公益是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分，我們應(yīng)該積極參與其中。寫總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度，準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例，供大家參考，希望能夠幫助到大家寫作。
學(xué)校管樂團(tuán)篇一
早晨，我背著書包，向?qū)W校走去，一出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和桂花的氣息。早晨，好清爽。
走進(jìn)校門，就聽到“沙沙”的掃地聲，掃把在同學(xué)的手中翩翩起舞。說話聲、掃地聲陸陸續(xù)續(xù)傳來，同學(xué)們說說笑笑的走進(jìn)教室。
我一走進(jìn)教室，就聽班長在喊：“出去讀書、吃早餐?！庇谑?，同學(xué)們端著凳子就坐到走廊上讀書。瑯瑯的讀書聲逐漸清晰起來，響亮起來。
“丁零零”上課了，同學(xué)們安安靜靜地坐在位置上，連地上掉根針都可以聽見。老師來來哦，在黑板上出了一道題，然后叫了一位同學(xué)來演板，這位同學(xué)做不出來，便不好意思地低下了頭。
與此同時(shí)，花壇里正召開大合唱呢，小蜜蜂“嗡嗡”地采著蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，小鳥在“嘰嘰喳喳”地歌唱，風(fēng)婆婆來了，樹葉在“沙沙”地歡呼著。
??！多么美妙的聲音，多么美的世界！我愛校園，更愛校園里這美妙的交響曲。
學(xué)校管樂團(tuán)篇二
長笛的發(fā)音原理較其它樂器特殊一些，它是由吹孔處產(chǎn)生連續(xù)性正負(fù)壓的壓力變化激發(fā)氣簧而發(fā)聲，因此入氣端外型曲度與吹口孔內(nèi)緣所夾角度有相當(dāng)?shù)挠绊?，正如風(fēng)吹細(xì)電線與粗電線之不同。
單簧管。
有管弦樂隊(duì)中的“演說家”和木管樂器中的戲劇女高音之稱。高音區(qū)嘹亮明朗；中音區(qū)富于表情，音色純凈，清澈優(yōu)美；低音區(qū)低沉，渾厚而豐滿，是木管樂曲家族中應(yīng)用較廣泛的樂器之一。
單簧管通常用非洲黑木制造，由木料、硬橡膠或金屬制成，有一個(gè)鳥嘴形的吹口和圓形的.空心，管身由五節(jié)可裝拆的管體組成，管體成圓筒形，下端為開放的喇叭口。在吹口處固定一個(gè)簧片，吹奏者通過簧片和吹口的空間吹氣時(shí)，并配合下唇適當(dāng)?shù)膲毫?，薄薄的簧片尖產(chǎn)生振動(dòng)，使樂器管內(nèi)的空氣柱開始振動(dòng)，因而發(fā)出柔美的音色。
薩克斯。
適合個(gè)人solo表演。樂器特色：音色豐富，高音區(qū)介于單簧管和圓號(hào)間，中音區(qū)猶如人聲和大提琴音色，低音區(qū)像大號(hào)和低音提琴。薩克斯由主管、脖管、笛頭、哨片、哨箍、蓋帽、掛帶七部分組成。金屬制拋物線性圓錐管體，與單簧管類似的笛頭，波姆體系音鍵系統(tǒng)。使用材質(zhì)有銅制(也有鋁制)較新泰國研制的塑料薩克斯和一些純手工制作金銀或木制薩克斯。
學(xué)校管樂團(tuán)篇三
一、活動(dòng)名稱：
舍歌大賽。
二、活動(dòng)目的：
為豐富大學(xué)業(yè)余生活，活躍宿舍氛圍，加強(qiáng)宿舍人之間的溝通與交流，提高合作意識(shí)，增進(jìn)彼此之間的感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
十一月下旬（具體時(shí)間待定）。
大學(xué)生活動(dòng)中心。
通過宿舍衛(wèi)生評比和裝飾宿舍的結(jié)果評選出女生16個(gè)宿舍男生22個(gè)宿舍參加設(shè)個(gè)大賽活動(dòng)。
六、活動(dòng)前期內(nèi)容。
1、召開舍長大會(huì)介紹活動(dòng)規(guī)則和內(nèi)容。
2、出宣傳板子進(jìn)行宣傳。
4、將參賽宿舍分為四組，通知各個(gè)宿舍參賽時(shí)間和地點(diǎn)。
5、征集各個(gè)參賽宿舍的參賽曲目。
6、租賃音響和話筒。
7、邀請?jiān)u委嘉賓。
七、活動(dòng)流程：
1、宿管部干事六點(diǎn)集合，進(jìn)行會(huì)場布置。
2、上午第一場參賽的宿舍入場（7:30-7:55）。
3、7:55主持人維持會(huì)場紀(jì)律，8:00準(zhǔn)時(shí)開始。
4、9:30第一場結(jié)束，請各參賽宿舍離席，下一場參賽宿舍進(jìn)場。
5、10:00第二場開始，11:30評委點(diǎn)評，第二場結(jié)束。
6、第三場2:30入場，3:00開始，第四場4:30入場，6:30評委總結(jié)，舍歌大賽結(jié)束。
7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果選出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名。結(jié)果張貼在宣傳板上，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)預(yù)計(jì)參賽人數(shù)：
320人。
九、活動(dòng)預(yù)算：
氣球兩袋，膠帶，彩帶，水，筆，音響話筒，獎(jiǎng)狀預(yù)算為500元。
學(xué)校管樂團(tuán)篇四
銅管樂隊(duì)我們壺山小學(xué)有一支優(yōu)秀的“鼓號(hào)隊(duì)”。
他們可是武義縣的“王牌精英”，全縣要數(shù)咱們小學(xué)最棒了！在這支隊(duì)伍里大鼓是他們的靈魂，指揮是他們的中心。奏樂開始了，穿著金裝的披風(fēng)的指揮員手一舉，打了個(gè)手勢。
“鼓號(hào)隊(duì)”立刻吹起了雄壯的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅領(lǐng)巾之歌》邁著整齊的步伐前進(jìn)。奏樂才不久，震耳欲聾的歌聲便把我?guī)нM(jìn)了威武雄壯的場面。
仿佛看見雙方在在進(jìn)行熱血沸騰的戰(zhàn)斗。嘹亮的歌聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉。
站在第一個(gè)的指揮員，動(dòng)作各個(gè)干脆利落，臉情十分嚴(yán)肅。手中拿著那閃耀著光芒的星星，對于他的指揮名副其實(shí)。
這支樂隊(duì)的樂器式樣很多：有小號(hào)、長號(hào)、中音號(hào)、圓號(hào)、上低音號(hào)、長笛，多得數(shù)不勝數(shù)。所以吹出的聲音也很宏亮，似乎驚動(dòng)了天和地！我們在看看他們的服裝吧！頭上戴著火紅的帽子，身穿紅帶黑的衣裝，腰上還有金黃色的腰帶，仿佛是熾熱的陽光使者，又恰似準(zhǔn)備奮勇拼搏的士兵。
可比其他小學(xué)絢麗多了。就憑服裝上來講已經(jīng)滿分了。
也正因?yàn)橛羞@個(gè)優(yōu)勢才導(dǎo)致他們獲得武義縣“特等獎(jiǎng)”稱號(hào)?？赡銈冇姓l知道這支“鼓號(hào)隊(duì)”鮮為人知的幕后故事。
他們每天起早摸黑，我每次上學(xué)總能聽到他們的樂聲；放學(xué)總能見到他們在操場上擺隊(duì)形。我聽過氣勢雄偉的進(jìn)行曲，欣賞過清脆悅耳的小調(diào)。
但在我心中，在全校心中壺山小學(xué)的“鼓號(hào)隊(duì)”才是最出色的！“鼓號(hào)隊(duì)”的小音樂家們，吹吧，讓你們的舞臺(tái)更加精彩，讓你們的舞臺(tái)更加輝煌。
學(xué)校管樂團(tuán)篇五
午休的時(shí)候，我正在看一本書，老師突然來了，帶我們一起去了多媒體教室，聽了一個(gè)演講，大致上說的就是學(xué)校組建了一個(gè)管樂團(tuán)，每年會(huì)招收三年級的學(xué)生加入，名額不算太多。負(fù)責(zé)的老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)傳單，掃上面的二維碼，就可以報(bào)名了，人數(shù)有限，我很想報(bào)名，所以沒等爸爸媽媽下班，我一回家就拿奶奶的手機(jī)掃了碼，報(bào)了名。
家長會(huì)回來以后，媽媽跟我說了一些信息：我的身體條件可以選擇什么樂器，每個(gè)樂器對學(xué)生的要求是什么，怎么加群之類的。她說我大部分要求都符合，身體條件很適合吹管弦樂器，非常有天資，我很高興。另外，晚飯的時(shí)候，奶奶還告訴我，我們家祖?zhèn)鞔倒軜纺?。我太爺爺吹橫笛很好聽，他閑暇的時(shí)候最喜歡一個(gè)人安靜的吹笛子。沒有上過學(xué)的他也不識(shí)五線譜或簡譜，可他只要聽一遍曲子就會(huì)吹。這個(gè)吹笛子的技藝我太爺爺教會(huì)了我爺爺，我爺爺又教會(huì)了我爸爸。
現(xiàn)在，到了我大顯身手的時(shí)候了。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是老師來選擇學(xué)生，看身體條件來決定吹什么樂器。但這次卻一直沒有音信。突然有一天老媽告訴我，我估計(jì)沒注意聽通知，錯(cuò)過了這個(gè)環(huán)節(jié)，老師已經(jīng)在班上選過學(xué)生了，我一下就進(jìn)入了幾秒的呆癡狀態(tài)。老媽狡猾的一笑，她說幸虧今天幫我問了老師，補(bǔ)上了報(bào)名，要不然就真的錯(cuò)過了。我一下子又高興起來，她問我怎么謝她，我鄭重的抱拳作揖：“大恩不言謝！”老媽笑了，教育我下次要注意聽老師通知，不要再錯(cuò)過信息了。
總之，下一個(gè)等待又來了。我期待第一節(jié)管樂課。
等待很漫長，但也很快樂。
學(xué)校管樂團(tuán)篇六
10月30日，攝影社團(tuán)的同學(xué)赴杭州中萃食品有限公司參觀可口可樂公司，隊(duì)員們仔細(xì)、認(rèn)真地了解了可口可樂的生產(chǎn)流程，歷史，大家都對這一瓶小小的褐色飲料發(fā)出了無限的感嘆，一路上，拿著相機(jī)在可口可樂公司里東拍拍西拍拍.
12:20分，這時(shí)，攝影社團(tuán)的同學(xué)坐上了去中萃集團(tuán)的大巴，一路上，隊(duì)員們一點(diǎn)兒也不吵不鬧，安安靜靜的在車子上休息，經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的旅途，隊(duì)員們來到了中萃公司.
隊(duì)員們觀看了可口可樂的發(fā)展歷史、生產(chǎn)流程，手里拿著一瓶環(huán)保裝的小飲料，仔細(xì)的品味著來之不易的可樂.這種褐色的液體，是要經(jīng)過不下十道工序制作而成，隊(duì)員們手拿相機(jī)，拍下了值得自己收藏的圖片，作為紀(jì)念.隨后，同學(xué)們還參觀了可口可樂的生產(chǎn)流水線，大家看著那龐大的機(jī)器，心里不由得十分佩服.
學(xué)校管樂團(tuán)篇七
北京市豐臺(tái)區(qū)師范附屬小學(xué)慶祝合和管樂團(tuán)成立五周年暨新春音樂會(huì)昨天在中山公園音樂堂精彩上演。小樂手們在指揮老師帶領(lǐng)下，嫻熟地演奏了《游樂場的一天》、《高山青》、《勇敢飛行》、《玫瑰狂歡節(jié)》等18首曲目，贏得了師生和家長的陣陣掌聲，整個(gè)中山音樂廳內(nèi)喜氣洋洋，溫暖如春。
據(jù)校長李艷紅介紹，合和管樂團(tuán)成立于，以“合作和諧、創(chuàng)新超越”為宗旨，在不斷發(fā)展過程中，逐漸形成了自己的辦團(tuán)特色，在學(xué)校的藝術(shù)教育中發(fā)揮了重要作用，為愛好音樂的同學(xué)搭建起一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。目前，合和管樂團(tuán)擁有本校a、b、c三個(gè)粉團(tuán)及分校銅管樂團(tuán)，共264名團(tuán)員。曾三次摘得北京市藝術(shù)節(jié)管樂比賽金獎(jiǎng)。
大師的引領(lǐng)成為樂團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵，科學(xué)的訓(xùn)練，嚴(yán)格的要求以及管理，成為同學(xué)們演奏水平不斷提高的保障。幾年來，合和管樂團(tuán)得到了來自中國人民解放軍軍樂團(tuán)、中央民族大學(xué)音樂學(xué)院、奧地利音樂教育專家及德國、美國、新加坡管樂協(xié)會(huì)等多位著名指揮家的專業(yè)性指導(dǎo)，北京少年宮交響管樂團(tuán)國家一級指揮李美珠女士任樂團(tuán)的常任指揮。李艷紅表示，我們發(fā)展樂團(tuán)的同時(shí)，著眼于學(xué)生的發(fā)展與進(jìn)步，堅(jiān)持‘以樂育人’，引領(lǐng)團(tuán)員們在音樂中學(xué)習(xí)文化、感悟生活、磨練意志、發(fā)展特長?！?/p>
學(xué)校管樂團(tuán)篇八
初次認(rèn)識(shí)是在公交車上，我和他同樣背著薩克斯，但單從包裝我就看出，他的薩克斯很好，便輕觸了一下他，輕聲地問：“哥哥，你這薩克斯多少錢??？”他回過頭含笑對我說：“這個(gè)呀，兩萬多吧！”我心里一震，兩萬多，夠買6個(gè)我這薩克斯還多呢！我打心底的佩服又問：“那你一定學(xué)了很久了吧！”“我學(xué)了四年了”“我們能做朋友嗎？”我略帶羞澀地問，“你來教我吹薩克斯，好嗎？”他拍拍我的肩，答應(yīng)了。
以后一旦他有空，就會(huì)來找我，如果我沒在家，他就會(huì)寫一張紙條壓在地毯下，他使我進(jìn)步神速，一次當(dāng)上了聲部長，團(tuán)長，我萌發(fā)了一種想法：超過他。而他來找我的次數(shù)也越來越少。
我離我的愿望越發(fā)的近，不知是背后有無數(shù)的人在追逐，還是成功的喜悅在催促，但我知道，他一邊在終點(diǎn)同我招手，一邊奮力前進(jìn)。
那年的六一節(jié)，全校新老管樂團(tuán)要一起上臺(tái)表演，在那幾個(gè)陌生的學(xué)長中，沒有他的面龐，我問別人認(rèn)不認(rèn)識(shí)他，那些人只是說他正在備戰(zhàn)畢業(yè)考試，他勵(lì)志要考上實(shí)外，連周末，都窩在家里學(xué)習(xí)，那天我鼓起勇氣去找他，走到他門口時(shí)還是停下來，是啊，他正在學(xué)習(xí)我去打擾他怎么合適呢？在以后的日子里我逐漸淡忘了他，再一次見他，已是期末考試以后。
他和他的媽媽正在提衣服，幾個(gè)大漢把他們家的東西臺(tái)上的貨車，我知道他通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了愿望，而我的薩克斯水平還只達(dá)到當(dāng)時(shí)他的一半，我真心的為他祝福，盡管有些不舍。我又看到了她那張熟悉而又陌生的臉，她的眼眶有深深的黑眼圈，我從他的身邊走過，本想只說一句黑，就轉(zhuǎn)身離開。但他又像半年一樣轉(zhuǎn)身給了我一個(gè)笑臉，只不過骨子里的天真化為成熟，我啞口了半天，那幾個(gè)字，終于吐了出來：“祝你前程似錦！”
他也用同樣精煉的五個(gè)字回應(yīng)我：“一定會(huì)再會(huì)！”我和他對視了幾秒，便揚(yáng)長而去，我雖沒有留住他，但把他留在了心里。
對，我們一定會(huì)再會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)在這兒等你，愿你前途似錦。
學(xué)校管樂團(tuán)篇九
2、在日常衛(wèi)生檢查中被評為不合格的原因多為“抽煙或使用違規(guī)用電器”。
3、防偷，防盜方面有所疏漏。尤其是政法系。
4、在工作的過程中，沒有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，使得自己的學(xué)習(xí)成績不是很理想。
5、政法系是新搬到十舍的，對于十舍的管理可能不清楚，但在我十舍宿管會(huì)和系生活部的合作下相信會(huì)變得更好。
回顧去年的工作，亦存在諸多不足之處：
一是開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有自我滿足情緒，老干事已工作一年，雖做了許多工作，但按照實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大差距。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神，在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。
二是在工作過程中，沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，導(dǎo)致不分輕重、緩急、主次，眉毛胡子一把抓，結(jié)果精力沒少投入，但是實(shí)際效果并不理想。
針對以上不足之處，在今后工作中，應(yīng)首先加強(qiáng)部內(nèi)的思想道德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，提高水平;工作中宿管部的日常工作很繁雜，只有樹立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。
今后的設(shè)想：1、加深與各系生活部各宿管委員的交流，相互了解，相互吸收經(jīng)驗(yàn)，共同提高;加強(qiáng)與宿管部的溝通，相互了解，提高工作效率，以利于工作的開展。
2、努力提高宿管部干事的成績，素質(zhì)，能力和修養(yǎng)，做一個(gè)有實(shí)力，有能力，有魅力，有魂力的大學(xué)生。
3，加強(qiáng)政法系防盜意識(shí)，必要時(shí)采取應(yīng)急手段，加強(qiáng)技經(jīng)系晚上熄燈后不閉燈的監(jiān)管力度，及時(shí)向其系輔導(dǎo)員反映情況。
過去的一年，是不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的一年;是積極探索，逐步成熟的一年，我部老干事將努力彌補(bǔ)不足，在下屆學(xué)生會(huì)愿意繼續(xù)為同學(xué)真誠服務(wù)，在平凡的工作中取得更大的成績，以回報(bào)老師。同時(shí)對幫助支持關(guān)注我部成長的老師和同學(xué)表示最真摯的感謝!
感謝領(lǐng)導(dǎo)對本部的信任，感謝老師給我們提供了一個(gè)好的展示舞臺(tái)，感謝讓我們能夠?qū)W習(xí)更多與人處事之道理的人與事。盡管這學(xué)期還有接近兩個(gè)多月的時(shí)間，也不管下期工作將會(huì)如何的忙碌。我們十舍宿管會(huì)堅(jiān)信一句話——我不怕。我們老干事將站好這學(xué)期宿管的最后一班崗，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們十舍宿管會(huì)堅(jiān)信十舍的明天會(huì)更好。
學(xué)校管樂團(tuán)篇十
（一）高校管樂團(tuán)。
管樂團(tuán)是藝術(shù)教育的重要載體。管樂依據(jù)其投資小、成效快、演奏曲目廣泛的特點(diǎn)成為最適宜高校音樂特長培養(yǎng)與音樂基礎(chǔ)教育的樂器之一，而管樂團(tuán)是管樂學(xué)習(xí)者與愛好者展示、排練、提升的重要平臺(tái)，也是管樂傳播與推廣的重要方式。管樂團(tuán)根據(jù)其性質(zhì)、人數(shù)、建制可形成多樣化的發(fā)展方向與展現(xiàn)形式，近年來在高校中得以廣泛的發(fā)展，并在實(shí)踐與推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮了重要作用。
（二）素質(zhì)教育。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育是一項(xiàng)事關(guān)全局、影響深遠(yuǎn)、涉及廣泛的系統(tǒng)工程，而藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成。教育部指出要推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，其中要求學(xué)生至少掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長，通過其藝術(shù)素養(yǎng)的建立與培養(yǎng)，為其終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、管樂團(tuán)對高校教育發(fā)展的促進(jìn)作用。
從高校教育角度出發(fā)，管樂團(tuán)在思想教育、素質(zhì)教育、校園文化建設(shè)等方面均發(fā)揮出積極的影響，對高校教育的綜合性發(fā)展具有促進(jìn)作用。
（一）管樂團(tuán)是高校素質(zhì)教育實(shí)踐的重要途徑。
美育是高校素質(zhì)教育的重要組成，是通過提高學(xué)生審美能力與創(chuàng)新思維，進(jìn)而提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中具有不可替代的作用。作為課外文化藝術(shù)活動(dòng)，一方面通過學(xué)習(xí)、排練、演出等形式培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。另一方面，通過以情感人、潛移默化的形式實(shí)現(xiàn)管樂團(tuán)成員的情感教育與廣大學(xué)生的審美體驗(yàn)提升。此外，管樂團(tuán)具有覆蓋面廣、影響力大的特點(diǎn)，對高校各年級、各專業(yè)、各年齡的學(xué)生均有影響，是素質(zhì)教育教學(xué)目的實(shí)現(xiàn)的'重要體現(xiàn)。
（二）管樂團(tuán)是高校思想教育的輔助渠道。
高校管樂團(tuán)是以學(xué)生為主體的學(xué)生組織，在校園中與社會(huì)中具有較多的演出機(jī)會(huì)，演出多以義演、慰問演出為體現(xiàn)。這是高校學(xué)生自主承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的重要體現(xiàn)，也是學(xué)生們接觸社會(huì)、豐富精神生活的重要機(jī)會(huì)，是高校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要組成，與高校專業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的素質(zhì)教育機(jī)制相吻合。實(shí)踐證明，管樂團(tuán)活動(dòng)對學(xué)生民族自豪感與正義感的形成具有重要影響，對高校思想教育具有積極的促進(jìn)作用。
（三）管樂團(tuán)是豐富校園文化的重要內(nèi)容。
教育部頒布的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見》中重點(diǎn)指出，校園文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，而加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育、建設(shè)大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是豐富校園文化的重要內(nèi)容。與其它社團(tuán)相比，管樂團(tuán)具有培養(yǎng)學(xué)生技能、豐富知識(shí)構(gòu)成、促進(jìn)協(xié)作意識(shí)、提高藝術(shù)素養(yǎng)等多重作用與優(yōu)勢，是德育、美育、智育的有機(jī)結(jié)合，是校園活力與生機(jī)的新生力量，是實(shí)現(xiàn)校園文化的融合的載體。
三、管樂團(tuán)對高校學(xué)生素質(zhì)的促進(jìn)作用。
從學(xué)生培養(yǎng)角度出發(fā)，管樂團(tuán)對學(xué)生的專業(yè)技能、審美能力、溝通能力、協(xié)作意識(shí)均有幫助，同時(shí)對學(xué)生自我教育與突破創(chuàng)新進(jìn)行引導(dǎo)，為學(xué)生的能力結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與全面發(fā)展起到促進(jìn)作用。
（一）促進(jìn)學(xué)生自我教育能力。
高校教育的目的不僅是專業(yè)知識(shí)的傳遞，更多的是培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我學(xué)習(xí)、自我成長的能力，而這些能力的培養(yǎng)不僅需要個(gè)體的探索和努力，更需要團(tuán)隊(duì)的引導(dǎo)和激發(fā)。管樂團(tuán)是由具有共同興趣和愛好的個(gè)體組成，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力提高與團(tuán)隊(duì)水平提升的目的，是以興趣為引導(dǎo)，以促進(jìn)為途徑的自我教育過程。此外，管樂團(tuán)的訓(xùn)練與活動(dòng)對學(xué)生的信心建立、個(gè)性塑造、自我認(rèn)識(shí)均具有促進(jìn)作用。
（二）培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能與審美能力。
管樂團(tuán)是一個(gè)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的平臺(tái)，通過從聽覺上感受旋律的優(yōu)美，進(jìn)而深層次從作品文化、背景方面理解音樂、啟發(fā)思想，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生審美情感、審美感知的能力。這種審美能力的培養(yǎng)不僅局限于管樂團(tuán)成員，同時(shí)也能夠傳遞給管樂團(tuán)表演的每一個(gè)觀眾。此外，作為一項(xiàng)藝術(shù)特長，管樂隊(duì)豐富學(xué)生專業(yè)技能、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)均具有積極的意義。
（三）培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作意識(shí)與溝通能力。
隨著社會(huì)的發(fā)展，對寫作意識(shí)與溝通能力的要求也越來越高。管樂團(tuán)活動(dòng)的開展是學(xué)生學(xué)習(xí)化被動(dòng)為主動(dòng)的過程，經(jīng)費(fèi)的募集、場地的協(xié)調(diào)、活動(dòng)的指揮、排練的磨合、演出的配合，管樂團(tuán)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)均是對學(xué)生溝通能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)的考驗(yàn)，也是學(xué)生接觸社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的機(jī)會(huì)。管樂團(tuán)不僅能夠讓學(xué)生體會(huì)溝通與協(xié)作的方式，也能收獲團(tuán)隊(duì)力量的成果，對學(xué)生集體精神的建立具有重要意義。
四、結(jié)語。
實(shí)踐證明，管樂團(tuán)對高校教育的推進(jìn)與學(xué)生能力的培養(yǎng)均具有重要的作用，在高校教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的重要時(shí)期，更要發(fā)揮好其應(yīng)有的效果和作用。在現(xiàn)階段高校管樂團(tuán)已有一定的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)之上，應(yīng)努力完善和優(yōu)化管樂團(tuán)的管理與推廣，通過校方與學(xué)生雙方面的努力，推進(jìn)管樂團(tuán)的規(guī)范化形成于整體水平的提升，為學(xué)生提供更多、更好的平臺(tái)，使管樂團(tuán)在高校素質(zhì)教育中的作用真正得以發(fā)揮。
作者:韓偉單位:集美大學(xué)音樂學(xué)院。
學(xué)校管樂團(tuán)篇十一
管樂團(tuán)是一個(gè)充滿活力和激情的音樂團(tuán)體，為我?guī)砹嗽S多難忘的經(jīng)歷和深刻的體會(huì)。在我加入管樂團(tuán)的這段時(shí)間里，我收獲了友誼、成長和音樂的樂趣。參加管樂團(tuán)不僅僅是一種愛好或者興趣，更是一種生活態(tài)度。
首先，參加管樂團(tuán)讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。在樂團(tuán)中，我們不僅僅是合作伙伴，更是互相扶持的好朋友。每一位團(tuán)員都對音樂有著無盡的熱愛和追求，我們一起為了同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。在排練和表演的過程中，我們相互鼓勵(lì)、互相支持，共同度過了許多困難和挑戰(zhàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神使我們之間建立了深厚的友誼，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和溫暖。
其次，參加管樂團(tuán)讓我在音樂方面有了長足的進(jìn)步。作為一個(gè)管樂團(tuán)的成員，我需要不斷地提升自己的音樂水平和表演技巧。樂團(tuán)排練的過程是一次又一次的磨礪，不斷地推動(dòng)著我向更高的境界邁進(jìn)。在樂團(tuán)的指導(dǎo)下，我的演奏技巧和音樂理論知識(shí)都得到了很大的提升。同時(shí)，樂團(tuán)的表演機(jī)會(huì)也讓我能夠更加自信地展示自己的才藝。通過參加各種演出和比賽，我不斷地克服自己的緊張和不安，學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上給觀眾帶來一場精彩的音樂盛宴。
此外，參加管樂團(tuán)也讓我體驗(yàn)到了音樂的魅力和樂趣。音樂是一種獨(dú)特而有力的表達(dá)方式，它能夠打動(dòng)人心，觸動(dòng)人的情感。在管樂團(tuán)的樂曲中，我聽到了一曲曲動(dòng)人的旋律和歌聲。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，親身感受到音樂所帶來的力量和震撼時(shí)，我感到無比驕傲和自豪。管樂團(tuán)讓我認(rèn)識(shí)到，音樂不僅僅是一種娛樂方式，更是一種能夠改變?nèi)藗兦楦泻退枷氲乃囆g(shù)形式。
最后，參加管樂團(tuán)讓我學(xué)會(huì)了如何面對挑戰(zhàn)和困難。在排練和表演的過程中，我們常常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候樂曲的難度很高，需要我們花費(fèi)很多時(shí)間和精力去練習(xí)和鉆研。有時(shí)候演出的場次很多，需要我們在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行多場表演。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了不輕易放棄，始終保持積極向上的態(tài)度。管樂團(tuán)的團(tuán)隊(duì)合作精神和互相鼓勵(lì)的氛圍也給了我很大的幫助和支持。通過克服各種困難和挑戰(zhàn)，我不斷地提升了自己的能力和拓展了自己的潛力。
參加管樂團(tuán)是一個(gè)充滿樂趣和挑戰(zhàn)的過程。在這個(gè)過程中，我結(jié)交了許多志同道合的朋友，取得了音樂方面的長足進(jìn)步，體驗(yàn)到了音樂的魅力和樂趣，學(xué)會(huì)了面對困難和挑戰(zhàn)。管樂團(tuán)讓我意識(shí)到，音樂不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種生活態(tài)度。通過參加管樂團(tuán)，我改變了自己，也收獲了許多感動(dòng)和回憶。以后的日子里，我將繼續(xù)保持熱愛音樂、努力進(jìn)取的態(tài)度，為管樂團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校管樂團(tuán)篇十二
第一段：引入管樂團(tuán)訓(xùn)練的背景和意義（200字）。
管樂團(tuán)是一種集合了不同型號(hào)的管樂器的音樂團(tuán)體，通常包括薩克斯管、長笛、單簧管、雙簧管、巴松管等，是音樂學(xué)校和社區(qū)樂團(tuán)中常見的組合形式。參加管樂團(tuán)訓(xùn)練既能培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)，又能鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和表演能力。我曾在大學(xué)期間加入過一支管樂團(tuán)，并參與了幾個(gè)月的訓(xùn)練，下面將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些訓(xùn)練心得體會(huì)。
第二段：樂器掌握與技巧提升（250字）。
參加管樂團(tuán)訓(xùn)練的第一步就是學(xué)會(huì)正確掌握樂器。樂器的演奏姿勢、吹氣技巧以及嘴型需要進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和調(diào)整。我的樂器是長笛，在最初的幾周里，我花了很多時(shí)間熟悉指法和掌握吹氣的方法。每天晚上，我都會(huì)獨(dú)自在宿舍里反復(fù)練習(xí)，同時(shí)也參加了由導(dǎo)師指導(dǎo)的吹奏訓(xùn)練課程。通過不斷的努力，我的音準(zhǔn)和音色逐漸穩(wěn)定下來，對樂器的掌握也越來越熟練。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作能力的培養(yǎng)（250字）。
除了個(gè)人技術(shù)的提高，參加管樂團(tuán)訓(xùn)練還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力。管樂團(tuán)的演奏需要隊(duì)員之間的默契和配合，每個(gè)人都要按照指揮的要求準(zhǔn)確地吹奏自己的部分，并與其他樂器相互呼應(yīng)。在團(tuán)練中，我們經(jīng)常進(jìn)行集體演奏和合奏，每個(gè)樂器都扮演著不可或缺的角色。我們會(huì)一起分析音樂作品的結(jié)構(gòu)和情感，討論如何更好地表達(dá)音樂的意境。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見，也深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)一致的力量。
第四段：舞臺(tái)表演與自信心的提升（300字）。
對于大多數(shù)音樂人來說，舞臺(tái)表演是一種對自己技藝的檢驗(yàn)和展示，也是培養(yǎng)自信心的重要機(jī)會(huì)。在管樂團(tuán)的訓(xùn)練中，我們經(jīng)常參加各種演出和比賽，這給了我很多展示自己的機(jī)會(huì)。第一次登上大舞臺(tái)時(shí)，我感到有些緊張，但隨著演奏的進(jìn)行，我逐漸掌握了節(jié)奏和情緒，放開了自己。從舞臺(tái)上得到觀眾的喝彩和鼓勵(lì)，我感到非常自豪和滿足。演出經(jīng)驗(yàn)的積累不僅提升了我的演奏技能，還增強(qiáng)了我在公眾面前的自信心。
第五段：音樂藝術(shù)的欣賞與追求（200字）。
管樂團(tuán)的訓(xùn)練也帶給我對音樂藝術(shù)的更深入理解和追求。在與樂團(tuán)成員的交流中，我學(xué)到了如何欣賞不同類型和風(fēng)格的音樂作品，在排練過程中，我逐漸領(lǐng)悟到音樂作品背后的情感和意境。通過與導(dǎo)師的交流和指導(dǎo)，我對音樂的感悟和技巧也得到了進(jìn)一步提升。參加管樂團(tuán)的訓(xùn)練不僅提升了我的個(gè)人能力，也對我對音樂的熱愛和追求產(chǎn)生了更深遠(yuǎn)的影響。
總結(jié)（50字）。
參加管樂團(tuán)訓(xùn)練是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我不僅提高了演奏技巧，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作與舞臺(tái)表演能力。而且，更重要的是，它讓我對音樂的欣賞和追求有了更深的理解。我相信這次訓(xùn)練將對我未來的音樂之旅產(chǎn)生長遠(yuǎn)的影響。
學(xué)校管樂團(tuán)篇十三
管樂團(tuán)是由管樂器演奏家組成的音樂團(tuán)隊(duì)，他們在演奏時(shí)動(dòng)作統(tǒng)一，音調(diào)和諧，能夠產(chǎn)生令人心醉神迷的音樂效果。作為管樂團(tuán)一員，我參與了多次團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，對于這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程有了一些體會(huì)和心得。以下，我將根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，從溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人樂器技巧、音樂理解以及成就感和自我認(rèn)知五個(gè)角度，總結(jié)和分享我的訓(xùn)練心得體會(huì)。
首先是溝通交流。在管樂團(tuán)的訓(xùn)練中，溝通交流是非常重要的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)成員之間需要通過溝通來協(xié)調(diào)各自的行動(dòng)，以確保音樂能夠順利地進(jìn)行。在我參與的訓(xùn)練中，我們通過面對面的交流，互相傳遞指揮者的意圖和樂曲的要求。我們還會(huì)進(jìn)行小組討論，共同商討如何更好地達(dá)到音樂效果。通過這樣的溝通交流，我們在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中能夠更好地合作，使音樂表達(dá)更加準(zhǔn)確。
其次是團(tuán)隊(duì)合作。管樂團(tuán)的訓(xùn)練是一個(gè)充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的過程。在演奏時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員需要相互配合、協(xié)調(diào)動(dòng)作和呼吸，以確保音樂的連貫和諧。我們會(huì)進(jìn)行集體排練，通過演奏和指導(dǎo)反復(fù)修改，直至達(dá)到音樂家所希望的效果。在這個(gè)過程中，團(tuán)隊(duì)合作的重要性被深深地體會(huì)到。每個(gè)人對自己的部分負(fù)責(zé)，同時(shí)也要與團(tuán)隊(duì)其他成員同心協(xié)力，共同創(chuàng)造出美妙的音樂。
第三是個(gè)人樂器技巧。作為一個(gè)管樂團(tuán)的成員，個(gè)人樂器技巧的提升是必須的。在訓(xùn)練中，我們會(huì)進(jìn)行個(gè)人練習(xí)，針對自己的樂器進(jìn)行技術(shù)的提高。這需要我們堅(jiān)持日常練習(xí)，并與老師進(jìn)行指導(dǎo)與交流。同時(shí)，我們也要通過觀摩和學(xué)習(xí)其他成員的演奏，互相學(xué)習(xí)和借鑒。個(gè)人樂器技巧的提升不僅使自己能夠更好地融入到整體音樂中，也能夠提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。
第四是音樂理解。在管樂團(tuán)的訓(xùn)練中，我們不僅僅是單純地演奏樂曲，更要理解音樂的內(nèi)涵和表達(dá)。在每一次訓(xùn)練中，我們會(huì)詳細(xì)研究和分析樂曲的結(jié)構(gòu)和情感，以更好地傳達(dá)音樂的意境和情感，使演奏更加有感染力。在理解音樂的過程中，我們也會(huì)學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格的音樂，開闊自己的音樂視野。
最后是成就感和自我認(rèn)知。管樂團(tuán)的訓(xùn)練不僅僅是提高演奏技巧，更是一次對自我的認(rèn)知和成就感的提升。每次訓(xùn)練，當(dāng)我們能夠完美地演奏出一首作品時(shí)，會(huì)體會(huì)到一種極大的成就感。這種成就感會(huì)激勵(lì)我們更加努力地學(xué)習(xí)和練習(xí)，提高自己的演奏水平。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)作也使我們對自我的認(rèn)知有了更深層次的理解。我們發(fā)現(xiàn)自己所擅長的樂器和演奏風(fēng)格，并能夠根據(jù)不同的要求和團(tuán)隊(duì)需要做出調(diào)整和適應(yīng)。
總的來說，管樂團(tuán)的訓(xùn)練是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)但充滿樂趣的過程。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了音樂方面的技能和知識(shí)，也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長的重要性。我相信，通過不斷地訓(xùn)練和鍛煉，我會(huì)變得更加成熟和專業(yè)，為樂團(tuán)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校管樂團(tuán)篇十四
管樂團(tuán)是一個(gè)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，自古以來在中國就備受重視。今天，我有幸觀看了一場管樂團(tuán)演奏視頻，讓我有了很深的體會(huì)和感受。
首先，我被演奏的音樂催眠了。這些優(yōu)美的曲調(diào)充滿了情感和氣息，似乎可以讓人的靈魂從肉體中釋放出來。我一直以為管樂團(tuán)只是一種娛樂方式，但今天我明白了，它背后的傳統(tǒng)和歷史意義比我所想象的要深刻得多。
其次，演員的技巧使我嘆為觀止。他們似乎輕松地吹奏著漂亮的樂曲，但我知道這背后需要的是長年累月的練習(xí)和不斷的改進(jìn)。每一個(gè)演繹都像是他們的最后一次演出，這種熱情和敬業(yè)精神的體現(xiàn)令人敬佩。
最后，我從這場音樂會(huì)中獲得了深刻的啟示，那就是樂器的力量。我很感激這些演奏者給了我這樣一場不容錯(cuò)過的樂器盛宴。樂器是通往美好，獨(dú)特和和諧的橋梁，將人們的心靈連接起來。管樂團(tuán)演奏視頻的表演如此優(yōu)美而感人，使我再次意識(shí)到了我們需要更多的音樂和藝術(shù)來增強(qiáng)我們的文化底蘊(yùn)。
今天觀看管樂團(tuán)演奏視頻讓我心潮澎湃，我相信這是對音樂和藝術(shù)精神最好的贊美。感謝弘揚(yáng)傳統(tǒng)與文化意義，演奏出生命中的樂章。
學(xué)校管樂團(tuán)篇十五
五一節(jié)促銷，是旺季來臨的標(biāo)志，大家看看下面的商管五一活動(dòng)方案。
活動(dòng)主題：
歡樂五一，100%中獎(jiǎng)大聚惠。
活動(dòng)場所：
地5大道。
兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：
費(fèi)家營十字東南角（德克士對面）。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月1日—5月3日。
抽獎(jiǎng)時(shí)間：
11：00—18：00。
活動(dòng)目的：
繼三四月行銷低迷后，五一節(jié)迎來了消費(fèi)者消費(fèi)欲望的復(fù)蘇。隨著春深夏至，季節(jié)性消費(fèi)、換季消費(fèi)開始抬頭。吸引更多的消費(fèi)者關(guān)注本商城，更多精彩實(shí)惠信息呈現(xiàn)。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、公司策劃舉行購物即抽獎(jiǎng)活動(dòng)，活動(dòng)地5大道商場內(nèi)。
二、活動(dòng)期間，當(dāng)天購物滿99元的.顧客，獲相應(yīng)金額購物券；憑購物券至兌獎(jiǎng)處即時(shí)刮卡，領(lǐng)取對應(yīng)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
說明：刮刮卡只限五一活動(dòng)期間使用。
注意事項(xiàng)：
1兌獎(jiǎng)票必須保持清潔及完整無損，逾期的小票無效。
2采用即時(shí)兌換獎(jiǎng)票，現(xiàn)場兌獎(jiǎng)，獲三等獎(jiǎng)以上的當(dāng)場廣播祝賀通知。
3安全起見，兌獎(jiǎng)處現(xiàn)場配備一名保安協(xié)助，工作人員配備2人負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)品。
4所有獎(jiǎng)品展示在費(fèi)家營十字東南角（德克士對面）特設(shè)展臺(tái)，獎(jiǎng)品展示布置。
6甘肅大誠投資有限公司保持活動(dòng)最終解釋權(quán)。
7活動(dòng)期間工作人9：00到崗位，各司其職，活動(dòng)結(jié)束后要清潔現(xiàn)場。
9商戶于物業(yè)辦公室領(lǐng)取購物券，財(cái)務(wù)做好配合登記發(fā)放工作。
宣傳計(jì)劃：
一、抽獎(jiǎng)場地確定（28日完成）地5大道周圍布置宣傳橫幅（28號(hào)完成）。
二、通道口擺放水牌，注明活動(dòng)規(guī)則及獎(jiǎng)品設(shè)置（29號(hào)完成）。
三、路面廣告位內(nèi)容設(shè)計(jì)更換（24個(gè)），電梯出入口美化（8出口x2）（29日完成）。
四、商場內(nèi)部吊旗、pop設(shè)計(jì)安裝（3樣式）（30日完成）。
五、a3雙面宣傳海報(bào)，聯(lián)合商戶共同發(fā)放（30號(hào)完成）、刮刮卡、購物券發(fā)放（28日完成）抽獎(jiǎng)現(xiàn)場易拉寶（30日到位）。
六、室外抽獎(jiǎng)現(xiàn)場所用帳篷（1個(gè)）桌子（2個(gè)）30日于庫房領(lǐng)取。
七、由策劃部負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)及獎(jiǎng)品發(fā)放。
2、三等獎(jiǎng)發(fā)放：第一天2個(gè)，第二、三天各1個(gè)。
二等獎(jiǎng)發(fā)放：每天1個(gè)。
一等獎(jiǎng)發(fā)放：第一天、第二天各1個(gè)。
特等獎(jiǎng)發(fā)放：第二天17點(diǎn)左右（根據(jù)平日人流量高峰預(yù)定，起到最大宣傳效應(yīng)）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
地5大道策劃部。
20xx—4—28。
學(xué)校管樂團(tuán)篇十六
在我的音樂生涯中，我曾經(jīng)加入過幾個(gè)樂團(tuán)，但最讓我深刻的是管樂團(tuán)。管樂團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)歷是我音樂生涯中的重要組成部分。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我得到了很多學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。今天我想分享一下，我在管樂團(tuán)中的培訓(xùn)心得和體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)初期。
剛開始加入管樂團(tuán)的時(shí)候，我對這個(gè)團(tuán)體的運(yùn)作和規(guī)則完全不了解。我只知道我喜歡音樂，喜歡與其他人一起演奏樂器。我恍惚中進(jìn)入了這個(gè)新的世界，在那里我遇見了一群充滿活力和熱情的人。在第一次排練課上，我學(xué)到了如何與其他音樂家合作，并且如何傾聽領(lǐng)隊(duì)并跟隨他的旋律。學(xué)會(huì)了共同創(chuàng)造出非常鮮明、通透的音樂風(fēng)格。
第二段：專業(yè)技能。
在管樂團(tuán)理論學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了如何控制氣息，吹奏出準(zhǔn)確的音符，準(zhǔn)確地進(jìn)行節(jié)奏和樂曲的音高變化。我們不僅學(xué)到了如何演奏某種樂器，還了解了其他樂器的演奏原理，并學(xué)會(huì)了一些基本技巧。我不斷地摸索和嘗試，嘗試讓自己變得更加熟練和全面。培養(yǎng)技巧和學(xué)習(xí)音樂知識(shí)成為了我的常態(tài)。
第三段：團(tuán)隊(duì)精神。
我們在管樂團(tuán)學(xué)到了很多的音樂技巧，更重要的是，我們學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)有意義的社群。從排練中的合作、互動(dòng)和協(xié)調(diào)，到組織音樂會(huì)和演出的準(zhǔn)備工作，整個(gè)管樂團(tuán)在一個(gè)和平友好的氛圍中彼此交流，互相尊重。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們心中有著團(tuán)隊(duì)精神時(shí)，整個(gè)音樂團(tuán)隊(duì)能夠由個(gè)人到群體達(dá)成各種不同的成果。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)與指揮。
當(dāng)我加入管樂團(tuán)時(shí)，我意識(shí)到每支管樂團(tuán)的核心是一個(gè)好的指揮。指揮需要適應(yīng)不同的聲音和技能，不僅指示演奏，還需要解釋音樂的情感和意義。好的指揮能夠?yàn)闃穲F(tuán)提供方向和火花，并將階段性的成果轉(zhuǎn)化為出色的演奏。好的領(lǐng)導(dǎo)者可以帶領(lǐng)我們完成更加出色的演奏。
第五段：結(jié)語。
在管樂團(tuán)中的時(shí)光讓我從深處理解到，音樂是一種靈魂的表現(xiàn)和連接。在音樂團(tuán)隊(duì)中，我們互相學(xué)習(xí)、聆聽和溝通。它教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也讓我明白一支有機(jī)團(tuán)隊(duì)的魅力和力量。對于我來說，這是一種全面的學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)驗(yàn)，除此之外，還是一種走進(jìn)音樂、分享音樂和表現(xiàn)音樂的方式。
學(xué)校管樂團(tuán)篇十七
管樂團(tuán)演出，是一種充滿活力和魅力的音樂形式。它以管樂器為主要演奏工具，通過樂隊(duì)合作來展現(xiàn)音樂的美妙。最近，我有幸觀看了一場管樂團(tuán)的演出，并從中獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。本文將從音樂的多元性、合作的重要性、個(gè)人表現(xiàn)的關(guān)鍵、舞臺(tái)感的打造和樂隊(duì)精神的培養(yǎng)等方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，演出拉近了音樂與觀眾之間的距離，讓我們體驗(yàn)到音樂的多元性。管樂團(tuán)是一種多元音樂形式的匯聚，包括了各種不同類型的管樂器，如長笛、短笛、單簧管、小號(hào)、大號(hào)等。在演出中，我們不僅聽到了悠揚(yáng)的旋律，還感受到了激昂的節(jié)奏。演奏者的技巧和樂器的音色融合在一起，創(chuàng)造出了獨(dú)特的音樂風(fēng)格。這種多元性讓觀眾有機(jī)會(huì)欣賞到不同類型的音樂，拓寬了我們的音樂視野。
其次，演出強(qiáng)調(diào)了合作的重要性。在管樂團(tuán)演出中，樂隊(duì)成員需要緊密合作，共同演繹一曲。他們需要相互傾聽、相互配合，形成和諧的整體。在觀看演出的過程中，我注意到樂隊(duì)成員之間的默契和配合。他們在指揮的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力地演奏，給觀眾帶來動(dòng)聽的音樂。合作是樂隊(duì)成功的關(guān)鍵，也是其他團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。通過觀看管樂團(tuán)的演出，我明白了只有團(tuán)結(jié)一致，才能取得好的成果。
第三，演出強(qiáng)調(diào)了個(gè)人表現(xiàn)的關(guān)鍵。在一支管樂團(tuán)中，每個(gè)樂師都扮演著重要的角色。每個(gè)人都需要充分發(fā)揮自己的才能和技巧，帶給觀眾最好的音樂體驗(yàn)。在觀看演出的過程中，我留意到每個(gè)樂手與眾不同的精湛演奏技巧，他們準(zhǔn)確的音準(zhǔn)和吸引人的表演，將觀眾完全吸引住。個(gè)人表現(xiàn)的關(guān)鍵在于個(gè)人的努力和不懈的追求。每個(gè)樂手都需要不斷提高自己的技藝，為觀眾呈現(xiàn)最好的演出。
此外，演出中舞臺(tái)感的打造同樣重要。管樂團(tuán)的演出場地通常是一座大型音樂廳，為觀眾提供了極佳的音樂享受。然而，除了音樂之外，舞臺(tái)感也起著至關(guān)重要的作用。管樂團(tuán)通常會(huì)在演出中加入裝飾和燈光效果，以增強(qiáng)觀賞性。舞臺(tái)布置和燈光的變化給了演出更多的視覺享受，讓觀眾更有參與感。我注意到，在這場管樂團(tuán)演出中，舞臺(tái)感的營造成為了觀眾更好的音樂體驗(yàn)。
最后，演出培養(yǎng)了樂隊(duì)精神。管樂團(tuán)的演出是一個(gè)集體合作的過程，需要每個(gè)樂手的共同努力和奉獻(xiàn)精神。通過觀看管樂團(tuán)的演出，我深深體會(huì)到了樂隊(duì)精神的重要性。樂隊(duì)成員之間的合作、互助和信任，是演出成功的保證。每個(gè)樂手都在為了一個(gè)共同目標(biāo)而努力，共同追求音樂的完美。這種樂隊(duì)精神在演出中得到了體現(xiàn)，也激勵(lì)著觀眾感受到音樂的魅力。
綜上所述，管樂團(tuán)演出是一場精彩紛呈的音樂盛宴。通過觀看這樣的演出，我體會(huì)到了音樂的多元性，合作的重要性，個(gè)人表現(xiàn)的關(guān)鍵，舞臺(tái)感的打造以及樂隊(duì)精神的培養(yǎng)。這些體會(huì)讓我對音樂的理解更加深入，也對團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，通過更多的觀看和參與，我會(huì)進(jìn)一步挖掘出音樂的無限魅力。
學(xué)校管樂團(tuán)篇十八
管樂團(tuán)是一種由管樂器演奏的樂團(tuán)形式，成員包括木管、銅管、打擊樂器等。在管樂團(tuán)的訓(xùn)練過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、音樂素養(yǎng)的提高以及自我管理能力的培養(yǎng)。以下是我在管樂團(tuán)訓(xùn)練中的心得體會(huì)。
首先，管樂團(tuán)的訓(xùn)練給我留下了團(tuán)隊(duì)合作的深刻印象。管樂團(tuán)是一個(gè)由不同樂器組成的大團(tuán)隊(duì)，每個(gè)樂器都有獨(dú)特的聲音和角色。在訓(xùn)練過程中，我們必須密切配合，合奏出整體音樂效果。這需要我們相互傾聽、相互支持、相互配合。我記得有一次訓(xùn)練中我演奏的音偏了，但是與我相鄰的隊(duì)友立即調(diào)整了他們的聲音，使整個(gè)樂曲沒有出現(xiàn)明顯的破綻。正是因?yàn)榇蠹叶加兄鴮σ魳返臒釔?，我們才能夠在整體上達(dá)到最佳效果。
其次，在管樂團(tuán)訓(xùn)練中，我不僅僅學(xué)會(huì)了如何演奏樂器，還提高了我的音樂素養(yǎng)。在訓(xùn)練中，我們不僅僅是在練習(xí)樂曲，更是在學(xué)習(xí)音樂的基本原理和技巧。我們學(xué)習(xí)如何讀譜、如何掌握各種音符和節(jié)奏，以及如何理解音樂的情感表達(dá)。通過不斷的練習(xí)和挑戰(zhàn)，我逐漸熟練掌握了這些技能。在以后的音樂演出中，這些技巧將幫助我更好地表達(dá)音樂的內(nèi)涵，以及與其他樂器的和諧。
第三，在管樂團(tuán)訓(xùn)練中，個(gè)人的自我管理能力也得到了提升。作為一名成員，我們需要有良好的紀(jì)律意識(shí)，按時(shí)出席訓(xùn)練，遵守樂隊(duì)的規(guī)章制度。我們需要自己制定合理的練習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。此外，在排練中，我們還需要有良好的時(shí)間管理能力，合理安排練習(xí)和休息的時(shí)間。只有通過自我管理，才能更好地發(fā)揮自己的作用，并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四，在管樂團(tuán)的訓(xùn)練中，我還了解到了音樂的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。每個(gè)樂曲都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和情感表達(dá)方式，我們需要通過音樂語言來演繹出它們。在訓(xùn)練中，指揮老師會(huì)給我們指導(dǎo)，幫助我們理解和表達(dá)樂曲的情感。通過理解樂曲的背景和故事，我們能夠更好地把握音樂的情緒變化，增強(qiáng)音樂表達(dá)的力度和感染力。這讓我更加深入地感受到音樂的魅力，以及音樂對人們情感的影響。
最后，參加管樂團(tuán)的訓(xùn)練和表演，我收獲了很多友誼和快樂。在訓(xùn)練中，我們相互鼓勵(lì)、互相支持，共同追求音樂的完美。我們不僅僅是朋友，更是一個(gè)互相依賴的大家庭。而在音樂演出中，我們共同奉獻(xiàn)了最精彩的演出，得到了觀眾的喝彩和贊賞。這些經(jīng)歷使我感到無比幸福和滿足，也讓我更加熱愛音樂，愿意為之付出努力。
總之，管樂團(tuán)訓(xùn)練讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、音樂素養(yǎng)的提高以及自我管理能力的培養(yǎng)。在這個(gè)過程中，我與隊(duì)友們共同努力，互相學(xué)習(xí)、支持和鼓勵(lì)。通過不斷探索和奮斗，我們共同創(chuàng)造了美妙的音樂，并享受了成長的喜悅和成功的喜悅。管樂團(tuán)訓(xùn)練帶給我的不僅僅是音樂技能的提高，更是一次寶貴的人生經(jīng)歷。
學(xué)校管樂團(tuán)篇十九
管樂團(tuán)在音樂中扮演重要的角色，為了能夠更好的玩轉(zhuǎn)管樂團(tuán)，我加入了學(xué)校的管樂團(tuán)，并深受其影響，學(xué)到了許多知識(shí)和體會(huì)。本文主要分為五段，分享我在管樂團(tuán)中的體會(huì)。
第一段：加入管樂團(tuán)的初衷。
加入管樂團(tuán)，是因?yàn)閷σ魳返臒釔?。在小學(xué)時(shí)，我喜歡聽父母彈鋼琴，也渴望自己能夠演奏。正巧，學(xué)校開展音樂社團(tuán)活動(dòng)，我就選擇了加入管樂團(tuán)。剛加入時(shí)，我受到了許多困惑和挫折，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己沒能力完全掌握樂器和曲子。但是，我并沒放棄，反而對音樂充滿了學(xué)習(xí)的渴望。
第二段：經(jīng)歷變化。
在管樂團(tuán)中的一次表演中，我的樂器沒調(diào)好，導(dǎo)致音樂噪音大，但絲毫沒有影響音樂的感染力。我看到聽眾在熱烈鼓掌，心里瞬間釋然。這一次表演，讓我更加堅(jiān)信，音樂不是百分百的完美，而是傳達(dá)感情，傳遞精神的載體。
第三段：體會(huì)成長。
隨著在管樂團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)增長，我的表演也逐漸成熟。我不再搶風(fēng)頭，而是在樂團(tuán)中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與非樂器方面的工作。逐漸，我明白：一個(gè)好的管樂團(tuán)需要有默契的內(nèi)部關(guān)系，以及細(xì)心而專業(yè)的管理。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了不少團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)。
第四段：收獲經(jīng)驗(yàn)。
在參加過的各種活動(dòng)中，我了解到一個(gè)好的管樂團(tuán)必須要有自己的風(fēng)格和特色。在管樂團(tuán)中，雖然多數(shù)樂曲都是經(jīng)典的，但是每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己的味道。在參加比賽之前，我們要慎重選擇樂曲，強(qiáng)化練習(xí)和考慮演出成效。同時(shí)，我們也學(xué)到了如何進(jìn)行舞臺(tái)演出和與觀眾互動(dòng)，提升了表演能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第五段：總結(jié)和建議。
在管樂團(tuán)的一年里，學(xué)到了許多知識(shí)和體會(huì)。首先，需要堅(jiān)持是非常愛音樂，喜歡音樂。其次，要在自己的樂器上下功夫，努力提升演奏技能。第三，對于整個(gè)樂隊(duì)而言，需要發(fā)掘樂隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)和性格，從而突出特點(diǎn)，發(fā)掘潛力。希望更多的同學(xué)能夠加入管樂團(tuán)中，感受音樂的魅力，收獲人生的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校管樂團(tuán)篇二十
我是一名高中學(xué)生，在學(xué)校里有幸參加了管樂團(tuán)的演奏團(tuán)隊(duì)。從小我就對音樂有著濃厚的興趣，尤其是管樂。然而，由于學(xué)校一直沒有設(shè)立管樂團(tuán)，我對于這個(gè)樂團(tuán)的激動(dòng)難以言表。初次加入管樂團(tuán)，我感到既興奮又擔(dān)心。我對于自己在團(tuán)隊(duì)中的角色感到迷茫，更加擔(dān)心我自己沒有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿。然而，我很快發(fā)現(xiàn)我是多余的擔(dān)心，因?yàn)楣軜穲F(tuán)是一個(gè)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的集體，我融入其中沒有任何問題。
第二段：管樂團(tuán)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人培養(yǎng)。
參加管樂團(tuán)讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量。在院校的師兄師姐的帶領(lǐng)下，我們管樂團(tuán)的每個(gè)成員在演奏前都要進(jìn)行反復(fù)的排練。在演奏過程中，每個(gè)人都需要在特定的時(shí)間內(nèi)完美地完成自己的部分，同時(shí)又要與其他成員保持默契的配合。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的訓(xùn)練使得我們的個(gè)人能力得到了提高。每一次的排練都要求我們嚴(yán)格執(zhí)行，不僅僅是因?yàn)槲覀儜?yīng)該以最好的狀態(tài)演奏出來，更重要的是我們明白，只有通過每個(gè)人的努力和配合，我們的演奏才能達(dá)到最佳效果。
第三段：管樂團(tuán)帶給我的藝術(shù)體驗(yàn)。
參加管樂團(tuán)不僅僅是一種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，更是一次藝術(shù)的體驗(yàn)。管樂團(tuán)的演奏形式多種多樣，從交響樂到莊重的圣誕曲，每一首曲子都有自己獨(dú)特的魅力。演奏時(shí)，我們管樂團(tuán)成員將樂器與音樂完美地結(jié)合，通過音樂表達(dá)出我們對音樂的熱愛和追求。在每次演奏結(jié)束時(shí)，觀眾的掌聲和贊美是我們最大的獎(jiǎng)賞，也是對我們付出努力的肯定。
第四段：管樂團(tuán)培養(yǎng)我的責(zé)任感和毅力。
參加管樂團(tuán)讓我體會(huì)到了為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量的重要性。在管樂團(tuán)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，我們都有自己的任務(wù)和責(zé)任。作為一個(gè)樂團(tuán)的一員，我必須盡力完成我在樂曲中的部分，并與其他成員保持良好的協(xié)調(diào)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地練習(xí)和努力改善自己的演奏技巧。在參加管樂團(tuán)的過程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，他們的熱情和毅力也激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，成為更好的音樂家和團(tuán)隊(duì)成員。
第五段：管樂團(tuán)對我人生的影響。
參加管樂團(tuán)不僅僅是一項(xiàng)愛好和活動(dòng)，對我而言，它對我人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過與其他成員的合作，我學(xué)會(huì)了如何信任和依賴他人，也提高了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在管樂團(tuán)中演奏的過程中，我培養(yǎng)了對音樂的深厚熱愛，并學(xué)會(huì)了努力追求卓越。這種對音樂的熱情和追求也影響了我在學(xué)業(yè)和生活的其他方面。管樂團(tuán)讓我明白，只有持之以恒地努力，才能在任何領(lǐng)域獲得成功。
總結(jié)：
參加管樂團(tuán)是我高中生活中最有意義的經(jīng)歷之一。通過團(tuán)隊(duì)的力量，我提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人能力，并享受了音樂藝術(shù)的體驗(yàn)。參加管樂團(tuán)讓我培養(yǎng)了責(zé)任感和毅力，對我人生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，管樂團(tuán)在我未來的發(fā)展和成長中將起到重要的推動(dòng)和引領(lǐng)作用。
學(xué)校管樂團(tuán)篇二十一
我身為一名音樂愛好者，一直夢想著能夠加入管樂團(tuán)，演奏出動(dòng)聽的樂曲。經(jīng)過多方打聽，我終于找到了一個(gè)靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并加入了他們的管樂團(tuán)。在入門階段，我們首先進(jìn)行了基礎(chǔ)樂理和吹奏技巧的學(xué)習(xí)。在老師的幫助下，我系統(tǒng)地學(xué)會(huì)了樂譜的閱讀、樂器的吹奏技巧、呼吸技巧等基本功。此外，還經(jīng)常進(jìn)行小組練習(xí)，這些練習(xí)提高了我們的合作意識(shí)，更加磨煉了我們的吹奏技巧。
段落二：深入學(xué)習(xí)。
在完成基礎(chǔ)樂理學(xué)習(xí)之后，我們進(jìn)入到了更深入的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)階段，老師為我們布置了一系列的曲目，各類難度不等。每一支曲子都需要我們花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，包括樂器的彈奏方式、配合音樂的情感表達(dá)等等。在學(xué)習(xí)曲目的過程中，我們一起鉆研，相互交流，發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行及時(shí)糾正。在這樣的過程中，我們進(jìn)一步提高了自己的技巧和表現(xiàn)能力，更深刻地理解了音樂的精髓。
段落三：練習(xí)表演。
隨著訓(xùn)練的深入，在我們的管樂團(tuán)中已經(jīng)有了許多表演的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我們得以將學(xué)習(xí)到的技巧付諸到實(shí)踐中去。大型的演出需要大量的排練時(shí)間，讓團(tuán)隊(duì)成員有了更多的合作機(jī)會(huì)和教訓(xùn)。演出的過程往往是緊張的、工整的，當(dāng)音樂生命力逐漸被釋放出來，團(tuán)員們會(huì)被音樂所感染，真正進(jìn)入到音樂之中。這些表演機(jī)會(huì)，見證了我們的進(jìn)步和能力的提高，讓我們覺得這一切都是值得的。
段落四：交流學(xué)習(xí)。
除了我們自己的學(xué)習(xí)，我們的管樂團(tuán)還經(jīng)常參加各種現(xiàn)場演出和音樂活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我們能夠與其他音樂團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，從其他創(chuàng)作者或者音樂家身上得到經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過交流學(xué)習(xí)，我們深刻地領(lǐng)悟到音樂的多樣性和生命力。有一次我們參加了一場跨界表演，與一支搖滾樂團(tuán)同臺(tái)演出，這讓我們大開眼界，認(rèn)識(shí)到了音樂無國界，不同的音樂流派也可以相互融合。
段落五：堅(jiān)持成長。
獲得了這些經(jīng)驗(yàn)后，我們深刻認(rèn)識(shí)到，音樂是一個(gè)不停追求進(jìn)步、不停追求完美的過程。不論是工具，還是時(shí)間和紀(jì)律的要求，這條路上并沒有捷徑。而要成長為一名優(yōu)秀的管樂演奏家，需要付出大量的時(shí)間和精力，在一步一步摸索中不斷探尋樂曲的真諦。我們需要堅(jiān)持不懈，不斷精進(jìn)技能，追求卓越，讓自己在團(tuán)隊(duì)中獲得更大的價(jià)值。而這種意識(shí)，在我們的管樂團(tuán)中深深植根，也會(huì)始終激勵(lì)我們在音樂的道路上不斷前行。
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