總結是學好一門學科或領域的必經之路。在寫總結時，要用簡練的語言表達自己的思考和感悟。下面是一些經典的寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。
以變通為題的高中篇一
山，巍然挺立，直聳云霄，它的堅守讓人有了一個仰望的高度。水，蜿蜒而下，奔流到海，它的變通讓自己有了一份穿行的自由。堅守如山，變通如水，當守則守，當變則變，關鍵是要發(fā)揮最大的價值。
許多人如山一樣堅守，讓自己活得有價值。
堅守如山。
《紅樓夢》這部巨著是曹雪芹面對清貧堅守夢想，奮斗了十年才寫成的。“字字血淚”的《紅樓夢》因為堅守而流傳于世。曹雪芹如山一樣堅守著，堅守著自己對文字的執(zhí)著，堅守著對文學的熱愛。
當哥白尼提出“日心說”，天主教極力反對，然而仍有人在堅守——布魯諾。他守著那份對真理的執(zhí)著，即使在烈火中喪生也在所不惜。布魯諾的堅守讓后人記住了他。
堅守如山，哪怕付出生命也要堅守，因為他懂得眼前的情況，懂得自己掌握著真理。
他生活在東晉末年，一個黑暗的時代。然而，他卻依然堅守著對人生的追求，采菊于東籬之下，他——陶淵明，他的堅守讓自己的信念屹立在歷史的畫卷之中。
如水一樣變痛，同樣讓自己活得有價值。
變通似水。
晚清時期，封建統(tǒng)治者在五千年功績的溫床上做著天朝大國的美夢。閉關鎖國，面對世界局勢的發(fā)展不懂得變通，固執(zhí)地“堅守”，最后在堅船利炮的摧殘中，遍體鱗傷。不會變通必然毀了自己。
白雕堅守著自己的純白漂亮的羽毛，在煤粉出現(xiàn)之前，我們欣賞這種堅守，然而，后來堅守的代價是比羽毛珍貴百倍的生命，我不敢茍同，如果白貂懂得變通，即使毛臟了，洗洗，抖抖，亦如從前純白又未嘗不可!
當守則守，當變則變，人要根據(jù)情況而做出自己明智的選擇。
如山一樣堅守，堅守自己的信念；如水一樣變通，體現(xiàn)著對生活的追求。堅守要堅守的有價值，變通也要變通的有價值，這樣我們的人生才能精彩!
以變通為題的高中篇二
荊軻的“風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復還”是執(zhí)著；文天祥的“巨心一片磁針石，不指南方誓不休”是執(zhí)著；譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是執(zhí)著……班超投筆從戎是變通；諸葛亮草船借箭是變通；魯迅棄醫(yī)從文是變通……歷史告訴我們：既要執(zhí)著也要變通。
但，執(zhí)著，不是執(zhí)迷不悟；執(zhí)著，不是畫地為牢；執(zhí)著，不是默手成規(guī)。執(zhí)著是發(fā)動機，而變通是方向盤，發(fā)動機提供不竭的動力，方向盤掌握理的方向，人生的航船才能快速到達彼岸；執(zhí)著是神筆，而變通是橡皮，神筆盡情地揮灑，橡皮擦去多余的筆痕，人生的畫卷才能精彩亮麗；執(zhí)著和變通就好像人們的左右手，左手協(xié)助右手，右手借助左手，事業(yè)才會得心應手，游刃有余。
小鳥說：“因為我執(zhí)著，所以才不懼怕風吹雨打勇敢地飛翔，但我懂得變通，躲過許多風險，我才能在天空更長久快活地翱翔。
神子說：“因為我執(zhí)著，努力發(fā)芽，但我懂得變通，沖破頑石的束縛繞道生長，最終綻放出美麗的花朵。
小溪說：“因為我執(zhí)著，堅定地奔向大海，但我懂得變通，繞過崎嶇的山道，才最終擁抱了大海，鑄就了大海的波瀾壯闊。
以變通為題的高中篇三
使哥白尼的日心說最終戰(zhàn)勝謬論；是執(zhí)著的追求，使瑪麗-;居里為人類獻上難得的一筆財富......
求學生涯中，一直不忘老師的諄諄教誨，如灌頂醍醐--人生在世，就是要有所為，相信自己，才能堅持到最后。是啊，如果沒有那份執(zhí)著的信念，我們哪里會有所作為呢?空想，大話導致了一無所獲，連最基本的信念都未曾確立，是永遠與成功沾不了邊的。三心二意更是與成功的方法背道而馳。故執(zhí)著是必要的。
有人說，世界是靈動的'世界。在靈動的世界里，智慧就顯得尤為重要了。小說中告訴我們，事情是復雜多變的，要想找到新的奶酪，不能只停留在原地，要不斷地去尋找新的奶酪。這樣的道理幾乎適用于所有的事情，工作、生活、交際等等。像我們一類的中學生，在學習方法的掌握上，感觸更深。事物不是死的，所以變通很重要。
終其所述，成功的選擇就是要精神的執(zhí)著與智慧的變通。魯迅先生早年學衣，之后又棄醫(yī)從文，事業(yè)在改變，志向卻執(zhí)著著。無論以醫(yī)治人還是以筆救人，全心全意為的都是國民百姓。“至今思項羽，不肯過江東”。有人佩服項羽執(zhí)著的氣概，但我卻認為變通或許可以再次給他成功，像項羽如此有抱負的英雄，投河自盡未免可惜了。而像我們這樣，的的確確是需要執(zhí)著與變通的結合，要執(zhí)著但不要固執(zhí)，要變通但不要變化無常。保持自己一貫的風格，但也要層出新意；勇敢地追求自己的目標但也要多方面奏效；生活保持高尚但也要方式新穎。就這樣，把執(zhí)著與變通結合得恰到好處。
再問：怎樣才是成功的選擇，執(zhí)著?還是變通?
有人說，做任何事情，都要孜孜不倦地追求。有人說，事情不是一成不變的，萬事需要變通。我說，成功等于精神的執(zhí)著再加上智慧的變通。
以變通為題的高中篇四
命運給你顏色，你卻要開個染坊；命運給我一地碎玻璃，我卻用它們編織成可以跳天鵝之舞的水晶鞋。
惟有懂得變通的人，才能在困境中看到希望；惟有懂得變通的人，才能在破碎的玻璃中看到水晶鞋；惟有懂得變通的人，才能打破陳舊，創(chuàng)造未來。
厭倦世俗的陶淵明在官場中難以自由，于是他轉身“晨興理荒廢，帶月荷鋤歸”；瀟灑不羈的李白在官場中不得志，于是他轉而“舉杯邀明月，對影成三人”；憂國憂民的魯迅認識到用醫(yī)學拯救不了麻木愚昧的國民時，轉而“棄醫(yī)從文”，以文字去喚醒沉睡的國民。雖然他們都在歷史的變遷中遠去，但是他們卻給后人留下深刻的思索：當你走投無路時，得學會變通。
以一己之力將世界記錄從4.82米提高到5米，在北京奧運會上又創(chuàng)造出新的世界紀錄5.50米。這個人，就是俄羅斯撐竿跳女選手伊辛巴耶娃?？墒且列涟鸵薜某晒Σ⒉皇禽p而易舉的。她出身貧寒，在她年齡增大一點兒時，她練起了體操。可是中學之后，伊辛巴耶娃日益高大的身軀已不再適合練體操了，于是她改練了撐竿跳。正是她的這一靈活變通，使她成為了如今的撐竿跳女皇。
開創(chuàng)了網(wǎng)絡交易平臺“阿里巴巴”的馬云，指出自己從來不做計劃。他認為計劃雖然做得仔細，但是形勢并非所想的那樣。這也說明了他做事的靈活機動，懂得變通。這與眾不同的做事方法造就了他的成功。
生活之中，我們也常常需要變通。一個裁縫，在做一條裙子時，不小心把裙子燒了一個窟窿。于是，他干脆把裙子四周都剪成了許多窟窿，并精心飾以金邊。然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價錢，而且很多人都上門求購，生意十分紅火。裁縫沒有陷入把裙子燒了一個窟窿的憂愁中，而是以靈活的方法來改變它，使這條裙子再次擁有價值。這個懂得變通的裁縫，不但把自己從困境中解救出來，而且還贏得了巨大的財富，生活就是如此。
作為學生的我們，在學習生活中，常常會遇到一些困難或者不如意?；蛟S有時會因為一件事想不通而一直耿耿于懷，傷心難過。而這時，我們就可以換一種思維方法來思考問題，以另一種角度來看待這個問題，從而獲得圓滿的解決辦法。使自己身心愉快，不再為煩惱所困，輕松、快樂的學習。
變通，能夠創(chuàng)造自由、創(chuàng)造美麗、創(chuàng)造快樂，何樂而不為呢？
以變通為題的高中篇五
生命的辯證法“君當作磐石，妾當作蒲葦，蒲葦韌如絲，磐石無轉移。”生命中充溢著沉穩(wěn)與靈動，就像堅如磐石的蒼山，柔如蒲葦?shù)牧魉?，山環(huán)水繞，渲染出一幅山清水秀的絕美圖畫一樣，在人生若白駒過隙的幾十載春秋里，我們也要演繹出執(zhí)著與變通的華美樂章，讓靈魂閃耀出多彩的光芒。
吟誦著“天道酬勤”的古訓，我們懂得了鍥而不舍的智慧。
是誰，在汨羅江畔縱身一躍給亂朝濁世吹送了一縷明目醒耳的清風?三閭大夫抱著一顆執(zhí)著為君的忠心，在“信而見疑，忠而被謗”的污流中不肯彎腰，用他的“直”書寫了戰(zhàn)國紛爭的歷史中最動人心魄的一頁。是誰，在冷寂無涯的暗夜里，在空曠無聲的世界中，用雙手的跳躍構建著命運的交響樂?貝多芬的藝術追求之路充滿坎坷，雙耳失聰足以使一個熱愛音樂的人心灰意冷，單憑其他才能另謀生路卻也不至于使他窮困潦倒。但堅韌的血液在他的血管中涌動，堅持到底的信念成就了他閃爍至今的光芒。生命中多少次的堅持，促成了靈魂的綻放，多少回的不懈努力，鑄就了不屈的偉岸。
但生命的色彩從來不只是黑白，在剛直中隱約地透著靈巧的智慧，使我們“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
誰想到“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的`文豪，兒時的志向竟是成為一名救死扶傷的醫(yī)生?魯迅先生在日本的一次偶然經歷，觸動了他心底最初的堅持，一個堪稱偉大的抉擇，一次勇敢的轉身，他放棄了熱愛的醫(yī)學，找到了最適合自己的生命狀態(tài)，以筆為槍，痛擊著舊社會的腐朽，醫(yī)治著近代中國的創(chuàng)傷。
誰能想到一向立志做偉大的物理學家的人竟選擇了埋頭試驗，最終獲得諾貝爾獎?楊振寧博士在其導師的諄諄勸說下轉變了初衷，并慢慢發(fā)現(xiàn)原來實驗物理才是能真正開啟他智慧大門的鑰匙，他熱愛上了這份本不情愿從事的事業(yè)，在華人諾貝爾獎史上又揮毫出濃墨重彩的一筆。生命中只需一次的變化，幻化出了他們身上最靈動的光彩!
在人生曲與直，執(zhí)著與變通的辯證法中，在先賢們或定或動的生命歷程中我們領悟：在堅持中變化，在靈動中沉穩(wěn)的人生才是多彩與成功的人生。
以變通為題的高中篇六
變通變通，因人而異，有的改變的是自身頭腦，有的改變的賞罰分明的工作制度，有的則是改變自身的性格。生活中，人們無時無刻不在變通著。
在社會上人要爭取到本身的保留空間，假如在社會上沒有保留的空間，那著小我私人將回被更多有才氣的人丟棄。而人要在社會上保留下來，必不行少的就是改變，在社會上的人總不能一輩子只用一種處理賞罰工作的方法去事變。就好象一只動物一向想前跑，在它前面的是一個懸崖，它也看到了的，但他不分明變通，以是他就一向向前跑，最后的功效可想而知。不分明變通的人也是云云，會在社會上隨處碰鼻，最終也是不能與分明變通的人相反抗。
而變通的人有分為兩種，一種是而由壞變好的，就好象一件將要失敗的工作假使一變通，就可以改變排場，那么為什么不肯意去改變呢?改變又可以分為兩種，一種就碰著堅苦就立即改變，不去想任何效果，而另一種則是通過具體的思索和打算再去有紀律有次序地改變，假如讓我選一種改變的要領，我會選后者，由于顛末思量后的抉擇樂成的就幾率會大大得增進，就象《誰動了我的奶酪》中的三只小老鼠，它們天天都是在統(tǒng)一個處所找到奶酪，然則有一天，三只小老鼠再次老練這個處所的時辰，奶酪卻不在這個處所了，小老鼠a不加思考地回身就跑去找食品了，而小老鼠b思考了一會后也回因素開這個處所去找食品，只有小老鼠c在原地不動，最后，小老鼠c餓死了，小老鼠a和b由于分明變通而得到食品而存活下來，但假如想深一層，小老鼠b顛末思索后再去找食品，找的食品的幾率明明比小老鼠a大，小老鼠a找到食品是靠命運，試想一下，假如小老鼠a盲目地去探求食品，但如故沒有找到，功效也是和小老鼠c那樣被餓死，以是經思索的改變明明比盲目標改好。
分明變通的尚有一種人，那就是由好變壞的，那些原來是大好人的，由于經不起款子或權力等對象的勾引，便不知不覺中釀成了暴徒，獲得了權力和款子，為本身添金帶銀，不打黎民放在眼力，尚有的是由于受到了款子的勾引，去打賭，想在這些方面賺錢，然則就越賭越輸，越賭越深，最后不得不去通過犯法而得到款子去送還。
是的，想要繼續(xù)在社會上生存下去就要學會如何變通，做任何事都要有個清醒的頭腦，三思而后行！
以變通為題的高中篇七
答案不會如此!
執(zhí)著是一把利劍，舉起它需要的是勇氣，握住不放更是可敬的堅持，但在你用它刺向命運的喉嚨時，頂頂重要的是確認一下是否自己將劍刃握在手中。因為沖動和熱血會令你喪失理智與知覺，你的手感覺不到疼痛，但當劍柄愈將刺入目標，劍刃離自己的心臟也愈近!
非洲有一種異乎于強壯的野馬，它揚起后蹄就可踢碎獅子的頭蓋骨，而當一種被普通的吸血蝙蝠披在它后背時，自信的野馬會狂奔不止，甚至沖進懸崖，最終因失血過多死去!其實，科學家證實，蝙蝠吸的血實在很少，是“執(zhí)著”的沖動使野馬害了自己，它分辨不出自己所做的是對是錯，他將箭頭拿在手中去刺敵人，劍刃卻刺入自己的心臟。
如果不動，野馬受辱后當然不會死，但如果想擺脫可惡的現(xiàn)狀，野馬在地上打幾個滾如何?無畏的野馬的所做不會“無謂”，而這，卻正是變通的美妙。
在著名的`毛蟲實驗中，把十只毛蟲首位相接圍成一圈，執(zhí)著的，毛蟲會固執(zhí)地跟著頭一只毛蟲繞圈而行，其實食物就在旁邊，而他們的雙眼被執(zhí)著的沖動掩蓋，最終餓死累死在幾天后。但如果有一只毛蟲稍一改變，也不會讓一群蟲兄弟全部完蛋!執(zhí)著本身沒有錯，錯的是當你所堅持的道路并不正確，劍刃正在自己緊握的手中，你無謂的執(zhí)著很正確變成“無謂”，那么不妨改變，不妨變通。
執(zhí)著的青山可敬，但五顏六色的花果更云的人，執(zhí)著的藍天偉大，但靈動的云朵更感人。
以變通為題的高中篇八
漫長的求學之路，不是一帆風順，就是蹉跎；有時候我們需要山河，需要千里旅行，需要執(zhí)著夢想。有時候要學會變通，另辟蹊徑，實現(xiàn)理想。
學會變通，你將不再是一只落地的鷹，而是一匹威武的神駒；如果學會變通，結果應該不是烏江自殺，而是大國建立。
漢高祖劉邦，中國第一個從草起家的皇帝。從小被父親稱為無賴的男人；然而，他打敗了對巴麗山非常不滿的項羽，建立了達汗王朝。為什么一個無賴最后打敗了楚霸王？因為他懂得變通。雖然他的實力和項羽的軍隊相差甚遠，但如果對抗絕對是以卵擊石，他選擇了偷工減料，抓住機會進攻項羽的都城。但是當項羽從齊國南下時，劉邦艱難地逃走了。
他沒有選擇與項羽的軍隊頑強抵抗，而是另辟蹊徑，逃回了自己的軍營。雖然他失去了一些英雄品質，獲得了一些小人物的風范，但他學會了變通，給了他一個迫使項羽在烏江自殺的機會。
劉邦稱帝是歷史的必然，歷史注定造就這個英雄。但是，他的靈活也讓他，讓他的人生輝煌。
靈活性不是屈服，而是我們積累力量的一種手段，它像春風中搖曳的柳枝一樣點綴著無邊無際的土地；它像朝露一樣折射太陽的光輝照亮一個角落；它就像大海中的燈塔，指引我們走向成功的彼岸。
風起云涌，風起云涌，漫長的人生道路上有多少艱難險阻阻擋著我們；多少高山擋住了我們；多少沙塵暴襲擊了我們。如果我們在心中只有一腔熱血的情況下暴跳如雷，那么最終我們只會打破頭，停止前進。
以變通為題的高中篇九
成功需要學會探索，懂得變通，成功只在于你的智慧和雙眼。
事情每個都有自己的特征和屬性每一種事物都有其解決的方法和規(guī)律，不能照搬老路，自己的探索或許會發(fā)現(xiàn)有更為便捷的解決方法。
擦亮慧眼，勝利即在眼前。
每一種困難，每一次挫折都會使我們傷心難過，讓我們感到心灰意冷，我們常常會停留在失敗的陰影中不能自拔，腦海中不斷呈現(xiàn)出那失敗的陰影中，這時我們應尋找解決問題的辦法，對待新問題不能按照老的套路去解決，要學會去發(fā)現(xiàn)問題，找到新的思路，用最方便，準確的方法去解決問題，只有這樣我們才能取得勝利，迎接勝利的曙光。
靈活運用，勝利掌握在手中。
對待每件事物要有持之以恒的耐心和不怕失敗的決心，每個難題都有其破解的方法，這需要我們學會靈活運用，學會發(fā)現(xiàn)破解之方法，用科學靈活的方法去解決，中國偉大軍事家，領袖毛澤東，就是善于發(fā)現(xiàn)國家現(xiàn)狀，根據(jù)國家的實際情況制定出正確的革命領導路線，才使中國能夠屹立在世界的東方，而不是照搬蘇聯(lián)模式走城市包圍農村道路，而是根據(jù)當時中國現(xiàn)狀，走農村包圍城市的道路，只有學會靈活變通運用，勝利才能握在手中。
深思熟慮，成功為你而行。
看待事物要有較遠的考慮和思路，要學會去用敏捷的思維去面對復雜的情況，那么問題就會迎刃而解，有時不需要費那么多的精力就能使事情解決得更容易，三國時期諸葛亮是一位有名的思想家，在別人刁難下，讓他三天造十萬只箭，但他憑借著善于觀察事物的性格，和善于探索的精神，利用著天時地利人和不費吹灰之力，就從曹操那里借來了十萬只箭。
正是由于他的深思熟慮，把復雜的問題簡單化了運用巧妙的方法去解決，才使他能成功。
對待每件事情，不要固守著一個思路，要學會去發(fā)現(xiàn)，去解決，用最科學合理的方法把復雜問題簡單化，一切邊迎刃而解，學會探索靈活變通，成功的果實等著你來擷取。
以變通為題的高中篇十
有時候，彎道比直線更加快捷;有時候，屈服比頑抗更加偉大，因為我們看到魁北克的雪松執(zhí)著于生命選擇了彎曲，因為我們看到蝴蝶執(zhí)著于飛翔選擇了囚禁，因為我們看到石頭下的種子執(zhí)著于成長選擇了傾斜……這便是執(zhí)著與變通。
執(zhí)著是變通的前提。遠處的目標讓你有執(zhí)著的動力和變通的方向，沒有執(zhí)著的變通是作繭自縛，關上成功的門。如今的社會物欲橫流，無數(shù)年輕人不知道自己到底要執(zhí)著于什么，盲目跟風，今天學這門課，明天學那門課，還要懂得變通這樣的謊言來自欺欺人，結果搞得自己無一不通，卻沒有一樣精通，最終碌碌無為，成為社會里又一個平庸的人。朝三暮四不是與變通對等，變通是一種圓滑之法，它的最終目標是你的執(zhí)著，所以先確定你的執(zhí)著再學會變通，否則只能自食惡果。變通是執(zhí)著的途徑。僅僅執(zhí)著只會使你成為一個迂腐的落伍分子。當年曾有荊軻刺秦王，只是他太執(zhí)著于那個執(zhí)著，圖窮匕見，血濺那一段慘淡的歷史，即使壯烈也僅是壯烈。
三國中又有曹操刺董卓，他也執(zhí)著，當時他的'執(zhí)著是董卓，只是他懂變通，一旦敗露立刻改口獻刀，他了解刺殺霸業(yè)都需要生命，保命要緊。他的變通有執(zhí)著的強硬，更有人生的睿智，練就這樣的智慧，會使你的執(zhí)著錦上添花，才會有更加執(zhí)著的下一步。
執(zhí)著與變通才能鑄就輝煌。只有執(zhí)著的人生是單調而清苦的，守得云開見日明的日子遙遙無期;只有變通的人生是搖擺而蹉跎的，碌碌一生是必然結果。我們應學會結合執(zhí)著與變通。勾踐亡國，這時一國之君無疑是奇恥大辱，他的執(zhí)著是復國，他的變通是委身吳國，幾年辛苦，幾年苦汁，草席上醞釀出他的復國大業(yè)，眾所周知，他成功了，他的人生是執(zhí)著與變通的最好證明。在現(xiàn)實面前，我們總是渺小的，當一塊巨石橫亙于前，繞道而行，你仍會抵達目的地，坐等石移你將永遠停滯下來。
人想要生存，必須懂得變通。對那些華而不實、于身無益的東西就要果斷舍棄。舍棄才能發(fā)展。執(zhí)著與變通是一抹彩虹，它為學生的學業(yè)添上一縷光輝……為了未來，執(zhí)著吧！變通吧！
以變通為題的高中篇十一
每個平臺無論是什么樣的性質都會有他自己的規(guī)則，但是有一些平臺的規(guī)則呢，其實無論是對于用戶的c端還是用對于sp的這一方來說，都是相當不合理的。所以結果就是看起來平臺可能是想要提升用戶體驗，但是用戶體驗根本沒有得到真正的提高，反而是雙方都很不愉快。
因為無論是提供服務的人還是這個作為用戶，他們都是因為這些規(guī)則受到了很大的限制，為了上臺領提供服務的這一方設定了大量的規(guī)則，但是這種規(guī)則用戶根本一方面是看不到，另一方面他即使看到了也不一定能理解，根本沒有去真。出發(fā)，所以這樣一來啊，用戶的滿意度也會下降。
但是一旦對于開放性空間開闊場所的恐懼和焦慮，已經影響到正常生活，就需要干預。對于事情失去興趣，而且時間長達兩三年這一個表現(xiàn)也是異常的。不教有可能存在，需要去的肯定要?，F(xiàn)在主流認為這是有一定的缺失的，而且即使沒有遺傳性，同樣也可以出現(xiàn)家族性的聚集，所以通常也建議家庭集體訓練。
從描述的情況來看，也存在這種現(xiàn)象。所以建議家長我去搶券的走狗吧，我們去搶券。那怎么去呢？我在12點整的時候，那個地方會有一個搶券的地址。哪個地方的在12點整的時候他就會出現(xiàn)。已經12:00了，出現(xiàn)了嗎？沒有8分21秒。完了，你唱完。可能他們是用腳本搶的。老實的看人吧。
以變通為題的高中篇十二
《周易》云：“窮則變，變則通，通則久”。窮則變，是指事情發(fā)展到極端的時候，就要尋求改變；變則通，是指事情發(fā)生改變以后，再發(fā)展就順暢；通則久，是指事情發(fā)展順暢了，就能夠長久地發(fā)展下去。這句話經過干年的發(fā)展，我們華夏子孫又加以提煉和概括，就成了今天的“變通”?，F(xiàn)在變通一詞的含義就是根據(jù)不同的情況，對遇到的事情或問題做出非原則性的變動。也就是人們常說的遇到特殊情況，可以酌情變通處理，或者根據(jù)情況不拘泥成規(guī)。變通在日常生活中的使用具有很大的普遍性和通用性。
變通對應的詞語是執(zhí)著。在人的一生中，因為執(zhí)著實現(xiàn)人生理想的成功者比比皆是，然而在他們實現(xiàn)理想的道路上，不乏失敗后的變通。對一個人來說，生命的道路上不可能沒有挫折，在遇到挫折或步入絕境的時候，就要尋求變通，讓自己克服挫折，絕處逢生，從而實現(xiàn)理想。經驗表明，執(zhí)著和變通是你中有我我中有你的辯證關系。一個人學會變通才能取得成功，一個企業(yè)學會變通才能獲得效益，一個國家學會變通才能得到發(fā)展。古語道：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”講的就是變通的道理，按照當今的流行詞語來說變通也是改革的代名詞。
現(xiàn)實社會里，一個人要學會變通，首先必須加強學習，奠定基礎。書本知識是前人知識和經驗的積累，學好知識，直接取得前人的經驗是增強變通能力的基礎。因此在青少年的成長時期，一定要抓緊時間努力學習，盡可能多地學習和掌握知識，以使自己在實現(xiàn)理想、報效國家和民族的征途中，能夠靈活運用執(zhí)著與變通這對矛盾，最大可能實現(xiàn)自身的價值，做出應有的貢獻。
舍棄偏執(zhí)和迷信，追尋合理和科學。一個人改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在；改變不了外界環(huán)境，但可以改變自己。肖伯納就曾經說過：“明智的人使自己適應世界，而不明智的人則堅持要世界適應自己?！倍袊焦芾泶髱熢藦娤壬岢觥皥A通”一詞，它與變通有十分相近之意，他認為通過“退、拖、拉”合理解決問題的方法其實類似于“曲線救國”的方法，這實際就是一種變通。在現(xiàn)實中往往解決問題不是“兩點之間的直線最短”，而是“兩點之間的曲線最為合理”。就像我們平時做的數(shù)學題，一道題有多種解法，這多種解法就是變通得來的，其最終的目的和結果是一樣的。
變通是對現(xiàn)狀的思考，也是對規(guī)則的質疑，這就需要有勇于探索的精神。變通的本身是積極的，可任伺事情都是有底線的，超越了底線就會走向反面。幾個人一起打牌，如果有人偷牌，這牌就沒法玩下去了，因此重視游戲規(guī)則是玩牌所必須的。就像公民要遵守法律、學生要遵守校規(guī)一樣，社會人就要有道德的底線。任伺領域的變通都要遵守這一領域的規(guī)則底線，超出規(guī)則的變通是違規(guī)的變通，違規(guī)的變通是當今時代和社會所唾棄的，因此只有在底線內變通、探索、創(chuàng)新，才能取得真正意義上的成功。另外變通也要與時俱進。不論好壞成敗，都是一個度的問題，深不行，淺也不行，尺度掌握好了，那才能成功。
變通是大智慧。人生不一定有太多的執(zhí)著，既然這條路不通，那就要學會變通！有變通的思路，才有廣闊的出路，正所謂“條條大路通羅馬”。
以變通為題的高中篇十三
昏黃的路燈，映著放學的孩子們的臉，家長們在冷風中站立著，尋著自家的孩子，我也背著書包夾雜在其中。
“嘿”我揮揮手，叫了站在臺階上的爺爺一聲，隨即跑過去。爺爺看了我一眼，握住扶手，顫顫微微地從臺階上走下來，他的步子很小，走得很慢很慢，似乎怕摔倒的樣子。這和平時大步流星的他判若兩人，我皺了皺眉，看著爺爺，心中隱隱有些擔憂。今天的爺爺，很奇怪。
“上車吧”爺爺轉過頭，對我說了一聲。聲音很低，有點沙啞。我沒有說話，縱使有著萬般疑問，沉默著……跨了上去。爺爺騎著車，車子左搖右晃，差點撞上人。奇怪？他以前從不這樣，我的擔憂不由得重了幾分，內心也有點害怕。
一路搖搖晃晃，左傾右斜，我越發(fā)覺得可疑。誰知到了半路，天竟下起了雨，一開始知識小毛毛雨，后來竟越下越大，豆大的雨點打在我的身上，衣服有點濕。雨聲在我的耳邊回蕩，沒有停止，眼鏡上有幾滴雨水，模糊了視線，我戴上帽子，用手遮在額前，企圖遮住一些雨水。爺爺加快了速度，手微微有些顫抖，但還在盡量維持著車身的平衡，行走著筆直的路線?！盃敔?，你是不是喝酒了？”我問出了心中的猜測。“嗯?！睜敔攽艘宦?，聲音里有著疲勞。哎，喝酒還來接我，爺爺都不會變通嗎？我也可以自己回去啊！心中想著瞳孔微縮，但當我的目光觸及到爺爺那枯瘦的背，那黝黑的臉，那蒼老的手時，心中，不免多了幾分感動：畢竟，爺爺這么做，是為了接我回家，是為了我的安全著想。
豆大的雨珠打在我的身上，已沒了昔是的寒冷。朦朧的雨幕中，爺爺載著我，向家駛去，我的心中有一股暖流流過。
到家了，我下了車，雨已將衣服打濕，我望著爺爺將車對向車庫，眼眶一點濕潤，內心卻有點溫暖，因為，有點滴愛在心頭。
以變通為題的高中篇十四
露宿，歷盡艱辛，終于實現(xiàn)了夙愿。那一顆執(zhí)著的心，打破了神話般的故事，同時告訴我們，在這個云鎖霧封的生命行程中走動，要懷有一顆執(zhí)著的心，堅定自己的理想，像狼一樣奔走在每一個角落。
他們，懷一顆執(zhí)著的心，兢兢業(yè)業(yè)，為著自己的那個愿望奮勇前行。同樣，當我們遇到挫折時，也應執(zhí)著行事，永不言敗，為到達夢的彼岸，揚起執(zhí)著的帆，在大海中顛簸。但是在行進的途中，不能過于執(zhí)著，執(zhí)著到了極點，會導致固執(zhí)，固執(zhí)將會雞打蛋飛，一無所獲，我們在執(zhí)著的同時，還應學會變通，換一個角度去思考，彩虹依然是七色。
刀光劍影，鐵騎嘶鳴，劍閃刀滑，血染黃土高原，這是電視劇《楊家將》中一個場面，金沙灘戰(zhàn)役結束，宋將楊四郎被俘，被強迫和遼國公主成婚。然而楊四郎并沒有數(shù)典忘祖，他是在等待時機，尋找父兄的骨灰，心里總想著宋朝能強盛，能統(tǒng)一。
楊四郎會變通，把握機遇，隨機應變，雖身在遼國，但生是大宋人，死是大宋鬼，暫時的停留并不代表忘國。還有漢使節(jié)蘇武，北海雖冰寒地凍，但我心有主，必然會融化冰雪，驅除寒霜。
袁隆平的變通使得水稻增產；任長霞的變通使得西里長街，白花勝雪，挽幛如云；陳中和的變通使得女派重奪闊別17年的冠軍獎牌；青藏鐵路建設者的變通使得世界屋脊長了鐵路。
遇事沉著冷靜，看準時機，這這是變通的基礎。晏嬰使楚，楚以人矮而從小門入，晏嬰當即以“出使狗國者從狗門入”，使得晏嬰的形象高大起來，并且為齊國增添了顏面。我們也一樣，如果遇到強大的對手或者碰到棘手的問題，適時的變通，定會事半功倍，有出其不料的收獲，但變通不是變節(jié)，變節(jié)則會失去做人的本性。
他們的變通，為世界抹了光，添了亮，他們的執(zhí)著，為人生鋪平了路軌。
人生必備一顆執(zhí)著的心，人生必備一顆變通的心，它們猶如人的左右手臂，缺少那個都不能正常運行。
以變通為題的高中篇十五
人活在世上，不是要墨守陳規(guī)、渾渾噩噩度日，而應該充分發(fā)揮自己的變通能力，靈活處世。下面小編為大家搜集整理有關學會變通優(yōu)秀。
作文。
希望可以幫助到大家!
種子落在了土里，長成了樹苗，就不能隨意的地移植，一動就不能成活。而人和植物不同。人是有腦子的，遇到事情是可以靈活處理的，一種方法不行就換另一種，總會有一種適合解決某個問題的具體方法的。做人，不能太“死板”。要懂得變通。
難道你明知道前面是萬丈深淵，你還要往前走，最終掉下去嗎?
人的一生是不可能一帆風順的，道路是坎坷的，困難就像前進道路上的種種障礙物，需要你去用各種方法去清除它們，讓他們不會成為你成功的絆腳石。
有人會問，香蕉該從那頭吃起?香蕉是可以從兩頭吃起的，這是對這個問題的最佳回答。難道不是嗎、。就像我們平時做習題，有時候一題是有多種解法的，關鍵就在于你懂不懂的變通，會不會對知識進行靈活的運用。
若人們太習慣于某種想法，或某個非黑即白的絕對判斷上，生活中就少了豐富的可能性，也就難以享受路途上的諸多美妙的驚喜。生活的樂趣是可以主動的，就好比在筆直的前行中，中途轉個彎。探訪不同的小徑，或許會意外地發(fā)現(xiàn)一片美麗、開闊的風景，獲得意外的精彩和美好。
在十九世紀中葉，美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者，淘金的人越來越多，金子就越來越難淘。當?shù)氐臍夂蚴盅谉岣稍?，水源極缺，不少人因為缺水而被渴死。一位十七歲的男孩亞默爾靈機一動，斷然放棄淘金的念頭，改為買水。他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑。然而，當許多的淘金者空手而歸時，亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾正是學會了變通，不執(zhí)著于很多人已嘗試過的失敗的事物上，而是在同一種情況下轉換思維尋求商機。他以改變自己為途徑通向成功，這一點，往往是會被許多人忽視的。所以，學會變通，會使我們走向成功。
在充滿不定性的環(huán)境中，有時我們需要的是不是朝著既定的方向執(zhí)著努力，而是在隨機應變中學求生的出路;不是對規(guī)則的遵循，而是對規(guī)則的突破。我們不能否認執(zhí)著對人生的推動作用，但也因該看到，在一個經常變化的世界里，靈活機動的行動比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著的淘金者走向失敗，而知道變通的亞默爾卻成了富翁。
執(zhí)著與變通是兩種不同的人生態(tài)度，不能單純的說哪個好與不好。單純的執(zhí)著于變通都是不完美的，只有二者相輔相成才能取得最后的成功。在學會變通的同時，我們也要學會執(zhí)著于變通二者兼顧。
隨機應變，靈活變通是一種智慧，這種智慧讓人受益。任何事情，要是都能用積極的心態(tài)，多換幾個角度去思考問題，肯定都會有通融的辦法的。學會多角度靈活看待，處理問題，生活會因此而更加美好!
漫漫求學路，或順利或蹉跎;有時我們需要高山大川，行萬里路，執(zhí)著著自己心中的夢想，有時我們也要學會變通，另辟蹊徑，實現(xiàn)自己的理想。
東邊有雨西邊晴，黑了南方有北方。大自然是公平的，也許你不是天上的雄鷹，但你也許成為陸地上的千里馬;也許你在沙場上神勇無敵，但你敢許不能建立國家;也許你正遭受磨難，但為何不欣賞磨難左邊或右邊的風景。
學會變通你將不再是落地的雄鷹，而是一只咤叱風云的神駒;學會變通則結果不應是烏江自刎，而是大國的建立。
漢高祖劉邦中國第一位起于草莽的皇帝。一個從小被父親稱為無賴的人;但是他卻打敗了力拔山兮氣蓋世的項羽而建立了大漢王朝。一個無賴為何最終擊敗了西楚霸王?因為他讀懂了變通。雖然他與項羽的軍隊相比實力相差懸殊，若是正面交鋒肯定是以卵擊石，所以他選擇了明修棧道暗度陳倉，趁虛而入攻打項羽的國都。但是在項羽從齊南下時劉邦落惶而逃。
他沒有選擇與項羽軍頑固抵抗而是另辟蹊徑，逃回了自己的軍營，雖然少了一些英雄的本色，多了一些小人凡風范，但是他學會了變通，才讓他有機會逼項羽烏江自刎。
劉邦稱帝是歷史的必然，歷史注定要成就這位英雄;但也他的變通成就了他，輝煌了他的一生。
變通不是屈服，而是我們積蓄力量的手段，它如春風中搖曳的的柳枝點綴著蒼茫大地;它如朝露折射太陽的光輝照亮一隅;它如海中的燈塔引領我們駛向成功的彼岸。
風去花謝，風來花開，漫漫人生路多少困難牽絆著我們的腳步;有多少高山阻擋著我們;有多少風沙襲擊著我們。如果我們僅憑著心中的一腔熱血橫沖直撞那么最后我們只會頭破血流而停止不前。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村;何不轉個彎，變通一下去解讀大山背后的密秘。
人想要生存，必須懂得變通。對那些華而不實、于身無益的東西就要果斷舍棄。舍棄才能發(fā)展。
變通，變則通，通則達。一個裁縫在吸煙時不小心將一條高檔的裙子燒了個洞，致使裙子成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心修飾以金邊，然為其取名為鳳尾裙。不但買了個好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。他的靈通一變，不僅使他的生意紅火，還令他的名聲一震。所以，我們要學會改變自己的思維，學會變通，走向人生新方向!
學會變通，是我們走向成功的必經路。在十九世紀中葉，美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者，淘金的人越來越多，金子就越來越難淘。當?shù)氐臍夂蚴盅谉岣稍?，水源極缺，不少人因為缺水而被渴死。一位十七歲的男孩亞默爾靈機一動，斷然放棄淘金的念頭，改為買水。他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑。然而，當許多的淘金者空手而歸時，亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾正是學會了變通，不執(zhí)著于很多人已嘗試過的失敗的事物上，而是在同一種情況下轉換思維尋求商機。他以改變自己為途徑通向成功，這一點，往往是會被許多人忽視的。所以，學會變通，會使我們走向成功。
在充滿不定性的環(huán)境中，有時我們需要的不是朝著既定的方向執(zhí)著努力，而是在隨機應變中學求生的出路;不是對規(guī)則的遵循，而是對規(guī)則的突破。我們不能否認執(zhí)著對人生的推動作用，但也應該看到，在一個經常變化的世界里，靈活機動的行動比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著的淘金者走向失敗，而知道變通的亞默爾卻成了富翁。
學會變通，我們就要合理的分析自己所處的環(huán)境。每個人的經歷都是獨一無二的，世上沒有兩個人的經歷是一樣的，世上沒有兩個人在相同的境遇中，所以我們就要針對自己所處的環(huán)境，結合自己的實際情況，進行有利于自己發(fā)展的變通。就像是魯迅，處在中國危機之際，他清楚的認出到自己所從事的職業(yè)醫(yī)生并不能醫(yī)治好當時的中國，而通過文學作品可以影響人們的內心世界，改變中國的命運。所以他選擇了變通，棄醫(yī)從文，從而在一定程度上影響了中國，也改變了自己的命運，讓自己活的更有價值。所以學會變通，我們要具體情況具體分析，通過變通找到更好的適合自己的發(fā)展途徑。
學會變通，走向新的道路。改則通，通則順，順則生。于國如此，于身亦如此。讓我們學會變通，創(chuàng)造新的生活。
以變通為題的高中篇十六
在狂風暴雨中，它是一席春意，溫暖和煦；在黑暗長夜中，它是一縷光明，充滿希望；在孤寂深淵中，它是一雙瘦弱的手，盡管拉扯艱難，卻始終不放棄。或許，在純凈的天空中，你看不到它的影子，可是當你在黑暗困苦的牢籠中輕輕舔舐著傷口時，它就是你世界唯一的曙光，是你唯一的信仰。
任憑紫蘭花的幽郁芳香，也抵不過它的沁人心脾；任憑紅玫瑰的熱情奔放，也抵不過它的包含與容納；任憑煙火的絢麗燦爛，也抵不過它的長久溫馨。它，是不普通的，就在我們觸手可及的地方。
它――母親那滿懷的愛。
每次犯了錯，盡管母親很生氣，卻從不過分處罰，在父親的打罵前，總是為我開脫。有時覺得母親的嘮叨就像是刺耳的鈴響，讓我心煩意亂，可是一旦離開，清靜的世界帶給我更多的是惶恐與無助。我終于明白，母愛不是廉價的.，相反，它比世界上任何奢侈品來得更昂貴耀眼。
它，不普通。
臺燈下，那個有些疲憊的身影；月光下，那副有些蒼白的面容；餐桌旁，那條沾上些許油漬的圍裙；廚房里，那雙被歲月侵蝕粗糙的手……是啊，母愛，讓一個豆蔻年華的少女甘愿變成為家庭為孩子付出青春的母親，它，真的很不普通。
它比清晨的露珠來得更清澈透明，它比白玉翡翠來得更圓潤無暇，它比散落的鉆石更彌足珍貴，它是我們生活中最不可或缺的滿室溫馨，姹紫嫣紅。
在母愛的懷抱里，我們帶著童真的美好慢慢成長；在母愛的懷抱里，我們唱著青春的歌曲刻畫年輪；在母愛的懷抱里，我們還將挑起人生的重擔踏實前進，書寫精彩。
以變通為題的高中篇十七
毫無疑問，我們應該像小草一樣，學習它的彎曲，變通，示弱，最終成功。小草的選擇不是懦弱的表現(xiàn)，而是一種大智，一種走向成功必然之路。
選擇彎曲，越王勾踐重拾帝國之夢。
臥薪嘗膽二十幾年，他選擇了彎曲;忍辱負重二十幾載，他選擇了彎曲;山河破碎又二十幾春，他仍舊選擇了彎曲。這不是他膽怯，不是他懦弱，而是他實現(xiàn)復國之夢的必然選擇。二十幾年的寄人籬下讓他備受折磨，可他堅持自己的選擇，最終完成了復國大業(yè)。勾踐是英勇的，有謀略的，他的選擇是正確的，明智的。試想，如果越王勾踐選擇奮起抵抗，那么，歷史也許只會留給他一個亡國之君的稱號罷了。
是選擇彎曲，鑄就了勾踐的成功。
選擇變通，楊振寧奪得物理獎桂冠。
他對化學情有獨鐘，曾在大學實驗室里瘋狂研究。每次實驗室里發(fā)出爆鳴聲的，大家都會笑著說：準時楊振寧在做實驗呢。在教授的勸導下，他選擇了變通，轉而從事物理研究，最終取得豐碩成果，并且獲得了諾貝爾物理學獎。假如沒有當初的放棄，假如他當時沒有選擇變通，那么諾貝爾物理學獎又不知花落誰家了。
是選擇變通，鑄就了楊振寧的成功。
選擇示弱，李宇春展示別樣風采。
在眾多歌星躋身演藝事業(yè)時，她選擇了示弱，避開演藝圈，堅持唱歌;在眾多藝人包裝自己時，她選擇了示弱，堅持一身隨意的中性裝扮。她選擇示弱并不是選擇逃避與放棄，而是選擇了一種與世無爭的處世之態(tài)，這種處世之態(tài)塑造了她獨特的個性，使她在歌唱的舞臺上熠熠生輝。
是選擇示弱，鑄就了李宇春的成功。
在競爭日益激烈的這個時代，很多人選擇奮進，選擇一往無前，選擇迎難而上，這無可厚非。但在一些特殊的環(huán)境下，保持一種低姿態(tài)，改變一種思維模式，或許能開辟出一片新天地。
因此，選擇彎曲，選擇變通，選擇示弱，給自己一些別樣的選擇，鑄就別樣的成功。
以變通為題的高中篇十八
變通是智慧的體現(xiàn)，變通鑄就成功，變通奠定輝煌。人生是株幼苗，需要我們用變通的泉水灌溉，它才能顯現(xiàn)出不一樣的風景，才能充分展現(xiàn)出我們亮麗的人生。以下是本站小編為大家整理的關于變通的高中議論文，歡迎大家參考閱讀。
人想要生存，必須懂得變通。對那些華而不實、于身無益的東西就要果斷舍棄。舍棄才能發(fā)展。
變通，變則通，通則達。一個裁縫在吸煙時不小心將一條高檔的裙子燒了個洞，致使裙子成了廢品。這位裁縫為了挽回損失，憑其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心修飾以金邊，然為其取名為鳳尾裙。不但買了個好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。他的靈通一變，不僅使他的生意紅火，還令他的名聲一震。所以，我們要學會改變自己的思維，學會變通，走向人生新方向!
學會變通，是我們走向成功的必經路。在十九世紀中葉，美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者，淘金的人越來越多，金子就越來越難淘。當?shù)氐臍夂蚴盅谉岣稍?，水源極缺，不少人因為缺水而被渴死。一位十七歲的男孩亞默爾靈機一動，斷然放棄淘金的念頭，改為買水。他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑。然而，當許多的淘金者空手而歸時，亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾正是學會了變通，不執(zhí)著于很多人已嘗試過的失敗的事物上，而是在同一種情況下?lián)Q思維尋求商機。他以改變自己為途徑通向成功，這一點，往往是會被許多人忽視的。所以，學會變通，會使我們走向成功。
在充滿不定性的環(huán)境中，有時我們需要的不是朝著既定的方向執(zhí)著努力，而是在隨機應變中學求生的出路;不是對規(guī)則的遵循，而是對規(guī)則的突破。我們不能否認執(zhí)著對人生的推動作用，但也應該看到，在一個經常變化的世界里，靈活機動的行動比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著的淘金者走向失敗，而知道變通的亞默爾卻成了富翁。
學會變通，我們就要合理的分析自己所處的環(huán)境。每個人的經歷都是獨一無二的，世上沒有兩個人的經歷是一樣的，世上沒有兩個人在相同的境遇中，所以我們就要針對自己所處的環(huán)境，結合自己的實際情況，進行有利于自己發(fā)展的變通。就像是魯迅，處在中國危機之際，他清楚的認出到自己所從事的職業(yè)醫(yī)生并不能醫(yī)治好當時的中國，而通過文學作品可以影響人們的內心世界，改變中國的命運。所以他選擇了變通，棄醫(yī)從文，從而在一定程度上影響了中國，也改變了自己的命運，讓自己活的更有價值。所以學會變通，我們要具體情況具體分析，通過變通找到更好的適合自己的發(fā)展途徑。
學會變通，走向新的道路。改則通，通則順，順則生。于國如此，于身亦如此。讓我們學會變通，創(chuàng)造新的生活。
種子落在了土里，長成了樹苗，就不能隨意的地移植，一動就不能成活。而人和植物不同。人是有腦子的，遇到事情是可以靈活處理的，一種方法不行就換另一種，總會有一種適合解決某個問題的具體方法的。做人，不能太“死板”。要懂得變通。
難道你明知道前面是萬丈深淵，你還要往前走，最終掉下去嗎?
人的一生是不可能一帆風順的，道路是坎坷的，困難就像前進道路上的種種障礙物，需要你去用各種方法去清除它們，讓他們不會成為你成功的絆腳石。
有人會問，香蕉該從那頭吃起?香蕉是可以從兩頭吃起的，這是對這個問題的最佳回答。難道不是嗎、。就像我們平時做習題，有時候一題是有多種解法的，關鍵就在于你懂不懂的變通，會不會對知識進行靈活的運用。
若人們太習慣于某種想法，或某個非黑即白的絕對判斷上，生活中就少了豐富的可能性，也就難以享受路途上的諸多美妙的驚喜。生活的樂趣是可以主動的，就好比在筆直的前行中，中途個彎。探訪不同的小徑，或許會意外地發(fā)現(xiàn)一片美麗、開闊的風景，獲得意外的精彩和美好。
在十九世紀中葉，美國加利福尼亞洲涌來了大量的淘金者，淘金的人越來越多，金子就越來越難淘。當?shù)氐臍夂蚴盅谉岣稍?，水源極缺，不少人因為缺水而被渴死。一位十七歲的男孩亞默爾靈機一動，斷然放棄淘金的念頭，改為買水。他的這一行動引起了不少人的不解與訕笑。然而，當許多的淘金者空手而歸時，亞默爾已成為一個小富翁了。亞默爾正是學會了變通，不執(zhí)著于很多人已嘗試過的失敗的事物上，而是在同一種情況下?lián)Q思維尋求商機。他以改變自己為途徑通向成功，這一點，往往是會被許多人忽視的。所以，學會變通，會使我們走向成功。
在充滿不定性的環(huán)境中，有時我們需要的是不是朝著既定的方向執(zhí)著努力，而是在隨機應變中學求生的出路;不是對規(guī)則的遵循，而是對規(guī)則的突破。我們不能否認執(zhí)著對人生的推動作用，但也因該看到，在一個經常變化的世界里，靈活機動的行動比有序的衰亡要好得多。只知道執(zhí)著的淘金者走向失敗，而知道變通的亞默爾卻成了富翁。
執(zhí)著與變通是兩種不同的人生態(tài)度，不能單純的說哪個好與不好。單純的執(zhí)著于變通都是不完美的，只有二者相輔相成才能取得最后的成功。在學會變通的同時，我們也要學會執(zhí)著于變通二者兼顧。
隨機應變，靈活變通是一種智慧，這種智慧讓人受益。任何事情，要是都能用積極的心態(tài)，多換幾個角度去思考問題，肯定都會有通融的辦法的。學會多角度靈活看待，處理問題，生活會因此而更加美好!
人生的旅途，不是一塵不變的平行大道。挫折，困難會阻礙我們前行的道路。有時執(zhí)著并不能打敗他們，適時的變通，會為你打開另一扇通往成功的大門。
涓涓的流水面對堅硬的巨石，懂得變通，選擇了繞道而行，繼續(xù)拍打著快樂樂章，最終成就了一片汪洋大海。這是變通的智慧。
細細的藤蔓面對堅固的石墻，懂得變通，選擇了蔓延生長，繼續(xù)伸展著曼妙的身姿，最終成就了一片蔥綠畫卷。這也是變通的智慧。
因此我們只有懂得變通，才能譜寫我們靚麗的人生，才能描繪我們美好的明天。
翻開厚重的歷史塵頁，變通的智慧引導著先人們創(chuàng)造輝煌，共同匯聚了漫漫的歷史長河的燦爛。
變通是一種志氣。越王勾踐在百般屈辱下，臥薪嘗膽，堅持心中的信念，重燃斗志，忍辱負重。最終反敗為勝，創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的佳話，也成就了他不朽的盛名。越王的善于變通，為歷史長河增添了燦爛的一筆。
霸王項羽兵敗如山倒，因無臉見江東父老，烏江自刎。項王的清高，無法忍受屈辱，甚不知勝敗乃兵家常事，卷土重來未可知。項羽的不知變通，最終落得千古遺恨，換得的是世人的聲聲哀嘆惋惜。
不懂變態(tài)的人，是頑固不化的。
鄭人買履的鄭人，不知變通。寧可相信量好的尺碼，也不相信自己的腳。這是蠢人。
刻舟求劍的渡客，不知變通。船已前行，而劍沒有，這樣尋劍，豈不糊涂。
由此言之，變通是智慧的體現(xiàn)，變通鑄就成功，變通奠定輝煌。人生是株幼苗，需要我們用變通的泉水灌溉，它才能顯現(xiàn)出不一樣的風景，才能充分展現(xiàn)出我們亮麗的人生。
以變通為題的高中篇十九
“人可以被撕碎，但不可以被打敗”，海明威的話在耳邊回蕩。我幡然醒悟，不二法門即“心”——一顆七竅玲瓏、懂得變通的心。或許我們不能改變生命的長度，但我們可以拓展生命的寬度。這是心靈的智慧。特蕾莎修女深諳這一點，將自己的一生都奉獻進了和平事業(yè)中，她看透了生命的存在形式，將快樂生活定義為幫助受苦難的人，而不是驕奢淫逸。正是她心中這一認知的轉變，在她即使只剩下一雙襪子時也仍然微笑著說：“我是世界上最幸福的人！”諾貝爾和平獎只不過是一個無足輕重的頭銜罷了，她視若無睹，依然故我地奉獻著。對生命認知的改變使她擁有了人格的升華。有的人有才有智，但他總是無法獲得成功，有的人有勇有謀，但他總是與成功漸行漸遠。早年的張繼便是的例子。十年寒窗苦讀，只換得名落孫山，悲哉！他自恃才華橫溢、飽讀詩書，意氣風發(fā)進京趕考，卻不想與仕途無緣。他慟了，他哀了，他想放棄了。絕望的念頭在他腦中侵蝕。遠方寒山寺的鐘聲響起，渺渺梵音驅逐他的邪念。
葉落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
提筆揮毫間，他的心中已了悟：仕途不順又如何，無人問津又如何，他張繼總會以自己的方式讓后世敬仰。他做到了！角度的改變使他到達了另一個巔峰。
每個人都有過失意，但不同的人對失意所持的心態(tài)卻各不相同。有的'人總是向人反復表明他失去的東西有所么好，有多么珍貴；而另一些人，在失去之后，不是一味地感傷，而是尋找新的機會。即使掉落深井，抬起頭也能看見美麗的星光。這是成功者的思維。往往使心靈轉一個彎，換個方向，我們便能看見成功正在向你揮手。
我不能改變天氣，但我可以轉換心情；我不能改變他人，但我可以提升自己；我不能預知明天，但我可以把握今天。正是懂得變通，我們的世界才會出現(xiàn)如此之多令人敬慕的仁人志士。王維半官半隱的變通使他找到了最適合的生存之道；蘇軾謫遷游覽的變通使他看透官場險惡，高處甚寒；陳涉假稱公子扶蘇項燕的變通使他成為歷第一位農民起義的領導人，青史垂名。在人生選擇上，在困境面前，換個角度用新的視野捕捉，一份美麗的驚喜將會照亮你的心，照亮你前行的路，只要你懂得變通。
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