學(xué)生吶喊閱讀心得體會(精選20篇)

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學(xué)生吶喊閱讀心得體會(精選20篇)
時間:2023-11-24 17:46:11     小編:GZ才子

4.心得體會不僅僅是對經(jīng)驗的記錄,更是我們對生活感悟的深入思考。怎樣寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認(rèn)真思考和探索的問題。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家借鑒和參考。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇一

寒假,我看完了魯迅寫的一本書《吶喊》,這本書寫了一個又一個不幸者讓我最傷感的一篇是《阿q正傳》,它主要講:一個叫阿q的人,他住在未莊的土谷祠里,他有沒有固定的工作,只給人們做短工,割麥,舂米,撐船等。不管誰打他,他都會想:我總算被他打了,這世界真不像樣……便愉快的到酒店里喝了幾碗酒和別人調(diào)笑一通,愉快的回到了土谷祠。到后來,人們很少叫他工作,他打聽到了,一個叫小d的人搶了他的工作,別人都叫他了。當(dāng)阿q遇到他時他們便打了起來不分勝敗,但人們還是不叫阿q。阿q偷了兩個蘿卜,便進(jìn)城去了。當(dāng)阿q回來時,就變富裕了,這些錢都是阿q來的。阿q最后是被槍斃死的。

在《吶喊》這本書中,魯迅沉痛地刻畫了一個又一個“從昏睡中入死滅”的不幸者,他懷著極大的同情“哀其不幸”,又懷著急切的心情“怒其不爭”。這些小說實質(zhì)上是對近代中國人靈魂的偉大拷問,也是在醫(yī)人之心。

讀完了這本書,我知道了在近代,人們生活是那么困苦,沒有社會規(guī)定,也沒有法律法規(guī),那時的人們生活的十分迷茫,不知道未來,也沒有自己的理想。而現(xiàn)在,有了各種規(guī)定,也有了法律法規(guī),人們十分醒悟,能知道未來,了解過去,只要努力就有光明的未來,所以我們可以快樂安心地成長。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇二

吶喊文學(xué)是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的重要篇章,也是中國文學(xué)與社會變革相互作用的產(chǎn)物。作為一名學(xué)生,我很幸運(yùn)地有機(jī)會讀到了這部經(jīng)典之作,并深受其影響和啟發(fā)。通過閱讀《吶喊》,我深刻體會到了文學(xué)的力量和作品背后蘊(yùn)含的社會意義。

首先,閱讀《吶喊》讓我感受到了作者對現(xiàn)實的深刻洞察和對社會問題的關(guān)注。魯迅通過小說中的人物和情節(jié),直面了當(dāng)時的社會現(xiàn)實,揭示了社會的黑暗和不公。他用刻畫人物的方式,將人性的丑惡和社會的丑陋無遺地呈現(xiàn)在讀者面前。通過描繪主人公孔乙己的悲慘遭遇和社會對他的歧視,魯迅著重強(qiáng)調(diào)了人與人之間的冷漠和社會道德的缺失。他以冷峻的筆觸透徹地展現(xiàn)了社會的丑惡,引發(fā)讀者的思考和警醒。

其次,我深深地感受到了文學(xué)的力量和作品的感染力。在閱讀《吶喊》時,我仿佛能夠聽到作者的吶喊,感受到他內(nèi)心的焦慮和對社會困境的憂慮。魯迅通過小說中富有張力的敘事方式,深入人心地呈現(xiàn)了人物的命運(yùn)和社會的囚徒。他的文字簡練而有力,充滿了力量和激情,引起了我對社會現(xiàn)實的強(qiáng)烈共鳴。在我閱讀過程中,這些形象真實的人物和扣人心弦的故事情節(jié),使我深深地被其感染和震撼,也讓我更加關(guān)注當(dāng)下社會的存在問題。

第三,通過閱讀《吶喊》,我意識到文學(xué)是一種如何表達(dá)和傳遞信息的藝術(shù)形式。魯迅善于運(yùn)用細(xì)膩的描寫和生動的語言,將自己的觀念和思想娓娓道來。他不僅通過文字讓人們認(rèn)識到社會上的問題,還運(yùn)用夸張和諷刺的手法,通過小說中的情節(jié)和人物的行為,告訴讀者他的價值觀和思考方式。通過閱讀《吶喊》,我理解到文學(xué)作品并不僅僅是為了娛樂和消遣,更是一種向讀者傳遞思想、啟迪心靈的載體。

同時,魯迅在《吶喊》中對于個體命運(yùn)的無助也給了我很深的思索。他通過細(xì)膩的描寫和人物性格構(gòu)建,將小人物的生活瑣碎和命運(yùn)困境展現(xiàn)得淋漓盡致。小說中的人物或是因為社會環(huán)境的壓迫而無法自拔,或是因為自身的無能而處處碰壁。在現(xiàn)實生活中,我們往往經(jīng)歷類似的掙扎和困境,但我們也應(yīng)該明白,每個人都有改變自己命運(yùn)的機(jī)會,我們應(yīng)該發(fā)揮自己的智慧和能力去克服困難,為自己的人生尋找出路。

最后,通過閱讀《吶喊》,我認(rèn)識到文學(xué)的力量和獨(dú)特的魅力。作為一種藝術(shù)形式,文學(xué)能夠通過文字將人們的內(nèi)心世界展現(xiàn)出來,讓讀者與作者進(jìn)行心靈的交流。文學(xué)不僅僅是為了消遣和娛樂,更是一種啟迪思想和喚醒意識的工具。通過閱讀文學(xué)經(jīng)典作品,我們可以獲得更加深入的人生感悟,了解社會問題,思考人生的意義。我希望能夠更多地讀到這樣的作品,不僅讓我享受閱讀的樂趣,更能夠在其中找到啟迪和成長。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇三

朋友們,你們聽說過《吶喊》嗎?看過《吶喊》嗎?了解《吶喊》嗎?《吶喊》是魯迅先生的第一部小說集,他把在1918年至1922年間寫成的十四篇小說寫成書,命名《吶喊》。全書都是揭示就社會給人們帶來的疾苦,批判舊社會的黑暗,表現(xiàn)了作者對新生活的渴望吶喊為新文化運(yùn)動吶喊!

魯迅是現(xiàn)代文學(xué)語言大師,他的文學(xué)語言純凈、簡潔、生動,富有藝術(shù)表現(xiàn)力。讀一讀這本書,你會感覺仿佛身臨其境,進(jìn)一步體會小說的中心,感受讀者的心境,魯迅先生用獨(dú)特的手筆,勾勒出了一幅幅動人的畫面,催人淚下,發(fā)人深省,鬼讀者多方面的藝術(shù)享受,令人常讀常新。其中我喜歡的幾篇小說里面的人物是孔乙己和閏土。

孔乙己是一個清末一個下層知識分子,他熱衷科舉,一心想考個功名,可惜他耗盡了年華,最終卻淪為乞丐,可依然想讀書人那樣傲氣,為了生存,他不得已而為之,偷了東西還被人打斷了腿,還對別人說他的腿是得斷的。他最喜歡吃的東西是熱就和茴香豆,還喜歡逗孩子們玩兒。最后卻落了個默默死去的下場,但遺憾的是他至死還不明白自己終生窮困的原因,表現(xiàn)了作者對迫害他的封建制度的憎恨。

閏土是《故鄉(xiāng)》中的典型人物之一,二十年前的閏土是一個率真活潑、無憂無慮、勇敢淳樸的男孩,他相貌不凡,手腳靈活,說話干脆利落,是魯迅兒時的好友。和別的小孩子一起玩雪地捕鳥、海邊拾貝、月夜看瓜……可是二十年后的他又變成了什么樣子呢?貧窮、衰老、麻木纏繞著他死死不放,迫使他變成了一個“木頭人”。但閏土依舊不變的就是他善良忠誠、勤勞樸實的性格。

書中的第一篇小說《狂人日記》,描寫一個迫害狂癥患者的心理活動,主人公由于受到封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,從而產(chǎn)生了狂人對社會的.恐懼心理,他認(rèn)為這是個吃人的社會,而他也會被吃掉。最終發(fā)出了“救救孩子”的呼聲。本小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下的“吃人”的本質(zhì),被譽(yù)為“徹底反對封建制度的第一聲春雷”。

《阿q正傳》是魯迅小說的代表作,窮苦農(nóng)民阿q一無所有,靠給人家做做苦工掙點(diǎn)小錢為生,卻處處受到危機(jī)和欺凌,無奈之下,他用“精神勝利法”來自我安慰,自欺欺人,艱難度日,他向往革命,最后慘死在法場上。表現(xiàn)了農(nóng)民在封建制度的壓迫和腐朽的傳統(tǒng)思想的毒害下造成的人性的扭曲,揭示了舊民主革命脫離群眾的不徹底性。

當(dāng)然,還不止這些,在后面,還有很多值得一看的文章,比如《明天》、《白光》等等,體會作者的用意,意味無窮,給人以無限遐想。

讀一讀《吶喊》,了解了解魯迅,體會體會文章,相信你會有意想不到的收獲,《吶喊》,值得你去深思!

提起“紅色經(jīng)典”,說實話,我不知道它有哪些代表作。想起了《太陽照在桑干河上》,有人說《白毛女》也是?恍惚間想起了我唯一看過的《吶喊》,它應(yīng)該也是一本紅色經(jīng)典書籍吧!

高中時學(xué)到《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二部經(jīng)典小說,至于它其中包含那些文章?記不清了,于是,又從圖書館借來翻閱。

看到了《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》,曾經(jīng)很熟悉的文章,再次閱讀是我看到了更深層的東西,感慨老先生文筆的犀利,入木三分地刻畫了當(dāng)時社會的情況和人物性格。

比如《藥》,作品描寫華老栓用被劊子手殺害的革命者夏瑜的鮮血蘸成“人血饅頭”為兒子治病的事,淋漓盡致的表現(xiàn)出了人民大眾受到封建社會的壓迫。揭露了統(tǒng)治者(康大叔)的殘酷,卑鄙,仗勢欺人,華老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客們的盲從和人與人之間的勢利,贊揚(yáng)了夏瑜的革命英雄精神與氣節(jié),痛惜了民眾的落后和無知。

先生寫這個《吶喊》,是希望喚醒許許多多在小鐵屋里沉睡的人們,激勵著當(dāng)時中國人,向被深深蒙在鼓里的國人說明當(dāng)時社會的黑暗。

而現(xiàn)在的我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到,現(xiàn)在,我們的祖國更需要我們團(tuán)結(jié)起來,面對強(qiáng)權(quán)主義!

先生已經(jīng)去了,吶喊的人還會有,但還有像先生喊得那么有力的人嗎?

在《狂人日記》中,魯迅形象地揭露了封建禮教的吃人本質(zhì),讀著很激動,感到封建禮教的可怕。我覺得那個“瘋子”,實際上是個反封建的斗士。封建社會制度的可怕和吃人本質(zhì)還可以從《孔乙己》中的孔乙己身上體現(xiàn)出來。這個可憐可悲的孔乙己,讀來令人傷心和對那個社會的可恨。

那時寫字作文,都用古文,魯迅為了反封建禮教,用白話文寫下了《狂人日記》,在那時也是要勇氣的。這也說明魯迅是個反封建禮教、反傳統(tǒng)舊習(xí)的勇士。

《阿q正傳》是《吶喊》中最有代表性的文章。魯迅借阿q寫出了我國民族的一個弱點(diǎn),“精神勝利法”,平常成為“阿q精神”。阿q質(zhì)樸而又愚蠢,受到了別人的欺凌而又不敢面對現(xiàn)實,更不敢反抗,卻把自己想象成是個勝利者,來自寬自解、自欺欺人。直到現(xiàn)在,在我們民族中的阿q精神,還不能說已經(jīng)沒有了,恐怕還有許多事情可做呢。

《故鄉(xiāng)》是我喜愛的一篇作品,小說中的閏土,小時候臉孔很圓,小手紅潤,活潑可愛。因為受到社會的壓迫、剝削,很窮很苦,交不起學(xué)費(fèi),只能和家人一起下地種田。過了很多年魯迅回來,看見閏土身材增加了一倍,可是臉變的灰黃,皺紋很多,眼睛紅腫,手粗笨開裂像樹皮,神情木納,態(tài)度恭敬地叫了魯迅一聲:“老爺”。差別多大啊,這是社會造成的,也是讀書和沒讀書之間的差別。我們現(xiàn)在多么幸福,都有和魯迅當(dāng)年一樣的條件可以讀書,我們要好好珍惜讀書機(jī)會,不要成為那時候的閏土。

讀完了《吶喊》,讓我想了很多,讓我久久不能忘懷。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇四

吶喊文學(xué)是中國現(xiàn)代文學(xué)中的一股重要力量,具有獨(dú)特的風(fēng)格和深入人心的真實主題。在我閱讀了一系列吶喊文學(xué)作品后,我深深體會到了其中的力量和觸動。接下來,我將從吶喊文學(xué)的起源、表現(xiàn)形式、主題內(nèi)涵、文學(xué)風(fēng)格以及對個人的心靈震撼等方面,談?wù)勎业拈喿x心得體會。

首先,吶喊文學(xué)起源于獨(dú)白,是由魯迅、余華等作家創(chuàng)造的。他們通過直接、生動、真實的敘述方式,展現(xiàn)了人性的扭曲和社會的黑暗。我看到,吶喊文學(xué)的獨(dú)白形式能夠直擊讀者內(nèi)心,讓人真切感受到作品中人物的痛苦和無奈。在閱讀《吶喊》一書時,那種被割裂的心靈的體驗讓我深感震撼,仿佛我自己也身臨其境,經(jīng)歷了其中的苦難。

其次,吶喊文學(xué)的表現(xiàn)形式豐富多樣。它不僅包括小說、散文、詩歌等傳統(tǒng)文學(xué)形式,還涉及到影視、音樂等藝術(shù)形式的創(chuàng)作。例如,在電影《活著》中,導(dǎo)演通過畫面的細(xì)膩描繪和配樂的巧妙運(yùn)用,令人深感作品中人物的悲苦和絕望。這種綜合藝術(shù)的表現(xiàn)形式,更加直擊人心,讓人在情感上產(chǎn)生共鳴。

第三,吶喊文學(xué)的主題內(nèi)涵主要集中在對人性的扭曲和社會的黑暗的探討。作家通過真實的寫實手法,揭示了人性的丑陋面和社會的丑陋面。在閱讀余華的《活著》時,我看到了主人公的悲劇命運(yùn),感受到了人類命運(yùn)之脆弱和社會現(xiàn)實之殘酷。這些作品不僅讓人反思人性的荒誕和社會的變態(tài),還讓人思考如何拯救人性與改變社會。

第四,吶喊文學(xué)的獨(dú)特文學(xué)風(fēng)格表現(xiàn)出了作家的進(jìn)取精神和藝術(shù)修養(yǎng)。作家們用精細(xì)入微的筆觸和豐富的想象力,在作品中展示了獨(dú)特的文學(xué)才華和自我主張。例如,魯迅的辛辣諷刺和余華的樸素語言,都體現(xiàn)了他們對于社會現(xiàn)象和人性問題的獨(dú)特洞察與思考。這種文學(xué)風(fēng)格不僅突破了傳統(tǒng)文學(xué)的限制,還展示了作家的獨(dú)特個性和追求創(chuàng)新的勇氣。

最后,吶喊文學(xué)對個人心靈的震撼是深入人心的。這些作品具有批判現(xiàn)實的眼光和堅守人性的情懷,讓人產(chǎn)生對社會現(xiàn)象的思考和對人性的擔(dān)憂。在閱讀吶喊文學(xué)作品時,我感到自己被作品中的人物所觸動和震撼,深深體會到了人生的無力和命運(yùn)的脆弱。然而,正是這種震撼和觸動,激勵著我去追求人性的真諦和社會的進(jìn)步。

綜上所述,吶喊文學(xué)以其獨(dú)特的風(fēng)格和深入人心的真實主題,在中國現(xiàn)代文學(xué)中占有重要的地位。通過閱讀吶喊文學(xué)作品,我們可以深刻感受到人性的扭曲和社會的黑暗,反思人性的荒誕和社會的變態(tài)。吶喊文學(xué)的意義不僅體現(xiàn)在藝術(shù)的表現(xiàn)形式和文學(xué)的風(fēng)格,更深刻地觸動了個人心靈,激發(fā)人們追求真理和拯救人類的力量。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇五

《吶喊文學(xué)》是中國文學(xué)史上一部具有重要影響力的作品。它以鮮明獨(dú)特的方式展現(xiàn)了作者的內(nèi)心訴求和社會批判意識。在讀完《吶喊文學(xué)》后,我深受震撼,不僅加深了對于這部作品的理解,也對于這一時期的文學(xué)及社會背景有了更加深入的思考。

首先,在閱讀《吶喊文學(xué)》的過程中,我對于作者魯迅先生的獨(dú)特的寫作方式和思考方式有了更深刻的認(rèn)識。他在作品中運(yùn)用大量的諷刺、夸張和夸張的手法來表達(dá)自己對于社會現(xiàn)象的不滿和痛苦。他以自己的親身經(jīng)歷為素材,把自己對于現(xiàn)實社會的觀察和思考融入到作品中,讓讀者能夠更加深刻地感受到他所反映的社會壓力和困境。

其次,《吶喊文學(xué)》以其對于社會的批判和對于人性的探索而聞名。在作品中,魯迅先生毫不掩飾地表達(dá)了對于大眾的失望和對于社會現(xiàn)象的強(qiáng)烈不滿。他認(rèn)為社會的不公平和人性的扭曲是造成人們痛苦的主要原因。通過他對于社會底層人民的描寫,讀者能夠看到他對于人性的深刻思考和對于改變社會的呼吁。

第三,《吶喊文學(xué)》所揭示的社會背景和歷史背景也讓我對于那一時期的社會有了更加深入的了解。作品中所描繪的社會環(huán)境和人物形象,都透露出當(dāng)時社會風(fēng)氣的丑陋和扭曲。作為早期現(xiàn)代文學(xué)的開創(chuàng)者,魯迅先生通過對于社會的觀察和思考,將自己對于現(xiàn)實社會的看法融入到作品中,形成了鮮明的時代烙印。

第四,《吶喊文學(xué)》所蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵和表達(dá)方式對于我個人的成長和思考都起到了積極的影響。作品中所傳遞的對于真理和人性的探索,讓我對于人生的意義和價值有了更深刻的思考。魯迅先生通過對于底層人民生活的描寫和對于社會現(xiàn)象的剖析,形成了他獨(dú)特的思想體系和對于世界的看法。

最后,我相信《吶喊文學(xué)》作為一部經(jīng)典之作,將會一直影響著后世的讀者。其所表達(dá)的思想和對于人性的思考,在當(dāng)今社會仍然具有重要的意義和深遠(yuǎn)的啟示。無論是對于文學(xué)的理解還是對于社會的思考,我們都應(yīng)該從中汲取智慧和力量。

總之,《吶喊文學(xué)》是一部充滿痛苦和批判的作品,它通過對于社會和人性的揭示,讓人們不斷思考和反思。在讀完這部作品后,我對于魯迅先生的才華和見識有了更深刻的認(rèn)識,并對于這一時期的文學(xué)和社會背景有了更加全面的了解。通過閱讀《吶喊文學(xué)》,我們能夠更好地理解和把握當(dāng)代文學(xué),并從中尋找到人類社會發(fā)展的方向和可能性。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇六

《吶喊》是魯迅于1918—1922年所作小說編成的集。他批判了封建社會的弊端,揭露了黑暗勢力的丑惡嘴臉,并如他自己所說的“聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)?!迸c讀其他小數(shù)不同,讀《吶喊》里的小說,時刻都能感受到其所塑造人物形象的鮮明特點(diǎn),能感受到這個人物濃縮或折射的那一部分社會或一部分人的影子,能感受到這影子背后隱藏著的復(fù)雜的魯迅情感。是的,魯迅的情感是復(fù)雜的,甚至是矛盾的。在投身于偉大的民主革命前,他的情感矛盾了。面對當(dāng)時黑暗的現(xiàn)狀、愚昧的國民以及救國救民的重任,他想退縮,想消極地回避,想懦弱的躲開,以至于有了“鐵屋子”這一著名的比喻。他說:“一座封閉不可打破的鐵屋子,里面睡著許多人,再過一會,這些人都將在昏睡中死去,你現(xiàn)在大嚷將它們都吵起來后,使他們最后痛苦地窒息死去,你覺得對得起它們嗎?”明顯的,他差點(diǎn)對中國的社會及民眾喪失了信心。然而他畢竟沒有被困難嚇倒,依然操起利劍似的筆端,投身于革命中,刻畫出一張張丑惡的嘴臉,教人們認(rèn)清它并撕碎它?!而喌南矂 肪褪惆l(fā)了他對面對悲觀境遇一味消極回避的態(tài)度的反對與批判,再次證明了他在矛盾心情中選擇的正確立場。

生活中,他的情感也是矛盾的。一方面,近朱者赤,近墨者黑,在當(dāng)時冷漠無情的社會氛圍下,作者的心也曾結(jié)上了冰霜。然而,冬日的寒冷終將被春日的溫暖所取代,野火燒過的荒原終將被春風(fēng)再次吹綠?!兑患∈隆分械能嚪?qū)e人真情的幫助和善良的流露,融化了作者心中的冷淡,并以此,作者不斷警醒告誡自己,從此,一直保持著心靈的溫度。在生活情感的矛盾中,作者又一次經(jīng)受住了考驗。

還有,他在奮斗中孤獨(dú)下的矛盾。一方面,它既希望與廣大的知識分子,希望它們也能站起來與自己并肩作戰(zhàn)。一方面,他認(rèn)清了當(dāng)時中國封建制度下知識分子的無能與軟弱。在這種矛盾下,他選擇了為喚醒知識分子而斗爭吶喊。為此所創(chuàng)作的孔乙己和白光猶如兩柄利劍插入了落后害人的封建教育制度的軟肋。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇七

《吶喊》是一部文學(xué)經(jīng)典,也是現(xiàn)代文學(xué)中的重要篇章之一。這部小說通過敘述悲慘的人生經(jīng)歷,揭示了中國傳統(tǒng)社會中的封建殘酷現(xiàn)象。在閱讀這部小說過程中,我被作者魯迅的深邃思想和以及對人性的深刻描繪所震撼。本文將從自己的角度,分享我在讀完《吶喊》后的一些體會心得。

第二段:魯迅的文學(xué)風(fēng)格。

魯迅的文學(xué)風(fēng)格深刻,凝練有力。在《吶喊》中,他用形象化的語言進(jìn)行了深刻探討,將中國傳統(tǒng)社會的種種矛盾和封建制度的殘酷描繪得淋漓盡致。作品闡明了社會的真相,披露了民生的困頓,彰顯了人性的本質(zhì)。在魯迅筆下,貧窮、愚昧、落后等社會現(xiàn)象得到了生動的展現(xiàn),這其中究竟隱藏了怎樣的殘酷現(xiàn)實,也是深入挖掘的重點(diǎn)。無論是將形象化的語言作為筆墨的引子,還是深刻探討人性與現(xiàn)實,都讓我對魯迅的文學(xué)領(lǐng)悟更深了一層。

第三段:小說所揭示的封建制度的殘酷。

魯迅的《吶喊》傳遞了強(qiáng)烈的現(xiàn)實主義思想。小說中的主人公都是中國傳統(tǒng)社會中弱勢群體的代表,他們面對著舊社會的各種不公正待遇。家庭、學(xué)校、官府,這一切相互交織著,更多的是壓迫著弱者,這些群體臨著一種嚴(yán)酷的現(xiàn)實,利益紛爭和人性之間的斗爭隨之產(chǎn)生。在這種深陷困境中,人們所保留的只有堅毅的意志和不屈的精神。魯迅用小說告訴我們,民生與社會是如此的緊密關(guān)聯(lián),現(xiàn)代化的發(fā)展是不可缺少的。在社會建設(shè)中,傳統(tǒng)制度和觀念的改善是一個不斷進(jìn)行的過程,不因情感、歷史遺留問題而且貽誤了整個社會的發(fā)展。

第四段:“吶喊”的警示作用。

《吶喊》之所以成為經(jīng)典之作,不僅是因為其描寫多重誰切的封建社會的官僚、商販、地主,更是因為其深刻的思想內(nèi)涵。作品中不僅反映了舊社會中民眾的苦難生活,也披露了封建制度的殘酷,更傳遞了人間正道學(xué)習(xí)的理念。小說中對于人性和社會結(jié)構(gòu)問題的探討,讓我們更深地了解到了社會的真相,這不僅對我們當(dāng)下的社會發(fā)展有著一定的啟示作用,也能夠幫助我們更好地面對社會中存在的問題。《吶喊》中的反思、批判和警示,引發(fā)了我對自己的思考和認(rèn)識。

第五段:結(jié)論。

《吶喊》這部小說,讓我意識到人性之間的矛盾,社會環(huán)境對于人們的影響和人們在社會發(fā)展進(jìn)程中需要面對的問題。閱讀完《吶喊》后,我并沒有感到沮喪,反而在探討中國封建社會背后所隱含的現(xiàn)實真相中,感受到了魯迅的深刻思想和獨(dú)特的文學(xué)天賦。希望我們都能夠像《吶喊》中的主人公那樣,保有堅定的意志和不畏艱難的斗志。而通過不斷地努力和反思,我們才能追求人生的真正價值,不斷超越自我,成為更好的自己。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇八

《吶喊》收錄了魯迅在1918年至1922年所作的14篇短篇小說,每個故事都能給我們帶來不一樣的心得與啟示。以下是小編收集整理的有關(guān)《吶喊》高二學(xué)生閱讀心得體會,歡迎大家前來閱讀。

《吶喊》是偉大的文學(xué)家、思想家和政治家魯迅先生創(chuàng)作的小說,讀過的書中,只有它讓人讓人久久不能忘懷。

《狂人日記》是其中的一篇文章。那本寫滿“吃人”的日記,是舊社會的真實寫照。寫出了恐怖的封建壓迫,在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出反對的吶喊!文章中只有狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建教育的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才可以有權(quán)利擁有純凈的心靈,不被封建的教育而束縛,他很希望這社會都是瘋子!

《故鄉(xiāng)》也是其中的一篇小說。這篇小說描寫了兩個故鄉(xiāng),一個是過去的故鄉(xiāng),它的美好令人向往。一個是現(xiàn)在的故鄉(xiāng),讓人讀過后十分的驚訝。

過去的故鄉(xiāng)是一個美好和諧、以及快樂的世界,那里有魯迅先生童年美好的回憶:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜。還有有天真可愛的少年閏土,他有一副紫色的圓臉,脖子上帶著明晃晃的銀白色項圈,還有海邊那五彩貝殼,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有,還有各種顏色的鳥類:稻雞、角雞、鵓鴣、藍(lán)背……那是一個令人向往的五彩世界的。

然而現(xiàn)在的故鄉(xiāng)已經(jīng)變得衰敗、凄涼而且是毫無生機(jī)和活力的,而以前充滿活力的閏土也變得麻木。他辛苦麻木的生活著,而且變成“講道德、守規(guī)矩”的人。通過閱讀這本書使我更深刻的體會到在魯迅先生回憶中的“故鄉(xiāng)”是一個美好的世界,然而成年后的閏土在見到魯迅先生后,對魯迅的態(tài)度轉(zhuǎn)變得很大,他的那句“老爺”更是讓他們之間的已經(jīng)不能像以前那樣親密,使他們之間變得陌生,將他們以前親密的關(guān)系活生生的撕裂了。因為在那個年代,人與人之間那種不平等的關(guān)系,那個現(xiàn)實的故鄉(xiāng)是一個精神分離,喪失生命活力,喪失人與人之間溫暖情感的世界。他們遵循一種傳統(tǒng)的道德,它壓抑人的生命力,使人在封建道德的束縛下喪失了生命的活力,精神變得麻木了,也使魯迅先生和閏土無法繼續(xù)他們純潔的友誼。讀完本書后,我很為他們逝去的友誼感到惋惜,同時也很慶幸,我們生活在新社會里,我們有最好的朋友,也不用身份地位與金錢來衡量友誼,人與人之間擁有著真摯的情感。

讀完這本書,給我最大的感觸就是魯迅那憂國憂民的民族責(zé)任感,是他對中華民族的深深熱愛。魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。當(dāng)時社會的黑暗,表現(xiàn)了魯迅先生急切的希望沉睡中的巨龍——中國,早日蘇醒。

中國經(jīng)過幾十年的歷史,從封建社會走向了共產(chǎn)主義社會,這是經(jīng)過我們許許多多的勞動人民,經(jīng)過了幾代的國家領(lǐng)導(dǎo),才走來來的,我們要繼續(xù)努力,讓中華民族更加強(qiáng)大!

吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》,曾經(jīng)激勵了多少舊社會的年輕人。

出自魯迅之手的《吶喊》,是中國新文學(xué)的奠基作,是五四運(yùn)動事情社會人民的真實寫照?!懊鑼懖B(tài)社會的不幸人們,解除病苦,引起療救的注意,并為新文化運(yùn)動吶喊?!濒斞甘沁@樣介紹這本書的。它揭示了種種深層次的矛盾。盡管,那個時代離我們很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),但看完這本書,我的心情也不禁沉重下去。

書中第一篇小說《狂人日記》,描寫了一個迫害癥患者的心理活動。這個可憐的人兒啊!深受封建禮教和制度的迫害,對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感。它總認(rèn)為現(xiàn)實是個吃人的世界,認(rèn)為封建社會是個吃人的社會。盡管,那個社會是不會吃人的,但那句“仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人?!币膊坏貌灰鹞覀兊纳钏?。這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),是反對封建社會的第一槍。

而《孔乙?guī)住穭t又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章??滓?guī)祝欠饨ㄉ鐣囊粋€落魄的讀書人。在封建統(tǒng)治的毒害下,他只會“之呼者也”,一無所能,不得不做了梁上君子,并在生活的折磨下慢慢死??蓱z的他,因窮困成了人們的笑料,因偷竊被打斷了腿,盡管他心地善良,可又有誰會同情他那?在茫茫人海中,他就只能這樣走下去?!翱滓?guī)走€欠十九個錢那!”是啊,他的債誰幫他還那?辛酸的故事,鞭撻了封建社會對知識分子的戕害,使人不禁心中一沉。

再說說〈阿q正轉(zhuǎn)〉,大家再熟悉不過了。他是魯迅的代表作。他塑造了一個以“精神勝利法”自我安慰的貧苦你們阿q的典型形象。他同樣可憐,一無所有,受欺凌與剝削,只能用所謂的“精神勝利法”自我安慰。曾經(jīng)的他,渾渾噩噩,茍且偷生,在聽到辛亥革命后,他卻向往革命??蛇@一切的一切,都在他被槍斃時結(jié)束,他的死,他的死又是一場悲劇。阿q,這個看似不可理喻的人物,卻正是那個年代廣大農(nóng)民的縮影。阿q的命運(yùn)揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人生扭曲,不得不引起人民的慷慨。

魯迅的小說,有思想,耐人尋味,他讓迷陷于封建制度的人們都清醒起來。那么生活在現(xiàn)代的我們該做些什么那?就讓我們一起跟著魯迅一起吶喊,吶喊吧!珍惜現(xiàn)在,珍惜美好的生活,為了祖國的美好明天努力努力!

暑假,我看完了魯迅寫的一本書《吶喊》,這本書寫了一個又一個不幸者讓我最傷感的一篇是《阿q正傳》,它主要講:一個叫阿q的人,阿q住在未莊的土谷祠里,阿q有沒有固定的工作,只給人們做短工,割麥,舂米,撐船等。不管誰打阿q,他都會想:我總算被阿q打了,這世界真不像樣……便愉快的到酒店里喝了幾碗酒和別人調(diào)笑一通,愉快的回到了土谷祠。到后來,人們很少叫他工作,阿q打聽到了,一個叫小d的人搶了阿q的工作,別人都叫他了。當(dāng)阿q遇到他時他們便打了起來不分勝敗,但人們還是不叫阿q。阿q偷了兩個蘿卜,便進(jìn)城去了。當(dāng)阿q回來時,就變富裕了,這些錢都是阿q來的。阿q最后是被槍斃死的。

在《吶喊》這本書中,魯迅沉痛地刻畫了一個又一個“從昏睡中入死滅”的不幸者,魯迅懷著極大的同情“哀其不幸”,又懷著急切的心情“怒其不爭”。這些小說實質(zhì)上是對近代中國人靈魂的偉大拷問,也是在醫(yī)人之心。

讀完了這本書,我知道了在近代,人們生活是那么困苦,沒有社會規(guī)定,也沒有法律法規(guī),那時的人們生活的十分迷茫,不知道未來,也沒有自己的理想。而現(xiàn)在,有了各種規(guī)定,也有了法律法規(guī),人們十分醒悟,能知道未來,了解過去,只要努力就有光明的未來,所以我們可以快樂安心地成長。

放假的時候,我最喜愛的休閑方式,便是讀書了。所以,這幾個月,我讀完了魯迅所著的短篇小說集——《吶喊》。

《吶喊》是魯迅自1918年至1922年所作的短篇小說的集結(jié),共有《自序》《一件小事》等十五篇短文。這些作品從現(xiàn)實的角度描繪了從辛亥革命到五四運(yùn)動的民眾生活,也揭示了各種深層次上的社會矛盾。且表明了魯迅對中國舊有制度級陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行的深刻剖析好和徹底的否定。表現(xiàn)出了對民族生存的濃厚的憂患意識和對社會變革的強(qiáng)烈愿望。

在書中,我記憶最最深刻的便是《狂人日記》。

《狂人日記》不僅僅是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一篇白話文小說,且在文中借狂人之口說出了幾千年來“吃人”的封建禮教,它表明了魯迅徹底反對封建主義的立場。在文中,字里行間透出了“我”對那些吃人的人的又怕又恨,以至于連吃人的人養(yǎng)的狗,育的孩,都心存三分顧忌。到后來,“我”才想到,自己的兄弟、親戚、朋友,都是“吃人的人”。再到結(jié)尾,“我”猜想自己也可能吃過人,無奈之中,發(fā)出了“救救孩子”的一聲吶喊。

我不敢相信,在那個時代,竟會到處都是“吃人的人”,再想到那時也有想我一樣的孩子,也在被訓(xùn)練成“吃人的人”,不覺出了一身冷汗!

這本集大成之作真是令人受益匪淺!

要說留給我印象最深的書,《吶喊》當(dāng)居首位,真的,一點(diǎn)也不夸張。不論是《孔乙己》中的主角;《藥》中的華老栓;《明天》中的單四嫂子;還是《阿q正傳》中的阿q,都能躍然紙上?!秴群啊肥囚斞赶壬?jīng)典小說集,更是中國的名著。

魯迅先生是中華民族的堅強(qiáng)精神脊柱,他在《吶喊》中用“哀其不幸,怒其不爭”八個字來概括了那時的中國人民。這八字深深包含著對中國人民的憐惜和悲傷。

曾記得,那個家境貧困、好吃懶做、無所事事,社會層次低而又向往上流階級生活的孔乙己。他在酒店是人們?nèi)⌒Φ脑掝},在生活中他以偷為職業(yè)。最后,因為偷了有錢人的書竟被打斷了腿??滓壹旱乃溃徽笳髦袊逃膲櫬鋯?我還看到了讀書人的悲哀。他們可供炫耀的惟有學(xué)問而已,可學(xué)問在世人眼中又算什么呢?魯迅先生在刻畫人物方面僅寥寥幾筆,但細(xì)膩地刻畫出了一個落魄書生的形象,不知感染了幾代人。

曾記得,那個見什么人說什么話的“豆腐西施”;那個“一望無際的碧綠的西瓜地上,帶銀項圈的小英雄”閏土見到作者時歡喜而又凄涼的神情,點(diǎn)頭哈腰的。將當(dāng)時人民在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形展露無遺。

《藥》則體現(xiàn)出了一個民主的愚昧和無知。其中的環(huán)境描寫似乎就是當(dāng)時世道的黑暗程度與動蕩不安。讓人們深深地對自身的無知而感到可悲。

如果要問我最喜歡《吶喊》中的哪部小說的話,我肯定毫不猶豫地選擇《阿q正傳》。《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,是因為它“寫出一個現(xiàn)代的我們國人的魂靈來”。阿q性格極其復(fù)雜:他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實,他對權(quán)勢者有著本能的不滿。阿q由于受剝削受壓迫而要求革命,又因為受愚弄受毒害而落后,最后還是被迫害致死。阿q其實只是舊中國的一個貧苦農(nóng)民。在未莊,阿q連姓趙的權(quán)利都沒有。他專做短工,窮得只有一條“萬不可脫”的褲子;他是弱者,受了他人欺負(fù)卻又要欺負(fù)比他更弱小的小d;他挨了打,常用“兒子打老子”的話來安慰自己,在精神上求得勝利,用以自寬自解,自欺欺人;他還常為生計發(fā)愁……野蠻的壓迫剝削使他貧窮;深重的愚弄毒害更使他愈發(fā)麻木愚昧。他的“革命行動”竟是去靜修庵里胡鬧。所以說,阿q不能正視自己的地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去了。這也是就中國人民的最大弊病。

在我讀過那么多的文學(xué)作品之后,魯迅先生的《吶喊》卻仍讓我蕩氣回腸,久久不能忘懷。在魯迅的作品里,盡是他那憂國憂民的民族責(zé)任感,盡是他對中華民族的深深熱愛。他的言語犀利,他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度。啊!中國,快早日蘇醒,重整我中華雄威!

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇九

自從讀了《吶喊》這本小說后,我一直被它深深地震撼著。它的作者魯迅先生,是一位偉大的文學(xué)家,他的小說作品無一不具備獨(dú)特的思想性和感染力?!秴群啊愤@本小說,以其深刻的社會批判和人性的探討,讓人們對于生活和未來有了更加深刻和全面的認(rèn)識。

第二段:生活的雜質(zhì)。

《吶喊》這本小說,展示了那個時代特殊的社會環(huán)境。小說中,那些底層人民的生活,被描繪得鮮活而真實。魯迅時常用“雜質(zhì)”來形容那個時代的社會生活。人們的生存環(huán)境,殘酷而苦澀,勞作所得卻又微不足道。這種貧窮的生活狀態(tài),在很多人心中猶如一根釘子,讓人們在極度壓迫下,永遠(yuǎn)無法得以解脫。這些雜質(zhì)的存在,深深地影響著人們的心靈與世界的真實面貌。

第三段:思想的碰撞。

《吶喊》這本小說,不僅僅反映社會的雜質(zhì),它更重要的意義是,為被壓迫的人民提供了精神解脫的希望。在魯迅筆下,一些一方面受著貧窮之苦,另一方面卻仍然對社會保留著希望的人們,逐漸顯露出了他們內(nèi)心深處的一份激情與瘋狂。這種瘋狂是一種反抗、是一種反擊。這種反擊傳遞了對現(xiàn)實局面的不滿和對未來的憧憬,是深刻的思想碰撞。

第四段:對人性的探討。

《吶喊》這本小說,一方面展現(xiàn)了那個時代堆積如山的生活難題,另一方面展現(xiàn)了人性的不同層面。小說中所推崇的人性,可以從余部的作品中感受到。余部的出現(xiàn),配合了人民已經(jīng)識到生活與人的關(guān)系的思想意識,把現(xiàn)實和理想引向了更高的階段。他追求內(nèi)心世界的統(tǒng)一,探索現(xiàn)實與理想的結(jié)合,充滿了人性完美與向上發(fā)展的追求。這種追求,構(gòu)成了一種人類文明上的一種新的人性類型。

第五段:感想總結(jié)。

在讀《吶喊》這本小說的時候,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于社會歷史的知識,更深刻地理解了人性的不同層面以及人類社會的發(fā)展與進(jìn)步。這本小說,不僅改變了我的知識結(jié)構(gòu),也讓我對人性的探究更加深刻。人性的探究,不僅僅是文學(xué)家們的探尋,也是每個人自己成長歷程中最重要的事情之一。希望我們能夠珍視這份對人性探尋的追求,繼續(xù)探索改進(jìn)自己,為我們的人生之旅注入干勁!

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇十

《吶喊》是現(xiàn)代文學(xué)史上一部被廣泛認(rèn)可和重視的文學(xué)作品,它的作者是中國現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅。魯迅先生以其獨(dú)具一格的寫作風(fēng)格,深刻地揭示了當(dāng)時的社會矛盾和人民的命運(yùn),使得《吶喊》成為了一部集社會批判、人生哲理和文學(xué)藝術(shù)于一體的經(jīng)典之作。我在讀完《吶喊》后,深感其深刻的價值和震撼力,同時也從中獲得了很多寶貴的閱讀心得和體會。

第二段:對現(xiàn)實的批判。

《吶喊》以深邃的思考和對社會現(xiàn)象的批判,如魯迅先生對中國封建社會陋習(xí)的揭示,對西方列強(qiáng)侵略中國的痛斥,以及對人性的強(qiáng)烈抨擊等等,從不同的角度對現(xiàn)實進(jìn)行了無情的剖析。這使我深刻認(rèn)識到,一個作品只有真實地反映社會現(xiàn)實,揭示人們內(nèi)心思想和情感的動態(tài),才能引起讀者的共鳴和反思。

第三段:對生活的思考。

《吶喊》深入揭示了人們生活中的冷漠、痛苦、絕望和苦難,深刻地指出現(xiàn)實中的社會弊病和人性的悲哀。通過文中所描繪的各種凄慘遭遇,我深感作為普通人要珍惜當(dāng)下的幸福,向往自由和平等的人道精神,以及對社會不公的不容忍。同時,讀完《吶喊》也使我深入思考了人生的意義和價值,讓我更加理解生命的脆弱和世俗背后的真實。

第四段:對個人的矛盾和思索。

《吶喊》所呈現(xiàn)的眾多人物形象,正直世人各種矛盾心態(tài),深深展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和精神的掙扎。魯迅先生通過對人物的塑造,使我深刻認(rèn)識到一個人的內(nèi)心世界是多么的栩栩如生,同時也意識到每個人都需要正視自己的內(nèi)心矛盾,在掙扎中逐漸走向正義和真理的方向。

第五段:對文學(xué)藝術(shù)的思考。

《吶喊》作為一部杰出的文學(xué)作品,無論其批判社會、探討人生還是展示個人矛盾,都以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格聞名于世。魯迅先生通過其深刻的洞察力、銳利的語言和鮮明的畫面描繪,使作品具有強(qiáng)烈的沖擊力和感染力。通過讀完《吶喊》,我不僅體會到了文學(xué)的力量和價值,也加深了對文學(xué)藝術(shù)的尊重和理解。

總結(jié):通過閱讀《吶喊》,我從中領(lǐng)悟到了對社會的批判、對生活的思考、對個人的矛盾和思索以及對文學(xué)藝術(shù)的思考,不僅拓寬了我的思維和視野,也使我對人生有了更深刻和全面的理解。讀書不僅是鍛煉思想的重要途徑,也為我提供了深入了解和思考世界的渠道。我相信,通過讀書會有更多類似于《吶喊》這樣具有震撼力和啟迪力的作品,將進(jìn)一步拓寬我的思維和視野,讓我更深入地思索人生和社會的意義。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇十一

《吶喊》是魯迅先生的一部代表作,當(dāng)年魯迅耗費(fèi)大量心血創(chuàng)作出的這個作品曾引起了廣泛的反響。擁有二十多個短篇小說的《吶喊》集結(jié)了魯迅生命的重要階段,其中最有名的是《狂人日記》和《阿Q正傳》,它們在當(dāng)年引起了極大的反響。閱讀《吶喊》讓我深刻體會了魯迅先生以其獨(dú)特的思維方式和文學(xué)才華揭示出當(dāng)時中國社會所存在的問題,這對我的思想啟示不少。

在《吶喊》中,魯迅先生以其獨(dú)特的寫作方式給讀者帶來了獨(dú)特的體驗。除了語言的以直白、簡練的寫作風(fēng)格之外,他還將自己的個人思想和感受融入到了作品中,形成了一種獨(dú)特而鮮明的藝術(shù)風(fēng)格。這讓我感受到了文學(xué)寫作中要充分表達(dá)自己的想法和文學(xué)技巧的重要性,只有這樣才能讓作品更加真實、動人。

通過閱讀《狂人日記》和《阿Q正傳》,我還發(fā)現(xiàn)了魯迅先生對于中國社會及其文化傳統(tǒng)的深刻洞察。作品中,他通過對當(dāng)時社會中不可避免的事情表達(dá)了對中國社會的深深關(guān)切,同時也尖銳地揭示出當(dāng)時社會的種種問題及其根源。這讓我感慨的是,只有真正了解并關(guān)注社會現(xiàn)實,才能寫出鏗鏘有力、具有洞見的作品。僅有平凡的個人經(jīng)歷和寫作技巧時,無法真正代表社會的聲音,寫出令人嘆服的作品。

在讀完《吶喊》之后,我也思考了自己的寫作風(fēng)格和寫作目的。我發(fā)現(xiàn)自己寫作時往往偏向于表達(dá)個人的想法和情感,會傾向于走極度情感化的路線,這讓我有些驚訝。于是,我意識到自己需要更多的閱讀拓寬自己的眼界,而不是對一些情感糾葛追求簡單而形式化的方式。閱讀《吶喊》使我明白到,現(xiàn)實中的問題不僅是從表面上看到的,更需要深層思考,通過文學(xué)作品來表示和揭示。有了這樣的深度思考,才能使筆下的靈感和問題變得更加明晰,作品也會更容易引起讀者共鳴。

總的來說,魯迅先生的《吶喊》作為一部現(xiàn)代文學(xué)巨作,其鮮明的寫作風(fēng)格、深刻的思考和社會洞察力對于當(dāng)今文學(xué)也有著啟示意義。只有充分認(rèn)識到社會問題,把握好個人的寫作風(fēng)格和閱讀量,作品才可能盡善盡美、深刻而感人。閱讀《吶喊》讓我受益匪淺,對于寫作的意義和方向又更加明了,希望能借此好好學(xué)習(xí),不斷推進(jìn)自己的寫作。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇十二

作為一部現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典之作,《吶喊》是魯迅先生創(chuàng)作的一部以文明與野蠻、進(jìn)步與落后為主題的小說集。通過閱讀這部作品,我深受觸動,對魯迅先生一直以來的思想追求以及對社會現(xiàn)象的深刻觀察有了更加深入的理解。以下是我對《吶喊》的心得體會。

第一段:《吶喊》中的“野蠻”的揭示。

《吶喊》中反復(fù)出現(xiàn)的一個主題是“野蠻”。魯迅先生通過揭示社會現(xiàn)象和個人命運(yùn)的“野蠻”,深刻地表達(dá)了對社會落后的憂慮,以及對文明和進(jìn)步的呼喚。在《野蠻影》中,描繪了搖晃的人影中臉上的“惡相”,讓人感到恐懼與惡心。這種野蠻的存在,讓讀者對人性的本質(zhì)感到擔(dān)憂,也使我深深地反思了個體與社會之間的關(guān)系。

第二段:《吶喊》中的個人命運(yùn)的悲慘。

《吶喊》中的故事多以普通人的命運(yùn)為背景,通過對這些命運(yùn)的揭示,展現(xiàn)了社會的黑暗與無情?!犊滓壹骸分?,一個善良堅韌的小人物卻遭受了社會的欺壓與嘲笑,他的悲劇命運(yùn)令人痛心。而在《阿Q正傳》中,阿Q作為一個底層人物,雖然他有著與生俱來的自尊心與驕傲感,但最終卻因為社會的不公平待遇而淪為落魄的人。這些故事讓我深刻認(rèn)識到社會的無情,對于普通人而言,命運(yùn)是多么脆弱而又無常。

第三段:《吶喊》中的社會現(xiàn)象的批判。

除了揭示個人命運(yùn)的悲慘外,《吶喊》還通過批判社會現(xiàn)象的方式,對當(dāng)時社會的種種問題提出了深刻的觀察和思考。例如,《狂人日記》中的杜子春,通過他的瘋狂和達(dá)觀,發(fā)出了對教育制度和社會道德的吶喊。而在《明天》一文中,魯迅以短小的篇幅,暗示了中國經(jīng)濟(jì)落后、知識水平低下等多個社會問題。這些通過細(xì)致觀察刻畫而成的社會現(xiàn)象批判,讓我更加了解了當(dāng)時社會的不公與落后。

第四段:《吶喊》對個人的審視與反思。

讀完《吶喊》,我不禁對自身的價值觀和生活態(tài)度進(jìn)行了深刻的反思。《孤獨(dú)者》中的主人公大學(xué)生孔乙己,由于他與外界聯(lián)系的缺失,最終陷入孤獨(dú)與自閉之中。這讓我深思自己是否忽略了與周圍人的溝通與交流。同時,對于阿Q,他雖然被壓迫,卻沒有反抗的意識,一味地自欺欺人,最終深陷自取滅亡的境地。這讓我明白了自我批判和反思的重要性,只有通過正視自己的問題,才能真正成長。

《吶喊》作為一部偉大的文學(xué)作品,給予了我很多關(guān)于文學(xué)與社會的啟示。讀完這部作品,我深刻認(rèn)識到文學(xué)的力量,它不僅是藝術(shù)的體現(xiàn),更是社會進(jìn)步的催化劑。通過揭示社會問題和人性弱點(diǎn),文學(xué)能夠引發(fā)人們的思考和對社會的關(guān)注,促使社會變革。因此,作為文學(xué)愛好者,我也深感責(zé)任與使命,要通過文學(xué)作品為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述,閱讀《吶喊》給我?guī)砹撕芏嗨伎寂c感悟。通過揭示“野蠻”、悲慘的個人命運(yùn)、社會現(xiàn)象的批判以及個人的審視與反思,這部作品給予我了對社會現(xiàn)實和人性弱點(diǎn)的獨(dú)特洞察。我深知文學(xué)的力量,也意識到了作為一個文學(xué)愛好者的責(zé)任與使命,希望能夠通過自己的努力,以文學(xué)的方式推動社會進(jìn)步。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇十三

《吶喊》是魯迅的短篇小說集,里面的故事反映了古代封建思想對人民的精神荼毒。以下是小編收集整理的有關(guān)吶喊小說集閱讀心得體會,歡迎大家前來閱讀。

魯迅先生在年輕時候也曾經(jīng)做過許多夢,后來大半忘卻了,但他也并不認(rèn)為可惜?!八^回憶者,雖說可以使人歡欣,有時也不免使人寂寞,使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘卻,這不能全忘的一部分?!濒斞赶壬f。這便是《吶喊》的來由。

那段記憶把社會刻畫得入木三分,如此獨(dú)特,如此博大。魯迅先生在《吶喊》中,也用”哀其不幸,怒其不爭“八個字來概括了那個時候的中國人民,以及對他們的憐惜和悲傷。

每一篇文章,都是一把能刻畫出真相的匕首;每一段言辭,都是一捧能散發(fā)出幽香的花蕾;每一個字眼,都是一盞能照亮回憶的明燈。正如《孔子》中所領(lǐng)悟的——魯迅先生本想表現(xiàn)出世人的涼薄,我卻看到了封建時代讀書人的悲哀,自尊心其強(qiáng)卻沒有地位,便毫無用處,可供賣弄的卻僅有不實用的臭學(xué)問,這種學(xué)識,鉗制了人們的思想,只把當(dāng)時的讀書人埋入了暗無天日的深淵。處在社會底層的孔乙己,因為家境貧寒,好吃懶做,無所事事,卻又向往社會上流階級,他在咸亨酒店中唯一穿著長衫站著的吃酒的客人,也便成為眾人的笑柄??滓壹哼€還以偷為職業(yè),被打個半死,默默離世。魯迅先生在刻畫人物時,并非像西方小說家那樣大段大段地描寫,而是抓住最具特點(diǎn)的地方寥寥幾筆傳寫精神,這就是獨(dú)特之處,或許正如西方油畫同咱中國國畫的本質(zhì)區(qū)別吧!

還有《故鄉(xiāng)》的那個見什么人說什么話的“豆腐西施”,以及和迅哥從小玩到大的西瓜地里的脖項銀圈的小英雄閏土,長大了見到老爺時歡喜又凄涼的神情,從而體現(xiàn)了當(dāng)時下層人民的麻木不仁,及在受到封建勢力壓迫下和社會影響下的情形?!端帯分幸嗄軌蛄芾毂M致地表現(xiàn)這一點(diǎn)。文中兇殘的劊子手康大叔,因為小兒子小樁的癆病而拿出所有的家當(dāng)去買了個血饅頭的華老樁,和那些在茶店里議論紛紛的茶客,但是文中最不幸的就是因為革命而被處死,最后用自己的血做了血饅頭,這一切都說明了當(dāng)時的社會的狀況,康大叔的殘酷、卑鄙、仗勢欺人,華老樁的愚昧迷信,茶客們的麻木和人與人之間的勢利,夏瑜的英雄氣概,但是完全脫離群眾的革命是無法成功的。而《狂人日記》的優(yōu)秀之處在于它用了日記體和精神病人的內(nèi)心獨(dú)白這種手法。

當(dāng)然,我最喜歡的是《阿q正傳》,“精神勝利法”不是人盡皆知么?那么它到底好在哪里呢?作文一部小說,它亦成為了世界名著,個人認(rèn)為是其對人的深層的無意識心理微妙而又犀利的洞察,他的語言總是獨(dú)特而又給人以深刻的印象,但在這篇小說中表現(xiàn)得尤其突出?!栋正傳》中的阿貴,由于受剝削受壓迫而要求革命,但又因為受愚弄受毒害而落后,不能真正覺悟,最后還是被迫害致死。阿貴是舊中國的一個貧苦農(nóng)民。在未莊,阿貴連姓趙的權(quán)利都沒有,所以被人叫著阿q,他勤勞,專做短工,但窮得只有一條“萬可不脫”的褲子;他是弱者,受了欺負(fù)卻又欺負(fù)比他更小的小d;他挨了打,常用“兒子打老子”來安慰自己,在精神上求得勝利;他常為生計發(fā)愁,而關(guān)于婦女的和婚姻,他還要“合乎圣賢經(jīng)傳”。野蠻的壓迫剝削使他貧窮無奈,深重的愚弄毒害是他麻木。從他深惡革命到“神往”革命,都表現(xiàn)他對革命對象,革命目的等的認(rèn)識都是極其模糊的,是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的閉塞短淺的心態(tài)。他的革命行動是到靜修庵里胡鬧。當(dāng)假洋鬼子不準(zhǔn)他革命時,他恨假洋鬼子,卻又恨起造反了,這些都是阿貴想革命卻又沒有覺悟的表現(xiàn)。

在《吶喊》這本書中,想這樣的文章還有許多許多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時的中國人民看了之后,能夠清醒起來,魯迅先生用幽默而又帶有鼓勵性質(zhì)的語言,激勵半夢半醒,一代又一代的中國人。

魯迅先生不愧是我們民族的脊梁!

現(xiàn)在的中國人民,為和平崛起而吶喊,為科學(xué)民主而吶喊,珍惜現(xiàn)在,為中華為未來而奮斗吧!

慢慢地翻開那本厚重的《吶喊》,我的目光停留在了一篇并不出名的短篇小說上——《明天》。

很平凡很普通的兩個字,很平淡無奇的一篇文章,卻看得我心如刀絞,眼前竟不知不覺地蒙上一層霧。

明天是什么?

有人說,明天是美好,是光明,是快樂,是希望;有的人說,明天是將來,是無法預(yù)知的一切……然而這些在四嫂子的眼中都只化作兩個字——逃避。是的,明天對于她來說只能是逃避,逃避今天的磨難?!酥?,她又能怎樣呢?曾經(jīng)的她,肯與今天的暗夜作斗爭,肯在深夜里用自己里用自己的雙手紡出一張張綿紗,紡出一個個美好的未來,她也原以為一切會好起來,以為寶兒會慢慢長大,會賣餛飩養(yǎng)活她??墒撬e了。是的,她錯了。她只是一個粗苯的女人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不知道自己的雙手無法與今天的暗夜抗?fàn)帯K运類鄣膶殐核懒?,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地死了。

所以單四嫂子放棄了,不再與今天的暗夜抗?fàn)幜?,她已?jīng)變得和大多數(shù)人一樣了,已經(jīng)把夢想毀滅了,已經(jīng)把明天當(dāng)作逃避了。

是的,單四嫂子只能任憑這個黑暗社會打壓,只能逃避,她的明天即是逃避了。文章結(jié)尾處她最后輕輕關(guān)掉的燈,其實也不過是她關(guān)掉的希望了。

可悲啊,真是可悲??!

但是誰又能說這不是這個黑暗社會中最真實的寫照呢?

也罷了吧。

也不能說:魯迅是偉大的,然而談?wù)咛姡灾潦Я诵迈r感;又不能說:我這篇是不同的,我是想要說些不一樣的。所以,確乎是個困難的話題。然而,一本《吶喊》,薄而沉重,中國的學(xué)生們,無論如何算是讀了大半的,年來歲去,誰人讀起開篇自序里的字句能不唏噓自嘆的?有多少人到中年,累了歇了,坐椅子上一聲嘆息,連吐落的第一口氣里都有著疲憊的痕跡,于是魯迅們能夠想到的,有時候惟有魯迅。一個民族文化的著落點(diǎn),有失便就有重構(gòu),倘若說舊文化隳于五四,則新文化的構(gòu)建,有一大部分乃可以說是從《吶喊》而起,這之間,有著總體與個人差異的說法,所公認(rèn)的,是魯迅作為旗手,舉的標(biāo)志物明白而輝煌。

在自序中,魯迅寫道:“假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀?,F(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起魯迅們么?”這是作者最初的困惑和最審慎的態(tài)度,得來的回答不夠令人滿意,卻現(xiàn)實功利且無可奈何。

一個問題浮現(xiàn):究竟是誰人的吶喊聲?——關(guān)于吶喊者,關(guān)于吶喊本身。困惑首先在于魯迅的身份定位:知識分子否?還是作家?抑或?qū)W界同聲呼喚的啟蒙者?最切實際、最大的可能是三者兼具。我們意愿讀懂《吶喊》,向往理解作者,因而這是困境,也是高潮。

竹內(nèi)好眼中的魯迅,是個孤獨(dú)的知識分子,之所以說“作為啟蒙者的魯迅和近似于兒童的、相信純粹的文學(xué)的魯迅這種二律背反同時存在的矛盾同一”,恐怕也是由于看出了魯迅形象注定無法單一的歷史文化定位。

郜元寶有言,“在現(xiàn)代中國,純粹觀念形態(tài)的思想很難生根,能在現(xiàn)代中國生根的思想必須像魯迅的文學(xué)那樣,帶有個體生命的氣息,就是說,必須具有文學(xué)的形態(tài)。文學(xué)之外無思想”——能不能這樣說呢?正是由于魯迅身上既承傳了古士大夫們的風(fēng)騷之骨,又顯露出新的社會階層敏銳的洞察和感悟力,且兼具之前所未有的時代啟蒙者的特殊方法論意義,其難得的完整性和客觀性決定了魯迅在中國現(xiàn)代文學(xué)史上的特殊地位。

首先,一個不爭的事實是建國前大部分的知識分子歸類于資產(chǎn)階級,然而作家不是,甚而有眾多作家誓言與知識分子的固有身份定位決裂,如沈從文所宣稱的那樣。我們會發(fā)現(xiàn),一旦歷史政治形勢與時代命運(yùn)非正常的密切起來,此一現(xiàn)象便絕不單一。這種令人尷尬的情形似乎反映出特定歷史階段作家層與知識分子階層的剝離,縱然作為時代豐富性的標(biāo)志之一,但卻造就了同時代文學(xué)最大的暗傷:斗爭無所不在,且都局限于當(dāng)下和表層,無法深化作品主題,亦不能超脫自身于時代之外。

就知識分子、作家以及啟蒙者三個身份所涉及的范圍來說,知識分子最具私人性;作家由于其作品的公眾性,必須具備相當(dāng)程度的大眾和普世原則;而啟蒙者這一身份,則反映出整個時代乃至超越時代的需要和寬泛,正如t.s.艾略特在其《傳統(tǒng)與個人才能》中所指出的,任何一個詩人或作家必然與其整個民族的歷史發(fā)生某種聯(lián)系,魯迅們一面創(chuàng)出新的歷史份額,一面將自己添加進(jìn)歷史,成為整體的一環(huán)——這是作為詩人或作家的必然和超然。

作為啟蒙者的作家或者說知識分子,魯迅本身可能并不能非常清楚的反映出這一點(diǎn),但魯迅的身上定然有著集結(jié)整個時代最典型、最清晰且最能與歷史相協(xié)調(diào)的樣貌特質(zhì)。而之于近現(xiàn)代的中國無可置辯的是,能夠超越時代,將進(jìn)步的作家身份與知識分子的傳統(tǒng)近乎完美的結(jié)合,并創(chuàng)造性的賦予其難能的啟蒙者角色定位的,現(xiàn)代作家中,只有魯迅一人。

上個月我讀了一本書--------《吶喊》,這是魯迅的第一部小說集。搜集了他在54革命高揚(yáng)時期創(chuàng)作的短篇小說。

《吶喊》描寫病態(tài)社會中不幸的人們,以便接出病苦,以引起療救的注意。作者創(chuàng)作的目的是由于未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞罷。所以有時候不免吶喊幾聲。聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不禪于前驅(qū)。

這就是作者創(chuàng)作的目的。

文中的《藥》,是寫一位革命者,為了民眾而犧牲了,而民眾回報的卻是冷漠和歧視,他的血,成了民族治療疾病的藥引子,連他的母親也不能理解他,反而為他的行為感到羞愧。

《頭發(fā)的故事》中,一個人因為剪了頭發(fā)而被人辱罵。

總之,《吶喊》是對那些愚昧的人的一種批評。真是淋漓盡至啊。

讓我們一起了解這其中的一篇,就選《孔乙己》吧!文章中孔乙己是唯一一個站著喝酒且卻穿長衫的人,這讓人感到好奇,所以讓人更想讀下去。

然后就是身上突然多了幾個傷痕,讓人更加的好奇地讀下去。當(dāng)別人說他偷別人的東西時,更讓人不思其解,然后就是他偷東西的原因------就是因為自己的工作沒了。

這又讓大家對他感覺是一個不務(wù)正業(yè)的人,都以為他會被抓去坐牢。但結(jié)果是她沒有去,而是被打。最后不知去了哪里。

這些都揭示了當(dāng)時社會的黑暗。

我也希望大家多看看魯迅的作品。

我很少看短篇小說,也很少接觸它們。直到有一天,我無意間發(fā)現(xiàn)了《吶喊》。我不經(jīng)意地隨便一翻,沒想到我一下子就被作者那愛國愛民的精神給迷住了。

這本書是著名作家魯迅寫的,里面收納了十多部短篇小說,篇篇文字清新,耐人尋味,用了白描的手法刻畫出一位位個性鮮明的人物,通過細(xì)致描寫他們的舉動,真切地反映了作者對當(dāng)時社會風(fēng)氣的不滿和無奈。文字表面看上去普普通通,其實含意深刻,非常具有斟酌的意義。

在這些小說中,我最有感慨的是《狂人日記》,這是一個略顯恐怖的故事。講的是魯迅發(fā)現(xiàn)他哥哥有一個驚人的秘密:在外面和一群人殺人煎肉吃,我剛看到這兒,也嚇了一跳,覺得這是一篇貶義的小說,不算是好小說??珊髞恚瑫险f魯迅之前的一個失蹤的妹妹很可能是被哥哥吃了,而且自己的飯中也可能被哥哥放了幾塊,為之傷心和后悔。原來寫這樣一個缺德的故事是為了強(qiáng)烈地襯托社會制度的差勁。向人們嚴(yán)重又慎重地諷刺了矛盾和煩亂的社會。說了這么多,重點(diǎn)都是在諷刺社會,可之前不是說表達(dá)了作者的愛國之情嗎?當(dāng)然,這一點(diǎn)是深層次的,其實諷刺社會是為了什么?還不是為了盼望社會能早點(diǎn)煥然一新,讓大家都有民族憂患意識,讓祖國繁榮富強(qiáng)。本書的中心就在這里。

好書就像一位形影不離的朋友,將陪伴你一生。啊,《吶喊》我要永遠(yuǎn)珍藏你!

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇十四

《吶喊》是魯迅先生的代表作之一,被譽(yù)為中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基之作。這本小說以其思想深刻、情感真摯而廣受好評,在中國文壇上產(chǎn)生了重要的影響力。作為一位讀者,我在閱讀《吶喊》過程中深受觸動,體會到了生活的殘酷與人性的扭曲。本文將從情感表達(dá)、思想探討和寫作風(fēng)格等方面,對我讀《吶喊》的心得體會進(jìn)行闡述。

第二段:情感表達(dá)。

《吶喊》的情感表達(dá)極為飽滿。作品中描繪了人物的孤獨(dú)、絕望、憤怒和無奈,讓我如同親身置身其中。作者通過對于人物內(nèi)心的刻畫,以及他們與社會環(huán)境的沖突與矛盾,深入揭示了人性的丑陋與自私。當(dāng)我讀到主人公們掙扎求存、乞求憐憫的場景時,我感到心如刀割,仿佛聽到了吶喊聲。這樣深入人心的情感表達(dá),讓我對于人性和社會問題有了更加深刻的認(rèn)識。

第三段:思想探討。

《吶喊》不僅僅是個體命運(yùn)的吶喊,也是整個民族和時代的吶喊。作品中有不少描寫的是一些普通人的命運(yùn)和心路歷程,他們無助和絕望的狀態(tài),其實是中國當(dāng)時的整體狀況的一個縮影。魯迅先生通過小說中的不同故事和人物,探討了貧富差距、壓迫與壓制、傳統(tǒng)封建觀念等一系列深層次的社會問題。他用文字揭示了社會的黑暗面和人性的扭曲,鞭撻了當(dāng)時社會的種種丑惡現(xiàn)象。通過閱讀這些故事,讓我意識到作為一個國家,我們應(yīng)該以人為本,追求社會公平和和諧。

第四段:寫作風(fēng)格。

魯迅先生的寫作風(fēng)格獨(dú)特而鮮明,直抵人心。他的文字幽默中透露出辛辣的諷刺,摻雜著深情和犀利。他運(yùn)用夸張和夸張手法,以及生動形象的描寫,使人物形象栩栩如生。他對于細(xì)節(jié)的把握和描繪更是精確而到位,讓人感受到作者對于每個場景的熟悉和生動。魯迅先生通過這樣獨(dú)特的寫作風(fēng)格,讓作品更加生動鮮活,貼近讀者的內(nèi)心。

通過閱讀《吶喊》,我領(lǐng)悟到文學(xué)的力量是無窮的。這本書深刻地影響了我對于生活和社會的看法,讓我對于現(xiàn)實問題有了更為清晰的認(rèn)識。讀完《吶喊》后,我也開始關(guān)注社會問題,關(guān)心身邊的人們,嘗試以我能做到的方式去改變身邊的世界。閱讀《吶喊》不僅是一種文化的享受,更是一次認(rèn)識自我的過程。通過這本書,我更加深入地思考了人性和社會問題,也對于文學(xué)的力量有了更為深刻的認(rèn)識。

總結(jié):

《吶喊》是一本思想深邃、情感飽滿的作品。通過豐富的情感表達(dá)、深入的思想探討以及獨(dú)特的寫作風(fēng)格,魯迅先生深刻地描繪了那個時代的社會現(xiàn)實和人性的扭曲。作為讀者,我從中體會到了生活的殘酷與人性的丑陋,對于社會問題也有了更加清晰的認(rèn)識。通過閱讀《吶喊》,我開始思考自己的人生態(tài)度和社會責(zé)任,也更加珍惜眼下的每一天。讀書不僅是一種文化的享受,更是一次認(rèn)識自己和世界的旅程。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇十五

《吶喊》共收作品十四篇,起于1920--年的《狂人日記》,迄于1920--年的《社戲》。作品的選材,“多采自病態(tài)的社會的不幸的人們中,意思是揭出病苦,引起療救的注意?!碑?dāng)時的魯迅認(rèn)為最須急切地療救的,是人的“病態(tài)”的靈魂。

序文,勾勒出了作者前期思想的發(fā)展脈絡(luò),同時對游蕩在當(dāng)時背景中的自弦靈魂進(jìn)行了深入的剖析。在序文里,“醫(yī)病”的問題,成為作者用于表述過去的一個基本線索。首先是為父親買藥醫(yī)病,結(jié)果,“我的父親終于日復(fù)一日的亡故了”。接著是上日本的醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)醫(yī),決心“求治象我父親似的被誤的病人的疾苦?!钡髡呖吹降摹耙粯邮菑?qiáng)壯的體格,而顯示麻木的神情”的一群中國看客。作者從這群看客的身上,看到不再是身體的疾病,而是精神上的病癥。作者由關(guān)注身體的病痛到關(guān)注精神的病痛,展示了作者思想發(fā)展的進(jìn)程。這一思想轉(zhuǎn)化的進(jìn)程,對作者來說是至關(guān)重要的。同時,從藝術(shù)表現(xiàn)上,作者思想的這種轉(zhuǎn)化,又僅僅是通過并不曾為他人所注重的幾則小事的表述來實現(xiàn)的,這顯示出作者準(zhǔn)確、精到的把握能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。

在這篇序文里,作者并沒有回避自己曾有的猶疑和孤寂,體現(xiàn)出了坦蕩率直的藝術(shù)品格。而作為一篇序文,作品又恰當(dāng)?shù)靥崾玖怂砸餍≌f的緣由:“鐵屋子”作為作者對傳統(tǒng)中國社會的象征,它既顯現(xiàn)了魯迅深居其中的寂寞孤苦,同時也昭示了作者要領(lǐng)著國人從精神上走出它的決心。于是,“吶喊”就成為作者從深寂孤苦中所噴射出的一腔激情孤憤。從集子中所收作品看,也明顯地保留著作者于“五四”高潮時期,在結(jié)束一段的沉默之后奮起呼喚的特色。

這篇序文的寫作特點(diǎn),突出地體現(xiàn)出作者的用筆素樸、簡括,不事鋪排。這種筆觸,與他深沉冷峻的思想桴鼓相應(yīng);同時作者的素樸、簡括,并不意味著作者思路的單調(diào)、狹促。作者在描述生活鎖事的同時,總是把他的得寸進(jìn)尺觸,抵向我們的心靈和精神。至今,這篇序文仍以它簡括深思的藝術(shù)個性和憂憤深廣的思想,給讀者帶來深層次的思索。

《吶喊》是魯迅1920--。

年至1920--。

年所作的短篇小說的結(jié)集,作品真實地描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種.種深層次的社會矛盾,對中國舊有制度及陳腐的傳統(tǒng)觀念進(jìn)行了深刻的剖析和徹底的否定,表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強(qiáng)烈渴望。

魯迅又談到他把《狂人日記》等小說投稿到《新青年》的經(jīng)過。他曾問辦《新青年》的朋友:‘假如一間鐵屋子,是絕無窗戶而萬難破毀的,里面有許多熟睡的人們,不久都要悶死了,然而是從昏睡入死滅,并不感到就死的悲哀?,F(xiàn)在你大嚷起來,驚起了較為清醒的幾個人,使這不幸的少數(shù)者來受無可挽救的臨終的苦楚,你倒以為對得起他們么?’那人答道:‘然而幾個人既然起來,你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望?!谑撬銓懥恕犊袢巳沼洝?,此后還陸續(xù)推出了另外十余篇。魯迅是希望自己的作品能叫醒‘鐵屋’中的人,使國人得救。談到《吶喊》的名稱,他說:‘在我自己,本以為現(xiàn)在是已經(jīng)并非一個切迫而不能已于言的人了,但或者也還未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞的悲哀罷,所以有時候仍不免吶喊幾聲,聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士,使他不憚于前驅(qū)。至于我的喊聲是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顧及的;但既然是吶喊,則當(dāng)然須聽將令的了,所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán),在《明天》里也不敘單四嫂子竟沒有做到看見兒子的夢,因為那時的主將是不主張消極的。至于自己,卻也并不愿將自以為苦的寂寞,再來傳染給也如我那年輕時候似的正做著好夢的青年。

魯迅的小說是中國現(xiàn)代白話小說的奠基之作和經(jīng)典之作,它以無窮的魅力,風(fēng)行了大半個世紀(jì),至今不衰。這三部小說集就是我們大家熟悉的《吶喊》、《彷徨》和《故事新編》。其中《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,它是中國的名著。同樣也是世界的名著。

《吶喊》收入了魯迅先生1918-1920--年所作的15部小說。后來作者抽出去一部歷史小說《不周山》(后更名為《鑄劍》),遂成現(xiàn)在的14部。這些小說反映了五四前后中國社會被壓迫者的痛苦生活和悲慘命運(yùn)。以下介紹《吶喊》的內(nèi)容。在《吶喊》自序中,作者回顧了自己的人生經(jīng)歷,其中了反應(yīng)了作者思想發(fā)展的過程和從事文藝活動的目的和態(tài)度。同時也說明了這些小說的由來和起名的原由。作者從學(xué)洋務(wù)、學(xué)醫(yī)、走科學(xué)救國之路,到推崇文藝,把文藝做為改變國民精神的武器,表現(xiàn)了他愛國主義思想的發(fā)展和求索救國救民道路的精神歷程。本篇對于了解作者的生平、思想、理解本集小說的內(nèi)涵,及意蘊(yùn)均有極大的參考價值。在寫作上,本篇自序文筆清新老到,周密流暢,震人心魄又引人入勝,讀之使人欲罷不能。其語言風(fēng)格充溢著魯迅獨(dú)特的個性,具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇十六

讀過那么多的文學(xué)作品,《吶喊》文集卻讓人讀過后蕩氣回腸,久久不能忘懷。

《狂人日記》,“瘋言瘋語”可所說的卻未必不是真話。那本寫滿“吃人”的日記,是社會的真實寫照??植赖姆饨▔浩?,毫不留情地扭曲了一條條靈魂;在仁義道德的面具下掩蓋的是吃人的本質(zhì)。狂人說:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子!”在那樣的吃人社會里,人亦或是明哲保身,亦或是當(dāng)一個吃人者,在哪里還有純白的靈魂?那是發(fā)自內(nèi)心的狂呼。任一個被壓迫,被禮教呀得喘不過氣的人都會自然而然的發(fā)出這樣的吶喊。可是,最為可悲的是,在封建禮教的壓迫與束縛下,人們卻沒有勇氣發(fā)出這樣的吶喊!

狂人是幸福的,因為他的瘋,使他擺脫了封建禮教的對心靈的摧殘和壓迫,也只有瘋子才有權(quán)利擁有純凈的靈魂,希望這社會都是瘋子!科舉制度,八股取士,幾千年來抹殺了多少有識之士,磨去多少個性的棱角,它所塑造的是無數(shù)條沒有思想的,滿口之乎者也的封建傀儡。多少人為了那四書五經(jīng)竭盡了一生所能;多少英雄豪杰為了功名盡折腰。《孔乙己》是繼《狂入日記》后第二篇評擊封建禮教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心靈已被封建文化所骨化,他窮因潦倒,被人們作為笑料;滿口仁義道德,卻為生活所迫也當(dāng)起“梁上君子”,最終,死是對他最好的解脫,在封建壓迫無處不在,無孔不入的社會,只有死人和瘋子幸免于難,這是多么諷刺!

《阿q正傳》是《吶減》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻戶曉,因為它“寫出一個現(xiàn)代的我們國人的魂靈來”即表現(xiàn)國民性的弱點(diǎn)。阿q性格極其復(fù)雜,充滿矛盾。他質(zhì)樸而又愚蠢,受盡剝削欺凌而又不敢正視現(xiàn)實,妄自尊大;對權(quán)勢者有著本能的不滿,表現(xiàn)出某種自發(fā)的朦娩的革命要求,而又受到封建傳統(tǒng)觀念和正統(tǒng)思想的嚴(yán)重影響。但作為他的主要性格特征的是他的“精神勝利法”(通稱“阿q精神”),即在接連不斷的失效中隨時幻想自己是勝利者,用以自寬自解,自欺欺人。這種精神勝利法使阿q不能正視自己的悲慘地位并沉溺到更為屈辱的奴隸生活中去。

沒有華麗的語言,故事也并不引入入勝,在魯迅的作品里,表現(xiàn)的是他那憂國憂民的民族責(zé)任感,是他對中華民族的深深熱愛。他的作品尖銳有力評擊地評擊了不合理的封建制度,被譽(yù)為徹底反對封建制度的第一聲春雷。他的言語犀利,像尖刀一樣直刺敵人的心臟。同時,魯迅先生也對生活在這樣社會的人們深感“哀其不幸,怒其不爭”,希望通過《吶喊》小說集的吶喊,喚醒麻木的靈魂,被壓迫的人們,都來吶喊吧!都來反抗吧!

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇十七

《吶喊》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一部杰作,由中國作家魯迅所著。通過閱讀這本書,我感受到了其中所蘊(yùn)含的強(qiáng)烈的思想力量以及對社會現(xiàn)實的深刻觸動。在這篇文章中,我將分享我的閱讀體會。

第二段:對社會現(xiàn)實的反思。

《吶喊》以其犀利而深刻的觸角刺破了封建社會的偽善與腐朽。作品中所描述的人物形象,無不展現(xiàn)出了那個時代普通百姓的窘迫和痛苦。通過對于現(xiàn)實的真實描寫,魯迅揭露了封建制度下個體的悲劇,同時也對現(xiàn)代社會的發(fā)展提出了思考。

第三段:對人性的審視。

《吶喊》對人的內(nèi)心進(jìn)行了深刻的探索和揭示。作品中,魯迅以鮮明的人物形象塑造,展現(xiàn)了各式各樣的人性。有貪念重利的商人、虛偽膚淺的知識分子、畏縮膽怯的底層勞動者等等,這些形象讓我不禁入思考一個人的出身和環(huán)境對于其人性的塑造有多大的影響。

第四段:對文學(xué)表現(xiàn)形式的感悟。

《吶喊》使用了多種文學(xué)形式,如小說、詩歌、文章等,這樣的多元化呈現(xiàn)使得作品內(nèi)涵更加豐富。通過這種形式的運(yùn)用,作品更好地展現(xiàn)出了作者的思想和對社會現(xiàn)實問題的關(guān)注。對我而言,這部作品的存在證明了文學(xué)在表達(dá)社會相關(guān)問題時的無窮力量。

第五段:對未來的反思。

《吶喊》中的思想力量和對社會的關(guān)懷不僅僅停留在當(dāng)時,也對我對未來的社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。通過閱讀這本書,我意識到作為一個普通人,能通過文字表達(dá)自己對社會的觀察和對現(xiàn)實的思考,這樣的認(rèn)識使得我對于未來充滿了希望,并激發(fā)了我對于文學(xué)創(chuàng)作的熱情。

總結(jié):

通過閱讀《吶喊》,我認(rèn)識到了文學(xué)的力量以及對社會的深刻反思。作品中的每一個形象和故事都讓我產(chǎn)生了共鳴,同時也對我今后的人生道路產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀這本書給我?guī)砹怂伎己蛦⑹?,我將繼續(xù)探索文學(xué)的魅力,成為一個用文字傳遞真實和力量的人。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇十八

讀中學(xué)的時候,中學(xué)課本中總會選幾篇魯迅先生的作品,有些文章還要求我們背熟、默寫,學(xué)生們對所選的作品深惡痛絕。魯迅先生的作品大多屬于時代作品,對于沒有經(jīng)歷過那個時代的學(xué)生們來說,感覺很是艱澀難懂,少年時的印象就這樣深深地烙在了我的心靈深處。離開了學(xué)生時代,我再也沒有看過先生的作品了。

這兩天,把魯迅先生的《吶喊》下載來聽,透過朗讀者渾厚的聲音,我聽著聽著忍不住淚流雨下,不禁深深地感懷先生悲憫之心,以及對他對世事蒼桑、人民愚昧的無奈與憤慨。閱讀魯迅先生的作品,真的是要?dú)v經(jīng)人生的坎坷、蒼桑,才能領(lǐng)會到先生深遂的思想,原來不是先生的作品艱澀難懂,而是我們年少無知,看不懂先生那顆憂國憂民的心。

讀過的書不多,《吶喊》卻是其中最能帶給我力量的書。以前總說文字是文人墨客的武器,只是信著罷了,此刻才是真的信服了。魯迅作為一個文豪,眾人皆知,卻覺得不過就是一個噱頭。我以前也這么認(rèn)為,自從讀了這本書,魯迅的名稱就不僅僅是文豪,而是大家,即是文人墨客,亦是上陣沖鋒的打頭兵,還是不可多得的大家。

這本書的力量為什么會這么大?能引起多年后的我,在此刻產(chǎn)生共鳴。

印象最深的兩篇是《孔乙己》和《狂人日記》??滓壹赫宫F(xiàn)當(dāng)時文人墨客的窘境,似乎也有些批判自己??赡苣骋粫r刻自己也會有些反對自己??删褪沁@種逆反自我的心理,才會使得他擁有這樣的思想。世界上沒有絕對的對或錯。歷史所歌頌的是勝者譜寫的樂章。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇十九

《吶喊》是中國現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典之一,它由魯迅創(chuàng)作,講述了一些中國近代社會中的不幸遭遇,以及人物們的生活辛酸。讀完這本書,我深刻地感受到了文學(xué)的力量,也體驗到了生活的苦痛與艱辛。在這篇文章中,我將分享我閱讀《吶喊》的體會和心得。

第二段:作品背景分析。

《吶喊》是魯迅先生的代表作之一,它講述了一些故事和人物形象,反映了當(dāng)時中國社會的種種問題,如貧困、饑餓、疾病和不公平的社會制度等。這些問題在今天看來似乎已經(jīng)解決了,但它們在那個時候卻是普遍存在的,讓人們難以忘懷。這本書從一個側(cè)面反映了當(dāng)時社會的狀況,也引起了人們的深入思考。

第三段:作品人物分析。

閱讀《吶喊》的過程中,我感受到其中的人物形象非常真實和生動。他們都來自各自的背景,有不同的思想和情感。他們的命運(yùn)倒霉或不幸,但他們卻不愿被這些困難打倒。例如:《狂人日記》中的主人公,他的家庭背景很惡劣,他受到了許多教育的摧殘和壓迫,導(dǎo)致他精神崩潰;《未婚妻》中的女主角,她身體殘疾,而且無法與她所愛的人在一起,讓人感到她的痛苦和內(nèi)心堅韌。這些人物形象讓我深深地體會到了生活的辛酸和困難,也感受到了他們面對困難時的勇氣和堅定。

第四段:作品思想分析。

《吶喊》的主題思想非常深刻,它反映的不僅是當(dāng)時的社會狀況,更是人類內(nèi)心深處的精神需求。作品所反映出的一些問題現(xiàn)在看來或許已經(jīng)不再是社會問題,但作家具有獨(dú)特的洞察力和思考力,提出了許多令人深思的問題。例如:在這個社會中,社會制度是否真正能為人民謀取福利?個人命運(yùn)是否真的能被改變?面對壓力和困難,我們是否有強(qiáng)大的精神力量來獨(dú)自面對并戰(zhàn)勝它們?這些問題都是深刻的,值得我們思考和探討。

第五段:結(jié)語。

總的來說,閱讀《吶喊》這本書是一次非常難忘的經(jīng)歷,它讓我更加深入地了解了中國的現(xiàn)代文學(xué),也讓我更加深刻地認(rèn)識到了生活的不易和困難。這本書所傳達(dá)的信息是關(guān)于生命、正義和希望的,對人們的精神追求和思考具有特殊的啟迪作用。我相信,在未來的日子里,我會不斷地重讀這本書,并從中汲取更多的力量和智慧。

學(xué)生吶喊閱讀心得體會篇二十

首先,對于《吶喊》,這本經(jīng)典的小說,我覺得最深的感受就是對生命的無望。整本小說始終聚焦于主人公孔乙己的一生,他的人生經(jīng)歷著盡可能的打擊、折磨和屈辱,而他卻一直在努力地和自己的命運(yùn)抗?fàn)?。但是,最終的結(jié)果卻是不可避免的,他最終還是被壓倒了,無法再掙扎,只能默默地接受著生命的結(jié)束。這種無望的感受對我來說是一種很大的震撼,讓我更加深刻地感受到了生命的寶貴和短暫。

然而,在孔乙己的經(jīng)歷中,我也看到了一些其他的東西。比如說,對待命運(yùn)的抗?fàn)幒蛨猿植恍?。無論什么時候,孔乙己都沒有放棄,他盡管屢次失去了夢想和希望,但是永遠(yuǎn)都沒有喪失自己對人生的熱愛和向往。在這種意義下,我覺得他可能是一位真正堅韌不拔的人,并且在我看來,他在面對壓力和困境時保持了非常高的自尊和價值觀,這種精神在我自己的人生中也十分值得效仿。

也許最讓我留下深刻印象的一點(diǎn),是《吶喊》所闡明的對于人性和社會的分析和批判。雖然這本小說的背景是一百多年前的中國,但是所描繪的主人公和故事情節(jié)卻依然切中當(dāng)下的人性本質(zhì)和社會存在。比如孔乙己作為一位貧困的小販,雖然在一些人眼里很微不足道,但是卻是中國富強(qiáng)以來上下五千年的傳承者,在他殘破的人生中依然維持著一種既傳統(tǒng)又時尚的生命方式和審美觀。同時,《吶喊》也展示了一個虛偽、丑陋、愚昧和殘酷的社會,它毫不留情地嘲弄和鞭策了那些對于孔乙己所處的環(huán)境缺乏同理心的人。

不過,對我來說,《吶喊》并不是一本嚴(yán)肅沉重的小說。事實上,這本小說里也有很多幽默和諷刺的元素,比如孔乙己的名字,他的一生、一件件事情也都散發(fā)著一種令人捧腹的笑聲和嘲諷。這種幽默可以說是打破了整本小說的緊張和壓抑的氛圍,讓我更加容易地接受其中所包含的人生哲學(xué)和社會批判。

總的來說,我覺得《吶喊》是一本值得讀者認(rèn)真思考的小說。它所呈現(xiàn)的情節(jié)和人物都井然有序地融合在一起,構(gòu)成了一幅深刻而又真實的社會畫卷。不管是對于社會的批判,對于人類的內(nèi)心體驗的表達(dá),還是對于生命的無望透徹的反思,都值得我們在閱讀中深思熟慮和認(rèn)真消化。雖然這是一份久遠(yuǎn)的作品,但它的內(nèi)容卻能夠令我們的現(xiàn)實社會更加豐富多彩,更有價值。

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