在制定方案時，需要考慮到各種可能的情況和因素。一個好的方案應(yīng)該是能夠預(yù)見和解決可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。下面是一些成功方案的實(shí)際案例，希望對大家有所幫助。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇一
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的.指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月__日——9月__日。
__幼兒園。
第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
第二階段：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇二
活動目標(biāo)：
1、通過活動感受新年的氣氛，能和家人共同參與到活動中來，增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的感情交流。
2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準(zhǔn)備：
1、選好大合唱歌曲《小星星》，伴奏音樂帶、制作小星星飾物。
2、制定游戲活動的內(nèi)容。
3、通過班級論壇、成長檔案方式，提前告知家長班級“迎新年”活動時間及相關(guān)內(nèi)容、家長需配合的方面等。
活動時間：12月31日上午8：30——12：00。
活動內(nèi)容：
一、老師帶幼兒、家長去操場入座。(8：30——8：40)。
二、“親子大合唱”：《小星星》。
1、服裝要求：女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣，褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)。
2、歌詞：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好象天上小眼睛，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。
3、演唱方式：第一遍歌曲家長和孩子齊唱;第二遍不唱，隨音樂節(jié)奏說歌詞;第三遍分角色唱，女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星)，男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明，好象天上小眼睛)，最后兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。注意：每段歌曲中間有間奏，大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。
4、請家長在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時間和孩子一起練習(xí)。
三、親子游戲：《丟手絹》。
活動目的：樂意參與游戲活動，讓家長感受童年的樂趣，共同體驗(yàn)游戲活動的快樂。
活動要求：活動前教會幼兒做此游戲，知道游戲規(guī)則，在親子游戲活動中可圍成兩個圈進(jìn)行。
自助餐活動：《水果拼盤大賽》。
1、要求：本次班級的自助餐活動重點(diǎn)圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”，家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式構(gòu)思好自己的創(chuàng)意，結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字，我們將評選出一、二、三等獎，參與家庭都有禮物頒發(fā)。注意：活動當(dāng)天請家長自備材料，如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。
2、其他事項(xiàng)：
1)本次活動每戶家庭必須由一位家長參加，請家長提前上報參加人數(shù)。
2)請樂怡家長購買獎品，樂金柯家長訂購“新美心”食物，陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。
3)告知家長活動評選規(guī)則，通過唱票宣布獲勝家庭，現(xiàn)場頒獎。
教學(xué)反思：
鞭炮聲聲辭舊歲，帶著對新年的美好祝愿，我們將迎來虎年的到來，“你牛我?？凑l最牛”，我們將邀請家長共同參與到活動中來，和孩子們一起唱歌、游戲，重溫童年的快樂，感受新年的氣氛，體驗(yàn)活動帶來的樂趣。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇三
1、引導(dǎo)幼兒回憶新年里發(fā)生的。開心事，進(jìn)一步感知我們中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”的熱鬧與快樂。
2、懂得現(xiàn)代生活的美好，熱愛自己身邊的人。
3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
課件《新年里的開心事》、幼兒繪畫材料（畫筆、繪畫紙、剪刀、漿糊等）。
1、欣賞課件《新年里的開心事》，引出主題。
重點(diǎn)提問：
師：過節(jié)開心嗎？我們都在假期里過了一個愉快的春節(jié)！我們先來看看他們是怎樣過節(jié)的？（幼兒觀看課件，教師在旁邊介紹。）
小結(jié)：我們中國盛大的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”可真熱鬧！家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓一起吃年夜飯；放煙花、點(diǎn)爆竹；堆雪人、打雪仗；唱歌、跳舞；走親、訪友……新年里的'開心事真多！
2、討論新年里的活動。
重點(diǎn)提問：
（1）人們在過年的時候都喜歡做什么事情？
（2）在做這些事情的時候，人們的心情是怎樣的？
（3）過年時，你最開心的一件事是什么？
小結(jié)：我們小朋友在新年里也有很多開心的事情，如穿新衣、戴新帽、收紅包、買玩具、吃好吃的、玩安全煙花等。開心的事情能讓我們心情愉快，我們要把開心的事情用畫筆記錄下來，這樣才不會忘記！
3、畫畫“新年里的開心事”。
（1）引導(dǎo)幼兒畫畫自己新年里的開心事。
（2）師根據(jù)幼兒繪畫情況進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。
4、“過新年”畫展。
把幼兒作品放在“展覽角”展示，供幼兒欣賞、交流。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇四
樂高教育中心。
報名年齡：3~9歲。
好禮歡樂送：參加活動，即可獲贈精美禮品。
樂高快樂積木——親子互動比賽活動。
樂高教育已經(jīng)有超過三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，成為致力于技術(shù)教育在全球推廣的者。為了幫助家長更新家庭教育觀念，建立和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐，我們精心設(shè)計(jì)了親子互動活動和趣味比賽活動。在活動中真正把快樂帶給孩子，讓孩子的暑假生活在參加活動中體驗(yàn)新的快樂。
本次親子互動比賽活動，將孩子們以年齡分為三組a組為三到四歲，b組為五到六歲，c組為七到九歲。
活動比賽方案。
a組：3、4歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔。
b組：5、6歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔。
c組：7、8、9歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔+數(shù)學(xué)接龍（團(tuán)隊(duì)）。
d組：樂高學(xué)員表演賽。
挑戰(zhàn)樂高塔：規(guī)定時間內(nèi)用樂高積木疊搭樂高塔，者獲勝，每組冠、亞、季軍，還可獲贈豪華大獎。
親子游戲：利用樂高積木完成趣味親子游戲，優(yōu)勝者有精美獎品相贈。
數(shù)學(xué)接龍（團(tuán)隊(duì)）：自由組隊(duì)，利用樂高教具解答數(shù)學(xué)題（簡單的加減法），根據(jù)比賽卡內(nèi)容用樂高積木作答，然后以接力的形式比賽，看看哪組最快且全部回答正確，優(yōu)勝者有精美獎品相贈。
時間安排。
第一場：
上午9：30——11:30（a組3、4歲）:。
第二場：
下午13：00——15:00（b組5、6歲）:。
第三場：
下午15：30——17:30（c組7、8、9歲）:。
報名電話：___。
聯(lián)系。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇五
1、通過活動，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境，喜歡上幼兒園。
2、消除對老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。
3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。
4、準(zhǔn)備家長號碼牌。
一、來園活動（8：00―8：40）
1）教師熱情接待幼兒及家長，安排物品擺放，給幼兒戴號碼牌。
2）幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。
3）玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。
二、自我介紹及親子律動（8：40―9：10）
老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的'自我介紹，球滾到哪個寶寶手里，就要站起來自我介紹。（這一環(huán)節(jié)表揚(yáng)一定要多）。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。
三、生活活動及認(rèn)識自己的生活用品（9：10―9：40）
在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手（如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助）。家長帶孩子認(rèn)識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》（9：40―10：10）
玩法：分四隊(duì)，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，每對親子對應(yīng)站好，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊(duì)為勝。
五、組織幼兒喝水、上廁所（10：10―10：25）
六、親子小制作：心愿卡（10：25――11：00）
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇六
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入20__年最后一個月了，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來圣誕節(jié)，后面還有一個元旦節(jié)，在這個辭舊迎新的節(jié)日里，開展親子活動是一個很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動方案，供老師們參考，下面很多活動是可以通用的，大家可以仔細(xì)琢磨哦!
活動目的：
1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準(zhǔn)備：
活動流程：
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!
二、師幼家長表演。
開開心心做體操。
三、家長才藝展示。
四、放《新年好》歌曲。
幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂。
(每組6個家庭，游戲進(jìn)行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(3個×6組)。
游戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
2、抬花轎。
(每班四個家庭參加，游戲進(jìn)行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請綠色愛心家庭的走出來!
游戲準(zhǔn)備：床單3條。
游戲規(guī)則：以班級為單位進(jìn)行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶。
游戲準(zhǔn)備：床單8條。
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。
4、踩圈圈。
(每組9個家庭，分班級進(jìn)行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面，請紅色愛心的家庭出來。
游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個呼啦圈。
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。
5、毛毛蟲游戲。
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?！堻S色愛心家庭的走出來。
活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條。
參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結(jié)束語。
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇七
1、初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，發(fā)準(zhǔn)兒歌語音。
2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試仿編詩歌。
3、樂意閱讀賀年卡上的語言，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。
各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程：
（一）組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡。
2、教師有表情地朗讀詩歌。師：詩歌里說了什么？
（二）幼兒閱讀《賀年卡》。
2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌，在幼兒朗誦時，注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。
（三）引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。
1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰？在賀年卡上寫上哪些祝福的'話？
2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人，說出不同的話。
3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。
圖片。
《年畫和春聯(lián)》。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇八
1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話，進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂大拜年的活動中體驗(yàn)到集體生活的快樂。
2、愿意與老師和同伴大膽交往，說說自己過新年的趣事，與同伴一起分享快樂。
3、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
活動重點(diǎn)：愿意大膽地說說講講。
活動難點(diǎn)：能與其他班級的朋友老是一起活動。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年。
材料準(zhǔn)備：零食若干，《新年好》的音樂，vcd動畫影碟。
一、入場（將幼兒領(lǐng)入小二班），幼兒之間、師生之間相互拜年。
二、新年好。
1、前些日子，我們剛過了一個中國人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀？
2、過了春節(jié)就代表我們大家又都長大一歲了，所以今天我們都特別地開心，
因?yàn)檫^了年，我們好朋友又見面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友：
新年快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂成長（一人一句）。
三、互相拜年：
1、你們有什么祝福的話要對老師和小朋友們說的呢？
2、同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說說祝福的話。（新年音樂）。
四、聊新年。
1、你們是怎樣過新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情讓你覺得最開心？（放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包……）。
2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過新年的趣事，一起分享節(jié)日的快樂。
五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年；給廚師、老師拜年。
1、可以在開始部分加如一些關(guān)于新年的故事，讓幼兒更深的了解新年。
2、可多滲透新年的習(xí)俗，豐富教學(xué)內(nèi)容。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇九
1、讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。
2、0通過參加元旦活動，讓幼兒體驗(yàn)新年的快樂。
3、通過活動，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗(yàn)參加集體活動的樂趣。
4、通過活動，加深家幼之間的了解，增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的感情。
一：晨間自選活動(7：50—-9：00)。
區(qū)域活動：
益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)。
家長和孩子一起制作新年賀卡。
二、9：00—-9：40點(diǎn)心和早操活動。
(家長要求：晨間自選活動結(jié)束，請全體家長撤到操場去看孩子做操。)。
三、親子活動：
(一)開場白：
(二)、節(jié)目表演：向家長匯報演出，展示幼兒在幼兒園學(xué)過的'歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。
1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者：全體小朋友)。
2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。
3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。
5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。
6、音樂游戲：《熊和石頭人》。
8、欣賞吳宗霖獨(dú)唱《小小護(hù)林手》。
9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。
10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結(jié)束匯報演出。
(三)親子游戲：
游戲1：喂媽媽。
提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽，喂得又快又好為勝。
游戲2、《占圈》。
游戲規(guī)則：家長抱著幼兒站在圈外，待音樂開始后，家長就抱著幼兒在圈外走，音樂一停，就去占圈，沒有占到圈的淘汰，音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。
游戲3、《兔子搬蘿卜》。
游戲規(guī)則：我們請出全體家庭分成4組，每組6戶家庭面對面站立，家長做小兔，孩子做蘿卜，請家長必須抱著孩子，跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中，以接力的形式進(jìn)行，最后的家庭舉起旗子表示游戲完成，哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈，對面的家長拿到旗子后才可出發(fā)，如果違反游戲規(guī)則，取消游戲獲勝的資格。)。
游戲4、《拔羊毛》。
游戲規(guī)則：每個家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發(fā)出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結(jié)束，游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)。
(四)、歌表演《新年好》。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十
活動目標(biāo)：
1.感受小滿帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎小滿活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號：
小滿新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)！
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，
祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報報報，前程妙妙妙，祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑！
活動流程：
晨間活動：
（1）幼兒折紙（手機(jī)、帽子）手工制作（橡皮泥、粘貼）根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。
（2）教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1）開場舞——紅綢舞。
2）兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》。
3）歌曲展示。
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4）舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
趣味問答：
1）冬天到了，怎樣能讓自己變暖和？
2）請你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。
3）你知道種子是用什么方式傳播的？（蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆）。
4）你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎？
5）請你說出中國古代四大發(fā)明。
6）小動物的過冬方式有哪些？
7）請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8）新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢？
9）小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年？你是屬什么的？能介紹一下家人屬相（與家長互動）。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十一
小小1班、小小2班全體寶寶。
小小1班教室。
xx月xx日下午3：00――4：00。
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗(yàn)集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會，獲得成功感。
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機(jī)
（一）相互認(rèn)識
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節(jié)是國際勞動節(jié)
（二）寶寶分組比賽
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子
（三）發(fā)獎
1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十二
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在2月4日舉行春節(jié)文藝晚會。
節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計(jì)上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務(wù)。同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會的`節(jié)目形式，使本次晚會定位與流行與傳統(tǒng)的結(jié)合處，這將是本次晚會的出彩點(diǎn)。
同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術(shù)，全方位提高春節(jié)晚會的技術(shù)含量以及品質(zhì)，也能提升現(xiàn)場熱度。
節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達(dá)到全員聯(lián)歡的效果，更有助于同事關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，舞美設(shè)計(jì)也要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設(shè)計(jì)上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場的方便。
多媒體設(shè)備：投影儀1、投影布1、電腦若干。
在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進(jìn)行切換，使其達(dá)到互動。
公司：it事業(yè)部、軟硬件銷售事業(yè)部、財(cái)務(wù)部、綜合發(fā)展部、軟件研發(fā)基地
籌備組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設(shè)計(jì)及會場布置小組、節(jié)目審查小組，均由綜合發(fā)展部具體負(fù)責(zé)。
工程組工程人員若干：負(fù)責(zé)晚會的電腦、組網(wǎng)以及大廳投影切換，由技術(shù)總監(jiān)等人負(fù)責(zé)。
服務(wù)組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負(fù)責(zé)。
文案小組工作人員若干：負(fù)責(zé)晚會主持人串詞的撰稿以及相關(guān)的通訊報導(dǎo)，該小組由客戶服務(wù)部經(jīng)理主要負(fù)責(zé)。
主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
1月18日前
確定演出準(zhǔn)確地點(diǎn)和時間
1月22日前
確定方案涉及到的費(fèi)用的準(zhǔn)確預(yù)算
1月31日前
作各部門的籌備動員
1月31日前
確定晚會主題以及各項(xiàng)籌備事宜
2月01日
進(jìn)行節(jié)目初選
2月02日
通知節(jié)目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經(jīng)費(fèi)預(yù)算、籌備組作節(jié)目安排，主持人串詞確定。
2月03日
晚會彩排，同時對節(jié)目進(jìn)行復(fù)查
2月04日
晚會正式演出
1)待選游戲
游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)
棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋
2)各系部節(jié)目正在排練中，尚未上報。
時間：18點(diǎn)以后
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十三
1、在游戲中掌握生活小常識：海綿能夠吸水.
2、感知初步的積累和對比.
足夠的海綿塊，6個小水桶、6個臉盆，6把尺子。
認(rèn)識海綿:。
1、小朋友們知不知道海綿寶寶，看看，你們手里可都有一個喲！
2、捏一捏海綿你有什么感覺？（很柔軟）。
3、把海綿放進(jìn)水里，再拿出來你發(fā)現(xiàn)了什么？（會吸水）。
4、擠一擠，你又發(fā)現(xiàn)了什么？（水被擠出來了）。
吸水接力賽:。
講述規(guī)則：和小朋友們一起分成6個小組，每個小組的小朋友在聽到老師說開始時一起用海綿把水桶里的水運(yùn)到臉盆里，當(dāng)老師說停時大家停止運(yùn)水，最后我們比比哪一組運(yùn)的水最多。
分成蘋果、香蕉、葡萄、草莓、橘子、西瓜6個小組，貼上圖片。
游戲開始，幼兒開始用海綿運(yùn)水。
游戲結(jié)束，和幼兒一起用尺子測量哪個小組運(yùn)的水多。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十四
為了讓幼兒園中班的孩子們快快樂樂的迎接新年的到來，通過舉辦以新年為主題的系列活動是很有意義的。下面是橙子整理的幼兒園中班迎新年活動方案，分享給大家!
活動一：勞動——干干凈凈迎新年。
活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒從小愛勞動、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備一塊抹布、小水桶五個、橡皮擦若干。
活動要點(diǎn)：
1、觀察并尋找班級周圍及幼兒園的白墻壁變臟的地方。
2、幼兒與教師、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通過自己的勞動，知道要保護(hù)好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生。
活動二：環(huán)境布置——迎“新年”
活動目標(biāo)：動手布置迎新年環(huán)境，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：色紙、蠟光紙、漿糊。
活動要點(diǎn)：
1、撕貼燈龍。
2、幼兒與教師張貼自己撕貼的燈龍，布置教室。
3、欣賞自己的勞動成果。
活動三：迎新年運(yùn)動會開幕式及踩街活動。
活動目標(biāo)：親身參與節(jié)日慶?；顒樱磉_(dá)自己在節(jié)日中的喜悅?；顒訙?zhǔn)備：幼兒穿好統(tǒng)一的服裝并化好妝，踩街用的道具。
----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)。
活動要點(diǎn)：
1、集中幼兒化妝。
2、與幼兒一起討論外出的注意事項(xiàng)。
3、鼓勵幼兒一定要克服困難，堅(jiān)持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活動室休息、喝水。
5、暢所欲言，與同伴分享心中的快樂。
活動四：我會做面條。
活動準(zhǔn)備：和好的面粉團(tuán)若干、干凈的餐布、塑料切刀。
活動目標(biāo)：
1、鞏固壓、切、拉的玩泥技能，鍛煉小手肌肉群。
2、知道人們過節(jié)會用做菜加餐的方式來慶祝，并親身體驗(yàn)做面條、煮面條來慶祝節(jié)日的快樂。
活動過程：
1、幼兒看老師用水把面粉和成面團(tuán)。
2、把和好的面團(tuán)分成小面團(tuán)分到各組。
3、老師示范做面條的方法。
4、幼兒把手洗凈，開始做面條。團(tuán)面團(tuán)——壓扁——。
活動五：班級慶“元旦”聯(lián)歡會、(參觀畫展)。
活動目標(biāo)：通過歌舞、游戲、彈唱等形式讓幼兒在集體活動中體驗(yàn)節(jié)日的快樂，同時體驗(yàn)獲得成功的快樂。
活動準(zhǔn)備：事先讓幼兒準(zhǔn)備好要表演的節(jié)目。
----來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十五
2012年春節(jié)即將來臨，為豐富節(jié)日期間廣大人民群眾的精神文化生活，營造濃厚的節(jié)日氛圍，讓廣大人民群眾過上歡樂祥和的春節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，經(jīng)研究決定，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
鄉(xiāng)直各單位、各服務(wù)區(qū)、各村要積極配合，做好春節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作，為廣大群眾營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。
中共勺窩鄉(xiāng)委員會2012年1月16日。
勺窩鄉(xiāng)黨政辦公室2012年1月16日印發(fā)（共印45份，留存2份）。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十六
目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳：a。制作大火雞，標(biāo)識語：happythanksgivingday感恩節(jié)快樂；b。擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負(fù)責(zé)）。
4、感恩周：a。每天的晨間接待老師化裝成印第安人。b。感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：a。全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演；
b。請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈；
c。準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleindians》音樂，主持詞。
d。制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e。班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小），保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
f。告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動？
當(dāng)日活動流程：
a，早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。
b，9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
c，9：10，主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
d，英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲tenlittleindians。大聲喊出happythanks-giving！
e，集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。
f，美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長（主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落”酋長（園長）發(fā)言并實(shí)行揭幕儀式。
g，各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
活動結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站。
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享。
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢）。
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去注重身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！
一、大活動名稱。
happythanksgivingday！——“感恩你我，真情成長”
小班：親親一家人。
中班：讓愛住我家。
大班：感恩的心。
二、大活動目標(biāo)。
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
三、
活動安排：
開幕式：11月19日（周五）。
主題活動：11月22日——11月26日（包括家長半日活動設(shè)計(jì)）。
閉幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）。
四、階段性工作安排：
一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成1、背景（幕布亦是海報）的制作。
各級部將各自活動的具體安排（必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室；
大班制作感恩海報。
二、開幕式。
1、時間：11月19日上午10：00。
2、參加人員：全園幼兒。
3、主持人：（中班）。
4、過程：
a、主持人宣布活動開幕。
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！
d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人。
中班——愛自己，愛家人，愛同伴。
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活。
三、主題教育準(zhǔn)備。
1、各級部按照各自的計(jì)劃展開。
教學(xué)。
活動，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動能夠與本次活動相結(jié)合。
3、各年級的特色活動。
大班年級。
（1）護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，能夠裝扮雞蛋也能夠給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。
（2）大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
中班年級。
護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。
小班年級。
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，實(shí)行火雞展覽活動。
四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工。
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
大班活動時間：
25號上午舉行。
活動內(nèi)容：
一、室內(nèi)：親子制作海報。
二、室外：閉幕式。
1、主持人宣布活動開始。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；
讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義。
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班活動時間：
25號下午。
活動流程：
（一）、室內(nèi)。
用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意。
（二）、室外。
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上；鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
中班活動時間：
11月26日上午。
活動流程：
（一）、室內(nèi)。
1、語言：猜猜我有多愛你。
2、親子制作：感恩大餐。
（二）、室外。
1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：
愛家人、愛朋友，協(xié)助我們能夠協(xié)助的人；
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》。
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義。
5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
1、感恩節(jié)活動即時上傳（信息技術(shù)部）。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、活動反思與小結(jié)。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十七
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，動員和組織廣大文藝工作者，結(jié)合實(shí)際，開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、群眾樂于便于參與的文化活動，大力營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，不斷增強(qiáng)文化軟實(shí)力，大力推進(jìn)文化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。
二、活動組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)對系列活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立20xx年元旦春節(jié)文化系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在文化事業(yè)股，負(fù)責(zé)做好具體工作，由李兼任辦公室主任，辦公室人員從相關(guān)部門抽調(diào)組成。
三、活動主要內(nèi)容。
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)元旦春節(jié)系列活動。具體活動的實(shí)施方案由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)自行制定?；顒拥膬?nèi)容要突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，充分認(rèn)識到開展好元旦、春節(jié)群眾文化活動的重要性，要根據(jù)地方實(shí)際和廣大群眾節(jié)日期間的文化需求，積極組織開展諸如書畫作品、攝影作品展;送戲、送“春聯(lián)”、送電影下鄉(xiāng);廣場文藝演出、燈謎競猜、游園等廣場文化系列活動;組織民間文藝演出等活動。圍繞創(chuàng)建省級文明城市的重點(diǎn)工作，利用重大活動、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日開展主題鮮明、形式多樣的文藝活動，為創(chuàng)建工作營造良好文化氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要做到早準(zhǔn)備、早安排、早部署，爭取主動，確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心。
時間：20xx年元旦、春節(jié)期間。
責(zé)任單位：縣群眾文化工作隊(duì)(花腰傣藝術(shù)團(tuán))。
時間：20xx年2月至8日。
地點(diǎn)：縣城小花園舞臺。
(1)群眾民族廣場大家跳舞展示活動。
責(zé)任單位：縣文化館。
時間：20xx年2月5日至2月15日19：00—20：00。
地點(diǎn)：縣城民族文化廣場。
(2)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳展示活動(彝族手工剪紙及非物質(zhì)文化展示)。
責(zé)任單位：縣文化館、省級傳承人。
時間：20xx年2月8日13：00—15：00。
地點(diǎn)：縣城小花園。
責(zé)任單位：縣文化館。
時間：20xx年2月8日13：00—15：00。
地點(diǎn)：縣城小花園。
(4)免費(fèi)開放迎春游園活動。
責(zé)任單位：縣文化館。
時間：20xx年2月8日13：00—15：00。
地點(diǎn)：縣城小花園。
(5)20xx年春節(jié)楹聯(lián)送下鄉(xiāng)活動(送春聯(lián)至扶貧聯(lián)系點(diǎn)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
責(zé)任單位：縣文化館。
時間：20xx年1月。
3.小花園舞臺露天電影放映活動。
責(zé)任單位：縣廣播電影電視股、縣農(nóng)村電影管理站。
時間：20xx年2月8日至11日。
(1)開展現(xiàn)場“寫春聯(lián)、送祝?！被顒?。
時間：20xx年1月28日。
地點(diǎn)：縣民族圖書館大門口。
時間：20xx年2月8日。
(3)開展免費(fèi)放映高清數(shù)字電影活動。
地點(diǎn)：縣民族圖書館多功能室。
時間：20xx年2月8日至2月10日13：00—15：00。
(4)文化共享工程青少年“綠色上網(wǎng)”活動。
時間：20xx年2月8日。
上午8:30—11:30下午14:30—17:00。
地點(diǎn)：縣圖書館。
四、活動相關(guān)要求。
(一)高度重視，統(tǒng)籌安排。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心、局屬相關(guān)單位要把系列活動擺上重要議事日程，精心組織、周密部署、大力營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，不斷豐富人民群眾精神文化生活。
(二)突出主題，把握重點(diǎn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心、局屬相關(guān)單位要準(zhǔn)確領(lǐng)會中國夢的精神實(shí)質(zhì)，用藝術(shù)的形式展現(xiàn)中國夢、謳歌中國夢。圍繞20xx年是“十三五”開局之年這個重要時機(jī)，精心策劃、創(chuàng)新形式，宣傳輝煌“”、激勵奮進(jìn)“十三五”。嚴(yán)把導(dǎo)向關(guān)、政策關(guān)，防止貼標(biāo)簽、簡單化，確?；顒拥恼_方向。
(三)靈活多樣，務(wù)求節(jié)儉。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心、局屬相關(guān)單位要認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，按照中宣部等《關(guān)于制止豪華鋪張、提倡節(jié)儉辦晚會的通知》要求，輕車簡從、勤儉節(jié)約，杜絕奢侈浪費(fèi)，制止豪華鋪張和大操大辦，多為基層著想、多求實(shí)際效果。抓好各項(xiàng)安全工作，確保各類文化活動順利開展。
(四)注重宣傳，營造氛圍?？h廣播電視臺等新聞媒體要充分報道元旦春節(jié)喜慶熱烈的節(jié)日氣氛，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，講文明、樹新風(fēng)的活動以及各級黨委、政府關(guān)心群眾生活等方面的情況。
(五)報送材料、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各相關(guān)站所及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化事務(wù)中心負(fù)責(zé)人于2月19日下午5：30以前將春節(jié)文化活動開展情況以總結(jié)、圖片等形式報送至文化股郵箱：聯(lián)系電話。
幼兒園春節(jié)律動系列活動方案篇十八
1、理解歌詞內(nèi)容，熟悉歌詞，熟悉旋律。
2、熟練唱出整首歌曲，幼兒能自己表演。
3、讓幼兒盡情抒發(fā)節(jié)日的愉快情緒?；顒又攸c(diǎn)：理解歌詞內(nèi)容，熟悉歌詞，熟悉旋律。
熟練唱出整首歌曲，幼兒能自己表演。
鋼琴。
一、律動：《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》、《織布》。
練聲：《精彩夏天》、《山谷回聲真好聽》。
二、學(xué)唱新歌《慶祝六一》。
1、談話活動。
教師小結(jié)：六一是我們?nèi)珖鞯匦∨笥训牡墓?jié)日，有的小朋友說會和好朋友一起慶祝節(jié)日。
（2）、有一首歌曲唱得就是小朋友慶祝六一的歌，歌曲的名字叫《慶祝六一》。下面小朋友先聽老師唱一遍。
（3）、教師范唱一遍歌曲。
歌曲的名字叫什么？歌曲里唱了什么？（個別提問）。我們一起說歌曲的名字叫《慶祝六一》。
2、教師配上鋼琴第二次范唱，提問幫助幼兒理解歌詞。
歌中的小朋友在做什么？他們是怎樣慶祝六一的呢？請小朋友一起來說一說。
歌中的小朋友手拉手，慶祝自己的'節(jié)日，六一兒童節(jié)到了，大地發(fā)生了什么變化？六一、六一，大地穿上花衣。
教師：他們來到了哪里？在干什么？他們來到了草地上、花園里，在快樂地游戲。
3、引導(dǎo)幼兒第三次傾聽范唱。
4、幼兒曲。
（1）、教師引導(dǎo)孩子齊聲把歌詞念幾遍。
（2）、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲，根據(jù)幼兒學(xué)唱過程中的困難，進(jìn)行重點(diǎn)講解。
教師：現(xiàn)在請你們當(dāng)小喇叭，老師當(dāng)大喇叭，小聲跟唱。（孩子有感情的拍著小手跟著鋼琴演唱歌曲。）。
（3）、教師啟發(fā)幼兒了解歌曲a、b、a、b、a的結(jié)構(gòu)特征。
教師：小朋友你發(fā)現(xiàn)了這首曲子的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)嗎？
教師小結(jié)：這首曲子是a、b、a、b、a的結(jié)構(gòu)特征。我們邊唱邊看看是不是這樣的。
三、讓幼兒感受歌曲的美。
1、結(jié)合認(rèn)識活動，知道六一兒童節(jié)就要來了，談?wù)勑∨笥言鯓討c祝六一節(jié)，從而引出歌曲。
2、欣賞歌曲。感受曲調(diào)，活潑、歡快的性質(zhì)、熟悉歌詞。
3、繼續(xù)欣賞歌曲，重點(diǎn)感受兩段歌詞不同部分的旋律。
4、集體跟唱，繼續(xù)熟悉并掌握曲調(diào)中的附點(diǎn)音符及休止符的唱法。
5、出示圖譜、用身體動作表示節(jié)奏。
6、引導(dǎo)幼兒看圖譜上標(biāo)好的樂器樣圖，明確每一種樂器的演奏，理解圖譜上各種符號的意義。
7、集體看圖譜，看老師指揮，合春（空手做敲擊樂器的模仿動作）。
8、分組看圖譜，看指揮合奏（空手做）。
9、分組用樂器進(jìn)行演奏。要求每個幼兒通過交換座位，能演奏不同的樂器。
四、結(jié)束部分。
幼兒復(fù)習(xí)歌曲《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》，結(jié)束活動。
5、表揚(yáng)、鼓勵能用好聽的聲音唱歌，并有感情表演的幼兒。
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