演講稿一般包括開場白、主要觀點、例證和結(jié)尾等部分，每一部分都有其獨特的功能。演講稿的結(jié)尾要有概括性陳述和鼓舞人心的結(jié)束語。每一篇演講稿背后都有一個獨特的故事和思考，希望這些范文能夠激發(fā)大家分享自己的故事和觀點。
小學三年級父親節(jié)演講稿篇一
尊敬的家長朋友：
晚上好！
十分誠摯地歡迎家長蒞臨的家長會。是三年級學生入學以來的第一次大型專題家長會。剛才我看到了令我激動的情景，許多家長都在一天的繁忙工作之后不辭辛苦匆匆趕來參加家長會的，從家長的如期到會，我看到了您對孩子學習的關心與期望，看到了您對東園學校教學工作的大力配合與支持，讓我們對學生與學校的明天充滿了信心。您的孩子是我們的學生，也是我們的孩子，學生是否能健康成長，是否學習愉快，是否有了進步提高，將牽動著我們東園學校每一位教師的心，也與我們學校的發(fā)展息息相關。因此，我將與家長一起探討孩子進入三年級以后的學習問題。
主要交流三個問題：
1、三年級學習與一二年級學習的不同，讓家長對三年級學習有一個明確的認識；
2、三年級的學習方法，以便家長對孩子進行指導；
3、小學生常見心理問題與家教策略。
三年級學習與一二年級學習的不同。
進入三年級之后，家長對孩子的學習一般會有兩種看法：一種是認為：我的孩子經(jīng)過兩年的鍛煉，已經(jīng)適應環(huán)境了，養(yǎng)成習慣了，不需要再和一二年級那樣去關注孩子了，可以松口氣了。另一種是認為我的孩子沒問題，一二年級每次考試都是90多分，基礎不錯，放心了。其實三年級學習與一二年級學習有很大的不同，三年級是低年級向高年級轉(zhuǎn)變的過渡時期，學生的身心發(fā)展也有了些變化，性格也開始逐漸形成，可塑性也大，這一時期是掌握基礎知識、基本技能的最佳時期，也是為今后發(fā)展創(chuàng)造條件的重要時期。與小學一二年級階段的學習相比，表現(xiàn)出明顯的差異：
一二年級的學習，學習內(nèi)容是比較簡單的，語文主要是識字教育和簡單的聽說讀寫能力培養(yǎng)；數(shù)學主要掌握基本的運算能力；接受知識比較直觀，如語文的學習，一年級主要是拼音、識字、組詞；二年級主要是識字、組詞、造句。老師的教學也更重趣味性和直觀性，而不是強調(diào)知識的完整體系。
進入三年級以后，學習的內(nèi)容發(fā)生了明顯的變化。學習的課程門類逐漸增加，學習內(nèi)容也逐步加深。語文、數(shù)學，由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系，并更加突出能力要；同時，語文開始有了作文，數(shù)學更多了文字應用題，英語、省情等課程相繼開設，這些學科知識對于三年級學生來說，都是必需的文化素質(zhì)積累，這就使三年級的學業(yè)負擔客觀上大大增多了。老師的教學也越來越注重傳授知識的嚴密性和注重學生思維方法、思維能力的培養(yǎng)，除要學生識記的定義、原理等知識點外，更重要的是培養(yǎng)學生掌握運用知識的能力。
進入三年級以后，隨著學習量的增加和內(nèi)容的不斷加深，加上三年級學生心理波動的變化，三年級學生的學習成績波動會很大，同時也會出現(xiàn)明顯的分化。主要表現(xiàn)在以下三個方面：
（1）兩年多來的成績顯示：
（2）三年級被稱之為小學階段的"分水嶺"，往往出現(xiàn)比較明顯的學習"分化點"。一般來說，經(jīng)過一個學期的學習適應和調(diào)整，學習習慣和方法基本形成定勢，成績的差異逐漸明顯。尤其到了三年級后半學期或四年級學習階段，隨著學習內(nèi)容的加深，其它等學科課程的相繼開設，對學生邏輯思維能力要越來越高，智力因素在學習中的作用表現(xiàn)得越來越突出，無論是家長還是學生，對三年級的學習都不敢放松，稍一放松，學習就會開始出現(xiàn)好的更好，差的更差，好與差的差距被越拉越大的狀況。
（3）學習成績與付出的工夫所呈現(xiàn)的差異。學習優(yōu)秀的學生由于能夠合理地安排時間，方法得當，事半功倍，學習往往顯得輕松自如而依舊學有余力；學習困難的學生則忙于應付，事倍功半，卻學得越來越吃力，學習變成了沉重的負擔。這種對待學習是否輕松的狀態(tài)，是判斷學生學習潛力的重要依據(jù)。
小學一二年級階段的學習，在學校里，主要依賴老師的安排，老師可以說是無所不包、無所不管；在家里，也大都是在家長的督促下完成學習任務的。小學生的學習還缺乏明確的目標和自制能力，所以，帶有明顯的依賴性和被動性，一旦離開教師和家長，不少學生往往會覺得茫然不知所措，無法自覺的安排學習。
相對來說，三年級學生的學習自覺性和主動性有所增強，但是，在這方面學生之間存在顯著的差異。許多學生的自覺性和主動性還不能持久保持，教師和家長的管理稍有松弛，就會無法自制，把學業(yè)拋至腦后，從而導致學習成績的下降。隨著學生年齡的增長、心理的變化，電腦游戲、動畫武打電視、光盤，玩耍等等對學生都會產(chǎn)生極大的誘惑，成為影響學習的因素。有些學生自制能力比較脆弱，還會沉迷其中不能自拔，嚴重影響學習。自覺性、主動性比較強的學生就能保持相對持久和穩(wěn)定的學習狀態(tài)。總體看來，三年級學生還處在自覺性和依賴性、主動性和被動性并存的年齡。家長要注意經(jīng)常幫助孩子排除干擾，引導他們形成良好的興趣、習慣，明確學習的目標，使他們的自覺性和主動性得以鞏固。
小學三年級父親節(jié)演講稿篇二
今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我也有自己的夢想，我想當一名音樂老師，帶著我的學生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的方法。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會實現(xiàn)我的夢想！
小學三年級父親節(jié)演講稿篇三
嗨，大家好，我叫xxx，是大家公認的“小書迷”。
在這個假期中，我閱讀了許多書籍：《意林》、《父與子》、《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《愛麗絲夢游仙境》、《青銅葵花》、《綠墻上的安妮》、《草房子》、《城南舊事》……等各式各樣的書我都看過。然而，在這片茫茫的書海中，我最喜歡看《城南舊事》這本書。
這本書的主人公叫英子。她有一個保姆，也就是宋媽。宋媽的命很苦，先是嫁給了黃板兒牙——馮大明，再是她的兩個孩子——而兒子小栓子和女兒丫頭子一個死了，一個被馮大明賣了。英子還有一個很要好的好朋友，叫妞兒，也叫小桂子。她的親媽卻是惠安館人人公認的“瘋女人”秀貞。秀貞經(jīng)常癡癡地立在胡同口尋找她丟失的女兒。
之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒地里遇見了一個厚嘴唇的年輕人。這個年輕人為了供弟弟上學不得不去偷東西。最終他被警察局的人抓走了。后來，被趕出家門的蘭姨娘來到了英子的家。英子想方設法把蘭姨娘和德先叔湊在了一塊兒，使他們倆相愛了，并坐上馬車走了。
最后，英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子隨著家人踏上了去遠方的路程帶著種種疑惑告別了童年。
從中，我感到小英子生活的滋味，有喜也有憂。然而當她還沒有解開所有疑惑的時候，她的童年結(jié)束了。
小學三年級父親節(jié)演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《健康了，才能快樂》。
我要問問在場的各位老師，同學們，什么是健康呢？據(jù)專家說，健康就是人的身體沒有疾病，心理上沒有缺陷，能夠適應社會，這就是健康。三者缺一就不是健康，也就談不上何為快樂。
所以說，一個人有了一個健康的身體，同時具備一個健康的心理，那是多么的快樂??！
健康了，才能快樂。為了健康，我們要堅持鍛煉。鍛煉，不僅可以強健我們的體質(zhì)，而且對我們的身心也大有益處。如跳繩可以使我們越長越強壯；排球運動會使我們變的機智靈活。總之，我們堅持不懈的鍛煉，身體健康，精力充沛，生活才能快快樂樂！
健康了，才能快樂。為了健康，我們要有正確的學習目標，向英雄學習，向模范學習，向我們身邊的好同學學習，要做知識的主人，做新時代的好學生，做祖國社會主義建設事業(yè)的接班人！
健康了，才能快樂。為了健康，我們要尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，如扶一下老人過馬路，幫媽媽洗一次碗，為同學做一件事情，把自己融進集體，享受集體的快樂。
21世紀是嶄新的時代，未來是燦爛輝煌的。我們是這個時代的主人，我們不僅要有一個健康的身體，我們還要有一個健康的心理，這樣我們才是一個真正的快樂的人。每天早上我們背著書包，迎著朝陽，微風拂著我們的面頰，癢癢的；陽光照在我們的身上，暖暖的，我們?nèi)淼难罕挤帕鲿?，我們每一個細胞在清新的空氣中綻放生命的活力；我們邁著輕盈的步伐，蹦蹦跳跳地走進課堂，翻開我們課文的新的一章！
請大家記?。航】盗?，才能快樂！
謝謝大家！
小學三年級父親節(jié)演講稿篇五
敬愛的各位老師，同學們:。
大家早上好!我是五年級的。
我為大家演講的是：珍惜今天，勤奮學習。
曾經(jīng)讀過一段很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力吃智，餓得筆直”。
這句話說出了智慧對人生的重要，然而沒有任何先天和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，不勞必定無獲。
有人說，人的一生有三天，昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人，總是擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的只在于今天生命是寶貴的，它是一分一秒時間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天也就荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷入了昨天的泥潭，同時你今天的時間也會從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天“這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應該抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
在周末，你是否因為貪玩，而無暇顧及書本，畢業(yè)班的同學們，你們現(xiàn)在更應該惜時如金。認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒。努力學習以飽滿的激情來迎接中考和高考。實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學，你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人檢查昨天，抓緊今天。規(guī)劃以后的明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
小學三年級父親節(jié)演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫xx，是三年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
提起英國科學家愛迪生，大家一定不會感到陌生吧，他是世界聞名的發(fā)明大王，他一生的發(fā)明有一千多種，我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中，我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛，被列車長打聾了一只耳朵，還被硫酸燒毀了一件衣服。但是，他鉆研科學的決心沒有動搖，正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態(tài)度，使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。
我想，自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，為此，我想做到四個字：勤、恒、勇、思?！扒凇本褪乔趭^，古今中外，凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果?！昂恪本褪呛阈?，有恒心才可望有成就?！坝隆笔窃趯W習遇到困難時，要有勇于克服困難的決心?！八肌蓖瑯又匾?，學習永遠是和思索結(jié)合在一起的，而今天的“思索”還要敢于幻想，只有張開幻想的翅膀，發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。
一份耕耘一份收獲，為了實現(xiàn)理想，我會付出努力！
小學三年級父親節(jié)演講稿篇七
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
再過幾天，我們將迎來第**個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上，讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的`老師致以最崇高的少先隊的敬禮，并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風，我們來到大自然，采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師，今天是您的節(jié)日，全體少先隊員們共同祝愿，愿您幸?？鞓返接肋h，忘不了，講臺上您那怡人的風采；忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；忘不了，您那和藹可親的笑容；忘不了，您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船；是您，教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。
親愛的老師，您辛苦了！您的付出，您的辛苦，我們看得見?？矗□r艷的紅領巾紅似火啊！飄蕩在祖國的每一個角落。960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。聽！那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。
小學三年級父親節(jié)演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
當我們背起書包上學時，當我們放學回家時，當我們獨自一人外出游玩時，我們是否想起安全，安全是一把雙刃劍，它既像一只可愛的天使，也像一只可怕的幽靈，只要你小心謹慎，時時刻刻注意安全，就什么危險也不會發(fā)生，但你稍微一不注意，危險就會降臨，已經(jīng)有多少中小學生倒在了摩托車，汽車，公交車的車輪下，所以，我們一定要加強安全知識。
因為現(xiàn)在有不少同學已經(jīng)是自己走著上學，不用家長接送了，所以，我給大家說一下交通安全。我請大家思考一下怎樣過馬路能保證不出事故，安安全全的過馬路。有許多同學坐大車上學，大家調(diào)查了沒有，這輛車證全嗎？記住，決不能坐“三無”車輛等沒有安全保障的車。
同學們，生命只有一次，如果浪費了，就再也沒有了，想保護生命，請從安全做起吧。
小學三年級父親節(jié)演講稿篇九
大家好！
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
小學三年級父親節(jié)演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
新的一年又來臨了，街上到處都會張燈結(jié)彩！商場里會有熱鬧的人流，電影院里會有精彩的大片最讓我期待的是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動！如果再下一場漫天大雪，那多像一個童話中的新年呀！時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——xx年過去了。然后，我們會乘著xx年的.新年列車準時出發(fā)，一起走向我們的未來！
起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里安康地成長而感到快樂。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松恼滟F經(jīng)歷和財富，因為我們相信，我們會做得更好！
我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的根底。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇微妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嬙谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
xx年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點!讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信的步伐，去實現(xiàn)我們榮耀的夢想吧!在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我們以最誠摯的心意、用最桔祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體安康！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們；大家好！
小學三年級父親節(jié)演講稿篇十一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
我是一年級一班的姜宇欣。
很高興，今天由我給大家進行國旗下演講。
同學們，你們知道本周的星期五是什么日子嗎。
（是“五一”國際勞動節(jié)!)“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。
某年某月某日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。
工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。
人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。
培養(yǎng)高尚的'情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。
知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
第三，我們要珍惜勞動成果。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四，我們要尊重每一個勞動的人。
勞動最光榮，勞動的人最美。
無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
向他們問候。
祝他們“勞動節(jié)”快樂。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
小學三年級父親節(jié)演講稿篇十二
尊敬的陸老師，同學們：
你們好！今天，我和和很多同學一樣，懷著激動的心情參加中隊委的.競選。
我自己清楚，在班上并非很優(yōu)秀，尤其體育方面，更是拖后腿的角色，每次因為自己影響了集體的成績，我心里總是有一種說不出的滋味。但是，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我的進步也是明顯的，有次跑步我還跑了第15名呢。如果選上班委，相信在大家的督促下，我會進步的更多、更快！
與很多同學相比，我可能顯得不太懂事，更談不上很強的組織能力，但我覺得這恰恰是我的優(yōu)勢，有一個懵懂、簡單的男孩在班委里，大家不覺得更好玩更有趣嗎？讓我們的童年更快樂些吧。
同學們，喜歡我的請支持我吧，謝謝。
小學三年級父親節(jié)演講稿篇十三
下星期天就是父親節(jié)了，我一直還沒有選好給爸爸的禮物。今天媽媽帶我去迎澤公園花市上玩，我看中了一個魔蛋，魔蛋上都是笑臉，還有字，我左挑右選，一直看不中，我很想要一個”我愛你“送給爸爸做為禮物，最后我選中了一個”萬事如意“，我要把這美好祝福送給爸爸?；氐郊?，我敲開魔蛋，里面全是金黃色的光沙粒似的，小心翼翼地澆上水，然后把它放到陽臺上，還不能讓爸爸發(fā)現(xiàn)。
我期待魔蛋快快長大，把我的祝福送給我親愛的爸爸，祝我老爸萬事如意、健康快樂！
媽媽的話：睿一直不讓我上傳這篇日記是因為不想讓她爸提前知道父親節(jié)送給他的禮物，她要等到那一天給她爸一個驚喜?？戳撕⒆拥娜沼洠壹刀仕职至耍綍r她爸很少管她，可是一到節(jié)日時，最先想到的`就是她爸，看來女兒長大了就是和爸爸親。昨天睿看見魔蛋還沒有長出來很著急，可說明書說的是一星期左右就能發(fā)芽。
小學三年級父親節(jié)演講稿篇十四
大家好!
今天，我站在這里競選班長，此時此刻，我的心情非常的激動。首先，我要感謝老師和同學們一直以來，對我的培養(yǎng)、關愛、幫助和鼓勵，使我在三(四)班這個溫暖的大集體里健康的成長，快樂地學習。同時，也感謝你們對我缺點和不足的包容。
在新一學期里，我將更加的嚴格要求自己，帶頭遵守校規(guī)，認真學習，尊敬師長，愛護同學，積極參加學校、班級組織的各項活動，在各方面都做表率。同時，我將繼續(xù)倡導班級開展學習“幫幫對”活動，建議在班里掀起“讀一本好書”活動，還要開展“我為班級建設獻一策”活動，發(fā)動全班同學為班級爭優(yōu)奪標獻計獻策，為在新一學期里班級獲得學校先進集體而共同努力!
請大家投我票，我將兌現(xiàn)承諾，用行動回報大家!
謝謝!
小學三年級父親節(jié)演講稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好！
同學們，我們有一位仁慈而充滿母性的班主任。她身上的真善我相信與她所接觸的每個人都可以感覺到。在此我由衷的向她為我們的付出說聲：“謝謝”！
同學們，我們都已經(jīng)大了，也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗！我堅信大家的付出一定能得到應有的回報。可我打心里不希望同學們丟棄一個人應具有的尊重和包容！我們是班主任最優(yōu)秀的學員，我相信、最起碼她是這樣想的！我更堅信、我們不應讓充滿仁慈的人為我們的行為感到失望！
同學們呀！我一直在想，我應不應該說這些眾人所知的道理，我覺得我很傻，你們認為呢？也許有些同學在下面嘲笑、諷刺我！沒關系，如果這樣可以促使你們早日成材的`話。我毫無疑問的堅信，今天、我充當你們的笑料是值得的！不過、還請在以后相見的路上把應有的尊重留給你們的同學或朋友。謝謝！
最后、愿我們團結(jié)奮進，共創(chuàng)美好明天！
小學三年級父親節(jié)演講稿篇十六
父親是一盞明燈，在黑暗中，引導我向光明邁去;父親是一片綠洲，在沙漠中，激勵著我向希望奔去，父親是一座大山，在孤獨中，給予了我堅定的臂膀。“a，o，e……”在我稚嫩的背誦聲中，父親滿意地笑著。小時候，我總是感覺父親是個嚴厲并且絲毫不會表達他對我的愛的一個人，每天都讓我抱著那令人厭煩的學習充實著自己。
直到四年前的那一天，我對父親的認識完全改變了。
那天，我放學后果然，從遠方漸漸的出現(xiàn)了一個熟悉的身影正在風雨的阻擋中緩緩前進，魁梧的身子在風雨中微微顫抖。近了!近了!一只“落湯雞”出現(xiàn)在我的眼前，他笑了笑，遞給我了一把傘。這一把傘很大，很漂亮，嶄新嶄新的。相比起父親手中那把又舊又破的傘，顯得十分顯眼。那時小小的我接過傘，拉著他那長滿繭的手，一搖一晃的走上了回家的路。
回家的路，泥濘不堪。他拉著我，在風雨中小心翼翼的走著。在風雨中，我們好像變成了《西游記》中前去西天取經(jīng)的唐僧和孫悟空。他就是“孫猴兒”，保護著我這個小小的，天真的“唐僧”。默默無聞的保護，使他濕透了衣裳。
回到家，他與我都濕透了衣裳?？伤丶业牡谝患虏皇侨Q干衣服，而是給我倒了一盆熱氣騰騰的水，讓我先洗一洗，暖一暖身子。自己卻在角落里，一邊發(fā)抖，一邊喝著熱茶。
父親啊!是在你冷的時候遞上一杯熱氣騰騰的茶水的人，是在下雨天急急切切的送去一把雨傘的人……他對我們的恩情比天高，比海深。父親，謝謝你為我付出了這么多，我，永遠愛你!
人們總是常常地歌頌母愛的偉大，卻忽略了父愛的偉大。父親的愛，就像一座大山，厚實而深重。有時候我們一個簡單的微笑，就能讓父親感受到滿滿的幸福。
那是上個星期日，正好是六月的第三個星期天，也就是父親節(jié)。吃過晚飯，我就躺在沙發(fā)上尋思著怎樣給爸爸問好。過了一會兒，爸爸洗完碗，過來看電視。我也想好了對爸爸的祝福語。于是，我走到爸爸跟前，清了清嗓子，大聲地對他說：“爸爸，今天是父親節(jié)，我祝您父親節(jié)快樂，happyfather'day!"“你說什么?”
爸爸好像沒聽清我說的話，臉上露出了疑惑的表情。沒辦法，我吞了吞唾沫，又一次大聲說：“爸爸，今天是父親節(jié)，我祝您父親節(jié)快樂，工作順利，前程似錦!”爸爸聽了，整個人微微一愣，眼睛也漸漸紅了。接著，爸爸輕輕地攬住我的肩膀，拉著我緩緩地坐到沙發(fā)上。爸爸用少有的溫柔聲音對我說：“孩子，你有這份心意也就夠了。爸爸媽媽都希望你能好好學習，長大能夠為家庭，為社會作出貢獻。”“好的，爸爸，我答應你，我一定會好好學習的。”
時間雖是無情，但是卻無法阻擋父親對我們的愛。我們在享受父愛的同時，是否也應該更好地回饋父親這份濃厚的愛，不要讓自己像時間一樣無情。
人們常說父愛如山，可是，我也享受到了水般溫柔的父愛。
90年代中期的我還是小東西，跟著當老師的媽媽生活在一個美麗的小山村，爸爸在千里之外的云南的部隊里工作。感覺那時的軍人很受人尊敬，爸爸也有很多出差的機會。于是，我便經(jīng)?？梢源┮恍┢恋囊律?，吃一些鄉(xiāng)下孩子幾乎見也沒見過的東西，甚至還有大白兔奶糖。直到現(xiàn)在我的牙齒仍是黃黃的，估計是那時吃糖吃多了的緣故。而孩提時最快樂的是爸爸從部隊里回來探親，我便可以整日騎在身高1。76的爸爸的肩上，戴著大大的軍帽，把清脆的笑聲撒滿鄉(xiāng)間的小路。
在爸爸媽媽的小心呵護下，我不盡如人意地長大了(盡管爸媽付出了很多的努力，可一直體質(zhì)太差)。上中學的時候，爸爸轉(zhuǎn)業(yè)到地方，被當?shù)卣块T委以重任。后來，媽媽由于工作出色也擔任了領導，自然少了一些時間來照顧我。記得有一次我又生病了，媽媽太忙，只能要爸爸帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院輸液的時候，醫(yī)生找不到血管，扎了一次又一次。*在爸爸的懷里，呻吟著。爸爸見我那么痛苦，對醫(yī)生說：要不不打了吧!回到家，爸爸有那么一點點生氣，覺得兩個人都忙于工作疏于照料孩子不行。沒過多久，媽媽就真的辭去了領導職務，一心一意照顧我們。
此刻，往事一樁樁，一件件越來越清晰地在腦海里重現(xiàn)，一股股熱浪在我身體里奔涌。
爸爸，在兒子的心中，非常清楚地知道，只有你和媽媽才是真正舍不得我，時刻牽掛著我的人。兒子也許從沒有認真地對您說過一句我愛你，有時甚至讓你傷心了。今天，就讓兒子在心里輕輕地說一聲：爸爸，我愛你!
祁愿我的雙親身體健康，開開心心度過每一天!
小學三年級父親節(jié)演講稿篇十七
大家上午好！我是來自五（2）班的曹瑀杰。
在學習上，吳老師對我們要求非常嚴格。上課時誰要是不認真，可別想逃過她的火眼金睛，開小差的同學每一次都會很快被吳老師發(fā)現(xiàn)，點名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯別字，也總會被吳老師一個不留地揪出來，用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。在生活中，吳老師卻對我們特別的溫柔和關心。任何同學碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天，我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛，頭很燙，同學馬上陪我去校醫(yī)務室看病，醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細檢查，我便來到吳老師辦公室請假。
還發(fā)燒了，醫(yī)務室要我去醫(yī)院看急診”，她立即走過來摸著我的頭，就像我媽媽對待我一樣關心和慈愛。
小學三年級父親節(jié)演講稿篇十八
親愛的老師、同學們：
我叫遲冰玉，今年10歲，是育才小學三年級三班的一名學生。我長著一頭烏黑的短發(fā)，一對又細又長的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，一笑就笑個沒完。
我的最大愛好是看書。每天早晨一起床，我就會順手拿起一本書來讀，中午在家的大部分時間也讀書，到了晚上睡覺時間還是不舍得放下書，總是媽媽催促好多遍我才會去睡覺。記得有一次，我借了朋友一本童話故事，為了快讀完，中午一回家就埋頭看起來，媽媽叫我吃飯我也顧不上，下午上課感到肚子餓時，才想中午還沒吃飯呢！
讀書讓我增長見識，提高寫作水平。書是我的精神食糧，我愛讀書！
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