議論文是通過對(duì)某個(gè)主題或問題的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和辯駁的一種文章類型。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟，使文章更具個(gè)性和深度。資深職場(chǎng)人士分享了一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧，快來看看吧。
歡歡喜喜過春節(jié)篇一
1.知道春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈追求。
2.了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗，從與家人準(zhǔn)備年夜飯的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)；從與家人共進(jìn)年夜飯的活動(dòng)中，感受親情和美好，學(xué)習(xí)禮貌待人，文明進(jìn)餐。
3.懂得文明、安全、快樂過節(jié)的技巧。
知道春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈追求。
了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗，懂得文明，安全，快樂過節(jié)。
教學(xué)掛圖
觀察法、談話法
同學(xué)們，上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了新年好—課，了解人們迎接新年的方式，體會(huì)過節(jié)日活動(dòng)的熱烈和美好，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《歡歡喜喜過春節(jié)》，進(jìn)一步了解春節(jié)傳統(tǒng)和熱鬧氛圍。
1.教師指導(dǎo)學(xué)生從日歷中分別找出元旦和春節(jié)，比較元旦和春節(jié)在日歷中的位置有什么不同。
2.教師：元旦是公歷的新年第一天。
3.生閱讀54頁(yè)圖片。
4.同學(xué)之間互相交流最喜歡的春節(jié)活動(dòng)。
6.結(jié)合56頁(yè)圖片，生交流，吃年夜飯時(shí)，要注意什么？平時(shí)怎樣做？
7.生閱讀57頁(yè)圖片。
8.生角色表演，待客和做客禮儀。
過本課的學(xué)習(xí)，你們有什么收獲？我們要文明、安全、快樂過節(jié)日。
13、歡歡喜喜過春節(jié)
迎新春
午夜飯
拜年
歡歡喜喜過春節(jié)篇二
1、了解過春節(jié)的多種風(fēng)俗習(xí)慣，運(yùn)用多種材料進(jìn)行制作，感受合作的的快樂。
2、體驗(yàn)過節(jié)的喜慶氛圍。
活動(dòng)室布置成喜慶的氛圍（鞭炮、燈籠、春聯(lián)等）
孩子們收集的各種有關(guān)春節(jié)習(xí)俗的資料
寒假剛結(jié)束，孩子們還沉浸在過新年的氣氛中，有的孩子一來幼兒園就說，“老師，媽媽帶我上超市去，超市里真熱鬧，都吊滿了鞭炮”
有的說，“我媽媽給我買了新衣服?！庇械恼f：“有許多客人到我家做客?！彪S著他們的話題，另外的孩子參與了話題討論，我想，我們剛過完一個(gè)春節(jié)，春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處是喜氣洋洋。對(duì)孩子來說也是非常熟悉，來源于他們的生活經(jīng)驗(yàn)。
于是我就從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入，和他們一起去探究身邊的事物和現(xiàn)象，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂，知道自己又大一歲了，所以預(yù)設(shè)了“喜氣洋洋過春節(jié)”這一主題活動(dòng)。在活動(dòng)的過程中，我主要從介紹自己收集有關(guān)春節(jié)的資料、小制作、分享交流等環(huán)節(jié)入手，來加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解，感受過春節(jié)的喜悅。
春節(jié)是小朋友最開心、最快樂的時(shí)刻，也是我國(guó)人民最喜慶的日子。本次活動(dòng)來自于幼兒的興趣與需要。通過活動(dòng)讓孩子們了解了人們?cè)鯓託g度新春，充分挖掘了春節(jié)歡慶活動(dòng)的多樣化，讓孩子們體驗(yàn)到了新春的快樂，擴(kuò)展了他們的知識(shí)范疇。
在活動(dòng)“春節(jié)歌謠”中，孩子們帶來了春節(jié)里各種喜慶用品，如：春聯(lián)、中國(guó)結(jié)、福字等，并且交流了春節(jié)里最高興、最難忘的事情；元宵節(jié)是春節(jié)過后的又一個(gè)民間節(jié)日，又叫燈節(jié)，在元宵節(jié)有許多習(xí)俗，如：家家要點(diǎn)燈、吃元宵、猜燈謎以示慶祝，表示大家過好年要同心協(xié)力加油工作了。于是我們利用事先準(zhǔn)備好的材料制作了各種各樣的燈籠，有魚燈、兔子燈、狗燈，一時(shí)間教室里掛滿了燈籠，漂亮極了。
春節(jié)里還有形式多樣的慶祝表演，舞龍舞獅就是非常典型的慶祝方式。孩子們用收集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍，然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾，一個(gè)接著一個(gè)，在“金蛇狂舞”音樂的伴奏下，不斷地改變舞龍的姿勢(shì)，親身感受到春節(jié)熱鬧的氣氛。
另外，家長(zhǎng)資源的開發(fā)和利用是實(shí)施高質(zhì)量幼兒教育的保證，充分利用和開發(fā)家長(zhǎng)資源，在課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。本次活動(dòng)中我請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，和孩子一起收集春節(jié)用品、帶來燈謎等，在無形中讓家長(zhǎng)懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學(xué)習(xí)的過程。
在主題活動(dòng)實(shí)施過程中，我們始終貫徹課改理念：活動(dòng)中教師是體驗(yàn)孩子需要的支持者，在活動(dòng)中既做到適時(shí)提升總結(jié)，又使孩子在創(chuàng)造中享受到了成功的喜悅。
歡歡喜喜過春節(jié)篇三
湊熱鬧！對(duì)，湊熱鬧！
領(lǐng)：各位領(lǐng)導(dǎo)大家好，
金龍迎春好征兆，
我給大家拜個(gè)年，
福到！對(duì)，福到！
領(lǐng)：祝福大家身體好，
五谷雜糧不能少，
保持一顆平常心，
蠻好！對(duì)，蠻好！
領(lǐng)：二祝各位家和睦，
尊老
愛
幼喜樂多，大富大貴人興旺，
笑嗬嗬！對(duì)，笑嗬嗬！
領(lǐng)：三祝各位萬事興，
新年新事新風(fēng)貌，
全民小康不是夢(mèng)，
步步高！對(duì)，步步高！
（轉(zhuǎn)圈）
領(lǐng)：2011不容易，
世界經(jīng)濟(jì)不景氣，
古田干群齊努力，
創(chuàng)佳績(jī)！對(duì)，創(chuàng)佳績(jī)！
領(lǐng)：黨建工作是抓手，
其他
工作不落后，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
守承諾，亮點(diǎn)多！對(duì)，亮點(diǎn)多！
領(lǐng)：百年紅樓齊瞻仰，
九十華誕結(jié)碩果，
繼承傳統(tǒng)普新篇，
唱紅歌！對(duì)，唱紅歌！
（轉(zhuǎn)圈）
歡歡喜喜過春節(jié)篇四
今年是虎年，是我的本命年，祝大家新年快樂，萬事如意，龍騰虎躍。都說新年有新氣象，其實(shí)我也是這么覺得。走進(jìn)我們的校園，你將會(huì)看到一串鞭炮掛在生活樓的門口。不光我們學(xué)校里發(fā)生了變化，我們的小區(qū)也發(fā)生了變化。
一到夜晚，來到小區(qū)門口，你別以為這是一個(gè)廣場(chǎng)，這是我們的小區(qū)。在門口，一片紅紅火火的場(chǎng)面讓人眼前一亮，是多個(gè)大燈籠煥然一新，在黑夜的襯托下分外耀眼，五彩的噴泉光彩奪目，人們舞的舞，跳的跳，可熱鬧了。
小區(qū)里頭變化大，咱家也有新變化。我把媽媽從海南帶來的貝殼相框放在床頭這樣我就好像聞到了大海的味道。一個(gè)月前爸爸帶回了一盆臘梅，我們把它種在大花壇里，在這個(gè)月里，它給我們帶來了無盡的芬芳。最近我們家里還有很多新鮮事情，例如含苞欲放的茶花也笑開了臉，我媽媽換眼鏡了，這應(yīng)該是她迎新年的方式吧，面貌煥然一新，顯得更加文靜有學(xué)問。
在新年的第一天，還在睡夢(mèng)中的我，便聽見噼里啪啦的鞭炮聲，我便知道是商家們開張了，我祝他們生意紅紅火火。新年到了，我們又長(zhǎng)大了一歲，也更懂事了，從五年級(jí)跳到了畢業(yè)班六年級(jí)，我要好好學(xué)習(xí)，更上一層樓，步步高。順祝大家百事可樂，新年嗨皮。
歡歡喜喜過春節(jié)篇五
1．體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。
2．發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動(dòng)的新鮮事，有趣事，了解全國(guó)各地歡慶春節(jié)的風(fēng)俗。
3．懂得收紅包的禮儀。
體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。
1、教師收集、拍攝能反映各地生活實(shí)際的類似廟會(huì)的視頻（集市、舞龍燈等）。
2、做好微課視頻。
春節(jié)經(jīng)歷對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說并不陌生，但學(xué)生往往把注意力更多地停留在對(duì)于春節(jié)吃喝玩樂本身的表層體驗(yàn)上。因此，在設(shè)計(jì)時(shí)，我們除了通過營(yíng)造、再現(xiàn)春節(jié)的節(jié)日氣氛，還讓學(xué)習(xí)了解各地的春節(jié)習(xí)俗，體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。
同學(xué)們，通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了元旦是全世界人民共同慶祝的節(jié)日，我們還有自己傳統(tǒng)的，最隆重、最盛大的一個(gè)節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎？嗯，那就是春節(jié)了。
了解春節(jié)的時(shí)間
快到馬年了，今年的馬年春節(jié)是從哪一天開始的呢，你們可以從日歷找找嗎？今年的馬年春節(jié)是從1月31日正月初一到2月9日元宵結(jié)束。
元旦和春節(jié)在日歷中的位置是不同的，元旦是公歷新年的第一天，是世界各國(guó)人民共同的新年；春節(jié)是我國(guó)農(nóng)歷新年的第一天，現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過春節(jié)又叫做過年。春節(jié)是中華民族最古老、最隆重的節(jié)日。
過渡：過年了，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，一派熱鬧的景象。剛好這里正在舉辦春節(jié)展覽會(huì)，我們可以一邊參觀，一邊了解春節(jié)時(shí)，各個(gè)地方的不同習(xí)俗。
了解大掃除、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、包餃子、做年糕、舞獅子、耍龍燈，逛花市，吃年夜飯等習(xí)俗。
重點(diǎn)介紹春聯(lián)和吃年夜飯，懂得收紅包的禮儀。
觀看全國(guó)各地全國(guó)各地、各族人民，以及海外華人歡慶春節(jié)的熱鬧場(chǎng)面。
祝大家在新的一年里萬事順利！身體健康！學(xué)業(yè)進(jìn)步！家庭幸福！
歡歡喜喜過春節(jié)篇六
1、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來。
2、能大膽的與同伴交流、體驗(yàn)過春節(jié)的活動(dòng)。
3、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過年的歡樂。
4、參與節(jié)日游戲。
5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來。
能大膽的與同伴交流、體驗(yàn)過春節(jié)的活動(dòng)。
課件、剪刀、紙、紅包若干個(gè)。
一、開始部分：
歌曲表演《新年好》。
二、基本部分：
1、你們過年的時(shí)候都干些什么？
2、了解過年的`習(xí)俗和由來。
我們過春節(jié)時(shí)除了要放鞭炮外，一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。
3、教師提問：“那人們過春節(jié)時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢？”（幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流）。
4、欣賞故事《年獸來了》。
（1）年獸最怕什么呢？
（2）年獸最怕三種東西：光、聲響，還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F，常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年，見面時(shí)，還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。
5、分組過春節(jié)，感受過年的歡樂。
“過年真開心，你們看各族人民都在互相拜年，（看拜年的課件）那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧。”
第一組：互相拜年。
第二組：包餃子。
第三組：剪窗花。
第四組：拼年畫。
三、結(jié)束活動(dòng)，分享過年的喜悅。
過完年，我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲，那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴，還要尊敬父母和老師，孝敬老人。
歡歡喜喜過春節(jié)篇七
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，也是孩子們最期待和最喜歡過的節(jié)日。正值春節(jié)即將來臨之際，為了讓幼兒了解春節(jié)的一些傳統(tǒng)習(xí)俗，加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，能向同伴或長(zhǎng)輩表達(dá)新年的祝福。結(jié)合《指南》社會(huì)領(lǐng)域，我設(shè)計(jì)了本節(jié)教學(xué)活動(dòng)《歡歡喜喜過春節(jié)》，鼓勵(lì)幼兒在濃郁的節(jié)日氛圍中對(duì)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解和認(rèn)識(shí)，激發(fā)幼兒樂于對(duì)同伴、對(duì)長(zhǎng)輩表達(dá)新年的美好祝福，感受春節(jié)帶來的歡樂。
1、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解。
2、學(xué)會(huì)向同伴或長(zhǎng)輩表達(dá)新年的祝福，體驗(yàn)春節(jié)給人帶來的快樂。
儒靈童教學(xué)軟件；
音樂：《春節(jié)序曲》、《辭舊迎新拜大年》、《琵琶語》；
燈籠、春聯(lián)、壓歲包、鞭炮、窗花、喜慶的服飾、糖果等物品；
面巾紙、顏料、濕巾。
導(dǎo)入活動(dòng)：談話，感受春節(jié)的濃郁氛圍。
1我們的好朋友儒靈童也來跟大家一起過年了，讓我們一起動(dòng)、跳起來吧。向孔夫子問好！
環(huán)節(jié)一：聽故事《河馬先生過春節(jié)》了解春節(jié)的習(xí)俗。
河馬先生和小朋友們是怎樣過春節(jié)的？
小結(jié)：過春節(jié)有不同的習(xí)俗，全家人一起貼春聯(lián)、吃餃子、放煙花、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有的地方吃湯圓、吃年糕，感受春節(jié)的快樂。
環(huán)節(jié)二：看動(dòng)畫，學(xué)會(huì)說春節(jié)祝福
師：寶寶是怎樣給爺爺奶奶拜年的？
原來拜年是有講究的，要說吉祥話，你們會(huì)拜年了嗎？讓我們一起去拜年吧?。ò殡S音樂對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師拜年，說吉祥話）。
小結(jié)：過春節(jié)代表小朋友又長(zhǎng)大了一歲，我們要更加講文明懂禮貌，自己在新的一年里越來越棒！
環(huán)節(jié)三：有節(jié)奏地朗讀兒歌，感受兒歌中表現(xiàn)出過新年的歡快氣氛。
鞭炮響鑼鼓喧，貼福字掛春聯(lián)。
訪親友去拜年，敬長(zhǎng)輩，過大年。
師：古代的時(shí)候，人們把過年寫成一首詩(shī)了，楊老師給你們說出來聽哦：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！ㄔ眨?/p>
環(huán)節(jié)四：扎染窗花，鞏固對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)。
1、示范制作方法
師：看看老師是怎樣變魔術(shù)的？折紙、扎染。
2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。
小朋友，你們的小手真能干，制作的窗花可真美呀！快來讓客人老師也看看好不好看。我們帶著美麗的窗花趕緊去裝扮我們教室吧！
歡歡喜喜過春節(jié)篇八
知不覺,十一個(gè)月過去了,臘月又在無數(shù)孩子的熱切期盼中到了。首先是大掃除，我一鼻子灰，累得直喘氣。盡管奶奶端來了紅團(tuán)慰勞我的胃，我還是直埋怨。可是廚房傳來的油炸豆腐的香味又堵住了我的嘴。
臘月十六，豐盛的尾牙宴，到處是喜慶。而為過年準(zhǔn)備的年貨，更是讓我的心迫不及待飛向春節(jié)。除夕到了，我穿上新衣。晚上，桌子上滿是菜肴，狼吞虎咽一番，鞭炮聲也就響了。接下來就是漫漫長(zhǎng)夜，但是，長(zhǎng)輩們擺上一桌辭年宴后，便每個(gè)人給我一個(gè)紅包，讓我精神大振，到十二點(diǎn)還充滿活力春節(jié)終于到了。早晨起來，一碗擱滿香菇、肉和青菜的長(zhǎng)壽面擺在前面，還有一大盆花生米，我跟著大人們?nèi)ジ骷野菽辏玫搅藵M兜的糖果，往后吃了一整個(gè)月。
初二，不能串門，大街上一片死寂。初三，又屁顛顛地跟在大人后面，去給各家討糖果。初四初五重新過年，這是莆田特有的風(fēng)俗。據(jù)說，是因?yàn)橘量茉诔M(jìn)攻莆田，人們血戰(zhàn)兩天，初三掩埋死去的亡靈。但是，因?yàn)榇驊?zhàn)，所以沒有過年，只好在初四和初五再過年，從此，這種習(xí)慣就延續(xù)下來了。二十九，元宵的花炮聲停了。小孩們背起書包，大人們拿起公文包，一切恢復(fù)正常。唯一不能忘懷的是逝去的快樂。
歡歡喜喜過春節(jié)篇九
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，新的一年來了！家家戶戶都貼上了春聯(lián)，到處都是一片紅色，非常熱鬧。清早，我聽到一陣咔嚓咔的聲音，來到奶奶的房間，看見奶奶拿剪刀在剪什么東西，走近一看奶奶原來在剪窗花，桌子上還擺了很多奶奶剪的窗花，于是，奶奶剪，我把剪好的窗花貼在窗戶上，過了一會(huì)兒，每個(gè)窗戶都貼滿了奶奶剪的窗花，漂亮極了！
貼完窗花后，奶奶教我包餃子。奶奶首先拿起餃子皮，然后，夾起了一些餡，裝在餃子里，之后合攏，真像一彎月牙。我也學(xué)著奶奶的樣子開始嘗試包餃子，第一次，因?yàn)槲茵W放太多了，包的時(shí)候餡溢出來了，所以失敗了，之后幾次我就更加謹(jǐn)慎了，不到一會(huì)兒盤子就滿了，有的像金元寶，有的像耳朵，形態(tài)各異。
吃晚飯的時(shí)間到了，大家聚在一起一邊吃團(tuán)圓飯，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，大家有說有笑，房間里充滿了喜悅。
一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨。這新的一年，讓我們一起努力吧！
歡歡喜喜過春節(jié)篇十
情感與態(tài)度：體會(huì)春節(jié)期間的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈追求。
行為與習(xí)慣：從與家人準(zhǔn)備年夜飯的活動(dòng)中，學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng);從與家人共進(jìn)年夜飯的活動(dòng)中，感受親情的溫馨和美好，學(xué)習(xí)禮貌待人、文明進(jìn)餐。
知識(shí)與技能：知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗。懂得文明、安全、快樂過節(jié)的技巧。
過程與方法：體驗(yàn)提出問題、探索問題的過程。嘗試用不同的方法進(jìn)行春節(jié)的探究活動(dòng)。
從學(xué)生的心理特點(diǎn)與認(rèn)知程度來看，孩子們一年中最盼望的節(jié)日莫過于春節(jié)了。但他們對(duì)于與年相關(guān)的社會(huì)常識(shí)還缺乏相應(yīng)的了解。
從學(xué)生的社會(huì)環(huán)境與生活基礎(chǔ)來看，由于春節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這一盛大節(jié)日來臨之際，全國(guó)各地的人們都會(huì)以自己的方式來慶祝春節(jié)，迎接新年。孩子們身處其中，樂在其中，吃年夜飯，守歲，走親訪友，收壓歲錢……種種習(xí)俗，使孩子們充分感受到了這一歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。
本課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生充分感受春節(jié)的喜慶歡樂，了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗，學(xué)習(xí)禮貌待人、文明進(jìn)餐。并注意節(jié)日期間的安全。教學(xué)難點(diǎn)是在教學(xué)活動(dòng)中了解春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，感知春節(jié)與元旦的不同，并樹立安全意識(shí)。
針對(duì)學(xué)生實(shí)際，要想突破重難點(diǎn)，讓學(xué)生有所感悟，教師可從查日歷入手，讓學(xué)生通過看錄像、談年夜飯等生動(dòng)形式，了解與年有關(guān)的知識(shí)。結(jié)合春節(jié)燃放鞭炮、參加廟會(huì)等活動(dòng)，教給學(xué)生一些安全小常識(shí)。在教學(xué)過程中，教師不要就事論事，而是應(yīng)側(cè)重在通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)和各地過新年的風(fēng)俗，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)節(jié)日文化的興趣。增長(zhǎng)學(xué)生的社會(huì)生活常識(shí)，了解民風(fēng)民俗。使學(xué)生樂于參加有意義的節(jié)日活動(dòng)，并能以自己的方式愛親敬長(zhǎng)，注意節(jié)日安全。
感受春節(jié)的喜慶歡樂，了解一些有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗，學(xué)習(xí)禮貌待人、文明進(jìn)餐。
在教學(xué)活動(dòng)中了解春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，感知春節(jié)和元旦的不同，并樹立安全意識(shí)。
教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備相關(guān)年俗飾品，制作教學(xué)課件。
學(xué)生準(zhǔn)備：向家人了解過年常吃的食物有什么特殊的意義。
課時(shí)安排：3課時(shí)。
第1課時(shí)完成話題“迎新春”的教材內(nèi)容。
第2課時(shí)完成話題“年夜飯”的教材內(nèi)容。
第3課時(shí)完成話題“拜年”的教材內(nèi)容。
備注：“平安過年”穿插于各課時(shí)中完成。
第1課時(shí)。
活動(dòng)一日歷上找春節(jié)。
2.提問：那么今年春節(jié)是哪一天呢，你們有什么好辦法找一找嗎?
(1)查查日歷，找找今年的春節(jié)是從哪一天開始的。(教師出示當(dāng)年的掛歷或臺(tái)歷。)。
(2)找不同：元旦和春節(jié)在日歷中的位置有什么不同?
(3)小結(jié)：元旦是公歷新年的第一天，是世界各國(guó)人民共同的新年;春節(jié)是我國(guó)農(nóng)歷新年的第一天，是中華民族的最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。
3.過渡：今天，就讓我們一起迎接春節(jié)的到來!(出示課題：迎新春)。
1.播放動(dòng)畫：年的`傳說，了解“年”的來歷。
(1)提問：同學(xué)們，你們知道“年”的來歷嗎?誰能講一講。
(2)[播放動(dòng)畫：年的傳說]。
(3)小結(jié)：過年是中華民族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過春節(jié)又叫做過年。春節(jié)是中華民族最古老、最隆重的節(jié)日。
2.提問：你們喜歡過年嗎?為什么?
全班交流。(讓學(xué)生暢所欲言，與同學(xué)一起分享自己最高興、最難忘的過年經(jīng)歷。)。
3.提問：過年了，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。你們家是怎樣過春節(jié)的?周圍的鄰居們呢?(引導(dǎo)學(xué)生在交流中了解本地的過年風(fēng)俗。)。
(1)追問：春節(jié)時(shí)，你們家里會(huì)預(yù)備什么好吃的東西?
(2)問：除了吃一些有特色的食品，你家里還做什么?怎樣布置呢?
(3)[播放視頻：春節(jié)]。
(4)小結(jié)：春節(jié)是中國(guó)獨(dú)有的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)期間，全國(guó)各地各族人民都會(huì)開展豐富多樣的活動(dòng)。旅居海外的華人也用自己的方式慶祝這個(gè)最隆重的節(jié)日。
4.談話：那么我們一起來看看，各地的人們是怎樣慶祝春節(jié)的?
歡歡喜喜過春節(jié)篇十一
二零一二年的一月，冰雪灑落在整個(gè)城市。雖天氣有些寒冷，但是過春節(jié)卻讓人覺得暖洋洋的，而且總讓人記憶猶新。
除夕的早晨，窗外就傳來“恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你……”的聲音。這一陣陣風(fēng)風(fēng)韻韻的旋律送來了喜氣洋洋的春節(jié)。家家戶戶張燈結(jié)彩，大街上的人絡(luò)繹不絕，人們個(gè)個(gè)神彩奕奕，容光煥發(fā)，一派節(jié)日的氣氛。
一大早，我們一家就依依不舍的從暖洋洋的被窩里爬出來。爸爸一聲號(hào)令，大家便忙碌起來。先是媽媽然大家都換上新衣服，還說：“新的一年穿上新的衣裝，就會(huì)有新的面貌、新的成就！”接著我又和爸爸貼福字、貼對(duì)聯(lián)。媽媽要去為晚上的年夜飯做準(zhǔn)備了：炸花生、紅燒魚，香味竄滿了整個(gè)屋子，大家都忙前忙后，但是卻也其樂融融，不知不覺就到了晚上。
晚上，是吃年夜飯的時(shí)候了。桌上擺著可口的飯菜，中間還有一條魚，代表年年有余。我夾了第一口魚，有些咸，我沒有直說，只是說：“魚真好吃，甜甜的！”媽媽說了：“怪，這魚我是做咸了，可也吃不出甜味呀？”我說：“這里面是濃濃的愛，甜甜的心?！卑职衷谝慌月犕暾f：“呦，什么時(shí)候?qū)W的小嘴兒怎么甜呢！”我不做聲，只是在一旁偷笑。
飯后，大家一起去放炮，煙花填滿了整個(gè)天空，十分漂亮整個(gè)小區(qū)十分熱鬧。下面就是一年中最后一個(gè)節(jié)目：倒計(jì)時(shí)，迎接新一年。就在此時(shí)，忽然覺得外面也不那么冷了?！?、4、3、2、1”。隨著我們一起倒計(jì)時(shí)，新年終于在我們的歡呼聲中來到。喜悅、開心，都難以言表，大家都互相微笑凝視著，默默無言。
歡歡喜喜過春節(jié)篇十二
中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日！有歡樂祥和的春節(jié)，大鬧花燈的元宵節(jié)，粽香飄飄的端午節(jié)而我最喜歡的節(jié)日是歡樂祥和的春節(jié)。
春節(jié)有很多的風(fēng)俗，我想說的是噼里啪啦的鞭炮和發(fā)紅包。
放鞭炮啦！放鞭炮啦！鞭炮各種各樣，而我最喜歡的是多發(fā)的鞭炮。晚上，我抱著鞭炮來到門外，正好沒有車。爸爸拿著打火機(jī)，在靠近鞭炮一步遠(yuǎn)的地方，伸長(zhǎng)手臂，點(diǎn)燃了引線，之后他趕緊地跑開，小心鞭炮傷到他。鞭炮飛上了天，形成了許多的圖案：有兇猛的獅子正在下山捕獵，有可愛的小松鼠開心地吃著松果和雄偉的老鷹觀察情報(bào)多么漂亮呀！多么絢麗多彩呀！看得人眼花繚亂。它發(fā)出了很大的聲音，這時(shí)，人們都來這里放鞭炮了，把天空照得五顏六色，黑夜像白天一樣明亮。
放鞭炮的樂趣無窮無盡，而孩子最期待的紅包也是春節(jié)的一大樂趣。每當(dāng)?shù)搅舜汗?jié)的時(shí)候，我和弟弟都會(huì)給爺爺奶奶他們拜年，祝福他們?nèi)f壽如意，天天開心！他們會(huì)樂呵呵地掏出早已準(zhǔn)備好的大紅包送給我倆，說：也祝你們天天向上，學(xué)習(xí)快樂。那時(shí)候，我們可幸福了，可以買很多的文具。
春節(jié)里，紅包是紅的，鞭炮是紅的，燈籠是紅的，希望大家的生活也過得紅紅火火。
歡歡喜喜過春節(jié)篇十三
春節(jié)是我國(guó)最富有特色的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)喜慶而又充滿熱鬧的節(jié)日。中國(guó)人過春節(jié)已經(jīng)超過4000多年的歷史。春節(jié)那一天正是農(nóng)歷的正月初一，所以春節(jié)有著辭舊迎新的意思。
在春節(jié)這一天，大家一定要開開心心的，表示愉快的度過一年。過春節(jié)的習(xí)俗有十分多，大家必須一個(gè)一個(gè)完成。先是臘月二十三，臘月二十三每家每戶都要大掃除，買上雞鴨魚肉、年貨，貼春聯(lián)、剪窗花……忙得不可開交。
在除夕這一天，不論家人工作有多忙碌，都必須趕回家和親人一起吃豐盛的年夜飯。年夜飯里必須要有魚，因?yàn)轸~代表“年年有余”。大家一起團(tuán)團(tuán)圍坐在大圓桌旁，預(yù)示著“團(tuán)團(tuán)圓圓”。大家一邊聊著家常，一邊吃著熱騰騰的年夜飯，真是好不溫馨、好不熱鬧呀！除夕還要給壓歲錢。壓歲錢又稱壓年錢，一般是長(zhǎng)輩給小孩子的紅包。中華民國(guó)又曾流行紅紙包100銅元，代表“長(zhǎng)命百歲”。除了吃年夜飯和給壓歲錢，除夕還要“守歲”。一家人說說笑笑，一直還要到十二點(diǎn)。
爆竹是小孩子們最喜歡的玩意兒。爆竹代表旺氣通天，興隆繁盛。孩子們放著爆竹，仰望著空中燦爛的火花，應(yīng)該是有“紅紅火火”的意思吧?！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！?，沒有錯(cuò)，在爆竹聲中一年過去了，但它牢牢記在我們的心中。
春節(jié)在正月十五結(jié)束了。一切又恢復(fù)了原來的樣子，這就是我們的春節(jié)。
歡歡喜喜過春節(jié)篇十四
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每到春節(jié)時(shí)，在外的游子都回到家中，與自己的親人團(tuán)聚。今年春節(jié)，我們?nèi)叶嫉綘敔敿遥乙驳谝淮螀⑴c到置辦年貨和打掃衛(wèi)生的過程中，充分感受到平常百姓過春節(jié)的歡樂氣氛。
從臘月二十開始，家里就忙碌起來，“民以食為天”，過年聚在一起當(dāng)然就要吃啰！所以辦年貨是最重要的一件事情。入了冬至以后，爺爺奶奶親手灌制了許多香腸、臘魚、臘肉。在陽(yáng)光的照射下，這些臘貨讓人垂涎欲滴。這點(diǎn)兒年貨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠哦，于是，爺爺奶奶帶著我騎著三輪車來到了超市，買了瓜子、糖、煙、酒等，我拖著一車年貨，開心極了。
臘月二十九，按照春節(jié)的習(xí)俗——掃揚(yáng)塵，媽媽把掃把綁在竹竿上，順著墻角刷掉墻上的蜘蛛網(wǎng)、灰塵，平時(shí)看著干凈的墻面經(jīng)過打掃，居然掃出這么多灰?；覊m掃完后，爸爸拿來長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)，在反面涂上膠水，貼在門口，紅紅的紙，金色的字頓時(shí)顯現(xiàn)出新年的氣氛。
大年三十早上，奶奶把搟好的面皮和餃子餡端到桌子上，于是全家人就圍在一起包餃子，大家一邊包著餃子一邊說著自己一年來的所見所聞，不時(shí)傳出陣陣笑聲。
當(dāng)新年的鐘聲敲響，我們就邁入了新的一年，從初一就開始給長(zhǎng)輩拜年，長(zhǎng)輩們都說我長(zhǎng)高了，懂事了，都塞給我壓歲錢，按照傳統(tǒng)習(xí)俗意寓平平安安度過一歲，我樂呵呵地收下了好多紅包。
春節(jié)，大家都回到自己家中，看望老人、互相交流、其樂融融。熱鬧的春節(jié)，我喜歡。
歡歡喜喜過春節(jié)篇十五
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的歡歡喜喜過春節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春節(jié)是一個(gè)最熱鬧的日子。你想分享我過春節(jié)的快樂嗎？那么就來聽聽吧！
春節(jié)是春天的節(jié)日，也是家人團(tuán)聚的日子。吃團(tuán)年飯咯！我們家來了好多客人?！伴_飯了！”媽媽大聲叫道。今天的菜夠豐盛的。有美味的火鍋魚，有麻辣的`牛肉絲和牛肉條，還有肥嫩的雞爪子、香氣撲鼻的雞湯、飄著蒜苗香的臘肉和香腸……哦！我快忍不住了，津津有味地吃起來。大家舉杯互說祝福語。我祝妹妹學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。我祝爺爺、婆婆身體健康，壽比南山。我祝媽媽、阿姨越來越漂亮。我祝叔叔、舅舅工作順利，多掙錢。最后我祝大家新年快樂，牛年大吉，牛氣沖天。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始啦！這里面的節(jié)目可多了！有讓人開懷大笑的小品，有令人驚訝的魔術(shù)，還有聲情并茂的歌曲和優(yōu)美的舞蹈……我最喜歡小品《黃豆黃》和相聲《五官對(duì)話》。整個(gè)晚上我們家里都充滿著歡樂的氣氛。
新年的腳步越來越近了。媽媽說：“23時(shí)59分還是農(nóng)歷20xx年，24時(shí)就是農(nóng)歷20xx年了?！碑?dāng)24時(shí)到了，五顏六色的煙花不約而同地出現(xiàn)在天空中。紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。把天空照得亮堂堂的。使人眼花繚亂，目不暇接。煙花千姿百態(tài)，有的像綻放開來的菊花，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像清亮的噴泉……太美了！太美了！我想起了王安石的《元日》“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”是啊！是??！聆聽著鞭炮的響聲，迎接著新年的鐘聲，享受著歡樂的氣氛。一年過去了！我又長(zhǎng)大了一歲！
春節(jié)，你不要走?。∥艺嫦胩焯於歼^春節(jié)。
歡歡喜喜過春節(jié)篇十六
本寶寶盼了三百六十六天了，終于把你——我的春節(jié)給盼來了，你像天使一樣把歡樂撒下來，你終于來到了。
在春節(jié)的七天黃金假期中，我們有許多事情要做：如去給已故的親人掃墓、跑東跑西的去吃團(tuán)年飯等等。但讓我印象最深的是大年三十晚上我所做的一系列事情。首先我、爸爸、媽媽、外公、外婆、爺爺、奶奶、二姨婆齊聚外公家一起吃年夜飯。這次年夜飯的菜品可豐富啦！有富貴大生蠔、有香辣銀雪魚、還有玉米孔雀湯等許多美味佳肴。在吃飯時(shí)，家人們還時(shí)不時(shí)舉起手中的紅酒杯干一下，相互祝福：祝福我們的日子越來越好、身體越來越棒、學(xué)習(xí)越來越進(jìn)步、工作越來越順心……由于我不能喝酒，所以用牛奶代替一下?？傊?，這頓年夜飯吃得我一飽口福，美滋滋的。(原創(chuàng)投稿)。
吃完了年夜飯，大家就一起坐在沙發(fā)上觀看雞年春晚了。春晚的第一個(gè)節(jié)目就把看點(diǎn)拉得高得不能再高了的開場(chǎng)秀，因?yàn)槭怯伞皌fboys”同“歡樂頌五美”一起歌唱《美麗中國(guó)年》這首歌，既歌頌了祖國(guó)，又讓很多粉絲們大飽眼福。另外還有由20xx年兩大男神——胡歌、王凱用很柔美的聲音歌唱《在此刻》一歌，唱得十分動(dòng)聽，深受觀眾喜愛。
不知不覺中，小懶蟲又爬到我的腦袋里來?yè)v蛋了，所以我決定出去買一點(diǎn)煙花提提神。我一路奔向小賣部，買了“五彩繽紛、踩響雷、驚天動(dòng)地……”等煙花便向“名門江山”的燃放臺(tái)沖去。我先拿出一個(gè)名叫“銀色噴泉”的煙花，小心翼翼地放在地上，迅速點(diǎn)燃導(dǎo)火線，它就立刻噴出五彩繽紛的煙花?！巴郏√懒?，仿佛我在魔法世界?！蔽也唤麌K嘖贊嘆。此外，我還放了地耗子、沖天炮、電光花、加大照明彈等好多煙花，真叫一個(gè)爽字。
這個(gè)春節(jié)，還真讓我猜中了，我果然把家給嗨翻了。這個(gè)春節(jié)，是我出生以來玩的最嗨的一個(gè)春節(jié)，既飽了口福又有眼福，既放了鞭炮又放了煙花……一個(gè)終生難忘的有意義的雞年春節(jié)。
歡歡喜喜過春節(jié)篇十七
本課通過引導(dǎo)學(xué)生回憶、觀察生活，了解春節(jié)的有關(guān)知識(shí)及各地不同的習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族民間文化的情感。通過觀察?；貞?。想象、表現(xiàn)春節(jié)中有特色的生活情節(jié)，體驗(yàn)生活的情趣。提高繪畫的技能，提高學(xué)生設(shè)計(jì)制作能力。合作學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)造的能力。
(1)顯性內(nèi)容與目標(biāo)：
a.應(yīng)知：了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史，欣賞不同地區(qū)的不同習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活、體會(huì)美好生活的情趣。
b.應(yīng)會(huì)：嘗試著采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物，表達(dá)自己美好的心愿。將記憶里春節(jié)的美好場(chǎng)景用繪畫的方法表現(xiàn)出來，畫面要體現(xiàn)出春節(jié)喜慶的氣氛、熱鬧的場(chǎng)面。
(2)隱性內(nèi)容與目標(biāo)：使學(xué)生簡(jiǎn)單了解有關(guān)春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗、了解民族傳統(tǒng)文化。啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物，從而體驗(yàn)到生活的樂趣。通過生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。
(1)重點(diǎn)：通過了解春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗，加深對(duì)民族傳統(tǒng)文化的了解。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己對(duì)美好生活的喜愛之情、贊美之情;用不同的材料制作各種小禮物，來表達(dá)自己節(jié)日愉快的心情和對(duì)他人的美好祝愿。
(2)難點(diǎn)：繪畫要表現(xiàn)出歡樂的場(chǎng)面，畫出生動(dòng)有趣的畫面。工藝制作時(shí)各種材料的選擇、設(shè)計(jì)、制作。
電子課件、范作、各種繪制材料
一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入。
在《春節(jié)序曲》的樂聲中，電子課件(拓展)、(讓學(xué)生分組交流后回答感受)學(xué)生回答完后教師進(jìn)行小結(jié)。
學(xué)生交流自己對(duì)我們民族的節(jié)日——春節(jié)的看法。談一談自己過春節(jié)的時(shí)候的見聞。
二、欣賞范作，歸納繪畫方法和技巧。
教師出示范作，小組討論范作的藝術(shù)特色，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。教師歸納總結(jié)：構(gòu)圖——繁密，色彩——鮮艷，筆觸——?dú)g快，造型——生動(dòng)。
三、探索實(shí)踐。
在學(xué)生感受、欣賞、了解各種節(jié)日及作品的基礎(chǔ)上，自己創(chuàng)作一幅作品，表現(xiàn)節(jié)日熱鬧、歡快的氣氛，或是自己在節(jié)日里的一件印象最深的事，或是表達(dá)一種美好的祝愿，鼓勵(lì)學(xué)生采用詩(shī)配畫，書法，手工等形式進(jìn)行嘗試，學(xué)生選自己喜歡的方式合作完成，教師播放背景音樂并巡回指導(dǎo)。
四、作業(yè)展評(píng)。
讓學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，教師小結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生從選擇的材料、構(gòu)思、構(gòu)圖及用色等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，討論改進(jìn)方法，把所有作品貼在一起，構(gòu)成各民族、各地區(qū)(學(xué)生個(gè)性奔放的節(jié)日聯(lián)想畫面)歡慶節(jié)日的盛大晚會(huì)，留下一份美好的回憶。
五、教學(xué)拓展。
課后記：
在洋節(jié)泛濫的今天，中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日卻日益被學(xué)生們所遺忘。通過本課的學(xué)習(xí)，我滲透了民族節(jié)日的傳統(tǒng)文化，促使學(xué)生產(chǎn)生了民族自豪感。
歡歡喜喜過春節(jié)篇十八
“噼噼啪啪……”這個(gè)聲音把正在做美夢(mèng)的我驚醒了。怎么了？哦！我恍然大悟，原來今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)！
突然，一陣香味飄到了我的房間里，誘人的`香味吸引著我，好像一只小饞貓聞著香味來到廚房門外。
只見媽媽在廚房里忙得不可開交，汗水淋漓。走進(jìn)一看，哇！媽媽正在做一年難得吃一次的年菜之一，也是我最愛吃的“紅燒豬腿?！?/p>
首先，媽媽用滾燙的熱水把它煮一遍，把它放進(jìn)盆里，抹上金黃的蜂蜜。然后放進(jìn)熱油鍋里炸，白嫩嫩的豬腿變成了金燦燦的黃色。現(xiàn)在都這么香了，待會(huì)兒還用說嗎？最后，媽媽把八角、麻椒、醬油、草果、姜等食材和豬腿一起熬制。豬腿變成了好看的棕色，讓人看了想吃，吃了還想吃，口水流不停。
盼呀盼……都吃完飯了，怎么還不發(fā)紅包？突然出現(xiàn)一個(gè)紅包在我眼前晃悠，對(duì)我這個(gè)小財(cái)迷，兩眼都發(fā)光了。原來是叔叔向我發(fā)紅包了，手一邊摸著我的頭一邊祝福著：“祝乖侄女學(xué)習(xí)更上一層樓，身體健康，平平安安！”我回敬道：“也祝叔叔身體健康，工作順利！”在這天，每個(gè)人都互相對(duì)對(duì)方說著祝福語，年味十足！
午夜的鐘聲敲響了，鞭炮聲震耳欲聾，天空上的煙花眼花繚亂、絢麗多彩。家家戶戶伴隨著鞭炮聲、祝福聲、歡笑聲過完了這個(gè)意義非凡的春節(jié)！
歡歡喜喜過春節(jié)篇十九
“新年到，真熱鬧。穿新衣，戴新帽。無煩惱，真快樂！”每當(dāng)我唱起這首童謠時(shí)，便會(huì)不由自主地聯(lián)想到過年了。這不，我們現(xiàn)在也是歡歡喜喜過春節(jié)呢！
每個(gè)地方都會(huì)有他們獨(dú)特的迎接春節(jié)的習(xí)俗呢！如：有些地方要大掃除、謝年；有的地方要穿新衣服、吃年夜飯；有的地方要貼春聯(lián)、貼窗花；還有的地方……而我的家鄉(xiāng)――椒江，也有著十分獨(dú)特的“迎春”方式呢！
首先，我們這兒最傳統(tǒng)的方式便是謝年。你瞧！在一張木桌上擺著一盤盤用紅盤子墊著的供品：豆腐、豬肉、魚、豆芽、文旦……各種各樣，五花八門。在這些供品的前面還插著三根香魚兩支紅蠟燭，也是供品。我來到了木桌前，虔誠(chéng)地拜了又拜，嘴里還念念有詞道：“祖宗啊，我來看您了。您在天上過得好嗎……”隨后，我們有燒起了元寶、鈔幣等都供給祖宗們，好讓他們?cè)谔焐弦材馨簿訕窐I(yè)，過上幸福的生活。
我們這兒還有一種習(xí)俗――大掃除。在除夕的前幾天，媽媽便開始著手打掃家里的每一個(gè)角落，我也在一旁協(xié)助。你瞧！媽媽一會(huì)兒來到我的房間打掃，我便幫她來整理房間；一回來到客廳打掃，我便幫她遞這遞那兒；一回來到廚房打掃，我便幫她擦洗桌子……這和原來的家相比，簡(jiǎn)直是煥然一新啊!
我的家鄉(xiāng)還有一種特色――吃年夜飯。在除夕那晚，許多親戚朋友聚集在一起吃年夜飯。桌上的飯菜十分豐富，有新鮮的海鮮，如：螃蟹、魚類、蝦類……還有豐富的肉類，如：雞肉、牛肉、豬肉……還有美味可口的蔬菜，如：青菜、包菜、菠菜……琳瑯滿目、目不暇接、一應(yīng)俱全啊!親戚朋友們也會(huì)送上自己真的祝福和紅包，十分熱情！當(dāng)我接到紅包時(shí)，也會(huì)送上一句真摯的祝福。雖然只是短短的“新年快樂”而已，但卻包含著關(guān)心。
春節(jié)，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。大街上張燈結(jié)彩，商店里、超市里年貨琳瑯滿目……就讓我們?cè)龠@美好的節(jié)日里，歡歡喜喜過――春――節(jié)――！
歡歡喜喜過春節(jié)篇二十
1、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的向往。
2、學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。
1、我知道過春節(jié)的時(shí)間。
2、我能說出春節(jié)活動(dòng)中的新鮮事。
1、展示春節(jié)期間的特色物品，體會(huì)春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氣氛，感受人們對(duì)美好生活的向往。
2、表現(xiàn)遵守公共秩序、愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。
教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)
教具準(zhǔn)備：ppt
電教手段：多媒體
2、（出示圖片）教師介紹過節(jié)期間人們舞獅、觀花燈、貼窗花等活動(dòng)。
3、問；活動(dòng)過程中，大家的心情是什么樣的？
4、問；同學(xué)們每年過春節(jié)期間，你會(huì)參加什么活動(dòng)呀？當(dāng)時(shí)你的心情是什么樣的？
5、小結(jié)；過春節(jié)時(shí)人們的心情都很愉快，所以常說；“我要?dú)g歡喜喜地過春節(jié)，快快樂樂地逛廟會(huì)?！?/p>
1、問；在廟會(huì)中你曾收藏了哪些有趣的特色小玩意，將它的名字、來歷或相關(guān)的小故事講給大家聽聽。（指名兩人介紹，教師介紹一個(gè)，然后可以自由結(jié)合小組互相介紹）。
2、問；在廟會(huì)中你還發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的或難忘的事情，講給大家聽聽。
1、過渡；兔子貝貝在廟會(huì)中發(fā)現(xiàn)了這樣兩件事情，請(qǐng)你們幫忙想辦法。
2、以小組為單位討論；
（1）有人亂扔垃圾，這樣好不好？你的垃圾是怎么處理的？
（2）人多擁擠怎樣防止與家人走散？如果走散了該怎么辦？
3、全班交流。
4、問；還有哪些事需要提醒大家注意？
5、設(shè)計(jì)宣傳牌。
1、師；同學(xué)們，過節(jié)時(shí)令人向往的，春節(jié)就要來了，預(yù)祝大家歡歡喜喜地過春節(jié)。
2、播放課件，感受過春節(jié)的喜悅氣氛。
逛廟會(huì)時(shí)收集特色物品，回來再交流。
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