綠色低碳的演講稿分鐘(模板17篇)

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綠色低碳的演講稿分鐘(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-24 16:38:05     小編:HT書(shū)生

演講稿可以用于學(xué)術(shù)演講、政治演講、商務(wù)演講等多個(gè)領(lǐng)域。如何寫(xiě)一篇出色的演講稿是每個(gè)演講者都需要思考的問(wèn)題,因?yàn)橐黄玫难葜v稿可以吸引聽(tīng)眾的注意力,產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響力。我們應(yīng)該從選題、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用等方面著手,努力打造一篇精彩的演講稿。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

綠色低碳的演講稿分鐘篇一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?,跟我們的生活息息相關(guān)。

但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹(shù)木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。

環(huán)境對(duì)人類來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的.財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。

進(jìn)入高文明社會(huì)的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。

地球上屈指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó),在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓。素有”國(guó)寶"之稱等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn),是我們?nèi)祟悮埧釤o(wú)情的破壞他們。

保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。讓環(huán)境和以前一樣沒(méi)有任何污染。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好明天。

謝謝大家!

綠色低碳的演講稿分鐘篇二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)二小五年級(jí)的xx。今天,我演講的題目是《低碳生活,從我做起》。

哥本哈根氣候大會(huì),喚起了全世界對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,也給了我們沉重的'警示。我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍(lán),大片的森林正在絕跡,大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力!

如今,“低碳、綠色、環(huán)保”的理念,不僅走進(jìn)了上海世博會(huì),而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影《唐山大地震》中,父親方大強(qiáng)的扮演者張國(guó)強(qiáng),堅(jiān)持不用紙巾,常年自備手帕。9月22日的“無(wú)車(chē)日”,讓城市里滾滾不息的車(chē)流不見(jiàn)了,馬路上顯得不再擁擠。人們用騎自行車(chē)等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息。

可是,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來(lái)的清涼安逸。作為一名小學(xué)生,只要我們從點(diǎn)滴做起,和浪費(fèi)現(xiàn)象說(shuō)再見(jiàn),就能做低碳環(huán)保的主人,和大人一樣思考解決問(wèn)題。古人說(shuō)“不積細(xì)流,無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以至千里”。當(dāng)我們開(kāi)始習(xí)慣自帶白開(kāi)水,當(dāng)我們自覺(jué)擰緊滴水的水龍頭,當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng)揀起,當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí),我們就成了一名拯救地球的小衛(wèi)士,擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。

同學(xué)們,為了綠色重回身邊,為了黑煙離開(kāi)天際,為了河流變得清澈,為了在新鮮的空氣中自由呼吸,讓我們多一份對(duì)地球的責(zé)任,多一份對(duì)母親的呵護(hù),攜起手來(lái),同聲呼吁——低碳生活,從我做起!

我的演講完畢,謝謝大家。

綠色低碳的演講稿分鐘篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在全世界正面臨著能源危機(jī),全世界人民都在倡導(dǎo)低碳生活,低碳生活在我家也悄然進(jìn)行著。

自從我家開(kāi)始低碳生活后,除雨天外,一般時(shí)間都不得開(kāi)私家車(chē)。這下,我們都有苦吃了!我上補(bǔ)習(xí)班,要么走路,要么坐公交車(chē),腳都“抗議”了;媽媽每次去超市,買(mǎi)一大堆生活用品,結(jié)果回家時(shí),簡(jiǎn)直是寸步難行;爸爸也好不到哪去,上班下班,騎著自行車(chē)忙上忙下,到頭來(lái),腿照樣還是酸的。唉,要低碳,真難!可過(guò)了一陣子,我們家的油費(fèi)還真省了蠻多哩!那還是繼續(xù)這個(gè)低碳的活動(dòng)吧。

低碳,字面上看,意思是盡量少排放或少用些碳??扇祟惡舫龅亩趸荚趺崔k?對(duì)了,植物!于是,我們家又掀起了低碳的第二風(fēng)波——植物大戰(zhàn)二氧化碳。熱愛(ài)花草的`媽媽最先開(kāi)始行動(dòng),她不知從哪個(gè)小攤上買(mǎi)來(lái)了一盆還在成長(zhǎng)的萬(wàn)年青,放在陽(yáng)臺(tái)上,迎著陽(yáng)光,碧綠碧綠的;我也不甘示弱,從花店買(mǎi)回一小盆仙人球,放在電腦旁,既吸收二氧化碳,又防輻射,真是一舉兩得;爸爸更厲害,干脆在小區(qū)里栽起樹(shù),想必明年的這時(shí),樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了吧。嘿嘿,其實(shí)低碳生活也蠻有趣的嘛。

我的弟弟也躍躍欲試,想體驗(yàn)一番低碳生活,最近他幼兒園舉行了環(huán)保知識(shí)搶答賽,回家后就開(kāi)始執(zhí)行了,提醒我們?nèi)绾喂?jié)約用電、節(jié)約用水等等。還在家模仿老師搞起了環(huán)保知識(shí)搶答賽呢!什么酸雨的危害、汽車(chē)尾氣的危害等等,我感覺(jué)我弟弟真的長(zhǎng)大了!

其實(shí)低碳并不難,它常常在我們身邊。生活需要低碳,讓我們攜起手來(lái),將低碳進(jìn)行到底!

綠色低碳的演講稿分鐘篇四

現(xiàn)在,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。

低碳的生活,在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助的,客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì),每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我高興,我希望“低碳家庭”會(huì)做的。

冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫助了,又節(jié)省了電。

原來(lái),電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳汽車(chē)尾氣、煤炭燃燒會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。

每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成小垃圾桶,像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!

當(dāng)夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!

這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。

綠色低碳的演講稿分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)三班的__,今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,從我做起》。

不知你是否看過(guò)《2012》這部電影,影片中,強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉(cāng)惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們?nèi)祟愄唷⑻嗟姆此肌?/p>

當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來(lái)的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。

面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。

同學(xué)們,其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,在家里,我倡導(dǎo)媽媽:把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班能不開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē);在我的倡導(dǎo)下,我家還準(zhǔn)備將汽車(chē)換成新能源電瓶車(chē)呢……綠色生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),為了順利申辦2022年冬奧會(huì),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!

綠色低碳的演講稿分鐘篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

“千里之堤,潰于蟻穴”。有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。

現(xiàn)在我們面臨的是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的成本……其實(shí)只要舉手之勞就能讓世界變得更好。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們的基本國(guó)策,實(shí)現(xiàn)“低碳生活”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。我們應(yīng)該減少對(duì)二氧化碳的排放,電腦、電燈、空調(diào)、手機(jī)充電器等,一旦不用或充電完成,我們應(yīng)當(dāng)隨手關(guān)掉或拔掉充電器插頭,我們應(yīng)當(dāng)大量推廣使用節(jié)能電燈泡,因?yàn)橐恢?w的節(jié)能燈照明效果頂?shù)蒙弦恢?0w的普通燈泡,而且每分鐘要比普通燈泡節(jié)電80%,要是全球使用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當(dāng)于三峽水電站的年發(fā)電量;在看電視時(shí),把電視屏幕的亮度調(diào)低,調(diào)成中等亮度,這樣不僅可以節(jié)能還可以保護(hù)我們的視力,從調(diào)暗亮度這個(gè)小動(dòng)作,3億臺(tái)電視機(jī),每年就可以省電50億度。

在生活中,每家每戶都要排放“碳”,你知道每天的`碳排放量是多少嗎?現(xiàn)在,我們就用以下的方法來(lái)算一算:

家庭用電中,二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數(shù)乘以0。785,也就是說(shuō),你用了100度電,等于你排放了大約78。5千克二氧化碳,出行時(shí),如果開(kāi)小轎車(chē),二氧化碳排放量(千克)等于油耗公升數(shù)乘以2。7。

家用天然氣中,二氧化碳排放量(千克)等于天然氣使用度乘以“碳強(qiáng)度系數(shù)”0。19。

家用自來(lái)水中,二氧化碳排放量(千克)等于自來(lái)水使用度數(shù)乘以0。91。

“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,有人問(wèn):“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單,從我做起,從小做起,從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì),就這么簡(jiǎn)單!請(qǐng)記住,你與我,是浪花里的一滴水,無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限結(jié)合起來(lái),便是無(wú)限,便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!

作為學(xué)生,我們要倡導(dǎo)“低碳生活”,創(chuàng)建節(jié)約型校園。

想做到“低碳生活”,首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭等點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的好習(xí)慣,這是低碳的表現(xiàn),是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。

作為讀書(shū)人,我們應(yīng)該珍惜每個(gè)早晨,要早睡早起,有句名言說(shuō)過(guò)“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”我們要利用這個(gè)時(shí)間,多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣,上學(xué)時(shí),我們可以步行或騎自行車(chē)去學(xué)校,盡量的少去搭公車(chē)或開(kāi)私家車(chē),這樣,我們既可以鍛煉自己的身體,還做到了“低碳”。在學(xué)校,我們要牢記“三個(gè)一”即:要節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水和節(jié)約每一張紙。要做到“五個(gè)不”即:不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不吃零食、不亂扔垃圾和不亂貼亂畫(huà)。

在學(xué)校,我是一個(gè)“綠色”學(xué)生,在家,我也爭(zhēng)當(dāng)“低碳一族”里的一員。我家的“低碳生活”很豐富。每天,媽媽都會(huì)用淘米水去洗手、擦家具,還把用過(guò)的面膜紙拿來(lái)擦皮帶和首飾,媽媽說(shuō)過(guò)這樣不僅能使擦過(guò)后的東西留下余香,還能環(huán)保。而爸爸,他,有每天喝杯茶的習(xí)慣,他會(huì)把每天喝過(guò)的茶葉渣曬成干,然后積累起來(lái)做一個(gè)茶葉枕頭,爸爸說(shuō)這樣睡著,既舒服又能幫助改善睡眠。而每個(gè)星期天,是我們?nèi)业馁?gòu)物日,等到這一天,我們會(huì)每人帶個(gè)環(huán)保袋,盡可能的減少塑料袋的使用,在我們家,幾乎都是在家吃飯,盡可能的減少叫外賣(mài),或者使用一次性快餐盒、筷子和杯子的次數(shù),我們很少開(kāi)冰箱,也養(yǎng)成了隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣。

我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好!讓我們的社會(huì)更加和諧!

綠色低碳的演講稿分鐘篇七

親愛(ài)同學(xué)們:

大家好!

隨著工業(yè)化腳步的加快,我們的生活變得日益方便快捷,而支持這個(gè)龐大的生活系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能源卻常常被我們忽略,我們抱怨水電煤氣價(jià)格的上漲影響了我們的生活,卻很少想到能源危機(jī)正在對(duì)人類的生存和發(fā)展造成威脅,如果我們不采取有效的措施,有一天,我們的子孫后代將生活在一個(gè)能源枯竭的世界。

今天,節(jié)能環(huán)保已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ),然而,我們是否真的做到了我們所說(shuō)的那些?是否我們的行動(dòng)僅僅停留在喊喊口號(hào),我們的迫切僅僅表現(xiàn)為激情的演說(shuō)?節(jié)能環(huán)保不是蒼白的話語(yǔ),不是空洞的承諾,它需要我們真正從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐,從身邊的每一件小事開(kāi)始做起。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們共同的責(zé)任,刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛(ài)護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動(dòng)力,我們發(fā)出倡議:

一、節(jié)約每一度電,杜絕電污染。

人走關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈;公共區(qū)域照明隨走隨關(guān);盡量利用自然光,做到晴天不開(kāi)燈;選購(gòu)空調(diào)時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃;空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài);盡量選用太陽(yáng)能系列電器;電視機(jī)不開(kāi)得太亮,音量也不過(guò)大。

二、節(jié)約每一滴水,減少水污染。

用水完畢隨手關(guān)閉龍頭,別讓水空流;隨時(shí)檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用,讓水重復(fù)使用;慎用清潔劑,減少污染;發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動(dòng)制止或報(bào)修;保護(hù)水源不污染。

三、節(jié)約每一張紙,保護(hù)森林資源。

充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì),大力推行無(wú)紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿,努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數(shù)量,避免浪費(fèi);積極回收廢紙,以便再生產(chǎn)再利用。

四、節(jié)約每一粒糧食,珍惜糧食資源。

飯不在多,夠吃就好,菜不在全,營(yíng)養(yǎng)勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食,培養(yǎng)勤儉節(jié)約好習(xí)慣。

五、節(jié)約每一升油,少污染少浪費(fèi)。

嚴(yán)格公務(wù)車(chē)輛管理,嚴(yán)禁公車(chē)私用;提倡工作人員辦理非緊急公務(wù)活動(dòng)時(shí),選乘公交車(chē);掌握好車(chē)輛的保養(yǎng)和節(jié)油駕駛技巧,長(zhǎng)時(shí)間停車(chē)等待時(shí)要熄火,不使用汽車(chē)空調(diào)在車(chē)內(nèi)休息,降低車(chē)輛使用成本和資源耗費(fèi)。

六、節(jié)約每一分辦公經(jīng)費(fèi),開(kāi)源節(jié)流。

嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn),盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設(shè)備;辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用;修廢利舊,延長(zhǎng)用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。

七、自備生活必需品,少用一次性制品。

用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時(shí),更要身帶各種物品,減少一次性用品的污染及浪費(fèi)。

八、關(guān)注細(xì)節(jié),從生活點(diǎn)滴做起。

減少噪音污染,盡量減低說(shuō)話或電器播放時(shí)的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾,正確處理廢棄物,保持潔凈環(huán)境;塑料瓶、廢紙等收集起來(lái)賣(mài)給收廢站,減少垃圾排放;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)綠色校園。

親愛(ài)的老師和同學(xué)們,建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)是全體公民的共同責(zé)任,我們渴望干凈的地球,渴望綠色、健康、潔凈的生活空間。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容,攜起手來(lái),從我做起,從點(diǎn)滴做起,營(yíng)造綠色校園,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源。讓我們自覺(jué)做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)及實(shí)現(xiàn)我國(guó)的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

綠色低碳的演講稿分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

不知你是否看過(guò)《2012》這部電影,影片中,強(qiáng)烈的地震、巨烈的火山爆發(fā)、各種自然災(zāi)害讓美麗的家園瞬間變成了人間地獄,人們倉(cāng)惶逃生、流離失所的情景深深地印在了腦海中,令人揮之不去。這雖然是想象,但它給了我們?nèi)祟愄?、太多的反思?/p>

當(dāng)今隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的迅猛發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,可是隨之而來(lái)的是,大量的二氧化碳等溫室氣體被排放到空氣中,造成全球氣溫升高,從而引發(fā)了不斷的自然災(zāi)害。

面對(duì)眾多頻發(fā)的自然災(zāi)難,人們一直在苦苦地尋找答案,從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì)議,節(jié)約能源、綠色低碳已成為深入人心的環(huán)保理念。

同學(xué)們,其實(shí)綠色環(huán)保很簡(jiǎn)單,它是由我們身邊的點(diǎn)滴小事構(gòu)成的,在家里,我倡導(dǎo)媽媽:把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具,洗衣水留著拖地、沖廁所;讓爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈,上班能不開(kāi)車(chē)就不開(kāi)車(chē);在我的倡導(dǎo)下,我家還準(zhǔn)備將汽車(chē)換成新能源電瓶車(chē)呢……綠色生活讓我們家快樂(lè)、充實(shí)、而有意義。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使綠色環(huán)保成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

同學(xué)們,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事做起,為了我們地球母親和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),為了順利申辦2022年冬奧會(huì),我們要從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和建設(shè)的更加美麗。謝謝大家!

綠色低碳的演講稿分鐘篇九

同學(xué)們,老師們,大家好!

曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭??墒攀兰o(jì)以來(lái),人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開(kāi)始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的汶川,玉樹(shù)大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國(guó)大作家雨果早以告誡過(guò)我們:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰于蟻穴,人類只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。

所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái),積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡(jiǎn)單:1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。2、用太陽(yáng)能熱水器,省電又省氣。3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。4、多騎自行車(chē),少開(kāi)車(chē)出行,多使用環(huán)保袋等等。

作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書(shū)皮包書(shū)了,改用舊掛歷,海報(bào),牛皮紙等包書(shū)。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒(méi)用完的本子整合起來(lái),重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。

親愛(ài)的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開(kāi)始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們共同愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家》。

每當(dāng)你跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是大榮小學(xué)的家庭成員。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

可想而知環(huán)境對(duì)于我們的重要性。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?但是,在學(xué)校大門(mén)口,有的同學(xué)吃了零食以后,把塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上,常躺著紙屑、塑料袋;廁所里到處是垃圾;教室里,雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印……溫暖的春天已經(jīng)來(lái)了,但這一切卻顯得太不搭調(diào)!

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車(chē)路過(guò),將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,少先隊(duì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。

在春光明媚的時(shí)節(jié),全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái)吧,人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。如果大家行動(dòng)起來(lái),就會(huì)換來(lái)一個(gè)美麗和諧的校園!

綠色低碳的演講稿分鐘篇十

透過(guò)歷史的層層迷霧,先讓我們回眸二百年前的世界。一株桃樹(shù)依山傍水而生,時(shí)值春令,花開(kāi)滿架,清風(fēng)徐來(lái),那幾縷“紅煙”便隨風(fēng)輕舞,漸飛漸遠(yuǎn),但那片紅云卻歷歷在目。夕陽(yáng)西下,一位漁夫駕一葉扁舟,悠悠地唱著漁歌,在橙紅色的天空下,勾勒出一幅漁舟唱晚之景。

再讓我們把視線轉(zhuǎn)向現(xiàn)在,同樣是那棵桃樹(shù),周?chē)瑯邮巧绞撬?,但這棵桃樹(shù)已猶如一位白發(fā)蒼蒼的老者奄奄一息。幾朵幾近慘白色的花零星地散落枝頭,一陣讓人窒息的暖風(fēng)吹來(lái),那鳳毛麟角般的花兒便隨風(fēng)歸去,不出五米,已辨不清顏色,消失在烏煙瘴氣的世界里。唉,何談落紅無(wú)情,實(shí)乃人為所致。再看,那搖搖欲墜的夕陽(yáng)放射出淡黃色光芒,一幅日落西山之景著實(shí)讓人感嘆,令人深思。那漁舟唱晚已遙不可及,只能在臆想中徜徉,領(lǐng)略這番溫馨的美麗。

是什么造成了這翻天覆地般的變化?是什么導(dǎo)致了這自然的衰退?又是什么破壞了這令人心悸的美麗?讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向人類生活的另一角。

在寬闊的柏油馬路上,汽車(chē)、卡車(chē)、摩托車(chē)絡(luò)繹不絕,每當(dāng)一輛車(chē)從身旁呼嘯而過(guò),路旁的行人總能感到一陣令人暈厥的熱風(fēng),這熱風(fēng)來(lái)自車(chē)輛排放的尾氣,因?yàn)槎趸己窟^(guò)高,所以導(dǎo)致行人缺乏氧氣,這便引起了行人的頭暈現(xiàn)象。

人類啊!人類,你何時(shí)才能覺(jué)醒,這威脅人類生存的步伐已經(jīng)一步步臨近,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,人類卻渾然不知地享受著這虛幻的溫暖,或者說(shuō),人類明知道這溫暖是毀滅的前驟,卻仍然做一天和尚撞一天鐘得過(guò)且過(guò)。

二氧化碳導(dǎo)致了溫室效應(yīng),使全球氣侯趨于變暖,也使原本正常的氣侯趨于異?;@便嚴(yán)重影響了人們的耕作制度,二十四節(jié)氣已成擺設(shè),對(duì)耕作毫無(wú)幫助。

這些有毒氣體大多來(lái)自廢棄物的燃燒,因燃燒的廢棄物中含有一些特殊物質(zhì),這些物質(zhì)在被加熱燃燒時(shí),便會(huì)釋放出大量有毒氣體,若想控制這些有毒氣體的釋放,就必須給生活垃圾歸類,并采取適當(dāng)?shù)姆绞交厥铡?/p>

保護(hù)大自然是人類的當(dāng)務(wù)之急,已刻不容緩,然而,只有全人類的覺(jué)醒才能使大自然獲得重生,使全人類能夠長(zhǎng)存,只要每個(gè)人都盡一份綿薄之力,就還有希望,再小的努力,乘以十三億,就會(huì)具有無(wú)窮的力量;再大的困難,除以十三億,就會(huì)變得微不足道!人類啊人類,把握住這千鈞一發(fā)之際,立刻開(kāi)展一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng)。

綠色低碳的演講稿分鐘篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是二(6)xxx。今日我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

談到環(huán)保信任大家都并不生疏,“低碳”這個(gè)現(xiàn)在頻繁消失在熒屏上的詞,如今已經(jīng)并不僅僅是一個(gè)話題了,而是一種潮流生活,一個(gè)當(dāng)今社會(huì)不行或缺的一個(gè)主題。

人人都知道我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,生命的連續(xù)也都離不開(kāi)地球,人類也不例外,由于地球有著人類生存所需的各種資源。然而很多科學(xué)家都對(duì)地球的將來(lái)而感到憂慮。由于隨著科技的進(jìn)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們?cè)诓粩嗥茐纳郑廴竞恿?,掘取各種礦產(chǎn)資源的同時(shí)不行避開(kāi)地走向一條自取滅亡的道路。造成這種事態(tài)的發(fā)生是由于人類不行抑制的欲望而對(duì)生態(tài)與環(huán)境造成重大的破壞與污染。因人為因素各種未經(jīng)處理的工業(yè)廢水被肆意地排放,使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水的質(zhì)量更是普遍下降,嚴(yán)峻威逼著人的身體健康。還有平常人們?cè)谏a(chǎn)、生活中排放的.大量“三廢”和某些工廠排放的各種廢氣更是造成了環(huán)境的污染和空氣污染等。氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性削減、水體污染、森林銳減,這無(wú)不是人類造成的后果。如今,為了彌補(bǔ)對(duì)這個(gè)世界的虧欠,社會(huì)各界都開(kāi)頭為愛(ài)護(hù)環(huán)境作出了一系列的努力。正如恩格斯指出的:“我們不要過(guò)分沉醉于我們對(duì)自然界的成功,對(duì)于每一次這樣的成功,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次成功在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但其次步、第三步都有了完全不同,出乎意料的影響,經(jīng)常把第一步的結(jié)果取消了?!?/p>

“今日你低碳了嗎?”如今這句話已成為當(dāng)代年輕人的一句(問(wèn)候語(yǔ))?!暗吞忌睢贝碇G色、健康,“低碳”能讓我們更加貼近大自然。在這個(gè)和平進(jìn)展的年月,低碳已成為各國(guó)可持續(xù)進(jìn)展的必由之路。

雖然我們只是一名高中生,但我們同時(shí)也是社會(huì)的一份子,我們也能為愛(ài)護(hù)地球愛(ài)護(hù)我們所生存的環(huán)境一份子,我們也能為愛(ài)護(hù)地球愛(ài)護(hù)我們所生存的環(huán)境出一份力。事實(shí)上每一個(gè)公民舉手投足之間都能為地球出力。在提倡低碳環(huán)保生活方式的公益網(wǎng)站上列出了平易近人的幾件低碳減排(方法):

1、每少用一個(gè)塑料袋,就可以減排二氧化碳0.1克;

2、五層以下,以爬樓梯代替坐電梯,每次平均可減排二氧化碳600克;

3、夏季空調(diào)每調(diào)高1度,平均每臺(tái)每天可削減排放二氧化碳175克。從這些數(shù)據(jù)可以告知我們低碳生活就在我們身邊,節(jié)省每一張紙、每一度電都能為低碳環(huán)保出一份力、盡一份心。

專家指出,盡管人們不能避開(kāi)碳排放,但卻可以削減碳排放,每個(gè)人都不行能過(guò)零碳的生活,在資源匱乏的當(dāng)下,我們要做的是把有限的資源用于滿意人們的基本需求,限制浪費(fèi)避開(kāi)鋪張,過(guò)上真正的低碳、環(huán)保的生活。

我的講話完了,感謝。

綠色低碳的演講稿分鐘篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我家是名副其實(shí)的“低碳之家”,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的節(jié)能方法。

我的爸爸是個(gè)體育老師,他平時(shí)喜歡各種各樣的運(yùn)動(dòng)。自從太倉(cāng)市公共自行車(chē)遍布街頭的時(shí)候,爸爸就去辦了一張自行車(chē)卡。每次出門(mén),只要不是去很遠(yuǎn)的地方,爸爸每次都是騎車(chē)的。去年夏天的一個(gè)午后,爸爸騎著車(chē)外出辦事,等他回到家的時(shí)候全身上下汗流浹背。我不解地問(wèn)爸爸:“爸爸,天氣這么熱,你為什么不開(kāi)車(chē)出去呀?車(chē)?yán)镉锌照{(diào),可涼快呢!”爸爸摸著我地頭地笑著說(shuō):“用騎車(chē)代替開(kāi)車(chē),可以減少騎車(chē)尾氣的排放,低碳就是從身邊的一點(diǎn)一滴做起的.呀!”

我的媽媽是個(gè)語(yǔ)文老師,從小就教育我要好好珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。有一天,媽媽下班回家,從包里拿出了一個(gè)袋子。我好奇地問(wèn):“媽媽,袋子里面裝的是什么呀?”媽媽說(shuō):“是綠蘿,這是我從一株大藤上剪來(lái)的,這種植物好種易活,既能為家里增添一些綠色,又能降溫凈化空氣?!蔽遗闹终f(shuō):“真好看!媽媽,我們?nèi)ベI(mǎi)個(gè)漂亮的瓶子把綠蘿養(yǎng)起來(lái)吧!”媽媽擺擺手說(shuō):“我們可以用舊杯子養(yǎng),這才環(huán)保呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,還真別說(shuō),小房間里的空氣真清新不少。

我的奶奶是個(gè)普通的退休工人。她雖然年紀(jì)大了,但也是個(gè)“節(jié)能達(dá)人”呢,她的“金點(diǎn)子”也不少。那天,我看見(jiàn)奶奶正拿洗衣服的水往桶里倒,一問(wèn)才知道,原來(lái)她是在廢水利用呢!奶奶經(jīng)常把淘米的水用來(lái)澆花,把洗衣服的水用來(lái)拖地,把拖地的水用來(lái)沖馬桶……嘿,還真環(huán)保!

在爸爸媽媽、奶奶的影響下,我也開(kāi)始“環(huán)?!绷耍B(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。不但在家里,每次在學(xué)校里,當(dāng)大家離開(kāi)教室的時(shí)候,我總會(huì)主動(dòng)把教室里的電燈關(guān)掉。

瞧!這就是我的“低碳之家”,我們每個(gè)人都是“節(jié)能環(huán)?!边_(dá)人!

綠色低碳的演講稿分鐘篇十三

“低碳生活”,這可是時(shí)下最流行、最推崇的生活方式。而他一不小心走在了時(shí)尚的前沿,成為了名副其實(shí)的“低碳達(dá)人”。要問(wèn)他是誰(shuí)?他是舅舅眼中的“鐵公雞”,我眼中的“小氣鬼”,哈哈,說(shuō)到這兒,你該不是猜中了吧?!對(duì)了,他就是我的外公。

no.1綠色出行,環(huán)保選擇。

雖然外公有一張老年卡,可以無(wú)限次地免費(fèi)乘坐公交車(chē),但他一年到頭好像只坐了沒(méi)幾回公車(chē)。短途出行時(shí),他總是以走路的方式到達(dá)目的地。外公行走時(shí)就像奧運(yùn)會(huì)上的競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員,健步如飛,常常把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭,看到我累得氣喘吁吁,一副不耐煩的樣子,外公總是樂(lè)呵呵地說(shuō):“家和,平常你和爸爸媽媽都是以車(chē)代步,得不到鍛煉。你看,”外公指著馬路上川流不息的車(chē)輛,“像你們這樣的家庭還有許多。汽車(chē)尾氣的增加,影響到大氣環(huán)境的質(zhì)量和大家的健康。以往蔚藍(lán)的天空已經(jīng)消失,像我這種既環(huán)保又能鍛煉身體的出行方式,何樂(lè)而不為呢?”

no.2節(jié)約資源,舉手之勞。

“唉!”夏天的時(shí)候,每當(dāng)我到外公家去做客時(shí),都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。原來(lái),作為“低碳達(dá)人”的外公為了環(huán)保,甚至把家里的空調(diào)當(dāng)成了擺設(shè)。陽(yáng)光烤炙著大地,汗珠從外公的額頭上大顆大顆地冒出來(lái),汗如雨下。“不熱,”外公竟然這樣回答道,“難道這種天氣也算熱?心靜自然涼嘛……”

外公不僅自己節(jié)電,還倡導(dǎo)家人節(jié)電。當(dāng)看到我家全部的電燈都被點(diǎn)亮,燈火通明時(shí),外公總是心疼不已,連忙把幾個(gè)暫時(shí)不需要用的燈關(guān)上,并嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)道:“隨手關(guān)燈,養(yǎng)成好習(xí)慣。這么浪費(fèi)我可看不慣!”

no.3將低碳進(jìn)行到底。

瞧瞧,外公又在津津有味地向家人宣傳“低碳金點(diǎn)子”了!

“你要對(duì)油炸食品說(shuō)‘no’,應(yīng)少吃肉食,多吃素食……”看外公那副認(rèn)真樣,便知道他又在給舅舅上“食品健康課”了。

“家和啊,”外公轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),“草稿紙最好要兩面用。我小時(shí)候啊兩面草稿打好也舍不得扔,還用來(lái)練毛筆字呢!”我也是外公經(jīng)常教育的對(duì)象。

“這些瓶瓶罐罐洗洗干凈,拿到你們單位去,變廢為寶嘛!可以給小孩子做手工?!蓖夤珜?duì)幼兒園工作的媽媽說(shuō)。

……。

幾十年如一日的“低碳生活”,使外公成為了我們眼中的“低碳達(dá)人”??磥?lái),我要好好學(xué)習(xí)外公的“低碳學(xué)”,爭(zhēng)取走在節(jié)能的前列!

綠色低碳的演講稿分鐘篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)是當(dāng)今社會(huì)的主旋律。鄂爾多斯公路工程監(jiān)理院大力推進(jìn)節(jié)能減排活動(dòng),努力打造節(jié)約型單位。向所有干部和工人提出以下倡議:

第一,每天節(jié)約用電,節(jié)約一滴水,節(jié)約一張紙。停止長(zhǎng)明燈,關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等電器設(shè)備的待機(jī)時(shí)間。隨手關(guān)上水龍頭,讓人斷水。提倡回收雙面紙和廢紙。

第二,我們提倡坐公交車(chē)或公共自行車(chē),上下班步行,減少開(kāi)車(chē)次數(shù),牢記“我節(jié)能,我環(huán)保,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”的理念。

第三,減少一次性物品的.使用,如鋼筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆,可筆芯圓珠筆,簽字筆,帶毛巾和杯子。

第四,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將生態(tài)環(huán)保理念運(yùn)用到日常工作生活的方方面面。

綠色環(huán)保,低碳生活,全體干部職工共同行動(dòng)!讓我們以主人的姿態(tài)主動(dòng)節(jié)能環(huán)保,讓生命之水永遠(yuǎn)流淌,讓生命之綠永遠(yuǎn)留在身邊!

綠色低碳的演講稿分鐘篇十五

大家好!

我想,大家也許都遇到過(guò)汽車(chē)疾馳而過(guò),一團(tuán)黑煙卷塵而起,一剎那,還以為是《西游記》中的妖魔鬼怪現(xiàn)身的情形!也遇到過(guò)上班途中交通堵塞,舉步維艱,心急如焚的境況!或許更不會(huì)忘記打的還不如走路的快的窘困!是的,出行已成了迫需解決的問(wèn)題了。而綠色出行便是我們所倡導(dǎo)的。因此,今天我演講的題目是《綠色出行,從我做起!》。

各位評(píng)委、來(lái)賓,或許你們和我一樣都看過(guò)這樣的場(chǎng)景:傍晚時(shí)分,華燈初上,各中小學(xué)校門(mén)口一輛輛小轎車(chē),紅的、白的、黑的,橫七豎八地停在馬路邊,占用了幾個(gè)車(chē)道,那一位位立于車(chē)旁的家長(zhǎng)翹首以盼,焦急地等待放學(xué)的“寶貝”,全然不管馬路一邊的車(chē)輛因?yàn)樗麄冎荒堋褒斝小薄鐬觚斠话闩佬?,你們說(shuō)這樣交通怎能暢通!這樣的城市如何能綠色!

其實(shí),我爸爸就是這些家長(zhǎng)中的一個(gè),每天放學(xué)他都會(huì)開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校接我,我也盡情地享受爸爸周到的服務(wù)。那時(shí),我毫無(wú)愧色!

是的,這幾天,我也找了許多資料,下面一組數(shù)字,的確令人觸目驚心!

據(jù)我國(guó)各地監(jiān)測(cè)分析,汽車(chē)尾氣排放量已占大氣污染源85%左右!

據(jù)調(diào)查,深圳市三分之二青少年血鉛水平超標(biāo),汽車(chē)尾氣難逃其咎!

另外,據(jù)估計(jì),我國(guó)每年汽車(chē)尾氣造成的大氣污染損失高達(dá)60億元。

而今年8月,世界衛(wèi)生組織發(fā)布的新證據(jù)稱:每年約有21萬(wàn)人死于接觸噪音。而汽車(chē)噪音便是其中不容忽視的一項(xiàng)。

又有一統(tǒng)計(jì)顯示,職業(yè)司機(jī)70%患有高血壓。

中國(guó)汽車(chē)技術(shù)研究中心副總工程師張正智說(shuō),目前中國(guó)汽油年產(chǎn)量的80%、柴油年產(chǎn)量的20%被汽車(chē)消耗掉。到20xx年后,我國(guó)石油消耗總量的50%以上需要通過(guò)進(jìn)口來(lái)提供,這無(wú)疑對(duì)我國(guó)能源安全形成嚴(yán)重威脅。

可怕!真的太可怕了!難怪老師會(huì)有“再這樣下去,中國(guó)還有希望嗎?”這樣的憂慮!

是??!看了這些數(shù)據(jù)之后,我都覺(jué)得有些慚愧了,爸爸不就是制造汽車(chē)尾氣的兇手之一嘛!那我,我不也成了幫兇了嗎!

不,我不想當(dāng)幫兇!綠色出行,可以從我做起的。但是,如何綠色出行呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題和學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接送孩子的情況,我和爸爸也探討了解決問(wèn)題的一些方法。

首先我們認(rèn)為要做的是學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作。學(xué)生之間、家長(zhǎng)之間好攀比,有車(chē)似乎就有一種高人一等的感覺(jué),這是促使一些家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接孩子的原因。我想從小嬌慣我們,我們是不會(huì)成器的!另外,針對(duì)一些怕擠公車(chē)的孩子來(lái)說(shuō),體驗(yàn)生活的艱辛,這未嘗不是一個(gè)好的磨煉方式之一。

其二,根據(jù)調(diào)查,有車(chē)一族大多都是成了家,有孩子的人。所以,宣傳綠色出行,可以從學(xué)生入手。通過(guò)教育學(xué)生來(lái)達(dá)到向其父母宣傳的目的,讓他們明白可以選擇公共交通方式或步行的就盡量不開(kāi)車(chē)。

其三,大力發(fā)展城市公共交通是客觀的需要。而這點(diǎn),從廈門(mén)這幾年改善交通所付出的努力可以看出,我們的城市道路更寬了,我們的城市也有了暢通無(wú)阻的快速路,未來(lái)的brt快速公交將帶我們邁進(jìn)一個(gè)快捷、便利的新時(shí)代。

是啊,我們只要乘坐公共汽車(chē),或者步行,或者騎自行車(chē)……努力降低自己出行中的能源消耗和污染,就是綠色出行,就為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份功勞,就為廈門(mén)這個(gè)文明城市爭(zhēng)得一份榮譽(yù)!

最后,我迫不及待地想告訴各位評(píng)委一個(gè)驕傲的事實(shí):今天來(lái)參加比賽,爸爸沒(méi)有開(kāi)車(chē)送我來(lái),以后上學(xué)我也要自己搭公車(chē),綠色出行,從我做起,我做到了!

我的演講完了,謝謝!

綠色低碳的演講稿分鐘篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就必須能拯救我們生存的家園——地球。節(jié)儉用電,保護(hù)資源,減少污染。

電是我們每一位學(xué)生每一天都會(huì)接觸到的,也是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的,可是此刻消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)儉出發(fā)。

在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按此刻的耗用速度,全球的.煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。

節(jié)儉用電,就是節(jié)儉煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵龢?gòu)成的,它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國(guó)僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬(wàn)元。

節(jié)儉用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的很多二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會(huì)引起干旱或洪水,還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。

生活在今日的我們,是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。有一所學(xué)校的兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少xx%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放棄用汽車(chē),選用自行車(chē)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力,他們已到達(dá)了目標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這是植樹(shù)造林,綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī),為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,我提議同學(xué)們:

熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)珍惜動(dòng)物,開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。

進(jìn)取宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬(wàn)戶。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

綠色低碳的演講稿分鐘篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任,使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講。在這個(gè)充滿生機(jī)和活力,挑戰(zhàn)和希望并存的偉大時(shí)代,沉浸在上海世博會(huì)隆重舉行的濃厚氛圍中,作為污水處理廠的一名年輕員工,就是要把一泓清水奉獻(xiàn)給人民。為此,今天我演講的內(nèi)容是“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”。

茫茫宇宙,唯一載有生命的航船是地球。山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我們?nèi)祟惞逃械募覉@。那不是夢(mèng),那是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方,仙境般的美麗,寶瓶似的富饒,茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱,魚(yú)兒在水中暢游,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物……可是由于我們?nèi)祟惖臒o(wú)知、短視和貪婪,毀掉了美麗可愛(ài)的家園,空氣污染嚴(yán)重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴(yán)重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機(jī)加劇、極地臭氧空洞,家園滿目瘡痍,地球不堪重負(fù)。

人類是聰明智慧的,在前進(jìn)的歧途中驚醒了,現(xiàn)代化并不是破壞環(huán)境,向大自然一味掠奪索取的.生活方式不可取,要走可持續(xù)發(fā)展道路,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色生活,做到人與自然環(huán)境的和諧。環(huán)境在人類自己手里毀壞,也能在人類自己手里建好。于是,“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”是每個(gè)人的理想愿望和奮斗目標(biāo)。在倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明中,我們污水處理廠承擔(dān)著重大責(zé)任,我們要通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng),化廢為利,把污水變成清水,重新流向河流,去滋潤(rùn)大地,讓植物繁茂地生長(zhǎng),滿目蒼翠,一片秀色;讓上海世博會(huì)環(huán)境優(yōu)良,流淌清水,無(wú)限美麗。我們年輕員工是污水處理廠的生力軍與主力軍,要承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力工作、認(rèn)真工作、辛勤工作,無(wú)怨無(wú)悔,在平凡的污水處理工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī),讓青春閃光,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。通過(guò)我們的艱辛努力,通過(guò)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),祖國(guó)的環(huán)境一定會(huì)變得更美好,可以預(yù)見(jiàn),我們向往我們祖先過(guò)得那種優(yōu)良環(huán)境、生態(tài)文明的生活,在我們這一代,一定會(huì)重現(xiàn),藍(lán)天白云,綠水青山,魚(yú)在水中游,人在畫(huà)中行。

“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”不能等靠要,必須從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。我們年輕員工要從生態(tài)環(huán)境的實(shí)際出發(fā),立足自身,點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我們大家行動(dòng)起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,讓天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,流水清澈清澈。生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的綠色環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前,讓我們大家快樂(lè)幸福地生活。

我的演講完了,謝謝大家。

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