在報(bào)告中引用他人的研究成果和觀點(diǎn)時(shí)，需要注明來(lái)源，保證學(xué)術(shù)誠(chéng)信。在撰寫(xiě)結(jié)論時(shí)，要簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)報(bào)告的核心內(nèi)容，并提出具體的建議和改進(jìn)措施。如果您對(duì)寫(xiě)作報(bào)告感到困惑，請(qǐng)參考以下范文，獲取靈感和指導(dǎo)。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇一
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作啟動(dòng)以來(lái)，xx黨委、政府堅(jiān)決貫徹落實(shí)重要講話精神和市委、縣委安排部署，在縣委第二巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，按照“四強(qiáng)化四保證”的工作思路全面推進(jìn)主題教育工作，取得了一定的成效，現(xiàn)將主題教育相關(guān)。
工作總結(jié)。
如下：
一、工作進(jìn)展情況。
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育，對(duì)于全鎮(zhèn)黨員干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面落實(shí)視察指導(dǎo)xx時(shí)的重要講話精神和在參加十三屆全國(guó)人大二次會(huì)議xx代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，激勵(lì)廣大黨員干部擔(dān)當(dāng)作為，履行好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部職責(zé)，具有十分重大的意義。
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，保證主題教育推進(jìn)有力。xx鎮(zhèn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)省委、市委、縣委關(guān)于開(kāi)展第二批主題教育的要求部署，充分學(xué)習(xí)借鑒第一批主題教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)后，于9月x日召開(kāi)了“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議，會(huì)上印發(fā)了《xx鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組》《xx鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》等文件，宣讀了鎮(zhèn)主題教育辦公室成員名單及教育聯(lián)絡(luò)組、綜合材料組、宣傳報(bào)道組、后勤保障組、巡回指導(dǎo)組的人員名單及分工，確定了主題教育工作日程表和。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
表，明確了工作內(nèi)容，理清了責(zé)任分工，捋順了方法步驟，對(duì)全鎮(zhèn)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)局、高質(zhì)量推進(jìn)。
(二)強(qiáng)化工作指導(dǎo)，保證主題教育推進(jìn)有序。鎮(zhèn)主題教育辦公室對(duì)主題教育各項(xiàng)工作進(jìn)行分解，以周為單位，明確每周需要完成的工作任務(wù)，并及時(shí)督導(dǎo)跟進(jìn)。截止目前，xx鎮(zhèn)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)xx次，班子成員講黨課x次，觀看專題教育片x次，代表宣講x次，專題研討會(huì)x次;支部書(shū)記講黨課x次，培訓(xùn)支部書(shū)記x次，培訓(xùn)黨員x余人次;檢視問(wèn)題x個(gè)，收集好建議x個(gè)，打通堵點(diǎn)x處，問(wèn)題已整改或正在整改x個(gè)，確保了主題教育工作的規(guī)定動(dòng)作及時(shí)落到實(shí)處。
(三)強(qiáng)化調(diào)查研究，保證為民服務(wù)善解難題。在主題教育學(xué)習(xí)期間，xx鎮(zhèn)班子成員圍繞所分管的領(lǐng)域和群眾反映的突出問(wèn)題，圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題，圍繞推動(dòng)“黨建引領(lǐng)、三治并進(jìn)、服務(wù)進(jìn)村”，圍繞倡樹(shù)“清新簡(jiǎn)約、務(wù)本責(zé)實(shí)”的作風(fēng)導(dǎo)向，已經(jīng)確定了“村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑的探索和思考”等x個(gè)調(diào)研課題。黨委書(shū)記帶頭深入調(diào)研，班子成員主動(dòng)深入調(diào)研，堅(jiān)持一竿子插到底，到基層一線，到農(nóng)村群眾、到矛盾突出、情況復(fù)雜的地方放下架子、撲下身子主動(dòng)調(diào)研，形成了。
調(diào)研報(bào)告。
x份，解決群眾最憂最盼事項(xiàng)x個(gè)。
(四)強(qiáng)化整改落實(shí)，保證主題教育成果轉(zhuǎn)化。一是根據(jù)中共xx縣委《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中集中整頓軟弱渙散基層黨組織實(shí)施方案》要求，xx鎮(zhèn)黨委對(duì)xx村黨支部制定了《xx縣xx鎮(zhèn)xx村黨組織整頓。
工作方案。
》，從調(diào)查摸底制定方案、強(qiáng)化班子統(tǒng)一思想、解決問(wèn)題凝聚人心、建章立制鞏固成果四個(gè)階段分別制定了相應(yīng)的責(zé)任人和責(zé)任措施，細(xì)化工作要求，明晰工作程序，實(shí)施跟蹤式、痕跡化管理，整改進(jìn)度每月更新、每季匯總，切實(shí)保障全程紀(jì)實(shí)。二是按照市委“六帶頭六整治”工作要求，堅(jiān)持“五改四擺三決不”的標(biāo)準(zhǔn)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，對(duì)照已檢視的x條問(wèn)題，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，真改實(shí)改，應(yīng)改盡改，針對(duì)問(wèn)題“改”，立足崗位“做”，短期能完成的整改事項(xiàng)已全部完成整改，需長(zhǎng)期堅(jiān)持的整改事項(xiàng)緊盯不放，常抓不懈。
二、主要亮點(diǎn)。
一是開(kāi)展“五講五學(xué)”，保證主題教育活動(dòng)覆蓋。xx鎮(zhèn)積極開(kāi)展“五講五學(xué)”活動(dòng)，即“鄉(xiāng)黨委書(shū)記講主題黨課促學(xué)，包村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)村講黨課促學(xué)，離退休黨員重溫黨史促學(xué)，優(yōu)秀黨員講先進(jìn)事跡促學(xué)，普通黨員講學(xué)習(xí)體會(huì)促學(xué)”，通過(guò)多種多樣的促學(xué)活動(dòng)，黨員干部重學(xué)黨章，重溫黨史，深化了主題教學(xué)學(xué)習(xí)效果。
二是開(kāi)展“五個(gè)教育”，豐富主題教育活動(dòng)形式。xx鎮(zhèn)積極開(kāi)展“五個(gè)教育”活動(dòng)。積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育。通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“云上x(chóng)x”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)。扎實(shí)開(kāi)展宣講學(xué)習(xí)教育。舉辦“知識(shí)競(jìng)賽”“演講比賽”等活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員榜樣進(jìn)基層講學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)吸引力和感染力。有力推進(jìn)專題教育。組織黨員干部參觀廉政教育基地、紅色教育基地、觀看廉潔教育專題片等，持續(xù)傳承紅色精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。主動(dòng)推進(jìn)送學(xué)上門(mén)教育。對(duì)一些年齡偏大或者行動(dòng)不方便的黨員干部，實(shí)行包村干部上門(mén)講學(xué)，送學(xué)上門(mén)，讓黨的聲音及時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)黨員。廣泛推進(jìn)集中教育。按照每周集中1-2次，每次集中2-3個(gè)小時(shí)的要求，分支部、分部門(mén)開(kāi)展集中主題教育，引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化農(nóng)村黨員的學(xué)習(xí)積極性。
三是開(kāi)展“四個(gè)強(qiáng)化”，確保主題教育落到實(shí)處。強(qiáng)化書(shū)記主體責(zé)任。堅(jiān)持“書(shū)記抓、抓書(shū)記”，鎮(zhèn)黨委書(shū)記、各支部作為主體教育的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本部門(mén)主體教育的全面工作，要求書(shū)記帶頭學(xué)、帶頭改、帶頭抓，發(fā)揮“頭雁”作用，做出表率，做出樣子。強(qiáng)化包村指導(dǎo)。發(fā)揮班子成員分管優(yōu)勢(shì)，在解決群眾最關(guān)心和最緊迫的問(wèn)題上下功夫，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不脫工作，深入推進(jìn)“農(nóng)村環(huán)境整治”“廁所革命”“危房改造”“五好庭院”等重點(diǎn)項(xiàng)目，提高領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層的頻率，促進(jìn)調(diào)查研究工作的成效。強(qiáng)化督導(dǎo)審查。利用指導(dǎo)組和督導(dǎo)組的作用，對(duì)主題教育活動(dòng)中的會(huì)議、集中學(xué)習(xí)、調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)，對(duì)無(wú)故缺會(huì)、無(wú)故不參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的黨員干部進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，確保主題教育活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有成效。強(qiáng)化整改落實(shí)。在主題教育活動(dòng)中，始終將整改落實(shí)貫穿始終，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，立查立改、即知即改，真正在主題教育的成果轉(zhuǎn)化上下工作，緊盯“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)要求，堅(jiān)決寫(xiě)好“后半篇”文章。
三、下一步打算。
總的來(lái)說(shuō)，xx鎮(zhèn)在前期開(kāi)展主題教育活動(dòng)中，進(jìn)展順利，效果較好，有一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法。但是與中央、省委、市委和縣委的要求仍有一些差距，主要是部分學(xué)習(xí)流于形式，個(gè)別黨員重視不夠等。對(duì)于這些問(wèn)題，鎮(zhèn)黨委將高度重視，加強(qiáng)引導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，確保主題教育活動(dòng)在xx全覆蓋、落到底、不走樣。
一是保持理論學(xué)習(xí)勁頭，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線，強(qiáng)化理論武裝，不斷學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《視察指導(dǎo)xx的講話》、省委書(shū)記xxx在xx市調(diào)研時(shí)的講話《xxx》等學(xué)習(xí)篇目，按照《xx鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)計(jì)劃表》時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，堅(jiān)持支部集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
二是推動(dòng)調(diào)研工作深度，把調(diào)查研究貫穿始終。持續(xù)堅(jiān)持“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”的要求和“四不兩直”調(diào)研方法，發(fā)揮好“四到四訪”活動(dòng)成效，真正的放下架子、撲下身子，到矛盾突出、情況復(fù)雜的地方，訪村支部支委，村委會(huì)成員，訪基層黨員干部，訪服務(wù)對(duì)象，訪困難群眾，真正把準(zhǔn)群眾需求，體察群眾期盼。輕車(chē)簡(jiǎn)從，虛心向群眾請(qǐng)教，讓群眾放開(kāi)說(shuō)心里話，既聽(tīng)順耳話，也聽(tīng)逆耳言。真正查找出一批影響xx高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題，切實(shí)掌握第一手材料，讓調(diào)研工作走心、走實(shí)，讓調(diào)查研究成為解民憂、紓民困、暖民心的重要抓手，切實(shí)解決一批群眾最憂最急最盼的問(wèn)題。
三是緊盯問(wèn)題銷(xiāo)號(hào)力度，把整改落實(shí)貫穿始終。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對(duì)存在的問(wèn)題即知即改、真改實(shí)改，做到問(wèn)題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認(rèn)可不罷休。抓好突出問(wèn)題專項(xiàng)整治。對(duì)查擺出的問(wèn)題，拉單子、建臺(tái)賬、定方案，明確整改任務(wù)和時(shí)限。能夠在主題教育期間解決的堅(jiān)決立查立改、整改到位，一時(shí)解決不了的要緊盯不放、持續(xù)整改、見(jiàn)底清零。真正在“舊賬清零”和“新賬結(jié)算”下功夫，真正讓主題教育“開(kāi)花結(jié)果”，持續(xù)拉近人民與美好生活向往的距離，助力xx鎮(zhèn)在更加出彩的xx(縣)篇章中繪就濃墨重彩的畫(huà)卷。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇二
在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育是十九大作出的一項(xiàng)重大部署，是各級(jí)黨組織必須抓好的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。為了提前謀劃好主題教育，按照省委組織部要求，專門(mén)組建調(diào)研組，深入市直機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)和縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展專題調(diào)研，通過(guò)召開(kāi)小型座談會(huì)和組織個(gè)別訪談，全面查找當(dāng)前存在的問(wèn)題，廣泛征求黨員干部和群眾意見(jiàn)，理清主題教育工作思路和任務(wù)重點(diǎn)，努力謀劃簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用的關(guān)鍵抓手，確保主題教育不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。
一、關(guān)于主題教育的重大意義。
有助于進(jìn)一步樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，以補(bǔ)齊民生短板為重點(diǎn)，以增進(jìn)民生福祉為發(fā)展的根本目的，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感，為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)凝神聚力。
2.“不忘初心、牢記使命”主題教育是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的有力舉措。這次主題教育有助于筑牢共同奮斗的思想基礎(chǔ)，增強(qiáng)全黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的十九大報(bào)告，以“不忘初心、牢記使命”八個(gè)字開(kāi)篇，對(duì)決勝全面建成小康社會(huì)、開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程作出全面部署。通過(guò)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，既突出縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部這一重點(diǎn)，又突出向基層延伸，既體現(xiàn)了針對(duì)性又強(qiáng)調(diào)了普遍性，不僅有利于強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任和示范作用，更有利于激發(fā)基層黨組織和廣大黨員在黨意識(shí)和進(jìn)取精神，讓基層黨組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力，也讓黨的根基更加堅(jiān)實(shí)牢固，從而能夠把黨員干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到落實(shí)黨的十九大提出的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。
3.“不忘初心、牢記使命”主題教育是全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求、促進(jìn)黨員錘煉黨性發(fā)揮先鋒模范作用的重要措施。新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合的新思想，開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育能夠不斷加強(qiáng)黨性教育，著力解決“從哪里來(lái)，到哪里去”的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)理想信念的精神支柱作用，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，錘煉、鍛造素質(zhì)過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍。“革命理想高于天”，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，是對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的再一次錘煉，是對(duì)黨員理想信念的再一次教育，有助于進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
4.“不忘初心、牢記使命”主題教育是營(yíng)造全黨上下風(fēng)清氣正政治生態(tài)的有效抓手。新時(shí)代，我們黨提出要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，保持戰(zhàn)略定力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，全面增強(qiáng)執(zhí)政本領(lǐng)。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，能夠更好地引導(dǎo)黨員、干部牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位，確保黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平得到進(jìn)一步提升。當(dāng)前，黨內(nèi)政治生態(tài)的主流是好的，但一些黨員干部“四風(fēng)”問(wèn)題仍然存在，“蒼蠅式”腐敗易發(fā)多發(fā)。開(kāi)展主題教育有助于在全黨上下?tīng)I(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，清除腐敗滋生的土壤，既督促廉潔從政，筑牢拒腐防變的防線，又激發(fā)全黨源源不斷的正能量，營(yíng)造良好政治生態(tài)和從政環(huán)境，實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。
二、關(guān)于主題教育的目標(biāo)任務(wù)、著力方向及主要措施。
（一）目標(biāo)任務(wù)。
根據(jù)黨的十九大報(bào)告和習(xí)近平總書(shū)記相關(guān)講話精神，我們認(rèn)為本次主題教育具有以下目標(biāo)任務(wù)：
7.切實(shí)解決一批群眾關(guān)心、關(guān)注的老大難問(wèn)題和身邊小事；
8.取得決勝全面小康社會(huì)建設(shè)偉大勝利，為2035年奮斗目標(biāo)實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（二）著力方向。
1.聚焦思想基礎(chǔ)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展，是馬克思主義中國(guó)化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，需要科學(xué)的思想作為理論指導(dǎo)和行動(dòng)指南。應(yīng)重點(diǎn)抓好全體黨員對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)和吸收，在此基礎(chǔ)上開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
2.聚焦關(guān)鍵少數(shù)，強(qiáng)化縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和縣鄉(xiāng)村三級(jí)正職的主體責(zé)任。打鐵還需自身硬。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要聚焦縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，要壓緊壓實(shí)“關(guān)鍵少數(shù)”的主體責(zé)任。針對(duì)現(xiàn)實(shí)中一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部參與學(xué)習(xí)教育仍然存在“燈下黑”“刀刃不向內(nèi)”等問(wèn)題，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部參加主題教育的情況要進(jìn)行痕跡化管理，同時(shí)，建立領(lǐng)導(dǎo)干部參與主題教育活動(dòng)的激勵(lì)懲戒機(jī)制和黨員職工的評(píng)議評(píng)價(jià)機(jī)制，確保主題教育扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效。
3.聚焦紅色資源，學(xué)習(xí)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)，要用好用活紅色教育資源和教育平臺(tái)，在全省樹(shù)立標(biāo)桿榜樣，如全黨楷模周恩來(lái)等，在標(biāo)桿榜樣身上提煉“不忘初心、牢記使命”的精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)持歷史和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合，組織黨員現(xiàn)場(chǎng)考察、理論探討和思想交流，對(duì)重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行歷史考察，使其更加堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨觀念。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育和思想洗禮有機(jī)結(jié)合，組織學(xué)習(xí)我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)黨員干部追尋革命先輩足跡，領(lǐng)略革命精神真諦，從偉大歷史實(shí)踐中汲取養(yǎng)分和動(dòng)力。
（三）主要措施。
1.緊扣主線強(qiáng)化教育。緊扣學(xué)習(xí)貫徹十九大精神這條主線，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化相結(jié)合。針對(duì)思想問(wèn)題，通過(guò)組織開(kāi)展黨性教育、學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)等，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部強(qiáng)化黨員意識(shí)。針對(duì)作風(fēng)問(wèn)題，通過(guò)民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”等形式，引導(dǎo)黨員把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。針對(duì)能力問(wèn)題，通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討等，提高黨員履職能力和服務(wù)水平，真正做到想干事、能干事、干成事。同時(shí)，要堅(jiān)持以上率下，主要領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在所在黨支部講黨課，突出初心和使命教育，與實(shí)際工作緊密聯(lián)系，注重運(yùn)用身邊的人說(shuō)身邊的事，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑解惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。
2.突出重點(diǎn)因勢(shì)利導(dǎo)。一是突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)對(duì)象，發(fā)揮好示范作用。通過(guò)組織領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)提升、帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾、帶頭履職盡責(zé)、帶頭化解難題等等，以實(shí)際行動(dòng)贏得黨員群眾信任，切實(shí)樹(shù)好榜樣、立好標(biāo)桿。二是突出基層支部這個(gè)重點(diǎn)組織，發(fā)揮好主體作用。各級(jí)黨組織緊扣黨支部這個(gè)基本單位，采取各種有效方式將主題教育落細(xì)落小，制定具體的、可實(shí)施的條目式的工作計(jì)劃。通過(guò)開(kāi)展黨員固定活動(dòng)日、書(shū)記上黨課、舉辦“基層書(shū)記講堂”、開(kāi)展“特色支部”創(chuàng)建、持續(xù)整頓軟弱后進(jìn)黨組織等方式，切實(shí)發(fā)揮黨組織和黨員的主體作用。三是突出全體黨員這個(gè)重點(diǎn)群體，發(fā)揮好自身作用。黨員是黨的肌體的細(xì)胞。主題教育活動(dòng)能不能取得實(shí)效，關(guān)鍵看黨員作用發(fā)揮的如何。要通過(guò)創(chuàng)建“黨員示范崗”、創(chuàng)評(píng)“黨員示范戶”、開(kāi)展黨員亮家風(fēng)、組織黨員志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓黨員銘記“初心”主動(dòng)作為、主動(dòng)服務(wù)、主動(dòng)發(fā)揮作用，激發(fā)黨員隊(duì)伍活力。
開(kāi)展“書(shū)記論壇”、“黨員論壇”、“黨課巡講”等活動(dòng)，在互動(dòng)交流中增強(qiáng)實(shí)效。
4.健全機(jī)制確保長(zhǎng)效。具體做好四項(xiàng)機(jī)制建設(shè)。一是完善教育培訓(xùn)機(jī)制，將“黨校課堂+教育基地”的模式延展深化為集黨校課堂教學(xué)、革命傳統(tǒng)教育基地教學(xué)、警示教育以及調(diào)研實(shí)踐的“四位一體”模式，引導(dǎo)黨員干部以科學(xué)理論為指導(dǎo)，在豐富生動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)中感受紅色精神，從根本上提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念。二是完善評(píng)價(jià)評(píng)估機(jī)制。將普通黨員和職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)價(jià)評(píng)估納入主題教育活動(dòng)的制度設(shè)計(jì)中，作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。三是完善督導(dǎo)考核機(jī)制。針對(duì)當(dāng)前一些黨員干部存在的不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)落實(shí)或不愿落實(shí)等突出問(wèn)題，堅(jiān)決執(zhí)行和落實(shí)好督導(dǎo)考核機(jī)制，明確各級(jí)黨員干部落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的工作程序、方法步驟和相關(guān)要求，運(yùn)用數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)字化手段，推進(jìn)工作清單化，可視化，向不抓落實(shí)、陽(yáng)奉陰違的現(xiàn)象和問(wèn)題開(kāi)刀，大力弘揚(yáng)求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)之風(fēng)，以主題教育活動(dòng)促進(jìn)工作落細(xì)落實(shí)。四是完善成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。主題教育活動(dòng)既要重過(guò)程，更要重實(shí)效看成果。要樹(shù)立痕跡意識(shí)、成果意識(shí)，通過(guò)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，形成富有地方特色的“拳頭”和“品牌”，留下有影響、可傳播的視頻影像資料，出臺(tái)對(duì)地方發(fā)展有裨益的政策措施，形成對(duì)黨員干部思想建設(shè)、能力提升有促進(jìn)的規(guī)章制度等。
三、關(guān)于改進(jìn)方式方法。
（一）在抓學(xué)習(xí)方面，突出創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以有效制度載體保障學(xué)習(xí)，以新方式新形式增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)效性，切實(shí)達(dá)到用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。把專家輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與上黨課相結(jié)合。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“視頻學(xué)”的形式主動(dòng)邀請(qǐng)資深專家現(xiàn)場(chǎng)授課，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加“不忘初心、牢記使命”主題教育專題知識(shí)講座，接受專家輔導(dǎo)。同時(shí)，充分利用市、區(qū)豐富的紅色資源，把黨課搬到革命教育基地一線給黨員上“紅色黨課”，激勵(lì)黨員自覺(jué)傳承“紅色基因”，發(fā)揚(yáng)“紅色精神”。把專題討論與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相結(jié)合。以黨支部為單位，以黨委（黨組）中心組等形式，分專題安排學(xué)習(xí)，定期集中討論。同時(shí)，運(yùn)用好微信公眾號(hào)、黨建智慧平臺(tái)、門(mén)戶網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)發(fā)微黨課、微講座、微視頻等開(kāi)展在線學(xué)習(xí)，通過(guò)線上線下的良性互動(dòng)，強(qiáng)化黨員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握，調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)思踐悟的積極性。把結(jié)對(duì)幫學(xué)與實(shí)踐活學(xué)相結(jié)合。針對(duì)一些不能正常參加黨組織生活的黨員，結(jié)成幫學(xué)對(duì)子，落實(shí)幫學(xué)責(zé)任人，以送學(xué)上門(mén)、網(wǎng)絡(luò)傳學(xué)、資料寄學(xué)等多種渠道幫助黨員學(xué)習(xí)。同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，把提升黨員自身政治理論水平和解決群眾熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)做到學(xué)用結(jié)合，活學(xué)活用。
（二）在抓活動(dòng)方面，注重豐富活動(dòng)載體，確保實(shí)踐成效。精心設(shè)計(jì)具有較強(qiáng)吸引力、感召力的實(shí)踐載體，為廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用建好平臺(tái)、提供舞臺(tái)。突出黨性教育。全面推行黨支部主題黨日，明確黨日主題，強(qiáng)化政治性、莊重感。開(kāi)展“三憶三明確”活動(dòng)：憶入黨初衷、明確黨員使命，憶入職目的、明確工作目標(biāo)，憶升遷感悟、明確時(shí)代使命，通過(guò)重溫入黨誓詞、開(kāi)展新任職領(lǐng)導(dǎo)干部座談、離退休干部工作感悟交流會(huì)等活動(dòng)，強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部使命意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。同時(shí)，結(jié)合主題黨日活動(dòng)，組織黨員干部到紅色教育基地、廉政教育基地接受正面教育灌輸和反面教育警醒，從歷史、思想、情感三個(gè)方面入手，引導(dǎo)黨員干部銘記黨的歷史、激發(fā)為民初心、永葆黨員本色。突出支部功能。組織開(kāi)展主題演講、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)交流討論、老黨員故事會(huì)、年輕黨員茶話會(huì)等活動(dòng)，提高支部生活質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化。同時(shí)，規(guī)范落實(shí)黨支部基本制度，突出抓好專題組織生活會(huì)，讓每個(gè)共產(chǎn)黨員都以《黨章》為總遵循，自觀初心、自悟初心、自凈初心、自踐初心，通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，真正達(dá)到黨員有所悟、有所思、有所醒。突出學(xué)以致用。依托黨員全程紀(jì)實(shí)、黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員微積分等載體，組織開(kāi)展社區(qū)黨員“五亮先鋒行”、農(nóng)村黨員“六帶頭”、機(jī)關(guān)在職黨員進(jìn)社區(qū)等特色活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，立足本職崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
（三）在抓推進(jìn)方面，堅(jiān)持把好關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅(jiān)持在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上下功夫，全面開(kāi)展主題教育，確保主題教育落地見(jiàn)效。提升“分”的成效。區(qū)分機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)組織等不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際情況，分類研究制定開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案，體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。健全分類指導(dǎo)和評(píng)估問(wèn)效機(jī)制，鼓勵(lì)推行結(jié)合單位特色的做法，不搞一刀切，達(dá)到各學(xué)所需、各學(xué)所用。發(fā)揮“帶”的作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，堅(jiān)持先學(xué)一步、深學(xué)一層，帶動(dòng)廣大黨員廣泛學(xué)、深入學(xué)，營(yíng)造濃厚氛圍。建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部基層工作聯(lián)系點(diǎn)制度，幫助推動(dòng)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展，協(xié)調(diào)解決基層在學(xué)習(xí)教育工作中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。深化“促”的結(jié)果。建立督查推進(jìn)制度，加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查，及時(shí)糾偏、糾空，防止形式主義。建立用好“智慧黨建”平臺(tái)，同時(shí)通過(guò)視頻監(jiān)控，實(shí)時(shí)對(duì)基層黨組織開(kāi)展主題教育、落實(shí)黨內(nèi)組織生活等情況進(jìn)行監(jiān)督管理。建立強(qiáng)有力的問(wèn)責(zé)機(jī)制，通過(guò)面上通報(bào)、點(diǎn)上指導(dǎo)、重點(diǎn)約談等方式督促各級(jí)黨組織始終上緊發(fā)條、擰緊螺絲，確保主題教育做真、做實(shí)、取得實(shí)效。
四、關(guān)于體現(xiàn)問(wèn)題導(dǎo)向。
沒(méi)有實(shí)踐探索與制度建設(shè)的及時(shí)跟進(jìn)、相互促進(jìn)，學(xué)習(xí)教育就有可能“一陣風(fēng)”，作風(fēng)建設(shè)就會(huì)停下來(lái)，難以做到“永遠(yuǎn)在路上”。
（二）分層分領(lǐng)域聚焦突出問(wèn)題。根據(jù)調(diào)研情況及前期排查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我們初步梳理出不同層級(jí)、不同領(lǐng)域突出問(wèn)題的具體表現(xiàn)。
市縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部：一些黨員干部政績(jī)觀不正確，有搞形象工程、政績(jī)工程的傾向；
有的關(guān)注gdp多，關(guān)注民生少；
有的求穩(wěn)怕亂，當(dāng)“太平官”、“逍遙官”；
有的是小富即安、瞻前顧后，有的滿足于過(guò)得去，比上不足、比下有余，“走一步停一步”，改革創(chuàng)新的活力不足。
有的職能不清，程序繁雜，推諉扯皮，效率低下。
有的想問(wèn)題辦事情沒(méi)有從群眾利益出發(fā)，存在“干部拼命干、群眾冷眼看”的現(xiàn)象；
有的“身在曹營(yíng)心在漢”“屁股沒(méi)熱就想走”。一些黨員干部精神狀態(tài)不振，面對(duì)“責(zé)任無(wú)限大、權(quán)力無(wú)限小”困境，缺乏攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓進(jìn)取的激情，工作滿足于不出事，甘當(dāng)“守?cái)偢刹俊焙汀熬S持會(huì)長(zhǎng)”。
有的黨組織軟弱乏力，一些村干部既不能帶頭富，也不會(huì)帶領(lǐng)群眾富；
有的“機(jī)關(guān)化”傾向嚴(yán)重，疏遠(yuǎn)群眾，嫌貧愛(ài)富；
有的不會(huì)做群眾工作，“跟老年人不想說(shuō)話，跟同輩人不會(huì)說(shuō)話，跟年輕人說(shuō)不上話”；
有的辦事不公開(kāi)，處事不公；
有的目無(wú)法紀(jì)，巧立名目亂收錢(qián)，甚至侵占集體資產(chǎn)。
大力加強(qiáng)市縣鄉(xiāng)村四級(jí)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，提高服務(wù)功能和水平，梳理群眾訴求、代理群眾事務(wù)、處理群眾難題，變?nèi)罕娕転楦刹颗?，變多次辦為一次辦，把惠民政策、公共服務(wù)送到老百姓家門(mén)口。二是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶動(dòng)作用?！耙话咽帧弊ァ⒆ァ耙话咽帧?，是以往集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要經(jīng)驗(yàn)。要推動(dòng)各級(jí)“一把手”責(zé)任擔(dān)在先、行動(dòng)走在先、樣子放在先，形成了“一把手”抓“一把手”、層層抓落實(shí)的良好局面。要強(qiáng)化“一把手”責(zé)任意識(shí)，活動(dòng)啟動(dòng)前，市委書(shū)記全面約談縣區(qū)委書(shū)記、重點(diǎn)約談執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口服務(wù)單位“一把手”，層層傳導(dǎo)政治責(zé)任，督促各級(jí)“一把手”把自己擺進(jìn)去、把責(zé)任扛起來(lái)。要明確“一把手”工作職責(zé)。通過(guò)編印工作指導(dǎo)手冊(cè)、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式，讓各級(jí)“一把手”明白自己每個(gè)時(shí)點(diǎn)應(yīng)該做什么、怎么做、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，讓他們有章可循、有據(jù)可依，以工作規(guī)范促責(zé)任落實(shí)。要加強(qiáng)“一把手”履職督查。分區(qū)域召開(kāi)市、縣區(qū)委書(shū)記推進(jìn)會(huì)，建立督導(dǎo)組全程跟蹤、上級(jí)黨組織隨機(jī)抽查、“一把手”定期述職的督查機(jī)制，動(dòng)態(tài)掌握履職盡責(zé)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒和糾正。適時(shí)組織群眾評(píng)議“一把手”，把“一把手”履行第一責(zé)任人職責(zé)、抓教育實(shí)踐活動(dòng)情況納入干部考核的重要內(nèi)容。三是注重加強(qiáng)分類指導(dǎo)。黨員干部情況差異性很大，工作任務(wù)非常繁重，更加需要我們落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加強(qiáng)分類指導(dǎo)。對(duì)基層黨組織和黨員干部，適當(dāng)簡(jiǎn)化程序設(shè)計(jì)，確保務(wù)實(shí)管用、便于操作。編印通俗易懂的簡(jiǎn)易讀本，用“大白話”講大道理，通過(guò)“三會(huì)一課”、黨員集中活動(dòng)日等形式，靈活組織學(xué)習(xí)。要突出務(wù)求實(shí)效，具體做到“四不四防止”，即不提過(guò)多口號(hào)、不搞注重聲勢(shì)的活動(dòng)排場(chǎng)、不設(shè)定形式大于內(nèi)容的量化考核指標(biāo)、不追求典型“盆景”的選樹(shù)，防止以融入中心淡化活動(dòng)主題、以全員覆蓋淡化重點(diǎn)對(duì)象、以“自選動(dòng)作”淡化“規(guī)定動(dòng)作”、以為民辦實(shí)事淡化問(wèn)題整治。
五、關(guān)于組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)。
（一）在方法步驟上，重抓三個(gè)環(huán)節(jié)，提升主題教育實(shí)效。
1.廣泛調(diào)研，深入學(xué)習(xí)。開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取干部群眾意見(jiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育和聽(tīng)取意見(jiàn)，進(jìn)一步堅(jiān)定廣大黨員干部的理想信念和宗旨意識(shí)。采取中心組學(xué)習(xí)會(huì)專題學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部輔導(dǎo)學(xué)、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)專欄學(xué)等形式，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，圍繞“不忘初心、牢記使命”，開(kāi)展“大家說(shuō)”“大家談”等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部深刻反思與百姓的感情深不深、距離遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、在百姓心中的分量重不重，牢固樹(shù)立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀，以人為本、人民至上的價(jià)值觀，立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀。用好本地紅色教育資源，確保主題教育貼近實(shí)際、富有實(shí)效。選樹(shù)一批黨員干部身邊叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型，通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等形式，用身邊的事和人教育和激勵(lì)黨員干部不忘初心、牢記使命。把先進(jìn)典型作為鏡子、尺子，組織黨員干部緊密聯(lián)系思想、工作實(shí)際，找差距、促提升、創(chuàng)先進(jìn)，激勵(lì)帶動(dòng)更多的黨員干部成為先進(jìn)典型。深刻認(rèn)識(shí)“四風(fēng)”問(wèn)題新表現(xiàn)新動(dòng)向，組織廣大黨員開(kāi)展思想交流，認(rèn)真排查作風(fēng)之弊、行為之垢。走進(jìn)基層，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議。結(jié)合三進(jìn)三幫大走訪活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)，幫助解決實(shí)際困難。組織開(kāi)展“換角色、真體驗(yàn)”等活動(dòng)，執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，以普通黨員干部身份，到服務(wù)窗口或基層一線參與服務(wù)工作，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議。扎實(shí)開(kāi)展“萬(wàn)名黨員志愿服務(wù)”活動(dòng)，切實(shí)了解群眾所思、所想、所盼，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)主要負(fù)責(zé)人要走遍村(社區(qū))及困難黨員和困難戶，聯(lián)村干部要走遍聯(lián)系村所有農(nóng)戶。各地各單位要統(tǒng)籌安排好領(lǐng)導(dǎo)干部下基層活動(dòng)，防止到基層“一窩蜂”、走形式。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇三
根據(jù)中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批不忘初心、牢記使命主題教育評(píng)估工作的通知》要求，局黨組按照主題教育評(píng)估內(nèi)容扎實(shí)開(kāi)展了自查評(píng)估，現(xiàn)將請(qǐng)自查評(píng)估情況匯報(bào)如下。
一、學(xué)習(xí)教育方面。
1.堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主題教育的主線，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織黨員干部原原本本學(xué)習(xí)黨章、十九大報(bào)告，學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于不忘初心、牢記使命重要論述選編》《中共共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)匯編》等規(guī)定書(shū)籍，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記記對(duì)×工作的重要指示批示精神，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記記最新重要講話精神。兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組帶頭認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)，深學(xué)細(xì)悟，深入開(kāi)展研討。各單位、各部門(mén)堅(jiān)持以自學(xué)為主，同時(shí)采取集中學(xué)習(xí)、讀書(shū)班、組織生活日(黨日)政治理論學(xué)習(xí)等形式抓好學(xué)習(xí)，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
2.開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討。局黨組成員、局機(jī)關(guān)司局級(jí)干部、局屬單位分黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在局機(jī)關(guān)集中一周時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)研討。局黨組成員、副局長(zhǎng)××同志作開(kāi)班動(dòng)員暨專題黨課。局黨組理論學(xué)習(xí)中心組召開(kāi)擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)，帶頭深入開(kāi)展專題研討，集中研討將自學(xué)、講座、研討、交流相結(jié)合，將集中學(xué)習(xí)與革命傳統(tǒng)教育、先進(jìn)典型教育相結(jié)合，將規(guī)定動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動(dòng)、同頻共振。重點(diǎn)圍繞××個(gè)專題深入開(kāi)展交流研討。同時(shí)，局機(jī)關(guān)和局屬各單位處級(jí)干部圍繞確定的××個(gè)專題進(jìn)行研討交流。
3.豐富學(xué)習(xí)教育形式。組織×期××大講堂，結(jié)合××活動(dòng)組織形勢(shì)政策教育，邀請(qǐng)××進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;召開(kāi)兩優(yōu)一先表彰大會(huì)及先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)進(jìn)行先進(jìn)典型教育。局黨組帶頭開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，7月1日到××參觀××展室，觀看××宣傳片，學(xué)習(xí)××××組典型事跡，尋根紅色基因和××優(yōu)良傳統(tǒng)。各級(jí)黨組織赴××等地就近開(kāi)展主題黨日活動(dòng)。主題教育期間，共開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育××次，警示教育××次。
二、調(diào)查研究方面。
1.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向深入調(diào)查研究。按照主題教育要求，認(rèn)真制定調(diào)研方案。聚焦貫徹黨中央重大決策部署、×行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題、群眾反映突出的熱點(diǎn)問(wèn)題、全局黨的建設(shè)面臨的突出矛盾，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，切實(shí)把調(diào)查研究與履職盡責(zé)、完成黨中央部署的任務(wù)和當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來(lái)。在調(diào)研中緊盯問(wèn)題，摸清實(shí)情，分析癥結(jié)，提出了解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的思路和辦法措施。
2.注重從實(shí)際出發(fā)調(diào)查研究。緊密結(jié)合履職實(shí)際，局黨組成員帶頭分別圍繞××個(gè)課題進(jìn)行調(diào)研。親自帶隊(duì)赴××進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，采取點(diǎn)線面結(jié)合，赴××等地，針對(duì)×××干部職工思想動(dòng)態(tài)和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)到基層調(diào)研，及時(shí)了解掌握干部職工思想動(dòng)態(tài)。針對(duì)×××干部隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研，對(duì)基層反映的問(wèn)題進(jìn)行了全面梳理，就如何解決分別召開(kāi)了×次座談會(huì)，聽(tīng)取了相關(guān)意見(jiàn)建議。局屬各單位結(jié)合各自實(shí)際，分別制定了調(diào)研方案，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭赴×企業(yè)和有關(guān)單位開(kāi)展調(diào)研。主題教育期間，局黨組成員圍繞××個(gè)課題，深入××單位部門(mén)開(kāi)展調(diào)研，局屬各單位結(jié)合自身實(shí)際，開(kāi)展調(diào)研課題××個(gè)。
3.講好專題黨課。在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真撰寫(xiě)黨課提綱，為黨員干部講授黨課。局黨組成員圍繞×個(gè)專題講授黨課×次，局屬各單位和機(jī)關(guān)各部門(mén)講授黨課××次。
三、檢視問(wèn)題方面。
1.廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。主題教育一開(kāi)始，局黨組就研究確定了××條存量問(wèn)題;利用第一輪巡回指導(dǎo)，通過(guò)談話、問(wèn)卷、座談收集梳理了各地區(qū)×監(jiān)管局、各事業(yè)單位對(duì)局黨組和主題教育開(kāi)展的××條意見(jiàn)建議;通過(guò)集中學(xué)習(xí)研討，征集了機(jī)關(guān)司局級(jí)干部、地區(qū)×監(jiān)管局和事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)局黨組的××條意見(jiàn)建議;在局機(jī)關(guān)設(shè)置意見(jiàn)箱，公布意見(jiàn)征集電子郵箱、電話、傳真，廣泛征集廣大黨員群眾意見(jiàn);突出為民服務(wù)解難題的主題教育目標(biāo)，專門(mén)向××服務(wù)對(duì)象單位發(fā)函征求征求對(duì)局黨組及黨組成員的意見(jiàn)建議。主題教育期間共收集局黨組意見(jiàn)建議××條，黨組成員意見(jiàn)建議××條。
2.自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表查擺問(wèn)題。在學(xué)習(xí)調(diào)研和征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，局黨組帶頭堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，把問(wèn)題查出來(lái)、把癥結(jié)找出來(lái)、把方案提出來(lái)，對(duì)照×個(gè)要求，重點(diǎn)查找×個(gè)方面差距的基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，進(jìn)一步細(xì)化問(wèn)題清單，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面全面檢視，不留死角。
3.深刻剖析反思。主題教育期間，針對(duì)局黨組征得各類意見(jiàn)，經(jīng)梳理匯總為××類××條。梳理分析了十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記記對(duì)×系統(tǒng)作出的重要指示批示落實(shí)情況，逐條分析貫徹落實(shí)情況。召開(kāi)局機(jī)關(guān)支部書(shū)記會(huì)議，就干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)為民服務(wù)解難題，深入查找在履職擔(dān)當(dāng)方面存在的問(wèn)題。局黨組召開(kāi)××次會(huì)議，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行梳理匯總分析，分類制定推進(jìn)計(jì)劃，列出清單，認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題，深入剖析癥結(jié)，深刻反思原因，逐條逐項(xiàng)制定整改措施。
四、整改落實(shí)方面。
1.堅(jiān)持立行立改。把改字貫穿主題教育始終。對(duì)照查擺出的問(wèn)題清單，能立即整改的問(wèn)題，做到立行立改，短期內(nèi)難以解決的問(wèn)題，研究提出整改措施和辦法，逐步推動(dòng)解決。在認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)、提升思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，從解決存量問(wèn)題出發(fā)，針對(duì)擬解決的××個(gè)主要問(wèn)題清單，由綜合司進(jìn)行督辦，局黨組及時(shí)聽(tīng)取解決問(wèn)題進(jìn)度匯報(bào)，協(xié)調(diào)解決推進(jìn)中的各種困難，分清問(wèn)題性質(zhì)，對(duì)主題教育期間能夠解決的堅(jiān)決即知即改。針對(duì)理論學(xué)習(xí)方式單一的問(wèn)題，充分聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)和黨員干部的意見(jiàn)建議，靈活學(xué)習(xí)形式方法，以先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和專家輔導(dǎo)授課的形式，開(kāi)展先進(jìn)典型教育和革命傳統(tǒng)教育，采取集中自學(xué)、分組研討與集中交流相結(jié)合的形式，有效提高集中學(xué)習(xí)研討的質(zhì)量和效果。在解決形式主義、官僚主義方面，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于實(shí)施解決形式主義突出問(wèn)題為基層減負(fù)具體措施的通知》，上半年發(fā)文數(shù)量在國(guó)辦控制數(shù)量指標(biāo)××件之內(nèi)，減少會(huì)議××個(gè)，壓縮××%;將上半年全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議、上半年工作會(huì)議、上半年×安全情況通報(bào)會(huì)議，三會(huì)合一召開(kāi)，壓縮會(huì)議數(shù)量、提高會(huì)議效率。
2.突出重點(diǎn)整改。局黨組帶頭聚焦總目標(biāo)，認(rèn)真研究制定《中共×××黨組不忘初心、牢記使命主題教育專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，深入查找、重點(diǎn)對(duì)照8個(gè)專項(xiàng)整治問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，從政治站位上找差距，從思想深處找根源，從工作落實(shí)上找不足，從責(zé)任擔(dān)當(dāng)上找缺失。集中開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題治理，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題和專項(xiàng)整治的問(wèn)題列出清單、建立臺(tái)賬，逐條研究制定具體的解決辦法和整改方案，有序有力抓整改，確保整改到位，見(jiàn)到實(shí)效。截至×月底，已整改問(wèn)題××個(gè)，其余的××個(gè)問(wèn)題已拿出整改措施，將按計(jì)劃進(jìn)行整改。
3.高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)好專題民主生活會(huì)。局黨組把不忘初心、牢記使命專題民主生活會(huì)作為主題教育的重要內(nèi)容，作為一次嚴(yán)肅的政治體檢，高度重視、精心籌備、認(rèn)真制定《不忘初心、牢記使命專題民主生活會(huì)的實(shí)施方案》。會(huì)前，采取廣泛征集意見(jiàn)，深入交心談心，深入查擺問(wèn)題并撰寫(xiě)檢視剖析材料，為高質(zhì)量的召開(kāi)民主生活會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。按照規(guī)定內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記記在不忘初心、牢記使命主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育時(shí)的重要講話，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記記對(duì)×工作的重要指示批示精神和黨中央決策部署等內(nèi)容,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，打牢了開(kāi)好專題民主生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)方面。
1.高度重視，精心動(dòng)員部署。按照黨中央的統(tǒng)一部署，××，啟動(dòng)不忘初心、牢記使命主題教育，迅速成立不忘初心、牢記使命主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由主持工作的局黨組成員任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，有關(guān)職能部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志為組員，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，組建××個(gè)巡回指導(dǎo)組。建立定期會(huì)議制度，及時(shí)研究主題教育的重點(diǎn)工作和工作推進(jìn)中的重要問(wèn)題，并作出部署安排。專題研究制定《中共×××黨組關(guān)于在全局開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育實(shí)施方案》，及時(shí)召開(kāi)不忘初心、牢記使命主題教育動(dòng)員部署會(huì)議，對(duì)主題教育作出部署，明確了學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)××項(xiàng)具體任務(wù)，全局各級(jí)黨組織也相應(yīng)成立工作機(jī)構(gòu)，并召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，制定主題教育推進(jìn)計(jì)劃。確保主題教育高起點(diǎn)進(jìn)入，切實(shí)做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新。
2.壓實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)督促指導(dǎo)。強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮牽頭抓總作用，各分黨組(黨委)堅(jiān)決扛起主體責(zé)任，主要負(fù)責(zé)同志切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，班子成員積極履行一崗雙責(zé)，密切配合、協(xié)同推進(jìn)主題教育工作。局黨組成員親自掛帥督導(dǎo)，××個(gè)巡回督導(dǎo)組把督促指導(dǎo)與調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、推動(dòng)整改落實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在督促指導(dǎo)中采取實(shí)地抽查、談心談話、信息反饋等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和了解掌握情況，既幫助被指導(dǎo)單位解決主題教育推進(jìn)過(guò)程中的困難、廣泛征集意見(jiàn)建議，又及時(shí)糾正工作推進(jìn)中的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和工作偏差，確保全局主題教育不偏不虛、落到實(shí)處，高質(zhì)量推進(jìn)。
3.廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。5月31日，中央不忘初心、牢記使命主題教育工作會(huì)議召開(kāi)后，局黨組第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記記重要講話精神和工作會(huì)議的部署要求上來(lái)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記記重要講話精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，全面深刻把握各項(xiàng)工作要求，抓好貫徹落實(shí)。各級(jí)黨組織提前謀劃、廣泛宣傳，充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、手機(jī)等媒介開(kāi)展多種形式宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，做到網(wǎng)絡(luò)上有專欄、櫥窗上有展示、手機(jī)里有短信、微信里有圖文。累計(jì)政務(wù)微信××期;發(fā)稿××余篇，專題講座××場(chǎng)(次)。在這次主題教育評(píng)估自查工作中，我們對(duì)照文件內(nèi)容全面進(jìn)行評(píng)估自查，結(jié)合我局自身的實(shí)際情況，保證了主題教育評(píng)估自查工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理到位、整改到位，進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)我局履職監(jiān)管工作的高質(zhì)量發(fā)展。
在支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，但是自己仍然與目標(biāo)存在差距。下面我對(duì)照自己的實(shí)際，剖析根源，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望大家批評(píng)指正。
一、存在問(wèn)題及原因分析。
1.思想覺(jué)悟有待提高。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。工作中缺少服務(wù)意識(shí)，，對(duì)額外的工作易產(chǎn)出抵觸心理。工作中缺少獨(dú)立思考精神，依賴于他人的意見(jiàn)和幫助，不能充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.工作態(tài)度還需要更加端正。有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先思考怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
3.工作藝術(shù)性不夠，做事不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)并做到黨規(guī)黨章中嚴(yán)格自律，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手，以負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)每一件事。
二、今后努力方向和改善措施。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提升綜合素養(yǎng)，在工作中要積極主動(dòng)地參與，認(rèn)真仔細(xì)地研究，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法。
二是端正態(tài)度，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
三是樹(shù)立榜樣，向先進(jìn)作風(fēng)的同志學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不怕錯(cuò)不怕累，積極積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)幫助成長(zhǎng)。
如有做事不妥之處還請(qǐng)大家見(jiàn)諒，并煩請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事監(jiān)督與批評(píng)指正。
根據(jù)黨中央的號(hào)召，在集團(tuán)大力開(kāi)展不忘初心、牢記使命主題教育以來(lái)，作為黨委下屬的黨支部，支部在黨委統(tǒng)一部署下，全體黨員思想一致、認(rèn)識(shí)明確，把搞好主題教育當(dāng)做加強(qiáng)黨支部的建設(shè)的一項(xiàng)重大的工作和任務(wù)來(lái)完成。黨支部把重點(diǎn)放在三個(gè)堅(jiān)持上，一.堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿于學(xué)習(xí)全過(guò)程。二.堅(jiān)持在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致，同行共進(jìn)。三.把整個(gè)主題教育做到了三認(rèn)真：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真投入、認(rèn)真帶頭。這三個(gè)堅(jiān)持使主題教育成果不斷向工作實(shí)踐轉(zhuǎn)換，取得了實(shí)質(zhì)性成效。在此向黨委匯報(bào)。
一、把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，突出抓好學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四個(gè)環(huán)節(jié)，確保達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮。在集中實(shí)施了不忘初心，牢記使命的全體黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)中。支部把集體學(xué)和自學(xué)相結(jié)合，思考和討論相結(jié)合，把促學(xué)共進(jìn)的做法完全融入黨的組織生活中，黨支部成員一起學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于不忘初心、牢記使命重要論述選編》等等，讓全體黨員在思想上高度重視主題教育學(xué)習(xí)。
二、黨支部組織大家結(jié)合各自思想和工作實(shí)際，暢談?wù)J識(shí)體會(huì)、根據(jù)主題教育內(nèi)容，各自尋找自身差距和不足、提改進(jìn)措施，讓大家在交流中共同提升，切實(shí)提高了思想認(rèn)識(shí)，打牢了理論根基。具體以調(diào)查研究為載體，堅(jiān)持從主題教育一開(kāi)始就組織黨支部成員堅(jiān)持深入賓館一線基層、廣泛接觸群眾，多層次、全方位、了解賓館實(shí)際情況，實(shí)實(shí)在在了解情況、指導(dǎo)工作。積極做好調(diào)研工作同時(shí)，在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，及時(shí)匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、聽(tīng)到的意見(jiàn)，作出綜合研判，切實(shí)分析透徹問(wèn)題癥結(jié)，提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的思路舉措。
三.以深入檢視問(wèn)題為契機(jī)。對(duì)在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題、對(duì)照黨章黨紀(jì)找出的問(wèn)題、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題等，進(jìn)行系統(tǒng)梳理，形成問(wèn)題整改措施。同時(shí)在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，組織黨支部班子成員講專題黨課，主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭講，突出針對(duì)性，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，將存在的差距和不足，講指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)改進(jìn)工作的思路措施，講悟初心、擔(dān)使命的感悟，推進(jìn)了主題教育深入開(kāi)展。
支部黨員充分溝通，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，更上一層樓。
zuixinzhuanti/114633/。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇四
根據(jù)主題教育活動(dòng)辦公室的要求，本人從通知要求的三個(gè)方面扎實(shí)進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、關(guān)于“中央部署和省委、市委要求是否不折不扣地落到了實(shí)處”方面。
20__年5月31日中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議召開(kāi)后，省、市、區(qū)陸續(xù)召開(kāi)了主題教育的工作會(huì)議，本人在第一時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神，嚴(yán)格按照各級(jí)關(guān)于本次主題教育的工作部署及要求，參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，進(jìn)一步的提高認(rèn)識(shí)，全面深刻的把握各項(xiàng)工作要求，抓好貫徹落實(shí)。但也存在三方面問(wèn)題：一是政治站位不高，考慮問(wèn)題有本位主義，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠;二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，存在工作落實(shí)打折扣、搞變通的現(xiàn)象;三是工作有時(shí)虎頭蛇尾，重安排輕落實(shí)現(xiàn)象。
二、關(guān)于“規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目是否真學(xué)了，研討交流是否真搞了”方面。
三、關(guān)于“四項(xiàng)重點(diǎn)措施是否貫通起來(lái)，從一開(kāi)始就堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改”方面。
中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)。
于抓好第一批主題教育學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)工作的通知》，要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要結(jié)合各自實(shí)際，探索方法、創(chuàng)新形式，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫通起來(lái)，有機(jī)融合、統(tǒng)籌推進(jìn)，本人嚴(yán)格通知的要求，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。
在學(xué)習(xí)教育方面以把學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重貫穿全過(guò)程，深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行，帶著責(zé)任學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)，推動(dòng)主題教育目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。存在調(diào)查研究方面緊緊圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署，邊調(diào)研邊學(xué)習(xí)邊對(duì)照檢查，在調(diào)研中深化理解和感悟，在理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程中尋找解決問(wèn)題的辦法措施。在檢視問(wèn)題方面自覺(jué)對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想找差距、查短板，在不斷深化學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究中，把問(wèn)題找準(zhǔn)查實(shí)、把根源剖深析透。在整改落實(shí)方面聚焦貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和黨中央決策部署，一開(kāi)始就改起來(lái)，把“改”字貫穿始終，真改實(shí)改、攻堅(jiān)克難。通過(guò)主題教育，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度。存在問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐、引領(lǐng)調(diào)研不夠，就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，就學(xué)習(xí)促教育;二是檢視問(wèn)題不深刻，針對(duì)性不強(qiáng)，問(wèn)題導(dǎo)向不突出，一些信訪遺留問(wèn)題解決辦法不多;三是四項(xiàng)措施綜合用力不夠，存在斷層、脫節(jié)現(xiàn)象，邊學(xué)邊查邊改不徹底。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇五
根據(jù)商市書(shū)黨發(fā)(2019)7號(hào)文件，關(guān)于印發(fā)開(kāi)展“不忘初心牢記使命”主體教育實(shí)施方案的通知要求，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，按照“不忘初心，牢記使命”專題教育工作的總體部署和深入推進(jìn)“自我革命、自我凈化、自我提升”，提高宗旨意識(shí)，以人民為中心，鞏固執(zhí)政黨的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，教育廣大黨員敢于擔(dān)當(dāng)，換發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精神等。經(jīng)過(guò)我公司黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育和自查自糾活動(dòng)，針對(duì)每位黨員自查出的問(wèn)題清單，進(jìn)行梳理匯總后，本著只查問(wèn)題，不談成績(jī)的原則，現(xiàn)將自查情況和整改措施匯報(bào)如下：
公司黨支部切實(shí)落實(shí)從嚴(yán)治黨方針，把守紀(jì)律講規(guī)矩作為首要著力點(diǎn)，真正使守紀(jì)律講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。著重學(xué)習(xí)了《嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩》、《***“不忘初心牢記使命”重要論述選編》《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義綱要》《話說(shuō)延安精神》等書(shū)籍，加強(qiáng)理論武裝，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，做政治上的清醒人、明白人、局中人。嚴(yán)明政治紀(jì)律，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，全面落實(shí)集團(tuán)公司和市公司各項(xiàng)工作部署和任務(wù)要求，確保令行禁止。堅(jiān)持在黨護(hù)黨，對(duì)違反政治紀(jì)律的現(xiàn)象開(kāi)展旗幟鮮明地斗爭(zhēng)。健全完善了黨內(nèi)民主生活會(huì)制度，推進(jìn)班子開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)常態(tài)化。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、組織生活制度、請(qǐng)示報(bào)告制度，自覺(jué)接受組織安排和紀(jì)律約束。領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部外出請(qǐng)銷(xiāo)假、婚喪嫁娶等重要情況報(bào)告制度，如實(shí)填報(bào)個(gè)人的婚姻、財(cái)產(chǎn)等情況。扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)整治，認(rèn)真糾正組織紀(jì)律落實(shí)不好、不到位的問(wèn)題，認(rèn)真解決員工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織組織紀(jì)律和組織觀念教育，大力整頓轉(zhuǎn)化軟弱渙散組織，嚴(yán)肅處置組織紀(jì)律性差的不合格黨員，切實(shí)保持黨的先進(jìn)性和純潔性。
存在的問(wèn)題：
1、執(zhí)行政治紀(jì)律的自覺(jué)性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。個(gè)別同志執(zhí)行政治紀(jì)律的要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，存在照搬照套，照抄照轉(zhuǎn)，用行動(dòng)一致代替思想一致，用原則落實(shí)代替具體落實(shí)的現(xiàn)象。
2、落實(shí)上級(jí)組織決策部署的執(zhí)行力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。貫徹執(zhí)行上級(jí)組織決策部署存在實(shí)用主義現(xiàn)象，對(duì)一些難度大、見(jiàn)效慢的部署要求，沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、大局角度去考量，著眼當(dāng)下較多。
3、個(gè)別同志組織紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng)。干部同志黨內(nèi)組織制度落實(shí)還不夠嚴(yán)格，紀(jì)律有所松散，意識(shí)淡化，自我要求放松。
切實(shí)把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面。落實(shí)主體責(zé)任，推進(jìn)黨的建設(shè)，努力從源頭上預(yù)防和治理腐敗。堅(jiān)持“理論和力度統(tǒng)一”，將“兩個(gè)責(zé)任”細(xì)化為領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任清單，傳導(dǎo)壓力。落實(shí)臺(tái)賬管理，制定主體責(zé)任清單。積極履行引領(lǐng)、教育、把關(guān)、考核之責(zé)，選取身邊的反面典型，出臺(tái)一系列規(guī)章制度，及時(shí)通報(bào)檢查考核情況，全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”專題教育，堅(jiān)持聚焦“新四風(fēng)”，開(kāi)展專項(xiàng)整治，有效解決了一些員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，形成了正風(fēng)肅紀(jì)、“倒查問(wèn)責(zé)”新常態(tài)。堅(jiān)決有力懲治腐敗。堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅。支持保障紀(jì)檢組織履行監(jiān)督責(zé)任。著力推進(jìn)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四核自信，做到“兩個(gè)維護(hù)”。積極探索制度創(chuàng)新，把“制度籠子”扎得更緊更實(shí)。
存在的問(wèn)題：
1、主體責(zé)任落實(shí)不夠。落實(shí)全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和制度建設(shè)責(zé)任制存在上熱下冷、層層遞減問(wèn)題。個(gè)別同志在抓責(zé)任制落實(shí)的主動(dòng)性不夠，仍然存在著“重工作實(shí)績(jī)、輕黨的建設(shè)”現(xiàn)象。
2、“四風(fēng)”問(wèn)題淡化。少數(shù)黨員干部在反“四風(fēng)”問(wèn)題上，總感覺(jué)口號(hào)喊的時(shí)間長(zhǎng)了，思想麻木了，意識(shí)淡化了，所以在整改過(guò)程中不夠到位。在形式主義方面，還存在熱衷于辦點(diǎn)示范搞“花架子”現(xiàn)象。官僚主義方面，表現(xiàn)為聯(lián)系群眾形式重于內(nèi)容。享樂(lè)主義方面，存在進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，有“等靠要看”的思想。奢靡之風(fēng)方面，存在各項(xiàng)接待堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)要求不高問(wèn)題。
3、紀(jì)律規(guī)矩有待加強(qiáng)。個(gè)別同志執(zhí)行政治紀(jì)律的要求不嚴(yán)，在貫徹執(zhí)行上級(jí)政策、決議上沒(méi)有完全做到不折不扣，在落實(shí)上級(jí)決議上，還存在一些推諉扯皮、降低工作標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象。對(duì)違反組織紀(jì)律的黨員干部偏重提醒教育，有時(shí)存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。
一是脫貧攻堅(jiān)工作：縣委提出，要從講政治的高度抓好脫貧攻堅(jiān)工作。我公司切實(shí)夯實(shí)工作責(zé)任，按照縣上統(tǒng)一安排，每周二為脫貧日，包扶干部定期進(jìn)村走訪、宣傳、落實(shí)脫貧政策。其它時(shí)間內(nèi)，我公司派3名干部長(zhǎng)期駐村。在準(zhǔn)確篩選和掌握所包貧困戶的實(shí)際情況后，積極幫扶貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)，定期搞使用技術(shù)培訓(xùn)，定期復(fù)查脫貧政策落實(shí)情況，并拿出一定資金進(jìn)行產(chǎn)業(yè)幫扶。二是堅(jiān)持以經(jīng)營(yíng)為中心，在抓好教材教輔、一般圖書(shū)征訂發(fā)行的同時(shí)，狠抓政治文獻(xiàn)發(fā)行和文化用品、脫貧攻堅(jiān)銷(xiāo)售任務(wù)等項(xiàng)目，積極探索與拓展新興產(chǎn)業(yè)，在努力完成市公司制定的目標(biāo)任務(wù)，確保全年任務(wù)的完成。加強(qiáng)企業(yè)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益，積極開(kāi)展增收節(jié)支活動(dòng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳的官商作風(fēng)，最大限度地降低經(jīng)營(yíng)成本。狠抓勞動(dòng)管理，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格工作紀(jì)律，推進(jìn)企業(yè)管理向科學(xué)化、規(guī)范化方向邁進(jìn)。
存在的不足:一是脫貧攻堅(jiān)工作投入的人力、財(cái)力、物力較多，而取得的脫貧攻堅(jiān)工作進(jìn)度只保持在中游水平，而山陽(yáng)縣委2019年度，提出對(duì)深度貧困村的脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)更加艱巨，思想壓力非常大;二是經(jīng)營(yíng)工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，市場(chǎng)潛力弱、提升空間小，業(yè)務(wù)拓展工作有待提高。三是企業(yè)管理工作創(chuàng)新力不足，在推行新理念的步子畏首畏尾。
在組織生活會(huì)上通過(guò)群眾提、自己找、互相幫，在團(tuán)結(jié)、批評(píng)、團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，深入查擺領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在各方面存在的問(wèn)題，突出表現(xiàn)為：
1、學(xué)習(xí)不夠深。學(xué)習(xí)深度不夠，標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏主動(dòng)性和系統(tǒng)性，學(xué)風(fēng)不濃。平時(shí)忙于經(jīng)營(yíng)，疏于理論學(xué)習(xí)。對(duì)新觀念、新知識(shí)學(xué)習(xí)不全面，出現(xiàn)了程度不同的“知識(shí)空白”問(wèn)題。在政治理論學(xué)習(xí)方面較少，在自學(xué)中靜不下心，讀書(shū)看報(bào)只是瀏覽標(biāo)題，了解大意，沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種追求、一種責(zé)任，而是為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，導(dǎo)致工作中指導(dǎo)思想跟不上，有時(shí)縮手縮腳，工作被動(dòng)的局面。
2、思想不開(kāi)放。面對(duì)說(shuō)市場(chǎng)，新生物，新常態(tài)，班子同志的思想不夠解放，觀念還沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)新情況、新問(wèn)題把握得不夠準(zhǔn)確，貫徹重大決策主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠，一定程度上存在經(jīng)驗(yàn)主義和實(shí)用主義。工作上有時(shí)存在等、靠、觀看的思想，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠。有安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取思想，在難點(diǎn)工作上缺乏新思路、好點(diǎn)子。
3、作風(fēng)不夠?qū)?。工作中?xí)慣于重安排輕檢查，布置多督促少，只強(qiáng)調(diào)完成任務(wù)，教方法**難題少，導(dǎo)致一些部門(mén)工作無(wú)所適從，落實(shí)緩慢，打折扣。關(guān)心職工服務(wù)群眾有待加強(qiáng)，交心談心不夠，準(zhǔn)確掌握干部思想動(dòng)態(tài)不夠。對(duì)部門(mén)工作只看結(jié)果，不問(wèn)過(guò)程，只講完成任務(wù)，不注重方法策略，無(wú)形中挫傷了干部職工的工作積極性。
4、律已不夠嚴(yán)。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)是我黨的一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的優(yōu)良作風(fēng)。個(gè)別同志在這方面堅(jiān)持不夠好，吃苦奉獻(xiàn)精神有所減弱，宗旨意識(shí)有所淡化?？傉J(rèn)為細(xì)枝末節(jié)無(wú)關(guān)大局，小打小鬧無(wú)妨大礙，只要把工作干好了，就可以一好遮百丑，放松了對(duì)自己的約束，這與自己對(duì)特權(quán)的理解和認(rèn)識(shí)錯(cuò)位有關(guān)系，同時(shí)也說(shuō)明在特權(quán)思想上還沒(méi)有徹底根除，存在把自己當(dāng)成特例，沒(méi)有與一般干部群眾同等對(duì)待。
5、“籠子”扎得不緊。習(xí)總書(shū)記在全國(guó)從嚴(yán)治黨和反腐工作會(huì)上的講話中提出：要把權(quán)力扎進(jìn)制度的“籠子”。個(gè)別干部對(duì)個(gè)別人和事存在監(jiān)管不嚴(yán)、問(wèn)責(zé)不夠等。僅停留在開(kāi)會(huì)聽(tīng)匯報(bào)，深入調(diào)查研究不夠，憑經(jīng)驗(yàn)決策，按慣例拍板，對(duì)一些重大問(wèn)題和久拖不決的歷史遺留問(wèn)題，怕惹麻煩，怕出亂子，對(duì)有難度的工作存在懈怠心理，企業(yè)管理中較真不夠，追責(zé)、問(wèn)責(zé)不多，制度執(zhí)行力度有待加強(qiáng)。
1.學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。除了能參加黨支部組織的集體學(xué)習(xí)外，在自學(xué)上堅(jiān)持的不夠，往往忙于工作，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，不能很好的把理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，更談不到指導(dǎo)實(shí)際工作，理論素養(yǎng)達(dá)不到形勢(shì)發(fā)展的需要。
2.理想信念不堅(jiān)定。雖然能與黨中央保持一致，但對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想認(rèn)識(shí)不足，對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想領(lǐng)會(huì)的不深，個(gè)人的奮斗目標(biāo)不明確，精神狀態(tài)不佳，頭腦昏昏沉沉，立場(chǎng)部堅(jiān)定，工作缺乏上進(jìn)與創(chuàng)新。
3.模范帶頭作用沒(méi)有充分發(fā)揮。作為一名共產(chǎn)黨員，就要時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，廣大黨員都能?chē)?yán)格要求自己，工作中處處爭(zhēng)先，但僅僅要求自己做好就行了，忽視了帶動(dòng)身邊的職工，沒(méi)有把黨組織的力量充分發(fā)揮出來(lái)。
4.組織紀(jì)律淡化。盡管能夠遵守下級(jí)服從上級(jí)、少數(shù)服從多數(shù)、全黨服從中央的組織原則，但在平時(shí)的工作中堅(jiān)持的不夠到位，對(duì)單位安排的其它工作有怨言，對(duì)單位制定的規(guī)章制度遵守的不夠，工作紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律松弛。
5.工作作風(fēng)不實(shí)。每天只顧埋頭完成任務(wù)，滿足現(xiàn)狀，沒(méi)有從工作質(zhì)量、工作大局來(lái)考慮，遇到困難與挫折，就產(chǎn)生信心不足、怨天尤人，沒(méi)有做到盡職盡責(zé)、保質(zhì)保量，存在著推諉扯皮、搪塞過(guò)關(guān)現(xiàn)象。
一是理想信念淡化，“總開(kāi)關(guān)”擰得不緊。很多班子同。
志覺(jué)得自己受黨教育培養(yǎng)多年，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩天天講月月學(xué)，感覺(jué)自己對(duì)“三觀”的認(rèn)識(shí)非常到位，自認(rèn)為主觀世界已經(jīng)改造得差不多了，只要不違紀(jì)、不違規(guī)，管好身邊的人，做好份內(nèi)的事，就是對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的堅(jiān)守。正是這種盲目自信，導(dǎo)致對(duì)自己要求降低了，對(duì)理論學(xué)習(xí)放松了，中心組學(xué)習(xí)鉆得不深，研究不透，學(xué)用脫節(jié);政治敏銳性不強(qiáng)，對(duì)損害黨的形象的言行，主動(dòng)作斗爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng);對(duì)當(dāng)好新常態(tài)下的排頭兵信心不足，辦法不多，一定程度上影響了運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問(wèn)題的能力發(fā)揮。
二是宗旨觀念弱化，“魚(yú)水情”感觸不深。個(gè)別同志隨著職務(wù)的變化，不知不覺(jué)間滋生了驕傲情緒和優(yōu)越感，自以為能力比別人強(qiáng)、辦法比別人多，碰到困難不主動(dòng)向其他干部群眾請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不注意吸取群眾首創(chuàng)的新鮮經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)干工作摻雜著對(duì)個(gè)人形象、局部利益的“小算盤(pán)”，內(nèi)心包含著迎合上級(jí)、贏取口碑的私心雜念，導(dǎo)致與群眾同吃同住同勞動(dòng)少了，親自沉下去解決具體信訪問(wèn)題少了，這其實(shí)是，沒(méi)有擺正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主導(dǎo)，功利主義占了上風(fēng)。
三是實(shí)干作風(fēng)虛化，“釘釘子”力度不夠。在經(jīng)營(yíng)工作推進(jìn)和黨建工作上，沒(méi)有真正做到“不忘初心，牢記使命”，很多事情只滿足于開(kāi)座談會(huì)、聽(tīng)匯報(bào)、看材料，沒(méi)有深入實(shí)際察實(shí)情，沒(méi)有面對(duì)面心貼心了解需求。抓落實(shí)善始善終、善作善成不夠，對(duì)一些重大問(wèn)題和久拖未決的歷史遺留問(wèn)題，怕惹麻煩、怕出亂子。對(duì)于經(jīng)營(yíng)工作中的一些“常梗阻”問(wèn)題，在追查不落實(shí)的事、追究不落實(shí)的人上遲遲下不了決心，制度執(zhí)行不夠。
四是自律要求軟化，“制度籠子”扎得不牢。在執(zhí)行黨和國(guó)家路線、方針、政策和集團(tuán)公司、市公司的決策、決議上不含糊、不走樣，但對(duì)一些具體的人、具體的事沒(méi)有嚴(yán)格要求，“理解萬(wàn)歲”、隨方就圓。在“三重一大”方面民主集中制堅(jiān)持得較好，平時(shí)聽(tīng)的好話多，接受批評(píng)少，受到的約束和監(jiān)督不夠，免疫力下降;在慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)上不能從嚴(yán)要求，在自警、自省、自律上不能從高設(shè)標(biāo);以自我為中心，黨員義務(wù)記不清，好干部標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到，在落實(shí)主體責(zé)任上存在偏差和失誤。
(一)強(qiáng)化黨的意識(shí)，堅(jiān)定理想信念。把思想建設(shè)擺在抓。
黨建嚴(yán)紀(jì)律促發(fā)展工作的首要位置和公司各項(xiàng)工作的突出地位。以焦裕祿、谷文昌、楊善洲等先進(jìn)典型為標(biāo)桿，以趙正永、巍民洲、馮新柱等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材為鏡鑒，增強(qiáng)“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的群眾觀念，自覺(jué)做到“不忘初心，牢記使命”。牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、敬業(yè)精神，凝聚起改革發(fā)展強(qiáng)大力量，讓黨員干部在干事創(chuàng)業(yè)中奮發(fā)有為。
(二)強(qiáng)化宗旨觀念，全力為讀者服務(wù)。進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾履職盡責(zé)制度。繼續(xù)抓好讀者服務(wù)熱線、監(jiān)督信箱等意見(jiàn)收集工作。加強(qiáng)黨的宗旨教育和共色教育，引導(dǎo)干部黨員自我管理、自我教育、自我服務(wù)，提高為讀者服務(wù)，為群眾服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。
(三)強(qiáng)化紀(jì)律規(guī)矩，落實(shí)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)管黨治黨。
政治責(zé)任，落實(shí)支部書(shū)記“第一責(zé)任人”責(zé)任。明確制度建設(shè)的責(zé)任分工，形成抓制度強(qiáng)落實(shí)的合力。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，不斷規(guī)范支部、公司議事程序。規(guī)范干部管理，落實(shí)談心談話機(jī)制，創(chuàng)新完善干部選拔任用機(jī)制。切實(shí)提高班子和干部隊(duì)伍的考核質(zhì)量，發(fā)揮好考核指揮棒和風(fēng)向標(biāo)作用。
(四)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)有作為的領(lǐng)導(dǎo)干部。堅(jiān)持長(zhǎng)期過(guò)緊日子的思想，用勤儉節(jié)約的標(biāo)準(zhǔn)謀劃、推動(dòng)、落實(shí)工作，真正做到不擺闊氣、不講排場(chǎng)。堅(jiān)持思想上艱苦、工作上吃苦、生活上清苦、黨性鍛煉上刻苦，把心思凝聚到干事創(chuàng)業(yè)上，把功夫下到抓落實(shí)上，把本領(lǐng)用在促發(fā)展上，多為人民謀利益、解難題，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情。
(五)強(qiáng)化務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，促進(jìn)文化體制改革。緊緊圍繞“集團(tuán)強(qiáng)大、單位富裕、員工幸?！钡目傮w戰(zhàn)略目標(biāo)，常態(tài)長(zhǎng)效地解決公司在經(jīng)營(yíng)理念、拓展業(yè)務(wù)、人力資源等過(guò)程中，出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。全面深化文化體制改革，大膽探索創(chuàng)新，涉足發(fā)展新華書(shū)店業(yè)務(wù)范圍以外的新興產(chǎn)業(yè)，尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。進(jìn)一步建立健全權(quán)責(zé)明確、層級(jí)清晰、獎(jiǎng)懲分明、銜接得當(dāng)?shù)呢?zé)任體系，強(qiáng)化執(zhí)行力。
(六)強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，確保整改到位。針對(duì)查找的問(wèn)題，堅(jiān)持狠抓落實(shí)、真抓實(shí)干，根據(jù)任務(wù)性質(zhì)、完成時(shí)限，對(duì)有條件解決的問(wèn)題，進(jìn)行即時(shí)整改;對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題，建立問(wèn)題臺(tái)賬，明確整改責(zé)任、要求、時(shí)限和舉措，全程動(dòng)態(tài)跟蹤督辦;對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題，及時(shí)向群眾作出解釋說(shuō)明，并列出整改計(jì)劃，明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)，采取積極舉措，統(tǒng)籌推進(jìn)解決。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)抓整改，群眾滿意才能“銷(xiāo)號(hào)清賬”，不滿意的及時(shí)“回爐返工”，將整改全過(guò)程置于群眾監(jiān)督之下，直到整改到位為止。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇六
根據(jù)縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，xx年xx月x日-x日，我先后到xx、xx、xx鎮(zhèn)，圍繞脫貧攻堅(jiān)工作中面臨的問(wèn)題和瓶頸進(jìn)行了集中調(diào)研。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下。
一、xx縣基本概況。
xx縣位于xx南部，總面積xx平方公里。全縣轄x鎮(zhèn)x鄉(xiāng)，x個(gè)行政村，x萬(wàn)戶，x萬(wàn)人,有漢、苗等x個(gè)民族，總耕地面積x萬(wàn)畝,人均耕地x畝，是貴州省x個(gè)重點(diǎn)貧困縣之一。縣內(nèi)生態(tài)資源多樣，全縣平均海拔xx米，年平均氣溫x攝氏度，年平均降水量x毫米，生物多樣、植被豐富，全縣植被覆蓋率達(dá)x%;水能資源充沛，xx河、xx河、xx河、xx河、xx河等河流縱橫交織，年均徑流量達(dá)x億立方米;旅游資源豐富，國(guó)家4a級(jí)景區(qū)xx、xxx等為拉動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。
近年來(lái)，xx縣委、縣政府嚴(yán)格按照中央、省委和市委關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的一系列部署，特別是視察xx時(shí)強(qiáng)調(diào)的“貧困地區(qū)黨委政府要把主要精力放在扶貧開(kāi)發(fā)上”的重要指示精神，堅(jiān)定不移地把脫貧攻堅(jiān)作為最大的政治任務(wù)、最艱巨的使命、最緊迫的工作，舉全縣之力、集各方之智，堅(jiān)持思想向扶貧看齊，政策向扶貧傾斜，資金向扶貧聚焦，力量向扶貧集中，按照“六個(gè)精準(zhǔn)”、“七個(gè)一批”要求，脫貧攻堅(jiān)取得了階段性成效，為與全國(guó)、全省同步建成全面小康社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx至20xx年全縣建檔立卡貧困人口xx人，20xx年脫貧x人，貧困人口由20xx年底的xx萬(wàn)人下降到xx萬(wàn)人，貧困發(fā)生率由x%下降到x%，下降了x個(gè)百分點(diǎn);全縣農(nóng)民人均可支配收入由20xx年底的x元增加到x元，凈增x元，同比增長(zhǎng)x%。
二、存在的問(wèn)題和瓶頸。
通過(guò)近幾年扎實(shí)有效的工作，脫貧攻堅(jiān)工作取得了顯著成效。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到，依然存在一些不容忽視的問(wèn)題和瓶頸制約著脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是基礎(chǔ)條件制約突出，地形主要為河谷地帶和溝谷地帶，地塊狹小，無(wú)法進(jìn)行規(guī)?；?、機(jī)械化的田間生產(chǎn)耕作，低效率的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式將農(nóng)村勞動(dòng)力束縛在土地之上，使得種植業(yè)產(chǎn)出的效益較低，養(yǎng)殖業(yè)無(wú)法形成規(guī)模，造成農(nóng)民收入難、收入低。
二是貧困群眾思想意識(shí)落后、思想觀念陳舊，受教育程度較低，文化素質(zhì)不高，脫貧致富的思路不寬，技能培訓(xùn)覆蓋率不高，勞動(dòng)者缺乏就業(yè)技能，缺少干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，“等、靠、要”思想嚴(yán)重，群眾依靠自身勞動(dòng)獲得穩(wěn)定收入實(shí)現(xiàn)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力不強(qiáng)。
三是人均占有耕地少，適宜耕種面積較少，耕地總體質(zhì)量差，中低產(chǎn)田占比較大;且土地基本都是旱地，給水能力弱，無(wú)法實(shí)現(xiàn)灌溉，農(nóng)民自身種植比較困難，同時(shí)又難以流轉(zhuǎn)，在這些土地上種植投入大、收入少，因此靠天吃飯成為主要現(xiàn)狀。
四是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)仍較單一，農(nóng)業(yè)發(fā)展仍以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所占比重小，主要種植小麥、大豆等農(nóng)作物，原料綜合利用率不高，且缺乏深加工企業(yè)的支撐，高效農(nóng)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)發(fā)展沒(méi)有形成規(guī)模，且經(jīng)營(yíng)管理粗放，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)程度不高。
三、做好新形勢(shì)下脫貧攻堅(jiān)工作的對(duì)策建議。
針對(duì)存在的實(shí)際問(wèn)題，我認(rèn)為，在下一步的工作中，我們必須全面貫徹落實(shí)全省精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作會(huì)議精神，緊盯到20xx年與全國(guó)全省同步全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，按照省市的脫貧計(jì)劃，堅(jiān)持把全面小康作為全局工作的重中之重、把扶貧攻堅(jiān)作為全面小康的重中之重、把精準(zhǔn)扶貧作為扶貧攻堅(jiān)的重中之重，進(jìn)一步堅(jiān)定信心和決心，強(qiáng)化責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以精準(zhǔn)的視角、精準(zhǔn)的思維、精準(zhǔn)的措施推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，努力加快貧困群眾脫貧致富步伐，全力打好新一輪脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
在具體工作中，全力做到“五個(gè)提升”。
一是突出智力扶貧，開(kāi)展技能培訓(xùn)，在能力素質(zhì)提高上有新提升。將為貧困戶輸血與激活自身造血功能相結(jié)合，切切實(shí)實(shí)扶起貧困村和貧困群眾的“志”與“智”，進(jìn)而激發(fā)他們脫貧致富的決心和意志。一是強(qiáng)化思想教育，著力解決因懶致貧、坐吃山空、“等靠要”思想問(wèn)題;大力宣傳通過(guò)辛勤勞動(dòng)脫貧致富的典型人物，形成良好的示范和帶頭效應(yīng)，正面引導(dǎo)貧困群眾積極投身脫貧攻堅(jiān);加大對(duì)缺乏技能群眾的培訓(xùn)力度，有針對(duì)性的開(kāi)展暖棚養(yǎng)殖、溫室蔬菜、苗木栽培等農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和務(wù)工技能培訓(xùn)，努力培養(yǎng)造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的新型農(nóng)民，切實(shí)增強(qiáng)貧困群眾脫貧致富的“造血”功能。積極宣傳脫貧攻堅(jiān)扶持政策，與群眾面對(duì)面座談交流、零距離解疑釋惑，教育引導(dǎo)群眾牢固樹(shù)立主人翁意識(shí)，不斷擯棄“等靠要”思想，增強(qiáng)自我發(fā)展信心，通過(guò)自己的努力苦干脫貧、勤勞致富，使脫貧成果得到進(jìn)一步鞏固和提升。
二是堅(jiān)持因地制宜，發(fā)揮特色優(yōu)勢(shì)，在產(chǎn)業(yè)扶貧上有新提升。一是堅(jiān)持因地制宜，科學(xué)規(guī)劃布局。依托河谷地帶、溝谷地帶及山區(qū)林地等地域特點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)、林下特色養(yǎng)殖，大力發(fā)展蔬菜、花卉苗木、畜牧、雜糧種植等產(chǎn)業(yè)，并將規(guī)劃落實(shí)到相關(guān)部門(mén)、相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、社。不斷調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大高產(chǎn)優(yōu)產(chǎn)作物和高效經(jīng)濟(jì)作物比重，不斷提高糧食產(chǎn)量和效益，走設(shè)施農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑觀光農(nóng)業(yè)路線。二是立足比較優(yōu)勢(shì)，打造特色品牌。充分挖掘我縣的特色優(yōu)勢(shì)，加快特色品牌培育，把資源變產(chǎn)品、產(chǎn)品變商品、商品變精品，加快推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，實(shí)施質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和有機(jī)、綠色、無(wú)公害認(rèn)證，著力提升特色產(chǎn)品的知名度和美譽(yù)度。三是強(qiáng)化政策扶持，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。對(duì)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)實(shí)行土地、稅收、資金等政策優(yōu)惠，對(duì)農(nóng)戶發(fā)展規(guī)模種養(yǎng)實(shí)行補(bǔ)貼、提供貼息貸款或“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”，集中財(cái)力、物力保障農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。加強(qiáng)與科研院所交流合作，發(fā)展專業(yè)化、社會(huì)化服務(wù)合作組織，形成比較完善的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)服務(wù)體系。
三是發(fā)揮人力優(yōu)勢(shì)、整合勞務(wù)資源，在特色品牌培育上有新提升。勞務(wù)輸轉(zhuǎn)作為xx支柱產(chǎn)業(yè)，每年向外輸出勞動(dòng)力xx萬(wàn)多人(次)，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用。但務(wù)工人員從事的行業(yè)主要為餐飲服務(wù)、機(jī)械、電子、服裝加工粗重的體力勞動(dòng)和機(jī)械性勞動(dòng)，工作穩(wěn)定性差且收入低。為此，提高農(nóng)村外出務(wù)工人員的就業(yè)能力，加大培訓(xùn)力度，是一項(xiàng)十分必要和及時(shí)的重大措施。充分利用現(xiàn)有教育資源，發(fā)揮勞務(wù)培訓(xùn)中心、縣職校、黨校及社會(huì)辦學(xué)力量的培訓(xùn)能力，采取定向培訓(xùn)、聯(lián)合培訓(xùn)、委托培訓(xùn)，代培代訓(xùn)，長(zhǎng)短期結(jié)合培訓(xùn)等多種形式，重點(diǎn)進(jìn)行清真食品生產(chǎn)加工、畜產(chǎn)品屠宰加工、牛肉拉面、赴疆摘棉等專業(yè)崗位技能培訓(xùn)，著力打造具有濃郁地方特色的勞務(wù)品牌，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力由“體力型”逐步向“技能型”、“專業(yè)型”轉(zhuǎn)變，形成勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的品牌化、職業(yè)化、規(guī)?；瑸閯趧?wù)輸出持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
四是打造特色小鎮(zhèn)、發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)，在推動(dòng)全域旅游規(guī)模發(fā)展上有新提升。依靠現(xiàn)有的景區(qū)資源以滿足休閑觀光旅游需求為導(dǎo)向，以完善旅游服務(wù)功能為目標(biāo)，將休閑觀光農(nóng)業(yè)項(xiàng)目建設(shè)與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)建設(shè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)廢棄農(nóng)田、林地、荒地、荒山等進(jìn)行開(kāi)發(fā)整理，盤(pán)活集體存量土地，鼓勵(lì)和支持各貧困村通過(guò)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民專業(yè)合作社和民營(yíng)資本通過(guò)股份、合作、獨(dú)資等形式參與休閑觀光農(nóng)業(yè)發(fā)展，在現(xiàn)有觀光農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)上，精心包裝、策劃一批特色鮮明的休閑觀光農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，發(fā)展一批主題突出、設(shè)施配套、科技含量高的品牌休閑觀光農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)全縣休閑觀光農(nóng)業(yè)向集約型、規(guī)?；较虬l(fā)展。
五是用好水資源、打好“生態(tài)牌”，在做深水文章上有新提升。我們可以結(jié)合路橋建設(shè)、內(nèi)河治理、區(qū)域整治等項(xiàng)目，做深水文章、做好水資源、做響水品牌、做足水文化、做大水平臺(tái)，搞好沿河亮化、綠化、美化等工程，打造沿河景觀帶，著力提升城市品位。一是加強(qiáng)河道管護(hù)工作，組織機(jī)械和人工對(duì)淤積河道的泥沙、沿河道路上的雜草、雜樹(shù)進(jìn)行集中清理，拆除各類違章建筑，修葺完善破損護(hù)堤等，確保河道暢通;二是實(shí)施增綠擴(kuò)綠，栽植大量柳、槐及多彩植物等易成活樹(shù)木，在增加綠化面積的同時(shí)，做到“以水養(yǎng)木、以木帶水”;三是在村莊聚集區(qū)，特別是在人工湖周邊修建休憩場(chǎng)地、林蔭場(chǎng)地、下沉廣場(chǎng)、健身場(chǎng)地、文化景觀墻等，將這些景觀節(jié)點(diǎn)布局與無(wú)障礙坡道結(jié)合，做到與河道景觀遙相呼應(yīng)。四是對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行綠化美化，在地勢(shì)平坦開(kāi)闊、流速緩慢的區(qū)域增設(shè)親水平臺(tái)、木棧道，讓游客可從步行階梯、木棧道下至親水平臺(tái)，與水“親密接觸”。五是完善景觀照明設(shè)施，結(jié)合主干街路、公園廣場(chǎng)和城市建筑，沿河兩岸安裝雙挑式路燈，增加射燈、霓虹燈等布設(shè)豐富多彩的燈飾景觀，同時(shí)對(duì)沿河橋梁進(jìn)行夜景亮化改造，使之與沿河景觀亮化融為一體。以此來(lái)帶動(dòng)縣城周邊的旅游業(yè)、農(nóng)家樂(lè)、住宿、餐飲業(yè)的發(fā)展。
總之，xx縣有其不可改變的地理?xiàng)l件劣勢(shì)，但同時(shí)也有著獨(dú)特的環(huán)境生態(tài)、旅游資源優(yōu)勢(shì)，只要發(fā)揮好優(yōu)勢(shì)資源，打好旅游及特色產(chǎn)業(yè)品牌，做好既扶貧又扶智的文章，利用好地方優(yōu)勢(shì)資源，將對(duì)精準(zhǔn)脫貧精準(zhǔn)扶貧工作起到不可小覷的作用。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇七
為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。黨的十九大決定，在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育。作為一名基層干部，有幸參加了鎮(zhèn)、縣兩級(jí)的幾次主題教育活動(dòng)，讓我不禁想起，剛參加工作時(shí)的一些初心與想法，頗有感慨。
剛參加工作時(shí)，我想積極的加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，也說(shuō)不上什么原因，只知道共產(chǎn)黨好。直到有機(jī)會(huì)在一次黨課上聽(tīng)到感恩、感黨恩，這幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞，我的內(nèi)心頓時(shí)有所觸動(dòng)，我一個(gè)農(nóng)家子弟有機(jī)會(huì)成為國(guó)家工作人員，給我提供這樣一個(gè)可以公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，不正因?yàn)閲?guó)家有著中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有那么多革命先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)，哪來(lái)今天的新中國(guó)，那一刻我向黨組織靠攏的心，變得更加熱切和堅(jiān)定。做一個(gè)感恩的人，加入其中，為黨的偉大事業(yè)努力奮斗，發(fā)揮出自己的光和熱，這就是我積極向黨組織靠攏的一顆初心。
在工作一段時(shí)間后，工作上我也出現(xiàn)了一些情緒。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作紛繁復(fù)雜，因?yàn)楦鳂拥脑?，可能在工作中并不能“?dú)善其身”，一個(gè)人可能會(huì)接觸和處理很多方面的事情，其中或許有我們喜歡的，不喜歡的，我們都需要去完成?！安煌跣模斡浭姑钡闹黝}教育，讓我想起了自己當(dāng)初回到家鄉(xiāng)工作的初心，能在這片自己熱愛(ài)的土地上工作，奉獻(xiàn)自己的一份力，可以在周末和家人吃一頓溫馨的晚餐，可以離家更近些，這些不就是自己的初心嘛。彷如醍醐灌頂一般，對(duì)待工作的心態(tài)調(diào)整地更佳了，辦事的效率也提高了。
不忘初心，牢記使命，永葆我黨先進(jìn)性、純潔性。就自身而言，不忘自己的初心使命，是提高我們工作積極性的興奮劑;是努力奮斗、提升自我的原動(dòng)力;是迷茫喪氣時(shí)的指路明燈。愿我們一道，不忘初心，牢記使命，砥礪前行。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇八
近日，“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)已在各省、市正式啟動(dòng)。此次主題教育以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，面向廣大黨員干部。要求全覆蓋、不分階段、不分環(huán)節(jié)的開(kāi)展相關(guān)工作。目的是為教育引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。
隨著工作時(shí)間的加長(zhǎng)，對(duì)工作的疲倦和抱怨也就越來(lái)越多，似乎工作已經(jīng)成了人在社會(huì)生活中被動(dòng)不得不完成的一件事。而對(duì)于扎根基層的工作者而言，因?yàn)楣ぷ鞯木唧w性，面對(duì)的困難和挑戰(zhàn)就更多，在工作崗位上就更容易迷失方向，漸漸對(duì)工作產(chǎn)生疲乏，對(duì)工作失去興趣。習(xí)總書(shū)記在這關(guān)鍵時(shí)候提出來(lái)：不忘初心，牢記使命，為基層干部指明了方向?，F(xiàn)在的基層干部缺失的就是這樣一份信念，由于各種原因被外界所影響忘記了當(dāng)初自己進(jìn)入工作時(shí)的初衷。而現(xiàn)在習(xí)總書(shū)記的話讓廣大干部重新?lián)炱疖P躇滿志，讓干部意識(shí)到能站到第一線為人民群眾服務(wù)，路途雖是艱辛的，但這也是一份榮譽(yù)。只有堅(jiān)定自己的責(zé)任心和使命感，帶著滿當(dāng)當(dāng)?shù)臎Q心和勇氣，才能在基層扎根，才能無(wú)畏苦累。
黨員干部只有擁有這樣的工作覺(jué)悟，才能真正的做到敬業(yè)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)廣大人民群眾負(fù)責(zé)。當(dāng)今社會(huì)強(qiáng)調(diào)思想引領(lǐng)，因?yàn)槿魏伪粍?dòng)的工作都會(huì)產(chǎn)生抱怨，消極和抵抗的情緒，只有自己堅(jiān)定了人生信念，有了人生目標(biāo)，工作才不會(huì)成為應(yīng)付性的考試，失去原來(lái)的意義。對(duì)很多干部來(lái)說(shuō)，工作只求達(dá)標(biāo)，而不是說(shuō)我要去完成什么，我要幫助這個(gè)社會(huì)改變什么，缺乏了主動(dòng)性思考的干部就猶如提線木偶，這樣也從一定意義上來(lái)說(shuō)，加大了工作阻力。
追究起來(lái)，都是由于忘記了工作的初心，缺乏了對(duì)工作的敬畏心和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，思想認(rèn)識(shí)不到位，理想信念動(dòng)搖，宗旨觀念淡薄，對(duì)人民和黨的事業(yè)缺少忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)。蘇軾有言：“不一于汝，而二于物”，意思是說(shuō)做人做事心要專一，才不至于被其他事物所左右。我們的基層干部就是要時(shí)刻警醒自己，堅(jiān)守好我們的工作初心，我們作為人民的干部，珍惜這份榮譽(yù)和責(zé)任。這樣的路途雖然曲折，但至少終點(diǎn)是光明和美好。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇九
覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出：不忘初心，方得始終。并強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。黨員干部是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的組織者實(shí)踐者，只有不忘初心、牢記使命，才能忠心愛(ài)民、始終為民，才能目標(biāo)遠(yuǎn)大、奮勇當(dāng)先，才能走得更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)，始終朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
作為一名公務(wù)員，在日常執(zhí)法工作中要勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，科學(xué)技術(shù)日新月異，新事物層出不窮。中國(guó)的事業(yè)，中國(guó)的富強(qiáng)也在呼喚一大批思想素質(zhì)好，工作能力強(qiáng)，苦干實(shí)干，富有開(kāi)拓性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀人才。只有勤奮學(xué)習(xí)的人，才能從容應(yīng)對(duì)新形式，緊跟新時(shí)代，承擔(dān)起抓住機(jī)遇，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重大歷史任務(wù)。未來(lái)社會(huì)將是學(xué)習(xí)型社會(huì)，未來(lái)教育將是終生教育。不斷學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)的人才是最聰明的人。時(shí)代在呼喚知識(shí)，呼喚人才。
不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，才能開(kāi)辟未來(lái)、走向輝煌，才能書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。讓我們緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)掠谧兏铩⒂掠趧?chuàng)新，永不僵化、永不停滯，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)繼續(xù)前進(jìn)!
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇十
xxx區(qū)人民法院成立于x年x月，由原xxx區(qū)人民法院、原xxx區(qū)人民法院撤消后組建。x年，xxx區(qū)人民法院機(jī)關(guān)黨委由區(qū)委批準(zhǔn)成立，受區(qū)機(jī)關(guān)工委和上級(jí)法院指導(dǎo)，下設(shè)x個(gè)黨支部。采用“支部建在庭上”的法院黨建模式，各支部分設(shè)支部書(shū)記、組織委員、宣傳委員、紀(jì)檢委員、青年委員等數(shù)名，無(wú)專職黨務(wù)干部。
近年來(lái)，xxx區(qū)人民法院高度重視院黨建工作，堅(jiān)持“以黨建帶隊(duì)建促審判”工作思路，充分履行審判執(zhí)行職能，打造了一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)姆ㄔ宏?duì)伍，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了一定貢獻(xiàn)，先后榮獲“全省法院推進(jìn)司法體制改革試點(diǎn)工作先進(jìn)集體”“全省法院信息工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、xxx區(qū)人民法院黨組織建設(shè)基本情況。
(一)抓理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)基層黨建。xxx區(qū)人民法院堅(jiān)持“學(xué)在先、做在前、創(chuàng)一流”的黨建工作法，在抓好審判執(zhí)行業(yè)務(wù)的同時(shí)，不斷引領(lǐng)廣大黨員干警堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。一是建立學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí)，制定并出臺(tái)《黨組中心組學(xué)習(xí)制度》，黨組成員堅(jiān)持每月開(kāi)展一次黨組中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是建立學(xué)習(xí)型黨組織。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，利用固定學(xué)習(xí)日和固定黨員活動(dòng)日組織黨員干警開(kāi)展黨性學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)圍繞十九大精神、講話精神及高質(zhì)發(fā)展當(dāng)先鋒等主題，各個(gè)支部通過(guò)支部書(shū)記講專題黨課、與黨旗合影等形式領(lǐng)會(huì)精神要義。三是堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與專人輔導(dǎo)相結(jié)合。倡導(dǎo)鼓勵(lì)干警自主學(xué)習(xí)，為了讓黨員干警進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，夯實(shí)理論根基，深刻的學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，發(fā)放《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)文件匯編》《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》等學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，為進(jìn)一步強(qiáng)化青年干警堅(jiān)守法治的職業(yè)信仰和司法為民的理念，不斷增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法的意識(shí)，xxx區(qū)人民法院積極探索實(shí)施青年干警雙導(dǎo)師制度，由導(dǎo)師對(duì)青年干警進(jìn)行日常政治思想教育工作。
(二)抓制度建設(shè)，著力提高黨建質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)工作職責(zé)，每年年初，院領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)簽訂廉政建設(shè)。
責(zé)任書(shū)。
和“一崗雙責(zé)”責(zé)任書(shū)。強(qiáng)化廉政教育，組織干警學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)定，教育引導(dǎo)干警規(guī)范司法行為，樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)。為切實(shí)掌握各支部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育情況，在支部“三會(huì)一課”、黨員固定活動(dòng)日、組織生活會(huì)等重要節(jié)點(diǎn)，院機(jī)關(guān)黨委還會(huì)對(duì)各支部學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，通過(guò)派員旁聽(tīng)、與支部成員座談、檢查學(xué)習(xí)筆記、支部工作記錄等方式，抓好督導(dǎo)與服務(wù)，確保黨的理論創(chuàng)新成果和路線方針政策落地生根、開(kāi)花結(jié)果。
(三)抓組織建設(shè)，增強(qiáng)黨建工作實(shí)效性。推進(jìn)黨組織職能下沉，開(kāi)展青年政法聯(lián)絡(luò)員工作，選派青年干警到基層一線掛職，通過(guò)宣傳法律法規(guī)、調(diào)解民間糾紛、傾聽(tīng)群眾訴求等利民舉措，深化干警作風(fēng)建設(shè)，密切與群眾的血肉聯(lián)系，切實(shí)維護(hù)基層穩(wěn)定，努力提高群眾對(duì)法院工作的滿意度。加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮群團(tuán)組織力量，營(yíng)造爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”的良好氛圍，常年組織干警參與“慈善一日捐”、陽(yáng)光扶貧、義務(wù)獻(xiàn)血、送法進(jìn)校園、送法進(jìn)企業(yè)、社區(qū)值班等工作，著力提升黨組織的凝聚力和向心力。近年來(lái)，青年文明號(hào)創(chuàng)建活動(dòng)在xxx法院開(kāi)展的如火如荼，20xx年速裁庭被評(píng)為“市級(jí)青年文明號(hào)”20xx年xxx法院環(huán)保庭被評(píng)為“區(qū)級(jí)青年文明號(hào)”。如今，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的理念在干警心中生根發(fā)芽，青年文明號(hào)已經(jīng)成為xxx法院立得住、叫得響的品牌，形成黨建、審判、服務(wù)齊抓共贏的良好局面。
(四)抓文化建設(shè)，不斷激發(fā)黨建活力。一是建立法官宣誓制度，初任法官和職務(wù)、職級(jí)、等級(jí)晉升的法官舉行宣誓儀式，強(qiáng)化法官責(zé)任感、使命感。二是不斷豐富文化活動(dòng)載體，培育黨建文化。常年開(kāi)展崗位技能大比武、裁判文書(shū)評(píng)查等活動(dòng)。一系列崗位練兵活動(dòng)的開(kāi)展形成了倒逼機(jī)制全力提升隊(duì)伍實(shí)戰(zhàn)技能。依托群團(tuán)組織，組織開(kāi)展健步走、演講比賽、征文、聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)，成立足球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等興趣小組，還針對(duì)女職工的特點(diǎn)打造瑜伽、肚皮舞練習(xí)室，寓教于樂(lè)，寓教于智，不斷豐富干警的文化生活。四是強(qiáng)化典型示范引領(lǐng)。在xxx法院微信公眾號(hào)開(kāi)設(shè)“法官故事”專欄，大力推廣先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊事育身邊人”的形式，來(lái)教育引導(dǎo)廣大干警向身邊先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，為法院發(fā)展注入新的生命力。利用院榮譽(yù)墻、院史陳列館，營(yíng)造積極向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的文化氛圍，使干警學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。近兩年來(lái)，xxx區(qū)人民法院形成了良好的示范、導(dǎo)向和輻射效應(yīng)，黨員干警帶頭講政治、講廉潔、講正氣，講團(tuán)結(jié)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。其中，陳利東被最高院評(píng)為“全國(guó)法院辦案標(biāo)兵”、榮立一等功，被確定為全市重大宣傳典型;杜秀麗獲得被全國(guó)婦聯(lián)評(píng)為“全國(guó)維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)個(gè)人”，“全省法院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、新時(shí)代基層法院機(jī)關(guān)黨建工作面臨的新問(wèn)題。
近些年來(lái)，基層法院機(jī)關(guān)黨建工作取得了一定的成績(jī)，但隨著基層法院內(nèi)部人員分類管理、審判組織團(tuán)隊(duì)化、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)等一系列司法體制改革的深入，法院隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的言論和不和諧的思想，嚴(yán)重威脅基層法院黨組織穩(wěn)定。面臨這些新情況和新問(wèn)題，基層法院機(jī)關(guān)黨建工作函需及時(shí)跟上改革的腳步做出相應(yīng)的調(diào)整，破解這些難題。
(二)黨務(wù)人員隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。一是黨務(wù)隊(duì)伍力量配備不足，班子不健全。為適應(yīng)司法體制改革工作，基層人民法院陸續(xù)開(kāi)展了人事和機(jī)構(gòu)改革。人事和機(jī)構(gòu)改革后，人員優(yōu)先配備到審判一線。這就造成黨務(wù)干部人員配備時(shí)間具備滯后性，某些支部書(shū)記已退休，但支部書(shū)記人員未及時(shí)調(diào)整，黨支部活動(dòng)開(kāi)展存在支部書(shū)記空缺的現(xiàn)象。二是黨務(wù)干部職位缺乏吸引力，隊(duì)伍穩(wěn)定性不足。開(kāi)展法官單獨(dú)職務(wù)序列和工資制度改革后，黨務(wù)干部被列為司法行政人員。因?qū)徟泄ぷ魅藛T和司法行政人員在晉升、薪酬等各方面存在差別，干警多愿扎根審判一線，爭(zhēng)取早日入額，愿做專職黨務(wù)干部的干警少之又少。改革對(duì)原有的黨務(wù)干部心理上也產(chǎn)生影響，有些黨務(wù)干部放棄現(xiàn)任職務(wù)申請(qǐng)入額，有的黨務(wù)干部產(chǎn)生了離職意愿，有些甚至出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的言論。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在基層法院從事黨務(wù)工作的僅1-2人。三是黨務(wù)干部工作底氣不足。在基層法院黨務(wù)干部自身不能入額，反而要做其他暫時(shí)無(wú)法入額干警的思想工作，工作底氣存在明顯不足。
(三)黨建工作缺乏吸引力。在以審判為中心的司法理念主導(dǎo)下，干警“重審判，輕黨建”，案件量的增大又讓干警的精力全部放到審執(zhí)工作上，許多干警找理由推脫不主動(dòng)參加黨建工作。因歷史原因xxx法院分南北兩院辦公，又因黨支部在最初設(shè)置時(shí)考慮的是分管院領(lǐng)導(dǎo)同一性，這就導(dǎo)致同一個(gè)支部的黨員分布在南北不同工作區(qū)，因地緣距離，支部開(kāi)展黨組織活動(dòng)不方便，更打消了干警參與支部活動(dòng)的意愿。調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)黨員干警多認(rèn)為黨建活動(dòng)形式局限于讀文件、聽(tīng)報(bào)告、寫(xiě)體會(huì)等傳統(tǒng)方式，缺乏一定的新意。即使組織演講比賽、征文這類輕松活潑的活動(dòng)，在無(wú)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的情況下，干警也不愿意主動(dòng)參與。
三、做好新時(shí)代基層法院黨建工作的新舉措。
進(jìn)入新時(shí)代，基層人民法院司法責(zé)任制改革全面推進(jìn)，給機(jī)關(guān)黨建工作提出了新要求?；鶎尤嗣穹ㄔ狐h組織要全面把握新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，從以下幾方面做好新時(shí)代基層法院黨建工作。
(一)嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。要健全黨建工作責(zé)任制，完善監(jiān)督指導(dǎo)，實(shí)行黨建工作責(zé)任制與審判績(jī)效工作責(zé)任制“雙軌”運(yùn)行。將基層黨組織建設(shè)工作納入黨員干部述職考核內(nèi)容，形成倒逼機(jī)制，督促黨組書(shū)記與支部書(shū)記落實(shí)“一崗雙責(zé)”，促進(jìn)黨建工作任務(wù)有效落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)生活，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主評(píng)議、述職述廉等制度，不斷提升黨組織建設(shè)規(guī)范化水平。院機(jī)關(guān)黨務(wù)要切實(shí)履行監(jiān)督職能，切實(shí)承擔(dān)起相關(guān)職責(zé)，加強(qiáng)日?；讲橹笇?dǎo)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況。
(二)完善黨務(wù)干部管理。要嚴(yán)格黨務(wù)干部選拔程序，選任配備政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)、群眾基礎(chǔ)好的黨員干部作為專職黨務(wù)干部，充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范帶頭作用。要加強(qiáng)思想理念教育，強(qiáng)化黨務(wù)干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提振黨務(wù)干部的精氣神。要做好專職黨務(wù)干部培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)黨務(wù)干部培訓(xùn)高標(biāo)準(zhǔn)、全覆蓋，全力提升黨務(wù)干部的素質(zhì)和機(jī)關(guān)黨建工作的科學(xué)化水平，筑牢機(jī)關(guān)黨建工作基礎(chǔ)，切實(shí)提高黨建工作專業(yè)性。還要確保專職黨務(wù)干部的權(quán)利、職務(wù)、經(jīng)費(fèi)到位，激發(fā)黨務(wù)干部的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
(三)創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式。新時(shí)代做好黨建工作應(yīng)當(dāng)注重推陳出新，創(chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作方式?？山柚旅襟w開(kāi)展網(wǎng)上授課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論，提升黨員干警的參與力度，確保黨員干警人人參與;可創(chuàng)新活動(dòng)載體，組織開(kāi)展豐富多彩，形式多樣的主題黨日活動(dòng)，如創(chuàng)建文明庭室、文明機(jī)關(guān)等。為增強(qiáng)黨組織的凝聚力和向心力，還要做好黨內(nèi)關(guān)愛(ài)工作，對(duì)黨員的工作生活給予關(guān)愛(ài)，努力為干警干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件，讓黨員干警充分感受到組織的溫暖。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批“不忘初心。牢記使命”主題教育評(píng)估工作的通知》精神，廳黨組緊扣評(píng)估教育內(nèi)容扎實(shí)開(kāi)展了自查評(píng)估。經(jīng)綜合評(píng)價(jià)，自查評(píng)估為良好?，F(xiàn)將自查評(píng)估情況報(bào)告如下：
一、主要做法及成效。
堅(jiān)持把主題教育作為檢驗(yàn)政治覺(jué)悟和工作能力的重大政治任務(wù)抓牢抓實(shí)，規(guī)定動(dòng)作不打折，自選動(dòng)作有特色，著力在專項(xiàng)整治和整改落實(shí)上下功夫，以良好的教育成效推動(dòng)業(yè)務(wù)工作提質(zhì)增效，努力為建設(shè)幸福美好新xxx提供可靠的保障和支撐.
（一）在“真學(xué)”上下功夫，把穩(wěn)思想之舵。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重，制定實(shí)施方案，研究細(xì)化學(xué)習(xí)教育安排，多形式、分層次、全覆蓋加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育.－是班子成員帶頭學(xué)。舉辦為期－－周的集中學(xué)習(xí)研討暨讀書(shū)班活動(dòng)，廳班子成員帶頭領(lǐng)學(xué)重點(diǎn)篇目，組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，示范引領(lǐng)全廳黨員干部在讀原文上用心，在悟原理上聚力。廳黨組會(huì)議堅(jiān)持逢會(huì)必學(xué)，廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會(huì)議開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，先后開(kāi)展專題學(xué)習(xí)x次，帶頭先學(xué)－步學(xué)深－層.二是支部組織持續(xù)學(xué)。黨支部和處級(jí)以上干部分別制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，把規(guī)定篇目細(xì)化到每一天。支部堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)日集體學(xué)習(xí)，到幫扶村開(kāi)展主題黨日活動(dòng)和黨支部結(jié)對(duì)共建到紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育，督促黨員干部利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)開(kāi)展自學(xué)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走.往實(shí)里走。目前，各黨支部集體學(xué)習(xí)達(dá)xx多次。三是創(chuàng)新載體生動(dòng)學(xué)。通過(guò)邀請(qǐng)專家專題輔導(dǎo)，觀看革命傳統(tǒng)、先進(jìn)典型、警示教育片，拓寬學(xué)習(xí)渠道.增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育感染力，通過(guò)在廳內(nèi)網(wǎng)設(shè)置主題教育專欄，制作宜傳展板和滾動(dòng)視頻，編發(fā)進(jìn)展情況簡(jiǎn)報(bào)，組織年輕干部開(kāi)展主題演講比賽，營(yíng)造濃厚氛圍、提升學(xué)習(xí)實(shí)效.
（二）在“調(diào)研”上下功夫，找準(zhǔn)發(fā)展方向。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，結(jié)合推動(dòng)***.省委決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決改革發(fā)展實(shí)際問(wèn)題，緊扣貫徹落實(shí)***生態(tài)環(huán)境保護(hù)政策，緊扣制約xx發(fā)展的“硬骨頭”，緊扣落實(shí)黨建責(zé)任夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，緊扣解決群眾切身利益問(wèn)題等，精心確定調(diào)研課題，采取“四不三深入”方式，不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同接待，深入基層一線、深入工作現(xiàn)場(chǎng)、深入職工群眾，扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究。
廳領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，圍繞職責(zé)分工和分管領(lǐng)域，結(jié)合深入基層調(diào)研情況，暢所欲言交流調(diào)研成果，針對(duì)8個(gè)調(diào)研課題中發(fā)現(xiàn)和查擺的廳系統(tǒng)黨的建設(shè)、改革發(fā)展.民生保障、脫貧攻堅(jiān)等方面存在的xx項(xiàng)突出問(wèn)題，分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源和癥結(jié)所在，研究提出了解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的xx條建議與措施。為確保調(diào)研工作取得實(shí)效，壓茬推進(jìn)調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用，通過(guò)對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題分門(mén)別類進(jìn)行梳理，形成問(wèn)題臺(tái)賬，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門(mén)（單位）、責(zé)任人和整改時(shí)限，“對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)治療”.著力把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決群眾反映突出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的有效舉措，轉(zhuǎn)化為應(yīng)對(duì)和化解各類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的有效舉措。
（三）在“找準(zhǔn)”上下功夫，全面檢視問(wèn)題。
主題教育開(kāi)展以來(lái)，我們堅(jiān)持廣開(kāi)言路、暢通渠道，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái).走出去，上級(jí)點(diǎn)、自己查等多種方式檢視查找存在的問(wèn)題。一是請(qǐng)進(jìn)來(lái)征求意見(jiàn)建議。邀請(qǐng)xxxx等xx部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人召開(kāi)座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取各方面意見(jiàn)建議，對(duì)與會(huì)人員提出的加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、保障基本民生投入等xx余條意見(jiàn)建議，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，對(duì)需要研究解決的納入問(wèn)題清單限期落實(shí).同時(shí)，設(shè)立征求意見(jiàn)箱、梳理信訪及網(wǎng)上留言，多種渠道征求意見(jiàn)建議。二是充分運(yùn)用巡視反饋和調(diào)研成果檢視問(wèn)題。對(duì)照***脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視.扶貧考核、掃黑除惡督導(dǎo)、省委巡視反饋的問(wèn)題，認(rèn)真梳理需要完善體制機(jī)制持續(xù)整改的事項(xiàng)，結(jié)合調(diào)查研究新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，分類匯總一并納入問(wèn)題清單，三是對(duì)標(biāo)對(duì)表自查問(wèn)題。按照***提出的“六個(gè)對(duì)照”要求，特別是對(duì)照黨章黨規(guī)，圍繞”18個(gè)是否”，班子成員和處級(jí)以上干部不怕出丑、不怕揭短，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，從思想，政治、作風(fēng)、能力、廉政方面深入剖析不足和差距，一條一條梳理歸類，納入檢視問(wèn)題清單，力求把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)，為整改落實(shí)打好基礎(chǔ)。
（四）在“做實(shí)”上下功夫，務(wù)求工作實(shí)效。
堅(jiān)持邊查邊改，立行立改，聚焦“為民服務(wù)解難題”目標(biāo)，下大力解決本單位存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感安全感。針對(duì)群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，一方面全面規(guī)范各類進(jìn)校園活動(dòng)，建立清單管理制度，大幅精簡(jiǎn)各類進(jìn)校園活動(dòng)，另－方面，推出入學(xué)報(bào)名更有序、學(xué)后托管更省心等xx項(xiàng)。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看教育服務(wù)舉措；投入xx萬(wàn)元建設(shè)黨政干部教育陣地，對(duì)現(xiàn)有的組工例會(huì)、宣傳會(huì)議、綜治例會(huì)等進(jìn)行精簡(jiǎn)，整合為每月黨群會(huì)議；走訪慰問(wèn)生活困難黨員.離休干部、老黨員和老干部xx人，發(fā)放慰問(wèn)金xx萬(wàn)元積極協(xié)調(diào)解決益民小區(qū)、利民街酒鋼職工保障性住房無(wú)法辦理不動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)移登記手續(xù)問(wèn)題積極回應(yīng)人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活訴求，組織開(kāi)展送戲下鄉(xiāng)、送書(shū)下鄉(xiāng)等“文化進(jìn)萬(wàn)家”惠民活動(dòng)。與此同時(shí)，結(jié)合***基層減負(fù)年要求，下功夫抓好檢視問(wèn)題和整改落實(shí)，各級(jí)黨組織通過(guò)采取個(gè)別訪談.召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、網(wǎng)絡(luò)征詢等多種方式，共征求職工群眾意見(jiàn)建議xx條，梳理形成意見(jiàn)建議清單xx條，并全部專題研究制定了整改方案，明確了整改措施，壓實(shí)整改主體責(zé)任，集中攻堅(jiān)、掛圖作戰(zhàn)，逐一抓好整改落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)基礎(chǔ)、增后勁的目標(biāo)。
二、存在的主要問(wèn)題。
主題教育開(kāi)展以來(lái)，廳領(lǐng)導(dǎo)班子著力聚焦根本任務(wù)，牢牢把握“十二字”總要求，緊扣五大目標(biāo)，堅(jiān)持四個(gè)“貫穿始終”，以優(yōu)良作風(fēng)抓好主題教育各項(xiàng)工作落實(shí)，班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè).黨風(fēng)廉政建設(shè)水平進(jìn)一步提升，精神狀態(tài)和工作狀態(tài)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，主題教育的成效在業(yè)務(wù)工作、黨建工作等方面開(kāi)始顯現(xiàn)，為圓滿完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)提供了強(qiáng)有力的組織保證。但是，經(jīng)過(guò)回頭審視，全面評(píng)估，還存在一些差距和不足，一是在學(xué)習(xí)的深度和效果上有差距.學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”八個(gè)明確”基本內(nèi)容、“十四條堅(jiān)持”基本方略不能全面深入理解，運(yùn)用******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐的能力不足。二是在為民服務(wù)解難題上有差距。受體制機(jī)制的制約，一些群眾期盼解決的老大難問(wèn)題因?yàn)槿狈Y金而沒(méi)有及時(shí)整改到位。比如，一些棚戶區(qū)房屋陳舊、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)陋、抗災(zāi)性差，因財(cái)力有限，沒(méi)有及時(shí)改造。三是在全面檢視問(wèn)題.上有差距。檢視問(wèn)題挖的不深，尤其是在原因剖析上，存在以問(wèn)題代替原因的現(xiàn)象，沒(méi)有完全做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，整改落實(shí)的措施還不夠具體，操作性還不強(qiáng)。四是在整改落實(shí)上有差距，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，主題教育暫告一段落并不意味結(jié)束，而是預(yù)示著我們處在一個(gè)新的起點(diǎn)上，新的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn)，舊的問(wèn)題也可能會(huì)反彈回潮，需要在鞏固深化上持續(xù)用力、久久為功。
三、下一步工作計(jì)劃。
下一步，廳黨組將繼續(xù)把主題教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度抓實(shí)抓好。一是堅(jiān)持理論武裝不松勁。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)自學(xué)性和緊迫性，一方面堅(jiān)持“溫故而知新”，重溫原有所學(xué)，鞏固深化思想認(rèn)識(shí)：另一方面跟進(jìn)學(xué)習(xí)************最新重要講話精神，強(qiáng)學(xué)強(qiáng)記，常學(xué)常新，真正做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。二是堅(jiān)持整改落實(shí)不松勁。在主題教育期間已經(jīng)解決的，抓好鞏固提高；尚未解決的，按照進(jìn)度時(shí)限緊盯不放，拿出過(guò)硬措施持續(xù)整治，做到問(wèn)題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認(rèn)可不罷休；需要建立健全制度的，要抓緊制定完善，形成常態(tài)。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇十二
在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里學(xué)習(xí)了習(xí)近平“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議重要講話以后，領(lǐng)悟了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。中國(guó)共產(chǎn)黨為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨守初心，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好生活的向往，不脫離群眾、不輕視群眾、不漠視群眾疾苦。我們的黨帶領(lǐng)群眾勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，保持斗爭(zhēng)精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。
作為一名黨員教師應(yīng)該不忘初心為人民的教育奉獻(xiàn)自己，同時(shí)牢記使命以德施教，以德立身，給所教的學(xué)生樹(shù)立榜樣。黨員教師時(shí)刻記住自己的使命，在工作上要有使命感和責(zé)任感。習(xí)總書(shū)記說(shuō)過(guò)：一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。為人師表是教師必須具備的，一個(gè)好老師，并不僅僅是上好一門(mén)課，還需要高尚的師德師風(fēng)，這才是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。一名品德高尚的教師對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)的，教師在給學(xué)生授課的過(guò)程中，學(xué)生久而久之的會(huì)改掉自身的壞毛病，私心重、不尊重師長(zhǎng)、學(xué)習(xí)浮躁、不愛(ài)學(xué)習(xí)等壞毛病會(huì)越來(lái)越少。雖然作為一名普通的黨員教師是平凡的，但是責(zé)任重大，要做一名合格黨員必須嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，努力提升自己的各種綜合素質(zhì)能力，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，時(shí)刻銘記黨員的責(zé)任和義務(wù)，保持陽(yáng)光、善意的心態(tài)，給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)無(wú)聲的榜樣，努力的成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、孩子家長(zhǎng)滿意的教師。
“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合一名普通的黨員教師，在學(xué)習(xí)“往深里走、往心里走、往實(shí)里走”教育路上還有一定的差距，需要引起高度重視，用心用力加以解決。做一名合格的黨員教師要時(shí)刻認(rèn)真檢視自身在思想政治、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和差距，從思想深處改起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起，確保“不忘初心、牢記使命”主題教育不折不扣落地落實(shí)，真正的為人師表，全心全意為人民服務(wù)。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇十三
不忘初心，需要黨員始終保持遞交入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)的“悸動(dòng)”?！段倚挠篮恪分袑?xiě)到“夜夜在我夢(mèng)中見(jiàn)到你，感覺(jué)你，我的心仍為你悸動(dòng)”，杰克對(duì)羅絲的“悸動(dòng)”正如申請(qǐng)人對(duì)組織的“悸動(dòng)”。每一名申請(qǐng)人在入黨前都多少了解黨組織和認(rèn)識(shí)黨員，感受到了組織的光彩，才會(huì)迸發(fā)強(qiáng)烈的入黨意愿，進(jìn)而寫(xiě)下入黨申請(qǐng)書(shū)，向組織提交入黨申請(qǐng)。相信，遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的那刻，每名黨員都會(huì)產(chǎn)生“悸動(dòng)”，既有主動(dòng)向組織靠攏的喜悅，還有為是否能通過(guò)組織考驗(yàn)的擔(dān)憂。在正式成為一名中共黨員之后，我們是否初心依舊，擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀，無(wú)法通過(guò)組織考驗(yàn)，完成組織的重?fù)?dān)。當(dāng)前，我國(guó)正處在決勝全面小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明建設(shè)等一項(xiàng)項(xiàng)考驗(yàn)接踵而至。不忘初心，就需要廣大黨員始終保持遞交入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)的“悸動(dòng)”，既敢于接受考驗(yàn)，又為重任擔(dān)憂，在擔(dān)憂中堅(jiān)定信念、提升能力、攻堅(jiān)克難，以期順利通過(guò)組織的考驗(yàn)，答出人民滿意的答卷。
不忘初心，需要黨員始終保持入黨宣誓時(shí)的“永恒情濃”?！段倚挠篮恪分袑?xiě)到“只是一見(jiàn)鐘情，兩顆心已相通，剎那化成永恒情濃”，杰克與羅絲的“永恒情濃”正如申請(qǐng)人與組織的“永恒情濃”?！邦A(yù)備黨員必須面向黨旗宣誓”是黨章的規(guī)定，宣誓意味著把自己的一切交給了黨。相信，每名共產(chǎn)黨員站在黨旗下，高舉拳頭，立下誓言的時(shí)刻，內(nèi)心都會(huì)產(chǎn)生“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的永恒情濃。在正式成為一名中共黨員后，我們是否初心依舊，奮斗依舊。誓詞僅有12句話80個(gè)字，卻是黨組織對(duì)黨員的最低要求，是每個(gè)共產(chǎn)黨員的行為準(zhǔn)則，也是每個(gè)共產(chǎn)黨員的孜孜追求。當(dāng)前，仍有少數(shù)黨員黨性淡薄，不僅沒(méi)有發(fā)揮先鋒模范作用，甚至違反黨紀(jì)國(guó)法，落得個(gè)身敗名裂、妻離子散的悲劇。不忘初心，就是要廣大黨員始終保持入黨宣誓時(shí)的“永恒情濃”，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，履行黨員義務(wù)，遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家法律，持之以恒把“為共產(chǎn)主義奮斗終身”落細(xì)落小落實(shí)。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇十四
為人民服務(wù);好好學(xué)習(xí)，天天向上;為中華之崛起而讀書(shū);解放思想，實(shí)事求是;擼起袖子加油干;幸福都是奮斗出來(lái)的;我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人,下面就是小編精心收集整理的20xx不忘初心牢記使命不忘什么初心牢記什么使命，歡迎借鑒參考!
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。黨的十九大報(bào)告，高舉旗幟、高瞻遠(yuǎn)矚、繼往開(kāi)來(lái)，是我們黨邁進(jìn)新時(shí)代、開(kāi)啟新征程、譜寫(xiě)新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
不忘初心、牢記使命，是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶。黨的十九大報(bào)告指出，“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕”。要讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕有活力，就要保持黨的先進(jìn)性、純潔性、戰(zhàn)斗性。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性，在決勝全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)斗中、在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。
不忘初心、牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量。一個(gè)偉大的民族必需銘記歷史。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛(ài)黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績(jī)。
不忘初心、牢記使命，是黨不斷開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要基礎(chǔ)。十九大報(bào)告指出，“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是中國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時(shí)代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入不竭動(dòng)力。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署，是我們黨堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，提高“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的能力，保持黨的先進(jìn)性和純潔性的迫切需要?！笆爻跣摹?dān)使命，找差距、抓落實(shí)”是這次主題教育的總要求，是搞好主題教育的綱。綱舉才能目張，我們一定要深刻理解、牢牢把握這個(gè)總要求，將總要求貫徹落實(shí)到主題教育的全過(guò)程和各方面。
一是要牢記宗旨，堅(jiān)守初心。為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。教育廣大共產(chǎn)黨員始終堅(jiān)守好這顆初心，是主題教育的任務(wù)和要求。堅(jiān)守這顆初心，就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo);就是以真摯的人民情懷怡養(yǎng)初心，時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、植根人民，人民群眾是我們黨取得勝利的力量源泉;就是以牢固的公仆意識(shí)實(shí)踐初心，永遠(yuǎn)銘記共產(chǎn)黨人是人民的勤務(wù)員，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。我們黨是馬克思主義政黨，始終同人民在一起，為人民利益而奮斗，是黨的根本屬性，也是黨的重大優(yōu)勢(shì)。我們黨除了國(guó)家、民族、人民的利益，沒(méi)有任何自己的特殊利益?；仡欬h的近百年的歷史，黨領(lǐng)導(dǎo)人民干革命、搞建設(shè)、抓改革，都是為了讓人民過(guò)上更好的生活。正因如此，我們黨才始終得到了人民群眾衷心的擁護(hù)和支持，才始終有穩(wěn)固的執(zhí)政根基和領(lǐng)導(dǎo)力量。在任何時(shí)候，我們都要堅(jiān)守好這顆初心，始終為人民群眾的幸福和利益而奮斗。
在主題教育中，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人民至上的重要論述和要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定人民立場(chǎng)，深刻認(rèn)識(shí)到黨的根基在人民、力量在人民、血脈在人民，一切為了人民、一切依靠人民，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。堅(jiān)持新時(shí)代黨的群眾路線，從群眾中來(lái)、到群眾中去，拜群眾為師、向群眾學(xué)習(xí)。增強(qiáng)為民服務(wù)的自覺(jué)性，注重民生、保障民生、改善民生，更好滿足人民群眾在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面日益增長(zhǎng)的需要，解決好與人民群眾利益密切相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，努力為人民創(chuàng)造更美好、更幸福的生活。掌握做好新形勢(shì)下群眾工作的本領(lǐng)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大群眾推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，不斷把為人民造福的事業(yè)推向前進(jìn)。
二是要銳意進(jìn)取，勇?lián)姑?。這次主題教育把擔(dān)使命作為重要要求，就是要牢記黨肩負(fù)的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，用科學(xué)的理念、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、務(wù)實(shí)的作風(fēng)謀劃事業(yè);就是保持斗爭(zhēng)精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻;就是在實(shí)踐鍛煉中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)智慧，在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面中壯筋骨、長(zhǎng)才干。建黨98年來(lái)，我們黨歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)、付出巨大犧牲，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡，推動(dòng)中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，有利因素很多，風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)也不少。國(guó)際方面，力量對(duì)比發(fā)生新的變化，世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入深度調(diào)整，我國(guó)發(fā)展面臨的外部環(huán)境更加復(fù)雜嚴(yán)峻;國(guó)內(nèi)方面，全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段，改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，剩下的都是難啃的“硬骨頭”。歷史告訴我們，越是偉大的事業(yè)，越是充滿艱難險(xiǎn)阻。中華民族的偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，前進(jìn)道路上一定會(huì)遇到各種各樣的“攔路虎”和“絆腳石”。面向未來(lái)，我們要繼續(xù)保持共產(chǎn)黨人“革命理想高于天”的情懷，把干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任扛起來(lái)，苦干實(shí)干、開(kāi)拓進(jìn)取，推動(dòng)中國(guó)的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步。
在主題教育中，要激發(fā)起全黨同志的奮斗精神和創(chuàng)新活力，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，決勝全面建成小康社會(huì)、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大勝利。要切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)全面深化改革的自覺(jué)性，堅(jiān)決破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端，堅(jiān)定不移實(shí)施“七大戰(zhàn)略”、打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，開(kāi)拓改革發(fā)展的新境界。要切實(shí)增強(qiáng)落實(shí)新發(fā)展理念的自覺(jué)性，大力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，不斷推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。把勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為當(dāng)作一種常態(tài)，積極面對(duì)矛盾，主動(dòng)解決矛盾，積極尋找克服困難、解決矛盾的辦法。發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾，真正成為帶領(lǐng)人民群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨。
三是要聚焦問(wèn)題，找準(zhǔn)差距。找差距是開(kāi)展這次主題教育的重要環(huán)節(jié)。找差距，就是要對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，找一找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)持“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”等方面存在的差距。找差距的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是各級(jí)黨組織和黨員、干部主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的過(guò)程，是黨進(jìn)行自我革命的過(guò)程。習(xí)近平總書(shū)記指出：“勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優(yōu)勢(shì)。”黨的偉大不在于不犯錯(cuò)誤，而在于從不諱疾忌醫(yī)，敢于直面問(wèn)題、勇于自我革命，具有極強(qiáng)的自我修復(fù)能力。黨的xx大以來(lái)，我們黨以刀刃向內(nèi)的勇氣，正視黨內(nèi)問(wèn)題，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，正風(fēng)肅紀(jì)、反腐懲惡，消除了黨和國(guó)家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患，黨內(nèi)政治生態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)。但是也要清醒認(rèn)識(shí)到，黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的，黨員隊(duì)伍構(gòu)成是復(fù)雜的，影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的，黨內(nèi)存在的一些深層次問(wèn)題沒(méi)有得到根本解決，一些老問(wèn)題反彈回潮的因素依然存在，同時(shí)又出現(xiàn)了一些新問(wèn)題。我們黨是世界第一大黨，處于執(zhí)政地位、掌握?qǐng)?zhí)政資源，很容易出現(xiàn)忽略自身不足、忽視自身問(wèn)題的現(xiàn)象。對(duì)此，我們要保持高度警醒，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)和把握自己，以自我革命精神打造和錘煉自己。
在主題教育中，要加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定以自我革命精神加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)黨的事業(yè)的理論自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。要緊緊圍繞本地區(qū)本部門(mén)本單位存在的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，聯(lián)系思想實(shí)際，實(shí)事求是地檢視自身差距，把問(wèn)題找實(shí)、把根源找深。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真向那些秉持理想信念、保持崇高境界、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型學(xué)習(xí)對(duì)標(biāo)，對(duì)照先進(jìn)典型查找自己的不足。要深入基層、深入一線搞好調(diào)查研究，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，拿出解決問(wèn)題的實(shí)招、硬招。要勇于正視問(wèn)題、認(rèn)真解決問(wèn)題，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題、巡視巡察反饋的問(wèn)題等，列出清單、逐項(xiàng)整改、改出實(shí)效。要不掩飾缺點(diǎn)、不回避問(wèn)題、不文過(guò)飾非，有缺點(diǎn)克服缺點(diǎn)，有問(wèn)題解決問(wèn)題，有錯(cuò)誤承認(rèn)并糾正錯(cuò)誤。
四是要力戒空談，狠抓落實(shí)。抓落實(shí)是開(kāi)展好這次主題教育的保證。抓落實(shí)，就是要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)，把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，力戒形式主義、官僚主義，推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。黨中央任何決策部署要取得實(shí)際成效，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，歸根結(jié)底取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實(shí)的態(tài)度、能力和作風(fēng)。如果不沉下心來(lái)抓落實(shí)，再好的目標(biāo)、再好的藍(lán)圖，也只是鏡中花、水中月。
在主題教育中，要從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度深刻認(rèn)識(shí)抓落實(shí)的重要性，不折不扣把習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示和黨中央決策部署落到實(shí)處，把學(xué)習(xí)收獲和思想認(rèn)識(shí)的提高體現(xiàn)到真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)上。要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，緊盯看準(zhǔn)的事情、定下的任務(wù)、能帶來(lái)實(shí)際效果的工作，以釘釘子精神一張藍(lán)圖繪到底、鍥而不舍抓到底。要著力克服形式主義、官僚主義，把貫徹落實(shí)上級(jí)要求與本單位本地區(qū)具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，把維護(hù)群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與解決群眾現(xiàn)實(shí)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，既身在又心在、既出工又出力。要以永不松懈的精神把全面從嚴(yán)治黨的要求落到實(shí)處，在守正出新中全面提升新時(shí)代黨的建設(shè)質(zhì)量。
什么是“初心”?這，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不是一句話能夠說(shuō)完的定義。驀然回首，回首一路走過(guò)來(lái)的事跡、手跡、足跡與痕跡，久久不能平息自己幼小的心靈。是喜，是悲，是愁，是樂(lè)，都已埋在了自己的內(nèi)心或靈魂，也早已變成了不可磨滅的記憶或回憶。
“初心”，即當(dāng)初的心，可以笨拙地理解為最初的心愿，當(dāng)初的目標(biāo)，是出發(fā)點(diǎn)，是原動(dòng)力，是生命源，是當(dāng)時(shí)邁開(kāi)腿時(shí)最原始的內(nèi)心所為。
作為一家普通而又平凡的培訓(xùn)學(xué)校，只是在相對(duì)比較落后的四線甚至五線的縣城，即使這樣，“君之道”的創(chuàng)始人馬文濤先生，只想以一顆回報(bào)生我養(yǎng)我的感恩之心，鼓足勇氣，排除萬(wàn)難，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)定信念，開(kāi)始了造夢(mèng)。就是以“。
國(guó)學(xué)。
”為特色，為素質(zhì)教育的支撐點(diǎn)，為更多的家鄉(xiāng)小孩多學(xué)習(xí)些國(guó)學(xué)的知識(shí)來(lái)潤(rùn)色人生，多踐行點(diǎn)國(guó)學(xué)的魅力而走向更加精彩的人生。我想，這就是當(dāng)時(shí)創(chuàng)辦君之道的“初心”，僅此而已。
原來(lái)，恍然大悟，我的“初心”，不是賺錢(qián)，而是快樂(lè)、興趣、愛(ài)好，而是與人溝通，而是能真正地幫助到更多的孩子、家長(zhǎng)和家庭。我想，這也將是君之道未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間的“初心”，甚至牢記在心的“使命”。
尤其是，在這踐行國(guó)學(xué)，傳播演講與口才的路上，過(guò)程中，和總結(jié)下，愈發(fā)覺(jué)得這是一條不歸路，也是一條不能回頭和退縮的路，更是一條寄托無(wú)數(shù)孩子前途和期許無(wú)數(shù)家庭希望的路。于是，我不再糾結(jié)，我不再咬牙，我不再彷徨，也不再有任何的顧慮，很高興地，很自然地，很輕松地，也很愉快地又走在了國(guó)學(xué)或演講與口才的這條路上，自取其樂(lè)，也樂(lè)此不疲，還欣喜不已。
多少人，還在說(shuō)我在吹牛或自賣(mài)自夸，我早已學(xué)會(huì)了閉嘴和沉默不言;多少事，還在我的指尖、腦海和腳底縈繞，我懂得了更加執(zhí)著和義無(wú)反顧，甚至責(zé)無(wú)旁貸。尤其是，看到那一雙雙熱愛(ài)國(guó)學(xué)的孩子的眼睛，聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)喜歡演講與口才的孩子的成長(zhǎng)故事，說(shuō)到孩子們?cè)诰赖某扇恕⒊砷L(zhǎng)、成才、成熟和成功的真實(shí)案例時(shí)，我笑了，我笑得特別有底氣。有時(shí)，一個(gè)人還獨(dú)自陶醉，手舞足蹈，眉飛色舞。或許，這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，是多么不屑一顧的成績(jī)。而對(duì)于我而言，卻多么的重要，甚至就是“初心”和“使命”換來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)成就，我又懂得了倍加珍惜。
盡管我始終沒(méi)有忘記“初心”，但遺憾的是，踐行的時(shí)間，不多不少，卻還是很多的事，目前還沒(méi)有逐一兌現(xiàn)。譬如：在全國(guó)各大城市，創(chuàng)辦“君之道”的100家分校;每一年力爭(zhēng)在全國(guó)各地做100場(chǎng)大型演講;每一年力爭(zhēng)在全國(guó)感染、感化1000萬(wàn)人。
每當(dāng)想起這些，我就慚愧不已，潸然淚下，甚至有點(diǎn)“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”的滋味。盡管我每天都在學(xué)習(xí)，都在磨刀，都在練功，都在這條路上努力地奔跑。
還不能忘記的是，我是1995年讀高二時(shí)就開(kāi)始拜讀《毛澤東選集》，有“星星之火，可以燎原”的信念，卻把“農(nóng)村包圍城市”、“矛盾論”、“實(shí)踐論”、“群眾路線”、“土地革命”、“解放戰(zhàn)爭(zhēng)”、“論持久戰(zhàn)”.....的鴻篇巨作，我卻是七竅通了六竅，也應(yīng)用得極少極少。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇十五
“不忘初心、牢記使命”主題教育是在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展的主題教育，是推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗的重要內(nèi)容。下面就是小編精心收集整理的牢記使命不忘初心什么意思不忘初心牢記使命的重要意義，歡迎借鑒參考!
“初心”一詞在我國(guó)歷史文獻(xiàn)中有“本意”的含義，指一個(gè)人做某件事情本來(lái)的意愿，東晉史學(xué)家干寶在《搜神記》中就有“既不契于初心”一語(yǔ)?，F(xiàn)實(shí)中，隨著時(shí)間的流逝，人們做某件事的初心往往也會(huì)漸漸淡忘，于是便有了賢哲之士“不忘初心”的提醒，唐代白居易在《畫(huà)彌勒上生幀記》中說(shuō)：“所以表不忘初心，而必果本愿也?！币馑际钦f(shuō)時(shí)時(shí)不忘記最初的心愿，最終一定能實(shí)現(xiàn)其本來(lái)的愿望。
在中華傳統(tǒng)文化中，儒釋道三家都有對(duì)這樣意涵“初心”的闡釋。佛教較早直接使用初心一詞，其意即初發(fā)心、初發(fā)意，強(qiáng)調(diào)知得要行，所謂“護(hù)念初發(fā)心”，即時(shí)刻保持、呵護(hù)初念，沒(méi)有此念，行動(dòng)也就缺乏了指引，故后世在概括《華嚴(yán)經(jīng)》思想時(shí)講“不忘初心，方得始終”。《道德經(jīng)》對(duì)初心的解釋有“含德之厚，比于赤子”。老子認(rèn)為，道德涵養(yǎng)渾厚的人，就好比初生的嬰孩，始終懷有一顆率直、純真、善良之心。
儒家在講初心時(shí)已經(jīng)超越了詞語(yǔ)本身的意向，往往強(qiáng)調(diào)學(xué)者要能“求圣人之初心”，體會(huì)古代圣賢創(chuàng)作經(jīng)典、奮力實(shí)踐的初心，只有理解了圣賢的初心，才能體悟圣賢的真正意圖，打通現(xiàn)實(shí)與歷史，更好地實(shí)踐。
深受儒家文化熏陶的愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥，年幼時(shí)有一次看到家鄉(xiāng)吉州學(xué)宮有鄉(xiāng)賢歐陽(yáng)修、楊邦乂、胡銓的畫(huà)像，這三個(gè)人均因生前的忠義之舉而獲得“忠”的謚號(hào)。年幼的文天祥感慨道：“死的時(shí)候如果不能和他們并列，那就不是真男兒了!”這樣一個(gè)信念伴隨了他一生。國(guó)家有難時(shí)，他以書(shū)生之力舉兵而起，縱使戰(zhàn)敗被俘依舊堅(jiān)守氣節(jié)，忽必烈欣賞他的才能與氣節(jié)，親自招降，他卻只求一死以做到“仁至義盡”。文天祥死后，在其衣服中發(fā)現(xiàn)了他的絕命詩(shī)：“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至?！?/p>
文天祥的故事提醒我們，初心絕不是任意一個(gè)念頭發(fā)作的時(shí)刻，初心含有一種對(duì)自身使命的自覺(jué)，同時(shí)初心也意味著堅(jiān)定，一種信念一旦確立，就有了行動(dòng)的方向，無(wú)論什么情況下都不會(huì)輕易改變，遭遇挫折與誘惑，反而會(huì)從中豁亮自己繼續(xù)前行。就如司馬遷在遭遇李陵之禍而受酷刑之后，他忍辱負(fù)重，完成修史理想。
有自覺(jué)而堅(jiān)定的信念與理想，才能有篤實(shí)的行動(dòng)與不渝。沒(méi)有初心的人只會(huì)把自己放于流俗之中庸俗地活著，甚至連理解偉大的能力也都喪失了。就像經(jīng)常有人懷疑英雄，他們不相信一個(gè)人可以忍受肉體的煎熬在烈火中一動(dòng)不動(dòng)，這是因?yàn)樗麄儫o(wú)法理解初心，無(wú)法越過(guò)自身思想的渺小，進(jìn)而思考偉大。初心即是一個(gè)人理解偉大的能力，也是一個(gè)人朝向偉大的起點(diǎn)。
從本源上來(lái)講，共產(chǎn)黨人的初心和使命可以追溯到170年前發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》。為絕大多數(shù)人謀福利，為全人類謀幸福，為勞動(dòng)者全面自由發(fā)展，這些都是宣言所提出的基本主張，也是馬克思主義者的初心、使命與信仰。我們黨很多早期領(lǐng)導(dǎo)人的初心和使命意識(shí)就來(lái)自這里。1936年10月，毛澤東在與美國(guó)記者斯諾談話中說(shuō)道：“有三本書(shū)特別深刻地銘記在我的心中，使我樹(shù)立起對(duì)馬克思主義的信仰。”毛澤東說(shuō)的這三本書(shū)就包括《共產(chǎn)黨宣言》，他說(shuō)：“我接受馬克思主義，認(rèn)為它是對(duì)歷史的正確解釋，以后我就一直沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)?！?/p>
正是因?yàn)檫@種堅(jiān)定的信仰，中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起就把初心和使命書(shū)寫(xiě)在旗幟上，并為之進(jìn)行不懈斗爭(zhēng)。1920xx年，毛澤東在《政治周報(bào)》發(fā)刊詞中寫(xiě)道：為什么要革命?為了使中華民族得到解放，為了實(shí)現(xiàn)人民的統(tǒng)治，為了使人民得到經(jīng)濟(jì)的幸福。這是共產(chǎn)黨人初心和使命最早的注腳。在初心和使命的激勵(lì)下，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血，最終迎來(lái)了新民主主義革命的偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)人民幸福、民族復(fù)興提供了基本的前提。
新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨初心不改，致力于改變中國(guó)落后的面貌，提高人民生活水平。在1983年的一次談話中，鄧小平意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人民跟著共產(chǎn)黨干什么?一求翻身解放，二求富裕幸福?！币舱沁@份初心、使命與責(zé)任，以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人作出實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策，實(shí)現(xiàn)了新中國(guó)成立以來(lái)黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，開(kāi)啟了人民幸福和民族復(fù)興的新征程。
黨的xx大之后，以習(xí)近平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人接過(guò)歷史的接力棒，不忘初心，牢記使命。在20xx年7月1日舉行的慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記首提初心，并就不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)提出8個(gè)方面要求。20xx年，習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。”這里第一次在“初心”后面加上了“使命”，第一次完整提出初心和使命的，為新時(shí)代共產(chǎn)黨人注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力，指明了奮斗逐夢(mèng)的前進(jìn)方向。
新中國(guó)成立70年來(lái)，一代又一代共產(chǎn)黨人堅(jiān)守初心、牢記使命，推動(dòng)中國(guó)走上人民幸福和民族復(fù)興的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，從根本上改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌，使得中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。這是對(duì)共產(chǎn)黨人初心和使命的最好詮釋。
為民辦事服務(wù)，既是精準(zhǔn)扶貧的內(nèi)在要求，也是黨員干部不忘初心使命、踐行宗旨意識(shí)的題中之義。回想起前兩年在四川省馬邊彝族自治縣勞動(dòng)鄉(xiāng)柏香村駐村扶貧期間一件10元錢(qián)的“小事”，深切感受到只有把群眾訴求摸準(zhǔn)摸實(shí)，一抓到底解決問(wèn)題，才能把每一件“小事”辦好，不負(fù)組織重托和群眾期盼。
當(dāng)時(shí)，我們走訪了解到部分貧困群眾看不上衛(wèi)星電視后，便爭(zhēng)取了免費(fèi)安裝衛(wèi)星信號(hào)接收器的項(xiàng)目。沒(méi)過(guò)幾天，貧困戶老劉給我打來(lái)電話：“村上不是說(shuō)扶貧項(xiàng)目免費(fèi)嗎，咋個(gè)安裝完了師傅找我收錢(qián)哦?”我們馬上與主管部門(mén)聯(lián)系，請(qǐng)其督促停止收費(fèi)。
半個(gè)月后，我們例行走訪經(jīng)過(guò)老劉家，邊“擺龍門(mén)陣”邊幫他算起了近期的收支賬。他說(shuō)，最近打零工賺了點(diǎn)，母豬下崽后賣(mài)了兩頭小豬，生活很安逸，就是不知為啥這個(gè)月多扣了10元手機(jī)話費(fèi)。
經(jīng)了解，因老劉的手機(jī)運(yùn)營(yíng)商同時(shí)負(fù)責(zé)本次衛(wèi)星信號(hào)接收器安裝，工作人員操作失誤，給老劉等一批貧困群眾“安排”了10元的月租。通過(guò)反復(fù)溝通，運(yùn)營(yíng)商停收月租，并逐戶退還了多收的10元。事后，村主任由衷地說(shuō)：“10元錢(qián)都為我們積極爭(zhēng)取，黨派來(lái)這樣的駐村干部，真是我們的福氣!”
怎樣把群眾的每一件“小事”辦好?我們發(fā)現(xiàn)，很多問(wèn)題都源于信息不對(duì)稱、不公開(kāi)。于是，我們拓展村務(wù)公開(kāi)和干群互動(dòng)渠道，通過(guò)村務(wù)公開(kāi)欄、意見(jiàn)箱、微信群、二維碼、短信群發(fā)、在線村務(wù)公開(kāi)等平臺(tái)，大大提高了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。從此，村里“小事”少了、好辦了，群眾對(duì)組織、對(duì)干部更信服了，基層組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用也更有力了。
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的十九大精神的重要舉措。黨的十九大是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。黨的十九大報(bào)告，高舉旗幟、高瞻遠(yuǎn)矚、繼往開(kāi)來(lái)，是我們黨邁進(jìn)新時(shí)代、開(kāi)啟新征程、譜寫(xiě)新篇章的政治宣言和行動(dòng)指南。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的重要舉措，是激勵(lì)我們共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
不忘初心、牢記使命，是黨保持永遠(yuǎn)年輕的重要法寶。黨的十九大報(bào)告指出，“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗，才能讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕”。要讓中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕有活力，就要保持黨的先進(jìn)性、純潔性、戰(zhàn)斗性。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是進(jìn)一步保持黨的先進(jìn)性，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位;就是進(jìn)一步保持黨的純潔性，持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，凈化黨內(nèi)政治生態(tài);就是進(jìn)一步保持黨的戰(zhàn)斗性，在決勝全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)斗中、在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的新使命中，勇往直前、奮發(fā)有為。
不忘初心、牢記使命，是黨始終銘記歷史的重要力量。一個(gè)偉大的民族必需銘記歷史。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用;將引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛(ài)黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。唯有深刻銘記歷史、正確看待歷史，我們黨才能帶領(lǐng)廣大人民群眾完成新的任務(wù)、攻克新的挑戰(zhàn)、取得新的成績(jī)。
不忘初心、牢記使命，是黨不斷開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的重要基礎(chǔ)。十九大報(bào)告指出，“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是中國(guó)發(fā)展新的歷史方位”。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時(shí)代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入不竭動(dòng)力。
“不忘初心，牢記使命”，是黨的十九大主題打頭的八個(gè)大字。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”
“不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗?！?/p>
這是中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)的主題。
不忘初心，方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇十六
通過(guò)此次“不忘初心、牢記使命”主題教育，使我對(duì)“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標(biāo)尺，結(jié)合學(xué)習(xí)收獲以及自身思想、工作實(shí)際，對(duì)自己進(jìn)行了一次深刻的對(duì)照檢查，并深入剖析了存在問(wèn)題的原因，同時(shí)提出了今后的努力方向?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
(一)黨的十九大報(bào)告以“不忘初心、牢記使命”為主題，開(kāi)宗明義地指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這是歷史上第一次系統(tǒng)總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，這一主題的確立，契合黨的執(zhí)政理念，順應(yīng)時(shí)代潮流，符合發(fā)展大勢(shì)，為全黨同志奮勇前進(jìn)提供了思想總遵循，上面怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。二是在學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的態(tài)度。整天忙于警務(wù)工作，放松了政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)缺乏緊迫性，不連貫不系統(tǒng)。業(yè)務(wù)書(shū)籍看得多一些，政治理論知識(shí)學(xué)得少一些，與自己工作相關(guān)，用得上的學(xué)得多一些，相關(guān)不緊密或目前用不到的學(xué)得少一些，存在“先用先學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象，視野不寬闊，知識(shí)不全面。
(二)黨性修養(yǎng)沒(méi)有持續(xù)鍛煉。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。這些年來(lái)，口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí)，要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，以人為本、執(zhí)政為民做得不夠，深入解決群眾實(shí)際問(wèn)題不夠，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也不夠;考慮警隊(duì)利益多了一些，考慮群眾利益少了一些，考慮按部就班多了一些，考慮創(chuàng)新方式少了一些。致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。
(三)紀(jì)律作風(fēng)沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)照黨章、黨規(guī)黨紀(jì)和不忘初心、牢記使命的要求，執(zhí)行不嚴(yán)格、不徹底。沒(méi)有很好的執(zhí)行“一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”的思想路線，安全保衛(wèi)工作沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是地提出并力爭(zhēng)解決方案，更沒(méi)有完全“與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”解決群眾的疾苦，導(dǎo)致群眾對(duì)訴求方面的需求無(wú)法及時(shí)得到滿足。工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見(jiàn)效的工作抓得虛一些、少一些，這些離黨章的要求還有較大的差距。同時(shí)自律意識(shí)也有所松懈，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求，工作有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。艱苦奮斗的傳統(tǒng)有所松懈，勤儉節(jié)約的自律意識(shí)有所退步。
二、今后改進(jìn)措施與努力方向。
“不忘初心、方得始終”，此次主題教育的目的就是立查立改、見(jiàn)言見(jiàn)行，才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對(duì)自己存在的上述問(wèn)題，下一步，我將努力做到以下兩點(diǎn)：
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，筑牢思想根基。以加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高自己的工作能力作為整改工作的重點(diǎn)。把不斷學(xué)習(xí)作為基礎(chǔ)工作抓緊抓實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，制定短期計(jì)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃，有計(jì)劃、有目的、系統(tǒng)的長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
(二)要注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性、針對(duì)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定馬克思主義、社會(huì)主義的政治方向和政治立場(chǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念;牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。更加自覺(jué)地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持絕對(duì)一致;在不斷學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我，努力提高政治鑒別力和政治敏銳性，提高運(yùn)用黨的基本理論、基本路線解決實(shí)際問(wèn)題的能力，達(dá)到學(xué)懂會(huì)用，學(xué)以致用的目的。
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇十七
親愛(ài)的xx：
大家好！
最為新時(shí)代社會(huì)主義的接班人，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)槍林彈雨的時(shí)代，沒(méi)有感受過(guò)那種爭(zhēng)分奪秒的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)那種血腥的時(shí)刻……但是我們有與生俱來(lái)的使命感，一種“為中華崛起而讀書(shū)”的信念。如果當(dāng)初我出生在革命的年代，是不是也有那種拋頭顱灑熱血的堅(jiān)定，會(huì)不會(huì)沒(méi)有那種義無(wú)反顧的勇氣？可能沒(méi)有吧，畢竟“怕死”是人的一種本能。
作為中國(guó)人，所有的困難都要去解決，這不僅僅是從書(shū)本上去學(xué)習(xí)，還是從那些光榮的榜樣身上去學(xué)習(xí)，我還記得那個(gè)軍人在大閱兵的時(shí)候，每一步都是使命，肩上扛著國(guó)旗，腳下踢著正步，即使腳上扎著鋼釘，依舊有條不紊的走到旗桿下。這就是他的使命，我有我的責(zé)任，任何的困難都不能成為放棄的借口，我是軍人，是使命的擔(dān)當(dāng)。這就是中國(guó)人帶給我的震撼，這就是使命的力量，我愿意為了偉大的祖國(guó)的復(fù)興而奮斗！
可能我要慶幸自己出生在和平的年代，沒(méi)有殺戮，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有任何的殘酷……這就是我們的幸運(yùn)，在這個(gè)繁榮的時(shí)代的時(shí)候選擇出生在中國(guó)。這個(gè)曾經(jīng)因?yàn)槠渌麌?guó)家的欺凌而滿目瘡痍的國(guó)家，一個(gè)在幾百年前繁榮一時(shí)的國(guó)家，一個(gè)不屈不撓，永不放棄的國(guó)家。我們有責(zé)任讓它變得更美好，更強(qiáng)大。我們的初心可能沒(méi)有先輩那么堅(jiān)定，但是我們有自己的使命，能一直奮斗，作為信念的使命。我愿意為了中國(guó)的偉大復(fù)興而努力，這是我的夢(mèng)想，是我不忘初心的理由！
我希望我們不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的安逸而忘記歷史賦予我們的責(zé)任，我們是祖國(guó)最鮮艷的花朵，是國(guó)家重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象，是國(guó)家最堅(jiān)強(qiáng)的后備軍，要牢記使命，不忘初心！
謝謝大家！
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇十八
牢記使命決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。而這也將是我們青少年的奮斗目標(biāo)。
21世紀(jì)的青少年，不應(yīng)只是懂得學(xué)習(xí)，或是沉迷于手機(jī)電腦等碎片式閱讀，而是應(yīng)該多多關(guān)注國(guó)家大事，了解民生國(guó)情。
不忘初心，牢記使命。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。十八大以來(lái)的五年，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，思想文化建設(shè)取得重大進(jìn)展，人民生活不斷改善，生態(tài)文明建設(shè)成效顯著。而這一切，與我們青少年息息相關(guān)。
不忘初心，牢記使命，需要銘記與傳承的態(tài)度。初心和使命是具有生命力的，是歷史性的，它們不僅發(fā)生在昨天，也活在今天，還向未來(lái)敞開(kāi)。初心和使命需要銘記與傳承，因?yàn)樗俏覀兊姆▽?，每一代人都有著不同的時(shí)代任務(wù)、時(shí)代需求，有著不同的時(shí)代風(fēng)貌與時(shí)代精神，但無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展變化，初心和使命都需要一代代的傳承，需要永世銘記。銘記一方面是為了懷念，為了讓英雄的精神永世長(zhǎng)存，為了讓民族的歷史刻骨銘心；另一方面是為了傳承，沒(méi)有記憶、沒(méi)有遺產(chǎn)，也就沒(méi)有將來(lái)，厚重的歷史在我們面前敞開(kāi)，我們需要走進(jìn)，去了解民族的歷史、國(guó)家的歷史、人民的歷史。只有銘記和傳承才能讓中國(guó)精神、中國(guó)夢(mèng)活在當(dāng)下。
十九大，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，意味著近代以來(lái)久經(jīng)磨難的中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景；意味著科學(xué)社會(huì)主義在二十一世紀(jì)的中國(guó)煥發(fā)出強(qiáng)大生機(jī)活力，在世界上高高舉起了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；意味著中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展，拓展了發(fā)展中國(guó)走向現(xiàn)代化的途徑。
不忘初心，牢記使命。青少年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，那么，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，高舉社會(huì)主義旗幟，我們青少年又應(yīng)該怎么做呢？首先，我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勇?lián)鷼v史使命，把個(gè)人前途與祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系在一起。其次，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)。
創(chuàng)新。
能力和終身學(xué)習(xí)能力。然后，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。最后，培養(yǎng)和增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，關(guān)注國(guó)家發(fā)展，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并且從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起……爭(zhēng)做優(yōu)秀青少年。
十九大。
的華麗篇章！
不忘初心牢記使命自評(píng)報(bào)告篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2017年10月28日，******在十九大報(bào)告中指出，在全黨開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。
初心？什么是初心？這是一個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在，“不忘初心，方得終始”，已然成為人們一句口頭禪，但若問(wèn)你，什么是初心？你心中可有答案？初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向也可能是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，我相信，一千個(gè)人，會(huì)有一千個(gè)關(guān)于初心的答案。
不忘初心，方得終始。中國(guó)******人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)******人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。中國(guó)******人的理想信念從來(lái)都不是虛無(wú)縹緲的，有了堅(jiān)定的理想信念，心中就有了明燈，就能堅(jiān)持正確的政治方向，保持******人的政治本色。在革命的年代，正是眾多擁有堅(jiān)定理想信念的革命老前輩不怕?tīng)奚那案昂罄^，用他們的年輕生命和鮮血換來(lái)了新中國(guó)的誕生；在建設(shè)和改革的時(shí)代，又涌現(xiàn)出像鄧稼先、孔繁森、焦裕祿、鐘揚(yáng)等優(yōu)秀黨員，他們不講條件、不求回報(bào)、不怕代價(jià)，以純粹樸實(shí)、默默奉獻(xiàn)的精神為祖國(guó)的建設(shè)和改革奉獻(xiàn)了一生，彰顯了******人的精神底色。我們******像這樣的優(yōu)秀黨員有很多，但是在日漸發(fā)展的今天，也出現(xiàn)了許多腐化的黨員，他們食民之祿，卻不忠民之事，反而用自己的權(quán)利，做有損人民利益的事；也有黨員處在腐化的邊緣，左右徘徊。針對(duì)這樣的情況，我們需增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，特別是看齊意識(shí)。要看齊的是先進(jìn)黨員的精神，是先進(jìn)黨員的廉潔，是先進(jìn)黨員的愛(ài)民。以先進(jìn)黨員為鑒，才能不斷地前行。
初心易得，終始難守。美好的理想、遠(yuǎn)大的目標(biāo)是。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看容易樹(shù)立的，但是樹(shù)立理想、目標(biāo)后的道路是坎坷的，能夠守住初心，堅(jiān)持理想、目標(biāo)，善始善終卻非常難。我們要向老一輩的革命英雄、******員學(xué)習(xí)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，一守便是一生。從革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，面對(duì)生死考驗(yàn)，他們對(duì)黨忠貞不渝，到和平建設(shè)時(shí)期，面對(duì)各種誘惑，他們理想信念堅(jiān)如磐石。他們始終沒(méi)有忘記自己是一名******員，沒(méi)有忘記入黨宣誓時(shí)的宣誓詞，沒(méi)有忘記作為一名黨員肩上所承擔(dān)的責(zé)任。他們一輩子對(duì)黨忠誠(chéng)，永葆老革命至純至粹的精神品質(zhì)，踐行著******人的本色，堅(jiān)守著他們的初心。
不忘初心，牢記使命，需要銘記與傳承的態(tài)度。初心和使命是具有生命力和歷史性的，它發(fā)生在昨天、今天、明天。初心和使命需要銘記與傳承，每一代人都有著不同的時(shí)代任務(wù)、時(shí)代需求，有著不同的時(shí)代面貌和時(shí)代精神，為全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
不忘初心，牢記使命。貫穿著黨的革命、建設(shè)、改革全過(guò)程，是中國(guó)******人繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來(lái)和最高理想前進(jìn)的永恒主題和力量源泉，要時(shí)刻堅(jiān)守******人的這一精神家園。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14682416.html】
