通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)個人或團隊在工作中的亮點和創(chuàng)新之處，為今后的發(fā)展提供借鑒和啟示。寫總結(jié)時應(yīng)著重總結(jié)自己的經(jīng)驗和收獲，不應(yīng)只重復(fù)描述事實。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能夠代表青堡小學(xué)的全體小記者在這里發(fā)言。
以前每當我看到報社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場，每當我看見電視臺上的記者們手握麥克風(fēng)，然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者！此時此刻，漂亮的小記者證就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。我們是多么的幸福！
小記者站就是一座連接社會的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會接軌，了解更多的知識。通過在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對我們處事及社會能力很好的提高。通過小記者站的學(xué)習(xí)會讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺，是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。在過去的一年里，我們參加了許多社會實踐活動，開闊了自己的視野，提高了自己的采訪和寫作能力。我和其他小記者一起參觀總督署，抗日戰(zhàn)爭紀念館，一起參加長城科技節(jié)，在參觀的過程中有任何想要了解的問題我們都咨詢相關(guān)工作人員。每一次活動結(jié)束我們都將學(xué)習(xí)的成果記錄下來，優(yōu)秀的作品還會在學(xué)校中展示。希望在記者站老師的幫助下，我們能夠?qū)W到更多關(guān)于寫作和采訪的知識。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個充滿希望的日子里，泰安市小記者團新泰市協(xié)莊學(xué)校小記者站正式成立了。很榮幸能夠代表協(xié)莊學(xué)校小記者站的全體小記者在這里發(fā)言。
小記者站就是一座連接社會的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會接軌，了解更多的知識。通過在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對我們處事及社會能力很好的提高。在這片土地上，我們用實際經(jīng)歷和寫作來譜寫新世紀校園的優(yōu)美樂章。這正印證了這樣一句話：“生平多閱歷，胸中有丘壑”。通過小記者站的學(xué)習(xí)會讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺，是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。
每當我看到報社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場，每當我看見電視臺上的記者們手握麥克風(fēng)，然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者?。〗裉?，我是多么的幸福！我們學(xué)校的小記者站成立了，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻∮浾撸〈藭r此刻，漂亮的記者證仿佛就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。
牛子孺。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!能站在這里參加小龍人學(xué)習(xí)報小記者的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任。
我首先作一下自我介紹，我叫牛子孺，來自四年級（2）班。我這次競選的是小記者站站長。作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任小記者站站長一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把小記者站的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)小記者，把我們朝陽小學(xué)小龍人報小記者站的工作搞得更好。
我堅信！是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要跨越大海！我自信，我能行!能成為一名“小記者”正是我夢寐以求的心愿.如果我競選成功了，我會認真、負責(zé)地干好編輯部交給我的每一件事情，如果不成功，我也不會灰心，并且我堅信，如果一個人用力去做一件事情，結(jié)果最多是良好，但如果用心去做，結(jié)果總是優(yōu)秀。
最后，希望能得到各位評委的支持與認可！謝謝大家！篇四：競選小記者站站長發(fā)言稿。
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自初一（2）班的徐靖鎧。我喜歡看書，覺得看書可以開闊我的視野和思想，還可以增長許多知識。今天，站在這個莊嚴的講臺上，滿懷自信的面對許多挑戰(zhàn)者，我競選的職務(wù)是小記者站長。
平時的我，熱情，活潑，充滿自信。從初一開始，我就一直擔(dān)任著中隊長的職位，在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)。在班干部工作上我不但盡職盡責(zé)，努力成為老師的好幫手，而且積極為班級獻計獻策。同學(xué)們有什么問題，我會積極主動地幫他們解決。在學(xué)校組織的各項活動中我都會配合老師，帶領(lǐng)著同學(xué)共同努力完成。把自己看見的想到的及時與同學(xué)們分享和更多更好的為大家服務(wù)。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪路；既然是小記者站站長，就要做一民出色的導(dǎo)航員！如果我有幸擔(dān)任小記者站長，我會牢牢把握這次鍛煉自己社會實踐能力的機會，配合好老師的工作，帶領(lǐng)我們小記者站的小記者們走進校園，走進社會，走進同學(xué)們的生活，用我們敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)同學(xué)們身上所有的閃光之處：愛護環(huán)境、尊敬長輩、互幫互助、團結(jié)友愛、吃苦耐勞；并用我們精彩的文筆向大家展現(xiàn)出來。當然作為記者，我們也要揭露那些校園內(nèi)外的陰暗面，讓那些不良的行為習(xí)慣和不道德的社會現(xiàn)象受到大家的譴責(zé)。另外，我們小記者站還要做學(xué)校和社會連接的平臺，我們要通過這個平臺反映我們中學(xué)生的心聲，同時也讓同學(xué)們多方面、多角度了解社會。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！在這個充滿希望的日子里，躍龍小學(xué)校小飛龍成長社正式成立了。很榮幸能夠代躍龍小學(xué)校飛龍成長社的全體小記者在這里發(fā)言。
小記者站就是一座連接社會的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會接軌，了解更多的知識。通過在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對我們處事及社會能力很好的提高。在這片土地上，我們用實際經(jīng)歷和寫作來譜寫新世紀校園的優(yōu)美樂章。這正印證了這樣一句話：“生平多閱歷，胸中有丘壑”。通過小記者站的學(xué)習(xí)會讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺，是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。
每當我看到報社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場，每當我看見電視臺上的記者們手握麥克風(fēng)，然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者啊！今天，我是多么的幸福！我們學(xué)校的小記者站成立了，我如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻∮浾?！此時此刻，漂亮的記者證仿佛就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。
功夫，就會有所得?！耙环指?，一分收獲”，相信以我的實力我一定能把小記者的工作做好。最后，我代表躍龍小學(xué)校小飛龍成長社全體小記者，祝愿我們小記者隊伍越來越強大。
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是小學(xué)六年級3班的學(xué)生，也是桂林晚報的小記者，小記者培訓(xùn)心得體會總結(jié)。很高興也很榮幸代表龍隱小學(xué)小記者站的全體小記者在這里發(fā)言，與大家分享作為一名小記者的心得體會!
首先，我想談一談投稿的事。
上個學(xué)期以來，我在《桂林晚報小記者周刊》上發(fā)表了多篇文章及攝影作品。我最大的體會是：要多寫，多向老師請教，要敢于投稿!
第二點，我想談一談當小記者和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
有些同學(xué)不愿意參加小記者隊伍，或者雖然參加了，但是不愿意去參加小記者活動，他們擔(dān)心一旦參加活動就會耽誤學(xué)習(xí)，影響成績。其實不然。我認為，參加小記者活動，只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不僅不會影響平時的學(xué)習(xí)成績，反而會提高成績，還可以全面提高自己的素質(zhì)。比如說，上次的小記者到市蔬菜研究所搞活動，就可以促進大家的團隊意識和紀律意識。在一次次的新聞采訪中，可以提高自己與他人溝通的能力，而這些素質(zhì)，在社會生活中都是必不可少的。
第三點，我認為生活是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動力。
作為小記者，應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。一棵楓樹、一朵桃花、一只飛蛾、一線陽光……都可以給我們帶來寫作的靈感。看到美麗的春天、酷熱的夏天、涼爽的秋天、寒冷的冬天，我們都可以用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。
作為小記者的代表，我知道應(yīng)該要感謝的人很多，我首先代表小記者們感謝父母和老師們對我們的培養(yǎng);還要感謝這個美麗的世界，一切的一切都給我們提供了寫作的源泉;更要感謝報社的編輯老師，為我們提供了這么好的寫作平臺。我們透過童真的眼睛看世界，用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴，讓這一切變成散發(fā)著油墨清香的文字、圖片分享給更多的朋友，這多么讓人自豪和驕傲呀!
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫，是小學(xué)六年級3班的學(xué)生，也是桂林晚報的小記者。很高興也很榮幸代表龍隱小學(xué)小記者站的全體小記者在這里發(fā)言，與大家分享作為一名小記者的心得體會!
首先，我想談一談投稿的事。
上個學(xué)期以來，我在《桂林晚報小記者周刊》上發(fā)表了多篇文章及攝影作品。我最大的體會是：要多寫，多向老師請教，要敢于投稿!
第二點，我想談一談當小記者和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
有些同學(xué)不愿意參加小記者隊伍，或者雖然參加了，但是不愿意去參加小記者活動，他們擔(dān)心一旦參加活動就會耽誤學(xué)習(xí)，影響成績。其實不然。我認為，參加小記者活動，只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不僅不會影響平時的學(xué)習(xí)成績，反而會提高成績，還可以全面提高自己的素質(zhì)。比如說，上次的小記者到市蔬菜研究所搞活動，就可以促進大家的團隊意識和紀律意識。在一次次的新聞采訪中，可以提高自己與他人溝通的能力，而這些素質(zhì)，在社會生活中都是必不可少的。
第三點，我認為生活是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動力。
作為小記者，應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。一棵楓樹、一朵桃花、一只飛蛾、一線陽光……都可以給我們帶來寫作的靈感。看到美麗的春天、酷熱的夏天、涼爽的秋天、寒冷的冬天，我們都可以用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。
作為小記者的代表，我知道應(yīng)該要感謝的人很多，我首先代表小記者們感謝父母和老師們對我們的培養(yǎng);還要感謝這個美麗的世界，一切的一切都給我們提供了寫作的源泉;更要感謝報社的編輯老師，為我們提供了這么好的寫作平臺。我們透過童真的眼睛看世界，用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴，讓這一切變成散發(fā)著油墨清香的文字、圖片分享給更多的朋友，這多么讓人自豪和驕傲呀!
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇四
1月1日我參加了周口晚報的小記者活動，利用閑置的書、玩具進行互換，變廢為寶，保護環(huán)境，節(jié)約資源。
我按時到了活動地點，許多的。小記者已在自己的攤位上擺了各種各樣的物品：書、玩具、裝飾品等等。剛開始我的攤位上沒有人來瞧，過了一會兒有個小朋友用一副撲克牌和我的一本舊書交換，終于開張了！我暗自驚喜，這下我有了信心，我拿起一本書，在其他攤位下找了半天，終于找到了一本我喜歡的《十萬個為什么》。我很有禮貌地問：“我用這本書換你的這本書可以嗎？”那個小朋友也喜歡我的書，說：“可以！”我高興地說了聲：“謝謝！”這次的成功讓我的信心大增，我決定把撲克換成玩具，我在一個個攤位上尋找中意的玩具，我瞅見一個變形金剛突然停下腳步，對那位小朋友說：“我能和你換下嗎？”他問這是什么，我說：“這是一副法律知識的撲克牌，有用，挺好！”他想了一會兒，最后還是同意和我交換了。我對他說：“太謝謝你了！”
我參加這次小記者活動，交換到了自己喜愛的物品，過程很有意思。我感覺這樣的活動讓我們懂得不浪費資源，學(xué)會節(jié)儉，學(xué)會朋友之間的溝通?；丶液笪覍㈤e置物品都精心保存起來，希望參加下次的閑物互換淘寶活動，小記者的這個活動真好！
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇五
尊敬的老師、家長、同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx日報小記者。在此我要感謝同學(xué)們對我的大力支持和幫助，感謝老師們對我的關(guān)心、指導(dǎo)和鼓勵！下面我就參加小記者培訓(xùn)的情況和大家作一個交流。
3月20日，我參加了小記者培訓(xùn)班。在這一個多月的時間里，我不僅學(xué)習(xí)了做小記者的基礎(chǔ)知識，還參加了不少課外實踐活動，如：成都鳳凰湖第6屆櫻花節(jié)采風(fēng)、國際玩具展。老師告訴我：“平常人+（做）不平常事=新聞，不平常人+（做）平常事=新聞，平常人+（做）不平常事不=新聞?！毙侣勔姓鎸嵭?，及時性，新聞要吸引讀者的眼球。通過小記者培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，語文老師說我的。
作文。
水平提高了，上學(xué)期期末考試我的作文扣了2分，而這次半期考試我的作文得了滿分，近日我寫的《浪漫櫻花節(jié)》被綿陽日報教育周刊發(fā)表，我寫好作文的信心增強了；通過模擬采訪，我逐步從害羞走向大方，我的勇氣增加了；另外，認識了其他學(xué)校的同年級同學(xué)，擴大了我交流學(xué)習(xí)對象，我的朋友更多了。今后，我將在萬老師的指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)新聞采訪知識，努力爭做一名優(yōu)秀的小記者！
謝謝大家！
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇六
4月9日上午，市供電公司離退休干部黨支部帶領(lǐng)離退休干部、黨員,參觀宜興光大環(huán)保發(fā)電廠，游覽云湖風(fēng)景區(qū)的大覺寺、橫山水庫、西渚生態(tài)園等。
據(jù)光大環(huán)保發(fā)電廠總工陸益峰介紹：宜興生活垃圾焚燒項目是由中國光大國際有限公司投資，以bot模式與宜興市政府合作興建，建設(shè)規(guī)模為兩條日處理250噸的生活垃圾焚燒線，一臺9mw汽輪發(fā)電機組。目前每天焚燒宜興生活垃圾近500噸，全年向電網(wǎng)輸送電能4億kw/h。該廠連續(xù)兩年被上級評為節(jié)能環(huán)保先進單位。離退休干部在控制室還饒有興趣地觀看了生活垃圾焚燒過程。隨后老干部又來到云湖風(fēng)景區(qū)，游覽大覺寺、橫山水庫、西渚生態(tài)園等，看到家鄉(xiāng)宜興日新月異的變化，老干部、老黨員無限感慨，紛紛表示要在有生之年，為建設(shè)生態(tài)宜興、環(huán)保宜興，為建設(shè)和諧秀美的新宜興再作貢獻。
光大環(huán)保垃圾焚燒發(fā)電項目擬“升級”
最近，光大環(huán)保能源（宜興）有限公司擬啟動垃圾焚燒發(fā)電二期擴建項目，以適應(yīng)發(fā)展的需求。為提高環(huán)境影響評價中公眾參與水平，昨天，該公司特意邀請20名聽證代表和20名旁聽代表參加環(huán)評公眾參與聽證會。隨著經(jīng)濟發(fā)展和城市化進程的加快，人民生活水平的不斷提高，我市生活垃圾的產(chǎn)量逐年增加。為實現(xiàn)宜興市生活垃圾全量焚燒處理，光大環(huán)保擬在原垃圾焚燒發(fā)電一期項目廠區(qū)內(nèi)，進行二期擴建工程，擴建規(guī)模為1×300噸機械爐排垃圾焚燒爐+1×7mw汽輪發(fā)電機組。二期擴建項目建成后，我市垃圾發(fā)電項目日處理垃圾能力將達800噸，年處理垃圾33萬噸，年發(fā)電量達1.1億千瓦時。今年初，光大環(huán)保專門聘請專家，對二期擴建項目可能對周邊地區(qū)造成的環(huán)境影響進行了調(diào)查、預(yù)測和評價，并計劃投資約1.5億元，妥善處臵產(chǎn)生的各項廢棄物，實現(xiàn)城市生活垃圾的無害化處理。
據(jù)了解，參加此次聽證會的公眾代表，為光大環(huán)保能源（宜興）有限公司周邊環(huán)評范圍內(nèi)的居民代表。他們紛紛就廢棄物排放、污染控制等提出一系列疑問。聽證會組織方對此給予一一解答，并表示，垃圾焚燒發(fā)電二期擴建項目將嚴格按照國際上最高的廢棄物排放標準來執(zhí)行，實現(xiàn)垃圾處理無害化。
參觀垃圾焚燒發(fā)電廠。
7月13日上午，宜興市青少年活動中心組織部分培訓(xùn)學(xué)員參觀了宜興光大環(huán)保企業(yè)生活垃圾焚燒發(fā)電廠，觀看了垃圾處理變廢為寶的小短片，了解了生活垃圾焚燒并用作熱能發(fā)電的整個流程。通過參觀，學(xué)員們認識到保護環(huán)境、創(chuàng)造美麗家園應(yīng)該從小做起，從小事做起，提倡“節(jié)儉生活，減少浪費；簡單生活，減少垃圾；垃圾分類，回收利用；科學(xué)處理垃圾，減少環(huán)境污染；共同行動，保護地球”。（市第二實驗小學(xué)小記者吳柯成文/攝）。
垃圾處理的方式。
據(jù)統(tǒng)計，目前全球每天產(chǎn)生近30mt的固體廢棄物。我國是世界上人口最多的國家，隨著城市化進程的加快，城市生活垃圾的數(shù)量也在迅速增加。據(jù)報道，2000年我國城市垃圾的年產(chǎn)生量達1.02×108t，而且每年還以10%左右的速率增加。十幾年來，我國各城市相繼建設(shè)了一批垃圾處理廠，垃圾無害化率也逐步遞增，但還遠遠不能滿足需要。這些增長的垃圾成為困擾環(huán)社會經(jīng)濟發(fā)展的難題。
目前，國內(nèi)外廣泛采用的垃圾無害化處理方式主要有以下幾種：
1．填埋法：將垃圾填入已預(yù)備好的坑中蓋上壓實，使其發(fā)生生物、物理、化學(xué)變化，分解有機物，達到減量化和無害化的目的。但長期以來，中國大部分城市都是采用露天堆放、自然填溝和填坑等方式處理，沒有任何防護措施，使大量垃圾污水由地表滲入地下，對城市環(huán)境和地下水源造成嚴重污染，因此這種垃圾處理方式已漸漸被淘汰。
2．焚燒法：焚燒法是將垃圾臵于高溫爐中，使其中可燃成分充分氧化的一種方法，產(chǎn)生的熱量用于發(fā)電和供暖。這種方法的最大弊端是在焚燒垃圾時產(chǎn)生二惡英氣體，因而只有對焚燒產(chǎn)生的有毒有害氣體進行一系列的處理，該法才能實現(xiàn)環(huán)保。同時焚燒處理的前期投入較大，建設(shè)一個日處理垃圾1000噸的焚燒爐及附屬熱能回收設(shè)備，大約需要7-8億元人民幣。
3．堆肥法：將生活垃圾堆積成堆，保溫70℃，儲存、發(fā)酵，借助垃圾中微生物分解的能力，將有機物分解成無機養(yǎng)分。經(jīng)過堆肥處理后，生活垃圾變成衛(wèi)生的、無味的腐殖質(zhì)。既解決垃圾的出路，又可達到在資源化的目的，但是生活垃圾堆肥量大，養(yǎng)分含量低，長期使用易造成土壤板結(jié)和地下水質(zhì)變壞，所以，堆肥的規(guī)模不易太大。
4．資源化處理：對城市生活垃圾進行仔細分類，然后根據(jù)分類后垃圾的不同性質(zhì)分別采用適宜的方法處理，使不同種類的垃圾均能加以利用，從而真正做到垃圾的減量化、無害化和資源化。一般將城市垃圾分為以下四組：
（4）有毒有害垃圾組：廢舊電池、廢熒光燈管、殺蟲劑容器、過期藥物、醫(yī)療廢物以及廢電視機、電話、電腦等廢舊電器的電子垃圾。
垃圾焚燒的利與弊垃圾焚燒一般爐內(nèi)溫度控制在980℃左右，焚燒后體積比原來可縮小50%-80%，分類收集的可燃性垃圾經(jīng)焚燒處理后甚至可縮小90%。近年來，將焚燒處理與高溫(1650-1800℃)熱分解、融熔處理結(jié)合，以進一步減小體積。我國城市垃圾年產(chǎn)生量已達1.5億噸，并以每年8%-10%速度遞增。在我國得到廣泛應(yīng)用的城市垃圾處理、處臵技術(shù)主要有衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。其中最主要的是衛(wèi)生填埋技術(shù)，但隨著城市規(guī)模的擴大、城市人口的增加，我國土地資源日益緊張，很多城市很難找到適宜的填埋場地，采用垃圾焚燒處理方式的比例越來越高。垃圾焚燒既可以達到無害化的目的，同時又能獲得能源，垃圾焚燒法已成為城市垃圾處理的主要方法之一。將垃圾用焚燒法處理后，垃圾能減量化，節(jié)省用地，還可消滅各種病原體，將有毒有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無害物?，F(xiàn)代的垃圾焚燒爐皆配有良好的煙塵凈化裝臵，減輕對大氣的污染。但近年來，由于垃圾焚燒法弊端的不斷顯現(xiàn)，垃圾焚燒在國內(nèi)外已開始進入萎縮期。目前有超過15個國家和地區(qū)，通過了對焚燒垃圾的部分禁令。垃圾焚燒的優(yōu)點有：
1、消毒徹底、穩(wěn)定化程度高、衛(wèi)生條件好:城市垃圾經(jīng)高溫焚燒處理后、垃圾中的細菌、病毒等病原體被徹底消滅；惡臭氨氣和有機質(zhì)被高溫分解；處理后的殘渣可直接填埋處臵。
2、減容效果好：城市垃圾經(jīng)焚燒處理后一般可減容80%-90%，可大大節(jié)省最終處臵用地。
3、處理效率高，受外界環(huán)境影響小，可實現(xiàn)全天候操作。
4、經(jīng)濟合算，占地面積小，發(fā)展前景好：隨著衛(wèi)生填埋費用的增加，焚燒處理的費用可望與衛(wèi)生填埋持平；垃圾焚燒可以回收熱能和垃圾中的有價金屬，資源化程度高；占地面積小，可在市區(qū)建設(shè)，大大節(jié)省垃圾運輸?shù)馁M用。垃圾焚燒的弊端有：
1、突出表現(xiàn)在其潛伏性污染嚴重，耗資昂貴，操作復(fù)雜和浪費資源等方面。盡管其污染防治技術(shù)在日益改進，但至今尚不成熟，還不能經(jīng)受住理論和實踐的檢驗。
2、每噸垃圾焚燒后會產(chǎn)生大約5000立方米廢氣，還會留下原有體積一半左右的灰渣。垃圾焚燒后只是把部分污染物由固態(tài)轉(zhuǎn)化成氣態(tài)，其重量和總體積不僅未縮小，還會增加。焚燒爐尾氣中排放的上百種主要污染物，組成極其復(fù)雜，其中含有許多溫室氣體和有毒物。當今最好的焚燒設(shè)備，在運轉(zhuǎn)正常的情況下，也會釋放出數(shù)十種有害物質(zhì)，僅通過過濾、水洗和吸附法很難全部凈化。尤其是垃圾焚燒過程中會產(chǎn)生被國際組織列為人類一級致癌物中毒性最強的二惡英，二惡英是一種無色無味，劇毒的脂溶性物質(zhì)，化學(xué)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，脂溶性高，又不容易被自然界的微生物分解，因而在環(huán)境中有很高的滯留性。垃圾焚燒后，廢氣中的二惡英或者被人和動物直接吸入，或者通過空氣飄落到土壤和水中，廢水滲入地下水，借助于水生和陸生食物鏈，最終被人們食用。
3、焚燒灰燼中的有毒有害物質(zhì)更多、更難處理。
4、垃圾焚燒還會產(chǎn)生二次污染，主要是垃圾焚燒后產(chǎn)生大量的硫氧化物和氮氧化物，在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，形成硫酸或硝酸氣溶膠，或為云、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨，造成很大危害。綜上所述，如果在垃圾焚燒問題上采取一些措施，垃圾焚燒還是利大于弊的。垃圾焚燒的發(fā)電處理技術(shù)可實現(xiàn)廢物循環(huán)利用，達到節(jié)能減排的目標，具有明顯的優(yōu)勢。我們應(yīng)做好垃圾的分類回收、減少塑料垃圾燃燒，以及改進焚燒技術(shù)以減少污染排放等工作，這樣才能讓垃圾焚燒的優(yōu)勢更加明顯，不斷改進垃圾焚燒的弊端，讓垃圾焚燒技術(shù)更成熟，更好地為我們服務(wù)。
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇七
南京報業(yè)《周末》小記者團由南京日報報業(yè)集團主管、周末報社承辦的一項社會公益事業(yè)活動。小記者團以提升青少年綜合素質(zhì)為目標，以“玩中學(xué)、學(xué)中玩”為特色，在活動中完成學(xué)生成長所需的營養(yǎng)。
南京報業(yè)小記者團活動分為課堂培訓(xùn)、參觀采風(fēng)、戶外運動這三大類，由南京東方文化藝術(shù)進修學(xué)校承擔(dān)小記者的培訓(xùn)、實習(xí)課程。小記者團活動涉及社會生活、政治、經(jīng)濟、文化、娛樂等社會各方面。其中以參觀采風(fēng)活動為常規(guī)性的活動，活動的目的為：
1、增強小記者的見聞見識?；蛟S你的孩子來過這個地方，也聽過講解，但他知道所有的內(nèi)容嗎？如果他適合“我能當個小導(dǎo)游”，請告訴我們，我們會給他一個特別的展示機會。如果不能，請告訴孩子安安靜靜的再多聽一次多看一次，會有另外的收獲，既然來了就要跟著隊伍走，這是一個有紀律的團隊。
2、訓(xùn)練作為記者的基本能力——速記，同時也是小記者的分析能力和觀察能力的培養(yǎng)。在講解員講解的過程中，是要求孩子記錄和觀察身邊的事物，但記錄不是所有的都要記，記重點的詞、句，回去或空閑的時候開始修補記錄?；蛟S你的孩子太小，但那么多的重要詞匯里總有幾個是他會寫的吧，讓他養(yǎng)成一種勤于筆記的習(xí)慣。
3、自主學(xué)習(xí)能力的鍛煉。每一次活動前，需要家長協(xié)助小記者對參觀的地方進行調(diào)查了解，知道我們活動去的是什么地方？這個地方是干什么的？有什么重要性？還有它的歷史怎樣、它的現(xiàn)況怎樣？這些都是小記者活動前必須完成的。
4、勇氣和自信心的鍛煉?；顒拥暮竺鏁幸粋€問答環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)對小記者來說是一次很重要鍛煉的機會，你在參觀中肯定會有不明白的地方，和你在活動之前準備的問題，現(xiàn)在就是解答的時候。在這么多的小記者和家長在場的情況下，你可以從容不迫的舉起自己的手，清晰地講出自己的疑問，或許你的問題很幼稚，但是不要緊，你能有勇氣和自信的提出來就已經(jīng)達到目的了。
5、寫作能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)場寫作是對大家今天的參觀采風(fēng)的總結(jié)，同時也是對大家臨陣寫作的訓(xùn)練，在現(xiàn)場寫作的環(huán)節(jié)，往往會給出一部分時間，讓小記者們?yōu)樽约旱膶懽魉夭淖鰷蕚?，開始自由的參觀。
6、交際能力的培養(yǎng)。每一次參加活動的人都不是同樣的人，在這里或許你一個人也不認識，一個人也沒見過。但是沒關(guān)系，你見面時相互看一下各自的小記者證，認識一下，相互交流，當下次見面時你們就要成為一對好朋友。
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇八
11月27日下午3：50分，燕都的老師在我校進行了小記者的培訓(xùn)。
給我們培訓(xùn)的是呂老師，他為我們講了關(guān)于記者的相關(guān)問題。通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了好多以前所沒接觸過的知識，通過培訓(xùn)，我知道了什么是記者，什么是新聞，應(yīng)該怎樣采訪，怎么寫稿子。整個培訓(xùn)過程非常有趣，給我留下最深印象的是大屏幕上顯示的一句話：“狗咬人不是新聞，人咬狗是新聞”。這句話雖然聽起來有點可笑，但卻一語道破了什么是新聞，讓我一下子就明白了新聞是什么。
通過今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多，我今后要把這些知識運用到實際，努力去發(fā)現(xiàn)新聞，學(xué)會采訪，好好寫稿子，爭取做個優(yōu)秀合格的小記者！
歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，八天的小記者培訓(xùn)班就要結(jié)束了。時間帶領(lǐng)著我回憶上課時的那一幕幕場景。
最讓我記憶猶新的就是籌集愛心基金的那次。當天的太陽火辣辣的，大家分成四個組向著四個方向同時出擊。同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容，竟不知采訪別人以及要讓別人心甘情愿的捐錢是多么的難。起初因為膽小而不敢上前介紹不停的在大街上一遍遍的來回走動，可想起我們捐錢的目的—為留守兒童買禮物，我們就鼓足了勇氣，不管成功與否。行人有些愿意，有些拒絕，但不管怎樣都無法擊退我們?yōu)榱羰貎和I集資金的步伐。最終，經(jīng)過我們的不懈努力終于為他們籌集到了860多元。
之后，我們把這些錢買成了體育用品和書籍捐給了龍門鄉(xiāng)菜花節(jié)廣場的留守兒童們，看著他們拿著禮物高興的樣子，我們之前的辛苦都是值得的。
老師們在課堂上精彩的演講，下課厚和我們猶如朋友般的打鬧。往事一幕幕重臨我的心頭。
一句話，感恩雅安日報以及老師們，讓我知道了——愛是一顆種子，只有不斷的奮斗才能發(fā)芽。
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇九
我參加這次小記者活動，交換到了自己喜愛的物品，過程很有意思，我感覺這樣的活動讓我們懂得不浪費資源，學(xué)會節(jié)儉，學(xué)會朋友之間的溝通。下面是本站小編為大家收集整理的小記者。
總結(jié)，歡迎大家閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，是小學(xué)六年級3班的學(xué)生，也是桂林晚報的小記者。很高興也很榮幸代表龍隱小學(xué)小記者站的全體小記者在這里發(fā)言，與大家分享作為一名小記者的心得體會!
首先，我想談一談投稿的事。
上個學(xué)期以來，我在《桂林晚報小記者周刊》上發(fā)表了多篇文章及攝影作品。我最大的體會是：要多寫，多向老師請教，要敢于投稿!
第二點，我想談一談當小記者和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
有些同學(xué)不愿意參加小記者隊伍，或者雖然參加了，但是不愿意去參加小記者活動，他們擔(dān)心一旦參加活動就會耽誤學(xué)習(xí)，影響成績。其實不然。我認為，參加小記者活動，只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，不僅不會影響平時的學(xué)習(xí)成績，反而會提高成績，還可以全面提高自己的素質(zhì)。比如說，上次的小記者到市蔬菜研究所搞活動，就可以促進大家的團隊意識和紀律意識。在一次次的新聞采訪中，可以提高自己與他人溝通的能力，而這些素質(zhì)，在社會生活中都是必不可少的。
第三點，我認為生活是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動力。
作為小記者，應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。一棵楓樹、一朵桃花、一只飛蛾、一線陽光……都可以給我們帶來寫作的靈感?？吹矫利惖拇禾臁⒖釤岬南奶臁鏊那锾臁⒑涞亩欤覀兌伎梢杂霉P記錄下這一個個美妙的瞬間。
作為小記者的代表，我知道應(yīng)該要感謝的人很多，我首先代表小記者們感謝父母和老師們對我們的培養(yǎng);還要感謝這個美麗的世界，一切的一切都給我們提供了寫作的源泉;更要感謝報社的編輯老師，為我們提供了這么好的寫作平臺。我們透過童真的眼睛看世界，用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴，讓這一切變成散發(fā)著油墨清香的文字、圖片分享給更多的朋友，這多么讓人自豪和驕傲呀!
大家好，我叫xx，是四年級27班的一名學(xué)生。以前的我性格內(nèi)向、文靜、并且膽子有點小。去年的這個時候，媽媽為了鍛煉我，讓我能多出去玩玩，便給我報名參加了長沙晚報的校園小記者活動。
一年來，在晚報周老師的帶領(lǐng)下，我興高采烈地和同學(xué)們一起采訪過許多地方。我去過南山亞華乳業(yè)有限公司，了解了牛奶的生產(chǎn)全過程;到過可口可樂公司，知道了世界上的飲料有多少種;參觀過消防隊，學(xué)習(xí)了許多的安全消防知識;采訪過高考狀元，她們的學(xué)習(xí)精神深深地打動了我;去過望城銅官窯，清楚了陶藝的制作過程，并親手制作了一些小工藝品;參觀過炮兵連，看到了許多先進的軍事設(shè)備;還采訪了魔術(shù)大師高長松老師，他的魔術(shù)讓我著迷。這些地方都是平時爸爸媽媽不能帶我們?nèi)サ?，參加活動后大大的增長了我的知識，開拓了我的視野。
最大的收獲就是我對。
作文。
的興趣增濃了。平時，媽媽每次將我寫的作文都耐心的投稿到了長沙晚報的小記者網(wǎng)上，出乎意料的是在參加這個活動不到一個學(xué)期，我的一篇《龜兔賽跑二》便發(fā)表在了長沙晚報上，這篇文章的發(fā)表大大的鼓勵了我寫作的積極性，媽媽也開心極了。不久一篇《我的學(xué)?！钒l(fā)表在了《校園記者》雜志上，慢慢地我變得越來越愛寫作文了。為此羅老師還獎勵了我50元錢呢!后來我又被評為了長沙晚報“第二屆百佳校園小記者”。頒獎典禮的那天，我真的是開心極了。那激動人心的場面現(xiàn)在還在我的腦海中浮現(xiàn)呢!
另外值得一提的是我的膽量變大了。記得第一次參加活動是在長沙晚報8樓會議室進行培訓(xùn)，老師提出了許多的問題，我都不敢舉手回答。雖然媽媽在旁邊一次次地鼓勵我，可我始終不敢舉手，更不敢學(xué)著嘗試去采訪別的小記者的家長。那一次的我令媽媽失望極了?，F(xiàn)在的我就不同了，上個星期六同樣在晚報8樓，我們?nèi)ゲ稍L了魔術(shù)大師高長松老師，我毫不猶豫地一次次地將手高高地舉起，可惜提問機會有限沒能叫到我。但媽媽開心地表揚了我說我進步了很多。聽到媽媽的稱贊我心里樂滋滋的。
現(xiàn)在的我很感謝長沙晚報的老師組織了這個活動，也要感謝爸爸媽媽給我報了名，第二年的活動馬上又要開始了，真希望出去的采訪的機會能更多一些。我會繼續(xù)努力的!
5月25日上午，我們這些“小記者”去了海口市第一職業(yè)中學(xué)，因為我們要進行“培訓(xùn)”。
培訓(xùn)會主要是有兩個老師講課，一個是記者老師，教給我們怎么當好一個小記者。另一個老師是攝影老師，教我們?nèi)绾闻暮谩靶侣剶z影”。
我們學(xué)習(xí)了“如何當好一個小記者”、“什么是新聞”、“小記者的注意事項”，另外，我們還學(xué)習(xí)了關(guān)于攝影方面的知識。在培訓(xùn)會上，我們大多數(shù)同學(xué)還是比較活躍的，反映出了當代學(xué)生的那種朝氣。
“校園小記者”是指能夠發(fā)現(xiàn)“校園新聞”，在校園這個圈里的一種角色。我們要善于觀察、勤于思考、敢于實踐，在忙碌中成就自我。小記者，是一個及特殊而又平凡的角色，為了維護我們自己的身份不被其他同學(xué)代替，我們必須勤奮!小記者在平時要不斷提高自己的寫作水平;晚上打稿，白天、周末采訪，第二天就要及時交稿，不能延誤時期;對于自己的作品，要精益求精，對自己負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對世界負責(zé)，面對所有人的審視和全世界的輿論。我們要在探討中不斷進步，與其他小記者一起研究、思考。
1月1日我參加了周口晚報的小記者活動，利用閑置的書、玩具進行互換，變廢為寶，保護環(huán)境，節(jié)約資源。
我按時到了活動地點，許多的小記者已在自己的攤位上擺了各種各樣的物品：書、玩具、裝飾品等等。剛開始我的攤位上沒有人來瞧，過了一會兒有個小朋友用一副撲克牌和我的一本舊書交換，終于開張了!我暗自驚喜，這下我有了信心，我拿起一本書，在其他攤位下找了半天，終于找到了一本我喜歡的《十萬個為什么》。我很有禮貌地問：“我用這本書換你的這本書可以嗎?”那個小朋友也喜歡我的書，說：“可以!”我高興地說了聲：“謝謝!”這次的成功讓我的信心大增，我決定把撲克換成玩具，我在一個個攤位上尋找中意的玩具，我瞅見一個變形金剛突然停下腳步，對那位小朋友說：“我能和你換下嗎?”他問這是什么，我說：“這是一副法律知識的撲克牌，有用，挺好!”他想了一會兒，最后還是同意和我交換了。我對他說：“太謝謝你了!”
我參加這次小記者活動，交換到了自己喜愛的物品，過程很有意思。我感覺這樣的活動讓我們懂得不浪費資源，學(xué)會節(jié)儉，學(xué)會朋友之間的溝通。回家后我將閑置物品都精心保存起來，希望參加下次的閑物互換淘寶活動，小記者的這個活動真好!
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能夠代表青堡小學(xué)的全體小記者在這里發(fā)言。
以前每當我看到報社的記者忙碌在采訪現(xiàn)場，每當我看見電視臺上的記者們手握麥克風(fēng)，然后把自己的所見所聞寫成一篇篇報道文章，我就羨慕不已。我真想有一天也成為一名記者！此時此刻，漂亮的小記者證就在我的胸前，就在在座的所有小記者的胸前。我們是多么的幸福！
小記者站就是一座連接社會的橋，通過這座橋，我們可以提早一步的與社會接軌，了解更多的知識。通過在小記者站的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅能使我們的寫作文筆更加流暢，也是對我們處事及社會能力很好的提高。通過小記者站的學(xué)習(xí)會讓我們獲益匪淺。尤其是寫作板塊，是我們展示文學(xué)才華、鍛煉寫作能力、記錄生活感觸的舞臺，是一塊通向文學(xué)殿堂的奠基石。在過去的一年里，我們參加了許多社會實踐活動，開闊了自己的視野，提高了自己的采訪和寫作能力。我和其他小記者一起參觀總督署，抗日戰(zhàn)爭紀念館，一起參加長城科技節(jié)，在參觀的過程中有任何想要了解的問題我們都咨詢相關(guān)工作人員。每一次活動結(jié)束我們都將學(xué)習(xí)的成果記錄下來，優(yōu)秀的作品還會在學(xué)校中展示。希望在記者站老師的幫助下，我們能夠?qū)W到更多關(guān)于寫作和采訪的知識。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個充滿希望的日子里，泰安市小記者團新泰市協(xié)莊學(xué)校小記者站正式成立了。很榮幸能夠代表協(xié)莊學(xué)校小記者站的全體小記者在這里發(fā)言。
青島xxx小學(xué)半島小記者特約通訊站啟動儀式。
親愛的同學(xué)們：
告訴大家一個好消息，小記者真的來啦！由xxxx報與我們學(xué)校協(xié)手，共同設(shè)立了一個讓同學(xué)們提升綜合素養(yǎng)，鍛煉能力的活動平臺——xxx小記者特約通訊站。目的是通過活動幫助同學(xué)們提高觀察能力、溝通能力，提高寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)；引領(lǐng)同學(xué)們認知社會、鍛煉自我、發(fā)展特長、張揚個性等等。這是給我們成長又開辟了一個新的天地，搭建了一個更廣闊的的舞臺，我們學(xué)校已經(jīng)有一些同學(xué)正式成為半島都市報的小記者了！
如果你已經(jīng)是小記者，請你好好珍惜這樣的機會，積極踴躍參加各種活動，努力提高自己新聞采編寫作和提升自我的能力，做一個樂觀向上、不斷追求成功的棟梁之才。
如果你還沒有成為小記者，就先來認識一下我們的小記者吧！
掌聲有請xxxxx。
自我介紹！
這位是我們小記者團的團長xxx，他還有話對大家說呢！
請各位同學(xué)做好準備，迎接我們小記者的采訪吧！當然還包括我們的班主任老師和任課老師哦！
下面就是隆重的授牌儀式了！請胡錦程代表小記者們準備接牌。其他同學(xué)請用熱烈的掌聲歡迎xxx小記者團的負責(zé)人xx阿姨和xx校長，為我們通訊站授牌！
xx阿姨還有話對我們的同學(xué)說呢！再次掌聲！
小龍人記者站站長競選稿牛子孺。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!能站在這里參加小龍人學(xué)習(xí)報小記者的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任。
我首先作一下自我介紹，我叫牛子孺，來自四年級（2）班。我這次競選的是小記者站站長。作為同學(xué)們推薦的候選人，我自信我能勝任小記者站站長一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把小記者站的工作做得更好、更出色。
能成為一名“小記者”正是我夢寐以求的心愿.如果我競選成功了，我會認真、負責(zé)地干好編輯部交給我的每一件事情，如果不成功，我也不會灰心，并且我堅信，如果一個人用力去做一件事情，結(jié)果最多是良好，但如果用心去做，結(jié)果總是優(yōu)秀。
最后，希望能得到各位評委的支持與認可！謝謝大家！篇五：《周報》小記者發(fā)言稿。
一個小記者的心聲。
下車中心小學(xué)小記者韓佳志。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的小記者們：
大家好！今天我懷著無比激動的心情代表我們下車小學(xué)的小記者在這里發(fā)言，感到十分榮幸。
謝你們！”我想，這是我的心聲，也是全縣9萬中小學(xué)生的共同心。
聲吧！
最難忘，6月26日，我們下車中心小學(xué)的小記者站終于在大家的期盼中成立了。小記者站成立那天，周報領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話，飽含著對我們的關(guān)懷和鼓勵，輔導(dǎo)員老師生動有趣的引導(dǎo)，讓我們對小記者工作充滿挑戰(zhàn)和信心?？粗厍捌恋男∮浾咦C，我感到無比自豪，我的小記者夢終于如愿以償！現(xiàn)在，周報又開通了《江蘇少年網(wǎng)》這個好朋友，在網(wǎng)上我們可以無限量地閱讀和欣賞。最令我興奮的是能在少年網(wǎng)上及時地看到自己發(fā)表的小文章。當然激動之余，我也深深地知道，作為一名小記者，不光是一種榮耀，更是一種責(zé)任。今后，我會多看書，多學(xué)習(xí)，用自己的眼去觀察,用自己的心去體驗，用自己的筆去書寫，多向我們的網(wǎng)站報道，多向《周報》投稿。和外地的同學(xué)們交流自己快樂的校園生活，向他們介紹自己家鄉(xiāng)的新變化，向報社的匯報自己取得的新成績，更期待著結(jié)交更多的朋友！
我堅信，只要努力，就會有所收獲。
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇十一
歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，八天的小記者培訓(xùn)班就要結(jié)束了。時間帶領(lǐng)著我回憶上課時的那一幕幕場景。
最讓我記憶猶新的就是籌集愛心基金的那次。當天的太陽火辣辣的。，大家分成四個組向著四個方向同時出擊。同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容，竟不知采訪別人以及要讓別人心甘情愿的捐錢是多么的難。起初因為膽小而不敢上前介紹不停的在大街上一遍遍的來回走動，可想起我們捐錢的目的—為留守兒童買禮物，我們就鼓足了勇氣，不管成功與否。行人有些愿意，有些拒絕，但不管怎樣都無法擊退我們?yōu)榱羰貎和I集資金的步伐。最終，經(jīng)過我們的不懈努力終于為他們籌集到了860多元。
之后，我們把這些錢買成了體育用品和書籍捐給了龍門鄉(xiāng)菜花節(jié)廣場的留守兒童們，看著他們拿著禮物高興的樣子，我們之前的辛苦都是值得的。
老師們在課堂上精彩的演講，下課厚和我們猶如朋友般的打鬧。往事一幕幕重臨我的心頭。
一句話，感恩雅安日報以及老師們，讓我知道了——愛是一顆種子，只有不斷的奮斗才能發(fā)芽。
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇十二
幾天前我面試了太平人壽保險公司，有幸能夠進入待崗行列，為此公司組織我們參加了為期兩個月的保險培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多，收獲了很多，提高了很多。保險培訓(xùn)時間雖短但是轉(zhuǎn)變卻大。下面我從但各方面談?wù)勥@段時間的心得體會：
在招聘專場報告會上，經(jīng)理與我們分享了她人生的三次成功選擇。2個月時間之內(nèi)獨立完成了*個保險培訓(xùn)項目。在人生剛起步的時候積累更多的能量，這樣人生的道路才會走的更遠、更輝煌。太平人壽雖然在保險行業(yè)與三大巨頭相比還存在一段差距，但是其發(fā)展速度是這三大巨頭的好幾倍。在這樣一個創(chuàng)業(yè)成長型的公司當中，你想不成長都困難。
在保險培訓(xùn)的第一天，培訓(xùn)老師就告誡我們要端正態(tài)度、認真工作。保險行業(yè)是一個全新的行業(yè)，特別是壽險在中國發(fā)展的歷史其實并不長。保險業(yè)也是一個綜合性的行業(yè)，保險公司的各個部門崗位都需要我們自己摸索，從頭開始。所以不管是學(xué)什么專業(yè)，到保險公司都是新人，對大多數(shù)崗位都是很陌生的。這就要求我們要以空杯歸零的心態(tài)，從頭開始學(xué)，從為人處事、工作態(tài)度開始。我們的班主任以及任課老師他們都是我們學(xué)習(xí)的楷模，他們在授課中的工作態(tài)度都是我們以后工作過程中效法的標桿。投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深——我們陽光二期培訓(xùn)班的班訓(xùn)。這個也是我們每一個陽光二期員工以后的工作格言。當一份工作加上我們的心，那么這份工作就變成了事業(yè)。
“相信自己，我是最棒的，最最棒的”——這是我們保險培訓(xùn)員工集體手勢。這個手勢動作雖然簡單，但是寓意深遠。每個人在做這個手勢過程當中如果把自己的心融進去，用心去做這個手勢就可以感受到這個手勢的神奇力量。保險業(yè)是一個全新的事業(yè)，一個還沒有被中國人完全接受的行業(yè)，也是一個容易被拒絕的行業(yè)。在這接下來一個月的市場實踐過程中，我們可能會被人拒絕，我們也可能遭人冷眼。唯一能支撐我們繼續(xù)堅持下去的只能是我們的信心——對行業(yè)的信心、對公司的信心、對自己的信心。通過這幾天的嘗試展業(yè)，我也體會到了公司的用心良苦。市場實踐一方面可以讓我們加深對業(yè)務(wù)的了解、對市場的了解、對保險業(yè)務(wù)員的了解;另一方面可以通過實踐，磨練意見，增強抗壓能力，讓我們學(xué)會如何在逆境當中保持信心、保持自己高昂的斗志。
真誠希望我們的伙伴們都可以正確的對待這次保險培訓(xùn)，將培訓(xùn)的內(nèi)容用到實踐中去，端正自己心態(tài)，在自己勤奮下實現(xiàn)目標，達到公司要求，最終留在太平人壽鑄就自己的輝煌人生!
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇十三
這段時間收獲很大，我參加了縣進修學(xué)校組織的“小學(xué)校長網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，在近二個月的學(xué)習(xí)時間里，暢游于網(wǎng)絡(luò)中，沉浸在每個講座里，格外充實，格外愜意。一章章，一節(jié)節(jié)，一個個講座，我邊看邊聽邊記錄，邊學(xué)邊思考，一系列新的管理理念充盈于耳,使我拓寬了新視野，拓展了新思路。
每天都是嚴格按照培訓(xùn)規(guī)定的作息時間，按時上網(wǎng)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，過后自己認真對照專家講座內(nèi)容，聯(lián)系自己工作實踐進行思考分析，找準自己的問題與不足。
我知道了依法治校的重要性，了解了安全工作的緊迫感，懂得了學(xué)校管理的科學(xué)性，同時，更深刻地認識到，轉(zhuǎn)變管理思維和工作方式，是學(xué)校能否獲得可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。通過聆聽各位專家的講座，使我感觸頗深。一方面作為學(xué)校校長應(yīng)該在管理中學(xué)會如何發(fā)現(xiàn)管理中存在的一些問題；另一方面使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”，校長安全責(zé)任重大，校園安全事關(guān)全體師生的生命財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定發(fā)展，事關(guān)一個家庭的和睦。
通過本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我?guī)е鴮W(xué)習(xí)的內(nèi)容進入制訂改進學(xué)校工作的行動計劃之中，努力學(xué)習(xí)的目的是為了更好的實踐，但所學(xué)理論和他人的經(jīng)驗，要與自己的學(xué)校實際情況相結(jié)合。先進的教育理念得通過全體教師認可并付諸于行動，才能收到良好的效果。如何尋找行動的最佳途徑，尋找工作的著力點將是關(guān)鍵，也是檢驗學(xué)習(xí)效果的試金石，也是我今后學(xué)習(xí)思考的重點。
隨著對新的教育理論的學(xué)習(xí)的深入和實踐經(jīng)驗的了解，進一步使自己感到差距很大，同時也使我深刻感到學(xué)習(xí)的迫切性，必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，每天要拿出一定的時間去看書學(xué)習(xí)。要勇于創(chuàng)新，敢于嘗試，遵循教育規(guī)律。抓住課程建設(shè)和課堂教學(xué)的核心問題，創(chuàng)造性的開展工作。
我對此次培訓(xùn)期望值很高，也告誡自己要珍惜機會，潛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過近二個月的學(xué)習(xí)，我覺得自己在多方面都有收獲，尤其是對校長角色的標準有了更清晰的認識，綜合起來，我覺得有這么五點：
1、校長應(yīng)具有高尚的道德品質(zhì)。
一所學(xué)校風(fēng)氣如何，師德如何，學(xué)生的行為習(xí)慣如何。關(guān)鍵在于校長，在于校長的品質(zhì)和行為。因此，作為一名校長要非常注重自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)。首先，要嚴以律已，寬以待人。其次，處事要公平公正。不能因為各種關(guān)系而處理不公。
2、校長應(yīng)具有先進的辦學(xué)理念。
辦學(xué)理念將決定辦學(xué)方向、辦學(xué)目標和治校方略。一所學(xué)校只有以人為本，以學(xué)生、教師的發(fā)展為本，才能可持續(xù)的發(fā)展。而教學(xué)質(zhì)量是立校之本，因此，作為一名校長，必須具有勇于創(chuàng)新，不斷進取的精神，必須有先進的辦學(xué)理念。只有具備了這些，才能帶領(lǐng)學(xué)校正確的走上發(fā)展道路；才能轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀；才能切實以學(xué)生為本，面向全體，促進學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。
3、校長應(yīng)具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。
校長要明確肩負著民族興旺的重任，能否培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展所需要的人才，只有高度的事業(yè)心和責(zé)任感才能辦好學(xué)校。作為校長，必須充分認識辦好教育的重要性，才能把辦好學(xué)校當作自己的終身事業(yè)來抓。
4、校長應(yīng)具有終身學(xué)習(xí)的意識。
當前是知識更新和現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅猛發(fā)展的新時期，這就要求校長要有戰(zhàn)略頭腦、政策頭腦、專業(yè)頭腦和經(jīng)濟頭腦，只有具備多種智能，才能高瞻遠矚，開拓探索，創(chuàng)新進取，辦好學(xué)校。校長只有立志終身學(xué)習(xí)，才不會被社會所淘汰，才能適應(yīng)該社會，才能辦好社會所需要的學(xué)校。
5、校長應(yīng)具有健康的體魄。
一個人要努力工作，要為社會做貢獻，必有一個強健的體格。做好一切工作，身體好是前提，是基矗因些，做為一名校長，在努力工作的同時，要不斷的加強身體鍛煉，要學(xué)會放松自己。
我認真地反思一下學(xué)校的工作，首先，學(xué)校確實存在一些亟待解決的問題，如：學(xué)校近年來取得了一些的成效，得到了家長、社會和上級領(lǐng)導(dǎo)的認可，但是，學(xué)校將如何順利進入第二次發(fā)展軌道，向更高層次發(fā)展，這是學(xué)校面臨的主要問題，確實應(yīng)該組織廣大教職員工進行深層次的民主討論，集思廣益，共同尋找出適合學(xué)校持續(xù)發(fā)展的新路子。其次，學(xué)校如何建立富有科學(xué)化、人文化、校本化的管理模式？怎樣充分調(diào)動教師、家長、社區(qū)等人員共同參與學(xué)校的管理，是值得今后思考的課題；三是校長如何形成自己的辦學(xué)理念，并將理念持之以恒地落實到學(xué)校的日常工作細節(jié)上，讓所有的人努力實踐學(xué)校的辦學(xué)理念；四是更加明確校長要始終堅持抓好三件事：學(xué)校的發(fā)展定位；師資隊伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
此次培訓(xùn)盡管只有近二個月的時間，但我覺得它對我今后的工作具有深遠的影響。盡管這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容也不可能成為靈丹妙藥，解決學(xué)校實際工作中的一切問題。所學(xué)理論應(yīng)用到實踐也需要有一個艱難的過程，即便有些成功的經(jīng)驗，在借鑒的過程中也會遇到很多問題和困難，還需要大量的工作去研究去探索。但此次培訓(xùn)中的先進的教育理念，行之有效的方法，特別是對當今教育的思考，將會使自己今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇十四
繼成功舉行“走進泉州師院廣電專業(yè)”、“西街尋寶”、“回晚報社大本營”三場大型活動之后，今天將舉行泉州市學(xué)生記者團記者節(jié)系列活動第四場——義賣報紙獻愛心活動。
今日上午9時30分至11時，來自泉州市學(xué)生記者團的90名學(xué)生記者將變身“賣報小行家”，身著采訪小馬甲，戴著采訪證走上街頭，義賣今天出版的《東南早報》，小記者們將兵分多路，在泉州市區(qū)、泉港區(qū)同時開展義賣活動。泉州市區(qū)設(shè)府文廟、工人文化宮、清凈寺、中山街四個義賣點；泉港區(qū)義賣點設(shè)在奇龍廣場。
本次義賣活動所得的款項，將全部捐給泉港區(qū)山腰街道錦川村患急性白血病的6歲男孩莊梓睿。梓睿2歲時，親生母親離家出走，讓他過早地失去了母愛的呵護。不幸接連發(fā)生，今年10月，梓睿突然病發(fā)，隨后被確診患有急性白血病，病魔折磨著這個本該健康快樂成長的孩子，巨額的醫(yī)藥費則讓原本就貧困的。家庭雪上加霜。
梓睿的姑姑莊秀英介紹，目前梓睿正在泉州市第一醫(yī)院進行第二療程的化療，醫(yī)藥費全部靠左鄰右舍和社會愛心人士的捐助。急性白血病的治療需要三年，醫(yī)療費高達數(shù)十萬元。
以愛之名，暖冬行動。如果您在路上遇到這支特別的賣報隊伍，請您放慢匆忙的腳步，伸出援手，獻上愛心。讓小記者們把您的愛心傳遞，我們將為您的善舉點贊！
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇十五
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，我們一定積累了不少感想吧，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的小記者社團活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
我們校園“小記者”社團共由68位社員組成，我們的活動已經(jīng)進行了一年。光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又到年末?；仡櫛緦W(xué)期來的工作，我們小記者社團在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，做好了以下幾方面的工作：
一、為了讓小記者社團能得到更好的發(fā)展，我定期為學(xué)生進行小記者的課程教學(xué)，學(xué)習(xí)如何進行新聞采寫、新聞?wù){(diào)查、博采眾長、實踐采訪等，讓學(xué)生不僅豐富小記者的見聞，而且從情感、態(tài)度、價值觀等多個角度出發(fā)，提升小記者的綜合素養(yǎng)。讓小記者在學(xué)習(xí)的過程中，主動學(xué)習(xí)、積極思考、互相合作、探索實踐，進而使他們形成勤于觀察、善于分析、樂于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)。社團是一個充滿生命、溫暖和民主的立體場。在這里，教學(xué)是生生之間和師生之間、師生和環(huán)境之間交往互動的過程，在這里，學(xué)習(xí)的質(zhì)量比學(xué)習(xí)的數(shù)量更重要，在這里，教師是以指導(dǎo)者、大朋友的身份出現(xiàn)的。我們希望學(xué)生能不怕發(fā)問，不怕出錯，不怕思辯，教師與學(xué)生之間的平等對話，學(xué)會如何與別人平等相處，如何尊重別人。小記者社團作為學(xué)生的第二課堂，真的讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多的課外知識。
二、利用學(xué)校主辦的各種豐富多彩的活動，組織小記者進行有關(guān)主題的采訪與寫作工作。本學(xué)期中，我校在校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和指引下，開展了豐富多彩的課外活動，除了小學(xué)生古詩文背誦比賽、國學(xué)背誦比賽、跳繩比賽、迎新春比賽、等校內(nèi)活動以外，還進行了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面的提問及采訪，同學(xué)們積極準備，認真采訪，熱烈交流。通過活動，豐富了學(xué)生的知識經(jīng)驗和情感體驗，鍛煉了學(xué)生的社會交往能力與寫作能力，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì)，又為學(xué)生記者提供了良好的校園活動素材，使學(xué)生記者能更出色地完成他們的本職任務(wù)。
三、小記者社團是一個以興趣發(fā)展為主的社團，在這個過程中讓學(xué)生體會到了學(xué)習(xí)的快樂，讓學(xué)生自主發(fā)展。在課堂教學(xué)上不但要教給學(xué)生一些基本的技巧外，還讓他們可以在實踐中能靈活運用，因此，如果有領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀檢查或者學(xué)校舉行的各項活動與比賽，我們會讓學(xué)生去采訪并寫成新聞稿，慢慢地，學(xué)生就懂得了如何做訪前的資料調(diào)查和收集，訪后如何整理。
四、本學(xué)期工作贏得家長及學(xué)校的一致好評。通過這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動，學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高，許多家長都高興地告訴老師，這一學(xué)期的小記者活動使孩子得到了充分的鍛煉，孩子從原來不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家，從原來不愛說話變成了新聞播報員，從原來不愛寫作變成了寫作迷。老師也可喜地看到，每次活動回來，學(xué)生不等老師布置，不用家長催促，就會自覺主動地寫好一篇習(xí)作交給老師，習(xí)作的.水平也在迅速提升。
回首一學(xué)期來的活動，有成功，有不足，未來我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗，開創(chuàng)方法，將我們的小記者活動開展地更加快樂，更加生動，更加有效。使小記者活動的平臺成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺。
1月29日，我們六年三班的小記者社團的小記者們?nèi)チ宿r(nóng)博園采訪。雖然是在這寒冷的冬天，可是我們小記者卻沒有感覺到寒冷，反而是一種溫暖，農(nóng)博園在我們每個小記者天真笑臉的陪伴下，變得熱鬧；寒冷的天氣變得溫暖......我們首先來到了水產(chǎn)品展示區(qū)，不僅看到了自由自在在水中暢游的魚群；看到了兇惡的鯊魚；隨意在水中嬉戲的小魚而且還了解了海洋知識，例如：世界四大名螺：鳳尾螺、王冠螺、萬寶螺以及鸚鵡螺；貝殼是怎樣形成的？各種魚的生活習(xí)性......在水產(chǎn)品展示區(qū)中學(xué)到了很多海洋類的知識，有一種想潛到海里“參觀”一下的感覺！
接下來我們又來到了種植展區(qū)，看到了無土栽培先進的節(jié)水設(shè)施設(shè)備和節(jié)水技術(shù)，所謂的無土栽培就是以草炭或森林腐葉土、蛭石等輕質(zhì)材料做育苗基質(zhì)固定植株，讓植物根系直接接觸營養(yǎng)液，采用機械化精量播種一次成苗的現(xiàn)代化育苗技術(shù)，讓我們的視野更加開闊!
我們來到了第三個展區(qū)：花卉區(qū)。在花卉區(qū)內(nèi)，有千盆牡丹含苞待放、索蚌百合鮮艷美麗、精品君子蘭集中亮相......同學(xué)們紛紛拿出照相機，拍攝這些美麗的鮮花，那些鮮花就像模特一樣任由我們這些攝影師拍攝。各種鮮花爭奇斗艷，各有各的美，讓人們意猶未盡......第四個展區(qū)：年貨區(qū)。在年貨區(qū)的人們是最多的，因為馬上就過年了，各家各戶都要置辦年貨，有熟食、冰鮮、水果、干鮮果品、年節(jié)飾品、茶、酒......任由大家選購。在年貨區(qū)，我們還吃到了糖人，有的同學(xué)還買到了商家捏的陶人，我們小記者是吃在嘴里，甜在心里......最后一個展區(qū)：美食文化展區(qū)。在這里，我們吃到了美味的食物，有正宗的新疆肉串、蘭州拉面、四川麻辣燙......美食區(qū)是香氣撲鼻，讓人垂涎三尺，并且也可以讓人填飽肚子，繼續(xù)下面的“路程”。
在美食區(qū)也結(jié)束了我們的小記者社團活動，在這次小記者活動中，不僅開闊了我們的視野，學(xué)習(xí)到了很多知識，同樣也鍛煉了我們的表達能力，希望小記者社團還可以有更加豐富多彩的活動！
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇十六
由于工作需要，公司安排進行了為期5天的特種作業(yè)培訓(xùn)（場（廠）內(nèi)機動車駕駛），通過這5天的培訓(xùn)，讓我更加了解叉車的叉車安全駕駛守則，以及叉車的各項安全要求等。
1. 必須經(jīng)過相關(guān)部門考試合格，取得政府機構(gòu)頒發(fā)的特殊工種操作證，方可駕駛叉車，并嚴格遵守以下各項安全操作規(guī)程。
2. 必須認真學(xué)習(xí)并嚴格遵守操作規(guī)程，熟悉車輛性能和操作區(qū)域道路情況。掌握維護叉車保養(yǎng)基本知識和技能，認真按規(guī)定做好車輛的維護保養(yǎng)工作。
3. 嚴禁帶人行駛，嚴禁酒后駕駛；行駛途中不準飲食和閑談；不準行駛途中手機通話。
4. 車輛使用前，應(yīng)嚴格檢查，嚴禁帶故障出車，不可強行通過有危險或潛在危險的路段。
1. 叉車作業(yè)前后，應(yīng)檢查外觀，加注燃料、潤滑油和冷卻水。
2. 檢查起動、運轉(zhuǎn)及制動安全性能。
3. 檢查燈光、喇叭信號是否齊全有效。
4. 叉車運轉(zhuǎn)過程中應(yīng)檢查壓力、溫度是否正常。
5.叉車運行后還應(yīng)檢查外泄漏情況并及時更換密封件。
1. 起步前，觀察四周，確認無妨礙行車安全的障礙后，先鳴笛、后起步。
2. 液壓（氣壓）式制動的車輛，制動液壓（氣壓）表必須達到安全方可起步。
3. 叉車在載物起步時，駕駛員應(yīng)先確認所載貨物平穩(wěn)可靠。
4. 起步必須緩慢平穩(wěn)起步。
1. 行駛時，貨叉底端距地高度應(yīng)保持300～400mm，門架須后傾。
2. 行駛時不得將貨叉升得太高。進出作業(yè)現(xiàn)場或行駛途中，要注意上空有無障阻物刮碰。載物行駛時，貨叉不準升得太高，影響叉車的穩(wěn)定性。
3. 卸貨后應(yīng)先降落貨叉至正常的行駛位置后再行駛。
4. 轉(zhuǎn)彎時，如附近有行人或車輛，應(yīng)先發(fā)出行駛信號。禁止高速急轉(zhuǎn)彎，高速急轉(zhuǎn)彎會導(dǎo)致車輛失去橫向穩(wěn)定而傾翻。
5. 行駛叉車在下坡時嚴禁熄火滑行，非特殊情況禁止載物行駛中急剎車。
6. 叉車在運行時要遵守廠內(nèi)交通規(guī)則，必須與前面的車輛保持一定的安全距離。
7. 叉車運行時，載荷必須處于不妨礙行駛的最低位置，門架要適當后傾。除堆垛或裝車時，不得升高載荷。
8. 載物高度不得遮擋駕駛員視線。特殊情況物品影響前行視線時，倒車時要低速行駛
9. 禁止在坡道上轉(zhuǎn)彎，也不應(yīng)橫跨坡道行駛。
10.叉車廠區(qū)安全行駛速度5公里/小時，進入生產(chǎn)車間區(qū)域必須低速安全行駛。
11.叉車的起重升降或行駛時，禁止人員站在貨叉上把持物品和起平衡作用。
12. 發(fā)現(xiàn)問題及時檢修和上報，絕不帶病作業(yè)和隱瞞不報。
1. 叉載物品時，應(yīng)按需調(diào)整兩貨叉間距，使兩叉負荷均衡，不得偏斜，物品的一面應(yīng)貼靠擋物架。
2. 禁止單叉作業(yè)或用叉頂物、拉物。特殊情況拉物必須設(shè)立安全警示牌提醒周圍行人。
3. 在進行物品的裝卸過程中，必須用制動器制動叉車。
4. 車速應(yīng)緩慢平穩(wěn)，注意車輪不要碾壓物品墊木，以免碾壓物繃起傷人。
5. 用貨叉叉貨時，貨叉應(yīng)盡可能深地叉入載荷下面，還要注意貨叉尖不能碰到其它貨物或物件。應(yīng)采用最小的門架后傾來穩(wěn)定載荷，以免載荷后向后滑動。放下載荷時可使門架少量前傾，以便于安放載荷和抽出貨叉。
6. 禁止高速叉取貨物和用叉頭向堅硬物體碰撞。
7.叉車叉物作業(yè)時，禁止人員站在貨叉周圍，以免貨物倒塌傷人。
8. 禁止超載，禁止用貨叉舉升人員從事高處作業(yè)，以免發(fā)生高空墜落事故。
9.不準用制動慣性溜、放、圓形或易滾動物品。
10.不準用貨叉挑、翻、棧板的方法卸貨。
1.禁止貨叉上物品懸空時離開叉車，離開叉車前必須卸下貨物或降下貨叉架。
2.停車制動手柄拉死或壓下手剎開關(guān)。
3.發(fā)動機熄火，停電。（除特殊情況，如駕駛員不離開車輛視線且不超過1分鐘）。
5.拔下鑰匙。
1. 發(fā)動機熄火前，應(yīng)使發(fā)動機怠速運轉(zhuǎn)。
2. 2-3分鐘后熄火。 發(fā)動機熄火停車后，應(yīng)拉緊制動手柄。
通過這次培訓(xùn)，讓我了解了叉車的安全駕駛守則，以及叉車的各項安全要求，對以前的盲目操作敢到后怕，以后一定嚴格按照各項規(guī)章條例操作，拒絕違章操作，同時也監(jiān)督幫助周圍的同事不要違章操作，也請周圍的同事監(jiān)督我對叉車的操作，利用所學(xué)的知識為公司做貢獻，保證高高興興上班，平平安安回家。
總結(jié)人：馬青祥
衡春軍
20xx.11.25
小記者培訓(xùn)總結(jié)篇十七
不知不覺中一個精彩的活動結(jié)束了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，是時候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦，下面是小編收集整理的小記者社團活動總結(jié)范文（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
本屆學(xué)生會在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。最重要的是我們學(xué)校的“升本”工作在我們學(xué)生會共同的不懈努力下圓滿的結(jié)束了，我們這一屆的學(xué)生會見證了學(xué)校正式升為本科這一光輝時刻。我們是榮幸的，因為在學(xué)校升本這一期間我們學(xué)生會所有成員都付出了許多的汗水，我們?yōu)閷W(xué)校升本工作做出了貢獻。我為我能給學(xué)校升本出一份力而感到高興。同時也為學(xué)校正式升為本科而感到自豪。
經(jīng)過一年的不懈努力在部門成員的共同協(xié)作下我們生活部計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認識到了合作的重要，同時也認識到活動計劃策劃的重要，更重要的是我們學(xué)會了怎樣對學(xué)生會對廣大師生負責(zé)。我們知道，我們的認識還是不夠的，在以后的工作中，我們在保持我們的原則立場不變的前提下，繼續(xù)更新與完善自己、部門等。那樣，我們的使命才得以完成。我們還須繼續(xù)努力。
在各部門的配合下上個學(xué)期我們生活舉辦了“第四屆水果拼盤”大賽豐富了學(xué)生的課余生活。此外，我們還積極參加了團委學(xué)生會舉辦的一系列活動。
缺點和不足。
在學(xué)生會將近一年的時光中通過對學(xué)生會的不斷了解我認為我們校學(xué)生會有以下缺點和不足：
一、學(xué)生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會成員素質(zhì)有待進一步提高。
二、我們校學(xué)生會和各個系學(xué)生會缺乏溝通和交流。
三、我們還沒有做到真的和和師學(xué)交流和，有好多的師生都不知道學(xué)生會各個部門到底是負責(zé)什么工作的什么的。我們應(yīng)當多通過一些活動，拉近學(xué)生會與老師及同學(xué)們之間的距離，增強同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持，這樣也能增強學(xué)生會成員的責(zé)任感。
在學(xué)生會里我學(xué)到了不少東西，更重要的是學(xué)會了怎樣去做人，如果有機會我會在學(xué)生會繼續(xù)干下去，而且要干的更好，我對學(xué)生會的印象比較滿意，通過以上建議的要求，希望學(xué)生會認真實施，這樣不斷去改造，學(xué)生會才能創(chuàng)造出美好的明天。
屹立于世紀之巔，面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，學(xué)生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會的作用，為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們要不斷的努力與探索，揚長避短，使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
以上是我系團總支、學(xué)生會一學(xué)期工作的簡單總結(jié)。在過去的一學(xué)期里，我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?，也得到了老師和同學(xué)們的認可。但是，我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處，在此也簡單總結(jié)如下，以便改進和完善：
本屆學(xué)生會在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和團委、團總支老師的具體指導(dǎo)和支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了顯著的成績。
回首往昔，比照今天，感慨萬千：從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是主席團還是各部部長以及干事們都有可喜可賀的收效。在短暫的一個學(xué)期里，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學(xué)期的工作很多，在此，我們對這一學(xué)期以來的工作進行認真的總結(jié)，從而使學(xué)生會的工作再上新的臺階。
一、嚴謹?shù)臋C構(gòu)務(wù)實的態(tài)度。
首先，加強組織建設(shè)一直是我們學(xué)生會學(xué)生工作的重中之重，在這一學(xué)期的工作中，我們不斷從實踐中改進管理方法，總結(jié)新經(jīng)驗，研究新現(xiàn)象，尋找新機遇，取得了相當?shù)某煽?。學(xué)生會各部部長打破常規(guī)，以學(xué)生會為紐帶，進一步加強與各班級之間的聯(lián)系，確立了學(xué)生會聯(lián)系各班的分工制度，規(guī)范了學(xué)生會干部例會制度。對于從中反映出來的問題，學(xué)生會及時做了總結(jié)，并向各有關(guān)部門做了反映，都得到了不同程度的解決，拉近了學(xué)生會與同學(xué)們之間的距離，增強了同學(xué)們對學(xué)生會的了解、信任與支持，同時也增強了學(xué)生會成員的責(zé)任感。
二、自我的完善特色的彰顯。
學(xué)生會的定性為“學(xué)生自治聯(lián)合組織”，其宗旨為“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”。我們一直十分注重自我的完善，在各方面嚴格要求自己，為壯大組織隊伍、提高創(chuàng)新意識而不斷努力，一支素質(zhì)過硬、紀律嚴明、團結(jié)自律的學(xué)生干部隊伍是學(xué)生會職能得以有效發(fā)揮的動力所在。
在例會中，我們多次強調(diào)了“兩會、一心、零距離”的工作方針，“兩會”即“學(xué)會學(xué)習(xí)和工作的相結(jié)合”；“一心”指的是對工作要有責(zé)任心；“零距離”強調(diào)的是“和同學(xué)之間要零距離的接觸，切實解決身邊同學(xué)的困難”。同時還重申了確立好學(xué)生會的“學(xué)生自治聯(lián)合組織會”的這一定義，做到學(xué)生“后勤”，立足于“服務(wù)于同學(xué)”這一主題。我們切實解決了06——10年級的各個班級在學(xué)生工作中存在的困難，受到了各個班級，尤其是08級同學(xué)的好評。
三、文化的繁榮風(fēng)采的展示。
我們在開展學(xué)生活動的工作中，切實立足于學(xué)生的興趣、喜好、特長等條件，開展適合自己院系的活動，并積極組織本院的同學(xué)參加其他院系組織的各項活動。在參與的同時，加強了與其它院系之間的合作，增強了院系之間的友誼，為日后各院系之間的良好合作鋪墊了堅實的基礎(chǔ)。
在其他的活動中，由我院學(xué)生會宣傳部組織參加的紀念一二九海報展中，獲得了3等獎的好成績，充分顯示了我院學(xué)生自主創(chuàng)新能力的優(yōu)越，真正實踐著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能和口號。
本學(xué)期已經(jīng)過去，我們回首這半年的工作，我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績，在于我們?nèi)簩W(xué)生和學(xué)生會成員的共同努力，我們感到很欣慰?？吹降氖俏覀兊母墒聜儾粩嗟某砷L，他們才是學(xué)生會的中流砥柱！一年的校學(xué)生會副主席工作就這樣的很快的過去了，一年里學(xué)會很多了，懂得了很多，也明白了很多。
回想當初的一步一步走近校學(xué)生會的舞臺：經(jīng)過系部推薦，校團委書記和老師的考核，承蒙校團委領(lǐng)導(dǎo)老師的信任，我成為校學(xué)生會主席團唯一的一個大二的學(xué)生，我很榮幸同時也感覺到責(zé)任和信任的份量，所以我選擇了繼續(xù)保持一種不變的熱情和激情，以學(xué)習(xí)的心態(tài)面對每一次的任務(wù)。
作為主席團成員我們分擔(dān)著不同部門的溝通和管理工作，我負責(zé)的部門是文娛部和女生部兩個部門，所以文娛部一個主導(dǎo)著校園文化生活先鋒的部門成為我工作的重心，而且兩個部門的部長都是大三的學(xué)姐，所以我首先面臨的是一個最重要的問題———溝通技巧，就是這一點讓我學(xué)到了以前從來沒有的經(jīng)歷，我盡力先以學(xué)弟的身份接近他們，經(jīng)過熟悉了解談心的方式拉近了我們以后合作工作的距離，然后明確了我以后的工作心態(tài)那就是時刻保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)與他們一起努力奮斗。
從每個活動的前期構(gòu)想和策劃，到立項舉辦活動，都是要經(jīng)過一個部門所有人員的討論決定，這個過程看似簡單，可是其中細節(jié)決定了一個活動的成敗。
校學(xué)生會剛剛換屆不久，我們接下來的重任就是學(xué)校本科教育水平的評估，其間的`社團巡禮周的系列活動決定了我們學(xué)校在評估中的成績，一個反應(yīng)校園文化生活水平的晚會，讓我們知道了我們的使命有多么的重要。從前期的策劃，各系的節(jié)目征集，到節(jié)目的初步篩選，二次篩選，節(jié)目定型，節(jié)目改變整合，到經(jīng)歷三次的彩排歷經(jīng)兩個月的準備工作，終于一場可以說是學(xué)校建校以來最具大型，最具影響力的之一的晚會圓滿成功的完成，并得到了校領(lǐng)導(dǎo)和評估專家的一致好評。同時，在整個過程中，最值得關(guān)注的就是在各系的征集節(jié)目的過程中，考慮到不單單是節(jié)目好壞的問題，還要顧及到各系上臺節(jié)目，所以我覺得當時溝通和配合充分的體現(xiàn)的一個學(xué)生組織的團結(jié)力量的重大。同時，我們的工作還是存在一定的不足，在溝通過程中還是增加更多的人性化，調(diào)動全校同學(xué)參與整個組織過程中，使工作分解化，分擔(dān)化，也不會導(dǎo)致部門的干事對工作失去樂趣，對工作實施獎勵措施，使工作人員為自己的工作而有一份成就感。
經(jīng)過一次大洗禮之后，讓我在看問題上有一個很大的改觀，我可以把自己的角度提高到一定的層次上去看待自己所經(jīng)歷的問題。
在每次開會和學(xué)習(xí)中我都學(xué)會很多，包括溝通技巧，任務(wù)分配，接待任務(wù)，接納任務(wù)，接受批評，獲得表揚以及和領(lǐng)導(dǎo)溝通過程的心得，給我了很多成長當中不可多得的經(jīng)驗。
所以選擇校學(xué)生會是在我人生成長經(jīng)歷中最重要的一個過程。我感謝校學(xué)生會給我的信任和培養(yǎng)我鍛煉我的機會，非常的感謝。
我們校園“小記者”社團共由68位社員組成，我們的活動已經(jīng)進行了一年。光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又到年末?；仡櫛緦W(xué)期來的工作，我們小記者社團在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，做好了以下幾方面的工作：
一、為了讓小記者社團能得到更好的發(fā)展，我定期為學(xué)生進行小記者的課程教學(xué)，學(xué)習(xí)如何進行新聞采寫、新聞?wù){(diào)查、博采眾長、實踐采訪等，讓學(xué)生不僅豐富小記者的見聞，而且從情感、態(tài)度、價值觀等多個角度出發(fā)，提升小記者的綜合素養(yǎng)。讓小記者在學(xué)習(xí)的過程中，主動學(xué)習(xí)、積極思考、互相合作、探索實踐，進而使他們形成勤于觀察、善于分析、樂于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)。社團是一個充滿生命、溫暖和民主的立體場。在這里，教學(xué)是生生之間和師生之間、師生和環(huán)境之間交往互動的過程，在這里，學(xué)習(xí)的質(zhì)量比學(xué)習(xí)的數(shù)量更重要，在這里，教師是以指導(dǎo)者、大朋友的身份出現(xiàn)的。我們希望學(xué)生能不怕發(fā)問，不怕出錯，不怕思辯，教師與學(xué)生之間的平等對話，學(xué)會如何與別人平等相處，如何尊重別人。小記者社團作為學(xué)生的第二課堂，真的讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多的課外知識。
二、利用學(xué)校主辦的各種豐富多彩的活動，組織小記者進行有關(guān)主題的采訪與寫作工作。本學(xué)期中，我校在校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和指引下，開展了豐富多彩的課外活動，除了小學(xué)生古詩文背誦比賽、國學(xué)背誦比賽、跳繩比賽、迎新春比賽、等校內(nèi)活動以外，還進行了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面的提問及采訪，同學(xué)們積極準備，認真采訪，熱烈交流。通過活動，豐富了學(xué)生的知識經(jīng)驗和情感體驗，鍛煉了學(xué)生的社會交往能力與寫作能力，提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì)，又為學(xué)生記者提供了良好的校園活動素材，使學(xué)生記者能更出色地完成他們的本職任務(wù)。
三、小記者社團是一個以興趣發(fā)展為主的社團，在這個過程中讓學(xué)生體會到了學(xué)習(xí)的快樂，讓學(xué)生自主發(fā)展。在課堂教學(xué)上不但要教給學(xué)生一些基本的技巧外，還讓他們可以在實踐中能靈活運用，因此，如果有領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀檢查或者學(xué)校舉行的各項活動與比賽，我們會讓學(xué)生去采訪并寫成新聞稿，慢慢地，學(xué)生就懂得了如何做訪前的資料調(diào)查和收集，訪后如何整理。
四、本學(xué)期工作贏得家長及學(xué)校的一致好評。通過這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動，學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高，許多家長都高興地告訴老師，這一學(xué)期的小記者活動使孩子得到了充分的鍛煉，孩子從原來不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家，從原來不愛說話變成了新聞播報員，從原來不愛寫作變成了寫作迷。老師也可喜地看到，每次活動回來，學(xué)生不等老師布置，不用家長催促，就會自覺主動地寫好一篇習(xí)作交給老師，習(xí)作的水平也在迅速提升。
回首一學(xué)期來的活動，有成功，有不足，未來我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗，開創(chuàng)方法，將我們的小記者活動開展地更加快樂，更加生動，更加有效。使小記者活動的平臺成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14700193.html】
