小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)(通用14篇)

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小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)(通用14篇)
時間:2023-11-24 17:14:04     小編:MJ筆神

總結(jié)是一個證明個人成長和進步的有力證據(jù)。寫總結(jié)時要注意用事實和數(shù)據(jù)來支撐觀點,增加可信度。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇一

根據(jù)省公安廳教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織開展消防主題“三個一”活動的通知》結(jié)合學(xué)校實際情況開展了消防安全教育活動。在活動中,我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識,認真研究了校園消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與宣傳相結(jié)合的工作方針,實事求是、務(wù)求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全。實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。

學(xué)校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu)。

二、高度重視,做好宣傳。

只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。并聘請專家來學(xué)校進行消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

1.學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進行安全教育。

2.學(xué)校組織學(xué)生觀看“消防安全”的教育宣傳片,組織學(xué)生分。

年級觀看近年“十大火災(zāi)實錄”的警示教育vcd光碟,對學(xué)生進行防火安全教育等活動。

三、落實責(zé)任,細化管理。

只有做到責(zé)任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

1.明確重點防火部位及其負責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了多媒體教室、總務(wù)室等幾處重點部位及防火責(zé)任人。冬季學(xué)校組織一次由校長帶隊、消防安全督查小組人員參加的冬季安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.

速整改,禁止違規(guī)使用超負荷電熱取暖器。

3.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平。

時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。

四、開展活動,提升技能。

我們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.在放假前我校安排了一次以“消防安全為題”的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行消防安全知識及火場逃生技能培訓(xùn)。班主任組織學(xué)生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn),利用班隊會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練,學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識。做好配合學(xué)校的防火演練,再利用班刊或信息欄進行防火宣傳和教育。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。利用課間操時間開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。

4.請武警支隊三大隊九中隊許隊長來校做“消防安全”知識講座。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門的通力合作,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學(xué)校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校的健康發(fā)展與跨越做出我們應(yīng)有的貢獻。

為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動。總結(jié)如下:

開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15:25,__鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報聲,學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點疏散負責(zé)人的引導(dǎo)下,全校學(xué)生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和踩踏事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。

開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學(xué)校安辦主任董__結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點,講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災(zāi)的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學(xué)生要愛護校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。

開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,并進行了現(xiàn)場示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認真進行了滅火練習(xí),大家都動作到位,成功滅火,培訓(xùn)收到了效果。

此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

冬季即將來臨,我縣中小學(xué)校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結(jié)如下:

我縣__中學(xué)特邀__政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災(zāi)的預(yù)防知識,通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災(zāi)發(fā)生后的嚴重后果及發(fā)生火災(zāi)后的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。

授課教官提醒在場的每個人關(guān)注身邊時刻存在著的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災(zāi)等,在這些意外發(fā)生前應(yīng)該如何進行預(yù)防,當這些意想不到的災(zāi)難發(fā)生時,應(yīng)如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

中心校組織全體師生員工開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。首先,開展了防火減災(zāi)主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災(zāi),學(xué)會逃生”這一主題認真學(xué)習(xí)消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導(dǎo)學(xué)生掌握了火災(zāi)中應(yīng)急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨后,開展了火災(zāi)避災(zāi)演練。

學(xué)生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點集合,并按班級快速站好。隨后班主任快速清點本班學(xué)生人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。

經(jīng)核準全部學(xué)生到場,整個過程用時1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預(yù)期的效果。最后,該校安全辦公室的教師給全體學(xué)生講解并演示了滅火器的用法,現(xiàn)場手把手教會學(xué)生使用滅火器進行滅火。

我校按照中心學(xué)校關(guān)于開展20__年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知,抓住全國第__個“119”消防日契機,全面開展了以“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的消防安全教育,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)校、師生生命的安全,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織。

針對消防安全宣傳教育周活動的指導(dǎo)思想、工作目標、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,調(diào)整充實消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

二、廣泛發(fā)動,深入學(xué)習(xí),宣傳教育。

我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展消防安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī),預(yù)防消防安全事故的發(fā)生;為進一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故,并要求家長配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標語、學(xué)校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育,努力增強教育的針對性和實效性,使廣大師生做到“兩知一會”(知道火災(zāi)的危害性,知道如何報火警,會逃生自救),提高學(xué)生的安全防范能力。

三、形式多樣,內(nèi)容豐富。

我校于宣傳周活動啟動階段,即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識》專欄。

3、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。

5、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責(zé)任書,加強班主任的責(zé)任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

6、全校各班組織本班學(xué)生認真的學(xué)習(xí)消防安全常識,開展多種形式的活動。

7、各班出一期消防安全黑板報,召開一次主題班會,讓學(xué)生談對消防安全的認識,心得和體會,使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性,知道如何報火警,會逃生自救。

8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

四、建立機制,鞏固成果。

經(jīng)過一段時間的努力,我校師生學(xué)到了一些消防安全常識,了解到一些消防法律法規(guī),消防安全意識有了明顯的提高。同時學(xué)校建立了消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。

但是,提高學(xué)生消防安全意識是一項長期任務(wù),因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到消防安全經(jīng)常講,經(jīng)常演練,真正落實各項措施,確保學(xué)生安全無事故,從而維護穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20__年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程序和分工,記錄注意事項。

警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。

然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演練結(jié)束后,羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。

這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。

演習(xí)中,老師們態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!

在第__個全國“119消防日”到來之際,為進一步加強學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,__小學(xué)緊緊抓住第__個“119消防日”這一契機,認真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。

11月3日下午4點整,伴隨著警報聲,全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,并實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

通過此次深入校園開展消防知識培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今后的教學(xué)當中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學(xué)生進行消防知識宣傳和教育,帶動整個學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防,達到“教育一個學(xué)生,影響一個學(xué)校,帶動整個社會”的目的。

我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo),于20__年11月10日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;潘校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、精心準備。

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署。

三、消防演習(xí)。

11月10日上午9:30,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后潘校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇二

為了有效防范和堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,落實消防安全責(zé)任,加強消防工作管理,創(chuàng)建平安和諧校園,根據(jù)文件精神要求,結(jié)合我校實際情況,大力開展消防安全大檢查大整治活動。

我校開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本得益。為了保護少年兒童的生命安全和身心健康,為了少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學(xué)生的生命安全,落實精神,現(xiàn)將本校的近階段安全工作情況總結(jié)如下:

組長:校長。

副組長:副校長副教導(dǎo)。

成員:全體教職工。

全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次活動進行專門的宣傳和發(fā)動,確?;顒釉鷮嵱行蜻M行。

消防安全教育是提高師生消防安全意識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生的重要措施和手段之一。學(xué)校以宣傳消防法律法規(guī)、普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,豐富宣傳形式,努力在宣傳實效上下功夫。

學(xué)校要通過校園廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識,達到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

1、開展一場消防防火專題教育。我校針對學(xué)生認知特點,實施消防安全教育,利用晨會上好消防安全知識課,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會查找家庭、身邊的消防安全隱患。

2、組織一次疏散逃生演練。制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生開展一次火災(zāi)逃生演練活動,掌握火災(zāi)發(fā)生時報警、逃生的正確方法,增強應(yīng)急自救能力和安全防范意識。

3、觀看一次消防宣傳資料片。幫助學(xué)生掌握基本的消防常識,提升消防安全認知水平。

4、開展一次“消防安全”主題班會,利用班隊活動課這一載體,讓學(xué)生生進一步掌握了消防知識,提升了消防安全意識和自我保護能力,對學(xué)生進行一次針對性的消防安全教育。

5、開展一次校園消防安全自查。重點對學(xué)校教學(xué)樓、專用室、食堂等場所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設(shè)施及器材、防火安全管理制度進行消防安全自查,及時消除各類火災(zāi)隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇三

為響應(yīng)全國xxx個“119”消防宣傳月活動,有效提升學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,拓寬學(xué)校消防安全理論和實踐教學(xué)內(nèi)容,我校通過舉辦消防安全知識講座、開展消防安全滅火演習(xí)和組織應(yīng)急疏散演練的形式,為1500余名師生送上了消防“安全大禮”。就活動情況總結(jié)如下:

“嗚、嗚、嗚……”一陣急促的警報聲在校園內(nèi)響起。瞬時,校園廣播傳出了小學(xué)部教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請各班班主任組織學(xué)生按層分班迅速疏散的信息。一時間,整個教學(xué)樓煙霧彌漫,1500名師生分別從各自樓層在班主任的組織下安全、快速、有序的撤離。在疏散過程中,師生們沿著樓梯、彎著腰、捂著口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分鐘內(nèi),1500余名師生安全地從“火?!碧由?。

大隊宣傳人員借助宣傳車向師生播放了火災(zāi)警示片,來強化師生的消防安全意識,并以提問的方式與其互動。“火警電話是多少?”、“著火了怎么辦?”、“小孩子能不能隨便玩火?”通過這些提問,讓師生們在輕松愉快的氣氛中掌握了消防安全知識。

大隊宣傳人員重點為全校教職員工講解了如何正確使用滅火器,還組織他們逐一體驗滅火器滅火,讓其在演練中加強對滅火器使用的認識,提高學(xué)校的整體火災(zāi)防御能力。同時號召師生以及學(xué)生家長紛紛在“關(guān)注消防、平安你我暨全民消防我代言”的'橫幅上簽名留念。

此次活動,通過消防知識培訓(xùn)和滅火逃生演練,讓學(xué)校師生關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、了解消防,切實增強了廣大師生的消防安全意識,提高了校園火災(zāi)防控和應(yīng)急處置能力,在轄區(qū)營造了濃厚的宣傳氛圍,達到了“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳目的。

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇四

在全國消防宣傳日來臨之際,xxx小學(xué)認真組織開展以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動。

11月7日,該校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,進一步完善了學(xué)校安全工作體系,消除校園內(nèi)各種設(shè)施的安全隱患;對學(xué)校重要消防器材進行了保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用;規(guī)范寄宿生用電行為,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器,以確保廣大師生的生命安全。

為提高消防安全意識,該校還利用升旗儀式、宣傳板報、手抄報、主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的'學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災(zāi)的危害;懂得怎么去預(yù)防和報警;知道輕微火災(zāi)怎樣處理,嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。

此次教育活動,培養(yǎng)了學(xué)生良好的用電習(xí)慣,讓學(xué)生牢固樹立了“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了學(xué)生預(yù)防火災(zāi)的意識和能力。副校長表示:該校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇五

20xx年11月27日上午,xx小學(xué)開展消防安全系列活動——主題班隊會。主題是20xx年“119”消防安全主題教育。全校共54個班參加。

班隊會上,班主任利用學(xué)校安全教育平臺對學(xué)生們進行消防安全知識科普的教育。視頻從兩方面教授同學(xué)們消防小知識和火場逃生小技巧。

內(nèi)容包括:

1.認識火;

2.正確排查家中的'安全隱患;

3.不亂接電線;

4.注意火源;

5.滅火器材的使用方法;

6.清楚逃生通道位置;

7.火災(zāi)中逃生的正確做法;

8.在不同場所要特別注意事項;

9.如何正確報警;

10.要做到防火不玩火等,班主任還通過典型的案例進行討論、分析,總結(jié)。

在討論環(huán)節(jié)中,同學(xué)們認真思考,積極發(fā)言,表現(xiàn)良好。安全重于泰山。此次活動,進一步提高了師生的消防安全意識和自我防范能力,取得良好的效果。

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇六

20xx年11月27日上午,xxx小學(xué)開展消防安全系列活動(五)——主題班隊會。主題是20xx年“119”消防安全主題教育。全校共54個班參加。

班隊會上,班主任利用學(xué)校安全教育平臺對學(xué)生們進行消防安全知識科普的教育。視頻從兩方面教授同學(xué)們消防小知識和火場逃生小技巧。

內(nèi)容包括:

1.認識火;。

2.正確排查家中的`安全隱患;。

3.不亂接電線;。

4.注意火源;。

5.滅火器材的使用方法;。

6.清楚逃生通道位置;。

7.火災(zāi)中逃生的正確做法;。

8.在不同場所要特別注意事項;。

9.如何正確報警;。

10.要做到防火不玩火等,班主任還通過典型的案例進行討論、分析,總結(jié)。

在討論環(huán)節(jié)中,同學(xué)們認真思考,積極發(fā)言,表現(xiàn)良好。安全重于泰山。此次活動,進一步提高了師生的消防安全意識和自我防范能力,取得良好的效果。

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇七

為切實做好“11.9”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我校全體師生消防安全素質(zhì),根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動的通知》(高教發(fā)〔20xx〕260號)精神要求,現(xiàn)就我校開展“119”消防宣傳月活動總結(jié)如下:

今年的“119”消防日宣傳日活動主題為“認識火災(zāi),學(xué)會逃生”,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

主題:“認識火災(zāi),學(xué)會逃生”

活動時間:20xx年11月9日——11月26日。

為確?!?19”消防日宣傳日活動取得實效,我校成立了以x校長為組長,各班主任為成員的“119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任具體負責(zé)策劃,協(xié)調(diào)“119”消防日各項消防宣傳工作。

我校在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取進行、布置消防日活動展牌、舉行主題班會等形式,按照提出的“消防宣傳教育活動要求”,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。

(一)首先,開展一次了消防安全大檢查:在11月9日前全教職工成員對學(xué)校各科室深入細致的開展一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

(二)11月9日清晨,利用升旗儀式國旗下講話的時間,我校x校長從普及防火知識的角度出發(fā),通過一個個真實生動的火災(zāi)案例,從防火、滅火、逃生、自救四個方面深入淺出地介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時機的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類和操作使用方法等一系列防火安全知識。通過此次講話,師生們從中吸取了教訓(xùn),真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。

(三)我校于11月18日下午,安排《防火自救與逃生》班會課,通過這次班會課使學(xué)生增強了消防安全意識,提高了自防自救的能力,教育學(xué)生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。

(四)11月22日,全體師生利用晨會時間進行了一次消防主題教育。教導(dǎo)主任向大家介紹了中國消防日的由來、近幾年的火災(zāi)事故、《學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容、科學(xué)的自救措施.使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。

本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識大有提高,同時更獲得了有效地消防安全知識.此次教育活動,加強了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力.我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇八

根據(jù)“地震應(yīng)急預(yù)案演練”的工作要求和開會研究決定于20xx年6月21日進行緊急突發(fā)事件疏散演練。這次疏散演練,由分管安全工作的胡東元同志主持,政教處和各年級按《中心小學(xué)地震應(yīng)急援救方案》組織實施,總務(wù)處和各處給予后勤保障。

疏散演練的目的是讓全校教職工和學(xué)生熟悉緊急疏散路線、加強緊急狀態(tài)下的逃生意識,保護好廣大師生的生命安全。

1、學(xué)校根據(jù)上級的指示和要求,安排相關(guān)人員員在各樓層和各樓梯口值班,主要負責(zé)各樓層和各樓梯口的學(xué)生安全及有序疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)人員擁擠和踩傷事件及時制止和處理。

2、各班在班主任和上課教師組織下有序的`按照規(guī)定路線進行疏散,疏散到教學(xué)樓前廣場上和空曠安全地帶集中。

3、總務(wù)處和各處主要負責(zé)后勤保障和人員救護工作。4、代校長發(fā)令演練開始。

這次疏散演練分兩次進行,第一次疏散演練是讓全體教職工和學(xué)生熟悉疏散的路線。從中找出存在的問題,并及時做出處理和局部調(diào)整方案。在第一次疏散中全體教職工和學(xué)生動作過于緩慢,沒有達到預(yù)期目的。在第二次疏散中有所改善,從教職工和學(xué)生離開辦公室和教室,不論從速度、時間上都比第一次快,僅用了近1.5分鐘。

1、部分班主任和上課教師重視不夠,沒有及時組織學(xué)生進行疏散。

2、疏散中學(xué)生的安全意識不夠,出現(xiàn)說話、搭肩、拉手、背書包等的現(xiàn)象,延誤了疏散求生的寶貴時間,未能及時疏散到安全地帶集中。

1、通過班主任、任課教師,對學(xué)生加強安全意識的教育。

2、通過這次疏散演練,我們將根據(jù)疏散中存在的問題,做出最佳的疏散路線,并下發(fā)到各年級、各口,讓每位教職工和學(xué)生都熟悉掌握逃生路線。

3、在今后的工作中我們將利用課間操的時間不定期的組織全校教職工和學(xué)生進行緊急疏散演練,強化逃生意識。

4、在疏散演練時要求全體教職工和學(xué)生要聽從指揮、有序疏散,避免發(fā)生擁擠、踩傷事故。

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇九

20xx年以“落實消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險”為“119”消防宣傳月活動的主題。我校圍繞這一主題,以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為目標,組織部署實施宣傳月活動,確保宣傳效果。

為加強學(xué)校安全工作,增強師生消防安全意識,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,提高自防自救的意識和能力,在“119”全國消防日到來之際,學(xué)校于11月10日上午第二課,開展了一場消防應(yīng)急疏散演練活動。

一積極進行消防演練,培養(yǎng)師生安全意識。

為開展好此次疏散演練活動,我校事先制定了詳細的應(yīng)急疏散演練方案,設(shè)立指揮部和樓道疏導(dǎo)等工作小組。各班在演練前也先進行了一次安全教育,講解火災(zāi)發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。

火警警報聲響起,消防演練正式開始了!

大家有秩序的捂住口鼻,扶著身子往操場集合。

劉建陽校長和王建新教導(dǎo)為我們講解和演示滅火器的正確使用方法:“首先,拿起滅火器,并上下倒置數(shù)次,讓內(nèi)部的干粉松動;其次,將保險銷拿掉,一手握壓把,一手抓噴管,把滅火器豎直放平;最后,瞄準火焰根部3至5米的順風(fēng)方向進行噴灑就可以了。”對演練過程進行總結(jié),并提出整改意見。

通過本次消防疏散演練,使全校師生了解了火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)對措施,明確了遇到火災(zāi)時每位教職工的職責(zé),增強了全校師生遇到火災(zāi)時的逃生、自救能力,提高了我校處置火災(zāi)突發(fā)事件,組織學(xué)生迅速安全疏散的`應(yīng)變能力。

班主任通過轉(zhuǎn)發(fā)同安校安的消防內(nèi)容,要求家長配合學(xué)校,做好消防的相關(guān)教育,提高學(xué)生消防安全意識。

通過黑板報、手抄報、led等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

利用班會開展“關(guān)注消防生命至上”主題班會通過宣傳教育,進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強學(xué)生消防安全自救和應(yīng)急的能力。

三開展一次消防安全大檢查,排除安全隱患。

在11月10日下午,學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設(shè)施作了安全檢查,對學(xué)校所有滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換,確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生的生命安全。

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇十

我校始終繃緊“安全”這根弦,把安全工作放在首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在xx強化學(xué)校安全工作中,我們主要做了以下幾點:

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒師生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長鳴。

在學(xué)生正式放假離校后,學(xué)校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀守法,不違規(guī)辦班、補課,加強學(xué)習(xí)充電,過一個有意義的xx。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學(xué)校財產(chǎn)安全負責(zé)。

在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到以下幾點:

1、xx里,無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳,防溺水;

3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;

4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴防疾病感染;

6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生;

8、假期內(nèi)的其他安全事項等。

1、我校在放假前發(fā)放了《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學(xué)校,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。

2、我校針對各地學(xué)生溺水事故時有發(fā)生的嚴峻形勢,及時通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴防溺水悲劇的發(fā)生。

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇十一

為加強消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故,xx公司認真落實xx[20xx]60號文件精神,結(jié)合自身實際,現(xiàn)將消防安全自查和專項整治工作匯報如下:

1. 成立防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組。以公司經(jīng)理、支部書記為組長,生產(chǎn)副經(jīng)理、安全副經(jīng)理為副組長,各部門安全員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保消防宣傳月活動有序進行和全面貫徹落實。

2. 利用各種形式廣泛宣傳。公司召開消防工作專題會,通過學(xué)習(xí)文件精神和新《消防法》,提高管理人員對消防防火工作的思想認識,強化消防安全意識,再次利用櫥窗、板報、橫幅、標語等宣傳陣地廣泛宣傳、營造宣傳氛圍。

3. 全面檢查公司生產(chǎn)現(xiàn)場及辦公區(qū)域的消防安全,嚴格落實防火值班、值勤工作,對各班組生產(chǎn)現(xiàn)場重點消防部位進行全面細致檢查。

4.對重點消防部位配備消防設(shè)備、器材,并對超過使用有效期的消防器材進行更換,并派專人對消防設(shè)備進行維護,登記消防臺帳,消除各類火災(zāi)隱患。

5.按照“防火安全制度”規(guī)定,對重點防火部位的易燃、易爆物品存放間區(qū)域嚴格擺放,對倉庫的電器設(shè)備及電氣設(shè)備設(shè)施進行重點檢查,疏通消防通道。

6.舉行消防演練,使職工消防安全意識得到增強,熟悉消防安全常識和提高滅火器、消防水帶的使用技能。

xx公司

20xx年7月22日

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇十二

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的小學(xué)消防安全教育活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

為深入貫徹落實上級文件精神,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,以119消防宣傳日為契機,根據(jù)教體局統(tǒng)一部署,我校開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學(xué)習(xí)消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

(一)做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展“安全知識”講座

學(xué)校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。高勤照校長對全體學(xué)生開展了一次消防安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學(xué)生們上了一堂安全應(yīng)急救治課,各班組織學(xué)生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學(xué)生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

(二)開展好消防演練活動。

學(xué)校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。

(三)舉辦一次消防安全知識競賽。

以“體驗生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

(四)認真開展火災(zāi)隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作

結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學(xué)校安全員在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對校園的各個部門認真做了安全排查,部分位置填補了應(yīng)急燈、疏散標志。并將即將到期的`滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調(diào)了學(xué)校用電的制度。確保校園消防器械得有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

(五)嚴格按照要求,做到“三關(guān)三清”。

加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”,即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃氣,單位隱患清,嚴防火患。

通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇十三

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

在11月5日,學(xué)校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。

3.更新學(xué)校led內(nèi)容及布置宣傳板報,把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害,懂得怎樣去預(yù)防。

4.利用學(xué)校的黑板報(11月主題:“消防安全,從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5.每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴重火災(zāi)怎樣逃生等。

6.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進行了保障。

7.加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

小學(xué)消防安全專項活動總結(jié)篇十四

安全是構(gòu)建和諧社會的基石,是學(xué)校發(fā)展的命脈。我校在今年“119”消防日前后,以消防知識和技能普及與演練、隱患整改為重點,使全體師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,以“學(xué)消防,促平安,建和諧”為主題開展豐富多彩的活動,掀起“消除火災(zāi)隱患,樹立安全意識”為主題的高潮,通過豐富多彩的活動,增強全校師生和學(xué)生家長的安全防范意識,安全防范工作齊抓共管,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中,給師生一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

本次消防安全周工作如下:

一、學(xué)校高度重視,專門成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)體系,制定了活動計劃,使安全工作落到實處,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓并參與消防宣傳活動的策劃、組織和檢查,推動消防宣傳工作向深度和廣度發(fā)展。

具體分工如下:

組長:xx。

組員:xx。

二、部門合作,共同參與。校務(wù)處和德育室兩個部門共同開展了本次活動。

1、宣傳發(fā)動,營造氛圍。11月8日—11月14日是我校進行的今年“119消防宣傳周”活動時間,在這期間學(xué)校通過班主任會議、全體教職工會議做好本次活動的宣傳發(fā)動工作,提前將“119消防周”活動方案掛在校園網(wǎng)上,要求各班班主任認真學(xué)習(xí),了解今年各項活動的具體內(nèi)容。

學(xué)校戶外電子屏滾動播出“119消防宣傳周”活動宣傳口號,校園懸掛消防安全周宣傳標語,以期來充分營造濃郁的消防安全宣傳氛圍。

11月8日午會課德育處主任嚴冬梅老師通過校園廣播系統(tǒng)向全校師生進行消防安全知識的宣傳,拉開了本次消防活動周的序幕。

2、安全疏散,提升效果。我校每學(xué)年一開始,便要求全體體育教師利用體育課時間進行安全疏散演練的模擬訓(xùn)練,重點讓學(xué)生熟悉疏散線路,在此基礎(chǔ)上我們還利用校園廣播對安全疏散演練在細節(jié)上進行安全教育,做了明確的要求,確保了11月13日早上全校性安全疏散演練的正常進行,由于安排得當,安全疏散演練效果明顯,沒有發(fā)生一起踩踏摔傷事故,迅速、有序的消防安全演練提高了師生的逃生自救能力。

3、排查隱患,重視整改。學(xué)校安排了校務(wù)處工作人員對學(xué)校內(nèi)的所有消防設(shè)施設(shè)備進行“地毯式”排查,將一切消防隱患扼殺在萌芽狀態(tài),由于在去年落實了上海市教委的消防設(shè)施設(shè)備改善工作,所以所有滅火器沒有過期現(xiàn)象,我們還安排人員對全部滅火器、消防栓進行擦拭保潔工作。

4、主題活動,積極開展。三—五年級的中、高年級學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和德育處提供的有關(guān)消防安全知識的視頻學(xué)習(xí),并在11月8日的午會課時間開展了形式多樣的消防知識十分鐘隊會,豐富了學(xué)生的消防知識與技能。

學(xué)校與xx消防中隊是共建單位,簽訂了共建協(xié)議,學(xué)校定期組織學(xué)生到消防中隊開展活動,學(xué)習(xí)和了解相關(guān)消防安全知識,取得良好成效。

各班出好了一期以消防知識為主題的“安全伴我行”專題黑板報并進行評比,時時提醒師生消防安全利國利民。

形式多樣的消防安全教育活動,讓師生們、家長們走進消防、了解消防、參與消防,時刻牢記“消防安全、警鐘長鳴”,并攜手為孩子的健康成長提供良好的消防安全環(huán)境。

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