探索未知領域是一種挑戰(zhàn)，但也是發(fā)現(xiàn)新知識和拓展視野的機會。在總結中，要突出自己的成就和取得的進步，以鼓勵自己繼續(xù)努力。接下來，讓我們一起來了解一些相關的專家觀點和研究成果。
高考語文可用篇一
蕩氣回腸的樂章，始于無聞，終于無聞;激湍飛瀉的瀑布，始于寧靜，終于寧靜;聲勢顯赫的權勢，始于落寞，終于落寞。形形色色的人生，始于平淡，終于平淡。平淡，才是人生的真正況味。
生命的過程，本來就很平淡，如一片落葉。那掛在梢頭的樹葉，當初不過是一星鵝黃，繼而碧綠，甚或泛紅，最后不知不覺地暗淡成褐色，化為泥土。這是自然規(guī)律，也是塵世間所有生物的軌跡。
生活的內(nèi)容，本來也很平淡，如一杯白開水。然而，許多人喜歡根據(jù)自己的嗜好，往杯子里放糖、放鹽、放茶、放藥……甚或放砒霜，這樣才產(chǎn)生了百味人生，于是什么酸甜苦辣，榮辱得失，種.種盡在其中。
只有平淡的人，才會輕松地享受生活。一些人無法忍受平淡，因為他們骨子里藏著一絲不安分的情緒。茫茫人海，不知有多少人在仕途上你擁我擠，在欲海里隨波逐流，在名利場翻爬滾打。人生確實有許多誘惑，亦真亦假亦幻，令人難以取舍。但是正如地球都是由細小塵埃組成一樣，平凡和瑣碎，才構成了生命的永恒，飛揚只不過是驚鴻一瞥，曇花一現(xiàn)。
做一個平淡的人，并不可悲。最可悲的莫過于，一顆普通的鵝卵石硬把自己視為藍寶石，一株小草硬要讓自己與參天大樹比高。
高考語文可用篇二
契訶夫曾對苦于找不到寫作素材的人說過這樣一句話:你看這堵墻,似乎它連一點有趣的地方都沒有。養(yǎng)成搜集積累包括。
名人名言。
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1.常思奮不顧身，而殉國家之急。——司馬遷。
2.國恥未雪，何由成名?——李白。
3.一身報國有萬死，雙鬢向人無再青?！懹?。
4.死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！懹巍?/p>
5.瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避。——呂坤。
6.各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上?！蔡煊?。
7.勞動是社會中每個人不可避免的義務。——盧梭。
8.完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的?！獨W文。
9.體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑?！R克思。
11.勞動是財富之父，土地是財富之母?！づ涞?。
12.有總是從無開始的;是靠兩只手和一個聰明的腦袋變出來的。——松蘇內(nèi)吉。
13.我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！郀柣?。
14.要工作，要勤勞：勞作是最可靠的財富?！し獾ぁ?/p>
15.既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存?！K霍姆林斯基。
16.英勇非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐?！愝x。
17.惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚起來，中國才有真進步?！斞浮?/p>
18.恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭?！櫜?。
19.我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現(xiàn)大同?！w博生。
1.祖國如有難，汝應作前鋒?！愐恪?/p>
3.不辭艱險出夔門，救國圖強一片心;莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人?！獏怯裾?。
8.為祖國而死，那是最美的命運啊!——大仲馬。
10.勞動永遠是人類生活的基礎，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎?！R卡連柯。
15.祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地?！欞斶_。
1.我們波蘭人，當國家遭到奴役的時候，是無權離開自己祖國的。——居里夫人。
3.我贊美目前的祖國，更要三倍地贊美它的將來?！R雅可夫斯基。
4.錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁?！斓?。
5.熱愛自己的祖國是理所當然的事?！Ｄ?。
6.錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng);樂園雖好，非久留之地。歸去來兮?！A羅庚。
7.一般就在部分之中;誰不屬于自己的祖國那麼他也就不屬于人類?！獎e林斯基。
9.科學沒有國界，科學家卻有國界?！透β宸?。
10.假如我是有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國?！帜?。
11.夜視太白收光芒，報國欲死無戰(zhàn)場!——陸游。
高考語文可用篇三
對于學生來說，日常的學習可以大致分為2個部分。在學校聽老師講和自學。當然在一天之中，學校學習的時間所占比重是極大的。一方面是因為時間的安排，另外一方面，就是學校學習有諸多的好處。比如說有難題可以直接向老師請求討教，這樣解決問題是最方便快捷的。所以對于我來說，在學校學習，是一件非常重要的事情。
在課堂中，全身心地融入課堂是首要做的事也是最重要的事情。因為課堂一分鐘的時間可以頂?shù)倪^在課下是許多題。
課間休息的時間，也不單單是用來玩耍的，其實我們可以節(jié)省這些時間，去向老師請教一些問題，不懂的不會的問題，在這個時間去請教老師，無疑是最明智的選擇。
自學是我們學習中另一個重要部分。單單從字面上來看，自學只是自己學習，但是若要仔細推敲，自學可不能盲目。其實自學不是自己學習，在自學中當然可以向其他人去討教，取長補短。
有許多人片面的以為語文就是古詩詞，然而并不是這樣的，語文，博大精深。就單從中華民族上下幾千年來看文化，所能學習到的自然不少。語文，就是截取，這些古人的文化再加上現(xiàn)代人的思想，所創(chuàng)建出來的一種文學。
高考語文可用篇四
無論寶馬還是勞斯萊斯，于我這樣的窮教師來說，要擁有，只能是永遠的夢。可我有自己的“寶馬1001”和“勞斯萊斯一號”?，F(xiàn)在就跟大伙兒講講我與它們之間的故事。
所謂的“寶馬1001”其實是我的一輛老式的上海鳳凰牌自行車，之所以給它取名為“寶馬1001”，一是它為我們家立下了汗馬功勞，二是“1001”具有形似的意義，兩個“1”相當于我的兩條腿，兩個“0”相當于自行車兩個車輪。我的兩條腿加上兩個自行車車輪，就能讓自行車飛動起來。
我的“寶馬1001”伴隨我們有十六個年頭。當時花了400元，主要是接送女兒。女兒當時在古藺城關二幼讀大班，距我工作的古藺中學約有三里多路，“寶馬1001”便派上了用場。每天只要我有空就要接送女兒，我座在前座上，兩手把住“車龍頭”，雙腳蹬著自行車轉(zhuǎn)輪踏腳板，自行車就動起來，隨著蹬的速度，自行車就或快或慢地轉(zhuǎn)動著往前了。女兒坐在后座上，雙手抓住我的后衣角，或俯或仰，就這樣我與女兒悠哉游哉地從家到二幼，或從二幼到家。
我媽媽見自行車后座是個長方形的鋼架，上面又壓著個鋼夾子。為她孫女考慮，一是怕冬天冷，冰屁股;二怕夾著或因為硬，坐著不舒適。所以特地用布袋子裝了一些棉花縫好捆在女兒的車座上，這樣冬天暖和，夏天雖熱些，但比夾著或硬坐著要好多了?！皩汃R1001”有時還用于我與妻子上街賣菜，龍頭上掛著的菜蔸可裝菜，后座可搭妻子，既一車多用，又還有些浪漫情趣。有時我一人上街辦事，比如上書店買書什么的，倒也挺方便的。就這樣“寶馬1001”和我們一起度過了四個春秋，無論是烈日炎炎的盛夏，還是吹著寒風的冬天，它都在默默地為我們作奉獻，任勞任怨，沒有怨言。
四年后我們添置了輕騎，就把“寶馬1001”擦得干凈發(fā)亮，放在樓上。它也心甘情愿地“退居二線”，過著無人理睬的孤寂日子。
直到20xx年8月，我們一家從古藺搬到綿竹，輕騎笨重，我們將它處理了。“寶馬1001”輕便，又想到綿竹處在平原地帶，所以讓“寶馬1001”和我們一塊移居綿竹新家。沒想到還派上了大用場。我們家住天河沁園，距離綿竹中學約一兩里路，騎車只要六七分鐘，走路要十分鐘左右。女兒讀綿竹中學初中部(綿竹實驗中學)，和我同一地點?！皩汃R1001”可載我們父女兩人，早上去，中午回來，下午再去，黃昏時回來，吃了晚飯又送女兒上晚自習，10點半或11點半再騎車去接?！皩汃R1001”伴隨著女兒初中一年，高中三年，伴隨我的時間則更長些，一直到地震后我們搬到板房學校添置“勞斯萊斯一號”為止。風里雨里，烈日下，大雪中，“寶馬1001”又為我們奉獻了七年的青春。
“寶馬1001”再一次退居二線，閑置在家里。盡管我們很注意愛護它，但它的身上還是有了些銹跡，可它還挺“硬朗”，挺“有力量”。我曾幾次去修車，修車的師傅都直夸“寶馬1001”鋼材極扎實，不像現(xiàn)在的自行車中看不中用，還讓我不用的時候一定要處理給他。不過，我盡管新添置了“勞斯萊斯一號”，但我還骨子里仍丟不下“寶馬1001”。學生見了我，都還開我玩笑，“龔老，“寶馬”換了，給我開吧!”我笑笑說，“我的“寶馬1001”已進入了我的“歷史博物館”，天價啦。”最終，送給了我的一個好朋友，交給他父親用于鄉(xiāng)下趕路。
家里添置的“勞斯萊斯一號”并非真是頂級款爺級別的汽車，而是“玫瑰之約”電瓶車。相對于“寶馬1001”來說，自然是速度快了很多很多，所以，我驕傲地在妻子和女兒面前叫它“勞斯萊斯一號”。之所以要購置“勞斯萊斯一號”，是因為妻子考慮我在板房學校上班，經(jīng)常早出晚歸，而板房學校距離板房區(qū)的家約兩里路，加之一下大雨，騎“寶馬1001”便全身濕透;板房路到處是泥濘，只要下雨，是無法保證鞋不濕透的。所以，妻子堅持要把“寶馬1001”換為“勞斯萊斯一號”。從計劃換到換經(jīng)歷了較長時間?！?、12”大地震剛結束不久，作為兩名教師(我和妻子都是教師)，我們不知道未來的日子是怎樣的，僅有的一點錢不敢用，房子成了c級房，還不知加固要花多少錢，而綿竹的經(jīng)濟較長一段時間都處于停滯狀態(tài)。我兄弟都答應借錢給我們了，可我們還是不敢下手。一直到我們教師的工資正?；?，加固房已有了明確政策，我和妻子才開始選購。最終選定了“勞斯萊斯一號”即“玫瑰之約”f4電瓶車。
這輛車和“寶馬1001”一樣顯得精瘦但很強悍(恬不知恥地說，有點像我)，棗紅色的，比起“寶馬1001”的純黑色來說，英俊了許多。只要充足電，一開鎖，再擰龍頭旋柄，它便竄去多遠，不像“寶馬1001”上一號橋還要下來推，若再搭載妻子回一趟家，不把全身累跨架，也要流一小桶臭汗，因為板房區(qū)到城頭家里，走要一個多小時，騎“寶馬1001”要40多分鐘，騎“勞斯萊斯一號”則要近20分鐘。
有了“勞斯萊斯一號”，方便多了。哪怕下雨，滿地泥濘，也總算能保住鞋褲的清潔和上身的干爽，因為配了雨衣。接妻子也方便了，她電話一“嘀”，“勞斯萊斯一號”往前一竄，很快就把她接回家了。特別方便的是，要從板房的家到城里的家，就用不著等“土(小)8路”(非正當營業(yè)的車輛)或“大8路”(公交汽車)，且可免去兩頭行路之苦——因為“土(小)8路”要進板房區(qū)，但只由回瀾大道到中心廣場，而“大8路”基本上不進板房區(qū)，也由回瀾大道到中心廣場，不會走旁門叉道。我們有了“勞斯萊斯一號”后，進城就自由方便多了，想到哪里，就到哪里，而且不受時間限制。擠緊點，還全家人都可搭乘“勞斯萊斯一號”。有時想進城取點東西，時間已11點，不要緊，只要愿意，就可去取;有時想在城里的家多呆段時間，也不要緊，“勞斯萊斯一號”無意見，什么時候走，把它“喚醒”就行。有了“勞斯萊斯一號”，我們不僅可在城里逛，還可到城外玩，只要你給夠“勞斯萊斯一號”足夠的“營養(yǎng)”就可;有了“勞斯萊斯一號”，我們可在郊外防震板房“別墅”和城里c級房里輪換住，城里缺水，或覺得不安全就到郊外防震板房“別墅”;在郊外防震板房“別墅”悶熱，或要換洗大件衣服，就可到城頭房里。原來“勞斯萊斯一號”也是服務周到的“寶馬”呀!
以前給學生講吳伯蕭先生的《記一輛紡車》，不能深切地明白，為何吳先生要把一輛紡車喻為“戰(zhàn)友”“同志”，在經(jīng)歷了與“寶馬1001”和“勞斯萊斯一號”相處的日子后，我明白了?？梢哉f，一切有生命或無生命的東西，在他們(它們)與你同甘共苦的歲月中，你會越來越覺得他們(它們)彌足珍貴，哪怕它們極為的不顯眼，極為的不值錢，都是你生命中不可隨意丟棄的寶物!
高考語文可用篇五
1、信仰人們所必須的，什么也不信的人不會幸?！?雨果)。
4、妒人之能，幸人之失?！谠读R尸蟲文》。
5、那些因朋友的成功而感到苦痛的人才是好忌妒的人?！Z芬。
8、一切引人向善的信仰都是有益的?！小づ硕鳌?/p>
9、年輕時代是培養(yǎng)習慣?！_曼·羅蘭。
10、信仰比理智更有才華?！R梭。
14、有信仰未必能成大事，而沒有信仰卻將一事無成。——小巴特勒。
15、支配戰(zhàn)士行動的力量是信仰，他能夠忍受一切艱難、痛苦，而達到他所選定的目標——(巴金)。
高考語文可用篇六
中考時立下的凌云壯志在楊奇函首次參加高考時并沒有實現(xiàn)，他在去年的高考中僅得了610分，報考上海復旦大學，落榜了，寫給北大的自薦信也石沉大海。
“我當時相當上火，但我并沒有灰心，決定復讀，現(xiàn)場又作了一首詩：霞光碧照七彩開，龍吟虎嘯聚英才。我先干得一杯酒，金榜題名我再來?！?/p>
“痛定思痛，我的缺點究竟在哪？注意力不集中可能是制約我成績提高的一個大困難，我是個左撇子，平時在家都是左手拿筷子吃飯，右手寫作業(yè)，眼睛還看電視，這可能直接影響到學習成績?！睏钇婧状胃呖己筮M行反思。
“我轉(zhuǎn)戰(zhàn)到大慶實驗中學復讀，剛開始成績不理想，我的心里有些亂，我是不是真的沒有實力沖擊清華大學了？我在心里開始畫問號?！睏钇婧f，那時一個關鍵人物起了重要作用，他的班主任羅老師。羅老師在一次給同學們集體調(diào)整心態(tài)的課堂上說：“學習就應該像楊奇函這么腳踏實地?！薄爱敃r老師說這話時我有點吃驚，因為從初中到高中，老師普遍認為，楊奇函太浮躁了。而認真思考老師的話也的確如此，我不再是小學時的那個頑皮的問題少年，已經(jīng)具備一個優(yōu)秀的高中生的品質(zhì)。”
“接下來的日子就是沉下心來學習，我還認真讀了《道家箴言錄》。復讀最后階段，我的外語成績連續(xù)11次得了126分，就是提高不上去。老師說，只要把單詞都背會了就能提高，當我把單詞全背會了之后，奇跡出現(xiàn)了，我的外語成績提高了一分，得了127分。實踐證明，單詞的威力的確是無窮的，我的外語成績由去年高考的126分提高到今年的141分。”
曾有過高考失利經(jīng)歷的楊奇函已經(jīng)能正視人生中的起落，為了勉勵自己進入清華大學以后能夠繼續(xù)刻苦學習，他又送給自己一首詩：“雄心一抖天波碎，英豪舍我問乾坤。蒼茫殘云虛席待，明朝清華我至尊。”
高考語文可用篇七
3.只有愚者才等待機會，而智者則造就機會?！喔?。
4.良機只有一次，一但坐失，就再也得不到了?！蕦?。
5.從不獲勝的人很少失敗，從不攀登的人很少跌交。——惠蒂爾。
7.許多賽跑的人失敗，都是失敗在最后幾步?！K格拉底。
8.一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來?！小じ焕?。
9.人生成功的秘訣是當好機會來臨時，立刻抓住它?！宜估劾?。
10.在婚姻大事上，機會和命運常常良莠不分，叫人難以捉摸?！獖W斯汀。
11.人不能創(chuàng)造時機，但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。——雪萊。
12.凡百事之成也在敬之，其敗也必在慢之。——司馬光。
13.成功的時候，誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶?！嵳耔I。
15.良辰難再，人生中大好的時刻，不要去作舊夢重圓的事?！?。
16.要留意任何可利的瞬間，機會到了，莫失之交臂，遺憾終生?！?。
17.世間唯一最可證明的因果;你付出多少努力，就必有多少收獲?！?/p>
18.僅僅天賦的某些巨大優(yōu)勢并不能造就英雄，還要有運氣相伴。——拉羅什夫科。
20.我主要關心的，不是你是不是失敗了，而是你對失敗是不是甘心?！挚?。
高考語文可用篇八
4.丈夫一言許人，千金不易?！顿Y治通鑒》。
8.筆禿千管，墨磨萬錠?！K軾。
9.滿招損，謙受益?！渡袝ご笥碇儭?。
10.人無忠信，不可立于世——程頤。
11.社會是一個泥坑，我們得站在高地上?！蜖栐?。
12.一切假知識比無知更危險?！げ{。
14.為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧?！_丹。
19.志當存高遠。——諸葛亮。
20.合理安排時間，就等于節(jié)約時間?！喔?。
高考語文可用篇九
我要帶著叢飛的心靈，去滋潤一張張期盼的笑臉。
我要攜帶著叢飛的翅膀，去放飛每一個心中的善良。
因為小鷹看到廣闊的藍天，始振宇高翔，自由高傲；海燕看到巨浪，嚫風破浪，生命中不止有你，還有他、我，也不僅僅只有我，請不要望了這個七彩世界你我他，人人都有屬于自己的夢想，你有夢想你的世界將會更精彩，生命的陽光也會更加燦爛。
有夢想，其光大道，有作其芒，我要活出自己特樣，活出自己的味道。這就是我生活。
也許你的夢想，難以實現(xiàn)，需要自己的意氣，成就生命的堅韌與不屈，譜寫生命的華麗與壯美，有夢想鑄就心靈的自信與樂觀，有夢想，將在生命中唱響。有夢想在生命中磨亮，劈荊斬棘，不怕去路慢慢。我自立锠輝煌。
世間最美都從堅強的心靈出生，生命中的那片綠葉不會凋謝，守住心靈的綠茵你便守住了整個春天的綠茵，式生命之火俞燃俞洌，向著成功的比岸云航。
一個有生機的人，終能把夢想收獲成果實，一個有愛心的人就堅守了一片生機使著成功方向走著，心有明燈，便不會迷路，便可拒絕黑暗、膽怯，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩蕩胸懷！
心有小窗，便有亮麗的陽光進來，便有自由清風吹向你來。
心有神殿，供奉著高貴、尊嚴、善良、理想、追求的夢想。
心有琴弦，縱容客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為酒香。
有夢想的人。他肯定對自己有信心和樂觀的人，不論人生是多么平凡，他都能從自己身上找到閃光燈地方，不論生活是多么平淡，他心里永遠都灑滿溫暖的陽光。
有夢想的人，他們會為自己的夢想，努力、奮斗獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲，只有追求，才會品味堂堂正正的人生。
高考語文可用篇十
書寫工整。判卷老師不會給一份閱讀都很困難的作文打高分的。
開篇吸引眼球。判卷老師不可能仔細讀你的全文，如果開篇無新意，你的作文很容易被扔進40分的那一堆里。
嚴禁啰嗦?？v觀歷年滿分作文，沒有一篇充斥口水話的，洗練是高考作文必須具備的。
多準備素材。這不是寫作的好方法，高考拿分卻很有效。溫儒敏也曾批評過現(xiàn)在的語文教師違心教學，稱他們鼓勵考生大量使用名人名言，并用猜題的方式給學生指導作文。但不可否認的是，這么做很合多數(shù)閱卷老師的口味，至少現(xiàn)在如此。
不要寫得過于“八股”。高考作文閱卷的問題不是標準問題，而是中學語文教師在作文教學過程中“求穩(wěn)求保險”，造成學生作文不敢“出格”，文風普遍四平八穩(wěn)，八股味濃厚。這就導致了高考作文要么文藝腔十足，要么憂國憂民，顯出一種和考生年齡不相符的文風，雖然這種文章前些年被大量當做示范文，但近年來明顯風頭已變。
用最樸實的語句搭文章框架。文章脈絡必須清晰，主架構不想要太多修飾。別指望判卷老師有心情仔細揣摩大段拗口的“文學作品”。
高考語文可用篇十一
名言，即有名之言，是我們語言文化中的奇葩。我們平時收集的。
在高考。
作文。
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1.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之!——林則徐。
2.夜視太白收光芒，報國欲死無戰(zhàn)場!——陸游。
3.錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁?！斓?。
4.科學沒有國界，科學家卻有國界?！透β宸?。
5.人類最高的道德是什么?那就是愛國之心?！闷苼觥?/p>
6.中國人搞出的理論，首先要為中國人服務?！獏侵偃A。
7.中國人民從此站起來了!——毛澤東。
9.我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民?！囆∑健?/p>
10.中國人民的愛國主義和自力更生精神，是社會主義現(xiàn)代化建設的強大力量。——。
11.天地之性，人為貴;人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴父。——《孝經(jīng)·圣至章》。
12.父母者，人之本也?！抉R遷。
13.事親以敬，美過三牲?！獡从?。
14.父子不信，則家道不睦。——武則天。
15.誰言寸草心，報得三春暉?！辖?。
1.人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜?。
2.父母之恩，水不能溺，火不能滅?！疤K聯(lián)。
諺語。
3.養(yǎng)兒方知娘艱辛，養(yǎng)女方知謝娘恩?！毡局V語。
5.忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。——希臘諺語。
6.感恩是美德中最微小的，忘恩負義是品行中最不好的?！V語。
7.要知父母恩，懷里抱兒孫?！毡局V語。
9.忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。——希臘諺語。
10.感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的?！V語。
11.父母之恩，水不能溺，火不能滅。——蘇聯(lián)諺語。
12.父恩比山高，母恩比海深。——日本諺語。
13.要知父母恩，懷里抱兒孫。——日本諺語。
14.養(yǎng)兒方知娘辛苦，養(yǎng)女方知謝娘恩?！毡局V語。
15.從小不知老娘親，育兒才知報娘恩。——日本諺語。
1.勤學如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
2.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
3.盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人?！諟Y明。
4.一日讀書一日功，一日不讀十日空。
5.小時不教成渾蟲，長大不學成懶龍。
6.千淘萬浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金?！獎⒂礤a。
9.一日為師，終身為父。
10.誰言寸草心，報得三春輝。
11.滴水之恩當涌泉相報。
12.做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖?！こ?。
13.生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。——王符。
14.吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。
15.知恩圖報，善莫大焉。
16.羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
17.家庭的基礎無疑是父母對其新生兒女具有特殊的情感?！_素。
19.為祖國而死，那是最美的命運啊!——大仲馬。
20.一身報國有萬死，雙鬢向人無再青?！懹?。
高考語文可用篇十二
其中最有名的院校當屬劍橋大學，當然作為世界頂尖名校，其對高考成績的要求也是非常高的，要求高考成績排在本省前0.1%。
劍橋大學。
格拉斯哥大學。
南安普頓大學。
伯明翰大學。
利茲大學。
諾丁漢大學。
紐卡斯特大學。
卡迪夫大學。
雷丁大學。
美國作為留學大國，擁有眾多頂尖大u和藝術院校，為學子們提供著高質(zhì)量的藝術教育，因此去美國留學是一個非常不錯的選擇。
由于國內(nèi)高考成績受到越來越多世界大學的認可，美國的很多高校也都已經(jīng)承認中國的高考成績。
伊利諾伊理工大學。
密歇根大學安娜堡分校。
紐約大學。
圣托馬斯大學-佛羅里達。
舊金山大學。
俄勒岡大學。
俄勒岡州立大學。
華盛頓州立大學。
澳洲作為留學大國，其對高考成績的認可度也是非常高的，澳洲八大除了墨爾本大學外，其他院校都認可中國高考成績。
澳洲院校在認可中國高考成績的同時，也接受學生用平時成績進行申請。這種多種升學的機制有利于學子們申請到自己更喜歡的學校。
悉尼大學。
澳洲國立大學。
西澳大學。
新南威爾士大學。
莫納什大學。
阿德萊德大學。
昆士蘭大學。
南澳大學。
悉尼科技大學。
西悉尼大學。
昆士蘭科技大學。
麥考瑞大學。
邦德大學。
皇家墨爾本理工大學。
伍倫貢大學。
作為移民大國的加拿大，其教育質(zhì)量在全世界排在前列，是熱門留學國家之一。
而加拿大對中國高考成績的認可度也是非常高的，有些院校甚至會硬性要求提交高考成績，比如多倫多大學對中國普高申請人的要求是：必須提供會考成績、高考成績和高中畢業(yè)證明。如果普高申請人沒有完成高考，則必須參加sat/act等標化考試來取代高考。
一般情況下，申請多大建議高考能達到一本以上成績。
多倫多大學。
麥吉爾大學。
ubc大學。
阿爾伯塔大學。
滑鐵盧大學。
女王大學。
韋仕敦大學。
西蒙菲莎大學。
西安大略大學。
新加坡距離家近，費用便宜，獎學金豐厚，是亞洲留學的熱門國家。
新加坡也有部分院校接受高考成績，其中代表院校有新加坡國立大學和南洋理工大學，分數(shù)要求在一本線以上，具體要求需要看所申請的專業(yè)。
其次還有新加坡管理大學，要求分數(shù)線在二本以上，而新加坡科技與設計大學沒有明確的分數(shù)線要求，但肯定是分數(shù)越高對申請越有利。
新加坡國立大學。
新加坡南洋理工大學。
新加坡管理大學。
新加坡科技與設計大學。
小結：高考猶如千軍萬馬過獨木橋，而留學將給學子們更多選擇接受頂尖教學的機會，幫學子擺脫一考定終身的限定。選擇去海外名校就讀，除了能接受到領先的教育質(zhì)量外，更能開闊眼界、鍛煉獨立能力、培養(yǎng)創(chuàng)造性思維、感受豐富的異國文化、積累人脈。
高考語文可用篇十三
1：對怯懦與勇敢的關系定位不當，認為怯懦是勇敢的前提條件，就像是失敗是成功之母，從而過分強調(diào)了怯懦對人的意義價值。而材料的意思是，害怕是人的本性，正視它，克服它，可使人勇敢，并沒有夸大怯懦對人的作用。
2：混淆了害怕與怯懦的概念。怯懦，指膽小懦弱，是膽怯怕事懦弱拘謹?shù)娜烁癖憩F(xiàn)缺陷。害怕，之面臨險境而心中恐懼，驚慌。也就是說怯懦是帶有點貶義的，但害怕是人的正常反應。
3：本則材料，學生寫作不是太過犯難，應該有話可說。但是不少學生沒有進行深刻的思考，寫了一些人云亦云的缺乏深刻思考的膚淺文章。
行文要弄清材料中關鍵語句的含義，“人唯有在害怕的時候才能做到勇敢”，不能簡單地定義為“因為害怕，所以勇敢”，要說清楚為什么害怕的時候反而勇敢了，這兩者之間有什么邏輯關系。
4：寫記敘文的選材太低幼化，不少學生會寫一次登山或者考試，比賽等從膽怯到克服了恐懼。還有學生喜歡用對話交代情節(jié)發(fā)展。建議選取能反映人生百態(tài)但是有內(nèi)涵的材料。不要將主要筆墨放在故事情節(jié)上，而要高度注重細節(jié)描寫，注重挖掘人情人性的美。
5：擬題太隨意，或者太虛太空不知所云，或者文不對題。題目可形象，可簡潔明了，最好能讓人一看就覺得符合材料內(nèi)涵。
高考語文可用篇十四
4.人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒?！獝鄣仙?/p>
6.光陰可惜，譬諸逝水，當博覽機要，以濟功業(yè)。——顏之推。
7.浪費時間叫虛度，剝用時間叫生活?！獡P格。
9.人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的進程……——高爾基。
10.一個老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。——高爾基。
11.老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權?！?法)司湯達。
12.老年，好比夜鶯，應有他的夜曲?！?德)康德。
14.在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝?！?英)薩克雷。
高考語文可用篇十五
3.形成天才的決定因素應該是勤奮——郭沫若。
4.感發(fā)人心的忠勇，可以使一根紡線竿變成一柄長槍。——莎士比亞《辛白林》。
6.一分鐘的思考抵得過一小時的嘮叨?！娙送旭R斯·胡德思考的名言。
8.不要迷信權威，人云亦云，要樹立獨立思考的科學精神。——中國應用數(shù)學家談鎬生。
10.有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫。
11.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感——愛迪生。
12.成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話——愛因斯坦。
13.人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢——茅以升。
14.把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?。
15.人憑借思考而能變成神?！▏寺闱樵娙死R丁。
高考語文可用篇十六
800個字是規(guī)定的，這對于考生來說，那是“如來佛”之手掌，12年的“本事”全要在這只“手掌”上表現(xiàn)出來，讓閱卷者的“火眼金睛”看出你的水平來?？伞懊娣e”有限，如何讓它“高產(chǎn)”，那就得靠考生的“功夫”?！肮Ψ颉焙芏啵嵌仁瞧渲兄匾恢?。記得小時候上山砍柴，長輩們教我們要注意進刀的角度，才能多快好省，當時不甚了了，現(xiàn)在想來實在太重要了，只有找到一個適當?shù)慕嵌龋悴拍苁掳牍Ρ叮松绱?，作文亦然，角度不同，作文的格調(diào)不同，氣質(zhì)不同，分數(shù)也不同啊。
那么那些角度是好的呢？
1.生命角度。文章寫到生命，就在高格上走了。把自己的材料和生命聯(lián)系起來，就會別具一格。有位考生用“生命的清單”作題，圍繞這大做文章而得到滿分。余秋雨先生談到生命與寫作時，他說，許多中學生只注意到好文章，而沒有注意到生命的內(nèi)在感受。有的同學會去學一種寫作方法，一種語言結構的組織方式，雖然很聰明，但這畢竟不是生命的主干。余秋雨曾經(jīng)對一篇作品寫過這樣的評語：有巧思，但感覺不到你身體里面青春的溫度。沒有溫度，只是巧思，結構來結構去，像一個游戲一樣，那太可惜。寫文章一定要多從生命出發(fā)，好文章，都是實實在的生命表述。他又語重心長地告訴我們：寫作是人類生命與生命之間的互相溫暖，而不是奇巧的結構之間的一種存在。有效的表達和生命意義的真實傳達這個問題上，我們不應該本末倒置，年輕的時候本末倒置要走出需花費幾十年時間，有的人一輩子都沒有走出來。
2.名著角度。所以能成為名著，必有其含金量在。心讀名著、化用名著，在有限的時間和“面積”里，用名著之“佐料”，寫生命之華章，文章的信息就多了。年年都有化用名著得高分的。湖北考生的滿分作文便是佐證。
寶釵鳴冤湖北一考生(高考評卷得分：60分)。
小女子寶釵在日出了大觀園來到世間游玩一番，才發(fā)現(xiàn)世人對我有諸多非議，小女子我實在是冤枉?。?/p>
人們都偏愛弱不禁風的.林妹妹，提到我便一個個咬牙切齒，有的罵我虛偽做作，有的指我貪圖名利，有的責我破壞他人美好感情……這都是因為他們用有色的眼鏡看我的緣故。
我承認我與林妹妹相比，的確有些圓滑世故，但這并不是我的錯。我隨母親、兄長借居在賈府，我的母親性格溫和，哥哥又是一個無法無天的混世魔王，后來又娶了一個兇神惡煞般的嫂子，如果我不處處留意，事事小心，怎么能使母親和我在這樣的漩渦中得以生存呢？但有些人卻罵我虛偽，收買人心，難道我關心每一個人也有錯嗎？我不過是希望母親和自己能和周圍的每一個人和平相處罷了。
高考語文可用篇十七
說到雨，相信大家并不陌生。雨是自然界中最常見的東西，一年世界都有它的足跡。在人類面臨干旱等災難時，我們是期盼它的到來的，這時候，它成了我們心中的天使，而當它頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中時，它給我們帶來了許許多多的麻煩。所以，我們?nèi)祟悓Υ甑男那槭菑碗s的。
四季的雨有四季的脾氣。春天的雨，溫柔如母親的手，輕輕撫摸在你的臉上，手上，身上；它飄飄灑灑，喚醒了沉睡的大地。大地上的生物見了它都在笑啊，多么美麗的雨！可當夏天風風火火的趕走了春雨時，我們笑不出來了。夏天的雨，如猛獸般撲向大地，像建筑物，植物，還有許許多多的地球上的生命，伸出了它可恨的魔爪。它瘋狂的摧毀著，使人類的生活如一團亂麻。這時，它像達到了目的般離開了。秋天的雨，又踩著輕盈的步伐來了，你看，它帶著涼爽的風，趕走了夏天的炎熱。秋天的雨，它灌溉了農(nóng)名伯伯辛苦了一年的農(nóng)作物，原野上的花草也在朝它笑呢！冬天的雨，不像春天秋天那么溫柔，也不像夏天的雨電閃雷鳴。它高興的時候下些小雨，不高興的時候，雨里夾雜著一顆顆小冰雹。雨中夾著一絲絲寒冷的風，它鉆進人們的衣服里取暖。冬天的雨，夾著雪，侵蝕著大地的每一個角落，把大地鋪上銀白色的地毯。這時候，大地上看不到一絲綠色，動物們都回家冬眠了呢。
看到這，你知道雨的功過了嗎？其實，于給人類帶來的利弊是相互存在的，雨提供人和其他陸地生物生活必需的水，它灌溉農(nóng)作物，減少空氣中的灰塵，給我們降溫。最重要的是，它跟火是敵人，這些是雨的功。
但是，雨的過也跟著來了。它歡快的在大地上歡笑，舞蹈，引發(fā)了洪災，雨水泛濫成災，給人類的生活帶來了一個又一個麻煩。還有的時候，人類不愛護環(huán)境，工廠的污染水源排進各條河流，慢慢蒸發(fā)成雨，然后它變成了酸雨。它所到之處，一片狼藉，酸雨的腐蝕性嚴重的危害到了人類。這些是雨的過。
追根究底，雨有利有弊。我們離不開它，真是對它又愛又怕。如果雨能控制好自己，就不會引發(fā)洪災。這也就是說，凡是要有個度，就如處事對人，做一件事不能做得太過分，適當?shù)奶幚聿挪粫聿槐匾穆闊?/p>
高考語文可用篇十八
1、參考平時成績。
高中的學習是沒有必然性的，百分之九十九的考生高考成績都是和平時差不多的，當然不乏發(fā)揮好的和發(fā)揮差的考生，所以估分的分數(shù)大部分都是和平時成績差不多，估分可以參考平時成績。
2、對照答案估分。
高考結束后幾天教育部門就會公布高考試卷的答案，估分肯定是要參考答案才可以估分的，估分的過程中盡量要保守一點估分，對自己做的模糊的試題盡量不要太樂觀，這樣等成績下來不會讓自己太失落。
3、語文估分。
在眾多的學科中語文是最難估分的，語文中不僅有寫作這一項，而且有很多的閱讀理解等，但考生也不要太過擔心，語文成績是最穩(wěn)定的一門課程，所以對照好選擇題基本就可以參考你平時的成績了。
4、到學校估分。
很多學校都會組織考生到學校估分，這是因為老師可以給予學生一定的估分參考意見，所以考生有時間還是盡量去學校進行估分。
5、估分盡量估低。
在小編那個年代高考填報志愿的時候還是先填報志愿后成績再下來，小編見過不少被撞分的考生，所以在估分的時候盡量不要太高，保守一點是最好的，起碼成績下來不會有失落感。
高考志愿填報技巧。
很多考生為了增加被錄取的機會，就會在志愿填報的時候選擇服從調(diào)劑。因此在填報志愿的時候，考生不能忽視服從調(diào)劑，特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生，更是需要重視。
但是考生如果選擇服從調(diào)劑，就可能會失去被下一批次高校錄取的機會。所以考生在填報高考志愿的時候，一定要慎重。另外，選擇服從調(diào)劑的考生并不是一定就會被錄取的。
高考填報志愿的注意事項。
1、要重視抓早度，不要輕視趕晚。
考生及家長需要對這些高校有個大致的了解，需要把各個高校的招生簡章的內(nèi)容加以解讀，吃透、讀懂、弄通，需要掌握這些學校前幾年的最低錄取分數(shù)線(簡稱校線)，并測算出當年大致的校線，等等。
高考志愿要做到填得好、報得巧，沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此，希望家長和考生一定要重視高考志愿填報，早作準備，不要等到考試完了以后再抓，那樣很可能就來不及了。
2、要分清主次，不要包辦代替。
許多家長認為孩子涉世未深，而自己經(jīng)驗豐富，對于高考志愿填報也當仁不讓。其實這是很不合適的。首先，考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對社會，尤其是對自己想上什么學校及專業(yè)，有一定的認識。
其次，高考志愿填報的目的是上大學——讀書。而這個書是由考生去讀，如果他不認可、不感興趣，是不利于他學有所成的。所以在志愿填報這個事關孩子理想與前途的事情上，應該以考生為主，家長只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。
高考語文可用篇十九
在高考語文考試中，作文素材的豐富程度高，作文得分相對就高。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關于2017高考作文臨考重磅推薦：可用名典，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
1、上善若水，水善利萬物而不爭?！兜赖陆?jīng)》 【譯文】最善良的品性如同水一樣，水是天地間善的極致，給萬物提供滋養(yǎng)，而自己卻安居其下而不與之爭。
2、信不足焉，有不信焉。——《道德經(jīng)》 【譯文】誠信不足，就會失去信任。
3、曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則得，多則惑?！兜赖陆?jīng)》 【譯文】委屈反能求全，彎曲則能伸直，低洼反能充盈，破舊反能成真，少取反能多得，貪多反而迷惑。
4、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強，知足者富，強行者有志。 ——《道德經(jīng)》 【譯文】能了解別人的稱為機智，能認識自己的才叫聰明。能戰(zhàn)勝別人的只能說明有力氣，戰(zhàn)勝自己的才叫強者。知道滿足者才感到自己富有，身體力行著才說明他有遠大的志向。
5、輕則失根，躁則失君?！兜赖陆?jīng)》 【譯文】輕率則會失去根本，躁動就會失去主宰。 6、大方無隅，大器晚成，大音希聲，大象無形?！兜赖陆?jīng)》 【譯文】最方正的東西卻看不到它的棱角，越貴重的器具做成的越慢，最大的.聲音聽不到聲音，最大的形象沒有形跡。
7、甚愛必大費 多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以長久?！兜赖陆?jīng)》 【譯文】：過分愛惜名聲必帶來大的損傷，過多的積聚財物，必定給自己帶來不幸。知足的人就不會遭受恥辱，知道適可而止，就不會給自己帶來危險，這樣才可以長久平安。
8、天下難事，必作于易;天下大事，必作于細?！兜赖陆?jīng)》 【譯文】天下的難事，一定是從容易的事發(fā)展起來的;天下的大事，一定是從細小的事發(fā)展起來的。
9、為之于未有，治之于未亂。——《道德經(jīng)》 【譯文】做事要做在事情沒有發(fā)生之前，處理禍亂一定要在禍亂沒有發(fā)生之前。
10、合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。——《道德經(jīng)》 【譯文】合抱的大樹，是從幼芽發(fā)起;九層的高臺，是用一筐筐土積累的;千里遠行，也是從腳下一步步走出來的。
11、慎終如始，則無敗事?！兜赖陆?jīng)》 【譯文】對待結束時的工作，就像開始時一樣認真，則對任何事都沒有不成功的。
12、江海所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王?！兜赖陆?jīng)》 【譯文】江海永遠處于(百川)最低處，能納百川，故能為河谷之王。
13、我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先?！兜赖陆?jīng)》 【譯文】我有三件寶物永不放棄：一是慈愛，二是節(jié)儉，三是不逞強好勝。
14、信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知?！兜赖陆?jīng)》 【譯文】誠實的語言不華美，華美的語言不誠實;善良的人不會花言巧語，花言巧語的人不善良;大智的人不雜博，雜博的人不智慧。
15、生而不有，為而不恃，功成而弗居?！兜赖陆?jīng)》 【譯文】孕育萬物而不據(jù)為己有，為萬物盡力而不自恃己功，大功告成而不居功自傲。
16、子曰：“人無遠慮，必有近憂?！薄墩撜Z》 【譯文】：孔子說：“一個人如果沒有長遠打算，一定會有眼前的憂患?！?/p>
17、不遷怒，不貳過?！墩撜Z》 【譯文】：不拿別人發(fā)泄怒氣，不重犯同樣的錯誤。
18、子曰：“貧而無怨難，富而無驕易?！?——《論語》 【譯文】：孔子說：“貧窮而沒有怨言很難做到，富有而不驕傲容易做到。”
19、子曰：“君子求諸己，小人求諸人。” ——《論語》 【譯文】：孔子說：“君子事事嚴格要求自己，小人事事嚴格要求別人?！?/p>
20、子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?” ——《論語》 【譯文】：孔子說：“學習并且不斷溫習與實習，不也很愉快嗎?有朋友從遠方來，不也很快樂嗎?人家不了解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎?”
21、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄墩撜Z》 【譯文】孔子說：“幾個人一起走路，其中一定有值得我為師學習的人;我選擇其中好的并且向他學習，看到其中不好的就改正過來。”
22、子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！薄墩撜Z》 【譯文】：孔子說：“有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。結交正直的朋友，誠信的朋友，知識廣博的朋友，是有益的。結交諂媚逢迎的人，結交表面奉承而背后誹謗人的人，結交善于花言巧語的人，是有害的?！?/p>
23、子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！薄墩撜Z》 【譯文】：孔子說：“在上者自己要行得正，不用命令在下者也能照著做，自己身行不正，雖然發(fā)號施令，在下者也不會聽從。”
24、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”——《論語》 【譯文】：曾子說：“知識分子不能沒有寬闊的胸懷和剛強的毅力，因為他擔負著重大的歷史使命而且道路遙遠。以實現(xiàn)仁德作為自己的歷史使命，不是很重大嗎?對這一理想的追求到死才可以停止，不是道路遙遠嗎?”
26、子曰：“君子泰而不驕，小人驕而不泰?！薄墩撜Z》 【譯文】：孔子說：“君子平和大方而不驕恣，小人驕恣而不平和大方。”
27、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄墩撜Z》
1、先義而后利者榮，先利而后義者辱?！盾髯印s辱》
2、興于詩，立于禮，成于樂?！墩撜Z泰伯》
3、刑過不避大臣，賞善不遺匹夫?！俄n非子·有度》
4、言必信，行必果?！墩撜Z子路》
5、衣冠不正，則賓者不肅。進退無儀，則政令不行?！豆茏有蝿萁狻?/p>
6、以愛己之心愛人，則盡仁?！獜堓d《正蒙·中正》
7、以公滅私，民其允懷。——《尚書·周官》
8、義，志以天下為芬?！赌印そ?jīng)說上》
9、義以生利，利以豐民。——《國語·晉語》
10、義者，心之養(yǎng)也;利者，體之養(yǎng)也。——董仲舒《春秋繁露·身之養(yǎng)重于義》
11、義之法在正我，不在正人?！偈妗洞呵锓甭丁と柿x法》
12、有功則賞，有罪則刑?！抉R光《進修心治國要札子狀》
13、有朋自遠方來，不亦樂乎?——《論語·學而》
14、有志不在年高，無志空長百歲?！山稹秱骷覍殹に字V牧民》
15、知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z為政》
16、志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。 《論語·衛(wèi)靈公》
17、志小則易足，易足則無由進?！獜堓d《經(jīng)學理窟·學大原下》
18、治國有常，而利民為本?！痘茨献印し赫撚枴?/p>
19、惟公則生明，惟廉則生威。——石成金《傳家寶·紳瑜》
20、天時不如地利，地利不如人和?！睹献印す珜O丑下》
21、歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z·子罕》
22、時窮節(jié)乃見，一一垂丹青。——文天祥《正氣歌》
25、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》
26、人人好公，則天下太平;人人營私，則天下大亂?！獎Ⅸ槨独蠚堄斡洝?/p>
27、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。司馬遷《報任安書》
29、窮則獨善其身，達則兼善天下?！睹献印けM心上》
30、親仁善鄰，國之寶也?！蹲髠鳌る[公六年》
31、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！墩撜Z·子路》
32、寧可玉碎，不能瓦全?！侗饼R書·元景安列傳》
33、名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛?！谥t《無題》
34、民，吾同胞;物，吾與也?！獜堓d《正蒙·乾稱》
35、滿招損，謙受益?！渡袝ご笥碇儭?/p>
36、臨官莫如平，臨財莫如廉。——劉向《說苑·正理》
37、禮之用，和為貴?！墩撜Z·學而》
42、君子和而不同，小人同而不和?！墩撜Z·子路》
43、君子和而不流。(流：盲從)——《禮記·中庸》
44、君子恥其言而過其行。——《論語憲問》
45、君子成人之美，不成人之惡?！墩撜Z·顏淵》
46、見素抱樸，少私寡欲?！独献印返谑耪?/p>
47、己欲立而立人，己欲達而達人?！墩撜Z雍也》
48、疾風知勁草，板蕩識誠臣。——李世民《賜蕭瑀》
50、和以處眾，寬以接下，恕以待人，君子人也。林逋《省心錄》
52、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K軾《晁錯論》
53、公正無私，一言而萬民齊。——《淮南子·修務訓》
54、公生明，偏生暗?！盾髯印げ黄垺罚汗驼吻迕?，偏私則政治黑暗。
55、公家之利，知無不為，忠也?！蹲髠鳌べ夜拍辍?/p>
56、富貴而驕，自遺其咎?！独献印返诰耪?/p>
57、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》
58、奉公如法則上下平?！妒酚洝ちH藺相如列傳》
59、粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間?！谥t《石灰吟》
60、非其有而取之，非義也?！睹献印けM心上》
61、非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動?！墩撜Z·顏淵》
62、二人同心，其利斷金?！吨芤住は缔o上》
63、多行不義必自斃?！蹲髠鳌る[公元年》
65、單者易折，眾則難摧?！搌櫋度畤呵铩の髑劁洝?/p>
66、大道之行也，天下為公。——《禮記·禮運》：在圣人治理的時代，天下是公有的。
67、出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！芏仡U《愛蓮說》
69、不學禮，無以立。——《論語季氏》
70、不為窮變節(jié)，不為賤易志?！笇挕尔}鐵論·地廣》
71、不降其志，不辱其身?！墩撜Z·微子》
72、不別親疏，不殊貴賤，一斷于法?！妒酚洝ぬ饭孕颉?/p>
73、哀哀父母，生我劬勞?！对娊?jīng)·小雅·蓼莪》
高考語文可用篇二十
4.錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁?！斓?。
5.熱愛自己的祖國是理所當然的事?！Ｄ?。
6.錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng);樂園雖好，非久留之地。歸去來兮?！A羅庚。
7.一般就在部分之中;誰不屬于自己的祖國那麼他也就不屬于人類。——別林斯基。
9.科學沒有國界，科學家卻有國界?！透β宸颉?/p>
10.假如我是有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。——林耐。
11.夜視太白收光芒，報國欲死無戰(zhàn)場!——陸游。
12.南北驅(qū)馳報主情,江花邊草笑平生.一年三百六十日,都是橫戈馬上行.——戚繼光。
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