方案的制定需要考慮各種因素，包括資源、時間和可行性等。充分了解問題的本質(zhì)和所處環(huán)境對制定方案至關(guān)重要。不同領(lǐng)域的專家們總結(jié)出了一些實用的方案，定會對我們有所幫助。
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇一
即將到來的20xx年9月10日是全國第25個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進行表彰。
x實驗高中團委
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇二
為慶祝第28個教師節(jié)的到來，加強教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風(fēng)采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶祝活動，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想：禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好。
三、活動時間：20xx年9月10日下午。
四、活動地點：
聯(lián)誼會地點：濱河路快樂時光卡拉ok廳(糖果糕點廠旁)。
聚餐地點：追日酒家(快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi))。
五、活動形式：娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐。
六、前期準備：
1、頒獎嘉賓：校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、禮品準備：孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)。
3、禮品運輸：劉先武、黎正林。
4、主持、串詞撰寫：劉先武、馮萍。
5、場地布置：謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球、椅子)。
6、節(jié)目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個辦公室)，也可多個辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)。
8、詩歌朗誦：羅錦程、楊欣怡(指導(dǎo)老師：唐先知、徐鋒)。
9、抽獎處：鐘華(抽獎)、姚小鳳、鄧勉(兌獎)。
10、節(jié)目統(tǒng)籌：易海珊、肖健。
11、組織學(xué)生獻花：陳聰(活動攝像)。
七、活動內(nèi)容——七色陽光篇：
(一)紅色陽光篇——情滿陽光。
1、主持人宣布活動主題，介紹來賓。
2、校長致辭。
3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目。
(二)綠色陽光篇——愛心感恩。
4、學(xué)生詩朗誦《為您獻上一朵花》。
5、在場學(xué)生(子弟)為全體教師獻上一支花。
7、101辦公室表演節(jié)目。
(三)青色陽光篇——祝福獻禮。
8、102辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目。
9、201辦公室表演節(jié)目。
(四)橙色陽光篇——快樂健康。
10、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
11、202辦公室表演節(jié)目。
12、301辦公室表演節(jié)目。
(五)藍色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著。
13、給教師頒獎：甘為人梯獎(從教20xx年教師)。
14、302辦公室表演節(jié)目。
15、401辦公室表演節(jié)目。
(六)紫色陽光篇——夢想激情。
16、師徒結(jié)對、共同成長——新老教師結(jié)對儀式。
17、師傅代表、徒弟代表講話。
18、402辦公室表演節(jié)目。
(七)黃色陽光篇——陽光和諧。
19、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
20、全體教師合唱《明天會更好》。
活動結(jié)束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶晚宴。
八、需要所有老師配合的地方。
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù)，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜，另行通知。
**市中心小學(xué)工會。
20xx-9-8。
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇三
一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實（比如時間、班級、學(xué)生姓名等），有真情實感，字數(shù)一般以800~1500為宜。
活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動方式：1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。
責(zé)任人：各級部教師活動（四）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動時間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會（級部做好記錄）責(zé)任人：各級部教師活動（五）結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進行愛心談話。
一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。
一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié)，上報校政教處。
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇四
確定好活動目標是成功舉辦活動的第一步，也是制定活動方案的重要前提。要做到精細化、個性化地設(shè)置目標，既要符合學(xué)校實際情況，又要具有可操作性和可達性。在制定學(xué)校教師節(jié)活動方案時，首先要明確活動的主題，例如“教山、育水——百年建校，事業(yè)有成”等，然后根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定目標，并讓全體教師達成共識。
活動流程是指從活動開始到結(jié)束的方式和步驟，它是活動方案最基礎(chǔ)最核心的'部分?；顒恿鞒淌锹?lián)系各項活動內(nèi)容的紐帶，也是規(guī)范活動組織實施的依據(jù)?；顒恿鞒桃喢鳌⒚髁?，方便各活動組成員對整個活動的把握和調(diào)控，避免活動中出現(xiàn)脫節(jié)、重復(fù)或失誤等。
設(shè)計好活動流程，可分為以下三個環(huán)節(jié)：
1.前期準備：活動組人員在這個階段要完成人員調(diào)配、活動策劃等各項準備工作，以確保活動能順利進行。
2.活動執(zhí)行：是活動的最核心部分。在這個環(huán)節(jié)內(nèi)，活動組人員需要嚴密的組織、細致的培訓(xùn)和周密的協(xié)調(diào)，以達到活動流程順暢進行。
3.活動總結(jié)：在活動結(jié)束之后，應(yīng)對整個活動進行總結(jié)和反饋。它可以為日后的教師節(jié)組織搜集必要的資料，提高活動效益，提高工作質(zhì)量。并鼓勵教師們在教育工作中不斷進取、不斷創(chuàng)新，讓工作更加充滿生機和活力。
完善教師節(jié)贊助方案，滿足活動所需資金，避免在活動中出現(xiàn)資金不足等問題。校方應(yīng)與當?shù)厣碳一蚱髽I(yè)合作，異業(yè)合作，利用商家所需宣傳，了解給予經(jīng)濟資助制定的促銷方案，除了給商家?guī)砩虡I(yè)收益之外，還能夠給學(xué)校帶來資金上的支持，為教師節(jié)活動增添歡樂氣氛。
宣傳是組成活動成功的另一重要分支，也是教師節(jié)活動重要的階段，宣傳基礎(chǔ)的橋梁考驗學(xué)校和組織者的知名度和科學(xué)性。本校需要對教師節(jié)活動進行有效的宣傳，為吸引教師興趣，增強師生關(guān)注度，提高教師對學(xué)校和教育工作的歸屬感，在宣傳方案上應(yīng)注重精心制作各類傳達媒介，以積極宣傳推銷的方式，提高文化創(chuàng)意的特色，以促進校園活動和學(xué)生發(fā)展。
制定如上的學(xué)校教師節(jié)活動方案，將能讓全校師生在合理、充分地利用學(xué)校資源，取得助力經(jīng)濟社會發(fā)展的同時，為學(xué)校發(fā)展注入新鮮活力。在教師節(jié)活動期間，我們要以興趣為出發(fā)點，注重實效，并以“感恩、奉獻、創(chuàng)新、和諧”為指導(dǎo)思想，承擔(dān)起教育工作者的使命，用自己的努力為學(xué)校教育工作進一步深入發(fā)展做出自己的貢獻。
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
為慶祝第30個教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊布特制定如下方案：
二、主題活動：
(低年級)：做個尊師好少年。
9月1日：將此活動傳達給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，召開專題班會。
9月2日：在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己搜集材料，思考從哪些方面去尊敬老師。
9月3-7日下午：落實行動。
9月8日：各班選出兩名尊師好少年。
9月13日：在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎。
(中年級)一份小卡片，一片尊師情。
9月1日：將此活動傳達給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作。
9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作。
9月7日下午：由大隊部組織評選，最終評出一、二、三等獎。
9月8日：將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄。
9月13日：在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎，并給相應(yīng)中隊加分。
(高年級)美文頌老師：
9月1日：將此活動傳達給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開始創(chuàng)作。
9月4日至6日：由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作。
9月7日下午：由大隊部組織評選，最終評出一、二、三等獎。
9月8日：將獲獎作品張貼學(xué)校宣傳欄。
9月13日：在升旗儀式上給獲獎同學(xué)頒獎，并給相應(yīng)中隊加分。
三、輔助活動。
1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會。
黑板報。
手抄報。
5、利用國旗下的講話，由學(xué)生向老師表達感恩之情。
四、卡片制作要求：卡片大小16開，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂，制作材料不限。
作文。
最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩、文章均可?？ㄆ?、作文每班5份，一等獎2名，二等獎兩名，三等獎四名。獲得同年級組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。
中心小學(xué)大隊部。
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇六
在少年兒童節(jié)教師節(jié)期間開展教育服務(wù)的營銷活動，將優(yōu)質(zhì)的科教服務(wù)與營銷活動緊密結(jié)合，打造科普教育的品牌效益，增加客戶粘性，提高企業(yè)知名度，推動企業(yè)價值增長。具體而言，根據(jù)不同階段的消費者需求制定相應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容和優(yōu)惠措施。
1.品牌宣傳。
針對不同消費者群體，制定市場宣傳方案。針對學(xué)生家長、學(xué)生和老師的`三個群體分別宣傳。
為學(xué)生家長制作節(jié)日賀卡，盡可能涵蓋所有學(xué)科，以體現(xiàn)企業(yè)把握科普教育機遇的決心和意愿。充分利用新媒體，加強線上宣傳力度，增加廣告投放量，通過投放精準的廣告，吸引潛在消費者。
2.推出優(yōu)惠活動。
零元課堂：推出一些免費的開放課程，讓更多的人接觸到公司的產(chǎn)品。通過學(xué)習(xí)體驗，潛在消費者對產(chǎn)品有更深刻的了解，企業(yè)也能獲得口碑宣傳。
禮品送不停：針對購買公司產(chǎn)品的客戶，在教師節(jié)期間送出一些小禮品，增加用戶對產(chǎn)品的滿意度，進而形成品牌粘性。
折扣活動：推出一些節(jié)日打折或限時優(yōu)惠的活動，吸引用戶進行購買，增加銷售額。
3.積極參與社會公益活動。
倡導(dǎo)關(guān)注教育，加強社會責(zé)任感。在社會公益活動中積極參與，用實際行動推動教育事業(yè)的發(fā)展。通過教育公益活動，進一步提高企業(yè)知名度，增加企業(yè)的人氣和影響力。
1.打造活動氛圍。
在公司內(nèi)部裝飾一些教師節(jié)禮品、海報等小物件，增加公司的節(jié)日氣氛。
2.加強售前售后服務(wù)。
提高售前服務(wù)水平：在課程開設(shè)前提供必要的服務(wù)，包括課程咨詢、注冊等。同時還可以針對潛在客戶，提供一些免費的學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料，內(nèi)容可涵蓋弱化知識點、學(xué)習(xí)如何做題等。
提高售后服務(wù)水平：不定期通過短信、郵件等方式，針對客戶的剛需，進行推送，使客戶能夠第一時間了解產(chǎn)品變化和優(yōu)惠活動。
3.加強客戶反響機制。
與客服部門進行反饋，及時了解客戶的意見和建議，發(fā)現(xiàn)并處理消費者的投訴和意見，同時通過調(diào)查客戶需求，和不定期的問卷調(diào)查，不斷進一步完善產(chǎn)品和服務(wù)。
通過多方面的營銷，使得公司得到更多用戶的關(guān)注，提升客戶滿意度和對公司的認可度。有效推動企業(yè)的價值增長，同時提高公司的知名度、美譽度和企業(yè)形象，為公司帶來更多實際利益。
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇七
教師是人類靈魂的工程師，是祖國未來的建設(shè)者，也是學(xué)生們心中最尊敬的人。因此，在每年的9月10日，全國各地都會開展豐富多彩的教師節(jié)慶?；顒?。為了讓小學(xué)生們更好地感恩教師，增強大家對教師節(jié)的認識，我們制定了以下方案。
在教師節(jié)當天，學(xué)校將組織全體師生在操場或禮堂集會，全校師生身著校服，舉行盛大的教師節(jié)慶祝大會。慶祝大會上，學(xué)生們可以表演各種節(jié)目，如詩朗誦、歌曲演唱、舞蹈等，以表達對教師的敬愛之情。同時，也可以邀請學(xué)校的老師代表發(fā)言，分享自己的感受和經(jīng)歷。
學(xué)校將在教師節(jié)期間開展多種多樣的活動，以增強師生之間的感情。例如，可以設(shè)置教師節(jié)文化課堂，通過多種形式向?qū)W生講述教師節(jié)的由來和意義。也可以組織“親子作文比賽”，讓學(xué)生們與父母一同創(chuàng)作感恩教師的文章。此外，還可以開展“趣味運動會”、“知識問答游戲”等多種活動，讓師生之間的交流更加生動有趣。
為了讓家長更好地了解子女在學(xué)校中的表現(xiàn)，學(xué)校將在教師節(jié)期間組織“家長開放日”的活動。家長可以來學(xué)校參觀課程，了解孩子在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)。此外，學(xué)校還可以組織“家校聯(lián)誼會”，讓家長和老師之間進行深入交流，共同討論孩子的教育問題，提供有益建議。
學(xué)校將鼓勵學(xué)生積極參加社區(qū)志愿服務(wù)活動，并開展“學(xué)生志愿服務(wù)日”活動。學(xué)生可以到社區(qū)里去為居民提供服務(wù)，例如為老人送去物資或是為小朋友進行文藝表演。這些活動不僅可以讓學(xué)生們增強公益意識，更能帶來對社會的'感恩之心。
以上是小學(xué)教師節(jié)慶?；顒拥姆桨?，希望通過這些活動能夠讓師生之間的感情更加融洽，讓每個老師都感受到學(xué)生們真摯的愛意。同時，也希望學(xué)生們能夠更好地了解教師節(jié)的意義，真正懂得感恩與回報之道。
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇八
隨著教師節(jié)的到來，作為餐廳的管理者，為了慶祝這個特殊的節(jié)日，也為了讓廣大教師在節(jié)日里感受到關(guān)懷和溫暖，同時提高餐廳的知名度和市場占有率，我們應(yīng)該積極的策劃教師節(jié)餐廳營銷活動。
教師節(jié)是一個重要的節(jié)日，它代表著尊師重教的傳統(tǒng)美德和對教師的崇敬，也是廣大教師在這一天收到關(guān)懷和祝福的日子。教師節(jié)餐廳營銷活動是為了給教師送上節(jié)日的問候，更能讓教師感受到這個社會對他們的尊重和感謝。
1.活動重點。
(1)召集更多的教師關(guān)注，提高餐廳的關(guān)注度和知名度；
(2)提高廣大教師的消費質(zhì)量和滿意度；
(3)擴大餐廳的消費和市場份額，增加收入和利潤。
2.活動目標。
(1)吸引更多的教師到店就餐，提高餐廳的知名度和影響力；
(2)提供優(yōu)惠政策，提高廣大教師的消費滿意度；
(3)發(fā)布優(yōu)惠活動，穩(wěn)定顧客群，增加收入和利潤。
1.活動內(nèi)容。
(3)設(shè)置“教師節(jié)免單日”，當月的第一個星期二設(shè)為“教師節(jié)免單日”，教師到店即可免費享受一餐套餐。
2.實施方式。
(3)制作宣傳冊：制作餐廳的宣傳冊，向教師分發(fā)。
1.活動評估。
(1)實際參與量：計算參與活動的教師人數(shù)和實際消費金額，評估活動的實際效果；
(2)問卷反饋：向參與活動的教師發(fā)放問卷，了解消費者對活動的滿意度、意見和建議等。
2.活動總結(jié)。
(1)總結(jié)活動成功經(jīng)驗，適時推廣大眾活動；
(2)對活動中存在的不足和不足之處要加以改進和完善；
(3)監(jiān)測餐廳的市場占有率和利潤收入等指標，提高市場競爭力。
通過以上活動方案的實施和營銷策略的創(chuàng)新，可以讓更多的教師關(guān)注到我們的餐廳，并愿意到店就餐，提高餐廳的市場占有率和利潤收入，也為廣大教師送上心意和關(guān)懷，不過，更重要的是我們?yōu)樯鐣龀隽艘环葚暙I。
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇九
今年的9月10日是第36個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：
9月7日-9月9日
1、聲音表恩情：
校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始，廣播時間將播送《老師》、《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?！?月7日至9月9日，全校同學(xué)們課間見到老師時，當老師到課堂上課時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：老師，您辛苦了！?！袄蠋?，祝您節(jié)日快樂”，“老師，我們感謝您”。
2、卡片表心意：在二三四年紀中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求美味同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月8日，請二三四年紀每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日下午放學(xué)前上交于年級處，進行評比、展示。
1、筆尖訴心聲
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日之9月8日下午放學(xué)前，五六年級同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”（以班為單位）交到年級處，9月9日，我們將大家的祝福送到教師手中。
1、活動地點：學(xué)校操場
2、活動時間：9月9日課間操
3、活動主持、各年級自行選擇
4、活動程序：（1）學(xué)生代表發(fā)言（向老師致敬）年級組選出優(yōu)秀代表
（2）優(yōu)秀老師代表發(fā)言（為我們的職業(yè)驕傲）年級組選出優(yōu)秀代表
（3）由各班學(xué)生代表為老師獻上賀卡（二三四年級）和感謝信（五六年級），從各年級評比出來的優(yōu)秀作品。
1、比賽時間：9月9日中午
2、比賽地點:學(xué)校中心路
3、比賽對象：全體老師
4、比賽方法:報名以年級組、部門為單位，每組一隊，每隊有7人組成（2人搖繩4人跳繩）男女不限，在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）完成跳繩，中途失敗可繼續(xù)跳，最后以完成的總數(shù)進行排名，若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
比賽評出一等獎2名、二等獎4名、余下為三等獎。
5、參賽人員由各年級組自行選拔。
6、未盡事宜另行通知！
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇十
20xx年9月10日是教師節(jié)，在該節(jié)日里，很多單位學(xué)校都會舉辦慶?；顒樱敲?，活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx教師節(jié)慶?；顒?。
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201x年9月10日是我國第-個教師節(jié)。為進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍，激發(fā)我校教職工依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，教書育人，獻身教育事業(yè)的熱情，努力提升我校的辦學(xué)水平，辦好對人民負責(zé)、讓人民滿意的學(xué)校，我校將隆重開展慶祝教師節(jié)系列活動。為切實開展好慶祝全國第27個教師節(jié)活動，特制定此。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，通過開展慶祝教師節(jié)系列活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍，進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè)，無私奉獻”的精神。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保活動順利開展，取得實效，成立揚芬中心學(xué)校慶祝全國第27個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：肖曉玲。
副組長：古賦奎。
成員由中心學(xué)校行政人員組成。
三、活動具體安排。
1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝全國第27個教師節(jié)，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語，在校內(nèi)出好一期?？e極宣傳、慶祝全國第27個教師節(jié)。
3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計新穎別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎作品。
4、辦好實事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問，關(guān)心和了解教師的實際情況，幫助解決實際問題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險，切實為教師辦好實事。
四、工作要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認真開展好教師節(jié)慶?；顒?。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確?；顒尤〉妙A(yù)期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶?；顒拥闹黝}性、教育性、群眾性，積極參與到慶?；顒又衼恚嬲〉脩c?；顒拥膶嶋H效果。
3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時向教育網(wǎng)報送活動信息，不斷增強慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。
為慶祝第28個教師節(jié)的到來，加強教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風(fēng)采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶祝活動，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想：禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好。
二、活動組委會：黃水英、劉先武、周志紅、鐘華、馮萍、孫澤良、肖健、易海珊、傅嫻瓊。
三、活動時間：20xx年9月10日下午。
四、活動地點：
聯(lián)誼會地點：濱河路快樂時光卡拉ok廳(糖果糕點廠旁)。
聚餐地點：追日酒家(快樂時光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi))。
五、活動形式：娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐。
六、前期準備：
1、頒獎嘉賓：校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、禮品準備：孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)。
3、禮品運輸：劉先武、黎正林。
4、主持、
串詞。
撰寫：劉先武、馮萍。
5、場地布置：謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球、椅子)。
6、節(jié)目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個辦公室)，也可多個辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)。
8、詩歌朗誦：羅錦程、楊欣怡(指導(dǎo)老師：唐先知、徐鋒)。
9、抽獎處：鐘華(抽獎)、姚小鳳、鄧勉(兌獎)。
10、節(jié)目統(tǒng)籌：易海珊、肖健。
11、組織學(xué)生獻花：陳聰(活動攝像)。
七、活動內(nèi)容——七色陽光篇：
(一)紅色陽光篇——情滿陽光。
1、主持人宣布活動主題，介紹來賓。
2、校長致辭。
3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目。
(二)綠色陽光篇——愛心感恩。
4、學(xué)生詩朗誦《為您獻上一朵花》。
5、在場學(xué)生(子弟)為全體教師獻上一支花。
7、101辦公室表演節(jié)目。
(三)青色陽光篇——祝福獻禮。
8、102辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目。
9、201辦公室表演節(jié)目。
(四)橙色陽光篇——快樂健康。
10、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
11、202辦公室表演節(jié)目。
12、301辦公室表演節(jié)目。
(五)藍色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著。
13、給教師頒獎：甘為人梯獎(從教20xx年教師)。
14、302辦公室表演節(jié)目。
15、401辦公室表演節(jié)目。
(六)紫色陽光篇——夢想激情。
16、師徒結(jié)對、共同成長——新老教師結(jié)對儀式。
17、師傅代表、徒弟代表講話。
18、402辦公室表演節(jié)目。
(七)黃色陽光篇——陽光和諧。
19、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
20、全體教師合唱《明天會更好》。
活動結(jié)束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶晚宴。
八、需要所有老師配合的地方。
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù)，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜，另行通知。
**市中心小學(xué)工會。
20xx-9-8。
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩訴說心聲”
三、活動背景：我國第31個教師節(jié)即將到來。
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立**周年，9月10日恰逢我國第31個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：201x年9月9—10日。
五、活動地點：理科樓各辦公室。
六、活動對象：信息工程系全體老師。
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話。
3、
倡議書。
通知各打印4份。
八、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責(zé)人：信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
十、主要參與者：學(xué)生會所有成員。
十一、備注。
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé)，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇十一
教師節(jié)是每年的9月10日，這一天是所有教育工作者的節(jié)日。為讓小學(xué)生們更好地理解教師節(jié)的含義，感悟老師對他們成長的重要作用，提高孩子們對老師的敬愛之情，我校特別策劃了一系列教師節(jié)活動。
本次教師節(jié)活動中，我們將開展“感恩教師，做個有愛的小學(xué)生”等主題演講大賽，比賽時間為9月7日，比賽分為初、中、高三個年級，每個年級選拔出前三名。演講比賽旨在激發(fā)小學(xué)生對教師節(jié)重要性的認識，強調(diào)小學(xué)生們對老師的愛和感恩。
本次活動將邀請小學(xué)生自行推薦評選班主任，從各年級最多推薦三位班主任參加評選。評選方式采用“師生共評、集體推舉”的方式，本校將組建專業(yè)評委、家長團、學(xué)生代表會共同評定最優(yōu)秀的`特色班主任。評選出的班主任將得到特殊表揚和獎勵。
本次教師節(jié)活動中，我們將開展針對感恩教師節(jié)主題的主題征文比賽。參賽者可以自由發(fā)揮，撰寫論文、小說等多種形式的作品，從個人較深的情感角度出發(fā)，向老師們傳遞感恩與祝福。征文比賽的結(jié)果將在教師節(jié)時揭曉，并對優(yōu)秀作品進行獎勵。
小學(xué)生們將以班級為單位，組織一場班級特色展示活動?；顒拥膬?nèi)容以展示班級特色為主，包括班級群體特點展示、班級成員的自我介紹、今日班級活動的介紹、班級習(xí)慣的展示等等。比賽評審將兼顧增進班級團結(jié)、錄制班級群體影像等功能。
教師節(jié)當天，我們將安排一堂主題課堂活動。這堂主題課將由老師和學(xué)生共同參與，涉及到教育故事、教師心路歷程等內(nèi)容，并緬懷一代又一代教育工作者的辛勤勞動和無私奉獻。此外，課堂還將包括孩子們對老師的感悟和祝福等活動互動。
為了讓所有老師和學(xué)生都能參與教師節(jié)活動，我們將組織所有年段的教師和學(xué)生共同制作有代表性的禮物和祝?？ㄆ?，以此表達我們對老師們的感激之情。
最后，我們希望通過這一系列富有感性、活躍班協(xié)作、增進感人厚潤的教師節(jié)活動，讓小學(xué)生們真正領(lǐng)悟到“感恩”意義，并養(yǎng)成敬愛老師、感悟教育、關(guān)心教師的好習(xí)慣。同時，我們也愿意感謝全校的教育工作者，希望全體師生以實際行動表達對老師們的感激之情。
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇十二
待定。
機構(gòu)全體教職員工。
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、借助節(jié)日機會，增進員工之間的凝聚力。
3、機構(gòu)形象的塑造，推動機構(gòu)的發(fā)展。
篝火晚會（主要以游戲的形式）。
1、主持人送出祝福的話語。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
3、游戲互動。
4、集體留影。
（一）開場白。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，晚上好！
（甲）在漾著秋韻的日子里。
（乙）在碩果豐收的季節(jié)里。
（合）我們又迎來了蓓蕾人的第18個教師節(jié)。
（甲）作為教師，我們喜歡9月，因為9月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
（乙）作為教師，我們喜歡9月，因為9月不僅有飽滿的果實，更有孩子最深的祝福。
（合）此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂！
（甲）此刻，我還有絲許感動和感謝。感動的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。
（乙）感謝的是：機構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。
（甲）讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān)，祝福她早日康復(fù)！
（乙）同時也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。
（二）領(lǐng)導(dǎo)講話。
（甲）千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。
（乙）但心靈的祝福卻永遠讓人倍感欣慰。下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話。
（三）游戲環(huán)節(jié)。
（甲）感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。
（乙）親愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡喜吧！
（乙游戲解說）。
1、結(jié)對而行。
道具：繩子若干。
參加人員：兩人一組或多人一組,多組參加。
參加人員：團體。
游戲規(guī)定：先準備好廢物(即字條上可以寫表演節(jié)目、取得獎品等)，而后把廢物散布在各各隱蔽的中央，接著，各尋寶者末尾找尋廢物，找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物，由主持人對獎。主持人依據(jù)廢物的形式給廢物的主人對獎。比如：廢物里寫著學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個那么廢物的主人就得按廢物的形式去做，而后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。
2、投籃。
分為六組，每組三人。按三次進行游戲。其中投籃者一人，接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時，游戲方可進行。
準備材料（簍子2個、球若干）。
3、傻西西傻。
主持人做第一個舉動時自己看，做第二個舉動時，第一組做主持人第一個舉動，做第三個舉動時，第一組做主持人第二個舉動，第二組做主持人第一個舉動…依此類推。主持人的舉動越傻越幽默，舉動做錯的組罰節(jié)目。
4、搶椅子。
臺上置三張椅子，邀請四團體下去，放disco音樂，四團體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三團體續(xù)前舉動，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
5、看看誰最笨。
6、歌曲串串燒。
主持人出示字，參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。
（四）結(jié)束語。
（乙）真摯的祝福，輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節(jié)。
（乙）但同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。
（合）在此，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂！
（五）合照留影。
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇十三
為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力實施科教興靈和人才強市戰(zhàn)略，努力辦好人民滿意的教育，弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風(fēng)尚，進一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻身教育事業(yè)，推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展，市委、市人民政府擬于20xx年教師節(jié)表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下：
20xx年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名，共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數(shù)，本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進行分配，由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。
3、“模范校長”為在學(xué)校管理方面成績突出的中小學(xué)校長。
熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅持素質(zhì)教育思想，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長，教書育人，為人師表，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：
1、“模范班主任”：在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題，班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神。
2、“模范教師”：認真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，具有強烈的敬業(yè)精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列，在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出，所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異。
3、“模范校長”：積極推進素質(zhì)教育，重視學(xué)校的思想政治工作，在推進本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻、有典型示范作用，在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。
1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關(guān)。在評選推薦人選時，按照評選條件和有關(guān)規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報前，要在單位進行公示，經(jīng)公示無異議后，再進行上報。
2、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型，嚴格按教育局下達的指標推薦上報。
3、推薦人選要特別強調(diào)教師和校長在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻。
4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。
堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合，重在精神獎勵。
20xx年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式，發(fā)布表彰決定，頒發(fā)榮譽證書和獎金。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，教體局成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王志勇
副組長：馬明玉
成員：何志龍王學(xué)軍張生瑩李林高秀梅宋慶武高生成
為保證評審工作順利進行，各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。
報送材料如下：
1、《登記表》一式二份，a4紙打印;
2、事跡單行材料(xx字左右)，使用3號仿宋體字，a4紙打印;
3、被推薦人近5年來主要獲獎證書復(fù)印件(學(xué)校審核簽字蓋章有效)
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇十四
活動目的：以慶祝第xx個教師節(jié)為契機，以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景，通過開展“尊師重教，還恩師一份綠色心情”系列活動，培養(yǎng)隊員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感，能胸懷一顆感恩的心，體驗教師育人的辛勞。
活動系列：
活動一：泡一杯綠茶老師，辛苦了!喝杯綠茶，沁人心脾，讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)。
活動二：送一顆綠糖開學(xué)一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
活動三：做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，制成一片“綠”葉(葉狀卡片)，送給老師。
活動四：“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉，裝扮成一棵“綠”樹，(建議在班隊課進行，“綠樹”大小統(tǒng)一，學(xué)校下發(fā))周四中午年級組長收齊交大隊部，周四下午美術(shù)組布置張貼，周五在校園內(nèi)展出評比。
注意事項：1、活動1、2各中隊可根據(jù)實際情況選擇進行?；顒?、4為2~6年級必搞項目。此外，9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
活動引言：為了發(fā)揚我校志愿者的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們對志愿服務(wù)工作的高漲熱情，同時倡導(dǎo)“感恩教育”，在教師節(jié)到來之際，我校志愿者協(xié)會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體活動內(nèi)容如下：
一、活動主辦：校團委、社會公益社。
二、活動地點：各辦公室及校園。
三、活動目的：在教師節(jié)到來前，為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，增加校園生活的文明氛圍，活躍志愿者的工作熱情，特策劃此次活動。
四、活動時間：20xx年9月9日-10日。
五、活動步驟：
1、開會通知所有社會公益社成員關(guān)于此次活動的具體內(nèi)容;。
2、由社長分配具體任務(wù)到個人;詳細任務(wù)分配由社長高子凡同學(xué)制定。
3、主要負責(zé)對教師辦公室的清潔和美化工作;。
4、活動結(jié)束后每位社員寫活動體會，并作出總結(jié)。
六、注意事項：志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以認真的態(tài)度對待工作內(nèi)容，全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀律和規(guī)章制度注意自身安全。
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慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇十五
按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務(wù)求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農(nóng)村本站市化進程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第38個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。
深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?？偨Y(jié)教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的'學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標任務(wù)，簽定中考目標責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)
導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。
通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。
教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是二中、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園要組織“教育開放日活動”，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
為切實把慶祝第38個教師節(jié)活動組織好、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第38個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項活動的開展。各單位要把慶祝第32教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結(jié)合各自實際，制定慶祝方案，于9月2之前報鎮(zhèn)教育辦公室。
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇十六
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、借助節(jié)日機會，增進員工之間的凝聚力。
3、機構(gòu)形象的塑造，推動機構(gòu)的發(fā)展。
篝火晚會（主要以游戲的形式）
1、主持人送出祝福的話語。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
3、游戲互動。
4、集體留影。
（一）開場白
（甲）在漾著秋韻的日子里。
（乙）在碩果豐收的季節(jié)里。
（合）我們又迎來了蓓蕾人的第18個教師節(jié)。
（甲）作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
（乙）作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有孩子最深的祝福。
（合）此時，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂！
（甲）此刻，我還有絲許感動和感謝。感動的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。
（乙）感謝的是：機構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。
（甲）讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān)，祝福她早日康復(fù)！
（乙）同時也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。
（二）領(lǐng)導(dǎo)講話
（甲）千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。
（乙）但心靈的祝福卻永遠讓人倍感欣慰。下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話。
（三）游戲環(huán)節(jié)
（甲）感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情；游戲能讓我們感受童真和燦漫。
（乙）親愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡喜吧！
（乙游戲解說）
1、結(jié)對而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加
參加人員：團體
游戲規(guī)定：先準備好廢物（即字條上可以寫表演節(jié)目、取得獎品等），而后把廢物散布在各各隱蔽的中央，接著，各尋寶者末尾找尋廢物，找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物，由主持人對獎。主持人依據(jù)廢物的形式給廢物的主人對獎。比如：廢物里寫著學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個那么廢物的主人就得按廢物的形式去做，而后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。
2、投籃
分為六組，每組三人。按三次進行游戲。其中投籃者一人，接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時，游戲方可進行。
準備材料（簍子2個、球若干）
3、傻西西傻
主持人做第一個舉動時自己看，做第二個舉動時，第一組做主持人第一個舉動，做第三個舉動時，第一組做主持人第二個舉動，第二組做主持人第一個舉動…依此類推。主持人的舉動越傻越幽默，舉動做錯的組罰節(jié)目。
4、搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四團體下去，放disco音樂，四團體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三團體續(xù)前舉動，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
5、看看誰最笨
6、歌曲串串燒
主持人出示字，參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。
（四）結(jié)束語
（乙）真摯的祝福，輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節(jié)。
（乙）但同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。
（合）在此，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節(jié)日快樂！
（五）合照留影
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇十七
一、指導(dǎo)思想：
為進一步落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)文件精神，樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強教師隊伍的建設(shè)，樹立典型，學(xué)習(xí)典型，不斷促進教育的改革和發(fā)展，努力構(gòu)建和諧校園。
二、活動主題：
以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來。
三、活動安排：
1、評選“我心目中的好老師”活動。
在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動，評選采用“三結(jié)合”的方式進行，與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評相結(jié)合。這項活動的開展，旨在加強師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日-9月25日)。
2、愛生小故事演講活動。
以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍本，進行演講活動。通過活動，在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心，促進教師隊伍的建設(shè)，不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)。
3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動。
教師對特殊學(xué)生普訪一次，每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日-9月25日)。
4、組織慰問退休教師活動。
召開座談會，進一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學(xué)校的進一步發(fā)展獻計獻策。(9月6日)。
5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日-9月25日)。
慶祝第個教師節(jié)的活動策劃方案篇十八
在迎世博、建新校的背景下，教師節(jié)是表達學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個教師節(jié)，我校提出了教師節(jié)----我們的愛生節(jié)主題活動，培養(yǎng)教師關(guān)愛每個學(xué)生的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠而實際的關(guān)注。
20xx年9月10日。
(一)教師走進學(xué)生生活中。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
(二)學(xué)生自主表達感恩情。
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
2.課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。
3.中午午休期間，參加學(xué)校老師，我想對您說的校園留言活動。之后，組織感恩隊會。
4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個一：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
上午7點30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)保花，有的班級給老師們送上了自制的祝福卡，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。
中午午休期間，各班積極參加了學(xué)校老師，我想對您說的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個一：一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。
我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力，只有全身心地愛護每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式。
在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
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