感悟是一種對(duì)于內(nèi)心體驗(yàn)和外界感知的總結(jié)和歸納。在感悟中，我們要注重細(xì)節(jié)，從中發(fā)現(xiàn)生活的美好和不同尋常。請(qǐng)大家看一下我為大家準(zhǔn)備的感悟范文，相信能給你們帶來(lái)一些思考和啟示。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇一
今天，我在女兒的催促下，拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間認(rèn)真閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的第一章節(jié)。我認(rèn)為這本書(shū)的作者心思細(xì)密，文筆流暢。雖然作者是美國(guó)人，書(shū)中人物全是用的挺別嘴的名字，但是它的內(nèi)容確實(shí)很吸引人，孩子們讀起來(lái)也很容易懂。
從文中第一章節(jié)的內(nèi)容中我了解到，瑪利歐這個(gè)孩子的家境不是很好，一家人過(guò)得很是清貧。但他是一個(gè)特別懂事的男孩，他知道幫父母做事，而且總是盡力做好。他那種認(rèn)真做事的態(tài)度，讓一直住在他報(bào)攤旁邊的名叫塔克的老鼠都非常感動(dòng)了。(小老鼠塔克的日子看來(lái)也不好過(guò)，雖然辛辛苦苦找吃的，但還是經(jīng)常吃不飽。)。
讀到這里，我不禁想起了一句俗語(yǔ)：“窮人的孩子早當(dāng)家”。有時(shí)候我就在想，我小的時(shí)候家庭條件也不好，爸媽掙錢不容易，他們恨不能把一分錢掰成兩半花，即使夏天熱的人喘不過(guò)氣來(lái)，他們也舍不得花二分錢買根冰棍吃。有一次我想問(wèn)媽要二分錢買只冰棍吃，結(jié)果不但沒(méi)吃上，還讓媽狠狠訓(xùn)了一頓。從那時(shí)我就想，等我長(zhǎng)大掙錢了，想吃什么就買什么。
一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我也當(dāng)了媽媽，開(kāi)始我一直認(rèn)為，現(xiàn)在條件好了，不象以前那么窮了，我的孩子想吃什么我就給買什么，想穿什么我就個(gè)買什么，覺(jué)不含糊。于是我就這樣做了，有時(shí)候孩子不主動(dòng)要，我也會(huì)給她買，也不是特別溺愛(ài)孩子，就是想讓孩子能感覺(jué)到他們天天生活在快樂(lè)之中，不必為什么事感到憂愁、煩惱。可有時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)，孩子并不像我們想象的那樣快樂(lè)，我們給他們安排好的一切，卻常常不如他們所愿，于是，我開(kāi)始抱怨孩子不懂事，抱怨他們不體諒大人的心思……。
當(dāng)我讀了這部分內(nèi)容后，我覺(jué)得我的教育方式還是有問(wèn)題的。我覺(jué)得還是應(yīng)該培養(yǎng)孩子能吃苦的精神，讓孩子多多為家長(zhǎng)著想，體會(huì)家長(zhǎng)的不易，并且多鍛煉孩子的自理能力，讓孩子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立。孩子一天天長(zhǎng)大，不能總在我們身旁，他們就像是一只只羽毛長(zhǎng)滿的小鳥(niǎo)，改起飛的時(shí)候，就應(yīng)該把他們從溫暖的鳥(niǎo)窩里推出去，讓他們自由的在藍(lán)天飛翔。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇二
它的主人公有：蟋蟀柴斯特，貓咪亨利，老鼠塔克及白利尼一家。講的是蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩馬利歐。后來(lái)，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真誠(chéng)友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
讀到“第十二章”時(shí)，我仿佛也像史麥德利一樣嚇壞了，一只平凡的蟋蟀竟然能演奏出《基督精兵進(jìn)行曲》。蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫，另我回味無(wú)窮。我仿佛也聽(tīng)到了它的鳴叫。讀到“第十四章”，我又再一次的感覺(jué)到了它聲音的奇妙：往來(lái)的行人和車輛全都靜止了。公共汽車、轎車、走路的男男女女……全都停了下來(lái)。在樂(lè)曲持續(xù)的這幾分鐘里，時(shí)代廣場(chǎng)靜的就像傍晚的草原一樣。這一小節(jié)，充分的體驗(yàn)出那聲音的美。它另我陶醉!讀到最后時(shí)，我又有些失落，它要離開(kāi)馬利歐，去回故鄉(xiāng)了。這個(gè)結(jié)局有些另人失落，它似乎不是那么的美好，又似乎是那么的完美。
我愛(ài)這只叫柴斯特的蟋蟀，他給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我也會(huì)記住它那嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇三
柴斯特來(lái)到鄉(xiāng)下時(shí)已是秋天了。農(nóng)民開(kāi)始收稻子了。田里充滿豐收的氣息。柴斯特認(rèn)識(shí)了許多朋友：蝴蝶公主莉莎，螢火蟲(chóng)王子卡卡絲，蟋蟀兄弟絲爾卡等。莉莎帶著柴斯特到了蟲(chóng)兒村，給他安排了一間漂亮的房子。莉莎對(duì)柴斯特說(shuō)：“柴斯特，明天晚上有一個(gè)昆蟲(chóng)舞會(huì)，我很希望能欣賞到你和絲爾卡一起演奏的歌曲?！薄昂軜s幸為你效勞，我的公主殿下?！辈袼固卣f(shuō)。
舞會(huì)快開(kāi)始了。柴斯特和絲爾卡換好演出的服裝，走上舞臺(tái)，為昆蟲(chóng)們演奏天籟般的音樂(lè)。舞臺(tái)上頓時(shí)響起了美妙的華爾茲旋律，昆蟲(chóng)們踩著旋律的節(jié)拍，都在開(kāi)心地在翩翩起舞。秋天的晚上，一切都顯得那么的美好!
第二天早上，一個(gè)不幸的消息傳來(lái)了，村里的那個(gè)失去雙親的美麗小女孩突然雙腿癱瘓了。柴斯特和絲爾卡決定每天給那個(gè)不幸的小女孩唱歌，給她送去快樂(lè)。柴斯特和絲爾卡飛到那個(gè)小女孩的窗前，只見(jiàn)那個(gè)小女孩臉色蒼白，神情憔悴憂郁地躺在床上。柴斯特看到了傷心極了，輕輕地哼唱起一首舒緩動(dòng)聽(tīng)的歌。小女孩聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，太美妙了，她很想到窗戶那邊瞧瞧。，到底是誰(shuí)在放聲歌唱。
她那童真的心靈命令那瘦弱的手臂堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鸪林氐纳碥|，讓她坐起來(lái)，匍匐地爬過(guò)去。她看不清楚，還需要靠得更近些，她試著站起來(lái)，可每次都摔倒了，然而她不放棄，她用手撐著，用手劃著，一步一步慢慢地挪著，終于她挪到了窗邊。她看到柴斯特和絲爾卡了。她流淚了，她高興地流淚了，她靜靜地趴在窗戶邊聽(tīng)柴斯特和絲爾卡唱歌。柴斯特和絲爾卡每天給她唱歌，她就每天挪著爬到窗邊，靜靜地聆聽(tīng)那美妙的歌聲。
在歌聲中，美麗的小女孩忘記了自己不幸的身世，忘記了憂傷，忘記了病痛。她覺(jué)得生活從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣美好。有一天，奇跡發(fā)生了，美麗的小女孩又能自己走路了，又能像往常那樣連蹦帶跳地走路了。她的臉上綻放出燦爛的笑容。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇四
當(dāng)我讀到“可是它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃里，被帶到了一個(gè)繁華的城市一紐約市……”我本來(lái)以為柴斯特會(huì)在紐約遇到各種危險(xiǎn)，可是卻在這時(shí)遇到了愛(ài)它的主人男孩瑪利歐和關(guān)心它的兩個(gè)好朋友—聰明的老鼠塔克和忠誠(chéng)，憨厚的亨利貓。它們?cè)诩~約發(fā)生了許多有趣，歡樂(lè)的小故事，讓它們感受到了友情的可貴?，斃麣W對(duì)待柴斯特，他沒(méi)有把它當(dāng)寵物，而是把它像朋友一樣的對(duì)待，這一點(diǎn)可以從瑪利歐為柴斯特精心準(zhǔn)備了一個(gè)非常精致的蟋蟀籠子。柴斯特一不小心犯了錯(cuò)，塔克卻用自己一生的積蓄為柴斯特圓謊，瞞過(guò)了瑪利歐一家人。柴斯特的朋友個(gè)個(gè)都為它做出了巨大的貢獻(xiàn)，這讓我感受到友誼的分量值千斤。
讓我感動(dòng)的是，它們珍惜自己那份真摯的友情。更令我佩服的是，在朋友有困難時(shí)，它們會(huì)對(duì)朋友伸出援助之手，讓朋友感到溫暖。一想到我每次就會(huì)為了一點(diǎn)小事情，就和朋友鬧翻了，要絕交，現(xiàn)在想起來(lái)還真慚愧。以后我也要向柴斯特它們一樣好好珍惜朋友。
現(xiàn)在想起來(lái)朋友真好啊!朋友能在你傷心時(shí)安慰你，朋友能在你害怕時(shí)陪伴你，朋友能在你高興時(shí)，替你開(kāi)心。有了朋友生活變得更加美好，有朋友真好啊!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇五
一只叫柴斯特的蟋蟀，一個(gè)叫瑪利歐的男孩以及老鼠塔克、貓亨利間的脈構(gòu)成了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這部童書(shū)的主要脈絡(luò)，他們之間的脈脈深情溫暖著在碌碌生活中苦苦打拼的我們的心。讀完這本書(shū)，我不光記住了那只叫做柴斯特的蟋蟀，記住了它嘹亮而韻律無(wú)窮的鳴叫；也記住了四個(gè)小伙伴之間的深厚友誼以及尋找快樂(lè)的精神。
故事的開(kāi)頭通過(guò)老鼠塔克的'眼睛描述了小男孩瑪利歐一家普通而艱苦的生活。他們靠賣報(bào)為生，但是生意卻不是太好，每日的生活都過(guò)得枯燥而瑣碎，但是就是在這樣艱苦的生活中，小男孩瑪利歐卻沒(méi)有喪失追尋快樂(lè)的能力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他努力捕捉到了蟋蟀柴斯特發(fā)出的神秘聲音，發(fā)現(xiàn)了神奇的音樂(lè)家柴斯特。柴斯特是一只從鄉(xiāng)下來(lái)的小蟋蟀，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大城市的任何東西，對(duì)城市生活有很多不適應(yīng)的地方。但是，他在朋友的幫助下，發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，利用翅膀演奏了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。從此，柴斯特給瑪利歐，塔克，亨利甚至紐約的好多過(guò)著年復(fù)一日生活的人們帶來(lái)了一縷陽(yáng)光。他們從柴斯特的聲音中獲得了寧?kù)o，釋放了憂愁，而那些屬于城市的噪音和喧噪，也在柴斯特的美妙的音樂(lè)聲中平靜了下來(lái)。在小老鼠，小貓以及小男孩都必須為自己的生計(jì)而操心的生活中，他們都沒(méi)有放棄追尋快樂(lè)的本能，而生活在衣食無(wú)憂環(huán)境中的我們，又有何理由去看灰人生呢？其實(shí)在人的一生中，決定心情的并不是環(huán)境，而在于心境。只有擁有快樂(lè)的心情，才能讓自己的生活充滿陽(yáng)光，只有充滿陽(yáng)光的生活，才能更加具有意義。在我們的人生中，我們要像書(shū)中的四個(gè)小伙伴一樣，擁有尋找快樂(lè)的能力，擁有苦中作樂(lè)的精神，擁有快樂(lè)的情緒，這樣我們才會(huì)將自己變得更加受人歡迎。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇六
你喜歡蟋蟀嗎？喜歡聽(tīng)蟋蟀唱歌嗎？你能想象一只蟋蟀在熱鬧的廣場(chǎng)上演唱名曲的情景嗎？那就趕快跟我一起，走進(jìn)美國(guó)作家—喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)吧！它為我們生動(dòng)地講述了一只蟋蟀和它的好朋友們的精彩故事。
蟋蟀柴斯特生活在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，它因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，它很幸運(yùn)地遇到了熱心的老鼠塔克和亨利貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特?fù)碛薪^妙的音樂(lè)天賦，在朋友們的幫助和鼓勵(lì)下，它在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站邊的報(bào)刊亭里，演奏出了美妙的音樂(lè)。柴斯特用音樂(lè)打動(dòng)了紐約市民，也用它的天賦拯救了貧困的瑪利歐一家。最后，在朋友們的幫助下，它成功回到了故鄉(xiāng)。
在生活中，我也遇到了像塔克、亨利貓一樣的朋友。今年暑假，奶奶給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。由于我之前從來(lái)沒(méi)有游過(guò)，所以我很害怕下水?？墒俏业耐瑢W(xué)王天天知道這件事后，不斷地鼓勵(lì)我不要害怕，要勇敢，還教我一些游泳的'技巧。
我覺(jué)得擁有真誠(chéng)可靠的朋友是非常幸運(yùn)的。友情是我們最寶貴的財(cái)富，無(wú)論我們走到哪兒，身處何方，都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著我們。我相信，柴斯特在故鄉(xiāng)一定很想念它的朋友吧！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇七
晚上，我看完了一本讓人回味的書(shū)――《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
一只鄉(xiāng)下的名叫柴斯特的蟋蟀，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草地，卻因?yàn)樨澇远鴣?lái)到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在這里，它遇上了一個(gè)愛(ài)它的小主人瑪利歐，一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓。柴斯特、塔克、亨利三個(gè)好朋友一起享受幸福，一起把災(zāi)難共同解除。柴斯特因?yàn)檠?qǐng)朋友們來(lái)參加生日聚會(huì)，卻無(wú)意間點(diǎn)燃了瑪利歐家的報(bào)攤，遭到瑪利歐媽?xiě)土P。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，柴斯特拉出來(lái)一首美麗動(dòng)人的樂(lè)曲，一夜之間成為“明星”，吸引了無(wú)數(shù)的行人來(lái)欣賞，給主人家?guī)?lái)了不少金錢?，斃麣W說(shuō)了一句讓人感動(dòng)不已的話：“要是你覺(jué)得痛苦，你根本沒(méi)來(lái)過(guò)紐約?！蔽液荏@訝一個(gè)男孩可以說(shuō)出這樣的話。我看完后也知道他是一個(gè)希望自由的人，在處處約束你而可以賺大錢，和貧苦而自由自在愉快生活這兩者之間，我想很多人會(huì)選擇后者吧。最后，柴斯走了，三個(gè)好朋友的友誼實(shí)在很深，我不得不為它們而感動(dòng)，因?yàn)檫@樣的友誼實(shí)在不多見(jiàn)。為他人著想，有困難一起解決，而且總是朝夕相處，這樣的生活真令人羨慕。
我欣賞“三個(gè)人”的友誼，但我更欣賞柴斯特那種不為功名的精神。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇八
一個(gè)來(lái)自康涅狄格州的鄉(xiāng)巴佬——柴斯特，由于命運(yùn)的捉弄，陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了繁華的大都市紐約。在這個(gè)遍地流金的地方，他幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了一位真正的闊佬塔克：一位即便在28℃的熱天里也要穿著裘皮大衣的闊佬!他還結(jié)識(shí)了一位威猛的警長(zhǎng)亨利。
由于柴斯特福星高照，一不小心，他成了時(shí)代廣場(chǎng)上最耀眼的明星。但是，名與利卻不能讓柴斯特感到更高興，因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏?，只有回到大自然中，柴斯特才能擁有像從前一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活。
他心底里的夢(mèng)想還能實(shí)現(xiàn)嗎?
最終的答案揭曉之前，請(qǐng)?jiān)试S我向各位讀者介紹本書(shū)中的主要角色。
塔克：居住在時(shí)代廣場(chǎng)最闊綽的錦毛鼠，坐擁2美元93美分巨額財(cái)富，并擁有鋪著奢華地毯的豪宅。尤其令人眼紅的是，豪宅里的櫥柜中總是塞滿了各式美食，還有狡猾的老賊也無(wú)法發(fā)現(xiàn)的密室，里面堆滿了各種珠寶。
像世界上所有富翁一樣，塔克精于斂財(cái)，熱愛(ài)美食，衣著華麗，言行傲慢。
這位富豪才是本書(shū)中真正的主角，他極富愛(ài)心，樂(lè)于助人，總是在關(guān)鍵的時(shí)刻發(fā)揮出關(guān)鍵的作用。如果有興趣一窺這位闊佬的奢華生活，請(qǐng)欣賞喬治·塞爾登先生在本書(shū)中的妙筆生花。
亨利：威震42街區(qū)，強(qiáng)悍無(wú)比的虎皮貓，擁有上天賜予對(duì)鼠輩可以生殺予奪的特權(quán)。
作為本街區(qū)最有權(quán)勢(shì)的警長(zhǎng)，亨利除了缺少一枚紐約市警察局的警徽外，他的言行舉止和真正的警察別無(wú)二致：目光銳利，身手敏捷，嫉惡如仇，除暴安良。
但是，令人匪夷所思的是，這位42街區(qū)最有權(quán)勢(shì)的警長(zhǎng)，卻和本街區(qū)的首富塔克卻有著非比一般的親密關(guān)系：他總喜歡和塔克勾肩搭背，每天總黏在一起品嘗美食。這對(duì)貓兄鼠弟好得跟一個(gè)人似的，比如喜歡留著一樣的胡式，連捋胡須的動(dòng)作都一模一樣，都酷愛(ài)華麗的裘皮大衣。
這還算是貓嗎?難道是“有錢能使貓推磨”?這世間罕見(jiàn)的貓鼠情誼，其中的奧妙敬請(qǐng)讀者們?cè)诒緯?shū)中探尋。
柴斯特：一個(gè)大自然的杰作，真正的天才音樂(lè)家。他是一位來(lái)自康涅狄格州窮鄉(xiāng)僻壤的蟀哥，雖然長(zhǎng)得有點(diǎn)呆頭呆腦，但是卻有一雙明亮的大眼睛;雖然他窮得只有一套黑衣裳，但是卻富有愛(ài)心;雖然見(jiàn)識(shí)不多，但是卻有非凡的音樂(lè)天賦。自由是他的生命，自然是他的家園。
由于命運(yùn)的捉弄，其貌不揚(yáng)的柴斯特來(lái)到了物欲橫流的大紐約，他鬧出了怎樣的笑話，又遭遇了怎樣的不幸;這位蟀哥又怎樣一夜成名，他有怎樣的苦惱，又如何贏得真正的友誼，精彩答案由本書(shū)逐一為讀者們呈現(xiàn)。
瑪利歐：柴斯特的監(jiān)護(hù)人，一個(gè)口袋癟得像張紙的報(bào)童，喜歡音樂(lè)，喜歡大自然，富有同情心。
本故事圍繞著柴斯特在紐約的奇遇展開(kāi)描寫(xiě)，并向讀者們提出一個(gè)無(wú)聲的問(wèn)題：“是否值得為名與利而放棄快樂(lè)和自由?”
讀完這本已在中國(guó)再版了26次的童話，也許你會(huì)有和我們一樣的感觸，也許你會(huì)有自己的答案。
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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇九
三年級(jí)上學(xué)期我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，剛聽(tīng)到這本書(shū)的名字，我就對(duì)這本書(shū)給吸引了。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)講了一只蟋蟀名叫柴斯特，因?yàn)樨澇蕴饺祟惖囊安突@中，被帶到了一個(gè)陌生的城市紐約，來(lái)到了紐約最繁華的地方，市場(chǎng)廣場(chǎng)地鐵站，夜里小男孩瑪利歐在報(bào)攤外面的墻角下找到了柴斯特，還給它準(zhǔn)備了火柴盒小床，和一點(diǎn)吃剩的巧克力棒。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠，和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。他們還發(fā)現(xiàn)柴斯特會(huì)唱歌。瑪利歐還去中國(guó)城附近的一家小店買了一個(gè)小鈴鐺，因?yàn)椴袼固貢?huì)唱歌，而且唱的很好，塔克老鼠亨利貓?zhí)焯煲估锱悴袼固爻?，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
我覺(jué)得《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)很有趣，我喜歡這本書(shū)里的柴斯特，因?yàn)樗苡贸岚蜓葑喑雒烂畹囊魳?lè)，還樂(lè)于助人幫了瑪利歐一家的困難。這本書(shū)里的人物都非常愛(ài)幫助別人，這點(diǎn)大家要學(xué)習(xí)啊!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇十
今天我讀了一本書(shū)，名叫《廣場(chǎng)上的蟋蟀》。是美國(guó)的喬治·賽爾登的作品，他把一個(gè)發(fā)生在紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的故事描繪的特別細(xì)膩。
我最受感動(dòng)的地方是當(dāng)蟋蟀柴斯特成為音樂(lè)家而且名揚(yáng)四海的時(shí)候，它，卻倍感失落，想回故鄉(xiāng)，最后，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，柴斯特終于回到了故鄉(xiāng)。
這是一本充滿友誼的書(shū)，最主要的是塔克三次幫助柴斯特。第一次是塔克和柴斯特剛剛認(rèn)識(shí)，就給饑腸轆轆的柴斯特一個(gè)它最喜歡臘腸;第二次是柴斯特不小心吃了一半二塊錢的鈔票，雖然在現(xiàn)在二塊錢很少，但在以前，可是一筆不小的財(cái)產(chǎn)，媽媽要柴斯特的主人男孩瑪利歐賠完二塊錢才可以讓柴斯特從籠子里出來(lái)，塔克用它一生的積蓄幫朋友柴斯特找回了自由;第三次是當(dāng)柴斯特成為音樂(lè)家而且名揚(yáng)四海的時(shí)候，它，卻倍感失落，想回故鄉(xiāng)，最后，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，柴斯特終于回到了故鄉(xiāng)。這是多么美好的友誼啊!
聆聽(tīng)自然的音樂(lè)，感受心靈之旅。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇十一
這本書(shū)是說(shuō)：蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇?，它被人帶到了紐約，在紐約它認(rèn)不得回家的路，遇到了報(bào)攤小男孩瑪利歐，成了他的寵物。然后又遇到了老鼠塔克和小貓亨利，三個(gè)小伙伴在一起發(fā)生了一些意想不到的冒險(xiǎn)故事。
小主人瑪利歐買了一個(gè)非常精致籠子放在報(bào)攤窗邊，讓大家都能看見(jiàn)，然后把柴斯特放進(jìn)去，還把籠門(mén)開(kāi)著，晚上，塔克把一些錢放進(jìn)去當(dāng)枕頭和被子，柴斯特還睡它的火柴盒（火柴盒是柴斯特第一次住的地方）晚上柴斯特夢(mèng)游把一張兩塊錢的鈔票給吃了一半。
結(jié)果早上瑪利歐的媽媽看見(jiàn)了，立馬拿著一本厚厚的書(shū)砸向老鼠塔克，砸到了塔克一只后腿，看到了那張只剩一半的兩塊錢，瑪利歐的媽媽氣不打一出來(lái)，然后她命令瑪利歐把柴斯特給關(guān)起來(lái)，并不能放出來(lái)，除非柴斯特把兩塊錢還清！老鼠亨利把它的.一些積蓄想辦法都給了瑪利歐的媽媽，買了柴斯特出“獄”。
柴斯特是個(gè)充滿鄉(xiāng)愁的蟋蟀，在外時(shí)間久了，他感到自己并不快樂(lè)，最后在伙伴們的幫助下回到了故鄉(xiāng)。這個(gè)故事告訴我們，可以有冒險(xiǎn)的精神，但玩耍只是一時(shí)的快樂(lè)，家是我們最安全的港灣，小伙伴們，冒險(xiǎn)過(guò)后記得回家哦！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇十二
切斯特在時(shí)代廣場(chǎng)完成了最后一場(chǎng)公開(kāi)演出，在塔克、哈利和馬里奧的幫助下登上了返回康涅狄格州的火車。離開(kāi)前，切斯特說(shuō)：“有機(jī)會(huì)我會(huì)聯(lián)系你的?！瘪R里奧看著遠(yuǎn)處的火車，臉上帶著微笑。
一天早上，公共汽車到達(dá)車站。切斯特正睡在農(nóng)民的籃子里，強(qiáng)烈的陽(yáng)光促使切斯特醒來(lái)。切斯特睜開(kāi)眼睛，看到了藍(lán)天、白云和頭頂上的大樹(shù)。原來(lái)那個(gè)農(nóng)民手里提著籃子下了火車。切斯特籃筐，很高興自由，遠(yuǎn)離紐約的喧囂。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行，切斯特感到口渴，于是他來(lái)到河邊的一棵樹(shù)旁，雨后樹(shù)葉上有一顆露珠。這足以解渴切斯特。切斯特小心翼翼地爬上樹(shù)葉，喝下露水。也許切斯特太粗心了，滑了一跤，掉進(jìn)了小溪里。切斯特用手和腳拍打著水面，大聲呼救。但好像沒(méi)起作用，切斯特在下沉，沒(méi)人聽(tīng)到救他的消息。正在這時(shí)，一只白鴿飛向切斯特，把快要淹死的切斯特叼在嘴里，飛向岸邊。不久之后，切斯特醒了。白鴿說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”切斯特：“是的，我很好。謝謝你救了我！”“不客氣?！兵澴诱f(shuō)。切斯特把剛才發(fā)生的事情告訴了鴿子，并無(wú)意中提到了紐約。鴿子說(shuō)它住在紐約，這是一個(gè)好城市。切斯特不同意鴿子的觀點(diǎn)，并在紐約和馬里奧的家人講述了他的故事。鴿子想起了什么，說(shuō)那個(gè)叫馬里奧的男孩認(rèn)識(shí)他，馬里奧一家是他主人的鄰居。切斯特開(kāi)心地笑了，問(wèn)他能否讓鴿子給馬里奧發(fā)個(gè)信息。鴿子立刻同意了。
切斯特找到一片手掌大小的葉子，在上面咀嚼出字符。鴿子看著上面的字，淡淡地笑了笑。切斯特寫(xiě)完了，把樹(shù)葉給了鴿子。鴿子帶著樹(shù)葉愉快地走了?？粗澴釉絹?lái)越小的身影，切斯特也笑了，笑得如此輕松自然.
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇十三
這本書(shū)的作者喬治塞爾登于1929年出生于康涅狄格州的喬治謝頓湯普森。耶魯大學(xué)畢業(yè)后，他打算向劇本寫(xiě)作方向發(fā)展。然而在朋友的鼓勵(lì)下，我走上了兒童小說(shuō)的道路。他的第一本書(shū)出版于1956年，但沒(méi)有引起很多人的注意。真正讓他出名的是他獲得了1961年紐伯里兒童文學(xué)獎(jiǎng)的銀獎(jiǎng)。這本故事書(shū)描述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間不尋常的友誼，自出版以來(lái)一直受到好評(píng)，今天在美國(guó)市場(chǎng)上仍然很受歡迎，從而確立了塞爾登在兒童文學(xué)中的地位。
這本書(shū)主要講述了1961年切斯特克里克(chestercricket)的故事，他不小心坐錯(cuò)了公共汽車，從康涅狄格州農(nóng)村來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多人類歌手、舞蹈明星、畫(huà)家和藝術(shù)家被迫在廣場(chǎng)的街道上生活和表演時(shí)，不知何故，這只蟋蟀、幸運(yùn)星和他的幸運(yùn)星，一夜之間不小心成了地鐵站的明星！每天早上八點(diǎn)，下午四點(diǎn)半，地鐵高峰時(shí)間，他都會(huì)在百利尼的報(bào)攤上小心翼翼的玩耍。直到有一天，蟋蟀想回農(nóng)村，卻舍不得交朋友。但他想回老家看看，所以不得不離開(kāi)。他回到家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的好朋友們演奏。那里的'動(dòng)物也很開(kāi)心，靜靜地聽(tīng)著蟋蟀切斯特的表演。
蟋蟀的翅膀不僅能發(fā)出美妙的音樂(lè)，還能帶來(lái)快樂(lè)和美麗。現(xiàn)在切斯特蟋蟀該回老家了。他必須和他的朋友說(shuō)再見(jiàn)。他對(duì)朋友說(shuō)：“明年夏天，我明年夏天從老家回來(lái)，和你們一起玩?！?/p>
母親后記：一本美麗的書(shū)，蟋蟀、老鼠、貓之間真摯的友誼溫暖了當(dāng)時(shí)冰冷的社會(huì)。讓人們永遠(yuǎn)記住這只名叫切斯特的蟋蟀，記住它響亮而持久的感染力！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇十四
這本書(shū)主要講的是蟋蟀柴斯特不小心被別人的野餐籃從鄉(xiāng)下帶到了紐約最熱鬧的時(shí)代廣場(chǎng)，在這里，他認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓，并且成為了很好的朋友。而小男孩雖然不能跟蟋蟀說(shuō)話，但是他非常喜歡和珍惜這個(gè)蟋蟀。在這個(gè)大都市，塔克鼠和亨利貓幫助蟋蟀適應(yīng)了大都市的生活，還開(kāi)發(fā)了柴斯特的一個(gè)超級(jí)特長(zhǎng)——用翅膀演奏音樂(lè)。蟋蟀本身會(huì)唱歌，大家都知道，可是柴斯特卻能把聽(tīng)到的交響樂(lè)、歌劇、小夜曲都用自己的方式演奏出來(lái)，太神奇了。于是，蟋蟀成名了，它每天要有兩場(chǎng)演出，漸漸地，它越來(lái)越不快樂(lè)了，它想回到家鄉(xiāng)。雖然這個(gè)決定，讓它的好朋友很傷心很失望，但它們都很支持它。
看這本書(shū)，感觸最深的是，兩個(gè)熱心腸的朋友——塔克鼠和亨利貓，它們不僅特別照顧小蟋蟀，還特別能站在它的立場(chǎng)上為它著想。塔克鼠一直覺(jué)得小蟋蟀可以有更大的成功，但當(dāng)小蟋蟀說(shuō)想離開(kāi)的時(shí)候，塔克鼠還是認(rèn)真地為它策劃路線，這樣的朋友真難得。亨利貓還說(shuō)過(guò)一句話：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事?！闭嬗姓芾?。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇十五
我很喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，里面流露出很真摯的友情。書(shū)中主要人物有哪些？他們是塔克、馬里奧、切斯特和亨利，其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不吃老鼠嗎？他們之間會(huì)發(fā)生什么故事？如果你想知道，就和我一起走進(jìn)這本書(shū)吧！
一只名叫切斯特的小蟋蟀遇到了一系列意外，被從康涅狄格州的鄉(xiāng)村牧場(chǎng)帶到了紐約熙熙攘攘、喧鬧的時(shí)代廣場(chǎng)。
原來(lái)蟋蟀生活在一個(gè)淳樸寧?kù)o的鄉(xiāng)村，看到了自然清新的田園風(fēng)光?，F(xiàn)在，他們的眼睛充滿了耀眼的色彩；過(guò)去清澈的小溪和鳥(niǎo)鳴是最美的音樂(lè)，而現(xiàn)在，嘈雜的聲音像波浪一樣，一個(gè)接一個(gè)涌進(jìn)時(shí)代廣場(chǎng)的大殼里。
切斯特白天和貝里尼一家在一起。他移動(dòng)翅膀，演奏音樂(lè)。每天都有很多人來(lái)聽(tīng)他的。馬里奧經(jīng)常照顧它，打掃蟋蟀籠子；塔克和亨利經(jīng)常晚上陪他。
蟋蟀咬了一張兩美元的鈔票，被關(guān)了起來(lái)。塔克和亨利幫他籌集資金。錢籌到了，貝里尼家族放出來(lái)了，切斯特又過(guò)上了幸福的生活。
這是一本感人的書(shū)，從中我們可以看到馬里奧、塔克和亨利對(duì)蟋蟀切斯特的友誼。這本書(shū)告訴我，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼，有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)心和幫助，那么這個(gè)世界將成為一個(gè)充滿愛(ài)和笑聲的天堂。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇十六
如果說(shuō)一只蟋蟀，搭錯(cuò)車到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)，并且在報(bào)攤上成為了一名小小的“演奏明星”，你會(huì)相信嗎？但《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特如同水到渠成般完成了這一系列的“奇跡”。
柴斯特是一只1961年間的蟋蟀，生活在美國(guó)康涅狄格州的一個(gè)鄉(xiāng)下草場(chǎng)里，它從來(lái)沒(méi)想過(guò)離開(kāi)這里。但是，它好像注定不會(huì)平凡，由于貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里，陰差陽(yáng)錯(cuò)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。這對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，猶如一只貓掉進(jìn)了一口井里。柴斯特再也無(wú)法回去了。
俗話說(shuō)得好：塞翁失馬，焉知非福。柴斯特來(lái)到這里就是壞事嗎？事實(shí)證明，幸運(yùn)的柴斯特遇到了愛(ài)他的主人——瑪利歐，以及兩位伙伴——塔克老鼠和亨利貓。更有趣的是，這一貓一鼠不僅沒(méi)有成為仇人，還成為了關(guān)系融洽的朋友。
柴斯特這只看似不起眼的蟋蟀用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，這一點(diǎn)也許毋庸置疑。但是，如果我說(shuō)他不僅幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成了名噪一方的演奏家，你一定不會(huì)相信吧！但就是這么巧，這些事都落在了柴斯特身上。
柴斯特功成名就，卻滿心失落，思念鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友們的幫助與理解下，柴斯特帶上他的小鈴鐺，乘地鐵，坐火車，幾經(jīng)周折回到了鄉(xiāng)下。
讀了這本書(shū)，我不禁深深被柴斯特打動(dòng)，正如書(shū)后的評(píng)論里所說(shuō)——“自由的快樂(lè)和受約束的快樂(lè)，孰樂(lè)？”
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇十七
暑假里，我讀了一本書(shū)，它的是一個(gè)小男孩撿到了一只叫柴斯特的蟋蟀，小男孩十分喜歡它，把它當(dāng)做自我的寵物寶貝。柴斯特發(fā)現(xiàn)主人很愛(ài)它，它為了報(bào)答主人，用自我美妙的聲音幫忙了小男孩一家擺脫了困境。所以，柴斯特也出了名?？沙隽嗣牟袼固貐s因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)。它想念起了自我的家鄉(xiāng)，很想回去。最終，在朋友們的幫忙下它最終回到了自我深愛(ài)的家鄉(xiāng)。這個(gè)故事就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
讀了這本書(shū)，我看到了柴斯特的真誠(chéng)和善良，它做錯(cuò)事敢于承認(rèn)不退縮，敢擔(dān)當(dāng)。讀到這兒，我忽然覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲乙豺_過(guò)媽媽。今后，我要向柴斯特學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
有一句老話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”人沒(méi)有十全十美的，總會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)。犯錯(cuò)不可怕，可怕的是明白錯(cuò)誤不承認(rèn)，不悔改。從這只叫柴斯特的身上，我們看到了它的可貴之處，它真誠(chéng)，敢擔(dān)當(dāng)，有一顆善良的心，更有一顆遇到困難還是帶著微笑向前走的堅(jiān)強(qiáng)的、豁達(dá)的心。
書(shū)中，我也感受到了友誼的珍貴和真情的力量。只要我們都有一顆像柴斯特那樣善良的、真誠(chéng)的心，我們的世界將會(huì)變得更完美，更光明。人們的生活會(huì)更加歡樂(lè)、幸福。讓我們記住這只真誠(chéng)、勇敢、樂(lè)于助人的蟋蟀——柴斯特吧!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇十八
我上個(gè)一個(gè)星期剛看完《時(shí)代文化廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
其中，我最喜歡的是那小蟋蟀，他叫柴斯特，我很欣賞它的品德。
有一次，柴斯特把報(bào)刊亭弄著火了，它的朋友讓它趕緊跑，免得被那家人打，可是它卻要我們自己企業(yè)承擔(dān)社會(huì)后果。
當(dāng)我讀到這里時(shí)，我不禁想起自己。今天就來(lái)！今天下午，我弄臟了媽媽最喜歡的衣服，洗不掉。媽媽問(wèn)是誰(shuí)干的？我不僅不承認(rèn)我做了，而且我說(shuō)是我妹妹。我想我應(yīng)該向切斯特學(xué)習(xí)并承擔(dān)后果。
我還有個(gè)問(wèn)題，為什么chester不想出名，即使他已經(jīng)出名了？最后，我明白了chester cricket不喜歡的唯一原因，就是他對(duì)自己的生活不滿意。他想做他喜歡做的事！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇十九
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我去新華書(shū)店買的一本書(shū)，我今天是剛開(kāi)始讀就迫不及待地想看完它，想看結(jié)局如何。我喜歡上了這本書(shū)。一看到這本書(shū)的書(shū)名，你也許會(huì)覺(jué)得這本書(shū)十分普通，其實(shí)這本書(shū)很精彩，還獲得“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”的稱號(hào)呢。想知道嗎?那就接著往下看吧。
這本書(shū)講的是，康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有憨厚的亨利貓。
蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂(lè)作品，而且能演奏流行的曲目，它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家!每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí)，所有的人都會(huì)安靜下來(lái)，聆聽(tīng)它的演奏。柴斯特用它的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，也幫助瑪利歐家走出了困境。
然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，感到自己并不快樂(lè)，思念以前起鄉(xiāng)下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。是的，正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代，友誼是不會(huì)被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒(méi)有友誼，必定是充滿了邪惡的。
友誼=忠誠(chéng)+信任。一個(gè)人的一生決定于他的朋友，更決定于他的友誼是否長(zhǎng)久。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴，在這種情況下，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn)，在這些烏云和風(fēng)暴后，那么友誼就會(huì)更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。”
每個(gè)厲害的人，都和品德高的人有過(guò)長(zhǎng)久的友誼，正所謂近朱者赤，近墨者黑。所以，友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，一個(gè)人如果失去了友誼，那就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
我覺(jué)得，友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心別人。帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對(duì)待每個(gè)人，去幫助自己能夠幫助的人，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也得到了快樂(lè)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中三個(gè)小動(dòng)物的友情感動(dòng)了世界，成為了20世紀(jì)全球五十本最佳童書(shū)之一，是令人感動(dòng)的一本書(shū)。我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗墓适旅钊M生、繪聲繪色，更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)心得感悟篇二十
為了報(bào)答朋友們對(duì)它的友情和幫助，柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了。它還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)自己也成了一名音樂(lè)家。然而柴斯特在功成名就后卻滿心失落，他想自己的家了，想起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。最終，在朋友們的理解和幫助下，它回到了它深愛(ài)的家鄉(xiāng)。
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