逐步完善自己的總結(jié)能力，將會使我們的學(xué)習(xí)和工作更加高效和有成效。一個好的總結(jié)應(yīng)該能夠體現(xiàn)出我們的思考和反思過程，展示出我們的成長和進步。這些總結(jié)范文將為大家提供一些寫作的思路和方法，希望對大家有所啟發(fā)。
組織生活個人意見意義條篇一
1.在抓常抓長上還不夠，建議保持持之以恒的學(xué)習(xí)精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。
2.作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，實事求是的講，在學(xué)習(xí)上還存在實用主義現(xiàn)象，建議在學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統(tǒng)性。
3.雖然能夠認真學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，建議在學(xué)習(xí)上進一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐成效。
4.對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠，建議定期為黨員干部講黨課，以幫助大家加深對***新時代中國特色社會主義思想的理解。
5.作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo)，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠，建議在這方面加強探索，以進一步增強理論學(xué)習(xí)的感染力和實效性。
6.作為黨委一把手，雖然對班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠，建議平時對基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo)，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步、齊頭并進。
7.作為紀委書記，在學(xué)習(xí)還存在一定的片面性，建議加強經(jīng)濟方面理論的學(xué)習(xí)，以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務(wù)大局。
8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活，建議結(jié)合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。
9.作為分管領(lǐng)導(dǎo)，在安排理論學(xué)習(xí)時計劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象，建議在這方面予以加強，促進理論學(xué)習(xí)有計劃、有章法地開展。
10.雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí)，但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠，建議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。
1.作為班子的班長，在運用“十個指頭彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上欠佳，調(diào)動和發(fā)揮班子成員的積極性不夠，建議進一步發(fā)揚民主作風(fēng)，把整個班子的戰(zhàn)斗力凝聚起來，以更好地帶領(lǐng)干部職工抓改革促發(fā)展。
2.作為黨委主要負責(zé)人，對班子成員的管理還不夠嚴格，批評與自我批評武器運用得還不夠好，建議進一步嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準則，發(fā)揮好民主生活會的作用，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.與基層干部職工談心談話不夠，對基層同志的所思所想、
所愁所盼掌握得還不深不透，建議結(jié)合平時檢查調(diào)研，多和基層干部職工聊聊天、交交心，廣泛聽取大家的意見和建議。
4.作為主管領(lǐng)導(dǎo)，對基層單位意識形態(tài)責(zé)任制的指導(dǎo)督促、監(jiān)督檢查得還不夠，建議進一步有針對性地加強意識形態(tài)工作的指導(dǎo)和幫促，以利于基層單位把這些工作做得更好。
5.作為地方黨委主要負責(zé)人，在凝聚四套班子合力、發(fā)揮四套班子作用上還不夠，建議加強這方面措施的研究，從體制機制層面出臺相關(guān)辦法，以形成同心協(xié)力促發(fā)展的強大合力。
6.落實***總書記關(guān)于選人用人重要講話精神還不夠到位，一些基層班子結(jié)構(gòu)老化問題較為突出，建議加強基層班子研判，采取有針對性的措施，進一步優(yōu)化基層班子結(jié)構(gòu)。
7.抓工作仍存在一些形式主義現(xiàn)象，重過程、輕實效，上下一邊粗等問題較為突出，建議進一步改進工作方式方法，能壓縮的盡量壓縮，能精簡的盡可能精簡，以增強工作實效。
8.作為分管扶貧的班子成員，在抓工作推進中存在落實上級決策部署不徹底的問題，比如在扶貧小額信貸資金使用上，個別地方?jīng)]有打通“最后一公里”，建議加大對上級決策部署落實情況的督查督導(dǎo)力度，采取嚴格過硬的措施，促使各項惠民政策落地落實。
9.大局意識有待進一步增強，工作中偶爾還有好人主義現(xiàn)象，建議嚴格執(zhí)行民主集中制，進一步克服好人主義問題。
10.作為市委統(tǒng)戰(zhàn)部長，對基層宗教工作指導(dǎo)不夠，建議在這方面進一步加強指導(dǎo)，尤其是加強對中央宗教政策的宣傳解讀，以利于基層更好地抓好此項工作。
1.對分管業(yè)務(wù)能做到擔(dān)當負責(zé)，但面對群眾來訪有畏難情緒，建議在抓好分管業(yè)務(wù)工作的同時，同步做好群眾來信來訪工作，及時回應(yīng)群眾訴求。
進一步發(fā)揚釘釘子精神，在抓落實上再下功夫、再出硬招，以使班子的重要決策部署落到實處。
4.作為紀委書記，在整治不擔(dān)當不作為行為上力度還不夠大，建議進一步強化執(zhí)紀問責(zé)，開展常態(tài)化、長效化整治，促進干部作風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
5.作為組織部長，在提拔重用擔(dān)當作為干部上，視野還不夠開闊，建議聚焦基層一線，及時發(fā)現(xiàn)選拔那些敢擔(dān)當、有作為、民意好的年輕干部，讓這些同志感到有希望、有奔頭。
6.作為紀委書記，運用容錯糾錯機制還不夠好，建議進一步。
實踐“三個區(qū)分開來”，靈活運用“四種形態(tài)”，使那些不畏責(zé)難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。
7.面對日趨激烈的區(qū)域競爭，如果不能在**產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素制約上下功夫、求突破，就很有可能喪失發(fā)展先機，建議從金融、人才、園區(qū)等支撐載體方面入手，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)支撐體系。
8.對脫貧攻堅、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔(dān)當作為，對一些長期的、常規(guī)的工作推進不力，建議統(tǒng)籌兼顧，擺布好對各項工作的精力投入，使其實現(xiàn)協(xié)同推進。
9.作為主抓改革的班子成員，在深化改革上還存在一定的畏難情緒，建議進一步保持和發(fā)揚勇于擔(dān)當精神，拿出過硬的措施和管用的招數(shù)，推動改革走深走實。
10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，抓業(yè)務(wù)工作很務(wù)實、有成效，但在履行“一崗雙責(zé)”上還有欠缺，建議在履行“一崗雙責(zé)”再加力，抓好分管部門和聯(lián)系單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報、下指示的現(xiàn)象，到矛盾集中的地方和困難較多的企業(yè)少，建議深入基層開展調(diào)查研究，建立定期聯(lián)系企業(yè)機制，切實把問題查清楚，把措施定實在。
2.在財力緊張的情況下，推動實施了一批群眾受惠的民生項目，但教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水與群眾的期盼還有一定差距，建議進一步圍繞群眾關(guān)注的熱點焦點問題，每年辦好幾件民生實事，讓群眾有更多的獲得感。
3.能夠把以人民為中心作為工作的出發(fā)點和落腳點，但在抓民生實事上與群眾的期盼還有一定差距，建議在財力許可的前提下，進一步加大對民生領(lǐng)域的投入，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。
組織生活個人意見意義條篇二
1、抓面子案件多，對上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來的案件，重視辦理，對上訪群眾反映的問題重視不夠，辦理不及時。
2、對**同志批評意見：第一，學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠，研究不深，動口多動手少。比如，你平時滿足于開會和安排工作，對材料方面動手少，大多安排秘書工作人員做，這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過得去。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，結(jié)合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。比如，有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料，你沒有深入研究，只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊，還有部分錯別字，這是你不負職責(zé)應(yīng)付過關(guān)的享樂主義表現(xiàn)。
3、自己決策論證不夠，以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發(fā)生。
4、張友武同志的意見：在工作過程中，存在畏難情緒，組織協(xié)調(diào)潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困難，缺乏迎頭應(yīng)對的勇氣和決心，當其他科室的同志遇到工作中的困難時，有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時不夠用心主動，不能做到盡善盡美精益求精，個別時候覺得“過得去”就行，滿足于干了報了安排了，結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
5、憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。
6、在履行全面從嚴治黨“主體職責(zé)”方面還需進一步改善。同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動。但是，在推動全面從嚴治黨“主體職責(zé)”上，還存在督促檢查力度不夠大的問題。所以，推薦xx同志今后在這方面進一步加大力度，推動“主體職責(zé)”更好地貫徹落實。
7、我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是十分支持解放思想主動作為，調(diào)動了的用心性。但近兩年，你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來，希望xx同志多到聽取意見，多對體制機制權(quán)責(zé)問計作深入研究，妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題。
8、向**同志的意見：在工作中，有時會局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒有把自己放在全校的角度去思考，對全局性的工作，深入思考比較少，好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過河架橋的勇氣和意志，不能從盡善盡美時時處處爭一流的標準上去把握。
9、對**同志批評意見：第一，抓落實不力。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴格，指導(dǎo)工作不深不細，工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前謀劃少。比如，主任安排的文體活動就沒有嚴格落實，有等一等拖一拖的想法，沒有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次文體活動，這是落實不力的享樂主義表現(xiàn)。第二，敢于擔(dān)當精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況，對自己分管的工作研究不深不細，滿足于簡單安排工作，自己動手不夠，比如，又一次我收到一個關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知，我向你反映這個事，你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員，你沒有及時跟蹤落實，這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。
10、抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標排位看得太重太敏感，稍微有下降就著急發(fā)火批評人。
11、xx同志對待工作認真負責(zé)敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。
12、張**(組織干事)。**同志，你雖然也經(jīng)常下基層，但主動性不強，不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么，盼什么，急什么，要什么，沒有真正的群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
13、到基層調(diào)研存在重數(shù)量輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾應(yīng)對面心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。
14、工作上缺少進取創(chuàng)新精神，滿足于現(xiàn)狀。習(xí)慣于當“甩手掌柜”，分管工作指導(dǎo)不夠，抓的不細。如：文書把關(guān)不嚴，有時有出錯的現(xiàn)象。有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象。也存在公車私用現(xiàn)象。
15、張**同志的意見：在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認為具體工作由手下做，有抓大放小的思想。在落實抓大不放小學(xué)生面前無大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠，認為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是聯(lián)系了群眾，跟其他普通教師聯(lián)系得少。
16、不注重勤儉節(jié)約艱苦奮斗，有些不該花的資金卻花出去了，對有些單位打的報告說批就批了，把關(guān)也不嚴，不該撥的資金也撥了。
17、鄭**同志的意見：創(chuàng)新意識不夠，墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中，受傳統(tǒng)思維定勢的影響，想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹于職位主角，服從安排多主動思考少。
18、你作為社區(qū)黨支部書記，對黨建工作學(xué)習(xí)研究不夠思路不開拓。如：我們社區(qū)的特色是紅色文化，你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來，沒有創(chuàng)新意識。
19、作為副書記，在實際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作，主動幫忙縣委書記謀劃大事出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識擔(dān)當精神。
20、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂弄通做實上下功夫不夠。
21、官僚主義作風(fēng)明顯。你認為自己資格老，從政經(jīng)驗豐富，看問題作決策比較主觀，以我為中心，有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋，不等其他同志說完，就直接打斷了。在安排和推進工作中，注重“一把手”權(quán)威，很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干，給人比較強勢的感覺。比如，這些問題，說明你在骨子里面存在“長官意志”，有明顯的官僚主義作風(fēng)。希望你在今后的工作中，增強民主意識，多聽聽別人的意見，使決策更加科學(xué)切實可行。
22、向**同志的意見：工作關(guān)注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學(xué)校下達的指標而開展，有的為了檢查需要寫進了計劃卻未能有效實施，有的甚至是補計劃補活動，活動的目的性和效果不夠明顯。比如，分管后勤工作，學(xué)生多活動多，構(gòu)成了“工作活動化活動形式化形式標準化”的套路，很多活動對學(xué)生的教育好處不突出，對學(xué)生干部潛力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于形式，對內(nèi)涵發(fā)展關(guān)心不夠。
23、說得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習(xí)慣于當“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風(fēng)反而虛了。
24、工作中有急躁情緒。有時因為時間緊任務(wù)重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心，比如，秘書科部分同事反映有時沒有聽清你安排的事或者不完全明白你的意圖，但又怕被你批評，不敢多問，導(dǎo)致工作協(xié)調(diào)落實上時有脫節(jié)現(xiàn)象，這是官僚主義的表現(xiàn)。
25、守紀律講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀律政治規(guī)矩的自覺性還不夠，有的同志對新黨章和《準則》《條例》的學(xué)習(xí)不夠深透，個性是對嚴肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實，自我批評有辣味，對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”，以工作推薦代替批評意見，對一些同志出現(xiàn)苗頭性問題還抱有“護犢子”心態(tài)，運用“四種形態(tài)”抓廉政的意識不夠強。
26、明**同志的意見：鄭**同志作為校長能做到早上班晚下班，但對一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問題缺乏細致的思考和研究，工作有時憑經(jīng)驗憑感覺辦事，與部分基層職工的交流溝通少，與離退休教職工和老同志交流還不夠。另外，鄭校長對我們下屬要求太嚴格，對所有工作都要求做得最好，這讓我們這些做下屬的工作壓力很大!
27、形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢講排場重規(guī)模做表面文章的問題，個性是會議較多，區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上，存在不切實際的問題。比如，這說明你在推動工作中存在形式主義的東西，甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中，更多地從實際出發(fā)，多聽聽基層的意見，用務(wù)實的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實黨的科學(xué)發(fā)展觀方面存在問題。體此刻片面追求“顯績”，搞形象工程。工作中重視看得見易出彩的工作，個性是對投資大見效快的項目抓得緊看得勤，對打基礎(chǔ)利長遠見效慢的工作重視不足。
28、對**同志批評意見：第一，抓落實不力，缺乏釘釘子精神。工作習(xí)慣見子打子，不求無功但求無過，應(yīng)付工作而不是真正的思考工作處理工作，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法。比如，主要領(lǐng)導(dǎo)安排你的群眾路線相關(guān)工作，你都以工作忙為由，要么不落實，要么草草應(yīng)付了事，這是你工作不實的享樂主義表現(xiàn)。第二，工作安于現(xiàn)狀，進取精神不強。認為自己有多年的信訪工作經(jīng)驗，習(xí)慣于用老經(jīng)驗老辦法解決新狀況新問題，開拓創(chuàng)新精神不強。比如，對一些信訪遺留問題，你沒有靜下心來仔細梳理，研究解決的辦法和措施，簡單從表面上應(yīng)付，能拖則拖，導(dǎo)致一些信訪人員纏訪越級直接向縣領(lǐng)導(dǎo)反映狀況。
29、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實踐的潛力有待于進一步加強。
30、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
31、落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務(wù)落實上級部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上慢半拍不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策省委決策部署都能態(tài)度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，個性是在落實中碰到困難時，用心主動協(xié)調(diào)想辦法克服的少。
32、擔(dān)當不夠，經(jīng)驗不足，需要抓緊補課，但主觀上來講，挑大梁的意識也不強。
33、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不足。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識尤其是計算機知識的學(xué)習(xí)更新，以便更好高效地工作。進取心不夠強，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，有享樂主義傾向。工作紀律堅持不夠，有遲到早退現(xiàn)象。
34、愛批評人經(jīng)常批評人，不講方法不講場合，更不思考別人的感受。批評常常變成了指責(zé)，個性是工作上出現(xiàn)了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因究根源，而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥，甚至指責(zé)，加重了同志們的心理負擔(dān)。
35、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進取意識不強，指導(dǎo)創(chuàng)新的潛力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科學(xué)謀劃工作潛力欠缺，有時還不愿應(yīng)對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，**難題的新思路新舉措不多。有的領(lǐng)導(dǎo)對新知識新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗做事，一向局限在老方法老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改善工作方法優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。
36、搞平均照顧。作為常務(wù)副縣長分管財政，在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的，但是有時忽視了部門與基層需求的差異性，在財政資金安排中偶爾搞平均主義。
37、向**同志的批評意見：工作中有時不夠用心主動，不能做到盡善盡美精益求精，個別時候覺得“過得去”就行，滿足于干了報了安排了，結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
38、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)更新，更好地指導(dǎo)分管工作。進取心不足，有些工作僅限于聽匯報，主動安排的少，被動應(yīng)付的多。生活上艱苦奮斗精神不夠，有時有吃請和公車私用現(xiàn)象。工作紀律堅持不夠，有早退現(xiàn)象。
39、革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。從去年以來，我感到你有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。你作為這樣一個人口多欠發(fā)達的大市的，職責(zé)和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣你的沖勁不足你的求穩(wěn)怕亂會對班子的戰(zhàn)斗力有多大的影響，對干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情有多大的影響?這些問題，希望xx同志要引起高度重視，把精氣神提起來，像前幾年那樣充滿激情富有活力，為xx當好榜樣，起好表率。
40、對**同志批評意見：第一，主角轉(zhuǎn)變不快，履職不到位。你總認為自己從基層來，有豐富的基層工作經(jīng)驗，但你沒有認識到人防工作有不一樣的側(cè)重，同樣需要熟悉基層狀況，漸漸放松了深入學(xué)習(xí)研究和調(diào)查的意識，導(dǎo)致調(diào)研不足，對所分管的人防工作狀況不清底子不明的狀況，這是你享樂主義的表現(xiàn)。第二，工作安于現(xiàn)狀，缺乏目標和動力。認為自己年齡大了，逐漸放松了對自己的要求，工作按部就班，不求最好只求過得去，比如，你剛到政府辦工作的時候，遵守工作紀律不嚴，還有遲到早退現(xiàn)象。
41、缺乏奉獻精神?？傉J為自己分的任務(wù)多了吃虧了，講條件講價錢。
42、組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則，注重發(fā)揮群眾智慧，但有時也因會議安排議題較多時間較緊，或是較多文件一次性上會，沒有預(yù)留出足夠的時間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動，不太虛心理解組織的教育和群眾監(jiān)督。
43、舒**同志的意見：管理有時不嚴，即使個別人工作上有錯誤缺點過失，也不能大膽批評嚴肅處理，總顧及所謂的“面子”同事“情誼”，存在護短現(xiàn)象。推薦增強“亮短揭丑”的勇氣。
44、反對“四風(fēng)”措施不力。在查處涉及“四風(fēng)”問題上，對一些單位和個人心慈手軟查處不力，致使一些干部認為抓作風(fēng)建設(shè)只是一陣風(fēng)，思想上始終沒有引起重視，沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為，導(dǎo)致頂風(fēng)違紀案件屢禁不止。
45、擔(dān)當精神不夠。xx同志，你對市幾大班子成員還存在不愿不敢監(jiān)督，怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面，總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認真加以改善。
46、對*****的批評意見：工作作風(fēng)不實，工作執(zhí)行力不強，工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考不結(jié)合實際，遇到急難險重任務(wù)時會帶著情緒簡單應(yīng)付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策參考的意見推薦少可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計可施。比如：在受理各種矛盾糾紛時，村級調(diào)解員匯報要求鎮(zhèn)調(diào)委會參與調(diào)解的和一旦群眾反映比較復(fù)雜的糾紛時，就只是簡單再次要求村級自行進行化解，或者簡單的答復(fù)辦理不了直接到法院訴訟。對司法行政工作調(diào)查研究指導(dǎo)工作不深不實，真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多群眾意見大工作開展難的村組調(diào)研少，指導(dǎo)基層開展工作時，只按照自己的思路去安排，真心實意采納基層的意見推薦較少，個性是提出解決困難問題的對策措施的就更少。比如：對全鎮(zhèn)的矛盾糾紛排查調(diào)處社區(qū)矯正和安臵幫教普法宣傳等工作開展研究分析不夠深入，不夠扎實，只是在按照一些基本的動作要求去做。
47、參與街道社區(qū)組織的文體活動不用心。有時對于通知全體干部用心參與的活動，參加的也少。
48、改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革，思考方方面面利益關(guān)系較多，怕遇到阻力，帶來麻煩，以至于對改革困難估計過高，在改革上畏首畏尾，放不開手腳。
49、對*****的批評意見：工作作風(fēng)不夠務(wù)實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務(wù)分解和落實，缺少檢查督促。比如：在掛點老懷哨村工作中，對村情民情缺少深入調(diào)研，對村組工作指導(dǎo)不力，對發(fā)展村群眾經(jīng)濟有了掛點單位資金，久久找不到發(fā)展途徑，導(dǎo)致本就軟弱渙散的村兩委干部無心工作。指導(dǎo)工作聯(lián)系實際少，存在空想主義理想主義。指導(dǎo)工作看花拳繡腿，提對策推薦少，對打基礎(chǔ)利長遠的工作研究不夠，缺乏負重前行知難而上的精神。比如：在綜治維穩(wěn)工作會議上，未經(jīng)前期廣泛調(diào)研和深入思考，照搬上方的要求對村上治保調(diào)解員提出了十項工作，由于脫離了實際，致使他們產(chǎn)生“你說你的，我干我的”的思想。
50、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
組織生活個人意見意義條篇三
意見的初衷是人們對事物的看法或想法。意見是上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)向下級機關(guān)部署工作、指導(dǎo)下級機關(guān)工作活動的原則、步驟和方法。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
(一)理論學(xué)習(xí)方面。
1.在抓常抓長上還不夠，建議保持持之以恒的學(xué)習(xí)精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。
2.作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，實事求是的講，在學(xué)習(xí)上還存在實用主義現(xiàn)象，建議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統(tǒng)性。
3.雖然能夠認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，建議在學(xué)習(xí)上進一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐成效。
4.對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠，建議定期為黨員干部講黨課，以幫助大家加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
5.作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo)，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠，建議在這方面加強探索，以進一步增強理論學(xué)習(xí)的感染力和實效性。
6.作為黨委一把手，雖然對班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠，建議平時對基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo)，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步、齊頭并進。
7.作為紀委書記，在學(xué)習(xí)還存在一定的片面性，建議加強經(jīng)濟方面理論的學(xué)習(xí)，以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務(wù)大局。
8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活，建議結(jié)合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。
9.作為分管領(lǐng)導(dǎo)，在安排理論學(xué)習(xí)時計劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象，建議在這方面予以加強，促進理論學(xué)習(xí)有計劃、有章法地開展。
10.雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí)，但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠，建議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。
(二)思想政治方面。
1.作為班子的班長，在運用“十個指頭彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上欠佳，調(diào)動和發(fā)揮班子成員的積極性不夠，建議進一步發(fā)揚民主作風(fēng)，把整個班子的戰(zhàn)斗力凝聚起來，以更好地帶領(lǐng)干部職工抓改革促發(fā)展。
2.作為黨委主要負責(zé)人，對班子成員的管理還不夠嚴格，批評與自我批評武器運用得還不夠好，建議進一步嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準則，發(fā)揮好民主生活會的作用，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.與基層干部職工談心談話不夠，對基層同志的所思所想、
所愁所盼掌握得還不深不透，建議結(jié)合平時檢查調(diào)研，多和基層干部職工聊聊天、交交心，廣泛聽取大家的意見和建議。
4.作為主管領(lǐng)導(dǎo)，對基層單位意識形態(tài)責(zé)任制的指導(dǎo)督促、監(jiān)督檢查得還不夠，建議進一步有針對性地加強意識形態(tài)工作的指導(dǎo)和幫促，以利于基層單位把這些工作做得更好。
5.作為地方黨委主要負責(zé)人，在凝聚四套班子合力、發(fā)揮四套班子作用上還不夠，建議加強這方面措施的研究，從體制機制層面出臺相關(guān)辦法，以形成同心協(xié)力促發(fā)展的強大合力。
6.落實習(xí)近平總書記關(guān)于選人用人重要講話精神還不夠到位，一些基層班子結(jié)構(gòu)老化問題較為突出，建議加強基層班子研判，采取有針對性的措施，進一步優(yōu)化基層班子結(jié)構(gòu)。
7.抓工作仍存在一些形式主義現(xiàn)象，重過程、輕實效，上下一邊粗等問題較為突出，建議進一步改進工作方式方法，能壓縮的盡量壓縮，能精簡的盡可能精簡，以增強工作實效。
8.作為分管扶貧的班子成員，在抓工作推進中存在落實上級決策部署不徹底的問題，比如在扶貧小額信貸資金使用上，個別地方?jīng)]有打通“最后一公里”，建議加大對上級決策部署落實情況的督查督導(dǎo)力度，采取嚴格過硬的措施，促使各項惠民政策落地落實。
9.大局意識有待進一步增強，工作中偶爾還有好人主義現(xiàn)象，建議嚴格執(zhí)行民主集中制，進一步克服好人主義問題。
10.作為市委統(tǒng)戰(zhàn)部長，對基層宗教工作指導(dǎo)不夠，建議在這方面進一步加強指導(dǎo)，尤其是加強對中央宗教政策的宣傳解讀，以利于基層更好地抓好此項工作。
(三)擔(dān)當作為方面。
1.對分管業(yè)務(wù)能做到擔(dān)當負責(zé)，但面對群眾來訪有畏難情緒，建議在抓好分管業(yè)務(wù)工作的同時，同步做好群眾來信來訪工作，及時回應(yīng)群眾訴求。
進一步發(fā)揚釘釘子精神，在抓落實上再下功夫、再出硬招，以使班子的重要決策部署落到實處。
4.作為紀委書記，在整治不擔(dān)當不作為行為上力度還不夠大，建議進一步強化執(zhí)紀問責(zé)，開展常態(tài)化、長效化整治，促進干部作風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
5.作為組織部長，在提拔重用擔(dān)當作為干部上，視野還不夠開闊，建議聚焦基層一線，及時發(fā)現(xiàn)選拔那些敢擔(dān)當、有作為、民意好的年輕干部，讓這些同志感到有希望、有奔頭。
6.作為紀委書記，運用容錯糾錯機制還不夠好，建議進一步。
實踐“三個區(qū)分開來”，靈活運用“四種形態(tài)”，使那些不畏責(zé)難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。
7.面對日趨激烈的區(qū)域競爭，如果不能在破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素制約上下功夫、求突破，就很有可能喪失發(fā)展先機，建議從金融、人才、園區(qū)等支撐載體方面入手，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)支撐體系。
8.對脫貧攻堅、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔(dān)當作為，對一些長期的、常規(guī)的工作推進不力，建議統(tǒng)籌兼顧，擺布好對各項工作的精力投入，使其實現(xiàn)協(xié)同推進。
9.作為主抓改革的班子成員，在深化改革上還存在一定的畏難情緒，建議進一步保持和發(fā)揚勇于擔(dān)當精神，拿出過硬的措施和管用的招數(shù)，推動改革走深走實。
10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，抓業(yè)務(wù)工作很務(wù)實、有成效，但在履行“一崗雙責(zé)”上還有欠缺，建議在履行“一崗雙責(zé)”再加力，抓好分管部門和聯(lián)系單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
(四)為民服務(wù)方面。
1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報、下指示的現(xiàn)象，到矛盾集中的地方和困難較多的企業(yè)少，建議深入基層開展調(diào)查研究，建立定期聯(lián)系企業(yè)機制，切實把問題查清楚，把措施定實在。
2.在財力緊張的情況下，推動實施了一批群眾受惠的民生項目，但教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水與群眾的期盼還有一定差距，建議進一步圍繞群眾關(guān)注的熱點焦點問題，每年辦好幾件民生實事，讓群眾有更多的獲得感。
3.能夠把以人民為中心作為工作的出發(fā)點和落腳點，但在抓民生實事上與群眾的期盼還有一定差距，建議在財力許可的前提下，進一步加大對民生領(lǐng)域的投入，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。
4.作為主管領(lǐng)導(dǎo)，對“黨員先鋒+”行動落實情況監(jiān)督檢查不夠，部分基層黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠好，引領(lǐng)群眾脫貧致富的能力還不夠強，建議加大監(jiān)督檢查力度，推動“黨員先鋒+”行動往深地走、往實地做，真正使黨員受教育、讓群眾得實惠。
5.抓農(nóng)民工黨建工作措施不夠有力，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體建設(shè)上。
效果不夠明顯，建議加大這方面的精力投入，采取政策撬動、村集體經(jīng)濟拉動等措施，促使農(nóng)民工黨建工作得到切實加強。
6.作為政府主官，對民生建設(shè)關(guān)注不夠，掌握群眾所思所盼不全面，建議深入開展調(diào)查研究，暢通收集民情民意的渠道，切實把工作做到群眾需要處、把事情辦到群眾心坎上。
7.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，在落實對口幫扶貧困群眾的機制上還不夠扎實，欠缺具體實在的幫扶措施，建議加大考核問責(zé)力度，督促有關(guān)單位拿出管用的措施，推動對口幫扶機制真正落到實處。
8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，在抓接訪制度落實上力度不夠，有時群眾去找不到人，反映問題沒途徑，建議加大對領(lǐng)導(dǎo)干部接訪制度執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督，切實把任務(wù)和責(zé)任壓緊壓實，認真負責(zé)地為群眾搞好服務(wù)。
9.作為分管宣傳工作的班子成員，在運用互聯(lián)網(wǎng)宣傳黨的路線方針政策上方式方法簡單，在發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)收集民情民意主陣地作用方面還有欠缺，建議進一步創(chuàng)新理念，借助互聯(lián)網(wǎng)+、融媒體等新的傳播媒體，推動宣傳工作提質(zhì)增效。
10.為民服務(wù)意識有所淡化，在思想上、感情上、行動上有疏遠群眾的苗頭，建議嚴格落實班子制定的“每年下基層調(diào)研不少于60天”的要求，進一步密切與群眾之間的聯(lián)系。
(五)清正廉潔方面。
1.能夠堅持依法用權(quán)、秉公用權(quán)，但在推進權(quán)力公開上還不夠有力，一些基層單位財務(wù)、黨務(wù)、業(yè)務(wù)還沒完全公開，建議進一步深化權(quán)力公開運行機制，推進各項工作陽光化、透明化運作。
2.作為紀委書記，在抓政治生態(tài)建設(shè)方面方式方法還不夠多，建議整治與預(yù)防并重、治標與治本同步，著力構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
3.作為分管招商引資的領(lǐng)導(dǎo)，能夠嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項制度規(guī)定，但在廉潔自律上抓細抓小的意識還不夠強，建議進一步強化防范意識，處理好“清”與“親”的關(guān)系。
4.作為紀委書記，在整治違法中央八項規(guī)定及其實施細則精神問題方面，力度還不夠大，措施還不夠有力，建議加大這方面的執(zhí)紀監(jiān)督問責(zé)力度，進一步鞏固反“四風(fēng)”成果。
5.作為政法委書記，深挖徹查黑惡勢力“保護傘”問題的機制沒有完全建立，與紀委監(jiān)委的溝通聯(lián)系還不夠，建議加大破“網(wǎng)”打“傘”力度，發(fā)現(xiàn)問題線索第一時間移交、第一時間徹查，確保掃黑除惡專項行動扎實有力推進。
6.作為班子主要負責(zé)人，能夠嚴格要求自己，發(fā)揮表率示范作用，但在節(jié)儉辦會辦事方面還有欠缺，建議在這方面進一步嚴格要求、加強審核，著力營造節(jié)儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。
7.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，對基層單位賬務(wù)管理工作檢查監(jiān)督不夠，建議進一步加強對基層單位財務(wù)的管理監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)處理有關(guān)問題，防止小漏洞演變成大問題。
8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗訪等方面制度建設(shè)有待加強，多角度、多層面、全方位的監(jiān)督體系還沒有完全建立，建議進一步加強監(jiān)督體系建設(shè)，強化對派駐紀檢組的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進其履行好監(jiān)督職能。
9.作為紀委書記，在抓紀檢監(jiān)察工作方面還有不到位的地方，監(jiān)督檢查還存在一些“盲區(qū)”，建議進一步落實監(jiān)督責(zé)任，從細處入手，把工作往深地做、往實地做，實現(xiàn)紀檢監(jiān)督全覆蓋。
10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，在暢通群眾監(jiān)督渠道方面措施還不夠，雖然建立了網(wǎng)上留言通道，但仍未發(fā)揮出其應(yīng)用的作用，建議加強工作方式方法創(chuàng)新，運用現(xiàn)代科技手段，進一步拓寬群眾監(jiān)督渠道。
1、抓面子案件多，對上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來的案件，重視辦理，對上訪群眾反映的問題重視不夠，辦理不及時。
2、對xx同志批評意見：第一，學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠，研究不深，動口多動手少。比如，你平時滿足于開會和安排工作，對材料方面動手少，大多安排秘書工作人員做，這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過得去。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，結(jié)合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。比如，有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料，你沒有深入研究，只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊，還有部分錯別字，這是你不負職責(zé)應(yīng)付過關(guān)的享樂主義表現(xiàn)。
3、自己決策論證不夠，以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發(fā)生。
4、張友武同志的意見：在工作過程中，存在畏難情緒，組織協(xié)調(diào)潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困難，缺乏迎頭應(yīng)對的勇氣和決心，當其他科室的同志遇到工作中的困難時，有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時不夠用心主動，不能做到盡善盡美精益求精，個別時候覺得“過得去”就行，滿足于干了報了安排了，結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
5、憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。
6、在履行全面從嚴治黨“主體職責(zé)”方面還需進一步改善。同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動。但是，在推動全面從嚴治黨“主體職責(zé)”上，還存在督促檢查力度不夠大的問題。所以，推薦xx同志今后在這方面進一步加大力度，推動“主體職責(zé)”更好地貫徹落實。
7、我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是十分支持解放思想主動作為，調(diào)動了的用心性。但近兩年，你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來，希望xx同志多到聽取意見，多對體制機制權(quán)責(zé)問計作深入研究，妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題。
8、向xx同志的意見：在工作中，有時會局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒有把自己放在全校的角度去思考，對全局性的工作，深入思考比較少，好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過河架橋的勇氣和意志，不能從盡善盡美時時處處爭一流的標準上去把握。
9、對xx同志批評意見：第一，抓落實不力。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴格，指導(dǎo)工作不深不細，工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前謀劃少。比如，主任安排的文體活動就沒有嚴格落實，有等一等拖一拖的想法，沒有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次文體活動，這是落實不力的享樂主義表現(xiàn)。第二，敢于擔(dān)當精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況，對自己分管的工作研究不深不細，滿足于簡單安排工作，自己動手不夠，比如，又一次我收到一個關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知，我向你反映這個事，你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員，你沒有及時跟蹤落實，這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。
10、抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標排位看得太重太敏感，稍微有下降就著急發(fā)火批評人。
11、xx同志對待工作認真負責(zé)敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。
12、張xx(組織干事)。xx同志，你雖然也經(jīng)常下基層，但主動性不強，不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么，盼什么，急什么，要什么，沒有真正的群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
13、到基層調(diào)研存在重數(shù)量輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾應(yīng)對面心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。
14、工作上缺少進取創(chuàng)新精神，滿足于現(xiàn)狀。習(xí)慣于當“甩手掌柜”，分管工作指導(dǎo)不夠，抓的不細。如：文書把關(guān)不嚴，有時有出錯的現(xiàn)象。有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象。也存在公車私用現(xiàn)象。
15、張xx同志的意見：在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認為具體工作由手下做，有抓大放小的思想。在落實抓大不放小學(xué)生面前無大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠，認為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是聯(lián)系了群眾，跟其他普通教師聯(lián)系得少。
16、不注重勤儉節(jié)約艱苦奮斗，有些不該花的資金卻花出去了，對有些單位打的報告說批就批了，把關(guān)也不嚴，不該撥的資金也撥了。
17、鄭xx同志的意見：創(chuàng)新意識不夠，墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中，受傳統(tǒng)思維定勢的影響，想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹于職位主角，服從安排多主動思考少。
18、你作為社區(qū)黨支部書記，對黨建工作學(xué)習(xí)研究不夠思路不開拓。如：我們社區(qū)的特色是紅色文化，你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來，沒有創(chuàng)新意識。
19、作為副書記，在實際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作，主動幫忙縣委書記謀劃大事出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識擔(dān)當精神。
20、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂弄通做實上下功夫不夠。
21、官僚主義作風(fēng)明顯。你認為自己資格老，從政經(jīng)驗豐富，看問題作決策比較主觀，以我為中心，有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋，不等其他同志說完，就直接打斷了。在安排和推進工作中，注重“一把手”權(quán)威，很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干，給人比較強勢的感覺。比如，這些問題，說明你在骨子里面存在“長官意志”，有明顯的官僚主義作風(fēng)。希望你在今后的工作中，增強民主意識，多聽聽別人的意見，使決策更加科學(xué)切實可行。
22、向xx同志的意見：工作關(guān)注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學(xué)校下達的指標而開展，有的為了檢查需要寫進了計劃卻未能有效實施，有的甚至是補計劃補活動，活動的目的性和效果不夠明顯。比如，分管后勤工作，學(xué)生多活動多，構(gòu)成了“工作活動化活動形式化形式標準化”的套路，很多活動對學(xué)生的教育好處不突出，對學(xué)生干部潛力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于形式，對內(nèi)涵發(fā)展關(guān)心不夠。
23、說得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習(xí)慣于當“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風(fēng)反而虛了。
24、工作中有急躁情緒。有時因為時間緊任務(wù)重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心，比如，秘書科部分同事反映有時沒有聽清你安排的事或者不完全明白你的意圖，但又怕被你批評，不敢多問，導(dǎo)致工作協(xié)調(diào)落實上時有脫節(jié)現(xiàn)象，這是官僚主義的表現(xiàn)。
25、守紀律講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀律政治規(guī)矩的自覺性還不夠，有的同志對新黨章和《準則》《條例》的學(xué)習(xí)不夠深透，個性是對嚴肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實，自我批評有辣味，對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”，以工作推薦代替批評意見，對一些同志出現(xiàn)苗頭性問題還抱有“護犢子”心態(tài)，運用“四種形態(tài)”抓廉政的意識不夠強。
26、明xx同志的意見：鄭xx同志作為校長能做到早上班晚下班，但對一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問題缺乏細致的思考和研究，工作有時憑經(jīng)驗憑感覺辦事，與部分基層職工的交流溝通少，與離退休教職工和老同志交流還不夠。另外，鄭校長對我們下屬要求太嚴格，對所有工作都要求做得最好，這讓我們這些做下屬的工作壓力很大!
27、形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢講排場重規(guī)模做表面文章的問題，個性是會議較多，區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上，存在不切實際的問題。比如，這說明你在推動工作中存在形式主義的東西，甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中，更多地從實際出發(fā)，多聽聽基層的意見，用務(wù)實的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實黨的科學(xué)發(fā)展觀方面存在問題。體此刻片面追求“顯績”，搞形象工程。工作中重視看得見易出彩的工作，個性是對投資大見效快的項目抓得緊看得勤，對打基礎(chǔ)利長遠見效慢的工作重視不足。
28、對xx同志批評意見：第一，抓落實不力，缺乏釘釘子精神。工作習(xí)慣見子打子，不求無功但求無過，應(yīng)付工作而不是真正的思考工作處理工作，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法。比如，主要領(lǐng)導(dǎo)安排你的群眾路線相關(guān)工作，你都以工作忙為由，要么不落實，要么草草應(yīng)付了事，這是你工作不實的享樂主義表現(xiàn)。第二，工作安于現(xiàn)狀，進取精神不強。認為自己有多年的信訪工作經(jīng)驗，習(xí)慣于用老經(jīng)驗老辦法解決新狀況新問題，開拓創(chuàng)新精神不強。比如，對一些信訪遺留問題，你沒有靜下心來仔細梳理，研究解決的辦法和措施，簡單從表面上應(yīng)付，能拖則拖，導(dǎo)致一些信訪人員纏訪越級直接向縣領(lǐng)導(dǎo)反映狀況。
29、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實踐的潛力有待于進一步加強。
30、宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
31、落實上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強。緊跟形勢任務(wù)落實上級部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上慢半拍不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策省委決策部署都能態(tài)度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，個性是在落實中碰到困難時，用心主動協(xié)調(diào)想辦法克服的少。
32、擔(dān)當不夠，經(jīng)驗不足，需要抓緊補課，但主觀上來講，挑大梁的意識也不強。
33、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不足。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識尤其是計算機知識的學(xué)習(xí)更新，以便更好高效地工作。進取心不夠強，缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的工作激情。存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，有享樂主義傾向。工作紀律堅持不夠，有遲到早退現(xiàn)象。
34、愛批評人經(jīng)常批評人，不講方法不講場合，更不思考別人的感受。批評常常變成了指責(zé)，個性是工作上出現(xiàn)了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因究根源，而是用棍棒敲打的方式訓(xùn)斥，甚至指責(zé)，加重了同志們的心理負擔(dān)。
35、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領(lǐng)導(dǎo)干部工作上進取意識不強，指導(dǎo)創(chuàng)新的潛力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科學(xué)謀劃工作潛力欠缺，有時還不愿應(yīng)對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路新舉措不多。有的領(lǐng)導(dǎo)對新知識新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗做事，一向局限在老方法老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改善工作方法優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。
36、搞平均照顧。作為常務(wù)副縣長分管財政，在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的，但是有時忽視了部門與基層需求的差異性，在財政資金安排中偶爾搞平均主義。
37、向xx同志的批評意見：工作中有時不夠用心主動，不能做到盡善盡美精益求精，個別時候覺得“過得去”就行，滿足于干了報了安排了，結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
38、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)更新，更好地指導(dǎo)分管工作。進取心不足，有些工作僅限于聽匯報，主動安排的少，被動應(yīng)付的多。生活上艱苦奮斗精神不夠，有時有吃請和公車私用現(xiàn)象。工作紀律堅持不夠，有早退現(xiàn)象。
39、革命意志衰退，奮斗精神明顯減弱。從去年以來，我感到你有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。你作為這樣一個人口多欠發(fā)達的大市的，職責(zé)和壓力大家都是清楚和理解的。但你的松勁泄氣你的沖勁不足你的求穩(wěn)怕亂會對班子的戰(zhàn)斗力有多大的影響，對干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情有多大的影響?這些問題，希望xx同志要引起高度重視，把精氣神提起來，像前幾年那樣充滿激情富有活力，為xx當好榜樣，起好表率。
40、對xx同志批評意見：第一，主角轉(zhuǎn)變不快，履職不到位。你總認為自己從基層來，有豐富的基層工作經(jīng)驗，但你沒有認識到人防工作有不一樣的側(cè)重，同樣需要熟悉基層狀況，漸漸放松了深入學(xué)習(xí)研究和調(diào)查的意識，導(dǎo)致調(diào)研不足，對所分管的人防工作狀況不清底子不明的狀況，這是你享樂主義的表現(xiàn)。第二，工作安于現(xiàn)狀，缺乏目標和動力。認為自己年齡大了，逐漸放松了對自己的要求，工作按部就班，不求最好只求過得去，比如，你剛到政府辦工作的時候，遵守工作紀律不嚴，還有遲到早退現(xiàn)象。
41、缺乏奉獻精神?？傉J為自己分的任務(wù)多了吃虧了，講條件講價錢。
42、組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執(zhí)行議事規(guī)則，注重發(fā)揮群眾智慧，但有時也因會議安排議題較多時間較緊，或是較多文件一次性上會，沒有預(yù)留出足夠的時間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動，不太虛心理解組織的教育和群眾監(jiān)督。
43、舒xx同志的意見：管理有時不嚴，即使個別人工作上有錯誤缺點過失，也不能大膽批評嚴肅處理，總顧及所謂的“面子”同事“情誼”，存在護短現(xiàn)象。推薦增強“亮短揭丑”的勇氣。
44、反對“四風(fēng)”措施不力。在查處涉及“四風(fēng)”問題上，對一些單位和個人心慈手軟查處不力，致使一些干部認為抓作風(fēng)建設(shè)只是一陣風(fēng)，思想上始終沒有引起重視，沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為，導(dǎo)致頂風(fēng)違紀案件屢禁不止。
45、擔(dān)當精神不夠。xx同志，你對市幾大班子成員還存在不愿不敢監(jiān)督，怕影響團結(jié)的思想。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀辦案方面，總感覺組織上培養(yǎng)一個干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認真加以改善。
46、對xxx同志的批評意見：工作作風(fēng)不實，工作執(zhí)行力不強，工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考不結(jié)合實際，遇到急難險重任務(wù)時會帶著情緒簡單應(yīng)付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策參考的意見推薦少可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計可施。比如：在受理各種矛盾糾紛時，村級調(diào)解員匯報要求鎮(zhèn)調(diào)委會參與調(diào)解的和一旦群眾反映比較復(fù)雜的糾紛時，就只是簡單再次要求村級自行進行化解，或者簡單的答復(fù)辦理不了直接到法院訴訟。對司法行政工作調(diào)查研究指導(dǎo)工作不深不實，真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多群眾意見大工作開展難的村組調(diào)研少，指導(dǎo)基層開展工作時，只按照自己的思路去安排，真心實意采納基層的意見推薦較少，個性是提出解決困難問題的對策措施的就更少。比如：對全鎮(zhèn)的矛盾糾紛排查調(diào)處社區(qū)矯正和安臵幫教普法宣傳等工作開展研究分析不夠深入，不夠扎實，只是在按照一些基本的動作要求去做。
47、參與街道社區(qū)組織的文體活動不用心。有時對于通知全體干部用心參與的活動，參加的也少。
48、改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革，思考方方面面利益關(guān)系較多，怕遇到阻力，帶來麻煩，以至于對改革困難估計過高，在改革上畏首畏尾，放不開手腳。
49、對xxx同志的批評意見：工作作風(fēng)不夠務(wù)實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結(jié)合本地工作實際進行任務(wù)分解和落實，缺少檢查督促。比如：在掛點老懷哨村工作中，對村情民情缺少深入調(diào)研，對村組工作指導(dǎo)不力，對發(fā)展村群眾經(jīng)濟有了掛點單位資金，久久找不到發(fā)展途徑，導(dǎo)致本就軟弱渙散的村兩委干部無心工作。指導(dǎo)工作聯(lián)系實際少，存在空想主義理想主義。指導(dǎo)工作看花拳繡腿，提對策推薦少，對打基礎(chǔ)利長遠的工作研究不夠，缺乏負重前行知難而上的精神。比如：在綜治維穩(wěn)工作會議上，未經(jīng)前期廣泛調(diào)研和深入思考，照搬上方的要求對村上治保調(diào)解員提出了十項工作，由于脫離了實際，致使他們產(chǎn)生“你說你的，我干我的”的思想。
50、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
1.在抓常抓長上還不夠，建議保持持之以恒的學(xué)習(xí)精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。
2.作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，實事求是的講，在學(xué)習(xí)上還存在實用主義現(xiàn)象，建議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統(tǒng)性。
3.雖然能夠認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，建議在學(xué)習(xí)上進一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐成效。
4.對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠，建議定期為黨員干部講黨課，以幫助大家加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
5.作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo)，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠，建議在這方面加強探索，以進一步增強理論學(xué)習(xí)的感染力和實效性。
6.作為黨委一把手，雖然對班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠，建議平時對基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo)，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步、齊頭并進。
7.作為紀委書記，在學(xué)習(xí)還存在一定的片面性，建議加強經(jīng)濟方面理論的學(xué)習(xí)，以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務(wù)大局。
8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活，建議結(jié)合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。
9.作為分管領(lǐng)導(dǎo)，在安排理論學(xué)習(xí)時計劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象，建議在這方面予以加強，促進理論學(xué)習(xí)有計劃、有章法地開展。
10.雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí)，但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠，建議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。
1.作為班子的班長，在運用“十個指頭彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上欠佳，調(diào)動和發(fā)揮班子成員的積極性不夠，建議進一步發(fā)揚民主作風(fēng)，把整個班子的戰(zhàn)斗力凝聚起來，以更好地帶領(lǐng)干部職工抓改革促發(fā)展。
2.作為黨委主要負責(zé)人，對班子成員的管理還不夠嚴格，批評與自我批評武器運用得還不夠好，建議進一步嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準則，發(fā)揮好民主生活會的作用，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.與基層干部職工談心談話不夠，對基層同志的所思所想、
所愁所盼掌握得還不深不透，建議結(jié)合平時檢查調(diào)研，多和基層干部職工聊聊天、交交心，廣泛聽取大家的意見和建議。
4.作為主管領(lǐng)導(dǎo)，對基層單位意識形態(tài)責(zé)任制的指導(dǎo)督促、監(jiān)督檢查得還不夠，建議進一步有針對性地加強意識形態(tài)工作的指導(dǎo)和幫促，以利于基層單位把這些工作做得更好。
5.作為地方黨委主要負責(zé)人，在凝聚四套班子合力、發(fā)揮四套班子作用上還不夠，建議加強這方面措施的研究，從體制機制層面出臺相關(guān)辦法，以形成同心協(xié)力促發(fā)展的強大合力。
6.落實習(xí)近平總書記關(guān)于選人用人重要講話精神還不夠到位，一些基層班子結(jié)構(gòu)老化問題較為突出，建議加強基層班子研判，采取有針對性的措施，進一步優(yōu)化基層班子結(jié)構(gòu)。
7.抓工作仍存在一些形式主義現(xiàn)象，重過程、輕實效，上下一邊粗等問題較為突出，建議進一步改進工作方式方法，能壓縮的盡量壓縮，能精簡的盡可能精簡，以增強工作實效。
8.作為分管扶貧的班子成員，在抓工作推進中存在落實上級決策部署不徹底的問題，比如在扶貧小額信貸資金使用上，個別地方?jīng)]有打通“最后一公里”，建議加大對上級決策部署落實情況的督查督導(dǎo)力度，采取嚴格過硬的措施，促使各項惠民政策落地落實。
9.大局意識有待進一步增強，工作中偶爾還有好人主義現(xiàn)象，建議嚴格執(zhí)行民主集中制，進一步克服好人主義問題。
10.作為市委統(tǒng)戰(zhàn)部長，對基層宗教工作指導(dǎo)不夠，建議在這方面進一步加強指導(dǎo)，尤其是加強對中央宗教政策的宣傳解讀，以利于基層更好地抓好此項工作。
1.對分管業(yè)務(wù)能做到擔(dān)當負責(zé)，但面對群眾來訪有畏難情緒，建議在抓好分管業(yè)務(wù)工作的同時，同步做好群眾來信來訪工作，及時回應(yīng)群眾訴求。
進一步發(fā)揚釘釘子精神，在抓落實上再下功夫、再出硬招，以使班子的重要決策部署落到實處。
4.作為紀委書記，在整治不擔(dān)當不作為行為上力度還不夠大，建議進一步強化執(zhí)紀問責(zé)，開展常態(tài)化、長效化整治，促進干部作風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
5.作為組織部長，在提拔重用擔(dān)當作為干部上，視野還不夠開闊，建議聚焦基層一線，及時發(fā)現(xiàn)選拔那些敢擔(dān)當、有作為、民意好的年輕干部，讓這些同志感到有希望、有奔頭。
6.作為紀委書記，運用容錯糾錯機制還不夠好，建議進一步。
實踐“三個區(qū)分開來”，靈活運用“四種形態(tài)”，使那些不畏責(zé)難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。
7.面對日趨激烈的區(qū)域競爭，如果不能在破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素制約上下功夫、求突破，就很有可能喪失發(fā)展先機，建議從金融、人才、園區(qū)等支撐載體方面入手，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)支撐體系。
8.對脫貧攻堅、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔(dān)當作為，對一些長期的、常規(guī)的工作推進不力，建議統(tǒng)籌兼顧，擺布好對各項工作的精力投入，使其實現(xiàn)協(xié)同推進。
9.作為主抓改革的班子成員，在深化改革上還存在一定的畏難情緒，建議進一步保持和發(fā)揚勇于擔(dān)當精神，拿出過硬的措施和管用的招數(shù)，推動改革走深走實。
10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，抓業(yè)務(wù)工作很務(wù)實、有成效，但在履行“一崗雙責(zé)”上還有欠缺，建議在履行“一崗雙責(zé)”再加力，抓好分管部門和聯(lián)系單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報、下指示的現(xiàn)象，到矛盾集中的地方和困難較多的企業(yè)少，建議深入基層開展調(diào)查研究，建立定期聯(lián)系企業(yè)機制，切實把問題查清楚，把措施定實在。
2.在財力緊張的情況下，推動實施了一批群眾受惠的民生項目，但教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水與群眾的期盼還有一定差距，建議進一步圍繞群眾關(guān)注的熱點焦點問題，每年辦好幾件民生實事，讓群眾有更多的獲得感。
3.能夠把以人民為中心作為工作的出發(fā)點和落腳點，但在抓民生實事上與群眾的期盼還有一定差距，建議在財力許可的前提下，進一步加大對民生領(lǐng)域的投入，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。
1.深度實際上不夠。對區(qū)域發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢的認識和理解不全面，對分管工作的指導(dǎo)力不足。在探索特點規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗、搞好服務(wù)指導(dǎo)等方面做得不夠好。例如，思想上不重視統(tǒng)計工作，認為其人事、業(yè)務(wù)都在區(qū)統(tǒng)計局管理，沒有進行業(yè)務(wù)鉆研，沒有與整個街道工作融合，統(tǒng)計工作的成果更好地為當?shù)亟ㄔO(shè)服務(wù)。
2.統(tǒng)一考慮不到。窗口部門的要求還停留在完成既定任務(wù)、不出錯的水平上，主要表現(xiàn)在工作中聽分管科報告工作時多，下一次基礎(chǔ)調(diào)查時少，對分管科的履行狀況不全面，不及時。服務(wù)廳的硬件改造等系統(tǒng)思維不足。今天西廳漏雨是西防水，明天東廳漏雨是東防水，沒有未雨綢繆的意識，不能一次發(fā)現(xiàn)問題，綜合處理，總是事后處理。
3.負責(zé)人不足?；A(chǔ)工作經(jīng)驗不足，處理許多具體工作過程中有困難。對整個街道的工作不太了解，大眾訪問反映問題，采取激烈的方法時，方法不多，必須由科長解決問題。
4.有好的人主義。干事熱情不足，有時總是成為好人，不太批評干部，管理不嚴格。例如，在窗口服務(wù)業(yè)的管理中，為民服務(wù)廳是街上最重要最集中的窗口部門，你在管理中對人員的要求不嚴格，與居民、事務(wù)員發(fā)生沖突后，客觀原因多，主觀原因少，批評教育不足。
5、工作監(jiān)督不足。例如，對社區(qū)勞動保障工作站的負責(zé)人和社區(qū)的合作狀況不夠了解。
6、緊密聯(lián)系實際意識不強。工作三年也有不認識居住的現(xiàn)象。深入調(diào)查研究不足，制定措施接近實際，沒有操作性。例如，在經(jīng)濟調(diào)查工作中，調(diào)查數(shù)量多的社區(qū)沒有根據(jù)土地制定更詳細的實施方案。
7、xx同志服務(wù)意識不足。例如，社會保險為老百姓發(fā)放失業(yè)金等保障金的功能，發(fā)放保障金后，沒有采取有效的方法讓大眾立即知道收款情況。
8、服務(wù)廳人員管理不嚴格。例如，對外窗口人員的管理存在不嚴格的問題，發(fā)生了社會保險所大廳工作人員上班時間睡覺的現(xiàn)象，被社會工作委員會的監(jiān)察員通報了。
12.缺乏創(chuàng)新力。街道現(xiàn)在的穩(wěn)定工作缺乏創(chuàng)新，對現(xiàn)在的反恐、穩(wěn)定的嚴峻形勢認識不足，各項工作只是按部就班，被動執(zhí)行，沒有拼寫和突破的力量。
13、同志缺乏進取精神。例如，在新成立的食藥所的日常管理中，區(qū)食藥局配置什么就做什么，主動性差，問題少，沒有結(jié)合地區(qū)特征創(chuàng)造性的開展。
的雙曲馀弦值。的雙曲馀弦值。14、存在官僚主義。緊密聯(lián)系實際意識差，對細分化的要求貫徹不足，抓細節(jié)，不擅長出精品。例如，你管理的地區(qū)大眾安全感工作不現(xiàn)實，細膩，不深刻，2013年全區(qū)綜合排名較低。
15、同志調(diào)查不深入。調(diào)查內(nèi)容與實際脫節(jié)，如下社區(qū)過程中，缺乏提高大眾滿意度的具體措施的調(diào)查研究，與民間事實相結(jié)合并不緊密。例如，對六小店管理的調(diào)查不深入，無執(zhí)照經(jīng)營等現(xiàn)象的管理還不夠。
16、同志自身要求不嚴格。例如，在一些公共場合隨意說話，組織紀律觀念不強，沒有發(fā)揮模范的領(lǐng)導(dǎo)作用。
17、全局意識不足。在研究街道的全球工作中，缺乏一盤象棋的思想，積極思考不足，很少發(fā)表建議意見，征求意見時，基本上是一味的認可。
18、工作魄力不足。工作謹慎，擔(dān)心過多，缺乏領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識和負責(zé)意識。例如，抓住工作滿足一畝三分的土地，站在街上不考慮問題。
19好人的心情。工作太安靜，不敢負責(zé)。在與班級其他成員的工作合作和交流中，有時會妨礙情況，不指出問題或工作不惹人生氣。
20、研究工作不深入。對特殊工作的依賴性很大，基礎(chǔ)設(shè)施上下的苦功還不夠。例如，在安全生產(chǎn)工作中，以下工作計劃主要，主要執(zhí)行上級文件，在自己的訓(xùn)練教育、學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究等方面做得很少。
21.工作缺乏統(tǒng)一性。對分管工作的相關(guān)性認識不足，缺乏必要的統(tǒng)一。例如，與分管科的科長溝通，交流少，各自排隊，特別是司法宣傳、拆遷配置、安全生產(chǎn)監(jiān)督三項工作是有機的整體，但沒有有有效地結(jié)合三者。
22、深入大眾是不夠的。例如，分管工作主要與公司聯(lián)系較多，與居民有關(guān)較少的理由，深入社區(qū)較少，特別是深入社區(qū)以外的社區(qū)較少，與居民直接交流較少，對社區(qū)的全面情況知之甚少。
23、工作主動性不高。關(guān)于分管工作的新知識、新政策沒有深入把握，對工作指導(dǎo)沒有目標的非分管工作的關(guān)注很少，重點工作研究時很少發(fā)表個人意見，有自己年齡大了安于現(xiàn)狀的想法。
24.缺乏創(chuàng)新意識。在安全生產(chǎn)管理信息化方面，經(jīng)驗主義解決困難問題較多，運用手段少，不靈活，這項工作監(jiān)督不足，創(chuàng)新思維不能充分發(fā)揮安全生產(chǎn)管理信息化的作用。
25、有守攤的思想，工作中斗志弱化，有不求有功但求無過的想法，工作中偶爾有倦怠的思想，主導(dǎo)性不強，標準不高，爭先恐后的進取精神不足，有成為太平官、過太平日的消極思想。
26、亮劍少。安全生產(chǎn)綜合監(jiān)督監(jiān)督作用不足，安全監(jiān)督隊威懾力不足。組織與其他部門聯(lián)合打擊力度不足。
27、xxx同志的監(jiān)督方法很少。落實工作平推，地區(qū)安全危險調(diào)查缺乏有效手段，作為主管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)人建立長期機制不足，全局工作思維不足，創(chuàng)新意識不足。
28、xxx同志工作統(tǒng)一不足。把太多的精力放在安監(jiān)工作上，不重視司法工作，特別是法律宣傳工作。例如，轄區(qū)發(fā)生的越級訪問、強制騷動等事故事件與法律宣傳不足有關(guān)。
29、xxx同志不能全面驅(qū)動。例如，在安全生產(chǎn)工作的宣傳和訓(xùn)練方面工作不均衡，社會機構(gòu)安全生產(chǎn)操作的指導(dǎo)和訓(xùn)練多，機構(gòu)和社區(qū)干部安全知識和安全生產(chǎn)操作等訓(xùn)練不足，社區(qū)安全生產(chǎn)宣傳不足。
30、工作中有本位主義思想。作為街道安全生產(chǎn)委員會的副主任，對自己分管的安全監(jiān)督工作的關(guān)注很多，對與安全有關(guān)的其他工作的關(guān)注很少，比如對治安、消防、食品安全、煤氣安全等工作的考慮很少，支持力度不夠。
31、抓班帶隊意識不強。角色轉(zhuǎn)換不足，主任思考，班級建設(shè)，抓住班級凝聚力，帶隊意識不強，方法少。從我個人的角度來看，我從大學(xué)到區(qū)的職能部門，沒有基礎(chǔ)的工作經(jīng)驗，對xxx街的相關(guān)情況不太了解，書記作為有豐富經(jīng)驗的街道領(lǐng)導(dǎo)人，在幫助帶的作用上還不夠，沒有事先注意到一些事情。
32.不能履行抓住黨建的責(zé)任。作為書記抓住黨建工作是基本責(zé)任，但抓住黨建工作不是一朝一夕的事，黨建工作的效果不容易出現(xiàn)。在這方面，我認為你沒有完全履行責(zé)任。會議上強調(diào)要重視黨建工作，以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，但沒有像抓住行政工作那樣認真考慮，對黨建工作整體投入能力不足，對黨建工作的規(guī)律性沒有深入考慮研究，習(xí)慣用行政思維指導(dǎo)黨建工作。例如，在基礎(chǔ)服務(wù)型黨組織的建設(shè)中，提出要求很多，真正研究具體問題很少。這表明黨建工作在你腦海中所占的分量不高。我認為這不是能力問題，而是穿著還是官僚主義。
33、重用干部，輕培養(yǎng)。例如，你總是批評我集中了很多人從事中心工作，其實我正在為年輕干部的成長建立平臺。在這次黨的大眾路線教育實踐活動中，我為了給年輕干部更多的機會，通過這次活動鍛煉和培養(yǎng)干部，但你說我用了很多人。你批評我的同時，你在干部的工作中急于求成，急于使用，忽視了訓(xùn)練干部的過程，忽視了為干部構(gòu)筑成長的平臺。
34、脾氣急躁，缺乏耐心。愛生氣，不分場合批評人，不能讓別人說話，不要聽別人的意見。例如，在向你報告工作的時候，因為沒有達到你的要求，所以剛說了幾句話就被否定了，工作被動了。你說我還不留情面，我的年齡還比你大呢，說別的同志還不耐心。
35、制度執(zhí)行不足。抓住理論中心集團的學(xué)習(xí)不能實行，沒有計劃整體的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)時間過長，實用主義學(xué)習(xí)多，宏觀形勢分析和理論講座不足，不利于班級成員開拓視野，改變觀念，不利于班級成員整體能力素質(zhì)的提高。
36、艱辛樸素意識不強。作為街道工委書記，在自我形象的構(gòu)筑上，過于追求生活品味，缺乏自我約束，在服裝方面不注意嚴格樸素。特別是在呼南、化石營等舊住宅區(qū)和困難組交往時，不注意形象，容易產(chǎn)生不良影響。
37、政績觀有偏差。重點工作關(guān)注多，常規(guī)工作關(guān)注少。向你報告工作時，總是強調(diào)社會組織動員、社區(qū)管理工作多，對社區(qū)基礎(chǔ)工作不重視，問題少。
38、均衡發(fā)展意識不強。對十個社區(qū)的重視程度不均勻，沒有彈鋼琴。作為書記，你對十個社區(qū)的重視不同，感到對社區(qū)入不均衡，社區(qū)發(fā)展不均衡。如呼北社區(qū)、呼南社區(qū)，有人說歐洲和非洲，呼北社區(qū)的典型確實是我們關(guān)注的對象，但其他社區(qū)也要統(tǒng)一發(fā)展。
39、同志不重視安全生產(chǎn)。沒有很好地履行安全生產(chǎn)黨政的責(zé)任，一崗兩責(zé)任，抓住共同管理的基本要求。你轉(zhuǎn)行書記后有安全意識，也注重安全工作，但更多的是停留在口頭上。例如，在深入第一線尋找地區(qū)安全問題的工作中，比主任時間少，關(guān)注安全問題，解決問題等方面沒有力量。
40、服務(wù)基礎(chǔ)意識不強。街道工委制定完善《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)深入基層聯(lián)系群眾的相關(guān)規(guī)定》，但作為書記監(jiān)督服務(wù)質(zhì)量不足，領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)已經(jīng)下基層，但不重視效果，沒有定期通報和交流，沒有認真進行監(jiān)督檢查和執(zhí)行，這是形式主義的具體表現(xiàn)。
41、同志對80后干部的關(guān)心不夠。應(yīng)加強對班組成員、干部的教育培養(yǎng)、調(diào)配，切實關(guān)心、關(guān)懷，劉丹作為80后年輕干部思想活躍，年輕有為，但作為工委書記在安排工作等各方面的指導(dǎo)和作用不充分。
42、政績觀有偏差。人們經(jīng)常說他們可以放他們的分管工作，但實質(zhì)上他們不重視沒有表現(xiàn)的工作。例如，城市管理、綜合治療等工作關(guān)注度高，民生工作關(guān)注度不足。
44、存在官僚主義問題。你以為自從成為書記以來，你沒有去過城管隊嗎？你看起來很重視環(huán)境秩序、城市管理工作，但實質(zhì)上城市秩序管理工作的基本上是團隊建設(shè)和管理，你抓住矛盾的要點是不正確的，作為書記更重要的是關(guān)心城市管理團隊的團隊建設(shè)。例如，自從你成為書記以來，就沒有正式在城市管理團隊組織運動員召開思想政治會議，也沒有詳細把握我對各運動員的思想狀態(tài)、現(xiàn)實表現(xiàn)等問題，更多的是對運動員工作業(yè)績的要求，忽視了對運動員的關(guān)心和愛。
45、角色轉(zhuǎn)換慢。獨立主持行政全面工作，履行管轄區(qū)行政領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任，思想有誤解，手腳不開，工作不大膽自主。作為行政的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要認真執(zhí)行上司的配置和工委的決策，還要結(jié)合我地區(qū)的實際，創(chuàng)造性地推進地區(qū)的行政工作，在安全穩(wěn)定、環(huán)境提高、社會服務(wù)管理上有亮點，發(fā)揮計劃構(gòu)想的作用，給副職務(wù)提供方向、想法、解決問題、提高水平。
46、有官僚的做法。必須改變通過會議解決問題的方法。
多深入一線，調(diào)查研究，現(xiàn)場辦公，樹立務(wù)實親民的形象和扎實深入的工作作風(fēng)。比如，為民辦實事工程，有些不好推進的工作，需要深入社區(qū)，現(xiàn)場辦公，把問題研究透。
47、有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調(diào)查研究，沒有全面了解掌握情況，憑經(jīng)驗閱歷做出主觀判斷，認為自己決斷是正確的。街道的很多工作錯綜復(fù)雜，各種利益交織，很難在短時間內(nèi)破解一些問題。面對這些問題需要掌握一手資料，權(quán)衡利弊，避免急于下結(jié)論。比如，有些工作條與塊的職責(zé)劃分并不清晰，涉及到多個部門需要統(tǒng)籌考慮，不能簡單憑主觀經(jīng)驗處理，要多方面聽取意見。
48、政績觀有偏差。你不僅是街道辦事處主任，同時也是工委副書記，平時只注重抓行政工作和經(jīng)濟發(fā)展等，而對于黨建、宣傳、機關(guān)干部隊伍建設(shè)等工作是忽略的。比如缺乏對機關(guān)黨建工作開展情況的關(guān)心，帶頭參與機關(guān)黨員活動和調(diào)動機關(guān)干部參與黨建活動的積極性不夠。
49、全面主動履職不夠。作為行政一把手，更多是關(guān)注自己認為重要的一畝三分地，像一些為民辦實事中的工程項目幾乎是月月調(diào)度，聽進展;但是像涉及到基層服務(wù)隊伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心、不關(guān)心，在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費投入等方面做甩手掌柜，對情況了解不深、不透、不全面，沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé)。
50、履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識不強，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。
1、抓面子案件多，對上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來的案件，重視辦理，對上訪群眾反映的問題重視不夠，辦理不及時。
2、對xx同志批評意見：第一，學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠，研究不深，動口多動手少。比如，你平時滿足于開會和安排工作，對材料方面動手少，大多安排秘書工作人員做，這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過得去。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，結(jié)合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。比如，有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料，你沒有深入研究，只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊，還有部分錯別字，這是你不負職責(zé)應(yīng)付過關(guān)的享樂主義表現(xiàn)。
3、自己決策論證不夠，以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發(fā)生。
4、張友武同志的意見：在工作過程中，存在畏難情緒，組織協(xié)調(diào)潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困難，缺乏迎頭應(yīng)對的勇氣和決心，當其他科室的同志遇到工作中的困難時，有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時不夠用心主動，不能做到盡善盡美精益求精，個別時候覺得“過得去”就行，滿足于干了報了安排了，結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
5、憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。
6、在履行全面從嚴治黨“主體職責(zé)”方面還需進一步改善。同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動。但是，在推動全面從嚴治黨“主體職責(zé)”上，還存在督促檢查力度不夠大的問題。所以，推薦xx同志今后在這方面進一步加大力度，推動“主體職責(zé)”更好地貫徹落實。
7、我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是十分支持解放思想主動作為，調(diào)動了的用心性。但近兩年，你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來，希望xx同志多到聽取意見，多對體制機制權(quán)責(zé)問計作深入研究，妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題。
8、向xx同志的意見：在工作中，有時會局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒有把自己放在全校的角度去思考，對全局性的工作，深入思考比較少，好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過河架橋的勇氣和意志，不能從盡善盡美時時處處爭一流的標準上去把握。
9、對xx同志批評意見：第一，抓落實不力。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴格，指導(dǎo)工作不深不細，工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前謀劃少。比如，主任安排的文體活動就沒有嚴格落實，有等一等拖一拖的想法，沒有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次文體活動，這是落實不力的享樂主義表現(xiàn)。第二，敢于擔(dān)當精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況，對自己分管的工作研究不深不細，滿足于簡單安排工作，自己動手不夠，比如，又一次我收到一個關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知，我向你反映這個事，你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員，你沒有及時跟蹤落實，這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。
10、抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標排位看得太重太敏感，稍微有下降就著急發(fā)火批評人。
11、xx同志對待工作認真負責(zé)敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。
12、張xx(組織干事)。xx同志，你雖然也經(jīng)常下基層，但主動性不強，不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么，盼什么，急什么，要什么，沒有真正的群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
13、到基層調(diào)研存在重數(shù)量輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾應(yīng)對面心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。
14、工作上缺少進取創(chuàng)新精神，滿足于現(xiàn)狀。習(xí)慣于當“甩手掌柜”，分管工作指導(dǎo)不夠，抓的不細。如：文書把關(guān)不嚴，有時有出錯的現(xiàn)象。有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象。也存在公車私用現(xiàn)象。
15、張xx同志的意見：在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認為具體工作由手下做，有抓大放小的思想。在落實抓大不放小學(xué)生面前無大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠，認為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是聯(lián)系了群眾，跟其他普通教師聯(lián)系得少。
16、不注重勤儉節(jié)約艱苦奮斗，有些不該花的資金卻花出去了，對有些單位打的報告說批就批了，把關(guān)也不嚴，不該撥的資金也撥了。
17、鄭xx同志的意見：創(chuàng)新意識不夠，墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中，受傳統(tǒng)思維定勢的影響，想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹于職位主角，服從安排多主動思考少。
18、你作為社區(qū)黨支部書記，對黨建工作學(xué)習(xí)研究不夠思路不開拓。如：我們社區(qū)的特色是紅色文化，你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來，沒有創(chuàng)新意識。
19、作為副書記，在實際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作，主動幫忙縣委書記謀劃大事出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識擔(dān)當精神。
20、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂弄通做實上下功夫不夠。
21、官僚主義作風(fēng)明顯。你認為自己資格老，從政經(jīng)驗豐富，看問題作決策比較主觀，以我為中心，有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋，不等其他同志說完，就直接打斷了。在安排和推進工作中，注重“一把手”權(quán)威，很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干，給人比較強勢的感覺。比如，這些問題，說明你在骨子里面存在“長官意志”，有明顯的官僚主義作風(fēng)。希望你在今后的工作中，增強民主意識，多聽聽別人的意見，使決策更加科學(xué)切實可行。
22、向xx同志的意見：工作關(guān)注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學(xué)校下達的指標而開展，有的為了檢查需要寫進了計劃卻未能有效實施，有的甚至是補計劃補活動，活動的目的性和效果不夠明顯。比如，分管后勤工作，學(xué)生多活動多，構(gòu)成了“工作活動化活動形式化形式標準化”的套路，很多活動對學(xué)生的教育好處不突出，對學(xué)生干部潛力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于形式，對內(nèi)涵發(fā)展關(guān)心不夠。
23、說得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習(xí)慣于當“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風(fēng)反而虛了。
24、工作中有急躁情緒。有時因為時間緊任務(wù)重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心，比如，秘書科部分同事反映有時沒有聽清你安排的事或者不完全明白你的意圖，但又怕被你批評，不敢多問，導(dǎo)致工作協(xié)調(diào)落實上時有脫節(jié)現(xiàn)象，這是官僚主義的表現(xiàn)。
25、守紀律講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀律政治規(guī)矩的自覺性還不夠，有的同志對新黨章和《準則》《條例》的學(xué)習(xí)不夠深透，個性是對嚴肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實，自我批評有辣味，對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”，以工作推薦代替批評意見，對一些同志出現(xiàn)苗頭性問題還抱有“護犢子”心態(tài)，運用“四種形態(tài)”抓廉政的意識不夠強。
26、明xx同志的意見：鄭xx同志作為校長能做到早上班晚下班，但對一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問題缺乏細致的思考和研究，工作有時憑經(jīng)驗憑感覺辦事，與部分基層職工的交流溝通少，與離退休教職工和老同志交流還不夠。另外，鄭校長對我們下屬要求太嚴格，對所有工作都要求做得最好，這讓我們這些做下屬的工作壓力很大!
27、形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢講排場重規(guī)模做表面文章的問題，個性是會議較多，區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上，存在不切實際的問題。比如，這說明你在推動工作中存在形式主義的東西，甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中，更多地從實際出發(fā)，多聽聽基層的意見，用務(wù)實的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實黨的科學(xué)發(fā)展觀方面存在問題。體此刻片面追求“顯績”，搞形象工程。工作中重視看得見易出彩的工作，個性是對投資大見效快的項目抓得緊看得勤，對打基礎(chǔ)利長遠見效慢的工作重視不足。
28、對xx同志批評意見：第一，抓落實不力，缺乏釘釘子精神。工作習(xí)慣見子。
組織生活個人意見意義條篇四
1、同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
5、同志思想上能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，與黨中央保持一致，認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
6、該同志能夠認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，并將其融入到實際工作當中。在生活上，積極向上，能夠嚴格要求自己，能做到艱苦樸素，勤儉節(jié)約。不足之處在于離gcd員先進性標準還有差距，保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;工作方法有時還需改進，工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。希望今后能不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實改進工作方式方法，提高工作能力。
8、同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上作為一名班長，能夠做到急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，將幫助同學(xué)切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
10、同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。團結(jié)同學(xué)，樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)，思想上能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進，工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。
*****始終堅持認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，在思想上與黨保持著密切聯(lián)系，還經(jīng)常與黨員同志溝通學(xué)習(xí)心得，工作上態(tài)度嚴謹，起到了模范帶頭作用。不足之處在于不善于大膽、放手開展工作，容易滿足于現(xiàn)狀。
*****能夠積極參加黨員培訓(xùn)活動，并積極向黨支部匯報思想動態(tài)，在工作上態(tài)度嚴謹，沉穩(wěn)冷靜，不足之處存在重實際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況。
*****始終能以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己，生活中樂于助人，待人真誠，常能及他人所急，為他人著想，給身邊的人帶來正能量作用，存在好人主義，不愿觸及矛盾，照顧情面，搞一團和氣。
*****在思想上與黨中央保持高度一致，有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟，在工作上認真謹慎，盡職盡責(zé)，注意研究工作方法，不足之處生活上艱苦奮斗精神不夠。
*****在思想上積極向黨組織靠攏，遵守黨章，遵紀守法，有良好的政治修養(yǎng)和思想覺悟，工作上態(tài)度端正勤勤懇懇，有較強的責(zé)任心和服務(wù)意識，不足之處缺乏實踐經(jīng)驗，還需更多的實踐學(xué)習(xí)來豐富個人的社會閱歷。
*****對黨忠誠，重品行，作表率，模范履行黨章規(guī)定的各項義務(wù)，積極參加支部組織的各項活動，工作能力突出，不足之處實踐中存在經(jīng)驗不足現(xiàn)象。
同志生活上尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作上樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，思想上堅持四項基本原則，注意學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關(guān)心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
同志工作上獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。生活上團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，思想上品德端正，團結(jié)同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務(wù)，但是有時對有的事情想得過多。
同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)新的的東西效率高，學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重擔(dān)，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，將幫助同學(xué)切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步，能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實，繼續(xù)加強黨的理論學(xué)習(xí)。
同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
觀，政治方面把握、辨別力、敏銳性等。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起，積極主動團結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進一步提高、還應(yīng)該進一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。團結(jié)同學(xué)，樂于助人。工作上吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)，思想上能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進，工作預(yù)見性、主動性還有待于進一步的加強。
能認真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，有較高的理論水平。但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上作為一名班長，能夠做到急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，將幫助同學(xué)切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學(xué)習(xí)需要進一步深化。
同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應(yīng)黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務(wù)。生活上養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但是工作經(jīng)驗較少還需要進一步鍛煉。
同志努力生活上學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，吃苦耐勞、勇挑重擔(dān)，能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產(chǎn)黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關(guān)系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務(wù)都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。
組織生活個人意見意義條篇五
1.對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，與實際工作“兩層皮”。
2.理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強，看到什么學(xué)什么，沒有固定的學(xué)習(xí)計劃。
3.接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。
4.進取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。
5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在。
6.作為單位一把手，過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大。
7.缺乏全局觀念。
8.好單打獨斗，抓班子帶隊伍意識不強。
9.履行抓黨建職責(zé)不到位。。
11.政績觀有偏差。
12.履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。
13.對工作沒有主動謀劃的意識，習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。
14.抓基層黨建工作實招少。
15.抓干部管理工作不嚴格。
16.自身要求不嚴格。
17.工作存在主觀武斷，官僚主義的問題。
18.存在工作上主觀主義。
19.抓隊伍缺乏有效方法。
20.全局意識不足。
21.學(xué)習(xí)自覺性有待加強。
22.學(xué)習(xí)的積極性有待增強。
23.學(xué)習(xí)深度有待拓展。
24.全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經(jīng)驗的懶惰心理。
25.不重視學(xué)習(xí)，對政治理論、法律知識學(xué)習(xí)不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
26.對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
27.平時忙于繁雜事務(wù)，導(dǎo)致指導(dǎo)開展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
28.有實用主義的傾向。
29.大局意識有待加強。
30.在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
31.對意識形態(tài)工作的檢查督促需進一步加強。
32.政治理論方面書籍看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。
33.忙于日常事務(wù)，對黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。
34.下基層調(diào)研時存在走馬觀花、蜻蜓點水，對群眾的所需所求不能全面掌握。
35.在個人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多。
36.對理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現(xiàn)象。
37.政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強。
38.對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握，用理論指導(dǎo)實踐的能力有待于進一步加強。
39.大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統(tǒng)，沒能很好地調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
40.受求穩(wěn)求安思想的影響，無形當中開拓創(chuàng)新意識受到束縛，工作習(xí)慣于按部就班。
41.在理論學(xué)習(xí)上滿足于過去所學(xué)，對新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止，蜻蜓點水。
42.理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經(jīng)驗，對一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
43.學(xué)習(xí)的主動性、自覺性、系統(tǒng)性不夠。
44.理論與實踐相脫節(jié)。
組織生活個人意見意義條篇六
1、抓面子案件多，對上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來的案件，重視辦理，對上訪群眾反映的問題重視不夠，辦理不及時。
2、對**同志批評意見：第一，學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠，研究不深，動口多動手少。比如，你平時滿足于開會和安排工作，對材料方面動手少，大多安排秘書工作人員做，這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過得去。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，結(jié)合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。比如，有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料，你沒有深入研究，只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊，還有部分錯別字，這是你不負職責(zé)應(yīng)付過關(guān)的享樂主義表現(xiàn)。
3、自己決策論證不夠，以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發(fā)生。
4、張友武同志的意見：在工作過程中，存在畏難情緒，組織協(xié)調(diào)潛力有待于進一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困難，缺乏迎頭應(yīng)對的勇氣和決心，當其他科室的同志遇到工作中的困難時，有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時不夠用心主動，不能做到盡善盡美精益求精，個別時候覺得“過得去”就行，滿足于干了報了安排了，結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進取的精神有所缺乏。
5、憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。
6、在履行全面從嚴治黨“主體職責(zé)”方面還需進一步改善。同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動。但是，在推動全面從嚴治黨“主體職責(zé)”上，還存在督促檢查力度不夠大的問題。所以，推薦xx同志今后在這方面進一步加大力度，推動“主體職責(zé)”更好地貫徹落實。
7、我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是十分支持解放思想主動作為，調(diào)動了的用心性。但近兩年，你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來，希望xx同志多到聽取意見，多對體制機制權(quán)責(zé)問計作深入研究，妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題。
8、向**同志的意見：在工作中，有時會局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒有把自己放在全校的角度去思考，對全局性的工作，深入思考比較少，好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過河架橋的勇氣和意志，不能從盡善盡美時時處處爭一流的標準上去把握。
9、對**同志批評意見：第一，抓落實不力。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴格，指導(dǎo)工作不深不細，工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前謀劃少。比如，主任安排的文體活動就沒有嚴格落實，有等一等拖一拖的想法，沒有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次文體活動，這是落實不力的享樂主義表現(xiàn)。第二，敢于擔(dān)當精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況，對自己分管的工作研究不深不細，滿足于簡單安排工作，自己動手不夠，比如，又一次我收到一個關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知，我向你反映這個事，你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員，你沒有及時跟蹤落實，這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。
10、抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標排位看得太重太敏感，稍微有下降就著急發(fā)火批評人。
11、xx同志對待工作認真負責(zé)敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。
12、張**(組織干事)。**同志，你雖然也經(jīng)常下基層，但主動性不強，不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么，盼什么，急什么，要什么，沒有真正的群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
13、到基層調(diào)研存在重數(shù)量輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾應(yīng)對面心貼心的交流不夠。同時，大多數(shù)時候都是按照基層的安排，去看一些正面的好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。
14、工作上缺少進取創(chuàng)新精神，滿足于現(xiàn)狀。習(xí)慣于當“甩手掌柜”，分管工作指導(dǎo)不夠，抓的不細。如：文書把關(guān)不嚴，有時有出錯的現(xiàn)象。有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象。也存在公車私用現(xiàn)象。
15、張**同志的意見：在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認為具體工作由手下做，有抓大放小的思想。在落實抓大不放小學(xué)生面前無大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠，認為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是聯(lián)系了群眾，跟其他普通教師聯(lián)系得少。
16、不注重勤儉節(jié)約艱苦奮斗，有些不該花的資金卻花出去了，對有些單位打的報告說批就批了，把關(guān)也不嚴，不該撥的資金也撥了。
17、鄭**同志的意見：創(chuàng)新意識不夠，墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中，受傳統(tǒng)思維定勢的影響，想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹于職位主角，服從安排多主動思考少。
18、你作為社區(qū)黨支部書記，對黨建工作學(xué)習(xí)研究不夠思路不開拓。如：我們社區(qū)的特色是紅色文化，你都沒有好好去挖掘素材和進一步提煉，沒有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來，沒有創(chuàng)新意識。
19、作為副書記，在實際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實際上是工作標準不高的表現(xiàn)。平時只忙于自己分管的工作，主動幫忙縣委書記謀劃大事出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識擔(dān)當精神。
20、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂弄通做實上下功夫不夠。
21、官僚主義作風(fēng)明顯。你認為自己資格老，從政經(jīng)驗豐富，看問題作決策比較主觀，以我為中心，有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋，不等其他同志說完，就直接打斷了。在安排和推進工作中，注重“一把手”權(quán)威，很多時候強調(diào)按自己的要求和進度干，給人比較強勢的感覺。比如，這些問題，說明你在骨子里面存在“長官意志”，有明顯的官僚主義作風(fēng)。希望你在今后的工作中，增強民主意識，多聽聽別人的意見，使決策更加科學(xué)切實可行。
22、向**同志的意見：工作關(guān)注形式多。有些工作和活動完全是為了完成學(xué)校下達的指標而開展，有的為了檢查需要寫進了計劃卻未能有效實施，有的甚至是補計劃補活動，活動的目的性和效果不夠明顯。比如，分管后勤工作，學(xué)生多活動多，構(gòu)成了“工作活動化活動形式化形式標準化”的套路，很多活動對學(xué)生的教育好處不突出，對學(xué)生干部潛力鍛煉的作用不明顯。一些工作流于形式，對內(nèi)涵發(fā)展關(guān)心不夠。
23、說得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習(xí)慣于當“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風(fēng)反而虛了。
24、工作中有急躁情緒。有時因為時間緊任務(wù)重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心，比如，秘書科部分同事反映有時沒有聽清你安排的事或者不完全明白你的意圖，但又怕被你批評，不敢多問，導(dǎo)致工作協(xié)調(diào)落實上時有脫節(jié)現(xiàn)象，這是官僚主義的表現(xiàn)。
25、守紀律講規(guī)矩的表率作用不夠突出。遵守政治紀律政治規(guī)矩的自覺性還不夠，有的同志對新黨章和《準則》《條例》的學(xué)習(xí)不夠深透，個性是對嚴肅黨內(nèi)政治生活抓得還是不夠緊實，自我批評有辣味，對別人開展批評時只是“隔靴撓癢”，以工作推薦代替批評意見，對一些同志出現(xiàn)苗頭性問題還抱有“護犢子”心態(tài)，運用“四種形態(tài)”抓廉政的意識不夠強。
26、明**同志的意見：鄭**同志作為校長能做到早上班晚下班，但對一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問題缺乏細致的思考和研究，工作有時憑經(jīng)驗憑感覺辦事，與部分基層職工的交流溝通少，與離退休教職工和老同志交流還不夠。另外，鄭校長對我們下屬要求太嚴格，對所有工作都要求做得最好，這讓我們這些做下屬的工作壓力很大!
27、形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢講排場重規(guī)模做表面文章的問題，個性是會議較多，區(qū)縣和部門干部都疲于應(yīng)付。在一些工作的安排上，存在不切實際的問題。比如，這說明你在推動工作中存在形式主義的東西，甚至不按客觀規(guī)律辦事。希望你在今后的工作中，更多地從實際出發(fā)，多聽聽基層的意見，用務(wù)實的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實黨的科學(xué)發(fā)展觀方面存在問題。體此刻片面追求“顯績”，搞形象工程。工作中重視看得見易出彩的工作，個性是對投資大見效快的項目抓得緊看得勤，對打基礎(chǔ)利長遠見效慢的工作重視不足。
28、對**同志批評意見：第一，抓落實不力，缺乏釘釘子精神。工作習(xí)慣見子打子，不求無功但求無過，應(yīng)付工作而不是真正的思考工作處理工作，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法。比如，主要領(lǐng)導(dǎo)安排你的群眾路線相關(guān)工作，你都以工作忙為由，要么不落實，要么草草應(yīng)付了事，這是你工作不實的享樂主義表現(xiàn)。第二，工作安于現(xiàn)狀，進取精神不強。認為自己有多年的信訪工作經(jīng)驗，習(xí)慣于用老經(jīng)驗老辦法解決新狀況新問題，開拓創(chuàng)新精神不強。比如，對一些信訪遺留問題，你沒有靜下心來仔細梳理，研究解決的辦法和措施，簡單從表面上應(yīng)付，能拖則拖，導(dǎo)致一些信訪人員纏訪越級直接向縣領(lǐng)導(dǎo)反映狀況。
29、理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論知識的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，經(jīng)常性，用理論指導(dǎo)實踐的潛力有待于進一步加強。
組織生活個人意見意義條篇七
意見的初衷是人們對事物的看法或想法。意見書是上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)規(guī)劃下級機關(guān)工作，指導(dǎo)下級機關(guān)工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
(一)理論學(xué)習(xí)方面。
1.在抓常抓長上還不夠，建議保持持之以恒的學(xué)習(xí)精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。
2.作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，實事求是的講，在學(xué)習(xí)上還存在實用主義現(xiàn)象，建議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統(tǒng)性。
3.雖然能夠認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，建議在學(xué)習(xí)上進一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐成效。
4.對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠，建議定期為黨員干部講黨課，以幫助大家加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
5.作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo)，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠，建議在這方面加強探索，以進一步增強理論學(xué)習(xí)的感染力和實效性。
6.作為黨委一把手，雖然對班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠，建議平時對基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo)，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步、齊頭并進。
7.作為紀委書記，在學(xué)習(xí)還存在一定的片面性，建議加強經(jīng)濟方面理論的學(xué)習(xí)，以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務(wù)大局。
8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活，建議結(jié)合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。
9.作為分管領(lǐng)導(dǎo)，在安排理論學(xué)習(xí)時計劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象，建議在這方面予以加強，促進理論學(xué)習(xí)有計劃、有章法地開展。
10.雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí)，但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠，建議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。
(二)思想政治方面。
1.作為班子的班長，在運用“十個指頭彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上欠佳，調(diào)動和發(fā)揮班子成員的積極性不夠，建議進一步發(fā)揚民主作風(fēng)，把整個班子的戰(zhàn)斗力凝聚起來，以更好地帶領(lǐng)干部職工抓改革促發(fā)展。
2.作為黨委主要負責(zé)人，對班子成員的管理還不夠嚴格，批評與自我批評武器運用得還不夠好，建議進一步嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準則，發(fā)揮好民主生活會的作用，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.與基層干部職工談心談話不夠，對基層同志的所思所想、
所愁所盼掌握得還不深不透，建議結(jié)合平時檢查調(diào)研，多和基層干部職工聊聊天、交交心，廣泛聽取大家的意見和建議。
4.作為主管領(lǐng)導(dǎo)，對基層單位意識形態(tài)責(zé)任制的指導(dǎo)督促、監(jiān)督檢查得還不夠，建議進一步有針對性地加強意識形態(tài)工作的指導(dǎo)和幫促，以利于基層單位把這些工作做得更好。
5.作為地方黨委主要負責(zé)人，在凝聚四套班子合力、發(fā)揮四套班子作用上還不夠，建議加強這方面措施的研究，從體制機制層面出臺相關(guān)辦法，以形成同心協(xié)力促發(fā)展的強大合力。
6.落實習(xí)近平總書記關(guān)于選人用人重要講話精神還不夠到位，一些基層班子結(jié)構(gòu)老化問題較為突出，建議加強基層班子研判，采取有針對性的措施，進一步優(yōu)化基層班子結(jié)構(gòu)。
7.抓工作仍存在一些形式主義現(xiàn)象，重過程、輕實效，上下一邊粗等問題較為突出，建議進一步改進工作方式方法，能壓縮的盡量壓縮，能精簡的盡可能精簡，以增強工作實效。
8.作為分管扶貧的班子成員，在抓工作推進中存在落實上級決策部署不徹底的問題，比如在扶貧小額信貸資金使用上，個別地方?jīng)]有打通“最后一公里”，建議加大對上級決策部署落實情況的督查督導(dǎo)力度，采取嚴格過硬的措施，促使各項惠民政策落地落實。
9.大局意識有待進一步增強，工作中偶爾還有好人主義現(xiàn)象，建議嚴格執(zhí)行民主集中制，進一步克服好人主義問題。
10.作為市委統(tǒng)戰(zhàn)部長，對基層宗教工作指導(dǎo)不夠，建議在這方面進一步加強指導(dǎo)，尤其是加強對中央宗教政策的宣傳解讀，以利于基層更好地抓好此項工作。
(三)擔(dān)當作為方面。
1.對分管業(yè)務(wù)能做到擔(dān)當負責(zé)，但面對群眾來訪有畏難情緒，建議在抓好分管業(yè)務(wù)工作的同時，同步做好群眾來信來訪工作，及時回應(yīng)群眾訴求。
進一步發(fā)揚釘釘子精神，在抓落實上再下功夫、再出硬招，以使班子的重要決策部署落到實處。
4.作為紀委書記，在整治不擔(dān)當不作為行為上力度還不夠大，建議進一步強化執(zhí)紀問責(zé)，開展常態(tài)化、長效化整治，促進干部作風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
5.作為組織部長，在提拔重用擔(dān)當作為干部上，視野還不夠開闊，建議聚焦基層一線，及時發(fā)現(xiàn)選拔那些敢擔(dān)當、有作為、民意好的年輕干部，讓這些同志感到有希望、有奔頭。
6.作為紀委書記，運用容錯糾錯機制還不夠好，建議進一步。
實踐“三個區(qū)分開來”，靈活運用“四種形態(tài)”，使那些不畏責(zé)難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。
7.面對日趨激烈的區(qū)域競爭，如果不能在破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素制約上下功夫、求突破，就很有可能喪失發(fā)展先機，建議從金融、人才、園區(qū)等支撐載體方面入手，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)支撐體系。
8.對脫貧攻堅、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔(dān)當作為，對一些長期的、常規(guī)的工作推進不力，建議統(tǒng)籌兼顧，擺布好對各項工作的精力投入，使其實現(xiàn)協(xié)同推進。
9.作為主抓改革的班子成員，在深化改革上還存在一定的畏難情緒，建議進一步保持和發(fā)揚勇于擔(dān)當精神，拿出過硬的措施和管用的招數(shù)，推動改革走深走實。
10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，抓業(yè)務(wù)工作很務(wù)實、有成效，但在履行“一崗雙責(zé)”上還有欠缺，建議在履行“一崗雙責(zé)”再加力，抓好分管部門和聯(lián)系單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
(四)為民服務(wù)方面。
1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報、下指示的現(xiàn)象，到矛盾集中的地方和困難較多的企業(yè)少，建議深入基層開展調(diào)查研究，建立定期聯(lián)系企業(yè)機制，切實把問題查清楚，把措施定實在。
2.在財力緊張的情況下，推動實施了一批群眾受惠的民生項目，但教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水與群眾的期盼還有一定差距，建議進一步圍繞群眾關(guān)注的熱點焦點問題，每年辦好幾件民生實事，讓群眾有更多的獲得感。
3.能夠把以人民為中心作為工作的出發(fā)點和落腳點，但在抓民生實事上與群眾的期盼還有一定差距，建議在財力許可的前提下，進一步加大對民生領(lǐng)域的投入，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。
4.作為主管領(lǐng)導(dǎo)，對“黨員先鋒+”行動落實情況監(jiān)督檢查不夠，部分基層黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠好，引領(lǐng)群眾脫貧致富的能力還不夠強，建議加大監(jiān)督檢查力度，推動“黨員先鋒+”行動往深地走、往實地做，真正使黨員受教育、讓群眾得實惠。
5.抓農(nóng)民工黨建工作措施不夠有力，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體建設(shè)上。
效果不夠明顯，建議加大這方面的精力投入，采取政策撬動、村集體經(jīng)濟拉動等措施，促使農(nóng)民工黨建工作得到切實加強。
6.作為政府主官，對民生建設(shè)關(guān)注不夠，掌握群眾所思所盼不全面，建議深入開展調(diào)查研究，暢通收集民情民意的渠道，切實把工作做到群眾需要處、把事情辦到群眾心坎上。
7.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，在落實對口幫扶貧困群眾的機制上還不夠扎實，欠缺具體實在的幫扶措施，建議加大考核問責(zé)力度，督促有關(guān)單位拿出管用的措施，推動對口幫扶機制真正落到實處。
8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，在抓接訪制度落實上力度不夠，有時群眾去找不到人，反映問題沒途徑，建議加大對領(lǐng)導(dǎo)干部接訪制度執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督，切實把任務(wù)和責(zé)任壓緊壓實，認真負責(zé)地為群眾搞好服務(wù)。
9.作為分管宣傳工作的班子成員，在運用互聯(lián)網(wǎng)宣傳黨的路線方針政策上方式方法簡單，在發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)收集民情民意主陣地作用方面還有欠缺，建議進一步創(chuàng)新理念，借助互聯(lián)網(wǎng)+、融媒體等新的傳播媒體，推動宣傳工作提質(zhì)增效。
10.為民服務(wù)意識有所淡化，在思想上、感情上、行動上有疏遠群眾的苗頭，建議嚴格落實班子制定的“每年下基層調(diào)研不少于60天”的要求，進一步密切與群眾之間的聯(lián)系。
(五)清正廉潔方面。
1.能夠堅持依法用權(quán)、秉公用權(quán)，但在推進權(quán)力公開上還不夠有力，一些基層單位財務(wù)、黨務(wù)、業(yè)務(wù)還沒完全公開，建議進一步深化權(quán)力公開運行機制，推進各項工作陽光化、透明化運作。
2.作為紀委書記，在抓政治生態(tài)建設(shè)方面方式方法還不夠多，建議整治與預(yù)防并重、治標與治本同步，著力構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
3.作為分管招商引資的領(lǐng)導(dǎo)，能夠嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項制度規(guī)定，但在廉潔自律上抓細抓小的意識還不夠強，建議進一步強化防范意識，處理好“清”與“親”的關(guān)系。
4.作為紀委書記，在整治違法中央八項規(guī)定及其實施細則精神問題方面，力度還不夠大，措施還不夠有力，建議加大這方面的執(zhí)紀監(jiān)督問責(zé)力度，進一步鞏固反“四風(fēng)”成果。
5.作為政法委書記，深挖徹查黑惡勢力“保護傘”問題的機制沒有完全建立，與紀委監(jiān)委的溝通聯(lián)系還不夠，建議加大破“網(wǎng)”打“傘”力度，發(fā)現(xiàn)問題線索第一時間移交、第一時間徹查，確保掃黑除惡專項行動扎實有力推進。
6.作為班子主要負責(zé)人，能夠嚴格要求自己，發(fā)揮表率示范作用，但在節(jié)儉辦會辦事方面還有欠缺，建議在這方面進一步嚴格要求、加強審核，著力營造節(jié)儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。
7.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，對基層單位賬務(wù)管理工作檢查監(jiān)督不夠，建議進一步加強對基層單位財務(wù)的管理監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)處理有關(guān)問題，防止小漏洞演變成大問題。
8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗訪等方面制度建設(shè)有待加強，多角度、多層面、全方位的監(jiān)督體系還沒有完全建立，建議進一步加強監(jiān)督體系建設(shè)，強化對派駐紀檢組的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進其履行好監(jiān)督職能。
9.作為紀委書記，在抓紀檢監(jiān)察工作方面還有不到位的地方，監(jiān)督檢查還存在一些“盲區(qū)”，建議進一步落實監(jiān)督責(zé)任，從細處入手，把工作往深地做、往實地做，實現(xiàn)紀檢監(jiān)督全覆蓋。
10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，在暢通群眾監(jiān)督渠道方面措施還不夠，雖然建立了網(wǎng)上留言通道，但仍未發(fā)揮出其應(yīng)用的作用，建議加強工作方式方法創(chuàng)新，運用現(xiàn)代科技手段，進一步拓寬群眾監(jiān)督渠道。
1.多開展有意義的黨內(nèi)活動，提高黨員的凝聚力;。
2.拓寬黨務(wù)公開渠道，讓黨員更加了解黨支部的工作動向;。
3.關(guān)心職工群眾不夠;。
4.黨支部工作思路狹窄。
5.對支部政治理論學(xué)習(xí)抓的不緊;。
6.支部黨內(nèi)活動單調(diào);。
7.對車間職工群眾的思想和工作關(guān)心幫助少。
8.對職工思想政治教育的針對性不強;。
9.支部黨內(nèi)活動單一、效果不明顯;。
10.與職工群眾深入交流少。
11.黨支部工作的活力不夠;。
12.對黨員的學(xué)習(xí)和教育沒有新思路;。
13.和職工群眾交流不夠。
14.支部組織的活動太少，活力不足;。
15.學(xué)習(xí)形式太單調(diào)，效果不好。
16.黨支部缺少有效的活動，死氣沉沉;。
17.黨員政治理論學(xué)習(xí)有形式主義問題;。
18.對黨員和職工的教育引導(dǎo)力度不夠。
19.黨支部缺少有效的活動凝聚黨員隊伍;。
20.黨員政治理論學(xué)習(xí)形式老套路，效果不好;。
21.與職工群眾深入交流不多。
22.黨支部整體活力不夠，活動效果不明顯;。
23.參與生產(chǎn)工作的主動性不強;。
24.關(guān)心職工群眾少。
25.對黨員的教育力度不夠;。
26.關(guān)心職工群眾不深入;。
27.車間活動太少，職工隊伍死氣沉沉。
28.組織的活動少，不能勞逸結(jié)合;。
29.和職工群眾還不能打成一片。
30.參加生產(chǎn)勞動少，與職工交流不多;。
31.為職工多組織活動，豐富文化生活。
32.帶領(lǐng)車間黨員多組織活動;。
33.對身邊職工群眾的關(guān)心和幫助不夠(2);。
34.多組織政治學(xué)習(xí);。
35.對支部工作提出的建議少。
36.要提高加強自己政治理論學(xué)習(xí)的積極性;。
37.對支部工作提出的建議少;。
38.對身邊群眾關(guān)心幫助不夠。
1.在抓常抓長上還不夠，建議保持持之以恒的學(xué)習(xí)精神，發(fā)揮好示范帶頭作用。
2.作為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，實事求是的講，在學(xué)習(xí)上還存在實用主義現(xiàn)象，建議在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統(tǒng)性。
3.雖然能夠認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，但在學(xué)用結(jié)合上還有欠缺，建議在學(xué)習(xí)上進一步結(jié)合業(yè)務(wù)工作，促使學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐成效。
4.對分管部門和聯(lián)系單位黨員干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)還不夠，建議定期為黨員干部講黨課，以幫助大家加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
5.作為宣傳部門主管領(lǐng)導(dǎo)，在抓全市理論學(xué)習(xí)載體創(chuàng)新不夠，建議在這方面加強探索，以進一步增強理論學(xué)習(xí)的感染力和實效性。
6.作為黨委一把手，雖然對班子的理論學(xué)習(xí)抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)不夠，建議平時對基層單位的理論學(xué)習(xí)多加指導(dǎo)，以促使理論學(xué)習(xí)上下同步、齊頭并進。
7.作為紀委書記，在學(xué)習(xí)還存在一定的片面性，建議加強經(jīng)濟方面理論的學(xué)習(xí)，以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務(wù)大局。
8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，抓理論學(xué)習(xí)的方式方法還不夠新不夠活，建議結(jié)合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學(xué)習(xí)的吸引力和感染力。
9.作為分管領(lǐng)導(dǎo)，在安排理論學(xué)習(xí)時計劃性不夠，使得基層單位的理論學(xué)習(xí)存在散和亂的現(xiàn)象，建議在這方面予以加強，促進理論學(xué)習(xí)有計劃、有章法地開展。
10.雖然能抓好自身的理論學(xué)習(xí)，但對分管部門和聯(lián)系單位的理論學(xué)習(xí)重視不夠，建議在抓好業(yè)務(wù)工作的同時，同步督促分管部門和聯(lián)系單位抓好理論學(xué)習(xí)。
1.作為班子的班長，在運用“十個指頭彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)上欠佳，調(diào)動和發(fā)揮班子成員的積極性不夠，建議進一步發(fā)揚民主作風(fēng)，把整個班子的戰(zhàn)斗力凝聚起來，以更好地帶領(lǐng)干部職工抓改革促發(fā)展。
2.作為黨委主要負責(zé)人，對班子成員的管理還不夠嚴格，批評與自我批評武器運用得還不夠好，建議進一步嚴格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準則，發(fā)揮好民主生活會的作用，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.與基層干部職工談心談話不夠，對基層同志的所思所想、
所愁所盼掌握得還不深不透，建議結(jié)合平時檢查調(diào)研，多和基層干部職工聊聊天、交交心，廣泛聽取大家的意見和建議。
4.作為主管領(lǐng)導(dǎo)，對基層單位意識形態(tài)責(zé)任制的指導(dǎo)督促、監(jiān)督檢查得還不夠，建議進一步有針對性地加強意識形態(tài)工作的指導(dǎo)和幫促，以利于基層單位把這些工作做得更好。
5.作為地方黨委主要負責(zé)人，在凝聚四套班子合力、發(fā)揮四套班子作用上還不夠，建議加強這方面措施的研究，從體制機制層面出臺相關(guān)辦法，以形成同心協(xié)力促發(fā)展的強大合力。
6.落實習(xí)近平總書記關(guān)于選人用人重要講話精神還不夠到位，一些基層班子結(jié)構(gòu)老化問題較為突出，建議加強基層班子研判，采取有針對性的措施，進一步優(yōu)化基層班子結(jié)構(gòu)。
7.抓工作仍存在一些形式主義現(xiàn)象，重過程、輕實效，上下一邊粗等問題較為突出，建議進一步改進工作方式方法，能壓縮的盡量壓縮，能精簡的盡可能精簡，以增強工作實效。
8.作為分管扶貧的班子成員，在抓工作推進中存在落實上級決策部署不徹底的問題，比如在扶貧小額信貸資金使用上，個別地方?jīng)]有打通“最后一公里”，建議加大對上級決策部署落實情況的督查督導(dǎo)力度，采取嚴格過硬的措施，促使各項惠民政策落地落實。
9.大局意識有待進一步增強，工作中偶爾還有好人主義現(xiàn)象，建議嚴格執(zhí)行民主集中制，進一步克服好人主義問題。
10.作為市委統(tǒng)戰(zhàn)部長，對基層宗教工作指導(dǎo)不夠，建議在這方面進一步加強指導(dǎo)，尤其是加強對中央宗教政策的宣傳解讀，以利于基層更好地抓好此項工作。
1.對分管業(yè)務(wù)能做到擔(dān)當負責(zé)，但面對群眾來訪有畏難情緒，建議在抓好分管業(yè)務(wù)工作的同時，同步做好群眾來信來訪工作，及時回應(yīng)群眾訴求。
進一步發(fā)揚釘釘子精神，在抓落實上再下功夫、再出硬招，以使班子的重要決策部署落到實處。
4.作為紀委書記，在整治不擔(dān)當不作為行為上力度還不夠大，建議進一步強化執(zhí)紀問責(zé)，開展常態(tài)化、長效化整治，促進干部作風(fēng)的持續(xù)好轉(zhuǎn)。
5.作為組織部長，在提拔重用擔(dān)當作為干部上，視野還不夠開闊，建議聚焦基層一線，及時發(fā)現(xiàn)選拔那些敢擔(dān)當、有作為、民意好的年輕干部，讓這些同志感到有希望、有奔頭。
6.作為紀委書記，運用容錯糾錯機制還不夠好，建議進一步。
實踐“三個區(qū)分開來”，靈活運用“四種形態(tài)”，使那些不畏責(zé)難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。
7.面對日趨激烈的區(qū)域競爭，如果不能在破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展要素制約上下功夫、求突破，就很有可能喪失發(fā)展先機，建議從金融、人才、園區(qū)等支撐載體方面入手，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)支撐體系。
8.對脫貧攻堅、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔(dān)當作為，對一些長期的、常規(guī)的工作推進不力，建議統(tǒng)籌兼顧，擺布好對各項工作的精力投入，使其實現(xiàn)協(xié)同推進。
9.作為主抓改革的班子成員，在深化改革上還存在一定的畏難情緒，建議進一步保持和發(fā)揚勇于擔(dān)當精神，拿出過硬的措施和管用的招數(shù)，推動改革走深走實。
10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，抓業(yè)務(wù)工作很務(wù)實、有成效，但在履行“一崗雙責(zé)”上還有欠缺，建議在履行“一崗雙責(zé)”再加力，抓好分管部門和聯(lián)系單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報、下指示的現(xiàn)象，到矛盾集中的地方和困難較多的企業(yè)少，建議深入基層開展調(diào)查研究，建立定期聯(lián)系企業(yè)機制，切實把問題查清楚，把措施定實在。
2.在財力緊張的情況下，推動實施了一批群眾受惠的民生項目，但教育、醫(yī)療等公共服務(wù)水與群眾的期盼還有一定差距，建議進一步圍繞群眾關(guān)注的熱點焦點問題，每年辦好幾件民生實事，讓群眾有更多的獲得感。
3.能夠把以人民為中心作為工作的出發(fā)點和落腳點，但在抓民生實事上與群眾的期盼還有一定差距，建議在財力許可的前提下，進一步加大對民生領(lǐng)域的投入，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。
4.作為主管領(lǐng)導(dǎo)，對“黨員先鋒+”行動落實情況監(jiān)督檢查不夠，部分基層黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠好，引領(lǐng)群眾脫貧致富的能力還不夠強，建議加大監(jiān)督檢查力度，推動“黨員先鋒+”行動往深地走、往實地做，真正使黨員受教育、讓群眾得實惠。
5.抓農(nóng)民工黨建工作措施不夠有力，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新載體建設(shè)上效果不夠明顯，建議加大這方面的精力投入，采取政策撬動、村集體經(jīng)濟拉動等措施，促使農(nóng)民工黨建工作得到切實加強。
6.作為政府主官，對民生建設(shè)關(guān)注不夠，掌握群眾所思所盼不全面，建議深入開展調(diào)查研究，暢通收集民情民意的渠道，切實把工作做到群眾需要處、把事情辦到群眾心坎上。
7.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，在落實對口幫扶貧困群眾的機制上還不夠扎實，欠缺具體實在的幫扶措施，建議加大考核問責(zé)力度，督促有關(guān)單位拿出管用的措施，推動對口幫扶機制真正落到實處。
8.作為主抓領(lǐng)導(dǎo)，在抓接訪制度落實上力度不夠，有時群眾去找不到人，反映問題沒途徑，建議加大對領(lǐng)導(dǎo)干部接訪制度執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督，切實把任務(wù)和責(zé)任壓緊壓實，認真負責(zé)地為群眾搞好服務(wù)。
9.作為分管宣傳工作的班子成員，在運用互聯(lián)網(wǎng)宣傳黨的路線方針政策上方式方法簡單，在發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)收集民情民意主陣地作用方面還有欠缺，建議進一步創(chuàng)新理念，借助互聯(lián)網(wǎng)+、融媒體等新的傳播媒體，推動宣傳工作提質(zhì)增效。
10.為民服務(wù)意識有所淡化，在思想上、感情上、行動上有疏遠群眾的苗頭，建議嚴格落實班子制定的“每年下基層調(diào)研不少于60天”的要求，進一步密切與群眾之間的聯(lián)系。
1.能夠堅持依法用權(quán)、秉公用權(quán)，但在推進權(quán)力公開上還不夠有力，一些基層單位財務(wù)、黨務(wù)、業(yè)務(wù)還沒完全公開，建議進一步深化權(quán)力公開運行機制，推進各項工作陽光化、透明化運作。
2.作為紀委書記，在抓政治生態(tài)建設(shè)方面方式方法還不夠多，建議整治與預(yù)防并重、治標與治本同步，著力構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。
3.作為分管招商引資的領(lǐng)導(dǎo)，能夠嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項制度規(guī)定，但在廉潔自律上抓細抓小的意識還不夠強，建議進一步強化防范意識，處理好“清”與“親”的關(guān)系。
4.作為紀委書記，在整治違法中央八項規(guī)定及其實施細則精神問題方面，力度還不夠大，措施還不夠有力，建議加大這方面的執(zhí)紀監(jiān)督問責(zé)力度，進一步鞏固反“四風(fēng)”成果。
5.作為政法委書記，深挖徹查黑惡勢力“保護傘”問題的機制沒有完全建立，與紀委監(jiān)委的溝通聯(lián)系還不夠，建議加大破“網(wǎng)”打“傘”力度，發(fā)現(xiàn)問題線索第一時間移交、第一時間徹查，確保掃黑除惡專項行動扎實有力推進。
6.作為班子主要負責(zé)人，能夠嚴格要求自己，發(fā)揮表率示范作用，但在節(jié)儉辦會辦事方面還有欠缺，建議在這方面進一步嚴格要求、加強審核，著力營造節(jié)儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。
7.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，對基層單位賬務(wù)管理工作檢查監(jiān)督不夠，建議進一步加強對基層單位財務(wù)的管理監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)處理有關(guān)問題，防止小漏洞演變成大問題。
8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗訪等方面制度建設(shè)有待加強，多角度、多層面、全方位的監(jiān)督體系還沒有完全建立，建議進一步加強監(jiān)督體系建設(shè)，強化對派駐紀檢組的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進其履行好監(jiān)督職能。
9.作為紀委書記，在抓紀檢監(jiān)察工作方面還有不到位的地方，監(jiān)督檢查還存在一些“盲區(qū)”，建議進一步落實監(jiān)督責(zé)任，從細處入手，把工作往深地做、往實地做，實現(xiàn)紀檢監(jiān)督全覆蓋。
10.作為班子分管領(lǐng)導(dǎo)，在暢通群眾監(jiān)督渠道方面措施還不夠，雖然建立了網(wǎng)上留言通道，但仍未發(fā)揮出其應(yīng)用的作用，建議加強工作方式方法創(chuàng)新，運用現(xiàn)代科技手段，進一步拓寬群眾監(jiān)督渠道。
組織生活個人意見意義條篇八
這次團組織生活是我們開學(xué)以來第一次團組織生活，這次我們是項管q1342和項管q1241班聯(lián)誼，在這次團組織生活中我們兩個班級都收獲了很多，下面說下我們的這次感想。
大一是富有激情，充滿活力的，從他們在活動準備的狀況以及每個人的參與程度上都能夠看出來。相比較我們大一的時候和大二學(xué)長聯(lián)誼的情形，活動資料更加的豐富多彩，因為之前沒有看過他們節(jié)目的籌備以及彩排，這天第一次看到，讓我很是驚訝。除了節(jié)目的選取上很貼合這次團組織生活的主題，每一個節(jié)目更是引來了同學(xué)們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，個性為他們感到驕傲。不愧為項管班的啊，項管永遠都是這么的富有創(chuàng)造力。在眾多精彩的節(jié)目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚動聽，似乎在經(jīng)歷一些較high的活動后，每個人的情緒都難以平靜下來，但是當這首曲子響起來的時候，每個人都安靜下來，享受這一美妙的時刻。是啊，有時候我們更需要安靜下來去慢慢享受一些東西，快節(jié)奏的生活、學(xué)習(xí)或許已經(jīng)打亂了我們每個人最好的節(jié)奏，但是靜下心來，聽一首曲子，想想自己每一天的生活也是一個蠻不錯的選取。曲終而人不會散，有的只是掌聲的響起。因為聽到這邊十分熱鬧的聲音，甚至有幾個外國語學(xué)院的女生也悄悄跑來教室里面看，覺得比她們的團組織生活要好看多了。
大一是很會組織的。之所以這次會和大一的一齊聯(lián)誼，一方面是為了和大一的有一個交流的機會，其次是教會他們?nèi)绾稳ソM織好團組織生活，把我們大一的經(jīng)驗分享給他們。在整個活動的期間，我沒有去干涉他們要求他們怎樣做，而是在一邊看著他們在怎樣做。本來想在活動完了之后再給她們一些推薦，但當她們把活動做完了之后，似乎覺得沒有什么可說的了。因為之前沒有經(jīng)過彩排，活動不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節(jié)目，以及及時通知演員準備好上場，我覺得我不用說什么了，此刻能做成這樣也就能夠了。她們雖然是第一次組織團組織生活，看的出來她們有一點緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔(dān)當。相信在以后的團組織生活中，他們能更加靈活的應(yīng)變各種突發(fā)狀況，使團組織生活更加緊湊精彩！
團組織生活是由團支部主辦班委協(xié)辦的一次針對班級團員的活動，目的是為了班級更好的發(fā)展，提增強班級凝聚力，打造特色班級，提高班級團員的思想文化素質(zhì)。透過和她們團支部成員交流，以及她們這次充足的準備，感受到了我們團支部成員都是想為班級建設(shè)奉獻自己的一份力量。只有每一個人都想著為我們班級付出時，我們班級才能更好的發(fā)展。一次團組織生活，收獲一份感動。
地震無情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個悲痛的日子讓我們無法忘懷。為了紀念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關(guān)于“我們在一齊”的團組織生活向同學(xué)們講述汶川，玉樹的感人場面以及避震知識本次團組織生活較以往來說取得了很大的進步，這次團組織生活主題自定的，征求全班同學(xué)及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學(xué)們都踴躍參加。其次，這次活動讓同學(xué)們都受益良多。
剛開始，我們?yōu)橥瑢W(xué)們放映了汶川玉樹的感人視頻，每位同學(xué)都認真觀看視頻，并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多么的務(wù)必。緊之后以提問的方式為同學(xué)們講述了地震發(fā)生前有哪些征兆。比如說水位升降大，翻花冒氣泡;豬不進圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學(xué)們都踴躍回答，基本上全面概括出了地震發(fā)生前的一些征兆。
其次最重要的環(huán)節(jié)來臨了，那就是防震知識。在此環(huán)節(jié)開始之前，一共放映了6個有關(guān)防震演習(xí)，防震知識的視頻。每放完一個視頻都讓同學(xué)們討論一下透過以上視頻，大家明白到哪些防震知識。每位同學(xué)都認真觀看，用心回答自己所收獲到的防震知識。最后主持人再進行總結(jié)，讓防震知識進一步映入到同學(xué)們的腦海中。
最后我還講述了發(fā)生地震后如何進行自我心理調(diào)節(jié)。使同學(xué)們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。
此次團組織生活并不是單純的，枯燥的進行地震知識講解，在其中，我們還穿插了游戲互動環(huán)節(jié)。
比如說“地震游戲”。透過這個游戲，讓同學(xué)們懂得了在混亂的時候，如何持續(xù)鎮(zhèn)靜，同時鍛煉了同學(xué)們的合作意識和團隊意識。
“抱抱團游戲”，透過這個游戲，鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)潛力。讓同學(xué)們在緊急時刻照樣不亂了大腦，永遠持續(xù)著清醒。同時鍛煉了同學(xué)們的合作意識。
總之，此次團組織生活取得了圓滿成功。不僅僅主題吸引人，更重要的是同學(xué)們踴躍參加，學(xué)到了地震知識，同學(xué)心理受到強大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識。
此次團組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動了全班同學(xué)的用心性。
組織生活個人意見意義條篇九
為了積極響應(yīng)公司下發(fā)的《2021年度黨總支民主生活會和黨支部專題組織生活會方案》的要求，近期我們上海共康路營業(yè)部黨支部召開了一次關(guān)于“兩學(xué)一做”的專題組織生活會。
會上，每位黨員都認真準備了各自的發(fā)言提綱，圍繞“兩學(xué)一做”充分交流思想，聯(lián)系“四個不適應(yīng)的”的問題，分別從思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、工作機制四個方面，認真查擺營業(yè)部以及自身存在的問題，并有針對性地提出改進措施。
作為一個年輕的黨員，雖然這是我第一次參加組織生活會，但我充分感受到了組織生活會高度的政治性和原則性，這都源于黨支部實事求是，遵循“團結(jié)—批評與自我批評—團結(jié)”的方針，充分發(fā)揚民主。整個會議圍繞著“兩學(xué)一做”交流思想，查找不足，黨員們以誠相見、與人為善，達到統(tǒng)一思想，增強團結(jié)，共同提高。
會后大家紛紛反映，召開專題組織生活會對于加強和改進基層黨組織建設(shè)有著重要作用。通過組織生活會，開展批評和自我批評，交換意見，溝通思想，互相幫助，可以達到糾正缺點、錯誤，消除思想和工作上的分歧，增進團結(jié)，加強自身建設(shè)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的目的。真可謂：組織生活會，會小意義大！
為隆重紀念黨的_華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，進一步增強服務(wù)校院科學(xué)發(fā)展的職責(zé)感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學(xué)_人物，努力創(chuàng)先爭優(yōu)”專題組織生活會。
結(jié)合_知識的第二次學(xué)習(xí)，圍繞“我所敬仰的一位_人物”的活動主題，支部黨員撰寫發(fā)言文稿，并作交流發(fā)言。
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。
1、發(fā)言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結(jié)合_人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談_人物對自己的啟發(fā)、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發(fā)言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現(xiàn)場點評三個環(huán)節(jié)展開。
3、會后，全體黨員結(jié)合校院組織的“學(xué)_、講黨性、跟黨走”紀念建黨_周年主題征文活動，將發(fā)言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)。
1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝群眾照和活動照。
2、學(xué)習(xí)委員陸怡清同志負責(zé)記錄，并做好活動的宣傳報道工作。
3、各黨小組組長協(xié)助督促小組成員撰寫發(fā)言文稿，并于10月前向網(wǎng)站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。
黨的組織生活分為廣義和狹義。狹義指三會一課，廣義指黨員參加支部黨員大會和黨組會議，以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部單獨召開的黨內(nèi)民主生活會。黨的組織生活是黨生活的一部分。
第一，嚴格黨的組織生活是加強黨員教育、管理和監(jiān)督、促進黨員學(xué)習(xí)、提高黨員素質(zhì)、促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用的重要措施。兩學(xué)一工學(xué)習(xí)教育通過不斷豐富和完善黨的組織生活，將黨員的管理、教育和監(jiān)督納入實踐，通過現(xiàn)實生活的示范，具體展示抽象的意識形態(tài)，使廣大黨員干部受益匪淺，效果顯著。黨員教育形式多樣，但必須嚴肅，所以黨的組織生活多樣嚴肅。
第二，是維護黨員純潔、先進性和戰(zhàn)斗力的重要手段。黨員是否純潔取決于黨員的教育，黨員的黨性必須有載體。三會一課是黨員教育的載體，也是黨員教育最基本、最有效的方式。黨的先進性是建立在黨員先進的基礎(chǔ)上的，所以黨員教育一直是黨建工作的核心，因為黨是以人為本的。
組織生活個人意見意義條篇十
為隆重紀念黨的_華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，進一步增強服務(wù)校院科學(xué)發(fā)展的職責(zé)感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學(xué)_人物，努力創(chuàng)先爭優(yōu)”專題組織生活會。
結(jié)合_知識的第二次學(xué)習(xí)，圍繞“我所敬仰的一位_人物”的活動主題，支部黨員撰寫發(fā)言文稿，并作交流發(fā)言。
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。
1、發(fā)言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結(jié)合_人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談_人物對自己的啟發(fā)、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發(fā)言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現(xiàn)場點評三個環(huán)節(jié)展開。
3、會后，全體黨員結(jié)合校院組織的“學(xué)_、講黨性、跟黨走”紀念建黨_周年主題征文活動，將發(fā)言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)。
1、組織委員xx同志主持會議，并組織大家拍攝群眾照和活動照。
2、學(xué)習(xí)委員xx同志負責(zé)記錄，并做好活動的宣傳報道工作。
3、各黨小組組長協(xié)助督促小組成員撰寫發(fā)言文稿，并于10月前向網(wǎng)站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。
組織生活個人意見意義條篇十一
統(tǒng)一黨員的思想，增強黨性和組織觀念.黨員在組織生活會上，就能表達自己意志的權(quán)利和自由，有助于相互溝通了解，消除誤會，求得共識。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員之間、黨員與黨員之間，都應(yīng)該知無不言言無不盡，相互提醒，相互幫助。通過這一過程，每個黨員通過批評與自我批評后，將更加嚴格對標合格黨員標準，不斷提高黨性修養(yǎng)，勇挑重擔(dān)、攻堅克難、以身作則,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，團結(jié)一致，凝心聚力。更加有助于改善工作作風(fēng)，促進黨的自我成長，保持先進性。
能充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)班子的政治核心作用.通過組織生活會，能夠強化和加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子的約束和管理，增強黨員干部的黨性，從而使中國共產(chǎn)黨員的立身之本，并要充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)班子的政治核心作用。在這個過程中，每個黨員都認真參與到組織生活會的學(xué)習(xí)交流中，作為戰(zhàn)斗堡壘的基層黨組織定能打好堅實的基礎(chǔ)，共創(chuàng)美好未來。同時，也最能體現(xiàn)出黨組織的戰(zhàn)斗力，最能看出黨的領(lǐng)導(dǎo)的作用。通過民主評議，黨組織總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，解決自身問題，進一步增強活力和戰(zhàn)斗力。
組織生活個人意見意義條篇十二
按照縣委組織部、縣直機關(guān)工委的要求，根據(jù)縣科技局黨員在思想、紀律、作風(fēng)建設(shè)方面的實際情況，特制定《__縣科學(xué)技術(shù)局黨組織生活會實施方案》。如下：
以習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，全體黨員嚴格對照“三嚴三實”精神，嚴肅深刻開展批評和自我批評。在對其他黨員進行批評的同時，認真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴不實的突出問題，客觀分析原因，明確今后整改方向。
1、組織全體黨員認真學(xué)習(xí)縣委《“三嚴三實”專題教育實施方案》、《廉政準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條列》等黨紀法規(guī)和文件精神。
2、廣泛征求意見，重點征求對黨支部、黨員在對照“三嚴三實”方面存在的突出問題。
3、開展交心談心。支部委員分別同每個黨員進行交心談心，互相幫助，增進了解，加強團結(jié)。
4、認真分析和梳理，反饋意見。對征求到的意見逐條梳理分析歸納，并將結(jié)果反饋到本人。
5、黨員撰寫黨性分析材料。每個黨員認真檢查反思自身存在的問題，自己動手撰寫黨性材料，列出問題清單和整改措施，然后報分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)。
6、上報會議方案。
1、黨支部書記主持會議，通報征求會議準備和征求意見情況，明確組織生活會主題、要求和程序。并代表支部和個人開展自我批評，然后每位黨員發(fā)言開展批評。
2、其他黨員依次發(fā)言，開展批評和自我批評。
3、支部書記在會議最后進行總結(jié)，明確整改努力方向。
4、上級黨組織領(lǐng)導(dǎo)點評。
5、支部書記代表黨支部作表態(tài)發(fā)言。
6、民主評議黨員。對全體黨員從履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用、按期繳納黨費等方面開展評議。并將結(jié)果上報上級黨組織。
1、專題組織生活會后一定時期內(nèi)向上級黨組織書面匯報會議情況，向全體黨員通報會議情況。
2、按規(guī)定要求做好會議資料的歸檔工作。
組織生活個人意見意義條篇十三
***總書記強調(diào)，黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起；從嚴治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴起?！蛾P(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》提出：“黨的組織生活是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容和載體，是黨組織對黨員進行教育管理監(jiān)督的重要形式?！眹烂C黨內(nèi)政治生活，首先必須嚴格黨的組織生活。***總書記的重要論述和《準則》科學(xué)地揭示了黨的組織生活在黨內(nèi)政治生活中的地位作用，為嚴格黨的組織生活提供了明確的指導(dǎo)和遵循。
嚴格黨的組織生活，是中國共產(chǎn)黨不同于其他非馬克思主義政黨的一個鮮明特征，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是全面從嚴治黨的重要基礎(chǔ)，是保持黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要途徑，對新時代保持黨的先進性和純潔性、加強黨的建設(shè)、推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程具有十分重要的意義。
（一）嚴格黨的組織生活是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他政黨的一個本質(zhì)特征。
嚴格黨的組織生活，是馬克思、恩格斯指導(dǎo)工人階級建黨的一個重要原則和主張，是無產(chǎn)階級政黨的本質(zhì)屬性。馬克思及馬克思主義者致力于無產(chǎn)階級革命事業(yè)，對黨的組織生活制度進行了探索。在俄國社會民主工黨第二次代表大會上，列寧堅持把參加黨的一個組織并開展組織生活作為黨員的“必須”，這是無產(chǎn)階級政黨史上的一個創(chuàng)舉，是列寧對無產(chǎn)階級政黨組織建設(shè)的重要理論貢獻。中國共產(chǎn)黨歷史上第一個章程第三章闡明了黨組織如何召開黨的會議，并在第四章對無故連續(xù)兩次不參加會議、不為本黨服務(wù)等作出“必須開除”的明確規(guī)定，這是對黨員參加黨的組織生活的具體要求。在較早黨的中央有關(guān)文件中強調(diào)，“支部是黨的政治達到群眾的樞紐，支部生活是無產(chǎn)階級政黨的基礎(chǔ)”。黨的十九大黨章修正案根據(jù)歷史經(jīng)驗和實踐要求，對黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部參加黨的組織生活作出明確規(guī)定?？梢?，在黨內(nèi)平等地參加組織生活，是遵守黨章、加強黨的建設(shè)的基本要求，是每一名共產(chǎn)黨員的義務(wù)，也是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的一個重要標志。
（二）嚴格黨的組織生活是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。
中國共產(chǎn)黨從建黨時就注重堅持馬克思列寧主義關(guān)于黨的組織生活的思想，持之以恒嚴格黨的組織生活，強化黨內(nèi)自我管理、自我約束，并在長期的實踐中，形成了一系列黨的組織生活基本規(guī)范、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。嚴格黨的組織生活有利于嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，維護黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和黨中央權(quán)威；有利于充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，拓寬黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道，增強黨員意識和對黨組織的歸屬感、認同感、責(zé)任感，維護黨的團結(jié)和諧，增強黨的生機與活力。實踐證明，嚴肅認真的組織生活是我們黨堅持黨的性質(zhì)和宗旨、保持先進性和純潔性的重要法寶，是解決黨內(nèi)矛盾和問題的“金鑰匙”，是廣大黨員干部錘煉黨性的“大熔爐”，是純潔黨風(fēng)的“凈化器”。
（三）嚴格黨的組織生活是保持黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力的重要途徑。
嚴格黨的組織生活，是加強黨員黨性鍛煉的有效手段。黨的十八大以來，***總書記多次指出，必須解決黨的組織生活不經(jīng)常、不認真、不嚴肅以及表面化、娛樂化、形式化問題；要圍繞增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，把運用批評和自我批評武器開展積極健康的思想斗爭貫穿組織生活始終等等，為加強和改進黨的組織生活提出了明確要求。嚴格黨的組織生活，有利于提高黨員干部思想覺悟和理論水平，堅定理想信念，增強黨性修養(yǎng)；有利于及時發(fā)現(xiàn)和有效解決黨內(nèi)存在的突出問題，預(yù)防和懲治腐敗，激勵黨員干部廉潔自律，保持黨的先進性和純潔性；有利于廣泛聽取和吸收黨員的正確意見和建議，加強和改進黨的工作，更好地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策；有利于開展健康的思想斗爭，保證黨在思想上政治上行動上的一致，鞏固組織的團結(jié)和統(tǒng)一。黨的建設(shè)實踐證明，什么時候黨的組織生活堅持得好，黨內(nèi)政治生活就健康，黨就有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（四）嚴格黨的組織生活是全面從嚴治黨的重要基礎(chǔ)。
我們黨歷來高度重視黨的組織生活，并將其視為全面從嚴治黨的基礎(chǔ)。管黨治黨失之于“寬松軟”，一個重要的原因就是一些黨的組織生活沒有嚴肅認真地開展起來。嚴格的組織生活就像全面從嚴治黨的“鈣”，缺了這種“鈣”，全面從嚴治黨就會沒有剛性；有了這種“鈣”，就能為全面從嚴治黨強筋壯骨，黨的建設(shè)才能嚴起來緊起來硬起來。嚴格黨的組織生活是嚴肅黨內(nèi)政治生活的重要舉措，是夯實全面從嚴治黨組織根基的關(guān)鍵一招。沒有嚴格的組織生活，黨員的教育管理監(jiān)督、黨的路線方針政策和上級黨組織決議的貫徹落實、黨的工作任務(wù)的傳達推進、黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮都將失去依托和載體。要落實全面從嚴治黨的要求，從根本上解決思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上、紀律上存在的問題，就必須進一步嚴格黨的組織生活，充分發(fā)揮黨組織教育管理監(jiān)督的基礎(chǔ)職能，經(jīng)常嚴肅認真開展批評和自我批評，及時改正錯誤、處置“病變”黨員，清除黨組織內(nèi)的毒瘤，有效抵御各種風(fēng)險。
黨的十八大以來，黨中央全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)，把嚴肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)擺在更加突出的位置。各級機關(guān)黨組織把嚴格黨的組織生活作為嚴肅黨內(nèi)政治生活和落實全面從嚴治黨要求的關(guān)鍵所在，注重發(fā)揮基層黨組織的主體作用和基本功能，以“三會一課”、組織生活會等黨的組織生活為基本形式，推動各項要求落實到基層、規(guī)范到支部、嚴格到黨員。
一是抓筑基，打牢落實黨的組織生活的工作基礎(chǔ)。把握基層黨組織的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和基本要求，抓好基礎(chǔ)工作，落實“三會一課”，選優(yōu)配強基層黨組織負責(zé)人，定期輪訓(xùn)支部書記，夯實嚴格組織生活的基礎(chǔ)。二是抓規(guī)范，完善落實黨的組織生活的運行機制。著眼于健全完善“支部建在處室、處長擔(dān)任書記”的工作機制，厘清和完善機關(guān)黨建責(zé)任清單，強化處室負責(zé)人“一崗雙責(zé)”，完善工作臺賬，推行機關(guān)基層黨組織向機關(guān)黨委述職制度。三是抓創(chuàng)新，豐富落實黨的組織生活的形式載體。把創(chuàng)新作為持續(xù)增強黨的組織生活活力的切入點，推行主題黨日制度，以各具特色的主題活動為載體，積極加強機關(guān)黨建品牌建設(shè)、推行支部工作法。四是抓督查，強化落實黨的組織生活的推動力度。把督促檢查作為加強和規(guī)范組織生活的關(guān)鍵，督促指導(dǎo)各級機關(guān)黨組織不定期深入基層黨組織，采取實地走訪、聽取匯報、查閱資料等形式，“一竿子插到底”，加強對基層黨組織生活情況，特別是“三會一課”的指導(dǎo)和督促檢查，并把黨的組織生活開展和落實情況作為機關(guān)黨建工作考核的重要項目，以推動全面從嚴治黨要求落實到每一個支部、每一名黨員。
近年來，機關(guān)各級黨組織在嚴格黨的組織生活方面呈現(xiàn)出良性發(fā)展態(tài)勢。但對照***總書記和黨中央對全面從嚴治黨的要求，黨的組織生活仍存在平淡化、形式化、庸俗化等問題。這些問題的存在一定程度上影響著機關(guān)黨的建設(shè)的質(zhì)量和水平，損害黨內(nèi)政治生態(tài)和黨的形象。
一是思想認識不到位，導(dǎo)致“平淡化”。一些黨組織書記對新時代全面從嚴治黨特別是嚴格黨的組織生活認識不足、重視不夠，導(dǎo)致黨的組織生活政治性、思想性、原則性不強。有的黨組織不能正確處理黨的組織生活與業(yè)務(wù)工作關(guān)系，只管埋頭抓業(yè)務(wù)工作，主動抓黨建、抓嚴抓常組織生活的意識缺乏，特別是在抓“結(jié)合”、抓“創(chuàng)新”上思考不深、方法不多，存在“兩張皮”現(xiàn)象。二是制度執(zhí)行不到位，導(dǎo)致“形式化”。個別機關(guān)黨組織落實組織生活制度不夠嚴格，導(dǎo)致制度形同虛設(shè)，組織生活質(zhì)量大打折扣。有的單位、部門用行政會議代替支部會議，黨的組織生活流于形式。有的對開展談心談話不問實際效果，民主評議走過場。有的為應(yīng)付檢查，注重表面文章，組織生活僅局限于機械落實“三會一課”，缺乏針對性和吸引力。三是組織功能發(fā)揮不到位，導(dǎo)致“庸俗化”。在組織建設(shè)中，有的工作責(zé)任不落實，組織運行不規(guī)范，工作打折扣搞變通。有的組織管理失范，功能退化，黨的組織生活不經(jīng)常、不認真、不嚴肅，甚至出現(xiàn)庸俗化的現(xiàn)象。比如，有的黨員干部拉幫結(jié)派，搞小圈子，信奉“關(guān)系學(xué)”，把市儈作風(fēng)帶到黨內(nèi)生活中；有的斤斤計較個人得失，專注仕途“自我設(shè)計”，熱衷個人名譽地位；有的喜歡察言觀色，一味曲意逢迎，親疏有別，搞人身依附等；有的黨員原則性不強，喜歡打“太極”，當“老好人”，搞一團和氣，在是非面前不能旗幟鮮明。
在全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的新形勢下，機關(guān)黨的組織生活存在的問題有新表現(xiàn)和新特點。但從根本上講，平淡化、形式化、庸俗化仍是機關(guān)黨的組織生活的最強“腐蝕劑”，使得正常、健康、積極的組織生活低級化，削弱了黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，侵害黨員干部思想精神的“免疫系統(tǒng)”。新時代要有新?lián)斝伦鳛?，堅持嚴格黨的組織生活，決不能空喊口號，必須以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，取得實實在在的成效。
（一）增強政治意識，彰顯政治統(tǒng)領(lǐng)。
***總書記指出，旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產(chǎn)黨人最鮮明的本質(zhì)特征。政治性是黨的組織生活的靈魂，決定黨的組織生活的發(fā)展方向。嚴格機關(guān)黨的組織生活，首先要突出政治性，旗幟鮮明講政治。要提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護***總書記的核心地位、堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。要堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的政治路線，在謀劃重大戰(zhàn)略、制定重大政策、部署重大任務(wù)、推進重大工作的實踐中要自覺與中央要求對表對標，及時糾偏校準，統(tǒng)一步調(diào)行動。要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，擰緊思想和行動的“總開關(guān)”，以強烈的政治意識和政治擔(dān)當，嚴格機關(guān)黨的組織生活，在做好“三個表率”、建設(shè)模范機關(guān)上走在前。
（二）強化理論武裝，把牢思想之舵。
堅持以科學(xué)理論引領(lǐng)、用科學(xué)理論武裝是我們黨永葆先進性、純潔性的根本保證。黨的組織生活是我們黨堅持不懈加強黨的自身建設(shè)、統(tǒng)一全黨思想的重要載體。嚴格黨的組織生活，就要把增強黨員黨的意識作為首要目標，引導(dǎo)黨員干部堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義和社會主義的信念、對黨和人民的忠誠，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。要認真學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，嚴格落實黨組（黨委）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)制度，堅持原原本本學(xué)、融會貫通學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，準確領(lǐng)會把握思想精髓和核心要義，真正做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，讓組織生活真正成為黨員政治學(xué)習(xí)的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。要深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導(dǎo)黨員干部悟初心、守初心、踐初心，更加自覺地為完成新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
（三）嚴格落實制度，凸顯剛性約束。
***總書記強調(diào)，推進全面從嚴治黨既要解決思想問題，也要解決制度問題。制度事關(guān)根本，關(guān)乎長遠，是全面從嚴治黨的重要保障，而制度的生命力在于執(zhí)行。要嚴格貫徹《準則》和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，進一步嚴格標準、完善規(guī)定、優(yōu)化程序，提高制度的執(zhí)行力，不斷強化剛性約束，推動黨的組織生活經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。要堅持民主生活會、組織生活會制度，認真查擺問題，開展批評和自我批評。要深入開展談心談話，落實民主評議黨員制度，督促黨員對照黨章進行黨性分析，提出整改措施，逐一抓好落實。要完善黨內(nèi)通報、重大決策征求意見制度，拓展黨內(nèi)民主，營造良好氛圍。要規(guī)范日常管理，加強督促檢查，把黨的組織生活各項制度落實情況作為黨建考核的重中之重，對落實組織生活不到位、不嚴格、不積極問題突出的嚴肅問責(zé)，確保黨的組織生活嚴起來、活起來，真正取得實效。
（四）抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，提升質(zhì)量效果。
***總書記強調(diào)，要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，抓實基層支部，堅持問題導(dǎo)向，發(fā)揮先進典型示范作用。嚴格黨的組織生活，必須發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動作用。“關(guān)鍵少數(shù)”抓好了，就抓住了嚴格黨的組織生活的關(guān)鍵，執(zhí)行黨的組織生活制度就有了保障。要進一步強化“抓好黨建是最大政績”的意識，督促各單位黨組（黨委）、機關(guān)黨委、黨支部負責(zé)人落實好工作責(zé)任，一級抓一級、層層抓落實，不斷提升黨的組織生活質(zhì)量效果。要督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅持以上率下，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶“最大多數(shù)”，形成“頭雁效應(yīng)”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺參加組織生活，與基層黨員談心談話，帶頭用好批評和自我批評的銳利武器，增強組織生活的針對性和時效性，真正達到紅臉、出汗、排毒、治病的目的。要強化機關(guān)基層黨組織負責(zé)人隊伍建設(shè)，確保黨支部作用發(fā)揮，引導(dǎo)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)、勇于擔(dān)當，把直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)履行好。
（五）堅持繼承創(chuàng)新，構(gòu)建長效機制。
***總書記強調(diào)，“在黨內(nèi)生活方面，一個是堅持、一個是加強、一個是創(chuàng)新”。嚴格黨的組織生活，必須堅持繼承和創(chuàng)新有機統(tǒng)一，堅持把改革創(chuàng)新精神貫穿嚴格黨的組織生活始終，在堅持好的做法的同時，以新的經(jīng)驗指導(dǎo)新的實踐，進一步增強黨的組織生活的吸引力、感染力。要繼續(xù)創(chuàng)新黨的組織生活的內(nèi)容和方式方法，抓好主題黨日、黨員活動日等載體設(shè)計，將政治性、思想性、生動性有機地結(jié)合起來，不斷增強針對性、實效性和時代性。要運用現(xiàn)代信息技術(shù)實現(xiàn)“智慧黨建”，通過qq群、微博、微信等組織黨員開展網(wǎng)上互動式組織生活。要開展機關(guān)黨建品牌及黨支部工作法展示推廣活動，推動組織生活與業(yè)務(wù)工作有效融合，構(gòu)建嚴格黨的組織生活長效機制，規(guī)范黨支部工作流程、完善黨支部工作制度，積極探索黨支部建設(shè)規(guī)范化標準化的有效途徑。進一步完善黨支部“堡壘指數(shù)”和黨員“先鋒指數(shù)”考評機制，堅持“抓兩頭帶中間”，擴大先進支部、提升中間支部、整頓后進支部，把“堡壘”建好、把“先鋒”育好，推動基層黨組織全面進步、全面過硬。
嚴格機關(guān)黨的組織生活是一個系統(tǒng)工程、一項基礎(chǔ)工作。我們必須進一步提高政治意識、增強政治思維、強化政治擔(dān)當，堅持從推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的高度來認識、來把握、來落實，真正使機關(guān)黨的組織生活嚴起來、抓到位，為落實全面從嚴治黨要求，推進新時代機關(guān)黨的建設(shè)夯實基礎(chǔ)、提供保證。
組織生活個人意見意義條篇十四
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要盡好責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要當好“指揮員”，又要當好“戰(zhàn)斗員”。
一是帶頭參加組織生活。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴格落實黨的“三會一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動，自覺接受群眾監(jiān)督，多向基層學(xué)習(xí)、向普通黨員學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。
二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點。領(lǐng)導(dǎo)干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯(lián)系點，要統(tǒng)籌好聯(lián)系點工作與日常工作，深入調(diào)研，準確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實事作為聯(lián)系點工作的根本出發(fā)點，切實幫助群眾解決實際困難。
三是開展普遍談心活動。領(lǐng)導(dǎo)干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開展批評和自我批評，盯住信仰信念、政治意識、清風(fēng)正氣、擔(dān)當作為四個方面，帶頭查找問題，切實抓好整改，讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風(fēng)正氣、擔(dān)當作為四個方面，真正把自己擺進去，深入查找問題，切實抓好問題，讓黨員隊伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新形象。要建立常態(tài)化巡查督導(dǎo)、全過程考核評價、跟蹤式從嚴問責(zé)的學(xué)習(xí)教育工作落實推進機制，多部門聯(lián)動，采取專項督察、隨機抽查、不打招呼督查等形式，抓好對重點環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域的督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保不漏項、不留死角，狠抓各基層黨組織學(xué)習(xí)教育工作的督促檢查和追蹤落實。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要見實效?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見實效”為關(guān)鍵抓手，堅持從嚴要求，強化問題導(dǎo)向，切實抓好整改，有效提升全體黨員自身素質(zhì)、提升黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)水平。要根據(jù)各領(lǐng)域內(nèi)黨員隊伍存在的問題，立足于不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員的思想、工作、作風(fēng)實際，有針對的分類進行，避免“一刀切”，增強教育的針對性、時效性。
對農(nóng)村黨員，要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養(yǎng)”為主線，重點突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)以及黨的惠農(nóng)政策的學(xué)習(xí)，并結(jié)合農(nóng)村民主管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾致富、壯大集體經(jīng)濟、維護農(nóng)村穩(wěn)定開展教育。要廣泛開展設(shè)崗定責(zé)、黨員、黨員聯(lián)戶等活動，調(diào)動和激發(fā)農(nóng)村社區(qū)黨組織和黨員帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同富裕。對城市黨員，要重點突出“深入服務(wù)群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”這一落腳點，重點圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾、建設(shè)文明和諧社區(qū)開展教育。
要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務(wù)等活動，在建設(shè)文明和諧社區(qū)中充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。對機關(guān)黨員，要以“踐行‘三嚴三實’、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主旋律，重點圍繞服務(wù)中心、服務(wù)改革、服務(wù)基層、改進作風(fēng)、提高思想政治素質(zhì)、增強廉潔自律意識和履職盡責(zé)能力開展教育。通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率，建設(shè)為民、務(wù)實、清廉機關(guān)。
對非公有制經(jīng)濟組織、社會組織黨員，要圍繞“發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務(wù)組織發(fā)展”這一著力點，重點圍繞持正確政治方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營、維護各方合法權(quán)益、增強社會責(zé)任等開展教育，引導(dǎo)和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟組織和社會組織遵守國家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團結(jié)凝聚職工群眾，維護各方合法權(quán)益，促進健康發(fā)展。
對學(xué)校黨員，要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題，重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)等開展教育。通過創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊、師德標兵等活動發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
通過兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔(dān)當，履職盡責(zé)的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
6個方面對照檢查材料。
組織生活個人意見意義條篇十五
團的組織生活是團內(nèi)政治生活的重要組成部分，是團組織對團員進行思想政治教育和團員自我教育的具體形式，是加強團的思想建設(shè)和組織建設(shè)的重要途徑。
組織團員過好團的組織生活，是共青團組織先進性和嚴密性的重要體現(xiàn)，也是團內(nèi)生活與青年活動有所區(qū)別的一個重要標志。
因此，團支部必須把嚴格團的組織生活作為一項重要工作，建立和健全團的組織生活制度，不斷提高團的組織生活質(zhì)量。
（一）團的組織生活是全面提高團員素質(zhì)、發(fā)揮團員先鋒模范作用的保證。
（二）團的組織生活是團組織加強自身建設(shè)，提高團的戰(zhàn)斗力的有效途徑。
（1）健全團的組織生活是促進團的思想建設(shè)，保持共青團組織的先進性的需要。
（2）健全團的組織生活是推動團組織各項工作任務(wù)的實施，提高團組織的戰(zhàn)斗力的需要。
（3）健全團的組織生活是活躍團內(nèi)的民主生活，加強團支部組織建設(shè)的需要。
由此可見，團的組織生活，是保證和促進團員發(fā)揮先鋒模范作用的一項基本措施，是加強團的自身建設(shè)的一項重要內(nèi)容，團支部必須嚴格團的組織生活制度，要求每一個團員都必須參加團的組織生活，并把它作為團內(nèi)的紀律的一個方面。團員更好的融入團體。
組織生活個人意見意義條篇十六
二、活動目的：讓同學(xué)們更深刻地了解兩會，關(guān)注兩會。
三、活動時間：2013年2月24日晚上7點。
四、活動地點：行知樓116。
五、舉辦方：2011級數(shù)應(yīng)2團支部。
六、活動內(nèi)容：
組織同學(xué)一起觀看有關(guān)兩會的視頻（百姓跑兩會、兩會開幕式、兩會期間的重要新聞）。
七、活動流程：
1、唱團歌，支持人引入主題；
2、觀看視頻；
3、請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
八、活動意義：讓同學(xué)們深刻意識到此次代表大會的重要性，讓大家對祖國的未來充滿信心，并決心永遠跟黨走，不斷提高自己。
九、活動經(jīng)費：0元。
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