低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 17:09:14
低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿(精選21篇)
時(shí)間:2023-11-24 17:09:14     小編:BW筆俠

一個(gè)好的演講稿應(yīng)當(dāng)具備邏輯性、連貫性和主題明確性。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具備一定的感染力和表現(xiàn)力,可以使用修辭手法和比喻等修飾語(yǔ)言。欣賞他人的演講稿可以幫助我們學(xué)習(xí)到更多的表達(dá)技巧和思路;

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇一

我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不污染地球。低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些。

能源、資產(chǎn),為地球做一件好事。

我就給你說(shuō)幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺(jué)冒著火,我和爸爸媽媽因?yàn)橥饷嫣責(zé)崴灾缓么诩抑?,打開(kāi)了空調(diào),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到了26攝氏度,我說(shuō):爸爸,您把空調(diào)關(guān)掉吧,用電扇也挺涼快地。爸爸說(shuō):你真是個(gè)懂得節(jié)約的好孩子。我又為大自然節(jié)省了能源。

有一次,到中午了,媽媽那時(shí)正在燒菜。我走過(guò)去一看,呀,火苗差點(diǎn)竄到鍋上了!我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)幕鹈玳_(kāi)得太大了,再大會(huì)把油給引燃的。聽(tīng)到這里,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關(guān)小了。

還有一件事,早上我看見(jiàn)爸爸起床了,就對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,咱們今天到外面去吃早點(diǎn)好不好。爸爸對(duì)我說(shuō):好,那我們今天還是走著去吧?我說(shuō):好,那我們就走著去吧,不光可以鍛煉身體,這樣還可以減少空氣污染。爸爸微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):好樣的;我們要的就是低碳生活!

低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),就可以接近低碳生活,保護(hù)我們共同的地球大家園。

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

多少次,在電視上,看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)這樣的廣告語(yǔ):“低碳行動(dòng),給‘高燒’的地球降溫”、“今天你低碳了嗎?” ……多少次,在書(shū)上讀到關(guān)于低碳的內(nèi)容,可我在心中總是認(rèn)為低碳就是節(jié)約,節(jié)約等于低碳。可這一想法在那天改變了。

早晨,我有些浪費(fèi),開(kāi)了水龍頭后在家中走一圈,再去用水。吃早餐時(shí),面包吃了一半,便放下去寫(xiě)作業(yè)。

中午,去了外婆家,發(fā)現(xiàn)外婆竟在做毽子,走去對(duì)外婆說(shuō):“外婆,您為什么要自己做毽子呢?在外面買(mǎi)一個(gè)毽子也只要幾元錢(qián),您這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?”“不算浪費(fèi)時(shí)間,這種自制的毽子省錢(qián)、環(huán)保?!蓖馄蓬^也不抬地說(shuō)。真是不是一代人,想法不一樣啊!

下午,我和外婆一起去了赭山公園,想瞧瞧這外婆自制的毽子踢得怎么樣。公園里,有些微風(fēng),溫度不高,叫人舒服。我跟著外婆來(lái)到她踢毽子的地方,只見(jiàn)一位老爺爺迎上來(lái)說(shuō):“曾老師,這是你孫女啊?”“是啊,她呆在家里,也就是上網(wǎng),泡在空調(diào)房里,于是啊,今天我就帶她出來(lái)玩玩。”“我家的那個(gè)也是,整天在家玩電腦,看電視,但是呢,我一在家看看電視,就跟我說(shuō)什么低碳環(huán)保,還說(shuō)國(guó)際上都立了什么相關(guān)條例,可是他自己不也沒(méi)做到?,F(xiàn)在的年輕人做的和說(shuō)的都不一樣,真是紙上談兵啊!”“就是啊……”當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒也沒(méi)在意。

晚上,我看見(jiàn)家中多開(kāi)的空調(diào),忽然想到下午老人們的閑談,心中也不由得想到了那個(gè)廣告語(yǔ):“今天你低碳了嗎?”我此刻突然明白了節(jié)約與低碳的區(qū)別。如果說(shuō),“節(jié)約”是表面的,那“低碳”就是內(nèi)在的;如果說(shuō),“節(jié)約”是物質(zhì)上的,那“低碳”就是精神上的;如果說(shuō),“節(jié)約”是短暫的,那“低碳”就是長(zhǎng)久的。請(qǐng)大家記住一句話,有了它就可以讓你時(shí)時(shí)刻刻記住低碳的意義,讓低碳的精神永駐心間,那就是——“今天你低碳了嗎?”

想著連忙把家中多余的空調(diào)關(guān)上,同時(shí),趕忙把面包放入口中,細(xì)細(xì)品嘗。

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是來(lái)自三年級(jí)三班的的蔣欣。今天,我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì),談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌?。所以我的演講題目是:低碳,讓生活更美好!

其實(shí),低碳生活,節(jié)能環(huán)保,是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí),積極推行林業(yè)碳匯(即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,全新打造低碳家園(即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活:充分利用了循環(huán)材料,節(jié)約能源)。

最后,我想說(shuō)的是,低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式,是先由國(guó)外興起的,而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國(guó)了。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō),只是一種生活態(tài)度,同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問(wèn)題。而我希望大家一起來(lái)大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式!

我們一起拯救人類(lèi)共同的家園。

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

低碳的生活是一件十分環(huán)保和禮貌的事。

我對(duì)低碳的理解就是在日常生活中從自我做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實(shí),低碳的生活離每個(gè)人都很近,只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就能夠起到降低能耗的'作用。

我的生活中的一些低碳小竅門(mén)就是針對(duì)節(jié)水方面的。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水都要耗費(fèi)很多的能源。所以,節(jié)水就是節(jié)能。在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)大的可口可樂(lè)的瓶子就能夠減少每次放出的水量,做到節(jié)儉用水;洗臉的水能夠用來(lái)洗腳,洗衣服的水能夠用來(lái)涮抹布,擦地板,然后這些廢水能夠再?zèng)_馬桶;洗完菜的水能夠用來(lái)澆花。

別小看這些水的重復(fù)利用,積累下來(lái),僅一個(gè)三口之家每月就能夠節(jié)儉一噸以上的水。另外,如果每月手洗一次衣服,那么每臺(tái)洗衣機(jī)就能夠節(jié)儉用電,也就節(jié)儉了發(fā)電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國(guó)所有的家庭都能做到每月用手來(lái)洗一次衣服,減排的二氧化碳能夠到達(dá)68。4萬(wàn)噸,這個(gè)數(shù)字是十分驚人的。同時(shí)洗衣機(jī)雖然好用,可是三兩件衣服就用洗衣機(jī)來(lái)洗也會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。

那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),還有其它降耗低碳的好方法嗎?來(lái)看看我的提議吧。紙張的雙面使用,節(jié)儉用紙;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈,隨手管好水龍頭。

我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加完美。

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇五

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我們一起來(lái)倡導(dǎo)低碳生活,從我做起。

所謂“低碳生活”,就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量降低地球能量的耗費(fèi),從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢钡某珜?dǎo),是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來(lái),工業(yè)化的推進(jìn),在給人類(lèi)生活提供更多便利和福祉的同時(shí),也帶來(lái)大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開(kāi)始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類(lèi)的生存環(huán)境受到威脅!節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭,需要的是我們每一個(gè)人的努力。

低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹(shù),廢物利用,以步代車(chē)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更健康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品,代之以當(dāng)季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品;少坐一天車(chē)、少坐一次電梯,代之騎自行車(chē)、爬樓梯,在降低碳排放量的同時(shí),我們將擁有更健康的身心。

“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!毕Mㄟ^(guò)我們的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。我們堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類(lèi)的明天就一定會(huì)更加美好!

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

近年來(lái),由于我們居住環(huán)境的不斷惡化,綠色出行已經(jīng)成為一個(gè)非常廣泛的話題并且引起了廣大人民的熱烈關(guān)注和討論,綠色出行變得越來(lái)越受歡迎。在某種程度上,綠色出行已經(jīng)變成一種時(shí)尚。不容否認(rèn)的是綠色出行對(duì)我們所生活的環(huán)境以及社會(huì)都具有巨大的影響力。因此,綠色出行的重要性是我們必須承認(rèn)的。

綠色出行,尤其是乘坐公共交通出行,對(duì)我們的環(huán)境和社會(huì)都做出了積極的貢獻(xiàn)。一方面,乘坐公共交通設(shè)施出行具有減少交通所產(chǎn)生的二氧化碳的潛力,而二氧化碳也正是空氣污染以及霧霾所產(chǎn)生的主要因素。從這方面來(lái)說(shuō),綠色出行相對(duì)而言能夠使我們的環(huán)境更加整潔,同時(shí)還可以給大家一個(gè)健康舒適的生活環(huán)境。另一方面,綠色出行同樣也可以節(jié)省開(kāi)支緩解人們的生活壓力。當(dāng)然,綠色出行還可以緩解我們的交通壓力。

我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球可以生活,我希望我們可以通過(guò)綠色出行這種方式來(lái)達(dá)到保護(hù)環(huán)境以及節(jié)省資源的目的。我認(rèn)為,不論我們?nèi)ツ睦铮覀兌紤?yīng)該支持綠色出行這種方式。如果你要去的那個(gè)地方距離你非常近,你可以選擇走路或者騎自行車(chē)的方式。用這種方法,我們不僅可以保護(hù)我們的環(huán)境,而且可以減肥。如果你去的地方離你比較遠(yuǎn),你可以選擇乘坐公共汽車(chē)或者和你的朋友一起坐出租車(chē)的方式。

希望我們每個(gè)人都能夠盡可能的選擇綠色出行的方式來(lái)保護(hù)我們所生活的環(huán)境和社會(huì)。

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

“低碳”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,從哥本哈根峰會(huì)到上海世博;從節(jié)能減排到綠色gdp,從艱苦樸素到勤儉節(jié)約,“低碳”時(shí)代已如約而至,慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”,更要“低碳”,“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起,控制個(gè)人碳排量,通過(guò)減少生活所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們,從生活的`各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā),節(jié)約地球上的有限資源,保護(hù)地球環(huán)境,關(guān)心地球健康。

“低碳生活”,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是態(tài)度,是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的20xx年,我們到底能做些什么?除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì),除了關(guān)注新能源的利用,我們從自我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。但是在工作生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)經(jīng)常有如下現(xiàn)象:工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開(kāi)著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中、工作中的??梢?jiàn),現(xiàn)在對(duì)于“低碳生活”,已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時(shí)代,而應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳生活的態(tài)度。

低碳生活中的細(xì)節(jié)與方法想要多少有多少,只要我們?cè)敢?,我們完全可以“低碳”。少用紙巾,重拾手帕;每張紙都雙面打??;隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭;不坐電梯爬樓梯;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用“睡眠”模式;關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量;將普通燈泡換成節(jié)能燈;盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。這些即降低生活成本,又有益對(duì)于環(huán)境的保護(hù)?!暗吞肌毙Ч脡?,在于我們能否養(yǎng)成好習(xí)慣,我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活,不防時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自已:“今天,我‘低碳’了嗎?”

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇八

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

如今二十一世紀(jì)的到來(lái),一輛輛飛馳在馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多,保護(hù)環(huán)境的自行車(chē)越來(lái)越少。所謂“低碳生活(low-carbonlife)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

近一百年來(lái),全球氣溫明顯上升,許多科學(xué)家都認(rèn)為,溫室氣體的很多排放造成溫室效應(yīng)是全球變暖的重要原因,這一切,都是因?yàn)樘继嗔硕斐傻?。如果氣候變暖,那么南北極的冰川就會(huì)消融,海平面將升高,這樣,在南北極生存的動(dòng)物們就會(huì)有滅絕的可能。

全球氣候變暖改變了動(dòng)植物的生存環(huán)境使很多動(dòng)植物面臨滅絕。全球變暖會(huì)導(dǎo)致兩極冰川融化、海平面逐漸上升、海水變酸、海底甲烷溢出等災(zāi)害,比如說(shuō)海平面上升,就可能引發(fā)洪水等一系列災(zāi)難。

如果人類(lèi)無(wú)法挽救此刻的局面,那么,氣候危機(jī)與生態(tài)危機(jī)會(huì)成為我們?nèi)祟?lèi)今后的兩大困難。然而科學(xué)家們又提出了一個(gè)驚人的消息“自工業(yè)以來(lái),大氣層中的二氧化碳含量增加了20%,科學(xué)家探測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)已超過(guò)了過(guò)去16萬(wàn)年的全部歷史記錄,并且目前尚無(wú)緩解現(xiàn)象”這么一來(lái),人們才感受到天氣愈來(lái)愈熱。雖然過(guò)多得使用碳會(huì)帶來(lái)災(zāi)害,但我們也不能沒(méi)有它。

碳是由6個(gè)質(zhì)子與6個(gè)種子組成,一般溫度下為固態(tài)物質(zhì),由于碳元素四價(jià)鍵組成的不確定性,所以可組成多種多樣的烴類(lèi)物質(zhì),如汽油、塑料等。金剛石堪稱(chēng)世界上最堅(jiān)硬的磚石,而石墨卻是軟又有滑膩感的物質(zhì),兩種性質(zhì)完全不一樣的`物體,可是它們都是由碳組成的!由碳構(gòu)成的金剛石和石墨在人們眼中有著極大的作用。

金剛石硬,能夠用來(lái)切割光滑的玻璃。石墨軟,卻能夠做成鉛筆。它們兩的作用十分大,為人們做出了較大的貢獻(xiàn)。我們常用的煤、天然氣都是在碳的作用下構(gòu)成的,可見(jiàn)碳在我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙佟?/p>

可是,我們也不能夠浪費(fèi)碳。在科技發(fā)展日新月異的今日,我們也應(yīng)當(dāng)不時(shí)地呼喚著生態(tài)建設(shè),不時(shí)地呼吁保護(hù)身邊的環(huán)境,盡量節(jié)儉生活、生產(chǎn)能源,少開(kāi)車(chē),使空氣更加凈化,讓城市更加美麗!讓我們一齊來(lái)大聲地呼喊:“今日,你低碳了嗎?”

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇九

尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

眾所周知,《20xx》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說(shuō)起吧!

在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開(kāi)紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶(hù)普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶(hù)居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無(wú)謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。

同學(xué)們,在車(chē)水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱(chēng),與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的依賴(lài),減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車(chē)騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類(lèi)處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類(lèi)清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類(lèi)一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類(lèi)一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你說(shuō),現(xiàn)在啥最流行啊,那這肯定是非低碳莫屬!

眼下,地球媽媽的身體狀況可是越來(lái)越不容樂(lè)觀了,這是為什么呢?正是因?yàn)槲覀冞@些人類(lèi)呀,一點(diǎn)都不珍惜地球。肆無(wú)忌憚地去破壞,造成了許多的自然災(zāi)害,正是我們?nèi)祟?lèi)的肆意破壞。地球媽媽變得千瘡百孔、面目全非,而現(xiàn)在,我們?nèi)祟?lèi)開(kāi)始覺(jué)醒,開(kāi)始努力地去挽救地球媽媽。所以我們才要做一個(gè)低碳達(dá)人,這不僅僅是為了我們,更是為了我們的子孫后代,我們誰(shuí)都不希望我們給自己的子孫后代留下一個(gè)奄奄一息、千瘡百孔的地球,再也看不到綠樹(shù)和紅花!

現(xiàn)在,全世界到處都在提倡做一個(gè)低碳達(dá)人,而且連問(wèn)候語(yǔ)都甚至成了“你今天低碳了嗎?”從這句話上便可見(jiàn)一斑了低碳是多么流行,所以,我們這些小學(xué)生也應(yīng)該做一個(gè)低碳的棒伢兒,為世界做自己應(yīng)該做的,一個(gè)小學(xué)生的力量是渺小的,可是全世界的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),那就如同小水滴一般匯成一條條小溪,小溪再匯入江河,江河最后流進(jìn)了海洋,那這么渺小的力量便能匯聚成巨大的力量。

現(xiàn)在世界各國(guó)都正努力地為保護(hù)環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的力量,就說(shuō)今年的上海世博會(huì)上,有許多國(guó)家的展館和國(guó)際組織的展館所使用的材料都是十分環(huán)保,動(dòng)用各種高科技把碳排放的排放量降到最低。例如:國(guó)際竹藤組織館,它的展館由竹子包裹,連墻用的都是藤制品的材質(zhì);巴西館的展館用的材料是環(huán)保型的可回收木質(zhì),用后還可以回收等等,還有很多在上海世博會(huì)上便可看出世界各國(guó)對(duì)于低碳環(huán)保的熱情程度。

我們學(xué)生應(yīng)該做一個(gè)低碳棒伢兒,在生活不僅要自己做到低碳,還要去向身邊的每一個(gè)人去提倡低碳,要把低碳完全落實(shí)到生活中去。再小的事也要去做,哪怕每天少看10分鐘電視,少玩10分鐘電腦,那也是在為全世界做著貢獻(xiàn)!

趕快行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,做一個(gè)愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的小朋友吧!

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇十一

親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

所謂“低碳生活”,就是指在我們?nèi)粘:蜕钪校M量降低地球能量的消耗,從而減低二氧化碳的排放量?!暗吞忌睢钡某珜?dǎo),是我們當(dāng)今進(jìn)步生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展的迫切需要。近二百多年來(lái),工業(yè)化的推進(jìn),在給人類(lèi)生活提供更多便利和福祉的同時(shí),也帶來(lái)大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化:南極的冰川開(kāi)場(chǎng)融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候頻繁出現(xiàn),物種在減少------人類(lèi)的生存環(huán)境受到威脅!節(jié)能減碳,改變生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭,需要的`是我們每一個(gè)人的努力。低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個(gè)人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹(shù),廢物利用,以步代車(chē)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著一種更安康、更自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品,代之以當(dāng)季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品;少坐一天車(chē)、少坐一次電梯,代之騎自行車(chē)、爬樓梯,在降低碳排放量的同時(shí),我們將擁有更安康的身心。

“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。”希望通過(guò)我們的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從如今做起,從身邊小事做起。我們堅(jiān)信,只要大家齊心協(xié)力,共同參與,人類(lèi)的明天就一定會(huì)更加美妙!

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇十二

大家好:

地球是我們的家園。我們作為地球的主人,就應(yīng)該好好保護(hù)地球。現(xiàn)在城市正在提倡文明環(huán)境,只要我們不污染地球環(huán)境,不浪費(fèi)地球的能源,就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。

低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

淘米水可以用來(lái)澆花、沖廁所,洗手、洗臉的水可以拖地,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的'專(zhuān)家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事。

那么對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),還有其他降耗低碳的好辦法嗎?來(lái)看看我的建議吧:

1、紙張兩面用,節(jié)約用紙;

2、不用一次性的東西;

3、減少糧食的浪費(fèi);

4、多用手帕,少用紙巾;

5、隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭......

我的低碳小竅門(mén)是:大自然是我們改不了的,但我們能稍稍改改自己的習(xí)慣。我們?cè)谟秒娔X的時(shí)候,如果長(zhǎng)時(shí)間不用,那么這時(shí)就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài),。不僅如此,如果短時(shí)間內(nèi)不用電腦,就可以用電腦的睡眠模式,能耗可下降50%以下。此外不用音響時(shí)最好關(guān)掉,顯示器的亮度也可以調(diào)低。

讓我們節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車(chē);盡可能乘坐公交車(chē)出行,少用燃油汽車(chē)。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活。讓我們低碳生活,擁有一個(gè)綠色修武吧!

xxx。

20xx—04—03。

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇十三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自四(二)班的馬建城,今天,我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。

在現(xiàn)實(shí)生活中,人只有一次生命,我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命??墒牵械耐瑢W(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無(wú)辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下;有的同學(xué)不聽(tīng)大人勸告,下河游泳,就再也沒(méi)有上來(lái);有的同學(xué)攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火,無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會(huì)釀成大禍,就會(huì)失去自己寶貴的生命。每一個(gè)人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。

遵紀(jì)守法,要從現(xiàn)在做起,從我做起。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,如果小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)?!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,將來(lái)談何建設(shè)祖國(guó)!

遵紀(jì)守法,是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任,作為小學(xué)生,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法,都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。

同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,文明修身,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生!

我的演講完畢,謝謝大家!

謝謝大家,我的演講結(jié)束!

今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求。

大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。

應(yīng)該說(shuō),我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了這種傳承,此后,財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒(méi)把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán),動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。

民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō):“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守?!碧K格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。

在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見(jiàn)分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會(huì)秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó),法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>

如果有一天,我們不再高唱“誰(shuí)能告訴我,是對(duì)還是錯(cuò)?”而是高唱“誰(shuí)能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”而不是“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說(shuō):“我相信法院會(huì)為我主持公道”……。

如果那一天到來(lái),我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。

我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō),那一天肯定會(huì)到來(lái),那一天一定會(huì)到來(lái)!

謝謝大家,我的演講結(jié)束!

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

發(fā)展的迫切需要。近二百多年來(lái),工業(yè)化的推進(jìn),在給人類(lèi)生活提供貸款更多便利和福祉的同時(shí),也帶來(lái)大量二氧化碳的排放,從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸有鑒于此繼續(xù)惡化:南極的冰川開(kāi)始融化,沙塵暴更加猛烈,極端氣候密集出現(xiàn),物種在減少。

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人類(lèi)的生存環(huán)境受到干擾!節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭,需要有的`是須要我們每一個(gè)人的努力。

低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個(gè)年輕人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,植樹(shù),廢物利用,以步代車(chē)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個(gè)方面,都可以舍去低碳生活的態(tài)度。低碳生活還代表著確實(shí)一種更有益于、極自然的生活方式。少吃反季節(jié)食品,代之以當(dāng)季食品;少用一次性產(chǎn)品,代之以重復(fù)性用品;少坐一天車(chē)、少坐一次電梯,代之騎自行車(chē)、爬樓梯,在降低碳排放份量的同時(shí),我們將有著更健康的身心。

“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!毕Mㄟ^(guò)我們的點(diǎn)滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人。讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。我們堅(jiān)信,只要大家齊心,共同參與,人類(lèi)的明天就明晚一定會(huì)更加美好!

低碳生活是指把生活作息時(shí)間所耗用的能量減少,減低二氧化碳的排放量?,F(xiàn)在,我們居住的地球面對(duì)的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題就是怎樣有效地控制二氧化碳的排放量。的確,現(xiàn)實(shí)生活中工廠任意排放的廢氣,上海汽車(chē)和摩托車(chē)越來(lái)越多,當(dāng)代人大量砍伐樹(shù)木、重復(fù)使用一次性用品等等。人類(lèi)的各種行為正在不斷污染著地球的臭氧層。如果再任其發(fā)展下去,在不久的將來(lái),地球肯定能夠不堪重負(fù)的。據(jù)一些分子生物學(xué)家預(yù)測(cè),照此速度發(fā)展,地球可能只有200年的生命了。

為了我們碧水藍(lán)天的家園,同學(xué)們,我們一定要行動(dòng)起來(lái),努力彌補(bǔ)。從現(xiàn)在做起,從我做起,從生活的每些每一滴做起。比如:

1、少開(kāi)摩托車(chē)和豐田,多開(kāi)電動(dòng)車(chē)、多騎自行車(chē)。

2、少吃肉制品,因?yàn)槿庵破吩谏a(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生很多碳。

3、少看電視,多看書(shū)。

4、多種樹(shù)。

5、少用塑料袋,自備購(gòu)物袋。

同學(xué)們,讓再說(shuō)我們一起為地球美好的明天做貢獻(xiàn)吧!

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

低碳生活在今天已經(jīng)不是一個(gè)新詞了。大家都知道什么是低碳生活。

今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的低碳生活。有一天,我做完作業(yè),坐在沙發(fā)上看電視。一個(gè)關(guān)于環(huán)保的公益廣告吸引了我。圖中藍(lán)天上飄著白云。在一望無(wú)際的草原上,綠草隨風(fēng)輕輕搖著小腦袋,五顏六色的花朵和地上的小蝴蝶跳芭蕾??墒?,畫(huà)面一轉(zhuǎn),就變成了一片雜草叢生、人跡罕至的沙漠。

我坐在沙發(fā)上,看著窗外黃色的天空,心想:

如果我們不保護(hù)環(huán)境,我們不能說(shuō)哪一天我們的家鄉(xiāng)會(huì)變成那樣。想到這,我立刻站起來(lái)對(duì)父母說(shuō):“低碳生活要從我們家開(kāi)始!”

從那天起,我們家真正過(guò)上了低碳生活。

只要家里不黑,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。出門(mén)要么坐電動(dòng)車(chē),要么坐公交車(chē)。而我在浴室里貼了一張白紙,寫(xiě)著“請(qǐng)節(jié)約用水”,唉!果然,爸爸媽媽不再浪費(fèi)水了。他們把洗菜洗衣服的水省下來(lái)沖廁所,既節(jié)水又省了不少水費(fèi)。

我爸以前都是隨便往包里扔垃圾。但是現(xiàn)在不一樣了。每次都是他把垃圾分類(lèi),不可回收的扔掉,可回收的收起來(lái)賣(mài)給垃圾收集者,這樣就可以省下賣(mài)廢品和買(mǎi)食物的錢(qián)。

這樣,兩個(gè)月的低碳生活不僅讓我們的家庭成員養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,也節(jié)省了大量的生活費(fèi)用。我媽高興地說(shuō):“低碳生活不僅環(huán)保,還省錢(qián)。它也能讓我們過(guò)上健康的生活。我們家一定要把低碳生活進(jìn)行到底!”

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇十六

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好:

日新月異的科技在光速般地發(fā)展,人們的生活水平也在不斷的提高。與此同時(shí),又有另一種聲音在呼喚我們“低碳生活”,從我做起。低碳生活,其實(shí)就是減少二氧化碳的排放,還原生態(tài)的本色生活。

此刻隨著人們生活水平的不斷提高,人們的需求量也逐漸增大。如:汽車(chē)排放的尾氣,工業(yè)排放的污水,人們制造的白色垃圾,一些農(nóng)民砍伐樹(shù)木,過(guò)節(jié)時(shí)放的煙花爆竹。這些都是人們時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生的問(wèn)題。

我們?yōu)楹尾粩y起手來(lái),抹去這些不必要的危害?只要我們用心去做,勢(shì)必會(huì)創(chuàng)出一片更好的小學(xué)生低碳生活從我做起演講(4)親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

清早起來(lái),我把刷過(guò)牙和洗過(guò)臉的水聚在盆里,用它來(lái)沖廁所;刷過(guò)奶瓶的水用來(lái)澆我種的康乃馨,讓它快快生長(zhǎng),多多吸收空氣中的二氧化碳,讓新鮮的空氣使我的'呼吸更通暢!

七點(diǎn)半,到了上學(xué)的時(shí)間。媽媽送我步行去學(xué)校。一路上,我看到一些垃圾,便彎腰拾起來(lái),放進(jìn)分類(lèi)垃圾箱,減少環(huán)境污染。

吃午飯時(shí),我看到媽媽手里拿了雙一次性的筷子,連忙問(wèn)道:“媽媽?zhuān)闶掷锬玫氖鞘裁?”“筷子啊?!眿寢屢荒樏H??!案陕锏?”“這,吃飯呀。你這孩子,傻呀!”媽媽依然沒(méi)明白。我正色道:“要低碳!低碳!!媽媽?zhuān)覀儾荒苁褂靡淮涡缘臇|西!”“哦。那這怎么辦呢?”媽媽終于明白了。“嗯,讓我想想。對(duì)了,就讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀(jì)念品吧?!薄昂?”

晚飯后,我和媽媽一起去超市逛逛。以前我常常讓媽媽買(mǎi)薯片,可是現(xiàn)在要低碳,所以——-站在薯片面前,我狠狠地咽了咽口水,喃喃說(shuō)道:“薯片,再見(jiàn)了,我不能再吃你了。唉,誰(shuí)叫你是垃圾食品呢?”說(shuō)完,我依依不舍地離開(kāi)了薯片,買(mǎi)了些酸奶,麥片等綠色食品,裝進(jìn)我們用舊衣服做的布袋里。

到睡覺(jué)的時(shí)間了,我關(guān)掉屋子里的節(jié)能燈,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇十七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自四(二)班的馬xx,今天,我演講的題目是《遵紀(jì)守法從我做起》。

在現(xiàn)實(shí)生活中,人只有一次生命,我們應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命??墒牵械耐瑢W(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無(wú)辜地失去了自己的生命。有的同學(xué)不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車(chē)碾在了車(chē)輪底下;有的同學(xué)不聽(tīng)大人勸告,下河游泳,就再也沒(méi)有上來(lái);有的同學(xué)攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學(xué)玩電玩火,無(wú)端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會(huì)釀成大禍,就會(huì)失去自己寶貴的生命。每一個(gè)人的'生命都只有一次,有了生命的存在,才會(huì)成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。

遵紀(jì)守法,要從現(xiàn)在做起,從我做起。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,如果小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,將來(lái)談何建設(shè)祖國(guó)!

遵紀(jì)守法,是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任,作為小學(xué)生,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能遵紀(jì)守法,都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。

同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,文明修身,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生!

我的演講完畢,謝謝大家!

謝謝大家,我的演講結(jié)束!

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇十八

尊敬的各位老師與親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

你說(shuō),現(xiàn)在啥最流行啊,那這肯定是非低碳莫屬!

眼下,地球媽媽的身體狀況可是越來(lái)越不容樂(lè)觀了,這是為什么呢?正是因?yàn)槲覀冞@些人類(lèi)呀,一點(diǎn)都不珍惜地球。肆無(wú)忌憚地去破壞,造成了許多的自然災(zāi)害,正是我們?nèi)祟?lèi)的肆意破壞。地球媽媽變得千瘡百孔、面目全非,而現(xiàn)在,我們?nèi)祟?lèi)開(kāi)始覺(jué)醒,開(kāi)始努力地去挽救地球媽媽。所以我們才要做一個(gè)低碳達(dá)人,這不僅僅是為了我們,更是為了我們的子孫后代,我們誰(shuí)都不希望我們給自己的子孫后代留下一個(gè)奄奄一息、千瘡百孔的地球,再也看不到綠樹(shù)和紅花!

現(xiàn)在,全世界到處都在提倡做一個(gè)低碳達(dá)人,而且連問(wèn)候語(yǔ)都甚至成了“你今天低碳了嗎?”從這句話上便可見(jiàn)一斑了低碳是多么流行,所以,我們這些小學(xué)生也應(yīng)該做一個(gè)低碳的棒伢兒,為世界做自己應(yīng)該做的,一個(gè)小學(xué)生的力量是渺小的,可是全世界的小學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),那就如同小水滴一般匯成一條條小溪,小溪再匯入江河,江河最后流進(jìn)了海洋,那這么渺小的力量便能匯聚成巨大的力量。

現(xiàn)在世界各國(guó)都正努力地為保護(hù)環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的力量,就說(shuō)今年的上海世博會(huì)上,有許多國(guó)家的展館和國(guó)際組織的展館所使用的材料都是十分環(huán)保,動(dòng)用各種高科技把碳排放的排放量降到最低。例如:國(guó)際竹藤組織館,它的展館由竹子包裹,連墻用的都是藤制品的材質(zhì);巴西館的展館用的材料是環(huán)保型的可回收木質(zhì),用后還可以回收等等,還有很多在上海世博會(huì)上便可看出世界各國(guó)對(duì)于低碳環(huán)保的熱情程度。

我們學(xué)生應(yīng)該做一個(gè)低碳棒伢兒,在生活不僅要自己做到低碳,還要去向身邊的每一個(gè)人去提倡低碳,要把低碳完全落實(shí)到生活中去。再小的事也要去做,哪怕每天少看10分鐘電視,少玩10分鐘電腦,那也是在為全世界做著貢獻(xiàn)!

趕快行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,做一個(gè)愛(ài)護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的小朋友吧!

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇十九

尊敬的各位老師與親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我們賴(lài)以生存的地球各種自然災(zāi)害越來(lái)越多,連續(xù)地震發(fā)生,天氣異常。地球媽媽正不堪重負(fù),正日復(fù)一日地遭受人為地破壞,寒假我看了電影《2012》,給了我極大的震撼,那些人類(lèi)遭到毀滅的場(chǎng)景,我想應(yīng)該足以喚醒人類(lèi)的靈魂與良知。難道人類(lèi)還不應(yīng)該好好反省,檢點(diǎn)自己當(dāng)前的行為?難道真要等到給與我們安身立命的地球毀于一旦,才幡然悔悟?我們現(xiàn)在居住的星球,有著無(wú)與倫比的美麗自然環(huán)境,而聰明的人類(lèi)又為這個(gè)星球做了什么保護(hù)呢?我想減少能源的浪費(fèi),低碳生活才能拯救我們的家園,用我們的心靈去體會(huì)自然界萬(wàn)物,讓低碳生活就從我們身邊的小事開(kāi)始做起吧。

首先要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,生活上不偏食,多吃蔬菜少吃肉,這樣可以少排放二氧化碳。同學(xué)們你們知道嗎?我們每吃一公斤牛肉,所排放的二氧化碳量約36千克,這其中包括了屠宰、加工、運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中所消耗的能源,而吃蔬果消耗的能源則要少得多。

我改掉了我的對(duì)電的“依賴(lài)癥”:以前,我總會(huì)把小夜燈開(kāi)到天亮,但今天晚上,我沒(méi)有開(kāi)小夜燈,睡覺(jué)也和平常一樣。第二天,我心里美滋滋的,因?yàn)槲覟椤拔业牡吞忌睢币矠閻?ài)護(hù)地球做了貢獻(xiàn)。

冬天的時(shí)候,我們家暖氣一直很熱,把家里弄得很干燥,也很不舒服。我想:如果把一個(gè)暖氣關(guān)掉,氣溫既會(huì)降低,而且能讓供熱站少排放一些煙,我嘗試著把一個(gè)暖氣關(guān)掉了,爸爸媽媽知道了,都為我豎起了大拇指。

看到冰箱里放著亂七八糟的東西,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類(lèi)的標(biāo)志,然后,按分類(lèi)去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。

同學(xué)們我的低碳小妙招是不是都很好?其實(shí)還有很多呢,我利用舊物自己做筆筒,和同學(xué)交換圖書(shū)看,只要我洗好手,就都水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),看到教室里丟棄的小粉筆頭,自覺(jué)的撿起來(lái)……我還有一個(gè)美好的愿望,長(zhǎng)大了要發(fā)明太陽(yáng)能汽車(chē)、太陽(yáng)能取暖爐、可再生性建筑材料等。

低碳生活真的很簡(jiǎn)單,只要有心,一切皆有可能。我相信,只要通過(guò)我這每天一點(diǎn)點(diǎn)的“低碳”,就會(huì)讓地球變得更美好!

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇二十

潮流流行時(shí)尚的用語(yǔ),但能夠?qū)⒌吞颊嬲涞淖约盒袆?dòng)上的卻是寥廖上所魯托縣,是真的不知道還是素質(zhì)一點(diǎn)也不高?

,哮喘的人數(shù)大大增加,而鳥(niǎo)兒的數(shù)量卻在仍舊一天天減少,是誰(shuí)誘發(fā)這樣后果,又是誰(shuí)對(duì)天空那樣未必負(fù)責(zé)?醒醒吧沉睡的居民,地球病了,常言說(shuō)“解鈴還需系鈴人”用自己雙手去解開(kāi)束縛在地球上的鐵鏈,保護(hù)我們的家園。

你的低碳是有你做主的。

如果你真的想要低碳,那末你就少開(kāi)一次不必要的私家車(chē)。

如果你真想要環(huán)保就少用一節(jié)干電池。

如果你真的想用低碳,就將塑料袋扔在距你只有寸步之遙的垃圾桶中。

難道低碳很難嗎?

無(wú)法改變別人就試著改變自己畢竟只有寸步之遙。

低碳和環(huán)??康牟皇莿e人就是你,你的一舉一動(dòng),都代表著你的素質(zhì)。除非你不怕你的子孫在惡劣的環(huán)境中會(huì)悲慘的惡劣死去,除非你不怕自己的親人在污染中痛苦離開(kāi)。

你的低碳有你自己做主。

低碳生活從我做起學(xué)生的演講稿篇二十一

我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙上看到“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)。什么是低碳生活?低碳,意指較低的溫室氣體排放。就是低能量,低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國(guó)提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。

如何做到低碳生活呢?只有從小事做起,身體力行。我準(zhǔn)備這樣做:隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;第二、在我們玩電腦、看電視時(shí)應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn),這樣就能減少一些電耗;第三、多步行,騎自行車(chē),少坐汽車(chē);四、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林;五、少用塑料袋和快餐盒,減少白色污染。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從小事做起,走進(jìn)低碳生活,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!

從學(xué)校的“小喇叭”廣播里,我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得,“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新,也就是我們常說(shuō)的重視環(huán)保。可是生活中怎樣做才算“低碳”呢?帶著疑問(wèn),我上網(wǎng)查資料,制定“低碳”生活計(jì)劃,養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣。沒(méi)想到“低碳”從自我做起很容易,我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。

在學(xué)習(xí)生活中,我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計(jì),網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上查資料,我們隨時(shí)隨地都依賴(lài)于電腦??墒菍W(xué)校有了電腦,工作單位有了電腦,幾乎家家都有了電腦,那可就不“低碳”了。因?yàn)殡娔X得耗電啊,發(fā)電得燒煤啊,長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電,每次上網(wǎng)查完資料,離開(kāi)的時(shí)候總不記得關(guān)電腦。聽(tīng)爸爸說(shuō)系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能,不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯(cuò)就改,我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。我找了個(gè)小卡片,畫(huà)了個(gè)“大嘴猴”,寫(xiě)上“想著關(guān)機(jī)、我要節(jié)電”,貼到電腦旁邊的打印機(jī)上。這下我忘不了關(guān)機(jī)了,不會(huì)再“犯法”了,要不然“大嘴猴”又要對(duì)我嚷了。哈哈!這就是我的“低碳”建議:當(dāng)你估計(jì)離開(kāi)電腦超過(guò)兩個(gè)小時(shí),請(qǐng)關(guān)閉電腦!

大家都知道,水是生命之源,生活中我們離不開(kāi)水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的,你看,回家打開(kāi)水龍頭,水就嘩嘩流出來(lái)了,源源不斷啊。后來(lái)有一次突然停水了,我家又沒(méi)存水,這下沒(méi)法做飯了。媽媽去超市買(mǎi)回礦泉水、面包和脆脆腸,“對(duì)付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了,這樣上床睡覺(jué)還真覺(jué)得有點(diǎn)別扭。那天我在電視里又看到新聞報(bào)道我國(guó)西部地區(qū)總是鬧旱災(zāi),長(zhǎng)年無(wú)雨,地里的莊稼都要枯死了。那里的生活用水也要限制,排隊(duì)去井里打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了,爸爸告訴我:“水已是稀缺資源,節(jié)約用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“節(jié)水方案”:洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的水還可以沖廁所,生活用水可以充分利用。這也是我寒假里的又一個(gè)“低碳”生活體驗(yàn)。

節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班,就不坐車(chē);盡可能乘坐公交車(chē)出行,少開(kāi)燃油汽車(chē)。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,選擇低碳生活,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)記住,隨時(shí)隨地盡可能減少生活中所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

確確實(shí)實(shí)的來(lái)說(shuō),我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的,我們不能簡(jiǎn)單的(把責(zé)任)推卸出去——“你來(lái)環(huán)保吧”,不能這樣的。因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆?,需要我們每個(gè)人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說(shuō)要改變兩個(gè)方面:一個(gè)是我們頭腦里的概念,一個(gè)是我們的生活方式。

什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿?wèn)題。

低碳和生活是兩個(gè)詞,生活指衣、食、注行、用等方面,個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅兀繛榱吮M可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴(lài)。碳來(lái)自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。二氧化碳好不好?(臺(tái)下觀眾答:不好)但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類(lèi)居住非常重要,否則我們這里會(huì)冷得受不了??!因此二氧化碳本身沒(méi)有好壞,但人為排放過(guò)多,就造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致地表溫度上升。

根據(jù)ipcc(聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì))的研究,19xx年至xx年,百年內(nèi)由于人類(lèi)活動(dòng)超量排放溫室氣體,導(dǎo)致地球平均溫度上升0。74℃。0。74℃算什么???每天早晚的溫差都好幾度??!但地球平均溫度上升是過(guò)去六千年地球歷史中從沒(méi)發(fā)生過(guò)的,這是最熱的一百年,也是最熱的五十年,這意味著—全球變暖!

變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國(guó)官方海報(bào)嗎?海冰消失后,一只無(wú)助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子,這是20xx年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫(huà)面。中國(guó)長(zhǎng)江黃河的源頭在喜馬拉雅山,而專(zhuān)家估計(jì)未來(lái)30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失———這是全球變暖的表現(xiàn)。

那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著———?dú)夂蜃兓蜆O端氣候。各類(lèi)極端氣候,旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi),都用形容詞“歷史罕見(jiàn)、百年一遇”等來(lái)形容,情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國(guó)南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!而最近北方炎熱,比正常時(shí)間快了一個(gè)月,五月就跑步進(jìn)入了夏天;比如說(shuō)上海,37。5度,136年未見(jiàn)?,F(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升,淹沒(méi)了部分島國(guó)和地區(qū),而廣州的海拔高度僅有9—10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。

所以我們得出一個(gè)結(jié)論:高碳的生活方式不改變,短期內(nèi)我們就會(huì)見(jiàn)到嚴(yán)重的影響。近期科學(xué)研究的結(jié)果表明:全球溫室氣體排放量排名顯示,第一位是工業(yè)能源占21%,第二位是畜牧業(yè)占18%,畜牧業(yè)主要造成甲烷的排放,其溫室效應(yīng)是二氧化碳的幾十倍,導(dǎo)致氣候變化更顯著,第三位是交通工具占13%。要達(dá)到低碳的目標(biāo),我們個(gè)人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來(lái)改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?,?lái)幫助減緩全球暖化,應(yīng)對(duì)氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,減少肉食,多素食。

低碳生活從我做起演講稿敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我們一起來(lái)倡導(dǎo)低碳生活,從我做起,。所謂“低碳生活”,就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中,盡量......

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