小學(xué)教師國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)

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小學(xué)教師國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-24 18:20:06     小編:雅蕊

歷史是人類社會發(fā)展的見證,其研究可以幫助我們認識現(xiàn)在和展望未來。寫總結(jié)時,要注意簡明扼要,言之有物,突出重點,盡量避免羅列無關(guān)緊要的細節(jié)。以下是小編為大家整理的筆記編寫技巧,希望能夠幫助大家更好地進行學(xué)習(xí)和研究。

小學(xué)教師國旗下講話稿篇一

大家好!我今天演講的題目是《教師一生,與花相伴》。

印度大詩人泰戈爾說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。讓我來做葉子的事業(yè)吧,因為葉子總是謙恭地懸掛她的樹蔭。”選老師就是選葉的事業(yè),老師的一生伴隨著鮮花。有花相伴的一生,詩意而美好。

讓愛在教育中發(fā)光?!罢l愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人才能教育孩子?!崩蠋煈?yīng)該用他們的大愛溫暖每個學(xué)生。只有愛學(xué)生,尊重學(xué)生,教師才能精心培養(yǎng)學(xué)生,只有深愛學(xué)生,教師才能更認真、耐心、細致地教育學(xué)生?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私奉獻。老師對學(xué)生的愛不是來自個人恩怨,而是來自社會和教育的需要。這種愛堅定而深刻,與教師肩負的社會責(zé)任息息相關(guān)。

教師對學(xué)生的愛不應(yīng)該局限于個別對象,而應(yīng)該面向全體學(xué)生。教師肩負著一代人的教育使命,而不是個人的教育使命。這種責(zé)任和愛可以超越一切,匯聚成一股不可阻擋的力量。當(dāng)然,老師對學(xué)生的愛不是無原則的,而是始終結(jié)合著對學(xué)生的嚴格要求。嚴格戀愛,嚴格戀愛,愛而不寵,嚴格得體,平等對待每個學(xué)生,尊重每個學(xué)生的人格。這是一個合格的老師。

我來自一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,——客家中學(xué),但它是一所美麗的學(xué)校。綠樹成蔭,一塵不染,鴿子在操場上走,燕子在天上飛。我們學(xué)校老師形成的教學(xué)風(fēng)格,可以用十六個字來概括:“熱愛工作,熱愛奉獻,熱愛學(xué)校,熱愛家庭,熱愛小時候的生活”。

學(xué)校的劉老師有一天下課聊天時說:“我們大人是班主任。孩子們自己去上學(xué)。早餐是一袋牛奶和面包。他們邊走邊吃。有時候他們在學(xué)校不洗臉。老師叫我們。照顧孩子的生活?!蔽覀冃闹谐錆M了苦澀??赡芸蜅V袑W(xué)的孩子都是這樣長大的吧。這就是那個堅守自己對貧窮的信念,在寒冷的天氣里爭取進步的農(nóng)村老師!可能有人會笑我們傻,呵呵,可能我們傻,但是我們問心無愧!因為沒有愛就沒有教育。在這群優(yōu)秀老師的影響下,我逐漸從一個懵懂的校園青年學(xué)生變成了一個合格的青年教師。我微笑著走在學(xué)生中間,傳道授業(yè),成為學(xué)生最親密的朋友。教師節(jié)那天,我收到了學(xué)生們的賀卡,上面寫著:“謝謝你,我們最溫柔、最美麗、最優(yōu)雅、最高貴的大姐姐?!眲x那間,我覺得自己是世界上最美的人。孩子們純潔的心靈,圣潔的感情,深刻的意義,凈化了我的內(nèi)心,激起了我對教育的深深熱愛。真的體會到了一個老師最大的快樂和幸福。感覺自己是一個活在花叢中的人。

老師是綠葉,因為有了愛,才可以伴隨花一生。老師的愛就像一滴露珠,即使一顆枯萎的心也能蘇醒;師愛就像春風(fēng),即使是凍結(jié)的感情也會融化掉。最后,我想用一句話來結(jié)束今天的發(fā)言:《調(diào)寄滿江紅》,夏日開始收獲,秋夜思緒縈繞。對于老師來說,筆是熱的,草是給的。四季早辛勞晚辛勞,多少蠟炬成灰?血與汗,看天賦風(fēng)格,都知道。愛是深沉的,鮮花盛開。人們以他們的寺廟為榮。奉獻歌曲是用余音繞梁唱的。長江波濤推浪,水留好聲!努力工作,建設(shè)中國偉大事業(yè),誠實做人!

小學(xué)教師國旗下講話稿篇二

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。

讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!

小學(xué)教師國旗下講話稿篇三

親愛的同學(xué)們、老師們:

早晨好!

我今天國旗下講話的主題是“手拉手,齊進步”。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了xx市,在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家匯報,和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是xx市xx區(qū)雙莊實驗學(xué)校,校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個小花壇,綠樹成蔭?;@球球場是泥地的,跑道鋪著煤渣,但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點著很多中國古典詩詞,共有一百來首呢,美觀典雅,營造出濃濃的文化氛圍。

別以為他們勞動勤快、能干,學(xué)習(xí)更認真。每天早晨不用老師提醒就認真早讀、秩序井然。上課的時候發(fā)言可積極了,六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點20分才放學(xué),參加各類興趣小組活動的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動時間,都擠到電腦房門口,把門撞得咚咚響,因為那兒只有一個電腦教室,絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦,整個鎮(zhèn)上也看不到一個網(wǎng)吧。

同學(xué)們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個過人之處,就是他們不僅每周要背一兩首古詩,還會學(xué)著寫詩呢,他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。

每天中午休息時間,高年級的部分同學(xué)就會在老師的安排下,來到中低年級學(xué)生的課堂,維持中、低年級的課堂秩序,關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。

老師還想說說這里孩子的生活情況,你們知道他們吃些什么呢?每天早晨孫老師上班的時候,會看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅,沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐,每天的伙食費才1.5元。中午吃米飯,菜只有一個,有時菜里就是一種菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃葷菜,說是葷菜,偶有幾片肉片,但是他們吃得有滋有味,很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。

親愛的同學(xué)們,聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動了吧,一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍天下,你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛學(xué)校,努力學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心,當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑,你一定會馬上去撿掉,當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時候,你一定會伸出援助之手,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時你一定舍不得浪費一粒糧食,在課堂學(xué)習(xí)時你一定會專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫的校園里,認真學(xué)習(xí),快樂成長,爭做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

讓我們和宿遷的孩子手拉手,齊進步吧。

小學(xué)教師國旗下講話稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)夏日的太陽火熱熱的時候,當(dāng)天天朗朗的讀書聲戛然而止的時候,我們又一次踏著時間的節(jié)拍,迎來了緊張的期末復(fù)習(xí)。再過一周,我們將為自己一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。在這兒,我先預(yù)祝大家能夠取得好成績。

暑假將至,期末考試后,我們將迎來豐富多彩的暑假生活。如何過一個健康、文明、安全、有意義的暑假,作為二(1)班同學(xué)代表向全體同學(xué)提出以下幾點意見和要求:

1、牢固樹立“安全第一”的思想,做到:關(guān)注安全,關(guān)愛生命,我要安全,我懂安全,人人講安全,事事講安全,時時講安全,保證人人安全,過一個開心安全的暑假。

2、防交通事故。暑假是一個漫長的假期,希望同學(xué)們在暑假期間能夠遵守交通法規(guī),注意乘車安全。

3、注意防火、防氣、防盜、防電。

4、關(guān)心國內(nèi)外大事,每天安排一定時間讀書看報,收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”等有益身心健康的節(jié)目。

5、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,增強遵紀守法觀念、交通、飲食衛(wèi)生等安全意識和自我保護意識,做一個好學(xué)生、好公民。

6、尊敬長輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,要求每天不少于半小時。

7、在暑假期間要自覺合理安排時間復(fù)習(xí)功課,補缺補漏,認真完成暑假作業(yè)。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的暑假。

謝謝大家!

小學(xué)教師國旗下講話稿篇五

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《撿起紙片,凈化心靈》。

同學(xué)們,不知道你們是否注意到,上星期發(fā)現(xiàn)地面上有許多同學(xué)們玩剩下的、丟棄的紙飛機,而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節(jié)下課的時候,卻有一些同學(xué)在撿那些丟棄的紙制品,想想,丟紙飛機與撿紙飛機的動作差距有多大!

同學(xué)們,在許多人眼中,彎腰撿垃圾是不值得一提的事,這樣想可真是大錯特錯了。因為這本就是一件我們應(yīng)該做的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的.同學(xué)也許會來幫你,也許會想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境貢獻一份力量。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。因為有這么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環(huán)境而努力。

小學(xué)教師國旗下講話稿篇六

老師們,同學(xué)們:

秋濃了,月圓了,又一個中秋就要到了!農(nóng)歷的八月十五,是我國的.傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。 中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。據(jù)說此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習(xí)俗。

中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,正是中秋節(jié)的魅力所在。

中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!

感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們在即將來臨的中秋節(jié)快樂,一切圓滿!順利!

小學(xué)教師國旗下講話稿篇七

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是學(xué)生發(fā)展中心的顧老師。今天,我發(fā)言的主題是擔(dān)負責(zé)任,愛護公物,我能行。同學(xué)們,本學(xué)年我校在原有的“締造美的教室”的基礎(chǔ)上提出了“締造潤澤的教室”的發(fā)展目標。我想“潤澤的教室”首先應(yīng)該是整潔的教室,安靜的教室,洋溢著書香的教室?!皾櫇傻慕淌摇崩锏膶W(xué)生應(yīng)該是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的,同學(xué)之間互幫互助、其樂融融。我們在這樣的教室里學(xué)習(xí)、生活,度過美好一天又一天。一間間“潤澤的教室”的教室就組成了我們婁葑實小充滿愛的校園。

同學(xué)們,在我們的校園里除了老師、同學(xué)和食堂員工、保潔員工、保安叔叔等,還有一群和我們朝夕相互的朋友,他們不會說話,但他們就是我們這個校園里不可缺少的一部分。他們是誰?也許有的同學(xué)已經(jīng)知道答案了,他們就是我們的校園設(shè)施、設(shè)備,我們稱他們是學(xué)校的公共財物,平時常簡稱“公物”,一花一草一棵樹、一桌一椅一扇門,大至一幢教學(xué)樓,小至樓梯上張貼的友情提醒貼。

我們常說“學(xué)校是我家,美麗靠大家”,很多同學(xué)的確做到了愛護公物,但是還有很多地方還不容樂觀。讓我們來看看下列的情況統(tǒng)計,這是后勤服務(wù)中心的老師提供給我的。玻璃損壞60塊,過道里的防火門有不同程度的損壞,廁所門修護次數(shù)多到無法計算,教室的門鎖損壞、修護無法計算,防撞貼損壞多處。這個深紫色的防護條費用近一萬元。廁所下水道堵塞多次,在清理的過程中發(fā)現(xiàn)有塑料袋、飲料瓶、抹布等物品,每一次清理都很困難,異味難聞。以上的情況中除了物品的自然老化外,更多的是使用的不當(dāng)和人為的損壞。

國旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話,是學(xué)校德育的重要載體。與其他德育載體相比,國旗下講話有其不可替代的價值。

最后,請同學(xué)們跟我讀讀《婁葑實小“責(zé)任歌”》第四部分對集體負責(zé)任:——。

集體責(zé)任,勇于承擔(dān);分內(nèi)分外,盡職盡責(zé);學(xué)校公物,愛心對待;一草一木,不蹈不攀;關(guān)心集體,顧全大局;團結(jié)同學(xué),互相幫助。敢于競爭,爭創(chuàng)“特色”。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)教師國旗下講話稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

今天我講話的題目是——迎接六月。

六月,是勞動的季節(jié),也是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),也是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!

六月是三夏大忙的時刻,農(nóng)家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動成果和辛勞的付出換來豐收的回報!完了又播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......

六月是感恩的'季節(jié),這個月中有一個感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛的季節(jié)!六月的第三個星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什么也不說,只是默默的關(guān)心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關(guān)心著我們進步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學(xué)會感恩和回報,感恩社會,感恩生活!

六月是考試的季節(jié),有萬人共擠獨木橋的高考,有升級的中考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來,如影隨形!親愛的同學(xué)們,珍惜這有限的時間吧,努力學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),讓我們滿懷信心,竭盡全力的去開拓,去領(lǐng)略這個收獲的季節(jié),讓我們以優(yōu)異的成績,去回報老師辛勤的培育。

六月又是一個離別的季節(jié),再過幾天,_年級的同學(xué)們就要畢業(yè)了,即將離開這美麗的校園。在這分別之際,我們真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng),優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,良好的學(xué)習(xí)方法,以及自我管理的能力,留給我們在校的每一位同學(xué),愿你們帶走的是微笑,留下的是美好,愿你們今天為母校添光彩,明天母校以你們而驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)教師國旗下講話稿篇九

老師們,同學(xué)們:

大家好!

秋濃了,月圓了,本周四,農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?——中秋節(jié)。一年一度的中秋佳節(jié)又要到了!中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,我們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋節(jié)有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,在中秋節(jié)我們感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓,這些,都已成為人們生活的主旋律。

同學(xué)們,大家一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>

在這佳節(jié)到來之際,我倡議同學(xué)們做三件事:

第一,孝敬父母長輩,在節(jié)日中為家里做力所能及的事,因為小家安定,才是祖國繁榮的前提。

第二,為辛苦耕耘在三尺講臺的老師發(fā)個短信,道一聲:中秋快樂!第三,為祖國的繁榮,國力強盛和自己的理想立下壯志:請記住,少年強剛中國強,你們是祖國的希望!

老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!最后祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、一切圓滿!

謝謝大家!

小學(xué)教師國旗下講話稿篇十

消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂?zāi)給這個美麗的世界帶來了。

太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍首是誰呢?歸。

技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:

作貢獻。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對大家有所幫助。{幼兒園國旗下講話消防演練}.

一、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達清。

1、要記清火警電話“119”。

2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、

有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調(diào)整力量部。

二、火災(zāi)自救知識。

如果學(xué)校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。

首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與。

手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應(yīng)彎腰。

或匍匐前進。

2、遮蓋護身法。

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直。

接沖出火場,到達安全地點。

毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到。

抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

三、火場求救方法。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投。

擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的。

注意,贏得逃生的機會和時間。同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!

小學(xué)教師國旗下講話稿篇十一

親愛的同學(xué)們、老師們:

星期一早晨好!我今天國旗下講話的主題是“手拉手,齊進步”。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了__市,在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家匯報,和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是__市__區(qū)雙莊實驗學(xué)校,校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個小花壇,綠樹成蔭。籃球球場是泥地的,跑道鋪著煤渣,但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點著很多中國古典詩詞,共有一百來首呢,美觀典雅,營造出濃濃的文化氛圍。

別以為他們勞動勤快、能干,學(xué)習(xí)更認真。每天早晨不用老師提醒就認真早讀、秩序井然。上課的時候發(fā)言可積極了,六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點20分才放學(xué),參加各類興趣小組活動的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動時間,都擠到電腦房門口,把門撞得咚咚響,因為那兒只有一個電腦教室,絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦,整個鎮(zhèn)上也看不到一個網(wǎng)吧。

同學(xué)們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個過人之處,就是他們不僅每周要背一兩首古詩,還會學(xué)著寫詩呢,他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。

每天中午休息時間,高年級的部分同學(xué)就會在老師的安排下,來到中低年級學(xué)生的課堂,維持中、低年級的課堂秩序,關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。

老師還想說說這里孩子的生活情況,你們知道他們吃些什么呢?每天早晨孫老師上班的時候,會看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅,沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐,每天的伙食費才1.5元。中午吃米飯,菜只有一個,有時菜里就是一種菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃葷菜,說是葷菜,偶有幾片肉片,但是他們吃得有滋有味,很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。

親愛的同學(xué)們,聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動了吧,一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍天下,你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛學(xué)校,努力學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心,當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑,你一定會馬上去撿掉,當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時候,你一定會伸出援助之手,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時你一定舍不得浪費一粒糧食,在課堂學(xué)習(xí)時你一定會專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫的校園里,認真學(xué)習(xí),快樂成長,爭做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

讓我們和宿遷的孩子手拉手,齊進步吧。

小學(xué)教師國旗下講話稿篇十二

尊敬的各位評委、各位觀眾:

大家上午好,今天我國旗下講話是《我深愛這片土地》?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這片土地愛的深沉?!边@是現(xiàn)代詩人艾青對祖國愛的詮釋。今天我想借這句表達我對教育這塊土地的摯愛,“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛的深沉?!?/p>

因為對這片土地愛的深沉,初中畢業(yè)的我毅然選擇了師范;。

因為對這片土地愛的深沉,師范畢業(yè)后我充當(dāng)了一名鄉(xiāng)村代課教師;。

因為對這片土地愛的深沉,我三番五次參加招考終于成為了一名光榮的人民教師;。

因為對這片土地愛的深沉,我將所有的愛灑向了這片土地。

去年我代四年級班的班主任,班上有個學(xué)困生叫鄧田龍,就在上半年臨近期末考試的前兩天,家中突然傳來噩耗,他爸爸與他大伯因土地糾紛發(fā)生沖突,爺爺當(dāng)場被打死,爸媽都被打成重傷住進了縣人民醫(yī)院。放假那天,同學(xué)們有的牽著父母的手,有的坐著父母的車紛紛回家了,最后只剩下鄧田龍一個人在走廊上翹首盼望。我故作輕松地對他說:“鄧田龍你到我寢室坐一會,你爸今天可能有事?!蔽姨匾庠诮稚腺I了一些菜,為他做了頓好吃的,邊吃邊和他聊起了天。漸漸地,他的情緒平復(fù)了下來。第二天,我和丈夫騎著摩托車把他送到了火燒坪鄉(xiāng)鎮(zhèn)府,安排好了他暑假的一切,帶著幾份掛念才開始了自己的暑假生活。

這個孩子無時不牽動我的心,雖然放假了,但我一直關(guān)注著他,隨時打電話和他親戚聯(lián)系,了解他的近況,因為我有這份責(zé)任關(guān)心他,直到今秋開學(xué),在校園里看到他的影子,我心里的石頭才算落了地。

最近,縣政府、縣教育局、花坪小學(xué)的英子姐也對這個孩子伸出了援助之手,我很慶幸,我身邊有這么多充滿愛心和責(zé)任心的人。在這里,我代表我的學(xué)生感謝大家!

正是因為有了教師的職責(zé),班上的每一位學(xué)生對我來說都顯得那么重要。我牢記著一個故事中孩子說的一句話:“這條小魚在乎!這條在乎,這條也在乎!還有這一條,這一條------”對于一個教師而言“這一條”是千分之一,萬分之一,對于一個家庭而言,這一條卻是百分之百的期待,他承載著整個家庭的希望。莊稼毀了可以再種,東西丟了可以再買,春去了可以再來,可人生沒有輪回,孩子的命運就掌握在我們的手中,我們沒有理由對班上的每個學(xué)生不在乎?因此班上的每個孩子就是我心中絲絲縷縷的牽掛,我要用愛點亮每一盞心燈,用責(zé)任送孩子踏上成功的旅程。在這旅程中,我是引航人,又是一位享受者,我享受著充滿陽光的美好人生。

小學(xué)教師國旗下講話稿篇十三

同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是“六月考試月,你準備怎樣應(yīng)對?”

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,已到了_年級的_和_年級的期末了。在這里,我問大家:“你準備怎樣應(yīng)對?”考試是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。

為了幫助同學(xué)們迎接過幾天就要來臨的重要考試,我給大家?guī)c要求:

1、認真復(fù)習(xí),積極迎考。

一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。

2、調(diào)整心態(tài),誠信考試。

考試是緊張的,嚴肅的,我們要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。

同學(xué)們,考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,會讓自己失去了做人的真誠。所以,我希望大家嚴肅考場紀律,杜絕偷看、作弊,讓一切的付出和匯報都是真實的、純凈的。我想,當(dāng)我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。

3、合理安排作息時間。

在這短短的幾天里,建議同學(xué)們更要在家長或老師的指導(dǎo)下,按照原來制定好生活、學(xué)習(xí)計劃,不慌張,不放棄,合理安排時間,按時完成作業(yè)并自覺復(fù)習(xí)好各科知識。

4、要強化記憶。

要密切配合教師做好復(fù)習(xí)迎考工作,積極主動完成教師布置的任務(wù),提高自己的復(fù)習(xí)效率。

所有的汗水,都不會白流;。

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