撰寫報(bào)告時(shí)，我們應(yīng)該盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，以提高報(bào)告的可讀性和易懂性。在準(zhǔn)備寫作之前，先對(duì)所需的信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行充分搜集和整理。閱讀他人的報(bào)告樣本可以拓寬我們的思路，提供新的寫作思路和觀點(diǎn)。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、黨建工作開展情況及取得的成績(jī)。
此次調(diào)研活動(dòng)，是對(duì)近年來(lái)黨建工作開展情況的一次全面總結(jié)回顧，也是把調(diào)研貫穿于主題教育全過(guò)程的具體落實(shí)措施。為將調(diào)研活動(dòng)抓緊抓實(shí)，調(diào)研組緊緊圍繞黨委確定的重點(diǎn)調(diào)研課題，對(duì)調(diào)研工作進(jìn)行了專題部署，明確了工作要求和工作措施。調(diào)研組深入基層單位，采取蹲點(diǎn)了解、跟班作業(yè)、解剖麻雀、座談交流等方式，對(duì)黨的建設(shè)情況進(jìn)行了再總結(jié)、再梳理、再查擺，較為全面地了解掌握了黨建工作現(xiàn)狀，找準(zhǔn)了存在的問(wèn)題，為下一步深化黨的建設(shè)提供了依據(jù)。
通過(guò)調(diào)研了解，總體上看，近年來(lái)黨的建設(shè)取得了較為明顯的進(jìn)步，科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平得到全面提升。主要有以下4個(gè)方面特點(diǎn)：
（一）黨建工作基礎(chǔ)進(jìn)一步牢固。狠抓以“基本教育、基本制度、基本隊(duì)伍、基本動(dòng)作”為主要內(nèi)容的“四個(gè)基本”建設(shè)，不斷夯實(shí)了黨建工作基礎(chǔ)。一是黨員教育更加扎實(shí)。深入開展學(xué)黨章、學(xué)黨史、學(xué)黨的經(jīng)典著作“三學(xué)”活動(dòng)，將“三學(xué)”內(nèi)容納入到各級(jí)黨委理論中心組、干部晉升培訓(xùn)、黨日黨課必學(xué)必考范圍，堅(jiān)定了廣大黨員理想信念，增強(qiáng)了對(duì)黨組織的認(rèn)同感、歸屬感。加大對(duì)民主集中制、嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活等黨建理論的學(xué)習(xí)研究，各級(jí)先后x次邀請(qǐng)黨建專家進(jìn)行輔導(dǎo)，依托優(yōu)秀教員庫(kù)和遠(yuǎn)程教育累計(jì)授課x次，通過(guò)開設(shè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建理論研究“點(diǎn)將臺(tái)”形成了一大批黨建理論文章，為黨建工作深入開展奠定了理論基礎(chǔ)。二是黨建制度更加完善。研究制定了黨委、支部工作規(guī)則以及黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度、黨委務(wù)虛制、黨代表任期制、選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部票決制等一系列規(guī)章制度；基層單位也結(jié)合工作實(shí)際，不斷健全完善各類制度規(guī)范，上下逐步形成了層次清晰、類別齊全的一整套基本制度。三是書記黨員隊(duì)伍建設(shè)更加有力。實(shí)行黨務(wù)工作者分級(jí)培訓(xùn)制度，機(jī)關(guān)定期對(duì)基層黨委書記，特別是新任黨委書記進(jìn)行集中培訓(xùn)，各基層單位每年對(duì)支部書記以及黨務(wù)工作者輪訓(xùn)一遍，全面提升書記隊(duì)伍素質(zhì)能力。嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”，制定了《發(fā)展黨員工作九項(xiàng)制度》《發(fā)展黨員票決工作實(shí)施辦法》，嚴(yán)格了黨員發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)和程序，規(guī)范了黨員發(fā)展工作。四是黨內(nèi)生活更加規(guī)范。制定了x級(jí)x類組織生活規(guī)范，編印了《黨組織生活學(xué)習(xí)資料匯編》、《各類黨的會(huì)議流程圖解及注釋》等參考資料，拍攝制作了黨組織生活示范片，下大力氣推動(dòng)了黨內(nèi)組織生活制度規(guī)范落實(shí)。堅(jiān)持從最基本的動(dòng)作入手，堅(jiān)持不懈地抓好了黨員親手繳納黨費(fèi)、黨內(nèi)互稱同志、黨員入黨宣誓等黨內(nèi)基本動(dòng)作的養(yǎng)成，廣大黨員黨性觀念和黨員意識(shí)不斷增強(qiáng)。
（二）各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)更加有力。一是組織建設(shè)進(jìn)一步健全。認(rèn)真落實(shí)黨委和支部建設(shè)有關(guān)要求，全面規(guī)范了黨委全委會(huì)、常委會(huì)以及基層黨委、黨支部、黨小組、團(tuán)組織等各級(jí)黨團(tuán)組織設(shè)置。嚴(yán)格落實(shí)黨的代表大會(huì)制度，組織召開了第二次******，選舉產(chǎn)生了新一屆黨委班子。各基層單位也全部召開******或黨員大會(huì)，完成了換屆選舉工作。制定出臺(tái)了基層黨支部考評(píng)幫建實(shí)施場(chǎng)法，堅(jiān)持每年對(duì)基層黨支部督導(dǎo)檢查一遍，全面評(píng)定一遍、重點(diǎn)幫建一遍，有效提高了基層黨支部建設(shè)水平。二是議事決策進(jìn)一步規(guī)范。牢固樹立“先立規(guī)、后議事”的工作理念，各級(jí)黨委、支部對(duì)本級(jí)黨組織議事范圍、原則、程序和要求進(jìn)行了全面規(guī)范。定期基層黨委會(huì)議記錄進(jìn)行調(diào)閱，基層單位定期調(diào)閱所屬基層支部的會(huì)議記錄，加強(qiáng)了對(duì)各級(jí)黨組織議事決策情況的督導(dǎo)檢查。建立并嚴(yán)格落實(shí)黨委務(wù)虛制度，定期對(duì)事關(guān)中心工作和建設(shè)發(fā)展的方向性、重大性問(wèn)題進(jìn)行分析研究，不斷提升黨委班子統(tǒng)籌全局、駕馭的能力。三是作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。下大力氣解決“四風(fēng)”問(wèn)題，全面加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。制定了黨委加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)“十項(xiàng)規(guī)定”和《關(guān)于減輕基層負(fù)擔(dān)提高機(jī)關(guān)效能的意見(jiàn)》，規(guī)范了表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作、住房管理、車輛配備使用、裝備經(jīng)費(fèi)管理以及厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)等xx項(xiàng)規(guī)章制度。近年來(lái)，機(jī)關(guān)精簡(jiǎn)會(huì)議x個(gè)、文件x份，清理評(píng)比達(dá)標(biāo)表彰項(xiàng)目x個(gè)、超標(biāo)公務(wù)用車x輛，壓縮“三公”經(jīng)費(fèi)近x萬(wàn)元。
（三）黨內(nèi)民主建設(shè)得到不斷推進(jìn)。一是深化了民主機(jī)制建設(shè)。積極探索落實(shí)黨代表任期制的有效途徑，建立了黨代表提案提議、列席會(huì)議、調(diào)查研究等制度，充分發(fā)揮黨代表參政議政作用。研究制定了《選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部票決工作實(shí)施辦法》，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用實(shí)行投票表決；在基層黨委全面推行了重大事項(xiàng)票決制，黨委決策的科學(xué)化、民主化水平不斷提升。二是規(guī)范了權(quán)力運(yùn)行。強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)，凡重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用等均由集體討論決定，并實(shí)行黨委決策“三不一末”制度，堅(jiān)決反對(duì)和防止個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算。緊緊抓住“人、財(cái)、權(quán)”等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，先后完善了經(jīng)費(fèi)管理、大宗物資采購(gòu)、干部選拔任用等一系列規(guī)章制度，切實(shí)做到了按制度、按程序管權(quán)、花銷、用人、辦事。不斷完善反腐倡廉工作形勢(shì)季度分析研判制度、領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)和擬提拔干部財(cái)產(chǎn)申報(bào)抽查制度，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每年召開高質(zhì)量民主生活會(huì)，做實(shí)了談心交心，深入進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，開展積極健康的思想交鋒，有效加強(qiáng)了黨內(nèi)監(jiān)督。三是拓寬了黨務(wù)公開渠道。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)情況通報(bào)制度，黨委作出重大決策和工作部署前，堅(jiān)持廣泛征求黨員意見(jiàn)和建議，問(wèn)計(jì)問(wèn)策于職工。在信息網(wǎng)主頁(yè)設(shè)立書記信箱，健全完善了黨務(wù)公開實(shí)施辦法，細(xì)化黨務(wù)公開目錄，規(guī)范黨務(wù)公開內(nèi)容、范圍、方式和渠道，各級(jí)黨組織對(duì)本級(jí)班子重大決策、重要工作部署以及涉及黨員切身利益的敏感事項(xiàng)，主動(dòng)向黨員公開，接受監(jiān)督，提高了工作透明度。
（四）引領(lǐng)保證中心作用充分發(fā)揮。堅(jiān)持抓黨建、帶隊(duì)伍、促中心，在推動(dòng)中心工作、完成重大任務(wù)、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)上，凸顯了黨建工作成效。各基層黨組織依托結(jié)對(duì)共建黨支部，不斷深化黨建聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建，形成了黨建互促共贏的良好局面。廣大基層黨員充分發(fā)揮與職工聯(lián)系緊密的優(yōu)勢(shì)，開展“黨員訪談制度”、“紅色走訪日”等主題黨日活。在重大任務(wù)中，各級(jí)大力倡導(dǎo)“一名黨員就是一面旗幟，一個(gè)戰(zhàn)位就是一份責(zé)任，一項(xiàng)任務(wù)就是一種使命”的理念，廣泛成立黨員先鋒崗、黨員突擊隊(duì)，組織廣大黨員開展表決心、挑應(yīng)戰(zhàn)，有效激勵(lì)了廣大黨員立足本職、頑強(qiáng)拼搏、建功立業(yè)。在隊(duì)伍建設(shè)中，各單位注重發(fā)揮黨員黨員主人翁意識(shí)，尊重保障黨員主體地位，有效調(diào)動(dòng)了廣大黨員參與全面建設(shè)的積極性，使黨員真正成為了帶動(dòng)青年團(tuán)員、凝聚隊(duì)伍力量的骨干和模范。兩年來(lái)，先后涌現(xiàn)出xxx等一大批先進(jìn)黨員代表，實(shí)現(xiàn)了“點(diǎn)亮一盞燈，照亮一大片”的效果。
二、當(dāng)前黨建工作存在的主要問(wèn)題。
雖然黨建工作整體水平有了長(zhǎng)足進(jìn)步，但通過(guò)調(diào)研來(lái)看，仍然存在一些不容忽視的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：
一是黨建制度落實(shí)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，各項(xiàng)制度的執(zhí)行落實(shí)仍存在。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看著不到位、打折扣的問(wèn)題。出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，就制度本身來(lái)講，有一些制度原則性的要求多，操作性的程序少，不便于基層單位實(shí)施，因此執(zhí)行落實(shí)的效果也不是很好；從各級(jí)黨組織來(lái)看，有些領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨建工作重視不夠，對(duì)一些制度，容易落實(shí)的就愿意落實(shí)，需要下力氣的就不愿落實(shí)，導(dǎo)致制度落實(shí)方面時(shí)緊時(shí)松、打折扣。
二是黨內(nèi)組織生活有待于進(jìn)一步規(guī)范。一些單位在落實(shí)組織生活方面，仍存在著為落實(shí)而落實(shí)的問(wèn)題，注重形式上的走過(guò)場(chǎng)，真正依靠組織生活管理教育黨員、解決實(shí)際問(wèn)題的效果還不夠十分明顯，黨內(nèi)生活庸俗化、行政化、隨意化的問(wèn)題普遍存在。另外，部分基層黨支部由于工作任務(wù)比較繁重，黨員難以集中，組織生活制度落實(shí)不夠經(jīng)常、不夠到位，影響了支部整體建設(shè)水平。
三是黨務(wù)工作者能力有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。近年來(lái)，我們持續(xù)加大培訓(xùn)力度，基層黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)能力有了一定程度提升，但整體來(lái)看，一些黨務(wù)工作者的理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力與工作需求還有一定差距，直接影響了本單位黨建工作水平。尤其是一些基層支部書記，在任書記前沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門的黨務(wù)培訓(xùn)，缺乏黨務(wù)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐鍛煉，“不會(huì)干、干不好”的問(wèn)題依然存在。
四是黨員民主意識(shí)有待于進(jìn)一步提升。近年來(lái)，各級(jí)在黨內(nèi)民主制度建設(shè)方面進(jìn)行了積極的探索，建立完善了一些機(jī)制，但方之不相適應(yīng)的是，黨員落買制度的自覺(jué)性、行使民王權(quán)劑的葛識(shí)還有所欠缺，影響了黨內(nèi)民主建設(shè)的發(fā)展。客觀方面原因在于，多年來(lái)的傳統(tǒng)是過(guò)于強(qiáng)調(diào)組織本位，自覺(jué)不自覺(jué)地忽視了黨員的主體地位，重組織要求輕黨員權(quán)利；主觀方面原因在于，部分黨員包括個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)行使民主權(quán)利、捍衛(wèi)民主權(quán)利的意識(shí)不強(qiáng)，甚至不知道自己有哪些權(quán)利、如何行使民主權(quán)利。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的意見(jiàn)。
（一）繼續(xù)抓牢“四個(gè)基本”建設(shè)，不斷夯實(shí)黨的建設(shè)基礎(chǔ)。以深化“三學(xué)”活動(dòng)為載體，不斷加強(qiáng)黨課教育，重點(diǎn)抓好黨章、黨史、理論知識(shí)以及中國(guó)夢(mèng)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定黨員黨員理想信念。加強(qiáng)支部書記隊(duì)伍建設(shè)，推行基層黨支部正副書記任職資格準(zhǔn)入制，實(shí)行考核合格持證上崗；嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展程序和工作紀(jì)律，嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”；探索建立處置不合格黨員機(jī)制，暢通黨員“出口關(guān)二認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨支部工作條例》，完善黨委支部議事規(guī)則，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行“一單三制”、黨內(nèi)互稱同志、黨員主動(dòng)繳納黨費(fèi)等基本動(dòng)作和基本環(huán)節(jié)，健全完善黨內(nèi)生活考評(píng)幫扶機(jī)制，切實(shí)提高落實(shí)黨內(nèi)生活制度的自覺(jué)性、持續(xù)性。
（二）突出抓好民主集中制建設(shè)，不斷提升黨組織生活質(zhì)量。將2019年確定為民主集中制建設(shè)年，全面開展民主集中制專題教育，提高貫徹民主集中制的能力；進(jìn)一步規(guī)范黨委（支部）議事決策范圍，嚴(yán)格議事決策原則、程序和要求；抓好黨委務(wù)虛制、重大事項(xiàng)票決制、“三不一末”等制度的落實(shí)。持續(xù)開展黨內(nèi)生活現(xiàn)狀大調(diào)查活動(dòng)，準(zhǔn)確把握各級(jí)黨組織在“堅(jiān)持民主集中制、開展批評(píng)和自我批評(píng)、嚴(yán)格黨內(nèi)生活、黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié)”狀況，分析存舉問(wèn)題，制定整改措施，并有計(jì)劃、有步驟的抓好整改落實(shí)。進(jìn)一步理順和規(guī)范******、全委會(huì)和常委會(huì)之間的關(guān)系，認(rèn)真研究貫徹民主集中制方面的新情況新問(wèn)題，堅(jiān)持以解決問(wèn)題為導(dǎo)向，建立健全民主集中制配套制度建設(shè)，積極探索民主集中制在新形勢(shì)下有效實(shí)現(xiàn)的形式和途徑。
（三）突出抓好作風(fēng)建設(shè)，不斷提高黨組織自身建設(shè)水平。緊抓領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓚€(gè)重點(diǎn)，采取實(shí)地查看、一線問(wèn)卷、群眾評(píng)議等形式，組織開展作風(fēng)建設(shè)”回頭看”活動(dòng)，切實(shí)解決作風(fēng)建設(shè)中的問(wèn)題；認(rèn)真落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神，完善黨委減負(fù)提效工作意見(jiàn)，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化、制度化發(fā)展。大力弘揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)，重點(diǎn)提高批評(píng)他人的質(zhì)量，積極倡導(dǎo)班子成員和廣大黨員在黨的會(huì)議上對(duì)組織和個(gè)人提出批評(píng)。繼續(xù)抓好選拔任用干部票決、黨務(wù)公開、黨代表提議提案等制度的落實(shí)，抓住容易滋生腐敗問(wèn)題的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位，完善制度規(guī)范，加強(qiáng)制約監(jiān)督，提高權(quán)力運(yùn)行透明度。
（四）突出抓好黨內(nèi)民主建設(shè)，不斷激發(fā)黨建活力。深入貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，推行黨員旁聽基層黨委（支部）會(huì)議、黨代表列席同級(jí)黨委有關(guān)會(huì)議等做法；抓黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶、黨代表任期制等落實(shí)；繼續(xù)深化黨員身份提示、規(guī)范黨內(nèi)稱謂、黨員承諾服務(wù)等做法，增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感、歸屬感和認(rèn)同感。支持和鼓勵(lì)各級(jí)黨組織與地方廣泛開展聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建，共同提升黨蛆織服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員的能力水平；牢固樹立“黨團(tuán)建設(shè)一盤棋”思想，深入開展黨建帶團(tuán)建，探索建立團(tuán)的代表大會(huì)制度。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
************在黨的十九大報(bào)告中提出：以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。這是弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的有效載體。陜州區(qū)黃金總公司黨委嚴(yán)格按照區(qū)委組織部調(diào)研通知具體要求，結(jié)合本黨總支實(shí)際，根據(jù)黨總支黨組織設(shè)立和黨員構(gòu)成特點(diǎn)，緊扣調(diào)研通知設(shè)置的調(diào)研內(nèi)容，采取企業(yè)走訪和座談?wù){(diào)研相結(jié)合的方式認(rèn)真開展本次調(diào)研活動(dòng)，現(xiàn)將調(diào)研基本情況報(bào)告如下。
一、調(diào)研概述。
此次調(diào)研采取企業(yè)走訪和座談?wù){(diào)研相結(jié)合等方式，對(duì)總公司黨支部一個(gè)下屬黨小組的10名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行走訪座談，先后召開調(diào)研座談會(huì)2次，參會(huì)人數(shù)達(dá)20余人次。本次調(diào)研體現(xiàn)了針對(duì)性強(qiáng)、參與率高的特點(diǎn)，比較真實(shí)地反映了黨員干部對(duì)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)的全面認(rèn)識(shí)。
二、黨員思想現(xiàn)狀。
從調(diào)查情況總體上看，金麒公司絕大多數(shù)黨員干部思想穩(wěn)定，立場(chǎng)堅(jiān)定，思維活躍，發(fā)展態(tài)勢(shì)積極向上，特別是黨的十九大召開以來(lái)，在全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)下，“四風(fēng)”得到有效遏制。但是，仍有不少同志間接反映了不少問(wèn)題，比如：少數(shù)黨員干部宗旨意識(shí)不強(qiáng)，先鋒模范作用發(fā)揮不充分；部分黨員干部黨性弱化，政治信念有所動(dòng)搖；部分黨員干部理論學(xué)習(xí)退化，干部綜合素質(zhì)一般化。大部分黨員干部對(duì)“不忘初心，牢記使命”主題教育有著正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為這次教育活動(dòng)的開展十分必要，尤其是在持續(xù)強(qiáng)化黨員干部宗旨意識(shí)乃至全面從嚴(yán)治黨各個(gè)方面都將起到更加積極的作用，同時(shí)對(duì)本次主題教育活動(dòng)抱以很高的期望，希望能通過(guò)本次主題教育活動(dòng)的開展，切實(shí)解決一些重點(diǎn)問(wèn)題，持續(xù)鞏固脫貧攻堅(jiān)成果，為同步夠格步入小康社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。
本次主題教育的目標(biāo)任務(wù)是多方面的。主要是教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)運(yùn)用******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，著力解決黨員干部在理想信念、宗旨觀念、擔(dān)當(dāng)作為、作風(fēng)能力等方面存在的突出問(wèn)題，解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，確保黨的十九大各項(xiàng)部署有效落實(shí)，進(jìn)而推動(dòng)全黨更加堅(jiān)定地維護(hù)黨***權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，更加自覺(jué)地同******同志為核心的黨***保持高度一致。
四、主題教育要解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
通過(guò)調(diào)研，本次主題教育活動(dòng)要解決的重點(diǎn)問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：
第一，全面從嚴(yán)治黨。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決做到“五個(gè)必須”，更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以******同志為核心的黨***保持高度一致，做到黨***提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨***決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨***禁止的堅(jiān)決不做。嚴(yán)格落實(shí)廉政建設(shè)主體責(zé)任，堅(jiān)持懲治腐敗力度決不減弱、零容忍態(tài)度決不改變。加大對(duì)發(fā)生在群眾身邊腐敗問(wèn)題的查處力度。
第二，堅(jiān)定理想信念。要采取多種方式，教育引導(dǎo)廣大黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高落實(shí)***八項(xiàng)規(guī)定精神的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。把***八項(xiàng)規(guī)定和新修訂的實(shí)施細(xì)則精神作為即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育中的重要內(nèi)容，引導(dǎo)黨員干部通過(guò)進(jìn)一步樹立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，筑牢抵制歪風(fēng)邪氣的思想根基。
第三，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。改進(jìn)和創(chuàng)新聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的方式方法，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)查研究、定期同干部群眾談心等制度，切實(shí)解決群眾合理訴求。深入開展作風(fēng)問(wèn)題整治活動(dòng)，嚴(yán)防和查處各種隱形、變異的“四風(fēng)”問(wèn)題，推動(dòng)八項(xiàng)規(guī)定精神落地生根。堅(jiān)決整治侵害群眾利益的不正之風(fēng)，健全黨員干部作風(fēng)狀況定期分析研判機(jī)制，量化評(píng)估作風(fēng)建設(shè)成效。
第四，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。部分黨員不能正確地運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)解決問(wèn)題，造成理論與實(shí)踐相脫節(jié)，有的黨員“會(huì)做不會(huì)說(shuō)”，有的黨員“會(huì)說(shuō)不會(huì)做”。還有的黨員組織紀(jì)律渙散，組織意識(shí)不強(qiáng)，極少參加甚至不長(zhǎng)期不參加組織活動(dòng)，對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、鞏固執(zhí)政黨地位的信心不足等等。創(chuàng)新黨內(nèi)學(xué)習(xí)制度，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，強(qiáng)化理論武裝，把深入學(xué)習(xí)貫徹******系列重要講話精神作為首要政治任務(wù)。
五、如何激發(fā)廣大黨員干部參與主題教育的積極性與主動(dòng)性。
第一，要勇于喚醒初心。大力宣傳我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得的歷史成就，選取黨史國(guó)史、近現(xiàn)代史上的先輩故事、典型事跡、重大案例，制作爭(zhēng)論短片和微動(dòng)漫微視頻，采取過(guò)“政治生日”、憶“優(yōu)良傳統(tǒng)”、講“紅色小故事”、談成長(zhǎng)經(jīng)歷等多種辦法，讓黨員明白“入黨為什么，入黨干什么，將來(lái)留什么”，從而喚醒黨員初心，解決好黨員“為什么學(xué)，怎么樣學(xué)，學(xué)了以后怎么干”的問(wèn)題。
第二，要做到獎(jiǎng)懲分明。主題教育僅僅靠“正面引導(dǎo)”不行，“正面引導(dǎo)”不能解決根本問(wèn)題。對(duì)于面對(duì)主題教育依然“我行我素”者，必須采取斷然措施，果斷處理到位。相反，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀者，要給機(jī)會(huì)、給待遇，及時(shí)表彰在完成重大任務(wù)中涌現(xiàn)出的典型，培養(yǎng)選拔自覺(jué)踐行******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的優(yōu)秀干部。
第三，讓群眾參與進(jìn)來(lái)。俗話說(shuō)“高手在民間”。開展征集主題教育“金點(diǎn)子”有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)，讓群眾知曉主題教育、參與主題教育，從而積極踴躍地為主題教育提建議、出主意，建言獻(xiàn)策。
第四，推行黨員干部聯(lián)系群眾制度。每個(gè)黨員干部至少聯(lián)系一名貧困戶。在主題教育中，通過(guò)定期到群眾家里登門家訪、與群眾一起勞動(dòng)一起做家務(wù)等，讓黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部放下架子，和群眾交朋友、結(jié)親戚，融為一體，并將成效量化考核。另外，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去講黨課，以言論評(píng)論為重點(diǎn)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。
六、“四風(fēng)”新動(dòng)向新表現(xiàn)、產(chǎn)生根源及解決辦法。
通過(guò)調(diào)研，大部分的黨員干部認(rèn)為通過(guò)“路線教育”和“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開展，表面上的“四風(fēng)”現(xiàn)象得到有效遏制。但上有政策下有對(duì)策，仍然衍生出不少“四風(fēng)”問(wèn)題的新動(dòng)向新表現(xiàn)：一是下基層調(diào)研仍然存在搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，仍然存在無(wú)論什么調(diào)研主題，去的是同一條路線、訪的是同一批對(duì)象、聽的是同一套說(shuō)辭，搞“大伙演、領(lǐng)導(dǎo)看”的走秀式調(diào)研；二是在服務(wù)群眾方面，“門好進(jìn)、臉好看”，但還是“事難辦”，將過(guò)去的“管卡壓”變成了現(xiàn)在的“推繞拖”；三是在召開會(huì)議方面，無(wú)論什么會(huì)議都要層層重復(fù)開，一個(gè)接一個(gè)，檢查評(píng)比走馬燈，導(dǎo)致干部疲于應(yīng)付，沒(méi)有時(shí)間抓落實(shí)；四是改進(jìn)文風(fēng)方面，有的地方寫文件、制文件機(jī)械照搬照抄，出臺(tái)制度規(guī)定“依葫蘆畫瓢”，內(nèi)容不是來(lái)自調(diào)查研究，而是源自抄襲拼。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看湊；五是履行職責(zé)方面，有的部門熱衷于與下屬單位簽訂“責(zé)任狀”，將責(zé)任下移，試圖讓下級(jí)的“責(zé)任狀”成為自己的“免責(zé)單”。
深入分析“四風(fēng)”新動(dòng)向新表現(xiàn)，不難發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)生的根源無(wú)異于以下幾個(gè)方面。一是思想意識(shí)還存在問(wèn)題，個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)不強(qiáng)，公仆意識(shí)談薄，自我約束力較差，總存在僥幸心理；二是轉(zhuǎn)變作風(fēng)不扎實(shí)。個(gè)人利己主義作祟，不能堅(jiān)持和群眾打成一片，不敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任；三是制度設(shè)計(jì)不嚴(yán)，有些人總存在“打插邊球”的心理；四是監(jiān)督力度不嚴(yán)，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部整天忙于單位業(yè)務(wù)工作，從而忽視了對(duì)單位工作作風(fēng)、工作紀(jì)律等方面的監(jiān)管。
如何更好地解決系列“四風(fēng)”新問(wèn)題，通過(guò)調(diào)研，主要?dú)w納為以下三個(gè)方面。一是強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)。解決形式主義、官僚主義問(wèn)題的主體責(zé)任在其主要負(fù)責(zé)人。主要負(fù)責(zé)同志要身先士卒，以身作則，發(fā)揮黨組織牽頭抓總作用，通過(guò)層層壓實(shí)主體責(zé)任，認(rèn)真查擺本單位本部門存在的形式主義、官僚主義主要表現(xiàn)、突出問(wèn)題和成因，拿出見(jiàn)人見(jiàn)事的過(guò)硬措施，一步一步地扎實(shí)整改。要充分發(fā)揮職能部門作用，督促其強(qiáng)化監(jiān)管、健全制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正突出問(wèn)題，形成齊抓共管的工作合力。二是從具體問(wèn)題抓起。要聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題新表現(xiàn)新動(dòng)向，特別是服務(wù)群眾、履職盡責(zé)等突出問(wèn)題，以此為突破口和切入點(diǎn)，緊抓不放、一抓到底，以點(diǎn)帶面，用小切口推動(dòng)大變局。要聚焦貫徹落實(shí)黨的十九大精神和黨***重大決策部署，切實(shí)解決工作中存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題，著力整治、抓出成效。三是嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，對(duì)熱衷于搞形式主義、官僚主義的黨員干部及時(shí)“紅臉出汗”“咬耳扯袖”，該提醒的提醒，該批評(píng)的批評(píng)，該誡勉的誡勉，防止小問(wèn)題造成大影響。以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)倒逼黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)改作風(fēng)。
七、如何使主體教育避免流于形式、走過(guò)程。
通過(guò)調(diào)研，大部分黨員干部認(rèn)為主題教育活動(dòng)應(yīng)有一套嚴(yán)格的方法步驟程序，應(yīng)明確各個(gè)階段的主要工作任務(wù)及解決的主要突出問(wèn)題，全公司應(yīng)建立比較健全的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，繼續(xù)借鑒“強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向、注重分類指導(dǎo)”的黨內(nèi)教育活動(dòng)原則，聚焦突出問(wèn)題，開展集中整治，加大督促檢查力度，嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)，組織黨員群眾對(duì)整改效果進(jìn)行測(cè)評(píng)。
一要明確目標(biāo)任務(wù)。從以往主題學(xué)習(xí)教育來(lái)看，不同程度存在學(xué)習(xí)走過(guò)程等不良傾向。因此，在開展“不忘初心，牢記使命”主題教育中，我們要不斷增強(qiáng)主題教育方案的科學(xué)性，精準(zhǔn)引導(dǎo)基層瞄準(zhǔn)目標(biāo)、聚焦問(wèn)題認(rèn)真查、扎實(shí)改。堅(jiān)決杜絕對(duì)照檢查材料、學(xué)習(xí)心得體會(huì)靠文秘人員代筆，倒逼領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)學(xué)習(xí)，深入查擺，觸動(dòng)心靈。
二要工作做在日常。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育最大的成功就是融入黨的日常建設(shè)、融入經(jīng)常。開展此次主題教育，就要堅(jiān)持把推進(jìn)主題教育與落實(shí)黨內(nèi)基本制度結(jié)合起來(lái)，通過(guò)明確將主題教育作為“三會(huì)一課”、組織生活、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員的“必選”內(nèi)容，讓主題教育融入經(jīng)常日常，避免“另起爐灶”，增加基層負(fù)擔(dān)。
三要搭建平臺(tái)載體。前期的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育催生了“主題黨日”活動(dòng)載體，有效推動(dòng)組織生活、黨性教育的常態(tài)化，取得很好成效。因此，開展好此次主題教育，就要充分發(fā)揮“主題黨日”活動(dòng)的統(tǒng)攬作用，著力做好學(xué)思踐悟結(jié)合文章，引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)、認(rèn)真思、扎實(shí)改，讓主題教育開展有依托、有抓手，確保主題教育在基層落地生根。
四要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。前期開展主題教育已基本解決了享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，但形式主義在我公司仍不同程度存在?！安煌跣?，牢記使命”主題教育要取得實(shí)效，就要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦形式主義，發(fā)揚(yáng)釘釘子的精神，集中精力攻關(guān)克難，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)硬，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題過(guò)關(guān)，穩(wěn)步推進(jìn)，做到問(wèn)題未解決不罷手、效果沒(méi)顯現(xiàn)不松勁。
八、如何發(fā)揮好紅色資源優(yōu)勢(shì)。
在主題教育活動(dòng)中，要充分利用紅色文化資源，注重將歷史的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，在紅色文化的熏陶中深化對(duì)“不忘初心、牢記使命”的體驗(yàn)。第一，加強(qiáng)紅色文化專題教育與主題教育的融合。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考察、理論探討和思想交流，引導(dǎo)廣大黨員干部以革命先輩為為榜樣，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。第二，開發(fā)紅色文化產(chǎn)品，不斷創(chuàng)新紅色文化的表現(xiàn)方式。要善于利用我縣豐富的紅色文化資源，打造具有地方特色的紅色文化品牌，更好地發(fā)揮紅色文化在主題教育活動(dòng)中的重要作用。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)市委組織部《關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研工作的通知》文件精神，結(jié)合實(shí)際，市人社局黨委高度重視，積極組織局屬各單位黨支部就調(diào)研提綱要求進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)就調(diào)研情況報(bào)告如下:。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的關(guān)鍵舉措，是繼續(xù)鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法，持續(xù)反對(duì)“四風(fēng)”，走實(shí)群眾路線，持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，聚焦推進(jìn)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨要求，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照黨的十九大部署，始終把政治建設(shè)這個(gè)“靈魂”和“根基”牢牢抓在手上，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要指示精神，堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈回潮，著力解決黨內(nèi)存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題。切實(shí)以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè)，擰緊管黨治黨的螺絲，務(wù)求取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
一是解決形式單一，學(xué)思踐悟不夠的問(wèn)題。要把“不忘初心、牢記使命”主題教育的政治功能擺在首位，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大通過(guò)的《黨章(修正案)》，系統(tǒng)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，突出黨性教育，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，采取組織十九大應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測(cè)試、撰寫心得體會(huì)、開辦學(xué)習(xí)專欄、開展專題學(xué)習(xí)討論等形式，注重做到“三多”:多看一些音像資料，多開展一些黨員志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，多開展通俗易懂的講黨課活動(dòng)，注重用視頻、專題片、圖版、一問(wèn)一答等形式開展教育，強(qiáng)化黨員對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，調(diào)動(dòng)學(xué)思踐悟的積極性。還可以入黨紀(jì)念日、座談、講座、考試、演講、外出參觀、文藝匯演等多種形式，提高“不忘初心，牢記使命”主題教育的多樣性、趣味性和實(shí)效性。
二是解決學(xué)習(xí)覆蓋不夠，以學(xué)促做不緊密的問(wèn)題。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋，突出支部的組織功能，特別是對(duì)于流動(dòng)黨員、失聯(lián)黨員和邊緣黨員，要落實(shí)支部責(zé)任，摸清底數(shù)，精準(zhǔn)定位，就近依靠黨組織開展學(xué)習(xí)教育。對(duì)于長(zhǎng)期外出黨員，要求定期返回和通過(guò)網(wǎng)上支部、微信、遠(yuǎn)程視頻等方式參加所在支部的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。各支部在開展活動(dòng)時(shí)，要主動(dòng)將暫未轉(zhuǎn)移組織關(guān)系的外來(lái)黨員納入?yún)⒓訉?duì)象。通過(guò)搭建網(wǎng)絡(luò)黨支部、流動(dòng)人口黨員服務(wù)中心支部等平臺(tái)，有效拓寬流入黨員教育管理覆蓋面，豐富流出黨員參與渠道，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育對(duì)象無(wú)真空地帶，使得全體黨員學(xué)的深、悟得透、干得實(shí)。
三是解決督導(dǎo)檢查方式，以工作實(shí)效檢驗(yàn)成果的問(wèn)題。一是改進(jìn)督導(dǎo)檢查形式。黨支部要突出實(shí)效導(dǎo)向，更加注重通過(guò)集中座談、個(gè)別詢問(wèn)、走訪群眾等形式，了解掌握基層黨組織“不忘初心、牢記使命”主題教育開展的實(shí)際效果，聽取基層黨員和群眾對(duì)黨建工作的意見(jiàn)建議，檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)基層黨組織的號(hào)召力、影響力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，了解基層黨員的能力素質(zhì)、工作作風(fēng)、精神面貌和群眾口碑。二是簡(jiǎn)化活動(dòng)印證資料。上級(jí)在檢查查閱基層黨支部資料時(shí)，要以《基層黨組織活動(dòng)會(huì)議記錄》和《黨員活動(dòng)手冊(cè)》為主，輔之以黨課講稿、心得體會(huì)發(fā)言稿、開會(huì)照片等必要的原始性圖文資料，避免形式主義和弄虛作假，減少其它不必要的黨建資料整理和展板制作，切實(shí)減輕基層黨組織負(fù)擔(dān)，確保“不忘初心、牢記使命”主題教育受到基層黨組織和廣大黨員的歡迎。
1.強(qiáng)化黨章意識(shí)，達(dá)到堅(jiān)定政治信仰的目的。要原原本本地學(xué)黨章、悟原理，牢記綱領(lǐng)，明確黨章規(guī)定的權(quán)利義務(wù)，時(shí)刻銘記黨的宗旨，嚴(yán)格按照黨章要求約束自己，踐行入黨誓言，做到在黨言黨，在黨為黨，在黨憂黨，在黨護(hù)黨。同時(shí)，要領(lǐng)會(huì)黨章精神要義，捕捉現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)的黨章精神，信仰的光芒，通過(guò)學(xué)習(xí)楊善洲、焦裕祿精神，用先進(jìn)事跡和崇高精神激勵(lì)我們牢記初心，堅(jiān)定信仰。
2.堅(jiān)守規(guī)矩紀(jì)律，做合格黨員。要以學(xué)促知，以知促行，自覺(jué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，模范遵守黨的規(guī)矩、紀(jì)律和憲法法律。注重自身道德養(yǎng)成，牢牢樹立社會(huì)主義道德價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)社會(huì)主義文化自信，努力打造一支敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的黨員干部隊(duì)伍，在各種考驗(yàn)面前始終堅(jiān)持原則，明辨是非，在各種誘惑面前不為所動(dòng)，意志堅(jiān)定，自覺(jué)接受黨員干部和群眾的監(jiān)督，虛心聽取各方意見(jiàn)建議，不斷增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍黨性，提升工作業(yè)務(wù)水平，為人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展提供更加強(qiáng)有力的保證。
盯緊在建項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，確保早日建成；
抓好上報(bào)審批項(xiàng)目跟蹤落實(shí)，爭(zhēng)取早日完成立項(xiàng)審批，早日開工建設(shè)。三是大力實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，將增加就業(yè)、控制失業(yè)作為重中之重，緊緊抓住省級(jí)農(nóng)民工等返鄉(xiāng)人員創(chuàng)業(yè)示范縣和國(guó)家級(jí)新型城鎮(zhèn)化農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)建設(shè)機(jī)遇，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。四是著力提升社會(huì)保障水平，不斷完善社會(huì)保險(xiǎn)“五險(xiǎn)合一”信息系統(tǒng)建設(shè)，全面實(shí)施機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革，穩(wěn)步提高城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)基礎(chǔ)養(yǎng)老金、城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇及居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)待遇，著力在增進(jìn)人民福祉上實(shí)現(xiàn)新提升。五是加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步創(chuàng)新人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、評(píng)價(jià)、激勵(lì)新機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)優(yōu)惠政策，努力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、相對(duì)穩(wěn)定的人才隊(duì)伍。六是積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，依法開展勞動(dòng)保障監(jiān)察執(zhí)法，狠抓案件受理調(diào)處，提升勞動(dòng)人事爭(zhēng)議調(diào)解仲裁效能，切實(shí)維護(hù)好勞動(dòng)者合法權(quán)益。七是持續(xù)抓好農(nóng)村環(huán)境綜合整治突破行動(dòng)和全域無(wú)垃圾專項(xiàng)治理行動(dòng)，全面落實(shí)街長(zhǎng)制工作責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，確保如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。
通過(guò)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，使黨員干部更加堅(jiān)定理想信念，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，更加旗幟鮮明講政治，不斷提高政治覺(jué)悟和政治能力，更加立足崗位作貢獻(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、政治領(lǐng)導(dǎo)、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、依法執(zhí)政、群眾工作、狠抓落實(shí)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)，更加嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，踐行群眾路線，接受人民監(jiān)督，不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇四
在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是十九大作出的一項(xiàng)重大部署，是各級(jí)黨組織必須抓好的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。為了提前謀劃好主題教育，按照省委組織部要求，專門組建調(diào)研組，深入市直機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)和縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展專題調(diào)研，通過(guò)召開小型座談會(huì)和組織個(gè)別訪談，全面查找當(dāng)前存在的問(wèn)題，廣泛征求黨員干部和群眾意見(jiàn)，理清主題教育工作思路和任務(wù)重點(diǎn)，努力謀劃簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用的關(guān)鍵抓手，確保主題教育不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。
一、關(guān)于主題教育的重大意義。
有助于進(jìn)一步樹立以人民為中心的發(fā)展思想，以補(bǔ)齊民生短板為重點(diǎn)，以增進(jìn)民生福祉為發(fā)展的根本目的，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感，為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)凝神聚力。
2.“不忘初心、牢記使命”主題教育是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的有力舉措。這次主題教育有助于筑牢共同奮斗的思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)全黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的十九大報(bào)告，以“不忘初心、牢記使命”八個(gè)字開篇，對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程作出全面部署。通過(guò)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，既突出縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部這一重點(diǎn)，又突出向基層延伸，既體現(xiàn)了針對(duì)性又強(qiáng)調(diào)了普遍性，不僅有利于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任和示范作用，更有利于激發(fā)基層黨組織和廣大黨員在黨意識(shí)和進(jìn)取精神，讓基層黨組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力，也讓黨的根基更加堅(jiān)實(shí)牢固，從而能夠把黨員干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十九大提出的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。
3.“不忘初心、牢記使命”主題教育是全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求、促進(jìn)黨員錘煉黨性發(fā)揮先鋒模范作用的重要措施。新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合的新思想，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育能夠不斷加強(qiáng)黨性教育，著力解決“從哪里來(lái)，到哪里去”的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)理想信念的精神支柱作用，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，錘煉、鍛造素質(zhì)過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍。“革命理想高于天”，開展主題教育活動(dòng)，是對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的再一次錘煉，是對(duì)黨員理想信念的再一次教育，有助于進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
4.“不忘初心、牢記使命”主題教育是營(yíng)造全黨上下風(fēng)清氣正政治生態(tài)的有效抓手。新時(shí)代，我們黨提出要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，能夠更好地引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，確保黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平得到進(jìn)一步提升。當(dāng)前，黨內(nèi)政治生態(tài)的主流是好的，但一些黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題仍然存在，“蒼蠅式”腐敗易發(fā)多發(fā)。開展主題教育有助于在全黨上下營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，清除腐敗滋生的土壤，既督促廉潔從政，筑牢拒腐防變的防線，又激發(fā)全黨源源不斷的正能量，營(yíng)造良好政治生態(tài)和從政環(huán)境，實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。
二、關(guān)于主題教育的目標(biāo)任務(wù)、著力方向及主要措施。
（一）目標(biāo)任務(wù)。
根據(jù)黨的十九大報(bào)告和習(xí)近平總書記相關(guān)講話精神，我們認(rèn)為本次主題教育具有以下目標(biāo)任務(wù)：
7.切實(shí)解決一批群眾關(guān)心、關(guān)注的老大難問(wèn)題和身邊小事；
8.取得決勝全面小康社會(huì)建設(shè)偉大勝利，為2035年奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（二）著力方向。
1.聚焦思想基礎(chǔ)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，需要科學(xué)的思想作為理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。應(yīng)重點(diǎn)抓好全體黨員對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)和吸收，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
2.聚焦關(guān)鍵少數(shù)，強(qiáng)化縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和縣鄉(xiāng)村三級(jí)正職的主體責(zé)任。打鐵還需自身硬。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要聚焦縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，要壓緊壓實(shí)“關(guān)鍵少數(shù)”的主體責(zé)任。針對(duì)現(xiàn)實(shí)中一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部參與學(xué)習(xí)教育仍然存在“燈下黑”“刀刃不向內(nèi)”等問(wèn)題，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部參加主題教育的情況要進(jìn)行痕跡化管理，同時(shí)，建立領(lǐng)導(dǎo)干部參與主題教育活動(dòng)的激勵(lì)懲戒機(jī)制和黨員職工的評(píng)議評(píng)價(jià)機(jī)制，確保主題教育扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。
3.聚焦紅色資源，學(xué)習(xí)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，要用好用活紅色教育資源和教育平臺(tái)，在全省樹立標(biāo)桿榜樣，如全黨楷模周恩來(lái)等，在標(biāo)桿榜樣身上提煉“不忘初心、牢記使命”的精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)持歷史和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合，組織黨員現(xiàn)場(chǎng)考察、理論探討和思想交流，對(duì)重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行歷史考察，使其更加堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和思想洗禮有機(jī)結(jié)合，組織學(xué)習(xí)我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)黨員干部追尋革命先輩足跡，領(lǐng)略革命精神真諦，從偉大歷史實(shí)踐中汲取養(yǎng)分和動(dòng)力。
（三）主要措施。
1.緊扣主線強(qiáng)化教育。緊扣學(xué)習(xí)貫徹十九大精神這條主線，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合。針對(duì)思想問(wèn)題，通過(guò)組織開展黨性教育、學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)等，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化黨員意識(shí)。針對(duì)作風(fēng)問(wèn)題，通過(guò)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”等形式，引導(dǎo)黨員把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。針對(duì)能力問(wèn)題，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討等，提高黨員履職能力和服務(wù)水平，真正做到想干事、能干事、干成事。同時(shí)，要堅(jiān)持以上率下，主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在所在黨支部講黨課，突出初心和使命教育，與實(shí)際工作緊密聯(lián)系，注重運(yùn)用身邊的人說(shuō)身邊的事，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
2.突出重點(diǎn)因勢(shì)利導(dǎo)。一是突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)對(duì)象，發(fā)揮好示范作用。通過(guò)組織領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)提升、帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾、帶頭履職盡責(zé)、帶頭化解難題等等，以實(shí)際行動(dòng)贏得黨員群眾信任，切實(shí)樹好榜樣、立好標(biāo)桿。二是突出基層支部這個(gè)重點(diǎn)組織，發(fā)揮好主體作用。各級(jí)黨組織緊扣黨支部這個(gè)基本單位，采取各種有效方式將主題教育落細(xì)落小，制定具體的、可實(shí)施的條目式的工作計(jì)劃。通過(guò)開展黨員固定活動(dòng)日、書記上黨課、舉辦“基層書記講堂”、開展“特色支部”創(chuàng)建、持續(xù)整頓軟弱后進(jìn)黨組織等方式，切實(shí)發(fā)揮黨組織和黨員的主體作用。三是突出全體黨員這個(gè)重點(diǎn)群體，發(fā)揮好自身作用。黨員是黨的肌體的細(xì)胞。主題教育活動(dòng)能不能取得實(shí)效，關(guān)鍵看黨員作用發(fā)揮的如何。要通過(guò)創(chuàng)建“黨員示范崗”、創(chuàng)評(píng)“黨員示范戶”、開展黨員亮家風(fēng)、組織黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓黨員銘記“初心”主動(dòng)作為、主動(dòng)服務(wù)、主動(dòng)發(fā)揮作用，激發(fā)黨員隊(duì)伍活力。
開展“書記論壇”、“黨員論壇”、“黨課巡講”等活動(dòng)，在互動(dòng)交流中增強(qiáng)實(shí)效。
4.健全機(jī)制確保長(zhǎng)效。具體做好四項(xiàng)機(jī)制建設(shè)。一是完善教育培訓(xùn)機(jī)制，將“黨校課堂+教育基地”的模式延展深化為集黨校課堂教學(xué)、革命傳統(tǒng)教育基地教學(xué)、警示教育以及調(diào)研實(shí)踐的“四位一體”模式，引導(dǎo)黨員干部以科學(xué)理論為指導(dǎo)，在豐富生動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)中感受紅色精神，從根本上提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念。二是完善評(píng)價(jià)評(píng)估機(jī)制。將普通黨員和職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)價(jià)評(píng)估納入主題教育活動(dòng)的制度設(shè)計(jì)中，作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。三是完善督導(dǎo)考核機(jī)制。針對(duì)當(dāng)前一些黨員干部存在的不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)落實(shí)或不愿落實(shí)等突出問(wèn)題，堅(jiān)決執(zhí)行和落實(shí)好督導(dǎo)考核機(jī)制，明確各級(jí)黨員干部落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的工作程序、方法步驟和相關(guān)要求，運(yùn)用數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)字化手段，推進(jìn)工作清單化，可視化，向不抓落實(shí)、陽(yáng)奉陰違的現(xiàn)象和問(wèn)題開刀，大力弘揚(yáng)求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)之風(fēng)，以主題教育活動(dòng)促進(jìn)工作落細(xì)落實(shí)。四是完善成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。主題教育活動(dòng)既要重過(guò)程，更要重實(shí)效看成果。要樹立痕跡意識(shí)、成果意識(shí)，通過(guò)主題教育活動(dòng)的開展，形成富有地方特色的“拳頭”和“品牌”，留下有影響、可傳播的視頻影像資料，出臺(tái)對(duì)地方發(fā)展有裨益的政策措施，形成對(duì)黨員干部思想建設(shè)、能力提升有促進(jìn)的規(guī)章制度等。
三、關(guān)于改進(jìn)方式方法。
（一）在抓學(xué)習(xí)方面，突出創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以有效制度載體保障學(xué)習(xí)，以新方式新形式增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)效性，切實(shí)達(dá)到用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。把專家輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與上黨課相結(jié)合。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“視頻學(xué)”的形式主動(dòng)邀請(qǐng)資深專家現(xiàn)場(chǎng)授課，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加“不忘初心、牢記使命”主題教育專題知識(shí)講座，接受專家輔導(dǎo)。同時(shí)，充分利用市、區(qū)豐富的紅色資源，把黨課搬到革命教育基地一線給黨員上“紅色黨課”，激勵(lì)黨員自覺(jué)傳承“紅色基因”，發(fā)揚(yáng)“紅色精神”。把專題討論與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合。以黨支部為單位，以黨委（黨組）中心組等形式，分專題安排學(xué)習(xí)，定期集中討論。同時(shí)，運(yùn)用好微信公眾號(hào)、黨建智慧平臺(tái)、門戶網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開發(fā)微黨課、微講座、微視頻等開展在線學(xué)習(xí)，通過(guò)線上線下的良性互動(dòng)，強(qiáng)化黨員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)思踐悟的積極性。把結(jié)對(duì)幫學(xué)與實(shí)踐活學(xué)相結(jié)合。針對(duì)一些不能正常參加黨組織生活的黨員，結(jié)成幫學(xué)對(duì)子，落實(shí)幫學(xué)責(zé)任人，以送學(xué)上門、網(wǎng)絡(luò)傳學(xué)、資料寄學(xué)等多種渠道幫助黨員學(xué)習(xí)。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，把提升黨員自身政治理論水平和解決群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合，活學(xué)活用。
（二）在抓活動(dòng)方面，注重豐富活動(dòng)載體，確保實(shí)踐成效。精心設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)吸引力、感召力的實(shí)踐載體，為廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用建好平臺(tái)、提供舞臺(tái)。突出黨性教育。全面推行黨支部主題黨日，明確黨日主題，強(qiáng)化政治性、莊重感。開展“三憶三明確”活動(dòng)：憶入黨初衷、明確黨員使命，憶入職目的、明確工作目標(biāo)，憶升遷感悟、明確時(shí)代使命，通過(guò)重溫入黨誓詞、開展新任職領(lǐng)導(dǎo)干部座談、離退休干部工作感悟交流會(huì)等活動(dòng)，強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部使命意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，結(jié)合主題黨日活動(dòng)，組織黨員干部到紅色教育基地、廉政教育基地接受正面教育灌輸和反面教育警醒，從歷史、思想、情感三個(gè)方面入手，引導(dǎo)黨員干部銘記黨的歷史、激發(fā)為民初心、永葆黨員本色。突出支部功能。組織開展主題演講、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)交流討論、老黨員故事會(huì)、年輕黨員茶話會(huì)等活動(dòng)，提高支部生活質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化。同時(shí)，規(guī)范落實(shí)黨支部基本制度，突出抓好專題組織生活會(huì)，讓每個(gè)共產(chǎn)黨員都以《黨章》為總遵循，自觀初心、自悟初心、自凈初心、自踐初心，通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，真正達(dá)到黨員有所悟、有所思、有所醒。突出學(xué)以致用。依托黨員全程紀(jì)實(shí)、黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員微積分等載體，組織開展社區(qū)黨員“五亮先鋒行”、農(nóng)村黨員“六帶頭”、機(jī)關(guān)在職黨員進(jìn)社區(qū)等特色活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，立足本職崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
（三）在抓推進(jìn)方面，堅(jiān)持把好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅(jiān)持在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，全面開展主題教育，確保主題教育落地見(jiàn)效。提升“分”的成效。區(qū)分機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)組織等不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際情況，分類研究制定開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。健全分類指導(dǎo)和評(píng)估問(wèn)效機(jī)制，鼓勵(lì)推行結(jié)合單位特色的做法，不搞一刀切，達(dá)到各學(xué)所需、各學(xué)所用。發(fā)揮“帶”的作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層，帶動(dòng)廣大黨員廣泛學(xué)、深入學(xué)，營(yíng)造濃厚氛圍。建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度，幫助推動(dòng)學(xué)習(xí)教育開展，協(xié)調(diào)解決基層在學(xué)習(xí)教育工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。深化“促”的結(jié)果。建立督查推進(jìn)制度，加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查，及時(shí)糾偏、糾空，防止形式主義。建立用好“智慧黨建”平臺(tái)，同時(shí)通過(guò)視頻監(jiān)控，實(shí)時(shí)對(duì)基層黨組織開展主題教育、落實(shí)黨內(nèi)組織生活等情況進(jìn)行監(jiān)督管理。建立強(qiáng)有力的問(wèn)責(zé)機(jī)制，通過(guò)面上通報(bào)、點(diǎn)上指導(dǎo)、重點(diǎn)約談等方式督促各級(jí)黨組織始終上緊發(fā)條、擰緊螺絲，確保主題教育做真、做實(shí)、取得實(shí)效。
四、關(guān)于體現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)向。
沒(méi)有實(shí)踐探索與制度建設(shè)的及時(shí)跟進(jìn)、相互促進(jìn)，學(xué)習(xí)教育就有可能“一陣風(fēng)”，作風(fēng)建設(shè)就會(huì)停下來(lái)，難以做到“永遠(yuǎn)在路上”。
（二）分層分領(lǐng)域聚焦突出問(wèn)題。根據(jù)調(diào)研情況及前期排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們初步梳理出不同層級(jí)、不同領(lǐng)域突出問(wèn)題的具體表現(xiàn)。
市縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部：一些黨員干部政績(jī)觀不正確，有搞形象工程、政績(jī)工程的傾向；
有的關(guān)注gdp多，關(guān)注民生少；
有的求穩(wěn)怕亂，當(dāng)“太平官”、“逍遙官”；
有的是小富即安、瞻前顧后，有的滿足于過(guò)得去，比上不足、比下有余，“走一步停一步”，改革創(chuàng)新的活力不足。
有的職能不清，程序繁雜，推諉扯皮，效率低下。
有的想問(wèn)題辦事情沒(méi)有從群眾利益出發(fā)，存在“干部拼命干、群眾冷眼看”的現(xiàn)象；
有的“身在曹營(yíng)心在漢”“屁股沒(méi)熱就想走”。一些黨員干部精神狀態(tài)不振，面對(duì)“責(zé)任無(wú)限大、權(quán)力無(wú)限小”困境，缺乏攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取的激情，工作滿足于不出事，甘當(dāng)“守?cái)偢刹俊焙汀熬S持會(huì)長(zhǎng)”。
有的黨組織軟弱乏力，一些村干部既不能帶頭富，也不會(huì)帶領(lǐng)群眾富；
有的“機(jī)關(guān)化”傾向嚴(yán)重，疏遠(yuǎn)群眾，嫌貧愛(ài)富；
有的不會(huì)做群眾工作，“跟老年人不想說(shuō)話，跟同輩人不會(huì)說(shuō)話，跟年輕人說(shuō)不上話”；
有的辦事不公開，處事不公；
有的目無(wú)法紀(jì)，巧立名目亂收錢，甚至侵占集體資產(chǎn)。
大力加強(qiáng)市縣鄉(xiāng)村四級(jí)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，提高服務(wù)功能和水平，梳理群眾訴求、代理群眾事務(wù)、處理群眾難題，變?nèi)罕娕転楦刹颗?，變多次辦為一次辦，把惠民政策、公共服務(wù)送到老百姓家門口。二是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶動(dòng)作用。“一把手”抓、抓“一把手”，是以往集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要經(jīng)驗(yàn)。要推動(dòng)各級(jí)“一把手”責(zé)任擔(dān)在先、行動(dòng)走在先、樣子放在先，形成了“一把手”抓“一把手”、層層抓落實(shí)的良好局面。要強(qiáng)化“一把手”責(zé)任意識(shí)，活動(dòng)啟動(dòng)前，市委書記全面約談縣區(qū)委書記、重點(diǎn)約談執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口服務(wù)單位“一把手”，層層傳導(dǎo)政治責(zé)任，督促各級(jí)“一把手”把自己擺進(jìn)去、把責(zé)任扛起來(lái)。要明確“一把手”工作職責(zé)。通過(guò)編印工作指導(dǎo)手冊(cè)、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式，讓各級(jí)“一把手”明白自己每個(gè)時(shí)點(diǎn)應(yīng)該做什么、怎么做、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，讓他們有章可循、有據(jù)可依，以工作規(guī)范促責(zé)任落實(shí)。要加強(qiáng)“一把手”履職督查。分區(qū)域召開市、縣區(qū)委書記推進(jìn)會(huì)，建立督導(dǎo)組全程跟蹤、上級(jí)黨組織隨機(jī)抽查、“一把手”定期述職的督查機(jī)制，動(dòng)態(tài)掌握履職盡責(zé)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒和糾正。適時(shí)組織群眾評(píng)議“一把手”，把“一把手”履行第一責(zé)任人職責(zé)、抓教育實(shí)踐活動(dòng)情況納入干部考核的重要內(nèi)容。三是注重加強(qiáng)分類指導(dǎo)。黨員干部情況差異性很大，工作任務(wù)非常繁重，更加需要我們落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。對(duì)基層黨組織和黨員干部，適當(dāng)簡(jiǎn)化程序設(shè)計(jì)，確保務(wù)實(shí)管用、便于操作。編印通俗易懂的簡(jiǎn)易讀本，用“大白話”講大道理，通過(guò)“三會(huì)一課”、黨員集中活動(dòng)日等形式，靈活組織學(xué)習(xí)。要突出務(wù)求實(shí)效，具體做到“四不四防止”，即不提過(guò)多口號(hào)、不搞注重聲勢(shì)的活動(dòng)排場(chǎng)、不設(shè)定形式大于內(nèi)容的量化考核指標(biāo)、不追求典型“盆景”的選樹，防止以融入中心淡化活動(dòng)主題、以全員覆蓋淡化重點(diǎn)對(duì)象、以“自選動(dòng)作”淡化“規(guī)定動(dòng)作”、以為民辦實(shí)事淡化問(wèn)題整治。
五、關(guān)于組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)。
（一）在方法步驟上，重抓三個(gè)環(huán)節(jié)，提升主題教育實(shí)效。
1.廣泛調(diào)研，深入學(xué)習(xí)。開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見(jiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育和聽取意見(jiàn)，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大黨員干部的理想信念和宗旨意識(shí)。采取中心組學(xué)習(xí)會(huì)專題學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部輔導(dǎo)學(xué)、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)專欄學(xué)等形式，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，圍繞“不忘初心、牢記使命”，開展“大家說(shuō)”“大家談”等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部深刻反思與百姓的感情深不深、距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、在百姓心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價(jià)值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。用好本地紅色教育資源，確保主題教育貼近實(shí)際、富有實(shí)效。選樹一批黨員干部身邊叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型，通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，用身邊的事和人教育和激勵(lì)黨員干部不忘初心、牢記使命。把先進(jìn)典型作為鏡子、尺子，組織黨員干部緊密聯(lián)系思想、工作實(shí)際，找差距、促提升、創(chuàng)先進(jìn)，激勵(lì)帶動(dòng)更多的黨員干部成為先進(jìn)典型。深刻認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問(wèn)題新表現(xiàn)新動(dòng)向，組織廣大黨員開展思想交流，認(rèn)真排查作風(fēng)之弊、行為之垢。走進(jìn)基層，廣泛聽取群眾意見(jiàn)建議。結(jié)合三進(jìn)三幫大走訪活動(dòng)，認(rèn)真聽取意見(jiàn)，幫助解決實(shí)際困難。組織開展“換角色、真體驗(yàn)”等活動(dòng)，執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，以普通黨員干部身份，到服務(wù)窗口或基層一線參與服務(wù)工作，聽取群眾意見(jiàn)建議。扎實(shí)開展“萬(wàn)名黨員志愿服務(wù)”活動(dòng)，切實(shí)了解群眾所思、所想、所盼，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主要負(fù)責(zé)人要走遍村(社區(qū))及困難黨員和困難戶，聯(lián)村干部要走遍聯(lián)系村所有農(nóng)戶。各地各單位要統(tǒng)籌安排好領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動(dòng)，防止到基層“一窩蜂”、走形式。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇五
(一)在教育內(nèi)容上，建議以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、黨章黨規(guī)、黨史國(guó)史和國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展史為重點(diǎn)內(nèi)容，同時(shí)要重溫各企業(yè)創(chuàng)業(yè)奮斗史、個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展史特別是入黨動(dòng)機(jī)，通過(guò)學(xué)思踐悟找初心、明使命、勇?lián)?dāng)。
(二)在方法步驟上，建議借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)等黨內(nèi)集中教育的經(jīng)驗(yàn)做法，采取分階段壓茬推進(jìn)，堅(jiān)持分層分類指導(dǎo)，以省管企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上黨員管理人員為重點(diǎn)，區(qū)分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、一般管理人員和一線職工黨員，圍繞崗位職責(zé)開展主題教育;建議主題教育劃分為“學(xué)習(xí)研討、找回初心”，“對(duì)照查擺、明確使命”，“整改提升、擔(dān)當(dāng)作為”三個(gè)階段，前兩階段時(shí)間安排分別按*個(gè)月、*個(gè)月掌握，第三階段安排1年以上，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量原則。
(三)在形式載體上，建議充分利用企業(yè)網(wǎng)站、辦公內(nèi)網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微信群、qq群、微博等新媒體，采取黨委理論中心組集體學(xué)習(xí)研討、黨支部“三會(huì)一課”、專家輔導(dǎo)、先進(jìn)模范宣講、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、視頻影像、紅色教育、網(wǎng)絡(luò)教育、警示教育等黨員干部喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開展學(xué)習(xí)教育，找回初心;對(duì)照黨章黨規(guī)、黨史國(guó)史、先輩先烈、崗位職責(zé)，拉高標(biāo)桿明使命、找問(wèn)題、查不足;選樹省管企業(yè)“不忘初心牢記使命”先進(jìn)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;利用以案促改、警示教育等載體，讓國(guó)有企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部知敬畏、存戒懼、守底線;拉單子、建臺(tái)賬，明確整改時(shí)限、整改措施，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，立足本職工作，積極任事?lián)?dāng)，促進(jìn)改革發(fā)展。
(四)在目標(biāo)任務(wù)上，建議堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，著眼于全面加強(qiáng)黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，以強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”、牢固樹立“四個(gè)自信”為重點(diǎn)，著重解決國(guó)有企業(yè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念宗旨、履職擔(dān)當(dāng)作為方面存在的突出問(wèn)題，特別是形式主義、官僚主義新表現(xiàn)，推動(dòng)國(guó)有領(lǐng)導(dǎo)干部用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，深學(xué)細(xì)照篤行，激發(fā)企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員和黨員干部職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，將深化國(guó)企改革、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益提升作為主要目標(biāo)任務(wù)。
(五)在組織領(lǐng)導(dǎo)上，建議由省委組織部牽頭，成立國(guó)有企業(yè)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由省委宣傳部、省委金融工委、省政府國(guó)資委、省財(cái)政廳等單位的有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織國(guó)有企業(yè)主題教育。堅(jiān)持以上率下、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。
(六)在督導(dǎo)指導(dǎo)上，建議省委成立若干個(gè)國(guó)有企業(yè)主題教育督導(dǎo)組，以指導(dǎo)、督促、把關(guān)、檢查為重點(diǎn)，明確督導(dǎo)職責(zé)，強(qiáng)化過(guò)程督導(dǎo)，推動(dòng)省管企業(yè)對(duì)主題教育認(rèn)識(shí)到位、措施到位、工作到位、責(zé)任到位，確保主題教育切實(shí)取得黨員干部受教育、職工群眾得實(shí)惠、改革發(fā)展上臺(tái)階的成效。
(七)在效果評(píng)價(jià)上，建議開門搞教育，堅(jiān)持上級(jí)組織評(píng)判和職工群眾評(píng)議相結(jié)合，通過(guò)召開座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、個(gè)別訪談等方式，廣泛聽取職工群眾意見(jiàn)建議;深入到聯(lián)系點(diǎn)和職工群眾中征求意見(jiàn)建議;全方位、多層次、立體式查擺突出問(wèn)題、職工群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。對(duì)于職工群眾認(rèn)可度不高的，要延長(zhǎng)時(shí)間甚至推倒重來(lái)。
(八)在建章立制上，既要立足當(dāng)前解決黨員干部和職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建立促進(jìn)黨員干部堅(jiān)定理想信念、轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、任事?lián)?dāng)作為的長(zhǎng)效機(jī)制。要重點(diǎn)圍繞企業(yè)黨員干部政治建設(shè)、反對(duì)“四風(fēng)”新表現(xiàn)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員考核激勵(lì)和容錯(cuò)機(jī)制，組織力量對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行全面梳理，完善已有的制度，廢止不適應(yīng)的制度，建立新的制度。要嚴(yán)格制度的執(zhí)行力，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的行為。
(九)在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)上，要堅(jiān)持主題教育與全面從嚴(yán)治黨、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和企業(yè)改革發(fā)展相結(jié)合。把主題教育作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重點(diǎn)內(nèi)容，作為推進(jìn)省管企業(yè)改革發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，以企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)成效檢驗(yàn)主題教育成果。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇六
近年來(lái)，xx縣進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民主要來(lái)自于xx鎮(zhèn)，2018年，xx縣農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力x人，其中xx鎮(zhèn)x人。2019年截至目前，xx鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力x人，已就業(yè)x人，未就業(yè)x人，相比去年全年的數(shù)據(jù)進(jìn)城務(wù)工人員增長(zhǎng)x人，已就業(yè)人數(shù)增長(zhǎng)x人，未就業(yè)人數(shù)增長(zhǎng)x人。
(一)勞務(wù)輸轉(zhuǎn)人員構(gòu)成情況。從年齡結(jié)構(gòu)看，45歲以上務(wù)工人數(shù)占比最大，成為進(jìn)城務(wù)工人員主力軍。從文化結(jié)構(gòu)看，初中及以下占比最大，與年齡結(jié)構(gòu)的分布存在內(nèi)在聯(lián)系。數(shù)據(jù)顯示，2019年xx歲以上務(wù)工人員增長(zhǎng)x人，初中及以下人員增長(zhǎng)x人。
(二)勞務(wù)輸轉(zhuǎn)方式和從業(yè)情況。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，勞務(wù)輸轉(zhuǎn)方式多是熟人帶動(dòng)和自發(fā)無(wú)序的“釣魚式”，且季節(jié)性特點(diǎn)明顯。務(wù)工行業(yè)主要集中在農(nóng)林牧業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)、批發(fā)零售業(yè)、住宿餐飲業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè)。
(三)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)情況。xx縣新增創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工2018年為x人，2019年為x人，農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)主要以個(gè)體經(jīng)營(yíng)為主。近年來(lái)，為鼓勵(lì)農(nóng)民工積極創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，xx縣加大政策扶持，推薦認(rèn)定了甘肅長(zhǎng)汾農(nóng)貿(mào)發(fā)展有限公司等5家省級(jí)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地。
(四)未就業(yè)人員情況。從未就業(yè)人員結(jié)構(gòu)來(lái)看，年齡多集中在45歲以上，文化程度多為初中及以下水平，女性占比較大。從未就業(yè)原因來(lái)看，占前兩位的分別是家庭原因和無(wú)就業(yè)意愿。從務(wù)工意向地點(diǎn)來(lái)看，83%的人傾向于在縣城內(nèi)就業(yè)。從務(wù)工意向行業(yè)來(lái)看，以服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)和其他行業(yè)為主。
(五)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)情況。xx縣在勞務(wù)網(wǎng)站錄入企業(yè)名錄家，發(fā)布企業(yè)用工信息x條，提供多個(gè)工種多個(gè)就業(yè)崗位;“xx縣勞務(wù)信息平臺(tái)”微信公眾號(hào)注冊(cè)企業(yè)用戶x戶、個(gè)人用戶x人，發(fā)布用工信息x條，提供就業(yè)崗位x個(gè)。勞務(wù)市場(chǎng)目前已完成主體結(jié)構(gòu)建設(shè)，建成后將為進(jìn)城農(nóng)民工和用人單位提供政策咨詢、信息發(fā)布、技能培訓(xùn)、就業(yè)指導(dǎo)、勞務(wù)輸轉(zhuǎn)、權(quán)益維護(hù)等一體化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(六)勞務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)發(fā)展情況。截至目前，xx縣共有勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)6家，勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和帶頭人x人，其中xx地區(qū)現(xiàn)有勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和帶頭人xx人。
(一)富余勞動(dòng)力就業(yè)情況與產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況密切相關(guān)。由于土地流轉(zhuǎn)和棚戶區(qū)改造，農(nóng)業(yè)和建筑業(yè)用工需求大，個(gè)別時(shí)候甚至?xí)霈F(xiàn)用工荒現(xiàn)象。就業(yè)人員主要分布行業(yè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況呈現(xiàn)正相關(guān)。
(二)勞動(dòng)力素質(zhì)與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力就業(yè)質(zhì)量密切相關(guān)。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，xx縣進(jìn)城農(nóng)民文化素質(zhì)普遍偏低，對(duì)于技能培訓(xùn)的參與性不高，就業(yè)觀念因循守舊，不愿離家務(wù)工或從事新興行業(yè)，就業(yè)質(zhì)量差。同時(shí)，進(jìn)城務(wù)工人員維權(quán)意識(shí)缺乏，一般不與用人單位簽訂。
勞動(dòng)合同。
繳納社會(huì)保險(xiǎn)的積極性也不高合法權(quán)益得不到及時(shí)有效的保障。
(三)就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)、機(jī)制建設(shè)與勞務(wù)市場(chǎng)需求還存在差距。部分用人機(jī)構(gòu)用工信息無(wú)法及時(shí)上傳，存在信息不對(duì)稱問(wèn)題。就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)使用人數(shù)較少，普及度不高，推廣不到位，沒(méi)有發(fā)揮出預(yù)期的效能。進(jìn)城農(nóng)民大部分通過(guò)熟人介紹、勞務(wù)帶頭人發(fā)起等形式務(wù)工，存在一定的局限性和安全隱患。
(四)勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)未充分發(fā)揮市場(chǎng)主體作用。目前，xx縣農(nóng)民外出務(wù)工仍以勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和帶頭人帶動(dòng)為主，勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)帶動(dòng)輸轉(zhuǎn)人數(shù)較少。專業(yè)中介機(jī)構(gòu)服務(wù)不健全，致使農(nóng)民外出務(wù)工的中介服務(wù)、信息反饋和跟蹤管理工作薄弱。
(一)圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展，拓展就業(yè)空間，促進(jìn)勞動(dòng)力充分就業(yè)。一是挖掘第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)潛力。結(jié)合我市實(shí)際和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，持續(xù)推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效行動(dòng)，壯大菜和食用菌標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)規(guī)模，促進(jìn)勞動(dòng)力就近就業(yè)。二是做強(qiáng)第二產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)就業(yè)。加大工產(chǎn)業(yè)園、縣入園企業(yè)的扶持力度，鼓勵(lì)傳統(tǒng)企業(yè)兼并重組，通過(guò)提升產(chǎn)能增加就業(yè)崗位。三是發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)擴(kuò)大就業(yè)。大力發(fā)展特色縣域經(jīng)濟(jì)、魅力小鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村旅游和農(nóng)村服務(wù)業(yè)，重點(diǎn)扶持一批吸納就業(yè)能力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)和企業(yè)，為農(nóng)村勞動(dòng)者就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)創(chuàng)造空間。扶持發(fā)展鐘點(diǎn)工、月嫂、居家養(yǎng)老服務(wù)等家政服務(wù)業(yè)，鼓勵(lì)手工地毯、手工串珠、手工絲網(wǎng)花編制、草編等工藝品制作，促使進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)“陪讀”婦女、殘疾人等有就業(yè)意愿而無(wú)法外出務(wù)工的人群實(shí)現(xiàn)居家就業(yè)。
(二)創(chuàng)新培訓(xùn)方式，形成人力資本，提高就業(yè)質(zhì)量。一是開展轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。以勞務(wù)市場(chǎng)為導(dǎo)向，發(fā)揮勞務(wù)培訓(xùn)中心、職教學(xué)(院)校及社會(huì)力量辦學(xué)的培訓(xùn)能力，采取定向培訓(xùn)、委托培訓(xùn)、長(zhǎng)短期結(jié)合培訓(xùn)等多種形式，開展多層次、多形式的培訓(xùn)活動(dòng)。二是按市場(chǎng)化、社會(huì)化的需求，加大鄉(xiāng)村旅游、護(hù)理、家政服務(wù)、保安等市場(chǎng)急需專業(yè)崗位技能培訓(xùn)。三是加強(qiáng)與各技校、技術(shù)學(xué)院的聯(lián)系，加大“訂單”培訓(xùn)規(guī)模，不斷調(diào)整培訓(xùn)重點(diǎn)，使輸出的勞動(dòng)者都有一技之長(zhǎng)，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，努力把人力包袱轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬艃?yōu)勢(shì)，促進(jìn)人力資源向人力資本轉(zhuǎn)變。四是加大農(nóng)村“兩后生”技能培訓(xùn)，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力由“體力型”逐步向“技能型”“智能型”“專業(yè)型”轉(zhuǎn)變，提高輸出質(zhì)量，打造地方勞務(wù)品牌。
(三)健全體制機(jī)制，強(qiáng)化服務(wù)職能，提高勞務(wù)輸轉(zhuǎn)效能。一是加強(qiáng)各級(jí)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，形成市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(社區(qū))四級(jí)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，及時(shí)準(zhǔn)確地把各種勞務(wù)信息傳輸?shù)交鶎雍娃r(nóng)戶，引導(dǎo)農(nóng)民按市場(chǎng)需求開展勞務(wù)輸出，搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。二是健全政府推動(dòng)、市場(chǎng)運(yùn)作、中介機(jī)構(gòu)和民間組織積極參與的勞務(wù)輸轉(zhuǎn)體系。通過(guò)政府主導(dǎo)和市場(chǎng)運(yùn)作的方式，加快建立和形成勞務(wù)組織化輸出格局，提高勞務(wù)輸轉(zhuǎn)效益。三是建設(shè)市、縣、區(qū)就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)。完善企業(yè)用工信息、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)信息、勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人和帶頭人信息，多形式多渠道發(fā)布用工信息。四是提供高效便捷的維權(quán)服務(wù)。利用招聘會(huì)、網(wǎng)站、平臺(tái)等渠道，加強(qiáng)政策宣傳，提高農(nóng)民工的維權(quán)意識(shí)。暢通農(nóng)民工爭(zhēng)議案件處理綠色通道，及時(shí)有效解決農(nóng)民工勞動(dòng)爭(zhēng)議。
(四)發(fā)揮創(chuàng)業(yè)基地的作用，進(jìn)一步抓好返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工程。一是充分發(fā)揮省級(jí)農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)示范基地的作用，進(jìn)一步推行入駐企業(yè)優(yōu)惠政策，聯(lián)合培訓(xùn)部門對(duì)入駐企業(yè)負(fù)責(zé)人和經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，穩(wěn)定企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。二是加強(qiáng)與外出務(wù)工人員特別是成功創(chuàng)業(yè)人員的銜接溝通，大力宣傳省市就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，利用多種方式，鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們獲取資金后回鄉(xiāng)“落地生根”、創(chuàng)辦企業(yè)，帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成勞務(wù)輸轉(zhuǎn)工作新的突破點(diǎn)。三是組織創(chuàng)業(yè)成功人員深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展經(jīng)驗(yàn)宣講，同時(shí)加強(qiáng)政策宣傳工作，為有意愿進(jìn)城務(wù)工人員提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)他們通過(guò)“網(wǎng)店”“微店”“實(shí)體店”等多種經(jīng)營(yíng)模式實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇七
在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是十九大作出的一項(xiàng)重大部署，是各級(jí)黨組織必須抓好的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。
為了提前謀劃好主題教育，按照省委組織部要求，專門組建調(diào)研組，深入市直機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)和縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展專題調(diào)研，通過(guò)召開小型座談會(huì)和組織個(gè)別訪談，全面查找當(dāng)前存在的問(wèn)題，廣泛征求黨員干部和群眾意見(jiàn)，理清主題教育工作思路和任務(wù)重點(diǎn)，努力謀劃簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用的關(guān)鍵抓手，確保主題教育不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。
1.“不忘初心、牢記使命”主題教育是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的延續(xù)和深化。新時(shí)代，我們黨提出不忘初心，時(shí)刻銘記“為中國(guó)人民謀幸福”，牢記使命，時(shí)刻努力“為中華民族謀復(fù)興”，把“人民對(duì)美好生活的向往”作為黨的奮斗目標(biāo)。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有助于進(jìn)一步鞏固拓展前三次黨內(nèi)集中教育的成果，持續(xù)有效解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義;有助于進(jìn)一步樹立以人民為中心的發(fā)展思想，以補(bǔ)齊民生短板為重點(diǎn)，以增進(jìn)民生福祉為發(fā)展的根本目的，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感，為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)凝神聚力。
2.“不忘初心、牢記使命”主題教育是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的有力舉措。這次主題教育有助于筑牢共同奮斗的思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)全黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的十九大報(bào)告，以“不忘初心、牢記使命”八個(gè)字開篇，對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程作出全面部署。
通過(guò)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，既突出縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部這一重點(diǎn)，又突出向基層延伸，既體現(xiàn)了針對(duì)性又強(qiáng)調(diào)了普遍性，不僅有利于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任和示范作用，更有利于激發(fā)基層黨組織和廣大黨員在黨意識(shí)和進(jìn)取精神，讓基層黨組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力，也讓黨的根基更加堅(jiān)實(shí)牢固，從而能夠把黨員干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十九大提出的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。
3.“不忘初心、牢記使命”主題教育是全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求、促進(jìn)黨員錘煉黨性發(fā)揮先鋒模范作用的重要措施。新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合的新思想，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育能夠不斷加強(qiáng)黨性教育，著力解決“從哪里來(lái)，到哪里去”的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)理想信念的精神支柱作用，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，錘煉、鍛造素質(zhì)過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍。“革命理想高于天”，開展主題教育活動(dòng)，是對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的再一次錘煉，是對(duì)黨員理想信念的再一次教育，有助于進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
4.“不忘初心、牢記使命”主題教育是營(yíng)造全黨上下風(fēng)清氣正政治生態(tài)的有效抓手。新時(shí)代，我們黨提出要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，能夠更好地引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，確保黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平得到進(jìn)一步提升。當(dāng)前，黨內(nèi)政治生態(tài)的主流是好的，但一些黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題仍然存在，“蒼蠅式”腐敗易發(fā)多發(fā)。開展主題教育有助于在全黨上下營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，清除腐敗滋生的土壤，既督促廉潔從政，筑牢拒腐防變的防線，又激發(fā)全黨源源不斷的正能量，營(yíng)造良好政治生態(tài)和從政環(huán)境，實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。
二、關(guān)于主題教育的目標(biāo)任務(wù)、著力方向及主要措施。
(一)目標(biāo)任務(wù)。
根據(jù)黨的十九大報(bào)告和xxxx相關(guān)講話精神，我們認(rèn)為本次主題教育具有以下目標(biāo)任務(wù)：
2.教育全體黨員立足崗位，把握“不忘初心、牢記使命”深刻內(nèi)涵和豐富外延;。
5.鍛造信念過(guò)硬、政治過(guò)硬、責(zé)任過(guò)硬、能力過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍;。
6.對(duì)新征程、新要求，從根本上塑造黨和政府形象，鞏固與人民群眾的血肉聯(lián)系;。
7.切實(shí)解決一批群眾關(guān)心、關(guān)注的老大難問(wèn)題和身邊小事;。
8.取得決勝全面小康社會(huì)建設(shè)偉大勝利，為2035年奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)著力方向。
1.聚焦思想基礎(chǔ)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，需要科學(xué)的思想作為理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。應(yīng)重點(diǎn)抓好全體黨員對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)和吸收，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
2.聚焦關(guān)鍵少數(shù)，強(qiáng)化縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和縣鄉(xiāng)村三級(jí)正職的主體責(zé)任。打鐵還需自身硬。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要聚焦縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，要壓緊壓實(shí)“關(guān)鍵少數(shù)”的主體責(zé)任。針對(duì)現(xiàn)實(shí)中一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部參與學(xué)習(xí)教育仍然存在“燈下黑”“刀刃不向內(nèi)”等問(wèn)題，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部參加主題教育的情況要進(jìn)行痕跡化管理，同時(shí)，建立領(lǐng)導(dǎo)干部參與主題教育活動(dòng)的激勵(lì)懲戒機(jī)制和黨員職工的評(píng)議評(píng)價(jià)機(jī)制，確保主題教育扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。
3.聚焦紅色資源，學(xué)習(xí)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，要用好用活紅色教育資源和教育平臺(tái)，在全省樹立標(biāo)桿榜樣，如全黨楷模周恩來(lái)等，在標(biāo)桿榜樣身上提煉“不忘初心、牢記使命”的精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)持歷史和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合，組織黨員現(xiàn)場(chǎng)考察、理論探討和思想交流，對(duì)重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行歷史考察，使其更加堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和思想洗禮有機(jī)結(jié)合，組織學(xué)習(xí)我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)黨員干部追尋革命先輩足跡，領(lǐng)略革命精神真諦，從偉大歷史實(shí)踐中汲取養(yǎng)分和動(dòng)力。
(三)主要措施。
1.緊扣主線強(qiáng)化教育。緊扣學(xué)習(xí)貫徹十九大精神這條主線，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合。針對(duì)思想問(wèn)題，通過(guò)組織開展黨性教育、學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)等，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化黨員意識(shí)。針對(duì)作風(fēng)問(wèn)題，通過(guò)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”等形式，引導(dǎo)黨員把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。針對(duì)能力問(wèn)題，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討等，提高黨員履職能力和服務(wù)水平，真正做到想干事、能干事、干成事。同時(shí)，要堅(jiān)持以上率下，主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在所在黨支部講黨課，突出初心和使命教育，與實(shí)際工作緊密聯(lián)系，注重運(yùn)用身邊的人說(shuō)身邊的事，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
2.突出重點(diǎn)因勢(shì)利導(dǎo)。一是突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)對(duì)象，發(fā)揮好示范作用。通過(guò)組織領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)提升、帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾、帶頭履職盡責(zé)、帶頭化解難題等等，以實(shí)際行動(dòng)贏得黨員群眾信任，切實(shí)樹好榜樣、立好標(biāo)桿。二是突出基層支部這個(gè)重點(diǎn)組織，發(fā)揮好主體作用。各級(jí)黨組織緊扣黨支部這個(gè)基本單位，采取各種有效方式將主題教育落細(xì)落小，制定具體的、可實(shí)施的條目式的工作計(jì)劃。通過(guò)開展黨員固定活動(dòng)日、書記上黨課、舉辦“基層書記講堂”、開展“特色支部”創(chuàng)建、持續(xù)整頓軟弱后進(jìn)黨組織等方式，切實(shí)發(fā)揮黨組織和黨員的主體作用。三是突出全體黨員這個(gè)重點(diǎn)群體，發(fā)揮好自身作用。黨員是黨的肌體的細(xì)胞。主題教育活動(dòng)能不能取得實(shí)效，關(guān)鍵看黨員作用發(fā)揮的如何。要通過(guò)創(chuàng)建“黨員示范崗”、創(chuàng)評(píng)“黨員示范戶”、開展黨員亮家風(fēng)、組織黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓黨員銘記“初心”主動(dòng)作為、主動(dòng)服務(wù)、主動(dòng)發(fā)揮作用，激發(fā)黨員隊(duì)伍活力。
3.區(qū)分對(duì)象分類指導(dǎo)。避免學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“一鍋燉”現(xiàn)象，對(duì)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人、部門單位一把手、班子成員和普通黨員要進(jìn)行分類指導(dǎo)、量體裁衣。一是創(chuàng)新教育方式。因材施教，注重方式方法創(chuàng)新，逐步實(shí)現(xiàn)由單一灌輸、整體活動(dòng)向菜單式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式、實(shí)踐式轉(zhuǎn)變，縣鄉(xiāng)村三級(jí)正職更加注重發(fā)展理念、發(fā)展視野、能力水平提升，部門單位一把手與班子成員更加注重領(lǐng)域內(nèi)工作管理能力的提高，普通黨員更加注重業(yè)務(wù)工作能力提升。例如通過(guò)進(jìn)窗口服務(wù)、信訪接待、城建拆遷等重點(diǎn)部門“掛職鍛煉”、與先進(jìn)人物“跟班學(xué)習(xí)”、到紅色教育基地“親身體驗(yàn)”等等，引導(dǎo)干部既要“身入”又要“心入”，在理解中學(xué)、交流中學(xué)、實(shí)踐中學(xué)，增強(qiáng)主題教育的生動(dòng)性、感染力，提高各類黨員的參與度。二是分類設(shè)計(jì)教育載體。圍繞十九大對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求新目標(biāo)新任務(wù)，突出黨的建設(shè)中需要解決的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，分類設(shè)計(jì)教育載體。加強(qiáng)“政治小屋”“書記工作室”建設(shè)，發(fā)揮黨組織陣地的政治功能;利用好恩來(lái)干部學(xué)院、焦裕祿干部學(xué)院等基地，充分挖掘省內(nèi)紅色資源、先進(jìn)典型，打造基層黨性教育實(shí)境課堂，規(guī)?；白穼こ跣摹秉h性教育，重新溫習(xí)和檢視共產(chǎn)黨人的“初心”和“使命”;推行“互聯(lián)網(wǎng)+”模式，在政務(wù)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心、黨員遠(yuǎn)程教育等平臺(tái)，及時(shí)推送主題教育有關(guān)內(nèi)容，方便黨員接受教育;開展“書記論壇”、“黨員論壇”、“黨課巡講”等活動(dòng)，在互動(dòng)交流中增強(qiáng)實(shí)效。
4.健全機(jī)制確保長(zhǎng)效。具體做好四項(xiàng)機(jī)制建設(shè)。一是完善教育培訓(xùn)機(jī)制，將“黨校課堂+教育基地”的模式延展深化為集黨校課堂教學(xué)、革命傳統(tǒng)教育基地教學(xué)、警示教育以及調(diào)研實(shí)踐的“四位一體”模式，引導(dǎo)黨員干部以科學(xué)理論為指導(dǎo)，在豐富生動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)中感受紅色精神，從根本上提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念。二是完善評(píng)價(jià)評(píng)估機(jī)制。將普通黨員和職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)價(jià)評(píng)估納入主題教育活動(dòng)的制度設(shè)計(jì)中，作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。三是完善督導(dǎo)考核機(jī)制。針對(duì)當(dāng)前一些黨員干部存在的不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)落實(shí)或不愿落實(shí)等突出問(wèn)題，堅(jiān)決執(zhí)行和落實(shí)好督導(dǎo)考核機(jī)制，明確各級(jí)黨員干部落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的工作程序、方法步驟和相關(guān)要求，運(yùn)用數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)字化手段，推進(jìn)工作清單化，可視化，向不抓落實(shí)、陽(yáng)奉陰違的現(xiàn)象和問(wèn)題開刀，大力弘揚(yáng)求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)之風(fēng)，以主題教育活動(dòng)促進(jìn)工作落細(xì)落實(shí)。四是完善成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。主題教育活動(dòng)既要重過(guò)程，更要重實(shí)效看成果。要樹立痕跡意識(shí)、成果意識(shí)，通過(guò)主題教育活動(dòng)的開展，形成富有地方特色的“拳頭”和“品牌”，留下有影響、可傳播的視頻影像資料，出臺(tái)對(duì)地方發(fā)展有裨益的政策措施，形成對(duì)黨員干部思想建設(shè)、能力提升有促進(jìn)的規(guī)章制度等。
三、關(guān)于改進(jìn)方式方法。
(一)在抓學(xué)習(xí)方面，突出創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以有效制度載體保障學(xué)習(xí)，以新方式新形式增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)效性，切實(shí)達(dá)到用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。把專家輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與上黨課相結(jié)合。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“視頻學(xué)”的形式主動(dòng)邀請(qǐng)資深專家現(xiàn)場(chǎng)授課，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加“不忘初心、牢記使命”主題教育專題知識(shí)講座，接受專家輔導(dǎo)。同時(shí)，充分利用市、區(qū)豐富的紅色資源，把黨課搬到革命教育基地一線給黨員上“紅色黨課”，激勵(lì)黨員自覺(jué)傳承“紅色基因”，發(fā)揚(yáng)“紅色精神”。把專題討論與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合。以黨支部為單位，以黨委(黨組)中心組等形式，分專題安排學(xué)習(xí)，定期集中討論。同時(shí)，運(yùn)用好微信公眾號(hào)、黨建智慧平臺(tái)、門戶網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開發(fā)微黨課、微講座、微視頻等開展在線學(xué)習(xí)，通過(guò)線上線下的良性互動(dòng)，強(qiáng)化黨員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)思踐悟的積極性。把結(jié)對(duì)幫學(xué)與實(shí)踐活學(xué)相結(jié)合。針對(duì)一些不能正常參加黨組織生活的黨員，結(jié)成幫學(xué)對(duì)子，落實(shí)幫學(xué)責(zé)任人，以送學(xué)上門、網(wǎng)絡(luò)傳學(xué)、資料寄學(xué)等多種渠道幫助黨員學(xué)習(xí)。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，把提升黨員自身政治理論水平和解決群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合，活學(xué)活用。
(二)在抓活動(dòng)方面，注重豐富活動(dòng)載體，確保實(shí)踐成效。精心設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)吸引力、感召力的實(shí)踐載體，為廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用建好平臺(tái)、提供舞臺(tái)。突出黨性教育。全面推行黨支部主題黨日，明確黨日主題，強(qiáng)化政治性、莊重感。開展“三憶三明確”活動(dòng)：憶入黨初衷、明確黨員使命，憶入職目的、明確工作目標(biāo)，憶升遷感悟、明確時(shí)代使命，通過(guò)重溫入黨誓詞、開展新任職領(lǐng)導(dǎo)干部座談、離退休干部工作感悟交流會(huì)等活動(dòng)，強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部使命意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，結(jié)合主題黨日活動(dòng)，組織黨員干部到紅色教育基地、廉政教育基地接受正面教育灌輸和反面教育警醒，從歷史、思想、情感三個(gè)方面入手，引導(dǎo)黨員干部銘記黨的歷史、激發(fā)為民初心、永葆黨員本色。突出支部功能。組織開展主題演講、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)交流討論、老黨員故事會(huì)、年輕黨員茶話會(huì)等活動(dòng)，提高支部生活質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化。同時(shí)，規(guī)范落實(shí)黨支部基本制度，突出抓好專題組織生活會(huì)，讓每個(gè)共產(chǎn)黨員都以《黨章》為總遵循，自觀初心、自悟初心、自凈初心、自踐初心，通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，真正達(dá)到黨員有所悟、有所思、有所醒。突出學(xué)以致用。依托黨員全程紀(jì)實(shí)、黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員微積分等載體，組織開展社區(qū)黨員“五亮先鋒行”、農(nóng)村黨員“六帶頭”、機(jī)關(guān)在職黨員進(jìn)社區(qū)等特色活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，立足本職崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
(三)在抓推進(jìn)方面，堅(jiān)持把好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅(jiān)持在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，全面開展主題教育，確保主題教育落地見(jiàn)效。提升“分”的成效。區(qū)分機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)組織等不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際情況，分類研究制定開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。健全分類指導(dǎo)和評(píng)估問(wèn)效機(jī)制，鼓勵(lì)推行結(jié)合單位特色的做法，不搞一刀切，達(dá)到各學(xué)所需、各學(xué)所用。發(fā)揮“帶”的作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層，帶動(dòng)廣大黨員廣泛學(xué)、深入學(xué)，營(yíng)造濃厚氛圍。建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度，幫助推動(dòng)學(xué)習(xí)教育開展，協(xié)調(diào)解決基層在學(xué)習(xí)教育工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。深化“促”的結(jié)果。建立督查推進(jìn)制度，加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查，及時(shí)糾偏、糾空，防止形式主義。建立用好“智慧黨建”平臺(tái)，同時(shí)通過(guò)視頻監(jiān)控，實(shí)時(shí)對(duì)基層黨組織開展主題教育、落實(shí)黨內(nèi)組織生活等情況進(jìn)行監(jiān)督管理。建立強(qiáng)有力的問(wèn)責(zé)機(jī)制，通過(guò)面上通報(bào)、點(diǎn)上指導(dǎo)、重點(diǎn)約談等方式督促各級(jí)黨組織始終上緊發(fā)條、擰緊螺絲，確保主題教育做真、做實(shí)、取得實(shí)效。
四、關(guān)于體現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)向。
(一)強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，做足問(wèn)題準(zhǔn)備。抓好學(xué)習(xí)教育，說(shuō)一千道一萬(wàn)，解決問(wèn)題才是硬道理。要增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)、突出問(wèn)題導(dǎo)向，著力解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，解決關(guān)系群眾切身利益的突出問(wèn)題，解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”“最后一步路”的問(wèn)題，切實(shí)糾正發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)。如果問(wèn)題找得不準(zhǔn)、挖得不深，避重就輕、隔靴撓癢，就很容易形成以形式主義反對(duì)形式主義，以“四風(fēng)”反“四風(fēng)”的不良局面，黨員干部得不到真正的教育，作風(fēng)問(wèn)題得不到切實(shí)的解決，中央和省、市委的部署和要求就要打折扣甚至落空。真聽意見(jiàn)才能找準(zhǔn)病灶，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能有的放矢，如果聽不到真心話、真意見(jiàn)，找不到問(wèn)題、找不準(zhǔn)問(wèn)題，這本身就說(shuō)明作風(fēng)方面存在著大問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，就要多從自身和主觀找原因，以敢于揭短亮丑的勇氣和動(dòng)真碰硬的態(tài)度，堅(jiān)持對(duì)照“理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)”四面鏡子，以補(bǔ)精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害、祛行為之垢、立為民之制為重點(diǎn)，把存在的問(wèn)題找實(shí)找準(zhǔn)，把每個(gè)環(huán)節(jié)的工作做實(shí)做好，特別是對(duì)需要側(cè)重解決的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查梳理，提前做到心中有數(shù)。在體現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)向上，要注重問(wèn)題導(dǎo)向、即知即改與完善機(jī)制、建章立制相統(tǒng)一。問(wèn)題導(dǎo)向是本次主題教育的主要特點(diǎn)，即知即改是學(xué)習(xí)教育的基本要求，完善機(jī)制制度是深化活動(dòng)、鞏固成果的重要保證。沒(méi)有鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)習(xí)教育就會(huì)打折、走形、變味;沒(méi)有即知即改、立說(shuō)立行的實(shí)際行動(dòng)，群眾就不能從學(xué)習(xí)教育中看到變化、得到實(shí)惠，活動(dòng)就無(wú)法取信于民;沒(méi)有實(shí)踐探索與制度建設(shè)的及時(shí)跟進(jìn)、相互促進(jìn)，學(xué)習(xí)教育就有可能“一陣風(fēng)”，作風(fēng)建設(shè)就會(huì)停下來(lái)，難以做到“永遠(yuǎn)在路上”。
(二)分層分領(lǐng)域聚焦突出問(wèn)題。根據(jù)調(diào)研情況及前期排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們初步梳理出不同層級(jí)、不同領(lǐng)域突出問(wèn)題的具體表現(xiàn)。
市縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部：一些黨員干部政績(jī)觀不正確，有搞形象工程、政績(jī)工程的傾向;有的關(guān)注gdp多，關(guān)注民生少;有的擺“花架子”、喊“空口號(hào)”，熱衷于玩“數(shù)字游戲”，只求“知名度”，沒(méi)有“知民度”;有的嚴(yán)重透支、債臺(tái)高筑，拆東墻補(bǔ)西墻。一些黨員干部“不敢擔(dān)當(dāng)”問(wèn)題比較突出，有的見(jiàn)到矛盾推、遇到問(wèn)題躲、碰到難事拖;有的求穩(wěn)怕亂，當(dāng)“太平官”、“逍遙官”;有的事不關(guān)己、高高掛起，習(xí)慣于“和稀泥”、做“老好人”?！芭哪X袋決策”時(shí)有發(fā)生，有的喜歡憑經(jīng)驗(yàn)、按老套路辦事，“兩耳不聞百姓聲，關(guān)起門來(lái)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。有的急功近利、浮躁沖動(dòng)，大拆大建，亂鋪攤子了;有的是小富即安、瞻前顧后，有的滿足于過(guò)得去，比上不足、比下有余，“走一步停一步”，改革創(chuàng)新的活力不足。
市縣直屬單位特別是執(zhí)法部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)：一些部門和單位門好進(jìn)、臉好看、事難辦，服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展不到位，有的門好進(jìn)、臉好看，事情依然不好辦;有的庸懶散漫，衙門習(xí)氣重，服務(wù)態(tài)度差，推三阻四，“遲上班早下班，吹牛閑扯磨洋工”;有的部門和“小圈子”利益至上，各打各的“小九九”，有利的事?lián)屩?，無(wú)利的事繞著走;有的職能不清，程序繁雜，推諉扯皮，效率低下。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部：一些黨員干部工作作風(fēng)簡(jiǎn)單粗暴、弄虛作假，有的有令不行、有禁不止，“歪嘴和尚念歪了經(jīng)”。一些黨員干部脫離群眾、疏遠(yuǎn)群眾，有的“身在群眾心無(wú)群眾、站在地上不接地氣”;有的想問(wèn)題辦事情沒(méi)有從群眾利益出發(fā)，存在“干部拼命干、群眾冷眼看”的現(xiàn)象;有的“身在曹營(yíng)心在漢”“屁股沒(méi)熱就想走”。一些黨員干部精神狀態(tài)不振，面對(duì)“責(zé)任無(wú)限大、權(quán)力無(wú)限小”困境，缺乏攻堅(jiān)克難、開拓進(jìn)取的激情，工作滿足于不出事，甘當(dāng)“守?cái)偢刹俊焙汀熬S持會(huì)長(zhǎng)”。
村、社區(qū)等基層組織和黨員干部：一些基層黨組織服務(wù)群眾意識(shí)和凝聚力不強(qiáng)，有的黨員干部法制意識(shí)淡薄，辦事不公，損害群眾利益;有的黨組織軟弱乏力，一些村干部既不能帶頭富，也不會(huì)帶領(lǐng)群眾富;有的“機(jī)關(guān)化”傾向嚴(yán)重，疏遠(yuǎn)群眾，嫌貧愛(ài)富;有的不會(huì)做群眾工作，“跟老年人不想說(shuō)話，跟同輩人不會(huì)說(shuō)話，跟年輕人說(shuō)不上話”;有的辦事不公開，處事不公;有的目無(wú)法紀(jì)，巧立名目亂收錢，甚至侵占集體資產(chǎn)。
(三)以真查真改的實(shí)際行動(dòng)取信于民。上述問(wèn)題折射出一些黨員干部忘了初心，缺乏使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在全黨開展主題教育，必須推動(dòng)黨員干部直接面對(duì)基層、面對(duì)群眾、面對(duì)矛盾，通過(guò)真查真改、真抓實(shí)干，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，讓群眾有獲得感。一是切實(shí)打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”。黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”，是踐行黨的宗旨意識(shí)的關(guān)鍵一步，通則黨群齊心，不通就“咫尺天涯”，造成“末梢堵塞”。許多群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題出在執(zhí)行層面，群眾最痛恨的不是沒(méi)有惠民舉措，而是政策始終“走在路上”，服務(wù)始終“停在嘴上”，實(shí)惠沒(méi)有真正“落在身上”。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要普遍帶頭開展不打招呼、不搞陪同、不限主題、不圖宣傳的“隨機(jī)性調(diào)研”，實(shí)現(xiàn)干部沉下去、民心聚起來(lái)。要繼續(xù)運(yùn)用好“三進(jìn)三幫”這一有效載體，進(jìn)一步豐富內(nèi)容、改進(jìn)方式，落實(shí)好改進(jìn)調(diào)查研究廣泛聽取群眾意見(jiàn)、領(lǐng)導(dǎo)干部接訪約訪下訪等制度規(guī)定，引導(dǎo)各級(jí)黨員干部常下基層，真下基層，身到基層，心到基層，推動(dòng)工作重心下移、資金資源下沉，把服務(wù)延伸到基層每一個(gè)“神經(jīng)末梢”。同時(shí)，要注意以基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，總結(jié)推廣我省一些地區(qū)“群眾工作團(tuán)”、“四個(gè)一”民情民意溝通體系等成功做法，推動(dòng)各地結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新特色載體，不斷向下延伸服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大聯(lián)系服務(wù)群眾覆蓋面;大力加強(qiáng)市縣鄉(xiāng)村四級(jí)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，提高服務(wù)功能和水平，梳理群眾訴求、代理群眾事務(wù)、處理群眾難題，變?nèi)罕娕転楦刹颗?，變多次辦為一次辦，把惠民政策、公共服務(wù)送到老百姓家門口。二是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶動(dòng)作用?！耙话咽帧弊?、抓“一把手”，是以往集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要經(jīng)驗(yàn)。要推動(dòng)各級(jí)“一把手”責(zé)任擔(dān)在先、行動(dòng)走在先、樣子放在先，形成了“一把手”抓“一把手”、層層抓落實(shí)的良好局面。要強(qiáng)化“一把手”責(zé)任意識(shí)，活動(dòng)啟動(dòng)前，市委書記全面約談縣區(qū)委書記、重點(diǎn)約談執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口服務(wù)單位“一把手”，層層傳導(dǎo)政治責(zé)任，督促各級(jí)“一把手”把自己擺進(jìn)去、把責(zé)任扛起來(lái)。要明確“一把手”工作職責(zé)。通過(guò)編印工作指導(dǎo)手冊(cè)、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式，讓各級(jí)“一把手”明白自己每個(gè)時(shí)點(diǎn)應(yīng)該做什么、怎么做、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，讓他們有章可循、有據(jù)可依，以工作規(guī)范促責(zé)任落實(shí)。要加強(qiáng)“一把手”履職督查。分區(qū)域召開市、縣區(qū)委書記推進(jìn)會(huì)，建立督導(dǎo)組全程跟蹤、上級(jí)黨組織隨機(jī)抽查、“一把手”定期述職的督查機(jī)制，動(dòng)態(tài)掌握履職盡責(zé)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒和糾正。適時(shí)組織群眾評(píng)議“一把手”，把“一把手”履行第一責(zé)任人職責(zé)、抓教育實(shí)踐活動(dòng)情況納入干部考核的重要內(nèi)容。三是注重加強(qiáng)分類指導(dǎo)。黨員干部情況差異性很大，工作任務(wù)非常繁重，更加需要我們落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。對(duì)基層黨組織和黨員干部，適當(dāng)簡(jiǎn)化程序設(shè)計(jì)，確保務(wù)實(shí)管用、便于操作。編印通俗易懂的簡(jiǎn)易讀本，用“大白話”講大道理，通過(guò)“三會(huì)一課”、黨員集中活動(dòng)日等形式，靈活組織學(xué)習(xí)。要突出務(wù)求實(shí)效，具體做到“四不四防止”，即不提過(guò)多口號(hào)、不搞注重聲勢(shì)的活動(dòng)排場(chǎng)、不設(shè)定形式大于內(nèi)容的量化考核指標(biāo)、不追求典型“盆景”的選樹，防止以融入中心淡化活動(dòng)主題、以全員覆蓋淡化重點(diǎn)對(duì)象、以“自選動(dòng)作”淡化“規(guī)定動(dòng)作”、以為民辦實(shí)事淡化問(wèn)題整治。
五、關(guān)于組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)。
(一)在方法步驟上，重抓三個(gè)環(huán)節(jié)，提升主題教育實(shí)效。
1.廣泛調(diào)研，深入學(xué)習(xí)。開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見(jiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育和聽取意見(jiàn)，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大黨員干部的理想信念和宗旨意識(shí)。采取中心組學(xué)習(xí)會(huì)專題學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部輔導(dǎo)學(xué)、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)專欄學(xué)等形式，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，圍繞“不忘初心、牢記使命”，開展“大家說(shuō)”“大家談”等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部深刻反思與百姓的感情深不深、距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、在百姓心中的分量重不重，牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價(jià)值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。用好本地紅色教育資源，確保主題教育貼近實(shí)際、富有實(shí)效。選樹一批黨員干部身邊叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型，通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，用身邊的事和人教育和激勵(lì)黨員干部不忘初心、牢記使命。把先進(jìn)典型作為鏡子、尺子，組織黨員干部緊密聯(lián)系思想、工作實(shí)際，找差距、促提升、創(chuàng)先進(jìn)，激勵(lì)帶動(dòng)更多的黨員干部成為先進(jìn)典型。深刻認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問(wèn)題新表現(xiàn)新動(dòng)向，組織廣大黨員開展思想交流，認(rèn)真排查作風(fēng)之弊、行為之垢。走進(jìn)基層，廣泛聽取群眾意見(jiàn)建議。結(jié)合三進(jìn)三幫大走訪活動(dòng)，認(rèn)真聽取意見(jiàn)，幫助解決實(shí)際困難。組織開展“換角色、真體驗(yàn)”等活動(dòng)，執(zhí)法監(jiān)管部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，以普通黨員干部身份，到服務(wù)窗口或基層一線參與服務(wù)工作，聽取群眾意見(jiàn)建議。扎實(shí)開展“萬(wàn)名黨員志愿服務(wù)”活動(dòng)，切實(shí)了解群眾所思、所想、所盼，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主要負(fù)責(zé)人要走遍村(社區(qū))及困難黨員和困難戶，聯(lián)村干部要走遍聯(lián)系村所有農(nóng)戶。各地各單位要統(tǒng)籌安排好領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動(dòng)，防止到基層“一窩蜂”、走形式。
2.查擺問(wèn)題，開展批評(píng)。深挖個(gè)人身上的“四風(fēng)”表現(xiàn)，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”突出問(wèn)題，深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析，以整風(fēng)精神開展健康的批評(píng)和自我批評(píng)。聚焦“四風(fēng)”，找準(zhǔn)查實(shí)具體問(wèn)題。對(duì)照黨章、準(zhǔn)則條例、改進(jìn)作風(fēng)要求和群眾期盼，深入查找、認(rèn)真梳理存在的突出問(wèn)題，對(duì)照形式主義、官僚主義新表現(xiàn)，書面條目式列出個(gè)人突出問(wèn)題，上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志和督導(dǎo)組要嚴(yán)格審核把關(guān)。深刻剖析，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要書面條目式列出個(gè)人突出問(wèn)題，逐一分析排查具體問(wèn)題、典型事例，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律、擔(dān)當(dāng)精神等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍征求意見(jiàn)。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。充分溝通，廣泛開展談心談話活動(dòng)。全面開展談心談話，坦誠(chéng)交流溝通思想、推心置腹交換意見(jiàn)，做到“三必談、兩主動(dòng)談”，即：黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志與班子每名成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管部門、直屬單位負(fù)責(zé)同志必談;平時(shí)有隔閡、有誤解的同志要主動(dòng)談心、交換意見(jiàn)，并主動(dòng)接受黨員群眾的約談。談心談話不限時(shí)間、不定次數(shù)，談得越多越好，越充分越好，既要肯定成績(jī)，又要指出問(wèn)題和不足，特別是相互之間的批評(píng)意見(jiàn)，要在談心時(shí)充分溝通交流，把矛盾和問(wèn)題解決在專題民主生活會(huì)前。從嚴(yán)要求，高質(zhì)量開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會(huì)。會(huì)上，要按照“人人說(shuō)我、我說(shuō)人人”要求，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，真刀真槍提意見(jiàn)，滿腔熱情幫同志，既不護(hù)短、不遮掩，又實(shí)事求是、出以公心，既要紅紅臉、出出汗，又要加加油、鼓鼓勁。會(huì)后，要在一定范圍通報(bào)民主生活會(huì)情況。其他基層黨組織要召開專題組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員工作，針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法。上級(jí)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì);在不同班子中任職的領(lǐng)導(dǎo)干部，要參加其所任職的每個(gè)班子的民主生活會(huì);黨員干部要以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活會(huì)。
3.整改落實(shí)，形成機(jī)制。針對(duì)主題教育中排查發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)、以上帶下、以下促上抓好整改，并加強(qiáng)制度建設(shè)，使改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾成為黨員干部長(zhǎng)期自覺(jué)行動(dòng)。逐類逐項(xiàng)制定整改措施，上下聯(lián)動(dòng)抓整改。按照“常規(guī)性問(wèn)題加大力度解決、遺留問(wèn)題集中攻堅(jiān)解決、新發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟進(jìn)解決”的要求，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行集中整治。整改措施要分層面、分領(lǐng)域、逐人逐事逐項(xiàng)制定，并向群眾公開承諾。黨員干部要認(rèn)真制定整改任務(wù)書，做到整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限。全面實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，及時(shí)畫出整改進(jìn)度圖、公布進(jìn)展情況和成效，請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。要把整改的問(wèn)題與需要上級(jí)幫助解決的問(wèn)題銜接起來(lái)，以上帶下、以下促上，確保整改成效讓群眾看得見(jiàn)、感受得到、大多數(shù)人滿意。保持正風(fēng)肅紀(jì)的高壓態(tài)勢(shì)，嚴(yán)字當(dāng)頭抓整改。堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的嚴(yán)格教育管理，對(duì)軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓;對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn);對(duì)群眾意見(jiàn)大，不能認(rèn)真查擺問(wèn)題，沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部進(jìn)行組織調(diào)整。開展基層黨支部示范創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)軟弱渙散基層黨組織的集中整頓;加強(qiáng)黨員教育管理，加大不合格黨員處置力度，對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育或組織處理。注重形成長(zhǎng)效機(jī)制，立足長(zhǎng)效抓整改。在主題教育活動(dòng)之中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重形成一批務(wù)實(shí)管用的制度成果，切實(shí)做到主題教育和推動(dòng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。
(二)在組織領(lǐng)導(dǎo)上，注重落細(xì)落小，保障主題教育質(zhì)量。
1.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)，做到“一把手”帶頭，抓好“一把手”，發(fā)揮示范推動(dòng)作用。特別要重視制定好主題教育總體方案和各類活動(dòng)方案，對(duì)需要著重解決的問(wèn)題，做到心中有數(shù);對(duì)可能發(fā)生的情況和問(wèn)題，進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。對(duì)在活動(dòng)中走過(guò)場(chǎng)、搞形式主義的，要追究“一把手”的責(zé)任。要用好的作風(fēng)組織開展主題教育活動(dòng)，預(yù)先研究出臺(tái)相關(guān)約束機(jī)制，防止文山會(huì)海，力戒形式主義。
2.強(qiáng)化組織保障。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化推進(jìn)，做好主題教育人員、陣地、經(jīng)費(fèi)等方面的落實(shí)。對(duì)縣主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員、基層黨組織書記、組織委員、組織干事等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。安排專門的主題教育辦公陣地，配齊辦公設(shè)施，建立“不忘初心、牢記使命”主題教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證主題教育正常開展。
3.加強(qiáng)氛圍營(yíng)造。運(yùn)用好“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，上傳學(xué)習(xí)資源，推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。構(gòu)建類似“一村多群”的網(wǎng)絡(luò)信息傳輸架構(gòu)，利用微信、qq群，開展學(xué)習(xí)交流及互動(dòng)，擴(kuò)大主題教育覆蓋面。同時(shí)，加強(qiáng)報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒介宣傳，突顯主題教育相關(guān)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。
(三)在督查指導(dǎo)上，突出從嚴(yán)從實(shí)，防止主題教育跑偏。
一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，深入基層指導(dǎo)。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，中央政治局常委同志建立聯(lián)系點(diǎn)親自指導(dǎo)，這一創(chuàng)新之舉、引領(lǐng)之舉，對(duì)活動(dòng)扎實(shí)有效開展起到了關(guān)鍵性作用。在這次主題教育中，也要形成廣泛覆蓋的聯(lián)系點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部直接對(duì)接基層單位，指導(dǎo)基層黨組織開展主題教育。二是堅(jiān)持下沉一級(jí)，抓好重點(diǎn)對(duì)象。越往基層，上下級(jí)之間干部越熟悉，“低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)”，督導(dǎo)工作容易“抹不開面子”“黑不下臉來(lái)”，失之于寬、失之于軟，因此要把督導(dǎo)范圍向下延伸，市、縣督導(dǎo)組按照下沉一級(jí)的辦法，既抓好直接管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，又抓好再下一級(jí)的正職，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨政正職和村(社區(qū))“兩委”主要干部。工作開展中，注意加強(qiáng)統(tǒng)籌，合理分工，搞好銜接。三是堅(jiān)持常態(tài)督查，推動(dòng)整改落實(shí)。上級(jí)黨組織派出督導(dǎo)組，強(qiáng)化對(duì)主題教育活動(dòng)的督促檢查。通過(guò)明察暗訪等多種方式督導(dǎo)下級(jí)黨組織活動(dòng)成效，要按照“走在前列”、“不走過(guò)場(chǎng)”的具體要求，認(rèn)真審閱活動(dòng)實(shí)施方案、“四風(fēng)”問(wèn)題條目式書面材料、對(duì)照檢查材料、整改方案等，全程參與專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，確保質(zhì)量，有效傳導(dǎo)。各黨(工)委按季度對(duì)所屬黨支部主題教育相關(guān)臺(tái)賬資料進(jìn)行調(diào)閱檢查，主題教育督導(dǎo)組按季度隨機(jī)抽取黨(工)委主題教育臺(tái)賬資料，突出問(wèn)題導(dǎo)向，指出存在不足，限期整改到位，并結(jié)合抽查情況，采取編發(fā)督查通報(bào)方式，及時(shí)進(jìn)行反饋，對(duì)反饋仍整改不力的進(jìn)行組織約談提醒。相關(guān)黨員干部參與主題教育情況列入個(gè)人述職評(píng)議內(nèi)容，作為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先重要依據(jù)。轉(zhuǎn)變督查方式。變查閱臺(tái)賬資料為查看學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，變明查領(lǐng)導(dǎo)干部為暗訪黨員群眾，避免以形式主義考核形式主義，以突擊準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突擊檢查。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇八
為人民服務(wù);好好學(xué)習(xí)，天天向上;為中華之崛起而讀書;解放思想，實(shí)事求是;擼起袖子加油干;幸福都是奮斗出來(lái)的;我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人,下面就是小編精心收集整理的20xx不忘初心牢記使命不忘什么初心牢記什么使命，歡迎借鑒參考!
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。黨的十九大報(bào)告，高舉旗幟、高瞻遠(yuǎn)矚、繼往開來(lái)，是我們黨邁進(jìn)新時(shí)代、開啟新征程、譜寫新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
不忘初心、牢記使命，是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶。黨的十九大報(bào)告指出，“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕”。要讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕有活力，就要保持黨的先進(jìn)性、純潔性、戰(zhàn)斗性。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性，在決勝全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)斗中、在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。
不忘初心、牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量。一個(gè)偉大的民族必需銘記歷史。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛(ài)黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步感黨恩、聽黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績(jī)。
不忘初心、牢記使命，是黨不斷開創(chuàng)未來(lái)的重要基礎(chǔ)。十九大報(bào)告指出，“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是中國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時(shí)代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入不竭動(dòng)力。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署，是我們黨堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，提高“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的能力，保持黨的先進(jìn)性和純潔性的迫切需要?！笆爻跣?、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”是這次主題教育的總要求，是搞好主題教育的綱。綱舉才能目張，我們一定要深刻理解、牢牢把握這個(gè)總要求，將總要求貫徹落實(shí)到主題教育的全過(guò)程和各方面。
一是要牢記宗旨，堅(jiān)守初心。為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。教育廣大共產(chǎn)黨員始終堅(jiān)守好這顆初心，是主題教育的任務(wù)和要求。堅(jiān)守這顆初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo);就是以真摯的人民情懷怡養(yǎng)初心，時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、植根人民，人民群眾是我們黨取得勝利的力量源泉;就是以牢固的公仆意識(shí)實(shí)踐初心，永遠(yuǎn)銘記共產(chǎn)黨人是人民的勤務(wù)員，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。我們黨是馬克思主義政黨，始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是黨的根本屬性，也是黨的重大優(yōu)勢(shì)。我們黨除了國(guó)家、民族、人民的利益，沒(méi)有任何自己的特殊利益?；仡欬h的近百年的歷史，黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了讓人民過(guò)上更好的生活。正因如此，我們黨才始終得到了人民群眾衷心的擁護(hù)和支持，才始終有穩(wěn)固的執(zhí)政根基和領(lǐng)導(dǎo)力量。在任何時(shí)候，我們都要堅(jiān)守好這顆初心，始終為人民群眾的幸福和利益而奮斗。
在主題教育中，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于人民至上的重要論述和要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定人民立場(chǎng)，深刻認(rèn)識(shí)到黨的根基在人民、力量在人民、血脈在人民，一切為了人民、一切依靠人民，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。堅(jiān)持新時(shí)代黨的群眾路線，從群眾中來(lái)、到群眾中去，拜群眾為師、向群眾學(xué)習(xí)。增強(qiáng)為民服務(wù)的自覺(jué)性，注重民生、保障民生、改善民生，更好滿足人民群眾在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面日益增長(zhǎng)的需要，解決好與人民群眾利益密切相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，努力為人民創(chuàng)造更美好、更幸福的生活。掌握做好新形勢(shì)下群眾工作的本領(lǐng)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大群眾推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，不斷把為人民造福的事業(yè)推向前進(jìn)。
二是要銳意進(jìn)取，勇?lián)姑?。這次主題教育把擔(dān)使命作為重要要求，就是要牢記黨肩負(fù)的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，用科學(xué)的理念、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、務(wù)實(shí)的作風(fēng)謀劃事業(yè);就是保持斗爭(zhēng)精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻;就是在實(shí)踐鍛煉中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)智慧，在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面中壯筋骨、長(zhǎng)才干。建黨98年來(lái)，我們黨歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)、付出巨大犧牲，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡，推動(dòng)中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，有利因素很多，風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)也不少。國(guó)際方面，力量對(duì)比發(fā)生新的變化，世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入深度調(diào)整，我國(guó)發(fā)展面臨的外部環(huán)境更加復(fù)雜嚴(yán)峻;國(guó)內(nèi)方面，全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，剩下的都是難啃的“硬骨頭”。歷史告訴我們，越是偉大的事業(yè)，越是充滿艱難險(xiǎn)阻。中華民族的偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，前進(jìn)道路上一定會(huì)遇到各種各樣的“攔路虎”和“絆腳石”。面向未來(lái)，我們要繼續(xù)保持共產(chǎn)黨人“革命理想高于天”的情懷，把干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任扛起來(lái)，苦干實(shí)干、開拓進(jìn)取，推動(dòng)中國(guó)的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步。
在主題教育中，要激發(fā)起全黨同志的奮斗精神和創(chuàng)新活力，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會(huì)、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大勝利。要切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)全面深化改革的自覺(jué)性，堅(jiān)決破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端，堅(jiān)定不移實(shí)施“七大戰(zhàn)略”、打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，開拓改革發(fā)展的新境界。要切實(shí)增強(qiáng)落實(shí)新發(fā)展理念的自覺(jué)性，大力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，不斷推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。把勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為當(dāng)作一種常態(tài)，積極面對(duì)矛盾，主動(dòng)解決矛盾，積極尋找克服困難、解決矛盾的辦法。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，真正成為帶領(lǐng)人民群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨。
三是要聚焦問(wèn)題，找準(zhǔn)差距。找差距是開展這次主題教育的重要環(huán)節(jié)。找差距，就是要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，找一找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)持“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”等方面存在的差距。找差距的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是各級(jí)黨組織和黨員、干部主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的過(guò)程，是黨進(jìn)行自我革命的過(guò)程。習(xí)近平總書記指出：“勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優(yōu)勢(shì)?！秉h的偉大不在于不犯錯(cuò)誤，而在于從不諱疾忌醫(yī)，敢于直面問(wèn)題、勇于自我革命，具有極強(qiáng)的自我修復(fù)能力。黨的xx大以來(lái)，我們黨以刀刃向內(nèi)的勇氣，正視黨內(nèi)問(wèn)題，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡，消除了黨和國(guó)家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)。但是也要清醒認(rèn)識(shí)到，黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的，黨員隊(duì)伍構(gòu)成是復(fù)雜的，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，黨內(nèi)存在的一些深層次問(wèn)題沒(méi)有得到根本解決，一些老問(wèn)題反彈回潮的因素依然存在，同時(shí)又出現(xiàn)了一些新問(wèn)題。我們黨是世界第一大黨，處于執(zhí)政地位、掌握?qǐng)?zhí)政資源，很容易出現(xiàn)忽略自身不足、忽視自身問(wèn)題的現(xiàn)象。對(duì)此，我們要保持高度警醒，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)和把握自己，以自我革命精神打造和錘煉自己。
在主題教育中，要加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定以自我革命精神加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)黨的事業(yè)的理論自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。要緊緊圍繞本地區(qū)本部門本單位存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，聯(lián)系思想實(shí)際，實(shí)事求是地檢視自身差距，把問(wèn)題找實(shí)、把根源找深。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真向那些秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)，對(duì)照先進(jìn)典型查找自己的不足。要深入基層、深入一線搞好調(diào)查研究，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，拿出解決問(wèn)題的實(shí)招、硬招。要勇于正視問(wèn)題、認(rèn)真解決問(wèn)題，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、巡視巡察反饋的問(wèn)題等，列出清單、逐項(xiàng)整改、改出實(shí)效。要不掩飾缺點(diǎn)、不回避問(wèn)題、不文過(guò)飾非，有缺點(diǎn)克服缺點(diǎn)，有問(wèn)題解決問(wèn)題，有錯(cuò)誤承認(rèn)并糾正錯(cuò)誤。
四是要力戒空談，狠抓落實(shí)。抓落實(shí)是開展好這次主題教育的保證。抓落實(shí)，就是要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)，把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，力戒形式主義、官僚主義，推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。黨中央任何決策部署要取得實(shí)際成效，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，歸根結(jié)底取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)的態(tài)度、能力和作風(fēng)。如果不沉下心來(lái)抓落實(shí)，再好的目標(biāo)、再好的藍(lán)圖，也只是鏡中花、水中月。
在主題教育中，要從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度深刻認(rèn)識(shí)抓落實(shí)的重要性，不折不扣把習(xí)近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署落到實(shí)處，把學(xué)習(xí)收獲和思想認(rèn)識(shí)的提高體現(xiàn)到真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)上。要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，緊盯看準(zhǔn)的事情、定下的任務(wù)、能帶來(lái)實(shí)際效果的工作，以釘釘子精神一張藍(lán)圖繪到底、鍥而不舍抓到底。要著力克服形式主義、官僚主義，把貫徹落實(shí)上級(jí)要求與本單位本地區(qū)具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把維護(hù)群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與解決群眾現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，既身在又心在、既出工又出力。要以永不松懈的精神把全面從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處，在守正出新中全面提升新時(shí)代黨的建設(shè)質(zhì)量。
什么是“初心”?這，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不是一句話能夠說(shuō)完的定義。驀然回首，回首一路走過(guò)來(lái)的事跡、手跡、足跡與痕跡，久久不能平息自己幼小的心靈。是喜，是悲，是愁，是樂(lè)，都已埋在了自己的內(nèi)心或靈魂，也早已變成了不可磨滅的記憶或回憶。
“初心”，即當(dāng)初的心，可以笨拙地理解為最初的心愿，當(dāng)初的目標(biāo)，是出發(fā)點(diǎn)，是原動(dòng)力，是生命源，是當(dāng)時(shí)邁開腿時(shí)最原始的內(nèi)心所為。
作為一家普通而又平凡的培訓(xùn)學(xué)校，只是在相對(duì)比較落后的四線甚至五線的縣城，即使這樣，“君之道”的創(chuàng)始人馬文濤先生，只想以一顆回報(bào)生我養(yǎng)我的感恩之心，鼓足勇氣，排除萬(wàn)難，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定信念，開始了造夢(mèng)。就是以“。
國(guó)學(xué)。
”為特色，為素質(zhì)教育的支撐點(diǎn)，為更多的家鄉(xiāng)小孩多學(xué)習(xí)些國(guó)學(xué)的知識(shí)來(lái)潤(rùn)色人生，多踐行點(diǎn)國(guó)學(xué)的魅力而走向更加精彩的人生。我想，這就是當(dāng)時(shí)創(chuàng)辦君之道的“初心”，僅此而已。
原來(lái)，恍然大悟，我的“初心”，不是賺錢，而是快樂(lè)、興趣、愛(ài)好，而是與人溝通，而是能真正地幫助到更多的孩子、家長(zhǎng)和家庭。我想，這也將是君之道未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間的“初心”，甚至牢記在心的“使命”。
尤其是，在這踐行國(guó)學(xué)，傳播演講與口才的路上，過(guò)程中，和總結(jié)下，愈發(fā)覺(jué)得這是一條不歸路，也是一條不能回頭和退縮的路，更是一條寄托無(wú)數(shù)孩子前途和期許無(wú)數(shù)家庭希望的路。于是，我不再糾結(jié)，我不再咬牙，我不再彷徨，也不再有任何的顧慮，很高興地，很自然地，很輕松地，也很愉快地又走在了國(guó)學(xué)或演講與口才的這條路上，自取其樂(lè)，也樂(lè)此不疲，還欣喜不已。
多少人，還在說(shuō)我在吹牛或自賣自夸，我早已學(xué)會(huì)了閉嘴和沉默不言;多少事，還在我的指尖、腦海和腳底縈繞，我懂得了更加執(zhí)著和義無(wú)反顧，甚至責(zé)無(wú)旁貸。尤其是，看到那一雙雙熱愛(ài)國(guó)學(xué)的孩子的眼睛，聽到那一個(gè)個(gè)喜歡演講與口才的孩子的成長(zhǎng)故事，說(shuō)到孩子們?cè)诰赖某扇恕⒊砷L(zhǎng)、成才、成熟和成功的真實(shí)案例時(shí)，我笑了，我笑得特別有底氣。有時(shí)，一個(gè)人還獨(dú)自陶醉，手舞足蹈，眉飛色舞?；蛟S，這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，是多么不屑一顧的成績(jī)。而對(duì)于我而言，卻多么的重要，甚至就是“初心”和“使命”換來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)成就，我又懂得了倍加珍惜。
盡管我始終沒(méi)有忘記“初心”，但遺憾的是，踐行的時(shí)間，不多不少，卻還是很多的事，目前還沒(méi)有逐一兌現(xiàn)。譬如：在全國(guó)各大城市，創(chuàng)辦“君之道”的100家分校;每一年力爭(zhēng)在全國(guó)各地做100場(chǎng)大型演講;每一年力爭(zhēng)在全國(guó)感染、感化1000萬(wàn)人。
每當(dāng)想起這些，我就慚愧不已，潸然淚下，甚至有點(diǎn)“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”的滋味。盡管我每天都在學(xué)習(xí)，都在磨刀，都在練功，都在這條路上努力地奔跑。
還不能忘記的是，我是1995年讀高二時(shí)就開始拜讀《毛澤東選集》，有“星星之火，可以燎原”的信念，卻把“農(nóng)村包圍城市”、“矛盾論”、“實(shí)踐論”、“群眾路線”、“土地革命”、“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”、“論持久戰(zhàn)”.....的鴻篇巨作，我卻是七竅通了六竅，也應(yīng)用得極少極少。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇九
不忘初心，方得始終。按照黨中央部署，第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育正在深入開展?！袄碚搶W(xué)習(xí)有收獲”是第一位的具體目標(biāo)，重點(diǎn)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。理論學(xué)習(xí)不僅要讀好原著、學(xué)好原文，最關(guān)鍵的還是悟原理。只有把理論學(xué)習(xí)融入實(shí)踐，帶著感情學(xué)，帶著責(zé)任學(xué)，帶著問(wèn)題學(xué)，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，才能實(shí)現(xiàn)內(nèi)化于心、外化于行的目標(biāo)。
非學(xué)無(wú)以立黨興黨，非學(xué)無(wú)以治國(guó)安邦。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的思想旗幟，是國(guó)家政治生活和社會(huì)生活的根本指針，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。我們學(xué)習(xí)，學(xué)的是思想精髓、世界觀和方法論，目的是武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，必須從實(shí)際出發(fā)，學(xué)以致用，篤學(xué)篤行。在學(xué)習(xí)中，一定要防止不動(dòng)腦筋、過(guò)目不過(guò)心、學(xué)用“兩張皮”、把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一種形式，要以這次“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，端正態(tài)度、端正學(xué)風(fēng)，使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，在黨內(nèi)蔚然成風(fēng)。
理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系思想實(shí)際，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力。做任何事情，興趣是最好的老師，如果從一開始就對(duì)黨的理論不認(rèn)同、不信服，學(xué)習(xí)起來(lái)總是被動(dòng)應(yīng)付，又怎能往深里走、往心里走、往實(shí)里走。真學(xué)真信是真懂真用的前提。要給自己來(lái)一次深刻的思想洗禮，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，從而筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，增進(jìn)忠于黨、忠于人民的赤子深情。把理論學(xué)習(xí)與國(guó)家、民族、個(gè)人的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，就會(huì)在內(nèi)心深處產(chǎn)生政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。站位高、格局大，就能靜下心、定下神，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，學(xué)習(xí)的效果自然大不相同。
理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系工作實(shí)際，找準(zhǔn)方法路徑。學(xué)始在知，學(xué)貴在行，行需得法?！鞍藗€(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”有機(jī)融合、有機(jī)統(tǒng)一，反映了以為核心的黨中央對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化、拓展、升華，是我們一切工作的遵循和指針。學(xué)習(xí)理論就是要活學(xué)活用，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，用理論破解難題，找到其方法和路徑。當(dāng)前，“決勝全面建成小康社會(huì)”“堅(jiān)持人與自然和諧共生”“促進(jìn)‘一帶一路’國(guó)際合作”……這些都需要我們以理論為綱，向?qū)嵺`問(wèn)計(jì)，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力。每一名黨員干部都要用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，充分發(fā)揮聰明才智，具體情況具體分析，干一件事成一件事。
理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際，推進(jìn)自我革命。“人患不知其過(guò)，既知之，不能改，是無(wú)勇也?！崩碚搶W(xué)習(xí)就是要增強(qiáng)自我革命的勇氣，拿起“手術(shù)刀”來(lái)革除自身頑癥。尤其是長(zhǎng)期存在于黨內(nèi)的形式主義、官僚主義頑癥仍未根除，需要我們對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)，以史為鑒，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新的能力，不斷錘煉過(guò)硬作風(fēng)，不斷強(qiáng)化自我約束，把嚴(yán)的要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系落實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際，保證任務(wù)落實(shí)。理論的生命在于實(shí)踐的行動(dòng)，并轉(zhuǎn)化為最終成果。黨的xx大以來(lái)，以為核心的黨中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”“治大國(guó)如烹小鮮，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成”“逢山開路、遇河架橋”……這充分體現(xiàn)了崇尚實(shí)干、注重落實(shí)的工作要求，凸顯了敢于擔(dān)當(dāng)、善做善成的實(shí)踐品質(zhì)。當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重，需要付出艱辛的努力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，不能拿擔(dān)當(dāng)作為的。
口號(hào)。
來(lái)落實(shí)擔(dān)當(dāng)作為的要求，而是要以群眾滿不滿意、上級(jí)認(rèn)不認(rèn)可、職責(zé)到不到位為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢視自身言行，積極推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感?？傊?，理論學(xué)習(xí)是一個(gè)寓理于事、查漏補(bǔ)缺、不斷同化內(nèi)化的過(guò)程。為人民而學(xué)習(xí)，勤于思、踐于行、持于恒，如此學(xué)習(xí)定有收獲。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇十
根據(jù)縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，xx年xx月x日-x日，我先后到xx、xx、xx鎮(zhèn)，圍繞脫貧攻堅(jiān)工作中面臨的問(wèn)題和瓶頸進(jìn)行了集中調(diào)研?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下。
一、xx縣基本概況。
xx縣位于xx南部，總面積xx平方公里。全縣轄x鎮(zhèn)x鄉(xiāng)，x個(gè)行政村，x萬(wàn)戶，x萬(wàn)人,有漢、苗等x個(gè)民族，總耕地面積x萬(wàn)畝,人均耕地x畝，是貴州省x個(gè)重點(diǎn)貧困縣之一。縣內(nèi)生態(tài)資源多樣，全縣平均海拔xx米，年平均氣溫x攝氏度，年平均降水量x毫米，生物多樣、植被豐富，全縣植被覆蓋率達(dá)x%;水能資源充沛，xx河、xx河、xx河、xx河、xx河等河流縱橫交織，年均徑流量達(dá)x億立方米;旅游資源豐富，國(guó)家4a級(jí)景區(qū)xx、xxx等為拉動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。
近年來(lái)，xx縣委、縣政府嚴(yán)格按照中央、省委和市委關(guān)于扶貧開發(fā)的一系列部署，特別是視察xx時(shí)強(qiáng)調(diào)的“貧困地區(qū)黨委政府要把主要精力放在扶貧開發(fā)上”的重要指示精神，堅(jiān)定不移地把脫貧攻堅(jiān)作為最大的政治任務(wù)、最艱巨的使命、最緊迫的工作，舉全縣之力、集各方之智，堅(jiān)持思想向扶貧看齊，政策向扶貧傾斜，資金向扶貧聚焦，力量向扶貧集中，按照“六個(gè)精準(zhǔn)”、“七個(gè)一批”要求，脫貧攻堅(jiān)取得了階段性成效，為與全國(guó)、全省同步建成全面小康社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx至20xx年全縣建檔立卡貧困人口xx人，20xx年脫貧x人，貧困人口由20xx年底的xx萬(wàn)人下降到xx萬(wàn)人，貧困發(fā)生率由x%下降到x%，下降了x個(gè)百分點(diǎn);全縣農(nóng)民人均可支配收入由20xx年底的x元增加到x元，凈增x元，同比增長(zhǎng)x%。
二、存在的問(wèn)題和瓶頸。
通過(guò)近幾年扎實(shí)有效的工作，脫貧攻堅(jiān)工作取得了顯著成效。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，依然存在一些不容忽視的問(wèn)題和瓶頸制約著脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是基礎(chǔ)條件制約突出，地形主要為河谷地帶和溝谷地帶，地塊狹小，無(wú)法進(jìn)行規(guī)?；?、機(jī)械化的田間生產(chǎn)耕作，低效率的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式將農(nóng)村勞動(dòng)力束縛在土地之上，使得種植業(yè)產(chǎn)出的效益較低，養(yǎng)殖業(yè)無(wú)法形成規(guī)模，造成農(nóng)民收入難、收入低。
二是貧困群眾思想意識(shí)落后、思想觀念陳舊，受教育程度較低，文化素質(zhì)不高，脫貧致富的思路不寬，技能培訓(xùn)覆蓋率不高，勞動(dòng)者缺乏就業(yè)技能，缺少干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，“等、靠、要”思想嚴(yán)重，群眾依靠自身勞動(dòng)獲得穩(wěn)定收入實(shí)現(xiàn)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力不強(qiáng)。
三是人均占有耕地少，適宜耕種面積較少，耕地總體質(zhì)量差，中低產(chǎn)田占比較大;且土地基本都是旱地，給水能力弱，無(wú)法實(shí)現(xiàn)灌溉，農(nóng)民自身種植比較困難，同時(shí)又難以流轉(zhuǎn)，在這些土地上種植投入大、收入少，因此靠天吃飯成為主要現(xiàn)狀。
四是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)仍較單一，農(nóng)業(yè)發(fā)展仍以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所占比重小，主要種植小麥、大豆等農(nóng)作物，原料綜合利用率不高，且缺乏深加工企業(yè)的支撐，高效農(nóng)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)發(fā)展沒(méi)有形成規(guī)模，且經(jīng)營(yíng)管理粗放，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)程度不高。
三、做好新形勢(shì)下脫貧攻堅(jiān)工作的對(duì)策建議。
針對(duì)存在的實(shí)際問(wèn)題，我認(rèn)為，在下一步的工作中，我們必須全面貫徹落實(shí)全省精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作會(huì)議精神，緊盯到20xx年與全國(guó)全省同步全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，按照省市的脫貧計(jì)劃，堅(jiān)持把全面小康作為全局工作的重中之重、把扶貧攻堅(jiān)作為全面小康的重中之重、把精準(zhǔn)扶貧作為扶貧攻堅(jiān)的重中之重，進(jìn)一步堅(jiān)定信心和決心，強(qiáng)化責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以精準(zhǔn)的視角、精準(zhǔn)的思維、精準(zhǔn)的措施推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，努力加快貧困群眾脫貧致富步伐，全力打好新一輪脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
在具體工作中，全力做到“五個(gè)提升”。
一是突出智力扶貧，開展技能培訓(xùn)，在能力素質(zhì)提高上有新提升。將為貧困戶輸血與激活自身造血功能相結(jié)合，切切實(shí)實(shí)扶起貧困村和貧困群眾的“志”與“智”，進(jìn)而激發(fā)他們脫貧致富的決心和意志。一是強(qiáng)化思想教育，著力解決因懶致貧、坐吃山空、“等靠要”思想問(wèn)題;大力宣傳通過(guò)辛勤勞動(dòng)脫貧致富的典型人物，形成良好的示范和帶頭效應(yīng)，正面引導(dǎo)貧困群眾積極投身脫貧攻堅(jiān);加大對(duì)缺乏技能群眾的培訓(xùn)力度，有針對(duì)性的開展暖棚養(yǎng)殖、溫室蔬菜、苗木栽培等農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和務(wù)工技能培訓(xùn)，努力培養(yǎng)造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的新型農(nóng)民，切實(shí)增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富的“造血”功能。積極宣傳脫貧攻堅(jiān)扶持政策，與群眾面對(duì)面座談交流、零距離解疑釋惑，教育引導(dǎo)群眾牢固樹立主人翁意識(shí)，不斷擯棄“等靠要”思想，增強(qiáng)自我發(fā)展信心，通過(guò)自己的努力苦干脫貧、勤勞致富，使脫貧成果得到進(jìn)一步鞏固和提升。
二是堅(jiān)持因地制宜，發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)，在產(chǎn)業(yè)扶貧上有新提升。一是堅(jiān)持因地制宜，科學(xué)規(guī)劃布局。依托河谷地帶、溝谷地帶及山區(qū)林地等地域特點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)、林下特色養(yǎng)殖，大力發(fā)展蔬菜、花卉苗木、畜牧、雜糧種植等產(chǎn)業(yè)，并將規(guī)劃落實(shí)到相關(guān)部門、相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、社。不斷調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大高產(chǎn)優(yōu)產(chǎn)作物和高效經(jīng)濟(jì)作物比重，不斷提高糧食產(chǎn)量和效益，走設(shè)施農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑觀光農(nóng)業(yè)路線。二是立足比較優(yōu)勢(shì)，打造特色品牌。充分挖掘我縣的特色優(yōu)勢(shì)，加快特色品牌培育，把資源變產(chǎn)品、產(chǎn)品變商品、商品變精品，加快推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，實(shí)施質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和有機(jī)、綠色、無(wú)公害認(rèn)證，著力提升特色產(chǎn)品的知名度和美譽(yù)度。三是強(qiáng)化政策扶持，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。對(duì)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)實(shí)行土地、稅收、資金等政策優(yōu)惠，對(duì)農(nóng)戶發(fā)展規(guī)模種養(yǎng)實(shí)行補(bǔ)貼、提供貼息貸款或“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”，集中財(cái)力、物力保障農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。加強(qiáng)與科研院所交流合作，發(fā)展專業(yè)化、社會(huì)化服務(wù)合作組織，形成比較完善的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)體系。
三是發(fā)揮人力優(yōu)勢(shì)、整合勞務(wù)資源，在特色品牌培育上有新提升。勞務(wù)輸轉(zhuǎn)作為xx支柱產(chǎn)業(yè)，每年向外輸出勞動(dòng)力xx萬(wàn)多人(次)，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用。但務(wù)工人員從事的行業(yè)主要為餐飲服務(wù)、機(jī)械、電子、服裝加工粗重的體力勞動(dòng)和機(jī)械性勞動(dòng)，工作穩(wěn)定性差且收入低。為此，提高農(nóng)村外出務(wù)工人員的就業(yè)能力，加大培訓(xùn)力度，是一項(xiàng)十分必要和及時(shí)的重大措施。充分利用現(xiàn)有教育資源，發(fā)揮勞務(wù)培訓(xùn)中心、縣職校、黨校及社會(huì)辦學(xué)力量的培訓(xùn)能力，采取定向培訓(xùn)、聯(lián)合培訓(xùn)、委托培訓(xùn)，代培代訓(xùn)，長(zhǎng)短期結(jié)合培訓(xùn)等多種形式，重點(diǎn)進(jìn)行清真食品生產(chǎn)加工、畜產(chǎn)品屠宰加工、牛肉拉面、赴疆摘棉等專業(yè)崗位技能培訓(xùn)，著力打造具有濃郁地方特色的勞務(wù)品牌，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力由“體力型”逐步向“技能型”、“專業(yè)型”轉(zhuǎn)變，形成勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的品牌化、職業(yè)化、規(guī)模化，為勞務(wù)輸出持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
四是打造特色小鎮(zhèn)、發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)，在推動(dòng)全域旅游規(guī)模發(fā)展上有新提升。依靠現(xiàn)有的景區(qū)資源以滿足休閑觀光旅游需求為導(dǎo)向，以完善旅游服務(wù)功能為目標(biāo)，將休閑觀光農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)廢棄農(nóng)田、林地、荒地、荒山等進(jìn)行開發(fā)整理，盤活集體存量土地，鼓勵(lì)和支持各貧困村通過(guò)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民專業(yè)合作社和民營(yíng)資本通過(guò)股份、合作、獨(dú)資等形式參與休閑觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展，在現(xiàn)有觀光農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上，精心包裝、策劃一批特色鮮明的休閑觀光農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，發(fā)展一批主題突出、設(shè)施配套、科技含量高的品牌休閑觀光農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)全縣休閑觀光農(nóng)業(yè)向集約型、規(guī)?；较虬l(fā)展。
五是用好水資源、打好“生態(tài)牌”，在做深水文章上有新提升。我們可以結(jié)合路橋建設(shè)、內(nèi)河治理、區(qū)域整治等項(xiàng)目，做深水文章、做好水資源、做響水品牌、做足水文化、做大水平臺(tái)，搞好沿河亮化、綠化、美化等工程，打造沿河景觀帶，著力提升城市品位。一是加強(qiáng)河道管護(hù)工作，組織機(jī)械和人工對(duì)淤積河道的泥沙、沿河道路上的雜草、雜樹進(jìn)行集中清理，拆除各類違章建筑，修葺完善破損護(hù)堤等，確保河道暢通;二是實(shí)施增綠擴(kuò)綠，栽植大量柳、槐及多彩植物等易成活樹木，在增加綠化面積的同時(shí)，做到“以水養(yǎng)木、以木帶水”;三是在村莊聚集區(qū)，特別是在人工湖周邊修建休憩場(chǎng)地、林蔭場(chǎng)地、下沉廣場(chǎng)、健身場(chǎng)地、文化景觀墻等，將這些景觀節(jié)點(diǎn)布局與無(wú)障礙坡道結(jié)合，做到與河道景觀遙相呼應(yīng)。四是對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行綠化美化，在地勢(shì)平坦開闊、流速緩慢的區(qū)域增設(shè)親水平臺(tái)、木棧道，讓游客可從步行階梯、木棧道下至親水平臺(tái)，與水“親密接觸”。五是完善景觀照明設(shè)施，結(jié)合主干街路、公園廣場(chǎng)和城市建筑，沿河兩岸安裝雙挑式路燈，增加射燈、霓虹燈等布設(shè)豐富多彩的燈飾景觀，同時(shí)對(duì)沿河橋梁進(jìn)行夜景亮化改造，使之與沿河景觀亮化融為一體。以此來(lái)帶動(dòng)縣城周邊的旅游業(yè)、農(nóng)家樂(lè)、住宿、餐飲業(yè)的發(fā)展。
總之，xx縣有其不可改變的地理?xiàng)l件劣勢(shì)，但同時(shí)也有著獨(dú)特的環(huán)境生態(tài)、旅游資源優(yōu)勢(shì)，只要發(fā)揮好優(yōu)勢(shì)資源，打好旅游及特色產(chǎn)業(yè)品牌，做好既扶貧又扶智的文章，利用好地方優(yōu)勢(shì)資源，將對(duì)精準(zhǔn)脫貧精準(zhǔn)扶貧工作起到不可小覷的作用。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇十一
“不忘初心、牢記使命”主題教育工作正在全國(guó)各市縣、各單位緊鑼密鼓地進(jìn)行著，我中心也按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，制定工作方案，大力開展了該項(xiàng)主題教育，我作為一名*員進(jìn)取主動(dòng)參與，立足實(shí)際，切實(shí)履行職責(zé)，在學(xué)習(xí)教育中引導(dǎo)把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義統(tǒng)一齊來(lái)，不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解，加深對(duì)初心使命的感悟，努力讓主題教育走深走實(shí)。
不忘初心使命，推進(jìn)自我革命。我們黨的初心和使命是建立在馬克思主義科學(xué)理論基礎(chǔ)之上的。馬克思、恩格斯在《*宣言》中莊嚴(yán)宣告：“過(guò)去的一切運(yùn)動(dòng)都是少數(shù)人的，或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動(dòng)。無(wú)產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)是絕大多數(shù)人的，為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。”我們黨是用馬克思主義武裝起來(lái)的政黨，始終把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自我的初心和使命，并一以貫之體現(xiàn)到黨的全部奮斗之中。忘記這個(gè)初心和使命，黨就會(huì)改變性質(zhì)、改變顏色，就會(huì)失去人民、失去未來(lái)。只要我們黨牢牢堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，牢牢堅(jiān)持為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，不斷檢視自我，不掩飾缺點(diǎn)，不文過(guò)飾非，堅(jiān)決同一切弱化黨的先進(jìn)性和純潔性、危害黨的肌體健康的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，就必須能夠始終立于不敗之地。我們必須要不忘初心、牢記使命，黨的初心和使命是黨的性質(zhì)宗旨、夢(mèng)想信念、奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)，越是長(zhǎng)期執(zhí)政，越不能丟掉馬克思主義政黨的本色，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神。作為一名*員，我將不斷檢視自我，不掩飾缺點(diǎn)，努力提高自我的綜合素質(zhì)，鑒定夢(mèng)想信念的同時(shí)，不忘進(jìn)行自我革命。
主題教育學(xué)習(xí)，堅(jiān)決落到實(shí)處。首先自覺(jué)同黨的基本理論、基本路線、基本方略對(duì)標(biāo)對(duì)表，同黨中央決策部署對(duì)標(biāo)對(duì)表，提高政治站位，把準(zhǔn)政治方向，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，明確政治態(tài)度，嚴(yán)守政治紀(jì)律，經(jīng)常校正偏差，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決照辦、黨中央禁止的堅(jiān)決杜絕。要把“兩個(gè)維護(hù)”體此刻堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署的行動(dòng)上，體此刻履職盡責(zé)、做好本職工作的實(shí)效上，體此刻日常言行上，體此刻家庭家教家風(fēng)建設(shè)等方面。“天下者，我們的天下;國(guó)家者，我們的國(guó)家;社會(huì)者，我們的社會(huì)。我們不說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)我們不干，誰(shuí)干”毛主席這番話激勵(lì)著我們要以主人翁的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和愛(ài)國(guó)精神為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我們要充分發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，直面挑戰(zhàn)，攻堅(jiān)克難，知行合一守初心、實(shí)干作為擔(dān)使命，將一腔愛(ài)國(guó)之情化為實(shí)際行動(dòng)，凝聚成奮勇爭(zhēng)先的力量。爭(zhēng)取為保護(hù)人民身心健康奉獻(xiàn)自我的熱情和力量。
英雄。離休后，他初心不改、斗志不減、本色不變，進(jìn)取弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展現(xiàn)了一名老革命軍人、老戰(zhàn)斗英雄的光輝形象。
李延年、黃群等優(yōu)秀*員同志是所有黨員干部立足崗位的一面鏡子，是我們?cè)诒韭毠ぷ魃蠆^發(fā)進(jìn)取的一面鏡子。我將循著他們的腳步，繼續(xù)未竟的事業(yè)，我們有本事，有信心去完成，用實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó)、敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為黨和國(guó)家的事業(yè)奉獻(xiàn)自我的一份力量。對(duì)此，我們必須要按照總書記的指示精神，要以李延年等同志為榜樣，學(xué)習(xí)踐行他們的優(yōu)秀品格，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自我的全部力量。
“不忘初心、牢記使命”，是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實(shí)需要，是答好新時(shí)代考卷的必然要求。
一、它是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高夢(mèng)想和最終目標(biāo)，義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為自我的初心和使命，并堅(jiān)定篤行，展現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨非凡的職責(zé)擔(dān)當(dāng)和改寫歷史的非凡氣魄。
二、它是從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從堅(jiān)持真理、勇于修正錯(cuò)誤的古田精神到艱苦卓絕、一往無(wú)前的長(zhǎng)征精神，從艱苦奮斗、理論聯(lián)系實(shí)際的延安精神到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的西柏坡精神，這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代不忘初心、牢記使命的生動(dòng)詮釋。歷史證明：初心和使命是中國(guó)共產(chǎn)黨人身上與生俱來(lái)的優(yōu)秀“基因”，成為中國(guó)共產(chǎn)黨奪取革命勝利的成功之路。
四、從歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明：他是一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，就是中國(guó)共產(chǎn)黨人帶著初心和使命寫成的，初心和使命是我們黨全部理論和實(shí)踐的邏輯起點(diǎn)。
五、它是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實(shí)需要。
六、政黨的生命很大程度上取決于支持者、支持率、支持度，正所謂“得眾則得國(guó)，失眾則失國(guó)”。
教學(xué)。
業(yè)務(wù)還不太熟悉，心里有些著急。我便虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師拜師學(xué)習(xí)，加班加點(diǎn)地備課，
總結(jié)。
反思，給人感覺(jué)比較拼。所以當(dāng)被問(wèn)到是不是黨員時(shí)，我回答“大學(xué)就入黨了”，說(shuō)這句話的時(shí)候內(nèi)心洋溢著的驕傲和喜悅，是我對(duì)于黨員身份的景仰，也是這一身份對(duì)我工作和生活的鞭策。
種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。雖然我們只是一個(gè)普普通通的初中教師，可是對(duì)于我們的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的期望和未來(lái)。初中階段，對(duì)于一個(gè)孩子，是一個(gè)重要的基礎(chǔ)階段，也是一個(gè)學(xué)生世界觀、人生價(jià)值觀逐漸樹立的重要階段。我們給予他們的鼓勵(lì)和知識(shí)，是他們重要的信心和基礎(chǔ)。每個(gè)孩子成才，何嘗不是一個(gè)家庭的幸福每個(gè)孩子為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，何嘗不是為中華民族謀復(fù)興出力!所以，我們初中教師，看似位卑，實(shí)則偉大啊!歷史重任在肩啊!
踐行那份初心，少不了擔(dān)當(dāng)和付出。我們鄉(xiāng)村中學(xué)，生源參差不齊，各個(gè)學(xué)生的情景不一，還有很多的留守孩子，很多情景是父母在外打工掙錢，孩子就靠家里的老人看管，學(xué)習(xí)的習(xí)慣和自覺(jué)性肯定就各不相同。我有一年任教的班級(jí)屬于公認(rèn)的調(diào)皮班，很多教師都不敢接手，怕教不好，惹人笑話，毀人名聲。我本身在學(xué)校屬于較年輕的一批，當(dāng)學(xué)校分配給我的時(shí)候，我一點(diǎn)也沒(méi)有推辭。我想，作為一名教師，有職責(zé)和義務(wù)來(lái)教授他們。在接下來(lái)的學(xué)期教學(xué)中，雖然經(jīng)歷了許多的沖突和矛盾，可是最終也收獲了許多的欣慰和成果，班級(jí)平均水平大幅度提高，學(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣變得濃厚，學(xué)習(xí)的信心大大增強(qiáng)，我自我的教學(xué)水平和綜合本事也得到了較大的提升，畢竟我花了很多的心思來(lái)研究和努力付出。
不忘初心，牢記使命，這既是我們黨的號(hào)召，也是我的座右銘。十九大后，決勝小康，我們搞教育的，重任在肩，肩負(fù)著培養(yǎng)民族的復(fù)興接班人的重任，肩負(fù)著培養(yǎng)每一個(gè)家庭幸福和期望的重任。我們唯有牢記使命，業(yè)精于勤，精益求精，用愛(ài)心、耐心和熱心，去春風(fēng)化雨般地教育每一學(xué)生，讓他們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人，則我們的人生無(wú)悔，事業(yè)永恒!
“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開，習(xí)近平總書記在會(huì)上發(fā)表了重要講話。廣大黨員和基層黨務(wù)工作者，經(jīng)過(guò)多種形式深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話精神?？倳浀闹匾v話具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。
“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。”作為一名黨員，作為基層黨務(wù)工作者，就要永遠(yuǎn)沿著黨的根本思想路線，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心、牢記使命，為中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)最偉大的強(qiáng)黨強(qiáng)國(guó)富民夢(mèng)想砥礪奮進(jìn)，努力潛行。
共產(chǎn)黨員不僅僅要在政治立場(chǎng)上堅(jiān)定做到“不忘初心，牢記使命”的踐行者，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)的捍衛(wèi)者，還要牢牢把黨交給的任務(wù)完成好，要在政治上站好隊(duì)、思想上帶好頭。要學(xué)懂弄通開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的中心內(nèi)涵，牢牢把握好“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求。我們自已的職責(zé)就是結(jié)合工作實(shí)際，把主題教育首先放在“從我抓起”開始，把全面學(xué)習(xí)主題教育貫徹到基層黨支部每個(gè)黨員思想作風(fēng)上、腦海中，切實(shí)要求黨員要牢牢從本質(zhì)上把“不忘初心、牢記使命”這條立黨的根本底線學(xué)懂弄通，入腦入心，見(jiàn)烙印有實(shí)效，要把“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”作為工作中的一個(gè)使命新起點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)中要擺正位置，準(zhǔn)確把握好開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求。各基礎(chǔ)黨支部要及時(shí)組織支部全體黨員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議的重要講話精神，抓住重點(diǎn)，以查找自身問(wèn)題為導(dǎo)向，認(rèn)真開展主題教育。要?jiǎng)?wù)實(shí)的圍繞“不忘初心、牢記使命”這一主題進(jìn)行自我深入學(xué)習(xí)，強(qiáng)化主題教育，用習(xí)近平總書記的重要講話精神指導(dǎo)基層開展主題教育向深度和廣度推進(jìn)。堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)和使命，敢于查找和整改工作中的老問(wèn)題、大難題，把“比、學(xué)、改、干”作為主題教育的堅(jiān)強(qiáng)動(dòng)力。
作為退休干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，熱情宣傳十九大精神，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，繼續(xù)發(fā)揮余熱，教育好家庭和子女，為黨和人民的事業(yè)增添正能量多做貢獻(xiàn)。
心得體會(huì)。
初心就是情懷，使命就是擔(dān)當(dāng)。初心和使命是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)政黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發(fā)點(diǎn)，也是我們的歸宿。
忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，內(nèi)含著正確政治方向、政治立場(chǎng)，內(nèi)含著高尚精神境界、道德操守，內(nèi)含著強(qiáng)烈職責(zé)意識(shí)、進(jìn)取精神，是黨員干部理應(yīng)具備的人格、品格、風(fēng)格。忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)，三者相輔相成、有機(jī)統(tǒng)一。忠誠(chéng)是為政之魂，干凈是立身之本，擔(dān)當(dāng)是成事之要，三者猶如鼎之三足、缺一不可，共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)范，共同詮釋著黨員干部的政治本色，共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。
評(píng)價(jià)一個(gè)政治人物的好壞，常常看一個(gè)“忠”字，忠臣名垂青史，奸臣遺臭萬(wàn)年。諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”，文天祥“留取丹心照汗青”，都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話，成為立德、立言、立功的楷模。
初心即為中國(guó)共產(chǎn)黨建黨之初為人民服務(wù)的初心。
習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中開宗明義指出，大會(huì)的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
習(xí)近平總書記說(shuō)：“不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興……實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高夢(mèng)想和最終目標(biāo)，義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩(shī)。”
為了這個(gè)初心和使命，中國(guó)共產(chǎn)黨人已經(jīng)奮斗了96年。上海的中共一大會(huì)址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢(mèng)想起航的地方。我們黨從那里誕生，從那里出征，從那里走向全國(guó)執(zhí)政。那里是我們黨的根脈，我們走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路。
不忘初心、牢記使命，就要把誓言刻在心中，始終堅(jiān)定夢(mèng)想信念?！叭朦h誓詞字?jǐn)?shù)不多，記住并不難，難的是終身堅(jiān)守?！毙叛龅牧α吭谟诤V行。對(duì)每個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，入黨誓詞是一面鏡子，僅有經(jīng)常加以對(duì)照，以此修身正己、錘煉黨性，始終以實(shí)際行動(dòng)詮釋心中的信仰，為黨和人民事業(yè)奮斗到底，才是堅(jiān)定不移、終身不渝。對(duì)全黨來(lái)說(shuō)，就要把堅(jiān)定夢(mèng)想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開芙”問(wèn)題，自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同夢(mèng)想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
不忘初心、牢記使命，就要賡續(xù)精神力量，從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。紅船劈波行，精神聚人心。紅船精神，就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定夢(mèng)想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。
“世界是你們的，也是我們的，可是歸根結(jié)底是你們的?！?957年，偉大毛主席在莫斯科大學(xué)接見(jiàn)留學(xué)生時(shí)留下的話語(yǔ)讓無(wú)數(shù)青年倍受鼓舞、倍感振奮。一向以來(lái)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀青年黨員干部是事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本大計(jì)。
黨的十九大以來(lái)，我國(guó)面臨的全面深化改革的艱辛任務(wù)、轉(zhuǎn)型升級(jí)的艱難挑戰(zhàn)愈發(fā)明顯，為中華民族偉大復(fù)興的偉大夢(mèng)想，全體黨員干部任重道遠(yuǎn)。青年黨員干部作為未來(lái)科學(xué)發(fā)展、發(fā)展的中堅(jiān)力量，必須牢記使命勇于擔(dān)當(dāng)。
青年黨員干部要不忘初心。青年黨員干部剛參加工作，為官?gòu)恼奥仿L(zhǎng)，不管走多遠(yuǎn)都不能忘記當(dāng)初為了什么而出發(fā)，不管有多難都不能背叛自我入黨時(shí)的誓言。日常工作中會(huì)遇到各種困惑，但無(wú)論何時(shí)，我們都要記住我們以往的初心——全心全意為人民服務(wù)的宗旨，又有始終把人民服務(wù)放在首位，才能站得更高、看得更遠(yuǎn)，才能以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)青春，才能不負(fù)時(shí)代賦予的光榮任務(wù)，才能不負(fù)組織寄予的厚望。
青年黨員干部要勤學(xué)苦練。青年黨員干部作為黨和國(guó)家重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，承擔(dān)著重要的工作職責(zé)，日常的工作需要學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提升。實(shí)踐是的磨刀石，群眾是的試金石，把干部送到基層去、送到群眾中去理解實(shí)踐鍛煉，是我們黨培養(yǎng)干部最管用、最有效的辦法，也是青年干部成長(zhǎng)的重要途徑。青年黨員干部在工作中，一方面在立足本職崗位、埋頭做好工作的同時(shí)，盡可能多涉獵其他領(lǐng)域，有意識(shí)地開闊自我的視野，為今后發(fā)展多打些基礎(chǔ)、多做些準(zhǔn)備，掌握推動(dòng)工作的主動(dòng)權(quán)。另一方面，切忌眼高手低，不怕苦、不怕累，主動(dòng)深入基層、深入群眾，理解實(shí)踐鍛煉。這樣才能成長(zhǎng)的好、走得穩(wěn)當(dāng)。
青年黨員干部要守住底線。管黨治黨，嚴(yán)字當(dāng)頭、貫穿始終，正成為一種常態(tài)。青年黨員干部尚未定型，可塑性強(qiáng)，從一開始就要注重錘煉作風(fēng)、守好底線，系好人生粒紐扣，打牢為官?gòu)恼母Ｔ谌粘５膶W(xué)習(xí)與工作中，牢固樹立底線意識(shí)。做人要有底線，做事要有原則。做人做事，有規(guī)有矩、有板有眼，才能經(jīng)得起風(fēng)浪的考驗(yàn)、擋得住利益的引誘，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的情景才不會(huì)走偏。要防微杜漸，從小事、身邊事做起，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)自律，切實(shí)筑牢思想作風(fēng)防線。
應(yīng)對(duì)繁雜的形勢(shì)、繁重的任務(wù)，青年黨員干部成長(zhǎng)空間很大，不僅僅要專于具體業(yè)務(wù)，更要開闊視野眼界，樹立戰(zhàn)略思維，把握大局大勢(shì)，在大局中找準(zhǔn)定位，因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)，最終成長(zhǎng)為一名“牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)、不忘初心、勤政務(wù)實(shí)、守住底線、清正廉潔”的人民的好干部!
黨的十九大的主題：“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。”這一主題，鮮明地向世人宣示了我們黨在新時(shí)代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問(wèn)題。
黨的十九大明確要求“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”。在黨的十九大勝利閉幕后，2017年10月31日，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委重回黨的精神家園——上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船，追溯黨的根脈，解讀黨的初心，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞，闡明“紅船精神”，對(duì)全黨進(jìn)行了一次生動(dòng)的黨課教育和深刻的靈魂洗禮。習(xí)近平總書記以實(shí)際行動(dòng)為全黨做出榜樣示范，我們要緊跟總書記步伐，落實(shí)十九大部署要求，深入扎實(shí)搞好“不忘初心、牢記使命”主題教育。
一、從政治和全局高度感悟深謀遠(yuǎn)慮。
不忘初心，方得始終。為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)的核心力量，能夠完成近代以來(lái)各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)究其原因，就在于我們黨始終堅(jiān)持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終堅(jiān)持對(duì)人民的赤子之心。正如習(xí)近平總書記所說(shuō)，僅有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。銘記黨的奮斗歷程時(shí)刻不忘初心，擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命矢志永遠(yuǎn)奮斗。開展主題教育歷來(lái)是我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體?？墒?，把某一項(xiàng)主題教育直接寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中，在過(guò)去并不多見(jiàn)，反映了黨中央的深遠(yuǎn)政治考量和全局運(yùn)籌，體現(xiàn)了開展這項(xiàng)教育活動(dòng)的極端重要性。
堅(jiān)持從思想上建設(shè)黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的重要原則。正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，重視和加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，黨才能方向明確，革命事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，否則黨就會(huì)缺少主心骨，使黨在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中迷失方向、喪失領(lǐng)導(dǎo)。黨的十九大一個(gè)重大歷史貢獻(xiàn)，就是把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為我們黨的行動(dòng)指南，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是新時(shí)代新形勢(shì)下黨的思想建設(shè)的重要資料。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的具體步驟，對(duì)于在新的時(shí)代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時(shí)代前列，必然產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引導(dǎo)全黨同志從黨的歷史中汲取治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)，探尋我們黨從勝利走向勝利的精神基因，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起復(fù)興偉業(yè)，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)、永葆先進(jìn)性純潔性，確保黨始終成為社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
二、強(qiáng)化精神支柱和政治靈魂。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。近百年來(lái)，無(wú)論是弱小還是強(qiáng)大，無(wú)論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了巨大犧牲，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的奇跡;今日，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和本事實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，但前進(jìn)道路上絕不是輕簡(jiǎn)便松、敲鑼打鼓、凱歌高奏的，實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想還必須進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，必須建設(shè)偉大工程，必須推進(jìn)偉大事業(yè)。扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，必將引導(dǎo)廣大黨員不負(fù)重托、不辱使命，努力在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)。
十九大全面系統(tǒng)闡述了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想并將其寫入黨章，具有劃時(shí)代意義。經(jīng)過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)教育，我們要深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本指導(dǎo)作用，明確其理論淵源及在馬克思主義發(fā)展史上的地位;深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景和實(shí)踐基礎(chǔ)，明確它是源于實(shí)踐發(fā)展、解決時(shí)代課題的科學(xué)理論;深刻理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義和豐富內(nèi)涵，全面領(lǐng)會(huì)和感悟其強(qiáng)大的真理力量;深刻理解深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本要求，不折不扣落實(shí)到黨和國(guó)家事業(yè)各個(gè)方面。
三、堅(jiān)持緊密聯(lián)系實(shí)際解決重點(diǎn)問(wèn)題。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義夢(mèng)想信念，是篤定中國(guó)共產(chǎn)黨人初心和使命的集中體現(xiàn)。近年來(lái)，我黨大抓黨的建設(shè)、黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)、深入開展思想教育，廣大黨員干部的政治敏銳性和政治鑒別力不斷增強(qiáng)，始終堅(jiān)持了理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。但也要看到，應(yīng)對(duì)國(guó)際形勢(shì)的深刻變化，應(yīng)對(duì)敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞，應(yīng)對(duì)腐朽思想文化的侵蝕影響，一些同志對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域和隱蔽斗爭(zhēng)的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，憂患意識(shí)不是很強(qiáng)，在夢(mèng)想信念、人生追求、價(jià)值取向上有時(shí)出現(xiàn)偏差。所以，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)始終抓住用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦這個(gè)根本，教育引導(dǎo)廣大黨員同志進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，強(qiáng)化奮力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的追求，錘煉永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走的忠誠(chéng)品格，更加堅(jiān)定自覺(jué)地高舉這面旗幟、捍衛(wèi)這條道路、堅(jiān)持這個(gè)理論、維護(hù)這個(gè)制度。
“僅有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。”開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，應(yīng)緊緊扭住轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個(gè)要害，進(jìn)一步端正廣大黨員干部的政績(jī)觀事業(yè)觀，不采華名、不興偽事，一切著眼于實(shí)際、著眼于落實(shí)、著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，真正把工作指導(dǎo)放在推動(dòng)建設(shè)改革發(fā)展上。注重發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，牢固樹立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是本事、正視問(wèn)題是黨性、解決問(wèn)題是政績(jī)的觀念，切實(shí)以改革創(chuàng)新的精神，研究新情景、解決新問(wèn)題。
主題教育效果如何，最終要看能否以良好本事素質(zhì)干出一番事業(yè)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，我們應(yīng)從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展面臨的形勢(shì)任務(wù)中，從習(xí)近平總書記一系列指示要求中，充分認(rèn)清提高本事素質(zhì)的重要性緊迫性，進(jìn)一步激發(fā)抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、長(zhǎng)本領(lǐng)的內(nèi)在動(dòng)力。尤其要按照十九大報(bào)告提出的八個(gè)方面要求，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增強(qiáng)政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、增強(qiáng)改革創(chuàng)新本領(lǐng)、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、增強(qiáng)依法執(zhí)政本領(lǐng)、增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng)、增強(qiáng)狠抓落實(shí)本領(lǐng)、增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，大幅度提高為黨和人民服務(wù)的本事水平，切實(shí)以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)履職盡責(zé)。
經(jīng)過(guò)近段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，我感受很深、受益匪淺，下頭談一下我對(duì)“不忘初心，牢記使命”的理解。不忘初心，我們要永遠(yuǎn)堅(jiān)持建黨時(shí)中國(guó)*人的奮斗精神，永遠(yuǎn)堅(jiān)持對(duì)人民的赤子之心。
第一，不忘初心，就要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想，牢記我們黨從成立起就把為共產(chǎn)主義奮斗確定為自我的綱領(lǐng)，不斷把為崇高夢(mèng)想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn)。1921年，在嘉興南湖的一葉紅船上，我們的黨誕生了，同時(shí)也把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為了我們的夢(mèng)想和最終目標(biāo)。中國(guó)*之所以叫*，也因?yàn)閺某闪⒅掌鹞覀凕h就把共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大夢(mèng)想。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有這樣的遠(yuǎn)大夢(mèng)想和崇高追求。雖然如今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想的道路上我們面臨著各式各樣的困難和挑戰(zhàn)，可是，就像習(xí)總書記在十九大工作報(bào)告中所說(shuō)的“我們不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不能因夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而放棄追求”。堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想，是我們永遠(yuǎn)不變的初心。
第二，不忘初心，就要堅(jiān)持始終為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，不斷把為人民造福的事業(yè)推向前進(jìn)。由于面臨的新時(shí)代、新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的黨章屢次修改，可是黨章中為人民服務(wù)的宗旨卻從未發(fā)生改變，這就是我們的初心。十八大、十九大都提出了把人民對(duì)完美生活的向往作為奮斗目標(biāo)，最根本的精神就是人民的利益高于一切。人民立場(chǎng)是中國(guó)*的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨與人民風(fēng)雨同舟、生死與共，始終堅(jiān)持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證，正所謂“得眾則得國(guó)，失眾則失國(guó)”。我們必須要把人民放在心中位置，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，把人民贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。
第三，不忘初心，就要熟悉了解黨的歷史，從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。自1921年至今，黨已經(jīng)走過(guò)了九十六年的歲月，在這段光輝歲月里，我們的黨一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路坎坎坷坷，經(jīng)歷了一系列生與死的考驗(yàn)。從五四運(yùn)動(dòng)、武昌起義，到井岡山武裝斗爭(zhēng)、遵義轉(zhuǎn)折、西柏坡精神，再到共和國(guó)成立、改革開放、社會(huì)主義新時(shí)代，黨堅(jiān)持馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，帶領(lǐng)我們不斷向中華民族的偉大復(fù)興邁進(jìn)。十八大，十九大報(bào)告之前，全體同志為已故老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和革命先烈默哀，這也體現(xiàn)了我們時(shí)刻銘記革命先輩們?cè)邳h的光輝歷史中展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)定夢(mèng)想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神，這就是我們不忘的初心。
第四，不忘初心，就要熟知中華民族的歷史，從中華民族的歷史長(zhǎng)河中打撈前進(jìn)的力量。中華民族有五千多年的禮貌歷史，為人類作出了卓越貢獻(xiàn)，但中國(guó)近代史卻是一部血淚史。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)陷入內(nèi)憂外患的黑暗境地，中國(guó)人民經(jīng)歷了戰(zhàn)亂頻發(fā)、山河破碎、民不聊生的深重苦難。為了民族復(fù)興，無(wú)數(shù)仁人志士不屈不撓、前仆后繼，進(jìn)行了可歌可泣的斗爭(zhēng)，進(jìn)行了各式各樣的嘗試，但終究未能改變舊中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)和中國(guó)人民的悲慘命運(yùn)。最終歷史選擇了*，人民選擇了*。我們黨帶領(lǐng)人民*了封建主義、帝國(guó)主義、官僚資本主義三座大山，建立了貼合我國(guó)實(shí)際的先進(jìn)社會(huì)制度。不忘初心，我們要銘記中國(guó)近代的苦難，銘記歷史、人民對(duì)*的選擇，繼續(xù)用不屈不撓、勇于創(chuàng)新的精神應(yīng)對(duì)新時(shí)代。牢記使命，我們要深刻把握新目標(biāo)、新形勢(shì)，用實(shí)干精神承擔(dān)歷史使命。
按照現(xiàn)階段企業(yè)職工隊(duì)伍建設(shè)的初心和要求，我們要悟初心明使命、守初心立使命、踐初心擔(dān)使命，用黨的光榮歷史和中煤優(yōu)良傳統(tǒng)涵養(yǎng)黨性，切實(shí)解決好“總開關(guān)”問(wèn)題，努力提振擔(dān)當(dāng)作為的精氣神。
青年人才是促進(jìn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要資源。青年興則企業(yè)興，青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)。當(dāng)前，企業(yè)構(gòu)成了較為堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)，但人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理，“蓋層”現(xiàn)象和“斷層”隱憂并存。加快青年職工隊(duì)伍梯次開發(fā)，加強(qiáng)以“90”后為主體的基層干部后備梯隊(duì)建設(shè)，打造高質(zhì)高效人才供應(yīng)鏈?zhǔn)瞧髽I(yè)實(shí)現(xiàn)全面可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
堅(jiān)持黨性錘煉。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁葉茂，“魂”固才能基業(yè)長(zhǎng)青。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，夢(mèng)想信念是青年干部擔(dān)當(dāng)作為的動(dòng)力源泉。青年職工要立足崗位練兵，增強(qiáng)勇立排頭的職責(zé)感和使命感。要敢擔(dān)當(dāng)善作為，既要想干事、能干事、干成事，又要重實(shí)干、重?fù)?dān)當(dāng)、重實(shí)績(jī)，擼起袖子加油干，凝聚構(gòu)成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。
加快本事提升。要加快提升青年干部的綜合素質(zhì)本事。企業(yè)此刻面臨的突出問(wèn)題是復(fù)合型人才欠缺和年齡蓋層制約，所以培養(yǎng)成為復(fù)合型青年干部是一項(xiàng)戰(zhàn)略定位。青年干部要提高觀大勢(shì)、謀全局、干實(shí)事的本事水平，不斷強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維和底線思維。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、輪崗、掛職等方式，不斷提升綜合素質(zhì)本事。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，提高綜合本事，從事黨務(wù)工作的青年干部要多學(xué)習(xí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面的知識(shí)，缺乏黨務(wù)工作經(jīng)歷的要多學(xué)習(xí)黨務(wù)政工知識(shí)。要加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，不怕多擔(dān)責(zé)、不懼多受累，努力提高自身綜合素質(zhì)本事。
加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成。青年職工要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，養(yǎng)成良好風(fēng)氣。在干事創(chuàng)業(yè)時(shí)，要個(gè)性鮮明、堅(jiān)持原則、敢抓敢管、不怕得罪人;要做到政治上守規(guī)、作風(fēng)上干凈、工作上作為，塑造成優(yōu)秀人才。要嚴(yán)守政治紀(jì)律，把準(zhǔn)政治方向，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。要遵守紀(jì)律作風(fēng)，提升廉潔自律力。要培養(yǎng)健康的生活方式，提高文化素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。堅(jiān)持把火熱的實(shí)踐作為最好的課堂，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干，為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)作出貢獻(xiàn)。
時(shí)值脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵階段，貧困群眾的“兩不愁三保障”越來(lái)越成為檢驗(yàn)脫貧質(zhì)量的核心指標(biāo)和基本要求。僅有農(nóng)村群眾擺脫貧困，中華民族才能闊步前行實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，屹立于世界民族之林。同樣，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，黨員干部的“一有兩不籌三保障”也成為造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)干部隊(duì)伍的基本要求。僅有黨員干部擺脫“貧困”，才能永葆黨的生機(jī)與活力，不負(fù)人民重托。
“一有”即“有熾熱初心”。初心是什么“初心”，就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。對(duì)于一名黨員干部來(lái)說(shuō)，初心是為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的赤子之心，是勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、敢于攻克難關(guān)的奮斗之心。我們匆匆前進(jìn)，卻常常會(huì)忘了自我的路，迷失方向，丟失初心，以至于失去干事創(chuàng)業(yè)的活力，偏離為民服務(wù)的原則，打破清正廉潔的底線。我們黨之所以要開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，就是要提醒、引領(lǐng)我們抬頭亮眼、反省正身，回味初心、感悟信仰，看自我的“初心”是否仍在、是否熾熱，政治信仰是否未變、政治立場(chǎng)是否未移、政治方向是否未偏。
“兩不籌”即“不籌名，不籌利”。在當(dāng)今的物欲橫流的社會(huì)，很多人焦躁不安、急功近利。有的“向錢看”，一心想著塞鼓“錢包”;有的唯“提拔論”，渴望“高效上位”。自古有言“為官發(fā)財(cái)，應(yīng)當(dāng)兩道”，又有言“不求官階高低，但求為民謀事”。一個(gè)黨員干部既然選擇了以“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”為己任，就要耐得住清貧，丟的了物欲，做到“不籌名，不籌利”?！澳闳羰㈤_，清風(fēng)自來(lái)”。一名黨員干部的眼睛不應(yīng)僅盯著官位，一名黨員干部的心思不應(yīng)放在“想法設(shè)法求提拔，一心一意求頭銜”。只要自身本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，屬于你的回報(bào)和榮譽(yù)自來(lái)少不了。尤其是新修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，更體現(xiàn)我們黨注重于培養(yǎng)任用選拔忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)干部的導(dǎo)向。所以，無(wú)論是“順風(fēng)順?biāo)边€是不盡人意，都應(yīng)當(dāng)本本分分干事創(chuàng)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)修煉“內(nèi)功”。
“三保障”即“本領(lǐng)、作風(fēng)、體魄有保障”。一名優(yōu)秀的黨員干部必定是本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、體魄強(qiáng)健的實(shí)干家。本領(lǐng)過(guò)硬就是要有提筆能寫、開口會(huì)講、遇事兒能扛的工作本事，“逢山能開路，遇水能架橋”的工作方法，有善于抓核心、抓關(guān)鍵、抓要害的工作膽識(shí)。作風(fēng)扎實(shí)就是要有工作做細(xì)做實(shí)、把黨的好政策落細(xì)落實(shí)、把群眾的好聲音聽細(xì)“聽實(shí)”的干勁，有在關(guān)鍵時(shí)刻能豁的出去、頂?shù)蒙蟻?lái)的韌勁。體魄強(qiáng)健就是要有不怕苦、吃的了苦的好身體，要有能正確處理高效工作與歡樂(lè)生活之間的關(guān)系，善于解壓、勤于尋“趣”的心態(tài)和本事。把學(xué)習(xí)放在心上，把實(shí)干抓在手中，把自律落在腳下，才能實(shí)現(xiàn)“本領(lǐng)、作風(fēng)、體魄有保障”。
愿每一位黨員干部都能做到“一有兩不籌三保障”，為中華民族崛起奉獻(xiàn)自我的力量。
在一大舊址中重溫誓詞，在南湖紅船旁沉思?xì)v史……黨的十九大閉幕不久，總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委，專程來(lái)到上海和浙江嘉興，追尋我們黨的根脈，深情闡釋“紅船精神”，不忘初心再出發(fā)。
“事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變?！秉h的報(bào)告中，總書記其言諄諄：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！迸d業(yè)路的小樓、南湖上的紅船，寄托著共產(chǎn)黨人的初心，承載著共產(chǎn)黨人的使命，是共產(chǎn)黨人的精神家園?？倳浺浴伴_天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定夢(mèng)想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神”，高度概括了“紅船精神”。
秀水泱泱、紅船依舊，當(dāng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我們要從這艘小小紅船中汲取精神力量，讓“紅船精神”放射燦爛的時(shí)代光芒。
不忘初心，牢記使命，其核心是發(fā)揚(yáng)“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神。從南湖紅船上尋找光明的擺渡人，到烽火硝煙中挺立脊梁的主心骨，再到駕馭世界第二大經(jīng)濟(jì)體的領(lǐng)航員，在這條前后相續(xù)的道路上，我們黨初心如磐，以劃時(shí)代的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，點(diǎn)燃照亮中國(guó)的燎原之火，拉開趕超世界的改革大幕，開啟走向復(fù)興的偉大征程?！昂`路藍(lán)縷，以啟山林”，96年前僅有幾十人的中國(guó)共產(chǎn)黨，如今已經(jīng)發(fā)展成為擁有8900多萬(wàn)黨員的世界第一大黨。拿出逢山開路、遇水架橋的闖勁，拿出只爭(zhēng)朝夕、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩?，才能在擘畫的新征程上奪取更大勝利。
不忘初心，牢記使命，其靈魂是“弘揚(yáng)堅(jiān)定夢(mèng)想、百折不撓”的奮斗精神。腳步不歇，前行不止，96年來(lái)，我們黨從奮斗起步，更靠奮斗發(fā)展，成就了一項(xiàng)又一項(xiàng)偉業(yè)。共產(chǎn)黨人的奮斗精神，刻印在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火硝煙、建設(shè)年代的廣闊天地、改革年代的風(fēng)起云涌，讓中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。當(dāng)我們以五年來(lái)歷史性的變革與成就，把中國(guó)的發(fā)展帶到了新的方位，更需以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，向著社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
不忘初心，牢記使命，其根本是發(fā)揚(yáng)“立黨為公、忠誠(chéng)為民”的奉獻(xiàn)精神。在一大舊址中，總書記莊嚴(yán)宣誓，“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”。誓詞激蕩信仰，有著“一顆為黨為人民矢志奮斗的心”的共產(chǎn)黨人，矗立起民族的精神豐碑。從焦裕祿、孔繁森、鄭培民，到李保國(guó)、廖俊波、黃大年，我們的事業(yè)是靠千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)而不斷鑄就的。進(jìn)入新時(shí)代，肩負(fù)新使命，正需以奉獻(xiàn)精神召喚億萬(wàn)人民接續(xù)奮斗，永遠(yuǎn)把人民對(duì)完美生活的向往作為奮斗目標(biāo)，凝聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。
“其作始也簡(jiǎn)，其將畢也必巨。”五年前，總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委，參觀國(guó)家博物館《復(fù)興之路》展覽，深情闡釋中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。今日，黨的十九大開啟了向著夢(mèng)想進(jìn)軍的新征程，我們即將迎來(lái)建黨100周年，千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂。只要不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，永遠(yuǎn)年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨就必須能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬(wàn)人民，推動(dòng)中國(guó)號(hào)巨輪劈波斬浪，勝利駛向光輝的彼岸!
心之所向，行之所從。一個(gè)人內(nèi)心有了向往和憧憬的目標(biāo)，行動(dòng)就有了方向，步履也就不會(huì)急躁匆忙。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出，“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力?！?月13日，中共中央政治局召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。號(hào)令已經(jīng)發(fā)出、號(hào)角已經(jīng)吹響，如何堅(jiān)守初心、更好地履行使命，筆者以為，關(guān)鍵在于用好“尺子”“鏡子”“鞭子”三樣工具。
堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)一把尺子，把握目標(biāo)要求。做任何事情，都需要可遵循的標(biāo)準(zhǔn)和可對(duì)照的參考。開展主題教育，關(guān)鍵在于要明確根本任務(wù)，把握總要求，到達(dá)總目標(biāo)。要守住“初心”，把實(shí)現(xiàn)人民對(duì)完美生活的向往貫穿于主題教育全過(guò)程各方面，引導(dǎo)全黨牢固樹立群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線，真正堅(jiān)持以人民為中心;要鎖定“中心”，緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)根本任務(wù)，推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;要突出“重心”，貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，強(qiáng)化主題教育政治性、嚴(yán)肅性，提升黨的先進(jìn)性、純潔性;要落腳實(shí)干，開展主題教育既可武裝頭腦，又能指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，要將其同推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化結(jié)合起來(lái)，同“應(yīng)對(duì)化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)本地區(qū)本部門本單位的中心工作”結(jié)合起來(lái)，防止“兩張皮”，經(jīng)過(guò)干部大學(xué)習(xí)，推動(dòng)工作大落實(shí)、事業(yè)大發(fā)展。
下，更好地履職盡責(zé)。
堅(jiān)持一份職責(zé)一條鞭子，強(qiáng)化奮進(jìn)意識(shí)。鄧小平同志乘坐日本新干線時(shí)，曾深有感觸地說(shuō)：“像風(fēng)一樣快，新干線推著人們跑，我們此刻很需要跑?！碑?dāng)“不忘初心、砥礪奮進(jìn)”刷爆朋友圈，成為許多干部群眾人生之座右銘時(shí)，我們才明白，原先奮進(jìn)已經(jīng)融入人們的血液里，融進(jìn)思想里，融入行動(dòng)中。當(dāng)前，我們既面臨著重要發(fā)展機(jī)遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰(zhàn)。開展主題教育，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)守初心，把對(duì)黨忠誠(chéng)的初心、為民服務(wù)的初心、不懈奮斗的初心體此刻每一個(gè)日子里、每一件小事中、每一項(xiàng)工作上，把好精神世界“總開關(guān)”，扣好人生的所有“扣子”，在奮斗中釋放人生活力、追逐家國(guó)夢(mèng)想，以?shī)^斗之我、奉獻(xiàn)之我，為人民幸福推波助瀾，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦，確保如期全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。
經(jīng)過(guò)近段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，我感受很深、受益匪淺，下頭談一下我對(duì)“不忘初心，牢記使命”的理解。不忘初心，我們要永遠(yuǎn)堅(jiān)持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)堅(jiān)持對(duì)人民的赤子之心。
第一，不忘初心，就要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想，牢記我們黨從成立起就把為共產(chǎn)主義奮斗確定為自我的綱領(lǐng)，不斷把為崇高夢(mèng)想奮斗的偉大實(shí)踐推向前進(jìn)。1921年，在嘉興南湖的一葉紅船上，我們的黨誕生了，同時(shí)也把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為了我們的最高夢(mèng)想和最終目標(biāo)。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以叫共產(chǎn)黨，也因?yàn)閺某闪⒅掌鹞覀凕h就把共產(chǎn)主義確立為遠(yuǎn)大夢(mèng)想。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有這樣的遠(yuǎn)大夢(mèng)想和崇高追求。雖然如今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想的道路上我們面臨著各式各樣的困難和挑戰(zhàn)，可是，就像習(xí)總書記在十九大工作報(bào)告中所說(shuō)的“我們不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想，不能因夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而放棄追求”。堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想，是我們永遠(yuǎn)不變的初心。
第二，不忘初心，就要堅(jiān)持始終為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，不斷把為人民造福的事業(yè)推向前進(jìn)。由于面臨的新時(shí)代、新形勢(shì)、新任務(wù)，我們的黨章屢次修改，可是黨章中為人民服務(wù)的宗旨卻從未發(fā)生改變，這就是我們的初心。十八大、十九大都提出了把人民對(duì)完美生活的向往作為奮斗目標(biāo)，最根本的精神就是人民的利益高于一切。人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)，是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨與人民風(fēng)雨同舟、生死與共，始終堅(jiān)持血肉聯(lián)系，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證，正所謂“得眾則得國(guó)，失眾則失國(guó)”。我們必須要把人民放在心中最高位置，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)。
第三，不忘初心，就要熟悉了解黨的歷史，從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進(jìn)動(dòng)力。自1921年至今，黨已經(jīng)走過(guò)了九十六年的歲月，在這段光輝歲月里，我們的黨一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路坎坎坷坷，經(jīng)歷了一系列生與死的考驗(yàn)。從五四運(yùn)動(dòng)、武昌起義，到井岡山武裝斗爭(zhēng)、遵義轉(zhuǎn)折、西柏坡精神，再到共和國(guó)成立、改革開放、社會(huì)主義新時(shí)代，黨堅(jiān)持馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合，帶領(lǐng)我們不斷向中華民族的偉大復(fù)興邁進(jìn)。十八大，十九大報(bào)告之前，全體同志為已故老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和革命先烈默哀，這也體現(xiàn)了我們時(shí)刻銘記革命先輩們?cè)邳h的光輝歷史中展現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)定夢(mèng)想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神，這就是我們不忘的初心。
第四，不忘初心，就要熟知中華民族的歷史，從中華民族的歷史長(zhǎng)河中打撈前進(jìn)的力量。中華民族有五千多年的禮貌歷史，為人類作出了卓越貢獻(xiàn)，但中國(guó)近代史卻是一部血淚史。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)陷入內(nèi)憂外患的黑暗境地，中國(guó)人民經(jīng)歷了戰(zhàn)亂頻發(fā)、山河破碎、民不聊生的深重苦難。為了民族復(fù)興，無(wú)數(shù)仁人志士不屈不撓、前仆后繼，進(jìn)行了可歌可泣的斗爭(zhēng)，進(jìn)行了各式各樣的嘗試，但終究未能改變舊中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)和中國(guó)人民的悲慘命運(yùn)。最終歷史選擇了共產(chǎn)黨，人民選擇了共產(chǎn)黨。我們黨帶領(lǐng)人民推翻了封建主義、帝國(guó)主義、官僚資本主義三座大山，建立了貼合我國(guó)實(shí)際的先進(jìn)社會(huì)制度。不忘初心，我們要銘記中國(guó)近代的苦難，銘記歷史、人民對(duì)共產(chǎn)黨的選擇，繼續(xù)用不屈不撓、勇于創(chuàng)新的精神應(yīng)對(duì)新時(shí)代。牢記使命，我們要深刻把握新目標(biāo)、新形勢(shì)，用實(shí)干精神承擔(dān)歷史使命。
總書記在十九大報(bào)告中指出：不忘初心，方得始終。并強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨員干部是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的組織者實(shí)踐者，僅有不忘初心、牢記使命，才能忠心愛(ài)民、始終為民，才能目標(biāo)遠(yuǎn)大、奮勇當(dāng)先，才能走得更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)，始終朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
近日，總書記對(duì)中船重工第七六〇所黃群等3名同志事跡作出重要指示，要求黨員干部以三位同志為榜樣，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，不忘初心、牢記使命，履職盡責(zé)、許黨報(bào)國(guó)。這一重要指示情真意切、催人奮進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣精神，就要學(xué)習(xí)他們的初心不改，在人生中，在崗位上，在各種考驗(yàn)中踐行入黨誓詞。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中華民族謀復(fù)興，為中國(guó)人民謀幸福。黨員干部是堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的組織者、實(shí)踐者，僅有不忘初心，牢記使命，才能忠心為民，才能站得穩(wěn)、行的遠(yuǎn)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。
忠誠(chéng)是大德、是最重要的政治品德，是內(nèi)心的信仰、精神的高地、力量的源泉?？倳浿赋?，明大德，就要鑄牢夢(mèng)想信念、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼，在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定。黃群等3名同志在狂風(fēng)巨浪中用生命，用行動(dòng)踐行了“對(duì)黨忠誠(chéng)”“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。做一名新時(shí)代的合格黨員，要始終牢記入黨的初心和誓言，自覺(jué)為黨分憂、為國(guó)解難。
“不忘初心、牢記使命”，是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實(shí)需要，是答好新時(shí)代考卷的必然要求。
“不忘初心、牢記使命”貫穿黨的革命、建設(shè)、改革全過(guò)程，是中國(guó)共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，向著完美未來(lái)和最高夢(mèng)想前進(jìn)的永恒主題和力量源泉，要時(shí)刻堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的這一精神家園。
一、它是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨第一天起，就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高夢(mèng)想和最終目標(biāo)，義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，把為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興作為自我的初心和使命，并堅(jiān)定篤行，展現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨非凡的職責(zé)擔(dān)當(dāng)和改寫歷史的非凡氣魄。
二、它是從開天辟地、敢為人先的紅船精神到艱苦奮斗、星火燎原的井岡精神;從堅(jiān)持真理、勇于修正錯(cuò)誤的古田精神到艱苦卓絕、一往無(wú)前的長(zhǎng)征精神，從艱苦奮斗、理論聯(lián)系實(shí)際的延安精神到謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的西柏坡精神，這些用鮮血和生命鑄就的紅色精神就是中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代不忘初心、牢記使命的生動(dòng)詮釋。歷史證明：初心和使命是中國(guó)共產(chǎn)黨人身上與生俱來(lái)的優(yōu)秀“基因”，成為中國(guó)共產(chǎn)黨奪取革命勝利的成功之路。
三、它是“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，這份初心與使命，一代又一代的中國(guó)共產(chǎn)黨人接續(xù)踐行、從未改變。從艱苦創(chuàng)業(yè)、為國(guó)爭(zhēng)光的大慶精神到團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)天斗地的紅旗渠精神，從無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的雷鋒精神到親民愛(ài)民、知民為民的焦裕祿精神，從鐵膽忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主創(chuàng)新、精益求精的蛟龍精神，從守望相助、同頻共振的扶貧精神到刀刃向內(nèi)、抓鐵有痕的改革精神，這些在新中國(guó)建設(shè)發(fā)展改革過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的時(shí)代精神，不僅僅將中國(guó)共產(chǎn)黨人不屈不撓、開拓創(chuàng)新的“精氣神”寫入史冊(cè)，也將這份初心與使命融入中國(guó)共產(chǎn)黨的血脈，凝聚起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
四、從歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明：他是一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，就是中國(guó)共產(chǎn)黨人帶著初心和使命寫成的，初心和使命是我們黨全部理論和實(shí)踐的邏輯起點(diǎn)。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，是推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉。
五、它是不斷鞏固黨的執(zhí)政根基的現(xiàn)實(shí)需要。人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量。任何一項(xiàng)偉大事業(yè)要成功，都必須從人民中找到根基，從人民中積聚力量，由人民共同來(lái)完成。違背人民意愿，脫離人民支持，任何事業(yè)都會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木，都是不能成功的。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記對(duì)人民群眾是黨的根基方面提出了一系列新思想、新觀點(diǎn)。他在2012年《求是》雜志撰文指出：“密切黨群、干群關(guān)系，堅(jiān)持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終是我們黨立于不敗之地的根基?！?013年6月，習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“黨的血脈在人民、力量在人民……得民心者得天下，失民心者失天下，人民擁護(hù)和支持是黨執(zhí)政的最牢固根基?！痹趹c祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，他再次重申“堅(jiān)信黨的根基在人民”。這些論斷絕不是空洞的政治口號(hào)，是決定黨的生死存亡的科學(xué)真理。
六、政黨的生命很大程度上取決于支持者、支持率、支持度，正所謂“得眾則得國(guó)，失眾則失國(guó)”。正所謂“人民齊心，其利斷金”。初心不改，使命在肩，永遠(yuǎn)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的赤子之心，時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨是人民群眾的政黨，人民群眾是中國(guó)共產(chǎn)黨的根基，離開了這個(gè)根基，黨就成為無(wú)根無(wú)基的黨，或者就不再是人民群眾的黨。不忘初心、牢記使命、筑牢根基，是黨戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)險(xiǎn)的根本保證。毫無(wú)疑問(wèn)，掌握?qǐng)?zhí)政權(quán)力、支配執(zhí)政資源，一方面我們黨擁有了為民謀利、為民造福的有利條件，但同時(shí)也帶來(lái)了以權(quán)謀私、背離民意的各種可能。趕赴執(zhí)政之大考，最重要也是最困難的就是黨能否始終不忘初心、牢記使命。
我認(rèn)為我們黨之所以能實(shí)現(xiàn)從小到大、由弱變強(qiáng)，跨過(guò)一道又一道溝坎，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，取得一場(chǎng)又一場(chǎng)勝利，贏得一次又一次輝煌，就是因?yàn)閺呐e旗的那一刻開始，始終不忘初心、牢記使命。正如習(xí)近平總書記在帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰中共一大會(huì)址時(shí)所指出，唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。
近日，中共中央政治局召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議強(qiáng)調(diào)要以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重心，開展主題教育，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力。
不忘初心才能拼搏奮斗，牢記使命才能方得始終。此次主題教育旨在提升黨員干部強(qiáng)擔(dān)當(dāng)，有作為的精神，進(jìn)行此次活動(dòng)對(duì)于推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)具有十分重大的意義，經(jīng)過(guò)這樣的主題活動(dòng)能夠讓廣大黨員干部將群眾的利益放在首位，提高為人民服務(wù)的意識(shí)，煥發(fā)為國(guó)家事業(yè)努力拼搏奮斗的精神，經(jīng)過(guò)深入學(xué)習(xí)以及認(rèn)真研討能夠提高廣大黨員干部政治站位，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí)將主題教育的精神落實(shí)到實(shí)處，免于形勢(shì)主義，我國(guó)之所以取得快速的發(fā)展，最重要的原因是我們的黨不斷的進(jìn)行自我革命，不斷地適應(yīng)全球的發(fā)展，同時(shí)秉著自我的一顆全心全意為人民服務(wù)的初心，腳踏實(shí)地地走出一條貼合中國(guó)實(shí)際的道路，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民共同致富奔小康，“不忘初心，牢記使命”要堅(jiān)持思想建黨，理論建黨，同一切影響先進(jìn)性弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，堅(jiān)持以人民為中心，加強(qiáng)思想引導(dǎo)，將具體落實(shí)到行動(dòng)上，才能將此次教育活動(dòng)精神根植于思想中，才能用理論武裝頭腦，才能同一切不利思想做斗爭(zhēng)，才能將十九大精神以及全面建設(shè)小康工作落到實(shí)處。
作為一名基層干部，我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神，提高自身的理論水平，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)自我的力量，做一名有擔(dān)當(dāng)，有作為的新時(shí)期青年。
黨的十九大的主題：“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗?！边@一主題，鮮明地向世人宣示了我們黨在新時(shí)代舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、擔(dān)負(fù)什么樣的歷史使命、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)的重大問(wèn)題。
黨的十九大明確要求“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗”。在黨的十九大勝利閉幕后，2017年10月31日，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委重回黨的精神家園——上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船，追溯黨的根脈，解讀黨的初心，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞，闡明“紅船精神”，對(duì)全黨進(jìn)行了一次生動(dòng)的黨課教育和深刻的靈魂洗禮。習(xí)近平總書記以實(shí)際行動(dòng)為全黨做出榜樣示范，我們要緊跟總書記步伐，落實(shí)十九大部署要求，深入扎實(shí)搞好“不忘初心、牢記使命”主題教育。
一、從政治和全局高度感悟深謀遠(yuǎn)慮。
不忘初心，方得始終。為什么中國(guó)共產(chǎn)黨會(huì)始終成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)的核心力量，能夠完成近代以來(lái)各種政治力量不可能完成的艱巨任務(wù)究其原因，就在于我們黨始終堅(jiān)持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，始終堅(jiān)持對(duì)人民的赤子之心。正如習(xí)近平總書記所說(shuō)，僅有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，方可贏得民心、贏得時(shí)代，方可善作善成、一往無(wú)前。銘記黨的奮斗歷程時(shí)刻不忘初心，擔(dān)當(dāng)黨的崇高使命矢志永遠(yuǎn)奮斗。開展主題教育歷來(lái)是我們黨加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效載體?？墒牵涯骋豁?xiàng)主題教育直接寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中，在過(guò)去并不多見(jiàn)，反映了黨中央的深遠(yuǎn)政治考量和全局運(yùn)籌，體現(xiàn)了開展這項(xiàng)教育活動(dòng)的極端重要性。
堅(jiān)持從思想上建設(shè)黨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的重要原則。正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，重視和加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，黨才能方向明確，革命事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，否則黨就會(huì)缺少主心骨，使黨在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中迷失方向、喪失領(lǐng)導(dǎo)。黨的十九大一個(gè)重大歷史貢獻(xiàn)，就是把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想確立為我們黨的行動(dòng)指南，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是新時(shí)代新形勢(shì)下黨的思想建設(shè)的重要資料。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的具體步驟，對(duì)于在新的時(shí)代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時(shí)代前列，必然產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)的影響。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要引導(dǎo)全黨同志從黨的歷史中汲取治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)，探尋我們黨從勝利走向勝利的精神基因，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起復(fù)興偉業(yè)，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)、永葆先進(jìn)性純潔性，確保黨始終成為社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
二、強(qiáng)化精神支柱和政治靈魂。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇十二
中共中央政治局5月13日召開會(huì)議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
在全黨開展這樣一場(chǎng)主題教育活動(dòng)，就是要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng)，為中國(guó)人民美好生活永久奮斗；就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng)，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力；就是要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，推動(dòng)全黨深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；要貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力；要堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)；要引導(dǎo)全黨同志勇?lián)氊?zé)使命，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，把黨的十九大精神和黨中央決策部署特別是全面建成小康社會(huì)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在轉(zhuǎn)作風(fēng)上做表率、解難題上樹標(biāo)桿、抓落實(shí)上當(dāng)先鋒，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼稳烁瘛Ｘ瀼厥爻跣?、?dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)有擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇十三
在“不忘初心，牢記使命”主題教育期間，讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)習(xí)謝高華、胡兆富、貴海良三位優(yōu)秀老黨員的事跡，不僅讓我備受感動(dòng)，也給了我很多感悟。
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)修黨性。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、堅(jiān)持不懈地學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，，提高理論水平，同時(shí)處理好學(xué)與用的關(guān)系，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作新舉措、新思路。
二是胸懷理想筑信仰。習(xí)總書記指出：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’?！边@一精彩比喻準(zhǔn)確地闡明了理想信念的重要性。改革先鋒謝高華、深藏功名的胡兆富、無(wú)私奉獻(xiàn)的貴海良真正踐行了儀式上入黨一生一次，精神上入黨一生一世，他們一生堅(jiān)守了初心，堅(jiān)定著信念。從前，我懷著理想加入了黨，進(jìn)入了公務(wù)員隊(duì)伍，今后我也會(huì)始終以他們?yōu)榘駱?，面?duì)艱難困苦不退縮，面對(duì)各種誘惑不動(dòng)搖，始終不忘初心，真正做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。
三是堅(jiān)守崗位辦實(shí)事。藥品安全，關(guān)系民生，作為一名藥品生產(chǎn)處的干部，要提高責(zé)任意識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力，保障人民群眾“舌尖上的安全”。做到牢記使命，立足崗位，扎實(shí)基層，把對(duì)黨忠誠(chéng)，為民盡責(zé)的初心體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇十四
“不忘初心，牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開展的主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。希望以下。
心得體會(huì)。
對(duì)您有所幫助!
不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。而這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
不忘初心，就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)修黨性。要用堅(jiān)持不懈地學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話體現(xiàn)思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，補(bǔ)思想之“鈣”、固黨性之“元”、鑄黨性之“魂”?！啊?/p>
兩學(xué)一做。
”教育活動(dòng)正在持續(xù)開展，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”對(duì)于我們每一名黨員來(lái)說(shuō)，不僅是一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì)，更是一次自我完善、自我回歸的內(nèi)心之旅。
不忘初心，就是要胸懷夢(mèng)想筑信仰。常言道：“志不立，天下無(wú)可成之事”。沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì)在旅途中迷失自己。黨章規(guī)定：黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是共產(chǎn)黨人最值得為之奮斗和引以為豪的理想，也是我們的初心。
不忘初心，就是要堅(jiān)守崗位辦實(shí)事。身在其位，必謀其職。我們處在農(nóng)村第一線，所作所為無(wú)不關(guān)系到最基層群眾的切身利益，基層工作縱然紛繁復(fù)雜，但作為直接應(yīng)對(duì)群眾的基層工作者，我們更要時(shí)刻牢記對(duì)社會(huì)的承諾和使命，弘揚(yáng)焦裕祿精神，在任鞠躬盡瘁，一心為民，學(xué)習(xí)谷文昌埋頭苦干，改善生態(tài)，功成不必在我的境界。用他們的先進(jìn)事跡和崇高精神激勵(lì)我們牢記初心，堅(jiān)定信仰，用一種把工作當(dāng)事業(yè)來(lái)干、把單位當(dāng)家來(lái)建的精神，立足崗位、扎實(shí)基層，把對(duì)黨忠誠(chéng)、為民盡責(zé)的初心體此刻行動(dòng)上，落實(shí)到工作中。
作為基層黨員，要做到不忘初心，牢記使命，真抓實(shí)干，真正把忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)木耋w此刻工作上，嚴(yán)格以黨章和習(xí)總書記系列重要講話要求自己，服務(wù)群眾，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)帶給堅(jiān)強(qiáng)保證。
近日，“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開，習(xí)近平總書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要教育引導(dǎo)廣大黨員干部了解民情、掌握實(shí)情，搞清楚問(wèn)題是什么、癥結(jié)在哪里，拿出難題的實(shí)招、硬招。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的要求，結(jié)合地區(qū)實(shí)際，著力解決問(wèn)題。
落實(shí)主題教育要著力解決“四風(fēng)”問(wèn)題。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要力戒形式主義、官僚主義，推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感”。著力解決“四風(fēng)”問(wèn)題，一是要堅(jiān)持貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈;二是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，廣泛聽取意見(jiàn)建議，深入基層聽取群眾對(duì)黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題的反映;三是主題教育必須扎實(shí)開展，把杜絕“四風(fēng)”問(wèn)題作為教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一;四是要加大對(duì)黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題，違反中央八項(xiàng)規(guī)定問(wèn)題的懲處力度。
落實(shí)主題教育要著力解決黨員干部理想不牢、信念不堅(jiān)定的問(wèn)題。黨員干部理想信念不堅(jiān)定，重要原因是黨性修養(yǎng)不夠，黨性修養(yǎng)不夠則說(shuō)明黨性教育不夠。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育要重視黨員干部的黨性教育，把黨性教育作為黨員干部的“必修課”。一方面要利用主題教育，引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化黨性鍛煉、提升黨性修養(yǎng)、堅(jiān)守黨性原則，多補(bǔ)補(bǔ)黨性修養(yǎng)上的“鈣”;另一方面，要教育黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把自學(xué)與培訓(xùn)教育結(jié)合起來(lái)，增加理論知識(shí)，提升理論力量，理論清晰了，眼光遠(yuǎn)了，眼界寬了，信念就會(huì)自然足起來(lái)。
落實(shí)主題教育要著力解決黨員干部擔(dān)當(dāng)不足的問(wèn)題。當(dāng)前，有的黨員干部不敢擔(dān)當(dāng)，不作為現(xiàn)象突出，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要把干部不敢擔(dān)當(dāng)、不想作為問(wèn)題作為解決的重點(diǎn)問(wèn)題，幫助激發(fā)干部工作激情，提高干部工作本領(lǐng)。一是要不斷健全完善問(wèn)責(zé)制度和激勵(lì)關(guān)懷機(jī)制，不斷增強(qiáng)干部責(zé)任意識(shí);二是要激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)，讓干部在激勵(lì)和關(guān)懷下成長(zhǎng)。
落實(shí)“不忘初心、牢記使命”主題教育中，還會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，只有深入學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書記的講話精神，牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，著力解決各種問(wèn)題，才能確?！安煌跣?、牢記使命”主題教育扎實(shí)落地。
紅色七月即將來(lái)臨，黨中央已于5月末組織召開“不忘初心。
思想?yún)R報(bào)。
等等頻頻引用，而且黨外人士如今也是常常掛在嘴邊。那究竟何為共產(chǎn)黨人的初心和使命，其實(shí)在宏觀層面上習(xí)總書記給出了答案，就是要為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。細(xì)化落實(shí)到每位共產(chǎn)黨人身上，筆者認(rèn)為初心對(duì)于我們而言便是對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心和對(duì)法紀(jì)的敬畏心。
學(xué)思踐悟、筑牢信念，保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心。信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱，引領(lǐng)著廣大黨員聽黨話、跟黨走。不與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)新思想，不與時(shí)俱進(jìn)領(lǐng)悟新精神，我們的信念之墻會(huì)腐壞會(huì)坍塌。因此共產(chǎn)黨員要汲取新知、學(xué)思踐悟，參透領(lǐng)會(huì)時(shí)代賦予我們這代先鋒隊(duì)的任務(wù)，唯有這樣才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中守護(hù)住對(duì)黨忠心，緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍，協(xié)力沖破艱難險(xiǎn)阻。
兢兢業(yè)業(yè)，十年如一，保持對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心。我們都是普通職工，如何踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，唯有對(duì)自己樹立起在平凡崗位上做出不平凡功績(jī)的職業(yè)目標(biāo)做好本職工作是基礎(chǔ)，積極進(jìn)取的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該要努力探索如何作出工作亮點(diǎn)，使自己成長(zhǎng)為行業(yè)標(biāo)桿。不畏艱難的共產(chǎn)黨員還要勇于開闊工作思路、創(chuàng)新工作方式、工作瓶頸，推進(jìn)本行業(yè)持續(xù)向優(yōu)發(fā)展。
底線意識(shí)、紅線意識(shí)，保持對(duì)法紀(jì)的敬畏心。在大力整改黨性作風(fēng)問(wèn)題前，共產(chǎn)黨員違法亂紀(jì)絕非個(gè)別現(xiàn)象。淡化遵紀(jì)守法意識(shí)，漠視黨規(guī)黨紀(jì)存在，讓一些握有權(quán)力的黨員逐漸迷失用權(quán)力謀實(shí)事的本心。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到黨規(guī)黨紀(jì)是不可觸碰的高壓線，保持對(duì)法紀(jì)的敬畏心、對(duì)權(quán)力的敬畏心。在其位謀其職，樹牢底線紅線意識(shí)，用人民賦予的權(quán)力實(shí)實(shí)在在為人民謀幸福。
常捫初心，明晰前行方向。踏實(shí)篤行，方能行至遠(yuǎn)方。
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，伴隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育工作逐步推進(jìn)，各地掀起了新一輪的學(xué)習(xí)熱潮。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是習(xí)近平總書記為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，都具有十分重大的意義。
共產(chǎn)黨人的“初心”和“使命”就是“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。作為山東基層服務(wù)崗位工作者，我們要深入學(xué)習(xí)理解“不忘初心、牢記使命”的，真正將“為人民服務(wù)”內(nèi)化于心，外化于行動(dòng)。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)有收獲，思想政治受洗禮，服務(wù)意識(shí)再提高。對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，首先我們要真正做到學(xué)懂、弄通、做實(shí)，杜絕形式主義敷衍了事，做到學(xué)有所獲;學(xué)習(xí)我黨艱苦奮斗的歷史，讓我們更加明白和理解先輩們開創(chuàng)事業(yè)的決心和熱情，讓身心都接受一次洗禮，自覺(jué)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性、提高政治覺(jué)悟、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動(dòng)工作成效，做到政治忠誠(chéng)更加純粹，政治定力更加堅(jiān)強(qiáng)，政治紀(jì)律更加嚴(yán)格;深刻理解把握“為人民服務(wù)”的重要性，認(rèn)識(shí)到服務(wù)人民是共產(chǎn)黨人奮斗的源泉和動(dòng)力，把為國(guó)家復(fù)興的歷史重?fù)?dān)扛起來(lái)走下去。
二是干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，為民服務(wù)解難題，身體力行出實(shí)效。在貫徹執(zhí)行黨中央決策部署、擔(dān)當(dāng)作為狠抓落實(shí)上取得新成效，在機(jī)制體制要提供保障，著力激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，在擔(dān)當(dāng)作為狠抓落實(shí)上釘釘子;黨員干部要破除思想包袱，民生無(wú)小事，關(guān)注民聲，傾聽民意，解決民眾關(guān)注的問(wèn)題，在發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、群眾增收、醫(yī)療保障、教育公平、環(huán)境保護(hù)等事關(guān)民生的問(wèn)題上大膽創(chuàng)新思路，敢于實(shí)踐，起到模范帶頭作用，在堅(jiān)定不移踐行黨的宗旨、密切黨群干群關(guān)系上取得新成效，真正把好事辦到群眾心坎上，增強(qiáng)群眾獲得感、幸福感、安全感。
三是清正廉潔作表率，行事合規(guī)守法紀(jì)，德才兼?zhèn)浜胝龤狻Ｍ七M(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)任重道遠(yuǎn)，既要堅(jiān)持從制度上、法律上對(duì)違法違紀(jì)進(jìn)行約束，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，又要在干部思想覺(jué)悟和權(quán)利保障上下功夫，讓干部在“甩開膀子加油干”的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂，不能讓廣大基層黨員干部流血流汗又流淚;服務(wù)工作中要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制度、流程規(guī)范要求辦事，禁止一切“開小灶”、“走后門”、“找漏洞”、“打擦邊球”的違規(guī)行為，維護(hù)社會(huì)公平;領(lǐng)導(dǎo)干部更要以身作則，主動(dòng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)個(gè)人能力，提高個(gè)人道德修養(yǎng)，事事表率，群眾優(yōu)先、員工優(yōu)先，嚴(yán)禁使用特權(quán)，保持清正廉潔的政治本色，塑造人人爭(zhēng)先、事事盡職盡責(zé)的良好工作氛圍，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正、文明法治的政治生態(tài)。
5月31日，習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話，深刻闡述開展主題教育的重大意義，深刻闡明主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，為開展好主題教育提供了根本指針。
開展這次主題教育，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。廣大黨員要提升政治站位，從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)到開展這次主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命、推進(jìn)偉大社會(huì)革命，對(duì)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有十分重大的意義。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè);把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，奔著問(wèn)題去，以刮骨療傷的勇氣、堅(jiān)忍不拔的韌勁堅(jiān)決予以整治，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題做堅(jiān)決斗爭(zhēng)，從根本上解決黨內(nèi)存在的思想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等問(wèn)題，使廣大黨員干部思想政治受到洗禮，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要繼續(xù)教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)踐行黨的根本宗旨，把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，著力解決群眾最關(guān)心最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心，筑牢黨長(zhǎng)期執(zhí)政最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾根基。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、擔(dān)當(dāng)精神，始終保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，樹立正確政績(jī)觀，將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不負(fù)重托、不辱使命，全面提高能力本領(lǐng)，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗，不斷奪取偉大斗爭(zhēng)新勝利，把黨的繪就的宏偉藍(lán)圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
不忘初心再出發(fā)，牢記使命勇?lián)?dāng)。廣大黨員干部在開展主題教育過(guò)程中，要結(jié)合實(shí)際、創(chuàng)造性開展工作，切實(shí)做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率，肩負(fù)起新時(shí)代的歷史使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想而不懈奮斗。
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇十五
牢記使命決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。而這也將是我們青少年的奮斗目標(biāo)。
21世紀(jì)的青少年，不應(yīng)只是懂得學(xué)習(xí)，或是沉迷于手機(jī)電腦等碎片式閱讀，而是應(yīng)該多多關(guān)注國(guó)家大事，了解民生國(guó)情。
不忘初心，牢記使命。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。十八大以來(lái)的五年，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，思想文化建設(shè)取得重大進(jìn)展，人民生活不斷改善，生態(tài)文明建設(shè)成效顯著。而這一切，與我們青少年息息相關(guān)。
不忘初心，牢記使命，需要銘記與傳承的態(tài)度。初心和使命是具有生命力的，是歷史性的，它們不僅發(fā)生在昨天，也活在今天，還向未來(lái)敞開。初心和使命需要銘記與傳承，因?yàn)樗俏覀兊姆▽殻恳淮硕加兄煌臅r(shí)代任務(wù)、時(shí)代需求，有著不同的時(shí)代風(fēng)貌與時(shí)代精神，但無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展變化，初心和使命都需要一代代的傳承，需要永世銘記。銘記一方面是為了懷念，為了讓英雄的精神永世長(zhǎng)存，為了讓民族的歷史刻骨銘心；另一方面是為了傳承，沒(méi)有記憶、沒(méi)有遺產(chǎn)，也就沒(méi)有將來(lái)，厚重的歷史在我們面前敞開，我們需要走進(jìn)，去了解民族的歷史、國(guó)家的歷史、人民的歷史。只有銘記和傳承才能讓中國(guó)精神、中國(guó)夢(mèng)活在當(dāng)下。
十九大，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景；意味著科學(xué)社會(huì)主義在二十一世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；意味著中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國(guó)走向現(xiàn)代化的途徑。
不忘初心，牢記使命。青少年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，那么，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，高舉社會(huì)主義旗幟，我們青少年又應(yīng)該怎么做呢？首先，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，勇?lián)鷼v史使命，把個(gè)人前途與祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系在一起。其次，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)。
創(chuàng)新。
能力和終身學(xué)習(xí)能力。然后，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。最后，培養(yǎng)和增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，關(guān)注國(guó)家發(fā)展，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并且從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起……爭(zhēng)做優(yōu)秀青少年。
十九大。
的華麗篇章！
不忘初心牢記使命調(diào)研報(bào)告篇十六
xxx區(qū)人民法院成立于x年x月，由原xxx區(qū)人民法院、原xxx區(qū)人民法院撤消后組建。x年，xxx區(qū)人民法院機(jī)關(guān)黨委由區(qū)委批準(zhǔn)成立，受區(qū)機(jī)關(guān)工委和上級(jí)法院指導(dǎo)，下設(shè)x個(gè)黨支部。采用“支部建在庭上”的法院黨建模式，各支部分設(shè)支部書記、組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員、青年委員等數(shù)名，無(wú)專職黨務(wù)干部。
近年來(lái)，xxx區(qū)人民法院高度重視院黨建工作，堅(jiān)持“以黨建帶隊(duì)建促審判”工作思路，充分履行審判執(zhí)行職能，打造了一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)姆ㄔ宏?duì)伍，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了一定貢獻(xiàn)，先后榮獲“全省法院推進(jìn)司法體制改革試點(diǎn)工作先進(jìn)集體”“全省法院信息工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、xxx區(qū)人民法院黨組織建設(shè)基本情況。
(一)抓理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)基層黨建。xxx區(qū)人民法院堅(jiān)持“學(xué)在先、做在前、創(chuàng)一流”的黨建工作法，在抓好審判執(zhí)行業(yè)務(wù)的同時(shí)，不斷引領(lǐng)廣大黨員干警堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。一是建立學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí)，制定并出臺(tái)《黨組中心組學(xué)習(xí)制度》，黨組成員堅(jiān)持每月開展一次黨組中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是建立學(xué)習(xí)型黨組織。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，利用固定學(xué)習(xí)日和固定黨員活動(dòng)日組織黨員干警開展黨性學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)圍繞十九大精神、講話精神及高質(zhì)發(fā)展當(dāng)先鋒等主題，各個(gè)支部通過(guò)支部書記講專題黨課、與黨旗合影等形式領(lǐng)會(huì)精神要義。三是堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與專人輔導(dǎo)相結(jié)合。倡導(dǎo)鼓勵(lì)干警自主學(xué)習(xí)，為了讓黨員干警進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，夯實(shí)理論根基，深刻的學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，發(fā)放《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)文件匯編》《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》等學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，為進(jìn)一步強(qiáng)化青年干警堅(jiān)守法治的職業(yè)信仰和司法為民的理念，不斷增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法的意識(shí)，xxx區(qū)人民法院積極探索實(shí)施青年干警雙導(dǎo)師制度，由導(dǎo)師對(duì)青年干警進(jìn)行日常政治思想教育工作。
(二)抓制度建設(shè)，著力提高黨建質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)工作職責(zé)，每年年初，院領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)簽訂廉政建設(shè)。
責(zé)任書。
和“一崗雙責(zé)”責(zé)任書。強(qiáng)化廉政教育，組織干警學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)定，教育引導(dǎo)干警規(guī)范司法行為，樹立規(guī)矩意識(shí)。為切實(shí)掌握各支部開展學(xué)習(xí)教育情況，在支部“三會(huì)一課”、黨員固定活動(dòng)日、組織生活會(huì)等重要節(jié)點(diǎn)，院機(jī)關(guān)黨委還會(huì)對(duì)各支部學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，通過(guò)派員旁聽、與支部成員座談、檢查學(xué)習(xí)筆記、支部工作記錄等方式，抓好督導(dǎo)與服務(wù)，確保黨的理論創(chuàng)新成果和路線方針政策落地生根、開花結(jié)果。
(三)抓組織建設(shè)，增強(qiáng)黨建工作實(shí)效性。推進(jìn)黨組織職能下沉，開展青年政法聯(lián)絡(luò)員工作，選派青年干警到基層一線掛職，通過(guò)宣傳法律法規(guī)、調(diào)解民間糾紛、傾聽群眾訴求等利民舉措，深化干警作風(fēng)建設(shè)，密切與群眾的血肉聯(lián)系，切實(shí)維護(hù)基層穩(wěn)定，努力提高群眾對(duì)法院工作的滿意度。加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮群團(tuán)組織力量，營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”的良好氛圍，常年組織干警參與“慈善一日捐”、陽(yáng)光扶貧、義務(wù)獻(xiàn)血、送法進(jìn)校園、送法進(jìn)企業(yè)、社區(qū)值班等工作，著力提升黨組織的凝聚力和向心力。近年來(lái)，青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)在xxx法院開展的如火如荼，20xx年速裁庭被評(píng)為“市級(jí)青年文明號(hào)”20xx年xxx法院環(huán)保庭被評(píng)為“區(qū)級(jí)青年文明號(hào)”。如今，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的理念在干警心中生根發(fā)芽，青年文明號(hào)已經(jīng)成為xxx法院立得住、叫得響的品牌，形成黨建、審判、服務(wù)齊抓共贏的良好局面。
(四)抓文化建設(shè)，不斷激發(fā)黨建活力。一是建立法官宣誓制度，初任法官和職務(wù)、職級(jí)、等級(jí)晉升的法官舉行宣誓儀式，強(qiáng)化法官責(zé)任感、使命感。二是不斷豐富文化活動(dòng)載體，培育黨建文化。常年開展崗位技能大比武、裁判文書評(píng)查等活動(dòng)。一系列崗位練兵活動(dòng)的開展形成了倒逼機(jī)制全力提升隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)技能。依托群團(tuán)組織，組織開展健步走、演講比賽、征文、聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)，成立足球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等興趣小組，還針對(duì)女職工的特點(diǎn)打造瑜伽、肚皮舞練習(xí)室，寓教于樂(lè)，寓教于智，不斷豐富干警的文化生活。四是強(qiáng)化典型示范引領(lǐng)。在xxx法院微信公眾號(hào)開設(shè)“法官故事”專欄，大力推廣先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊事育身邊人”的形式，來(lái)教育引導(dǎo)廣大干警向身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，為法院發(fā)展注入新的生命力。利用院榮譽(yù)墻、院史陳列館，營(yíng)造積極向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的文化氛圍，使干警學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。近兩年來(lái)，xxx區(qū)人民法院形成了良好的示范、導(dǎo)向和輻射效應(yīng)，黨員干警帶頭講政治、講廉潔、講正氣，講團(tuán)結(jié)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。其中，陳利東被最高院評(píng)為“全國(guó)法院辦案標(biāo)兵”、榮立一等功，被確定為全市重大宣傳典型;杜秀麗獲得被全國(guó)婦聯(lián)評(píng)為“全國(guó)維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)個(gè)人”，“全省法院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、新時(shí)代基層法院機(jī)關(guān)黨建工作面臨的新問(wèn)題。
近些年來(lái)，基層法院機(jī)關(guān)黨建工作取得了一定的成績(jī)，但隨著基層法院內(nèi)部人員分類管理、審判組織團(tuán)隊(duì)化、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)等一系列司法體制改革的深入，法院隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的言論和不和諧的思想，嚴(yán)重威脅基層法院黨組織穩(wěn)定。面臨這些新情況和新問(wèn)題，基層法院機(jī)關(guān)黨建工作函需及時(shí)跟上改革的腳步做出相應(yīng)的調(diào)整，破解這些難題。
(二)黨務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。一是黨務(wù)隊(duì)伍力量配備不足，班子不健全。為適應(yīng)司法體制改革工作，基層人民法院陸續(xù)開展了人事和機(jī)構(gòu)改革。人事和機(jī)構(gòu)改革后，人員優(yōu)先配備到審判一線。這就造成黨務(wù)干部人員配備時(shí)間具備滯后性，某些支部書記已退休，但支部書記人員未及時(shí)調(diào)整，黨支部活動(dòng)開展存在支部書記空缺的現(xiàn)象。二是黨務(wù)干部職位缺乏吸引力，隊(duì)伍穩(wěn)定性不足。開展法官單獨(dú)職務(wù)序列和工資制度改革后，黨務(wù)干部被列為司法行政人員。因?qū)徟泄ぷ魅藛T和司法行政人員在晉升、薪酬等各方面存在差別，干警多愿扎根審判一線，爭(zhēng)取早日入額，愿做專職黨務(wù)干部的干警少之又少。改革對(duì)原有的黨務(wù)干部心理上也產(chǎn)生影響，有些黨務(wù)干部放棄現(xiàn)任職務(wù)申請(qǐng)入額，有的黨務(wù)干部產(chǎn)生了離職意愿，有些甚至出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的言論。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在基層法院從事黨務(wù)工作的僅1-2人。三是黨務(wù)干部工作底氣不足。在基層法院黨務(wù)干部自身不能入額，反而要做其他暫時(shí)無(wú)法入額干警的思想工作，工作底氣存在明顯不足。
(三)黨建工作缺乏吸引力。在以審判為中心的司法理念主導(dǎo)下，干警“重審判，輕黨建”，案件量的增大又讓干警的精力全部放到審執(zhí)工作上，許多干警找理由推脫不主動(dòng)參加黨建工作。因歷史原因xxx法院分南北兩院辦公，又因黨支部在最初設(shè)置時(shí)考慮的是分管院領(lǐng)導(dǎo)同一性，這就導(dǎo)致同一個(gè)支部的黨員分布在南北不同工作區(qū)，因地緣距離，支部開展黨組織活動(dòng)不方便，更打消了干警參與支部活動(dòng)的意愿。調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)黨員干警多認(rèn)為黨建活動(dòng)形式局限于讀文件、聽報(bào)告、寫體會(huì)等傳統(tǒng)方式，缺乏一定的新意。即使組織演講比賽、征文這類輕松活潑的活動(dòng)，在無(wú)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的情況下，干警也不愿意主動(dòng)參與。
三、做好新時(shí)代基層法院黨建工作的新舉措。
進(jìn)入新時(shí)代，基層人民法院司法責(zé)任制改革全面推進(jìn)，給機(jī)關(guān)黨建工作提出了新要求。基層人民法院黨組織要全面把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，從以下幾方面做好新時(shí)代基層法院黨建工作。
(一)嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。要健全黨建工作責(zé)任制，完善監(jiān)督指導(dǎo)，實(shí)行黨建工作責(zé)任制與審判績(jī)效工作責(zé)任制“雙軌”運(yùn)行。將基層黨組織建設(shè)工作納入黨員干部述職考核內(nèi)容，形成倒逼機(jī)制，督促黨組書記與支部書記落實(shí)“一崗雙責(zé)”，促進(jìn)黨建工作任務(wù)有效落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)生活，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、述職述廉等制度，不斷提升黨組織建設(shè)規(guī)范化水平。院機(jī)關(guān)黨務(wù)要切實(shí)履行監(jiān)督職能，切實(shí)承擔(dān)起相關(guān)職責(zé)，加強(qiáng)日?；讲橹笇?dǎo)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況。
(二)完善黨務(wù)干部管理。要嚴(yán)格黨務(wù)干部選拔程序，選任配備政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)、群眾基礎(chǔ)好的黨員干部作為專職黨務(wù)干部，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范帶頭作用。要加強(qiáng)思想理念教育，強(qiáng)化黨務(wù)干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提振黨務(wù)干部的精氣神。要做好專職黨務(wù)干部培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)黨務(wù)干部培訓(xùn)高標(biāo)準(zhǔn)、全覆蓋，全力提升黨務(wù)干部的素質(zhì)和機(jī)關(guān)黨建工作的科學(xué)化水平，筑牢機(jī)關(guān)黨建工作基礎(chǔ)，切實(shí)提高黨建工作專業(yè)性。還要確保專職黨務(wù)干部的權(quán)利、職務(wù)、經(jīng)費(fèi)到位，激發(fā)黨務(wù)干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
(三)創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式。新時(shí)代做好黨建工作應(yīng)當(dāng)注重推陳出新，創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作方式?？山柚旅襟w開展網(wǎng)上授課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論，提升黨員干警的參與力度，確保黨員干警人人參與;可創(chuàng)新活動(dòng)載體，組織開展豐富多彩，形式多樣的主題黨日活動(dòng)，如創(chuàng)建文明庭室、文明機(jī)關(guān)等。為增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力，還要做好黨內(nèi)關(guān)愛(ài)工作，對(duì)黨員的工作生活給予關(guān)愛(ài)，努力為干警干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件，讓黨員干警充分感受到組織的溫暖。
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