(shù)咨詢與項(xiàng)目部項(xiàng)目工作人員1名。

崗位職責(zé):負(fù)責(zé)承接社會(huì)與企業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)工作;。

負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)承接項(xiàng)目的日常溝通、協(xié)調(diào)和管理工作;。

撰寫各項(xiàng)目的申請(qǐng)報(bào)告,進(jìn)展報(bào)告及總結(jié)報(bào)告等;。

負(fù)責(zé)與學(xué)會(huì)承擔(dān)項(xiàng)目的各執(zhí)行單位的溝通與協(xié)調(diào);。

組織完成部門承辦的相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)等;。

完成學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。

崗位要求:全職,除基本要求外,有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,有相關(guān)專業(yè)背景為佳但不必須。

備注:自愿報(bào)名,擇優(yōu)錄取,待遇面議。

1.以郵件形式報(bào)名,

申請(qǐng)實(shí)習(xí)生:投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷的電子版(包括照片,聯(lián)系方式),一段簡(jiǎn)要描述申請(qǐng)?jiān)蚣皟?yōu)勢(shì)的文字,可以開始實(shí)習(xí)的時(shí)間以及實(shí)習(xí)總長(zhǎng)度。

申請(qǐng)全職項(xiàng)目工作人員:投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷的電子版(包括照片,聯(lián)系方式),一段簡(jiǎn)要描述申請(qǐng)?jiān)蚣皟?yōu)勢(shì)的文字,能證明個(gè)人能力的相關(guān)文件和證書電子版(比如畢業(yè)證,英語(yǔ)等級(jí),計(jì)算機(jī)等級(jí)證書)。

2.應(yīng)聘人員應(yīng)對(duì)本人在簡(jiǎn)歷中所填寫的信息及提交的材料真實(shí)性負(fù)責(zé)。

3.簡(jiǎn)歷審核通過(guò)后,將通過(guò)郵件或電話通知面試等事宜。

四、聯(lián)系方式。

聯(lián)系人:xxx。

電話:xxxxxxxxxx。

email:xxxxxxxxxx。

某同學(xué)的事跡材料篇三

陳藝涵,女,104班班長(zhǎng)?!皣?yán)于律己,寬于待人”是作為班長(zhǎng)的她為自己立下的座右銘。

陳藝涵同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,積極向上,熱愛學(xué)校,熱愛班集體。在學(xué)習(xí)方面,她目標(biāo)明確,刻苦努力,勤于思考。她從一點(diǎn)一滴做起,通過(guò)課前預(yù)習(xí),找出不懂的問(wèn)題,然后帶著問(wèn)題在課堂上專心聽講,積極回答老師提出的問(wèn)題,不懂的及時(shí)請(qǐng)教老師;課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)各科知識(shí),喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題。她曾獲得城南中英文學(xué)校五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。付出使她優(yōu)秀,每一次考試她在班里都是名列前茅。

她喜歡用畫畫來(lái)豐富自己的課余生活,她為班集體設(shè)計(jì)的班徽寓意深刻。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,她主持的主題班會(huì)也獲得老師的好評(píng)。

知識(shí)無(wú)止境,她將在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,刻苦努力,完善自我,不斷朝著自己目標(biāo)前進(jìn)!

某同學(xué)的事跡材料篇四

徐若晗,今年十歲,是盧龍縣雙望鎮(zhèn)黃家村小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任著班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績(jī)突出,多次學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”。她的座右銘是“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀(jì)律了,她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。媽媽有時(shí)心疼地問(wèn)她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累,她卻笑著說(shuō):“這樣才能鍛煉出我的能力呀?!?/p>

對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。每次吃飯、睡前都卷不離手。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅,優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識(shí)教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對(duì)事物的看法。小小的年紀(jì)就已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。

小學(xué)的四年里,她一步步地朝著“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己!

某同學(xué)的事跡材料篇五

讀了2月10日《中國(guó)青年報(bào)》的頭版頭條,恐怕很多人都會(huì)為之深深的感動(dòng),為之長(zhǎng)長(zhǎng)的感嘆:這么好的孩子真是太難得了!

作為武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)的大二學(xué)生,“90后”的劉普林寒假里既沒有睡懶覺,更沒有玩游戲。凌晨5點(diǎn)多,當(dāng)大多市民還在酣睡之時(shí),他就拿著掃帚、鏟子和鐵簸箕出現(xiàn)在武漢一個(gè)叫涵三宮的街道上,代替母親開始一天的清掃工作。春節(jié)放鞭炮的人多,鞭炮碎屑每天都裝滿好幾個(gè)一米多高的大垃圾桶。而平時(shí),他兩周回家一次,只拿200元的生活費(fèi),主要還是幫母親掃大街。

兩年來(lái),劉普林在上學(xué)之余堅(jiān)持替在環(huán)衛(wèi)所打工的母親清掃大街,其孝心感動(dòng)了很多人,被人們稱為“馬路孝子”。

劉普林的父母都在環(huán)衛(wèi)所打工,與別人合住在一間十來(lái)平方的小屋里。兩人打工每月只有3000元收入,而劉普林每年的學(xué)費(fèi)就要一萬(wàn)多元。為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),他在校園里撿拾空飲料瓶,每周可以賣20來(lái)塊,前年他獲得了元貧困生補(bǔ)助,立即將其全部交給母親,以備家中急用。

如果我們承認(rèn)劉普林是我們做父母做子女的一面鏡子,那在這面鏡子面前,我們首先需要自省的是,應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待“90后”的年青一代,在物質(zhì)文明已然高度發(fā)達(dá)的今天,他們是完全可以傳承包括“孝行文化”在內(nèi)的精神文明的。不僅像劉普林這樣的“貧二代”可以,“富二代”、“官二代”同樣可以并且有義務(wù)傳承,他們傳承了“孝行”,才有萬(wàn)千父母美好的晚年,才有社會(huì)的安寧和諧。不管你官多大,不管你多富有,沒有孝順的子女,你的晚年必然黯淡。而孝順的子女不是一天煉成的,做父母的人對(duì)自己的父母的一言一行都會(huì)影響自己的.子女。這可以說(shuō)是大家的共識(shí)。因此,做父母的不僅不能放縱子女,還要為孩子做出表率。

說(shuō)到為孩子做出表率,也并非人人都能做到,前些時(shí)候,媒體披露的一些公務(wù)員不愿盡孝父母的新聞就是例證。而原開封市市長(zhǎng)周以忠大肆貪污受賄,案發(fā)后,母親為其哭瞎了雙眼,這不僅談不上孝行了,簡(jiǎn)直就是大逆不道!而多少曾經(jīng)為自己有一個(gè)官員子女驕傲的父母,當(dāng)他們的子女貪賄落馬后,(心得體會(huì))顏面盡失,心理備受煎熬。這樣的事例如今已經(jīng)舉不勝舉。這樣的貪官在獄中如讀到“馬路孝子”的新聞,也許會(huì)“悔不當(dāng)初”,但他們現(xiàn)在想到父母面前磕頭謝罪的機(jī)會(huì)都沒有了啊。從這個(gè)角度講,除了一些學(xué)校邀請(qǐng)“馬路孝子”去給學(xué)生進(jìn)行感恩教育外,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)也可以借鑒學(xué)校的做法,邀請(qǐng)“馬路孝子”給官員們講講孝道,或許對(duì)反腐倡廉有所助益。

人的一生,最不能等待的是孝!

某同學(xué)的事跡材料篇六

媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚,從小就來(lái)培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午,太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里,不停地扇著扇子,但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽!天氣太熱了,熱得要命!我想吃冰棍。”媽媽說(shuō):“走,我?guī)闳ベI些冰棍?!闭f(shuō)著便拿起錢包。到了買冰棍的地方,我挑選了冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔,叔叔找完錢,我和媽媽便匆匆回家去了。

灰沉沉的蒼穹下,漂浮著許多灰黃發(fā)暗的沙粒,整個(gè)城市都被籠罩其中,一聲晴天霹靂劃破了安靜的長(zhǎng)空,原來(lái)安靜的教室開始沸騰———有怒罵的,有膽怯的,有淡然的,當(dāng)然也有做作的。

從某種意義上說(shuō),人生便是一種等待?!坝屑s不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”是等待,“月上柳梢頭,人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明,唯美的海子在期待著“春暖花開”,鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲,貝克特筆下的人們?cè)诘却軒?lái)好運(yùn)的戈多……甚至,每一個(gè)人在出生之后便開始等待著那永遠(yuǎn)不會(huì)落空的生命的圓寂。

由此,我得到的結(jié)論是:ab型血的人是一種很有心計(jì)的又很鎮(zhèn)定并且很多疑的人,a型血的人是一種經(jīng)常耍小脾氣又挑剔的人;a型血的人往往做不了大事,因?yàn)樗麄兌疾粔蜴?zhèn)定;o型血的人雖然很有正義感,但也因?yàn)椴粔蜴?zhèn)定,有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文所以也屬于一種做不了大事的人,而b型血的人雖然夠鎮(zhèn)定,但卻正直過(guò)頭(太過(guò)正直)所以經(jīng)常會(huì)受騙(我就是這樣的人)而且b型血的人還有一種不好的缺點(diǎn),就是太胖和太懶,所以故事里才會(huì)特地說(shuō)明“b型血無(wú)論在什么情況下都一直吃一直吃”。

再看看我們自己,我所在的樓里面,每天要抽幾大塑料桶的水,結(jié)果卻因?yàn)槿说氖韬?,水?jīng)常流的滿地都是,如何能不痛心呢?園藝工人給草坪澆水,不知道什么原因,流的滿地都是,白花花的地下淡水,就那么浪費(fèi)了。因?yàn)椴徽湎?,所以變的麻木了,覺得無(wú)所謂,反正水不要錢,許多人到今天還是這種認(rèn)識(shí)。

七年前的承諾,三十年前的熱望,一百年前的夢(mèng)想,在被奧運(yùn)即將拉開帷幕的這個(gè)時(shí)刻,喜悅和期待滌蕩著所有人的心。今夜預(yù)計(jì)全球超過(guò)40億人,都會(huì)將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、這座快速國(guó)際化的年輕的大都市,我們夢(mèng)源東方,同樂寰宇,祝福奧運(yùn)、祝福北京、祝福中國(guó)!

那一天下午,我只覺得外面陰森森的,突然烏云密布,電閃雷鳴,只聽見“轟隆隆”得一聲,緊接著,一個(gè)炸雷劈開了云層,雨水“嘩啦啦”地從天而降,天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里,可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下,我站在窗前,兩手趴在臺(tái)上,我回頭一看太陽(yáng)鐘,“呀!現(xiàn)在都已經(jīng)5—28分鐘了!我應(yīng)該去奶奶家里了?!蔽襾?lái)到11路站牌下等車,正巧,后面開來(lái)了一輛11路,抬頭一看,11路車上人來(lái)人往,不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀(jì)小,便對(duì)大家說(shuō):“大家哪位為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位?”“喔,我為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位?!迸赃叺氖迨逭f(shuō)道?!爸x謝你,叔叔”。

校園里到處都是歡笑。大家早已準(zhǔn)備好了課本,上課時(shí),徐老師看見有的同學(xué)在啃手指頭,徐老師幽默地說(shuō):“雞爪子不好吃,要不要讓大家嘗嘗?”我們說(shuō):“不要,那有細(xì)菌?!边@時(shí)我們大家都笑了。后來(lái),徐老師看見又一位同學(xué)在左右搖晃,不認(rèn)真聽講,好像在學(xué)武俠小說(shuō)里武林高手的動(dòng)作,徐老師說(shuō):“你的武功真高,練得什么功啊?”引得同學(xué)們又是一陣大笑。徐老師又看見有一位同學(xué)在舔嘴唇,徐老師說(shuō):“早飯吃的是什么好東西,還在回味無(wú)窮嗎?”教室里又是一陣歡樂的笑聲。

當(dāng)生命逝去的鐘聲即將響起,是否有人會(huì)記住曾經(jīng)被給予的愛?18歲的黃舸患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良。面對(duì)死亡的臨近,他卻與父親踏上“感恩之旅”,親自向幫助過(guò)他的人送上感激之情。他就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭,善良的人點(diǎn)亮他,他就歡快地燃燒起來(lái),還給人們光明和希望。或許有一天,這位陽(yáng)光少年會(huì)帶著對(duì)人間的感激,緩緩地步入天堂之門。然而,當(dāng)花開花落之際,我們卻難以忘懷這段曾經(jīng)消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途,不散的是感恩。

“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

每天一大早,無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校,為我們上早自習(xí)。上課前,董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文:先分好段,寫好段意,把會(huì)的詞先查字典知道它的意思,然后寫在書上,這樣有助于更好的學(xué)習(xí),把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課時(shí),董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文,然后我們把課文讀一遍,僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來(lái),讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題,董老師還會(huì)幫我們解決書本后的問(wèn)題,有時(shí)候,董老師會(huì)告訴我們一些書本外的知識(shí),讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課后,董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。

我們不僅珍惜時(shí)間,也很勤奮、樂于助人。

每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我們總會(huì)很快的做完,在課余和課間的時(shí)候,別人會(huì)看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中,要是遇到困難時(shí),總會(huì)先自己想一想,要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話,我們會(huì)問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師,董老師教我們方法的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

董老師是這樣的愛我們,這樣的關(guān)心我們,我們更要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望!

中考放榜了,考生們最關(guān)心的莫過(guò)于自己的成績(jī)了。

考的不好的學(xué)生,總是抱怨父母沒有給他們一個(gè)聰明的腦袋。但是,就算有一個(gè)聰明的腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當(dāng)今社會(huì),可謂人人腦袋都差不多,但為什么還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢?這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。而我認(rèn)為,才能來(lái)字勤奮學(xué)習(xí)。

當(dāng)今社會(huì),絕非有一個(gè)聰明的腦袋,便能在社會(huì)上暢通無(wú)阻。根據(jù)《青年博覽》刊載:少年大學(xué)錢某,12歲就學(xué)會(huì)了微積分,被社會(huì)各界人士公認(rèn)為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學(xué)習(xí),不思進(jìn)取的話,也將落在別人后背。錢某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后,不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,只身前往圖書館看他的微積分,并聲稱一個(gè)月就把微積分學(xué)完。平日里,學(xué)生在課堂學(xué)習(xí),他卻在校園閑逛,無(wú)所事事,成績(jī)一落千丈。最后,落得個(gè)休學(xué)的下場(chǎng)。休學(xué)后,他只能靠當(dāng)油漆工來(lái)維持生活。于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。

同學(xué)們,好好把握自己,勤奮努力學(xué)習(xí)吧。

某同學(xué)的事跡材料篇七

張益嘉抓住課間的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)。

鋼都小學(xué)校園里,有一道格外惹人注目的風(fēng)景線,她熱情開朗、樂于助人,她聰明好學(xué)、多才多藝,她是同學(xué)們的好伙伴,更是老師的小助手。她就是六年五班的張益嘉同學(xué)。

張益嘉同學(xué)從小學(xué)一年至六年連任班長(zhǎng),也是學(xué)校大隊(duì)干部。她愛祖國(guó),愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義;她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;她虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異;她身體健康,生活樸實(shí);她做事求完美,做人求真誠(chéng),是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀小學(xué)生。

她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝,全面發(fā)展,每年都被評(píng)為校三好學(xué)生,20xx年被評(píng)為鐵東區(qū)十佳少先隊(duì)員,20xx年度被評(píng)為鐵東區(qū)美德少年,20xx--20xx年度被評(píng)為鞍山市三好學(xué)生。

她是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對(duì)困難,從不言敗。

她愛好廣泛,多才多藝,主持、朗誦還有舞蹈都是她的特長(zhǎng)。曾獲得20xx年中國(guó)遼陽(yáng)wdc 世界舞公開賽少年女子組第一名,20xx年中國(guó)昌圖北方杯拉丁舞公開賽少年女子組第一名,女子雙人組第一名。

她是班里各種活動(dòng)的小主持人,也是校廣播站的廣播員。班里的新年聯(lián)歡會(huì),升國(guó)旗儀式的主持人,各種大大小小的活動(dòng)都留下她的身影。

一分耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我們相信張益嘉同學(xué)會(huì)用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫;會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛美好的明天。這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的女孩在愛的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

張益嘉是一個(gè)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的好少年。她親自組織開展全校的小志愿者活動(dòng),將大愛的精神傳遍鋼都校園,她創(chuàng)辦愛心課堂,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)取得進(jìn)步,積極參加社會(huì)愛心活動(dòng),捐助貧困兒童學(xué)習(xí)用品及物質(zhì)上的幫助,她用自己勤奮向上的精神感染著身邊的每一位同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了全校師生的贊譽(yù)!因此,20xx年度被評(píng)為鐵東區(qū)十佳少先隊(duì)員,鐵東區(qū)美德少年,20xx--20xx年度鞍山市三好學(xué)生的光榮稱號(hào)!她將繼續(xù)保持積極向上、孜孜以求的精神,做具有新時(shí)代精神的美德少年!

某同學(xué)的事跡材料篇八

郭之燦,男,103班學(xué)習(xí)委員。

在學(xué)習(xí)上,他課前主動(dòng)預(yù)習(xí),不懂的地方在課堂上專心聽講,重要知識(shí)點(diǎn)做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié),在學(xué)與思中不斷提高認(rèn)知水平,各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步上升,在初一第一學(xué)期的期中考獲全級(jí)第一名,期末考獲全級(jí)第二名;在生活中,他尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),樂于助人,秉持著“讓自己與同學(xué)變得更好”的理念為同學(xué)們盡心盡力做好事。20被評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”,同年在“南粵最美少年”活動(dòng)中被評(píng)為湘橋區(qū)“智慧好少年”。

課余他喜歡畫畫,和連續(xù)兩年獲得全國(guó)“幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”銀獎(jiǎng),在《探索外太空》湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中,榮獲“科學(xué)幻想畫”三等獎(jiǎng)。

作為二十一世紀(jì)學(xué)生,他有擔(dān)當(dāng)有作為、敢于嘗試、積極進(jìn)取,希望通過(guò)努力學(xué)習(xí),塑造更優(yōu)秀的自己,為社會(huì)和國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)。

某同學(xué)的事跡材料篇九

劉恩震,女,101班副班長(zhǎng),語(yǔ)文科代表。

她樂于助人,勤于思考,努力學(xué)習(xí),學(xué)期考試名列年級(jí)前20名。認(rèn)為輔助老師、幫助同學(xué)的同時(shí),也是提高自己綜合素養(yǎng)的機(jī)會(huì);她輔助老師完成了多項(xiàng)班級(jí)工作,得到師生的一致好評(píng)。曾獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。

她熱愛學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。上課認(rèn)真聽講,筆記細(xì)致完整。勤思樂學(xué),自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí);課余時(shí)間廣泛閱讀圖書,并兼顧古箏、繪畫等興趣班。虛心上進(jìn),總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷摸索出適合自己的學(xué)習(xí)之路。

她學(xué)習(xí)生活規(guī)律,惜時(shí)勤奮,堅(jiān)持早上5:00起床,復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn);練習(xí)業(yè)益求精,善于總結(jié)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,初一上學(xué)期期中考試年級(jí)總分第一,期末考試文化課全級(jí)第三。20曾獲第8屆“星河杯”潮汕中小學(xué)作文比賽市級(jí)二等獎(jiǎng)。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,她始終堅(jiān)信沒有最好,只有更好。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,她一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

某同學(xué)的事跡材料篇十

丁芝凌,女,105班班干部。

她擁有刻苦勤奮的優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真,踏實(shí)是她的作風(fēng),精益求精是她的追求。她做事態(tài)度端正、一絲不茍,講禮貌,平易近人,成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善動(dòng)腦,敢發(fā)言,敢質(zhì)疑。成績(jī)一直名列前茅,是同學(xué)中的佼佼者。她團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),具有一定的繪畫基礎(chǔ),多次繪畫獲獎(jiǎng)。20磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生迎六一美術(shù)作品評(píng)比三等獎(jiǎng),次年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生六一美術(shù)作品評(píng)比二等獎(jiǎng);年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生英語(yǔ)講故事比賽榮獲三等獎(jiǎng);參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽榮獲女子組三等獎(jiǎng);-連續(xù)三年獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒集體獎(jiǎng);獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒標(biāo)兵,潮州市學(xué)雷鋒標(biāo)兵;20參加磷溪鎮(zhèn)中小學(xué)生六一表演節(jié)目,參加鑼鼓隊(duì)獲得五等獎(jiǎng);2017-被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。在2018-第一學(xué)期期末考試中,獲得初一級(jí)第6名。

“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)?!泵銊?lì)著她珍惜熱愛每一天,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),未來(lái),她將以評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”作為新起點(diǎn)鞭策、鼓勵(lì)自己,提高自身核心素養(yǎng),成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。

某同學(xué)的事跡材料篇十一

林依潼,女,208班政治科代表。

她是陽(yáng)光積極的女生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,在班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中起模范帶頭作用。

學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練,學(xué)思結(jié)合,學(xué)練結(jié)合,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。積極參與班級(jí)活動(dòng),敢于負(fù)責(zé),能出色完成老師交給的任務(wù),受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的稱贊。下課后,積極參與班學(xué)習(xí)小組活動(dòng),耐心講解、幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題,與同學(xué)組成學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成為知心朋友。

生活上,她自立懂事喜歡閱讀,堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,堅(jiān)持多閱讀、長(zhǎng)知識(shí)。

“立下人生志向,活出人生精彩?!彼龂?yán)格要求自己,深知人要像梅花一樣,只要凌寒傲霜,積極向上,才能開出美麗而芳香的花。

某同學(xué)的事跡材料篇十二

xxxx,xxx,仡佬族,大學(xué)本科學(xué)歷,19xx年xx月出生,20xx年xx月參加工作,20xx年10月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。先在xxxxxxxxxx工作,20xx年2月考入xxxxxxxxxxx,現(xiàn)任綜合股股長(zhǎng)。自從事辦公室工作以來(lái),在辦領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在同事幫忙下,緊緊圍繞機(jī)構(gòu)編制與辦公室中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)狀況匯報(bào)如下:

一、思想政治方面。

堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在思想上、政治上、組織上同黨中央持續(xù)高度一致,著眼于思想上的提高和政治上的進(jìn)步,用黨章黨紀(jì)嚴(yán)格要求自我,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神及新時(shí)期機(jī)構(gòu)編制工作方針政策,努力提高政治理論水平,不斷增強(qiáng)政治敏銳性與鑒別潛力,立足本職工作,以政治修養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)全局,增強(qiáng)大局觀念,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)同志,把握當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),認(rèn)真完成組織或領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、履行工作職責(zé)方面。

嚴(yán)格要求自我,工作勤奮,愛崗敬業(yè),辦事沉穩(wěn),顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,以誠(chéng)待人。

一是勤奮工作,愛崗敬業(yè)。正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與群眾利益以及工作與家庭的關(guān)系。二是務(wù)實(shí)工作,業(yè)務(wù)過(guò)硬。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,在文字寫作、組織協(xié)調(diào)和人際溝通潛力上取得必須的進(jìn)步,熟悉機(jī)構(gòu)編制人事工作和綜合辦公室工作。近兩年來(lái),共草擬文件250余份,撰寫報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話及部門年度工作總結(jié)等50余份,修改工作信息40余篇,組織或協(xié)調(diào)會(huì)務(wù)5次,圓滿完成了事業(yè)單位清理規(guī)范工作和全縣機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制數(shù)據(jù)庫(kù)建立工作,基本建成全縣機(jī)構(gòu)編制電子檔案庫(kù)。同時(shí)利用辦公室資料傳閱、校稿及裝訂檔案之機(jī),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,改善不足。

三是辦事沉穩(wěn),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。機(jī)構(gòu)編制發(fā)文具有很高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,事關(guān)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位的業(yè)務(wù)開展。對(duì)印發(fā)的文件材料,每次都認(rèn)真核稿和校對(duì),保證了印發(fā)文件準(zhǔn)確、及時(shí)。在辦會(huì)、辦事等其它工作中,始終堅(jiān)持大處著眼、小處著手,認(rèn)真把握工作細(xì)節(jié),高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

四是深入基層,時(shí)刻不忘為民服務(wù)。對(duì)待來(lái)訪的每一位同志都熱心接待,不敷衍、不拖延。2015年,我有幸到xxxxxxxxxxxxx掛職鍛煉學(xué)習(xí),任xxxxxxx,任期1年。分管社區(qū)科教、文衛(wèi)、宣傳、工會(huì)等工作,聯(lián)系xxxx和xxxx兩個(gè)居民組。掛職期間,我深入群眾,認(rèn)真履職,急群眾所急,想群眾所想,用心宣傳和貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)方針政策。走訪村民70余戶,建立了困難家庭臺(tái)賬,代表編辦對(duì)10戶特困戶予以個(gè)性照顧;為1戶喪失勞動(dòng)潛力和1戶孤寡老人申請(qǐng)了農(nóng)村低保,協(xié)助成功調(diào)解群眾糾紛15起,協(xié)助完成一事一議通組聯(lián)戶路斷頭工程350米。

五是具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和潛力。在實(shí)際工作中用心健全管理機(jī)制、優(yōu)化工作流程、采用先進(jìn)技術(shù)手段,在思想觀點(diǎn)上、工作思路上、業(yè)務(wù)技能上勇于創(chuàng)新,牢固樹立創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),掌握工作主動(dòng)權(quán)。

三、作風(fēng)建設(shè)方面。

綜合辦公室涉及各種接待、服務(wù)等事項(xiàng)較多,我時(shí)刻不忘用黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,用《黨章》和黨紀(jì)約束自我,自覺地做到自重、自省、自警、自勵(lì),廉潔從政;虛心理解領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),聽取同事意見,不獨(dú)斷專行,不以權(quán)謀私。

工作以來(lái),嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,無(wú)任何違紀(jì)違法行為。政治上堅(jiān)定正確的方向和立場(chǎng),思想上堅(jiān)持唯物論,作風(fēng)上堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)。密切聯(lián)系群眾,抵制各種腐朽思想,反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)、省委十項(xiàng)及市委十二項(xiàng)關(guān)于改善工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

四、生活學(xué)習(xí)方面。

始終把學(xué)習(xí)放在突出位置,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合原則,用黨的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題。不斷拓寬學(xué)習(xí)范圍,關(guān)注時(shí)政。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省市縣重要文件精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)編制工作方針政策;認(rèn)真學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、文秘知識(shí)、科技和法律知識(shí)等。透過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了為群眾辦實(shí)事、謀利益的主動(dòng)性和駕馭工作的潛力。

生活中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從自身做起,從身邊的小事做起,發(fā)揮公務(wù)員在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中的表率作用。同時(shí)端正心態(tài),樹立遠(yuǎn)大理想,順境時(shí)不得意忘形,困難時(shí)不失意悲觀。

五、缺點(diǎn)和不足。

金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在取得一些工作成績(jī)的同時(shí),也暴露出自我不少的缺點(diǎn),如學(xué)習(xí)用心性不夠,使得缺乏向理論探索的意識(shí);事業(yè)心不強(qiáng),容易滋生懶惰情緒;過(guò)于追求精細(xì),導(dǎo)致工作效率不高等問(wèn)題。業(yè)精于勤,行成于思,在日后的工作中,我定當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,深入開展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作,堂堂正正做人,弘揚(yáng)家庭美德,遵守職業(yè)道德,維護(hù)社會(huì)公德。

不當(dāng)之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)!

匯報(bào)人:

某同學(xué)的事跡材料篇十三

國(guó)顯燁,今年九周歲,是茌平縣胡屯鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班的學(xué)生,擔(dān)任著班長(zhǎng),勞動(dòng)組長(zhǎng)和語(yǔ)文科代表等多項(xiàng)職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績(jī)突出,工作負(fù)責(zé),熱心助人,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德,不爭(zhēng)吃喝和穿戴”。

學(xué)語(yǔ)言的小天才。

他出生在一個(gè)書香之家,父母都是教師,良好的家庭氛圍讓他從小就對(duì)知識(shí)充滿渴求。啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)期,他就已經(jīng)在媽媽的教育下學(xué)習(xí)漢字。各種告示牌、包裝袋等只要是有漢字的東西都是他學(xué)習(xí)的工具。就這樣,幼兒園時(shí)的他就已經(jīng)能獨(dú)立地閱讀帶拼音的幼兒讀物。睡前講故事的角色也發(fā)生了變化,變成了他繪聲繪色地講,媽媽來(lái)聽。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽輔導(dǎo)隔壁姐姐英語(yǔ),他非要一起學(xué),媽媽有些懷疑他的耐性,以為只不過(guò)是一時(shí)的好奇。但是沒有想到的是,他跟著一學(xué)就是半個(gè)月,和姐姐一起學(xué)完了(三年級(jí)起)外研版第一冊(cè)的所有內(nèi)容,而且其間做的各種單元測(cè)試題他居然考出了和姐姐不相上下的好成績(jī)。

老師的小幫手,同學(xué)的好管家。

他是一名普通的小學(xué)生,但是他為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問(wèn)媽媽,在學(xué)校向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。當(dāng)選為班長(zhǎng)之后,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。展示課上,他總是搶著發(fā)言,為班級(jí)帶動(dòng)了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上,他會(huì)按照老師的要求,帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文,時(shí)常因此累啞了嗓子;小組活動(dòng)或是下課后,遇到同學(xué)們有不懂得問(wèn)題,他總會(huì)耐心的講解,直到他們完全掌握。例如,他的同桌馬俊彬因?yàn)閷W(xué)習(xí)有些吃力,他就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員,一遍遍的幫他糾正發(fā)音,聽寫生詞,檢查背誦。當(dāng)馬俊彬考出了80多分好成績(jī)的時(shí)候,他甚至比馬俊彬還要高興。語(yǔ)文作為語(yǔ)文科代表和班長(zhǎng),同學(xué)們休息的時(shí)候他還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀(jì)律了,他還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。媽媽有時(shí)心疼地問(wèn)他擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累,他卻笑著說(shuō):“這樣才能鍛煉出我的能力呀。”

愛讀書的小書迷。

已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭釔圩x書,寫作也順理成章的成了他的最愛,他稚嫩的作品每每會(huì)登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對(duì)他口才的培養(yǎng),班級(jí)或是學(xué)校舉辦演講比賽,都會(huì)力薦他去參加。每次他那豐富的肢體語(yǔ)言,標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),都會(huì)換來(lái)聽眾一陣陣熱烈的掌聲。

愛動(dòng)腦的小設(shè)計(jì)家。

但他不是讀死書的孩子。開動(dòng)腦筋,自己動(dòng)手搞一些小制作、小實(shí)驗(yàn)就是他業(yè)余時(shí)間的游戲。當(dāng)別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時(shí)候,他已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己繪制了;當(dāng)媽媽在平日生活中遇到小麻煩,他已經(jīng)會(huì)從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是他的游戲機(jī),而是他的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時(shí),他總會(huì)主動(dòng)要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課,是他大顯身手的舞臺(tái)。為了帶領(lǐng)小組贏得串聯(lián)電路第一名,他在家會(huì)反復(fù)裝卸十幾次,直到達(dá)到自己滿意的速度。三年級(jí)一次科學(xué)公開課上,他還用自己豐富的課外知識(shí)儲(chǔ)備,贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。

國(guó)顯燁正在家長(zhǎng)和各位老師的關(guān)愛中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一方面,德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是他追求的目標(biāo),而大家的肯定和激勵(lì),則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露。

某同學(xué)的事跡材料篇十四

陳馨慧,女,共青團(tuán)員,302班副班長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)上,她目標(biāo)明確,熱愛思考,志存高遠(yuǎn),嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認(rèn)真聽講,課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)的知識(shí)。她喜歡帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師,她認(rèn)為和同學(xué)探討問(wèn)題,給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的`最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,謙虛踏實(shí),樂于鉆研讓她不斷進(jìn)步;在每學(xué)期水平測(cè)試中,她都在班級(jí)名列前茅。

課余她喜歡彈古箏陶冶情操,練書法修煉身心。她積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),參與演奏的曲目《鼓樂揚(yáng)春》獲得潮州市民間潮樂大賽金獎(jiǎng),年再獲廣東省民歌民樂大賽銅獎(jiǎng),受到各方好評(píng)。

“每一個(gè)不曾起舞的.日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)?!泵銊?lì)她珍惜熱愛每一天,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會(huì)繼續(xù)努力,執(zhí)著追求,刻苦奮斗,讓自己的生命之樹結(jié)出豐碩的甜果。

某同學(xué)的事跡材料篇十五

李澤林,男,207班學(xué)習(xí)委員。

學(xué)習(xí)上,他目標(biāo)明確、志存高遠(yuǎn)、熱愛思考、對(duì)自己要求嚴(yán)格。他尚學(xué)篤行,堅(jiān)持課前進(jìn)行預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后進(jìn)行復(fù)習(xí),盡全力牢牢掌握所學(xué)的每一點(diǎn)滴知識(shí)。他喜歡帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不懂的地方總是及時(shí)請(qǐng)教老師,也樂于和同學(xué)探討問(wèn)題,幫助同學(xué)答疑解惑。他覺得和同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀,每一學(xué)期他的成績(jī)都名列前茅。

課余的他喜歡寫書法修身養(yǎng)性,曾多次獲得市、省乃至國(guó)家級(jí)的各類獎(jiǎng)項(xiàng);也曾獲校級(jí)地方文化活動(dòng)征文二等獎(jiǎng)。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”這句詩(shī)一直勉勵(lì)他珍惜熱愛每一天,再創(chuàng)佳績(jī)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

某同學(xué)的事跡材料篇十六

張宓,女,102副班長(zhǎng)。

在學(xué)習(xí)方面,她獨(dú)立思考,明確階段性的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn),嚴(yán)格要求自己。

她喜歡擁有文字的世界,擅長(zhǎng)寫作。曾獲得湘橋區(qū)中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng),20潮州市中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng),參加湘橋區(qū)中小學(xué)生征文,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

課余生活放松,總是用音樂陶冶自己。她認(rèn)為琴聲里也有作曲家想要訴說(shuō)的語(yǔ)言——這是文字的另一種方式。閑時(shí)靜下心閱讀,每一本書都凝聚了作者終身的經(jīng)驗(yàn),傾注了作者的心血?;ㄒ活D飯錢,買來(lái)別人一輩子的人生經(jīng)驗(yàn),是天下最“免費(fèi)的午餐”。

她堅(jiān)信,“你所受的苦將會(huì)照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對(duì)知識(shí)的渴望,堅(jiān)定而自信地向未來(lái)?yè)P(yáng)帆,朝夢(mèng)想飛翔!

某同學(xué)的事跡材料篇十七

陸漪淼,女,203班學(xué)生,共青團(tuán)員。她文靜內(nèi)斂積極上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)守信、與人為善。學(xué)習(xí)上成績(jī)拔尖,在全級(jí)中名列前茅。

作為學(xué)生,她熱愛學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勤做筆記。課后能及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課,對(duì)于難懂知識(shí)敢于向老師和同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)于自己所取得的成績(jī)不但不驕傲,而是更加努力地學(xué)習(xí)以求能不斷的進(jìn)步。在班里,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,無(wú)私幫助需要幫助的同學(xué);課外積極參加有意義的活動(dòng),每次考試都名列前茅,也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎(jiǎng),更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛好藝術(shù),勤鍛身體,曾榮獲第十六屆藝苑杯當(dāng)代少兒書畫藝術(shù)大獎(jiǎng)賽少兒組金獎(jiǎng),舞蹈也通過(guò)了五級(jí)。

“努力不一定成功,不努力一定不會(huì)成功!”這是她的座右銘,期待她能不斷超越自己,堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來(lái)!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14720867.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔