安全教育的班會活動方案(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 16:30:16
安全教育的班會活動方案(模板18篇)
時間:2023-11-24 16:30:16     小編:FS文字使者

方案可以指具體行動、計劃或方案,以解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo),往往需要考慮實施的環(huán)境和條件。每個人都需要有一份自己的方案,來指導(dǎo)自己的生活和工作。方案的可行性是制定過程中需要重點(diǎn)考慮的因素。以下范例具有一定的通用性,適用于大多數(shù)情況下的方案制定。

安全教育的班會活動方案篇一

活動意圖:

大班幼兒有著濃厚的探究欲望,喜歡動手嘗試新鮮事物,家用電器功能的“神奇”常使他們產(chǎn)生操作的愿望。本次活動以情景表演為主線,讓幼兒學(xué)會使用幾種簡單的家用電器,引導(dǎo)幼兒了解使用的常識,避免使用中發(fā)生危險。

活動目標(biāo):

1、能正確使用家中常用的、簡單的小家電。

2、知道按照電器的使用要求操作,未學(xué)會使用前不亂動電器按鈕。

3、感受家電給人們的生活帶來的便利。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備:

1、教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電,如小臺燈、按摩器、錄音機(jī)等,每組一至兩種。

2、蘿卜條(或較脆的物品)若干、小型電風(fēng)扇、果汁機(jī)、水果若干。

3、多媒體教師資源:我可不能這樣做。

活動過程:

(一)開始部分。

師:今天老師為小朋友們準(zhǔn)備了好多的小家電,我們一起來看看吧!

1、分組觀察,嘗試操作小家電,了解家電都有開關(guān)。

2、輪流試著打開開關(guān),觀察電器的變化。然后請一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱和用途以及打開開關(guān)后電器的變化。

(二)由案例——風(fēng)扇打壞幼兒手指,幫助幼兒了解面對運(yùn)轉(zhuǎn)的電器應(yīng)注意的事項。

1、教師講述案例,請幼兒說一說小波的手指為什么被打壞。

2、現(xiàn)場試驗:風(fēng)扇的威力。

教師操作小風(fēng)扇,將蘿卜條伸進(jìn)扇頁,幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。

小結(jié):扇頁很薄,通電后高速旋轉(zhuǎn),使空氣流動形成風(fēng),這讓我們感到?jīng)鏊?。但旋轉(zhuǎn)的扇頁就像刀片一樣,能打斷伸進(jìn)扇頁范圍內(nèi)的物品。所以正在運(yùn)轉(zhuǎn)的風(fēng)扇很危險,小朋友千萬不要把手伸進(jìn)風(fēng)扇中。

3、說一說還有哪些電器會運(yùn)轉(zhuǎn),他們在工作的時候可以觸摸嗎?

小結(jié):正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器都很危險,如洗衣機(jī)、食品加工機(jī)、豆?jié){機(jī)等,小朋友千萬不要觸摸正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器。

4、播放多媒體教學(xué)資源,豐富幼兒安全使用電器的常識。

(2)請幼兒介紹自己知道的電器的安全使用方法。

小結(jié):每一種電器都有安全使用的要求,小朋友在使用電器時一定要按照要求進(jìn)行操作。在沒學(xué)會操作前,不能隨便亂動電器按鈕,否則可能傷到自己。

(三)結(jié)束部分。

師:我們小朋友已經(jīng)掌握了電器的使用方法,那我們現(xiàn)場制作果汁,請小朋友們一起來品嘗吧!

安全教育的班會活動方案篇二

1.教給學(xué)生一些在常見的多發(fā)性災(zāi)難中必要的逃生常識。

2.培養(yǎng)學(xué)生形成遇大事不驚慌的心理素質(zhì)。

3.訓(xùn)練他們在災(zāi)難中的逃生技巧。

(一)火災(zāi)中看我逃生

(二)生存智慧討論總結(jié)

1、撥打火警電話119。

2、手捂濕毛巾排成縱隊彎腰靠墻迅速離開教室。逃生中要避免火、煙之危害,一般離地面30厘米仍有殘存空氣可以利用。

3、在逃離過程中要及時關(guān)閉后面的門,組織危險的追趕。

4、如果被關(guān)閉在屋里了,不高的地方要利用窗簾或者床單迅速逃離。很高的地方要打開門窗子保證空氣的流通。

(三)馬路上的安全意識

(四)討論總結(jié)

1、過馬路左右看,不在路上跑和玩。

2、紅燈停,綠燈行,看見黃燈等一等。

3、在馬路上行走,要靠右邊。過馬路要走人行道。

4、放學(xué)路上不打鬧,挨近隊伍快點(diǎn)走。

5、仔細(xì)避開接孩子的車子。小心碰了!

小孩子總是記不住你告訴他的.很多道理,為了加深孩子的印象應(yīng)該進(jìn)行演習(xí),從而幫助孩子識記安全知識。

安全教育的班會活動方案篇三

活動對象:三(1)班全體學(xué)生。

活動目的:為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。

活動過程:

一、外出活動及交通安全。

1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠(yuǎn)離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、

危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

二、飲食衛(wèi)生安全。

1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛(wèi)生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全。

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面。

1、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

2、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

五、假期作業(yè)方面。

為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

安全教育的班會活動方案篇四

1、讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護(hù)自己。

2、用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、教育計劃:

前期準(zhǔn)備:

1、結(jié)合本學(xué)期安全教育活動,開展動員暑期安全教育主題活動。

2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。

3、每天給學(xué)生講一則關(guān)于自護(hù)的小常識,以積累經(jīng)驗。

現(xiàn)在實施:

1、通過前期講解,學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,開展“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”的班會活動,從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見陌生人三個場景,讓學(xué)生學(xué)會處理問題的方法。

2、認(rèn)識簡單的常用標(biāo)志,學(xué)會自護(hù)方法。

后期設(shè)想:

與家長聯(lián)手,繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法,把一些好的做法講給其他同學(xué)聽。

三、教育特色:

1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此,針對我班特點(diǎn),我設(shè)想讓家長也參與進(jìn)來_年度暑期安全教育主題活動方案活動方案。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。

2、班會中,我設(shè)計很多情境,引發(fā)孩子設(shè)身處地的進(jìn)行思考、感受,以體會當(dāng)時緊急的情況。

3、點(diǎn)面結(jié)合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。

四、教育過程:

(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學(xué)會自護(hù)”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!

安全教育的班會活動方案篇五

各種交通信號燈的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許透過,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行車輛和行人透過;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)透過,但已超過停止線后車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。

人行橫道信號的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許透過;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行。橫穿馬路時,要養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過馬路,而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行透過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及“一慢、二看、三透過”。

2、騎車安全。

按照交通部門的規(guī)定,不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街。就是滿12歲,騎車上街務(wù)必遵守交通規(guī)則。騎自行車上街走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機(jī)動車、非機(jī)動車道的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎。

騎車要直行,不能忽左忽右地拐來拐去,轉(zhuǎn)彎時不能搶行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明確的手勢,表示轉(zhuǎn)彎的方向,超車時不能影響被超車輛的行駛。騎車經(jīng)過交叉路中,要減速慢行,注意來往車輛,遇到路口紅燈時,要及早剎車,不能越過路口的停車線。兩人或多人一齊騎車上街時,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我趕地瘋鬧,或相互開玩笑。那樣既影響別人正常行駛,也容易造成事故。騎車時,不能撒把,來顯示自己騎車技術(shù),也不能圖省力和好奇,去攀扶機(jī)動車輛。騎車不要帶人或過大、過重的東西,也不要手里拿著其它物品騎車。不要在馬路上學(xué)騎自行車。

3、乘汽車安全。

坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就務(wù)必從人行橫道透過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。打出租汽車時,不要站在機(jī)動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護(hù)好現(xiàn)場,同時呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。

4、鐵路及乘火車安全。

不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧,揀拾廢余物品,也不能鉆車或扒車。透過鐵路道口時,務(wù)必聽從道口看守人員的指揮,欄桿放下表示火車就要透過,千萬不能鉆欄桿過道口。不要橫穿鐵路,更不能在鐵軌上玩耍。如果有火車來了,務(wù)必站到鐵軌5米以外,在電汽化鐵路線上,還要注意不能攀爬接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,也不要在鐵塔邊休息或玩耍,防止觸電。在站臺等車時,要站在安全線以外,如果在沒有安全護(hù)欄的小站上,必須要離開軌道兩米發(fā)外?;疖囘M(jìn)站時速度很快。離近了就有被卷入的危險。在火車上,不要玩火;不要到兩節(jié)車廂的連接外去玩,這樣容易被夾傷或擠傷;千萬不能把頭、身子、手等伸到窗外,免得被車窗卡住,或是被沿線的信號設(shè)備、樹木等刮傷。用完的塑料飯盒、水瓶、包裝袋等茶物,不能順手扔到窗外。

二、防溺水。

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,個性是中小學(xué)生務(wù)必有大人的陪同并帶好就生圈。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的狀況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園劃船,或乘坐船時務(wù)必要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊狀況,必須要持續(xù)鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要貿(mào)然下水營救。

7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候就應(yīng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當(dāng)自己個性心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起。

1、不要隨便亂買零食,個性是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的冷飲、冰棍,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手,個性是在飯前飯后,上廁所務(wù)必要把手洗干凈。

4、低年級的同學(xué)此刻正是掉牙齒的年齡,不要亂吃零食,要時刻持續(xù)口腔衛(wèi)生,這樣才能長出堅硬、整齊、潔白的牙齒。

5、在購買食品時應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。

6、家里的餐具經(jīng)常消毒,廚房要避風(fēng),防止發(fā)霉。

7、小孩子最喜歡嘴里含些東西,個性是一些比較硬的東西,這樣很容易滑入肚內(nèi),并且也有很多細(xì)菌,會造成痛苦至危險。

8、不要偷吃果園的水果,可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。

四、火災(zāi)的預(yù)防與自救。

1、個性常見的.火災(zāi)事故:我們的生活處處與火打交道,但火又給我們帶來很多危害,所以我們不要玩火,平時不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮。

2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學(xué)們要個性提醒家長不要躺在床上抽煙,個性是煙頭不要亂扔。

3、使用電器要留意,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物持續(xù)必須的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。

4、使用蚊香要注意,點(diǎn)燃的蚊香放在金屬盤、瓷盤或水泥地、磚地上,同進(jìn)還要注意遠(yuǎn)離可燃物。

5、使用火爐要留意,爐旁不要放可燃物,千萬不要用火爐來烘烤衣服,如果要烘烤,務(wù)必要有人看管。

6、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時,要先開氣閥,再用電子點(diǎn)火。用完后,要隨手關(guān)閥門,同時個性要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。

7、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。

8、不要在人口密集,和有油庫、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。

9、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。

10、清明節(jié)時,掃墓也要個性注意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。

11、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。

12、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應(yīng)立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。

13、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的'毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導(dǎo)電的。

14、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。

15、不要慌張,沿墻壁匍匐前進(jìn),并用濕毛巾包住口、鼻,如果衣服上著火,不能盲目亂跑,就應(yīng)撲倒在地來回打滾或跳入近旁的水中。

16、如果在影劇院、商場等公共場所發(fā)生火災(zāi),首先要持續(xù)鎮(zhèn)靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。

17、要學(xué)會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:

a、上下?lián)u動。

b、拔掉保險銷。

c、噴嘴管朝向火焰的根部。

d、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立。

安全教育的班會活動方案篇六

通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

快板、模擬、演示。

師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)

師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生 邊聽 老師說,邊演練。)

師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育的班會活動方案篇七

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生安全教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。使學(xué)生能夠更多的了解消防知識,增強(qiáng)消防安全防范意識,提高自我保護(hù)意識,使同學(xué)們能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。結(jié)合我校的實際情況,特制定此方案:

加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護(hù)的意識和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長,度過一個安全愉快的假期。

1、防溺水、防汛教育。

2、交通安全教育(步行、騎自行車、乘車外出)。

3、防流行病、傳染病常識、食品衛(wèi)生安全教育。

3、消防、防地震緊急疏散安全教育;。

5、防煤氣中毒、危險物品常識安全教育;。

6、安全用電教育,不隨意接電,不要在標(biāo)有“高壓危險”地方玩耍。

7、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、冰雹、地震等)。

8、不隨意采蘑菇,防蛇咬,不吃不明蘑菇、毒蘑菇。

1、根據(jù)教育局會議精神,召開班子會議(6.26)、班主任會議(6.27)。室內(nèi)屏幕顯示“如何防溺水”,室外屏幕顯示防溺水“七不”要求。提高安全認(rèn)識,形成安全氛圍。(校長室、教導(dǎo)處)。

2、各班在班會時間以安全教育為主題,有針對性地開展主題班會教育活動;認(rèn)真學(xué)習(xí)《珍愛生命,快樂生長》---致家長一封信。(6.24教導(dǎo)處、政教處)七月十九日下午返校,再次召開安全主題班會,學(xué)習(xí)家長一封信內(nèi)容,增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)能力。(7.19教導(dǎo)處、政教處)。

3、根據(jù)班會、家長一封信的內(nèi)容,每個學(xué)生寫下安全保證書,學(xué)生、家長雙雙簽字,家校聯(lián)管,共創(chuàng)平安、和諧社會。(校長室、教導(dǎo)處)。

4、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。

5、每天班主任、班子成員在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預(yù)防危險事情的發(fā)生。

6、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。(班主任、校委會)。

7、加強(qiáng)教室衛(wèi)生清掃、通風(fēng)和消毒工作;教育學(xué)生不帶病上課,注意保持個人衛(wèi)生,如患病要到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。(政教處、校醫(yī))。

8、致全體家長一封信,將學(xué)校相關(guān)學(xué)生安全教育工作,學(xué)生安全管理工作通報給家長,爭得家長對學(xué)校工作的理解和支持。(7.19政教處、教導(dǎo)處)。

9、對校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。

安全教育的班會活動方案篇八

通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

三月28日。

師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?

生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報,教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)。

(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

(接著我又給學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練。)。

師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育的班會活動方案篇九

活動目標(biāo):

1、在課堂上,老師引導(dǎo)幼兒初步了解安全用電的基本常識。

2、幼兒通過學(xué)習(xí)安全用電的知識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

3、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的用電安全。

4、引導(dǎo)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性。

活動準(zhǔn)備:

教學(xué)掛圖、帶插頭的電線一段、插座一個、電的標(biāo)志。

活動過程:

一、出示電線,直接引入。

小朋友看,這是什么呀?看看里面和外面有什么不一樣?

師:這是一段電線,里面是銅線,會導(dǎo)電的,外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,有了這個保護(hù)層,我們抓在手里才沒有電。但是塑料壞了,我們就會碰到電,就會發(fā)生危險。

二、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識。

你們看,這又是什么呢?它有什么用呢?

師:這是插座,里面含有銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的,以為是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,會發(fā)生危險,除了人和銅會導(dǎo)電之外,水也會導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手去碰電源。

三、討論電的用處。

師:小朋友知道我們生活中有哪一些東西需要用到電呢?

幼:電燈,電腦,電視......(幼兒自由回答)。

小結(jié):人們的生活離不開電,電的用處很大,但是如果不安全用電,就會發(fā)生危險。

四、認(rèn)識用電的基本常識,逐一出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。

圖中的小朋友在干什么呢?他們這樣做對嗎?

五、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,說說生活中安全用電應(yīng)注意什么。

1、剛剛我們說了金屬和水、人都會導(dǎo)電,所以小朋友不能將手指伸進(jìn)電源的插座孔里,不能用金屬導(dǎo)電的東西接觸電源。

提問:如果你們家里的電線破了應(yīng)該怎么辦呢?(用專用的膠布包裹)。

如果看見電線段在路邊了,應(yīng)該怎么辦呢?(繞過去)。

2、出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識。

要是在路邊看到這個電的標(biāo)志了,就應(yīng)該遠(yuǎn)離它,不要去觸摸,更不要去靠近,也不能去攀爬。

活動延伸:

幼兒操作材料《小心用電》貼安全小貼紙。

安全教育的班會活動方案篇十

1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。

一、導(dǎo)入

隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識。

二、新課

1、認(rèn)識交通警察。

(1)學(xué)生自讀書。

(2)出示圖片。

(3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?

教師補(bǔ)充:

交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

2、認(rèn)識交通標(biāo)志。

(2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。

(3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時,應(yīng)當(dāng)怎樣做?

(4)教師歸納

其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今日我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。

國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

(1)出示圖片

說出圖片上行為的對與錯,為什么?

(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

(用具體事例、自畫畫或圖片說明,能夠把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

(3)請你對著圖上的資料,說一句贊揚(yáng)或警示的話。

(4)怎樣把我們今日認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都明白?

教師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的教師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。

三、課堂小結(jié)

1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?

2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,檢查自我,并寫一條警示句。

第二課時乘車的安全

教學(xué)目的:

1、經(jīng)過對乘車知識的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識。

2、經(jīng)過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入:

師:同學(xué)們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下面我們就一齊來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。

二、騎自行車應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定

1、請有騎自行車經(jīng)驗的學(xué)生交流。

2、看書上的插圖,確定對錯。

3、教師小結(jié):

(1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。

(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。

(3)騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。

(4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。

三、乘汽車的安全

學(xué)生各自談?wù)劤斯财?、打的車、摩托車時的安全做法。

生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。

生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。

師:同學(xué)們概括的比較全面,此刻自我再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。

(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

四、遇到交通事故時怎樣辦

1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。

2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

五、小結(jié):

1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。

2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

安全教育的班會活動方案篇十一

活動主題:

共建平安宿舍,同慶十八大。

活動目的:

為響應(yīng)黨的號召及院上對學(xué)生安全教育的安排,提高學(xué)生的安全意識,了解“防火、防盜、防詐騙”知識,對生活中發(fā)生的突發(fā)安全事故有一定的處理辦法,特召開主題班會以提高同學(xué)們的安全意識。

活動時間:

2012年12月9日。

活動地點(diǎn):

五教南502。

活動人物:

2011級3班全體學(xué)生及班主任甄英老師。

活動安排:

(一)會前準(zhǔn)備。

1、生活委員在12月5日向同學(xué)們下發(fā)關(guān)于對主題班會安排的通知,每位同學(xué)進(jìn)行對與主題班會有關(guān)的資料收集與整理,并在12月8日前匯總。

2、班長于12月8號前與班主任聯(lián)系,邀請班主任參與班會。

3、團(tuán)支書與生活委員負(fù)責(zé)整理班會有關(guān)資料。

(二)班會過程安排。

1、生活委員上臺發(fā)言,主持班會開始。

2、首先由生活委員講述安全教育的重要性,引起同學(xué)的對安全話題的興趣。

3、邀請幾位同學(xué)講述身邊的安全隱患以及防患措施。

4、同學(xué)們自由交流看法及觀點(diǎn)。

5、最后由班主任。

總結(jié)。

班會,再次向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)防火防盜防詐騙的重要性?;顒宇A(yù)期效果:

能夠讓同學(xué)們在這次班會過程中提高安全意識,能夠?qū)ι钪邪l(fā)生的安全問題做出有效合理的措施。

使同學(xué)們對“防火、防盜、防詐騙”有一定的了解。

地理與資源科學(xué)學(xué)院2011級3班2012年12月4日。

安全教育的班會活動方案篇十二

“人人都是安全員”活動實施方案為確保公司礦井建設(shè)工作安全順利進(jìn)行,進(jìn)一步強(qiáng)化全體干部職工安全責(zé)任,養(yǎng)成職工“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”良好安全行為,切實提高全體干部職工安全生產(chǎn)自主管理的意識、能力,特制訂本方案。

一、活動目標(biāo):

貫徹落實安全生產(chǎn)全員參與、全員治理、全員監(jiān)督的理念,促進(jìn)全員立足崗位、落實崗位責(zé)任,強(qiáng)化操作技能,查找現(xiàn)場隱患,遵守崗位規(guī)章;實現(xiàn)人人操作達(dá)標(biāo)、管理過程達(dá)標(biāo)、環(huán)境動態(tài)達(dá)標(biāo),切實將“高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場管控”要求落實到位,推動公司安全高效發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:喬穎。

副組長:焦瑞科趙晉強(qiáng)張怡龍。

成員:生產(chǎn)系統(tǒng)各連隊主要負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)組組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司安全科,由安全科長具體負(fù)責(zé)日常監(jiān)督、考核工作。

三、活動時間:

20xx年9月20日至12月31日。

連隊輪流組織,人人參與。

五、活動內(nèi)容:

為增強(qiáng)崗位安全自律意識,充分做好日常工作,開展輪流當(dāng)一天安檢員活動。

1、每日班前會,由輪班連隊指定一名本隊職工擔(dān)任本班義務(wù)安檢員,并參加值班領(lǐng)導(dǎo)組織的班前會。

2、義務(wù)安檢員在日常生產(chǎn)作業(yè)中要認(rèn)真履行安檢員崗位職責(zé),現(xiàn)場查隱患、查違章,嚴(yán)控工程質(zhì)量。

3、由義務(wù)安檢員負(fù)責(zé)對查出的安全隱患進(jìn)行隱患登記(隱患查出后,必須由當(dāng)班區(qū)域安全員核實,同時落實責(zé)任人,處理時間)并督促處理;經(jīng)落實按要求處理的隱患,對義務(wù)安檢員一條隱患獎勵10元,對于舉報重大安全隱患并避免事故發(fā)生的每條獎勵200元。

4、義務(wù)安檢員有制止并舉報違章的權(quán)利及義務(wù)。制止違章行為的發(fā)生,每起獎勵罰款總額的50%(現(xiàn)場告知跟班領(lǐng)導(dǎo)或區(qū)域安全員,上井后及時由本人下發(fā)“三違”通知單)。

5、以上情況由跟班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督管理并對所查情況真實性進(jìn)行核實,安全科負(fù)責(zé)進(jìn)行隱患的回查及獎勵工作。

6、參加公司義務(wù)安檢員活動的職工,要認(rèn)真開展隱患排查、違章舉報;對于活動中表現(xiàn)突出的職工,公司將根據(jù)情況進(jìn)行獎勵。

7、參加公司義務(wù)安檢員活動的職工,要用心投入,積極到其他連隊虛心學(xué)習(xí);通過對比自己的日常工作,找差距、學(xué)長處、改不足,將別的連隊好的做法、好的風(fēng)氣、良好的生產(chǎn)組織等帶回本連隊,不斷促進(jìn)隊組的發(fā)展提高。每名參加完活動的人員必須寫出當(dāng)班工作總結(jié),對未寫總結(jié)者扣除當(dāng)日出勤。

8、所有員工要加強(qiáng)安全意識,積極投身“人人都是安檢員”活動,在日常工作過程中積極進(jìn)行隱患排查、違章舉報,對職工的獎勵執(zhí)行上述義務(wù)安檢員獎勵政策。

9、安全科每月根據(jù)活動開展情況,評出十名優(yōu)秀義務(wù)安檢員,同時獎勵每名優(yōu)秀義務(wù)安檢員獎金200元。

10、優(yōu)秀義務(wù)安檢員的評選考核,采取一票否決制,對于當(dāng)月存在違章行為、安全事故、操作失誤、隱患處理排查失誤、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、工程質(zhì)量問題、勞動紀(jì)律問題的職工進(jìn)行一票否決。

11、對于活動期間所涉及的考核,嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)定的安全、生產(chǎn)等各項管理制度。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

安全教育的班會活動方案篇十三

今年3月25日是第18個全國中小學(xué)生安全教育日,為了在全校師生中牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,切實加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力提高安全教育的時效性,促進(jìn)學(xué)生安全意識的提高,保障學(xué)生的身心健康,制定本活動方案,安全教育日活動方案。

一、指導(dǎo)思想

· 認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的指示精神,活動期間本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞落實交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等教育內(nèi)容,集中開展安全教育活動。通過開展“安全教育”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生安全防范意識,預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的教育氛圍,為學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)穩(wěn)步發(fā)展?fàn)I造良好的安全環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

· 為切實加強(qiáng)對安全教育日活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:杜雙蓮

副組長:胡海峰

組 員:王 鋒 劉小偉 各年級長 王長敏

三、活動目標(biāo)

1、通過對安全教育活動的宣傳,是周邊群眾、學(xué)生家長都來關(guān)心安全教育,都來參與安全教育,都來遵守有關(guān)安全的規(guī)章制度,以提高整個社會安全防范意識,規(guī)劃方案《安全教育日活動方案》。

2、師生通過安全知識的學(xué)習(xí),掌握基本的安全防范知識,提高安全防范意識。

3、師生通過安全教育活動的參與,掌握發(fā)生應(yīng)急情況時的處理辦法和逃生手段。

4、通過安全教育活動,有效的避免各類安全事故的發(fā)生。

四、教育內(nèi)容

·活動期間,在全面落實安全教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)落實以下幾個方面:

1、交通安全:通過學(xué)習(xí)宣傳讓學(xué)生了解我區(qū)交通現(xiàn)狀,教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,掌握交通基本常識,做到文明走路、文明騎車、文明乘車,并通過小手拉大手,文明出行,確保安全。

2、食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握食品衛(wèi)生、疾病防控有關(guān)知識、常識,明確不良衛(wèi)生習(xí)慣對身體健康的極大危害,樹立食品衛(wèi)生和疾病防控的意識,自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、網(wǎng)絡(luò)安全:教育學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的“兩刃性”,抵制來自電腦網(wǎng)絡(luò)中“虛擬世界”的不良危害,遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)站的毒害,自覺做到不進(jìn)網(wǎng)吧,文明健康上網(wǎng)。

4、消防安全:對實驗室、圖書室、學(xué)生公寓、微機(jī)室、公共場所、易燃易暴重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。添置必要的消防設(shè)備,有效預(yù)防火災(zāi)。

5、自護(hù)能力:針對校園暴力、打劫、人身意外傷害等安全事故,教育學(xué)生掌握自護(hù)、自救的基本常識和技能,并在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“見義智為”。

五、活動安排

1、開展安全教育宣傳活動。開展“六個一”活動。即:以“珍愛生命,關(guān)注安全”為主題開展一次主題黑板報,一次升旗主題講話,一次安全主題班會,懸掛一條橫幅,一次安全主題講座,進(jìn)行一次安全大檢查。通過加大宣傳力度,營造一種濃厚的安全教育氛圍。

2、學(xué)校安全教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次全方位的`安全檢查,排查安全隱患,做到萬無一失。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳安全防范知識,加強(qiáng)家長的安全防范意識,與家長一起構(gòu)建一條安全防范堡壘。

4、開展安全知識學(xué)習(xí)活動。通過宣傳欄、校廣播、黑板報、知識競賽等形式進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí)。

5、開展安全教育報告和安全疏散演活動。

安全教育的班會活動方案篇十四

一、活動時間:

3月29日――4月3日。

二、活動主題:

加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”

三、活動要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、加強(qiáng)對幼兒的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學(xué)校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確?;顒影踩樌倪M(jìn)行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過宣傳欄、安康網(wǎng)致學(xué)生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、各班于3月29日當(dāng)天開展安全教育主題活動,對幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。

3、制定詳實的疏散演練方案,于活動日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)常化、制度化,最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

4、本周組織進(jìn)行一次全園性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,一時不能整改的要上報備案處理。

5、發(fā)放安全責(zé)任書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

6、對安全教育日活動進(jìn)行及時總結(jié),對活動積極的班級進(jìn)行表揚(yáng)。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

安全教育的班會活動方案篇十五

今年3月28日是第十六個“全國中小學(xué)生安全教育日”,為了更好貫徹落實上級有關(guān)文件精神,我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”這一主題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校各項安全工作。

:3月21日——4月2日,計兩周時間。

:強(qiáng)化安全意識,提高避險能力。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

3、結(jié)合安全教育周活動,加強(qiáng)自查自糾,再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學(xué)校安全教育日活動,制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確?;顒影踩樌倪M(jìn)行。為加大宣傳力度,學(xué)校將通過懸掛橫幅、宣傳欄、致學(xué)生家長的一封信等形式,把校園安全工作的要求,告知學(xué)生及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、各班于3月28日當(dāng)天開展安全教育主題活動,通過觀看安全教育視頻對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。

3、制定詳實的疏散演練方案,于活動日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)常化、制度化,最終使校園安全演練隨時隨地地組織開展。

4、組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、體育設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

5、層層簽定安全責(zé)任書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

6、對安全教育日活動進(jìn)行及時總結(jié),對活動積極的班級進(jìn)行表揚(yáng)。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

安全教育的班會活動方案篇十六

1。了解電的用途,懂得怎樣安全用電。

2。培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識。

3。培養(yǎng)幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性。

4。加強(qiáng)幼兒的安全意識。

5。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn);培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電?安全用電得的意識

難點(diǎn);引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

活動準(zhǔn)備

1?節(jié)約用電相關(guān)圖片

2?教室內(nèi)的電源開關(guān)

活動過程

1?播放相關(guān)圖片,音樂導(dǎo)入。

2?讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論,并結(jié)合生活實際來說說電的作用。

3?打開教室電燈開關(guān),教師講解電的用途

4?幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會怎樣

5?幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電?安全用電

6?總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性

安全教育的班會活動方案篇十七

以教育部《關(guān)于做好2019年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》精神為指導(dǎo),堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過開展系列教育活動對學(xué)生進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

今年3月30日是第二十個全國中小學(xué)生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據(jù)我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,并通過疏散演練活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識,提高學(xué)生避險能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

組長:

副組長:

成員:各部門負(fù)責(zé)人各班主任保安門衛(wèi)。

我安全,我健康,我快樂。

1、召開一次主題班會。

各班級開展《強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會,對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識教育,加強(qiáng)安全防范意識,掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月31日(星期一),開展一次以“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日前后針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開展一次應(yīng)急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達(dá)到教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班于3月30日--4月4日期間,要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對學(xué)生使用的教室、實驗室、微機(jī)室、各項體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以年級組為單位,于4月10日前書面上報學(xué)校。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校立即整改。

學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語,利用校園廣播等宣傳工具進(jìn)行安全知識宣傳。

7、召開一次學(xué)生班長會議。

3月31日,學(xué)校召開各班班長會議,進(jìn)行用水、用電設(shè)備安全教育,同時滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。

8、發(fā)放一份倡議書。

3月31日,向全體師生、家長發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。

1、各年級要將安全教育主題班會,認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,抓好落實。

2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強(qiáng)對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生。

3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警部門定時到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時學(xué)校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,各年級落實一崗雙責(zé)制,將安全責(zé)任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責(zé)任務(wù),實現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

安全教育的班會活動方案篇十八

1初步了解雷電形成原因和危害。

2通過大家討論經(jīng)驗共享,知道雷雨天自我保護(hù)的正確方法。

3增加對自然現(xiàn)象的了解。

1雷雨圖片,磁帶:雷雨。

2幼兒用書人手一冊。

1聽雷聲磁帶,引出話題。

教師:聽!這是什么聲音?你見過打雷和閃電嗎?

鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的感覺。

2出示圖片,了解雷雨形成的原因,建議教師提問。

為什么會打雷和閃電?

教師簡單介紹:雷雨常常會在夏季發(fā)生。因為夏天空氣急劇上沖,使得云朵里帶有許多的電。當(dāng)云和云碰撞時,就會發(fā)生打雷和閃電的`現(xiàn)象。

想一想,你是先看到閃電還是先聽見打雷?

先看見閃電,然后聽見打雷。告訴幼兒因為光的速度比聲音的速度傳播得要快,因此先看見閃電,然后聽見打雷。

3引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書,師生共同討論:雷雨時自我保護(hù)的方法。

下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?

雷雨時,在家里的小朋友關(guān)上電視對嗎?為什么?

(雷雨時,要把家中的電源切斷,不要使用任何電器。因為電線受雷擊后,很容易把強(qiáng)大的電流傳到電器上,使電視機(jī)電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來,造成危險。)。

雷雨時,不能在哪里躲雨?為什么?

(雷雨時,不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹下躲雨,也不能在高壓線附近走動。因為水木鐵都會導(dǎo)電。)。

雷電會給人類帶來哪些危害呢?

(雷電會擊中人或動物,還會引起火災(zāi)。因此現(xiàn)在人們在高樓上裝有避雷針,使雷電不會擊中高樓。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/14684911.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔