幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)(熱門22篇)

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幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)(熱門22篇)
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總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的事物進行回顧和總結(jié)的一種重要方式。寫總結(jié)前,我們需要對過去的活動和工作進行梳理和整理。這些總結(jié)范文可以幫助大家更好地了解總結(jié)的寫作方式和技巧。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇一

為全力筑牢校園安全防線,切實做好疫情防控工作,保障開學后全體師幼的生命安全和身體健康。8月27日,鳳凰縣幼兒園開展了疫情防控應急演練。

演練前,全園組織召開了疫情防控演練工作布置專題會議,制定演練方案。分管安全的副園長對演練內(nèi)容和流程做了詳細部署,確保演練責任到人、任務明確,保障演練的安全、有效。

演練分別模擬了“幼兒”進園測溫異常應急處置、外來人員闖校門應急處置、“幼兒”進入教室異常癥狀應急處置三個場景。演練過程緊張有序,全體教職工各司其職、密切配合,嚴格按疫情防控要求認真檢測、發(fā)現(xiàn)異常癥狀迅速啟動應急預案,科學、規(guī)范、有序地完成演練任務。

通過本次演練,進一步提高了該園教職工疫情防控工作的整體應變和處置能力,規(guī)范了幼兒園疫情防控應急預案流程,細化落實了各項應急措施,為幼兒園維護師幼生命健康提供了有力的保障。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇二

本次演練將教職工劃分為體溫檢測組、幼兒手部消毒組、醫(yī)療工作組、安保維穩(wěn)組、現(xiàn)場消毒組,幼兒扮演組、家長扮演組、教師扮演組等角色。演練中,重點圍繞幼兒報到入園、發(fā)熱幼兒處置、核酸檢測陽性病例處置等場景進行全過程的模擬演練,覆蓋了為幼兒初測體溫、引導體溫異常者至隔離區(qū)、復測體溫、上報信息、轉(zhuǎn)送、消殺等環(huán)節(jié),完整模擬了疑似病例的處理流程及應急場景的處置過程。

演練結(jié)束后,該園園長指出,當前疫情防控形勢嚴峻復雜,全體教職工要進一步提高政治站位,增強防控意識,壓實防控責任,認真總結(jié)演練經(jīng)驗,查找問題短板,落實落細開學疫情防控各項工作,堅決筑牢校園安全防線,確保新學期開學有序平穩(wěn),切實保障師生員工生命健康和校園安全穩(wěn)定。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇三

金兔迎春,萬象更新。為了能在新學年里給孩子們創(chuàng)設(shè)一個寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境,西塘鎮(zhèn)中心幼兒園在開學前做好了一系列準備工作。

一、行政會議——早謀劃、明思路。

xxxx年xx月xx日上午xxx鎮(zhèn)中心幼兒園召開新學期第一次行政會議,全體行政人員在會議室共聚一堂。

會議由袁小紅園長主持,首先她就xxxx年幼兒園黨政工作思路作重點介紹。隨后,學校各條線負責人分別就業(yè)務、安全、后勤、財務及工團等工作進行新學期工作思路交流,大家還從幼兒園發(fā)展角度出發(fā),對幼兒園的園務管理、特色創(chuàng)建、教師研訓以及重點活動的開展進行了熱烈討論,西幼新學期的工作藍圖逐漸清晰,落實了工作目標,強化了工作責任,理清了實施步驟,規(guī)范了工作方法。

會議的最后,袁小紅園長還就“加強思想建設(shè),提高管理水平;深入調(diào)查研究,牢固樹立群眾觀念;營造寬松環(huán)境,共創(chuàng)事業(yè)樂園?!睂π姓刹孔髁司唧w要求。全體行政人員表示將繼續(xù)在日常工作中體現(xiàn)規(guī)范,落實細節(jié),展現(xiàn)亮點。踏著春天的腳步,堅信全體西幼人將以一貫的務實、團結(jié)與創(chuàng)新邁上了新一年的征程。

下午,行政人員還在西園居委會主任的陪同下,專程前往慰問結(jié)對互助特困生沈陸璽同學。袁園長詳細詢問了該同學的學習、家庭、生活及身體狀況,囑咐他要好好學習,珍惜來之不易的學習機會,長大成為對社會有用的人。并送上了學習用書及慰問金。

二、教師會議——啟征程、強責任。

xx月xx日上午,全體西幼教師齊聚會議室,袁小紅園長為大家送去了新學期致辭并真誠希望老師們寒假過后莫忘收心歸位。她指出:首先,盡快調(diào)整紊亂的生物鐘;其次,梳理上班需要做的事宜;第三,希望大家都能把身體、精神、狀態(tài)調(diào)整到一個最佳頻段,以飽滿的熱情、充沛的精力,投入到各項工作、生活中去。

歲月不居,天道酬勤。相信在新的學期,全體西幼人將再次齊心協(xié)力,奮勇前行,共同收獲xxxx年更多精彩。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇四

根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)教育管理中心的要求,結(jié)合上級相關(guān)精神。我園高度重視、嚴密組織、精心安排好了“安全第一課”工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、加強活動組織領(lǐng)導。

為更好地發(fā)揮園安全領(lǐng)導小組的職能作用,我園堅持做到安全工作園長親自抓,各班班長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制。按照“寧可做過頭,也不可做不到”的原則,園領(lǐng)導認真研究確立開學初的安全工作方案,確保層層落實,責任到人,防控在先,落實細節(jié)。

開學后,園領(lǐng)導通過全體教師會議召開安全會議,深入貫徹了縣教育局有關(guān)安全的文件精神,強調(diào)做開學安全工作的重要性,提出具體要求,讓全體教職工從思想和行動上認識到開學安全工作的重要性。

三、營造安全清潔環(huán)境。

9月9日為開學第一天,全體教職工先于幼兒提前一天上班,一是集中打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境,開窗通風。二是開展安全隱患自查自改。圍繞各班活動室、戶外活動場、廚房、教學設(shè)備、用電、用水、消防等各類設(shè)施、設(shè)備進行全面排查,確保各類設(shè)施設(shè)備符合安全要求,營造了安全清潔的開學環(huán)境。

四、上好安全教育第一課。

按照上級要求我園于20xx年9月11日下午,在幼兒園活動室舉行了由蒲婉娟園長主講的“安全知識講座”。

六、幼兒園環(huán)境安全和生活安全教育。特別是第六點結(jié)合幼兒園的實際情況,作了具體的講解:玩玩具的要求;做游戲的要求;不要玩小狗、小貓;不要玩小刀;不要玩煙花炮竹;不準離開活動區(qū)域;校園在建要注意不要到施工區(qū)域去玩耍等。在第一時間敲響安全警鐘、有效提高了幼兒安全意識和危險規(guī)避能力,為一學期的安全工作開了一個好頭。

五、加強重點防控。

幼兒剛到新學校情緒不穩(wěn)定,極易發(fā)生幼兒走失事故。為了杜絕這種事情的發(fā)生,我園一開學就積極采取對策,在有效防控上做足文章:教師會議要求各班教師通過加強班內(nèi)工作的協(xié)調(diào)配合、加強班級門戶管理、組織有效的教育活動安撫幼兒情緒等方式防止幼兒走失;此外,嚴格出入管理、園領(lǐng)導深入各班進行幫扶和督導等一些列措施,為保證幼兒園安全進一步提供了有效的支持。目前,幼兒情緒穩(wěn)定,各項活動正常進行。

在全體教師的共同努力下,我園“安全第一課”活動成效顯著:系列活動為幼兒在開學初就掌握安全知識,提高安全意識,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生提供了積極的支持。我園將以此為契機,進一步強化各項安全措施,細化安全管理,建立安全工作的長效機制,為幼兒園的健康發(fā)展、和諧發(fā)展營造良好的環(huán)境。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇五

11月9日,是全國消防安全日。為了加強幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,同時初步掌握基本的防火逃生技能,xxx幼兒園開展了“11.9”消防安全日活動,活動由消防安全自查、消防知識宣傳、消防安全演練三個部分組成。

在11月9日,幼兒園安全小組成員深入細致地開展了一次消防安全自查工作,發(fā)現(xiàn)隱患,詳細記錄,立即整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

老師帶領(lǐng)孩子們一起學習“119消防小知識”,為提高消防安全意識,并組織孩子們親眼識別安全標識,了解它們的'功能和用途,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

3、老師們還在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進行了逃生演練。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇六

這兩天,墊江縣各學校幼兒園都在抓緊做好各項開學準備工作,其中疫情防控依然是重點內(nèi)容。

8月30日,墊江縣教委示范幼兒園總園及分園全員開展疫情防控演練,全力備戰(zhàn)即將到來的開學季。演練覆蓋了幼兒入園、早鍛煉活動、集中教育活動課、食堂就餐等方方面面,確保防疫工作落實到底、明確到人,以提高幼兒園的應急處置能力,杜絕疫情進入校園。

墊江縣教委示范幼兒園松林分園負責人楊英告訴記者,他們一定牢固樹立預防重于處置的理念,變被動應對為超前防范,通過本次演練能夠提高老師的認識,做最充分的準備贏取最好的結(jié)果。

在開學防疫工作中,校園消殺是其中重要一環(huán)。在墊江縣教委示范幼兒園,每間教室,每個床位,每張餐桌,每件玩具,都已全面消毒。幼兒園方面介紹,他們在暑假里及時跟蹤每個孩子和家長的信息,針對離開過墊江的孩子,全面掌握他們的健康狀況。

墊江縣教委示范幼兒園負責人夏小蘭介紹,幼兒園有700多個孩子,19人暑假去過外地,但都沒有去過中高風險區(qū),幼兒園老師每天都有數(shù)據(jù)統(tǒng)計,從8月16日起,向教委實行日報告,同時提醒家長和小朋友們在返墊途中的安全防護措施,回來后做好自我健康管理,確保能夠順利開學。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇七

我校及時召集學校中層領(lǐng)導會議,及時出了《小學秋季學生入學安全教育活動方案》,分發(fā)到各班主任,并以學校為單位,召開全體教師會議,積極宣傳,懸掛橫幅,營造氛圍。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

我校以紀律教育、安全教育為主題,突出以下幾個專題:圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。

1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結(jié)合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內(nèi)容開展教育。

2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。

3、學校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識掛圖,利用校園廣播播放安全知識,各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育,增強了教育活動的趣味性、參與性。

4、邀請相關(guān)人員到校講座。

上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情,指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案,xxx校長帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動,同學學習了有關(guān)交通安全知識,增強了法律意識,加強了我校全體師生的安全觀念。

5、出一期專題板報。

各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育。

三、開學典禮,激勵人心。

上午九時,我校在教學樓前隆重舉行今年第一學期開學典禮。學校領(lǐng)導及全體師生參加了大會。

在會上xxx校長發(fā)表了熱情洋溢的新學期寄語,激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行總結(jié),高度贊揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學,并對全體師生提出了殷切的希望,勉勵教師努力工作,鼓勵學生持之以恒,更快樂的學習和生活,取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,號召全體師生在新學期里共同努力,再創(chuàng)佳績。

四、班會活動,扎實有效。

為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合,切實做好開學前的教育工作,根據(jù)學校的活動方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,進行校紀校規(guī)教育以及學生行為習慣養(yǎng)成教育,增強了學生守規(guī)、守紀意識。通過以上一系列扎實有效的班會活動,使我校各班學生的法制觀念得到進一步的加強,守規(guī)、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。

總之,本次入學教育活動激發(fā)了學生愛國、愛校的樸素情感,加強了學生在新學期里遵紀守規(guī)、勤奮學習的意識,在全校師生中引起了極大的反響,為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇八

20xx年我們度過了不一樣的新年,疫情出現(xiàn),全國各地的孩子們開學延遲,20xx年6月終于在希望與憧憬中迎來幼兒園復學。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘,給予新時期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn),積極做好防控工作的同時,幼教工作者如何正視疫情,去除恐慌和焦慮的情緒,重新審視幼兒的生活,積極準備好開學后的幼兒園管理防護工作,保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展?,F(xiàn)將20xx年春季工作情況總結(jié)如下:

一、建立工作體系。

成立疫情防控工作領(lǐng)導小組,由幼兒園一把手任組長,成員為領(lǐng)導班子、相關(guān)負責人等,全面負責防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工,責任到崗,任務到人。加強與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系,取得專業(yè)技術(shù)支持;加強與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。

二、健全工作制度。

嚴格落實值班制度,制定完善開園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。注重摸底排查,了解和掌握師生假期動向,做好疫情監(jiān)控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和武漢人員接觸史,掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區(qū)返回或接觸過來自湖北省內(nèi)人員的師生,每日跟蹤指導,加強師生健康監(jiān)測。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情,及時報告上級部門。開學后教職員工及幼兒實行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。

三、嚴格落實校園封閉管理以及消毒通風制度。

疫情期間本園嚴格落實校園封閉式管理,切實做好應急值班值守工作,值班人員要嚴格按照要求值守幼兒園,值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記,并加強幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩;搞好消毒、衛(wèi)生工作,營造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學校消毒工作,利用消毒液稀釋噴霧,對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環(huán)境進行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室,用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生,避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔,保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。加強各類教學和生活、工作場所的通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清,相關(guān)廢物要進行有效消毒處理。

四、落實延期開學及開學后各項舉措。

制定開學后校園疫情防控方案,并制定和完善開學后校園疫情防控工作方案、疫情應急處置預案,儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護口罩等疫情防控物資,確保防護到位。

五、加強師生思想引領(lǐng)和心理疏導,科學安排教學活動。

疫情期間,本園注重加強以愛國主義教育為主要內(nèi)容的思想引導,在美篇、班級群分享親子體育活動,與家長及時溝通孩子們的學習狀態(tài)和心理狀態(tài),并及時發(fā)現(xiàn)孩子的問題。并通過微信等方式給孩子發(fā)在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活,有效加強師生思想引領(lǐng)與心理疏導。

六、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解,支持和主動參與,幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期,溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念,更加科學的實施家庭教育。各班還針對不同的情況,開展家訪,電話訪問和當面交流等,充分的交流、溝通促進了家園一致教育。

20xx年一半已過,一半已開始,疫情還在,疫情總會過去,等到春暖花開,一切都會好起來的。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇九

重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了增強全園師生的消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力。我園于xx月xx日上午9點10分,舉行了一場消防應急疏散演習活動。

為確保師生活動中的安全,幼兒園安保小組做了精心的策劃和準備。演習前,安保小組成員熟練地學習了演練方案,操作了一鍵式報警系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等安全設(shè)施,做到人人懂操作、人人會操作。

隨著警報聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體,有序地疏散到指定地點。整個消防疏散歷時3分20秒,做到了快速、安全、有序。

這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事的'應變能力。為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預期效果。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇十

為全面貫徹落實黨中央決策部署,科學精準做好疫情防控工作,保證全園師幼生命健康安全,8月29日,九江市政府機關(guān)幼兒園特邀八里湖疾控中心副主任程級軒一行四人,開展了2022年秋季開學疫情防控培訓。

八里湖疾控中心工作人員從2022年秋季開學疫情防控工作、托幼機構(gòu)疫情防控人員職責、常態(tài)化防控措施、學校和托幼機構(gòu)易發(fā)多發(fā)傳染病的防制、學校和托幼機構(gòu)如何做好傳染病的防控等幾個方面為大家詳細講解了疫情防控等有關(guān)程序、步驟、要求及注意事項,具有很強的專業(yè)性、指導性、實用性,為扎實做好開學疫情防控工作在思想上和技能上做好了準備。

會后,為切實提升疫情防控應急處置能力,筑牢疫情防控防線,幼兒園還組織了疫情防控應急演練,大家嚴格按照幼兒園應急預案認真演練,各個環(huán)節(jié)有序進行、配合密切,順利完成了演練任務。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇十一

本園一直以來,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以消防法律法規(guī)為準則,深入開展“消除火災隱患、構(gòu)建和諧社會”活動,實行治標兼治本,全面排查和整治火災隱患特別是重大火災隱患,認真落實消防安全責任制和各項消防安全措施,防止和減少火災事故的發(fā)生,為我校營造優(yōu)良的消防安全環(huán)境?,F(xiàn)對近期消防安全工作進行總結(jié)。

人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防、把安全工作落到實處。消除火災隱患,杜絕事故發(fā)生,確保幼兒園、實驗室、學生食堂等重點部位的消防安全。火險隱患整改率達100%,消防安全宣傳教育面達100%,要利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳專欄、安全教育課、報告會向全體師生員工進行消防安全知識的教育培訓。消防設(shè)施、器材完好率達100%。

加強對師生員工進行消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高師生員工對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。定期召開消防安全領(lǐng)導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員、每個部門,充分調(diào)動全體成員的主動性,共同做好消防安全工作。每月中期召開消防安全工作例會、培訓會。主要對教職員工進行消防知識的教育宣傳,提高消防知識水平,懂得火災的起因、火險的預防、一暢兩會、初起火災的撲救方法、滅火設(shè)備材的使用方法、火場自救逃生方法等。

每月不定期地派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。各部門負責人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組要及時派人解決處理。加強幼兒園的消防工作管理,包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育,杜絕學生帶火種進校,完善消防標示設(shè)置。每學期組織學生進行一至兩次火險疏散演練,讓學生掌握逃生的正確方法,保證演練的順利成功。

食堂負責人要加強對本食堂的消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、油炸食品時的嚴格監(jiān)控檢查。電工維修人員要加強對校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。加強對機房、專用教室等重點部位的消防安全檢查,健全各項規(guī)章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。

加強對實驗室有毒化學藥品、易燃易爆藥品的安全管理,明確管理人員的責任,防止有毒化學藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。各班每學期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇十二

公園成立了消防隱患排查治理專項行動領(lǐng)導小組,明確了工作目標、行動對象和范圍、職責分工、實施步驟和要求。并提出了切實履職盡責到位、切實突出工作重點、切實搞好協(xié)調(diào)配合、切實嚴格檢查責任、切實把排查治理行動與安全治本工作緊密結(jié)合的要求。

公園領(lǐng)導親自帶隊到現(xiàn)場督促檢查,加強對大排查行動的組織領(lǐng)導。在大排查活動中,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角,不留盲區(qū),找出火災隱患,落實整改要求,抓住薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,防范火災肇事者。

公園內(nèi)并無“三小”、“三合一”場所。對消防物資倉庫的安全隱患進行了檢查,發(fā)現(xiàn)不安全的地方及時改正;也對辦公場所和員工宿舍的'用電用氣進行了排查,并未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

最近開展了深入開展安全風險隱患大排查大整治行動之后就可以對這次行動寫一篇深入開展安全風險隱患大排查大整治行動開展情況匯報,通過它將這次工作中的成績以及未來如何做好這份工作進行一次總結(jié)。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇十三

為切實做好我園冬季安全工作,堅決遏制重特大安全事故,結(jié)合我園實際,我園綻開了一系列的活動,現(xiàn)總結(jié)以下:

1、工作目標及內(nèi)容:建立健全學校安全責任制,廣泛發(fā)動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,確保校園安全。

2、成立了領(lǐng)導小組:組長:園長部署學校安全工作詳細要求。副組長:副園長負責檢查教室責任人落實工作狀況。保安負責學校治安安全、食堂安全。成員:各班教師及保育員每天負責教室及寢室內(nèi)門窗和線路的檢查,保證每天人走斷電。廚師負責廚房內(nèi)線路的.檢查,保證每天人走斷電,并負責廚房設(shè)備及消防器材的維護。學校保安職員負責園內(nèi)線路的檢查,發(fā)覺題目準時向園長匯報。教師及保育員教師負責本教室消防器材的維護和樓道等消防器材和體育設(shè)備的維護。

3、工作詳細措施:

(一)準確落實學校安全責任制。一是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;二是連續(xù)推行學校消防安全標準化治理,依法落實消防安全責任,建立健全了消防安全自我治理、自我檢查、自我整改機制,確保全園消防安全。

(二)切實綻開了冬季安全大檢查。一是針對園內(nèi)薄弱環(huán)節(jié),每月綻開一次消防安全檢查;二是結(jié)合學校防火工作實際嚴格綻開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設(shè)施是否是正常運行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實;查師生經(jīng)過消防安全教育和培訓后,對消防學問把握狀況)。

(三)切實加大火災隱患整治力度。在仔細做好五查的同時做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的尋常監(jiān)管,強化責任、細化措施,杜絕火災事故的發(fā)生。

(四)切實加強消防安全宣傳教育。利用多種情勢對學生進展了假期安全教育,包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學校的安全博客對師生、家上進展了培訓教育,切實增加師生的安全意識和自防自救力量。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇十四

為了加強我園老師的安全文明意識,增強幼兒的自我保護能力,20xx年x月x日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座,此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。

通過這次講座我園老師知道了如何安全用電,觸電急救辦法,幼兒需要知道的一些常識,發(fā)生火災時的應急措施,幼兒被稱作“祖國的花朵”,幼兒的安全是最需要社會關(guān)注的,那么幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁,懂得各類安全防護常識,就是對幼兒安全負責的表現(xiàn)。

經(jīng)過各班于20xx年x月x日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識,有了初步的自我保護能力。但在活動中,在某些帶有隱患的環(huán)境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

3~6歲年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力較差,是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內(nèi)容之一,通過組織演習:《著火了怎么辦》《陌生人不能理》”地震了怎么辦?”等一系列活動使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。通過此次活動幼兒對我們怎么減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。

安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。在每一周活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動,活動以五大領(lǐng)域為引領(lǐng),讓幼兒在游戲化的情境中懂得哪些是危險的,不能做,學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。并在同伴間形成互相提醒的風氣。

平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動,讓孩子知道了保護自己,怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習,幼兒參與積極,近距離地了解了防火知識及火場逃生的辦法,孩子有了較真實的生活體驗。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇十五

20xx年6月的安全月活動即將結(jié)束,在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下:

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢察等文件,通過學習讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述。除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價、平安是福、珍愛生命、安全第一。引起家長和社會的關(guān)注;傳達室門衛(wèi)對外來人員實行嚴格的登記制度。

2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內(nèi)容,對幼兒和家長進行安全知識教育。來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設(shè)施檢查,排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并建立了安全檢查檔案。

3、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

(1)在活動時周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電、當心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關(guān)。

(2)在每周末制定出下周安全教育活動計劃。開展一系列安全主體活動如:給幼兒介紹交通規(guī)則認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識,與陌生人交往的技巧:對幼兒進行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險到來時的自救方法,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、120、119。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素質(zhì)應變能力明顯加強。

4、嚴格執(zhí)行接送卡制度。

每天晚放時間都有兩名教師在園門口值班,無接送卡者,只有做好簽名登記手續(xù)方可進園接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應立即離園,不得在園內(nèi)長時間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇十六

為了加強我園消防安全管理,確保園所無消防事故發(fā)生。我園開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防知識和逃生技能,確保園所的教育教學工作順利進行?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

園所領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。園所充分利用早鍛、班會、區(qū)角活動、小廣播等形式對幼兒進行安全教育。

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

在11月9日,我園安全領(lǐng)導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、觀看消防安全知識視頻。

在"119"消防宣傳活動中,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行播放消防安全知識視頻教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

3、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進行逃生演練。

幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

2、措施保障到位,確保幼兒安全。

幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和父母進行安全知識的.宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關(guān)門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各教室利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全認識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全。確保教學活動的正常開展。

定期檢查滅火設(shè)備材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

3、加強飲食衛(wèi)生安全管理。

認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設(shè)施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

5、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查。

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關(guān)天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇十七

本學期,在上級主管部門、園領(lǐng)導的監(jiān)督管理下,根據(jù)[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神,結(jié)合我園實際,堅持“預防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領(lǐng)導,健全組織。

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導小組會”和全園教職工大會學習了[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神。

1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對消防器材進行了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;并在家長會中做了消防安全知識講解。

以上是我園消防安全工作小結(jié),由于我園領(lǐng)導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇十八

1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。

2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。

3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“xx省學校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

x月xx日組織全園幼兒和教師到xx消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結(jié)合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。

消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防范觀念,達到人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇十九

1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。我班的老師每次備課前都會先討論,確保目標的一致性。每次的教案大家都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。

2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄。

保育教師這學期的觀察記錄要求是每周一篇,也就要求我們每周每個孩子至少要記錄一次。于是我班老師不論在何時都會認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。同時我和陳老師還為她們提供幼兒信息,以便做觀察記錄的老師能及時準確地填寫記錄。

環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。同時我和劉老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具,再今年的教師基本功比武中,我們由于教具多質(zhì)量好而獲得最高分!

1、體操比賽。

這是這個學期的第一項大活動,也是我們新組合班級第一次共同組織的大型活動。從選擇做操音樂、到做操的編排、以及道具的選用,老師們都做了詳細的策劃。為了排練好這個體操時間,也為了不耽誤本班的工作。老師們更始發(fā)揚吃苦耐勞在先的風格,看見什么事情不說就干,從來不管自己是副班還是主班,一樣的干。這些都讓我非常的感動。正是有了大家的付出,我們的共同努力和相互協(xié)作,在這次體操比賽中我們?nèi)〉昧肆己玫某煽儭?/p>

2、六一畫展。

為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動,我們單位要舉辦大型的畫展,這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。,但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長展示我們最好的成績,我們在班務會上商議單獨的輔導孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得意提高,又可以拿出好的作品,于是我們利用平時的教學和中午的午休時間,輔導孩子們繪畫,最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,構(gòu)圖合理、畫面豐滿的畫。

我和陳老師忙于教學工作的同時,我們也負責班級的衛(wèi)生保健工作,我們保教配合,還非常注意孩子們的常規(guī)培養(yǎng),我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差呀!

安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題即使上報,可以我們自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂,我和陳老師對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。

幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的.關(guān)系處理的非常好,我的秘訣就是把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩,我們尊重了她們,處處為他們著想,家長也就會非常支持我們的工作了,這些都讓好感動,如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話,那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作的動力。

轉(zhuǎn)眼本學期的工作在繁忙中結(jié)束了,我相信我們這個班集體將會一蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣迎接明天,因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇二十

我園在上級主管部門的領(lǐng)導下,認真貫徹落實國家平安工作法規(guī)始終不渝地將防火工作作為學校平安的一項重要內(nèi)容來抓,長期堅持“平安第一、預防為主、消防結(jié)合〞的工作方針,并以“明確責任、強化責任、追究責任〞為核心,狠抓各項平安工作措施的落實。根據(jù)宜城市教育局,《關(guān)于教育系統(tǒng)火災隱患排查整治專項行動方案的通知》文件精神及要求,在全園范圍內(nèi)開展火災隱患排查整改工作,現(xiàn)將火災隱患排查、整治工作總結(jié)如下:

為了強化我園火災隱患排查整治工作的領(lǐng)導,我園成立以園長謝平為組長,任紅玲為副組長,各班級老師為成員的校園火災隱患排查整治工作領(lǐng)導小組,組長謝平為校園消防安全責任人,全面負責幼兒園,幼兒園消防安全工作,副組長任紅玲為幼兒園消防安全工作管理責任人,主管我園消防安全日常監(jiān)管,責任落實催促與隱患排查整治工作,平安員為消防安全工作聯(lián)系人,具體負責幼兒消防隱患的排查整治工作,其余成員負責班級的消防隱患排查匯報工作。

我園消防安全工作始終貫徹“預防為主,消防結(jié)合〞的方針,“實行統(tǒng)一領(lǐng)導,統(tǒng)一規(guī)劃〞“誰主管,誰負責〞與“一崗雙責〞的原則,堅持主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,協(xié)同部門重點抓,兼職部門配合抓,上下齊心合力抓的聯(lián)動機制,層層明確,強化和落實責任,同各部門、各班級簽訂平安管理責任書,做到明確目標,責任到位,同時完善建立健全相關(guān)消費平安職責制度,制定了火災、滅火和應急疏散預案,加強了對平安工作的監(jiān)管力度。

我園全面開展防火災、防觸電、不玩火,不觸摸電源電路,以及根本逃生的'根本常識等系列消防安全宣傳教育培訓活動:

2、我園通過播送、平安知識墻報、專欄開展防火、逃生自救自護等消防知識教育;。

4、各班級開展每期一次的消防安全知識專題教育活動;。

通過開展多方面、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動以及火災滅火和應急疏散演練活動,豐富了學生防火災、防觸電,不玩火不觸摸電源線路等平安防火用火、用電的消防安全知識,增強了學生的消防安全意識,培養(yǎng)了學生自護自救能力。同時加強和推進了學校消防安全“四個能力〞建設(shè)。

我園根宜城市教育局《關(guān)于開展火災隱患排查工作的通知》文件及要求,把消防安全隱患排查整改工作列為重要工作來抓,及時成立了工作領(lǐng)導小組,并召開了消防安全隱患排查領(lǐng)導小組會議,制定了火災隱患排查整治專項活動方案。按照工作方案,我園于20__年7月2日——7月4日開展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化排查與整治活動,對學校消防安全工作組織領(lǐng)導、職責制度建設(shè)、責任落實、消防隊伍建設(shè),幼兒園各班級、各辦公室、功能室、食堂,等平安通道、出口,電器設(shè)備、線路,消防滅火器材等設(shè)備設(shè)施,以及消防安全宣傳教育培訓等消防安全隱患進行了全面細化的檢查和復查,并對學校自身能整改的隱患及時進行了整改。全員參與,協(xié)作排查隱患。

我園通過這次的校園消防安全隱患排查整治專項行動,發(fā)現(xiàn)了一些消防安全隱患,做了許多力所能及的事,排除了一些我園自身能夠整治的平安隱患。同時推進了我園消防宣傳教育能力,排查火災隱患能力,撲救火災能力,組織疏散學生逃生能力“四個能力〞建設(shè),但校園消防安全是一項艱巨性和長期性的工作,我們還將一如既往的認真貫徹執(zhí)行國家消防法規(guī)和上級主管部門的工作要求。

始終堅持平安開展觀念,始終堅持把校園消防安全工作放在突出位置,始終堅持“平安第一,預防為主、防消結(jié)合、標本兼治〞的工作方針,始終堅持實行“統(tǒng)一領(lǐng)導,統(tǒng)一規(guī)劃〞、“誰主管、誰負責〞與“一崗雙責〞的平安工作原則,進一步完善職責制度,明確和落實平安責任,進一步深化推進校園消防安全“四個能力〞建設(shè),增強法律意識,樹立防范觀念,全面提高我?guī)熒浪刭|(zhì),進一步完善建立查排消防隱患的常規(guī)機制,及時排查平安隱患,對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理,進行整改,同時做到改、防結(jié)合,以該促防,確保校園消防安全穩(wěn)定、協(xié)調(diào)開展。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇二十一

幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,強化安全意識,從四個“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

在思想認識上,站在建設(shè)“平安德州”的高度,充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例,相關(guān)安全知識、集中培訓等形式,引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉(zhuǎn)這根弦,切實強化安全意識,樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設(shè),把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼兒園的安全運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的.原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,并最新推出了《安全工作質(zhì)量標準》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班長負責本班幼兒人身和財產(chǎn)安全,老師誰帶孩子誰負責,一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導負連帶責任。伙房工作人員按時查體,持證上崗,嚴把進貨渠道關(guān),對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營許可證、健康證、衛(wèi)生許可證,廠家質(zhì)量檢測報告)等。

幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。

一是在制度建設(shè)上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。

二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,采用安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié),真正做到了持之以恒、常抓不懈。

幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式,邀請教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設(shè)施進行檢查,及時消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門,切實保證了幼兒安全健康成長。

今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動。特別是11月7日下午3點,結(jié)合“119”消防日,幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個能力”(撲救初起火災的能力、指導人員分散的能力)演練活動?;顒硬捎没馂默F(xiàn)場模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災的整個過程,提高了消防安全“兩個能力”。團市委副書記張恒志、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負責同志出席了演練活動。這次活動11月9日德州電視臺給予了報道;《長河晨刊》、《德州日報》都給予了圖文報道,團市委給印發(fā)了專題簡報。

同時針對這次活動我們通過發(fā)放調(diào)查表的形式向家長做了調(diào)查,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)對這次活動家長的滿意率和支持率為100%,在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好:家長說:“你們舉行這樣的活動,我們非常滿意,從中讓孩子知道遇到火災怎么辦。這是非常有意義的活動”。孩子說:“真好玩,真刺激,今天非常高興,我見到了消防車,當了一回小解放軍叔叔。著火了,打119電話,用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多,都是家長支持與感謝、幼兒稚嫩的話語,讓我們也非常感動。

總之,這項活動使幼兒園的緊急疏散能力得到了強化,為幼兒園的安全工作進一步提供了有力保障。

幼兒園開學第一課消防安全總結(jié)工作總結(jié)篇二十二

為了加強我園消防安全管理,確保園所無消防事故發(fā)生。我園開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防知識和逃生技能,確保園所的教育教學工作順利進行?,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

園所領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。園所充分利用早鍛、班會、區(qū)角活動、小廣播等形式對幼兒進行安全教育。

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

在11月9日,我園安全領(lǐng)導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的'安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、觀看消防安全知識視頻。

在“119”消防宣傳活動中,為提高消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行播放消防安全知識視頻教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。

3、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進行逃生演練。

我園認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,充分認識到防汛形勢的嚴峻性,把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分,加大力度開展防汛工作,為了增強師生處置突發(fā)事件的能力,掌握洪水來臨時的應急措施和自救方法,減少災害事故帶來的損失,提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日,組織全園師生進行了防汛逃生演練活動。

為確?;顒禹樌M行,幼兒園全體教職工學習了《中心幼兒園防汛應急預案》,并對演練活動進行了明確的分工安排。上午10:00,各班正常組織幼兒開展室內(nèi)外活動。忽然,報警哨聲響起,報警人發(fā)出“發(fā)現(xiàn)汛情,迅速撤離”的信號,正在操場上活動和教學樓一層的班級,教師迅速指揮幼兒往教學樓四層撤離,同時關(guān)閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區(qū),迅速到位,疏導秩序,幫助小班幼兒上樓。其余樓層的班級幼兒也先后到達指定地點。各班迅速清點人數(shù),向指揮報告。從發(fā)出警報到全園11個班的395名幼兒、34名教師全部到達安全位置,共用時3分39秒。隨后,王園長對本次演練進行了總結(jié),對幼兒進行了防洪防汛、防溺水的安全教育。

演練前期,防汛領(lǐng)導小組對疏散路線和所要到達的“安全地帶”進行仔細檢查,確保疏散路線暢通,“安全地帶”無障礙物,幼兒園制定了詳細的演練方案,教師對幼兒進行了有關(guān)防汛知識和安全知識的教育,讓幼兒掌握正確的躲避方法,克服恐懼心理。在演練過程中,全園幼兒基本做到了沉著冷靜、快速有序,沒有發(fā)生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現(xiàn)象。

通過演練,進一步增強了師生防汛安全的意識,讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法,提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力,達到了預期目的。

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