通過(guò)演講稿，我們可以清晰地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。那么，如何寫(xiě)一篇較為完美的演講稿呢？首先，我們需要確定演講的主題和目的。其次，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要和條理清晰，不要過(guò)于啰嗦。同時(shí)，要注重演講稿的邏輯性和連貫性，使觀眾能夠更好地理解和接受演講內(nèi)容。此外，要注意運(yùn)用一些修辭手法和幽默元素，以提高演講的吸引力和親和力。演講是一種重要的表達(dá)能力，通過(guò)不斷練習(xí)和反思，我們可以不斷提高自己的演講水平。
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，書(shū)卷氣是一個(gè)人的氣質(zhì)，書(shū)香氣是一個(gè)校園的氛圍。有人說(shuō)：“世界上最自得的一幕，是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑?！币?yàn)闀?shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，書(shū)中有著永世不朽的精神。
背誦經(jīng)典，可以幫我們積累知識(shí)；感悟經(jīng)典，可以幫我們涵養(yǎng)品性；吟誦經(jīng)典，可以幫我們滋潤(rùn)心靈；演繹經(jīng)典，可以幫我們?cè)黾又腔邸＝?jīng)典詩(shī)文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來(lái)，就會(huì)成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，請(qǐng)你堅(jiān)持每天大聲誦經(jīng)典讀吧，讓誦讀感悟從心靈流向筆尖，課間多和同學(xué)交流誦讀感受，回家多與父母暢談?wù)b讀心得，你一定更能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，明白什么是忘我，什么是充實(shí)；你也一定能感悟到更多做人的道理；你的生活中會(huì)多一些儒雅的談吐，少一些粗淺的行動(dòng)；多一些含蓄幽默，少一些詞窮木訥；你更會(huì)養(yǎng)一些“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；得一些“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷；守一些“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們正處于記憶的黃金階段，讓我們抓緊當(dāng)前，沉下心來(lái)，誦讀經(jīng)典！讓我們的心靈沐浴書(shū)香，讓我們的校園充滿朝氣，把經(jīng)典誦讀融入每一天！謝謝！
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇二
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是老師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……” 這樣的一首詩(shī)深深地印在了我的心底。當(dāng)我把它抄在我筆記本扉頁(yè)上的時(shí)候，我就立志以后一定要做一名立德樹(shù)人，學(xué)生愛(ài)戴的好老師。
有人把老師比喻成蠟燭，燃燒了自己卻照亮了一切。沒(méi)錯(cuò)，作為一名老師，我們應(yīng)該把愛(ài)點(diǎn)燃，照亮每一個(gè)渴望知識(shí)的孩子。面對(duì)所有的孩子，老師是太陽(yáng)，愛(ài)心就是陽(yáng)光，如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵；如果我的學(xué)生是花朵，我愿做護(hù)花的綠葉；如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁。一位老老師曾說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)孩子，都是一個(gè)天使，無(wú)論是安靜聽(tīng)話還是調(diào)皮搗蛋的，他們的眼神都在渴盼，渴盼愛(ài)的陽(yáng)光灑在他們身上。老師的愛(ài)像春雨滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，老師的愛(ài)像明燈照亮學(xué)生的方向，老師的愛(ài)像一把大掃帚，能掃去學(xué)生心靈上的塵土?！?/p>
時(shí)地找他過(guò)來(lái)辦公室聊天，他也一次比一次更放松了。有一次，我在他的作業(yè)本上寫(xiě)了一句話，“以后我們就是好朋友了，你有什么問(wèn)題可以隨時(shí)跟我說(shuō)，我會(huì)盡力幫你。”當(dāng)晚，他竟然回了一封信給我，信很長(zhǎng)，寫(xiě)了關(guān)于他的很多煩惱問(wèn)題，比如學(xué)習(xí)，家庭，還有感情。于是我以一個(gè)朋友的身份也回了他一封信。后來(lái)，我們都是用信來(lái)交流。能看到他一點(diǎn)一點(diǎn)改變，這種感覺(jué)很好。我不奢望可以徹底改變到他什么，但是我相信我的愛(ài)可以感化他，讓他看清前方的道路。后來(lái)，他給我留了一張紙條，寫(xiě)著：“老師，我決定重新開(kāi)始！”在那之后，他終于重新出發(fā)，在期末考前的一個(gè)月，開(kāi)始拿起課本，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，開(kāi)始奮發(fā)向上，。通過(guò)他一個(gè)月不懈的努力下，終于考到了全級(jí)前200名，進(jìn)步了八百多名，是全級(jí)進(jìn)步最大的學(xué)生。這不是我的功勞，這是他自己的功勞，只能說(shuō)，我只是盡了一名作為老師的責(zé)任。這只是一個(gè)平凡崗位上應(yīng)該做的事情，往后的日子里我還應(yīng)該做得更好。
這是來(lái)自于我自己的故事，我這只是千萬(wàn)種匯聚的光束里最平凡的一束。我知道，其他老師有著更多更感人更含辛茹苦的故事，例如，為校里得白血病的孩子捐錢(qián)；例如，捐助山區(qū)里貧窮的學(xué)生讀書(shū)；例如，為使學(xué)生免于一場(chǎng)車(chē)禍而變成植物人等等，這些事跡足以說(shuō)明老師可以讓自己的光芒閃得更耀眼！我們應(yīng)該用愛(ài)去撒播希望！
我們的事業(yè)沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，我們只是托起巨人的基石。我們不需要崇高而華麗的贊美，我們只需在平凡的生活中問(wèn)心無(wú)愧的過(guò)好每一天，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，寬容學(xué)生，幸福著他們的幸福，快樂(lè)著他們的快樂(lè)，痛苦著他們的痛苦，這就夠了。
我喜歡老師這個(gè)職業(yè)。我喜歡走在路上，聽(tīng)學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師”；我喜歡登上講臺(tái)，看著臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為他們開(kāi)啟智慧之門(mén)，幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生。我默默地在心里承諾：這輩子不為別的，就為這些可愛(ài)的學(xué)生們，無(wú)論今后會(huì)遇到怎么樣的困難，我都會(huì)甘為人梯，托起這些明天的太陽(yáng)！用青春譜寫(xiě)師愛(ài)的華彩樂(lè)章！
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇三
來(lái)到這里我感到非常榮幸。聽(tīng)到這個(gè)介紹，我有點(diǎn)疑惑這講的到底是不是最權(quán)威，最具影響力的人物。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下自己。我是個(gè)純正的中國(guó)人。在我小時(shí)，曾有許多美國(guó)游客來(lái)到我的家鄉(xiāng)杭州旅游，從他們那兒我自學(xué)到了英語(yǔ)。20世紀(jì)70年代早期，許多外國(guó)游客來(lái)中國(guó)游覽，所以每天早晨我都早起，為他們做了9年的導(dǎo)游。其中3位游客，他們教我英語(yǔ)，我?guī)麄兯奶幱瓮?。我學(xué)到了英語(yǔ)，同時(shí)也學(xué)到了文化。我學(xué)到了該如何從不同的角度思考，因?yàn)閺乃麄兡抢铽@知的都與我小時(shí)在學(xué)校里學(xué)到的截然不同。父親和老師告訴我中國(guó)是世界上最富裕的國(guó)家，我們將解放全人類，就像今天的朝鮮一樣。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然。因此，從那時(shí)開(kāi)始我與大多中國(guó)人便有所不同了。人們都說(shuō)：“杰克，你的思維方式都不像是個(gè)中國(guó)人了。”不過(guò)，美國(guó)人都認(rèn)為我是個(gè)地道的中國(guó)人。中國(guó)人覺(jué)得我像個(gè)美國(guó)人是因?yàn)槲伊私饷绹?guó)的文化。我從未在美國(guó)接受過(guò)任何訓(xùn)練，但是我學(xué)到了很多，互聯(lián)網(wǎng)的概念就是來(lái)自于美國(guó)。
首先，請(qǐng)讓我簡(jiǎn)單介紹一下阿里巴巴。阿里巴巴創(chuàng)立于1999年，當(dāng)時(shí)我們共有18個(gè)成員。我們堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)將會(huì)改變中國(guó)，發(fā)展騰飛。但是沒(méi)人相信我們。他們都說(shuō)：“中國(guó)的審查制度如此嚴(yán)密，你如何將互聯(lián)網(wǎng)引入中國(guó)?”而我們的公司沒(méi)理由生存下來(lái)。然而今天，人們都說(shuō)：“杰克，你真有遠(yuǎn)見(jiàn)，竟然在20__年前就想到用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)進(jìn)行電子商務(wù)交易?！蔽业幕卮鹗牵何覀兙拖袷敲と嗣?。偶然間，我們集中起來(lái)，事情就這樣發(fā)生了;如今我們的員工已從18人增加為20__0多人，也已從一個(gè)公司成長(zhǎng)為5個(gè)公司了。
第一個(gè)叫做阿里巴巴公司，主要集中在中小型企業(yè)上。在中國(guó)已有約3700萬(wàn)至3800萬(wàn)的注冊(cè)中小型公司在使用我們的服務(wù)，在海外有1200多萬(wàn)家，這為他們提供了便利。我們的公司經(jīng)營(yíng)模式非常簡(jiǎn)單。其一是中國(guó)的國(guó)內(nèi)貿(mào)易，你可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)賣(mài)任何東西，就像易趣網(wǎng)，類似一個(gè)市常不過(guò)，易趣網(wǎng)是顧客到顧客的電子商務(wù)模式，而我們是企業(yè)到企業(yè)的模式。阿里巴巴的這種模式有兩種方式：一種是國(guó)內(nèi)貿(mào)易;另一種是進(jìn)出口貿(mào)易。阿里巴巴是一個(gè)全球采購(gòu)與買(mǎi)賣(mài)市場(chǎng)，它逐漸發(fā)展壯大直到三年前在香港上市。當(dāng)時(shí)我們很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩鲜械哪且惶?，正是牛市。我們什么都不用做，只?jiàn)每股價(jià)格從13.5美元漲到40美元，一個(gè)勁兒的向上竄。但是，三個(gè)月后，仍然是什么都沒(méi)做，股價(jià)卻從每股40美元跌至3美元。要知道，總是起起伏伏，搖擺不定。如今公司已穩(wěn)定下來(lái)，而我們?nèi)栽谧鲭娮由虅?wù)，仍然將重點(diǎn)放在中小型企業(yè)上。除了這一家，其他四家公司都是私營(yíng)企業(yè)。
另一家我們占全部股份的公司叫做淘寶，在場(chǎng)的大多中國(guó)人可能聽(tīng)過(guò)。我們有3億多注冊(cè)用戶。淘寶起初是顧客到顧客的電子商務(wù)模式，不過(guò)后來(lái)95%是企業(yè)到顧客的模式。六年前，我們開(kāi)始與易趣競(jìng)爭(zhēng)。易趣非常富有，那是他們的市場(chǎng)價(jià)就有800億美元。他們打入中國(guó)市場(chǎng)，揚(yáng)言要與阿里巴巴競(jìng)爭(zhēng)，而我們那時(shí)白手起家，只占2%到3%的市場(chǎng)份額。淘寶集艾默生電氣公司，易趣公司，谷歌與美國(guó)facebook網(wǎng)于一體。它是一個(gè)網(wǎng)上社區(qū)，每天有4300萬(wàn)的特殊訪客在這里購(gòu)物。我們每天能完成800萬(wàn)單交易。去年全中國(guó)共有20億個(gè)包裹需要派送，而我們占了11億，大約是市場(chǎng)份額的55%。淘寶發(fā)展的相當(dāng)快。過(guò)去七年以來(lái)，我們的收益高達(dá)100%，今年我們也會(huì)努力做到這一點(diǎn)。
我們的第三家公司叫做支付寶系統(tǒng)，就像是網(wǎng)上銀行，是個(gè)很愚笨的交易模式。五年前，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上交易很難實(shí)行，因?yàn)槿藗儫o(wú)法相互信任。銀行系統(tǒng)太不可信，金融基礎(chǔ)設(shè)施也不可靠。于是我開(kāi)始擔(dān)心我該怎么做呢。銀行獲許可以進(jìn)行網(wǎng)上交易，而我們，盡管知道如何去做，卻沒(méi)有獲得法律許可。最后，人們說(shuō)：“杰克，千萬(wàn)不要涉足金融界，不然你會(huì)坐牢的，金融在中國(guó)風(fēng)險(xiǎn)太大?！蔽掖穑骸澳蔷妥伟?，我已決定了?！蔽覀兊墓ぷ骱芡该?，任何情況都清清楚楚，以確保政府滿意，人民舒心。然后，我們與中國(guó)七家銀行都有良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。今天我們支付寶已有4000萬(wàn)注冊(cè)用戶，成為最大的不使用任何企業(yè)模式的第三方電子支付平臺(tái)。我們只想幫助人們，卻惹惱了銀行，因?yàn)槲覀兎稚⒘巳藗儗?duì)企業(yè)模式的注意力。世界上大銀行的收入，有60%到70%來(lái)自于服務(wù);但在中國(guó)，有60%到70%甚至80%來(lái)自于借貸。因此，我們就深入到內(nèi)部，集中于服務(wù)業(yè)務(wù)。
第四家公司叫做阿里數(shù)據(jù)計(jì)算處理俱樂(lè)部，于兩年前創(chuàng)辦。我們有中小型企業(yè)、淘寶客戶以及支付寶用戶的數(shù)據(jù)資料，這些數(shù)據(jù)影響重大，我們希望與客戶分享，讓他們了解中小型企業(yè)的資料和情況。所以我們有做時(shí)鐘計(jì)算業(yè)務(wù)。
第五家公司叫做中國(guó)雅虎，五年前我們就耳熟能詳。這就是阿里巴巴的構(gòu)成。如今阿里巴巴已經(jīng)上市，其他四家是私營(yíng)企業(yè)。這樣挺好。我們很幸運(yùn)，能夠想到在中國(guó)將艾默生，易趣以及網(wǎng)上銀行組合起來(lái)。在中國(guó)70%的市場(chǎng)份額由電子商務(wù)占有，而它仍以飛快的速度發(fā)展。人們會(huì)問(wèn)為什么我們的公司能夠成功，為什么我能成功，我認(rèn)為，主要原因之一在于我們始終堅(jiān)信：客戶第一，員工第二，股東第三。這是我們的首要原則，知道今天我們?nèi)栽趫?jiān)持因?yàn)橹挥锌蛻舨攀且恢敝С治覀兊膱?jiān)強(qiáng)后盾。過(guò)去在中國(guó)主要有三大企業(yè)：一個(gè)是集中于傳統(tǒng)模式的雅虎，還有今天的新浪、搜狐和網(wǎng)易，它們致力于新聞。但我認(rèn)為除非在北京，不然新聞業(yè)很難做，況且我們永遠(yuǎn)也弄不明白政府的政策到底是怎樣的。所以，我們決定放棄傳統(tǒng)。第二大企業(yè)可以稱得上是世界上最獨(dú)特的企業(yè)，它致力于網(wǎng)絡(luò)游戲。我不支持那種模式，而且我不喜歡它。因?yàn)樵谥袊?guó)，如果家里所有的孩子都在玩網(wǎng)絡(luò)游戲，那就糟了。我兒子和他的同學(xué)都很喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲。我覺(jué)得這一模式的確能賺很多錢(qián)，但我不希望我的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)。所以我們不用那種模式。中國(guó)已有足夠多的公司在做網(wǎng)絡(luò)游戲了，幾乎所有的網(wǎng)絡(luò)公司都在干這一行。而我們是唯一一家不做網(wǎng)絡(luò)游戲的公司。因此，我們唯一能做的也只有電子商務(wù)，這太難了。十年前國(guó)際電子商務(wù)模式為企業(yè)到企業(yè)，大公司才是寵兒，他們集中于買(mǎi)家。他們的宗旨是為買(mǎi)家減少成本，我們恰恰相反。我們知道美國(guó)是籃球巨子，而我們精于乒乓球，因?yàn)槲覀儾荒芸偘炎⒁饬Ψ旁谝稽c(diǎn)上。因此，在中國(guó)我們不能著眼于大公司，而應(yīng)立足于中小型企業(yè)。我們不應(yīng)幫助買(mǎi)家而應(yīng)為賣(mài)家著想，因?yàn)橹袊?guó)想要把國(guó)內(nèi)的東西銷(xiāo)往國(guó)外。中小型企業(yè)想要將產(chǎn)品出口。所以我們著眼于中小型企業(yè)，致力于幫助供應(yīng)商。如此，宗旨也不在于節(jié)約成本了，因?yàn)橹行⌒推髽I(yè)在這一點(diǎn)上比我們更有見(jiàn)地。他們只想知道通過(guò)什么渠道來(lái)出售，如何才能賺錢(qián)。然后我們便集中于中小型公司，供貨商，為他們制造盈利的機(jī)會(huì)。這些才是我們一直堅(jiān)持著的。頭三年里我們沒(méi)有任何固定的經(jīng)營(yíng)模式，沒(méi)有任何收入，太艱難了。唯一能鼓勵(lì)我們繼續(xù)下去的只有信件，許多的致謝郵件。我們每周或每個(gè)月都會(huì)接收到成千上百萬(wàn)感謝郵件。人們感謝我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造了就業(yè)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀儯麄兊臉I(yè)務(wù)發(fā)展起來(lái)了。我們賺不到任何錢(qián)，但你們要知道，我們的客戶有錢(qián)賺，那么我們也就開(kāi)心了。到了第四年，我們便開(kāi)始盈利了。而擺在第二位的是員工。我原本就不懂高科技，我甚至討厭高科技。我妻子給我買(mǎi)了一部蘋(píng)果手機(jī)，我到現(xiàn)在還不會(huì)用。我從未用過(guò)幻燈片演示，因?yàn)槲也粫?huì)用。每次我用它的時(shí)候，總會(huì)有哪個(gè)地方出現(xiàn)問(wèn)題，我都不知該如何形容了。我原本只是個(gè)老師，對(duì)科技一無(wú)所知。關(guān)于計(jì)算機(jī)我唯一懂得的就是收發(fā)國(guó)外郵件，就這些，已經(jīng)夠用了，不是嗎?世界上80%的人像我一樣，他們不喜歡科技，因?yàn)槲覀儾幌Ｍ苤朴诳萍?，而想讓科技為我們服?wù)。
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇四
時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自我也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“以往在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的學(xué)校生活漸退了繽紛的色彩呢又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛н€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的期望就是我們能自我走自我的人生之路。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話:即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家，可是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功，你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到那里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上可是僅有一個(gè)天才貝多芬，也可是是僅有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是經(jīng)過(guò)嘗試，經(jīng)過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物僅有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自我的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我，在經(jīng)典的風(fēng)中自由地飛，在智慧的空氣里深呼吸，在心中向經(jīng)典真誠(chéng)地感恩。
“史家之絕唱”。
《史記》，你無(wú)愧于所有的榮耀。千年以后的我，更是對(duì)你頂禮膜拜。那睿智的聲音，打開(kāi)了我思維的大門(mén)，讓我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
你傳遞給我的智慧又何止于此？那無(wú)盡的智慧讓我的感恩顯得微不足道，可我仍然無(wú)法抑制心底的謝意，無(wú)法抑制沖動(dòng)的感情，無(wú)法抑制奔涌的話語(yǔ)——我把感恩化作動(dòng)力，讓智慧，風(fēng)中傳揚(yáng)！
“投向封建的利器”。
不知是誰(shuí)這樣給你定位，我覺(jué)得它很合適你——《家》。你用一個(gè)家族的興衰成敗，用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事，為我解釋了一句話——春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)！
生活中的我，總喜歡用這句話來(lái)看待歷史：新生的力量無(wú)法抵擋，時(shí)代的車(chē)輪總會(huì)前進(jìn)，一切都要向前看。每當(dāng)我受到不公平對(duì)待，受到壓制的時(shí)候，我也喜歡用這句話告訴自己：是人才就一定會(huì)跳出來(lái)，誰(shuí)都無(wú)法阻攔！每當(dāng)我遇到障礙的時(shí)候，我仍會(huì)想起這句話，想起高覺(jué)民抗婚的成功，勇氣立即升溫膨脹，占據(jù)了整個(gè)我，給我力量，一躍而起！
我擁有一個(gè)和睦幸福的家，所以讀巴金筆下的《家》時(shí)，既覺(jué)得義憤填膺，又暗自慶幸。
真的要謝謝你——《家》，你給我力量，給我勇氣，讓我倍加珍惜幸福的生活。
“零碎思想的升華”。
你是名副其實(shí)的《繁星.春水》。你用一顆一顆的星星照亮了我的天空，用綿綿的春水蕩滌著我的靈魂。
徜徉在墨香四溢的書(shū)中，讀著一首首精巧的小詩(shī)，仿佛詩(shī)人正向我的天空綴上一顆顆明星，使我的世界豁然開(kāi)朗；又仿佛置身于一江春水中，感受著愛(ài)的暖流，接受詩(shī)人冷靜的思考、誠(chéng)懇的忠告。
你像父母，又像老師，話語(yǔ)潺潺如流水，滲入我的腦海里。我感恩老師，感恩父母，更要感恩你，你的絲絲話語(yǔ)融化了我的冰封的心，讓暖流陣陣激蕩。
習(xí)慣了向父母報(bào)恩，習(xí)慣了向師長(zhǎng)致敬，卻忽略了扶著我一路走來(lái)的睿智的經(jīng)典。經(jīng)典，讓我心靈之窗透進(jìn)了圣潔的真理之光，讓我心靈不再是寂寞的荒原，讓我不必為正義的道路苦苦求索。
已知的經(jīng)典沉淀為我的底蘊(yùn)，未知的經(jīng)典仍在沖擊著我的思維。對(duì)經(jīng)典懷著一顆感恩的心，用三思的心呼吸智慧的空氣。我愿你——經(jīng)典，世代傳揚(yáng)！
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，老師們：
早上好！
葡萄酒的香味迎來(lái)了美好的一天。
開(kāi)心的笑，恭喜你成為第一。
今天是婚禮，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，好運(yùn)連連。我謹(jǐn)代表我的父母和他們的家人，向我的同學(xué)、同事、家人、親戚和朋友表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
蜀山以勤為道，學(xué)海任重道遠(yuǎn)——她從小就是一個(gè)聰明、聽(tīng)話、聰明、好學(xué)的孩子。12年寒窗苦讀，她考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了父母的夢(mèng)想，親人朋友的希望，實(shí)現(xiàn)了自己對(duì)大學(xué)生活的美好追求。正是他們努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，也是她辛勤工作和汗水的結(jié)晶，才能取得如此驕人的成績(jī)。學(xué)生的成功除了自身的個(gè)人努力外，還離不開(kāi)父母多年的悉心教養(yǎng)。高中三年，孩子的父母和女兒住在一起，默默陪伴。期待成龍和鳳凰是父母的共同心愿?？吹阶约旱暮⒆蛹磳⒉饺氪髮W(xué)殿堂，此時(shí)此刻心里一定是美好的。讓我們熱烈鼓掌——演講。
海是龍的世界，云是鶴的故鄉(xiāng)。我希望——學(xué)生上大學(xué)后，進(jìn)一步開(kāi)發(fā)你的智力，讀研，考研，跑博士，實(shí)現(xiàn)一只小鳳凰新飛，潛進(jìn)布坎宮的美好理想和愿望，為父母爭(zhēng)光，為——家爭(zhēng)光，為親友爭(zhēng)光。
尊敬的來(lái)賓，親朋好友，女士們，老師們，讓我們向我們的同學(xué)致以最美好的祝愿。希望她成功，健康，學(xué)業(yè)有成。再次感謝大家來(lái)參加學(xué)生深造的宴會(huì)。祝你完美，幸福，富足，生活一切順利！
現(xiàn)在我宣布宴會(huì)開(kāi)始。請(qǐng)好好喝一杯。謝謝你。
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇七
葛底斯堡演說(shuō)是林肯總統(tǒng)演說(shuō)中最著名的一篇，也是在美國(guó)歷史中最常被引用的演說(shuō)。這篇演說(shuō)時(shí)值美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，距北方軍擊敗南方叛軍的葛底斯堡決定性戰(zhàn)役僅4個(gè)半月;而演說(shuō)的場(chǎng)所則是在賓夕法尼亞州葛底斯堡國(guó)家公墓的致辭典禮。
87年前，我們的先輩在這個(gè)大陸上創(chuàng)建了一個(gè)新的國(guó)家。她孕育于自由之中，奉行人人生來(lái)平等的信條。
現(xiàn)在我們正進(jìn)行一場(chǎng)偉大的內(nèi)戰(zhàn)，以考驗(yàn)這個(gè)國(guó)家，或者任何一個(gè)孕育于自由和奉行人人生來(lái)平等信條的'國(guó)家是否能夠長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。我們相聚在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)偉大戰(zhàn)場(chǎng)上，我們來(lái)到這里把這戰(zhàn)場(chǎng)的一部分奉獻(xiàn)給那些為國(guó)家生存而捐軀的人們，作為他們最后的安息之所。我們這樣做是完全適合的、恰當(dāng)?shù)?。但是，從更高的意義上說(shuō)，我們是不能奉獻(xiàn)，不能圣化，也不能神化這片土地的，因?yàn)槟切┰?jīng)在這里戰(zhàn)斗過(guò)的人們，活著的和死去的人們，已經(jīng)圣化了這片土地，他們所做的遠(yuǎn)非我們的微薄之力所能揚(yáng)抑。這個(gè)世界不大會(huì)注意也不會(huì)長(zhǎng)久記得我們今天在這里所說(shuō)的話，但是，它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記勇士們?cè)谶@里所做的事。
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇八
一戶人家，一條家訓(xùn);一戶人家，一種家風(fēng)。
家風(fēng)、家訓(xùn)，不管多么簡(jiǎn)單，它們也是不平凡的。
因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)多年的傳承，伴隨了一代代人，啟迪了一代代人，也影響了一代代人。
現(xiàn)在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人提出，要求“求真務(wù)實(shí)，說(shuō)真話，辦真事”。
這些話我太熟悉了，因?yàn)椤皩?shí)事求是”就是我們家的家風(fēng)。
爸爸媽媽從小就這樣教導(dǎo)我，他們不會(huì)因?yàn)槲沂切『?，就撒謊騙我，不跟我講真話。
由此我也知道了，在大是大非的層面上，在真理與原則面前，人人平等。
爸爸經(jīng)常在家給我講大道理，首先就是“實(shí)事求是”的意思，有時(shí)我被爸爸講得啞口無(wú)言，但后來(lái)想一想，其實(shí)爸爸是對(duì)的。
就應(yīng)了上面那句話“在真理與原則面前，人人平等”，因?yàn)榈任业搅松鐣?huì)，或者出門(mén)在外，沒(méi)人會(huì)讓違背原則、是非不分地讓著自己。
只有真正做到“實(shí)事求是”了，才能在社會(huì)上為自己贏取一塊立足之地，才能讓自己立于不敗之地。
走進(jìn)奶奶家的大門(mén)，抬頭一眼就看到“安居樂(lè)業(yè)”四個(gè)金光閃閃的銅字，懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓(xùn)了。
安居樂(lè)業(yè)，四個(gè)字看上去普通，里面卻包含著大道理。
安居，指的絕不是要安于現(xiàn)狀，而是說(shuō)要不斷地努力、不斷地奮斗，將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營(yíng)好，以家為本，求得生活安定，家庭和睦。
國(guó)家是一個(gè)大社會(huì)，更是一個(gè)大家庭，它是由一個(gè)一個(gè)的小疽庭組成的。
所以，只有每個(gè)人都明白了這個(gè)道理，每個(gè)小疽庭都能安居了，社會(huì)才能安寧，國(guó)家才能安定。
論語(yǔ)中有一句著名的話——“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，可見(jiàn)“樂(lè)業(yè)”是最好境界了。
樂(lè)業(yè)，便是愛(ài)崗敬業(yè)。
我現(xiàn)在還只是個(gè)小學(xué)生，我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好，把我的學(xué)習(xí)搞好，在我的業(yè)余時(shí)間盡可能地了解多專業(yè)、多領(lǐng)域的知識(shí)，以為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。
所以現(xiàn)在的我，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。
如果每個(gè)人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命，一種樂(lè)趣，我們賴以生活的社會(huì)一定會(huì)更加美好，我們的國(guó)家一定會(huì)更加強(qiáng)盛!
每年的清明時(shí)節(jié)和冬至、春節(jié)，我總是會(huì)和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠，緬懷他們、感謝他們傳承下來(lái)的樸實(shí)無(wú)華的治家格言，生活真理。
先輩們的言傳身教，他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn)，不僅利己，更是利人、利社會(huì)，使得我們這些王家的子孫都大大受益，并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚(yáng)!
傳承家風(fēng)經(jīng)典演講稿范文
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
疽風(fēng)，又稱門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富;它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員;家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。
良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。
有著良好家風(fēng)的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責(zé)任和使命;懂得敬畏;懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書(shū);懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難不難。
生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無(wú)不烙上家風(fēng)的印廄。
家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。
家風(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。
勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書(shū)香都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。
自古至今，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時(shí)可現(xiàn)，處處可尋。
歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族，都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教，為后世學(xué)習(xí)的典范。
據(jù)記載，司馬懿的父親司馬防就是一位注重家庭教育的家長(zhǎng)。
在家中，包括司馬懿在內(nèi)的幾個(gè)兒子雖然已經(jīng)成年，但司馬防不召喚他們，兒子們便不敢隨意去見(jiàn)父親;見(jiàn)面時(shí)，如果沒(méi)有允許他們?nèi)胱?，便不敢坐?司馬防不向兒子們提問(wèn)，他們也不能隨便說(shuō)話。
司馬氏父子之間完全按照禮儀相處，秩序井然。
這看上去顯得有些不近人情，但卻是在漢末亂世時(shí)對(duì)傳統(tǒng)禮儀的一種堅(jiān)守。
雖然“舉秀才，不知書(shū);舉孝廉，父別居”已經(jīng)成了當(dāng)時(shí)社會(huì)與政壇上屢見(jiàn)不鮮的丑聞，但在司馬防家中，仍能保持儒家所倡導(dǎo)的禮儀，這就是家風(fēng)的影響力——不隨時(shí)而變，靠治家者的自覺(jué)，維護(hù)他們所認(rèn)同的價(jià)值。
另外一個(gè)鮮明的例子就是三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的丞相諸葛亮。
他是一位軍事家，政治家，也是一位思想家。
他的一生可以用鞠躬盡瘁，死而后已來(lái)概括。
不僅僅是他自己，他對(duì)自己的后代要求也十分嚴(yán)格，還有他勸誡自己的孩子的《誡子書(shū)》流傳在世。
要求自己的后代一定要忠于一主，恪盡職守，不做對(duì)不起自己家族的事情。
他的后代受他的影響，都像他一樣，他的兒子諸葛瞻便是代表，為蜀國(guó)戰(zhàn)死沙場(chǎng)。
這便是門(mén)風(fēng)，諸葛亮要求他的后代必須要忠心耿耿，嚴(yán)于律己，這才使他們名垂青史。
而在我的家中，家風(fēng)便是以仁對(duì)人，以德對(duì)人。
意思就是在日常生活中，對(duì)待別人的時(shí)候以善良與德行去對(duì)待別人，在對(duì)方以不遜對(duì)
待自己時(shí)，仍然用仁和的態(tài)度去對(duì)待對(duì)方。
因?yàn)楫吘共荒芤詫?duì)方的態(tài)度來(lái)看待對(duì)方，也不能將對(duì)方的話反用之。
只有以仁對(duì)待別人，自己才會(huì)在別人的眼中留下一個(gè)好的印象，對(duì)方也會(huì)被自己所感，便也會(huì)以仁對(duì)待自己。
德行是一個(gè)人思想品德好壞的體現(xiàn)，德行的好壞，也就意味著這個(gè)人的品行與處事行為是怎樣的，如果自己的德行是良好地，這個(gè)人在任何地方都有立足之地。
而德行底下的話，不僅會(huì)為自己徒增麻煩，在別人的眼里，這便是沒(méi)有修養(yǎng)的體現(xiàn)。
優(yōu)秀的家風(fēng)并不是高深、玄奧，令人感到不著邊際的大道理，嚴(yán)格的說(shuō)，只是一些做人做事的基本常識(shí)。
關(guān)鍵是要把這些常識(shí)性的東西變成每個(gè)家庭成員的自覺(jué)。
家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。
家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。
教育，是尤其重要的一點(diǎn)。
從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改。
現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。
將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。
每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。
如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，正能量得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!
我的演講完畢，謝謝大家!
傳承家風(fēng)家訓(xùn)演講稿
疽風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。
它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。
它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。
每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。
環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。
環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。
”從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。
好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。
因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的，但對(duì)孩子的影響卻是巨大的，它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。
美國(guó)的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭，家風(fēng)傳至八代。
愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。
他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng)，100多位教授，80多位文學(xué)家，60多位是醫(yī)生，還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng)，1人當(dāng)過(guò)大使，20多人當(dāng)過(guò)議員。
而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無(wú)所事事。
他的子孫有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪，7個(gè)人是殺人犯，總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。
兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父?jìng)髯?，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。
所以說(shuō)，家風(fēng)的好壞直接決定著子女的成才與否。
我的家風(fēng)是：“發(fā)揚(yáng)民主、平等協(xié)商。”
良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。
家庭關(guān)系不正常，互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對(duì)情緒，心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。
因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。
家長(zhǎng)要善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感，盡量不當(dāng)著孩子面吵架;要發(fā)揚(yáng)民主，主動(dòng)傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)、平等協(xié)商;在大人的正確引導(dǎo)之下，讓孩子自由地成長(zhǎng);開(kāi)朗、樂(lè)觀地和和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂(lè)情趣。
給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們?cè)诤椭C、溫暖和相互關(guān)愛(ài)的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。
疽風(fēng)，是一個(gè)家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
要形成好的家風(fēng)，做父母的就得事事從自我做起，我覺(jué)得我做得比較好的就是在小孩讀小學(xué)的時(shí)候，陪同孩子一起練習(xí)游泳和書(shū)法，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，同時(shí)努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
疽風(fēng)與校風(fēng)共同影響著我們，使我們向著目標(biāo)前進(jìn)，擁有美好的品格。
我們又以我們自身所擁有的美好品格對(duì)他人進(jìn)行影響。
家風(fēng)校風(fēng)，讓我們乘風(fēng)破浪，乘“風(fēng)”而長(zhǎng)。
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇九
尊敬的老師、各位評(píng)委：
大家好！今天我要演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典”。我從來(lái)都不知道，在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽教會(huì)的第一首古詩(shī)就是漢語(yǔ)言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來(lái)也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來(lái)，在老師那里學(xué)習(xí)，我知道了詩(shī)詞歌賦的對(duì)仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收；知道了論語(yǔ)的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白了，媽媽，為什么會(huì)在我懵懂的世界里便播下文明的種子；老師，為什么會(huì)在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
這些言簡(jiǎn)意豐，言少意深的文字深深地影響著我：小時(shí)候，當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí)，我會(huì)不自覺(jué)地將自己的橡皮遞過(guò)去；當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)；當(dāng)我的繪畫(huà)作品得獎(jiǎng)時(shí)，我會(huì)說(shuō)出來(lái)和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
大詩(shī)人歌德說(shuō)“讀一本好書(shū)，就像和一群高尚的人對(duì)話?！笔堑模x國(guó)學(xué)經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)跁?shū)中學(xué)會(huì)做人的道理和準(zhǔn)則，“胸有詩(shī)書(shū)氣自華”，以《唐宋詩(shī)詞三百首》為例，讀李太白詩(shī)，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿向往，讀白樂(lè)天詩(shī)，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”又讓我感覺(jué)天地間浩氣長(zhǎng)存。
書(shū)讀的多了，就想把自己讀書(shū)的感悟記錄下來(lái)，于是，我養(yǎng)成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，在筆記中，我摘抄了精彩的段落，記錄了腦海中霎時(shí)迸發(fā)的靈感，同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我：“楊明—慧，你怎么那么會(huì)寫(xiě)作文呢？可有什么秘訣？”其實(shí)啊，我哪有什么秘訣，還不是書(shū)讀的多嘛！或許，這就是古人說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”吧。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文，接受經(jīng)典的熏陶吧！
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦若云霞，輝耀千秋。國(guó)學(xué)經(jīng)典，這一用之不勁取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細(xì)，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新。
我的演講完畢，謝謝大家！
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇十
各位老師同學(xué)：
從亙古以來(lái)，許多的官員都成了"貪河"中的一粒砂，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了"千古罪人"的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì)被別人唾罵，像什么"八輩子"諸如此類的話，他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定會(huì)有光明的啟示，正義之士會(huì)舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。在與我們失之交臂的04年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的"女騎士"。盡管是位女將，但"巾幗不讓須眉"。作為警察的她，以自己的忠誠(chéng)，才干和輝煌業(yè)績(jī)，先后榮獲全國(guó)"五一"勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手，中國(guó)十大女杰，全國(guó)青年崗位能手，全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。
事實(shí)上，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來(lái)的"廉潔"香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力，"竭死忠義"。海瑞，他對(duì)任何事情都公正對(duì)待，鐵面無(wú)私，即使是對(duì)一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí)，也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
清廉正直的官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想，在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程，但是我們社會(huì)存在的"黑勢(shì)力"是相同的，那為何不從現(xiàn)在開(kāi)始就學(xué)會(huì)"清廉"，了解"清廉"，也成為"清廉"的人呢我想你不會(huì)希望在"貪官錄"中會(huì)出現(xiàn)你的名字，使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧！那從現(xiàn)在開(kāi)始，就為自己樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo)，擁有堅(jiān)勁挺拔的人格，為"名留青史"打下厚實(shí)的基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地！
的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。（天下人如果都能出于公心，那么天下便會(huì)太平無(wú)事。如果人人都謀私求利，那么天下就會(huì)陷入混亂，所我們要公心對(duì)待別人，對(duì)待工作。在我們以后的生活中，我們應(yīng)做一個(gè)"鞠躬盡瘁，死而后已"意志堅(jiān)強(qiáng)，一心為公的人。應(yīng)做那"出淤泥而不染"的潔凈蓮花。）。
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我與經(jīng)典》。
經(jīng)典，是時(shí)間的沙盤(pán)，經(jīng)過(guò)一次一次大浪淘沙所留下來(lái)的，極富時(shí)代音韻的沉淀。
然而就是這樣的經(jīng)典，用厚重的封皮包裹，精美的紙張印刷，孤零零地立在書(shū)架一角。人們漫不經(jīng)心地路過(guò)，感慨或驚嘆其年代久遠(yuǎn)和聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，然后以謇澀難懂為名，悄然離去。
在這個(gè)愈來(lái)愈繁忙和緊張的世界上，眾多年輕人選擇用流行文學(xué)放松自己，陶醉于明麗輕快的文字風(fēng)格，沉迷在一波三折的故事情節(jié)。遺棄了經(jīng)典所謂陳舊老套的描寫(xiě)，不愿靜下心來(lái)感受和體會(huì)經(jīng)典那余味悠長(zhǎng)的意境與情感。
我為經(jīng)典而悲痛，為人類而嘆惋！
我們錯(cuò)過(guò)了許多，卻仍舊因無(wú)知而沾沾自喜而毫無(wú)悔意。
在清幽的夜晚，放下手中毫無(wú)靈感的作文，坐到窗邊，看著被窗欞瓜分的星空，感受百年前，李煜“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的悲傷與無(wú)奈。
坐上離開(kāi)故鄉(xiāng)的火車(chē)，望著窗外揮手道別的爺爺奶奶，是否會(huì)覺(jué)得周?chē)囊磺?，都像極了“千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”。
得知期末考取得了好成績(jī)時(shí)，又是否會(huì)想起，在千年前，也有一人“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。
魯迅和矛盾入木三分的描寫(xiě)，使我們?cè)谄降虺林刂?，感受到時(shí)代的憤慨帶給我們的壓抑或震撼。瓦爾登湖的寧?kù)o與安逸，又使我們看到人間平凡的美好與溫柔。而陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》，剖出人心底的罪惡，鮮血淋漓地暴露在陽(yáng)光之下，引人深思而又回味無(wú)窮。
這些都是通俗文學(xué)無(wú)法比擬的。
閱讀通俗文學(xué)固然快樂(lè)和緩解壓力，可經(jīng)典文學(xué)，又為何不可取代它們。經(jīng)典是一壇陳酒，余韻十足，卻需要耐心等待和品味。只要當(dāng)你品味了余韻，就會(huì)不受控制地沉迷于它。所以同學(xué)們，不妨讓我們多付出一些時(shí)間和耐心，坐下來(lái)認(rèn)真閱讀一本經(jīng)典，感受那通俗文學(xué)沒(méi)有的余韻。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！
今天能參加競(jìng)職，首先，我要感謝多年來(lái)對(duì)我的成長(zhǎng)給予關(guān)心、支持和幫助過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)！同時(shí)，也感謝組織為我們提供了這次展示自我的機(jī)會(huì)！我將十分珍惜這次鍛煉自己機(jī)會(huì)，勇敢地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委的評(píng)判。
下面，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委作一下自我介紹。
我叫xxx，漢族，今年xx歲。xxx學(xué)校畢業(yè)，大專文化。xxx年xx月至xxx年xx月，我先后在xxx廣播電視臺(tái)、新聞部、專題部作過(guò)；xxxx年xxx月至今，在電視臺(tái)總編室擔(dān)任主任工作。另外，還兼職臺(tái)辦副主任工作?，F(xiàn)在，我要競(jìng)聘的職位是xxx鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)。競(jìng)聘這個(gè)職位，我有以下四個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
第一，我在該鎮(zhèn)呆過(guò)一段時(shí)間，從事過(guò)文化、廣播電視、扶貧等宣傳工作，使我得到了鍛煉了解了該鎮(zhèn)的基本情況，使我積累了一些基層工作經(jīng)驗(yàn)。
我們動(dòng)之以情，曉之以理，耐心向百姓宣講政府有關(guān)的工作作程序和國(guó)家相關(guān)的政策要求。
后來(lái)，兼職局辦副主任，辦公室不僅要搞好服務(wù)，還要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，幫領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。這段時(shí)間，很多鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)和決策能力，思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力逐步得到了提高。
第二、我被縣宣傳部借用過(guò)，有機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了一些組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)和決策能力，并具有一定的法律意識(shí)。，從他們的身上學(xué)到了很多東西。比如，他們的一些處事思維、組織能力、協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力等等。在部里，我的工作主要是寫(xiě)材料。很多材料都是要站在全縣的高度和單位的高度來(lái)寫(xiě)，在寫(xiě)的過(guò)程中，也培養(yǎng)了自己綜合問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，把握大局、駕馭形勢(shì)的能力同時(shí)大大的提高了自己政治敏銳性。
我經(jīng)常思考，假如我是這些部門(mén)的負(fù)責(zé)人，我會(huì)怎么做，怎樣做還可以把工作做得更好，常以此來(lái)鍛煉自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
第三、有一定的政治理論水平。我平時(shí)比較重視學(xué)習(xí)，經(jīng)常自覺(jué)學(xué)習(xí)，非凡是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)。因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ)，是很難寫(xiě)好領(lǐng)導(dǎo)交辦的材料的。在xx年，我還還在屏邊縣委黨校參加了為期xx天的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。參加工作后，還到深圳、香港、澳門(mén)、廣州等沿海地區(qū)考察，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
第四，我還年青。今年才25歲，正是能吃苦、干事情的年齡。作為年青人，我思想比較活躍，朝氣蓬勃，接受新鮮事物比較快，思想解放，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考，愛(ài)出點(diǎn)子，工作中輕易發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做事風(fēng)風(fēng)火火，有開(kāi)拓進(jìn)取和務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神。加上年青人旺盛的精力，工作起來(lái)，我會(huì)全身心投入到工作當(dāng)中。正因?yàn)槟昵?，我渴望能?dān)當(dāng)起比現(xiàn)在承擔(dān)的更重的工作和責(zé)任。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，假如我競(jìng)爭(zhēng)取勝，處在xxx鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)這個(gè)位置上，我將努力做好以下一些工作：
第一、擺正自己的位置，當(dāng)好鎮(zhèn)長(zhǎng)的參謀和助手。根據(jù)xxx鎮(zhèn)現(xiàn)在的發(fā)展思路，作為一名副鎮(zhèn)長(zhǎng)，在做好自己分管工作的同時(shí)，要積極當(dāng)好鎮(zhèn)長(zhǎng)的參謀和助手。鎮(zhèn)長(zhǎng)的工作是抓全局、謀大事。而我的工作就是要協(xié)助鎮(zhèn)長(zhǎng)抓全鎮(zhèn)的大事，抓xxx鎮(zhèn)發(fā)展思路的落實(shí)。非凡是在涉及到自己分管的事關(guān)全鄉(xiāng)的大事時(shí)，要認(rèn)真調(diào)查研究，綜合分析，積極主動(dòng)地向鎮(zhèn)長(zhǎng)提出可供借鑒的意見(jiàn)和建議，為鎮(zhèn)長(zhǎng)決策作參考。工作中，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，服從鎮(zhèn)長(zhǎng)的分工，做好鎮(zhèn)長(zhǎng)交辦的工作。做到服從但不是陽(yáng)奉陰違，當(dāng)面一配套，背后一套；主動(dòng)但不是越權(quán)越位，爭(zhēng)權(quán)奪利，爭(zhēng)功表績(jī)。
團(tuán)結(jié)和怕事情的團(tuán)結(jié)。
第三，認(rèn)真抓落實(shí)。鎮(zhèn)上的工作最大的特點(diǎn)就是要抓落實(shí)，鎮(zhèn)上的干部最大的要求也就是要實(shí)干。要通過(guò)實(shí)干的精神來(lái)抓具體的落實(shí)，把黨委、政府的決策變成具體的行動(dòng)，變成讓群眾得到實(shí)惠的工程。具體情況要具體分析，工作中，靈活運(yùn)用政策，注重創(chuàng)新，創(chuàng)造性地工作，只有這樣，才能把各項(xiàng)工作落實(shí)好。
第四，廉潔自律，務(wù)實(shí)為民。我始終都不能忘記自己手中的一切權(quán)力都是人民賦予的，組織授予的，手中的權(quán)力也只能用來(lái)為人民謀利。為此，我的一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了全鎮(zhèn)人民的根本利益，要全心全意為人民服務(wù)，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦；常思為民之策，善施富民之舉，多做利民之事；密切群眾，善待群眾，關(guān)愛(ài)群眾。要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格控制自己，自重、自警、自省、自勵(lì)，用黨紀(jì)政紀(jì)和法律來(lái)約束自己，慎微、慎獨(dú)、慎權(quán)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。
光明磊落做人，潔身自愛(ài)處世，清清白白做官，不辜負(fù)黨和人民的期望。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，競(jìng)爭(zhēng)有輸有贏，有上有下，無(wú)論輸贏，上下，我都會(huì)端正心態(tài)，泰然處之。假如這次競(jìng)爭(zhēng)落選，說(shuō)明我在某些方面與這個(gè)職位的要求還存在一定的差距。對(duì)此，我將正確對(duì)待，把這次競(jìng)職演講作為一次鍛煉自己能力、尋找自身差距與不足的機(jī)會(huì)，在現(xiàn)在的工作崗位上，一如既往，更加努力地做好本職工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇十三
身為一名人民教師，我經(jīng)常問(wèn)自我這樣一個(gè)問(wèn)題:要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)當(dāng)具備的最重要的條件是什么是優(yōu)美的語(yǔ)言是廣博的知識(shí)還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，廣博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛(ài)心——對(duì)同事們的敬愛(ài)，對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的無(wú)私的師愛(ài)。愛(ài)心就是師德的核心資料!
一、我認(rèn)為對(duì)同事們的尊敬和關(guān)愛(ài)是我們工作順利開(kāi)展的前提，更是構(gòu)成一支高工作效率，和諧團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心，是教師師德的重要表現(xiàn)!
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持和信任下，我走上了副教導(dǎo)主任的工作崗位。但在開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的工作進(jìn)展的并不順利，有時(shí)候還是有些被動(dòng)，我覺(jué)得很困惑。之后，我好好地進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了原因的所在?？偟膩?lái)說(shuō)就是我對(duì)同事的敬愛(ài)不夠。在布置工作的時(shí)候，解釋和說(shuō)明不明確，為對(duì)方研究的不夠，有時(shí)候急性子說(shuō)話的語(yǔ)氣也不夠好，將心比心也不夠。這樣就容易造成誤會(huì)，引起不快，導(dǎo)致工作的被動(dòng)，影響工作的開(kāi)展。其實(shí)，教師們的工作壓力很大，已經(jīng)很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐心，細(xì)心地去為他們服務(wù)，為他們排憂解難。之后，我不斷注意自我說(shuō)話的語(yǔ)氣，逐步調(diào)整自我溝通的方式，多傾聽(tīng)，多做實(shí)事，努力做教師和校領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通橋梁，工作也就慢慢進(jìn)入了軌道。我最開(kāi)心的時(shí)候就是看到同事因?yàn)樽晕規(guī)兔Χ鉀Q了問(wèn)題的時(shí)候。
二、對(duì)工作的熱愛(ài)，我認(rèn)為是一個(gè)教師具有良好師德的動(dòng)力源泉。
孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！苯處熢趯W(xué)生心目中占有十分重要的位置，學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象，所以教師需要從小事做起，從自我做起，去感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表。僅有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)"親其師，信其道"，進(jìn)而“樂(lè)其道”。
能夠想象，一個(gè)工作認(rèn)真敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)趣味，儀表端莊大方，心理健康向上的教師會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。熱愛(ài)你的工作，你就會(huì)認(rèn)真的去備好，上好每節(jié)課;熱愛(ài)你的工作，你就會(huì)想方設(shè)法的去讓學(xué)生喜歡你;熱愛(ài)你的工作，你就會(huì)記得你的言行都在無(wú)時(shí)不刻的影響著孩子們!你手里握著的時(shí)他們的未來(lái)!
三、對(duì)孩子無(wú)私的師愛(ài)是師德的最重要體現(xiàn)。
愛(ài)心是教育的最基本的前提條件。全國(guó)勞模，北師大林崇德教授認(rèn)為，“疼愛(ài)自我的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”
本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)學(xué)生，叫做祖賢，很多教師可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)孩子。貪玩，懶惰，淘氣等等都可在他身上看到，可不好對(duì)付。第一次英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)就給了我個(gè)下馬威，26分。你問(wèn)我頭痛嗎那可真是頭痛。怎樣辦經(jīng)過(guò)以前班主任和教過(guò)他的教師的介紹，以及和他家長(zhǎng)的溝通，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)很可憐的。家長(zhǎng)只要一明白他在學(xué)校不乖，對(duì)他就一個(gè)辦法，打。我唯有對(duì)他進(jìn)行循循善誘，耐心幫教。功夫不服有心人，他最終在期末考試取得了54分的巨大提高。全班同學(xué)都為他而感到高興!
從祖賢的提高上，我看到正因?yàn)閻?ài)，才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅，正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，所以我對(duì)教育，對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。真正的教育，正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。
當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。教師們，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧、不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。
我的演講完了，多謝!
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇十四
5月14日，在汶川地震不到48小時(shí)的時(shí)間里，接到公安部指令的內(nèi)蒙古消防總隊(duì)迅速集結(jié)抗震搶險(xiǎn)救援隊(duì)趕赴災(zāi)區(qū)。在這支救援隊(duì)伍中，有一個(gè)特殊的群體——四川籍戰(zhàn)士尖刀班。這個(gè)群體共有9名戰(zhàn)士，全部是這次地震重災(zāi)區(qū)之一——四川省廣元市青川縣人。
青川，是他們童年編織美好理想的家園，那里有哺育他們生命的至親至愛(ài)。5。12強(qiáng)烈的地震，震動(dòng)了他們魂?duì)繅?mèng)繞的急切思念。然而，帶著草原人民的托付趕赴自己家門(mén)檻執(zhí)行救援任務(wù)的他們，按照指揮部的統(tǒng)一部署，卻只能在被稱為“四大孤島”之一的平武縣南壩鎮(zhèn)實(shí)施救援。南壩——青川，直線距離只有30公里。面前是臨陣戰(zhàn)場(chǎng)，是亟待救助的南壩災(zāi)民；隔山的那一面是自己的家鄉(xiāng)，有同樣受災(zāi)待救的、至親至愛(ài)而且杳無(wú)音信的家人。在這個(gè)特殊的時(shí)期，尖刀班的戰(zhàn)士心有大悲大痛，然而，更堅(jiān)守的是義薄云天的責(zé)任?！扒嗌揭坏劳朴?，明月何曾是兩鄉(xiāng)”。在他們心里，災(zāi)區(qū)就是家鄉(xiāng)，災(zāi)民都是親人！
在南壩鎮(zhèn)農(nóng)村信用社附近一處坍塌的民房周?chē)?，圍坐著眾多的群眾，他們都在焦急的望著眼前的這片廢墟。因?yàn)樵趶U墟的下面掩埋著他們的血肉相連的親人。這座高5層的建筑物倒塌后，大量的建筑材料堆壓在一起，整個(gè)救援工作陷入了停滯的`狀態(tài)。此時(shí)，尖刀班的9名戰(zhàn)士不顧幾十個(gè)小時(shí)的連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞，又奮不顧身地請(qǐng)戰(zhàn)，為表明決心，他們手臂上都系上了白布條。大家不解地問(wèn)他們，系白布條干啥？他們說(shuō)，這是對(duì)災(zāi)難亡靈的哀悼，也是對(duì)廢墟下面生命的呼喚。他們一聲不吭，淚水和汗水融匯在一起，不停地搬石塊、剪鋼筋、一干就是十幾個(gè)個(gè)小時(shí)。當(dāng)從廢墟中挖出一具死難者的遺體時(shí)，死難者家屬淚流滿面地說(shuō)道：“我知道，他不可能活著了，但是仍然很想看看他。你們今天的舉動(dòng)，讓我的悲痛緩和了很多。謝謝你們，你們不但是我的老鄉(xiāng)，也是我的親人！”
劉杰是包頭市消防支隊(duì)四中隊(duì)專勤班班長(zhǎng)。他的家離南壩鎮(zhèn)只有一山之隔。就在抗震救援隊(duì)登上飛機(jī)之前，他突然接到爺爺和表弟在這次大地震中遇難的消息。得知噩耗后他的心境怎樣，我們不用猜想，我們的語(yǔ)言也無(wú)法描繪。但是，在得知部隊(duì)趕赴的地區(qū)是平武而不是老家青川，我們從他堅(jiān)毅的外表和敏捷的行動(dòng)里，能夠感覺(jué)出來(lái)他的心情!趕到救援地點(diǎn)他二話不說(shuō)、便投入了戰(zhàn)斗。直到他從斷壁殘?jiān)型诔龅谝痪哂鲭y者尸體的時(shí)候，這位身材瘦弱、性格內(nèi)向的四川漢子再也抑制不住，流出了熱淚。戰(zhàn)友們?cè)偃儐?wèn)，才知道了事情的原委。劉杰說(shuō)：“我從小是由爺爺一手帶大的，我們二人感情非常深，就在5月初，我剛剛探望老人返回部隊(duì)，爺爺還約我不久后在內(nèi)蒙古相見(jiàn)，我答應(yīng)到時(shí)候陪著爺爺好好逛一逛美麗的草原，爺爺這輩子都沒(méi)有走出過(guò)大山，他更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)美麗的大草原，真不敢想，不久前和爺爺?shù)哪谴我?jiàn)面竟成了永別！但是，我知道，自己是一名公安消防戰(zhàn)士，服從命令是軍人神圣的天職，再說(shuō)，拯救這里的群眾也是拯救我們的家人?！?/p>
士官黃啟龍、黃永俊、徐軍昌等同志，震后一直沒(méi)有家人的消息，每遇休息間隙，他們急切地試著撥打家人電話，電話那邊始終是盲音。但是，他們把對(duì)家人的思念和憂慮，深藏心底，牽入夢(mèng)鄉(xiāng)，不知疲倦地戰(zhàn)斗在救災(zāi)一線。他們說(shuō)：“盡管我們的家鄉(xiāng)遭了災(zāi)，親人們正在經(jīng)受著苦難，然而，象我們這樣的人民子弟兵遍及災(zāi)區(qū)的每寸土地上。他們也無(wú)時(shí)無(wú)刻地得到向我們一樣的戰(zhàn)士救助。天災(zāi)無(wú)情人有情，我們的家人會(huì)理解的?！?/p>
頃刻之間的地震，毀壞了川籍尖刀班戰(zhàn)士美麗的家園，吞噬了他們親人的生命和安逸。但是，10個(gè)日日夜夜的搶險(xiǎn)救援，川籍尖刀班的戰(zhàn)士和內(nèi)蒙古消防總隊(duì)174名官兵一起把一腔血汗揮灑在了與家鄉(xiāng)青川一山之隔的南壩熱土上，把對(duì)家鄉(xiāng)和情的全部情感注入了“大愛(ài)無(wú)疆”這四個(gè)大字中！
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇十五
從我出生到此刻，我要感恩的有很多。
我要感恩父母，是你們給了我生命和豐衣足食的生活，你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖，讓我健康歡樂(lè)每一天。我會(huì)永遠(yuǎn)感激你們!
我要感恩教師，是你們帶我從迷茫的大海中劈開(kāi)了通往夢(mèng)想的道路，讓我不會(huì)在大海中迷路。是你們?cè)谖业娜松缆飞锨鍜吡瞬桓蓛舻睦?，讓我有了更大的提高。我要用?yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們!
我要感恩同學(xué)，是你們每一天和我一齊學(xué)習(xí)，游戲，讓我了解了友情和團(tuán)結(jié)。我要永遠(yuǎn)和你們?cè)谝积R!
我要感恩月亮，是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈，讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽(yáng)，是她給予了我們溫暖，讓大地有了生計(jì)。
我要感恩偉大的祖國(guó)母親，是她給了我們和平和美麗的家園，我們才能幸福歡樂(lè)的生活。
我要感恩地球，因?yàn)樗徒o了我們浩瀚的天地和博大的世界!
哎!我要感恩的太多太多了……。
多謝!
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是門(mén)衛(wèi)，別看門(mén)衛(wèi)不起眼，但門(mén)衛(wèi)可以保護(hù)校園的安全，保證不讓同學(xué)被壞人侵犯。
我的優(yōu)勢(shì)還是有的，比如：我的力氣大，可以把壞人趕出門(mén)外。孩子就像一粒正在發(fā)芽的種子，壞人就像是害蟲(chóng)，而門(mén)衛(wèi)就像一位辛勤勞作的農(nóng)民衛(wèi)士。
最后，我還是希望能競(jìng)選成一名門(mén)衛(wèi)，我很想來(lái)保護(hù)每一朵花，讓他們綻放色彩。
我的演講希望能感動(dòng)每一位學(xué)生，每一位老師。謝謝大家！
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是 養(yǎng)成良好的習(xí)慣 。有這樣一個(gè)故事：很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)， 順手 把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢？答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但是手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?？墒峭瑢W(xué)們，你們有沒(méi)有類似的壞習(xí)慣呢？比如：隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等，如果有，它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。
這個(gè)故事再一次告誡我們：壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，即使是很小的，也不容易改掉，最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。所以，我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺：平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒，努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升；盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生，就很有可能使班集體成為 衛(wèi)生模范班 ，如果每個(gè)同學(xué)都這樣，學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮，我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢；平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體，就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采；幫同學(xué)講解問(wèn)題，也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn)；在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù)，自己能做的事自己做，不給父母增添不必要的麻煩，同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在，從自我開(kāi)始吧！
謝謝大家！
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇十八
從小跨入這個(gè)所謂的演藝圈的時(shí)候呢，我自己心里想只有成功我才能證實(shí)我自己，另外的成功的理由大家都知道，我在我的人生軌跡當(dāng)中做了一個(gè)很多人不可能理解的一個(gè)人生的抉擇，這個(gè)東西不是白來(lái)的你要付出很多，但是往往有些你的努力你的想象不會(huì)是按照你所期望那樣實(shí)現(xiàn)的，但是有一個(gè)小故事影響了我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。
那是在我1990年在美國(guó)留學(xué)，為了生活就開(kāi)始打工當(dāng)皮包店售貨員，靠著姐姐我這個(gè)三寸不爛之舌我的銷(xiāo)售額特別高，當(dāng)我沾沾自喜作為整個(gè)皮包店最佳售貨員的時(shí)候，有一天來(lái)了一個(gè)人一進(jìn)門(mén)大約四五十歲的樣子，很瀟灑、很偉岸的一位先生走到我這。我說(shuō)mayihelpyou,sir?他馬上說(shuō)你是中國(guó)人嗎，我說(shuō)好啊，我說(shuō)是的是的，我說(shuō)我從北京來(lái)，他說(shuō)我是新加坡(人)來(lái)自新加坡，好嘛都是華人，馬上用普通話交流了起來(lái)。我當(dāng)給他介紹每款包的時(shí)候他并不在意什么包，他一直關(guān)注著我的臉，他說(shuō)我進(jìn)來(lái)就想跟你說(shuō)點(diǎn)話，我說(shuō)好啊說(shuō)什么，他說(shuō)你知道嗎你這個(gè)人什么都不缺，就缺一件東西，在你的人生道路當(dāng)中。我特別好奇我說(shuō)缺什么，他說(shuō)缺耐心，他說(shuō)你太急了。這句話當(dāng)時(shí)真是戳到我了，因?yàn)槲抑牢易约盒宰蛹保f(shuō)話速度也快，而且我對(duì)那種成功的渴望也是特別急，但我裝作很淡定的樣子我說(shuō)哦是嗎，那我需要什么，你就需要耐心，耐心、耐心、別著急，只要你走好了你每一步你想要的東西，都會(huì)慢慢來(lái)到你跟前的，但是如果急于求成的話，你將一事無(wú)成。
他就給我講了他的一個(gè)故事，他說(shuō)有一天他的奶奶問(wèn)他說(shuō)你長(zhǎng)大了想做什么，他說(shuō)我想成為一名航海家，將來(lái)我想做一個(gè)船王，過(guò)幾天呢他奶奶說(shuō)，孫子你知道嗎奶奶幫你看了你將來(lái)的生活就是跟水和機(jī)械打交道的，你每天那個(gè)錢(qián)多的要點(diǎn)錢(qián)那錢(qián)像山一樣的多，你數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)的，你會(huì)很有錢(qián)的。他說(shuō)我小時(shí)候帶著我奶奶對(duì)我的這種一番的期盼和想法，他就長(zhǎng)大了，大學(xué)也考的是航海專業(yè)，畢業(yè)了以后到了美國(guó)留學(xué)，留學(xué)的時(shí)候呢碰到了他自己的太太，慢慢慢慢建立一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的和太太在一起安居樂(lè)業(yè)的這么移民生活，太太開(kāi)了一個(gè)美容院，他自己開(kāi)了個(gè)洗衣房，安安靜靜地過(guò)了生活。時(shí)不常的回想起自己的小時(shí)候航海的夢(mèng)想，有一天晚上他到洗衣房關(guān)門(mén)的時(shí)候把所有的零錢(qián)放在桌子上的時(shí)候，洗衣房收來(lái)的零錢(qián)在桌子上像一座小山一樣，他那天突然說(shuō)想起了他奶奶跟他說(shuō)了一句話：你將來(lái)的事業(yè)和水和機(jī)械打交道，他是個(gè)洗衣房的老板，天天和水和機(jī)械打交道，每天晚上收了很多錢(qián)放在桌上摞成小山，他每天晚上在數(shù)這個(gè)錢(qián)，他當(dāng)時(shí)他說(shuō)我抬頭看了下天，他說(shuō)奶奶呀你全說(shuō)對(duì)了。
他沒(méi)有成為航海家，他那時(shí)候舒心的笑了一下，有的時(shí)候夢(mèng)想特別美好，但現(xiàn)實(shí)生活給你的可能是另外一番景象。從那一天起我知道了我想做的事情我去認(rèn)真去做，但至于這個(gè)事情的結(jié)果與否，與我無(wú)關(guān)，記住了耐心，謀事在人成事在天。
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇十九
大家好：
記得《北大往事》里有這樣一句話："什么是文科生和理科生的分別，就是文科生踩在銀杏落葉上有感覺(jué)，理科生則無(wú)動(dòng)于衷。"。
我不知道別人是否贊同這句話，我倒覺(jué)得理科生踩在落葉上應(yīng)該有更多的感覺(jué)，因?yàn)檎章耦^于書(shū)本的我們走路時(shí)能用腳感受一下情趣，不也是很難得的嗎？——我說(shuō)用腳，是因?yàn)槎?、眼和手還得用來(lái)記公式和背單詞呢。
這或許是個(gè)笑話，卻反映了一種看法。在不少人看來(lái)，我們理科生的燕園生活要比文科的同學(xué)單調(diào)得多。當(dāng)我剛進(jìn)入北大時(shí)，我也是這樣想的。甚至我們的班主任也是這樣想的，記得他在第一次班會(huì)上寫(xiě)了這樣一副對(duì)聯(lián)："世事洞明皆代數(shù)，人情練達(dá)即分析。"。
后來(lái)的生活似乎證明了這一點(diǎn)，我面對(duì)的是每周30多節(jié)的必修課，厚厚4大本的習(xí)題集，放下的是寫(xiě)了5年的詩(shī)集，讀了10年的紅樓。我們學(xué)了3個(gè)月，總算明白了一個(gè)300年前的定理，而此時(shí)在昌平園的同學(xué)來(lái)信已大談特談"我是杯清水，北大是壇老酒，愛(ài)情就是酒藥"了。我不覺(jué)有些不平衡了，彷徨中我寫(xiě)了一封信給我高中時(shí)的班主任，———正是在他的鼓勵(lì)下我報(bào)考了北大而且填了"全部服從"。他的回信只有一句話："北大精神是做出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的。"。
我們沒(méi)有心情淺斟低唱，卻能在科學(xué)中發(fā)現(xiàn)自然界最深刻的美。對(duì)哥德巴赫猜想，我的一位同學(xué)是這樣想的：
"哥德巴赫說(shuō)/兩人之愛(ài)，總可分成兩部分/我愛(ài)你，你愛(ài)我/無(wú)數(shù)人想去證明/可無(wú)人能夠證明/只因?yàn)槟阄业膼?ài)/永遠(yuǎn)也分不開(kāi)！"。
我們沒(méi)有條件花前月下，不要緊。萬(wàn)有引力定律告訴我們，吸引別人的最好方法是充實(shí)自己。
其實(shí)，文科生和理科生是北大的兩只眼睛，角度不同，看到的卻是同一個(gè)北大。就讓我們用這另一只眼來(lái)看看北大吧。
學(xué)了地理學(xué)，我們知道，北大是一條河，前進(jìn)時(shí)難免泥沙俱下，但進(jìn)入社會(huì)的大海時(shí)，泥沙終將沉淀。但如果這條傳統(tǒng)的河在某個(gè)重要地點(diǎn)淤塞了，就將腐敗發(fā)臭，毒害而不是清潔靠近它的人。所以我們要繼承傳統(tǒng)，更要發(fā)展傳統(tǒng)，才能讓北大之河奔騰不止。
學(xué)了生態(tài)學(xué)，我們知道，北大是片森林，只有保持多樣性，才能永葆生機(jī)。所以我們要堅(jiān)持兼容并包的傳統(tǒng)，才能讓北大之林永遠(yuǎn)茂盛。
學(xué)了物理學(xué)，我們知道，能量越低越穩(wěn)定，結(jié)構(gòu)越規(guī)則越穩(wěn)定。所以北大的同學(xué)們，請(qǐng)少一些浮躁，多一些嚴(yán)謹(jǐn)吧。
學(xué)了相對(duì)論，我們知道，速度越快，時(shí)間越慢，也許這就是日出而作，日落不息的北大人永葆青春的奧秘吧。
學(xué)了化學(xué)，我們知道，北大是個(gè)大化工廠，用知識(shí)之料、實(shí)踐之火，將我們百煉成鋼。而其中核心的催化劑，也就是北大精神，正是北大這最高學(xué)府的商業(yè)機(jī)密。
學(xué)了統(tǒng)計(jì)學(xué)，我們知道，我們每一個(gè)人都是北大的一個(gè)樣本，別人往往就通過(guò)我們來(lái)認(rèn)識(shí)北大。所以我們要時(shí)刻牢記："我就代表北大！"。
從紅樓到燕園，百年北大，譜寫(xiě)了壯麗的一頁(yè)，在歷史的坐標(biāo)系上畫(huà)下一道光輝的`軌跡，這條北大函數(shù)線是處處連續(xù)的，縱然有起有伏，卻終于保持了向上的趨勢(shì)。
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇二十
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例，第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但是其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米?地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車(chē)棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無(wú)數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
最經(jīng)典的書(shū)的演講稿篇二十一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好！我演講的題目是“我讀書(shū)，我快樂(lè)”。
十四年前，我赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，想觸摸靈魂的世界；像流動(dòng)的星星，美麗的花朵在清晨綻放。今天站在這里，背著一個(gè)好老師，一個(gè)好朋友，叫他一本書(shū)，連嘴都漲了！
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
讀書(shū)的樂(lè)趣在于“好好讀書(shū)，不求解決?！北е◇w積，尋找享受。即使文章生澀壓抑，文字也足以讓你覺(jué)得更可愛(ài)。一系列的文字和筆觸可以喚醒靈魂的共鳴。不要追求每一個(gè)字，不是劇情內(nèi)容，只是為了在這個(gè)繁華的城市里得到一個(gè)天堂。品味一首詩(shī)的韻味，聆聽(tīng)一篇散文的優(yōu)雅，品味一部小說(shuō)的酸甜苦辣……就像大海里的一只小船，不知道什么時(shí)候才能到達(dá)岸邊，卻愛(ài)上了大海的深藍(lán)，就像當(dāng)年懵懂的你我，只唱了一首歌。但很明顯，插圖是純粹的。這是我的幸福。
讀書(shū)的樂(lè)趣在于“書(shū)依然是藥，好的讀者可以治愈傻子?！背砷L(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。如果你不讓你的腳飛翔，讓你的思想有翅膀。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《百科全書(shū)》，從《伊索寓言》到《成語(yǔ)故事》，隨著年齡的增長(zhǎng)，瘦弱的個(gè)體變得豐滿，單純的思維變得豐富，對(duì)喧囂世界的更多向往變得回歸自然。我讀朱自清，享受著不吃來(lái)的菜的英氣；看了徐志摩，很享受對(duì)康橋的思考。我讀雨果，喜歡憎恨黑暗勢(shì)力...這是我的幸福。
讀書(shū)的樂(lè)趣在于“借助他人的思想，建立自己的思想。“透過(guò)這扇窗，我看到了你我，偉大中國(guó)五千年的精華，古代石頭碰撞的火花，秦始皇統(tǒng)一世界的文學(xué)策略，拿破侖在滑鐵盧的最后一戰(zhàn)...一切腐朽封建的東西都被書(shū)打碎了，囚禁了人類幾千年的愚昧，被書(shū)燒毀了。他是風(fēng)，是雨，是閃電，是思想之火，是無(wú)形的劍，刺痛人的神經(jīng)！這是我的幸福。
親愛(ài)的朋友，伸出你的手，緊緊抓住書(shū)名，滋潤(rùn)你饑渴的靈魂，指明人生的方向，讓我們以書(shū)為友，見(jiàn)證我們的幸福！
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