國(guó)學(xué)心得與收獲(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 17:58:05
國(guó)學(xué)心得與收獲(匯總13篇)
時(shí)間:2023-11-24 17:58:05     小編:夢(mèng)幻泡

通過(guò)總結(jié),我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章。寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免產(chǎn)生歧義。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

國(guó)學(xué)心得與收獲篇一

電子商務(wù)概論是我的最后一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課,卻誤打誤撞地選進(jìn)了強(qiáng)化班開(kāi)設(shè)的課程,意外之余也有不少驚喜和收獲——課程內(nèi)容與形式的安排和我預(yù)想中的很不一樣,課堂的開(kāi)放程度也相當(dāng)高。不得不說(shuō),這樣自主的學(xué)習(xí)方式的確能夠讓我感受到學(xué)習(xí)的輕松和愉悅。

關(guān)于電子商務(wù),之前的了解大多比較感性和片面,在這方面相對(duì)比較熟悉的內(nèi)容是與我自己負(fù)責(zé)的srtp項(xiàng)目有著緊密關(guān)聯(lián)的“團(tuán)購(gòu)”。在電子商務(wù)概論的第一次課程中,我對(duì)電子商務(wù)這種現(xiàn)代商業(yè)模式有了更全面的了解,包括電子商務(wù)的概念、電子商務(wù)的特點(diǎn)、電子商務(wù)的要素、電子商務(wù)的載體以及電子商務(wù)的應(yīng)用分類(lèi)等等。在談到以交易對(duì)象作為電子商務(wù)應(yīng)用分類(lèi)的依據(jù)時(shí),一個(gè)詞匯立刻牢牢地抓住了我的耳朵,這就是電子商務(wù)c2b模式中的代表——威客。

最早聽(tīng)聞威客還是在我上初中的時(shí)候,在青年文摘上看到了關(guān)于“威客”的介紹。正如對(duì)待拼客、博客等網(wǎng)絡(luò)新生詞匯一樣,彼時(shí)的我將威客視作了一種生活模式,當(dāng)看到雜志上所介紹的各路威客們通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上的點(diǎn)擊與任務(wù)上載輕輕松松賺走一筆收入時(shí),那真是羨慕不已。印象最深的一個(gè)例子是,一名女威客給一位征孩子姓名的先生提供了“高勝寒”這一備選方案,最后“中標(biāo)”獲得了5000元的人民幣獎(jiǎng)金。也許正是威客的這種自由自在的生活狀態(tài)吸引了我,以至于七八年后的我依舊對(duì)這個(gè)名詞念念不忘,幻想著自己也能在網(wǎng)絡(luò)上淘得一桶金。

但威客顯然不僅是一類(lèi)人群的代號(hào),也不只是一種生活模式。威客的理念與威客的業(yè)務(wù)發(fā)展,是基于威客商業(yè)模式的出現(xiàn)而誕生的。出于對(duì)威客的好奇與喜愛(ài),我搜集了有關(guān)于威客及其運(yùn)營(yíng)方面的知識(shí)與信息,從一定程度上對(duì)威客這一電子商務(wù)模式有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

【什么是威客?】。

威客是指那些通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益的人,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué),技術(shù),工作,生活,學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

【威客出現(xiàn)的背景】。

威客理論認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)上的知識(shí)(各種文章、資料、回答問(wèn)題的答案等)都具有一定的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,應(yīng)該可以作為商品出售,它符合經(jīng)濟(jì)學(xué)的價(jià)值規(guī)律。另外,隨著互聯(lián)網(wǎng)支付手段的逐步完善,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為知識(shí)、智慧、能力、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行定價(jià)就成為可能。因此互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始從完全免費(fèi)共享的時(shí)代,過(guò)渡到了互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)價(jià)值化時(shí)代,知識(shí)、智慧、能力、經(jīng)驗(yàn)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)也具備商業(yè)價(jià)值的理念將逐步被人接受。在互聯(lián)網(wǎng)的知識(shí)價(jià)值化時(shí)代,知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能都可以成為商品通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交易。這是威客模式理論提出的重要前提和基礎(chǔ)。知識(shí)的價(jià)值化一方面使人們參與到智力互動(dòng)問(wèn)答中去,并提供高質(zhì)量的知識(shí)產(chǎn)品,另一方面通過(guò)問(wèn)題的提出和解答,知識(shí)、智慧、能力、經(jīng)驗(yàn)也真正成為商品被交易。

【威客的三種運(yùn)營(yíng)流程】。

現(xiàn)如今,威客模式的商業(yè)網(wǎng)站作為威客理論發(fā)展的載體,不斷推動(dòng)著威客這一商務(wù)模式的發(fā)展前進(jìn)。在不斷的探索與嘗試過(guò)程當(dāng)中,威客商業(yè)網(wǎng)站逐漸從單一的“解答問(wèn)題后獲取報(bào)酬”經(jīng)營(yíng)模式,進(jìn)化成為更經(jīng)濟(jì)、高效的運(yùn)營(yíng)方式。威客商業(yè)網(wǎng)站的主要運(yùn)營(yíng)流程發(fā)展如下:

現(xiàn)金懸賞任務(wù)流程(任務(wù)方主導(dǎo)):

首先由任務(wù)發(fā)布者發(fā)布任務(wù),同時(shí)全額預(yù)付現(xiàn)金給威客網(wǎng)站。任務(wù)發(fā)布后,眾多威客參與任務(wù),最后由威客網(wǎng)站將任務(wù)獎(jiǎng)金支付給作品最好的威客。

招標(biāo)任務(wù)流程(任務(wù)方與威客網(wǎng)站合作):

首先由任務(wù)發(fā)布者發(fā)布任務(wù),并向威客網(wǎng)站支付少量定金或不支付定金。任務(wù)發(fā)布后經(jīng)威客網(wǎng)站確認(rèn)的高水平威客報(bào)名參加任務(wù),并由任務(wù)發(fā)布者選擇合適威客開(kāi)始工作。最后,根據(jù)工作進(jìn)度由任務(wù)發(fā)布者或威客網(wǎng)站向威客支付酬勞。

威客地圖流程(威客主導(dǎo)):

首先由威客在威客網(wǎng)站開(kāi)設(shè)威客空間或工作室。任務(wù)發(fā)布方通過(guò)技能關(guān)鍵詞查詢(xún)威客或智力作品后,雙方通過(guò)站內(nèi)留言,email,即時(shí)通訊,電話(huà),直接見(jiàn)面等方式進(jìn)行溝通,確定是否合作。合作完成后,雙方可以在威客網(wǎng)站進(jìn)行相互評(píng)價(jià)。

【小結(jié)】。

威客的出現(xiàn),賦予了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代一種新的思維模式,對(duì)知識(shí)管理的促進(jìn)作用是毋庸置疑的。雖然現(xiàn)在我國(guó)的威客商業(yè)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)仍存在一些如標(biāo)價(jià)、信用等問(wèn)題,但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下,威客模式的發(fā)展前景依舊光明。威客可以解決搜索引擎無(wú)法創(chuàng)造性的給出答案的問(wèn)題,并在豐富互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)類(lèi)型的同時(shí)創(chuàng)造了更為自由的就業(yè)環(huán)境。由衷地希望威客能夠在中國(guó)越走越遠(yuǎn),越走越好。

國(guó)學(xué)心得與收獲篇二

很久沒(méi)有如此激動(dòng)的感覺(jué)了——看著孩子們讀國(guó)學(xué)后的點(diǎn)滴進(jìn)步,我深深地感到:山高方知路遠(yuǎn),水激才感源深。

國(guó)學(xué),這是孩子們?nèi)松惺占牡谝坏温吨椋撵`沐浴的第一縷陽(yáng)光!在這些欣欣然張開(kāi)眼睛看世界的孩子身上,人類(lèi)無(wú)盡的潛力充分顯示了出來(lái)。一花一世界,每一個(gè)可愛(ài)的孩子,都向我們展現(xiàn)了國(guó)學(xué)對(duì)他們的潛移默化。這潛在的內(nèi)化過(guò)程,對(duì)于孩子們即將展開(kāi)的花樣人生,彌足珍貴。

我們知道,展開(kāi)的書(shū)本,相伴的經(jīng)典,并不能將這些孩子與社會(huì)絕緣,總有一天,他們要自己去面對(duì)人生與社會(huì)。但是,在每一日的誦讀聲里,孩子們用天然的純凈和圣賢進(jìn)行交流,獲得“學(xué)與思”的力量,這力量將為他們構(gòu)筑永恒的精神家園,使他們前行時(shí)免于流俗的平庸和卑微。在孩子們?nèi)粘[`行對(duì)經(jīng)典最純樸的理解里,我們分明能感到一種久遠(yuǎn)的歷史和文化積淀的力量,在激蕩著他們純凈的心靈。

今天的每一個(gè)小小改變,都會(huì)影響孩子們漫長(zhǎng)的人生之旅。為了明日的遠(yuǎn)行,孩子們需要這彌足珍貴的精神食糧。我們慶幸:人生之初的關(guān)鍵幾步,有國(guó)學(xué)的精華,滋養(yǎng)他們的心靈。有多少人在感慨傳統(tǒng)的喪失,在眾聲喧嘩的時(shí)代,相信我們這些讀著“人而無(wú)信,不知其可也”,念著“先行其言,而后從之”長(zhǎng)大的孩子,終將釋放巨大的人格與精神的魅力。

所以,我們?yōu)橹老?,為之驚奇,為之激動(dòng)……。

他們的成長(zhǎng),記錄在文字里。成長(zhǎng)的背后,是知遠(yuǎn)國(guó)學(xué)與我們共同的堅(jiān)持與努力。

感謝知遠(yuǎn)國(guó)學(xué)的奉獻(xiàn)與支持!感謝李老師的一路陪伴與引領(lǐng)!深深感謝!

國(guó)學(xué)心得與收獲篇三

今天我看了女兒的國(guó)學(xué)經(jīng)典讀書(shū),感覺(jué)現(xiàn)在教育的綜合化及對(duì)學(xué)生從小的培養(yǎng)高尚情操的注重,讓我感覺(jué)這是中國(guó)教育各方面的提升。以下就是我的心得:

(一)世界發(fā)展形式讓中國(guó)人看清更好傳承國(guó)學(xué)的重要性。

當(dāng)中華文化開(kāi)始擺脫弱勢(shì)文化形象,挺直胸膛再次走向世界的時(shí)候,國(guó)人對(duì)自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當(dāng)國(guó)人下定決心“走自己的路”的時(shí)候,對(duì)本民族文化又有了新的選擇和期待;當(dāng)國(guó)人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時(shí)候,赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個(gè)用之不盡、取之不竭的智慧之源,這就是——國(guó)學(xué)經(jīng)典!

學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)可調(diào)動(dòng)學(xué)生德育的自覺(jué)性、主動(dòng)性,培養(yǎng)人、造就人、成就人。保證學(xué)生在全球化大潮中關(guān)于中國(guó)人的身份認(rèn)同。對(duì)提高學(xué)生的思維能力、學(xué)習(xí)能力、工作能力、判斷能力、領(lǐng)悟能力等等是極有幫助的。讓國(guó)學(xué)經(jīng)典與學(xué)生朝夕相處,通過(guò)耳濡目染,達(dá)到陶冶其高雅情操、鍛造其文明素質(zhì)之效果。

(二)讀國(guó)學(xué)讓學(xué)生更進(jìn)一步了解中國(guó)五千年文化,學(xué)習(xí)中讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。

中國(guó)是一個(gè)有著光輝歷史的國(guó)家,五千年歷史長(zhǎng)河,出現(xiàn)了許多圣人及對(duì)后輩有著極有影響的教育故事。讀國(guó)學(xué)讓學(xué)生了解中國(guó)歷史,學(xué)習(xí)古人的高尚情操,讓學(xué)生了解到傳統(tǒng)文化是中華民族的魂和根,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已漸成風(fēng)氣,“以德治國(guó)”應(yīng)從孩子開(kāi)始。國(guó)學(xué)啟蒙與讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)。讀國(guó)學(xué)讓孩子學(xué)會(huì)遇到困難應(yīng)該自立自強(qiáng),人要有尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊愛(ài)老師,有一顆博愛(ài)之心等等。這些會(huì)對(duì)孩子將是永遠(yuǎn)的一份財(cái)富。

國(guó)學(xué)心得與收獲篇四

和孩子一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,感悟頗多。作為家長(zhǎng),在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,真的獲益匪淺。怎樣教育孩子?從哪些方面做起?都是值得家長(zhǎng)們深思的問(wèn)題?!秶?guó)學(xué)經(jīng)典》以奇特的魅力向我們展示了“習(xí)禮儀”、“重學(xué)習(xí)”“勤勞動(dòng)”這幾個(gè)方面的要義精髓。

讀完這本書(shū)不能說(shuō)能夠完全改變孩子的什么,但至少可以作為一種儲(chǔ)備,就像我們現(xiàn)在能隨口說(shuō)出《鋤禾》這首詩(shī)。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),所以學(xué)一定會(huì)有所用,對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)更有幫助。她自己也會(huì)有所體會(huì),即使現(xiàn)在是出于一種懵懂的狀態(tài),即使現(xiàn)在只是脫口而出的一個(gè)個(gè)字眼,相信啟蒙教育的作用對(duì)孩子留下深刻的印象。

這本書(shū)將“經(jīng)典要義”、“故事”、“生活、實(shí)踐”、“經(jīng)典誦讀”這個(gè)幾個(gè)環(huán)節(jié)安排的僅僅有條,從理論到實(shí)踐的故事,讓孩子與國(guó)學(xué)走近,聆聽(tīng)國(guó)學(xué)的聲音。具有很強(qiáng)的教化功能,能不斷較深孩子對(duì)“經(jīng)典”的印象。

從書(shū)本到實(shí)際生活。從心開(kāi)始,與孩子學(xué)習(xí)同時(shí)和孩子交流溝通,會(huì)幫助家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解孩子,伴隨孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)與孩子成為好朋友,好伙伴。經(jīng)典之所以流傳千古,因?yàn)樗凶屓藗兣踝x的偉大價(jià)值,讓世世代代的人不斷反思與進(jìn)步。作為華夏子孫,大家都是幸福的,數(shù)名教育家為我們指點(diǎn)迷津。好好讀,認(rèn)真讀這本書(shū),家長(zhǎng)以身作則,給孩子一個(gè)榜樣,創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛,讓孩子真正體會(huì)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的要義。

我覺(jué)得經(jīng)典的要義可以解釋注出來(lái),更方便孩子閱讀。雖是小小的一本書(shū),但它承載了民族的精華,它重如泰山,值得家長(zhǎng)和孩子細(xì)細(xì)品讀。讓孩子真正從中受益,就的繼續(xù)讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。

國(guó)學(xué)心得與收獲篇五

又是一年春三月,三月是春光明媚的季節(jié),更是講文明、樹(shù)新風(fēng)的季節(jié)。為了追尋失去的記憶,讓雷鋒精神再次吹遍校園,我校在政教處、團(tuán)支部的組織部署下,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),取得了可喜成績(jī)。

一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神。

三月初,政教下在集會(huì)上作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員,各班利用黑板報(bào)等形式營(yíng)造了學(xué)雷鋒的氛圍,初一c88利用自習(xí)課組織學(xué)生通過(guò)閱讀報(bào)紙、雜志等方式,了解雷鋒事跡,感悟雷鋒精神;絕大部分學(xué)生會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;學(xué)校通過(guò)“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”征文、講故事比賽、校園廣播、主題班會(huì)等形式,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒就得從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神。在尋找雷鋒足跡,了解雷鋒事跡的過(guò)程中,廣大學(xué)生特別是團(tuán)員被雷鋒精神所感動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒。全校277名學(xué)生中,除一名學(xué)生因受傷請(qǐng)假外,276人參加了此次活動(dòng)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì),各班出了一期以此為主題的黑板報(bào);學(xué)校組織了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”進(jìn)故事比賽,其中九年級(jí)余雪瑩、劉倩在此次活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng);學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,歌聲不進(jìn)回蕩在校園;開(kāi)展了國(guó)旗下講話(huà),各班清潔衛(wèi)生死角,校園面貌煥然一新,學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)了對(duì)衛(wèi)生的監(jiān)督,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。發(fā)揚(yáng)了雷鋒“釘子”精神,充分利用時(shí)間學(xué)習(xí),成績(jī)顯著提高,特別是九年級(jí)余雪瑩、張穎等同學(xué)在三月份的月考中,總分達(dá)680分以上。

三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)精神。

自開(kāi)展雷鋒活動(dòng)月以來(lái),各班好人好事層出不窮,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的典型:九年級(jí):余雪瑩劉倩胡宏輝張穎,八年級(jí):張德強(qiáng)汪艷梅陳靈娟,七年級(jí):陳凱婕張頓金劉妹梅,小六:張菊芳張夢(mèng)琪張超君等在此次活動(dòng)中表現(xiàn)尤佳。被推薦做為“校園十星”人選。雷鋒雖然已走,但又有許多的“雷鋒”出現(xiàn)在我們身邊,雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族一筆寶貴的精神財(cái)富,我們不但要在三月發(fā)揚(yáng)這中精神,也要在日常生活、學(xué)習(xí)及工作中,一點(diǎn)一滴、方方面面發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒活動(dòng)月雖已過(guò)去,但雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽,并不斷引導(dǎo)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)高尚風(fēng)格,弘揚(yáng)寶貴精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒。學(xué)雷鋒,重在實(shí)踐;學(xué)雷鋒,全靠你、我、他。但愿有更多的“雷鋒”再次出現(xiàn)在校園里。

國(guó)學(xué)心得與收獲篇六

暑假里,我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我有付出汗水,也有收獲成功,打羽毛球使我的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義。

到了第二節(jié)課,我已經(jīng)會(huì)掂球了,教練開(kāi)始教我們發(fā)球。我心想:以前跟媽媽在打球的時(shí)候,總是發(fā)不好球,這下我可一定要認(rèn)真聽(tīng),一定要學(xué)好。教練面不改色地說(shuō):“發(fā)球的要領(lǐng)是:一舉拍、二轉(zhuǎn)體、三揮拍、四落下?!闭f(shuō)完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練的動(dòng)作仔仔細(xì)細(xì)地練習(xí)了起來(lái),練習(xí)了一會(huì)兒,教練走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你舉拍的時(shí)候拍面要對(duì)網(wǎng),手要放松一點(diǎn)?!庇辛私叹毜墓膭?lì),我更加有信心了,幾天后,我掌握了發(fā)球的動(dòng)作,不但發(fā)得很遠(yuǎn),而且姿勢(shì)也很正確。

羽毛球還有很多的動(dòng)作,等待著我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無(wú)論做什么事情,只要不怕困難,認(rèn)真練習(xí),就能取得成功。

國(guó)學(xué)心得與收獲篇七

隨著2023年的到來(lái),回顧過(guò)去的一年,我有幸參與了許多有意義的活動(dòng),學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)和技能,也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難?,F(xiàn)在,我想分享一下我的年度收獲心得。

首先,我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參與的項(xiàng)目中,我與不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士合作,共同完成了任務(wù)。通過(guò)與他們協(xié)作,我學(xué)會(huì)了如何有效地分配資源和任務(wù),如何處理團(tuán)隊(duì)沖突,也學(xué)會(huì)了如何從失敗中汲取教訓(xùn)。

其次,我在學(xué)習(xí)方面有了很大的進(jìn)步。我參加了一些課程和研討會(huì),學(xué)習(xí)了新的知識(shí)和技能。這些知識(shí)和技能不僅幫助我更好地完成了工作任務(wù),也讓我更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

最后,我遇到了挑戰(zhàn)和困難。在項(xiàng)目推進(jìn)中,我遇到了許多難題,尤其是在時(shí)間緊迫的情況下。但是,通過(guò)不斷地嘗試和努力,我成功地克服了這些難題,并獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)。

總的來(lái)說(shuō),2023年是充實(shí)而有意義的一年。我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,也遇到了挑戰(zhàn)和困難。但是,這些經(jīng)歷讓我更加成熟和自信。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,迎接新的挑戰(zhàn),并取得更大的成功。

國(guó)學(xué)心得與收獲篇八

團(tuán)課收獲心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě),以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。

作為一名團(tuán)員,參加團(tuán)課是我一直以來(lái)都非常重視的事情。在這次團(tuán)課中,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。

首先,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)課中,我們進(jìn)行了許多團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)拓展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。

其次,我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)作。在團(tuán)課中,我們進(jìn)行了許多溝通和協(xié)作的活動(dòng),如小組討論、團(tuán)隊(duì)分工等。通過(guò)這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)作,明白了只有通過(guò)有效的溝通和協(xié)作才能取得更好的成果。

最后,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在團(tuán)課中,我們進(jìn)行了自我評(píng)估和反思的活動(dòng),如自我評(píng)價(jià)、反思等。通過(guò)這些活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,明白了只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)才能更好地適應(yīng)未來(lái)的工作和生活。

總之,參加團(tuán)課是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過(guò)這次團(tuán)課,我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能,同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我相信,在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

國(guó)學(xué)心得與收獲篇九

本學(xué)期按學(xué)校培訓(xùn)安排計(jì)劃,參加了由溫嶺市教師進(jìn)修學(xué)校組織的小學(xué)體育教師90學(xué)時(shí)脫產(chǎn)培訓(xùn)a班。在理論培訓(xùn)階段,由城北小學(xué)張朝輝老師主講的《體育“三段論”》講座,給我留下了很深的印象和深刻的反思,尤其是張老師對(duì)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的講座內(nèi)容記憶深刻,給了我對(duì)教學(xué)目標(biāo)制定一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和對(duì)自己教學(xué)思想的深刻反思。

張老師對(duì)教學(xué)目標(biāo)中的分級(jí)目標(biāo)進(jìn)行了分層分析,對(duì)認(rèn)知目標(biāo)分為三級(jí):了解、理解和掌握;對(duì)技能目標(biāo)分為:模仿、初步學(xué)會(huì)和學(xué)會(huì)三級(jí);對(duì)情感目標(biāo)分為:接受和初步具有(初步養(yǎng)成)兩級(jí)。同時(shí)張老師認(rèn)為教師在制定課時(shí)目標(biāo)時(shí)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。最后張老師指出在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)應(yīng)該具備三個(gè)要素:內(nèi)容(做什么和怎么做)、條件(在什么情況下)和標(biāo)準(zhǔn)(做到什么程度)。雖然是簡(jiǎn)單的一段對(duì)教學(xué)目標(biāo)制定的闡述,卻包含了張老師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的深刻認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

通過(guò)對(duì)張老師教學(xué)目標(biāo)講座內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我深深感到要做好一件事,首先得把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是我們?cè)O(shè)計(jì)教案的第一步,也是我們教學(xué)的一個(gè)指向性標(biāo)桿。但在平時(shí),很多體育教師包括我自己對(duì)目標(biāo)的制定完全是無(wú)所謂,草草幾句話(huà)概括了目標(biāo),很難準(zhǔn)確描述定位每一課時(shí)的具體目標(biāo)?;仡欁约簩?duì)教學(xué)目標(biāo)的制定,完全是完成任務(wù)式的寫(xiě)上幾句話(huà),根本沒(méi)有具體考慮到每一課時(shí)的情況,更不要說(shuō)準(zhǔn)確地導(dǎo)向每一次課堂教學(xué)?;剡^(guò)頭來(lái)看自己原來(lái)的教學(xué)目標(biāo),真是一些大話(huà)空話(huà),每一個(gè)教學(xué)目標(biāo)換一下技術(shù)技能內(nèi)容,完全可以套用到任何一個(gè)教案里去。試想,這樣的教學(xué)目標(biāo)真正的指導(dǎo)作用有多少,我無(wú)言以答了。對(duì)比張老師的教學(xué)目標(biāo)的講解,我深深感到慚愧。慚愧于自己對(duì)平時(shí)課堂教學(xué)的放松,慚愧于自己對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任。

再一個(gè)就是佩服張老師的執(zhí)著和認(rèn)真,對(duì)待每一個(gè)細(xì)小事物的較真。應(yīng)該來(lái)說(shuō),很多教師都會(huì)注重自己的課堂教學(xué),往往在制定目標(biāo)這樣的小事情上,都是一筆帶過(guò),包括我自己也是一樣,認(rèn)為只要認(rèn)真上好課就是對(duì)得起學(xué)生。通過(guò)張老師對(duì)教學(xué)目標(biāo)這么細(xì)致深入地研究,深深讓我感到慚愧和自責(zé)。張老師已經(jīng)是某學(xué)校的副校長(zhǎng),應(yīng)該是事務(wù)繁忙。而張老師卻能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)對(duì)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)進(jìn)行深入研究,不得不佩服于張老師對(duì)專(zhuān)業(yè)的執(zhí)著精神和對(duì)事業(yè)的追求。反觀自己,雖然自己在教育科研上有一些成績(jī),自己也喜歡在教育科研上花點(diǎn)時(shí)間下點(diǎn)功夫,卻在于自己的教學(xué)沒(méi)有花上更多的時(shí)間和功夫,自己忽視了對(duì)專(zhuān)業(yè)的執(zhí)著追求和風(fēng)奉獻(xiàn)精神。

最后,自己對(duì)自己以往的教學(xué)進(jìn)行一個(gè)深刻反思和檢討,對(duì)自己以往不負(fù)責(zé)的教學(xué)和對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任表示慚愧。通過(guò)張老師的講座,讓我深深感受到一位名師對(duì)一線教師的巨大影響,深深感受到每一位名師成長(zhǎng)的來(lái)之不易和孜孜追求,以及無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜的無(wú)私奉獻(xiàn)。讓我深深感到自責(zé)和反省。這次培訓(xùn)權(quán)當(dāng)是自我反思以往教學(xué)的一個(gè)提醒,以此為戒,提醒我今后的教學(xué),以及引導(dǎo)我明日的教學(xué),以各位名師為坐標(biāo),時(shí)刻督促自己向前…向前…向…前!

國(guó)學(xué)心得與收獲篇十

作為公司員工,我明白一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體對(duì)公司的重要性。只有通過(guò)各個(gè)部門(mén)加強(qiáng)溝通,然后融合各自的專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合起來(lái)才能為公司帶來(lái)更大的效益。只有每個(gè)人發(fā)揮自己的特長(zhǎng),形成與團(tuán)隊(duì)其它成員優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的局面,才能顯示出整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,更好地促進(jìn)事業(yè)的開(kāi)展。

在培訓(xùn)的過(guò)程中,老師從多個(gè)角度、多個(gè)方面闡述了如何進(jìn)行有效的溝通,并通過(guò)詳盡的案例加以證明。為什么要進(jìn)行溝通?如何進(jìn)行溝通?如何突破溝通的障礙?這些問(wèn)題老師都用笑話(huà)的形式展現(xiàn)出來(lái)。讓我對(duì)課題增加了趣味性。在這些問(wèn)題都一一被解答的同時(shí),我們明白了如何進(jìn)行有效溝通。溝通其實(shí)并不難,關(guān)鍵是要掌握溝通的技巧。我們平時(shí)在工作的溝通的過(guò)程當(dāng)中,少了理解,多了爭(zhēng)辯。這樣不僅浪費(fèi)了時(shí)間,同時(shí)也沒(méi)有提高工作效率。所以有條理的表達(dá)自己的意思還是非常重要的,我們要使自己講的明白,對(duì)方聽(tīng)得清楚,到達(dá)有效溝通。在溝通中,“多給他人一些關(guān)心、理解、贊美、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)〞,感覺(jué)贊美這一點(diǎn)也是極其重要的',這也是人際交往過(guò)程中的潤(rùn)滑劑。在平時(shí)的工作生活中,大家不乏外界來(lái)的批評(píng)、指責(zé)、抱怨、不滿(mǎn),但這些都不是我們內(nèi)心最渴求的,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處,都渴望來(lái)自外界的認(rèn)可、肯定、鼓勵(lì)、贊美、關(guān)心,這些是我們不斷勇往直前的動(dòng)力器,是我們不斷提升內(nèi)心士氣的催化劑。

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我懂得了要想作為一名優(yōu)秀的員工就應(yīng)該調(diào)整自己的工作心態(tài),做到在快樂(lè)中工作,應(yīng)該以高度的敬業(yè)精神,默默地奉獻(xiàn);應(yīng)該抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,敬業(yè)愛(ài)崗,勤勤懇懇地做好本職工作。我做為公司營(yíng)業(yè)部的一員,應(yīng)該積極改善工作中的缺乏,不斷地展現(xiàn)自己的熱情和智慧,為公司和自己創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的工作環(huán)境。

國(guó)學(xué)心得與收獲篇十一

時(shí)間過(guò)得真快,冬奧會(huì)要在北京和張家口舉辦了,全國(guó)上下舉國(guó)歡騰,世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員匯聚在我國(guó)張家口,我好想去冬奧運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)看一看啊,這在這時(shí),我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出現(xiàn)在了我的面前,你是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)吧,我們知道你想要去參觀奧運(yùn)會(huì),特意過(guò)來(lái)接你。

在冰墩墩和雪容融的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了張家口,這里太熱鬧了,各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都在這里,大街上我看到很多外國(guó)語(yǔ),他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼,聽(tīng)到他們?cè)诟袊@,中國(guó)的城市發(fā)展的太快了,中國(guó)好美麗啊。

冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)國(guó)家和項(xiàng)目,原來(lái)有這么多的國(guó)家啊,還有這么多的奧運(yùn)項(xiàng)目,滑雪,滑冰,冰球,冰壺,還有很多我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,看到他們的表演真的太精彩,他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我,每名運(yùn)動(dòng)員都不簡(jiǎn)單,這都是他們平常努力付出的結(jié)果,我這一天過(guò)的太開(kāi)心了,我要向他們學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光。

“冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會(huì)吉祥物和北京冬殘奧會(huì)吉祥物。“冰墩墩”是只可愛(ài)的熊貓,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航員,能夠創(chuàng)造、探索和沖向無(wú)限可能的未來(lái)?!把┤萑凇笔且粋€(gè)紅彤彤的燈籠娃娃,喜慶、溫暖、熱情。

20__年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,贏得了國(guó)際社會(huì)的普遍贊譽(yù),向全世界展示了中國(guó)良好形象。而此次北京冬奧會(huì)的籌備和舉辦,更是推動(dòng)中國(guó)文化傳播和塑造國(guó)家形象的契機(jī)。

彰顯創(chuàng)新大國(guó)形象。全球第一條360度回旋的雪車(chē)雪橇賽道、幫助運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室、首都體育館聲光電技術(shù)打造的“最美的冰”著眼科技創(chuàng)新,中國(guó)用更高的標(biāo)準(zhǔn)為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會(huì)所有競(jìng)賽場(chǎng)館完工,到京張高鐵、京禮高速全線通車(chē);從眾多冰雪項(xiàng)目從無(wú)到有,到部分項(xiàng)目從有到強(qiáng),一系列科技創(chuàng)新成果成為中國(guó)最閃亮的名片,向世界展現(xiàn)著中國(guó)科技的魅力。

俗話(huà)說(shuō)“不出正月都是年”,20__年北京冬奧會(huì)正好在正月里舉辦,這是中國(guó)在邀請(qǐng)世界各地的朋友們來(lái)“家里”過(guò)年,感受一場(chǎng)中國(guó)元素的文化盛宴。從會(huì)徽“冬夢(mèng)”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,從國(guó)家速滑館“冰絲帶”到國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中國(guó)文化特色的形象景觀,講述著中國(guó)發(fā)展故事,傳遞著中國(guó)價(jià)值。

展現(xiàn)文明友好形象?!坝卸Y儀之大,故稱(chēng)夏;有服章之美,謂之華”,中國(guó)素來(lái)有禮儀之邦的美譽(yù)。作為東道主,冬奧會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)中國(guó)人民的參與和支持,北京冬奧會(huì)計(jì)劃招募志愿者2.7萬(wàn)名,61.6萬(wàn)人積極報(bào)名,各省市包括海外青年學(xué)生占到了81%,他們將以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以最飽滿(mǎn)的熱情展現(xiàn)中國(guó)文明友好形象。

“三億人上冰雪”的愿景正在走向現(xiàn)實(shí),讓我們攜手走進(jìn)冬奧會(huì)的“北京時(shí)間”,講好中國(guó)故事,塑好中國(guó)形象,一起擁抱美好未來(lái)。

國(guó)學(xué)心得與收獲篇十二

我街道創(chuàng)衛(wèi)愛(ài)衛(wèi)工作,以黨的精神為指導(dǎo),按照"政府組織、地方負(fù)責(zé)、部門(mén)協(xié)調(diào)、全民動(dòng)手、科學(xué)治理、社會(huì)監(jiān)督"的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作基本方針,以鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市成果,不斷提高城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生水平為目標(biāo),使全街道人民的工作環(huán)境和生活環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提高,有效地促進(jìn)了全街道的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。主要做好以下幾項(xiàng)工作:

一、加強(qiáng)組織管理,健全愛(ài)衛(wèi)班子。

街道辦事處根據(jù)市委、市政府鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市成果和《__市人民政府關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作實(shí)施意見(jiàn)》的精神,結(jié)合我街道愛(ài)衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作實(shí)際,年初制訂了街道愛(ài)衛(wèi)工作計(jì)劃,同時(shí)與各村、社區(qū)有關(guān)單位簽訂了《鳳鳴街道2021年創(chuàng)衛(wèi)、愛(ài)衛(wèi)工作責(zé)任書(shū)》,進(jìn)行責(zé)任分解、落實(shí)任務(wù)。及時(shí)調(diào)整好街道愛(ài)衛(wèi)委辦公室人員;完善愛(ài)衛(wèi)工作制度,強(qiáng)化考核辦法。特別是同福集鎮(zhèn)和靈安集鎮(zhèn)做到與市區(qū)同等標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常性地抓檢查、抓督促、抓整改、抓完善、抓提高,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專(zhuān)業(yè)班子全力抓。

二、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。

在整個(gè)創(chuàng)衛(wèi)愛(ài)衛(wèi)工作過(guò)程中,在第二十個(gè)愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)中,在"除四害"過(guò)程中,我們把宣傳教育貫徹始終。一是主要街路街面拉橫幅22條;二是發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料、張貼畫(huà)、配合創(chuàng)建健康城市,發(fā)放《__市民健康教育讀本》12000冊(cè),制作大型廣告宣傳牌;三是搞好新聞報(bào)道,廣播、電視、報(bào)紙經(jīng)常性地宣傳愛(ài)衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作;四是街道、各村定期出刊宣傳櫥窗、黑板報(bào),固定宣傳牌宣傳,使全民衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。

三、完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極創(chuàng)建衛(wèi)生村、衛(wèi)生先進(jìn)單位。

完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果,進(jìn)一步完善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。垃圾中轉(zhuǎn)站、垃圾房、垃圾箱、垃圾桶、集鎮(zhèn)道路、小街小巷、公共廁所等出現(xiàn)破損及時(shí)修復(fù)添置。

積極開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生村、衛(wèi)生先進(jìn)單位活動(dòng),鳳鳴街道2021年規(guī)劃申報(bào)創(chuàng)建省衛(wèi)生村一個(gè)(西牛橋村)、__市級(jí)衛(wèi)生村一個(gè)(合星村),__市級(jí)衛(wèi)生村二個(gè)(靈安村、聯(lián)莊村)、省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位一個(gè)(天女中心小學(xué))、__市市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位二個(gè)(中心幼兒園、新區(qū)幼兒園),與新農(nóng)村建設(shè)村莊整治相結(jié)合,健全組織制度,加強(qiáng)健康教育,搞好環(huán)境衛(wèi)生,開(kāi)展改水改廁,落實(shí)"除四害"工作,加強(qiáng)對(duì)食品、公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理等工作。同時(shí),建立好臺(tái)帳,接受市創(chuàng)建辦、愛(ài)衛(wèi)辦檢查驗(yàn)收。

四、組織好第二十一個(gè)愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng),再次掀趣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)高潮。

今年第二十一個(gè)愛(ài)衛(wèi)月我街道制訂了活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展了以"鞏固發(fā)展創(chuàng)衛(wèi)成果,全面建設(shè)健康城市"為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生大整治,清除暴露垃圾、蚊蠅孳生地、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角;改善鎮(zhèn)容村貌,完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施,修繕清洗各類(lèi)垃圾箱、護(hù)欄,修整路面和人行道,疏通下水道(窨井),修剪綠化帶、花壇,清理亂堆、亂放、亂貼亂畫(huà),車(chē)輛亂停亂放;發(fā)動(dòng)村、社區(qū)和單位開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,綠化美化社區(qū)、單位環(huán)境,教育群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;開(kāi)展"除四害"工作,發(fā)動(dòng)群眾,科學(xué)指導(dǎo),街道制訂了春季農(nóng)村統(tǒng)一滅鼠實(shí)施方案,統(tǒng)一采購(gòu)發(fā)放藥物,統(tǒng)一滅鼠時(shí)間。愛(ài)衛(wèi)月共組織活動(dòng)4次,參加大掃除勞動(dòng)120人次,清除衛(wèi)生死角8處,清除垃圾25噸,清除各類(lèi)廣告牌匾8處,整治小街小巷3條,整治城鄉(xiāng)結(jié)合部5處。

五、做好改水、改廁工作,控制傳染病發(fā)生。

在改水工作上,加強(qiáng)自來(lái)水廠管理,確保群眾用上安全、衛(wèi)生的自來(lái)水。今年三級(jí)管網(wǎng)改造2個(gè)行政村,舊網(wǎng)改造受益人口5550人。

在改廁工作上推進(jìn)公共廁所的改造,改造成水沖式的衛(wèi)生廁所;繼續(xù)推廣新建房戶(hù)改廁"三同步",大力推廣無(wú)害化衛(wèi)生廁所,提高糞便無(wú)害化處理率。

六、抓好"四害"防治,改善衛(wèi)生環(huán)境。

"除四害"工作我們重點(diǎn)抓了以下幾條:

1、建立組織,落實(shí)隊(duì)伍,街道建立了"除四害"工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)落實(shí)"除四害"專(zhuān)業(yè)隊(duì)人員,明確鳳鳴街道傳染病消殺員和社區(qū)"除四害"人員工作職責(zé)。

2、組織實(shí)施好春、秋季農(nóng)村統(tǒng)一滅鼠運(yùn)動(dòng)。根據(jù)省愛(ài)衛(wèi)(2021)5號(hào)的文件精神,制訂實(shí)施方案,集中統(tǒng)一滅鼠的時(shí)間、范圍、藥劑,開(kāi)展好春秋季農(nóng)村統(tǒng)一滅鼠。

3、突出重點(diǎn),抓好重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)單位的"除四害"工作。我們把集鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、餐飲店、副食店作為"除四害"重點(diǎn)來(lái)抓。

4、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大整治,標(biāo)本兼沼,控制和消除"四害"孳生場(chǎng)所,大搞愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),清理衛(wèi)生死角,填埋、治理污水河、臭水溝,單位、居民區(qū)消除無(wú)用積水。建立一套垃圾收集管理制度,做到日產(chǎn)日消,從根本上控制蚊蠅類(lèi)生長(zhǎng)繁殖,有效地減少疾病的傳播。

七、抓好健康教育,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。

多層次、多方位抓好健康教育,提高全民衛(wèi)生防病意識(shí),逐步養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,是愛(ài)衛(wèi)工作長(zhǎng)期任務(wù)。在健康教育上一是完善健康教育網(wǎng)絡(luò),街道、行政村(社區(qū))、衛(wèi)生系統(tǒng)、教育系統(tǒng)都落實(shí)健康教育工作。二是街道衛(wèi)生院,各村社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)定期開(kāi)展健康教育宣傳。三是中小學(xué)校全面開(kāi)設(shè)健康教育課,宣傳櫥窗、黑板報(bào)宣傳,提高師生衛(wèi)生健康意識(shí)。四是抓好面向社會(huì)的健康教育,街道、各村(社區(qū))做好宣傳櫥窗、黑板報(bào)宣傳;科技、文化、衛(wèi)生、計(jì)生、法律下鄉(xiāng)宣傳等等。通過(guò)多方面、多形式的宣傳教育,逐步提高老百姓的衛(wèi)生意識(shí),六是請(qǐng)市健康教育講師團(tuán)多次進(jìn)行健康知識(shí)講座。

回顧今年的創(chuàng)衛(wèi)愛(ài)衛(wèi)工作,取得了一定成績(jī),但還存在許多不足,主要是老百姓衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng),維護(hù)公共衛(wèi)生較差,"除四害"工作有待繼續(xù)深化,創(chuàng)建衛(wèi)生村、衛(wèi)生先進(jìn)單位工作要進(jìn)一步加強(qiáng)等等。爭(zhēng)取在新的一年里再接再厲,切實(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題,比上年再提高一步。

2021年創(chuàng)衛(wèi)愛(ài)衛(wèi)工作思路。

2021年我街道的創(chuàng)衛(wèi)愛(ài)衛(wèi)工作以市委市政府《關(guān)于鞏固發(fā)展國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果的實(shí)施意見(jiàn)》(桐委發(fā)[2021]37號(hào))、市政府《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的實(shí)施意見(jiàn)》(桐政發(fā)[2021]76號(hào))文件為指導(dǎo),以改善環(huán)境衛(wèi)生和生活質(zhì)量,增強(qiáng)公共衛(wèi)生意識(shí),提高全民健康水平為目標(biāo),不斷提高我街道環(huán)境衛(wèi)生水平和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

一、完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施工作。根據(jù)"戶(hù)集、村收、街道運(yùn)、市焚燒"的垃圾處理模式,要進(jìn)一步完善環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。集鎮(zhèn)保潔設(shè)想實(shí)行物業(yè)化管理,各行政村、企事業(yè)單位要鞏固已有創(chuàng)建成果,加強(qiáng)農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生整治,不斷完善農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。

二、除四害工作。堅(jiān)持常規(guī)"除四害"活動(dòng),開(kāi)展好春秋季滅鼠、滅蟑活動(dòng),加強(qiáng)夏季蚊蠅消殺工作。各行政村(社區(qū))要做好春秋季滅鼠、滅蟑和四害監(jiān)測(cè)工作,嚴(yán)格規(guī)范鼠藥的采購(gòu)、使用和管理,防止發(fā)生中毒事件。

三、改水、改廁工作。加強(qiáng)水廠管理,確保群眾用上安全、衛(wèi)生的自來(lái)水。逐步改造三級(jí)管網(wǎng),深進(jìn)水逐步改用地面水,年內(nèi)最大限度地新增自來(lái)水受益人口。改廁工作以繼續(xù)推廣新建房戶(hù)改廁"三同步",與生態(tài)村創(chuàng)建工作相結(jié)合,提高衛(wèi)生戶(hù)廁率,提高糞便無(wú)害化處理率。

四、組織好第二十二個(gè)愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)愛(ài)衛(wèi)會(huì)對(duì)愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng)安排要求,組織全方位的愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng),各行政村(社區(qū))、企事業(yè)單位結(jié)合自身情況開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)月活動(dòng),在城鄉(xiāng)再次掀起一個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)高潮,切實(shí)解決一些群眾關(guān)注的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,提高城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。

五、繼續(xù)抓好健康教育工作。根據(jù)市建設(shè)健康城市的要求,廣泛開(kāi)展各類(lèi)健康教育活動(dòng),組織實(shí)施健康村、健康單位的創(chuàng)建活動(dòng)。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、行政村(社區(qū))要做好各種宣傳日的宣傳、咨詢(xún)活動(dòng),落實(shí)好各項(xiàng)健教工作。不斷提高城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生意識(shí)。

六、衛(wèi)生街道、衛(wèi)生村、衛(wèi)生先進(jìn)單位的創(chuàng)建工作。今年計(jì)劃申報(bào)創(chuàng)建二個(gè)省級(jí)衛(wèi)生村,一個(gè)__市級(jí)衛(wèi)生村、一個(gè)__市級(jí)衛(wèi)生村、二個(gè)省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、一個(gè)__市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位,三個(gè)__市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位。開(kāi)展衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)與文明單位(村)、新農(nóng)村建設(shè)示范村、整治村的創(chuàng)建相結(jié)合,提高創(chuàng)建單位的衛(wèi)生水平。

國(guó)學(xué)心得與收獲篇十三

在參加團(tuán)課學(xué)習(xí)之后,我深刻地感受到了團(tuán)組織的先進(jìn)性和團(tuán)結(jié)精神,也更加明確了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。這次團(tuán)課,不僅讓我對(duì)團(tuán)組織有了更深入的了解,也讓我在思想上得到了升華和洗禮。

首先,團(tuán)課讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織是一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)新精神的組織。團(tuán)組織通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),如志愿服務(wù)、文藝演出等,來(lái)豐富成員們的精神生活,提高成員們的綜合素質(zhì)。這些活動(dòng)不僅讓我感受到了團(tuán)組織的力量,也讓我感受到了自己的不足之處。

其次,團(tuán)課讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在團(tuán)課中,我們分組進(jìn)行各種活動(dòng),如拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)游戲等。通過(guò)這些活動(dòng),我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得成功。這也讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,讓我在今后的工作中更加注重與同事之間的協(xié)作。

最后,團(tuán)課讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值。在團(tuán)課中,我們學(xué)習(xí)了各種知識(shí)和技能,如溝通技巧、領(lǐng)導(dǎo)力等。這些知識(shí)和技能不僅讓我更加自信,也讓我更加明確了自己想要追求的目標(biāo)。通過(guò)參加團(tuán)課,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

總之,這次團(tuán)課讓我受益匪淺,讓我在思想上得到了升華和洗禮。在今后的工作和生活中,我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14710375.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔