勞動(dòng)高一議論范文(14篇)

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勞動(dòng)高一議論范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-24 17:07:14     小編:碧墨

職場(chǎng)是每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn),我們時(shí)常需要對(duì)自己在工作上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)你有所啟發(fā)。

勞動(dòng)高一議論篇一

憤怒就像一個(gè)魔鬼,給予人們愚勇去做出不可挽回的后果;憤怒就像一種毒藥,不斷侵蝕我們的身心健康;憤怒就像一灘墨水,涂蓋了生活中的五彩繽紛,讓人們遺忘美好。我們應(yīng)該讓理智去澆滅這害人害己的怒火。

讓理智澆滅怒火。近來(lái)一則新聞引起了一場(chǎng)軒然大波,一位繼母因?yàn)樵诩抑惺艿轿?,就將滿肚子怒火發(fā)泄到自己兒子身上,將兒子的眼睛挖出。這是多么令人發(fā)指的惡劣行為。在那時(shí),這位母親被怒火沖昏了頭腦,將內(nèi)心的黑暗釋放出來(lái),做出如此有違道德的事。怒火讓人沖動(dòng),讓人化身魔鬼。所以在最憤怒時(shí)就最需要理智。

讓寬容將怒火包容。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,在趙國(guó)有位著名的賢臣,藺相如。藺相如因有功被楚王賞識(shí)后引得大將廉頗不滿。但藺相如面對(duì)廉頗的處處刁難,為著趙國(guó)的內(nèi)部和平而寬容待人,最后使得廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如不計(jì)個(gè)人得失,犧牲自我,以寬容處事,怒火這灘墨水也被他勾勒成一幅和諧的景象,這是一種人生的至高境界。假如當(dāng)時(shí)藺相如也因此怒發(fā)沖冠,與廉頗斗爭(zhēng)到底,那么,唯一的后果就會(huì)是“國(guó)內(nèi)不和而政亂軍亂”,最終難逃國(guó)破家亡人的下場(chǎng)。所以寬容待人也是寬容待己。

讓淡然將怒火磨滅。三國(guó)中有位雄姿英發(fā)的水軍大都督周瑜,二十幾歲時(shí)就在赤壁大破曹軍,羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。還娶了小喬這位國(guó)色天香的美人作為妻子,可謂在事業(yè)家庭雙豐收??蓞s因?yàn)樵诒绕粗腔壑\略中輸孔明一籌而含恨離世。消失在歷史長(zhǎng)河中。怒火就是一種毒藥,每時(shí)每刻都在傷害我們,如果周瑜將名利看輕,與淡然中遠(yuǎn)離毒藥,或許將成就另一番風(fēng)景。

請(qǐng)讓我們用理智將怒火澆滅。

用寬容將怒火包容。

用淡然將怒火消磨。

讓我們的生活多一些微笑,少一些煩憂,何樂(lè)而不為呢?

勞動(dòng)高一議論篇二

幸福是有什么決定的?一天,詩(shī)人和歌唱家爭(zhēng)論起這個(gè)問(wèn)題來(lái)。

詩(shī)人非??隙ǖ卣f(shuō):“給人帶來(lái)幸福的是金錢。舉我自己的例子來(lái)說(shuō)吧,想當(dāng)初誰(shuí)也不肯出版我的詩(shī)集,就是因?yàn)槲覜](méi)錢。后來(lái)我姨媽留給我一筆遺產(chǎn),我用它出了詩(shī)集不然的話到今天也沒(méi)有人知道我的詩(shī)?!?/p>

歌唱家卻說(shuō):“是命運(yùn)決定了一切。我也拿自己來(lái)說(shuō):“以前沒(méi)人愿意聽我唱歌,我只能每天站在海邊唱。偶然有一天,一位伯爵乘船經(jīng)過(guò),聽到我的歌聲,就請(qǐng)我到他的舞會(huì)上去唱。從此以后,我才出了名?!?/p>

詩(shī)人和歌唱家爭(zhēng)論了半天,也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果來(lái)。于是他們想做個(gè)試驗(yàn),他們來(lái)到海邊的一間破茅草屋里,找到一個(gè)小伙子。這個(gè)小伙子特別窮,一文不名。詩(shī)人給小伙子一百枚金幣,說(shuō):“一年以后,我們?cè)賮?lái)找你,看這筆錢是否會(huì)對(duì)你有幫助?!?/p>

小伙子拿著錢,心里樂(lè)開了花。他從來(lái)沒(méi)見過(guò)這么多錢!他把金幣放在帽子里面,朝一家食品店走去,他餓了想先去買點(diǎn)吃的。

誰(shuí)想沒(méi)走幾步,一只大烏鴉從天而降撲下來(lái),搶走了他的帽子。他的錢一個(gè)也沒(méi)有了!

所以,一年后,出現(xiàn)在詩(shī)人和歌唱家眼前的仍舊是哪間破舊的茅草屋和一貧如洗的小伙子。

歌唱家對(duì)詩(shī)人說(shuō):“你看吧,命運(yùn)決定一切。烏鴉從哪里來(lái)的?他又為什么偏偏叼走他的帽子呢?誰(shuí)又知道帽子里裝了錢?這就是命!”

詩(shī)人堅(jiān)決不同意。他說(shuō):“如果烏鴉不叼走他的帽子,小伙子靠那筆錢是可以生活的舒舒服服的?!?/p>

爭(zhēng)論仍然沒(méi)有結(jié)束。這回輪到歌唱家來(lái)證實(shí)自己的觀點(diǎn)了。

歌唱家在衣兜里摸了半天,掏出一個(gè)小鉛球來(lái),這個(gè)小鉛球是什么時(shí)候跑進(jìn)他的口袋里去的,他自己也說(shuō)不清了。

“對(duì)不起,我只有這個(gè),你拿去吧?;蛟S會(huì)對(duì)你有點(diǎn)用處?!?/p>

詩(shī)人和歌唱家走后,小伙子看著手中的小鉛球琢磨起來(lái):“賣掉吧,他連一個(gè)銅板也不值呀。可他總該有什么用處吧!”

小伙子認(rèn)真的動(dòng)著腦子。

“啊!也許這個(gè)小東西可以做一個(gè)墜子呀!”

小伙子找來(lái)了竹竿、長(zhǎng)線和魚鉤,把小鉛球墜在長(zhǎng)線上,轉(zhuǎn)眼就做成了一根漂亮而又實(shí)用的魚竿。

小伙子來(lái)到海邊,耐心的釣起魚來(lái)。

沒(méi)想到一下子就掉到了一條活蹦亂跳的大魚。用這條魚做的湯,味道真是好極了!

魚釣得多了,自己吃不完,小伙子就開始賣魚。

不就,小伙子就用賣魚的錢買了一張網(wǎng),這樣就能捕的魚了。后來(lái)又有了一跳船。再后來(lái),小伙子用賣魚的錢蓋了新房,還娶了一個(gè)美麗的姑娘。

幾年后,詩(shī)人和歌唱家再次來(lái)到小伙子家,漂亮的新居,美滿的生活,一切都讓他們不敢相信自己的眼睛。小伙子把自己的經(jīng)歷告訴了他倆。他倆又開始為那個(gè)老問(wèn)題爭(zhēng)論起來(lái)。

“命運(yùn)!”歌唱家說(shuō)。

“金錢!”詩(shī)人說(shuō)。

看著兩人爭(zhēng)得面紅耳赤,小伙子說(shuō):“金錢很重要,命運(yùn)也很重要,但是依我看最重要的還是勞動(dòng)和毅力。詩(shī)人先生,你姨媽的遺產(chǎn)雖然幫你出了詩(shī)集,但更重要的是,你雖然窮困,卻從未停止寫詩(shī)。歌唱家先生,那位伯爵是幫了你大忙,使你揚(yáng)名,但更重要的是,你遇到他之前,你一直沒(méi)有停止過(guò)練習(xí)歌唱。至于我嘛,我今天所擁有的一切,全是我勞動(dòng)的結(jié)果,這才是幸福的所在??!”

勞動(dòng)高一議論篇三

網(wǎng)絡(luò)上別人的幸??吹糜l(fā)多了,但幸福卻在時(shí)間暗河的作用下淡了,淺了,像是變了味的佳肴,即使外表如何精致,也不能掩飾這道菜本身的缺陷。

幸福是一種純粹的感動(dòng),而頻繁曬幸福就是一場(chǎng)無(wú)聊的自我作秀,兩者一字之差,卻有云泥之別,靈魂深處迸發(fā)出的喜悅是會(huì)引起共鳴的,幸福一隅藏在內(nèi)心深處,當(dāng)你因?yàn)槟骋皇履骋蝗说男南矣|動(dòng),像是美妙的音樂(lè)離不開和音。你的幸福,你的快樂(lè)也會(huì)感染到身邊的每一個(gè)人。

如若你的幸福是一場(chǎng)偽裝,游戲,那么無(wú)論多么轟烈的大事都會(huì)顯得那般空洞和枯燥,曬幸福在我看來(lái)完全是個(gè)人虛榮心作祟。畢竟幸福不在于它的影響度,更多的是日常生活中,不經(jīng)意帶給我們的溫暖。。

適度的曬幸福會(huì)讓我們心情愉悅,而太過(guò)頭的曬幸福,則引起別人的漠視和反感,到頭來(lái)幸福變了質(zhì),打了折,卻是淪為庸品。

對(duì)于曬幸福這件事,因人而異,因量而異。幸福并不是不可曬,但也要把握好度。不要讓“曬幸?!背蔀檩倍拘腋5氖侄巍?/p>

幸福不幸福,自己知道就好。沒(méi)必要偽裝自己,累己勞己又何必。

“你的生活是一種淡然的平靜,而不是被偽裝捆綁后不會(huì)表達(dá)的僵硬?!蔽覀兌紤?yīng)該展現(xiàn)最本質(zhì)的幸福。

勞動(dòng)高一議論篇四

勞動(dòng),這個(gè)膾炙人口的品質(zhì)。創(chuàng)造了人類的文明,促進(jìn)了時(shí)代的發(fā)展,增添了歷史的燦爛。

在人類剛剛出現(xiàn)在這片土地上時(shí),我們的先祖,就通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造和尋找出石具,衣物,食材,讓整個(gè)人類可以得到繁衍和壯大。

鋒利的武器,可以抵御野獸的侵略,帶來(lái)豐富的食物;五花八門的工具,可以輔助種植蔬菜和水果,填飽饑腸轆轆的種族;晶瑩的蠶絲,可以紡織出美麗的華服,體現(xiàn)出我族兒女的風(fēng)采。無(wú)數(shù)的先祖,通過(guò)自己的努力,日復(fù)一日的辛勤勞動(dòng)者,他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出如今的盛世,以及美好的生活。

就像180萬(wàn)年前一樣,人類用勞動(dòng)點(diǎn)綴了夢(mèng)想,用汗水創(chuàng)造希望。勞動(dòng)是一個(gè)最優(yōu)質(zhì)的特點(diǎn),可以通過(guò)勞動(dòng),來(lái)創(chuàng)造出無(wú)數(shù)多姿多彩的世間萬(wàn)物。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人類文明,有多少充滿著咸澀的汗水?輝煌華麗的建筑,有包含著多少人付出的心血。

勞動(dòng),帶來(lái)了許多意想不到的驚喜。勞動(dòng)是我們最需要擁有的品勢(shì)。夢(mèng)想,目標(biāo),希望,只要付出勞動(dòng),不吝汗水,我們終究達(dá)到頂峰。勞動(dòng)不僅僅可以提高我們的身體素質(zhì),還可以讓我們的精神燦爛。勞動(dòng)是本能,是責(zé)任,是一個(gè)人的品質(zhì)提現(xiàn)。

勞動(dòng)創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。

勞動(dòng)高一議論篇五

問(wèn)題的答案我反反覆覆的思考了很多遍,都沒(méi)有找到一個(gè)完美的。我想過(guò)人生就像味覺(jué),不同的味道代表了不同的際遇,甜代表甜蜜與快樂(lè)丶酸即是辛酸丶苦就是痛苦……停一停,這樣回答老師的問(wèn)題未免有點(diǎn)兒太「老套」了。想了這麼久,味覺(jué)還是被悶氣打沉了。

答案,想到了。我的人生正正是一張白紙。白紙,純白色的紙,絕不俗氣。紙上的空白剛好與什麼都沒(méi)有的我很相襯,剛好等於年歲經(jīng)驗(yàn)都缺乏的我。

白紙,配上不同的筆種就能輕易映射出人正處?kù)恫煌碾A段年齡。鉛筆寫在白紙上,大家都連結(jié)了幼兒階段。鉛筆所寫下的字,淡淡的,軟弱的,輕而易舉便被擦字膠抹去了。擦字膠所做的一切,如同天下間父母,努力和耐心的矯正孩兒。一直至擦字膠不再擦下去的一天,直到終結(jié)。

人成長(zhǎng)後,都必須為所做的事負(fù)責(zé),原子筆正好與這相符。原子筆的筆跡寫下便不能輕易刪改,改變不了的,就只好在表面涂上一層白油。白油一旦涂上了便會(huì)為一片無(wú)瑕的白紙帶來(lái)了污點(diǎn),犯了錯(cuò)的人,能改,但始終都會(huì)留下印象。這點(diǎn)與紙上的白油無(wú)異!

談到老年,想到毛筆就是了。看到爺爺家中的書法,聯(lián)系到的就只有優(yōu)雅。一切一切都放慢腳步,享受一切一切該享受的。

現(xiàn)在的我,只不過(guò)還是一片白紙,但是在紙的背後卻隱藏了無(wú)限的可能性。創(chuàng)造無(wú)限的可能,創(chuàng)造屬於我的未來(lái),那就是我的人生!

勞動(dòng)高一議論篇六

美是什么?對(duì)于美,似乎沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定義,只讓人覺(jué)得是令人向往的。美,也許會(huì)是很多東西。

美,也許是空中緩緩降落的第一朵雪花。是積雪覆蓋下強(qiáng)撐著的最后一抹枯黃。是空中飛舞的鵝毛大雪鋪滿了整個(gè)世界。一片雪白,是光禿禿樹枝上掛滿了萬(wàn)千冰柱,是雪白中的一抹暗紅,是被積雪覆蓋下飄來(lái)的縷縷幽香。

我常常想,冬天如果沒(méi)有雪,將多么孤寂而空洞,冬天將不再那般高貴而美麗。只剩一片荒涼。只有寒風(fēng)在枝頭怒吼,荒涼在萬(wàn)物中游走,我們的歡聲笑語(yǔ)將不復(fù)存在,只剩孤冷與寂靜。

美,也許還是村頭友善的老婆婆。她喜歡去別人家串門,每次如果聽到哪家白天傳來(lái)笑聲。大家便知道她又去串門了。她從別人家出來(lái)時(shí)臉上總是掛著笑,大家也總喜歡喊她笑婆婆。她最喜歡在日落時(shí)與鄰居話家常,火紅的霞光印在臉上,灼得紅彤彤的。淳樸的笑容讓美好也為之停留。

也許,沒(méi)有了像她這樣淳樸的人這個(gè)世界將多么空洞。人與人之間,只剩下冰冷的交談以及陌生的氛圍,人們的歡笑將不復(fù)存在,只剩孤寂在空中蔓延。

美,也許是張志和筆下那西塞山前忽高忽低,一會(huì)兒又貼水飛行的白鷺,肥美的鱖魚展動(dòng)著鱗片,伸出頭,在水里享受著陽(yáng)光著灼烤愜意,在陽(yáng)光折射下。水面浮現(xiàn)一層彩光。輕風(fēng)吹過(guò),水面暈出道道波紋,似一道道游走的彩虹,絢爛無(wú)比,桃花片片飄落,在空中獻(xiàn)上婀娜的舞姿,落入水中,綻開點(diǎn)點(diǎn)水紋,隨風(fēng)遠(yuǎn)去。宛若一幅未干的丹青。一位老翁披著蓑,戴著笠,在這絲線般的綿綿春雨中,鉤著一江的春意。

如果沒(méi)有美,這個(gè)世界將多么空洞!是美讓世界擁有獨(dú)特,是美讓世界存留美好回憶,是美讓世界變得美好,是美讓世界充滿生機(jī)!

我們的生活離不開美,一旦沒(méi)了美,世界將流于空洞。

勞動(dòng)高一議論篇七

不久前,中央電視臺(tái)播放了一個(gè)《廣而告之》的節(jié)目:有一個(gè)約十四五歲的男孩,早晨起來(lái)被子從來(lái)不疊,衣服從來(lái)不洗,出去玩夠了,回家張口便吃,吃完往沙發(fā)上一倒,聽著音樂(lè)看書,真可謂悠哉樂(lè)哉。而他的父母呢?洗碗、掃地……屏幕上的八個(gè)字做了最好的總結(jié):“保姆媽媽,少爺兒子。”這反映了當(dāng)前社會(huì)上普遍存在的一種傾向:學(xué)生不做家務(wù)活了。那么,學(xué)生到底要不要做家務(wù)勞動(dòng)呢?有的家長(zhǎng)、學(xué)生認(rèn)為,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)好就行了,學(xué)生不用做家務(wù)活。這樣的家長(zhǎng),生怕學(xué)生因做家務(wù)活分散了精力,影響學(xué)習(xí)。所以,家長(zhǎng)不讓學(xué)生做,學(xué)生自己也心安理得地不做,甚至連小手絹也由家長(zhǎng)洗。

這樣的學(xué)生,即使學(xué)習(xí)再好,也只能是“高分低能兒”。老師曾給我們讀過(guò)一則新聞:一個(gè)研究生出國(guó)不到一年就死了。究其原因才知道,他自幼受奶奶寵愛,一點(diǎn)家務(wù)活也不做。上大學(xué)后,臭襪子、臭鞋、臟衣服一包一包捎回家讓奶奶洗。父母因他學(xué)習(xí)成績(jī)好,也不責(zé)備他。結(jié)果出國(guó)后缺乏生活自理能力,又無(wú)人照料,不合群,就這樣孤獨(dú)地死了。多么可悲!

活生生的事實(shí)表明,那種認(rèn)為只要學(xué)生學(xué)習(xí)好,不需做家務(wù)活的看法是錯(cuò)誤的。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的生活能力,以及孩子的健康成長(zhǎng)是有害無(wú)益的。

但是,這并不等于說(shuō)讓學(xué)生多做家務(wù)勞動(dòng)就好。有的家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子笨,不會(huì)有什么大出息,學(xué)習(xí)上差不多就得了。因此讓學(xué)生干大量的家務(wù)活,有的甚至以賺錢為主,學(xué)習(xí)為輔。這樣一來(lái),孩子分散精力過(guò)多,勢(shì)必影響學(xué)習(xí)。而成績(jī)愈下降,家長(zhǎng)愈認(rèn)為自己的看法正確,愈將家務(wù)活大量地推給孩子,造成惡性循環(huán)。這樣下去,只能給社會(huì)增加“廢品”,于人于已于社會(huì)全不利。

我以為,學(xué)生適當(dāng)?shù)貜氖乱恍┘覄?wù)勞動(dòng)是有益的。一是可以“勞其筋骨”,學(xué)習(xí)“自己動(dòng)手,豐衣足食”的本領(lǐng);二是可以減輕父母以及家庭的負(fù)擔(dān),造成和諧美滿的家庭氣氛;至于第三,做點(diǎn)飯,洗洗衣服,美化美化環(huán)境,不僅可以調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)緊張的大腦,也是一種生活的樂(lè)趣呢。

我希望全社會(huì)的人都重視這個(gè)問(wèn)題,讓學(xué)生做適量的家務(wù)活,健康地成長(zhǎng)。千萬(wàn)不要給社會(huì)培養(yǎng)“廢品”和“高分低能兒”!

勞動(dòng)高一議論篇八

交流消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,加深了彼此的了解,增進(jìn)了彼此的關(guān)系。

只有你打開心靈的窗與人交流,你才會(huì)走進(jìn)別人的世界;只有你打開心靈的窗與人交流,你才會(huì)聞到迷人的花香,聽到悅耳的鳥語(yǔ);只有你打開心靈的窗與人交流,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),外面的世界原來(lái)這么美好......試著與父母交流,也許你吵鬧了半天都沒(méi)有得到的玩具就會(huì)輕易到手;試著與朋友交流,也許那僵持了許久的關(guān)系會(huì)在兩人的微笑中迅速緩和下來(lái);試著與老師交流,也許困擾了你很長(zhǎng)時(shí)間的問(wèn)題會(huì)很好地得到解決......

其實(shí),交流并不僅僅是兩個(gè)人的事,集體與集體之間也需要交流。

因?yàn)?,歷史已經(jīng)證明,香港在兩岸領(lǐng)導(dǎo)人和平的交流下,成功的回到了祖國(guó)的懷抱。

歷史也將證明,不久后,國(guó)共兩黨最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)人的一次握手,帶來(lái)的將會(huì)是兩岸永遠(yuǎn)的春天的故事。那赴臺(tái)的憨態(tài)熊貓“團(tuán)團(tuán)園園”帶去得不正是一縷春之將至的氣息嗎。

所以,只要你能用心去跟對(duì)方交流,真心地去理解對(duì)方,就會(huì)形成一條產(chǎn)暢通無(wú)阻的交流紐帶。這樣我們每個(gè)人都可以活得開開心心,每個(gè)家庭都會(huì)幸福無(wú)比,那么我們的社會(huì)自然也會(huì)和諧起來(lái)。

勞動(dòng)高一議論篇九

其實(shí)學(xué)習(xí)壓力也沒(méi)有那么大,所謂的壓力,大多都是自己是施加給自己的。

當(dāng)自己不認(rèn)為學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,學(xué)起來(lái)就很輕松,心情也很愉悅;如果認(rèn)為壓力大,潛意識(shí)就這樣感覺(jué),那么還沒(méi)開始學(xué),就被自己糟糕心情渲染地壓力極大,就很累,感覺(jué)承擔(dān)不住、學(xué)不下去了。

我應(yīng)該避免說(shuō)“我不會(huì)”這類消極的話,否則本可以會(huì)的題被這樣的心痛一渲染,也做不出來(lái)了。

平時(shí)學(xué)習(xí)要有自信。

當(dāng)自己感覺(jué)累的時(shí)候就想想,學(xué)習(xí)好的人學(xué)習(xí)都累。學(xué)習(xí)刻苦不是關(guān)鍵,效果達(dá)不到一切都等于零。老師博客上說(shuō),學(xué)習(xí)比任何謀生的職業(yè)都要容易得多。

知道了沒(méi)考好,要做的不是自怨自艾,而是默默無(wú)聞地鉆進(jìn)題海。平時(shí)學(xué)會(huì)靜靜收獲,不要大聲喧嘩,心氣浮躁。

勞動(dòng)高一議論篇十

五一長(zhǎng)假,碰上難得的好天氣,女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個(gè)絕好的去處,騎上單車,拎上準(zhǔn)備好的水和食物,就出發(fā)了。一路上車水馬龍的,好不熱鬧。終于到了盧浮宮,廣場(chǎng)上的那組雕塑,吸引了女兒的注意,非要爬到大象的背上去,勸了半天才作罷。

大渠蕩公園美不勝收,桃紅柳綠,美景如畫,有的垂釣,有的散步,有的拍照,有的劃船,有的放風(fēng)箏,“媽媽,你看……”原來(lái)是一個(gè)香煙頭?!安粣圩o(hù)環(huán)境?!蔽艺页鲆粋€(gè)袋子,裝了進(jìn)去:“你做得真好。寶貝!”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個(gè)節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),倡議:“不用餐巾紙,小手帕回到我身邊”的活動(dòng),我們都覺(jué)得從小培養(yǎng)孩子的這種意識(shí),挺好的。想不到玩玩,她還想著了,真是個(gè)好孩子。

這時(shí)身邊有個(gè)游客吃完的飲料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說(shuō):“媽媽,他怎么這樣啊,不愛護(hù)環(huán)境,他是不是沒(méi)文化呀,我們范老師說(shuō)沒(méi)有文化的人往往素質(zhì)低,亂扔垃圾。”我差點(diǎn)笑出來(lái),原來(lái)這件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是這樣的大事,還能得出這樣的結(jié)論。

我剛想說(shuō)話,女兒有說(shuō):“媽媽,我們要幫助他?!彼闷饎偛盼艺页鰜?lái)的袋子跑了過(guò)去,把那叔叔扔的垃圾都揀了起來(lái),脆脆地說(shuō):“叔叔,垃圾不能亂扔,不然公園就不美了?!蹦鞘迨宓哪?biāo)⒌募t了,眼中有些惱羞成怒,我趕緊把她叫回來(lái)。“晨晨,那邊還有,媽媽幫你一起揀。”

我和女兒一左一右,沿著白沙灘,在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等,不一會(huì)兒就是一袋子,雖然周圍人的目光很多也很復(fù)雜,我承認(rèn)如果沒(méi)有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾,要頂著周圍人的目光去揀垃圾,真的有點(diǎn)困難,看來(lái)做善事也是需要勇氣的。謝謝你,我的孩子,是你的正氣鼓勵(lì)了我的勇氣。令人寬慰的是,隨著我們的腳步,有“勞動(dòng)最光榮,只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的明天!”如今,我已經(jīng)漸漸懂事了,也逐漸對(duì)勞動(dòng)有了許多新的理解。

勞動(dòng)是探索與科研成功的奠基石。19世紀(jì)的著名發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓,不懈地探索與追求,通過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈,安迪生的成功無(wú)疑是勞動(dòng)的結(jié)晶。

同是身處19世紀(jì)的物理學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明更先進(jìn)的引爆物——xx來(lái)代替威力較低的火藥,堅(jiān)持不懈地在試驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甚至為此付出了極其慘痛的代價(jià),但加倍的勞動(dòng)使諾貝爾在眾多科學(xué)家中脫穎而出。到如今,我們依然將他銘記于心。作為21世紀(jì)的我們,更理應(yīng)揚(yáng)起風(fēng)帆,朝著目標(biāo)勇往直前,而能通往成功彼岸的唯一道路即是勞動(dòng)?!疤觳胖皇?%的靈感加上99%的努力”。

其實(shí),勞動(dòng)不僅使許多科學(xué)家摘得了成功的桂冠,勞動(dòng)同樣也是享受生活時(shí)不可缺少的調(diào)味品。如果大家多多留意一下在零食專賣店中的一些有趣的現(xiàn)象,我們不難發(fā)現(xiàn):“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好;“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價(jià)格與質(zhì)量,而為家人下一次廚房。

媽媽看到了我這一舉動(dòng),既是驚訝,又有一絲的欣慰。我二話不說(shuō)卷起袖子,先從冰箱里拿了一條已經(jīng)凍成的“石頭魚”,心里想:親,我來(lái)拯救你了,姐姐要帶你脫離這極冷之地,去一個(gè)溫暖的地方。

接著就把它往熱水里放,媽媽無(wú)意間看到了我這一舉動(dòng),趕忙跑過(guò)來(lái)從熱水里撈出魚,帶些責(zé)備地說(shuō):“傻丫頭,哪里有人把魚放在熱水里直接燙的呀,你是想讓我們吃水燙魚啊!”接著,媽媽幫我把魚鱗剃好,讓我直接跳級(jí)做最后一步死動(dòng)作:煮魚。

我深吸一口氣,隨心而作:放了些糖和麻油,然后就這盤花了我2個(gè)小時(shí)的卻不堪入目的魚端上了桌子。老爸一看見那魚,撲哧一聲就笑了出來(lái),我瞪了老爸一眼,老爸這才強(qiáng)撐住了不笑,說(shuō):“女兒呀,這就是意外的五一節(jié)禮物嗎?實(shí)在是太意外了……哈哈哈!”我看著前仰后合的爸爸,自信心一下子銳減,媽媽安慰我說(shuō):“丫頭,你把瞎說(shuō)的,魚不可貌相,我嘗嘗?!眿寢寗?cè)肓丝?,就露出了痛苦的表情,我端起盤子準(zhǔn)備把這回了我一世英名的魚大卸八塊。

媽媽攔住了我,說(shuō):“哎,丫頭,做魚就像學(xué)習(xí),好的成績(jī)不是靠一朝一夕的努力就行的,你媽我第一次煮的魚比你這個(gè)還要難吃呢!老媽相信你有‘賢妻良母’的潛力?!?/p>

過(guò)了十分鐘,老媽又端上剛才那盤魚,不同的是,這魚無(wú)論是色澤,還是香味都俱全,我豎起大拇指對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,你這‘起死回生’的功夫?qū)嵲谑翘叱?,自愧不如啊……”看?lái),我還是要好好學(xué)習(xí),任何事都不容易,感謝媽媽,教會(huì)我這個(gè)道理。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間。這個(gè)初夏,我在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩!

勞動(dòng)高一議論篇十一

世界知名的生命斗士尼克,他生出來(lái)身體就有殘缺,不過(guò)他靠著他的“小雞腿”,學(xué)會(huì)了很多你意想不到的事,例如s踢足球、煎蛋等等,還到世界各國(guó)演講,都獲得觀眾如雷的掌聲。服裝設(shè)計(jì)師吳季剛小時(shí)候都在玩芭比娃娃,他總是被同學(xué)嘲笑,結(jié)果父母發(fā)現(xiàn),他是喜歡娃娃的衣服,最后他變成知名的服裝設(shè)計(jì)達(dá)人。楊恩典,是讓我欽佩的其中之一,她沒(méi)有手,總是被排擠,后來(lái)她去學(xué)了一技之長(zhǎng)—畫畫,她畫的畫栩栩如生,于是獲得大家的好評(píng)。這些奮發(fā)向上的人用生命故事教導(dǎo)我們面對(duì)人生的挫折,教會(huì)我們和挫折和平相處。

我想起自己開始學(xué)鋼琴時(shí),起初非常開心,因?yàn)闁|西十分淺顯易懂,可以很輕松的彈出;可是因?yàn)槌潭炔粩嗟倪M(jìn)階,就越來(lái)越困難,壓得我喘不過(guò)氣,導(dǎo)致我上課的情緒愈來(lái)愈暴躁;后來(lái)才發(fā)現(xiàn),身邊的好友都突飛猛進(jìn),我卻在原地踏步,我對(duì)自己感到非常失望。傷心難過(guò)的時(shí)候,我總是想起那些生命斗士的故事,所以我下定決心,要面對(duì)挫折;誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的不足之后,我才知道天底下沒(méi)有不勞而獲的事情,經(jīng)過(guò)持續(xù)的練習(xí),最后我才能從容不迫在朋友的面前彈出自己的成果,得到了如雷的掌聲,讓我覺(jué)得:“一切都值得了!”經(jīng)過(guò)這次的挫敗,讓我知道:不要放棄自己,要愈挫愈勇。

人生中,不可能不遇到挫折,而至于面對(duì)挫折,我們要越挫越勇,像是小草,每天都要過(guò)著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的日子,只要一個(gè)不注意,就會(huì)被踐踏,可是它不放棄,所以就變成了健壯的小草;而礦石經(jīng)過(guò)百煉成鋼磨了又磨,經(jīng)過(guò)了痛苦期,它就變成了人見人愛的鉆石;還有蛹里的毛毛蟲,被困在蛹里,被擠成一團(tuán),它努力的脫逃,從蛹里出來(lái),變成美麗的蝴蝶。

大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,生活中沒(méi)有挫折成不了強(qiáng)者?!边@句話要表達(dá)的是u挫折能激發(fā)每個(gè)人的潛能,只要有信心,一定能成大事;面對(duì)挫折,我們應(yīng)該勇于突破,并且愈挫愈勇,就能創(chuàng)造出自己的璀璨人生。

勞動(dòng)高一議論篇十二

一年一度秋風(fēng)勁。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟、衰草凝綠的時(shí)候,又到了清理樹溝雜草,參加一年里算是惟一的一次集體勞動(dòng)的日子。單位“占領(lǐng)”的樹溝很長(zhǎng),雜草濃密。干活的人到也召集了不少。只是我們辦公室的人員,每到這個(gè)時(shí)候,總顯得很少:總共14個(gè)人中,出差的,有事的,占去了五六個(gè),讓人一想就不舒服。往年也是,不是你開會(huì),就是他不來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)也講不出什么來(lái),恐怕,他心里的不滿只能壓在底下,不便表達(dá)出來(lái)的。

割草的活對(duì)我這個(gè)農(nóng)民出身的中年人來(lái)說(shuō),也算是陌生的了。大部分樹溝邊茂盛的冰草,既軟又厚地葡伏在地表,新鐮刀鋒利的刃子也難以拿得下它;還有不少地方夾雜著駱駝刺、蒼耳棵子的地方,則讓你不小心就被扎上一下,要小心地摘半天才能拔除了。雖然好些年前我有過(guò)割麥子的經(jīng)驗(yàn),但在這里卻一點(diǎn)也沒(méi)用。至于多數(shù)年輕的生長(zhǎng)于城里的年輕人,他們對(duì)于鐮刀割草就完全是新鮮的嘗試,割上幾下子就進(jìn)入了討厭的胳膊酸困手拿不住鐮刀的時(shí)期。勞力勞動(dòng)畢竟不同于腦力勞動(dòng),沒(méi)有基本磨煉,沒(méi)有一定技能,沒(méi)有相當(dāng)體力,就只能望而興嘆。因此,對(duì)于不少小年輕的“放點(diǎn)油把它們一把火燒了”的幻想,對(duì)于他們割幾下就立起身來(lái)的舉止,我也是比較理解的。

然而,約摸5個(gè)小時(shí)的體力勞動(dòng),還是讓人能看出每個(gè)人對(duì)待困難與出力流汗的態(tài)度。除了我們這些中年“老人”,絕大多數(shù)年輕人面對(duì)的都是同一個(gè)情況:不會(huì)干,蠻吃力。然而,對(duì)同樣的問(wèn)題,不同的人總有不同的答案。有些人總是能讓別人感動(dòng)。他們不太會(huì)干,但他們不猾、不躲,努力地迎上去,一點(diǎn)點(diǎn)地割,累了堅(jiān)持著。特別是一些女同志,既耐心,又吃苦的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一些看上去身強(qiáng)力壯的男人。而另外一些人總會(huì)讓人在心里生出鄙夷。他們處處表現(xiàn)得比別人“聰明”,他們說(shuō)得比做得多,站著看得比干得多,他們年輕卻怕出力流汗,他們不干活又想讓別人以為他們也沒(méi)閑著。割草的幾小時(shí),時(shí)間雖短,卻一樣地檢測(cè)出一個(gè)人的基本品行基本素質(zhì)。是金子在哪兒都能發(fā)光,是秕糠在哪兒都會(huì)被風(fēng)吹跑。人啊,不見得誰(shuí)比誰(shuí)聰明多少,而在于誰(shuí)能比誰(shuí)更實(shí)在多少,更扎實(shí)地干了多少。

體力勞動(dòng)中有些人避之不及,有些人聰明到家的現(xiàn)象,我想這不簡(jiǎn)單是一些個(gè)人的問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象。鄙視體力勞動(dòng)的主要原因,是體力勞動(dòng)的價(jià)值太小,是體力勞動(dòng)者大多地位卑微、處于社會(huì)的底層,還有,體力勞動(dòng)的主要代表就是農(nóng)民工和農(nóng)民。以當(dāng)下農(nóng)民農(nóng)村的地位,以普通體力勞動(dòng)者的價(jià)值來(lái)判斷,沒(méi)有幾個(gè)人能夠向往。更深層次的原因,則還是做事做人的原則態(tài)度。凡是踏實(shí)做人認(rèn)真做事的人,沒(méi)有幾個(gè)會(huì)鄙視別人,也沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)看不起哪怕是一個(gè)清潔工,一個(gè)滿身汗氣的農(nóng)民工。只有哪些做人方面就有缺陷的人,才把人分得好多層次,一樣人一種態(tài)度,一樣人面前一種作派。人與人的不同,大體也就體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)小事上;人比人的高度,也就在幾分態(tài)度之中。

用勞動(dòng)汗水來(lái)洗刷我們的靈魂,道理就在于它能檢驗(yàn)我們的心靈,檢測(cè)我們的人生態(tài)度,考驗(yàn)我們的能力與風(fēng)骨。一年一次的勞動(dòng),總會(huì)讓人有點(diǎn)兒新的思想新的啟發(fā)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),我是特別珍惜這樣的機(jī)會(huì)的。

勞動(dòng)啊勞動(dòng),這創(chuàng)造世界的基本活動(dòng)對(duì)于人類太重要了,對(duì)于今天我們養(yǎng)尊處優(yōu)的日子里認(rèn)識(shí)世界體驗(yàn)生活,太重要了。

勞動(dòng)者,大家都不陌生,爸爸媽媽是勞動(dòng)者,爺爺奶奶也是勞動(dòng)者。我們作為小學(xué)生,幸福就是可以天天見到同學(xué),見到哥們兒。但也有些人覺(jué)得不幸福,說(shuō)天天泡在書中,泡在題海中。可勞動(dòng)者的幸福是什么呢?今天我在文峰大世界采訪了幾位路人。

我還采訪到了一位姐姐,她還是實(shí)習(xí)生,大學(xué)專業(yè)是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的。她認(rèn)為,現(xiàn)在這份工作的幸福在于能天天見到對(duì)她十分親切的同事們。而一位大腹便便、當(dāng)老板的伯伯,則認(rèn)為他的工作的幸福是每天能和員工們和睦相處,打成一片。

幸福源于生活,生活不缺幸福。我們大家一起創(chuàng)造幸福,發(fā)現(xiàn)幸福吧!

勞動(dòng)高一議論篇十三

一粒種子之死,將會(huì)得到偌大田野的稻穗;如果一粒種子還是一粒種子,那么這一片的田野還是荒蕪。人的一生如果有舍,生命將要鏗鏘有聲,精采繽紛;人的一生如果都不想舍棄,全然只想到“獲得”,那生命將會(huì)平淡無(wú)奇,蝕鏽腐朽。其實(shí)人的一生就是“舍”與“得”的互蕩,因而編輯著“生命”這本大書。

有人說(shuō):“面對(duì)美麗的花,要舍得剪下去,雖然心中實(shí)在舍不得,但是我們必須學(xué)習(xí)“小舍”才能成就花的殊勝莊嚴(yán),就像為人處事有舍才有得。”是的,有了舍,才有得。舍棄心中的偏見,移除心中的傲慢,才能得到浩瀚的公理,改變自己的生活,美麗自己的人生;舍棄生命中的歡樂(lè),咀嚼著哲學(xué)家皇帝的精髓:“從冷酷現(xiàn)實(shí)中,打斷足脛,再站起來(lái);從高傲眉宇間,滴下汗水,賺取衣食?!辈拍車L到生命中的芬芳;舍棄幻華的空中樓閣,拋棄自己的象牙塔,走向現(xiàn)實(shí),融于現(xiàn)實(shí),于現(xiàn)實(shí)中離析結(jié)晶出自我,繼而推翻現(xiàn)實(shí),翱游于自我理想的天地里,才能得到真正的自我。

有空間;才能置放;有少,才有多;能舍,才有得。如果一個(gè)人驕傲地將自己的腦海里填滿了自私,再美好的知識(shí)也無(wú)法走進(jìn)他的心中,他的一生永遠(yuǎn)就停留于過(guò)去,當(dāng)世界的潮流澎湃洶涌,他內(nèi)心的世界還是如此的偌小且平淡。所以“少”非不足,而是另種型式的有余;而“多”往往也不是多余,而是另種型式的累贅。

在人的一生中,可以說(shuō)是充滿了得與失之循環(huán)。失去不能喪志,得到也別忘了再努力。人生在這一世間只有短短的數(shù)十年,我們總是汲汲營(yíng)營(yíng)于“擁有”,而忘卻了精神的層面。有人家財(cái)萬(wàn)貫,好像獲得整個(gè)世界似的,實(shí)際上他也許不幸福的,也許他失去了親子之間應(yīng)有的天倫,也許他失去人生應(yīng)有的喜樂(lè),也許他失去人生應(yīng)有的人緣;有人家徒四壁,好像是失去全世界似的,實(shí)際上他也許怡然自得,快樂(lè)賽神仙呢!

“日盈昃,月滿虧蝕?!辈煌昝啦庞胁粩喑砷L(zhǎng)與進(jìn)步的空間,有所得就有所失,而有所失就有所得。大千世界,萬(wàn)種誘惑,如果你什么都想要,只會(huì)壓垮你,使你走向失敗的深淵。寬懷大度一些,機(jī)會(huì)便多了,世界也大了;狹隘小氣,機(jī)會(huì)便少了,世界也小了。要想征服世界,首先要征服自己的悲觀。和什么樣的人在一起,就會(huì)有什么樣的人生。松下幸之助說(shuō):“辦不到只是懶惰的借口而已?!敝灰悴环艞壟?,不絕望,就有獲得成功的希望。俗話說(shuō):“傲慢是失敗的種子?!痹截S滿的稻穗,頭垂得越低。人也當(dāng)如此,越優(yōu)秀,越要學(xué)會(huì)彎腰。

勞動(dòng)高一議論篇十四

有一首歌唱過(guò)“小喜鵲造新房小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來(lái)要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造青青的葉兒紅紅的花兒小蝴蝶在玩耍不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí)我們大家不學(xué)它……”勞動(dòng)最光榮,我們要熱愛勞動(dòng)。

我和奶奶一起拿著剪刀籃子走進(jìn)了菜地。剛走進(jìn)菜地就被那一棵棵白菜吸引了,我用手拿著白菜用力的往外拉可怎么拉他都紋絲不動(dòng)。我不放棄嘴里喊著:“一,二,一,拉?!泵亢耙槐槲叶祭淮?。拉了許多次后,我還是敗給了白菜。奶奶看見后說(shuō):“你這樣拔怎么能拔出來(lái),要用剪刀剪?!蔽野凑漳棠陶f(shuō)的,做了起來(lái),很快一顆顆白菜采了下來(lái)。一顆顆白菜像一個(gè)個(gè)可愛的娃娃一樣躺在了籃子里。

采完白菜后,我和奶奶又來(lái)到了石榴樹前,我踮起腳尖往上夠,夠不到,我又跳起來(lái)可還是夠不到,“,哎,這石榴長(zhǎng)得太高了我怎么菜呀?”奶奶看著我有些著急拿著個(gè)凳子過(guò)來(lái)說(shuō):“你踩著凳子上去采,不過(guò)小心摔跤。”我踩著凳子用力采著一個(gè)又一個(gè)飽滿的石榴。這些石榴的露出了幾顆紅紅的牙齒可愛極了。

過(guò)了不久,菜籃子已經(jīng)被我和奶奶裝滿了,里面有:白如玉的白菜,紅如火的辣椒,綠油油的青菜,還有紅通通的蘋果,笑開口的石榴。看著滿滿一籃子的蔬菜和水果,心里很有成就感。我和奶奶拎著這一籃子菜,回的了家里。媽媽把這些蔬菜做成了一道道美味的菜肴。吃著這些自己的勞動(dòng)成果,很開心。

名人高爾基曾今說(shuō)過(guò)“我知道什么是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?!眲趧?dòng)即能給人帶來(lái)財(cái)富,也能給人帶來(lái)快樂(lè)和美好的生活。所以我們要熱愛勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮。

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