通過演講稿,演講者可以清晰地組織自己的思路,使觀眾更好地理解演講內(nèi)容。演講稿的開頭應(yīng)該如何設(shè)計(jì),才能吸引聽眾的注意力?通過研究這些范文,你可以了解更多關(guān)于演講的技巧和特點(diǎn)。
讀書的字演講稿篇一
讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠"。
讀書是我的歸宿,是永恒的棲居。我生在山村,長在農(nóng)村,蟄居在山鄉(xiāng)工作多年,享受著“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的平靜,躬身于“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的淳厚,沉醉于“采菊東籬下,悠然見南山”的散淡,在“飄飄西來風(fēng),悠悠東去云”的禪意中,感悟生命的本真。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵?!痹谝詴喟榈娜兆永?,偶爾涉足鄉(xiāng)間小徑,手里兀自擎著書本,朗誦咀嚼,且歌且行,幸福感便油然而生。時(shí)時(shí)品味書香、書魂、書音、書韻,靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。
讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時(shí),媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會(huì)找到很多快樂的。”我有點(diǎn)不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。
謝謝大家。
讀書的字演講稿篇二
讀書節(jié)演講稿,在讀書節(jié)的時(shí)候,大家參加演講大賽記得準(zhǔn)備好演講稿哦!以下是讀書節(jié)演講稿范文,請參考!
莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。
閱讀對人成長的影響是巨大的,"腹有詩書氣自華",一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。
從大學(xué)到參加工作的幾年都是那么的充實(shí),因?yàn)橛袝呐惆椋嗌賯€(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在讀書。
那時(shí)候人物傳記、散文故事是我的最愛。
工作了讀的書就相對少一些了,但少而精。
20xx年我加入到武漢港這個(gè)大家庭,便被這里的家文化和每年讀一本好書活動(dòng)深深吸引。
在我加入到這個(gè)大家庭的幾年里,一本《方法總比困難多》的書讓我感觸頗多。
"只為成功找方法,不為失敗找借口!"這句話給我的印象最為深刻。
作為一名辦公室文秘,每天都要面對繁瑣的日常工作,每天我坐在辦公桌前的第一件事,就是想一想今天要完成哪些工作,再將這些工作一項(xiàng)一項(xiàng)的羅列在工作本上,做好一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),也有利于提高工作效率。
同時(shí),跟文字打交道,最重要的是信息的收集與整理,查閱與自貿(mào)區(qū)相關(guān)的書刊、信息等。
總之,一定要不斷地在工作當(dāng)中去總結(jié),去找方法,才能解決問題,完成好工作。
反思自己在工作中,常常會(huì)為自己工作中的不足找借口,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)沒完成,會(huì)說出好幾個(gè)理由;上傳下達(dá)的任務(wù)沒搞定,有理由;和同事間溝通出現(xiàn)了問題,會(huì)抱怨。
剛調(diào)入保稅園公司,辦公室就三個(gè)人,主任、副主任和我,制度多,任務(wù)重,領(lǐng)導(dǎo)要求高。
新成立的公司一開始就有20多號文件要起草、排版、印發(fā)很細(xì)小的問題。
那段時(shí)間,每天忙得天昏地暗,對于發(fā)文的字體、格式、間距、行距都有著嚴(yán)格的要求,只要出現(xiàn)一點(diǎn)小問題,全部重印。
這20多號文件先后重印了5次后才發(fā)送。
期間也是在不斷地抱怨,覺得字大字小有什么關(guān)系,這完全是些無用功埋怨領(lǐng)導(dǎo)管太多。
細(xì)想下來是由于自己工作疏忽、不仔細(xì)才把事情弄復(fù)雜了。
《方法總比困難多》這本書給我們一針見血地指出:抱怨,解決不了任何問題。
我們需要的是解決問題的方法。
只要找到了方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn),值得抱怨的事情并不多。
20xx年7月11日,xx市航運(yùn)中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會(huì)議召開,市長唐xx擔(dān)任組長。
在未來的6年,長江中游航運(yùn)中心將致力打造"四平臺(tái)、一特區(qū)、一主體"的綜合航運(yùn)產(chǎn)業(yè)集群,在這千載難逢的機(jī)遇里,我們陽邏綜保區(qū)被列入了四平臺(tái)之一,作為臨港開放平臺(tái)。
長江黃金水道再次迎來了發(fā)展中的"黃金期",我們陽邏綜保區(qū)也將以更大的勇氣、決心和力度把園區(qū)打造成"國際平臺(tái)、中部高地"。
為推動(dòng)長江黃金水道建設(shè)和長江經(jīng)濟(jì)帶開放開發(fā)作出更大地貢獻(xiàn)。
從讀書再回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。
一路走來,山高水遠(yuǎn),我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感。
文以載道,書里成志。
在我困難的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭?,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;在書中行走,我感到的是幸福,是寧靜致遠(yuǎn)。
世界讀書日宣言:"希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣?"書香伴我成長、伴我進(jìn)步、伴我學(xué)習(xí)、伴我工作、伴我生活、也將伴我終生!書香長航,踐行夢想!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,書給了我一個(gè)廣闊的世界。
我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。
書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。
當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。
閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。
我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。
我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。
我從書中吸取了無窮的智慧和力量。
長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。
大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。
是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。
文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流,因此,書中便有了大師們的精神。
《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡。
我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了真、善、美,我從書中體會(huì)到了博愛,了解了作惡的下場。
在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。
當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對書中的話語百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說話,反之還不如不讀。
漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
我愛讀書。
書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。
讀書,真好!
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 莎士比亞曾經(jīng)說過: “書籍是全世界的營養(yǎng)品。
所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書! ”
我愛讀書,因?yàn)闀屛以鲩L了知識(shí):我知道了我們祖國悠久的歷史文化; 知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn);知道了我們中國的強(qiáng)大。
我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。
我正式如此。
因?yàn)槲視炣嚕詻]去過 多少地方,但對其它地區(qū)的人情風(fēng)俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌, 因?yàn)槲覑圩x書。
我愛讀書,因?yàn)闀S富了我的情感世界。
我同情小凡卡的不平凡命運(yùn);我 關(guān)心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機(jī)智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強(qiáng)在我們中國 的土地上為所欲為,無法無天問我為什么知道這么多——因?yàn)槲覑圩x書。
我愛讀書,因?yàn)闀鴰臀覙淞⒘诉h(yuǎn)大的理想。
我記得司馬遷曾經(jīng)說過:“人 固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
是啊,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。
馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時(shí)間;錢學(xué)森為了回國為國家 做貢獻(xiàn)而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄人物為 了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià), 他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書,為21 世紀(jì)的新中國而讀書!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的海洋,一個(gè)人如果不讀書就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼一樣。
所以,同學(xué)們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強(qiáng)大,讀 書吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書的字演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
我愛讀書。
書就是人們的好朋友,是全世界的營養(yǎng)品,是人類最好的精神食糧。
我愛讀《動(dòng)物大戰(zhàn)僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話》這樣的童話書。
我愛讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著。
我愛讀書。上下幾千年,縱橫千萬里,透過書,我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書。讀書讓我知道了祖國悠久燦爛的文化,讓我懂得了做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了愛。我愛讀書。
讀書的字演講稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,爸爸教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就會(huì)得到爸爸及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的夸贊。從那時(shí)起,我就對讀書的樂趣有了一絲好感。
長大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學(xué)作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時(shí)有個(gè)聲響不時(shí)縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,極遠(yuǎn)又是極近的。像山泉流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),我就深切地感受到讀書的樂趣。
我遨游于書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風(fēng)光,卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣,但我每每與古今名賢一起神游的時(shí)候,我再次感受到讀書的樂趣。
古今名家寫詩著書都是反復(fù)錘煉、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時(shí)。杜甫有這樣一首詩描寫李白:“天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個(gè)性嗎?想到這兒,我就覺得如果自己生活在盛世大唐中,“詩圣”也要拜自己為一字之師了。我好想做到那個(gè)級別!
可惜我現(xiàn)在已步入學(xué)習(xí)更加繁重的初中了。對于課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因?yàn)闊o盡無止的練習(xí)擠壓著我的時(shí)間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學(xué)作品的熱愛,像是名貴之士對高尚珠品的熱愛,像是世人對珍饈佳品的喜愛。
讀書可以明智、可以修身、可以養(yǎng)性、可以育人……好讀書,應(yīng)是當(dāng)今社會(huì)青少年們應(yīng)具有的品質(zhì)??上М?dāng)世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談?wù)撝徒鹑?。每到此時(shí),我嗤笑他們的缺失,更增加了對閱讀的喜好。
此刻,我盡享讀書的樂趣,盡享文學(xué)的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。
讀書的字演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)小“書蟲”,因?yàn)槊繒r(shí)每刻我都想埋在書堆里,所以我變成一個(gè)“眼鏡妹”。
從我出生起,我就喜歡書。雖然媽媽沒有像猶太人傳統(tǒng)的那樣:把蜂蜜滴在書上,讓孩子去舔,猶太人孩子小小的味蕾頃刻間就綻放了,從小便知道了“書是甜的”。
還是“黃毛小娃娃”時(shí),幼小的我在家里一發(fā)現(xiàn)書,不管它是不是塵封已久,是不是已經(jīng)落滿灰塵,立刻放到鼻子底下如饑似渴地用力嗅著,盡管被灰塵嗆得真打噴嚏。
長成一個(gè)一年級的新生時(shí),我就已經(jīng)勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開始看拼音書了。每當(dāng)上了一天學(xué)回家時(shí),媽媽在做飯的時(shí)候我就看書。和我朝夕相伴,怎么也看不厭的書有《小豬唏哩呼?!?、《會(huì)走路的小房子》、《公主的智慧》、《一年級鮮事多》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《光草》等等,里面都有一個(gè)個(gè)溫暖人心的故事。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)鼻梁上架著一副眼鏡,一臉嚴(yán)肅的小姑娘了。在成長的三年中,我已經(jīng)摒棄了以前的朋友:芭比娃娃。洋娃娃,布玩具……,但我卻還像以前那樣,把書看作知己,在書中成長。我的書架從來沒有缺過一個(gè)位置,一看完一本書,立刻補(bǔ)一本進(jìn)去。
只要有空,我從不放過讀書的機(jī)會(huì),連我說夢話都是:“讀書的感覺真好!”
我愛讀書,讀書的感覺真好。
讀書的字演講稿篇六
如果說人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等物化的形態(tài)保存和延續(xù),那么人類的精神文明如何保存和延續(xù)呢?一個(gè)剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當(dāng)于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時(shí)俱進(jìn)?他認(rèn)為讀書是實(shí)現(xiàn)以上目的的必由之徑。
在一定意義上說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的`閱讀狀況。
讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。
充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
他說,綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。
全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本。
酷愛讀書,使猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復(fù)國(以色列)的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在復(fù)國之后,能迅速建成一個(gè)現(xiàn)代化國家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中也有驚人比例的重要原因。
一句話,酷愛讀書,使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族。
而我們中國,自古以來就是一個(gè)崇尚讀書,熱愛讀書的民族。
只是隨著科舉制度的出現(xiàn),讀書人的閱讀視野狹窄化了。
現(xiàn)在的應(yīng)試教育,也在很大程度上擠兌了學(xué)生讀書的空間。
學(xué)生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。
除了一大摞教科書外,學(xué)生幾乎不再有、也不再讀其他的書。
這就使他們的精神世界逐漸荒漠,人生色彩逐漸暗淡。
不僅是學(xué)生,整個(gè)中國國民讀書狀況也成問題。
據(jù)xx年調(diào)查,目前中國國民保持讀書習(xí)慣的僅占5%。
在識(shí)字人群中能夠做到平均每月讀一本書的僅占51%。
在中國識(shí)字家庭中61%有藏書,而韓國1995年96%的家庭有藏書,500本以內(nèi)達(dá)93%。
從總趨勢看,中國國民閱讀率呈下降趨勢。
這個(gè)狀況令人擔(dān)憂。
讀書改變?nèi)松?,這是因?yàn)樽x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。
包括政治素質(zhì),如政治理想、理論修養(yǎng)、世界觀、價(jià)值觀;業(yè)務(wù)素質(zhì),如業(yè)務(wù)能力、技術(shù)水平、組織能力、表達(dá)能力等;還有道德素質(zhì),如思想品格、道德修養(yǎng),人格力量等。
還因?yàn)樽x書是學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人的重要途徑。
人的一生都要學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),又要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)問。
科學(xué)知識(shí)是用來處理人與自然的關(guān)系,而社會(huì)學(xué)問則用來處理人與人的關(guān)系。
不論你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進(jìn)行這兩種不同性質(zhì)的學(xué)習(xí)。
不僅要學(xué)會(huì)做事,而且要學(xué)會(huì)做人,這樣才能在社會(huì)上始終處于主動(dòng)地位。
讀書提高了業(yè)務(wù)能力、組織能力、技術(shù)水平及表達(dá)能力,當(dāng)然對學(xué)會(huì)做事大有好處了。
讀點(diǎn)學(xué)會(huì)做人的書,借鑒別人人生的經(jīng)驗(yàn),就好像使自己重新活了一遍。
人生的課題是一個(gè)永恒的課題,是每個(gè)人的必修課程,是最最重要的課程。
所謂“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”正是這個(gè)意思。
讀書的字演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。
從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生的必需品,每個(gè)人從一出生開始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來在社會(huì)是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會(huì)感恩,通過讀書讓我學(xué)會(huì)成長,通過讀書讓我學(xué)會(huì)寬容!
書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們在上課時(shí),需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來幫助我們完成。讀書使我增長知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭?,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動(dòng)中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!
書是人類進(jìn)步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識(shí),為人們照亮了光明!
讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
讀書的字演講稿篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期又開始了,我們每個(gè)同學(xué)都希望在新的學(xué)期中取得良好的成績,都希望用自己的勤奮和智慧創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌。那么如何才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?如果你能夠做到以下幾點(diǎn),我相信成功一定會(huì)屬于你:
首先,我們應(yīng)該確立一個(gè)明確的目標(biāo)。
其次,要有克服困難,戰(zhàn)勝困難的精神。
第三,要有樂觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。
那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
1.上課要處理好聽與記的關(guān)系,邊聽邊記兩不誤,要做到這一點(diǎn),的方法是做好課前的預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí)可以知道哪些要記,哪些不要記,哪些要注意聽,這樣就可以保證聽與記的雙重效果。
3.要及時(shí)鞏固自己當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。記憶與遺忘是一對矛盾,只有通過鞏固才能加深記憶,減少遺忘,鞏固可以分為三個(gè)"鞏固”:即當(dāng)天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固,也即當(dāng)天要對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)與鞏固,無論再忙,當(dāng)天也要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行鞏固,一星期學(xué)習(xí)下來,已經(jīng)積累了很多知識(shí),不及時(shí)鞏固,很容易忘記,所以要不斷的復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,相信你一定作好了準(zhǔn)備,那就請你制定一個(gè)明確的目標(biāo),拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,快樂自信地學(xué)習(xí)吧。如果你做到了這幾點(diǎn),成功一定會(huì)屬于你。
讀書的字演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下講話的的題目是《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆》。
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!睂τ谖覀儗W(xué)生而言,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將會(huì)使自己收益非淺。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就一定能成就一個(gè)優(yōu)秀的自我。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面我為大家分享一下我在這方面的心得,希望能對同學(xué)們有所啟發(fā)。
科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,課前預(yù)習(xí),有利于提高聽課效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;所以說,預(yù)習(xí)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)重要組成部分,預(yù)習(xí)將一個(gè)人的大腦在課前調(diào)整到狀態(tài),是上課變的更加輕松,老師稍微的提醒便能在頭腦中擦出靈感的火花。
課堂是學(xué)習(xí)的主要戰(zhàn)場,預(yù)習(xí)自然是強(qiáng)有力的準(zhǔn)備,但是“老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,上課是學(xué)習(xí)最重要的環(huán)節(jié),課堂上是否專心聽講直接決定了學(xué)習(xí)成績的好壞,如果想只憑著課后的努力就想達(dá)到課堂上學(xué)習(xí)的效果,可能性為零。所以,課堂上,我們必須做到注意力高度集中,做好筆記,積極參與課堂討論,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)提出來,請教老師和同學(xué),這樣就一定能省力又高效。
作業(yè)是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)效果的一種方式。我認(rèn)為做作業(yè)時(shí),我們應(yīng)該做到:
一要獨(dú)立思考,這才能真正檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果;
二要注重質(zhì)量,保持卷面整潔,保證準(zhǔn)確率;
三要完成,不能拖拉;
四要一氣呵成,做一門學(xué)科作業(yè),一定要做到底再去考慮其它事情,否則,三心二意的,就容易出錯(cuò)。
孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!睆?fù)習(xí)自然是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣必不可少的環(huán)節(jié)。自然,有很多同學(xué)平時(shí)也注意復(fù)習(xí)這一學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),我覺得,復(fù)習(xí)應(yīng)該分為以下幾個(gè)步驟。每一節(jié)課下課時(shí),可以回顧一下本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在自己的頭腦中過一遍,每天將一天的知識(shí)進(jìn)行15分鐘的總結(jié)復(fù)習(xí),不僅等于重新將一天的知識(shí)重新學(xué)習(xí)了一遍,更有可能悟出新的知識(shí)和道理。周末時(shí),我們還可以把一周下來學(xué)習(xí)的內(nèi)容和做過的練習(xí)看一遍,將知識(shí)前后聯(lián)系,融會(huì)貫通。每次考試前,我們可以把自己整理的錯(cuò)題集拿過來回顧一下,考試中一定能避免或者減少類似錯(cuò)誤的發(fā)生。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要培養(yǎng)自己良好的閱讀習(xí)慣?!昂们粎挵倩爻脮粎挵倩刈x”,要取得好成績,光靠教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,多閱讀不僅增長知識(shí),開拓視野,提高寫作水平,還能汲取精神營養(yǎng),提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的理解能力。有一種習(xí)慣,常常被我們忽視,那就是良好的書寫習(xí)慣。每當(dāng)我們翻開一疊作業(yè),就可以從中發(fā)現(xiàn)各種不同的現(xiàn)象。有的同學(xué)作業(yè)字跡工整,卷面整潔;有的同學(xué)作業(yè)字跡潦草,卷面糟糕;有的同學(xué)作業(yè)安排有序,有的同學(xué)作業(yè)雜亂無章。我的作業(yè)書寫,不是班級最漂亮的,但是我可以是最認(rèn)真的。同學(xué)們,養(yǎng)成一筆一劃、工工整整書寫的習(xí)慣,不僅會(huì)影響我們的考試成績,這會(huì)讓他們終生受益。
最后,我想和大家分享的是我們班級張茉茉同學(xué)的一段話:你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能決定學(xué)習(xí)內(nèi)容,但你可以尋找學(xué)習(xí)樂趣。同學(xué)們,良好、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)也是一種習(xí)慣,它可以讓你飛得更高走得更遠(yuǎn)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要平時(shí)的點(diǎn)滴積累,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也需要不斷培養(yǎng),習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。我們只要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,就能使學(xué)習(xí)變得簡單、輕松,成功也就會(huì)在前方向你招手。讓我們一起努力,在學(xué)習(xí)中不斷積累習(xí)慣,優(yōu)化方法,享受進(jìn)步和成長的喜悅。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
讀書的字演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:
讀書帶給我們最直接的益處就是獲得未知的知識(shí)和技巧、接受他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、提高個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。一本好書就是一位好老師,一句至理名言可能令我們終身受益。
趙總告誡我們:“勤奮學(xué)習(xí)是事業(yè)的需求,刻苦努力是進(jìn)步的保證。”多讀書,讀好書,以書為友,開卷有益,我們只有不斷的學(xué)習(xí)和積累,與時(shí)俱進(jìn),才能瀟灑應(yīng)對飛速發(fā)展的現(xiàn)代文明,不與時(shí)代脫節(jié)。讀書讓我們少走許多彎路,讀書為我們事業(yè)的成功保駕護(hù)航。
讀書學(xué)習(xí)提升了我們的道德修養(yǎng),教會(huì)我們誠信為本。古語云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠。《論語》上說:人而無信,不知其可也。”意思是人無信用,不知該怎樣立足于社會(huì)。還說“信則人任焉?!币馑际钦\實(shí)守信者,才能使人對其有信心,而敢于委以重任。
人團(tuán)聚的美好時(shí)光獻(xiàn)給了寄托著我們事業(yè)希望的小小生命??因?yàn)樾攀刂吧a(chǎn)道德,銷售人品”的誓言,愛崗敬業(yè)的品管員、辛勤耕耘的車間姐妹,始終堅(jiān)持“食品安全”的準(zhǔn)則,用他們勤勞的雙手創(chuàng)造出健康、營養(yǎng)又美味的產(chǎn)品??也是因?yàn)楣淌刂胺錾像R,送全程”的服務(wù)理念,那些服務(wù)在一線的技術(shù)員、勇于挑戰(zhàn)的行銷員跋山涉水、翻山越嶺將最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)送到千千萬萬的客戶身邊,將榮譽(yù)和成功獻(xiàn)給我們共同的事業(yè)。
事實(shí)上,公司事業(yè)的成功正是所有秦大人在自己平凡的崗位上自覺堅(jiān)守責(zé)任的結(jié)果,就拿我們部門申報(bào)項(xiàng)目的工作來說,很多時(shí)候申報(bào)時(shí)間非常緊張,甚至是接到通知的第二天就要上交申報(bào)材料。
一本百余頁的申報(bào)材料內(nèi)容涵蓋著公司簡介、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、檢驗(yàn)報(bào)告、單據(jù)憑證、榮譽(yù)證書甚至政府出具的證明原件,從內(nèi)容組織排版到打印裝訂,留給我們的時(shí)間還不到24小時(shí)??下班時(shí)間到了,沒有人離開,大家繼續(xù)著手里的工作,夜深了,沒有人有怨言,因?yàn)樽杂X努力的完成工作已經(jīng)成為一種習(xí)慣,對工作負(fù)責(zé)就是對我們自己負(fù)責(zé)。
自由的生長,枝繁葉茂。讀書學(xué)習(xí)讓每一個(gè)秦大人學(xué)會(huì)感恩,我們用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)感恩客戶,用兢兢業(yè)業(yè)的高效率工作感恩公司,用無私的奉獻(xiàn)感恩社會(huì),用真誠的友愛感恩身邊的每一個(gè)人??也是讀書學(xué)習(xí)將愛崗敬業(yè)、快樂工作的種子播撒在秦大人的心底,讓銳意進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新的秦大人盡享豐收的喜悅。
讀書,教會(huì)我們上善若水,厚德載物;讀書,讓我們心明志遠(yuǎn),淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力,持之以恒;讀書,讓光陰不再虛度,生活充滿精彩;朋友,熱愛讀書吧,它將引領(lǐng)我們走向事業(yè)的輝煌和生命的閃光。
讀書的字演講稿篇十一
我喜歡讀書,讀書是我的生活中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)樽x書給我留下很深的印象,并伴隨我每一天成長,使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
就在半年前的一個(gè)晚上,媽媽從自己的包里拿出四本特別搭配的叢書。我一看到媽媽的四本叢書,眼睛就立刻放光,兩只眼睛就目不轉(zhuǎn)睛地盯著這四本書。
過了幾分鐘后,媽媽接到了一個(gè)電話后匆匆離家而去。我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,眼睛再一次發(fā)出了光芒,想到:太棒了,真是天助我也,有書看嘍!媽媽前腳剛剛跨出門,我就從叢書中拿出了一本,《鬧變扭的星期一》。打開書一看,第一個(gè)跳入我眼簾的就是文靜膽小的哥哥——馬一左和調(diào)皮大膽的馬一右。這兩個(gè)二年級的小學(xué)生。雖然是一對雙胞胎,但是哥哥和弟弟的性格卻是截然不同。他們兩個(gè)人發(fā)生了許許多多有趣的事情,他們兩個(gè)在書中跳躍著,讓我一下子迷上了這一大冊叢書,不想放下。
不知不覺地我也進(jìn)入了他們哥倆的世界,我和他們一樣希望自己快點(diǎn)長大,喜歡懶在床上不起來,愿意聽表揚(yáng)的話,盼望著有一天冰激凌可以免費(fèi)供應(yīng)……很快兩個(gè)小時(shí)過去了,媽媽已經(jīng)神不知鬼不覺地走到了我的面前,她大吼一聲:“睡覺了!”我很不情愿地上了床,可是我的腦海了裝滿了書中的一幅幅的畫面,讓我久久不能入眠。
現(xiàn)代外國作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笔前?,我們每天都要多看書,看不同種類的書,還要用多種不同類別的思維方式來了解這一些書,并寫出自己從這些書中學(xué)到的一些道理或者是寫作方法。一天天的積累下去,日積月累的,每一個(gè)人都會(huì)有成功的累累碩果!
讀書的字演講稿篇十二
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是六年級一班的***。今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
書籍對于整個(gè)人類好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系。書籍記載了人類的整個(gè)歷史,記錄了所有發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。書籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿百態(tài)。書籍指引我們度過難關(guān)。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆。書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日。書籍將各種信念注入我們的腦海,是我們的腦海充滿崇高歡樂的思想,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。
有一個(gè)東方故事,敘述了兩個(gè)不同命運(yùn)的人所作夢。其中一個(gè)是國王,另一個(gè)是乞丐。國王每天夜里夢見自己變成了乞丐,而乞丐夜夜則夢見自己成了王子,住在宮殿里。我不敢說這位國王愚蠢可笑,因?yàn)橛袝r(shí)侯想象的世界比現(xiàn)實(shí)生活更生動(dòng),更吸引人。不管怎么樣,只要我們愿意,我們在書籍的世界里不但可以變成國王,而且還可以浪跡萬水千山,遍游天下的名勝之最。這種旅游既不使人疲倦,又無交通不便,也無須破費(fèi)花錢。
在那些無所不有的巨富之中,有許多人都說,他們一生中最純潔的幸福,主要來源于書籍。書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的靈感,書籍給了他們創(chuàng)造財(cái)富的力量。他們在書籍中找到了精神的慰藉,找到了全部的快樂。
書籍為我們建立起了一座完整的、光怪陸離的思想之宮,這是千真萬確的。書籍所賦予我們的思想比現(xiàn)實(shí)生活所賦予我們的更加生動(dòng)活潑,正如倒影所映出來的山石花卉常常要比真實(shí)的山石花卉更加多姿迷人一樣。英國著名作家喬治·麥克唐納曾經(jīng)說過:”一切都成了鏡子,即使是最平淡無奇的房子,一旦我們從鏡子里面去欣賞時(shí),也要變得富有詩意了?!皶谖覀兊娜粘I钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉,質(zhì)同金玉,價(jià)值無量。我們讀書時(shí),有如同最高尚的先哲們攜手共游,飛躍無數(shù)迷人的仙境和神奇的國土。
冬日,當(dāng)我們在爐旁烤著火時(shí),無須動(dòng)步,就可以借助書籍,走到天涯海角,或者飛上天國,在那里受到斯賓塞筆下那群美麗的仙姑的歡迎,還可以聽到米爾頓筆下那群天使們圍繞著我們高唱贊美詩,……總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動(dòng)所創(chuàng)造的一切——千百代人用苦難的代價(jià)所換來的一切經(jīng)驗(yàn),所有的這一切,我們都可以在書籍的世界里等待著我們!
書籍真是一筆挖掘不盡的財(cái)寶。讀書就可以從中獲得一切。
我愛書,我愛讀書!讀書給了我無限的樂趣!
讀書真好!
我的演講完畢。謝謝大家!
讀書的字演講稿篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家好!“我是來自五年級六班的巨xx?!?/p>
書是人類進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識(shí)。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。
雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩??墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩了,可是我還什么也不會(huì)背。讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點(diǎn)用出沒有,我覺得十分無趣,后來我打開書,里面的人物十分生動(dòng),美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中,原來讀書這么有樂趣。
讀書很快樂,我希望每個(gè)人加入到讀書的行列里,體會(huì)到讀書的樂趣!
讀書的字演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我喜愛讀書》。
魚兒愛在大海里自由自在地游來游去;蜜蜂愛在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜;我愛讀書,我愛在豐富的知識(shí)的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書店,我就會(huì)馬上被書里精彩的內(nèi)容給吸引住;一走進(jìn)超市,我就直奔書架,琳瑯滿目的商品沒有使我停下腳步;一上街,我的腦海里只有看書、買書;在家里,我對書更是愛不釋手,因此,大家都叫我“小書迷”。
我愛書,更愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
從我懂事的那天起,作為老師的媽媽就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)入了書的世界。小時(shí)候,每到晚上,我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長鼻子;多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng);多么想與長襪子皮皮成好朋友,與她一起開心地玩?!髞恚业弥獘寢屩v的故事是從書上看來的。由此,我對書產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛上了書,愛上了讀書。
上了小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音。媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開心極了!從此,我就開始自己讀書?!独ハx記》讓我發(fā)現(xiàn)世間萬物如此有趣,如此奇妙;《十萬個(gè)為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇……讀書,開闊了我的視野,增長了我的知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展了“朝陽讀書活動(dòng)”,我讀到了很多的好書。從《愛的教育》這本書中,我認(rèn)識(shí)了一群活潑向上的少年,他們來自不同的家庭,但他們心中都充滿著愛。我從他們身上學(xué)會(huì)了愛;《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命,自強(qiáng)不息;《安徒生童話》里的故事很有趣,很生動(dòng),我為丑小鴨變成白天鵝感到高興……一做完作業(yè),我就迫不及待地走進(jìn)書的世界,當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時(shí),心里十分難過,幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來;當(dāng)我看到兩個(gè)壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時(shí),我情不自禁地笑了,幾顆開心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來……書是我的開心果,是我的好朋友,每當(dāng)我不高興時(shí),我就走進(jìn)書的海洋,煩惱便被拋到九霄云外去了。
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!蔽乙贿呎J(rèn)真讀書,一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識(shí),又提高了我的寫作水平?!白x書破萬卷,下筆如有神。”現(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,十分輕松。
高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書,如長者,諄諄教導(dǎo);如朋友,心心相?。荒芊e累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。我愛書,更愛讀書。同學(xué)們,讓我們一起迎著朝陽,都來讀好書吧!
讀書的字演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
我叫xxx,是一年級五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂,我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答,是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家,我都會(huì)沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書,我會(huì)忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》,讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農(nóng)夫,在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?,蛇蘇醒后,張口就咬農(nóng)夫,可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯(cuò),不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì)。還有,我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報(bào),對關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。
書是知識(shí)的源泉,讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂,也能幫助我們健康成長!我讀書,所以我快樂!
謝謝大家!
讀書的字演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,讀書不但讓我增長了知識(shí),而且懂得了道理,還帶給我了無限的遐想空間。
小時(shí)候我通過讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中明白了做人要誠實(shí)、勤學(xué)、自勉,對父母要孝順,對老師要尊敬。從《中國神話故事》中知道了盤古開天辟地,女媧造人的神奇故事。又從《上下五千年》中了解到了,中國五千年?duì)N爛的歷史文化。
隨著年齡的增長,我讀的書是越來越多,從中也使我嘗到了讀書的樂趣。在讀《彼得·潘》時(shí),我好像和小男孩一起,在想象的世界里天馬行空、任意翱翔?!遏敒I遜漂流記》教會(huì)了我,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,要像魯濱遜一樣的樂觀、堅(jiān)強(qiáng),要擁有戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣和力量。
時(shí)間一天一天地過去了,我書柜里的書也越來越多,每一本書我都很喜歡讀,如:《愛的教育》、《秘密花園》、《德國,一群老鼠的童話》、《小海蒂》……我常被書中的人物和情節(jié)所感動(dòng),他們高興時(shí)我們一起笑,他們難過時(shí)我們一起哭,那滋味真是其樂無窮。
讀書讓我懂得了許多道理,給了我人生的啟迪,也給我?guī)砹藷o限地快樂,啊,我愛讀書!書將伴我一生!
讀書的字演講稿篇十七
大家好,我是六(3)班的,今天我演講的`題目是《書中的奧秘》。
書籍是一架梯子,引領(lǐng)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍是一把鑰匙,幫助我們開啟智慧的大門;書籍是一葉扁舟,載著我們在知識(shí)海洋里自由自在地遨游;書籍是一盞明燈,指引我們選擇正確的方向。
慢慢地我發(fā)現(xiàn)了,讀科幻書,我總是在遐想,想象力變得豐富了;讀歷史書,知道了許多古代的國家大事,讓我了解了各朝各代盛衰的原因;讀名著,更讓我見識(shí)了世間百態(tài),明白了真善美與假丑惡。在《紅樓夢》里,我被賈寶玉和林黛玉凄美的愛情感動(dòng)流淚;在《水滸傳》中,我認(rèn)識(shí)了聰明的吳用,魯莽的魯智深,武藝高強(qiáng)的林沖;在《三國演義》中,我感受到了天下豪杰不甘國家墮落的滿懷志氣;《西游記》這部神話小說更是吸引我,讓我百看不厭。
然而,讀了這么多書,我最喜歡讀的是古詩名篇,因?yàn)閺囊痪渚鋬?yōu)美的詩詞中,我領(lǐng)略到古人的詩情畫意,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”綠草、黃鶯、楊柳,一片生機(jī)盎然的春色;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”荷花是多么高雅,此情此景是多么令人陶醉;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”則把我們帶入了蕭瑟的秋天,去欣賞楓葉的冷艷;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,一個(gè)銀裝素裹的世界就在我們眼前……太多的名篇佳句在我腦海中回蕩,讓我回味無窮。
同學(xué)們,書中的奧秘多嗎?讓我們一起行動(dòng)起來吧,放下手機(jī),拿起書本,共同探索書中的奧秘,做一個(gè)知識(shí)淵博、對祖國未來發(fā)展有用的棟梁之才吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書的字演講稿篇十八
三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔郏疑钋榈匮堇[著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著,我微笑著寫下希望,擦去功利。我不會(huì)用金錢的尺子來丈量我的價(jià)值,因?yàn)槲抑?,我不是棟梁,但我的事業(yè)是培養(yǎng)棟梁;我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水,因?yàn)槲抑?,我不是未來,但我的事業(yè)是創(chuàng)造未來。在高大的灌木面前我不曾悲哀,因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒,因?yàn)槲覔碛写蠛R粯拥男貞眩?/p>
二十多年來,我始終用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用右肩擔(dān)著我深愛著的課堂。我用智慧吸引學(xué)生;用情操感化學(xué)生;用行為帶動(dòng)學(xué)生。為適應(yīng)時(shí)代的需求,為造就新型人才,我不斷地更新自己的教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,并注重對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。03年,我有幸成為新課程的首批教學(xué)者。在新課程理念的倡導(dǎo)下,我又學(xué)會(huì)了賞識(shí)教育,用激勵(lì)、表揚(yáng)的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的主觀能動(dòng)性,用理解、寬容和微笑去面對每一位學(xué)生。教學(xué)上,我認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),寫好教學(xué)反思,先后上了實(shí)驗(yàn)課、電教開放課和觀摩課等,均受到了聽課教師的好評。為趕上時(shí)代的潮流,我還潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù),率先制作了個(gè)人主頁。主頁模版設(shè)計(jì)新穎,風(fēng)格獨(dú)特。二十多年的時(shí)間,短暫而又漫長,我用汗水、智慧和一顆火熱的心赤誠地演繹著教師這一高尚的職業(yè)。
在奉獻(xiàn)、探索和創(chuàng)新的道路上,我用愛留下了一串串堅(jiān)定的腳印,用愛譜寫了一曲曲美麗的音符。一路走來,一路播撒,也一路收獲。我指導(dǎo)學(xué)生制作的電子報(bào)刊、電子繪畫及作文分別獲得過省、市一等獎(jiǎng);我撰寫的多篇教學(xué)論文或設(shè)計(jì)也在全國、省、市評比中獲獎(jiǎng)或在報(bào)紙上刊登。本人也先后被評上了縣“教學(xué)新秀”、“縣、市骨干教師”。
回首走過的路,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。在碧小這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長中,我也在快樂地進(jìn)步和成長著。如今,我依然辛勤地耕耘在教育這片沃土上。在這條充滿荊棘的道路上,路邊沒有鮮花,前方?jīng)]有掌聲,但我并不孤獨(dú),因?yàn)槲倚拇嫘拍睿浩椒膊攀亲顐ゴ蟮?!平平淡淡才是最真的?/p>
路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,明天的我將上下而求索。我將用執(zhí)著和熱愛續(xù)寫人生的新追求,用真心和愛心譜寫人生的新樂章,用拼搏和實(shí)干獲取人生的新輝煌。三尺講臺(tái)——我永遠(yuǎn)的舞臺(tái)!
讀書的字演講稿篇十九
同學(xué)們,老師們:
下午好!
我,非常高興,有機(jī)會(huì)在今年的最后一天,最后一天的下午,站在這里,為全校師生,演講《讀書成就夢想》。
圍繞這個(gè)主題,我想和大家先來探討一個(gè)問題,那就是,誰才有資格演講“讀書成就夢想”呢?毫無疑問,最佳人選,是那些依靠讀書、成就了人生夢想的、學(xué)者專家教授,是中國科學(xué)院和中國工程學(xué)院的那些院士。只是,我們羅壩中學(xué)的廟不夠大,請不來他們那些大和尚。暫時(shí),就請大家委屈一下,聽我這個(gè)小和尚來講這個(gè)題目——“讀書成就夢想”了。
想成就夢想,第一就要博覽群書。就像蜜蜂采花粉、釀蜜糖一樣,只采一種花粉,釀不出好蜜糖。必須到百花叢中采集各種花粉,才能釀出香甜可口的蜜糖。
需要注意的是,現(xiàn)在是信息時(shí)代,在我們?nèi)粘I畹默F(xiàn)實(shí)社會(huì)之外,還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)世界。所以,我勸在座的各位,要懂得適應(yīng)形勢的發(fā)展,跟上時(shí)代的潮流,為了成就我們的夢想,我們要在博覽群書的基礎(chǔ)上,博覽網(wǎng)站,要敢于和善于,通過電腦或手機(jī),到國內(nèi)外各個(gè)網(wǎng)站,去直接閱讀各種各樣的文章,方便的話,下載各種各樣的電子書來閱讀。博覽群書,可以使我們獲得各行各業(yè)的系統(tǒng)知識(shí),博覽網(wǎng)站,可以使我們信息靈通、做事靈活。
在我們博覽群書、博覽網(wǎng)站的過程中,我提醒大家,一定要注意勞逸結(jié)合,不要因?yàn)樽x書、上網(wǎng)、看手機(jī),累垮了身體,損壞了眼睛,糊涂了腦袋,萎靡了精、氣、神??傊痪湓挘灰蠢厦?,更不要拼小命。讀書上網(wǎng)看手機(jī),應(yīng)該使我們更加聰明,而不是更加愚蠢。
我還要特別提醒同學(xué)們,一定要處理好博覽群書、博覽網(wǎng)站與上好每一節(jié)課、學(xué)好每一門功課的關(guān)系。我們不能因?yàn)楦愀睒I(yè)就耽誤了正業(yè)。我們不能干因小失大、得不償失的事情。另外,還要注意“讀萬卷書,走萬里路,做萬種事情”。也就是讀了要用。只讀不用,就會(huì)越來越空虛,越來越無聊,不能保持讀書的興趣和習(xí)慣。記住,只讀不用是書呆,百無一用是書生。我們可以做書生,我們千萬不要做書呆。
由于時(shí)間有限,我的演講到此就要結(jié)束了。
在離開演講臺(tái)之前,請讓我說幾句感謝的話。
首先感謝七年級級組長曾廣根老師,謝謝他把這個(gè)演講機(jī)會(huì)下達(dá)給我,感謝七年級的其他老師,謝 謝他們痛痛快快地把這個(gè)演講機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)讓給我。
其次,感謝在座的各位那么認(rèn)真聽我演講。
最后,祝全體師生,在新年,讀書快樂,成就所有的夢想。
讀書的字演講稿篇二十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級二班的xxx,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是,我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時(shí),還做過一首小詩呢:
月亮,你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來,讓我抱抱你吧!月亮,你一個(gè)人在天上跟誰玩?快下來,讓我跟你玩吧!
小時(shí)候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題,“問什么我們有影子?”、“為什么天上的星星不掉下來?”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說:“看書看得唄!等你長大了,會(huì)看書了,肯定比我們懂得還多!”于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,已經(jīng)二年級了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書,幫助我讀書,不斷在書里汲取營養(yǎng),豐富了自己的學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族,讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會(huì)讓我們快樂!讀書,會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!謝謝大家,我的演講完畢。
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