一棵大樹的故事范文(23篇)

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一棵大樹的故事范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-24 16:47:11     小編:雁落霞

科技是人類智慧與創(chuàng)造力的結(jié)晶,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。6、提煉出關(guān)鍵信息是一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。如果你對(duì)總結(jié)寫作還不太了解,不妨看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。

一棵大樹的故事篇一

有一天,我跑到爸爸面前奇怪的問(wèn):“爸爸,成功是什么感覺(jué)?”“這個(gè)問(wèn)題很深?yuàn)W,你要自己從你的生活中去領(lǐng)悟”爸爸回答說(shuō)?!翱煺f(shuō)?。【退闶亲约何蛞惨扇酥嘎仿铩蔽壹绷?。“你去把這粒種子種進(jìn)土里,認(rèn)真的給它澆水,只到它開(kāi)花了,你就應(yīng)該明白了”爸爸說(shuō)著就從他口袋里神奇的拿出了一粒種子給我,我迫不及待地就把種子拿到陽(yáng)臺(tái)上得花盆里種了。

我每天按時(shí)給種子澆水,終于在第三天,種子發(fā)芽了,一個(gè)小芽從土里鉆了出來(lái),小芽上兩片嫩綠的小葉子在微風(fēng)的吹佛下輕輕的搖擺著,似乎在跟我打招呼。我對(duì)小芽說(shuō):"小芽,你一定要快快地長(zhǎng)大,開(kāi)出美麗的花兒來(lái)哦”。小芽在陽(yáng)光顯得更綠了,仿佛答應(yīng)了我。

小芽一天天的長(zhǎng)大了,眼看著就要開(kāi)花了,可不知道為什么這幾天小芽的葉子變黃了,我真擔(dān)心小芽在沒(méi)開(kāi)花前就死了,急忙打開(kāi)電腦尋找答案,原來(lái),是因?yàn)榛ㄅ杼×?,沒(méi)有足夠的土壤讓它的根生長(zhǎng),所以小芽就得不到充分的養(yǎng)分,就會(huì)慢慢的枯黃失去生命!知道了原因,我立刻找來(lái)個(gè)大點(diǎn)的花盆把小芽小心翼翼的移了進(jìn)去。漸漸的小芽的葉子又變綠了,沒(méi)過(guò)多久,居然還開(kāi)出了幾朵美麗的'花兒來(lái)。看著自己親自種的花兒開(kāi)花了,有種說(shuō)不出的開(kāi)心!

這時(shí),我終于明白成功的喜悅是來(lái)自于內(nèi)心深處的,是不可言傳的,它不同于玩耍時(shí)的那種喜悅。它是滲到了心里,骨子里的喜悅!

一棵大樹的故事篇二

夜晚,我忽然醒來(lái)發(fā)現(xiàn),自己變成了一顆小樹,我的旁邊有一棵大樹。

“人類的生活是忙碌的,學(xué)生需要上學(xué)寫作業(yè),上課外班,上興趣班;人類的生活是幸福的,偶爾出去野餐旅游,在家里躺著,和媽媽在一起,在學(xué)校里和朋友的玩耍;人類的生活是傷感的,有時(shí)會(huì)不開(kāi)心,比如和家長(zhǎng)耍小性子,被老師訓(xùn)得不服氣,和朋友絕交的不開(kāi)心……這些都是人類小孩的生活?!?/p>

大樹聽(tīng)我說(shuō)完,它嘆了一口氣,大樹說(shuō):“沒(méi)想到人類小孩每天那樣忙碌,相比之下我們大樹被人類澆灌,施肥,剪枝是件很幸福的事,但是,現(xiàn)在大樹的生活也沒(méi)有那么悠哉了,人類的亂砍砍伐,隨著垃圾增多,工廠污水的排放,使環(huán)境污染大大上升,我們大樹的生活也是岌岌可危?!?/p>

聽(tīng)了大樹的話,我覺(jué)得人類還是很幸福的,因?yàn)榭梢宰约喊盐兆约旱娜松?,不用被砍伐結(jié)束生命;還有我們?nèi)祟惒粫?huì)白天站著,晚上站著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不能停歇,我們能勞逸結(jié)合;就是如果不注重環(huán)保,生存環(huán)境會(huì)被破壞這一點(diǎn)是相同的。

于是,我要大聲疾呼:愛(ài)護(hù)樹木,人人有責(zé)!

一棵大樹的故事篇三

一個(gè)夏日雨后的夜晚,黑色的夜幕在天空拉開(kāi)。月亮掙開(kāi)浮云,透射出皎潔的光芒,旁邊有好幾顆閃爍著的小星星加以點(diǎn)綴,使夜空成了一幅美妙的畫。一陣陣清風(fēng)徐徐而來(lái),空氣顯得格外清新涼爽。歌唱了一天的蟬,正要睡覺(jué)。突然,她好似聽(tīng)到樹下傳來(lái)“沙沙,沙沙”的聲音。

“是誰(shuí)在那?”

“我是蚯蚓?!?/p>

“蚯蚓是什么東西?”蟬從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。她好奇地飛到枝頭,只見(jiàn)一條光溜溜、軟乎乎的長(zhǎng)東西正在樹下的土里蠕動(dòng)著。他呈棕褐色的,還有兩個(gè)頭。

“我叫蚯蚓,竟還有人不知道我是誰(shuí),”蚯蚓甕聲甕氣地說(shuō),“我可是方圓十里的鉆土小能手呢!這棵樹能長(zhǎng)這么茂盛,可全是我的功勞?!?/p>

蟬不屑一顧地說(shuō):“你這個(gè)小東西,有什么本事,敢說(shuō)這樣的大話?

“不信?你問(wèn)問(wèn)大樹爺爺?”

蟬一直是大樹的好朋友,“樹爺爺,他說(shuō)得對(duì)嗎?”

大樹捋捋綠色的胡須,點(diǎn)點(diǎn)頭,“蚯蚓說(shuō)得對(duì),它不僅幫助我松土,還給我提供養(yǎng)料呢!”對(duì)大樹的話,蟬一直很信服。于是,蟬睡意全無(wú),和蚯蚓攀談起來(lái)。

蟬問(wèn)蚯蚓:“你為什么這么軟?”蚯蚓自豪地答道:“我可是一種神奇的動(dòng)物,我沒(méi)有脊椎,沒(méi)有骨骼,沒(méi)有外殼,沒(méi)有眼睛,我的圓筒身體可以分成100多節(jié)呢!如果我被分成兩段,就可以變成兩條,因?yàn)槲颐繉佣加懈裟?,所以有無(wú)限的再生能力?!毕s驚訝地從枝頭掉到地面,“不可能吧,這么厲害?”蚯蚓點(diǎn)點(diǎn)頭。

蚯蚓挪了挪身體,又道:“我們生活在陰暗潮濕的地方,每天靠吃動(dòng)物的糞便,腐爛的植物莖來(lái)維持體力。”

“那你吃那些東西不會(huì)生病嗎?”

“不會(huì),因?yàn)槲覀兩眢w里有獨(dú)特的免疫系統(tǒng),根本不會(huì)生病?!?/p>

蟬佩服得五體投地。

蚯蚓和蟬,越聊越歡。不知不覺(jué),啟明星已經(jīng)掛上天空。蚯蚓不好意思地說(shuō):“我們是夜行動(dòng)物,最怕陽(yáng)光,如果讓陽(yáng)光照射20分鐘,立刻就會(huì)死亡。太陽(yáng)要出來(lái)了,我要趕緊去深土層工作了!”

一棵大樹的故事篇四

那是一個(gè)寒冷的下午,突然下起了雷陣雨。忘了帶雨傘的我,身上濕透了??粗焐系臑踉莆倚南耄簨寢屵@會(huì)肯定忙著工作,沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我了,唉!只能淋雨回家了。我垂頭喪氣地看著,雨越下越大,如潑,如倒,不一會(huì)兒,屋檐下的我衣服就濕透了。在一片雨霧中,我突然看到了一個(gè)熟悉的身影,此刻正撐著雨傘向我跑來(lái)!是媽媽,只見(jiàn)她趕忙給我撐傘,一邊擦拭著我身上的雨水一邊將我摟進(jìn)懷中。那一刻,我非常得感動(dòng),眼眶濕潤(rùn)了。

媽媽把我抱上車后,看到臉色蒼白的我,就著急地連聲問(wèn)我會(huì)不會(huì)冷?有沒(méi)有哪里不舒服?還沒(méi)等我回答,媽媽伸出手一摸我的額頭?!安缓?,發(fā)燒了!”媽媽就開(kāi)著車帶我去了醫(yī)院。看完了醫(yī)生,媽媽就帶著我回家,給我泡了熱水澡?!皨寢?,我頭好暈好難受,”我用盡力氣低聲對(duì)媽媽說(shuō)?!澳闳桃粫?huì),媽媽馬上去沖感冒藥,貼退燒貼。”媽媽柔聲說(shuō)著。

晚上,媽媽把我捂得很緊,我已經(jīng)出汗了,媽媽晚上一直都觀察著我,隔一個(gè)小時(shí)就給我量溫度。半夜,體溫上升了,39度1了!媽媽又立馬拿了退燒藥給我喝?!皨寢屇悴凰瘑幔俊蔽倚÷暤卣f(shuō)。“媽媽不睡,你睡了就等于我睡了,看著你我才安心,快睡吧!”媽媽溫柔地望著我。一覺(jué)醒來(lái),我感覺(jué)好多了,媽媽又給我量了體溫:“總算退下來(lái)了。”

謝謝您!媽媽,您手上的傘,您對(duì)我的愛(ài),我一生都難以忘記,我愛(ài)您媽媽!

一棵大樹的故事篇五

美麗的森林里,住著一棵老樹。樹爺爺很老了,臉色枯黃枯黃的,身上到處布滿了皺紋,四肢已經(jīng)衰老得不能動(dòng)彈了??粗従觽兠刻煸绯鐾須w地尋食,忙碌地造房,而自己卻只能一動(dòng)不動(dòng)地躺在原地,樹爺爺很憂傷。他非常孤獨(dú),心想:大家都不喜歡我了吧。

一天早晨,陽(yáng)光透過(guò)樹梢穿越森林,一縷縷金光照在小花、小草上,小溪也成了金色的了,溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。動(dòng)物們起床了,忙著洗漱,吃完早飯準(zhǔn)備干活了。這時(shí),一只小鳥飛過(guò)來(lái),他看見(jiàn)了孤獨(dú)的老樹,小鳥真誠(chéng)地說(shuō):“老樹爺爺,您安心地養(yǎng)老吧,森林里的朋友都沒(méi)有忘記您。”老樹沒(méi)有說(shuō)話。蝸牛和蟋蟀走了過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō):“老樹爺爺,我們不會(huì)忘記您的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn),您安心地過(guò)日子吧。”老樹還是沒(méi)有說(shuō)話。牽?;ㄕf(shuō):“樹爺爺實(shí)在太孤獨(dú)了,我們?yōu)樗s走孤獨(dú)吧?!毙▲B高興地說(shuō):“我們?yōu)樗_(kāi)個(gè)森林音樂(lè)會(huì)吧?!贝蠹乙恢沦澩S谑?,百靈鳥唱起了《春的序曲》,布谷鳥、蟋蟀也一展美麗的歌喉。小樹抖動(dòng)四肢,花兒草兒彎了彎腰,跳起優(yōu)美的舞蹈。樹爺爺感動(dòng)了,抖抖身子,居然動(dòng)起來(lái)了,他用渾厚低沉的嗓音唱道:“老朋友們,怎能忘記,怎能不記心上……友誼地久天長(zhǎng)……”每個(gè)人都沉浸在快樂(lè)中,老樹開(kāi)心得眼睛瞇成了一條縫。

從此以后,樹爺爺不再孤單了,安度自己的晚年。

一棵大樹的故事篇六

說(shuō)起我們牛人,那可真不少有些事當(dāng)演說(shuō)家有些是飲食明星。

我要是第一位牛人,是我曉婷,王曉婷,你們可能會(huì)感到奇怪,我兩天的成績(jī)和平時(shí)的課堂上的表現(xiàn)并不突出,但是你們不知道,我真正的記憶能力超級(jí)超級(jí)想分的英語(yǔ)默寫,每次都是100分,沒(méi)有一次寵物不僅僅是英語(yǔ)各科的默寫都很優(yōu)秀,人打明天的翻譯成英語(yǔ)默寫要重默過(guò)呢。就是因?yàn)檫@超強(qiáng)的記憶力,他這次段考政治打了100分超強(qiáng)的記憶力是真牛,我給你雙擊666我要是第二位牛人是同意涵的面的表演能力是大家有目共睹的。在單位上看的模仿我老師的動(dòng)作,語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)直一模一樣,把我們的。班會(huì)比較推薦的最高潮,至今還回味無(wú)窮,還有就是聰明恨的文筆很好,但作文保持零距離夸獎(jiǎng)你的作文內(nèi)容和意林杯的三等獎(jiǎng)。這種獎(jiǎng)項(xiàng)可不是誰(shuí)都能獲得的。第三者他的幽默,同學(xué)喊劉某不只是今天就有的,還是后天培養(yǎng)的,想法都是能那種學(xué)霸雙雙大象真是笑肚子都疼,他們真是我們的開(kāi)心果呀!之后因?yàn)槟阏J(rèn)識(shí)楊麗訓(xùn)能力訓(xùn)練他第一天可能是讓你較早可愛(ài)的小女生。可是你怎么這么早的身體去他們巨大的能量體育課上的真跑800米,我們先去好像一陣風(fēng)不知疲倦的狂奔,每當(dāng)我就跑完了三圈的時(shí)候,他就已經(jīng)跑完。

他的成績(jī)中國(guó)完全可以拿滿分,他是我們女生體育中中中當(dāng)之無(wú)愧的第一名,我們班的牛人很多,像班的有越來(lái)越多的牛人,讓我們一起共同進(jìn)步吧。

一棵大樹的故事篇七

我本是一棵小樹苗,沐浴溫暖的陽(yáng)光,享受著細(xì)細(xì)滋潤(rùn),我長(zhǎng)成了一棵挺拔的大樹。

太陽(yáng)下山了,我腳下的泥土一陣輕輕地振動(dòng),不一會(huì)兒,地面出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的洞,許多黑色的小螞蟻爬了出來(lái),聚集在我的身旁。一只大個(gè)頭的螞蟻說(shuō):“人類太可惡了,見(jiàn)到我們從不避讓,大搖大擺從我們身上走過(guò)去,簡(jiǎn)直太狂妄了!今天下午,我的兩個(gè)朋友就……”大螞蟻哽咽著,說(shuō)不下去了。

大家一片沉默。

大螞蟻咬著牙說(shuō):“我要把人類的食物統(tǒng)統(tǒng)搬走,餓死他們!”

“對(duì)!我們支持你!”眾螞蟻異口同聲。

什么?簡(jiǎn)直異想天開(kāi)!我有些不耐煩了,生氣地晃動(dòng)著樹冠,樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲,把螞蟻嚇回到洞里。

天色漸漸暗下來(lái),一只小鳥拍打著翅膀飛來(lái),落在我的身上,輕聲問(wèn)道:“我可以在這里過(guò)一夜嗎?”

我說(shuō):“當(dāng)然可以。不過(guò),你可不可以給我講講你的經(jīng)歷???”

小鳥問(wèn)我:“那我要知道,你沒(méi)有去過(guò)別的其他地方?”

“哈哈,你這不是在嘲笑我嗎?我的根深深扎在這片土地,不能動(dòng)彈??!”

小鳥便開(kāi)心地講了起來(lái)。我好像聽(tīng)到了泉水的叮咚聲,看見(jiàn)了城市中的車水馬龍。

又過(guò)了一會(huì)兒,跑來(lái)了幾個(gè)小孩子,他們手中拿著水瓶,里面裝著許多螢火蟲。不知怎么,瓶子上出現(xiàn)了一條縫隙,螢火蟲一個(gè)個(gè)飛了出來(lái),它們繞著孩子們飛呀飛,孩子們輕輕地唱起了歌:“螢火蟲,像燈籠,飛到西,飛到東……”歌聲真好聽(tīng)!

清晨的第一束陽(yáng)光射了下來(lái),新的一天又開(kāi)始了……。

一棵大樹的故事篇八

記得我小時(shí)候,那是我還和奶奶只在一起,我總是以為奶奶管我管得很嚴(yán)。有一次,我回家時(shí)順路把生病同學(xué)的作業(yè)送到了她家里去,所以比原來(lái)到家時(shí)間晚了一些。我一進(jìn)家門,就聽(tīng)到奶奶在“絮絮叨叨”地對(duì)我說(shuō):“真是的,一天到晚就知道玩,也不看看隔壁的哥哥,你可真應(yīng)該跟人家好好學(xué)一學(xué)……”那天有點(diǎn)下雨,路上有很多水坑,那時(shí)候的我總是覺(jué)得哪怕我褲腳上沾的一點(diǎn)水,都在她眼中十分的不順眼,仿佛我身上就沒(méi)有一點(diǎn)是她得順眼的。想到這,我便不由得委屈地朝奶奶大聲吼道:“為什么你每天總是這么批評(píng)我,你就看我那么不順眼嗎?你要是喜歡隔壁家的哥哥,你怎么不讓他做你的孫子???你就不能表?yè)P(yáng)我一下嗎?”說(shuō)完,我轉(zhuǎn)身回到了臥室,把門鎖上,連晚飯也沒(méi)有吃。晚上,我起床去上廁所,發(fā)現(xiàn)有一間房間的燈還亮著,我不由自主地想:“那么晚了,怎么還不睡覺(jué)?”于是,我把門悄悄推開(kāi)一條縫,發(fā)現(xiàn)奶奶整一個(gè)人坐在那里拿著一些我小時(shí)候的衣服。我小時(shí)候的毛衣都是奶奶織的,奶奶總會(huì)織些好看的圖案上去,我每次收到那些毛衣都會(huì)十分地高興??吹竭@一幕,我不禁想起以前發(fā)生地許多事,不由自主的紅了眼眶,連忙去向奶奶道歉。

那時(shí)候的我還不知道,奶奶對(duì)我的這些令我厭煩的“絮叨”卻是她對(duì)我濃濃的愛(ài),只是對(duì)我的些許期望罷了。后來(lái)我說(shuō)給隔壁的哥哥聽(tīng),他還十分地驚訝,因?yàn)閾?jù)他所知,我奶奶一直在說(shuō)我的好事,每每談起我,總是十分開(kāi)心……聽(tīng)到這,我不由得愧疚起來(lái),卻又更加的“干勁十足”。奶奶,我一定不會(huì)人您失望,待我有了些許成就是,可一定不要忘了表?yè)P(yáng)我呀!

一棵大樹的故事篇九

我好奇地蹦了過(guò)去,仔細(xì)一打量,原來(lái)是一棵大樹。我很同情地問(wèn):“大樹啊,你哪里難受?”

大樹皺了皺眉頭,嘆了口氣說(shuō):“哎!我渾身難受,感覺(jué)到身上一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有……特別是我的肚子很不舒服……”“肚子不舒服,莫非你吃了什么?”我很著急地追問(wèn)。

大樹摸了摸自己的肚子說(shuō):“也許是!瞧,我旁邊的小河黑不溜秋的,臭味更是不堪入鼻呀……”

哎喲,我的頭很暈!”大樹又禁不住地叫喊起來(lái)。我很關(guān)切地摸了摸大樹,頓覺(jué)樹皮失去了原來(lái)的光滑,有的竟然一大塊一大塊地剝落。

大樹又長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣說(shuō):“這里的空氣也收到了極大的污染,那是因?yàn)樵谛『优赃呌幸蛔S,將有毒的氣體不斷排放到空中。我是離它最近的,所以吸收的二氧化碳等有害氣體是最多的,怎能不頭暈?zāi)???/p>

“唉!這可惡的人類怎能這樣做呢?”我嘆了口氣,接著說(shuō),“對(duì),你的問(wèn)題我可以幫助你!”說(shuō)完,我將純凈水倒進(jìn)了大樹的根部,大樹津津有味地吮吸著,夸贊道:“這真是好水,有史以來(lái)喝到的最好的水!”

我笑了笑說(shuō):“其實(shí),這水還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是能保護(hù)葉片,讓葉子抵抗有毒氣體的侵入!”

“哦!還有這作用,如果真的那樣,我就可以延長(zhǎng)壽命了!”大樹笑瞇瞇地說(shuō)道。

“你一定可以延長(zhǎng)壽命的!自從我的出現(xiàn),很多科學(xué)家和環(huán)保學(xué)者都投身于保護(hù)環(huán)境的偉大事業(yè)中,我相信這一定會(huì)成功的!”那一刻,我無(wú)比激動(dòng)!

從這以后,我蹦到哪里,哪里的環(huán)境都變好了……。

一棵大樹的故事篇十

我是一棵高大粗壯的大樹,雖然我不能移動(dòng),但我每天卻能看到許多新鮮的事物??墒墙裉煳覅s看到了一件非常可惡的事情。

我像往常一樣站立在土地上,看著來(lái)來(lái)往往的人們從我身邊經(jīng)過(guò)。我四處向外望,卻看見(jiàn)了一個(gè)乞丐??吹剿螅野涯抗舛嫁D(zhuǎn)移在了他身上,可是他居然把腿藏在褲子里面,然后趴在地上,向人們索要錢物。人們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我真想去告訴他們,可是我卻移動(dòng)不了,只能站在這里看著,一天天過(guò)去,看著乞丐騙的錢越來(lái)越多,可我又卻無(wú)能為力。

終于有一天,一個(gè)年輕的姐姐發(fā)現(xiàn)了,可是她卻沒(méi)有大聲向人們喊,她走到乞丐身邊看了又看似乎是發(fā)現(xiàn)了什么,乞丐卻心虛的低下頭。那位年輕的姐姐對(duì)他說(shuō):“你能跟我去一個(gè)地方嗎?到那兒了我可以給你100元?!逼蜇せ砣婚_(kāi)心起來(lái)連聲答應(yīng)她:“好,我去”那位姐姐帶乞丐來(lái)到了離這兒不遠(yuǎn)的一家,專為工作的一個(gè)工廠,里面有很多,有的沒(méi)有腿,還有的沒(méi)有胳膊,很多類似像乞丐一樣的,那位姐姐對(duì)他說(shuō)了一句話:“你看他們都在用自己的毅力工作著,世界上沒(méi)有做不到的事情只要你努力只要你想做再艱難的事情都能完成”乞丐以為,那位姐姐不知道他是裝出來(lái)的,其實(shí)他早就發(fā)現(xiàn)了,想著,那位姐姐把100元給了他,對(duì)他笑了笑,就走出了他的視線。

乞丐反復(fù)回想著年輕姐姐說(shuō)的話,他重新站了起來(lái),走到了一個(gè)餐館,應(yīng)聘洗碗工,他決定靠自己來(lái)掙錢。

一棵大樹的故事篇十一

有一根軟弱無(wú)能的藤,它生長(zhǎng)在一片茂盛的草地上,生活的很號(hào),很滋潤(rùn)。但是,只有一個(gè)讓它不滿足,那就是它很寂寞,想看看藍(lán)藍(lán)的天空,呼吸一下天空的神奇,可是,它好多次都想把自己的那美麗的身軀直起來(lái),可是次次都失敗了,它筋疲力盡,無(wú)奈的躺下了??!以為我以后肯定沒(méi)機(jī)會(huì)了,只能這樣了,不能看到藍(lán)藍(lán)的天空。

但是藤有一次突發(fā)奇想,為什么我不可以往的身上爬呢??藤在自言自語(yǔ)的說(shuō):“我好聰明啊?。 碧匍_(kāi)始行動(dòng)了,在想一想終于可以看到藍(lán)藍(lán)的天空是多么的高興?。?/p>

然后藤去祈求大樹,希望大樹可以讓藤在它的身上看一下藍(lán)藍(lán)的天空,感受一下天空的氣息,大樹答應(yīng)了,藤高高興興的爬上去了,看一下藍(lán)藍(lán)的天空,藤是多么的高興。

過(guò)了幾天,藤有去了,可是突然來(lái)了一場(chǎng)狂雨,大樹不希望藤受到傷害,所以假裝不讓藤在它的身上,可是藤知道大樹不想讓它受到傷害,藤緊緊的抱著大樹,狂風(fēng)暴雨越來(lái)越大了,樹的枝子折斷了,藤也折斷了,這一對(duì)戀人就這樣走了,但是藤仍然不放棄,最后,和大樹一起犧牲了??!

一棵大樹的故事篇十二

原野上,矗立這棵枝繁葉茂的參天大樹。

一年春天,嫩綠的葉子中開(kāi)出朵朵美麗迷人的花兒,它們開(kāi)得五彩繽紛,有的紅的似火,有的還 是粉色的,可愛(ài)得像是給自己抹上了胭脂,還 有的是梅紅,咋看,還 以為是臘月里的梅花呢!

花兒們擁有可愛(ài)又美麗的臉龐,它們驕傲的對(duì)葉子說(shuō):“你們有我們美麗嗎?我們有各色漂亮的衣裳,有迷人的芬芳……”邊說(shuō)還 邊在風(fēng)中搖曳,跳出支支優(yōu)雅的舞蹈。樹葉兒笑道:“現(xiàn)在的確是你們美麗,可我們美的時(shí)候還 沒(méi)到呢,等著瞧吧!”,“哼!”花兒邊從鼻腔發(fā)出不屑的聲音,邊得意的散發(fā)出陣陣芳香?!安贿^(guò)你們還 是比樹根美麗的,樹根那么丑,又老又黑。”樹根默默的聽(tīng)著,什么葉沒(méi)說(shuō)。

路過(guò)大樹的人們紛紛贊美:“好朵芬芳美艷的花兒?!?,有個(gè)女孩還 摘下朵,夾在書中,說(shuō)她能把春天保留在書本里呢!

不久,夏天來(lái)臨。驕陽(yáng)下,花兒有些打不起精神來(lái)了,但勉強(qiáng)還 能支撐。而葉子呢,經(jīng)過(guò)個(gè)春天的成長(zhǎng),在陽(yáng)光的照耀下顯得十分蔥綠、茂盛。它們綠的那樣可愛(ài),看著十分舒服。此時(shí),綠葉開(kāi)始洋洋自得,它們問(wèn)花兒“怎么樣,現(xiàn)在是我們比你們美了吧?不過(guò)你們比又老又丑的樹根美麗多了”。樹根還 是默默的聽(tīng)著,什么也沒(méi)說(shuō)。

人們路過(guò),都贊嘆到:“好片生機(jī)勃勃的綠葉呀!”,有位男孩摘下片樹葉,夾在書中,說(shuō)他能把夏天保留在書本里呢!

秋天來(lái)了,花兒垂著頭,耷拉著小手,早已沒(méi)了春天的芬芳與美麗。葉子蜷縮在起,開(kāi)始泛黃,早已沒(méi)了夏天的郁郁蔥蔥。這切像極了古詩(shī)中描寫的“焜黃華葉衰”的景象。而樹根呢,它仍然深藏在泥土里,默默的發(fā)揮這自己的作用:扎根、吸收養(yǎng)分……枯敗的花和葉羞愧的低下頭,頓時(shí)明白了自己并不是最美麗的,最美的默默無(wú)聞為他們提供養(yǎng)分的樹根啊!

一棵大樹的故事篇十三

我家門前有,高大的樹干頂著巨大的樹冠,粗壯的樹根深深的扎在泥土中,不管刮風(fēng)下雨,他巍然屹立站在庭院中,樹旁的小草,仿佛是他的孩子,依偎在大樹的身邊。

春天的大樹在百花的盛開(kāi)中,不覺(jué)有點(diǎn)遜色,花壇里的花,有白的,有黃的,有紅的……看去一朵比一朵美,可是我還是最喜歡那綠色的大樹,瞧那鉤起的枝條,似乎是時(shí)髦的卷發(fā),那淡綠色的樹葉像手掌,在微風(fēng)中上下?lián)u擺著,在陽(yáng)光中可以清晰的看到葉的紋路,用手摸一摸,他那粗糙的樹皮,仿佛是他的皺紋,我也應(yīng)該尊稱他為“樹爺爺”了。

夏天的大樹,他那茂密的樹冠仿佛是一把撐起遮陽(yáng)的大傘,樹枝上的知了聲,樹下孩子的歡笑聲??矗〈髽洹靶α恕?。他無(wú)怨無(wú)悔的用高大的身軀為須要他的人們遮陽(yáng)、避暑??粗髽淠歉叽笸?yán)的樣子,我情不自禁向地他行了個(gè)隊(duì)禮。

秋天的大樹,顯得格外華麗。他那綠色的葉子變成了黃色,咦?大樹什么時(shí)侯把“頭發(fā)”染成了黃色,看著大樹那金黃的樹葉,我想像著秋天的美麗,一片葉子打著轉(zhuǎn)兒,落到我的手中,我捧起葉子細(xì)細(xì)端詳,上面還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色,啊!這肯定是樹的書信,我要把他好好夾在書中珍藏。

冬天將要來(lái)臨,我想今年冬天一定會(huì)很冷,不知那時(shí)大樹又會(huì)是什么樣的景色。但相信大樹在寒風(fēng)中毅然高大挺拔,傲雪風(fēng)霜,等待著溫暖的春天到來(lái)。

一棵大樹的故事篇十四

假如我是,我會(huì)向全世界的人呼吁:“請(qǐng)不要再砍伐我、傷害我!”

在地球的每一處角落,都有我的存在,我號(hào)召我的同伴們與我形成一片茂密的森林,給小動(dòng)物們一個(gè)美好家園。可是——由于人們的出現(xiàn),可愛(ài)的動(dòng)物們落荒而逃,剩下我被人類無(wú)情地砍伐,只剩下我的“腳”——樹墩。

“看哪!又有拿著斧頭的壞蛋朝我們走來(lái)啦!快逃??!”我身旁的白衣天使——小白兔大聲呼喊道。霎那間,其他的小動(dòng)物們成群結(jié)隊(duì)地向森林深處跑去,我靜靜地看著那些在我這快樂(lè)生活的小動(dòng)物們,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣“唉——”回地神來(lái),敵人們已經(jīng)抵望著他們罪惡的身影,我真是想與他們談判一番。警告他們不要再濫伐,可我不會(huì)說(shuō)話,真是委屈極了。我阻止不了那些可惡的人,看著他們把我的兄弟姐妹砍伐,心如刀割,默默地閉上眼睛,任由淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),又一次嘆了口氣,這次是對(duì)于人們的罪行同情。

他們是傻的,因?yàn)樗麄儾恢溃绻盐覀內(nèi)靠撤?,只剩平原上一眼望去的木樁,那么將?huì)引起山洪、海嘯,甚至有更可怕的自然災(zāi)害,導(dǎo)致人類也無(wú)法生存,可他們卻為了一時(shí)之利而不顧及自己的生命的危害,真是連低等生物都不如。

也許他們深知自己的所做所為有多么可恥,但財(cái)富、虛榮已經(jīng)蒙蔽了他們的雙眼,使他們不懂得愛(ài)護(hù)花草樹木。每一個(gè)生物都是有生命的,如果你對(duì)任何一個(gè)生物的生命來(lái)了威脅,可能在不久的將來(lái)你自己也將面臨同樣的處境。

就算我已經(jīng)奄奄一息,就算我已經(jīng)無(wú)法再反抗,我也想大聲呼喚一句:“看?。∵@就是人類!無(wú)情的人類!貪婪的人類!讓老天去懲罰他們吧!”

假如我是,我將在生命的最后一刻,使勁睜開(kāi)雙眼,看那些人類受到了懲戒......

一棵大樹的故事篇十五

教學(xué)設(shè)計(jì):。

1.知識(shí)目標(biāo):a、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字,學(xué)習(xí)11個(gè)新部首“走之兒”;b、正確、流利地朗讀課文。

2.能力目標(biāo):a、培養(yǎng)學(xué)生借助拼音閱讀課文的能力;b、培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的能力;c、培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

3.情感目標(biāo):a、認(rèn)識(shí)阿海真誠(chéng)善良的心靈;b、學(xué)習(xí)阿海對(duì)待事情一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度。

二、內(nèi)容分析:。

《演一棵大樹》是語(yǔ)文出版社s版一年級(jí)下冊(cè)的一篇主體課文。它講了是阿海在表演“小紅帽”的故事時(shí),把主角“大灰狼”讓給陽(yáng)陽(yáng)演,自己只演一棵作為布景的大樹,而且演得十分認(rèn)真。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是要引導(dǎo)學(xué)生體會(huì):做任何事都要服從整體需要,不可單純追求個(gè)人興趣;不管做什么事情,只要你認(rèn)真對(duì)待,就能得到別人的肯定。

三、學(xué)生分析:。

通過(guò)上冊(cè)的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已能借助拼音進(jìn)行閱讀課文了,認(rèn)字能力和閱讀能力也相對(duì)提高了,但在交流和評(píng)價(jià)能力等方面上還有待進(jìn)一步培養(yǎng),學(xué)生對(duì)課文的理解能力還須多鍛煉。

四、設(shè)計(jì)思路:。

根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的生理、心理以及語(yǔ)言能力的特點(diǎn),將本課設(shè)計(jì)如下:。

(一)課前準(zhǔn)備。

生字、詞語(yǔ)卡片,教學(xué)掛圖。

(二)識(shí)字寫字。

1.生字的呈現(xiàn)(結(jié)合對(duì)課文的朗讀和感悟,相機(jī)出示“小紅帽”等詞語(yǔ)卡片,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀。)。

2.生字的識(shí)記(注意引導(dǎo)學(xué)生從以前學(xué)過(guò)的字中發(fā)現(xiàn)認(rèn)字的規(guī)律,學(xué)會(huì)認(rèn)記新的生字。)。

3.生字的鞏固(利用“開(kāi)火車”和給生字找朋友的游戲方式來(lái)鞏固識(shí)記生字)。

4.寫字指導(dǎo)。

(三)朗讀指導(dǎo)。

1.引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生借助拼音把課文自讀兩遍以上,做到讀通順,讀準(zhǔn)確。

2.對(duì)于文中旬式較長(zhǎng)且含義深刻的句子,老師要有重點(diǎn)地進(jìn)行范讀、領(lǐng)讀或引讀。

(四)感悟、理解。

這是本課的重點(diǎn),因此老師要抓住文中“贏直地站”“手舉著”“輕輕地?fù)u擺”等寫阿海動(dòng)作的詞語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)阿海真誠(chéng)善良的心靈,學(xué)習(xí)阿海對(duì)待事情一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度。

(五)實(shí)踐活動(dòng)。

教與學(xué)的過(guò)程:。

一、談話引題,導(dǎo)入新課。

生:有小紅帽、大灰狼、奶奶……。

師:看來(lái)大家都有去讀這些課外書,真棒!

2.現(xiàn)在,有幾個(gè)小朋友正在排練“小紅帽”的故事呢,讓我們一起去瞧瞧吧!(板書課題)。

3.齊讀課題。并認(rèn)讀生字“演”。

二、自由讀文,初步感知。

1.讓學(xué)生借助漢語(yǔ)拼音讀課文,把課文讀正確,讀通順。

2.找出本課的生字,用自己喜歡的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),并在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你是如何識(shí)記這些生字的(如:讀半邊“帽”、部首比較法“浪~狼”等)。

3.開(kāi)展“開(kāi)火車”和給生字找朋友的游戲,鞏固生字。

4.利用課后“詞語(yǔ)花籃”,可讓學(xué)生將自己喜歡的詞語(yǔ)補(bǔ)充在“詞語(yǔ)花籃”內(nèi),引導(dǎo)學(xué)生自主積累詞語(yǔ),豐富語(yǔ)言。

三、再讀課文,理解內(nèi)容。

1.自由地讀課文,根據(jù)你的理解完成填空。

先鼓勵(lì)學(xué)生用不同的詞語(yǔ)填空,再引導(dǎo)用課文的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)明。在此過(guò)程中,老師相機(jī)指導(dǎo)朗讀(范讀、領(lǐng)讀或引讀)。

生1:可填“認(rèn)真”,我是從阿海表演時(shí)的動(dòng)作中知道的。

生2:我認(rèn)為要填“精彩”,可以從大家對(duì)阿海的夸贊中看出來(lái)。

師:說(shuō)的真好!這說(shuō)明大家也和阿海一樣認(rèn)真!

2.引導(dǎo)學(xué)生思考:阿海表演的大樹只是布最,為什么大家都說(shuō)他演得好呢?

生1:因?yàn)楸硌菽翘?他穿著綠顏色的衣服,看上去很像一棵大樹,說(shuō)明他很認(rèn)真。

生2:他在表演時(shí)是直直地站在臺(tái)上,而手中舉著帶葉的樹枝,還輕輕的左右搖擺著,說(shuō)明他對(duì)表演很關(guān)心。

師:是啊,我們平時(shí)在做什么事時(shí),也應(yīng)該向阿海那樣認(rèn)真對(duì)待。

4.小組討論交流:如果班里表演“小紅帽”的故事,你愿意演一棵大樹嗎?為什么?

(在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō),并派一位代表上能匯報(bào)。)。

生1:我愿意演,而且我也要向阿海那樣演。

生2:我不愿意演,因?yàn)槟侵皇且粋€(gè)布景而已。

生3:我要演一棵大樹,也要很認(rèn)真地去演,讓大家看一看我這棵大樹的作用。

五、實(shí)踐活動(dòng)。

教學(xué)反思:。

1.我把課堂導(dǎo)入的環(huán)節(jié)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣緊緊結(jié)合在一起,在課堂的初始階段刨設(shè)輕松的學(xué)習(xí)情境。因?yàn)椤芭d趣”是最好的學(xué)習(xí)驅(qū)動(dòng)器,學(xué)生有了學(xué)習(xí)積極性,就會(huì)產(chǎn)生了探究的欲望,就能進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。“小紅帽”這個(gè)故事小朋友基本上都讀過(guò),因此學(xué)生也比較喜歡學(xué)習(xí)。

2.課標(biāo)指出:語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力。因此,在課堂上,我就盡量多地刨設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)、發(fā)言,例如:在引導(dǎo)學(xué)生先自由地讀課文,后根據(jù)理解完成填空?!鞍⒑Q菀豢么髽?演得很?!蔽揖拖裙膭?lì)學(xué)生用不同的詞語(yǔ)填空,再引導(dǎo)用課文的語(yǔ)句來(lái)說(shuō)明,學(xué)生的思維已真正打開(kāi)了,但在評(píng)價(jià)上,本課只呈現(xiàn)出老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),而其他評(píng)價(jià)的方式來(lái)能落實(shí)到,還有待進(jìn)一步探究。

3.本節(jié)課,我還關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,為充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí),組織了學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí),由于是低年級(jí)的學(xué)生,所以小組的合作、探究學(xué)習(xí)還不是很深入,只存在表面而已,特別是在討論“如果班里表演‘小紅帽’的故事,你愿意演一棵大樹嗎?為什么?”這個(gè)問(wèn)題時(shí),小組只是那幾個(gè)平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦的同學(xué)說(shuō),而其他人就只是坐著昕,那么如何更好地組織好小組合作學(xué)習(xí)呢?這是一個(gè)值得探討的問(wèn)題。

4.在理解課文時(shí),老師通過(guò)多種方式進(jìn)行了朗讀指導(dǎo),如:范讀、領(lǐng)讀和引讀等,使學(xué)生在讀中感悟,悟出了阿海真誠(chéng)善良的心靈,學(xué)習(xí)阿海對(duì)待事情一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度;并在悟中讀,從而使情感達(dá)到一定的升華。

一棵大樹的故事篇十六

我是,我的身上沒(méi)有五顏六色的花衣,沒(méi)有像花兒一樣艷麗的花朵,也沒(méi)有像小草一樣的生命旺盛。當(dāng)春姑娘來(lái)臨的時(shí)候,他給了我翠綠的新枝。讓我在這個(gè)世界上有溫暖的陽(yáng)光,讓陽(yáng)光給我洗禮。

我是,春天陽(yáng)光照在我的身上,我覺(jué)得癢癢的,原來(lái)我身上長(zhǎng)出了新芽。春風(fēng)見(jiàn)了我,對(duì)我說(shuō):你好啊,大樹!你要快快生長(zhǎng),長(zhǎng)得枝繁葉茂。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥飛來(lái)了,說(shuō):你好,大樹!我們又見(jiàn)面了,等一下我要再建一個(gè)巢,每天清晨,你都可以聽(tīng)到我那美妙的歌聲。

我是,當(dāng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨時(shí),我閉上眼,讓雨水為我洗禮,把我身上的臟東西全都洗去。暴風(fēng)雨過(guò)后,我的身上一塵不污。孩子們圍著我轉(zhuǎn),在我的周圍玩,聽(tīng)他們說(shuō):這棵樹為我們住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,多陰涼??!我聽(tīng)了這一句話,心里美滋滋的。

我是一顆樹,我身上長(zhǎng)滿了果實(shí)。一天,一位饑渴的路人經(jīng)過(guò)我身邊??匆?jiàn)我身上長(zhǎng)滿了果實(shí),高興極了,摘下一個(gè)果實(shí),津津有味的在我的樹陰下吃了起來(lái)。吃了一個(gè)又摘了一個(gè),這位饑渴的路人吃了四個(gè)果實(shí)。吃完了以后,他感謝了我,因?yàn)槲覟樗饬损嚳?。在這時(shí),我非常的有成就感,我感到了對(duì)人們作出了貢獻(xiàn)。

我是,幾陣秋風(fēng),我那金黃色的樹葉悠然飄落。一位慈祥的老爺爺不忍傷害樹枝,就把我的樹葉收集起來(lái),晾曬在院子里,曬干以后把我的樹葉放在灶內(nèi)燒掉。我的樹葉都落完了,只有我的樹干仍立在那土地上,來(lái)年春天,我又將發(fā)出新芽。

我是一顆樹,為人類作出貢獻(xiàn)的大樹。我是一棵有生命的大樹。

一棵大樹的故事篇十七

我,是,一棵經(jīng)歷了上百年風(fēng)雨洗禮,生長(zhǎng)在美麗中國(guó)鄉(xiāng)村的古樹,我一年四季都有不同的生活姿態(tài)。

春天,春姑娘用她那溫柔的話語(yǔ)喚醒大地,小草探出了尖尖的腦袋,柳樹抽出了柔嫩的枝條,花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉,我也披上了嫩綠的衣裳。這時(shí),飛來(lái)了一群小鳥,它們?cè)谖业纳砩媳谋奶?,為我除去身上的害蟲,使得我開(kāi)出了一朵朵美麗的花兒。

夏天,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,烘烤著大地。而我茂密的葉子一簇挨著一簇,好像一把遮陽(yáng)傘,為辛勤勞作歸來(lái)的人們帶來(lái)陰涼。老人們扇著扇子,在我身旁下象棋;孩子們則圍著我做游戲,快樂(lè)極了!

秋天,我就像一個(gè)仙女,把身上的葉子灑向大地,葉兒猶如一只只黃蝶,在風(fēng)中輕輕地飛舞。頭上卻不知什么時(shí)候掛起了一個(gè)個(gè)小“燈籠”——果實(shí)。這時(shí),只見(jiàn)幾個(gè)勇敢的小男孩搭著梯子,爬到我的頭上摘了個(gè)果,咬一口后,露出了甜甜的笑容。而我身下的老人卻在親切呼叫著“注意安全、注意安全!”

冬天,寒風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪如約而降,我換上了厚厚的白大衣,人們都躲在家里,幸福地“貓”著冬。大雪終于停了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,我頭上的“大絨帽”緩緩地滑了下來(lái)。孩子們都跑出家門來(lái),在雪地上興奮地奔跑,互相追逐打雪仗,偶爾還向我扔幾個(gè)雪球。他們興高彩烈的身影,形成了一道道美麗多彩的風(fēng)景!

這就是我的生活,一年四季都有不同的歡歌笑語(yǔ)!希望人們更加珍愛(ài)樹木,保護(hù)我、愛(ài)護(hù)我,我將年復(fù)一年永遠(yuǎn)陪伴在人們的身邊,共同見(jiàn)證長(zhǎng)久綠色的幸福生活!

一棵大樹的故事篇十八

假如我是,我愿居住在鳥語(yǔ)花香的樹林里,和小動(dòng)物比鄰而居。

春天,微風(fēng)拂醒了沉睡了一個(gè)冬天的森林,一切變得生機(jī)勃勃。而我,也長(zhǎng)出了滿綠葉,一朵朵櫻色的小花交錯(cuò)地點(diǎn)綴在我的頭上,引出來(lái)勤勞的小蜜蜂在我的枝頭上做窩。狗熊走出了它的洞,望著金黃的蜂蜜,“口水直流三千尺”,它拍拍肚子,“咕嘟咕嘟”地叫了兩聲,便爬到樹上去。等它下來(lái)時(shí),臉上居然多了幾?!凹t豆豆”,我看了,笑得渾身顫抖,“沙沙”的聲音環(huán)繞在樹林里,久久回蕩。

夏天,太陽(yáng)變得毒辣,我吸收了陽(yáng)光,葉子更綠了,綠得直逼你的眼,枝頭上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)個(gè)粉紅碩大的果實(shí)。幾只小松鼠來(lái)到我的樹蔭下避暑,我毫不猶豫地甩下幾個(gè)果子讓它們解渴,它們高興地“吱吱”幾聲,捧起果子香噴噴地吃了起來(lái)。

秋天,我的葉子變黃了,時(shí)不時(shí)落下幾片,葉子變得稀稀疏疏。而這時(shí)也是動(dòng)物繁殖的季節(jié),幾只動(dòng)物來(lái)到我的樹下舉行婚禮,我都會(huì)高興地?fù)u擺,讓我頭頂?shù)臉淙~飄落下來(lái)為它們祝福?;槎Y結(jié)束了,幾只動(dòng)物玩過(guò)了頭,在樹下睡著。我便撒下樹葉,為我們蓋上一層金被。

冬天,我的意識(shí)開(kāi)始模糊。不久,我便沉沉入睡,等待下一個(gè)春天來(lái)臨。當(dāng)然,在這期間,如果有幾只野兔來(lái)啃食我的樹干,我也絕不介意。

假如,假如我是,我愿為這個(gè)世界奉獻(xiàn)出我的一切。

一棵大樹的故事篇十九

在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一道閃電閃到了我的眼睛,在我不知道的情況下,我成了。

我正悠閑地玩著,忽然看見(jiàn)一只小鳥唱著優(yōu)美的音樂(lè),我正聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),對(duì)面學(xué)校里的孩子放學(xué)了。他們陸陸續(xù)續(xù)的跑過(guò)來(lái)。圍著我唱歌、玩游戲??烧?dāng)我玩的開(kāi)心的時(shí)候,有一個(gè)小男孩兒提議種,其他小朋友們都贊同,于是他們每天放學(xué)都細(xì)心地照料著他,我心里也很開(kāi)心,因?yàn)槲矣钟幸粋€(gè)新的朋友了。我每天陪著它說(shuō)說(shuō)話聊聊天。

日子就這樣一天天過(guò)去了,我和小樹也一天天的陪著小朋友們玩耍,可就在這一天,我聽(tīng)見(jiàn)有人想把小樹給砍了,我內(nèi)心很傷心,我覺(jué)得要死一起死。于是我們決定就一起死,過(guò)了幾天,我們看見(jiàn)一大堆人開(kāi)著車,車上有上百余樹,我心想怎么會(huì)有這么多棵樹?過(guò)了一會(huì)兒,我以為我已經(jīng)死了,可當(dāng)我一睜開(kāi)眼,我看見(jiàn)了許多小樹和小朋友們?cè)谝黄鹜嫠?。?dāng)我看見(jiàn)時(shí)我已經(jīng)蒙了。

后來(lái)我才知道,原來(lái)他們不是要砍樹,而是要種樹。

我和所有的小樹們成了朋友,我很開(kāi)心。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們一起唱著歌玩著游戲,就當(dāng)我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,來(lái)了一只狼,我們怕狼傷到孩子們,就讓他們一個(gè)一個(gè)地爬到樹上。我們一起把大灰狼趕走了。

我結(jié)識(shí)了許多伙伴,我們?cè)陉?yáng)光底下唱歌、跳舞、摔跤、講故事,玩累了就躺下睡一覺(jué)。睡醒了就休息一會(huì)兒,繼續(xù)玩。

但還是要回到現(xiàn)實(shí)的,畢竟我們還有學(xué)業(yè)。

一棵大樹的故事篇二十

今天早上我剛睜開(kāi)眼,就發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境變了個(gè)樣??粗约旱闹車际侵参?,我這才恍然大悟,我居然變成了。

這可讓我慌了起來(lái),怎么辦??!我的父母一定在擔(dān)心我,我還能不能變回我自己了。要是。

我不敢往下想??刹贿^(guò)這周圍的環(huán)境很好,空氣很清新,天是那么的藍(lán),地是那么的綠,看著眼前的美景,我也漸漸的開(kāi)心了起來(lái)。

我在這里很悠閑,小鳥在我的手上唱歌,啄木鳥在給我清理身上的小蟲,松鼠在我的背上為我撓癢,就連風(fēng)爺爺也在幫我整理頭發(fā),十分的愜意,悠閑。我在這種環(huán)境里生活,也忘記了許許多多的煩惱。每天開(kāi)開(kāi)心心的,無(wú)憂無(wú)慮和我的新朋友們一起玩耍。

可好景不長(zhǎng),一天我們?cè)谕嫠V?,那些討厭的伐木工,帶著他們的好幫手?lái)破壞我們的家園了。眼看著我的同伴們就要離我而去了,我怎能坐以待斃。于是,我便用我的頭發(fā)干擾他們。

就在這時(shí),風(fēng)爺爺和雨伯伯,電叔叔都來(lái)幫我了,只見(jiàn)雨伯伯深情催淚,終于下雨了。風(fēng)爺爺深吸了一口氣,呼的一下全都吐了出來(lái),電叔叔又給他們來(lái)了個(gè)霹靂。我的伙伴們也來(lái)了,他們有的撓人,有的在捂著他們的眼睛,終于把他們趕出了我們的家園。

我們?cè)谝黄饝c祝,一起唱歌,玩的不亦樂(lè)乎。動(dòng)物們還為我和雨伯伯、電叔叔、風(fēng)爺爺頒發(fā)了獎(jiǎng),這可真是太幸運(yùn)了。

而不知在什么時(shí)候,我有變回了我原來(lái)的樣子,還真有些舍不得呢!

一棵大樹的故事篇二十一

夢(mèng)想就住在藍(lán)天下。

聽(tīng)?wèi)T了雷公的怒喝。

看慣了風(fēng)云的變換。

新燕恰似風(fēng)兒一樣。

農(nóng)民憨厚的笑臉。

春天的故事還在續(xù)寫。

帶來(lái)了蓬勃的新生命。

和那花兒開(kāi)滿遍地的芳香。

這是溫馨的家園。

是我成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。

在這個(gè)不算完美的土地上。

卻也有可歌可泣的故事。

和那難以忘懷的青山綠水。

鄉(xiāng)間潔凈的小路上。

孩童追著打鬧在田野上。

希望的陽(yáng)光趴在人的臉上。

紅朵朵的烏云帶著閃電的力量。

這是平淡的故事。

卻是人生的美麗畫卷。

對(duì)這片在熟悉不過(guò)的土地。

懷著感恩和思念的情懷。

眼中的世界變得多姿多彩。

前方的路崎嶇坎坷。

或是暢通無(wú)阻。

也都要過(guò)去。

生命和時(shí)光可曾為誰(shuí)而停留。

千年之前的恩怨。

和隨風(fēng)飄灑不被人再熟知的神話。

穿越時(shí)光的輪回。

早已化作繁星。

飄落在銀河里。

一棵大樹的故事篇二十二

長(zhǎng)在山坡上,每天看著小鳥飛翔,小魚戲水,心里不知有多羨慕。

一天早上,一群小鳥一邊飛,一邊叫著,大樹看見(jiàn)了,心里想:我為什么不試試呢?于是,大樹抖動(dòng)枝條,扇啊扇啊,嘿,真的飛起來(lái)了!它飛過(guò)田野,飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,它覺(jué)得自己就是一只小鳥了,心里充滿了歡喜。忽然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),大樹重重地摔在了地上。它的枝條斷了,葉子落光了。它再也飛不起來(lái)了!

時(shí)間一天天地過(guò)去,大樹又長(zhǎng)得很茂盛了。這天,大樹看見(jiàn)小魚兒在河里戲水,它想:如果我能游泳,那該有多好?。∮谑?,大樹撲通一聲跳進(jìn)水里,它學(xué)著小魚的樣子,一會(huì)兒跳上來(lái),一會(huì)兒又沉下去,它覺(jué)得自己太了不起來(lái),它像魚兒一樣盡情地游玩。忽然,一張大網(wǎng)把大樹罩住了,它拼命掙扎,終于掙脫了。可是它的枝條又?jǐn)嗔恕?/p>

大樹很無(wú)奈,只好乖乖地呆在山坡上。一天,幾只小白兔正在進(jìn)行四百米比賽,大樹想:我要是小白兔那就好了!于是,大樹像箭一般地沖上去,把所有的小兔子都甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大樹心想:原來(lái)這才適合我??!正想著,忽然叭的一聲,大樹被箭射中了,它鮮血直流,痛得在地上打滾。沒(méi)辦法,大樹又回到了山坡上。

時(shí)間飛快,一個(gè)夏天的中午,太陽(yáng)像火一樣烤著大地。一頭老牛氣喘吁吁地來(lái)到大樹下,嘴里不停地說(shuō):幸好有這棵樹,不然我早成牛肉干了。大樹一聽(tīng),非常驚訝,它想:原來(lái)我也這么了不起?。?/p>

大樹終于明白了:做最好的自己,就是最大的夢(mèng)想!

一棵大樹的故事篇二十三

一個(gè)綠色的巨人堅(jiān)毅地屹立在貧瘠的土壤,永遠(yuǎn)地屹立。

我矗立在他腳下,整個(gè)身體被他粗壯的根隔著土地托起。

我向往成為像他一樣的巨人,像他一樣地屹立。

狂風(fēng)猛烈地搜刮他頂部的芽枝,每一個(gè)葉片都緊緊地嵌在堅(jiān)韌的枝上;任憑那風(fēng)如何地搜刮,也絕不動(dòng)搖,絕不掉落。他們歡快地組成一個(gè)臨時(shí)的奏樂(lè)團(tuán),把他們颯颯的樂(lè)音演奏給風(fēng)聽(tīng)。風(fēng)聽(tīng)出了歡樂(lè),卻沒(méi)有聽(tīng)出尖利的譏刺。

暴雨也在極力地對(duì)他進(jìn)行通體的沖洗,天水無(wú)情地瀉下,仿佛要沖掉這與周遭環(huán)境不相適宜的油綠。但無(wú)論雨水如何的沖洗,也只能沖掉表面的灰塵,使其更加的顯綠。他就如此富有生機(jī)地面色潤(rùn)澤地目光灼灼地繼續(xù)挺立。

在那陽(yáng)光極其酷烈的時(shí)候,他便紋絲不動(dòng)地立在那里;然而陽(yáng)光無(wú)論怎樣的熱烈,也不能把那茂密的枝葉穿透,在茂密的枝葉下面,永遠(yuǎn)是一片涼蔭。

一次次的“滅頂之災(zāi)”使他更加蒼健,因?yàn)樗?,自己要一直筆直地生長(zhǎng)下去。用他極壯健的根牢固每一寸土地,向太空釋放無(wú)窮盡的氧氣。他深知自己是植物界最堅(jiān)定的力。

隆冬的雪是很深厚的,往往日夜不絕的累積。于是一段時(shí)間內(nèi),他就被包圍在一片無(wú)聲無(wú)息的白寂。我知道死了的顏色不會(huì)有任何活力,白色是死了的顏色。從枝條的縫隙偶能看到一些亮眼的綠,便是整個(gè)冬天唯一的生機(jī)。過(guò)不了多久,厚重的積雪被樹枝染綠,浸在土壤中,為大地所汲取。

次年,當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)伴著和煦的暖陽(yáng)拂過(guò),他便又開(kāi)始著生出層層綠意。像新生的軍人,永遠(yuǎn)地屹立。

大樹,你是綠色的巨人,環(huán)境的變遷不能影響你的斗志,一切外力都無(wú)法讓你屈曲。我仰望你,就是在仰望未來(lái)的自己;我向往成為像你一樣的巨人,像你一樣永遠(yuǎn)地屹立。

第二課時(shí)執(zhí)教者:胡麗教學(xué)目標(biāo):1.理解課文內(nèi)容,感受“大樹”的無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的美德。2.懂得人類與自然的關(guān)系,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。教學(xué)重難點(diǎn):感受“大樹”的無(wú)私奉獻(xiàn)、......

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