方案的成功與否，往往取決于團隊的合作和執(zhí)行力。那么我們該如何制定一個合理的方案呢？首先要明確目標，明確我們要達到什么樣的成果。其次要進行必要的調(diào)研和分析，了解問題的本質，找出解決問題的關鍵點。然后要合理安排資源，包括人員、資金和時間等，確保能夠順利地執(zhí)行方案。最后要進行反饋和修正，及時總結經(jīng)驗教訓，不斷優(yōu)化方案的執(zhí)行效果。這些方案范文覆蓋了各個領域和行業(yè)，可以幫助我們更好地理解和應用方案寫作的技巧。
閱讀活動方案完整版篇一
20__—4—12到20__—4—23(星期五下午7點)。
世界讀書日。
三：活動地點。
多媒體教室。
四：活動內(nèi)容。
1、各部組成讀書會活動小組，(希望大家認真看完一本書，將有所感想的一段分享給大家，也可提出自己的各種疑惑，大家相互學習。
2、具體流程：
第二階段：小組發(fā)言后，請講評老師點評5分鐘左右。
此類推。(注意：只發(fā)表自己的意見不能進行反駁性的攻擊。發(fā)表談論時希望大家組織好自己的語言。)。
3、本屆讀書會會邀請老師和學者，如發(fā)現(xiàn)思想銳利、創(chuàng)造性強的。
讀書筆記。
我們會將此讀書筆記在本社社報上刊登并寄至校報進行發(fā)表。望大家做好準備。
五：結束語。
2、社團以外的同學，都歡迎參加，最后建議大家擠出一些時間多讀點好書。
閱讀活動方案完整版篇二
通過開展讀書學習活動，增強全體干部職工的黨性修養(yǎng)、理想信念和精神境界。增強干部群眾的責任意識、大局意識、政績意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我館營造出人人學習、自覺學習、終身學習的濃厚氛圍，為推動我市檔案事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻。
二、活動時間、內(nèi)容及活動步驟。
(一)活動時間：20__年2月至12月。
(二)活動內(nèi)容。
堅持形式多樣、突出重點的原則，采取推薦書目、集中專題學習、閱讀心得交流評比等方式開展讀書活動。
1、書目推薦。緊扣全巴林右旗，巴林賓館實際，堅持工作需要與干部職工需求相結合的原則，按旗委組織部的要求，有針對性地各全館干部職工推薦政治、經(jīng)濟、社會、法制、人文等方面的精典書籍供全局學習閱讀。
2、搭建讀書交流平臺。號召全館干部職工積極撰寫讀書心得和讀書筆記，踴躍參加上級組織的讀書演講活動;局黨組將結合實際，每個季度組織一次讀書心得交流、半年開展一次優(yōu)秀讀書筆記評比活動;結合實際開展撰寫調(diào)研報告或理論文章等活動，并將讀書活動中好的經(jīng)驗和做法以及優(yōu)秀文章向區(qū)委組織部和有關媒體反饋，擴大學習成果，推動成果轉化。
(三)活動步驟。
1、準備階段(3月下旬)。成立讀書活動領導小組，研究制定讀書活動方案措施。
2、學習讀書階段(4月上旬至12月)。組織召開賓館人員讀書活動動員會，營學習讀書氛圍，掀起讀書的熱潮。
文章上報有關單位。
4、總結階段(12月)。賓館讀書活動領導小組要對活動的開展情況進行全面的總結，并上報相關單位。
(四)活動內(nèi)容。
1、每天自學時間至少半小時，并做好學習筆記。每周保證有半天學習思考時間。
2、每月讀一本書，并撰寫一篇讀書心得。
3、每季度邀請專家、教師做一次報告，進行學習輔導。
4、每半年組織一次研討交流座談會。
5、每年進行一次年度總結，并撰寫一篇調(diào)研文章。
各部門也可以根據(jù)工作實際，不斷豐富學習載體、補充學習內(nèi)容。要保證學習活動成為每位黨員工作生活的一部分，貫穿于工作生活中的每一天。
三、有關要求。
1、加強領導，提高思想認識。全體干部職工要充分認識到此項活動的重要意義。要把抓好讀書學習活動作為經(jīng)常性工作來組織，作為工作目標來檢查。領導干部要帶頭讀書，率先垂范。
2、端正態(tài)度，養(yǎng)成良好學風。堅持在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提高思想境界，堅持在讀書學習中把握人生道理、領悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求。
3、結合實際，做到學以致用。在讀書學習活動中，要結合實際學，帶著問題學，有針對性地學習和掌握履行崗位職責的各種知識。真正把讀書學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領，用工作的成果檢驗讀書學習的成效。
閱讀活動方案完整版篇三
二、活動目的。
促進我院學生廣泛吸收人類文化，在知識，能力和素質方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展，推動大學生文化素質教育工作的開展，形成濃郁的人文與科學氛圍。
三、活動實施辦法。
2、每個團支部成立由團支部組成的讀書活動評選小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動，組長由團支書擔任。
3、每班團支部每月填報一份讀書活動登記表，并選出5%的優(yōu)秀讀書心得上交各系分團委，由各系分團委收集后于次月5號之前統(tǒng)一報院團委學習部備案。
4、各系分團委每月出版讀書活動宣傳欄，刊登優(yōu)秀讀書心得，并舉辦讀書活動心得交流活動，以促進良好讀書風氣的形成。
5、院團委學習部定期組織抽查小組深入各系檢查活動開展情況。
四、各團支部上報優(yōu)秀讀書心得的評比辦法：
1、評分采取10分制，評委至少由3人(單數(shù))組成，評委(團干)各自評分，取平均分為最后得分(保留兩位小數(shù))。
2、評分細則如下：
(1)態(tài)度端正，字跡工整，無錯別字，寫出所讀圖書的書名、作者。(2分)。
(2)主題鮮明，立意新穎，中心思想突出。(2分)。
(3)內(nèi)容豐富，結構完整，層次分明，詳略得當。(3分)。
(4)形成自己的真切感受和觀點，有一定的閱讀深度。(3分)。
五、表彰。
由院團委根據(jù)各分團委上交的優(yōu)秀心得的質量，每年進行一次表彰。具體表彰辦法另行通知。
閱讀活動方案完整版篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、完善人民防空領導機制，嚴格履行人民防空管理職責。
（一）區(qū)人民xx對全區(qū)人民防空工作負主要領導責任，區(qū)人民xx常務會議每年至少聽取一次人民防空工作匯報，研究解決人民防空工作的重要問題;將人民防空工作放進績效管理，作為考核政績的一項重要內(nèi)容。各街鎮(zhèn)場處是轄區(qū)人民防空工作的責任主體，要實實在在履行職責，把人民防空建設放進國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，明確建設目標、要求和措施。各街鎮(zhèn)場處人部具體負責轄區(qū)人民防空工作。
（二）區(qū)人部對本區(qū)域人民防空工作負領導責任。要將人民防空工作列入議軍會議，列入本年度工作目標，并明確一名相應領導兼任人民防空辦公室副主任，強化領導和業(yè)務指導。
（三）區(qū)人民防空辦公室（以下簡稱區(qū)人防辦）是全區(qū)人民防空工作的行政主管部門，具備行政執(zhí)法主體資格。重要經(jīng)濟目標單位和大專院校要指定專門機構和工作人員負責人民防空工作。
二、強化人民防空指揮和信息化建設，提升應急組織指揮能力。
（一）人民防空指揮所是區(qū)人民xx在重要災害發(fā)生時組織指揮的重要場所，要逐漸完善升級通信絡，并創(chuàng)造條件建立機動指揮平臺和預備指揮所，嚴格依照《軍事設備保護法》的規(guī)定管理。
（二）加快人民防空疏散基地建設。我區(qū)是中心城區(qū)在突發(fā)重要災害和戰(zhàn)時的主要疏散地之一，擔負著數(shù)十萬人的疏散任務。要充分使用現(xiàn)有資源，把疏散基地與新農(nóng)村建設聯(lián)系起來，同步計劃，同步實施。要使用城市公共綠地、廣場、公園、學校、體育場（館），人民防空工程等，有計劃地建設應對突發(fā)重要災害和戰(zhàn)時臨時安置、疏散人員的場所。要強化疏散基地的交通、通信、供電、供水工程和醫(yī)療點建設。
（三）強化人民防空信息系統(tǒng)建設。嚴格執(zhí)行人民防空指揮信息系統(tǒng)技術規(guī)范和管理規(guī)定。廣播電視、交通、氣象等部門和電信運營企業(yè)負責為人民防空指揮信息系統(tǒng)建設提供絡、管線、信道、頻譜、數(shù)據(jù)、空情信號和交通、氣象、信息等方面的支持和保證。
三、仔細保證人民防空工程建設與管理，全面提升城區(qū)總體防護水準。
（一）嚴格人民防空工程建設計劃和管理。要將人民防空工程建設放進城鎮(zhèn)建設總體計劃，并在詳細計劃中落實。城市地下空間的開發(fā)使用，城市公共綠地、廣場、地下交通干線以及其他重要基礎設備的計劃和建設，要充分考慮人民防空需求，兼顧人民防空功能。開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、工業(yè)園區(qū)、住宅小區(qū)等要依法計劃建設人民防空工程。地下空間的開發(fā)使用項目的審批和監(jiān)督，由區(qū)發(fā)改委、區(qū)國土局（計劃局）、區(qū)建設局和區(qū)人防辦等部門共同實施。區(qū)人防辦負責地下室建設和城市地下空間的開發(fā)使用兼顧人民防空要求的管理和監(jiān)督檢查。
（二）強化防空地下室建設。城鎮(zhèn)計劃區(qū)內(nèi)新建民用建筑必須依照國家和?。ㄊ校⑹杏嘘P規(guī)定修建防空地下室，確因地質條件限制無法修建的要按規(guī)定水準繳納易地建設費。任何部門和單位不得批準免建、少建防空地下室和減免防空地下室易地建設費。區(qū)人防辦負責防空地下防護方面的設計審查、質量監(jiān)督、竣工驗收質量認可。未經(jīng)人民防空主管部門審查認可的，計劃部門不得發(fā)給建設工程計劃許可證，建設部門不得發(fā)給施工許可證，建設單位不得組織開工，房產(chǎn)管理部門不得辦理售房許可證和房產(chǎn)證。防空地下室必須使用國家定點企業(yè)生產(chǎn)的防護專用設備設備，并在建設備工時按規(guī)定安裝到位。建設單位在竣工驗收后，向建設部門進行竣工備案時，應出具人民防空主管部門的認可文件或防空地下室易地建設費繳納證明。
（三）營造和優(yōu)化人民防空工程建設投資環(huán)境。人民防空工程實行投資主體多元化和融資方式多樣化。單建式人民防空工程建設項目（包括配套設備及附屬工程）享受國防工程和社會公益性項目優(yōu)惠政策，免收城市基礎設備配套費、土地使用稅。堅持誰投資、誰使用、誰管理、誰受益的原則開發(fā)使用人民防空工程，并享受所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅、土地增值稅，以及水電增容、用電、用水等方面的優(yōu)惠政策。
（四）加強人民防空工程質量管理力度。人民防空工程建設要嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的防護水準和質量水準，嚴格設計審查、施工監(jiān)理、質量監(jiān)督和竣工驗收管理。人民防空工程設計、監(jiān)理實行資質認證，防護設備產(chǎn)品和安裝質量應由具有相應資質的機構檢測。防空地下室質量不合格的限期采用補救措施，拒絕補救或確定無法補救的，應補繳防空地下室易地建設費。強化人民防空工程維護管理，落實安全管理制度，確保工程處于良好狀態(tài)。
四、主動推動防空防災一體化建設，完善人民防空防災應急功能。
仔細落實x央關于人防向民防發(fā)展，逐漸與國際民防接軌的要求，主動推動人民防空向防空防災一體化轉變。區(qū)人防辦作為xx處置公共突發(fā)事件應急管理成員單位，承擔相應職責任務，要充分使用人民防空指揮、通信、警報、工程和群眾防空組織等資源，為應對突發(fā)事件和應急救援指揮提供有關支持。要依照防空防災職能要求，強化指揮和保證手段建設，提升履行民防職能能力。
五、仔細開展重要經(jīng)濟目標防護工作，提升防空防災抗毀能力。
堅持xx主導、屬地管理、發(fā)展改革部門領頭、人民防空等主管部門和重要經(jīng)濟目標主管部門監(jiān)督指導、重要經(jīng)濟目標單位具體落實的原則，強化對重要經(jīng)濟目標的防護，落實人民防空要求。凡涉及人民防空要求的重要工程布局和重要項目，投資主管部門在審批、核準或備案前，要征求人民防空部門意見。區(qū)發(fā)展改革部門要確定相應機構擔負重要經(jīng)濟目標防護管理職能。區(qū)人民防空、發(fā)展改革等部門和重要經(jīng)濟目標主管部門要強化重要經(jīng)濟目標落實防護要求的監(jiān)督指導。重要經(jīng)濟目標單位要落實防護建設計劃，強化防護等手段建設，組建救援隊伍，強化防護訓練，適時開展防護演練，確保防護落實。重要經(jīng)濟目標單位和有關部門，要制訂目標防護方案和應急救援方案，報區(qū)人部和區(qū)人防辦備案。
六、依法落實人民防空建設經(jīng)費，嚴格國有資產(chǎn)管理。
（一）加強財政對人民防空建設的投入力度。區(qū)財政在本年度預算中列支人民防空經(jīng)費，并隨財政收入的增長而適當增長，確保人民防空建設需要。
（二）區(qū)人防辦要嚴格依照規(guī)定的范圍和水準，足額征收社會負擔的人民防空經(jīng)費，資金放進財政預算管理，專項用于人民防空建設，任何單位和個人不得平調(diào)、調(diào)控、截留和挪用。如需使用社會負擔的人民防空經(jīng)費，需按規(guī)定報上級人民防空主管部門批準。財政、審計、監(jiān)察部門要強化對社會負擔的人民防空經(jīng)費征收、使用的監(jiān)督檢查。
七、強化人民防空法制建設，強化社會性人民防空教育。
（一）強化執(zhí)法隊伍建設，加強人民防空執(zhí)法力度。建立人民防空工作問責制。對不履行人民防空義務和妨礙人民防空建設的違法行為要依法查處;對在人民防空工作中，玩忽職守、不仔細履行工作職責造成損失和惡劣影響的，依照有關規(guī)定追究行政責任。
（二）強化人民防空教育。將人民防空教育放進國防教育體系，放進公共安全教育內(nèi)容，放進行政學校和大、中、學校校教育內(nèi)容，放進社區(qū)創(chuàng)建計劃。區(qū)人防辦要主動承擔防災和應對公共突發(fā)事件的宣傳教育，新聞媒體要做好人民防空教育工作，為人民防空營造良好氣氛。
一、目標任務。
人防宣傳教育要緊扣防空防災兩大主題，堅持以人為本，著力人防xx，體現(xiàn)時代要求，引導全民參與，突出宣傳實效，堅持經(jīng)常教育與集合教育相聯(lián)系、普及教育與重點教育相聯(lián)系、理論教育與行為教育相聯(lián)系，開動腦筋，持續(xù)用力，逐漸創(chuàng)新，努力開創(chuàng)人防宣傳教育新局面，更加深入增強公民國防觀念、戰(zhàn)備觀念和人防意識，最大限度地減少戰(zhàn)時空襲和平時災害事故造成的傷害。
二、宣傳內(nèi)容。
（一）大力宣傳《中華人民共和國人民防空法》等有關法律法規(guī)。
（二）大力宣傳?。ㄊ校⑹?、縣（市）有關人防的政策和對人防工作的重要決策安排;主動宣傳人防建設所取得的輝煌成就。
（三）大力宣傳人防事業(yè)發(fā)展的新思路、新舉措、新成果、新經(jīng)驗和先進典型事跡。
（四）大力宣傳防空防災、防核防化、公共安全等知識，充分展示人防建設在戰(zhàn)時應戰(zhàn)、急時應急、平時服務的重要作用。
三、方法步驟。
第一階段：認真謀劃，安排安排（xxxx年x月xx日x月xx日）。
依照全?。ㄊ校┤朔佬麄鹘逃ぷ鲿h安排，對人防宣傳教育活動進行研究謀劃，安排安排，宣傳發(fā)動，制訂方案，明確目標任務，提出具體措施;編印宣傳材料，與有關單位銜接，溝通協(xié)調(diào)，檢修警報設備和用電線路，做好每一個準備工作。
第二階段：組織實施，整體推動（xxxx年x月x日xxxx年xx月xx日）。
使用全民國防教育日、防空警報試鳴日等有利時機，集合開展宣傳教育活動，針對不同對象確定相應的教育內(nèi)容和宣傳方法，并分類組織實施，全面展開，整體推動。一是進學校，面向青少年。人防教育與國防教育相聯(lián)系，從本學期開始，人防教育放進城區(qū)學校教學計劃，做到教師、教案、教材、課時、課件、考核和器材七落實，通過學科滲透、知識講座、技能訓練、知識競賽、防空防災演練等方式，陶冶學生情操，熟練防護技能;與此同時將人防宣傳版面在城區(qū)學校巡回展示，使廣大學生教師從生動的圖片中接受教育和洗禮。二是進絡，面向群眾。在人防站上提供防空防災知識，適時發(fā)布人防工作動態(tài)，提供上的人防教育交流空間;充分使用盧氏電視臺及廣場大屏幕的輻射宣傳效應，定期播放《為了明日的藍天》等人防科教片，擴大人防影響和覆蓋面。三是進社區(qū)，面向居民。人防教育與法制教育相聯(lián)系，依托社區(qū)組織，明確專人負責，通過培養(yǎng)骨干，示范帶動，在社區(qū)組織開展人防宣傳活動;采用懸掛橫幅標語、版面展示、設置固定的人防宣傳欄、發(fā)放防空防災知識材料等，穩(wěn)步推動。四是進企業(yè)，面向員工。人防教育與安全教育相聯(lián)系，使企業(yè)干部職工掌握人防有關的知識和政策，調(diào)動他們支持人防工作的自覺性和主動性;指導企業(yè)制訂防空襲預案和應急搶險方案，組織防空襲演習演練，使企業(yè)員工掌握基本的三防常識，提升自救和搶險救災的能力。
第三階段：檢查驗收，總結提升（xxxx年xx月x日—xx月xx日）。
活動結束后，邀請縣（市）人防辦進行檢查驗收，總結評比，交流經(jīng)驗，編寫簡報，上報情形。
四、工作要求。
（一）強化領導。人防宣傳教育是國防教育的重要內(nèi)容，是xx部門的重要職責，是強化人民防空戰(zhàn)備職能的重要保證。為強化對人防宣傳教育工作的組織領導，成立人防宣傳教育領導小組，保證人防宣傳教育活動的組織實施工作。
（二）密切配合。人防宣傳教育活動由社區(qū)負責領頭，認真組織，分解任務，搞好協(xié)調(diào)，保證落實;創(chuàng)新宣傳方式，通力協(xié)作，密切配合，確保工作落到實處。
（三）落實責任。明確責任，著力實效，高水準、高質量完成各自承擔的人防宣傳教育任務。
全市人民防空宣傳月活動的主題是強化防空襲知識教育、努力構建和諧平安人防。要以增強市民應對防空襲能力為切入點，加強人民防空宣傳教育力度，大力宣傳人防建設的出發(fā)點和落腳點是以人為本，著力民生，建設人防就是關注民生，珍惜生命，著力構建戰(zhàn)備人防、應急人防、民生人防，和諧人防是我們努力的方向，更加深入增強全市市民的國防觀念和人防意識。
二、主要活動適時間安排。
（一）x月初召開宣傳月活動工作會議，安排宣傳月活動具體安排。
（二）x月中旬在電視臺、廣播電臺、日報播放和刊登全市防空警報試鳴公告。有條件的縣（市）區(qū)可聯(lián)系各自實際，采用請縣（市）區(qū)領導發(fā)表電視講話、舉行活動月開幕式、知識競賽、人民防空演練等活動來豐富本次宣傳月活動內(nèi)容。
（三）協(xié)調(diào)街道、社區(qū)等組織，保證社區(qū)市民的人防宣傳。把人民防空宣傳月活動與創(chuàng)建全國文明城市工作聯(lián)系起來，本次宣傳月活動，市城區(qū)不再懸掛宣傳橫幅，可采用新增加設置一至兩個人防宣傳櫥窗，適時更換原有宣傳櫥窗內(nèi)容、向市民分發(fā)《人防宣傳提綱》和《?。ㄊ校┏鞘惺忻駪笔謨浴返确绞竭M行宣傳，以確保社區(qū)人防宣傳活動取得實效。
（四）在市、縣（市）區(qū)兩級xx辦公中心、全市人防系統(tǒng)辦公所在地擺放人民防空宣傳展板，有條件的縣（市）區(qū)要在居民集合區(qū)設置一至兩塊人防公益宣傳廣告牌，營造良好宣傳氣氛。
（五）聯(lián)系x月xx日全市防空警報試鳴，主動協(xié)助教育主管部門組織學校學生教師開展國防教育日系列競賽活動，充分使用移動、聯(lián)通、電信絡平臺發(fā)布警報試鳴宣傳信息，仔細做好新聞媒體的宣傳報道工作，確保警報試鳴活動萬無一失。
（六）在全市初級學校二年級開展《人民防空》教材上門贈送服務活動，督促人防知識教育學校按時開展人防知識教育。
三、幾點要求。
（一）非常重視，強化領導。人防宣傳教育是人防工作的重要組成部分，是各級xx和人防部門的一項基本任務，是深入貫徹《人民防空法》、強化全民人防意識的有效措施。各單位要充分認識本次宣傳月活動的重要意義，把本項工作擺上重要位置，成立工作機構，安排專項經(jīng)費，實實在在強化組織領導。市人防辦成立全市人民防空宣傳月活動領導小組，由主任鞠錦璋任組長，班子其他成員任副組長，xx各處（室）主要負責同志為成員。領導小組辦公室設在市人防辦法規(guī)宣傳處，具體負責每一個活動的安排、落實和協(xié)調(diào)等工作。各縣（市）區(qū)人防辦、辦屬單位也要成立相應機構，嚴格落實責任，確保全市人防宣傳月活動順利進行。
（二）仔細安排，認真組織。全市人防系統(tǒng)要認真組織、統(tǒng)籌安排，做到每一個工作提前安排、仔細計劃、仔細安排、務求實效。在實施過程中，各單位要采用多樣方式，充分使用各種宣傳媒體和手段，努力達到理想的宣傳效果和目的。與此同時對宣傳活動開展情形的圖片、音像材料、社區(qū)宣傳櫥窗樣稿、總結材料以書面方式于x月xx日之前上報市人防辦法規(guī)宣傳處。
（三）注意保密，著力效果。在活動中要嚴格遵守保密規(guī)定，嚴格審查宣傳報道內(nèi)容，杜絕失密、泄密現(xiàn)象。在注意保密的前提下，各單位既要將活動開展得轟轟烈烈、富有xx，又要分工明確，各負其責，通力合作，確保宣傳活動取得實實在在的效果。
閱讀活動方案完整版篇五
為切實做好森林防火工作，保護森林資源，促進林業(yè)發(fā)展，按照國務院《森林防火條例》、《__省森林防火實施辦法》、《__鎮(zhèn)森林防火預案應急預案》的規(guī)定，圍繞防火責任、火源管理、隊伍建設、設施建設、撲火指揮、撲救戰(zhàn)術等六個方面的內(nèi)容組織開展森林防火工作。通過防火工作實施方案，全面提升全鎮(zhèn)森林火災預防和撲救工作能力建設，促進森林防火工作上一個臺階，確保森林資源安全，促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事務持續(xù)快速發(fā)展。
二、主要任務。
組長由__鎮(zhèn)人民政府黨委副書記、鎮(zhèn)長__擔任，分管林業(yè)工作的副鎮(zhèn)長x為副組長，領導小組下設辦公室，x任主任，__任副主任。負責森林防火的日常工作，成員由鎮(zhèn)政府相關部門負責人和村(社區(qū))負責人組成。
(二)建立和規(guī)范森林防火責任。
1、建立健全鎮(zhèn)人民政府森林防火責任制。依照《森林防火條例》第10條、第16條第3款、第22條的規(guī)定和區(qū)森林防火指揮部的要求，制定鎮(zhèn)政府與各村(社區(qū))委會森林防火責任狀。
2、建立健全森林防火“三包”責任制。制定鎮(zhèn)黨政領導、聯(lián)點鎮(zhèn)干部包村、村干部包組、有工作責任心的老黨員老同志包山頭地塊的責任制。
3、建立林地經(jīng)營聯(lián)合體和個人森林防火責任制。組織林地經(jīng)營聯(lián)合體和個人按照《森林防火條例》規(guī)定的責任制、責任區(qū)、責任人以及加強設施、設備建設的要求，全面簽訂責任狀。
4、建立森林防火責任制考核辦法。制定森林防火考核辦法，規(guī)定考核內(nèi)容、方法、程序、評定及懲罰措施。
(三)進一步完善野外火源管護機制。
1、建立森林防火宣傳機制。重點從宣傳教育的時機、內(nèi)容、形式、手段、組織方式等方面健全完善工作機制。在林區(qū)道路、易燃性高的地點、重點墳場、景點、寺廟等地設立宣傳警示牌及固定標語。
2、全面推行“四個100﹪”野外火源管理制度。(1)護林員100﹪在崗在位巡山護林，高火險時段，巡山管護100﹪覆蓋林地;(2)林區(qū)農(nóng)事和林事生產(chǎn)性用火要100﹪執(zhí)行用火許可證制度;(3)林區(qū)的聾、啞、癡、呆、精神病人要100﹪落實監(jiān)護人責任;(4)對偏僻地方的山中墓主、山邊田主、進山業(yè)主、寺廟“蔡公”實行100﹪實名登記。
3、建立森林火險預警響應機制。按照《__省森林火險預警警報響應主要工作內(nèi)容及一般程序》的要求，對鎮(zhèn)、村(社區(qū))兩級的工作內(nèi)容和程序進行細化分解。
4、組織開展計劃燒除工作。重點是計劃燒除區(qū)域、責任單位、用火審批程序、用火規(guī)程、燒除組織實施以及經(jīng)費保障等環(huán)節(jié)進行研究，形成工作機制。
5、建立野外火源巡查機制。重點對野外火源檢查進行分類梳理，從日常巡查、重點時段督查、重要部位嚴查的組織實施和處罰切入，形成規(guī)范工作機制。重點是建立督查和獎罰機制。
(四)推進森林火災撲救隊伍建設。
1、制定鎮(zhèn)撲火隊伍建設管理。明確鎮(zhèn)、村撲火隊伍人員數(shù)量、裝備標準，管理制度和保障機制。鎮(zhèn)政府撲火隊人數(shù)x人，配備頭盔、手電筒、迷彩服、高幫膠布鞋等個人防護裝備。各村級撲火隊伍人數(shù)為x人。
2、組建鎮(zhèn)村(社區(qū))兩級撲火隊伍。按照《森林防火條例》規(guī)定完成鎮(zhèn)撲火隊伍和村撲火隊伍的組建。
3、組織隊伍進行演練。組織鎮(zhèn)撲火隊進行演練、點演。
(五)強化撲火指揮體系建設。
1、完善森林火災應急預案。注重針對性和可操作性，從提高快速處置能力建設方面入手。
2、落實指揮場所建設。按照規(guī)定完成指揮場所(值班室)建設，并配備必要的設備。
3、明確指揮程序。組織制定指揮程序、指揮職責，并認真落實。
建立撲火物資儲備庫，制定森林防火物資儲備倉庫建設管理制度。建立和規(guī)范撲火物資儲備庫建設，明確物資品種、數(shù)量、要求和日常管理制度。
(一)防火工作方案按照分級組織，上下聯(lián)動的原則實施。具體工作由區(qū)森林防火指揮部、區(qū)林業(yè)局具體指導，鎮(zhèn)政府負責組織實施，并邀請區(qū)森林防火指揮部派員指導，形成以下為主、上下聯(lián)動機制。
(二)防火工作應采取“三先三后”方法開展。即先梳理(問題)后研究、先研究后開展、先總結后推廣。
(三)防火工作應全面而有重點。做到急需先干，逐步完善，各村(社區(qū))對防火工作內(nèi)容可分項實施，成熟一項，實行一項，確保工作取得成效。
四、工作要求。
(一)加強組織領導。森林防火不僅是一項社會工作，也是一項經(jīng)濟工作，更是一項政治工作;必須從講政治、顧大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，時刻把森林防火工作擺在突出的位置，森林防火是鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核一票否決的硬指標。切實履行職責，杜絕森林火患是建設__“璀璨明珠”的具體要求，更是打造__生態(tài)文明的現(xiàn)實需要。提高對防火工作重要性的認識，精心組織，周密部署，切實抓好組織實施。鎮(zhèn)政府主要領導要經(jīng)常深入各村(社區(qū))指導檢查防火工作的開展，幫助基層協(xié)調(diào)解決防火工作中的困難和問題。領導小組辦公室要充分發(fā)揮職能作用，指導各村(社區(qū))按照防火工作方案抓好各項工作的落實。
(二)強化指導監(jiān)督。鎮(zhèn)政府要采取領導包村和加強督查的方式，落實防火各項責任。鎮(zhèn)森林防火指揮部將制定防火工作檢查指導方案，定期進行督導檢查，確保如期完成防火工作。
(三)嚴格落實責任。按照“分級負責”和“誰包村包點，誰負責”的原則，鎮(zhèn)聯(lián)點干部及所在村的村支書為所在村的森林防火的第一責任人、村主任及各村分管領導為所在村的森林防火工作直接責任人，護林員、守點員守卡員為具體責任人;細化方案，層層分解任務，確保森林防火工作內(nèi)容落實到實處。同時，將防火工作列入各村(社區(qū))森林防火目標管理責任書的重要內(nèi)容，對防火工作開展好的，鎮(zhèn)政府將給予通報表揚。凡對試點工作馬虎應付，未如期達到防火工作目標，將給予通報批評，并取消評先評優(yōu)的資格。
(四)落實經(jīng)費保障。鎮(zhèn)村兩級在森林防火工作上，做到要人有人，要錢有錢，人有專責，集中精力落實工作。
閱讀活動方案完整版篇六
（一）展演時間：
（二）地點：
（三）展演要求：
1、作品內(nèi)容：要求健康向上，適合當代中小學生演奏的格調(diào)高雅并有一定藝術性的器樂合奏作品。
2、組別設置：分設中學、小學課外樂器演奏組（銅管樂隊、民樂隊、管弦樂隊等）和課堂教學樂器演奏組（豎笛、口琴、木琴等）四個組別。
3、參加人數(shù)：課外樂器演奏組人數(shù)須在12人及以上。課堂教學樂器演奏組人數(shù)須在45人及以上。
4、課外樂器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學樂器演奏可以有其他樂器伴奏（中西樂器、打擊樂器等），但不得使用音樂伴奏帶。
5、各校必須組隊參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊表演時間控制在8分鐘之內(nèi)。
6、表演形式力求多樣創(chuàng)新。各隊根據(jù)曲目內(nèi)容和特點統(tǒng)一著裝。
（四）獎項設立：中小學課外樂器演奏組和課堂教學樂器演奏組各設一、二、三獎若干名。
中小學生器樂合奏比賽報名表（樣張）。
閱讀活動方案完整版篇七
引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，培養(yǎng)學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時間。
20__年10月__日——10月__日。
三、活動對象：
全校少先隊員及兒童團員。
四、活動形式：
活動以少先隊中隊為單位，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，統(tǒng)一在10月__日——10月__日一周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動內(nèi)容。
活動一：“小鬼當家”親情回報活動。
1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。
具體說明：一、二、三、四、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);五、六年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。
活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動。
具體說明：五、六年級學生利用雙休日了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。
閱讀活動方案完整版篇八
為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。
一、活動組織單位。
__市新華書店、__省青年報、__省少兒出版社、__省教育出版社。
二、活動時間：
4月22日上午(時間待定)。
三、活動地點：
圖書大廈。
四、活動安排。
1、__省青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書，在活動現(xiàn)場介紹交流時進行介紹。
2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關問題進行采訪，并發(fā)放讀書倡議書。
3、__省青年報小記者負責人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。
4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學習的關系”等相關主題進行暢談交流。
5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例，向小記者介紹成書的過程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進行互動交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實用的兒童圖書的市場信息小學世界讀書日活動方案小學世界讀書日活動方案。
6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀，并征詢意見和建議。
五、各單位分工。
__市新華書店：
1、活動方案的總體制定與安排，與__省青年報、出版社聯(lián)系活動的具體操作事項，做好活動前后的溝通和部署。
2、現(xiàn)場場地布置，活動宣傳品的制作：現(xiàn)場背景噴繪、讀書倡議書。
3、為小記者準備一份小禮品。
4、現(xiàn)場照相，留取相關資料。
閱讀活動方案完整版篇九
活動時間：
__年9月30日上午9：40開始。
活動地點：
二樓活動室。
活動班級：
學前二班。
活動人數(shù)：
_
活動思路：
國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學前班的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。
在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設計在這一系列活動中。并希望通過此活動，讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進入小學了，到小學后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等，希望通過此活動，對孩子們進入一年級后有一定地幫助。
閱讀活動方案完整版篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
團日活動的現(xiàn)實意義是團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質。下面小編給大家?guī)?022年大學生團日活動方案，希望大家喜歡!
一、活動的背景和意義。
20__年，正值辛亥革命爆發(fā)_周年，就在_年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產(chǎn)階級革命政變，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動，推動了中國現(xiàn)代化的進程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史?？梢哉f，沒有辛亥革命，真的不敢想象現(xiàn)在的中國是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以，在這個難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學習前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通，沒有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間。
__年_月_日。
三、活動的開展。
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一(主題班會)。
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間，地點。
c、讓每位同學先自己在網(wǎng)上觀看關于辛亥革命的影視，有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關視頻。
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細講敘其中內(nèi)容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理，收集相關視頻，照片等，并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當?shù)卮蛴∠聛?，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)。
1、前期準備工作。
a、實地考察，明確路線。
b、搜集有關七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
c、獻花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結。
互相交流活動感受，班委整理好相關材料。
4、應急措施。
帶好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以準備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負責各項工作的安排和協(xié)調(diào))后勤組(負責相關物品的購買)。
宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作)材料組(負責相關材料的搜集，整理)拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝)外聯(lián)組(負責拉取贊助的工作)。
五、經(jīng)費預算。
一、活動簡介。
1.“預防甲流感，diy環(huán)保個性口罩設計·贈送”主題團日活動。
2.活動概述。
3.活動地點。
工大支干路。
4.活動時間。
二、活動流程。
1.前期準備。
由班級代購一批口罩，并準備好部分裝飾材料，以供同學們設計。另外班級內(nèi)部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內(nèi)容。
活動當日早上布置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作。
2.活動現(xiàn)場。
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現(xiàn)場。部分同學召集路人前來參加活動;部分同學負責登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。
策吧網(wǎng)。
附：2.所需物品有:板.相機.彩筆.等等.
三、經(jīng)費預算。
口罩：1_100=100便利貼：2_5=10策吧網(wǎng)。
針線：若干。
卡紙：若干。
四、后期總結。
由團支書班長整理活動照片及相應的現(xiàn)場情況，并做總結。
一、活動主題。
“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動。
二、活動背景。
為進一步發(fā)揚“五四”精神，引導廣大學生為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動，引導推動各級團組織，帶領廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)偉大的中國夢不懈奮斗。
三、活動目的。
四、活動時間。
20__年4月13日15:30—17:00。
五、活動地點。
e1c201。
六、參與人員。
大一、大二全體學生，各班班主任、系里老師。
七、活動內(nèi)容。
(1)主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。
(2)展示由個人或小組制作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目，讓各年級各班的同學相互交流，相互學習。
(3)有關“青春逐夢”的演講，通過講述真實經(jīng)歷來感化大家。
(4)系里代表老師發(fā)言，為同學們提出寶貴建議。
(5)歌曲表演，活躍現(xiàn)場氣氛。
(6)主持人對活動進行總結，請同學上臺談感想。
(7)對夢想宣誓。
八、活動流程。
1、策劃階段：3月26日-3月31日。
主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內(nèi)容等活動要素。
2、準備階段：4月4日-4月13日。
(1)團總支辦公室召開團支書會議，將活動具體形式、內(nèi)容詳細講解。
(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。
(3)團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動展示作品。
(4)組織部請主持人、確定解說人員。
(4)邀請系里老師及各班班主任。
(5)4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。
3、活動階段：
(1)活動于下午3:30正式開始，3：10人員進場，3:20監(jiān)察部開始查人，活動期間監(jiān)察部負責檢查會場紀律。
(2)宣傳部負責拍照，記錄精彩瞬間。
(3)活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
(4)各班團支書活動后一天內(nèi)上交活動總結或心得，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。
九、活動總結。
夢總是虛擬的，通過本次團日活動我們一起感受真實的夢，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你，ppt上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現(xiàn)實至少在這里我們一起見證過，那就是你走過的痕跡。
數(shù)學與應用數(shù)學系團總支。
20__年4月4日。
一、活動主題：
我說我的大學。
二、活動背景：
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
三、目的與意義：
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。
四、時間與地點：
20__年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課。
五、活動參加對象：
注會q0936班全體同學。
六、宣稱方式：
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
七、活動流程：
1、主持人上場，宣告活動開始;。
2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;。
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現(xiàn)于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”，下設各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現(xiàn)出經(jīng)過一年后成長的風采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經(jīng)結束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們?nèi)蘸蟮拇髮W生活而宣誓吧!全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學負責，我們今后的漫漫人生路負責!
7、主持人致結束語。
八、預期效果：
通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時，總結自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計劃經(jīng)費開支：
購買橘子(全班一人一個)：25元。
一、活動目的。
__年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的_周年，適逢我省各級團組織深化“團建創(chuàng)新年”活動的重要階段，為了響應校團委的號召，我院將開展以紀念“五四運動”_年為背景，以“弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀“為主題，以深化團建創(chuàng)新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導團員重溫“五四精神”，深入學習實踐科學發(fā)展觀，明確自我定位，提高責任感，為構建和諧校園、深化團建創(chuàng)新奉獻力量。
二、活動主題。
弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀。
三、參賽對象。
輕工食品學院各團支部。
四、競賽時間。
__年3月14日——__年5月10日。
五、主辦單位：輕工食品學院團總支。
承辦單位：輕工食品學院團總支調(diào)研部。
協(xié)辦單位：輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門。
六、活動要求及評比內(nèi)容。
1、活動內(nèi)容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現(xiàn)當代大學生團員精神風貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。
2、團日活動特征突出，能充分體現(xiàn)共青團特色，有利于強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。
3、活動策劃組織嚴謹，計劃性強，方案實施順利，完成程度高。
4、活動方式符合青年特點，勇于創(chuàng)新，同學參與性強，積極性高，活動效果好。
5、展示部分準備充分，能較好運用多媒體設備，現(xiàn)場演示效果好。
七、活動內(nèi)容。
本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100，其中“活動計劃”占15%，“活動過程”占35%，“活動展示”占50%?；顒拥脑u比秉著公平、公正的原則進行。
1、第一輪：活動計劃。
(1)各團支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負責本支部的成員。(策劃書的評分細則將于3月18日前公布。)。
(2)3月26日，由各個團支書與調(diào)研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。
(3)評比結果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動過程。
在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調(diào)研部成員將到現(xiàn)場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當?shù)靥岢鲆恍┙ㄗh，從而使他們更好地完成活動。在活動結束后，我們會根據(jù)我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。(活動評分細則于4月3號前公布)。
3月27日，調(diào)研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學院調(diào)研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內(nèi)容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時進行更新。調(diào)研部將在該博客上設投票點，由同學們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票，投票結果將作為評選“最佳人氣獎”的依據(jù)。(投票時間截止至5月9日)。
“活動過程”部分要求在4月25號前結束。
第二輪第二環(huán)節(jié)：活動展示。
進入第二環(huán)節(jié)的團支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結、活動成果、相冊等)作為決賽當天的評委參考資料，同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責本支部的調(diào)研部成員。
要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調(diào)研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。
決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當日策劃書。
八、獎項設置。
一等獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
二等獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
三等將1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
優(yōu)秀獎2名(獎品一份、榮譽證書一張)。
創(chuàng)新獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
優(yōu)秀組織獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
最佳人氣獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
本次競賽的獲獎團支部將根據(jù)獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多于1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。
九、決賽階段。
決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當日策劃書。
十、經(jīng)費預算。
活動策劃書：25×4×0.08=8。
活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4。
活動過程的評分表：30×0.08=2.4。
總計:12.8元。
閱讀活動方案完整版篇十一
各位同學：
為幫助我校初一（7）班李媛菁同學得到更好的治療，令其早日康復，重返校園，我校團委、學生會倡議全校同學為李媛菁同學舉行一次“獻愛心義賣活動”。希望各位同學熱心響應、積極參與，盡自己最大的能力為李媛菁同學籌得更多的治療費用。
活動具體安排如下：
（一）活動對象：全體同學（初三除外）。
（二）活動內(nèi)容：以班為單位，個人自愿為前提，收集各種書籍、參考資料、復習資料或其它學習用品，不主張花錢買新的學習用品。
（三）活動時間：6月11日——15日下午5：15分——6：15。
（四）活動地點：校大廳前的空地。
（五）活動形式：各班每天派出2至4名同學在團委規(guī)定的地點擺桌設攤，并把每天義賣所得現(xiàn)款上交至團委所設的義賣愛心箱里。
注：
3、每班制作一份簡單的寫有班級名稱的海報或宣傳標語置于攤位前；
4、擺攤的桌椅各班自理，一般以兩張桌子為準，如義賣物品較多的可自行加設桌椅。
6、望各班自通知之日起，發(fā)動同學廣泛募集義賣書籍、物品，使義賣會如期、順利地進行。
__。
20__年__月__。
閱讀活動方案完整版篇十二
改革與發(fā)展。
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動時間：20xx年9月9日下午4:00。
二、目標。
1、依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2、結合教師品牌建設，外塑形象、內(nèi)強素質，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質學前教育品牌而努力。
三、活動準備。
臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
5、攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳。
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
四、活動過程4:00——5:30。
第一張二幼我幸福的家。
開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。
（播放園歌）。
主持詞：尊敬的各位。
領導。
全體教職員工們：大家下午好！
走進九月，秋風送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉；走進九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅；九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展！此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂！
在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
閱讀活動方案完整版篇十三
堅持依憲治國，樹立憲法權威。
二、指導思想。
在全社會樹立維護憲法法律權威，提高憲法認識，弘揚憲法精神，形成全社會自覺學法守法用法的優(yōu)良氛圍，為深入推進法治株洲建設，奮力打造株洲發(fā)展升級版，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，營造優(yōu)良法治環(huán)境。
三、組織領導。
全市成立由市委常委、市委政法委書記謝清純?nèi)慰傊笓]，市司法局黨組書記、局長張格林任副總指揮，市委法治株洲建設領導小組各成員單位為成員的宣傳活動指揮部。指揮部下設辦公室，辦公室設在市委法建辦。市司法局黨組副書記、副局長段桃庚任辦公室主任，市司法局法宣科科長劉克平任副主任，辦公室負責協(xié)調(diào)有關事項。
四、時間安排。
20__年“12·4”國家憲法日暨全市社區(qū)法制宣傳日系列宣傳活動從11月中期開始，到12月上旬結束。
五、重點宣傳內(nèi)容。
(一)不遺余力的宣傳法治中國建設，宣傳全面推進依法治國基本方略，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一深化政治體制改革，加快推進社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化，建設社會主義法治國家，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。
(二)集中開展憲法和憲法精神學習宣傳。深入學習憲法的基本原則和基本內(nèi)容，牢固樹立一切權力屬于人民的觀念，牢固樹立權利與義務相統(tǒng)一的觀念。堅持法律面前人人平等，任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。自覺崇尚憲法、遵守憲法，提高憲法認識，維護憲法權威。
(三)不遺余力的宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內(nèi)容，宣傳國家基本法律，大力弘揚法治精神，牢固樹立社會主義法治理念，強力促進全社會學法尊法守法用法。
(四)社區(qū)法制宣傳活動重點宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規(guī)。不遺余力的宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、道路安全、消防安全等相關法律法規(guī)，宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規(guī)，引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務，通過法律途徑解決矛盾糾紛，維護合法權益，促進社會和諧。
1、主動組織人員參加全省憲法法律知識大賽。該競賽由省委法治辦、省司法廳聯(lián)合紅網(wǎng)共同舉辦?；顒臃譃楣窬W(wǎng)絡競賽和省直、市州代表隊現(xiàn)場競賽兩部分。網(wǎng)絡競賽已于11月6日在紅網(wǎng)推出，競賽內(nèi)容以中華人民共和國憲法為中心，涵蓋刑法、民法、行政法、經(jīng)濟法、訴訟法等涉及民生相關的領域。參與競賽者登陸點擊紅網(wǎng)首頁鏈接或進入普法頻道專題頁面，回答系統(tǒng)隨機生成的10道題目，點擊答案，確認無誤后提交即可。個人可多次參賽。12月4日從所有有效答卷(填寫個人信息完整和答題完全正確者為有效答卷)中隨機抽獎產(chǎn)生400名幸運網(wǎng)友。每名網(wǎng)友將獲得100元手機充值話費。各地各單位要主動組織人員參加公民網(wǎng)絡競賽活動。
2、開展各級媒體法治宣傳。株洲日報、株洲晚報開辟憲法宣傳專欄，在株洲新聞頻道、法制新聞頻道、炎帝神農(nóng)廣場戶外電子顯示屏播出憲法宣傳公益廣告，進行不遺余力的宣傳。同時在法治湖南網(wǎng)、法治宣傳媒體機、法治e本等媒體開展憲法專題宣傳。
責任單位：
3、市直各單位要在首個憲法日期間主動開展“三個一”宣傳活動：在單位官方網(wǎng)站登載一篇主題文章;各單位利用單位電子顯示屏打出“堅持依憲治國，樹立憲法權威”宣傳標語，出一期法制宣傳專欄或舉辦一場領導干部法制講座。
責任單位：市直各單位。
4、從11月中期到12月上旬，組織全市廳級、縣處級領導干部及國家工作人員進行學法用法考試，強化憲法和法律認識。
5、“12·4”國家憲法日暨全市社區(qū)法制宣傳日集中宣傳活動。在神農(nóng)廣場組織開展萬人簽名、法治咨詢活動。
七、工作要求。
1、要高度重視，精心組織。
各地、各部門要高度重視這次國家憲法日活動，要把“12·4”國家憲法日集中宣傳活動作為法治宣傳教育工作的重要任務抓緊抓好，精心策劃，周密組織。要全力爭取同級黨委政府對法治宣傳的重視和支持，納入黨委政府工作重要的議事日程，爭取對宣傳活動的人、財、物的投入和保障。要主動向同級黨政主要領導匯報，爭取主要領導的重視和支持，并親自到活動現(xiàn)場參與法治宣傳。市委法治株洲建設領導小組成員單位要充分認識到開展法治宣傳教育活動的重要性，主動參與并認真組織好本部門的法治宣傳活動。
2、要嚴格責任，強化措施。
各縣市區(qū)委法建辦和法治株洲建設各成員單位要嚴格按照全市方案明確的任務要求，緊密結合本地本部門實際，進一步細化工作方案，落實責任，強化工作措施，對任務進行層層分解，確?；顒拥拿恳豁椆ぷ?、每一個環(huán)節(jié)都明確到具體部門、具體領導和具體責任人。各縣市區(qū)委法建辦和法治株洲建設各成員單位的活動子方案及聯(lián)絡員于20__年11月28日下班之前報市委法建辦備案。要加強信息資料收集上報。各地各部門活動開展期間的活動所有情況都要形成視頻、圖片加文字說明的材料，并于活動結束后3個工作日內(nèi)上報市委法建辦。
3、創(chuàng)新形式，確保效果。
各縣市區(qū)法建辦及市委法治株洲建設領導小組成員單位要嚴格按照方案要求，緊密結合各地的實際情況，廣泛組織開展形式多樣的宣傳教育活動。要創(chuàng)新宣傳教育方法方法，注重搜集本地本部門的典范案例，編寫制作簡明、適用的宣傳教育手冊、宣傳畫，在學校、企業(yè)、運輸行業(yè)等單位和廣場、工地等場所進行發(fā)放、張貼，充分體現(xiàn)本地本部門的宣傳優(yōu)勢和特色，切實提高法治宣傳教育的針對性和實效性。要全面深化法治宣傳教育“六進”活動，著力提升宣傳教育的廣度和深度，要組織力量深入街道社區(qū)、鄉(xiāng)村田間和廣大人民群眾當中，采取老百姓喜聞樂見、易于接受的宣傳形式，深入法治宣傳教育的開展。
閱讀活動方案完整版篇十四
今年是中國的__教師節(jié)。為了進一步促進對教師和教育的尊重，提高教師素質，提高教學質量，創(chuàng)建一流學校，學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動。計劃如下：
一、活動主題。
尊重和關愛教師，弘揚高尚師德。
二、活動組的組織構成和職責。
組長：
小組成員：工會、團委、醫(yī)院辦公室、科室等。
職責：負責本次慶?；顒拥陌才?、組織、協(xié)調(diào)和籌備。
三、主要活動的信息、時間、地點和參與者。
1.籌備會議。
的籌備會議與x日的行政例會同時舉行，活動小組成員和相關單位負責人參加，宣布活動計劃，安排工作安排，并組織實施。
2.環(huán)境布局。
分別在醫(yī)院、教學樓和東醫(yī)院入口處懸掛一張，在醫(yī)院、教學樓、辦公樓和培訓樓入口處的每個教室張貼以統(tǒng)一更換教師節(jié)材料為主題的黑板報，并定期在廣播室播放教師節(jié)材料。
3、慶祝表彰大會。
(1)閱覽室現(xiàn)場布置圖。
(2)會議議程和籌備工作。領導致辭并宣讀賀信。
4。學生慶祝教師節(jié)。
組織專門的班級會議和教師座談會，向教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物，組織慶祝教師節(jié)的文字和繪畫展覽，在一周內(nèi)，組織志愿者與值勤學生一起清潔家庭環(huán)境，為退休教師之家服務，其他慶?；顒涌捎筛鞑块T自行組織。學院組織領導向生病住院的教職員工表示慰問。給所有老師發(fā)一封祝賀信。
閱讀活動方案完整版篇十五
弘揚傳統(tǒng)美食文化，培養(yǎng)動手實踐能力，活躍班級氛圍。
活動時間。
20__年5月10日（星期五）。
活動地點。
高二（5）班教室。
活動準備。
1、每人利用五一小長假向家長或利用網(wǎng)絡學做一道菜品（食品），熟練掌握制作方法。
2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名，報名時須告知菜名、數(shù)量和現(xiàn)場所需要的用具。報名截止時間：5月9日（星期四）中午。
3、教室布置：將課桌沿墻呈u型排列，2—3張課桌為一節(jié)展示臺，制作人在臺內(nèi)操作，教室中間為學生活動區(qū)域。
4、制作人需自行準備食材、成品或半成品、餐具若干套，如需現(xiàn)場加工，用具自備，品嘗的同學也要自己備好餐具。
5、班級可以提供的支持：白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接線板一個。
6、制作關于活動的宣傳海報一張。
活動流程。
1、5月10日下午第三節(jié)課后按照上面的要求布置好教室。
2、制作人展示、介紹菜品。
3、同學和家長交流、品嘗展品。
4、活動結束后各人收拾展臺，教室恢復原狀，垃圾自己帶走，值日生打掃衛(wèi)生。
注意事項。
1、所有食材必須保證干凈新鮮衛(wèi)生，由家長監(jiān)督，嚴格把關。現(xiàn)場展示以及與同學分享之前由班主任和家長再次檢查，確保食品新鮮不變質。
2、盡量把菜品做成成品或半成品，減少現(xiàn)場加工程序，如果必須現(xiàn)場加工，無論用刀還是用電都必須注意安全，同時使用的電器不能超過兩個。
3、聘請兩位家長參與活動管理，監(jiān)督保障、提供幫助。
4、參與活動保持行為舉止文明文雅，勿哄鬧喧嘩，嚴禁推搡打鬧，危及他人及教室安全。
5、所有菜品必須自己動手制作，不得購買現(xiàn)成的食品參展。
6、未盡事宜，另行通知。
評價工作。
1、每道菜品均編號，拍照留存，品嘗的同學給菜品打分，評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。
2、每一位參與活動的同學均可獲得25個活動積分。
閱讀活動方案完整版篇十六
根據(jù)校慶活動日活動的統(tǒng)一安排，為進一步體現(xiàn)對我校經(jīng)濟困難學生的關懷，更好地組織學生參加“展技能、獻愛心”活動，經(jīng)研究決定舉辦第三屆“愛心點亮希望”校園義拍(賣)會活動。
二、活動目的。
為發(fā)揚我校學生的團結、互助、友愛精神，提高同學們的合作意識;促進同學之間友好相處，使校園氣氛更和諧，特舉辦此次活動。
三.活動宗旨。
友愛、互助。
四、舉辦單位。
共青團徐州師范大學委員會。
五、承辦單位。
各學院團委，各學院學生會。
六、活動時間。
20__年x月x日14:30—17:00。
七、活動地點。
田徑場。
八、參拍品。
書畫作品、手工藝品(如剪紙、編織類工藝品)、各種書籍、刊物、個人收藏品或閑置物品等。
九、捐品收集：
1.主要捐贈物品由教育科學學院、美術學院學生提供，此前已在協(xié)調(diào)會上布置;。
3.各文科學院團委、學生會要積極動員學生捐贈書籍、刊物;。
4.各學院可借此機會動員學生捐出軍訓服裝、鞋子，用于和社會福利機構的對接工作。
5.請各學院于x月x日前將參加拍賣物品及《拍賣物品清單》(附件二)交至校團委辦公室(科文5號樓111室)。
十、前期安排。
1、策劃。
2、出宣傳板、海報、掛橫幅。
3、場地布置由體育部負責。
十一、拍賣相關說明：
(1)所得收入用以資助我校經(jīng)濟困難學生，由學校研究支出;。
(2)對于流拍物品，將采取義賣形式出售，最后未售出的物品將以捐贈的形式處理。
十二、部門人員安排。
1、宣傳部負責出宣傳板、海報、掛橫幅，協(xié)助組織部維持秩序，并制作邀請函。
2、文藝部、外聯(lián)部負責場地衛(wèi)生，活動前后應徹底清理。
3、辦公室負責各院報名表、簽到表制作，并負責各院的統(tǒng)計和簽到。
4、組織部負責活動秩序并協(xié)調(diào)活動。
5、學習部負責義賣物品的統(tǒng)計。
十三、活動器材。
1、桌、椅。
2、筆、紙。
十四、注意事項。
1、到場人員需愛護體育設施，如有損壞，加倍賠償。
2、所得收入及時上交。
3、到場人員要聽從指揮。
十五、附錄。
拍賣物品標簽。
物品編號最低出賣價物品名稱物品描述學院捐贈者姓名注：物品編號形式為：學院+數(shù)字。
閱讀活動方案完整版篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
護士節(jié)的基本宗旨是倡導、繼承和弘揚南丁格爾不畏艱險、甘于奉獻、救死扶傷、勇于獻身的人道主義精神。下面小編給大家?guī)?022年關于護士節(jié)的活動方案，希望大家喜歡!
今年是5月12日是第_個國際護士節(jié)。為弘揚南丁格爾精神，激發(fā)我縣廣大衛(wèi)生計生工作者全心全意為人民服務的工作熱情，進一步推動衛(wèi)生計生系統(tǒng)精神文明建設，促進我縣衛(wèi)生計生事業(yè)科學發(fā)展。經(jīng)研究，決定在全縣開展慶?！?.12”國際護士節(jié)活動?，F(xiàn)將有關事宜安排如下：
一、活動目的。
大力宣傳我縣衛(wèi)生事業(yè)取得的新成就、以弘揚當代護士愛崗敬業(yè)，竭誠為患者服務的感人事跡為重點，集中展示醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)取得的豐碩成果和良好的精神風貌，以現(xiàn)代文化為引領，以“崇尚科學，珍惜生命，遠離非法宗教，加強民族團結”為主題，通過開展文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，學活用好“十大處方”，整治宗教極端思想頑疾，展現(xiàn)醫(yī)務工作者履行“健康衛(wèi)士”神圣職責，擔當“去極端化”光榮使命，進一步推動衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展。
二、活動主題及時間安排。
活動主題：“無論何時何地—護士永遠為你服務：關愛家庭”。
活動時間：20__年5月12日—30日。
三、活動內(nèi)容。
(一)召開慶祝表彰大會。于20__年5月12召開全縣慶?！?.12”國際護士節(jié)暨表彰大會，表彰全縣衛(wèi)生計生系統(tǒng)涌現(xiàn)出的“優(yōu)秀護理工作者”、“衛(wèi)生計生先進工作者”。同時，各醫(yī)療單位自行組織本單位的慶祝表彰活動。
(二)舉辦板報展。護士節(jié)當天，在姑墨廣場舉辦板報展。參展板報內(nèi)容：一是全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展歷程，各醫(yī)療衛(wèi)生單位發(fā)展歷程;二是各醫(yī)療衛(wèi)生單位內(nèi)涵建設情況;三是發(fā)掘評選出的先進典型事跡;四是健康知識，防病知識。板報內(nèi)容經(jīng)單位主要領導簽字后于4月15日前報衛(wèi)計委辦公室審定，板報于5月12日上午10：00送到姑墨廣場布展，護士節(jié)當日展出，由指定人員向參會干部職工和居民進行講解。
(三)評選身邊先進典型。在衛(wèi)生、計生系統(tǒng)評選出從事臨床一線的護理工作者和愛崗敬業(yè)、表現(xiàn)突出的醫(yī)護人員、衛(wèi)生計生先進工作者，符合條件的工作人員名單及先進事跡材料電子版、紙質版于4月15日前報縣衛(wèi)計委辦公室。
(四)開展板報巡回展活動。5月12日至30日，在慶祝國際護士節(jié)暨表彰大會結束后，利用半個月時間，在各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)開展巡回板報展(巴扎日當天)。由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)負責場地及集中參觀人員的組織，衛(wèi)計委負責布展及講解。
(五)開展先進人物事跡巡回宣講活動。在開展板報巡回展的同時，舉辦先進人物事跡巡回宣講活動，由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、管理區(qū)負責宣講活動場地及參加人員的組織，衛(wèi)計委負責派專人負責講解。宣講內(nèi)容由先進個人單位撰寫事跡材料，單位主要負責人簽字后報衛(wèi)計委辦公室審定。
四、工作要求。
1、各衛(wèi)生計生單位要高度重視，精心組織，把慶?！?.12”護士節(jié)系列活動作為當前推動各項工作，提升群眾滿意度、知曉度、支持度，深化衛(wèi)生計生系統(tǒng)“去極端化”的重要舉措，組織好開展好。要切實加強領導，統(tǒng)籌安排各項活動，確保系列活動順利開展。
2、承擔文藝演出的縣人民醫(yī)院、維吾爾醫(yī)醫(yī)院、佳木鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院要結合行業(yè)特點，編排文明健康、形式多樣、內(nèi)容豐富，突(彰)顯“以現(xiàn)代文化為引領”的文藝節(jié)目，組織好節(jié)目演出。
3、衛(wèi)生計生系統(tǒng)各單位要精心制定宣傳板報，板報要求主題突出，圖文并茂，版面美觀，每個單位至少制作1塊板報，也可根據(jù)內(nèi)容自行增加。各單位板報內(nèi)容畫面不得重復，排版講究唯美并結合單位實際。文字材料圖片選定后由單位主要領導簽字，報衛(wèi)計委辦公室審定后再進行制作。
4、各單位要將活動開展情況的信息及圖片資料及時報送衛(wèi)計委辦公室。
一、活動背景：
在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%。這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5.12”為紀念國際醫(yī)務護理創(chuàng)始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
二、活動目標：
1、了解護士節(jié)的來歷，學會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作，懂得關心護士。
環(huán)境創(chuàng)設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一：了解護士節(jié)的來歷。
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)。
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二：了解護士的工作。
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速聯(lián)想：
1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)。
2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作講述給大家聽?
(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三：邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的'工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學會保護好自己的身體。
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四：觀看護士工作的一段錄象。
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的醫(yī)學錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
一、活動背景：
為了紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南阿丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發(fā)醫(yī)護學院學生對護理事業(yè)的熱情，促進醫(yī)護學院護理教學事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護理，了解護理，熱愛護理，為護理事業(yè)而奮斗。
二、活動主題：
紀念“5.12”，展護士風采。
三、活動時間：
20__年5月12日。
四、活動地點：
__大學醫(yī)護學院中心廣場。
五、活動對象：
醫(yī)護學院所有老師及學生。
六、活動內(nèi)容：
(一)前期工作：
1、宣傳。
1)班支會上向各班長支書宣傳。
2)海報宣傳。
3)由文娛部干事到各班宣傳。
2、節(jié)目征集。
1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節(jié)的意識。
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目，內(nèi)容積極向上，但必需與護士節(jié)有關(每個班級至少出一個節(jié)目)，在4月8日前上報，在4月20日選出5個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。
3、班級禮儀評選。
1)與禮儀形象氣質工程接軌，在4月20日前選出秀的兩個班級。
2)禮儀班輔對兩個班加以培訓，最后在兩個班中分別選出的8名同學參加護士節(jié)班級風采展示，同時也是對禮儀成果的一種匯報。
4、前期準備。
1)提前預約嘉賓。
2)做好會場布置(場地布置所需物品：橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。
3)提前找好贊助單位。
4)學生會各部做好分工：
a)文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。
b)宣傳部負責現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。
c)體育部負責搬運活動所需器材。
d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。
(二)活動流程：
1、主持人進場，講開場白，全場為5.12地震默哀一分鐘，宣布活動開始。
2、院長講話。
3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡，并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。
4、由主持人宣布護士風采展示正式開始：
1)醫(yī)護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。
2)歌曲演唱(主題積極向上)。
3)護士技能操作現(xiàn)場互動：
a.分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)。
b.抽選幾名同學指出演示中的錯誤。
c.老師點評、糾正。
d.對正確指出錯誤的同學給予小禮品。
4)節(jié)目待定。
5)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)。
6)朗誦地震中與護士有關的感人詩篇。
7)節(jié)目待定。
8)班級禮儀展示。
9)領導總結發(fā)言，并對兩個展示禮儀風采的班級頒發(fā)獎狀，最后主持人宣布活動結束。
(三)經(jīng)費預算：
1、橫幅50元。
2、現(xiàn)場互動所需小禮品共20元。
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。
(四)后期工作：
1、活動結束后，相關工作人員清理場地。
2、各部歸還所借物品。
3、活動總結，相關負責人員及時總結經(jīng)驗教訓。
活動主題：
“優(yōu)質護理服務”為主題的護理流程禮儀比賽。
活動時間：
5月9日15：00。
活動地點：
五樓會議室。
參加人員：
全體護理人員(除值班者)。
活動內(nèi)容：
1、評選出優(yōu)質護理示范科室。
2、優(yōu)質護理服務管理(護士長)踐行獎1名。
3、評選優(yōu)質護理服務耕耘獎(30年工齡)3名。
4、對新護士進行授帽儀式。
5、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式比賽，評選出名次。
活動經(jīng)費預算：
1.科室1000元。
2.踐行獎500元。
3.耕耘獎300元，3人，合計900元。
4.活動布置約1500元。
護士禮品：
200元(護士鞋、發(fā)套、護士表)114人，合計：22800共計：26700元。
為慶?！?.12”國際護士節(jié)，護理部擬定于護士節(jié)期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動，活動方案具體如下：
一、活動內(nèi)容：
1、護士長拓展訓練;。
2、護士短跑接力賽;。
3、“5.12”護士節(jié)晚會。
二、參加人員及流程：
1、護士長拓展訓練：全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程，從起點走到中間后折回到起點，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進行監(jiān)控，任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績，競賽結束后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽：以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊，每隊派6名隊員，以團隊總成績?yōu)闇省?/p>
3、“5.12”護士節(jié)晚會：全體護理人員。
5月12日國際護士節(jié)，護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日，同時為了活躍我院企業(yè)文化，增強我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。
活動主題：仁和醫(yī)院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
活動地點：ktv。
活動時間：5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額：醫(yī)生：每個科室1個參賽節(jié)目。
護士：共8個節(jié)目。
導醫(yī)：4個其他各部門均1個節(jié)目。
才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。
節(jié)目要求：
1、內(nèi)容健康向上;。
2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題;。
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;。
4、單人、集體表演均可。
組織籌備。
辦公室組織報名統(tǒng)籌工作，向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知，報名截止日期為4月25日。
1、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;。
2、賽事流程：請醫(yī)院領導發(fā)表祝賀詞、講話;。
3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;。
4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;。
5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;。
6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;。
7、醫(yī)院領導為我院年度“優(yōu)秀：護士”和獲獎者頒發(fā)紀獎品及獎狀;。
8、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;。
9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;。
10、企劃部落實主持人事宜;。
11、后勤部負責物料采購供應;。
12、參賽人員自備所需道具及器材。
節(jié)目評選辦法：
2、即填寫完畢交至組織人員處;。
3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;。
獎項設置：
一等獎：1個。
二等獎：2個。
三等獎：3個。
同時設置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。
優(yōu)秀護士：
一等獎：二等獎：三等獎。
閱讀活動方案完整版篇十八
為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習俗，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力營造建設“六新大寧德”良好文化氛圍，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展20__年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將有關活動方案安排如下：
一、指導思想。
充分挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，著力引導廣大干部群眾認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增強愛國愛鄉(xiāng)熱情，提高文明素質，積極營造建設“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。
二、活動內(nèi)容。
1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動。
組織青少年圍繞“感恩、團圓”主題，借助網(wǎng)絡、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情，引導異地學子、務工人員給家人、同學、朋友傳達節(jié)日問候，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎，營造人人思親情、家家盼團圓氛圍。
2.開展節(jié)日民俗文化活動。
充分利用班會等，廣泛開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座等活動，組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
3.開展中秋節(jié)送溫暖活動。
組織青年學生展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動，給他們送月餅和生活用品。組織各級各類志愿者到敬老院、福利院開展志愿服務活動，讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。開展關愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動，通過走訪、座談、聯(lián)歡，為他們營造快樂、溫暖的成長氛圍。
4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動。
組織本支部開展衛(wèi)生大掃除，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強學生的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。
三、活動要求。
1.高度重視，精心組織。
各支部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動作為加強公民思想道德建設的重要內(nèi)容，制定活動方案，加強領導，認真組織，確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。
充分發(fā)揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優(yōu)勢，利用黑板報、制作手抄報等普及民俗文化和文明禮儀，展示各支部節(jié)日活動的開展情況，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3.認真總結，及時報送。
各支部要做好材料收集工作，于9月_日前將開展活動情況報校團委。電子郵箱：__。
閱讀活動方案完整版篇十九
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)社會尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚。
二、活動時間：
10月xx日。
三、活動對象：
川匯區(qū)委老干部局全體干部職工。
四、活動過程及內(nèi)容。
（一）“感恩的心”重陽節(jié)文藝匯演。
1、時間：20xx年9月26日上午8：30。
2、地點：【】原川匯區(qū)人民政府廣場。
3、參加人員：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工。
4、活動準備及工作分工。
（1）會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心。
（2）主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室。
（3）音響設備、會場音樂準備：老干部活動中心。
（4）演職人員位置安排：老干部活動中心。
（5）活動宣傳報道：辦公室。
攝影：川匯區(qū)委宣傳部。
6、主持人：苑昆鵬、周佳。
7、議程。
（1）主持人宣布文藝匯演開始。
（2）參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長。
致辭。
主持人宣布活動結束。
閱讀活動方案完整版篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》及《語文課程標準》對學生閱讀提出的“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。多讀書，好讀書，讀好書，讀整本書”的具體要求，為培養(yǎng)學生閱讀興趣，營造深厚的閱讀氛圍，打造書香校園，達到以讀促學、以讀增智的目的，特制定本方案。
閱讀指導，有計劃、有目的地進行課外閱讀指導，帶領學生潛心閱讀經(jīng)典美文，領略中外名著，吟詠古今詩文，強化國學教育，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)小學生良好的閱讀習慣和興趣?？刂谱鳂I(yè)量，保證學生每天至少有半小時自由閱讀時間。不斷地探索課外閱讀指導的思路，逐步形成課外閱讀的習慣。
孩子由幼兒園剛進入小學一年級，一切事物在他們眼里都是新奇的。年齡小，識字少，閱讀能力低，但富于幻想。首先向孩子們推薦與年齡特點相適應的書籍，讓孩子們有書可讀。如:繪本，橋梁書，唐詩三百首、少兒故事、童話、寓言故事、優(yōu)秀卡通等，給孩子自由選擇的余地。給孩子們介紹讀物堅持一個原則都是與一年級語文教材所學內(nèi)容相關，與孩子的認知水平相符。
兒童的閱讀常常會很依賴于“耳朵”的閱讀，教師就安排時間，如午間活動、課前三分鐘等時間為學生朗讀故事(也可播放錄音磁帶讓孩子欣賞)，抑揚頓挫的語調(diào)、生動形象的故事情節(jié)都在極大感染著孩子，緊緊地抓住孩子的注意力，讓他們在傾聽中不斷體驗、品味，并積極討論，大膽盡情地表達，提高了對作品的欣賞能力，漸漸地“迷上”那些豐富多彩的課外書籍。
閱。廣交書友。
類成長的歷程，是人類歷史的見證，書籍是人類進步的階梯。在讀中形成“與書為伴”“與書為友”的良好讀書風尚，實現(xiàn)‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”目標。
一年級的學生單純、幼稚，模仿能力強，教師、家長本身也要建立良好的閱讀習慣，以自己的行動來感染孩子，使孩子喜歡閱讀，熱愛閱讀，這種身教的作用將潛移默化地影響孩子閱讀的興趣和能力，使他們的閱讀在廣度和深度上得到發(fā)展。同時家長有空時應有意識地帶孩子到圖書館等地方，在那里孩子不僅可以看到更多的書，還可以充分地感受到濃厚的讀書氣氛。
1.創(chuàng)設濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間，建好班級文化等。發(fā)動學生，充實班級書櫥。(9月15日前)。
2.班級學生每周交換借閱圖書兩次，分別是周一和周四。
3.向學生推薦書目。引導學生學會選擇讀物。(見讀物推薦)。
4.“親子讀書”活動。
要求一年級父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于30分鐘)，并在《親子閱讀記錄卡》上做好記錄。經(jīng)常為孩子購買一些文學書籍(可參考學?！靶W生讀書目錄”)。平時能關心孩子的課外閱讀情況,并給予一定的指導。學期末評選出“書香家庭”。
5.利用好圖書室和閱覽室，引導學生博覽群書，積累知識。6.班級每月評選“讀書小明星”“讀書小學士”“讀書小博士”，每學期最后評選出“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”等評比活動，激勵學生自主讀書。
1.《語文主題叢書》。
《猜猜我有多愛你》(繪本)《逃家小兔》(繪本)。
《我爸爸》(繪本)。
《紅鞋子》(湯素蘭)。
《爺爺一定有辦法》(繪本)。
《安徒生童話選》(拼音版或繪本)。
《格林童話選》(拼音版或繪本)。
《我的爸爸叫焦尼》(繪本)。
《哪吒傳奇故事》【中文繪本】。
《王一梅童話系列》(王一梅)。
《小企鵝心靈成長故事》(湯素蘭等)。
《晚上的浩浩蕩蕩童話》(梅子涵)。
《可愛的鼠小弟》(中江嘉美、上野紀子)。
《你看起來好像很好吃》(宮西達也)。
《丁丁歷險記》(埃爾熱)[英文原版漫畫]。
《了不起的狐貍爸爸》(羅爾德達爾)[英文原版童書]。
《胡蘿卜種子》(路斯.克勞斯)。
《小精靈的秋天》(冰波等)。
《小豬唏哩呼?！?孫幼軍)。
《大個子老鼠小個子貓》(周銳)。
《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》(埃格鈉)。
《兔子坡》(羅伯特.羅素)[英文原版童書]。
《稻草人》(葉圣陶)。
二年級側重于童話、神話、寓言故事、成語故事、繪本故事等內(nèi)容。
二年級主要由學生自讀，教師范讀等方法，配合閱讀可組織朗讀比賽、故事會、問題討論等方法。
(1)根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書計劃:背誦《古詩必背75首》堅持每周一首。
(2)學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃，準備好一學期要讀的書。(讀書三本以上)。
(1)以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學們一起讀書。(2)記住班級讀書口號“走進教室就看書”，要求每個同學無論是早晨還是中午，走進教室就看書。
學生每人至少帶兩本圖書。由學生自己選出圖書管理員，并制定借閱制度。
(1)要求每個學生每學期必讀三本書以上，并會講其中的一個故事，到班上講給大家聽。
(2)每天的晨會課背誦經(jīng)典讀物，也可以背一首新學的古詩或詩歌。
(1)背古詩的同時要學習跳皮筋，一邊跳一邊背誦。不會跳的同學和其他同學對對拍手背，做這些游戲可利用課間時間。
(2)鼓勵自己發(fā)明游戲背誦的方法。
利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。
鼓勵小朋友們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。提醒孩子借別人的書，一定注意愛護。
(1)能完成老師布置的讀書或背書任務的，給予一定的獎勵。(2)自己在家讀的書完成3本以上可以評為班級“讀書好兒童”。被評為“讀書好兒童”的同學，老師自己將借書給他看。
有書就有希望，讀書就有幸福，讓學生多讀書，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。
一個彌漫著書香的校園是最美麗、最值得留戀的地方。充分利用好班級的黑板報、墻壁等，做好讀書的宣傳工作，學習、積累、背誦一些讀書格言，如“與經(jīng)典為友，與圣賢同行”“讀高雅書，做高尚人”“讀萬卷書，行萬里路”在黑板報的一角開辟讀書方法介紹，向學生介紹科學的讀書方法。引導學生早上大聲朗讀，課間靜心閱讀，睡前枕著書本入眠的習慣，感受濃郁的書香。充分利用好每天的晨讀、午誦和升旗儀式機會，組織學生齊誦、領誦、輪誦國學經(jīng)典，讓師生在耳濡目染中受到經(jīng)典文化的熏陶。
首先，每學期和寒、暑假期，年級科任老師討論推薦出適合本年級學生年齡特點的書籍清單，供家長借閱、采購。
其次，充分利用班級圖書角，動員班級成員捐贈圖書，班級同學之間圖書閱讀，互借互換。班級之間圖書漂流，做到優(yōu)秀圖書共享，豐富閱讀資源。
再次，要動員家長為孩子辦理縣圖書館的借書證，利用周末帶孩子去圖書館、書店讀書或借書。
教師為學生樹立讀書的榜樣,一個愛讀書的老師，才能擁有源頭活水，將“渠”中源源不斷的“清水”輸送給學生。教師旁征博引的博學之氣、清新優(yōu)雅的書香之氣都會使學生真切地感受到閱讀的價值，進而發(fā)自內(nèi)心地敬佩教師，愛上閱讀。
鼓勵親子閱讀，家長做孩子的讀書伙伴，營造良好的家庭讀書氛圍。
結合教材單元內(nèi)容開展主題閱讀活動，引導學生拓寬知識面。打破過去的教學常規(guī)，在課堂40分鐘之內(nèi)進行的“海量閱讀”。擯棄傳統(tǒng)課堂抽絲剝繭、條分縷析的做法，多組織學生感情朗讀、感悟，然后教師提出幾個中心問題，學生討論理解就行。通過1+x的教學模式，引導學生凝練文章主旨，溝通課與課之間的聯(lián)系，板塊內(nèi)容縱向對比學習;名家作品，橫向聯(lián)系對比，在課堂上品讀，感悟作品的語言魅力和藝術特色。既節(jié)省了時間，又增加了閱讀量。2.課內(nèi)向課外延伸展。
以讀引讀，課前拓展。學新課前，布置學生查找和收集與課文內(nèi)容相關聯(lián)的資料，在這個過程中，學生閱讀到了大量信息，然后回到課堂討論、交流。以讀引讀，更好地為學習課文儲備了能量，課本、課堂也被大大擴展了。
巧用教材，課后延伸。一篇課文學完后，學生意猶未盡，適時向他們推薦相關的課外讀物，將教科書與生活中豐富的語文素材相結合，建立開放的語文課堂教學，把學生的思維引出課本的小圈子，使閱讀向課外、課后拓展延伸。
海量閱讀信息量大，教師要根據(jù)不同的閱讀材料，教給學生不同的閱讀方法。一是精讀法，好書要精讀、細讀、反復讀，在閱讀過程中隨機圈、劃、注、評，精妙絕倫處要背下來;二是快讀法，默讀、略讀、瀏覽、掃讀、跳讀等都屬于此類;三是養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習慣，學會摘錄、歸納，寫提綱筆記、讀后感等。還要引導學生有聲朗讀和安靜閱讀方式的區(qū)別使用。
1.晨讀午誦:充分利用好晨讀、午誦時間，認真誦讀“國學經(jīng)典”;學習“每周一誦”中傳統(tǒng)詩文，熟讀成誦。
2.晚上:“睡前閱讀半小時”，引導學生逐步養(yǎng)成睡前最少讀書半小時的習慣，并逐步養(yǎng)成及時記錄、積累、復述的好習慣。
3.雙休、假期:雙休假期時間，開展班級閱讀活動，如小組共讀、個人自讀、親子共讀等，并做好閱讀筆記。
要充分發(fā)揮閱讀課的作用，認真上好閱讀指導課，推薦優(yōu)秀圖書，指導讀書方法，展示閱讀成果，激發(fā)閱讀興趣。
小組之間，班級同學之間，要定期就共讀書目談談自己的讀書體會;開展古詩文誦讀比賽活動，展示學生“每周一詩”的背誦情況及詞匯積累成果，并評價班級的“讀書大王”“讀書小名星”等，在班級閱讀專欄張榜。
每班邀請一些熱愛閱讀的家庭參加活動，通過朗誦、情景劇、配音秀、講故事等形式來演繹經(jīng)典。通過好書推薦，分享讀書心得，介紹讀書方法等環(huán)節(jié)，評比出“書香家庭”，促進親子閱讀活動的開展。
總之，海量閱讀的關鍵在于堅持，定期開展各種趣味盎然的讀書交流活動，為學生搭建閱讀的廣闊舞臺，多層次、多方位展示學生課外閱讀成果，以豐富多彩、生動有趣的活動為載體，讓學生感受閱讀的快樂，激發(fā)學生持續(xù)閱讀的熱情。
(繼續(xù)完成蒲公英中國兒童文學名家精品叢書閱讀，指導主題叢書的閱讀及《國學經(jīng)典》和《每周一誦》上相關章節(jié)的誦讀、積累)。
讀完《咬嘴面包》;。
背誦《每周一誦》4首山水田園詩;。
讀《一米閱讀》第一本。
(1)讀完《快樂的大熊洛卡》;。
(2)背誦《每周一誦》愛國詩;。
(3)讀《一米閱讀》第二本;。
蟋蟀號潛水艇》;。
(1)讀完《藍狐貍。
(2)背誦《每周一誦》送別詩;。
(3)讀《一米閱讀》第三本;。
(1)讀完《狐貍和他的影子》;。
(2)背誦《每周一誦》邊塞詩;。
(3)讀《一米閱讀》第四本;。
(1)完成部分假期閱讀書目;。
(2)背誦《每周一誦》惜時詩。
1加強班級環(huán)境建設，各班選擇適合本班加強閱讀的口號與班級推薦書目，張貼在教室一角，使師生每日觀此表而促讀，使讀書成為一種時尚，營造班級閱讀氛圍。
2.完善班級的圖書角，各班結合四年級推薦書目，對圖書柜上的圖書進行篩選補充，為師生閱讀提供充分的閱讀空間。
閱讀內(nèi)容包括語文教材、推薦的必讀書目、古詩詞和語文主題叢書。
(1)讀完《愛的教育》。
(2)背4首古詩:《絕句》《詠柳》《春日》《村居》。
(3)讀語文主題叢書第一本。
(1)讀完《魯賓遜漂流記》。
(2)背4首古詩。
(3)讀語文主題叢書第二本。
(1)讀完《海底兩萬里》。
(2)背4首古詩。
(3)讀語文主題叢書第三本。
(1)讀完《中國發(fā)現(xiàn)發(fā)明故事》。
(2)背4首古詩。
(3)讀語文主題叢書第四本。
本著一個目標，讓閱讀理念根植心中，讓閱讀來豐富孩子的人文內(nèi)涵。
每個月看一本書，一本不少于10萬字。
為調(diào)動孩子們的學習積極性，海量閱讀實行量化管理，每班按實際情況分組，每周評比一次，每組評出前三名和后三名，分別發(fā)放喜報和反思卡。
經(jīng)典國學、古代優(yōu)秀文學作品、現(xiàn)當代優(yōu)秀文學作品、社科類文本中外優(yōu)秀人物傳記、時文，美文等。班與班之間可以開展“圖書漂流”活動，每班定不同的書目，進行漂流。
1.每周一節(jié)“海量閱讀”指導課，一節(jié)自由閱讀課。
2.每節(jié)語文課，課前5分鐘，找學生分享自己讀過的書籍的內(nèi)容。
3.倡導學生利用課余時間或晚上放學時間閱讀。
各學習小組對每位學生的閱讀的書目要有詳細的記錄，每本讀物讀后要有讀書心得、筆記、優(yōu)美語句集錦等。每兩周學習小組實行一次讀書匯報交流。
《三國演義》。
《狼王夢》。
《城南舊事》。
《窗邊的小豆豆》。
《夏洛的網(wǎng)》。
《被委屈的漢字》。
《海底兩萬里》。
《草房子》。
《童年》。
《魯濱遜漂流記》。
《騎鵝旅行記》。
《西游記》。
《水滸傳》。
《我要做好孩子》。
《愛的教育》。
每生暑假期間閱讀6本書，請每生在下列書目中任選6本閱讀，閱讀時要有批注，可買閱，也可借閱，但規(guī)定要買的那本書一定要買，便于開學后互相借閱，開學報名時要帶到學校來檢查，請家長配合:。
學號1:《活了一百萬次的貓》。
學號2《荷花鎮(zhèn)的早市》。
學號3:《書的故事》。
學號4:《少年音樂和美術故事》。
學號5:《我們的母親叫中國》。
學號6《安德的游戲》。
學號7:《偷腦的賊》。
學號8《科學王國里的故事》。
學號9:《父與子全集》。
學號10:《冬兒姑娘》。
學號11:《杜立德醫(yī)生》。
學號12《快樂王子集》。
學號13《帥狗杜明尼克》。
學號14:《兔子坡》。
學號15:《冬天躲在衣櫥里》。
學號16:《小巫婆求仙記》。
學號17:《做人與做事》。
學號18《時代廣場的蟋蟀》。
學號19:《皮皮魯傳》。
學號20:《烏丟丟的奇遇》。
學號21《小兵張嘎》。
學號22:《雷鋒》。
學號23:《長腿叔叔》。
學號24:《封神演義》。
學號25《東周列國志故事》。
學號26:《三毛流浪記》。
學號27《八十天環(huán)流地球》。
學號28:《特別的女生薩哈拉》。
學號29:《水滸傳》。
學號30:《巫師的沉船》。
學號31:《金銀島》。
學號32:《女兒的故事》。
學號33《阿利的紅斗篷》。
學號34:《諾貝爾獎金獲得者與兒童對話》。
學號35:《我是一個可大可小的人》。
學號36:《隨風漂泊的小船》。
學號38:《小矮人部落》。
學號39:《寶貝豬的秘密基地》。
學號40:《一個男孩的小巷》。
學號41:《快樂閱讀吧少年中國》。
學號42:《怪鏡子》。
學號43:《老師，我想你》。
學號44:《警鴨》。
學號45《了不起的跳蚤卜多思》。
學號46:《擺渡船閱讀》學號47《水果糖》。
學號48:《我喜歡中國》。
學號49:《讓心住在春天里》。
學號50:《逆水尋夢魚》。
學號51:《走私者之峰》。
學號52:《校長爸爸》。
學號53《一只狗和他的城市》。
學號54:《霧都孤兒》。
學號55:《中國古代帝王與名士故事》。
學號56《紅樓夢》少兒版。
學號57:《悲慘世界》。
學號58:《簡愛》。
學號59:《天藍色彼岸》。
學號60:《叢林傳奇》。
學號61:《愛麗絲漫游奇境記》。
學號62《與鳥兒一起飛翔》。
學號63:《荒漠奇蹤》。
學號64:《巴黎圣母院》。
篇讀后感，老師認真批閱，從而檢查學生的閱讀情況，表揚認真閱讀的同學，營造濃厚的閱讀氛圍。
本學期計劃每生閱讀完20本課外書，班內(nèi)借閱，書目如上，每周一本，為督促學生認真閱讀，周末每生完成一篇讀后感，教師均需認真批閱，以掌握學生閱讀動態(tài)，表揚、鼓勵會閱讀的孩子，讓每個孩子沐浴書香，暢游書海，為“終身學習”打下良好基礎，挖掘好漫漫人生中的第一桶“金”。
閱讀活動方案完整版篇二十一
一、活動發(fā)起：
__年9月初，全國各地30多個義工組織通過網(wǎng)絡平臺聯(lián)合發(fā)起了一次全國義工聯(lián)動的倡議，即全國各地義工組織根據(jù)本地實際，于9月23日這一天，同時開展適合本地本組織的各類義工活動。福建義工在線積極響應全國義工聯(lián)動的倡議，報名參與了本次活動。
二、活動目的：
意在傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者(義工)精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿活動當中，積極推動福建地區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展，喜迎國慶，促進社會和諧。
三、活動主題：
迎國慶、促和諧，全國義工在行動---福建義工在線中秋慰問低保及孤寡老人。
四、活動時間：__年9月23日(星期日)全天。
五、活動內(nèi)容：
在中秋節(jié)前夕，攜手街道社區(qū)，組織義工參與以福建省福清市各街道為重點，以社區(qū)孤寡老人、殘障人士、低保等為主的困難群體為服務對象的中秋慰問，調(diào)查的目的是為福建義工以后逐步開展社區(qū)義工活動打下良好基礎。
六、活動前期準備工作。
1、活動贊助：
慰問活動所需的月餅由商家(目前已經(jīng)聯(lián)系當中)提供贊助，活動啟動儀式所需條幅由綠洲聯(lián)系贊助并負責制作。
2、社區(qū)困難群體資料搜集：
通過福清市民政局、音西街道辦事處、龍江街道辦事處等聯(lián)系困難群體，搜集以孤寡老人、殘障人士、低保戶為主的困難群體的第一手資料，及各社區(qū)負責人的聯(lián)系方式。(目前各社區(qū)困難群體資料已經(jīng)在緊張的搜集整理當中)。
3、活動前期宣傳：
由福建義工在線理事會各成員、各服務組組長和義工骨干負責在福清地區(qū)的論壇及義工qq群宣傳本次活動，吸引更多義工參與到本次活動中。(正在進行中)。
4、媒體聯(lián)系：
目前正在積極聯(lián)系《福清僑鄉(xiāng)報》和福清電視臺，聯(lián)系宣傳報道的目的是為了傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者(義工)精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿(義工)活動中。
七、活動當天的組織協(xié)調(diào)和控制：
活動當天由蘇老師負責整個活動的協(xié)調(diào)和組織，義工理事會各成員分別負責各個社區(qū)的慰問和調(diào)查活動的組織協(xié)調(diào)，出現(xiàn)問題須馬上向蘇老師反映，以便及時協(xié)調(diào)解決，保障整個活動的順利進行。
八、活動注意事項。
1、活動當天請各位義工注意交通安全，并自帶雨具，所需費用采用aa制;。
2、活動當天請各位義工準時參加，不得無故缺席;。
3、活動結束后，組織者應及時向贊助單位反饋慰問情況。
4、活動結束后，活動組織者及時召開總結會，對本次活動進行評估總結，肯定優(yōu)點并予以發(fā)揚，總結不足并在今后的工作中做出改善。
九、全國各地同時進行活動的義工組織：(排名不分先后)。
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