快樂(lè)的足跡小學(xué)范文(13篇)

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快樂(lè)的足跡小學(xué)范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-24 16:36:14     小編:碧墨

練習(xí)做一些語(yǔ)文類的題目,可以提高解題和思考能力。怎樣提高語(yǔ)文寫作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題。下面是一些關(guān)于提升個(gè)人素質(zhì)和綜合能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

快樂(lè)的足跡小學(xué)篇一

在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的星期五。爸爸帶我去夢(mèng)寐以求的海洋樂(lè)園玩,我高興得一蹦三尺高,迫不及待地向海洋樂(lè)園跑過(guò)去。

跑了不知多久,我們終于來(lái)到了海洋樂(lè)園。海洋樂(lè)園里的人多如天空上的星星,數(shù)也數(shù)不清。我和爸爸爭(zhēng)先恐后,終于逃離了那人山人海的地方。我們先找到了一份地圖,朝著海洋通道的地方跑過(guò)去。

我和爸爸跑到海洋通道,買了兩張門票,坐了進(jìn)去,里面很漆黑,不過(guò)有許多小燈照亮。外面有許多海洋生物,有章魚、海獅,有大海龜、溫順的海豚,還有可怕的大鯊魚、可愛的企鵝。看到了這只,又錯(cuò)過(guò)那只,應(yīng)接不暇。里面也有許多海洋生物,讓我好想認(rèn)養(yǎng)一只回去。

終于,我們看完海洋通道,又看了看地圖,朝海洋雜技團(tuán)跑去。

我們跑到了海洋雜技團(tuán)的表演場(chǎng)地。我們先找到了一個(gè)好地方坐了下來(lái),先表演海豚頂球,第一個(gè)球它把球頂給了我。

我高興極了。

快樂(lè)的足跡小學(xué)篇二

炎熱的暑期,隱約幾個(gè)拿著掃帚掃地的人是誰(shuí)?寒冷的冬季,依舊拿著掃帚掃地的人是誰(shuí)?她們是清潔工,是不辭這份工作有多么累、多么臟,依舊工作的清潔工。她們是人類純凈靈魂的工程師,他們是維護(hù)地球美貌的美容師。

但是,又有多少人尊重過(guò)他們,尊重過(guò)這份職業(yè)呢?

北京天安門廣場(chǎng),是世界上最大的廣場(chǎng),但是,每天從廣場(chǎng)中掃出的垃圾數(shù)不勝數(shù)。這就是人類的毫不拘束得到的結(jié)果。但若每天沒(méi)有清潔工人們把垃圾清除出去,日積月累,天安門廣場(chǎng)就會(huì)變成一片垃圾場(chǎng)。

難道他們做了這么多還不值得我們尊重嗎?

難道他們做了這么多還要受到我們鄙視嗎?

不!這不是他們勞動(dòng)后得到的,他們得到的應(yīng)該是全民族,甚至是全世界人民的尊重,全世界人民的愛戴。即使他們只是普普通通的清潔工。

耳畔又回想起贊頌雷鋒的歌曲:“我們要做雷鋒式的好少年,歌聲嘹亮,步伐矯健。像雷鋒叔叔那樣生活,為了共產(chǎn)主義的明天……”

學(xué)習(xí)雷鋒,尋找生活中雷鋒的足跡……。

快樂(lè)的足跡小學(xué)篇三

快樂(lè)的暑假開始了。媽媽帶我去大連玩。我最喜歡大海了,又能玩砂,又能玩水,還可以撿貝殼。和普吉島和三亞比起來(lái),大連的海有一種不一樣的美。

在金石灘,我雖然沒(méi)有看見金色的石頭,但那布滿小石頭的海灘也是很好玩。

在星海廣場(chǎng),綠油油的草坪和莊嚴(yán)的華表,還有音樂(lè)噴泉,我在其他地方還沒(méi)有見過(guò)這么漂亮的廣場(chǎng)。

在老虎灘海洋公園,我們看了海豚表演,參觀了極地海洋動(dòng)物館和中國(guó)最大的珊瑚館。海里的`世界可真奇妙呀,我們?nèi)祟悜?yīng)該愛護(hù)它們,應(yīng)該和那些可愛的動(dòng)物做朋友。

大連真是一個(gè)美麗的城市。

快樂(lè)的足跡小學(xué)篇四

天空中飛舞著幾只若大的‘蝴蝶’,那舞姿極其優(yōu)美。我敢說(shuō),世上沒(méi)有一個(gè)舞蹈家能比得過(guò)它那如此美妙的舞姿。

乍一看,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。

他們盡情地在春的操場(chǎng)上奔跑,跑出自己的熱情,跑出自己的興奮,如同一只正在捕捉獵物的豹子,兇猛又飛快地跑著。那風(fēng)箏有的忽上忽下,忽左忽右,像一個(gè)水中芭蕾演員似的,表演著水中芭蕾,我難一捕捉它靈活的舞姿;有的飛了一會(huì)兒,就掉了下來(lái),像一只巨大的老鷹,飛著飛著就累了,找了個(gè)地方歇息歇息;有的到處亂撞,像一只沒(méi)頭蒼蠅似的,見一處,撞一處,弄得叮咚作響。但那些同學(xué)依然歡快地奔跑著。

我向別人借了一只風(fēng)箏放放,放得很順利。我一邊在操場(chǎng)上縱情地奔跑,一邊感受著放風(fēng)箏的刺激。微風(fēng)輕撫著我的臉頰,令人感到?jīng)鏊?,舒服無(wú)比。那若大的風(fēng)箏如同一只大鳥,撲騰著自己那五顏六色的翅膀,自由自在地在天空翱翔著。

放風(fēng)箏時(shí),同學(xué)們臉上都綻開了燦爛的笑容,露出了紅潤(rùn)的臉頰。這哪是在放風(fēng)箏呀。這分明是同學(xué)們?cè)谀叵蛭覀冊(cè)V說(shuō)生命的美好。

快樂(lè)的足跡小學(xué)篇五

人在生活中,一定會(huì)享受到快樂(lè),可以是成功的快樂(lè),是幫助別人的快樂(lè)今天,我來(lái)講講我在紹興享受到的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

還記得四年級(jí)的寒假,我和媽媽來(lái)紹興玩,一來(lái)到紹興,我做的第一件事就是去滑雪。

我們找到酒店住下來(lái)后,我就迫不急待地跟媽媽說(shuō)了我的想法,可想不到吃了一次閉門羹:“兒子,天都黑了,明天再去?!?/p>

我那天晚上,一直沒(méi)睡,好不容易熬了過(guò)去。

第二天早晨,我依然精神抖擻,因?yàn)橐セ├?我和媽媽吃完早飯,就出發(fā)了。

過(guò)了一會(huì)兒,我們就到了。我一到場(chǎng)地中,就有一股寒氣迎面而來(lái),我不禁打了一個(gè)哆嗦。我剛開始總是摔倒,后來(lái)好了一點(diǎn),可還是出丑,媽媽只好給找了一個(gè)教練。

教練先牽著我滑了一趟,然后一步一步來(lái)教:“腳尖朝內(nèi),腳后跟朝外,成八字。”“背微微向前彎,腳不變?!薄啊?/p>

總之,他教一些,我學(xué)一些,慢慢地我也滑得有模有樣了,教練也開始教一些帥氣的動(dòng)作,可我學(xué)不會(huì),可他也細(xì)心地教我,學(xué)會(huì)的動(dòng)作,我總會(huì)在媽媽面前露兩手。

最后,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了。我便自己到頂上滑下來(lái),一開始,慢慢地,我彎下背,腳成八字,手放在背后,做好一切準(zhǔn)備,速度就快了起來(lái),我一會(huì)到左邊,一會(huì)到右邊,一陣陣風(fēng)呼耳邊,似乎在告訴我,我成功了,到最后的沖刺了,我便來(lái)了個(gè)漂移,前面就激起了雪。一趟完美的滑雪結(jié)束了,我也成功了。

到了吃飯的時(shí)間了,我依依不舍地教練告辭,走出滑雪場(chǎng)時(shí),我享受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),滑雪給我?guī)?lái)的快樂(lè)!

快樂(lè)的足跡小學(xué)篇六

“奇奇長(zhǎng)得像朵花,最后變成大傻瓜!”同學(xué)們這樣喊。

放學(xué)了,走在回家的路上,奇奇很不高興。這時(shí),從書包里鉆出一個(gè)小精靈。

“奇奇奇奇要小心――”小精靈喊。

奇奇的頭上落下一團(tuán)鳥屎。

“奇奇,你知道我是誰(shuí)?”小精靈問(wèn)。

“你是倒霉鬼!”奇奇沒(méi)好氣地說(shuō)。

“啊,你真聰明!”小精靈說(shuō),它的頭像氣球一樣爆炸了。

“你猜到我是誰(shuí)了,我就得受自己的懲罰!”小精靈說(shuō)。

“原來(lái)你躲在我的書包里,怪不得我會(huì)這樣倒霉!”奇奇說(shuō)。

“是啊,這是你的光榮,當(dāng)你倒夠一萬(wàn)次霉,你就會(huì)贏得到倒霉王國(guó)一日游的機(jī)會(huì),請(qǐng)撥打16888168,幸運(yùn)大獎(jiǎng)等你拿!”倒霉鬼說(shuō)。

快樂(lè)的足跡小學(xué)篇七

今天,我們一家去中山石歧的奇樂(lè)兒童樂(lè)園玩,到了目的地,我就興沖沖地跑進(jìn)樂(lè)園里,樂(lè)園有五層樓高,我兩年前來(lái)過(guò)一次,現(xiàn)在可是大有變化了,我從一層跑到五層,大概的知道了樂(lè)園所有的游樂(lè)設(shè)施,第一層有彈跳床和波波池,并且新增了噴球筒,第二層至第五層的兩邊都設(shè)有射槍,第三層新增了波浪滑梯,第五層有一個(gè)旋轉(zhuǎn)而下的滑梯。

我在玩射槍的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一位從廣州來(lái)的.小朋友,他邀請(qǐng)我一起去玩波浪滑梯,站在又高又長(zhǎng)的滑梯面前,我好害怕,他一次次的鼓勵(lì)我,我終于向滑梯踏上了第一步,雙手抓緊兩邊的扶手,小心翼翼地滑了下去,我安全地到達(dá)了底層,啊,太刺激了,我不再害怕了,我又從頭玩了一遍,這次我張開雙手,就像小鳥在天空中自由地飛翔,這種感覺太美妙了。

忽然,我的朋友說(shuō)他的襪子不見了,于是,我們開始了尋覓的旅程,我們沿著剛才走過(guò)的路線仔細(xì)的找,終于在第四層的鱷魚屋里找到了他的襪子,我們開心地笑了起來(lái)。

不知不覺中天黑了,我要回家了,我和朋友告別后依依不舍地離開樂(lè)園。雖然回到了家,但是我的心還在怦怦的跳,感覺心還沒(méi)回來(lái)一樣,今天實(shí)在是太開心、太刺激了。

快樂(lè)的足跡小學(xué)篇八

轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活即將結(jié)束了!真是舍不得!現(xiàn)在回想起來(lái)時(shí)多么的快樂(lè)啊,好像要時(shí)間流轉(zhuǎn)在此刻!

一想起班上那幾位“大人物”就回想起當(dāng)年我們班的“李哥”。那就是歌仙李想達(dá)了,每當(dāng)?shù)谖骞?jié)克上課的前幾分鐘,就是李哥“秀”的時(shí)間,在這段時(shí)間里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后會(huì)無(wú)期”或者是許嵩的歌,都會(huì)縈繞我們的耳環(huán)。

一想到“安哥”這2字是,就會(huì)想起我們班的“鄭安安”這響亮的名字。沒(méi)錯(cuò),他就是名不虛傳的笑星“鄭安安”毎次班會(huì)課他都會(huì)上場(chǎng),用搞笑的話語(yǔ)來(lái)逗我們開心,還不用聽他講笑話,哪怕是聽到了他的聲音也會(huì)不禁哈哈大笑。

多么有趣的同學(xué)??!多么有趣的小學(xué)生活??!

快樂(lè)的足跡小學(xué)篇九

每個(gè)人都有許多快樂(lè)和煩惱,我也不例外,在我的記憶中,快樂(lè)的事勝于煩惱。下面我要和大家一起分享一下我的快樂(lè)之事:

作為學(xué)生來(lái)說(shuō),考試取得高分,這是快樂(lè),迷思苦想做出一道題,這也是快樂(lè),上課得到老師的夸獎(jiǎng)……這些都是快的。

我的快樂(lè)呢?就是去曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí),每當(dāng)周五晚上,邁著輕快的步伐,踏進(jìn)教室時(shí)一陣陣悅耳動(dòng)聽地琴聲在耳邊響起,我都有一種快樂(lè)的感覺。上課了,老師奏起和弦作為我們的上課鈴聲,一堂有趣的音樂(lè)課就開始了。首先老師挨個(gè)檢查上節(jié)課布置的作業(yè),彈奏《蜜蜂進(jìn)行曲》是作業(yè)之一,節(jié)奏響起,我信心十足地配上和弦,雙手在琴鍵上熟練的彈奏著曲目。彈奏完畢,老師面帶微笑,向我點(diǎn)頭,此刻,我心中充滿了快樂(lè)感。

在學(xué)校,伴隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們像離弦的箭一般,沖出教室,三個(gè)一堆兒,五個(gè)一伙兒,做起游戲,有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在捉迷藏……十分鐘輕松愉悅的休息時(shí)間,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是非常快樂(lè)的事情。

我快樂(lè),因?yàn)槲沂且粋€(gè)活潑開朗的女孩,我快樂(lè),因?yàn)槲沂且幻麅?yōu)秀的好學(xué)生,我快樂(lè)……讓我們忘記煩惱,一起快樂(lè)生活吧!

快樂(lè)的足跡小學(xué)篇十

前幾天兒童節(jié)我去了會(huì)展中心,在那里我參加了“未來(lái)城”體驗(yàn)職業(yè)的活動(dòng)?;顒?dòng)中我就像孫悟空會(huì)七十二變一樣,扮演著各種角色,一會(huì)兒是釀酒師,一會(huì)兒是設(shè)計(jì)師,一會(huì)兒又變成了特種兵……真是有趣極了!下面就讓我來(lái)給你講一講吧!

我最先去了“滿族釀酒館”打工。在工作人員的幫助下,我換上了漂亮的釀酒師服裝,然后,認(rèn)真地聽講解師講白酒的神奇釀造過(guò)程:選料、制曲、發(fā)酵、蒸餾等。聽完后,我就開始自己動(dòng)手釀酒了。我用鏟子鏟了一些已經(jīng)發(fā)酵好的稻殼,均勻地灑在蒸鍋里煮。煮了一會(huì)兒,我看見連著蒸鍋的導(dǎo)管里充滿了氣體,并且源源不斷地流入旁邊的甑桶里。我知道那是我煮出來(lái)的酒,它會(huì)在甑桶里蒸餾提純,這樣酒的濃度會(huì)提高。又過(guò)了片刻,工作人員對(duì)我說(shuō):“你的酒釀成了。”說(shuō)著支付給我5未來(lái)幣的工資。這時(shí)講解師用杯子在甑桶的出口接了一杯酒,來(lái)到我身邊微笑著說(shuō):“聞一聞!”我用鼻子嗅了嗅,一股濃濃的酒香便鉆進(jìn)了鼻孔,曖人心房??粗械木?,清純透徹,我覺得自己真是一位釀酒大師,樂(lè)得合不攏嘴。

告別“釀酒館”我去了“雪豹行動(dòng)cs”,在那里我消費(fèi)了我剛掙的5個(gè)未來(lái)幣,搖身變成了特種兵。教官告訴我們:每人有三條命,一支槍,150發(fā)子彈,當(dāng)誰(shuí)的頭盔上燈全亮起來(lái)時(shí),這個(gè)人就出局了。了解規(guī)則后,我和小伙伴們分成兩組對(duì)打。我迅速地穿上帥氣的迷彩服,戴上感應(yīng)頭盔,端起重重的鋼槍,箭一般地沖進(jìn)訓(xùn)練基地躲在一個(gè)掩護(hù)體的后面。我剛藏好,就覺得身體一顫,我的胳膊上中了一槍。我連忙彎腰換了個(gè)地方躲藏,并回射對(duì)方。我的隊(duì)友們也毫不示弱,勇敢戰(zhàn)斗,我們互相幫助,互相掩護(hù),經(jīng)過(guò)十多分鐘的激烈戰(zhàn)斗,我方贏了。哈哈,cs槍戰(zhàn)我喜歡,又好玩又刺激。我在戰(zhàn)斗中體會(huì)到了緊張和恐懼的滋味,也感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

我就像一只快樂(lè)的小鳥在“未來(lái)城”里飛來(lái)飛去,不停地變換著角色,感受各種職業(yè)帶給我的樂(lè)趣。活動(dòng)結(jié)束時(shí),我用自己賺的未來(lái)幣換購(gòu)了一臺(tái)手動(dòng)小風(fēng)扇。

這次的活動(dòng),雖然使我很累,但是我過(guò)得很充實(shí)。我體會(huì)到了掙錢的辛苦,也感受到了消費(fèi)的快樂(lè),同時(shí),也學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。我多么希望以后還能參加這樣的活動(dòng)??!

快樂(lè)的足跡小學(xué)篇十一

今天,爸爸媽媽都出差,我在家里可自由了,我像一只快樂(lè)的小鳥飛來(lái)飛去。

我飛到了電腦旁邊,打開電腦,玩了起來(lái)。我上了qq,忽然彈出一個(gè)小框框,上面寫著:“想快樂(lè)嗎?那就點(diǎn)擊‘快樂(lè)’吧!”我點(diǎn)了一下,不知怎的就來(lái)到了一個(gè)森林里。我的身后有一扇門,我將它打開,看見了一個(gè)熊貓形的餐廳。我走進(jìn)去,看見里面有一只小豬、一只小天鵝和一只小狗。我走到服務(wù)員面前,發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉?lái)是大熊貓,一個(gè)個(gè)愁眉不展,好像有什么心事的樣子。我走過(guò)去問(wèn),它們對(duì)我說(shuō):“最近,我們這里來(lái)了個(gè)醫(yī)生,說(shuō)它們?nèi)睜I(yíng)養(yǎng)。醫(yī)生讓我們做有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,不然就把房子給拆了。結(jié)果,我們做的'飯菜不合它們的胃口,我們正發(fā)愁呢?!边@時(shí),客廳里傳來(lái)了客人的吵嚷聲。我決定幫助大熊貓。于是,我對(duì)它們說(shuō):“你們告訴客人,菜一會(huì)就上,然后帶我去找你們的經(jīng)理!”我來(lái)到經(jīng)理旁邊說(shuō):“我有辦法!”我讓大熊貓拿來(lái)一些書和墨水,我把書撕成一條一條的,把墨水倒進(jìn)鍋里,把書放進(jìn)鍋里。我做了好多道菜,客人們吃得很好,大搖大擺地走了。不一會(huì)兒,客人們又回來(lái)了,它們說(shuō)三道四,亂說(shuō)一氣。我只好又找來(lái)一些保護(hù)大熊貓的書,放在鍋里油炸,客人們吃了起來(lái)。于是,一切又恢復(fù)了平靜。

我又唰地一下回到電腦前,回想到剛才的情景,心仍撲通撲通地跳著。好可怕啊,我以后再不敢亂點(diǎn)了!

快樂(lè)的足跡小學(xué)篇十二

放假了,小明和自己的幾個(gè)小伙伴相約一起去北海公園劃船。聽說(shuō)北海公園風(fēng)景秀麗,他們專程帶了照相機(jī)呢!

剛走進(jìn)北海公園,小伙伴們就被北海公園迷人的風(fēng)景吸引住了。向遠(yuǎn)處望去,在郁郁蔥蔥的樹叢中聳立著一座美麗的白塔,它身披白沙,像一個(gè)清秀的少女亭亭玉立。抬眼望去,在茂密的`樹叢中隱隱約約可見幾座亭子。近看,嫩綠的荷葉上晶瑩的小露珠在上面滾動(dòng)。又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝在空中飄,向美麗的少女在扭動(dòng)她的腰。清徹篤湖水波光粼粼,倒映著綠樹和青山。哇,北海公園的景色真美呀!

小伙伴們四人一組開始劃船,他們奮力的劃著船槳,激蕩起了水花。這時(shí),小明提議道:“我們來(lái)賽歌吧!”小伙伴們異口同聲地回答道:“好??!”于是同學(xué)們大聲地唱起了歌,美妙的歌聲回蕩四周:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,湖面倒映著美麗的白塔……”這時(shí),可愛的魚兒都被歌聲吸引住了,它們不時(shí)跳出水面,望著小伙伴們。

歡聲笑語(yǔ)回蕩四周。

天漸漸了下來(lái),小伙伴們依依不舍的離開了公園。

快樂(lè)的足跡小學(xué)篇十三

寒假里,我和小爺爺、小奶奶等一行16人從上海坐飛機(jī)到泰國(guó)度假。

到了泰國(guó)后,我們?nèi)胱×孙L(fēng)景優(yōu)美的公園旁邊的別墅。第二天,旅游開始了,我們先去泡了溫泉。溫泉的水有點(diǎn)燙,但是很舒服,泡完以后,人很輕松。接著去看了寺廟。白廟里外都是白色,屋頂尖尖的,走進(jìn)白廟,仿佛到了天宮一樣;藍(lán)廟除了屋頂是黃色,其他都是藍(lán)色,里面有一尊大佛和許多小佛。在這些寺廟中有一個(gè)黃金廁所,看上去都是用黃金打造的,很富貴。后來(lái)又去了大皇宮,大皇宮很雄偉,有很多房子,有些是用來(lái)住的,有些是拜佛用的。里面的樹很大,像一把把綠色的撐開的傘。

在泰國(guó),我還和大象一起玩。大象很高大,腿很粗,像柱子一樣。鼻子很長(zhǎng),又很靈活,可以用鼻子卷食物放進(jìn)嘴里。我摸了摸大象,一點(diǎn)都不害怕,還給它喂食物,和它玩得很開心。

泰國(guó)除了好玩的',還有很多好吃的。我在那里度過(guò)了一個(gè)愉快的假期!

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