學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)(精選16篇)

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學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)(精選16篇)
時間:2023-11-24 17:20:04     小編:ZS文王

總結(jié)可以激勵我們在工作和學(xué)習(xí)中保持積極向上的心態(tài),持續(xù)追求卓越??偨Y(jié)內(nèi)容可以包括成長過程中遇到的問題、解決問題的方法和體會?,F(xiàn)在,我們來一起閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文,從中汲取寫作的靈感吧。

學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇一

根據(jù)學(xué)校總體工作部署,全體總務(wù)工作人員精誠合作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,較圓滿地完成了本期的各項(xiàng)工作計劃,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

中學(xué)校園擴(kuò)建繼續(xù)列為20xx年xx縣重點(diǎn)工程。校園擴(kuò)建穩(wěn)步推進(jìn),征地面積已全部測量,召開了涉及征地范圍的16個村民組會議,包點(diǎn)干部完成進(jìn)村入戶宣傳任務(wù),目前已完成學(xué)校所坐落生產(chǎn)組吳塘組27戶計26.43畝土地征收和青苗補(bǔ)償相關(guān)事項(xiàng),征地款103萬縣教育局已協(xié)調(diào)財政局匯入了溫泉財政分局,開年打入農(nóng)戶賬戶中,雙墩組已完成17戶農(nóng)戶簽字確認(rèn)任務(wù);第一輪工程運(yùn)動場地平整,圍墻,道路、污水項(xiàng)目圖紙和預(yù)算已由縣設(shè)計院初步出臺,待征地完成后即將進(jìn)行招標(biāo)施工。

2.為了適應(yīng)新高考小班教學(xué)需要,結(jié)合xx樓設(shè)施陳舊實(shí)際,學(xué)校通過教育局爭取項(xiàng)目資金,對xx樓進(jìn)行裝飾,經(jīng)過公開招標(biāo),目前該項(xiàng)目正在實(shí)施。

3.狠抓校園安全工作,對男、女生公寓,校園進(jìn)行定期安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時排除,為確保校園、學(xué)生安全做了大量卓有成效的工作。本期進(jìn)行了8次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改,7次校園周邊安全隱患排查。

4.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理。每天打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,要求保潔員要“到邊、到角、到位”,不留任何死角,堅持細(xì)致入微地搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

5.強(qiáng)化食堂服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督,對食堂經(jīng)營權(quán)進(jìn)行了公開招標(biāo),按縣教育局、市場局要求對食堂承包人提出了更高的要求,進(jìn)行每周一次食堂安全飲食檢查,每月一次全面安全檢查。

6.積極配合學(xué)校其他處室、部門,搞好教研、段考、學(xué)業(yè)水平考試、校際交流等活動的后勤保障工作。

7.注重圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、通用技術(shù)教室等裝備的管理和維護(hù)工作。

8.大力推行開源節(jié)流工作,每項(xiàng)工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進(jìn)行工作,狠抓水電管理,杜絕浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)效益最大化。

9.完成財務(wù)預(yù)決算。財務(wù)工作做到了規(guī)范操作,陽光操作,扎實(shí)的財務(wù)工作得到了縣會計中心,局計財股的肯定,同時配合國家稅制改革,妥善地處理了所得稅計算、繳納工作,得到了稅務(wù)局好評。

10.完成崗位工資的調(diào)整及每年一次的薪級工資調(diào)整,及時發(fā)放了績效工資,職稱晉升工資及時兌現(xiàn),完成了養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)采集、上報工作。

11.積極參加扶貧工作,總務(wù)處全員加入扶貧專班,在完成自身工作同時,很好的完成了扶貧工作。

12.認(rèn)真穩(wěn)妥的實(shí)行了學(xué)生學(xué)費(fèi)銀行代收,效果良好。

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學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇二

不知不覺中已在大學(xué)中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學(xué)習(xí)委員和信息員,感觸頗多,而且也學(xué)到了很多書本上個根本學(xué)不到的很多東西。

回想我剛到大學(xué)的時候,我抱著極大地?zé)崆槿ジ偁帉W(xué)委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因?yàn)檫@段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重,而且還讓我學(xué)會了怎樣與上下級(這里當(dāng)然是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué))的交流與溝通。

學(xué)習(xí)委員不僅要在學(xué)習(xí)上處在上乘而且還要在生活上注意檢點(diǎn),因?yàn)槟愕穆氊?zé)所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。

1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認(rèn)識了很多老師,同時也使很多老師認(rèn)識了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與交流。

2、繼續(xù)配合老師的工作,把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動及時有效的傳達(dá)給同學(xué)。當(dāng)教學(xué)儀器出現(xiàn)故障時,及時報告任課老師,保障教學(xué)的有序。

3、把老師學(xué)習(xí)上的要求傳達(dá)給學(xué)生。并按時的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

4、預(yù)備前到有需要的老師辦公室提電腦。

課件。

并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時的上課。

5、幫助老師做好最終的成績評價。

6、有空時幫助導(dǎo)員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

7、搜集同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。

8.盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好,考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。

9、在最后的在校半年里多發(fā)動一些同學(xué)參加一些招聘會,增加招聘的經(jīng)驗(yàn)為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。

最后我將繼續(xù)在這位子上繼續(xù)盡我所能!!

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時候擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù),并且是班級團(tuán)支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個更多接觸認(rèn)識同學(xué)的機(jī)會而高興。

在這一年的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

然而之后我才發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的。

工作計劃。

但是沒有好好去的做還是沒有用的。后來我深深的反省了自己有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上沒有好好去的維持紀(jì)律因?yàn)槲蚁攵际谴髮W(xué)生了應(yīng)該不用我們多管了吧再多管的話就會覺得我很煩了就沒有多管所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好因?yàn)橐粋€班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外在普通話、英語四、六級和計算機(jī)二級考試的報名中一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報名有時候我會很生氣弄得某些同學(xué)也不高興這是我的不對不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

四、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

五、當(dāng)補(bǔ)考名單及時間安排出來時,我都仔細(xì)地記錄下來,通知每個補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

六、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

距離大二剛開學(xué)已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。

我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設(shè)的越來越好。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。

作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于。

我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況工作內(nèi)容以及存在的問題與不足總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

一、溝通。

很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。

具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機(jī)會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求的解決問題的辦法。

二、成績。

在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

本學(xué)期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,

在今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す艿恼n程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

同時,我也及時與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實(shí)。

三、自身。

作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

具體的說,就是平時以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等。

這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。

班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

四、計劃。

本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。

作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!注重團(tuán)隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇三

xx年,在這個學(xué)期里,我很意外也很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,這個機(jī)會對我來說來之不易,是同學(xué)對我的信任,也是我大學(xué)生活的機(jī)遇與鍛煉。

和同學(xué)們一起生活與學(xué)習(xí)了兩年,我感覺到了同學(xué)們的熱情與斗志,我們學(xué)前教育09501班的每個成員都是很有才華且有志氣的人。作為班干部,我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好,讓每個同學(xué)都能在期末取得非常好的成績。

轉(zhuǎn)眼間,這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好學(xué)委的工作。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足。

以前,我們班在系里的表現(xiàn)總的來說還是不錯的,不論學(xué)風(fēng)還是班風(fēng)都很好.可是,后來班上越來越懶散了。為此,系主任找過我們幾次。第一次,班上集體認(rèn)錯,每人都還簽了字??墒菬崃瞬贿^幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次,寫了那四千字的檢討書,我想,我們都會牢牢地記住那次的教訓(xùn)的。

其實(shí)我們班的團(tuán)結(jié)力挺強(qiáng)的,只是有時沒發(fā)揮出來。比如這學(xué)期我們的集體舞、合唱都拿了獎。這還是比以前有進(jìn)步的。

我們班的班風(fēng)我感覺也是不錯的,大部分同學(xué)不僅集體榮譽(yù)感強(qiáng),而且都是性情中人,不蠻橫,不盲從.在學(xué)習(xí)這一塊不論有什活動大家也都很積極參加,如專業(yè)知識競賽、英語口語競賽、消防征稿、話劇表演等活動都有參與人員.在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。

在這個學(xué)期工作里也存在著許多不如,具體如下:

1、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,經(jīng)常上課遲到,偶爾曠課。對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想。

2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)游戲投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。

3、有些同學(xué)晚上專注于其他的一些事情,過度熬夜,導(dǎo)致白天上課就睡覺。上課玩手機(jī)、講話的現(xiàn)象也很嚴(yán)重。

1、相對來說,這個學(xué)期的活動(如舞蹈、合唱、比賽等)還是比較多的。

2、參加活動的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動的同學(xué)總是那幾張老面孔,不能有效調(diào)動同學(xué)們的積極性。雖然有些同學(xué)對活動缺乏熱情,但應(yīng)該考慮的是,大多數(shù)是因?yàn)槿狈π判摹?/p>

我認(rèn)為,一個班學(xué)習(xí)成績的好壞,關(guān)鍵取決于兩點(diǎn)因素,一,是同學(xué)們的自覺;第二個因素,是同學(xué)們之間的互相帶動,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),所以我相信在班干部,在這些愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)們的帶動下,在我們班里一定會掀起一股學(xué)習(xí)的熱潮,所有人在期末都能取得一個令人滿意的成績。

在迎接而來的下學(xué)期,班委一定要做好自身的建設(shè),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好我們09501班。我希望,在我們46個人的努力下,我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚,學(xué)習(xí)成績不斷提高,同學(xué)們思維活躍,創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力不斷完善,學(xué)習(xí)成績在系里名列前茅!

學(xué)前教育09501班馬于藍(lán)。

xx年6月6日。

學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇四

3.整理備考文件。

4.了解反映聽課情況。

5.舉行課代表會議進(jìn)行關(guān)于上課情況及老師滿意度調(diào)查問卷。

6.幫助宣傳委員制作第三次班會公眾號排版。

7.準(zhǔn)備誦讀會ppt及文稿等材料。

8.分發(fā)問卷調(diào)差并回收,照片采集。

9.制定學(xué)習(xí)小組方案。

10.整理化學(xué)課后習(xí)題答案及過程。

11.幫助同學(xué)們答疑。

12.進(jìn)行期中考成績的統(tǒng)計和分析。

13.與班長共同參加南苑藥學(xué)院本科學(xué)生座談會會議并記錄。

14.大型活動的組織,照片采集。

15.第八次班委會。

16.舉辦化學(xué)興趣小組活動。

17.大型活動公眾號文稿編寫。

18.對藥學(xué)入門進(jìn)行采訪。

19.進(jìn)行班會演講內(nèi)容的整理。

20.復(fù)習(xí)資料的整理。

21化學(xué)答案的整理。

22活動中的拍攝及禮物環(huán)節(jié)工作。

23.晨讀夜習(xí)簽到。

24.復(fù)習(xí)資料編寫。

25.開設(shè)輔導(dǎo)班預(yù)告。

26.復(fù)習(xí)資料正式發(fā)售。

27.總結(jié)期末考試事項(xiàng)。

28.輔導(dǎo)班開設(shè)。

29.復(fù)習(xí)資料收支及分配。

30.幫助化學(xué)老師登分統(tǒng)計。

31.復(fù)習(xí)資料水印再制作與分發(fā)。

學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇五

以下是一名生活委員對其工作崗位職責(zé)做出工作總結(jié):

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,不禁想起當(dāng)初競選生活委員時的情景,當(dāng)時選擇競選生活委員,是因?yàn)檫^去曾當(dāng)任過這個職務(wù),覺得這是自己最有把握的位置。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我深切體會到自己的責(zé)任與光榮,因?yàn)槲页袚?dān)了自己的義務(wù)也從中收獲快樂,是承擔(dān)的快樂。

這個學(xué)期,我主要做了一下工作:

1.管理班費(fèi)的收支,使用并及時公布班費(fèi)的使用情況。這是生活委員的主要職責(zé),小至幾角,多至幾百,凡事都要精打細(xì)算,馬虎不得。還要收取一些班費(fèi)以外的活動經(jīng)費(fèi),如博餅,聚餐,某些同學(xué)的復(fù)印費(fèi)等,都要做到公正清廉,對同學(xué)們的報銷要收取發(fā)票,問清細(xì)節(jié)。

2.督促同學(xué)們做好宿舍衛(wèi)生。每周三下午我都要檢查學(xué)院的宿舍衛(wèi)生,以督促同學(xué)們更好的管理個人衛(wèi)生,創(chuàng)造出更好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)院檢查時,要幫助自班同學(xué)做好衛(wèi)生工作,每間宿舍親自檢查一遍。

3.開展宿舍文化節(jié)。開展宿舍文化節(jié)是為了讓同學(xué)們美化自己的宿舍,以創(chuàng)造出家的溫馨感受,幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活。這次活動,我們班的同學(xué)雖未取得很好的成績,只有曾臻,蔣景瑜,黃楚楚,傅萍萍所在的402宿舍獲得優(yōu)秀獎,但成果仍然不錯。我們還做了宿舍分采展示。

4.幫助同學(xué)們預(yù)定火車票。雖然只有兩位同學(xué)預(yù)定了車票,但這給了我很好的經(jīng)驗(yàn),相信以后隨著火車開通,更多的同學(xué)預(yù)定車票,我會更加的嫻熟。

5.安排同學(xué)做好值日,擦好黑板。

經(jīng)過一個學(xué)期的工作,我也發(fā)現(xiàn)了我工作上的不足。如在收取經(jīng)費(fèi)時未與同學(xué)們充分溝通,致使有些同學(xué)有怨言,沒能主動地與同學(xué)們交流,使同學(xué)彼此有些陌生,未能與其他班委共同完成一些工作。但我會在下個學(xué)期努力改進(jìn)。

這個學(xué)期的工作,我自認(rèn)為在大體上做的不錯。班費(fèi)的各項(xiàng)收支都記錄在案,未貪污過一分錢,我們班的宿舍衛(wèi)生成績也相當(dāng)不錯。當(dāng)然在一些方面還需要改進(jìn),但我認(rèn)為在同學(xué)們的心目中我會是個盡職的班委。

更多參考:

大學(xué)生村官村委主任助理工作總結(jié)范文大學(xué)村干部黨支部書記工作總結(jié)范文大學(xué)生村干部村委主任助理工作總結(jié)范文

學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇六

不經(jīng)意間,一個學(xué)期很快即將過去,在這學(xué)期里,我很榮幸地被推薦擔(dān)任了班級的心理委員。一開始擔(dān)任這個工作,我很迷茫,不知道應(yīng)該做些什么事,后來經(jīng)過學(xué)院心理家園的培訓(xùn)后,我受益匪淺,學(xué)習(xí)到很多關(guān)于心理方面的知識,也深刻地認(rèn)識到心理委員工作的.重要性,于是我漸漸開始了解這個工作,也開始接受這份工作,最終也漸漸喜歡上這個職位。

在這一學(xué)期里,我試著努力地主動與同學(xué)們溝通,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的快樂,去分擔(dān)他們的煩惱,為此我做了以下工作:

一、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉,提高工作能力。

作為心理委員,必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感課余時間主動去圖書館查閱相關(guān)書籍,也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識,以此來提升自身的素養(yǎng),提高服務(wù)同學(xué)的水平。

二、積極開展班級心理活動,培養(yǎng)同學(xué)們樂觀向上的陽光心態(tài)。

雖然這點(diǎn)做得有很多不足,但在來年我會更多地組織班級活動,策劃一些看電影、玩心理小游戲等活動。

三、配合學(xué)院適當(dāng)?shù)淖鲂睦韱柧淼恼{(diào)查。

總體來講上一學(xué)期的心理工作比較順利,但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進(jìn)和提高。

1、沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。

2、積極主動找我傾訴的同學(xué)不多,一般我只是隨時的跟他們聊聊天順便問一下男生那邊的狀況,這個還需有待加強(qiáng)。

3、我班舉辦的心理活動不夠多,參與面還不夠廣泛,有部分同學(xué)參加不太積極。

4、自身的水平還比較有限,有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經(jīng)驗(yàn)還不足。

四、鑒于以上問題,我在下一學(xué)期的心理工作中做如下打算。

1、為提高大家對我的信任,我將一貫堅守保密原則。

2、為方便同學(xué)們與我的交流溝通,我將統(tǒng)計大家的e-mail地址、qq號和手機(jī)號,建立一個完整的無障礙交流渠道。

3、每周一群郵件的方式為每一位同學(xué)提供心理方面的小知識,小笑話以及一些音樂來緩解同學(xué)們的心理壓力。

4、繼續(xù)主動聯(lián)系同學(xué),與他們交流掏心,并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動。

5、建立信息回饋制度。將自己和院或校心理咨詢的聯(lián)系方式、地址告訴每一位同學(xué),收到同學(xué)們的信息及時給與回復(fù),同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議。

以上是我擔(dān)任班級心理委員以來的工作總結(jié),雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)中遇到很多困難,也投入了我不少精力,但我發(fā)現(xiàn)我的付出是有意義的,我很有成就感,總結(jié)教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn),我會在以后的工作中更加積極主動服務(wù)同學(xué),讓我們這個大家庭更加溫暖更加溫馨,與大家一起快樂陽光成長。

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學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇七

大學(xué)生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間里,我一向擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感激當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事本事和工作本事都得到了很大的提高。我和各位教師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的:

1.能夠積極地配合教師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景、生活狀況以及思想動態(tài),幫忙有困難的同學(xué)。

4.幫忙任課教師對班級同學(xué)的了解。

5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。

6.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

7.當(dāng)考試時間安排出來時,仔細(xì)地記錄下來,通知每個補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)兔σ恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

8.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,異常對于個別以往只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

9.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫忙,如果我的本事有限,我也尋求其他人幫忙。

10.在考試前組織一對一幫扶,或者采取團(tuán)體教學(xué)的方式,由學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)講課,幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)經(jīng)過考試。

11.我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計劃本周的學(xué)習(xí)情景,我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會,收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息,了解各同學(xué)的思想動態(tài)及對學(xué)習(xí)委員開展工作的看法,并做到及時的解決。經(jīng)過例會讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

12.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情景制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度,具體實(shí)行了考核制度,對于平時學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內(nèi)部獎勵,對于個別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。

在工作中覺得應(yīng)當(dāng)要做到以下這些:

1、用一顆積極、負(fù)職責(zé)、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

要做好一件事,如果不負(fù)職責(zé),辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù),并且會損害到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,必須要不辜負(fù)教師及同學(xué)們對我的信任和支持,必須要把工作做好。到此刻,兩年多過去了,我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。

2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程,并且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因?yàn)榻處煛⑼瑢W(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢我在此也感激教師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機(jī)會。

學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇八

一次的機(jī)會,我競選上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)。呵呵。

這一學(xué)期,是我大學(xué)剛開始的時期,也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了。總體感覺挺好的。

學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

我感覺,在大學(xué)里,當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

平時關(guān)注同學(xué)們的平時作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復(fù)印店跑,與店主砍價。主動與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗(yàn)。這是常見的事情。

組織搞好鎮(zhèn)計生協(xié)會和指導(dǎo)村計生協(xié)會完成換屆工作,組織成立鎮(zhèn)生育關(guān)懷基金和督促各村成立生育關(guān)懷基金,我鎮(zhèn)塘頭村在全市率先籌集生育關(guān)懷基金200多萬元,其他各村也相繼建立生育關(guān)懷基金。在搞好協(xié)會日常工作的同時,注重抓好生育關(guān)懷典型點(diǎn)的建設(shè)。

開始,學(xué)會了主動與別人交流^_^o~努力!,人際交流稍有點(diǎn)提高吧。但我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

不管怎樣,一個學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲,無論這其中有多少歡樂,多少苦楚,我們都過來了,我們的工作是心照不宣的,我們的工作是盡心盡力的,大四的新老班干部的結(jié)合,使我們的工作有了新的動力,我們是幸運(yùn)的,我們是出色的,我們的班干部是優(yōu)秀的,我們班級的每一個人都是優(yōu)秀的,有一部電影這樣闡釋,我們《非常完美》。

(4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

感受到了同學(xué)對拿到復(fù)習(xí)資料的欣喜^_^,體會到了有些同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情,感受到了學(xué)姐對我們的關(guān)懷。

至于這次的期末考試,我們班總體應(yīng)該還考得不錯。我們班里面有好多個認(rèn)真讀書的同學(xué),或許有的同學(xué)認(rèn)真但成績不夠理想,這更多的是學(xué)習(xí)方法的問題。不過,這樣的同學(xué)比較少了。我想,這可能和基礎(chǔ)有點(diǎn)關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的`歷史、語文、英語基礎(chǔ)比較好,學(xué)起來比較輕松。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點(diǎn)出乎意料,他也總結(jié)了原因,在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分?jǐn)?shù)?;蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經(jīng)驗(yàn)多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當(dāng)然,這與她上每一節(jié)公共課都很認(rèn)真聽講,期末復(fù)習(xí)很認(rèn)真地背誦是離不開的。

3)編排和表演能力。文化藝術(shù)節(jié)的各大賽事,如十大歌手和校園之星等,都有干事作為選手搭檔進(jìn)行了積極精彩的配合和表演。舞蹈大賽,外語短劇大賽,更是由干事獨(dú)立的帶領(lǐng)星光和路北的演員進(jìn)行編排排練,都取得優(yōu)異成績。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現(xiàn)很好,平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學(xué)長說下學(xué)期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復(fù)習(xí)了點(diǎn)題目,還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對于大學(xué)來說,找到準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)資料很重要。

大一(上)這一學(xué)期,期中考后,有組織同學(xué)去圖書館自習(xí),效果應(yīng)該不錯,主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認(rèn)真。至于下學(xué)期,沒有晚自習(xí),同學(xué)們應(yīng)該會主動去圖書館或克里樓自習(xí)。

為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的德育管理機(jī)制,我們在校內(nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)?!嗉墶獙W(xué)生”三級德育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。除此之外,我們還加強(qiáng)了家訪工作管理,落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育、社會教育互相配合。本學(xué)期,我們邀請法制副校長陳小農(nóng)警官來校做法制報告,對學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳,以增強(qiáng)社會教育效應(yīng)。同時,我們還積極發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,利用“家長會”這一平臺耐心傾聽來自家長的呼聲,努力爭取家長對學(xué)校工作的支持。

1.每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費(fèi),班委遲到,罰兩元。)。

2.期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測試(也可以發(fā)下去,當(dāng)作業(yè)寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業(yè)課----------《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》)。

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實(shí)水平,建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計劃推進(jìn)表,復(fù)習(xí)做事有計劃。另外計劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級活動。

3.平時,就數(shù)分而言,學(xué)完一、兩個章節(jié),再根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容多少,計劃進(jìn)行一、兩次小測試。(因?yàn)橛⒄Z老師有定期進(jìn)行小測試,所以英語就要求同學(xué)進(jìn)行早讀,如有需要,待定。)。

4.根據(jù)同學(xué)們的需要,借用教室,邀請老師進(jìn)行答疑。

5.6月份要準(zhǔn)備好計算機(jī)2級考試,還有部分同學(xué)的英語四級考試。

學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇九

從去年9月份開始,我們擔(dān)任物流管理1101的學(xué)習(xí)委員。期間做過很多、錯過很多,同時也收獲良多。

首先,作為學(xué)習(xí)型班級的特色,我們延續(xù)了由潘悅、王峰開創(chuàng)的學(xué)習(xí)交流會。從入學(xué)伊始的`共同自習(xí)發(fā)展至今,形成了有主題、有內(nèi)容、有氣氛、有效果的傳統(tǒng)活動。上學(xué)期的主題有包括職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流等。但是也少不了困難,比如借教室的曲折、獨(dú)立組織問題等等,相信在之后會進(jìn)行相應(yīng)改進(jìn)。

第二,學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)立和發(fā)展。依然是由大一延續(xù)而來,只不過因?yàn)檫x課的多樣使得這項(xiàng)工作復(fù)雜了些。我們排出每堂課上課的同學(xué)名單,又分別形成責(zé)任制。在選擇組長的問題上,盡量讓平時鍛煉不夠的同學(xué)擔(dān)任,使整個班級能夠一起進(jìn)步。

第三,學(xué)習(xí)資源的共享。主要體現(xiàn)在群郵中的課件、復(fù)習(xí)資料、站、比賽通知等的發(fā)散,盡量使每一個同學(xué)及時獲得學(xué)習(xí)上的。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現(xiàn)象,要再接再厲。

第四,考試作bi預(yù)警。期末考試之前提醒同學(xué)們注意考試紀(jì)律,簽署誠信書,因而有效減少甚至杜絕了考場作bi現(xiàn)象。

當(dāng)然,也有做的不夠的地方,比如英語學(xué)習(xí)沒有與老師溝通好,在學(xué)習(xí)型比賽上沒有創(chuàng)新。相信在今年我們和全班同學(xué)的努力下,能使所有人都取得滿意的好成績!

學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇十

一、具體工作:兩周一次的點(diǎn)名,每周二的查寢;寫過一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的報告和一篇籃球比賽的通訊;協(xié)助文藝委員、組織委員舉辦兩次聯(lián)歡活動和一次聯(lián)誼活動;班級宣傳欄的布置。

二、繼續(xù)努力的方面:

1、每項(xiàng)工作都能持續(xù)完成。

2、與其他班委的工作配合較好。

3、能調(diào)動同學(xué)們的積極性,積極參加各項(xiàng)活動,鍛煉能力。

三、不足的'方面:工作效率不太高,宣傳欄完成時間較晚。

總結(jié)。

經(jīng)過和同學(xué)老師半年的相處,工作一直在大家的支持下順利完成。下半年的工作還要繼續(xù)按照學(xué)校的要求,做好上傳下達(dá),搞好班級的宣傳。

xx年上半年中醫(yī)一班宣傳委員工作計劃。

今年來上學(xué)的的時候才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不是新生了。萬物復(fù)蘇的時候就要到了,雖然煙臺的天氣不是很給力,但是初春的心情還是不錯的。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,有關(guān)于宣傳的一些活動會簡單、輕松一些。給大家營造一個和諧的氛圍。

1、經(jīng)常與校報編輯部取得聯(lián)系,每半個月提醒同學(xué)們向校報投稿。

2、春季宿舍裝飾創(chuàng)意評比大賽。在4月的最后一個星期通知同學(xué)們此活動,準(zhǔn)備時間為兩個星期,在勞動節(jié)過后的第二個星期進(jìn)行評比,參評的打分人員是輔導(dǎo)員老師、班長、團(tuán)支書和個各宿舍社長。要每個宿舍有自己這次評比的主題,主題新穎,有創(chuàng)意者獲勝,分別選出才最有創(chuàng)意的前三名進(jìn)行物質(zhì)獎勵。詳細(xì)計劃會在活動前一個星期在班里公布。

3、按照學(xué)校安排給宣傳委員的職責(zé),協(xié)助需要舉辦各種活動的其他班委辦好活動,做好宣傳。

4、收集同學(xué)們感興趣的有關(guān)就業(yè)的問題,在上就業(yè)指導(dǎo)課時向老師請教,并請來老師系統(tǒng)解答。

5、查找關(guān)于中醫(yī)就業(yè)方面的資料,每個月在班級宣傳欄上展出一次。

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學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇十一

1.要多和老師交流。2.多關(guān)心同學(xué)(不要太局限)。3.及時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況(因?yàn)橄聦W(xué)期沒有晚自習(xí),自覺性有待考驗(yàn)。)。

2.隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)。

總之,在這個學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價值。

學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇十二

我是初一(6)中隊的金笑逸,擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員。在這一個學(xué)期中,我負(fù)責(zé)寫作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。

1、我班的‘english corner’就是我和幾個同學(xué)制作的,我通知同學(xué)按照這個月份的規(guī)定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在english corner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負(fù)責(zé)評比其他班級english corner的工作,每一個月我都會按時去各個班級評分他們的english corner,并且向其他班級有特點(diǎn)的地方學(xué)習(xí),而后在自己班級的展示板上改用。

2、我還負(fù)責(zé)每天在教室白板后寫作業(yè),我會竟可能地寫得簡潔明了,不讓同學(xué)誤解,做錯作業(yè)。每天我還會盡早地寫完作業(yè),讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時間里實(shí)現(xiàn)做完一些當(dāng)天的作業(yè),合理安排時間。

3、有的時候,我還會幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節(jié)課的時候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢的工作我也經(jīng)常做,我會一個人一個人地去收錢,做到把同學(xué)的錢在一定時間內(nèi)上交,并確保錢數(shù)的正確。

我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作,因?yàn)槲矣X得我們是一個班的,都要在一起度過4年的時間,只有互相幫助才會有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。

我認(rèn)為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時會出現(xiàn)一些小差錯,所以我希望下一個學(xué)期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事,讓同學(xué)們看到我的付出,不辜負(fù)老師對我的希望。

學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇十三

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,大一快過去了,很舍不得。

這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。

記得有位師兄和我說過,學(xué)習(xí)委員是個閑職,不用干什么的。

可我不想讓作為學(xué)習(xí)委員的自己對同學(xué)們一點(diǎn)幫助都沒有。

我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對同學(xué)們的承諾:盡力做到更好。

很對不起,我沒有做到。

第二學(xué)期社團(tuán)活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進(jìn)行班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

看到自己第二學(xué)期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實(shí)屬“計劃多多,行動少少”。

其實(shí),第二學(xué)期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實(shí)現(xiàn)。

我自身的學(xué)習(xí)不好,沒能幫助到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難;我也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以我并沒有以身作則,用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。

除了提醒同學(xué)們按時交作業(yè),學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外,我沒為同學(xué)們多做些什么了。

作為學(xué)習(xí)委員,我知道自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

因?yàn)檫@份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。

其實(shí),我很感謝同學(xué)們。

一直以來,班干工作因?yàn)橛写蠹业呐浜?、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利?/p>

召開班會時,大家配合地出席了;當(dāng)出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!

這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學(xué)。

就好像,當(dāng)你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè),讓大家記得準(zhǔn)時交作業(yè)。

其實(shí),有時候班干也會感到“無奈”。

有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。

但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責(zé)任就好了。

默默地為班級,為同學(xué)們服務(wù),不求回報—我想這就是班干的責(zé)任吧。

對老班干們的寄語:

合作一年了,我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團(tuán)隊了。

這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團(tuán)隊。

我會把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的美好時光永遠(yuǎn)記在心里的。

能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。

加油!

時間過的真快,不覺已是學(xué)年之末了。

透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。

自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,自從進(jìn)入08級計算機(jī)應(yīng)用(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。

不過,還有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

在這一學(xué)年里,我積極為班級同學(xué)服務(wù),把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。

并且協(xié)助各個班委做好各項(xiàng)工作,因此,工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持,所以,這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。

并且取得了一些的優(yōu)異成績。

一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,也讓我感受到了很多。

如下是我這學(xué)年工作總結(jié):

一、本學(xué)年基本工作情況;

1、首先,作為學(xué)習(xí)委員的我,很明確自己在班級應(yīng)該做什么。

學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。

在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

拉近老師與同學(xué)間的距離。

另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時,應(yīng)主動去幫助同學(xué)解決問題。

要用真心去對待。

2、本學(xué)年我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,我感到很榮幸,因?yàn)槲蚁矚g這個職務(wù),它符合我的性格。

我相信自己能勝任著個職務(wù),本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。

積極完成老師交給我的任務(wù),及時向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。

把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事,用心與同學(xué)們相處。

雖然平時工作比較忙,感到有累,但是我不在乎。

因?yàn)槲腋冻鑫铱吹搅嘶貓?,那就是同學(xué)們的笑臉。

她們的笑臉是我最大的鼓勵。

3、大一學(xué)年剛開始時,由于我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。

為了是我們班能盡快成為一個大家庭,為了使我們班凝聚力凝在一起。

為此,作為班委我的,積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動,來拉近同學(xué)們間距離,“以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流,以交流增進(jìn)友誼”。

如:學(xué)習(xí)活動周、班級成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動不僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解,提升了班級學(xué)習(xí)氛圍,最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動中漸漸形成。

為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

4、大一下學(xué)年,我們班級已經(jīng)處于一個比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。

下學(xué)年剛開始,為了增加班級學(xué)習(xí)氛圍。

創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們班級要進(jìn)行布置。

我和團(tuán)支書一起努力精心的策劃我們班班級該怎么布置。

我積極的收集資料,多次聽取同學(xué)和老師的意見。

在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。

通過老師與同學(xué)的評價,我們獲得了很高的.評價,我們彼此特別高興。

由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了,不緊如此,至此我們班級的衛(wèi)生也有了很大的改觀。

直呼我們班級的衛(wèi)生,基本上鎖定系班級衛(wèi)生前三甲。

同時,我們班級在系里班級的形象提高了一個臺階。

5、進(jìn)入大一下學(xué)年,我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大,各種的考試“排隊”而來,大家都在忙著考試。

我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù),只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時的傳達(dá)給同學(xué)。

為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,我組織一些趣味的體育活動,來豐富同學(xué)們的課余生活。

如:“多人多足賽”,“趣味知識競答賽”等,這些活動不僅豐富同學(xué)們的課余生活,鍛煉了身體,也增加了同學(xué)們的課外知識。

最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)了班級的凝聚力。

二、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員,這個職務(wù)讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。

不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。

在做事的時候要多注意細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。

自己作為一個領(lǐng)導(dǎo),無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學(xué)會把團(tuán)隊緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力,這是很重要的。

時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,我們的思想也在進(jìn)步,我們要不停的學(xué)習(xí)知識,知識是前進(jìn)的助推器,對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。

所以作為學(xué)習(xí)委員的我,要時刻的給自己充電。

不斷的提升自己,做好同學(xué)們心中的好班委。

把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。

我的目標(biāo)很明確,就是想讓我們計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更美好。

2.教訓(xùn):遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。

要學(xué)會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。

平時和同學(xué)交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事。

不能驕傲自大,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。

三、展望

擔(dān)任計算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸,這一學(xué)年的工作總體上不錯。

但不缺不足之處。

基本上達(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo),同時也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。

這學(xué)期發(fā)生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強(qiáng)了。

自己變得更穩(wěn)重。

我相信下學(xué)年我會繼續(xù)努力做好計算機(jī)應(yīng)用班的班委。

我相信我會做到的更出色。

總之。

真的感謝計算機(jī)應(yīng)用0802班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。

在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從計算機(jī)應(yīng)用0802班,從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!我們班級的兄弟們加油吧!未來屬于你們!

學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇十四

大學(xué)生活已過了一半,在大三這學(xué)期開始我競選了學(xué)習(xí)委員。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這半年的工作和學(xué)習(xí)中,我盡自己最大的努力做好的工作。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這半年的工作做一個總結(jié)。

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

3.當(dāng)考試時間安排出來時,仔細(xì)地記錄下來,通知每個考試的時間,并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

4.在英語等級考試報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

5.經(jīng)常鼓動并帶領(lǐng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動。

6.主動召開班會,鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法、互相幫助,讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

7.無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些:

1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

2、以身作則,為大家做實(shí)事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進(jìn)程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機(jī)會。我自知自己還有不足,我會盡自己最大的努力去改正。我將再接再厲,不辜負(fù)老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)一定會有進(jìn)一步的提高,共同創(chuàng)建“優(yōu)秀班級體”,讓每一位可愛的同學(xué)都能夠在這里振翅飛翔,去追尋屬于自己的夢想!

學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇十五

來到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機(jī)會。

我很樂意能夠經(jīng)過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠經(jīng)過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李教師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。

戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。所以學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。

作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)當(dāng)清楚自己的職責(zé)。所以,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情景,工作資料,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李教師。

很多情景下,同學(xué)們與教師很難直接溝通,教師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與教師之間溝通的橋梁,所以我應(yīng)當(dāng)及時、定期的向教師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知教師的教學(xué)安排以及要求。

本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與教師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時的加了同學(xué)們還有教師的飛信,方便及時準(zhǔn)確傳達(dá)教師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

在給同學(xué)們傳達(dá)教師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。

教師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時間。

期中考試時間、地點(diǎn)、測試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了教師,與同學(xué)們之間的溝通。

然而,在給教師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情景的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。經(jīng)過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。

在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。所以,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

經(jīng)過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。

具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機(jī)會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情景。

班會是一個十分好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科教師反應(yīng)情景,尋求最好的解決問題的辦法。

在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

本學(xué)期,經(jīng)過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不明白如何解決,所以就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

教師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,所以在這方面,每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時向教師反饋,教師會在課堂上統(tǒng)一講解。

盡管這樣,還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。

經(jīng)過總結(jié),我找到了解決問題的方法,

再今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。

關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個教師。我及時與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

同時,我也及時與各科教師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作資料是,將與教師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點(diǎn),題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。

近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個筆記本,一支筆。

這些方案我會在工作中去落實(shí)。

第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)當(dāng)有一個相比較較好的成績,正如李教師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。僅有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

班委成員,在班級里面應(yīng)當(dāng)是先進(jìn)分子,好的榜樣。

本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合教師的教學(xué),有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。

首先我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自己檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

經(jīng)過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的`不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。

僅有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動態(tài)。在很多情景下,教師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實(shí)地向?qū)I(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問;向?qū)W院反映考勤情景、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

總之,回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為積極是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

感激教師和同學(xué)給我這個展示自己、鍛煉自己、提高自己的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也期望每個同學(xué)都能夠從這個開始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最終,祝大家都能夠在期末考試中考出一個好成績!!

經(jīng)驗(yàn):

本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)當(dāng)感激同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。

同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。

不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會適應(yīng)。

作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,可是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不一樣,職責(zé)不一樣,可是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!

注重團(tuán)隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的提議,虛心理解別人所提出的意見。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也期望我們工管1班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

學(xué)習(xí)委員的學(xué)期工作總結(jié)篇十六

首先,能做行政管理班的學(xué)習(xí)委員,是件很幸運(yùn)。榮幸的事情。大家既然選擇了我,我就應(yīng)該對大家負(fù)責(zé)。這是我的工作宗旨。畢竟大家把這份信任給了我,我不能辜負(fù)他人的信任。

在這短短一個學(xué)期里,因?yàn)楫?dāng)了學(xué)習(xí)委員自己的肩上多了一份責(zé)任,上課不再是愛聽就聽,不聽就不聽,而是必須聽,認(rèn)真聽,因?yàn)榭偛荒芡瑢W(xué)問自己問題的時候啞口無言,當(dāng)老師說到重點(diǎn)的時候必須記下來。特別是考試的重點(diǎn),以便以后通知同學(xué)。所以,做了學(xué)習(xí)委員,我的大學(xué)課堂不再渾渾噩噩,同時,也因如此,加強(qiáng)了我和同學(xué)們溝通,明白了大家對一些事的看法,而不是空口說關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí),只有打開別人的的心窗才知道同學(xué)們的真實(shí)想法,學(xué)習(xí)委員是一份通過自己的觀察、溝通把一些來自同學(xué)們的信息反饋給班長,負(fù)責(zé)同學(xué)學(xué)習(xí)工作,而不是空掛其職。

:1、班里最嚴(yán)重是上課玩手機(jī),包括班干在內(nèi)許多同學(xué)都在玩手機(jī);

2、回到宿舍,就是在播歌、看電影、,沒有提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、這個學(xué)習(xí)大多是說理論知識,班里有文理科生,同學(xué)未必對課堂感興趣,這個并不是說,開展專課介紹就可以解決,要不然都不會有文理之選。

解決方法:

1、班干部應(yīng)該以身作則,課堂上不要玩手機(jī),督促身邊的同學(xué);

2、在宿舍應(yīng)該規(guī)定一個學(xué)習(xí)時間,關(guān)掉音樂,電腦;班干、舍長應(yīng)帶頭看書;

3、學(xué)習(xí)委員的我,就多次提醒復(fù)習(xí)、做作業(yè),講的次數(shù)多了,腦子就會條件反射要關(guān)注學(xué)習(xí)的了。

其實(shí),我覺得我們班的孩子都好乖,每個人對學(xué)習(xí)都有不同的認(rèn)識,只是有人肯帶領(lǐng)學(xué)習(xí),我相信每個同學(xué)都是有這個熱情的。我也相信每個人都不是不關(guān)心學(xué)習(xí),只差一個帶頭人,那是學(xué)習(xí)委員,責(zé)無旁貸的我。我也很希望在自己的努力下來,大家不僅僅是要求不掛科那么簡單而已。

或許,覺得我在推卸責(zé)任,但學(xué)習(xí)并不是有個人天天催就可以。成績上來的;而是,個人的積極+群體的競爭+那個人天天督促學(xué)習(xí)的。

我對班的建議,亦是對提高學(xué)習(xí)氛圍的方法,而且,我覺得我們班就像一個大家庭,很好、很溫暖。

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