暑假實(shí)習(xí)總結(jié)(通用17篇)

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暑假實(shí)習(xí)總結(jié)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-24 17:33:04     小編:XY字客

在總結(jié)中,我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中,我們要突出重點(diǎn),對(duì)重要的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和歸納。接下來(lái),就讓我們一起來(lái)看看以下總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),我想在這個(gè)假期能找個(gè)實(shí)習(xí)單位,度過(guò)一個(gè)有意義的暑假,由于這是第一次,就不知道怎么下手。

我應(yīng)聘的崗位是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)。公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會(huì)計(jì)。

開(kāi)始單位不會(huì)讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來(lái)分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話有水平、氣質(zhì)高等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。

作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。

在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ),體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

在登帳過(guò)程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”,會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做,反而又會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。

總之,在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益匪淺。

同時(shí),在和xx人交往過(guò)程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

1、知識(shí)量少搭不上話。

2、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。

3、在校所學(xué)知識(shí)老化、單一、片面、虛無(wú)。

4、xx企業(yè)方面的知識(shí)很少。

5、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)處理知識(shí)膚淺。

6、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵。

7、核對(duì)文件效率低下。

8、加強(qiáng)對(duì)excel、數(shù)據(jù)庫(kù)等專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。

10、實(shí)踐工作能力低下,不得法。

11、加強(qiáng)金融知識(shí)的學(xué)習(xí)。

12、及時(shí)對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。

怎么彌補(bǔ)不足呢?首先,結(jié)束每項(xiàng)工作要及時(shí)總結(jié)。其次,工作中碰上問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教他人并做好筆記。最后,在工作中不知足的學(xué)習(xí)。說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單做起來(lái)難,不過(guò)我相信我肯定會(huì)改變一些的。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

第一階段主要對(duì)明以來(lái)各歷史時(shí)期所編著的不同《貴州通志》及各地主史志中的相關(guān)資料如:金石志,建置志,學(xué)校志,關(guān)梁,寺觀等內(nèi)容進(jìn)行分類摘錄與整理,為理論實(shí)習(xí)部分。第二階段則通過(guò)田野實(shí)踐調(diào)查對(duì)高坡鄉(xiāng)部分地區(qū)歷史遺存和民族風(fēng)情進(jìn)行綜合調(diào)查與收集。

分組情況:

根據(jù)實(shí)習(xí)所需全班44位同學(xué)共分為四組:第一組:王曉琳,丁娟,王旖旎,吳開(kāi)將,羅海生,周民,陳勇,潘春妮,胡高華。由趙奉軍老師組織實(shí)習(xí)。

前后總計(jì)約十天的實(shí)習(xí)過(guò)程,是一次學(xué)習(xí)與體驗(yàn)生活相完美結(jié)合的過(guò)程。

在第一階段,盡管大家一開(kāi)始對(duì)“圖書館實(shí)習(xí)”稍有失望,并且那幾天天氣異常悶熱,加上來(lái)去不便??赏瑢W(xué)們還是用上所有的精力,對(duì)各自的資料作了精心的查閱,深入的理解和全面的收集。在整理過(guò)程中,大家也遇到了很多困難,如第一,二組同學(xué)面對(duì)的建國(guó)前《貴州通志》和各地方史志大多由古文所書,未經(jīng)斷句的油印本書籍,這對(duì)大家的古文能力和耐心提出了考驗(yàn)。大家還是在相互幫助或向老師請(qǐng)教的努力下,一一解決了難題。提高了學(xué)習(xí)能力和完成了任務(wù);第三,四組同學(xué)查閱的資料極為龐雜,頭緒眾多,考驗(yàn)了大家的判斷能力和合作精神。眾位同學(xué)把困難當(dāng)作解渴的水,一飲而盡,顏笑相逐。

在高坡實(shí)習(xí)的過(guò)程中,每位老師帶領(lǐng)8到12名同學(xué)深入田野,仔細(xì)了解和認(rèn)識(shí)所考文物的淵源和歷史價(jià)值。還對(duì)許多文化遺產(chǎn)進(jìn)行了建設(shè)性思考和提出了有益的建議。如開(kāi)發(fā)好紅軍墳,把它作為民族地區(qū)的紅色火炬等。其間對(duì)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族建筑風(fēng)格,洞葬習(xí)俗的調(diào)查有較為豐富的成果。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,不論是在圖書館還是在高坡。同學(xué)們生活在一起,面對(duì)如交通,食宿,甚至是經(jīng)濟(jì)上的一時(shí)短缺等問(wèn)題,大家互相照顧,互相幫助。在共同的'生活與學(xué)習(xí)境遇中加深了同學(xué)間的親切關(guān)系。這將會(huì)成為我們大學(xué)歲月的最珍貴的記憶。我們學(xué)習(xí)的知識(shí)可能會(huì)很快忘記,但那一段一直下著雨的有點(diǎn)冷的感覺(jué)。就證明我們的友誼是長(zhǎng)存的。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

讀了三年大學(xué),然而大多半人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)不敷,在大二期末學(xué)院為我們組織了一個(gè)月的實(shí)習(xí),然則其時(shí)所學(xué)的知識(shí)涉及本專業(yè)不多,所看到的器械與本專業(yè)很難聯(lián)系起來(lái),所以對(duì)本專頤魅控制并不是很抱負(fù)。

客歲暑假,學(xué)院為了使我們了解機(jī)器產(chǎn)品、設(shè)備,進(jìn)步專業(yè)知識(shí),坦蕩視野,了解相關(guān)技巧材料,熟悉范例零件的加工工藝,支配我們到機(jī)器廠操作實(shí)習(xí)。

1、控制機(jī)器加工工藝方面的知識(shí)措施。

2、了解切削刀具方面的知識(shí),熟悉常用刀具的布局選擇、用途等。

3、了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí)。

4、解企業(yè)生產(chǎn)治理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的治理,方法措施。

1、遵守老例廠紀(jì),保守廠里的秘密。

2、講文明,懂禮貌,體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)儀。

3、屈服領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,尊敬師長(zhǎng),盡力工作。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)技巧,客氣向工人師傅和技巧人員學(xué)習(xí)。

5、死守工作崗位,遵守平安操作規(guī)程。

1、進(jìn)廠前,必須穿工作服,女生必須戴工作帽才可以進(jìn)廠實(shí)習(xí)。

2、講文明,不準(zhǔn)飲酒,不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋,不準(zhǔn)打鬧、逗笑。

3、不能用濕手觸摸電器,更不要用手觸摸空氣開(kāi)關(guān)上方三根進(jìn)線。

4、銑削,不能用手摸工件外面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。

5、不要擅自使用砂輪機(jī),如果使用,可在先生指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工件必須夾牢,用力不能過(guò)猛。

6、鉆孔時(shí),嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。

廠里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床,加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,進(jìn)步了加工精度而且也大大進(jìn)步了加工效率,然則加工中心體積較大,價(jià)格昂貴,而且對(duì)情況要求較高,這是進(jìn)步產(chǎn)品的本錢,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的'零件或者精度要求高的癥結(jié)零件。

數(shù)控機(jī)床能自動(dòng)的完成對(duì)軸類與盤類零件表里圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工機(jī)動(dòng)、通用性強(qiáng),能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求,分外得當(dāng)加工形狀繁雜的軸類或盤類零件。

我們對(duì)廠里的治理系統(tǒng)進(jìn)行了了解,要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章做事,工人上放工打卡,不準(zhǔn)抽煙等,工作余外的光陰,為富厚工人的生活,廠里還舉行一系列的文娛運(yùn)動(dòng)和球賽等,為工人輕松開(kāi)心的工作提供了贊助。

暑假的生活感到很充足,為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益很深,親身感想感染了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的利用,理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我開(kāi)了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了今世社會(huì),對(duì)以后把握的人生的偏向也有所啟發(fā)!

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)成效,為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)收集現(xiàn)場(chǎng)資料的不可缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié),有關(guān)暑假實(shí)習(xí)的總結(jié)該怎么寫呢?下面本站小編為大家整理了暑假。

歡迎參考。

曾幾何時(shí),作為大學(xué)生的我們都?jí)粝胫约涸诋厴I(yè)以后能夠找到一份好的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但是在現(xiàn)實(shí)中想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們就必須十分的努力,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能做得更好;因?yàn)橹挥羞@樣生活的路才不會(huì)更加的曲折;因?yàn)橹挥羞@樣我們的前途才會(huì)更加的光明!但是現(xiàn)實(shí)殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們?nèi)バ袆?dòng)!不行動(dòng),即使是一顆小石子也會(huì)讓我們停止不前;不行動(dòng),即使是再大的理想也將不能實(shí)現(xiàn);不行動(dòng),即使是手中的黃皮卷也不會(huì)讓我們成功!

光陰荏苒,一不小心大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假已經(jīng)悄悄的到來(lái),當(dāng)然大學(xué)生活中的社會(huì)實(shí)踐自己也必然去面對(duì),雖然很艱難,但是對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能增長(zhǎng)自己的知識(shí),才能鍛煉自己,才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì)。

就這樣,我很幸運(yùn)的到了一個(gè)書店工作,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。“實(shí)踐,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)偉大的理論,真是將實(shí)踐這個(gè)詞表述的淋漓盡致。因?yàn)橹挥袑?shí)踐我們才能把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己的知識(shí)有用武之地。實(shí)踐與理論的關(guān)系就如同數(shù)學(xué)中的0和1,誰(shuí)都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價(jià)值越大。所以不實(shí)踐,所學(xué)的知識(shí)就等于0.理論就應(yīng)該同實(shí)踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實(shí)踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。因?yàn)榄h(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學(xué)的東西自然就不一樣了。我們就是要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐!

在這次實(shí)踐的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對(duì)我們的諄諄教誨,老師會(huì)不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因?yàn)樽x了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實(shí)踐中,將不會(huì)有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)的去做,而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校,畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,沒(méi)有在社會(huì)中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學(xué)會(huì)更多的知識(shí),同時(shí)更要學(xué)會(huì)怎樣去做一個(gè)人!(佛說(shuō):“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無(wú)須精心去處世?!鼻杏洸荒芗拥轿恼轮信?)。

在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無(wú)論什么事情我們都要努力的去做。對(duì)待自己的朋友一定要真誠(chéng),切不可斤斤計(jì)較,你知道當(dāng)我們對(duì)別人微笑時(shí),別人回報(bào)給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時(shí)刻保持主動(dòng)性與積極性,對(duì)自己要有信心,要學(xué)會(huì)和自己的同事朋友溝通,多多的關(guān)心別人!

工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅(jiān)持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會(huì)成功!

從20xx年8月10號(hào)我開(kāi)始在已經(jīng)20天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的。

心得體會(huì)。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

從整體情況看,通過(guò)這次實(shí)習(xí),本人有以下體會(huì):

一、不僅僅是一次實(shí)習(xí),更是一次很好的學(xué)習(xí)。

使我有了自己的。

同樣因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題使我懂了什么才是真正的做事要有準(zhǔn)備才會(huì)有一個(gè)很好的開(kāi)端張杰師傅在第一天就教導(dǎo)我在社會(huì)中,在工作中要做到八個(gè)字:眼勤,口勤,手勤,腿勤所謂眼勤就是要在工作中善于勤于發(fā)現(xiàn)需要自己的地方,勤于發(fā)現(xiàn)自己不懂得地方,勤于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)等等,口勤就是在工作中要善于勤于不懂多問(wèn)等等,手勤就是勤于動(dòng)手操作,勤于動(dòng)手幫助他人等等,腿勤就是勤于跑動(dòng),及時(shí)完成任務(wù)等等總之,在工作中要將這八個(gè)字充分的結(jié)合起來(lái)完成工作任務(wù)在后來(lái)的實(shí)習(xí)工程中,我嚴(yán)格按照這八個(gè)字來(lái)要求自己,使我再后來(lái)的實(shí)習(xí)中學(xué)到了更多,懂得了更多,同時(shí)也得到了“同事”的肯定和贊揚(yáng)同時(shí),在實(shí)務(wù)的操作過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了平時(shí)在專業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中忽視的一個(gè)嚴(yán)重性知識(shí)點(diǎn):就是如果要想實(shí)務(wù)工作做得好,就必須對(duì)每個(gè)文件條令掌握的非常之熟練,對(duì)每個(gè)條例實(shí)施的具體時(shí)間點(diǎn)要精確到天,這樣才能使整個(gè)過(guò)程連貫此外,實(shí)務(wù)中的學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)最大區(qū)別就是實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)點(diǎn),而專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的是知識(shí)面,知識(shí)面是系統(tǒng)的、連貫的,而知識(shí)點(diǎn)是零散的,不連貫的,需要自己去匯總,總結(jié)。

二、工作要仔細(xì)、認(rèn)真,負(fù)責(zé)。

不論在什么崗位,工作必須要仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),工作跟上課不一樣,上課認(rèn)真學(xué)習(xí)是為了對(duì)自己負(fù)責(zé),而工作是面向社會(huì),對(duì)社會(huì)大眾服務(wù),所以就必須更加認(rèn)真、負(fù)責(zé),不能有半點(diǎn)粗心,這是我的張杰師傅第一天對(duì)我這樣說(shuō)的。我也明白了,特別是我所在的崗位,如果有半點(diǎn)粗心,將會(huì)有導(dǎo)致退休人員少享受應(yīng)得的待遇或者是參保人員多繳或者少繳保險(xiǎn)費(fèi)用。在我的實(shí)習(xí)期間,我就犯了一個(gè)不應(yīng)該得的錯(cuò)誤,由于我的粗心,馬虎,把一個(gè)人的繳費(fèi)記錄數(shù)據(jù)錄錯(cuò),多虧師傅的及時(shí)發(fā)現(xiàn)和系統(tǒng)有更改程序,否則將會(huì)導(dǎo)致此人今后的繳費(fèi)增多,而待遇卻不變,嚴(yán)重影響此人的利益。當(dāng)然,由于我的失誤,我被嚴(yán)厲的教訓(xùn)了一會(huì),在后來(lái)的工作,只有我也犯錯(cuò)誤,我將肯定會(huì)得到師傅的批評(píng),當(dāng)然。我知道。他是對(duì)我負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)我們學(xué)校負(fù)責(zé)。我感謝他!在**區(qū)社保局的社保中心,如果一個(gè)工作人員在一個(gè)月內(nèi)連續(xù)犯了兩次及以上涉的失誤且金額都在1000元以上的話,此人將會(huì)遇到解雇的危險(xiǎn)。

三、工作中要善于、勤于主動(dòng)與他人交流。

在工作中,如果你希望你的能力不會(huì)原地踏步,那么就必須主動(dòng)與他人交流,在遇到問(wèn)題,主動(dòng)尋求幫助,跟他人建立一個(gè)用好的關(guān)系。我這次較為幸運(yùn),我跟一些年輕的工作人員在一起,而且主要為男性,在很多方面有共同語(yǔ)言,所以很快就分他們熟悉了,每當(dāng)我有問(wèn)題時(shí),就會(huì)很積極主動(dòng)地向他們請(qǐng)教,當(dāng)工作完成時(shí),又會(huì)跟他們聊天,了解更多跟工作相關(guān)的問(wèn)題或者是向他們討教社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。他們同時(shí)也喜歡向我說(shuō)些在社會(huì)中生存的一些的原則和方法。所以在生活中要善于樂(lè)于勤于與他人交流溝通,建立一個(gè)很好的人際關(guān)系,這樣將會(huì)為自己將來(lái)的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)很好的條件。這次雖然只有短短的十五天天,但是在這十五天中本人與相鄰的幾個(gè)工作人員都建立了很好的關(guān)系,除了在工作中得到他們的幫助外,在離別那天,我的張杰師傅和我的幾個(gè)“同事”送我許多禮物作為紀(jì)念,諸如圓珠筆、筆記本、書籍、軟磁盤等實(shí)用的東西,同時(shí)在我走的時(shí)候,作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人的我的師傅起立,給我唱起了離別之歌和敬軍禮,這些讓我特別感動(dòng),知道什么是社會(huì)中的溫暖。在我看來(lái)我之所以得到我的師傅和“同事”們的這樣對(duì)待,與我勤于與他們交流和溝通有很大的關(guān)系。

四、提前給于壓力,促使積極準(zhǔn)備就業(yè)或考研。

在實(shí)習(xí)中,通過(guò)與一些同事的聊天中得知,,當(dāng)前就業(yè)的確是非常之嚴(yán)峻,我們?cè)诂F(xiàn)在就必須作出一種抉擇:是繼續(xù)天天“泡館”呢,還是從現(xiàn)在開(kāi)始多做些社會(huì)實(shí)踐,以后在做個(gè)沒(méi)有戶口的“北漂一族”或者是回重慶建設(shè)自己的家鄉(xiāng)……太復(fù)雜了。不過(guò)這的確也為我敲響了警鐘,提前了解自己未來(lái)將會(huì)面臨的困難,適當(dāng)增加自己的壓力,是對(duì)自己有幫助的。同時(shí),通過(guò)這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),本人基本懂得了在社會(huì)工作中怎樣取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,怎樣與同事交流溝通,建立友好的關(guān)系,這些都使本人對(duì)自己的未來(lái)也增添了很多信心。

總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí)本人實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,充分實(shí)現(xiàn)了社保專業(yè)的價(jià)值理念,同時(shí)發(fā)現(xiàn)了在平時(shí)的專業(yè)學(xué)習(xí)中要注意的問(wèn)題,這將使得在今后的學(xué)習(xí)中能夠找到更好的學(xué)習(xí)方法,知道了在社會(huì)上、在工作中的基本常識(shí)等等。在獲得眾多收獲的同時(shí),還必須感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝王微老師在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中給于的支持和幫助。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

這次我實(shí)習(xí)的單位給我分配的任務(wù)和上一年暑假大同小異,但因?yàn)榻?jīng)過(guò)了這一年,大二這讓我一生都難以忘懷的一年,這一年我所做的,我所想的,使我一下子成熟了許多。

在這里我不得不談到我的大學(xué)的生活,也就是在去年的這個(gè)時(shí)候,我雖然也為實(shí)習(xí)問(wèn)題忙碌,但心中掛念的卻是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一場(chǎng)重要的考試,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,尤其對(duì)我一名大專生來(lái)說(shuō),這場(chǎng)考試可能會(huì)決定我以后要走的路。最后的結(jié)果我成功了。

經(jīng)過(guò)了一次又一次的思考后,我義無(wú)返顧地投入了四級(jí)的后一個(gè)級(jí)別,六級(jí)考試。但是我知道這種考試,要一次通過(guò)對(duì)于一個(gè)大專生的難度。在我上的一個(gè)英語(yǔ)論壇上大部分都是本科的學(xué)生,他們?yōu)榱肆?jí),有的考了3次,甚至還有人考了6次。當(dāng)我知道這個(gè)消息以后,我猶豫了,我不知所措,我想自己的這點(diǎn)能力能一次考六級(jí)嗎?如果我選擇這次考六級(jí),就一定要一次把他考出來(lái),因?yàn)橛形缓苜Y深的英語(yǔ)老對(duì)我說(shuō),現(xiàn)在,在大學(xué)期間一定要考出六級(jí),如果想在工作期間考,一般來(lái)說(shuō)成功的可能性很小,我知道若這次不參加考試,我就要在今年的12月考,而那個(gè)時(shí)候我很有可能已經(jīng)工作了,所以最后得出的結(jié)論是我必須在這次考試中一次成功。

經(jīng)過(guò)這一年的考試,我覺(jué)得自己成熟了許多,也改變了自己原先對(duì)生活,對(duì)社會(huì)的看法。一次又一次的在模擬考中的失敗,讓我知道了如何去面對(duì)絕望。這一年的經(jīng)歷也讓我這個(gè)過(guò)去玩世不恭的學(xué)生變得做事謹(jǐn)慎小心,也使我更懂得珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

這次暑假早就在為實(shí)習(xí)的單位忙碌,在炎炎烈日下,我四處奔波,最后通過(guò)一些關(guān)系在閘北區(qū)的一家企業(yè)找到了一份工作,懂得珍惜的我也很努力的學(xué)習(xí)師傅教授的內(nèi)容。每當(dāng)遇到困難時(shí),想到過(guò)去一年的我的汗水,我的淚水。面前的困難也就不算什么了??歼^(guò)四,六級(jí)的人會(huì)知道,在四,六級(jí)中,最重要的不是能力,而是那一份自信!我想我現(xiàn)在的自信也就源于四,六級(jí)的磨難。要相信自己,面對(duì)困難就是要有一股韌勁。

每年的四,六級(jí)考試中,總有很多人名落孫山。今年的暑假我在四,六級(jí)分?jǐn)?shù)公布期間,在一個(gè)我經(jīng)常上的四,六級(jí)論壇上,看到了數(shù)之不盡的帖子,都是一些同學(xué)認(rèn)為自己的分?jǐn)?shù)沒(méi)有能夠及格的言論,有人后悔,有人自責(zé),有人漫罵考試。他們只看到了成功者的果實(shí),卻不知道這果實(shí)是由汗水和淚結(jié)成的。一個(gè)和我關(guān)系很鐵的朋友問(wèn)我你怎么考的,我說(shuō)這是要付出代價(jià)的。

這一個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我變得更喜歡思考,我想自己的能力,努力確實(shí)重要,但把握好人生的方向標(biāo),也許才能成就一世的成功。實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)舞臺(tái)。他讓我磨練自己在社會(huì)的生存能力,也讓我學(xué)會(huì)了做人一些小技巧。

以前真的是沒(méi)有時(shí)間來(lái)感慨,而現(xiàn)在只要一個(gè)人靜靜的坐下來(lái),感慨就會(huì)像螞蟻一樣的爬上身來(lái)。曾記得成龍,這為赫赫有名的影星說(shuō)過(guò)一句話,有許多人現(xiàn)在看到別人的成功很羨慕,就想入非非的覺(jué)得成功離自己不遠(yuǎn)。其實(shí)你沒(méi)有看到他們成功背后的辛酸。

曾經(jīng)看著馬路上的大奔、寶馬就對(duì)那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒(méi)錢就不要買,買著現(xiàn)世”,殊不知他們的背后有過(guò)多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐著的幾個(gè)是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經(jīng)滄桑的老人。雖然他們保養(yǎng)很好,可看得出他們奮斗了幾十年,幾十年的背后又是什么樣的過(guò)程呢。

經(jīng)過(guò)這一年以及最近的實(shí)習(xí)我知道了一些看似簡(jiǎn)單實(shí)則深?yuàn)W的道理。我只是覺(jué)得自己一步步向現(xiàn)實(shí)靠近,慢慢的我知道了開(kāi)大奔的人以前也是開(kāi)普桑的,開(kāi)普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)考試的,也是先找工作然后再工作。

我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。現(xiàn)在我不大愿意來(lái)想這些事情,我想的更多的是自己的目標(biāo),因?yàn)槲遗履囊惶煳覜](méi)有了目標(biāo),我知道失去了目標(biāo)才是最可怕最可悲的。我會(huì)努力的記著這一切。我認(rèn)為這是有必要和對(duì)的。就是在六級(jí)考完之后,我的反應(yīng)是強(qiáng)烈的,我曾一度不敢看英語(yǔ),不敢看一切和英語(yǔ)有關(guān)的東西,甚至包括我深愛(ài)的電視和電影。而現(xiàn)在我知道了自己的目標(biāo),我要向下一站努力。

不知是否是巧合,在實(shí)習(xí)期間我看了一本余華寫的《活著》他講述的是一個(gè)生活在舊社會(huì)的一家人的命運(yùn),書中主人公的命運(yùn)是出乎我想象的,生活在這個(gè)繁華的大都市中,晚上吹著空調(diào),聽(tīng)著窗外各路高檔汽車的鳴笛聲,看著書中的人物一個(gè)又一個(gè)因?yàn)闆](méi)有經(jīng)受住社會(huì)的洗禮,悲慘而有讓人同情的遭遇,讓我有一種脫離現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)。我想到了自己的實(shí)習(xí),我的工作,雖然這一切披著讓人炫目的外衣,但他同樣是殘酷的。我面對(duì)的六級(jí)考試也是如此,看著他每年20%左右的通過(guò)比例,同樣讓我汗顏。今后我總會(huì)面對(duì)一次有一次的面試,這些考驗(yàn)和書中人物的命運(yùn)又有什么分別,記得一位考研的朋友說(shuō)過(guò)的一句話:活著,就是一柄刀,只有不斷的拼殺,才能印證自身的存在!

實(shí)習(xí)期間,有朋友約我出去逛街。我其實(shí)很想去,但因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故,想到實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn),只好放棄了。放棄了才能得到,這句話在這里很有道理。

曾經(jīng)在一部電視劇中聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟理想和現(xiàn)實(shí)之間有距離,有很長(zhǎng)的距離,這種距離不是你座在房間里上上網(wǎng)玩玩游戲就過(guò)去了。是需要自己的血與汗,孤獨(dú)與壓力甚至犧牲自己的感情來(lái)拉近的。想得到某些東西必然會(huì)失去某些東西!人生短暫就看你需要哪一樣了。這或許是人生觀與價(jià)值觀的去向吧。

想到自己也即將面對(duì)畢業(yè)的現(xiàn)實(shí),在殘酷的現(xiàn)實(shí)中要找到自己的位置,確實(shí)成了我現(xiàn)在最大的問(wèn)題。前不久,聽(tīng)一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō):四,六級(jí)證書已不再似前幾年的權(quán)威與顯赫,從外資企業(yè)的招聘廣告中可以看到,外企對(duì)新進(jìn)員工的英語(yǔ)要求越來(lái)越高,以前要求大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí),而現(xiàn)在針對(duì)大學(xué)生們能看不能聽(tīng),能聽(tīng)不能說(shuō)的現(xiàn)象頭痛不已的人事主管們不約而同在招聘啟事中加上了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫流利的要求,部分對(duì)市場(chǎng)敏感的主管們則加上了中、高級(jí)口譯證書獲得者優(yōu)先的字樣,用人單位對(duì)口譯證書的追捧不禁讓學(xué)生們抱怨,花了大力氣獲得的四,六級(jí)證書已是一塊雞肋了。

我想我的下個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)已經(jīng)確定,當(dāng)然我不得不放棄許多悠閑快樂(lè)的日子,在痛苦中尋找快樂(lè)也許正成為一個(gè)現(xiàn)代人的本能,快樂(lè)可以在痛苦中尋找,但悠閑也許只有在退休以后才能找到吧。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼,新一輪的暑假再次到來(lái)了。但相比往年,這次的暑假我可的不打算就這樣在家里躺一個(gè)夏天!

為了能做好對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)今后畢業(yè)的準(zhǔn)備,我在暑假期間來(lái)到了xx公司的xx崗位實(shí)習(xí)。盡管一開(kāi)始只是抱著嘗試的心態(tài)去面試,但能在暑假找到這樣一個(gè)出色的公司體驗(yàn)實(shí)習(xí)工作實(shí)在是我所沒(méi)有想到的!但為了能抓住這次的機(jī)會(huì),我也在工作中認(rèn)真的面對(duì)每一天的工作要求,并在自己的崗位上努力的吸收了xx這份工作的經(jīng)驗(yàn)。

這個(gè)暑假我負(fù)責(zé)的崗位是xx,作為一名xx專業(yè)的學(xué)生,xx的崗位對(duì)我來(lái)說(shuō)的可謂是再適合不過(guò)了。通過(guò)在xx崗位的工作,我不僅在實(shí)踐中大大的鍛煉了自己的專業(yè)知識(shí),還通過(guò)這份工作學(xué)習(xí)到了更多使用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。讓我在專業(yè)能力上有了極大的提升。

此外,我還趕上機(jī)會(huì)參加了好幾次公司的培訓(xùn),不僅在專業(yè)上加強(qiáng)了自身的能力,更讓我對(duì)作為一名員工的責(zé)任有了很多的了解。此次的工作,不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更讓我體會(huì)到了社會(huì)和公司的氛圍,讓作為大學(xué)生的我大大的開(kāi)過(guò)了自己的眼界。

作為一名實(shí)習(xí)生,我的工作起初非常的簡(jiǎn)單。即使是還沒(méi)有畢業(yè)的我,做起來(lái)都只是學(xué)校中的練習(xí)一樣??稍诠镜墓ぷ鲄s不必練習(xí),練習(xí)可以犯錯(cuò)改正,但工作卻必須嚴(yán)謹(jǐn)小心!為此,在工作中我面對(duì)自己的每一分任務(wù)都小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)格的對(duì)待自己的工作。因此,在工作中也有了很多的新的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)。

而到了后來(lái),隨著我能力的提升,我工作的要求也在不斷的增強(qiáng)。如今,在最后的一段時(shí)間里,我的工作要求已經(jīng)基本上與普通的員工無(wú)異。但相比起其他經(jīng)驗(yàn)豐富的同事,我在工作能力上還有一些不足。

但我通過(guò)在工作后的交流,認(rèn)識(shí)到了不少的前輩,他們?cè)诠ぷ髦薪o了我很多的幫助和提點(diǎn),讓我掌握了很多的工作方面的技巧和知識(shí),大大的提升了我對(duì)xx這份工作的了解。

如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。從整體上來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假里我收獲了很多,而且非常的豐富。不僅僅是工作和專業(yè)能力方面有了很大的進(jìn)步,對(duì)于社會(huì),對(duì)于人際交流,我都體會(huì)深刻!

但相對(duì)的,我也發(fā)現(xiàn)了自己和真正的工作者之間的差距。這也不僅僅是在經(jīng)驗(yàn)上的差距,還有不少在人情世故,以及思想上的距離!為此,我要在今后的學(xué)習(xí)中更加積極的鍛煉自己,讓自己能在工作中獲得更大的進(jìn)步!

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

一路走來(lái),現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年7月24日了,距離我回家已經(jīng)僅僅剩下了xx個(gè)小時(shí)了,對(duì)于我初來(lái)乍到實(shí)習(xí)了剛剛一個(gè)月的小孩來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)中有太多的激動(dòng)與喜悅,不論是從工作上來(lái)說(shuō),還是生活上,我都有一種質(zhì)的變化。為此,我將這一個(gè)月時(shí)間實(shí)習(xí)的基本情況和反思總結(jié)如下,以供以后學(xué)習(xí)使用。

20xx年xx月xx日下午,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下來(lái)到第一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)——xx有限公司報(bào)到。第一天給我們分配的辦公桌,馬上就是周末,因此我們也放了第一個(gè)實(shí)習(xí)期間的周末,周六和星期天還有端午節(jié)這三天時(shí)間,我們四個(gè)人并沒(méi)有因?yàn)楣?jié)日的原因而好好休息,而是利用這三天時(shí)間在班上的仔細(xì)的研究iface信息搜索平臺(tái)的使用方法,因?yàn)槭羌夹g(shù)資料,所以一點(diǎn)一點(diǎn)的分析,一點(diǎn)一點(diǎn)的探索和摸索。在xx月25日正式上班時(shí)候,我們?cè)跊](méi)有老師帶領(lǐng)的條件下順利的做出了第一個(gè)信息源的配置,這第一個(gè)信息源的成功配置也就是標(biāo)志著我們信息源配置實(shí)習(xí)工作的正式開(kāi)始。

我們是第一批進(jìn)入xx實(shí)習(xí)的學(xué)生,從學(xué)院的榮譽(yù)和我們的學(xué)習(xí)品質(zhì)來(lái)說(shuō),是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一次對(duì)待機(jī)會(huì)的機(jī)遇,這次機(jī)會(huì)很難得,我們倍加珍惜,原定計(jì)劃是我們必須實(shí)習(xí)到xx月10日,但是,因?yàn)槲覀円恢弊龅亩际切畔⒃吹呐渲霉ぷ?,所以難免有些枯燥和乏味,因此,只有我一個(gè)人堅(jiān)持了下來(lái),做到了xx月24日。

在此期間我還參觀了xx報(bào)社的社史展覽,當(dāng)一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我的面前時(shí)我驚呆了,20xx年xx日?qǐng)?bào)社的總資產(chǎn)達(dá)到了14.9億元。是一個(gè)相當(dāng)龐大的數(shù)字,這樣的數(shù)字在江西的報(bào)業(yè)中還是少見(jiàn),其次還參觀了報(bào)社記者的光榮足跡,一代新聞先輩留下的光輝一筆。

1、要想學(xué)習(xí)就得主動(dòng)出擊。在這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)單位里面,只要自己喜歡,那么就主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí),不要管什么單位給我安排什么不安排什么,給我安排什么我就做什么,這樣被動(dòng)的去實(shí)習(xí)和工作,在里面是學(xué)不到東西的,只有自己認(rèn)真的去學(xué)習(xí)以外,認(rèn)真的去工作以外,更重要的.就是自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。不要等別人給你安排,自己去爭(zhēng)取,這才是好樣的。

2、要學(xué)習(xí)就得肯下功夫。在大學(xué)學(xué)習(xí)總覺(jué)得什么東西在實(shí)際的工作中很難用得到,所以學(xué)習(xí)起來(lái)就心不在焉,完全不拿基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒,所以在實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道“早知如此何必當(dāng)初呢”這句話原來(lái)說(shuō)的那么有內(nèi)涵。

3、積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)才能學(xué)到真東西其實(shí),學(xué)習(xí)與人的態(tài)度有很大的關(guān)系,積極心態(tài)的人總能從失敗中看到彩虹,而悲觀消極的人可能還會(huì)在困難中止步不前。這就是差距,也正是因?yàn)槿绱?,所以有的人成功了,有的人失敗了?/p>

4、擁有一個(gè)良好的心態(tài)不管是在生活中還是在工作中,我們都應(yīng)該擁有一個(gè)良好的心態(tài),要有一種“我要做”的心態(tài),不要讓別人為我支配任務(wù),“要我做”,而是我自己要去做,而是主動(dòng)地去做。這樣才是明智之舉。

5、隨時(shí)保持一顆“年輕的心”,不管怎樣,有的同學(xué)剛剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候總有一種新鮮感,但是幾天之后,在這里每天做著一份同樣的工作,像一個(gè)機(jī)器人一樣的重復(fù)著一樣的操作。久而久之下來(lái)就變得漫不經(jīng)心,好想看上去在做,但是就是沒(méi)有效率。原因何在?就在于自己的心態(tài),自己的心態(tài)在慢慢老化了。這時(shí)候,自己需要做的就是要馬上調(diào)整心態(tài),在枯燥無(wú)味的工作中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中快樂(lè)工作。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

因?yàn)楝F(xiàn)在我是一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過(guò)朋友的介紹找到了一份在暑期到中學(xué)幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的工作。得到此工作時(shí),我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),通過(guò)面試,我順利得到了學(xué)校的認(rèn)可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

教學(xué)的過(guò)程主要分為以下幾個(gè)階段:。

第一是預(yù)備階段。

先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況。然后,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課?,F(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的.基礎(chǔ)上備課,。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了前兩天聽(tīng)課后,第三天我正式走上講臺(tái),第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線??雌饋?lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

這些都是初三的學(xué)生,面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì)。為了孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,學(xué)校和家長(zhǎng)都廢盡了心力.因此,每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,也意識(shí)到自己的責(zé)任是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學(xué)習(xí),并向家長(zhǎng)和學(xué)校保證,會(huì)重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。

一個(gè)老師告訴我:備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語(yǔ)是一門外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要讓學(xué)生喜愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué)也無(wú)法學(xué)下去。而我教的學(xué)生在英語(yǔ)寫作方面存在著一定的問(wèn)題,所以學(xué)校和家長(zhǎng)都提出要著重補(bǔ)一下英語(yǔ)作文方面,所以我在這方面做了很多準(zhǔn)備。

正式上課的第一天,我讓學(xué)生拿出了以前做過(guò)的卷子,在很多人的卷子上字跡很潦草,由字知人,我想他們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái)我跟他們講了卷面整齊的重要性,并幫他們糾正了錯(cuò)誤。通過(guò)分析他們的語(yǔ)文卷子,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诨卮饐?wèn)題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué)。但是他們的思路很清晰,對(duì)考試存在著態(tài)度不正確的問(wèn)題。但是可以看出他們是有獨(dú)特想法的孩子,如果他們認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信他們會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴他們,他們頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他們上類似的課程,不時(shí)地與他們交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

本人于暑假期間在廣東xx律師事務(wù)所完成了一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容有:旁聽(tīng)了一節(jié)關(guān)于律師實(shí)用工具與自首案例的分享課;在李松濤老師的帶領(lǐng)下,負(fù)責(zé)一個(gè)案件,撰寫辯護(hù)意見(jiàn)、質(zhì)證意見(jiàn)與發(fā)問(wèn)提綱;旁聽(tīng)刑事案件庭審。在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)中,無(wú)論是法律文書的撰寫、還是庭審流程、甚至是與人溝通的技巧都有所收獲,但實(shí)習(xí)時(shí)間還是比較短暫,學(xué)習(xí)到的知識(shí)也只是冰山一角,往后還需要更加努力。

(一)工欲善其事,必先利其器。

分享課中,老師同大家分享了一些他常用并覺(jué)得實(shí)用的工具。存儲(chǔ)、歸納案件的有麥庫(kù)記事、有道云、記事本和360云盤,其中360云盤的存儲(chǔ)空間大并且可以直接編輯。除此之外,還有截圖工具、電子卷解密pdf以及老師自己總結(jié)歸納的法律法規(guī)。在辦理案件過(guò)程中,有實(shí)用便捷的工具相輔助,文件可以分門別類、查詢可以隨時(shí)隨地、撰寫可以方便操作,自然能夠提高工作效率,甚至達(dá)到事半功倍的效果。

其次是七個(gè)關(guān)于自首案件的分享。對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),自首能降低司法成本、提高破案率;對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō),可以從輕或減輕處罰,給其一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì);對(duì)律師來(lái)說(shuō),能夠從中發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人有自首情節(jié),這無(wú)疑是對(duì)當(dāng)事人最大的幫助。李松濤老師總結(jié):“刑事案件并不缺少自首情節(jié),缺少的是發(fā)現(xiàn)自首的眼睛?!币虼耍谛淌掳讣?,要善于去發(fā)現(xiàn)自首情節(jié)。

(二)撰寫法律文書,培養(yǎng)法律實(shí)務(wù)思維。

法律文書是頭腦中法律針對(duì)特定案件,在不同處理過(guò)程中所形成的書面載體。一份合格的法律文書屬于公文書,有其自身的格式和要求,就算撇開(kāi)格式和要求,法律文書的撰寫也要求精、準(zhǔn)、透,這體現(xiàn)著一個(gè)律師的專業(yè)素養(yǎng)與寫作水平。在老師的帶領(lǐng)與教導(dǎo)下,我嘗試撰寫辯護(hù)意見(jiàn)、質(zhì)證意見(jiàn)與發(fā)文提綱,當(dāng)事人拿到的終稿,肯定是我們經(jīng)過(guò)多次推敲與修改的成果。分析案件、尋找證據(jù)、確定方向、開(kāi)始撰寫、反復(fù)修改、最終定稿,這每一個(gè)過(guò)程都需要反復(fù)地比對(duì)證據(jù),工作量很大。但最終能夠得到當(dāng)事人與當(dāng)事人家屬的認(rèn)可,這無(wú)疑是對(duì)我們工作的最大鼓勵(lì)與贊同。

(三)旁聽(tīng)刑事案件庭審,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)實(shí)操技巧。

正確的程序是實(shí)體問(wèn)題得到公正處理的保證,沒(méi)有程序的公正也就沒(méi)有實(shí)體的公正,從這個(gè)意義上,程序的公正是司法公正的前提,而實(shí)體的公正是司法公正的靈魂。我們國(guó)家提倡的司法公正,不僅是指實(shí)體上的公正,還包括程序上的公正,可見(jiàn)正確程序是程序公正的基礎(chǔ),其在審理具體案件中有著非常重要的地位。在這次旁聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng),切身感受到了庭審流程的嚴(yán)謹(jǐn)。

臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。無(wú)論是律師庭審時(shí)的隨機(jī)應(yīng)變、沉著應(yīng)對(duì),還是用語(yǔ)的精準(zhǔn)、簡(jiǎn)潔、明了,這都與庭審前的充分準(zhǔn)備、平時(shí)日積月累的.經(jīng)驗(yàn)以及其專業(yè)素養(yǎng)息息相關(guān)。沒(méi)有一步登天,沒(méi)有一學(xué)就會(huì),只有不斷學(xué)習(xí)、不斷積累總結(jié)。

(一)專業(yè)素養(yǎng)要提高,開(kāi)放思維要培養(yǎng)。

律師職業(yè)要求,了解完整個(gè)案件后就要有所對(duì)策,對(duì)民事賠償能估計(jì)結(jié)果,對(duì)刑事審判能估計(jì)量刑。但我看完了整個(gè)案件還是一頭霧水,這只能說(shuō)明我專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),專業(yè)素養(yǎng)還要努力提高。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要勤思考、多總結(jié)。除此之外,律師應(yīng)當(dāng)是具有開(kāi)放性思維的,而并非僅局限于某一個(gè)點(diǎn)、某一個(gè)想法上。開(kāi)放性思維、多角度思考,才能從不同的方面去給予當(dāng)事人幫助。因此,專業(yè)素養(yǎng)的提高與開(kāi)放性思維的培養(yǎng)都是不可或缺的。

(二)善于溝通、善于交流、坦誠(chéng)相待、真誠(chéng)有禮。

其實(shí)無(wú)論是哪個(gè)行業(yè)都要善于溝通交流,無(wú)論是與同事還是朋友都要坦誠(chéng)相待、真誠(chéng)有禮。律師這個(gè)職業(yè),要求與各種各樣的人溝通交流,或無(wú)依無(wú)靠的人、或蠻不講理的人、或高傲冷漠的人,但律師都得善于以不同的方式與他們溝通交流,這是一門學(xué)問(wèn)也需要技巧。倘若與當(dāng)事人無(wú)法溝通交流,那么委托的事情是不會(huì)得到解決的。另外,我認(rèn)為在辦理案件時(shí),也要坦誠(chéng)相待,這樣才能夠得到對(duì)方的理解與尊重。

(三)活到老,學(xué)到老。

時(shí)代在變化,法律亦不是一成不變的,作為一位法律人,更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。xx律所的律師們就給我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣,就在我們實(shí)習(xí)期間,他們參加了湛江市律師協(xié)會(huì)公司訴訟業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。即使是在工作繁重之際,也不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),這正是學(xué)無(wú)止境。比我們優(yōu)秀的人都還在學(xué)習(xí),我們又有什么理由不努力呢?作為一名法律人,就應(yīng)當(dāng)活到老、學(xué)到老。

一個(gè)月的時(shí)間確實(shí)很短暫,學(xué)習(xí)到的東西也很少,我想,我了解到的、學(xué)習(xí)到的也只是冰山一角吧。不管怎么樣,很感謝xx律師事務(wù)所能夠給予我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),很感謝李松濤老師的帶領(lǐng)與教導(dǎo),感謝給予幫助的同事們。往后的我,會(huì)更加努力,期待遇見(jiàn)更好的自己。希望以后有機(jī)會(huì)再次向大家學(xué)習(xí)。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然而過(guò),還記得寒假在家的日子,轉(zhuǎn)眼又到了暑假,不得感嘆時(shí)間的流逝。

在家的時(shí)候就打算今年暑假不回家,出來(lái)體驗(yàn)外面的生活,后來(lái)又因?yàn)樽约荷砩习l(fā)生了一些事情,就不得不利用寒假出來(lái)打工賺錢了。過(guò)年不回家這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種體驗(yàn),也是一種無(wú)奈。

在決定了出去打工后,我選擇了既熟悉又陌生的禮頓酒店當(dāng)保安,一來(lái)四月份的時(shí)候曾經(jīng)在這間酒店當(dāng)過(guò)客房服務(wù)員,基本上了解了這是怎樣的一間酒店,還有同學(xué)一起同行;二來(lái)相比之下這里的工資比其他的地方高,而且工作相對(duì)輕松,同事之間相處的氛圍也不錯(cuò)。進(jìn)過(guò)廠區(qū)工作的我根本就不想再去進(jìn)廠,首先很多的中介學(xué)生不靠譜,波折頗多,二是廠里面能學(xué)到的東西實(shí)在少得可憐,完全的成為廠里的一臺(tái)機(jī)器。這也是實(shí)踐得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),所以社會(huì)實(shí)踐能讓我們更加的接近社會(huì),了解分析身邊的事件,從而作出對(duì)自己最有利的選擇!保安實(shí)習(xí)報(bào)告由提供!

1月15號(hào),學(xué)院放假。因?yàn)槿ゾ频甏蚬さ耐瑢W(xué)比較少,酒店原本答應(yīng)的專車接送也取消了,這多少給我們帶來(lái)了麻煩。這天天氣有點(diǎn)陰沉,寒風(fēng)呼嘯,我們帶著包袱從學(xué)校出發(fā)到廣州珠江新城。東西比較多,體會(huì)到了什么叫“舟車勞頓”,這也是打工者必須要走的一步。

珠江新城作為廣州亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式所在地,亞運(yùn)過(guò)后,這里依然干凈漂亮,特別是這里的珠江夜景,七彩的小蠻腰,廣州國(guó)際金融中心,組成了美麗的大都市絢麗多姿。因?yàn)閬?lái)過(guò)這里工作,所以很多的高樓大廈已經(jīng)不再讓我感到震撼和驚訝。記得四月份來(lái)這里的時(shí)候,看著這些高樓大廈,仰著頭,震撼和感嘆縈繞心頭。對(duì)我這個(gè)從山村里出來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),可真是見(jiàn)了老人們所說(shuō)的世面了。

我住在明月二路,接近海心沙公園,開(kāi)窗就能看到七彩繽紛的小蠻腰和閃爍的射燈,都市的夜晚是燈光的世界,將廣州城映射的繁華多彩。這樣的住宿環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很好了,睡前欣賞下夜景,將美麗的景色帶到夢(mèng)中,這也應(yīng)該算是一種享受吧!

酒店在珠江新城華成路6號(hào),掩映在高樓大廈中,豪華是的裝飾,安靜舒適的環(huán)境,整棟大廈分為東塔,中塔,西塔三部分,其中東、中塔為禮頓陽(yáng)光公寓,西塔為禮頓酒店。連著的君玥公館都屬于嘉裕集團(tuán)旗下的產(chǎn)業(yè),酒店定位于精品商務(wù)酒店,從8層到32層都是客房,大約有250間客房。樓層之間用豪華的地氈,房間內(nèi)設(shè)施設(shè)備齊全,豪華而不失高雅。

酒店有10幾個(gè)部門,我們作為安保人員,是屬于保安部。保安部的經(jīng)理姓孫,東北大漢,有三個(gè)主任,兩個(gè)領(lǐng)班。作為保安,在我們?cè)瓉?lái)的眼中,只是坐在崗位或者站在崗位上發(fā)呆,挑戰(zhàn)性不大。而培訓(xùn)的第一天,就改變了我們的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)我們的有主任和領(lǐng)班,因?yàn)樗麄兌急容^忙,所以誰(shuí)忙便換人培訓(xùn)我們。首先對(duì)我們培訓(xùn)的是李主任,40歲左右的湖南漢子,中等身材,紅光滿面,溫和而不失嚴(yán)厲。然后是何主任和王領(lǐng)班,何主任是我們認(rèn)為三個(gè)主任中最有威信的一個(gè),王領(lǐng)班對(duì)我們也很好。

李主任告訴我們作為保安人員,我們首先要轉(zhuǎn)變思想,改變對(duì)保安的認(rèn)識(shí)。保安保安,保一方平安,安全的定義是,沒(méi)有危險(xiǎn),沒(méi)有威脅,沒(méi)有損失,做事的時(shí)候要記住做好安全的情況下再去做服務(wù)。酒店保安工作的主要內(nèi)容是管車,管人,管物。然后又教我們?nèi)绾问褂孟浪?,滅火器,幽默的?jīng)理還說(shuō)要少把火給我們滅滅。當(dāng)天的培訓(xùn)就讓我們學(xué)到了很多的東西。李主任跟我們分享了他多年的保安工作的所見(jiàn),所聞,告訴我們遇到突發(fā)狀況的處理方法,平常工作中的技巧。這是一個(gè)無(wú)私的職場(chǎng)工作人,這樣的肯教的人已經(jīng)很少見(jiàn)了。所以,第一天,我們對(duì)李主任的映像都很好。

接下來(lái)就是學(xué)習(xí)立正,向左、右、后轉(zhuǎn),踏步,整理著裝,敬禮等軍隊(duì)動(dòng)作,這對(duì)我們這幫懶散慣了的大學(xué)生來(lái)說(shuō),還有很大的作用,因?yàn)閷O經(jīng)理對(duì)我們說(shuō),我們這幫人看起來(lái)都精氣不盛,坐沒(méi)坐樣,缺乏精神,根本比不上他們那一代人年輕時(shí),活力四射。這是工作的需要,也是鍛煉自己體形的好方法。在這個(gè)過(guò)程中,我的瘦小的身體,出了點(diǎn)問(wèn)題,讓我充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)好身體的重要性。這就是我的第二個(gè)收獲。

在培訓(xùn)的三天中,我們也在老員工的帶領(lǐng)下,開(kāi)往各個(gè)崗位,熟悉以后要工作的內(nèi)容,特別是對(duì)講機(jī)的使用,對(duì)我們來(lái)說(shuō)很新鮮的東西。三天后,我們正式上崗,因?yàn)樵谖覀儊?lái)后,有一批人實(shí)習(xí)完畢,要離開(kāi)了。

崗位分為05崗車庫(kù)入口,06崗員工通道入口,07崗酒店大堂門口,09崗消防中心,13崗君玥公館車庫(kù)入口,15崗君玥公館車庫(kù)出口,16崗君玥公館大門口,17崗售樓中心,19崗君玥公館消防中心。還有10崗,18崗為巡邏崗。兩個(gè)小時(shí)換一次崗,分成兩條線,06轉(zhuǎn)05,05轉(zhuǎn)13,13轉(zhuǎn)07,07轉(zhuǎn)06,這是一條線,另一條線是15轉(zhuǎn)16,16轉(zhuǎn)17,17轉(zhuǎn)15這一條線,兩個(gè)消防中心和兩個(gè)巡邏崗互轉(zhuǎn),在崗位安排上是合理的,而且規(guī)定在在有突發(fā)事件的時(shí)候,兩個(gè)消防中心,05崗,15崗,07崗是不動(dòng)的,這就保證了基本的安全。

每個(gè)崗位的工作都不同,都有其特殊的地方,崗位互轉(zhuǎn)之間可以坐和站,這之間人性化很足,在轉(zhuǎn)崗之間,由主任或領(lǐng)班頂替,吃飯的時(shí)候也有人頂崗吃飯。所以在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)與我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),與人為善都有很好的培養(yǎng)過(guò)程,主任也會(huì)和我們交流一些當(dāng)值崗位的心得,技巧,所以我們也學(xué)到了很多的東西。

在跟客人打交道的過(guò)程中,我們會(huì)見(jiàn)識(shí)到很多各不相同的人,體會(huì)其中的郁悶、開(kāi)心。比如有些客人會(huì)跟你聊天,理解你的難處,你會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心;有些客人蠻不講理,還生你的氣,指責(zé)你的工作,讓你很難堪,又無(wú)可奈何,只得郁悶在心里;在這里,服務(wù)行業(yè)的喜怒哀樂(lè),飽嘗一遍,有時(shí)讓你覺(jué)得繼續(xù)做下去自己都會(huì)得神經(jīng)病了。所以,這里,真的很鍛煉人,很多的東西會(huì)讓我們?nèi)ニ伎?,從而讓我們成長(zhǎng)。

記得有一次,我在上夜班,晚上兩點(diǎn)多,一個(gè)開(kāi)著軍牌車的客人來(lái)到酒店開(kāi)房,我的工作是指引車輛,保持酒店門口廣場(chǎng)車道通暢。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)困了,風(fēng)又大,反應(yīng)時(shí)間比較慢,上去指引車的時(shí)候,打招呼說(shuō)送人是吧?他直接說(shuō)走開(kāi),口氣很兇惡,當(dāng)時(shí)我就忍不住了,看了他一眼。客人喝了酒,也惡狠狠的看我。當(dāng)時(shí)那個(gè)火啊,真的很想對(duì)他說(shuō)一聲:你這神經(jīng)病,去死吧!后來(lái)那客人又到了酒店前臺(tái),沒(méi)帶身份證,開(kāi)不了房,又在前臺(tái)吵鬧,還找大堂副理麻煩,悻悻地又開(kāi)車回去拿身份證。當(dāng)時(shí)對(duì)這樣的客人,我真的想踹他一腳。當(dāng)時(shí)心里直罵狗仗人勢(shì),心里詛咒開(kāi)車撞溝。弄的我郁悶了一天,這是我一個(gè)月來(lái)最生氣郁悶的一次,所以記憶猶新,感情波動(dòng)也比較大。這里后來(lái)也分析了一下自己的行為,其實(shí)有很多的方法可以處理的,只是當(dāng)時(shí)就不能反應(yīng)過(guò)來(lái),這也是沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn),這是跟客人發(fā)生的一些事情。

還有的時(shí)候是跟上級(jí)頂嘴,對(duì)工作厭煩的要命。比如,上夜班時(shí),李主任老是在三四點(diǎn)派人去打掃衛(wèi)生,抹崗位上的灰塵,一連堅(jiān)持一周,當(dāng)時(shí)正直過(guò)年,安排到我的時(shí)候,那個(gè)郁悶哦,三四點(diǎn)正是最想睡覺(jué)的時(shí)候,要是在崗位上閉閉眼,養(yǎng)養(yǎng)神多好。所以我在拖辦公室的地時(shí),敷衍了事。主任一檢查,說(shuō)辦公室怎么還有樹(shù)葉呢,然后看看地面,不說(shuō)話了,看了我一眼。

我馬上順勢(shì)說(shuō),這里有點(diǎn)黑哦。主任說(shuō),知道就好!在這個(gè)過(guò)程中,其實(shí)也就體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)事的態(tài)度問(wèn)題,也反映出了一個(gè)人的品質(zhì)。在這方面,真的讓我汗顏了,給主任留下不好的映像。不過(guò),還好的一點(diǎn)是,能知錯(cuò)就改。就是因?yàn)閼B(tài)度的問(wèn)題,我們?cè)陔x職前一天,一個(gè)老員工在15崗沒(méi)有做好詢問(wèn)工作,進(jìn)來(lái)了一名賊人,偷走了五輛寶馬車的倒車鏡,直接被公司辭退。雖然他早就想離開(kāi)了,但可謂是晚節(jié)不保,特別是剛過(guò)完年,誰(shuí)不希望有個(gè)好兆頭!

有人的地方就會(huì)發(fā)生些什么,工作過(guò)程中,我們會(huì)跟客人發(fā)生些什么,跟上司發(fā)生些什么,跟同事發(fā)生些什么,人際交往是意見(jiàn)復(fù)雜而又有技巧的事情,所以我們要學(xué)會(huì)的是如何處理這些情況,通過(guò)一些言行舉止,服飾衣帽,判斷對(duì)方的一些情況,這就需要我們閱人無(wú)數(shù)了。實(shí)踐中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)比書本來(lái)的深刻!

不過(guò)有些問(wèn)題是上層管理者出現(xiàn)問(wèn)題,從而導(dǎo)致一系列問(wèn)題。比如領(lǐng)導(dǎo)和員工之間缺乏交流,隨便罵人,讓一些員工情緒低落,工作積極度不高,從而出現(xiàn)問(wèn)題。這也是當(dāng)前我們的李主任面臨的一個(gè)難題。因?yàn)楹芏嗳藢⒁x職,他在跟老員工交流的時(shí)候,一些建議和略帶批評(píng)的話語(yǔ),下屬總會(huì)當(dāng)耳邊風(fēng),浪費(fèi)口水。最重要的是,都是成年人了,說(shuō)又不是,不說(shuō)又不是,這管理還真難!這也應(yīng)該是大部份基層管理者面臨的問(wèn)題。第二就是,領(lǐng)導(dǎo)之間的工作方式,要求,不統(tǒng)一。這直接導(dǎo)致管理業(yè)主進(jìn)出的時(shí)候,遇上問(wèn)題。

比如,我們13崗的時(shí)候,這個(gè)南門平時(shí)是半鎖狀態(tài),會(huì)有一些業(yè)主出入,很多業(yè)主覺(jué)得方便,都從這里出。后來(lái)另一個(gè)主任過(guò)來(lái),直接鎖上,業(yè)主進(jìn)不去,出不來(lái),讓保安開(kāi)門。又沒(méi)鑰匙,有些業(yè)主就直接罵人,甚至嘲諷保安,說(shuō)上午還能進(jìn),昨天還能進(jìn),今天怎么就不行了呢?這些都還算是小問(wèn)題,統(tǒng)一就行了!所以,管理者之間,有競(jìng)爭(zhēng),但有些原則一定要共同維護(hù)好才行!

2月19號(hào),一個(gè)多月的打工生活,讓我學(xué)到了很多的東西,也讓我想了很多的事情,甚至曾經(jīng)陷入過(guò)迷茫,但是,認(rèn)識(shí)的那些同事,經(jīng)歷過(guò)的事,將成為我生命中的一部分,珍惜生命,珍惜自己的經(jīng)歷。讓這段經(jīng)歷發(fā)酵成為生命中的佳釀吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,拋下所有迷茫,勇敢向前,不斷拼搏。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺(jué)并不是那么輕松似的,我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開(kāi)始,一切還得靠自己。實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),以報(bào)答祖國(guó)對(duì)我的培養(yǎng)。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐,作為法律系的大一新生,我有幸來(lái)到我們青秀區(qū)法院執(zhí)行局實(shí)習(xí),受到了執(zhí)行局的前輩們熱情的傳幫帶,我通過(guò)為期四個(gè)星期的實(shí)習(xí),獲得了一些初淺的體會(huì)。

剛進(jìn)大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感覺(jué)到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開(kāi)始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

在青秀區(qū)法院實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下一些事情:

1、旁聽(tīng)案件。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我參加了多次的旁聽(tīng)案件。我所見(jiàn)到的庭審與想象中的卻是千差萬(wàn)別。腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景,卻與現(xiàn)實(shí)格格不入。并且完全沒(méi)有那種電影看到的情節(jié),有的只是法官死板的念著法律文書,整個(gè)過(guò)程十分無(wú)聊,也沒(méi)有律師精彩的辯論。但從法官和法警他們的眼神中可以看出,他們熱愛(ài)這份職業(yè),他們都有一顆公正的心。

2、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽(tīng)電話以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當(dāng)事人或委托人送達(dá)相關(guān)文件時(shí),深切體味到一個(gè)法律人為別人所尊敬。

3、整理卷宗,在法院工作人員的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對(duì)案件的討論意見(jiàn)理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對(duì)看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開(kāi)庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊(cè)、張貼封條、書記員蓋章等工作。這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過(guò)程中,使我對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。

實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià),所以在這向所有為我在法院實(shí)習(xí)總結(jié)提供幫助和指導(dǎo)的法院的工作人員及我的老師致謝。

比較慚愧的是:我常常要人帶者和教著做事情,給執(zhí)行局的法官們帶來(lái)了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導(dǎo),使我得到了最大的訓(xùn)練,同時(shí)讓我也積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),比如:在最短的時(shí)間內(nèi)就一件事情,問(wèn)一些必要的問(wèn)題,避免出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時(shí)而不知道怎么處理。

在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開(kāi)展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這四個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對(duì)促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛開(kāi)始,許多專業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問(wèn)題都能迎刃而解。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺(jué)并不是那么輕松似的,我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開(kāi)始,一切還得靠自己。實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

通過(guò)本次實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問(wèn)題。在基層法院中,大多數(shù)法官都不是科班出身,很多來(lái)源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,而書記員就更不用說(shuō)了,學(xué)什么專業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問(wèn)題,全國(guó)很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動(dòng)上法院及法官處于被動(dòng)地位,但是其在案件審理過(guò)程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)人,更應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的法律人。也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專業(yè)知識(shí)的人來(lái)做,可能會(huì)更得心應(yīng)手,這對(duì)于法官開(kāi)展工作也是有利的。第二,當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障。訴訟過(guò)程中,不管當(dāng)事人實(shí)體上的權(quán)利如何偏向,其程序上的權(quán)利是平等的,所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利,保障看得見(jiàn)的正義。

鑒于以上的總結(jié),對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐。就像在最后我們徐局長(zhǎng)跟我說(shuō)的一樣,我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機(jī)關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用。在此基礎(chǔ)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實(shí)中使用法律完全是兩回事,兩者可能會(huì)有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,這都需要我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中去探索去權(quán)衡。這是局長(zhǎng)作為一個(gè)過(guò)來(lái)人對(duì)我發(fā)自肺腑的忠告,也會(huì)是我以后不斷努力的方向,學(xué)好理論知識(shí)只是基礎(chǔ)部分,最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實(shí)踐中發(fā)展、成熟甚至強(qiáng)大。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

一開(kāi)始接觸到的時(shí)候,感覺(jué)很陌生,什么都不懂,很緊張,怕不能做好這份工作或許我應(yīng)該一直保持這種緊張,這能幫助我更認(rèn)真的去對(duì)待我的工作。

三天的培訓(xùn)期感覺(jué)漫長(zhǎng),對(duì)著資料反復(fù)的看,還是擔(dān)心施老師考核的時(shí)候記不起。還好,專業(yè)術(shù)語(yǔ)及名詞很輕松的就過(guò)了,還得到施老師夸獎(jiǎng),很開(kāi)心。接下最頭疼的是網(wǎng)絡(luò)銷售話術(shù)的學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有了解專業(yè)術(shù)語(yǔ)那樣死板和枯燥,但是要求靈活運(yùn)用的度,是一開(kāi)始最難把握的,我看了公司同事們開(kāi)發(fā)客戶的聊天記錄,還有前面同事留下的工作記錄及心得,感覺(jué)很簡(jiǎn)單,但是事實(shí)證明我錯(cuò)了:看起簡(jiǎn)單的東西,往往一實(shí)踐就出錯(cuò)。果然,在接下的考核中,就被施老師提出的問(wèn)題問(wèn)住了,并不是問(wèn)題有多難,而是原本我以為已經(jīng)很熟悉的東西,在關(guān)鍵時(shí)刻還是會(huì)忘記,一個(gè)詞概括:業(yè)務(wù)不熟。因?yàn)檫@個(gè),接下幾天一直夢(mèng)到工作的事,工作的時(shí)候也很難放輕松,更努力的把話術(shù)攻了一早上,終于在下午考核的時(shí)候合格了,考核期滿了,我開(kāi)始接觸工作核心——開(kāi)發(fā)客戶。

客戶是通過(guò)q天開(kāi)發(fā)的,每天加一定量的好友,和每個(gè)客戶聊天,篩選意向客戶和客戶。意向客戶主要指愿意和你聊股票,并且傾向主動(dòng)向你了解你公司情況的客戶,這類客戶也許聊天很愉快,但合作的可能性不高,在我工作期間,就只開(kāi)發(fā)出一個(gè)10的意向客戶,其他的要么是資金少但有意愿合作,這種實(shí)屬雞肋,暫放,慢慢開(kāi)發(fā)。要么則是在剛開(kāi)始聊一次,然后接著消失幾個(gè)星期不見(jiàn),但是由于這客戶曾有意向,所以大部分人抱著很大的期望去開(kāi)發(fā)他們,往往適得其反。關(guān)于這點(diǎn),施老師不止一次跟我們強(qiáng)調(diào)過(guò),但還是忍不住會(huì)犯,大概因?yàn)椴桓市?。?duì)于意向客戶,我認(rèn)為應(yīng)該松弛有度:不要追太緊,不要太不在意,不抱太大期望。而新客戶,快速開(kāi)發(fā)最有效,談好合作條就合作,切記一點(diǎn):客戶盡量在一天之內(nèi)談成,不然可能就沒(méi)有下了。

關(guān)于開(kāi)發(fā)客戶,我有一點(diǎn)體會(huì),不同行業(yè)的客戶不一樣,開(kāi)發(fā)方式也會(huì)有所不同,大多數(shù)推銷的朋友都是先和客戶建立感情,然后獲取信任,最后銷售產(chǎn)品,這是針對(duì)實(shí)體產(chǎn)品,但是股票不一樣,推銷這種虛擬的產(chǎn)品,首先取得信任,談合作,建立感情大多在后期。之所以這么說(shuō),是因?yàn)槲以诠ぷ髦袊L試過(guò):我和客戶聊的很開(kāi)心,包括客戶家住哪里,工作,家庭情況等等,都聊了,感覺(jué)感情建立得差不多了,似乎信任度也夠,然后我一提股票合作,客戶就火大了,從此認(rèn)定我是騙子,經(jīng)過(guò)這個(gè)客戶,我換了方式,一開(kāi)始就說(shuō)明目的,介紹自己,這樣做直接,不會(huì)讓客戶有錯(cuò)覺(jué)。

施老師和我們提過(guò)前輩中有很牛的開(kāi)發(fā)高手,風(fēng)格自成一家。而施老師多次強(qiáng)調(diào),聊天要足夠自信,即氣場(chǎng)要強(qiáng)大,把信心傳遞給客戶,要做到這一點(diǎn),一般聊天的時(shí)候占據(jù)強(qiáng)勢(shì)一方就可以做到,或者適度夸贊自己,貶低客戶也可達(dá)到,但度要把握準(zhǔn)。介于風(fēng)格的問(wèn)題,我試著做過(guò)幾個(gè)客戶,不同的風(fēng)格。一般我走的還是強(qiáng)勢(shì)路線,但看到有一天中午施老師半小時(shí)幫我們開(kāi)發(fā)了兩個(gè)客戶,我開(kāi)始心動(dòng),因?yàn)槭├蠋熎渲幸粋€(gè)客戶開(kāi)發(fā)的并不強(qiáng)勢(shì),在我看,很柔和,我嘗試的過(guò)程中,好像并不順利,我覺(jué)得我不是柔和,而是唯唯諾諾,有點(diǎn)唯客戶的利是圖,容易被客戶發(fā)現(xiàn),談不成合作,最多是朋友,后我放棄了,我還是走常規(guī)路線,感覺(jué)效果還不錯(cuò)。關(guān)于培養(yǎng)自己風(fēng)格這個(gè)問(wèn)題,不是一朝一夕的,還是要多專研。

其實(shí)最讓我難受的,是找不到客戶,一天兩天找不到還好,一兩個(gè)星期過(guò)去還找不到,問(wèn)題就很大了,雖然說(shuō)這樣的客戶開(kāi)發(fā)有一點(diǎn)運(yùn)氣在里面,但是業(yè)務(wù)能力還是很重要的,長(zhǎng)期找不到客戶會(huì)讓我懷疑自己哪個(gè)地方出錯(cuò)了。當(dāng)然,行情不好是一方面的因素,行情低迷的時(shí)候,客戶都怕,我們都擔(dān)心客戶不能賺錢,保持這種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)去找客戶,相當(dāng)困難,這種情況下,良好的心態(tài)(心理和態(tài)度)就顯得尤為重要,最好的辦法是把大盤忘掉,把每天都當(dāng)牛市過(guò),聊天的時(shí)候暗示客戶:大盤雖不好,但我絕對(duì)能幫你。

我工作時(shí)間不長(zhǎng),前后一個(gè)多月的時(shí)間,熟悉業(yè)務(wù)后,每天做的都大同小異:加好友,找客戶。幾個(gè)星期下,實(shí)話說(shuō),覺(jué)得很單調(diào),有時(shí)候會(huì)變的懶,找客戶有點(diǎn)心不在焉的,但是又怕找不到客戶,這兩種心態(tài)下是難得找到客戶的。我在想,我只是工作這一個(gè)月,他們長(zhǎng)期做下去的怎么辦?我們大家懶散過(guò),了無(wú)生氣,很壓抑,要時(shí)刻保持工作激情還真是不容易,直到我們又了兩位新成員,周琛和劉永華。我覺(jué)得好像沙丁魚效應(yīng),他們電話銷售的那種激情,隔著辦公室的門都感受的到,激情是練出的!

概括說(shuō),我的工作心得歸結(jié)為以下幾條:

1、對(duì)你的工作保持適度緊張,這會(huì)讓你認(rèn)真的去工作

4、遇到挫折是難免的,但是要會(huì)適時(shí)調(diào)節(jié)心態(tài)(心理和態(tài)度),自我激勵(lì)也許不錯(cuò),我工作的時(shí)候就拿“我每天要找兩個(gè)客戶”激勵(lì)自己,雖然最終結(jié)果是我每個(gè)星期找到一個(gè),但是自我激勵(lì)還是很重要、保持工作激情,并帶動(dòng)你的同事,這是一利己利他利大家的事,即做一個(gè)能正面影響大家的人。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

從去年年底開(kāi)始感覺(jué)在實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)步越來(lái)越緩慢,沒(méi)有剛實(shí)驗(yàn)室那股勁,后來(lái)的項(xiàng)目因?yàn)闆](méi)有迫切的需求,進(jìn)展比較緩慢,把大部分的時(shí)間花在課外學(xué)習(xí)上了,研究主題主要在搜索引擎、key/value存儲(chǔ)上,c++&設(shè)計(jì)模式上,雖然這樣接觸了很多新的東西,但理解還是比較膚淺,故一直希望暑假找個(gè)地方實(shí)習(xí),看看在公司大家是怎么做事的。于是從5月開(kāi)始投了百度、騰訊、阿里、淘寶、支付寶等公司系統(tǒng)研發(fā)的職位(之前的博客中寫了幾篇面經(jīng),有興趣的同學(xué)可以挖出來(lái)看看),最后選擇去百度基礎(chǔ)架構(gòu)部實(shí)習(xí),從讀過(guò)《壹百度》后,去百度一直是我心中的愿望。

剛進(jìn)公司,收到一封基礎(chǔ)架構(gòu)部發(fā)出的歡迎郵件,上面有新人指引及各種資源的鏈接??戳撕芏辔臋n,對(duì)百度的了解也更加深入了,發(fā)現(xiàn)以前的認(rèn)識(shí)很多地方都是不正確的,以至于現(xiàn)在有人對(duì)百度做出非客觀評(píng)價(jià)時(shí),心里總會(huì)有些小波瀾,有種想去糾正別人的沖動(dòng),正印證了根叔那句話,“母校就是那個(gè)你一天罵八遍卻不許別人罵的地方”。

我的新人練習(xí)題很簡(jiǎn)單,給定一個(gè)文本文件(500w行左右),將其詞條分解出來(lái)(內(nèi)部有分詞庫(kù)),并統(tǒng)計(jì)各個(gè)詞條出現(xiàn)的頻率,然后將結(jié)果降序輸出結(jié)果。要求寫出詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔,代碼,任務(wù)時(shí)長(zhǎng)兩周。

接到任務(wù)后初步了解了下內(nèi)部的日志庫(kù)、配置庫(kù)、分詞庫(kù)(因?yàn)閹?kù)的版本問(wèn)題,糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間)的用法,覺(jué)得題目不難,簡(jiǎn)單的寫了下設(shè)計(jì)文檔,跟cp溝通了下就開(kāi)始編碼了,編碼加調(diào)試大概花了兩天時(shí)間,程序可以跑了,功能上也滿足需求,時(shí)間20s左右,當(dāng)時(shí)覺(jué)得兩周的任務(wù)這么快就搞定了,心中大喜。給cp看結(jié)果的時(shí)候,他提出了的幾個(gè)問(wèn)題,文檔寫的不夠詳細(xì),性能上有很大的優(yōu)化空間,部分編碼不符合規(guī)范,單元測(cè)試做的不夠,然后說(shuō)這個(gè)任務(wù)起始很簡(jiǎn)單,主要是通過(guò)任務(wù)熟悉在公司做事的流程、熟悉基礎(chǔ)庫(kù)的使用…而我想的卻是如何最快的完成任務(wù),絲毫沒(méi)有考慮完成的好不好,以及需要從中收獲些什么,于是在接下來(lái)的時(shí)間,踏踏實(shí)實(shí)的重新思考問(wèn)題,將能并行處理的部分用多線程解決..,在鎖上做優(yōu)化,把整個(gè)設(shè)計(jì)想清楚后,現(xiàn)轉(zhuǎn)化成文檔,然后開(kāi)始編碼,測(cè)試,思路比前一次寫的時(shí)候清晰多了,最后程序處理任務(wù)的時(shí)間為6s左右,連自己都有點(diǎn)震驚。

在完成新人練習(xí)后,我和zp就開(kāi)始學(xué)習(xí)分布式消息系統(tǒng)的一些資料,從需求分析到總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)等,最后分別做了串講,在公司每天都要各種講座、技術(shù)交流,可惜時(shí)間有限。我主要負(fù)責(zé)系統(tǒng)api端的開(kāi)發(fā),之前我沒(méi)有想到實(shí)習(xí)生會(huì)參與開(kāi)發(fā)工作(后來(lái)也證明這樣做是有風(fēng)險(xiǎn)的),接下來(lái)的日子,就是每天學(xué)習(xí)以前的代碼、構(gòu)思api的設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn)(這部分在之前的設(shè)計(jì)中沒(méi)有過(guò)多的討論)、寫文檔、寫代碼、進(jìn)入測(cè)試階段后,不斷修bug。在這過(guò)程中,通過(guò)閱讀他人的代碼,學(xué)到很多編程技巧,也學(xué)到了很多系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)也更深一些了。

離職的時(shí)候,項(xiàng)目測(cè)試進(jìn)行了半個(gè)月左右,api上測(cè)出的bug也被逐一修復(fù),對(duì)于還沒(méi)有測(cè)試到一個(gè)點(diǎn)我很是擔(dān)憂,回學(xué)校后聽(tīng)cp說(shuō)那個(gè)點(diǎn)上出了很多bug,但除了給他們提供一些輔助信息,別的事情我也幫不上忙,對(duì)此我深感愧疚和遺憾。

百度的文化是簡(jiǎn)單可依賴,在公司的兩個(gè)多月,我深刻的體會(huì)到這一點(diǎn)。同事之間簡(jiǎn)單的稱呼名字,平時(shí)大家交流起來(lái),絲毫沒(méi)有因?yàn)榧?jí)別不同而拘束。

做新人練習(xí)的時(shí)候很多問(wèn)題都是在別人的幫助下解決的,而尋求幫助的方式只是簡(jiǎn)單的從內(nèi)網(wǎng)查到hi號(hào),在hi上的另一邊,總有人耐心的回復(fù)我的問(wèn)題,而這些人我連面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,cp和jp也總是不厭其煩的解答我的各種問(wèn)題,真的導(dǎo)師,敢于面對(duì)慘淡的學(xué)生,我相信他們帶出來(lái)的每個(gè)學(xué)生以后都不會(huì)差的,百度員工的口碑不是吹出來(lái)來(lái)的,是一代代百度人不斷努力打造出來(lái)的。

公司分配給我的導(dǎo)師是cp,但我認(rèn)為在這個(gè)幾個(gè)月中,cp、hl、jp都是我的導(dǎo)師,在工作和生活上給了我不少幫助,向他們請(qǐng)教問(wèn)題的次數(shù)我既不清了,被他們請(qǐng)吃飯的次數(shù)我也記不清了,回武漢前請(qǐng)他們吃飯,他們還想著怎么給我省錢。

很慶幸遇到zp這樣的同事,每天有人一起糾結(jié)去哪吃飯、吃完飯?jiān)诎俣却髲B外面轉(zhuǎn)一圈聊聊八卦、去前臺(tái)關(guān)注下百度指數(shù)?,F(xiàn)在回過(guò)頭想想,如果實(shí)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)聊得來(lái)的同事,日子會(huì)有多么枯燥。

走到時(shí)候同事們說(shuō)早去早回,我笑著跟他們說(shuō)“會(huì)回來(lái)的”,最后的結(jié)果是我食言了。因?yàn)樗饺嗽?,我最后選擇了去淘寶核心系統(tǒng)部,希望各位同事們理解,最后,再次感謝百度各位同事在我實(shí)習(xí)期間的關(guān)心和幫助。

百度基礎(chǔ)架構(gòu)部長(zhǎng)期招聘云計(jì)算工程師,感興趣的同學(xué)可以去百度招聘主頁(yè)投遞簡(jiǎn)歷,投遞前請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)云計(jì)算工程師。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

今年暑假,我進(jìn)行了物業(yè)管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間,我依次對(duì)設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與物業(yè)管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的物業(yè)管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論,探求物業(yè)管理工作的。本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)xx花園管理處的物業(yè)管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了管理處開(kāi)展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。

通過(guò)公司各處的實(shí)習(xí),我對(duì)各處的物業(yè)管理情況有了初步的了解。在這一過(guò)程中,我學(xué)到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),豐富了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間,我深深體會(huì)到了xx物業(yè)的優(yōu)勢(shì),以及在xx的影響地位。雖然xx物業(yè)僅經(jīng)過(guò)了短短幾年的發(fā)展,卻取得了如此大的成績(jī),這與xx人辛勤工作勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開(kāi)的。但在看到成績(jī)的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了這其中存在的一些影響xx物業(yè)發(fā)展的問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)整理如下。

第一,內(nèi)部管理不規(guī)范。首先,xx物業(yè)受xx整個(gè)物業(yè)管理發(fā)展的影響,幾處的物業(yè)管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不夠明確,制度不健全,少有程序化、規(guī)范化的工作流程,大部分進(jìn)行著簡(jiǎn)單粗放的的管理。其次,由于物業(yè)管理牽扯到的問(wèn)題眾多,各處體制不健全,各種關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,需要協(xié)調(diào)、處理的關(guān)系眾多,使得各物業(yè)處把大量的精力放在處理各種關(guān)系上,包括處理物業(yè)處與集團(tuán)公司之間的關(guān)系,物業(yè)與行政部門的關(guān)系,與有關(guān)業(yè)主之間的關(guān)系。處理好這些關(guān)系當(dāng)然有利與物業(yè)管理的發(fā)展,但當(dāng)因此而忽視了內(nèi)部管理與對(duì)外服務(wù)時(shí),就難免本末倒置了。這樣就影響了物業(yè)管理的健康發(fā)展。

第二,責(zé)權(quán)利不明。責(zé)權(quán)利不明,是影響企業(yè)發(fā)展的主要障礙。這包括兩個(gè)方面,一方面是各物業(yè)處與總公司之間。由于我公司物業(yè)管理的特殊性,各處的物業(yè)管理,均是由作為開(kāi)發(fā)商的總公司籌備建立的,物業(yè)管理人員,大部分是由集團(tuán)公司從各崗位調(diào)配的人員,這就導(dǎo)致了建設(shè)與管理不分的局面,無(wú)形之中增加了物業(yè)管理的難度。雖然,這種建管一家的局面,也曾給物業(yè)管理帶來(lái)過(guò)一定的好處,例如,一些房屋維修問(wèn)題、設(shè)備設(shè)施配備問(wèn)題,都可以較好的協(xié)商解決。但更多的卻是使物業(yè)管理工作無(wú)法獨(dú)立開(kāi)展。許多問(wèn)題都需要層層審批,造成了多頭管理,影響了物業(yè)管理的服務(wù)質(zhì)量的提高和物業(yè)管理企業(yè)的健康發(fā)展。另一方面,是各物業(yè)管理處內(nèi)部、各崗位之間權(quán)責(zé)不明,崗位職責(zé)分工不合理,人員配備不科學(xué),造成了工作效率低下,人員富余,工作鏈斷檔,工作流程不順暢,使一些工作不能正常、快捷有效的完成,大大影響了服務(wù)水平的提高。

這些問(wèn)題,改善了我公司的物業(yè)管理狀況,樹(shù)立公司物業(yè)管理品牌,以促進(jìn)企業(yè)快速、健康發(fā)展。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

1、網(wǎng)站推廣和電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作。

2、接聽(tīng)記錄商務(wù)電話。

3、檔案資料管理工作的協(xié)助。

4、在銷售人員外出時(shí)處理一般性訂發(fā)貨事宜。

5、負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站的維護(hù)和推廣。

6、其他與辦公室有關(guān)的管理工作。

1、熟悉網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)推廣及電子商務(wù)等的基礎(chǔ)工作流程。

2、熟練運(yùn)用word,excel等常用辦公軟件。

3、具備簡(jiǎn)單的圖片處理能力。

4、對(duì)于公文撰寫能力有一定的提高。

5、對(duì)檔案管理工作有一定的了解和認(rèn)識(shí)。

6、責(zé)任心增強(qiáng),做事情更加的踏實(shí)、耐心、細(xì)致。

利用暑假時(shí)間驅(qū)車趕至上海,參加已經(jīng)聯(lián)系好的社會(huì)實(shí)踐工作,利用上個(gè)假期對(duì)于電子商務(wù)的調(diào)查報(bào)告,了解到電子商務(wù)的巨大潛能和一種商業(yè)趨勢(shì),決定利用這個(gè)暑假到獲得“電子商務(wù)應(yīng)用50強(qiáng)”的上海虎頭化工有限公司參加實(shí)習(xí),在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間除了自己在動(dòng)手能力的提升外更對(duì)電子商務(wù)的有了更深的認(rèn)識(shí)對(duì)于基礎(chǔ)性的推廣和維護(hù)有初步了解!

在開(kāi)始入職的時(shí)間由于心理上的不自信我先是跟著同事做一些基礎(chǔ)性的工作,幫助打印些文件和一些業(yè)務(wù)人員發(fā)貨及發(fā)樣品時(shí)給他們寫寫快遞單,字體盡量的工整,好讓對(duì)方可以感覺(jué)我們的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。慢慢的我開(kāi)始在同事的幫助下編輯需要發(fā)布的產(chǎn)品信息的文案和圖片處理,以及圖片和文字說(shuō)明的匹配。

工作期間有個(gè)負(fù)責(zé)客戶信息和檔案管理的同事請(qǐng)假,我就開(kāi)始做起兩天的客戶信息的歸類和完善工作,對(duì)于打進(jìn)公司求購(gòu)的電話我詳細(xì)的備案,將來(lái)電者的公司名稱,主營(yíng)行業(yè),求購(gòu)產(chǎn)品和產(chǎn)品的具體要求,負(fù)責(zé)人以及電話等詳細(xì)的記錄以便以后業(yè)務(wù)人員的查詢和使用。對(duì)于公司的企業(yè)資料也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)銷售人員需要傳真之后再歸納收好,把文件如原先一樣的放好。由于我剛開(kāi)始做生怕做不好的心理,在文檔的編輯時(shí)我更添加了些必要地詳細(xì)信息,并將文檔文字處理的字體整齊,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)玫搅斯窘?jīng)理的表?yè)P(yáng),也打開(kāi)了自己開(kāi)始推廣工作的一扇窗。

到公司的15天以后我開(kāi)始正式的推廣工作,在同事的指導(dǎo)下我開(kāi)始在他要求的平臺(tái)注冊(cè),并根據(jù)他給出的范例填寫完善公司資料,并拷貝式的上傳他要求的圖片建立相冊(cè),把商鋪的抬頭換成公司固有的圖片格式,做完這些公司的資料信息,我開(kāi)始發(fā)布最關(guān)鍵的產(chǎn)品信息,這種發(fā)布也是一種拷貝模式。

利用公司已經(jīng)完善資料和信息的阿里巴巴平臺(tái)頁(yè)面的發(fā)布標(biāo)題直接拷貝到我注冊(cè)的b2b平臺(tái),這種沒(méi)有什么技術(shù)要求完全是一種體力活,利用原先做好的文本直接的復(fù)制粘貼,然后填寫里面的參數(shù),不會(huì)的就問(wèn)旁邊的同事,但是很多是雷同的,所以自己也就背下了很多的技術(shù)參數(shù),雖然不知道這些代表的什么意思。

然后就選擇網(wǎng)上要上傳的圖片,這個(gè)要求就是產(chǎn)品的標(biāo)題一定要和產(chǎn)品圖片匹配,還要避免重復(fù),因?yàn)橐粋€(gè)產(chǎn)品不僅僅是要發(fā)布一條信息就完了的,在同事的口中我聽(tīng)到什么長(zhǎng)尾關(guān)鍵字的,對(duì)于這些我不是很明白,他就給我解釋說(shuō)是動(dòng)詞+形容詞+名詞的一個(gè)模式,并教給我?guī)追N方法讓我自己組合,比如利用地理位置,利用服務(wù)等的添加晚上產(chǎn)品信息。

本文是一篇電子商務(wù)專業(yè)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范例,學(xué)重在實(shí)踐,重在運(yùn)用,這里小編向大家展示了電子商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)生詳細(xì)的工作報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。下面讓我們一起來(lái)看看吧!

很快的,署假又過(guò)來(lái)了,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。

署假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開(kāi)初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說(shuō)不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)那些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過(guò)。,想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí)。

以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中, 我都在不斷的提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求。

因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒(méi)有又休,而且在工作期間最大的體會(huì)就是,作為一個(gè)教師,或者說(shuō)是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問(wèn)題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對(duì)方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會(huì)。

在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識(shí),東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會(huì),更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種償試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

20xx年暑假,我赴株洲參加了公司7月份的成長(zhǎng)小組,受益非淺。

我們的成長(zhǎng)小組的主要上課內(nèi)容是“教練技術(shù)”與“九型。

人格”,“教練技術(shù)”是一種“助人自助,幫助人厘清目標(biāo),制定行動(dòng)計(jì)劃”的技術(shù),廣泛運(yùn)用于商界。“九型人格”是廣泛運(yùn)用于企業(yè)管理的人格分析。

在成長(zhǎng)小組的20天內(nèi),我們的教練帶著我們進(jìn)行覺(jué)察,去調(diào)整與糾正自己的思想,以獲得想要的結(jié)果。

同時(shí),我們?cè)诟鱾€(gè)板塊上進(jìn)行突破,包括健康與運(yùn)動(dòng)板塊,家庭板塊,模式突破板塊,商戰(zhàn)板塊。在每個(gè)板塊中,我們每天給自己制定目標(biāo),按時(shí)按量完成目標(biāo),并且察覺(jué)自己在做事時(shí)的信念,每天晚上進(jìn)行總結(jié)。健康與運(yùn)動(dòng)板塊中,我們主要運(yùn)動(dòng)為平板支撐,經(jīng)過(guò)20天的訓(xùn)練,我已可以輕輕松松撐過(guò)4分鐘了。家庭板塊中我們給自己定目標(biāo)常與家里人溝通,并且勇敢表達(dá)愛(ài)。模式突破板塊我們每人需要就自己的模式進(jìn)行突破,去創(chuàng)造更多可能性。

商戰(zhàn)板塊是我們最重要的一個(gè)板塊,在20天的后15天,我們每天嘗試各種項(xiàng)目賺錢養(yǎng)活自己,在這期間經(jīng)歷了各種事情,成長(zhǎng)了不少。

涉及項(xiàng)目:“真人密室”游戲。

策劃:實(shí)踐是成長(zhǎng)的最佳土壤,只有了解孩子,才能選擇適合孩子的游戲。

物資:適當(dāng)?shù)目謶謺?huì)令我們考慮更充分,能更理性地選擇以及做預(yù)案。

團(tuán)隊(duì):高能量的人的存在很重要,只有團(tuán)隊(duì)整體的能量上去了,才能客服困難。

團(tuán)隊(duì)所有人把自己關(guān)在屋子里想是沒(méi)有用的,與其。

團(tuán)長(zhǎng):能和敢于承擔(dān)后果的勇氣很重要。有一顆冷靜樂(lè)觀的心狠重要。

一定的能力很重要。個(gè)人:發(fā)揮自己的天賦很重要。一顆不能被打倒的心很重要。涉及項(xiàng)目:“沙灘尋寶大冒險(xiǎn)”活動(dòng)。策劃:好玩刺激的游戲。顧客需求量大的游戲。

團(tuán)隊(duì):合適的人應(yīng)被放在合適的位置上面。分工明確。能量狀態(tài)。

團(tuán)長(zhǎng):推動(dòng)的能力;勇敢往前的能力;決策能力;應(yīng)變能力;風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)能力;

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分到每個(gè)人;(商業(yè)知識(shí))個(gè)人:信念的覺(jué)察與調(diào)整;涉及項(xiàng)目:賣水。

策劃與團(tuán)隊(duì):了解顧客的需求量。涉及項(xiàng)目:夏令營(yíng)。

策劃:了解孩子和家長(zhǎng);刺激與好玩;

團(tuán)隊(duì):毛毛兵們自己打拼一點(diǎn)都比不上有“心悅家”的資源那么有力與有利,生源,活動(dòng)場(chǎng)地等資源非常非常重要。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)感很重要,想要成長(zhǎng)抑或想要賺錢的目標(biāo)也很重要。

團(tuán)長(zhǎng):能力與能量的強(qiáng)大極為重要。

在這里,運(yùn)動(dòng)是我們每天的必修課,主要項(xiàng)目是平板支撐。它不僅考驗(yàn)的是我們的身體素質(zhì),更考驗(yàn)心理素質(zhì)。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不斷地去挑戰(zhàn)自己的極限,去突破自己。通過(guò)這個(gè)過(guò)程我們了解到,人的潛能是無(wú)限的,這種挑戰(zhàn)極限的氣魄將使我們終生受益。

我們每個(gè)人都有自己的固有模式,我們習(xí)慣了這個(gè)模式,譬如在做事或者上課的時(shí)候,有人很簡(jiǎn)單,不會(huì)有自己太多的判斷和分析,會(huì)跟著別人的思想走,這類人接受新東西很快,但是也比較容易受騙。而另一類人則會(huì)有自己的分析和判斷,只吸取自己分析后認(rèn)為對(duì)的東西,這類人不會(huì)輕易受騙,但會(huì)在分析的過(guò)程中失去機(jī)遇。

在株洲,我們找到了自己的模式,并通過(guò)不斷嘗試和訓(xùn)練進(jìn)行突破,取得不錯(cuò)的效果。

在公司,我第一次打電話告訴我的父親,我欣賞他,欣賞他的正直,欣賞他的無(wú)私,第一次告訴他,我長(zhǎng)大了,這個(gè)家我來(lái)和您一起支撐。

原生態(tài)家庭是一個(gè)人重要的力量來(lái)源,只有這個(gè)關(guān)系搞好了,我們的事業(yè)才會(huì)走的遠(yuǎn)。

經(jīng)歷了這次之行,我確立了我的人生原則。人不能沒(méi)有自己的原則,否則他就會(huì)只是在跟大流,活在別人的人生原則中,很難活出自己。這也是我在那的教練他教給我的。我的原則如下,它們有些是人生的原則,有些是生活原則。付出與愛(ài);(發(fā)心為別人)。

凡是看好的一方面,少看壞的一方面?;钤谧约旱难劾铮凶约旱闹饕?jiàn)。怎么開(kāi)心怎么活。(想令自己舒服的,做令自己舒服的。)(更加理性t一些。)對(duì)于外界的灌輸,對(duì)自己好的便收著,不好的便放下。自信、勇敢、真實(shí)、愛(ài)的女人,不局限于看上去穩(wěn)定的工作。真正的幸福來(lái)源于一個(gè)人的內(nèi)在,而不是外在;所以,強(qiáng)大內(nèi)在吧。做人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,有智慧有謀略。綻放天性,利用天賦。家庭學(xué)校的領(lǐng)袖。活到老,學(xué)到老。創(chuàng)造創(chuàng)造。

暑假實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七

為了充實(shí)暑假生活,拓展專業(yè)知識(shí)視野,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)校放暑假后,我來(lái)到了廣西南寧香樟林裝飾工程有限公司暑假見(jiàn)習(xí)。在這短短20多天的實(shí)踐中,我在香樟林裝飾工程有限公司學(xué)到了很多知識(shí),讓我對(duì)建筑裝飾有了更深入的了解和全新的認(rèn)識(shí)。

我實(shí)習(xí)的南寧香樟林裝飾工程有限公司建于20xx年,一家從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、施工、服務(wù)及家具產(chǎn)品生產(chǎn)一體的專業(yè)化公司。其公司創(chuàng)意新穎,掌握中式、西式、田園、古典等各種風(fēng)格的設(shè)計(jì)理念,秉承綠色環(huán)?!耙匀藶楸尽保褂靡跃G色和環(huán)境資源保護(hù)為核心概念而設(shè)計(jì)生產(chǎn)的無(wú)毒、無(wú)害、無(wú)污染的裝飾材料。并且在裝修以及生產(chǎn)家具過(guò)程中貫穿“環(huán)保家裝、綠色家居、自然生活”的概念與原則,打造了一支“優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì),優(yōu)質(zhì)施工,優(yōu)質(zhì)管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的專業(yè)團(tuán)隊(duì),滿足客戶不同的需要。

通過(guò)實(shí)習(xí)了解家裝設(shè)計(jì)的基本要求,現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場(chǎng)一些以前不懂的施工工藝。和師傅一起學(xué)習(xí),明白了自己知識(shí)上有很多的不足,以及做人方面的弱點(diǎn)。把學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,了解裝飾公司的概況將自己的知識(shí)融入到公司的環(huán)境中去,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。經(jīng)過(guò)公司的專業(yè)培訓(xùn),以及師傅和設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)幫助下,我也逐步融入團(tuán)隊(duì)。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

在實(shí)習(xí)期間,我跟隨設(shè)計(jì)師和工程現(xiàn)場(chǎng)施工的師傅一起學(xué)習(xí)。日常工作為設(shè)計(jì)師處理工作瑣事,如資料整理,繪制簡(jiǎn)單的建筑施工圖等。師傅會(huì)帶我們到建筑工地去學(xué)習(xí),讓我們了解建筑施工的工作程序步驟,認(rèn)識(shí)建筑工地上常用的建筑器材,也讓我真正明白建筑工地上,工作人員必須嚴(yán)格操作,安全作業(yè)的重要性。設(shè)計(jì)師也會(huì)讓我們參觀其室內(nèi)設(shè)計(jì)作品,并且讓我們學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)理念和思想。帶我們?nèi)バ^(qū)業(yè)主家中參與室內(nèi)設(shè)計(jì)施工??粗究諢o(wú)一物的房子,一經(jīng)設(shè)計(jì)施工,變成溫馨漂亮的房子。我們都很感嘆,室內(nèi)設(shè)計(jì)真是有著強(qiáng)大的魔力,讓房子不在是物質(zhì)上的東西,而變成情感意義上的家。師傅也帶我們?nèi)ス旧a(chǎn)廠房,讓我們參觀家具產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程。公司的裝飾材料均采用符合國(guó)家質(zhì)量要求的材料。并真正秉承綠色環(huán)保,以綠色和環(huán)境資源保護(hù)為核心,生產(chǎn)無(wú)毒、無(wú)害、無(wú)污染的裝飾材料??匆暫?jiǎn)單的流水線生產(chǎn),其中都蘊(yùn)含著很大的學(xué)問(wèn),只有一絲不茍的工作態(tài)度,才能更好更快的完成工作。

通過(guò)在香樟林裝飾公司里學(xué)習(xí),融入團(tuán)隊(duì)后,我慢慢了解,我們所謂實(shí)習(xí)的目的:就是為了今后我們能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求;同時(shí)也是檢驗(yàn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)成果,并且彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,從而提高我們綜合設(shè)計(jì)技能,已達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

公司的設(shè)計(jì)師告訴我們,我們?cè)趯?shí)習(xí)中要學(xué)會(huì)了解設(shè)計(jì)師的基本工作程序,工作方法和職業(yè)素質(zhì)要求。學(xué)習(xí)前輩們的優(yōu)秀之處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)我們今后的就業(yè)是有很大幫助的。進(jìn)入一個(gè)企業(yè),必須要了解它并且愛(ài)護(hù)它。干一行愛(ài)一行,這樣才能不斷保證工作的積極性。我們也要明白不同專業(yè)相互合作的方式,在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)。記得參加學(xué)校團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)時(shí),趙書記就說(shuō)過(guò):“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)?!敝挥袌F(tuán)隊(duì)的力量才能成就最偉大的成功。我們更是要結(jié)合實(shí)際工作,把在校所學(xué)運(yùn)用到工作中去,不斷的學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖繪制。設(shè)計(jì)師和我們介紹說(shuō):建筑企業(yè)對(duì)人才的需求是很大的。如香樟林裝飾公司也一直在招聘設(shè)計(jì)師和財(cái)務(wù)人員各一名,要求大專以上學(xué)歷和一年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。因此,我也通過(guò)上網(wǎng)搜索得知:目前國(guó)有建筑企業(yè)對(duì)裝飾專業(yè)的需求數(shù)據(jù)分析表明,建筑行業(yè)招聘職位來(lái)源于國(guó)有企業(yè)的約占職位總數(shù)的47%,建筑企業(yè)對(duì)建筑類專業(yè)相關(guān)人才的需求保持上升趨勢(shì)。用人單位對(duì)人才專業(yè)及知識(shí)結(jié)構(gòu)的需求,不單要求精通結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì),更加注重建筑美學(xué)、藝術(shù)等知識(shí),對(duì)應(yīng)聘人才要求越來(lái)越高。應(yīng)屆畢業(yè)生雖然學(xué)歷上占據(jù)優(yōu)勢(shì),但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺,求職形勢(shì)不容樂(lè)觀。

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