演講稿通常用于演講比賽、會(huì)議發(fā)言等場(chǎng)合,具有一定的正式性和規(guī)范性。演講稿的每個(gè)段落應(yīng)該有一個(gè)明確的主題和核心觀點(diǎn),以確保內(nèi)容的緊湊和連貫。演講是一種可以提高溝通能力、表達(dá)能力和領(lǐng)導(dǎo)力的有效方式。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
有人說(shuō)誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該有的品質(zhì)。如果這個(gè)世界上沒(méi)有了誠(chéng)信,那么這個(gè)世界將會(huì)變得丑陋。
這使我想起了昨天的考試,我做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。昨天,老師剛進(jìn)教室手里就拿著一大沓試卷說(shuō):“同學(xué)們今天我們考試。”同學(xué)們立刻叫了起來(lái):“老師你怎么突擊考試?。俊薄皩?duì)呀!也應(yīng)該讓我們復(fù)習(xí)一下在考啊!”“這次我考不好了?!薄拔乙彩恰薄行┤艘呀?jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了,正在翻課本復(fù)習(xí)希望自己能考好一點(diǎn)。我卻鎮(zhèn)定自若的坐著,等著老師分試卷,因?yàn)槲铱墒前嗉?jí)里的數(shù)學(xué)天才,對(duì)付這種考試還不是小菜一碟?在同學(xué)們的一聲聲的呻吟中老師說(shuō)了一句:“現(xiàn)在開(kāi)始考試!”說(shuō)著分下了試卷。同學(xué)們安靜了下來(lái),雖然心不甘情不愿,但還是開(kāi)始做了。
大家因?yàn)闆](méi)復(fù)習(xí)所以做起來(lái)有點(diǎn)不順利。有的正在苦思冥想,有的正在打草稿,有的好像正在在問(wèn)別人。我做的格外順利,突然有一題填空題不會(huì)做,只好先空著,去做別的題目,不一會(huì)兒,我就全做完了,只是那一題不會(huì)做,其他題目我都有把握全對(duì),如果因?yàn)橐粋€(gè)填空題扣一分太可惜了。突然陳育扔來(lái)一個(gè)紙團(tuán),那是那一題的答案,頓時(shí)我發(fā)生了激烈的思想斗爭(zhēng):超抄還是不抄?抄了我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人了,不抄我就會(huì)扣掉一分考不上我夢(mèng)寐以求的100分了,抄還是不抄?最后我選擇不抄。雖然這次我沒(méi)考上夢(mèng)寐以求的100分,但是我收獲了比任何東西都貴的東西——誠(chéng)信。
是??!誠(chéng)信比金還貴,一個(gè)人如果做到了誠(chéng)信,那么他將是一個(gè)“正真”的人。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
3月18日,在廈門(mén)海滄區(qū),一輛土方車與一輛摩托車相撞,導(dǎo)致摩托車上一男子和一孕婦當(dāng)場(chǎng)死亡。然而在生命的危急時(shí)刻,孕婦腹中一足月男胎兒被外力撞出,隨后被緊急送至醫(yī)院搶救?,F(xiàn)在這名男嬰除臉部、四肢等有擦傷外,竟奇跡般生存。然而他卻不知道爸爸媽媽都已經(jīng)離他遠(yuǎn)去,面對(duì)血淋淋的人生洗禮,他的未來(lái)黯然失色。
摩托車、汽車是我們?nèi)粘I畛S媒煌üぞ?,它給我們的生活帶來(lái)了許多便利,同時(shí)也因安全意識(shí)的缺乏給我們帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛和災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼就這樣支離破碎?,F(xiàn)在一年有4000多名小學(xué)生因車禍身亡,也就是說(shuō)一年有4000多戶家庭永遠(yuǎn)蒙上陰影?;蛟S,今天受傷的人不是你,而是她,那明天呢后天呢,明年你是不是那個(gè)受害者呢?誰(shuí)都沒(méi)辦法預(yù)測(cè)未來(lái),不知道第二天又會(huì)發(fā)生怎樣的悲劇。
當(dāng)一首首關(guān)于交通安全的兒歌在我耳邊響起,當(dāng)一條條交通安全法規(guī)呈現(xiàn)在我們眼前,安全對(duì)我來(lái)說(shuō)安全太重要了,可有的人卻不把安全放在心里記在腦里,那么交通事故就會(huì)像新聞聯(lián)播一樣一天又一天傳播下去。可喜的是現(xiàn)在我們的安全保障越來(lái)越完善了,看政府打擊醉酒駕車的力度,看隨處可見(jiàn)的有關(guān)安全的溫馨提示,看馬路上越來(lái)越多的黃色校車,看各個(gè)校園里的安全演習(xí)。我們作為一名普通的小學(xué)生,我們更應(yīng)該從小遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,做一名傳遞安全的光明使者。
生命是鮮艷的也是脆弱,而上帝是公平的,他賜予每個(gè)人的生命只有一次,所以我們必須每時(shí)每刻珍惜生命,安全出行為我們撐起了一片藍(lán)天,為我們的生命帶來(lái)了一份保障,為我們的家庭帶來(lái)的卻是永久的幸福。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇三
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春節(jié)的習(xí)俗可多了!有貼春聯(lián)、貼“福”字、剪窗花等等。
春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的`文字抒發(fā)完美愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼在門(mén)上,為節(jié)日添加喜慶氣氛。
春聯(lián)的種類很多,根據(jù)其使用場(chǎng)所,可分為門(mén)心、框?qū)?、橫披、春條等?!伴T(mén)心”貼在門(mén)板上端中心部位;“框?qū)Α辟N在左右兩個(gè)門(mén)框上;“橫披”貼在門(mén)媚的橫木上;“春條”根據(jù)不一樣的資料,貼在相應(yīng)的地方。
去年的春節(jié)我們家還貼了一個(gè)倒“福”字呢。春節(jié)貼“福”字,也是我國(guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗。民間為了更充分地體現(xiàn)向往和祝愿“福氣”、“福運(yùn)”,干脆將“?!弊值惯^(guò)來(lái)貼,表示“幸福已倒”“福氣已到”。
“福”字倒貼在民間還有一則傳說(shuō)。明太祖朱元璋當(dāng)年用“?!弊肿靼涤洔?zhǔn)備殺人。好心的馬皇后為消除這場(chǎng)災(zāi)禍,令全城大小人家必須在天明之前在自家門(mén)上貼上一個(gè)“?!弊?。
馬皇后的旨意自然沒(méi)人敢違抗,于是家家門(mén)上都貼了“?!弊帧F渲杏袘羧思也蛔R(shí)字,竟把“?!弊仲N倒了。第二天,皇帝派人上街查看,發(fā)現(xiàn)家家都貼了“?!弊?,還有一家把“福”字貼倒了。皇帝聽(tīng)了稟報(bào)大怒,立即命令御林軍把那家滿門(mén)抄斬。馬皇后一看事情不好,忙對(duì)朱元漳說(shuō):“那家人明白您今日來(lái)訪,故意把福字貼倒了,這不是”福到“的意思嗎”皇帝一聽(tīng)有道理,便下令放人,一場(chǎng)大禍最終消除了。從此人們便將福字倒貼起來(lái),一求吉利,二為紀(jì)念馬皇后。
春節(jié)的習(xí)俗五花八門(mén),豐富多彩,我真盼望春節(jié)能早日到來(lái)!
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
再過(guò)幾天就是春節(jié)了,家家都在準(zhǔn)備著年貨,打掃著衛(wèi)生,迎接著這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。
走在街上,人人臉上都洋溢著喜慶的笑容,手里提著大包小包,不用說(shuō)肯定是新年的衣服。商場(chǎng)里,也是人滿為患:有小朋友牽著父母的手一起買(mǎi)衣服的,有夫妻倆甜甜蜜蜜買(mǎi)衣服的,還有兒女牽著長(zhǎng)輩有說(shuō)有笑買(mǎi)衣服的,總之大家都是喜氣洋洋的。
來(lái)到農(nóng)村,殺豬宰羊以各自的風(fēng)俗慶春節(jié),在有的地方還開(kāi)始了集市,他喊一聲買(mǎi)飲料,他喊一聲買(mǎi)衣服,這邊喊減價(jià)了,那邊喊買(mǎi)二送一了,各個(gè)東西應(yīng)有盡有,真是琳瑯滿目,熱鬧極啦。
到了春節(jié)的大年三十晚上,春節(jié)晚會(huì)就開(kāi)始了,演小品、說(shuō)相聲、唱歌什么節(jié)目都有,一個(gè)節(jié)目演完臺(tái)下掌聲一片,直到三更半夜人們都困了,節(jié)目才完。節(jié)目完了,可人們還興致勃勃,因?yàn)檫€沒(méi)發(fā)壓歲錢(qián)、放煙花呢!等干完這一切,差不多十二點(diǎn)了,小孩子們都拿著壓歲錢(qián)去睡覺(jué)了大人要閑聊一陣才去睡。
第二天,人們又得起個(gè)大早,帶著買(mǎi)好的禮物去走親戚,親戚多的要走好幾天呢,少的也至少要走一天多。
春節(jié)真好,可以讓人們忙碌的生活得到放松,也可以為大家枯燥的事情添上一些樂(lè)趣。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是人們一直所擁有的一筆不可多得、不可超越的財(cái)富!擁有了誠(chéng)信,就等于擁有了財(cái)富:
擁有了誠(chéng)信,就會(huì)得到人們的尊重。
中華民族世世代代都以誠(chéng)信為榮!
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)宋慶齡奶奶的故事吧!他與孩子們相約,可那天卻陰雨連綿,連園丁阿姨都說(shuō)他不會(huì)來(lái)了,但他卻如約而至——冒著大雨來(lái)了。他說(shuō):他不能讓孩子們傻傻的等著,不能讓孩子們失望!
誠(chéng)信誠(chéng)信,不僅僅需要守信,還要誠(chéng)實(shí)。
什么是誠(chéng)實(shí)?誠(chéng)實(shí)就是當(dāng)你犯了錯(cuò)時(shí)及時(shí)承認(rèn)并改正,而不是決口否認(rèn)。城市就是當(dāng)你在馬路上見(jiàn)到錢(qián)時(shí),及時(shí)交給相關(guān)人員,做個(gè)拾金不昧的好少年,而不是踹進(jìn)自己腰包,還是當(dāng)自己試卷上一道本應(yīng)錯(cuò)的而老師卻沒(méi)看出來(lái)的題,應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào),還同學(xué)們以公平,而不是找一個(gè)陰暗的角落,自己找消字靈偷偷的把錯(cuò)誤答案改成正確的。
在這里,我們應(yīng)向美國(guó)的首位總統(tǒng)華盛頓學(xué)習(xí)。雖然他為了檢驗(yàn)斧頭是否快而砍去了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù),但他承認(rèn)了錯(cuò)誤,沒(méi)有決口否認(rèn),這種精神是可貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的!
只要我們講信用,講誠(chéng)實(shí),就離誠(chéng)信不遠(yuǎn)了,讓我們一起努力,共創(chuàng)和諧校園,和諧社會(huì)!
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫xx,是x小學(xué)3年級(jí)的新生,很高興今天能大家一起分享我來(lái)到新學(xué)校的快樂(lè)心情。
今年聽(tīng)說(shuō)x小學(xué)要招收3年級(jí)的學(xué)生,媽媽問(wèn)我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去x小學(xué),我說(shuō):“不知道?!焙髞?lái)媽媽說(shuō):“x小學(xué)離我們家也不遠(yuǎn),我們?nèi)タ纯窗?。”就這樣,在7月的一天,我和媽媽來(lái)到x小學(xué)。太棒了!大大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤(pán),豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象。后來(lái),我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)x小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn),我越來(lái)越期待能進(jìn)入這所全新的、充滿朝氣的學(xué)校,開(kāi)始我的新學(xué)期。
8月25日,我懷著興奮的心情來(lái)到x小學(xué)。在第一天的培訓(xùn)課上,我第一次聽(tīng)說(shuō)老師鼓勵(lì)同學(xué)們犯錯(cuò)誤的說(shuō)法,讓我大吃一驚!老師隨后說(shuō):“這樣才能知道哪里會(huì)錯(cuò)?!蔽覍?duì)這樣的“錯(cuò)誤”理念很好奇。在隨后的學(xué)?;顒?dòng)中,我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的偶像--魔術(shù)師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術(shù)。在愉快的氣氛中半天時(shí)間很快就過(guò)去了,我真期待以后每天上課都能這樣開(kāi)心。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了,我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。
想到以后我們將要在x小學(xué)生活,我的心中充滿了期待。我相信我們?cè)趚小學(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì)有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場(chǎng)上會(huì)有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書(shū)館會(huì)有孜孜不倦讀書(shū)的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內(nèi)的各個(gè)角落將充滿我們的歡歌笑語(yǔ)。
我還有一個(gè)小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著它發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,大家一起來(lái)分享快樂(lè),并且在最后能享受噴香的葵花子。
在一個(gè)新的學(xué)校,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,作為x小學(xué)現(xiàn)在最高年級(jí)的學(xué)生,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),爭(zhēng)取成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身體健康、樂(lè)于助人全面發(fā)展的人。我會(huì)自豪地告訴別人:我是x娃,我愛(ài)我的家!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇七
今天,我看了一本有趣的圖書(shū),名字叫《愛(ài)冒險(xiǎn)的朵拉》,網(wǎng)上它的評(píng)分很低,可是我還是很喜歡看。朵拉是一個(gè)7歲的小女孩,她很愛(ài)探險(xiǎn),有一個(gè)神奇的地圖,還有一個(gè)裝滿各種東西的背包,還有一個(gè)好朋友是一個(gè)小猴子,叫布茨,他們一起做了很多有意思的事。
有一個(gè)故事我最愛(ài)看,是朵拉幫助蟲(chóng)蟲(chóng)媽媽把一塊餅干送給她的寶貝們。他們先通過(guò)了伊薩的花園,那里好漂亮呀!那里有很多鮮花競(jìng)相開(kāi)放,有喇叭花、牡丹花、食蟲(chóng)花,還有的花叫不出名字。通過(guò)了美麗的花園,他們還要穿過(guò)蜘蛛網(wǎng),進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)以后,那里有三條路,他們要選擇一條走得通的路,朵拉剛開(kāi)始想走三角路,我大聲喊:“朵拉,別走,那里有蜘蛛!”也許朵拉聽(tīng)到了我的喊聲,又走上了第二條路,這是條正方形的路,我更著急了,說(shuō):“朵拉,你怎么光走走不通的`路呀!你應(yīng)該走圓形的路!”我剛說(shuō)完,朵拉果然說(shuō):“我們應(yīng)該走圓形的路,因?yàn)橹┲霙](méi)有在那里埋伏。”于是,他們走了正確的道路,順利走出了蜘蛛網(wǎng)。
就要到蟲(chóng)蟲(chóng)媽媽的家了,他們走啊走啊,終于到了,蟲(chóng)蟲(chóng)寶寶們可高興了,齊聲說(shuō):“媽媽,我們餓了。”好多蟲(chóng)蟲(chóng)寶貝啊,朵拉數(shù)著:“1、2、3……”一直數(shù)到了10,她就把餅干分成了10份,分給了蟲(chóng)蟲(chóng)寶寶。蟲(chóng)蟲(chóng)媽媽說(shuō):“沒(méi)有你這個(gè)朋友,我是無(wú)法把餅干送給你們的?!睂殞殏円黄鹦α似饋?lái)。
書(shū)看完了,看看我很羨慕朵拉,因?yàn)槎淅梢宰杂傻睾蛣?dòng)物交談,和動(dòng)物們交朋友,我想成為朵拉,看來(lái)我也要去探險(xiǎn),成為一個(gè)勇敢的孩子!
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇八
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
我敬佩的人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
說(shuō)起他,我對(duì)他的'印象不深。在我的眼里,他只是一個(gè)年過(guò)花甲的老人而已。他總是不說(shuō)話,我還不知道他的名字。每次我上學(xué)放學(xué),他就在我家路口旁清掃大街,無(wú)論刮風(fēng),下雨。
就是這位平凡的老爺爺,訴說(shuō)著不平凡的道理。還記得那天,那位老爺爺仍然在掃大街。我放學(xué)走在路上,看見(jiàn)老爺爺在掃街道。突然,老爺爺咳個(gè)不停,我猶豫了一會(huì)兒,決定過(guò)去扶老爺爺,可老爺爺自己站起來(lái)了。我怕老爺爺病倒,就問(wèn):“老爺爺,您為什么天天掃街道?您是環(huán)衛(wèi)工人嗎?”他笑了笑,便走開(kāi)了。第二天,我問(wèn)了他同樣的問(wèn)題?!拔也皇黔h(huán)衛(wèi)工人,”他神情嚴(yán)肅的說(shuō)“我之所以掃街道,是因?yàn)槲蚁雽?duì)社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。我之所以不留名,那是因?yàn)闆](méi)有人會(huì)記得你做過(guò)的事——除了你自己!”我沉默了,我為我認(rèn)識(shí)這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來(lái)天,我沒(méi)有見(jiàn)到老爺爺了。之后,我才知道他去世了。
當(dāng)下,無(wú)私奉獻(xiàn)已經(jīng)成為“稀有物種”了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老爺爺?shù)钠焚|(zhì)——無(wú)私奉獻(xiàn)!
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
過(guò)春節(jié),會(huì)有許多趣事,其中,當(dāng)然少不了放鞭炮啦。“劈啪”聲四處響起,到處充滿了味兒。
今年春節(jié),我就在老家過(guò)。在那,我過(guò)了一段“鞭炮生活”。
到了餉午,許多人家已開(kāi)始放鞭炮了。到處都是鞭炮聲,街上也布滿了火藥味兒。
到了傍晚,開(kāi)始放禮花了。只見(jiàn)一枚枚禮花飛上天空,綻放出一朵朵美麗的花兒,它打破了夜空的寧?kù)o,把天空照亮了,這僅僅是鞭炮聲的前奏。接連著,又是一枚枚煙火往天上躥,五顏六色,絢麗奪目。只聽(tīng)“休”的一聲,又“哄”的一聲,天空開(kāi)起了艷麗的花兒,這是幸福的聲音,這是歡樂(lè)的聲音,這是祝福的聲音!到了夜晚,每家每戶都放鞭炮,放禮花。
孩子們把臉都炸成黑色時(shí),仍不罷休。大人們也放,一支支竹管炮,往天上射出一枚枚五顏六色的花炮,讓天空不再單調(diào)。人們恨不得把天都炸下來(lái)。到處都充滿火藥味,很有過(guò)年的味道。到了午夜,人們并不睡覺(jué),而是更加激烈的放鞭炮?!芭?”一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲再次響起,為天空中翩翩起舞的禮花伴奏,又似乎為新的一年的到來(lái)而祝福。
過(guò)了凌晨,太陽(yáng)升時(shí),那鞭炮聲還在繼續(xù),沒(méi)有一絲一毫停步的意思。大年初一開(kāi)始了,但鞭炮聲仍連綿不絕。頑皮的孩子們?nèi)匀辉诩ち业胤胖夼冢考颐繎舻脑呵岸级褲M了爆竹紙皮,有的家庭門(mén)前架著昨晚燃放的禮花炮,顯得十分喜慶。
放鞭炮,是春節(jié)不可缺少的一個(gè)習(xí)俗,因?yàn)橛辛朔疟夼谶@個(gè)習(xí)俗,春節(jié)才更有意義。所以我愛(ài)放鞭炮,但愿明年春節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。祝愿新的一年人們的生活能夠更加美滿。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇十
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我會(huì)說(shuō):人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人?;仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴粒恰爸v文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,這是對(duì)歷史的回顧,是對(duì)文化的感悟,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們沒(méi)有理由將高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物……這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立后而凡事舉?!濒斞赶壬f(shuō)的“立人”就有要完善個(gè)人的道德修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng),文明是一種力量。我想我們每一位學(xué)子都希望自己的祖國(guó)有尊嚴(yán),都想成為一個(gè)有素質(zhì)的文明人,那就請(qǐng)同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,文明交往,承擔(dān)責(zé)任……這就是愛(ài)校愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)!希望我們成長(zhǎng)的日子里,留下的不僅是歡聲笑語(yǔ),更有我們學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在我們這里,春節(jié)除了掛燈籠,貼對(duì)聯(lián),就是放鞭炮了。小孩總是先把鞭炮早早買(mǎi)起,等到除夕,初一到街上轟轟地放。
雖說(shuō)放鞭炮也是種習(xí)俗,但我卻不大喜歡。
過(guò)年如果沒(méi)有鞭炮是顯得冷冷清清,可是,幾個(gè)十幾個(gè)大炮一起放,就不是那么一回事了,在火光里,大炮的聲音振得耳朵都快聾了。我生性膽小,放炮時(shí)躲在房間里,等炮聲過(guò)后,我朝四周探望一下,確定沒(méi)人后才敢出來(lái)。但調(diào)皮的男孩又點(diǎn)燃一根小炮,一甩,就到了我跟前,嚇的我腳一跳,又縮進(jìn)了房里。
過(guò)年,少不了的要拜年,走進(jìn)門(mén)說(shuō)聲新年好,紅包有了,可桌上擺著的炮又不愿放,又怕別人說(shuō)我膽小,猶猶豫豫了好一會(huì)才拿起一盒獨(dú)自走到?jīng)]人的地方,劃一根,飛快丟掉,又逃命似的逃回去。
其實(shí),鞭炮中也有我喜歡的,如大型煙花和拿在手里放的小型煙花,那就很好玩。大型煙花雖然有響聲卻不大。再說(shuō)眼睛和心都跟去了綻放在天空的煙花里,哪還有心思聽(tīng)響不響。再看小型煙花,可以拿在手里,又不危險(xiǎn),還好玩。在夜暮下畫(huà)出了兔子、小人、又寫(xiě)出了新年快樂(lè)。對(duì)于我這一類膽小的人來(lái)說(shuō),是再好不過(guò)的新年玩具了。
聽(tīng)說(shuō)放鞭炮,還有一個(gè)來(lái)歷呢!在古時(shí)人們過(guò)年時(shí)會(huì)有一種名叫年獸的來(lái)吃人。人們?yōu)榱祟A(yù)防年獸,就放炮,掛燈籠來(lái)驅(qū)趕年獸。這也是為什么每年過(guò)年都要穿紅衣掛燈籠放鞭炮了。
炮好玩,也要注意安全,像我這樣膽小的人也沒(méi)什么不好。放炮危險(xiǎn)性大,稍不注意就傷著手。所以,做什么事情都要安全第一。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇十二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
勇氣,一個(gè)告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個(gè)憂慮,只要一個(gè)勇敢就能解決。
當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時(shí),你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開(kāi)朗,迎來(lái)新生!
如果與生俱來(lái)的你,還堅(jiān)持說(shuō)悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請(qǐng)你細(xì)細(xì)體會(huì)“悲由心生,快樂(lè)取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實(shí)悲觀與樂(lè)觀,不就只在于一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發(fā)!我要成功!”不就變得積極起來(lái)了嗎?生活的動(dòng)力就在于此,相信我,喊出你的信心吧!最后,如果心懷抱負(fù)的你,還處于后悔之中,不知該如何去原諒自己的過(guò)去,那請(qǐng)你認(rèn)清楚,后悔的.真正意義在于反省,使我們看清自己走過(guò)的路,并從中得到解脫和升華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計(jì)算我們失去了什么了,那都是我們的必經(jīng)之路,生活沒(méi)有旁觀者,要經(jīng)歷過(guò)才能反省??!那就讓往事轉(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁?yè)吧,我們必須繼續(xù)翻開(kāi)未來(lái)之頁(yè)!
真的,別彷徨、失落、悲觀與后悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地用力地向前邁開(kāi)步子。有能力的話,還要向更高層次的————邁進(jìn)!下定決心吧,親愛(ài)的朋友。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇十三
同學(xué)們:
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇十四
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
要說(shuō)這過(guò)年呀,還是在鄉(xiāng)下有味道。_年我就在內(nèi)蒙古鄉(xiāng)下姥姥家過(guò)上了一個(gè)年味濃濃的春節(jié)。我到的那天才是臘月二十六,村里已經(jīng)彌漫著一股濃濃的年昧:好多家要?dú)⒇i,屋前支了一口好大的鍋,熱氣騰騰的,好多人圍著,可我不敢看。村頭的大院里,正在夯年糕,也是熱氣騰騰的,我也扎進(jìn)人堆里湊熱鬧。
女人們把一筐筐蒸好的糕粉倒在大石臼里,舉起大木椎一下下使勁地夯。夯糕的人渾身冒著熱氣,把年糕夯得實(shí)實(shí)的。剛好的糕團(tuán)還熱乎乎的,不管是誰(shuí)家的孩子,不管多大都給揪一塊解饞。我也分到一塊,一口咬下去,淡淡的甜,濃濃的香,粘著牙好半天舔不下來(lái),又糯又有嚼頭,真好吃!
年三十那天,家家門(mén)前的曬場(chǎng)上擺上了八仙桌。桌上擺著煮熟的公雞,還有糕餅,老酒、干果什么的,點(diǎn)上香煙,拜祭先人,請(qǐng)故去的先人美餐一頓,也請(qǐng)先人保佑后人富足平安,這時(shí)是門(mén)前香煙繚繞,戶戶屋內(nèi)佳肴飄香。
吃好年夜飯放鞭炮,不等天黑透,又放焰火,焰火還沒(méi)放完呢,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就開(kāi)始了。堂屋中央生著一只旺旺的炭爐,爐上煨砂鍋煮著茶葉蛋,滿屋的香氣。鄉(xiāng)下過(guò)年人多氣氛也好,鬧騰了半夜,沒(méi)一個(gè)孩子想睡覺(jué)的。不知不覺(jué)就到了鐘點(diǎn),小孩們忙著給老人叩頭,大人們樂(lè)呵呵地給小孩子分壓歲錢(qián)。這時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)最小的小不點(diǎn),已經(jīng)歪在沙發(fā)上做夢(mèng)了。
初一一大早,拜年的就上門(mén)了,我們一伙小伙子、小丫頭,還有大黃狗,也出門(mén)拜年。這鄉(xiāng)下的人情味就是濃,見(jiàn)了面不管是誰(shuí)都親親熱熱地作輯打招呼。這是我最來(lái)勁的一次拜年。一次次叩頭,一聲聲喊娘舅、叔伯,回來(lái)的時(shí)候,身上所有的兜全部是錢(qián)。
正月十五之前,年味是淡不去的嘍!
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的.同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。
書(shū),就像沙漠里的指南針,又像海洋中的一盞漁燈,還像黑夜的北極星,時(shí)刻為人們指出正確的方向。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,讀書(shū)可以收獲知識(shí),懂得做人的道理,還可以提高寫(xiě)作水平。正如杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。”
讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種享受更是一種樂(lè)趣。讀書(shū)猶如彈奏人生的樂(lè)曲,有益智的悠揚(yáng),有喜怒哀樂(lè)的美妙。書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。不管是吃飯時(shí)還是睡覺(jué)前,只要有一丁點(diǎn)時(shí)間,我都會(huì)見(jiàn)縫插針的讀上一兩篇小故事。不管是小說(shuō)還是名著,我都有“品嘗”的念頭。每天晚上不讀書(shū)我誓不罷休,這樣睡覺(jué)才踏實(shí)。
其實(shí),人生離不開(kāi)書(shū),從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)外公教你讀唐詩(shī)時(shí),到現(xiàn)在讀名著,哪個(gè)離開(kāi)了書(shū)本?讀書(shū)給了我們無(wú)限的力量!
書(shū)是人類的老師,是人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑。缺了它,生活就不會(huì)像現(xiàn)在這樣豐富多彩。拿起書(shū)吧!與我們一起暢游書(shū)的海洋,一起領(lǐng)略人生的真諦吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書(shū),鼓動(dòng)大家有選擇地挑癬購(gòu)買(mǎi)好書(shū)。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫xx,是xx小學(xué)3年級(jí)的新生,很高興今天能大家一起分享我來(lái)到新學(xué)校的快樂(lè)心情。
今年聽(tīng)說(shuō)xx小學(xué)要招收3年級(jí)的學(xué)生,媽媽問(wèn)我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去xx小學(xué),我說(shuō):“不知道?!焙髞?lái)媽媽說(shuō):“__小學(xué)離我們家也不遠(yuǎn),我們?nèi)タ纯窗?。”就這樣,在7月的一天,我和媽媽來(lái)到xx小學(xué)。太棒了!大大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上的乒乓球臺(tái)、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤(pán),豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象。后來(lái),我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)xx小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn),我越來(lái)越期待能進(jìn)入這所全新的、充滿朝氣的學(xué)校,開(kāi)始我的新學(xué)期。
8月25日,我懷著興奮的心情來(lái)到xx小學(xué)。在第一天的培訓(xùn)課上,我第一次聽(tīng)說(shuō)老師鼓勵(lì)同學(xué)們犯錯(cuò)誤的說(shuō)法,讓我大吃一驚!老師隨后說(shuō):“這樣才能知道哪里會(huì)錯(cuò)。”我對(duì)這樣的“錯(cuò)誤”理念很好奇。在隨后的學(xué)?;顒?dòng)中,我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的偶像--魔術(shù)師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術(shù)。在愉快的氣氛中半天時(shí)間很快就過(guò)去了,我真期待以后每天上課都能這樣開(kāi)心。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了,我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。
想到以后我們將要在xx小學(xué)生活,我的心中充滿了期待。我相信我們?cè)趚x小學(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì)有我們奮發(fā)向上的身影,在寬闊的操場(chǎng)上會(huì)有我們奔跑,鍛煉的身影;在圖書(shū)館會(huì)有孜孜不倦讀書(shū)的身影,在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內(nèi)的各個(gè)角落將充滿我們的歡歌笑語(yǔ)。
我還有一個(gè)小小的心愿,就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵,每天澆水,看著它發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果,大家一起來(lái)分享快樂(lè),并且在最后能享受噴香的葵花子。
在一個(gè)新的學(xué)校,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,作為xx小學(xué)現(xiàn)在最高年級(jí)的學(xué)生,我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù),爭(zhēng)取成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身體健康、樂(lè)于助人全面發(fā)展的人。我會(huì)自豪地告訴別人:我是xx娃,我愛(ài)我的家!
我的講話完畢,謝謝大家!!
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)演講稿篇十八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
說(shuō)起讀書(shū)我是愛(ài)恨交織啊!
我讀書(shū)是因?yàn)槲腋改?,我?ài)讀書(shū)是為了我自己,讀書(shū)并不是為了別人,而是為了我自己,所以愛(ài)讀書(shū)是自私的。當(dāng)我回去了解作者的身世和他的寫(xiě)作背景時(shí),我已經(jīng)有了提高,因?yàn)槲液妥髡咧g有了共鳴。
到了現(xiàn)在我不僅僅不恨書(shū)了,反而是更喜愛(ài)書(shū)了,因?yàn)闀?shū)能和我作伴,當(dāng)我自己在家時(shí),我可以用書(shū)來(lái)消遣,如果在外面,知識(shí)可供裝飾,不管在別人的眼里書(shū)是怎么樣,但在我的眼里,書(shū),就是這樣。
記得有一次我在無(wú)聊的'時(shí)候看書(shū),看著看著我自己也不知道怎么了,眼前出現(xiàn)主人翁正在按照書(shū)本里的事情開(kāi)始做事,我不敢相信并又開(kāi)始暗暗自喜了,之后我便哈哈大笑起來(lái)。媽媽:“在干啥啊,腦子里想啥理我,神經(jīng)了?”媽媽差不多把所有的話都說(shuō)了不下十遍,但我一點(diǎn)都不知道最后媽媽拽了我?guī)紫?,我終于從那里走出來(lái)了。
熱愛(ài)書(shū)吧,就像熱愛(ài)自己的生命;熱愛(ài)書(shū)吧,就像熱愛(ài)自己的父母一樣。
讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),書(shū)也成了我寂寞時(shí)的寶貝,也是我的殺手锏,只要有了書(shū)我就可以走過(guò)許多許多的寂寞時(shí)光了。
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