文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 16:02:11
文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-24 16:02:11     小編:飛雪

在面對(duì)復(fù)雜的問題時(shí),制定一個(gè)明確的方案可以幫助我們更好地解決和應(yīng)對(duì)。在制定方案時(shí),我們要遵循科學(xué)的原則和方法,不能憑空想象。以下是一些經(jīng)典方案的案例,值得我們深入研究和借鑒。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇一

為了豐富文學(xué)社團(tuán)成員的課余生活,為其提供采集文學(xué)素材的條件,豐富文學(xué)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),提高社員文學(xué)創(chuàng)作的生活取材能力,特組織此次采風(fēng)活動(dòng)。我校文學(xué)社采風(fēng)組全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:誦讀中外美文比賽活動(dòng)及采訪校長(zhǎng),爭(zhēng)做博學(xué)少年。

三、活動(dòng)時(shí)間。

初定于20xx年12月上旬,具體根據(jù)課堂安排而定。

四、活動(dòng)地點(diǎn):本校會(huì)議室及校長(zhǎng)室。

五、參加人員。

文學(xué)社全體成員、記者團(tuán)部分成員及帶隊(duì)老師。

六、活動(dòng)安排。

1、第一節(jié)活動(dòng)課布置任務(wù):三四年級(jí)社員各自摘選中外美文,充分準(zhǔn)備,第二節(jié)活動(dòng)課舉行誦讀比賽;五六年級(jí)社員組織訪談活動(dòng),先設(shè)計(jì)采訪校長(zhǎng)的問題,利用一個(gè)午休時(shí)間進(jìn)行采訪。第三節(jié)活動(dòng)課習(xí)作匯報(bào)總結(jié)。

2、主持人、評(píng)委由五六年級(jí)的社員擔(dān)任。

3、采風(fēng)活動(dòng)分工:記者組、記錄組等。

4、作文收集上交。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇二

為了營(yíng)造校園文化氛圍,為了激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,應(yīng)如何策劃文學(xué)社的活動(dòng)方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于文學(xué)社活動(dòng)方案的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想

為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力,我校語文組全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。

二、工作目標(biāo)

1、發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)沙溪高級(jí)中學(xué)的校園文化氛圍。

2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

三、活動(dòng)時(shí)間:

每周一、周三:第七、八節(jié)

四、社員組成:

以中心社員與校園小記者相結(jié)合為主

五、展示形式:

針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀,文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會(huì),開展征文比賽活動(dòng),以校報(bào)形式展示或者在每季以季刊形式出版。

六、具體分工:

顧 問: 楊炳奎 居翔凌

編委主任: 張年亮 陶月英

編委副主任:張 慶 陳 雄 李建春 陳國(guó)良

總 編: 張年亮

編 委: 語文組22名教師

社 長(zhǎng): (學(xué)生)

副 社 長(zhǎng): (學(xué)生)

學(xué)生通訊員:各班自定

校訂、排版:孔 錦

社 員: (見附頁)

七、欄目設(shè)置:

校園風(fēng)鈴 詩海拾貝 如歌歲月 情感天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……(具體欄目隨內(nèi)容而增減)

八、稿件來源:

(1)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。

(2)學(xué)生自由投稿

(3)有重大意義的通訊稿。

(4)教師下水習(xí)作、優(yōu)秀習(xí)作。

九、工作安排:

九月:

1、組建文學(xué)社:宣傳文學(xué)社,招收新會(huì)員。召開文學(xué)社全體指導(dǎo)老師會(huì)議,制定新學(xué)年的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。

2、文學(xué)社社員培訓(xùn)

十月

1、配合“國(guó)慶節(jié)”及校迎接“四星級(jí)高中復(fù)檢”的驗(yàn)收工作出好第一期校報(bào)。

十一月:

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)。

2、配合校“文化藝術(shù)節(jié)”出第二期宣傳校報(bào)。

十二月:

1、文學(xué)社社員培訓(xùn),邀請(qǐng)我市知名文學(xué)社指導(dǎo)老師或《金太倉(cāng)》主編、《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》主編開兩次以上講座。

2、配合“家長(zhǎng)開放日”出好第三期宣傳校報(bào)。

3、出第一期季刊《望月》。

一、宗旨:

培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),繁榮堰中的校園文化。

二、口號(hào):

親近母語,走近文學(xué)。

三、工作目標(biāo):

1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的.課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。

2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰園文化的社刊。

二、活動(dòng)時(shí)間:

單周周三下午3:40~4:40。

三、活動(dòng)形式:

1、每二周一次,聘請(qǐng)語文老師舉行講座,講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法,可以舉行文學(xué)沙龍,也可以閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),汲取創(chuàng)作源泉。

2、出版社報(bào)《雁之聲》???。

3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng),開闊眼界,積累素材,提高能力。

四、具體分工:

職務(wù) 姓名 職責(zé)

社長(zhǎng) 全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。

主編 1、 對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。

2、 對(duì)社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。

秘書長(zhǎng) 1、 負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。

2、 對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。

3、 對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。

總務(wù) 1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。

文字編輯 負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

版面編輯 1、 負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

2、 負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。

負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。

審核 對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核

五、欄目設(shè)置:

(具體欄目隨內(nèi)容而增減)

六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排:

二月:

1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。

2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。

3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):

4、 稿件收集、審理。

三月:

1、文學(xué)社社員培訓(xùn): 文學(xué)沙龍。

2、第一講講座:《詩歌鑒賞---意象》 主講人:蔡永軍

3、稿件收集、審理。

四月:

1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》 主講人:胡國(guó)良

3、稿件收集、審理。

五月:

1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

2、第三講講座:《小說鑒賞---人物形象》 主講人:許朝暉

3、出版社報(bào)《雁之聲》???/p>

六月:

1、學(xué)生總結(jié)交流。

2、社員評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。

一、指導(dǎo)思想:

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng),并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

二、工作計(jì)劃:

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。

7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,本著公平公正的原則,為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料

8、學(xué)期末召開表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書

9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

三、工作安排

2,總編副總編:負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。

3、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)的背景及意義:

文學(xué)作品作為一種高度濃縮的文學(xué)形式,往往凝聚著一個(gè)時(shí)代人類的最高智慧,代表著文學(xué)發(fā)展中的最高水平。我們站在新世紀(jì)的起點(diǎn)上回首,品味一個(gè)接一個(gè)時(shí)代的詩歌、散文盛宴,才感受到了我們自身的渺小與微不足道。在二十一世紀(jì)的大學(xué),校園詩歌、散文依然活躍。為了促進(jìn)校園詩歌、散文的發(fā)展,提升當(dāng)代大學(xué)生的詩歌和散文創(chuàng)作與鑒賞水平,滋潤(rùn)、激發(fā)校園同學(xué)們心靈上對(duì)詩歌的興趣和關(guān)注。喚醒大學(xué)生的創(chuàng)作激情。為尋找我們這個(gè)學(xué)校的詩歌散文激情而澎湃著。二、活動(dòng)的目的:為了促進(jìn)文學(xué)作品的發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍,讓同學(xué)感受到文學(xué)作品的魅力,激發(fā)對(duì)文學(xué)的興趣,關(guān)注詩歌、散文;在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)里,讓同學(xué)們能夠?qū)さ叫闹械囊环絻敉?,讓同學(xué)們表達(dá)出內(nèi)心的愿望,本社特意在宣傳欄舉辦一個(gè)優(yōu)秀詩歌、散文創(chuàng)作作品展出活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們更多地接觸詩歌、散文,了解詩歌和散文;同時(shí)也希望通過這次活動(dòng)對(duì)作者們進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵(lì)他們更努力地創(chuàng)作,為營(yíng)造我們學(xué)校良好的學(xué)術(shù)氛圍而作貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)主題:

激揚(yáng)青春,文學(xué)人生。

四、活動(dòng)的對(duì)象:

江西師范大學(xué)鷹潭學(xué)院、鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。

五、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:20xx年,九月23號(hào)。地點(diǎn):宣傳欄。

江西師范大學(xué)鷹潭學(xué)院院團(tuán)委。

院社聯(lián)、二月花文學(xué)社。

七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:

黃勝。

謝忠熒。

在宣傳欄,把一些優(yōu)秀詩歌、散文展示出來。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

作品稿、彩帶、膠布。

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

15元。

江西師范大學(xué)鷹潭學(xué)院二月花文學(xué)社。

20xx、9、21。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇四

為了培養(yǎng)孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展,提高孩子的普通話朗讀語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感。我校雍景園小學(xué)丑小鴨文學(xué)社經(jīng)過全體社員的努力之下,終于迎來“快樂童年放飛夢(mèng)想”詩文朗誦比賽總決賽。

現(xiàn)安排如下:

20xx年11月6日(星期五下午2:30-4:00)

3——6年級(jí)的學(xué)生

風(fēng)雨球場(chǎng)

以“快樂童年放飛夢(mèng)想”為主題,反映自己快樂學(xué)習(xí)生活,追求夢(mèng)想,表達(dá)對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想的不懈追求。

一等獎(jiǎng)4名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)10名

1、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備:鄧毅娟、潘演

2、頒獎(jiǎng)嘉賓:一等獎(jiǎng)姚校長(zhǎng)二等獎(jiǎng)鄧校長(zhǎng)三等獎(jiǎng)連主任

3、錄像與拍照:林銀添

5、音響負(fù)責(zé)人:連沛煊(當(dāng)日負(fù)責(zé)播放配樂朗誦的帶子,提前收集好帶子并編好播放的序號(hào))

6、評(píng)分員:高妙池、鐘蘭芬

(當(dāng)場(chǎng)收集并計(jì)算好總分,算出參賽員平均分,填寫?yīng)劆睿?/p>

7、評(píng)委:鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉(100分制,根據(jù)《朗誦比賽評(píng)分表》要求打分)

8、桌椅擺放:羅文燕(請(qǐng)負(fù)責(zé)老師在2:20分之前帶領(lǐng)學(xué)生把xx套學(xué)生桌椅擺好,2:30分準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束要把桌椅搬回原處。)

一、社長(zhǎng)講話,啟動(dòng)開幕式。

二、“快樂童年放飛夢(mèng)想”詩文朗誦比賽。

三、填寫?yīng)劆?,老師表演?/p>

四、“快樂童年放飛夢(mèng)想”詩文朗誦比賽頒獎(jiǎng)。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇五

一直以來,學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo),學(xué)生通過大量的閱讀,擴(kuò)大了知識(shí)面,學(xué)校也初步形成了書香氛圍,但書香校園的創(chuàng)建,少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力。也為成員們的語文學(xué)習(xí)施了一針催化劑,它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)與理解,提高閱讀和寫作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。

二、活動(dòng)目的:

1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培育文學(xué)新苗。

3、深化素質(zhì)教育,通過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。

3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下,通過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫助,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。

顧問:鄭國(guó)梁鄭培云黃華。

《福清時(shí)報(bào)》編輯。

校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng):林明娟。

總負(fù)責(zé):高玉華。

4——6年級(jí)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師:高玉華俞愛娟林雪玲。

各年級(jí)社員:25—30名。

1、開展讀書活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點(diǎn),展開探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2、請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)。

3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。

4、圍繞寫作開展一些活動(dòng),例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

5、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。

6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,并積極投稿。

8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

四年級(jí):每周二早活動(dòng)五年級(jí):每周三早活動(dòng)。

六年級(jí):每周四早活動(dòng)。

2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書筆記。

3、交流閱讀作品后的體會(huì),嘗試寫作指導(dǎo)投稿。

4、開辦校園文學(xué)社博客,指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。

1、學(xué)習(xí)寫讀后感、詩歌等一些文體的寫作技巧的培訓(xùn)。

2、開展“紅領(lǐng)巾采寫校園新聞”活動(dòng),教師指導(dǎo)新聞的采寫的方法,向校校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)投稿。(林明娟)。

1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫作指導(dǎo)。

2、交流佳作,進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

3、舉辦一場(chǎng)作文講座,聘請(qǐng)顧問主講。

1、評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記。

2、匯編習(xí)作為“評(píng)優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn),主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù),把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇六

采風(fēng)歸來。

樂于展示,敢于展示。年輕就只有一次,讀萬卷書,行萬里路,多走走多看看,流連于巍峨高山,小橋流水,異族風(fēng)情。趁著年輕何不揮揚(yáng)畫筆,曬出旅行的照片,潑墨山水文章,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。

20xx年4月21日。

多媒體教學(xué)樓教室(暫定)。

為豐富校園文化內(nèi)容,給廣大社員們一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果,顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績(jī),通過學(xué)生作品的`形式促進(jìn)各方面的交流。

社會(huì)的日益發(fā)展,人們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)上的壓力也越來越大,而出門旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。

1、向會(huì)員征集作品,作品形式題材不限,主題為采風(fēng)歸來。

2、社員通過ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。

2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),會(huì)員與社團(tuán)的干部投票選出獲獎(jiǎng)作品。

3、優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)獲得榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

(一)展覽流程:展覽作品前期安排:1.作品展覽策劃:由宣傳策劃部負(fù)責(zé)2.畫展前期宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)。

(二)作品展覽中期籌備工作:1.作品收集和安放工作:由編輯部負(fù)責(zé)。

(三)展覽結(jié)束后續(xù)工作:1.展廳清潔安排(那個(gè)部門事做的少給哪個(gè)部門吧)2.作品送回作者手中以及安放問題。

總負(fù)責(zé)人:。

宣傳負(fù)責(zé)人:。

組織負(fù)責(zé)人:。

攝影負(fù)責(zé)人:

其他人員現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)動(dòng)。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇七

根據(jù)省教育廳和市教育局有關(guān)構(gòu)建和諧校園的文件精神,為發(fā)揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化精髓,培養(yǎng)青少年健康向上的公民道德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí),全面提高未成年人思想道德水平和踐行能力,特制定我校開展弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化構(gòu)建和諧校園主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

深化校園文化建設(shè)觀念,創(chuàng)新校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,踐行“忠、孝、雅、誠(chéng)”主題教育活動(dòng)?!爸摇保阂跃覉?bào)國(guó)為主線,貫穿培養(yǎng)青少年政治素質(zhì)方面的要求;“孝”:以孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩為主線,貫穿培養(yǎng)學(xué)生生活真情、情感親情等方面的要求;“雅”:以情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅為主線,貫穿培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣以及情趣、志趣方面的要求;“誠(chéng)”:以誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)相待為主線,貫穿培養(yǎng)青少年道德品質(zhì)修養(yǎng)方面的要求。

1、指導(dǎo)思想:通過傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精髓,將學(xué)校德育工作虛功實(shí)做;通過深化校園文化內(nèi)涵,創(chuàng)新學(xué)校文化,構(gòu)建適宜學(xué)生成長(zhǎng)的和諧校園;根據(jù)青少年成長(zhǎng)的客觀規(guī)律,高處著眼,小處著手,把口號(hào)變成行動(dòng)動(dòng),使青少年在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶;通過實(shí)踐體驗(yàn),使青少年情感得以升華,行為得以內(nèi)化,逐步做到言必行、行必果,增強(qiáng)小青年的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操。

2、基本原則:一是貼近生活原則。二是繼承創(chuàng)新原則。三是實(shí)踐體驗(yàn)原則。

1、抓好隊(duì)伍建設(shè)。教師既是主題活動(dòng)的推動(dòng)者,更是活動(dòng)的踐者和示范者,要求學(xué)生做到的,教師首先做到,取信于學(xué)生,讓全體師生成為“忠、孝、雅、誠(chéng)”的行動(dòng)者。

2、營(yíng)造學(xué)校新文化。理念表現(xiàn)出一種精神,精神體現(xiàn)出一種文化。各班要通過這次主題教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)新校園文化建設(shè)的理念,深化校園文化建設(shè)的內(nèi)涵,推動(dòng)校園文化的積淀和創(chuàng)新,為學(xué)生在學(xué)校生活營(yíng)造學(xué)校的新文化,使其在接受中華傳統(tǒng)文化精髓的熏陶,在良好的人文環(huán)境中陶冶情操。

3、創(chuàng)新活動(dòng)方式。各班在活動(dòng)的組織中,要以活動(dòng)為載體,以任務(wù)做驅(qū)動(dòng),克服空洞的說教,通過形式多樣、豐富多彩和學(xué)生喜聞樂見的形式,吸引學(xué)生積極參與。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇八

為了培養(yǎng)孩子的關(guān)心同伴、關(guān)注自身發(fā)展,提高孩子的普通話朗讀語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語言文字的情感。我校雍景園小學(xué)丑小鴨文學(xué)社經(jīng)過全體社員的努力之下,終于迎來“快樂童年放飛夢(mèng)想”詩文朗誦比賽總決賽?,F(xiàn)安排如下:

活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月xx日(星期五下午2:30-4:00)。

活動(dòng)對(duì)象:3—6年級(jí)的學(xué)生。

活動(dòng)地點(diǎn):風(fēng)雨球場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:以“快樂童年放飛夢(mèng)想”為主題,反映自我快樂學(xué)習(xí)生活,追求夢(mèng)想,表達(dá)對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想的不懈追求。

獎(jiǎng)勵(lì)方案:一等獎(jiǎng)4名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)10名。

其他工作安排:

1、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品的'準(zhǔn)備:鄧毅娟、潘演。

2、頒獎(jiǎng)嘉賓:一等獎(jiǎng)姚校長(zhǎng)二等獎(jiǎng)鄧校長(zhǎng)三等獎(jiǎng)連主任。

3、錄像與拍照:林銀添。

5、音響負(fù)責(zé)人:連沛煊(當(dāng)日負(fù)責(zé)播放配樂朗誦的帶子,提前收集好帶子并編好播放的序號(hào))。

6、評(píng)分員:高妙池、鐘蘭芬。

(當(dāng)場(chǎng)收集并計(jì)算好總分,算出參賽員平均分,填寫?yīng)劆睿?/p>

7、評(píng)委:鄭靜媚、邱玉蓮、林曉華、杜靜靜、鄧毅娟、羅紅棉、宋曉玉(100分制,根據(jù)《朗誦比賽評(píng)分表》要求打分)。

8、桌椅擺放:羅文燕(請(qǐng)負(fù)責(zé)老師在2:20分之前帶領(lǐng)學(xué)生把十五套學(xué)生桌椅擺好,2:30分準(zhǔn)時(shí)開始活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束要把桌椅搬回原處。)。

活動(dòng)順序:

一、社長(zhǎng)講話,啟動(dòng)開幕式。

二、“快樂童年放飛夢(mèng)想”詩文朗誦比賽。

三、填寫?yīng)劆?,老師表演?/p>

四、“快樂童年放飛夢(mèng)想”詩文朗誦比賽頒獎(jiǎng)。

朗誦比賽評(píng)分表。

內(nèi)容得分。

1、朗誦時(shí)間控制在2-5分鐘。

10分。

2、語言流暢,抑揚(yáng)頓挫、吐字清晰、聲情并茂。

25分。

3、舉止端莊、服裝整潔、禮貌大方。

10分。

4、內(nèi)容與朗誦情感的切合,個(gè)人或整體素質(zhì)。

15分。

5、要求內(nèi)容主題鮮明,富有奧運(yùn)精神(鼓勵(lì)原創(chuàng))。

20分。

6、詩歌內(nèi)容與背景音樂的和諧可加分。

10分。

7、個(gè)人、團(tuán)隊(duì)精神面貌。

10分。

總分:

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇九

二、活動(dòng)宗旨。

樂于展示,敢于展示。年輕就只有一次,讀萬卷書,行萬里路,多走走多看看,流連于巍峨高山,小橋流水,異族風(fēng)情。趁著年輕何不揮揚(yáng)畫筆,曬出旅行的照片,潑墨山水文章,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年4月21日。

多媒體教學(xué)樓教室(暫定)。

為豐富校園文化內(nèi)容,給廣大社員們一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果,顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績(jī),通過學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。

七、活動(dòng)背景。

社會(huì)的日益發(fā)展,人們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)上的壓力也越來越大,而出門旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。

1、向會(huì)員征集作品,作品形式題材不限,主題為采風(fēng)歸來。

2、社員通過ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。

2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),會(huì)員與社團(tuán)的干部投票選出獲獎(jiǎng)作品。

3、優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)獲得榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)展覽流程:展覽作品前期安排:1.作品展覽策劃:由宣傳策劃部負(fù)責(zé)2.畫展前期宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)。

(二)作品展覽中期籌備工作:1.作品收集和安放工作:由編輯部負(fù)責(zé)。

(三)展覽結(jié)束后續(xù)工作:1.展廳清潔安排(那個(gè)部門事做的少給哪個(gè)部門吧)2.作品送回作者手中以及安放問題。

總負(fù)責(zé)人:。

宣傳負(fù)責(zé)人:。

組織負(fù)責(zé)人:。

攝影負(fù)責(zé)人:

其他人員現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)動(dòng)。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇十

“親近自然,感受成長(zhǎng)”

-------××寫作班校外采風(fēng)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

二、活動(dòng)主題:

親近自然,感受成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間:

×年 ×月× 日

四、活動(dòng)地點(diǎn):嶺南印象園

五、參加人員:

作文班學(xué)生、部分家長(zhǎng)、

六、活動(dòng)時(shí)間安排:

8:00---8:30 中心集合、開展安全、文明教育。

8:30---9:30 乘車出發(fā)前往嶺南印象園。

9:30---12:00 帶領(lǐng)學(xué)生游園,了解嶺南印象園的風(fēng)景名勝和民俗。 12:00---1:30 學(xué)生午餐、休息。

1:30----3:30 開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”活動(dòng)。

3:30---3:40 集合

3:40---4:40 乘車返回中心

4:40----- 學(xué)生回家后整理材料,進(jìn)行寫作。

七、具體活動(dòng)安排:

(一)、物品準(zhǔn)備:

2、隨車物品:遮陽用品、休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、飲用水、個(gè)人食品,少量錢。

3、筆和筆記本。將春游所見、所聞、所想,隨時(shí)記錄下來(回家后再整理、書寫)。

4、每人準(zhǔn)備一只垃圾袋:活動(dòng)果殼、食品包裝、報(bào)紙等雜物裝入垃圾袋。

5、怕涼的學(xué)生和家長(zhǎng)帶上坐墊或報(bào)紙。

(二)、具體活動(dòng)要求:

1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長(zhǎng)和孩子一起參加。

2、為中途補(bǔ)充水分和營(yíng)養(yǎng),請(qǐng)帶足飲料和開水,自備干糧比較好。

3、保管好隨身物品,特別是照相機(jī)、包。

4、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生每人寫一篇游記或活動(dòng)作文,4月25日之前上交。

(三)、活動(dòng)計(jì)劃:

經(jīng)典活動(dòng):開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解嶺南印象園風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的.知識(shí),幫助學(xué)生樹立自豪感。

2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。

3.評(píng)選優(yōu)秀習(xí)作,優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”。

活動(dòng)重點(diǎn):

每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景。

八 、活動(dòng)注意事項(xiàng)

(一)安全教育:

1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;

(3)不做危險(xiǎn)游戲;

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

九、特別聲明:

1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況, ×日前,不能參加的學(xué)生請(qǐng)發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人:××,電話××××,說明家長(zhǎng)同意,表明明家長(zhǎng)是否一同參加。

2、此次戶外郊游活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性,凡參加本次活動(dòng)的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)期間,手機(jī)保持通話狀態(tài),以防有事及時(shí)聯(lián)系。

3、如天氣不宜,將取消活動(dòng)。

××單位

×年×月×日

一、 活動(dòng)主題

采風(fēng)歸來

二、 活動(dòng)宗旨

樂于展示,敢于展示。年輕就只有一次,讀萬卷書,

墨山水文章,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。

三、活動(dòng)時(shí)間

2015年4月21日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

多媒體教學(xué)樓教室(暫定)

五,活動(dòng)對(duì)象

紅棉文學(xué)社全體社員

六、活動(dòng)目的

為豐富校園文化內(nèi)容,給廣大社員們一個(gè)展示自我的

平臺(tái),同時(shí)也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的成果,顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績(jī),通過學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。

七、活動(dòng)背景

社會(huì)的日益發(fā)展,人們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)上的壓力也越來越大,而出門旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。

六、活動(dòng)方式

1、 向會(huì)員征集作品,作品形式題材不限,主題為采風(fēng)歸來。

2、社員通過ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。

2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),會(huì)員與社團(tuán)的干部投票選出獲獎(jiǎng)作品。

3 、優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)獲得榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)展覽流程:展覽作品前期安排:1.作品展覽策劃:由宣傳策劃部負(fù)責(zé)2.畫展前期宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)。

(二)作品展覽中期籌備工作: 1. 作品收集和安放工作:由編輯部負(fù)責(zé)

(三)展覽結(jié)束后續(xù)工作: 1.展廳清潔安排 (那個(gè)部門事做的少給哪個(gè)部門吧) 2.作品送回作者手中以及安放問題。

八、活動(dòng)策劃組

總負(fù)責(zé)人:

宣傳負(fù)責(zé)人:

組織負(fù)責(zé)人:

攝影負(fù)責(zé)人:

其他人員現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)動(dòng)。

之一

一、 主題:跟隨歷史的腳步,走進(jìn)朱家峪。(走進(jìn)朱家峪,追尋歷史的腳步) 歷史給人的感覺是濃厚滄桑的,不死單刀直入的快意,而似歷史融入后的滄桑。緊跟歷史的腳步,踏入民俗質(zhì)樸的土地,感受歷史的深沉。

二、 活動(dòng)背景:在我院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,為了進(jìn)一步提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮易安詩社在學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中的重要作用。同時(shí)深感當(dāng)代大學(xué)生精神食糧極其缺乏和對(duì)傳統(tǒng)文化的漠視態(tài)度,也為了進(jìn)一步維護(hù)大學(xué)生的身心健康,豐富大學(xué)生的課余生活,傳播中華傳統(tǒng)民俗文化和當(dāng)代校園文化,所以我易安詩社齊心協(xié)力策劃此次采風(fēng)活動(dòng)。

三、 活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生的課余文化生活,尤其是豐富其精神世界,培養(yǎng)正確的思想道德觀念,關(guān)注中華傳統(tǒng)文化,并以多種多樣的文學(xué)形式(詩歌,散文等多種形式。)表達(dá)此次采風(fēng)活動(dòng)的親身感受。

四、 活動(dòng)主體

1、 活動(dòng)地點(diǎn):朱家峪

簡(jiǎn)介:

朱家峪,從夏商時(shí)期就已經(jīng)在這建村居住,距今3800年以上,自明代至今,雖經(jīng)六百余年滄桑之變,但仍較完整的保留著原來的古門、古哨、古橋、古道、古祠、古廟、古宅、古校和古泉等建筑格局。

古村,依山而建,上下盤道,高低參差,錯(cuò)落有致,該村三面環(huán)山,村落與周圍環(huán)境巧妙融合。朱家峪,大小民居建筑近二百處,大小石橋二十余座,井泉二十余處,廟宇十余處,保留了較好的古代村落建筑,自然景觀更是數(shù)不勝數(shù),該村歷史悠久,文化燦爛,被專家譽(yù)為“齊魯?shù)谝还糯?,江北聚落?biāo)本。

2、活動(dòng)時(shí)間:2015年3月16日星期六

3、活動(dòng)對(duì)象:易安詩社全體成員、在校師生

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、參觀‘民俗博物館’

2、參觀九大景觀

圣水靈泉、立交古橋、危閣連云、文峰獨(dú)秀、關(guān)帝小廟、朱氏家祠、女子學(xué)堂、東山長(zhǎng)流泉、壇井七折。

3、感悟表達(dá)

經(jīng)過一系列的參觀,了解風(fēng)土民情,請(qǐng)同學(xué)們寫出自己最真實(shí)的感受。

六、 活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)和問題:

1、 活動(dòng)參與者的人身和財(cái)產(chǎn)安全

七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者 負(fù)責(zé)人:于曉蕾社長(zhǎng)

主要參與者:何鵬飛,許天龍等 突發(fā)事件解決小組:于曉蕾,何鵬飛

2015年3月13日星期三

注:本人才能有限,以上不完善處敬請(qǐng)諒解,勞煩適當(dāng)修改,謝謝。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇十一

為廣大攝影人提供一個(gè)休閑、郊游、放松心情的機(jī)會(huì),攝影家協(xié)會(huì)決定組織開展采風(fēng)活動(dòng)。本站小編這就為大家分享關(guān)于攝影采風(fēng)活動(dòng)的一些。

策劃方案。

希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月11日、12日、13日(星期五至星期日叁天)。

二、參加對(duì)象:

樂平市攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員,(非會(huì)員謝絕參加)。

三、行程安排和內(nèi)容:

第一天:(11.11)上午八時(shí),統(tǒng)一在工人文化宮門口乘大巴車前往黟縣。

下午1:30部分會(huì)員參加布展,其他的會(huì)員自由采風(fēng),具體作息時(shí)間到達(dá)黟縣后另行通知。

笫二天:(11.12)上午參加黟縣攝影大展開幕式,下午參觀各地影展和采風(fēng),

笫三天:(11.13)全天進(jìn)行采風(fēng)創(chuàng)作(行程和景點(diǎn)另時(shí)決定)。

四、費(fèi)用:

報(bào)名時(shí)每人預(yù)交150元,景點(diǎn)門票及住宿費(fèi)自理。集體用膳。

(特別提示:因此次黟縣影展是全國(guó)性的,人數(shù)較多,住宿需提前預(yù)訂,所以報(bào)名后臨時(shí)改變主意不去的,報(bào)名費(fèi)不予退還,請(qǐng)會(huì)員諒解!)。

五、報(bào)名地點(diǎn):

1.電信局四樓綜合科:陳雪明(189x7657)。

2.市國(guó)稅局五樓稅政科:劉風(fēng)雷;(139x9450)。

3.市政府六樓市志辦:徐天澤;(138x1917)。

六、報(bào)名截止時(shí)間:為11月5日(周六)17:00。

七、注意事項(xiàng):(報(bào)名前必讀)。

1、請(qǐng)?jiān)诔浞终J(rèn)識(shí)到外出采風(fēng)活動(dòng)具有一定危險(xiǎn)性的前提下,自愿參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、責(zé)任自負(fù)。

2、凡是報(bào)名者,務(wù)必了解戶外運(yùn)動(dòng)存在的危險(xiǎn)性,并必須接受本免責(zé)條款。

3、活動(dòng)中聽從指揮,注意安全,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,倡導(dǎo)自助與互助相結(jié)合的戶外理念。

4、報(bào)名人員視同默認(rèn)外出活動(dòng)規(guī)則,活動(dòng)中個(gè)人如有意外,協(xié)會(huì)組織者不承擔(dān)任何責(zé)任。

5、嚴(yán)禁有心臟病、腦血管、精神病、高血壓、傳染病、個(gè)性極端等疾病或心態(tài)的人士參加。

6、保護(hù)自然環(huán)境,是樂平市攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)牢記:在大自然中,除了腳印什么都不要留下,除了照片什么都不要帶走。

7、有記者證、省級(jí)以上攝協(xié)會(huì)員證、省旅游攝協(xié)會(huì)員證的請(qǐng)帶好,可以免門票。

【免責(zé)聲明】:

本次活動(dòng)為影友自愿報(bào)名參加,因個(gè)人原因造成的任何事故,責(zé)任自負(fù),與樂平市攝影家協(xié)會(huì)組織者無關(guān)。

20xx年11月,恩施州電力總公司與恩施州攝影家協(xié)會(huì)發(fā)出了聯(lián)合舉辦“貼心杯”攝影藝術(shù)大賽(展)的啟事。為確保影賽(展)的質(zhì)量,發(fā)揮本次活動(dòng)的多重效益,激勵(lì)廣大電力工作者為建設(shè)和諧恩施作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),州電力總公司、州攝影家協(xié)會(huì)將聯(lián)合開展“貼心杯”攝影藝術(shù)創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)。

一、創(chuàng)作主題。

以電力優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主題,廣泛開展與電力有關(guān)的攝影藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。畫面要求具有行業(yè)特色和區(qū)域特色,主題新鮮、真實(shí)準(zhǔn)確、情節(jié)生動(dòng)、意境深遂。創(chuàng)作題材可涉及電力開發(fā)、水電資源、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、創(chuàng)新服務(wù)、扶貧濟(jì)困、捐資助學(xué)、精神文明、業(yè)余生活、家庭美德、社會(huì)公德、隊(duì)伍建設(shè),反腐倡廉、文體活動(dòng)、工青婦老、水電風(fēng)光、生態(tài)家園等內(nèi)容,創(chuàng)作的題材可以更廣泛些,但需緊扣主題和與電力行業(yè)有一定的關(guān)聯(lián)。

作品以正面為主,真實(shí)地、形象地、藝術(shù)地反映電力人的勞動(dòng)、工作、生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,將電力人的奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)業(yè)文化寓于畫面之中。立足以優(yōu)秀的作品鼓舞人、吸引人、教育人和激勵(lì)人。

二、時(shí)間與形式。

計(jì)劃在20xx年6月下旬、8月上旬和10月上旬三次進(jìn)行。每次以小分隊(duì)的形式,采取個(gè)人報(bào)名、由州攝影家協(xié)會(huì)和州電力總公司確定人選后,正式邀請(qǐng)州內(nèi)攝影家和新聞?dòng)浾邊⒓印?/p>

每次時(shí)間為5~7天,到達(dá)創(chuàng)作點(diǎn)后,可再分小組創(chuàng)作。

三、經(jīng)費(fèi)安排。

凡被正式邀請(qǐng)的攝影家或記者到達(dá)指定集中地點(diǎn)的差旅費(fèi)由本人負(fù)擔(dān),創(chuàng)作期間的食宿及車輛由當(dāng)?shù)仉娏?站、所)負(fù)責(zé);攝影器材、膠卷、照片的洗印由攝影家本人負(fù)責(zé)。

四、任務(wù)及要求。

每次每組向州攝影家協(xié)會(huì)提供30~50幅10寸彩色攝影藝術(shù)作品作為“貼心杯”攝影藝術(shù)大賽(展)送評(píng)作品,并同時(shí)提供原始拍攝數(shù)據(jù)的光盤(數(shù)碼圖片不小于2m)。要求原創(chuàng),個(gè)別電腦、暗房合成的作品,需特別注明。即每人每次不少于5幅,不超過10幅。要求同一小分隊(duì)報(bào)送的作品題材不重復(fù)。其制作費(fèi)用自理?;顒?dòng)完成以后,州攝影家協(xié)會(huì)根據(jù)參與作品數(shù)量和質(zhì)量給予一定的創(chuàng)作補(bǔ)助。

所有參加創(chuàng)作的攝影家必須服從領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一指揮與管理,嚴(yán)禁賭博、嫖娼、醉酒等行為發(fā)生,注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。

五、人員組成(略)。

六、創(chuàng)作地點(diǎn)。

根據(jù)各縣、市公司要求,由州電力總公司和州攝影家協(xié)會(huì)確定創(chuàng)作地點(diǎn)。暫定宣恩縣、鶴峰縣、巴東縣、建始縣。

一、組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:德百溫泉度假村夏津縣旅游局。

承辦單位:長(zhǎng)河攝影網(wǎng)。

二、拍攝內(nèi)容。

圍繞“秋韻德百溫泉度假村”主題,用鏡頭反映德百溫泉酒店、溫泉泡池、溫泉公寓等組成的特色度假養(yǎng)生旅游區(qū)優(yōu)美、舒適、高雅的休閑環(huán)境,展現(xiàn)德州夏津黃河故道森林公園美麗的秋季自然風(fēng)光、森林景觀,捕捉生態(tài)環(huán)境的最美瞬間。

三、參賽說明。

1、市內(nèi)外攝影家,攝影愛好者均可參賽,參賽作品必須為原創(chuàng)作品,作品風(fēng)格不限,紀(jì)實(shí)、藝術(shù)類均可。

2、選送作品只收取jpg格式數(shù)字文件,單幅作品原始文件不小于5mb,每人至少提交10幅及以上作品。選送人需自行將投稿作品的文件名更改為“《作品標(biāo)題》-作者姓名-聯(lián)系電話-單、組(之*)”。

3、所有獲獎(jiǎng)、入選作品,主辦方有權(quán)在舉辦展覽、出版畫冊(cè)、相關(guān)宣傳中使用,不再另付稿酬。作品的著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等相關(guān)法律責(zé)任由作者自負(fù)。

4、《長(zhǎng)河攝影網(wǎng)》設(shè)置“最美黃河故道森林公園”攝影大賽專欄,展示所有攝影作品。

5、自由創(chuàng)作:各級(jí)攝影家、攝影愛好者、攝影工作者除10月19日集中拍攝外,自活動(dòng)發(fā)布之日可隨時(shí)進(jìn)行拍攝創(chuàng)作,所拍攝作品均可參賽。

6、凡參加活動(dòng)不交作業(yè)、不投稿者,謝絕參加。

7、參展作品在德百旗下各大商場(chǎng)展出,由觀眾投票選出一二三等獎(jiǎng)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì)3000元溫泉酒店消費(fèi)卡。

二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)勵(lì)20xx元溫泉酒店現(xiàn)金消費(fèi)卡。

三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)勵(lì)1000元溫泉酒店現(xiàn)金消費(fèi)卡。

所有獲獎(jiǎng)作品均由大賽組織機(jī)構(gòu)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

投稿郵箱:

截稿時(shí)間:20xx年10月31日。

五、采風(fēng)安排。

1、時(shí)間:20xx年10月19日。

2、人數(shù):30人(跟帖報(bào)名、額滿為止)。

3、藝術(shù)指導(dǎo):和睦相處。

4、流程:

10月19日上午7:30德百批發(fā)城銷售中心統(tǒng)一乘車赴夏津。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn)30分德百溫泉度假村自由創(chuàng)作,午餐后體驗(yàn)溫泉泡浴,下午自由創(chuàng)作,午餐德百集團(tuán)統(tǒng)一安排。

5、報(bào)名:長(zhǎng)河攝影網(wǎng)跟貼報(bào)名,把你的聯(lián)系方式(姓名、網(wǎng)名、qq號(hào)、電話、單位、居住社區(qū)等)傳到郵箱。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇十二

二、拍攝內(nèi)容。

圍繞“秋韻德百溫泉度假村”主題,用鏡頭反映德百溫泉酒店、溫泉泡池、溫泉公寓等組成的特色度假養(yǎng)生旅游區(qū)優(yōu)美、舒適、高雅的休閑環(huán)境,展現(xiàn)德州夏津黃河故道森林公園美麗的秋季自然風(fēng)光、森林景觀,捕捉生態(tài)環(huán)境的最美瞬間。

三、參賽說明。

1、市內(nèi)外攝影家,攝影愛好者均可參賽,參賽作品必須為原創(chuàng)作品,作品風(fēng)格不限,紀(jì)實(shí)、藝術(shù)類均可。

2、選送作品只收取jpg格式數(shù)字文件,單幅作品原始文件不小于5mb,每人至少提交10幅及以上作品。選送人需自行將投稿作品的文件名更改為“《作品標(biāo)題》-作者姓名-聯(lián)系電話-單、組(之*)”。

3、所有獲獎(jiǎng)、入選作品,主辦方有權(quán)在舉辦展覽、出版畫冊(cè)、相關(guān)宣傳中使用,不再另付稿酬。作品的著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等相關(guān)法律責(zé)任由作者自負(fù)。

4、《長(zhǎng)河攝影網(wǎng)》設(shè)置“最美黃河故道森林公園”攝影大賽專欄,展示所有攝影作品。

5、自由創(chuàng)作:各級(jí)攝影家、攝影愛好者、攝影工作者除10月19日集中拍攝外,自活動(dòng)發(fā)布之日可隨時(shí)進(jìn)行拍攝創(chuàng)作,所拍攝作品均可參賽。

6、凡參加活動(dòng)不交作業(yè)、不投稿者,謝絕參加。

7、參展作品在德百旗下各大商場(chǎng)展出,由觀眾投票選出一二三等獎(jiǎng)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)勵(lì)3000元溫泉酒店消費(fèi)卡。

二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)勵(lì)20xx元溫泉酒店現(xiàn)金消費(fèi)卡。

三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)勵(lì)1000元溫泉酒店現(xiàn)金消費(fèi)卡。

所有獲獎(jiǎng)作品均由大賽組織機(jī)構(gòu)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

投稿郵箱:

截稿時(shí)間:20xx年10月31日。

五、采風(fēng)安排。

1、時(shí)間:20xx年10月19日。

2、人數(shù):30人(跟帖報(bào)名、額滿為止)。

3、藝術(shù)指導(dǎo):和睦相處。

4、流程:

10月19日上午7:30德百批發(fā)城銷售中心統(tǒng)一乘車赴夏津。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn)30分德百溫泉度假村自由創(chuàng)作,午餐后體驗(yàn)溫泉泡浴,下午自由創(chuàng)作,午餐德百集團(tuán)統(tǒng)一安排。

5、報(bào)名:長(zhǎng)河攝影網(wǎng)跟貼報(bào)名,把你的聯(lián)系方式(姓名、網(wǎng)名、qq號(hào)、電話、單位、居住社區(qū)等)傳到郵箱。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇十三

秋天是美好的季節(jié),收貨的季節(jié)。此次校外采風(fēng)活動(dòng)旨在讓學(xué)生親近大自然,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化----諺語的獨(dú)特魅力,同時(shí),在活動(dòng)中開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),感受同學(xué)情,師生愛,培養(yǎng)美好的情感,鍛煉學(xué)生意志品質(zhì),提高學(xué)生積累記憶、應(yīng)用諺語的興趣。同時(shí)要讓學(xué)生感受蘇北民俗文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛,對(duì)生活的美好感受,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)谇镆獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情,收獲成果。

親近自然,感受諺語文化魅力。

20xx年11月12、13日。

田間地頭、超市商店、農(nóng)戶家里、集市路口。

全校師生。

(一)、物品準(zhǔn)備:

1、隨身物品:休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。

2、筆和筆記本。將訪問所見、所聞、所想,隨時(shí)記錄下來(回家后再整理、書寫)。

(二)、具體活動(dòng)要求:

1、此次活動(dòng)為戶外采訪活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長(zhǎng)和孩子一起參加。

2、保管好隨身物品,特別是照相機(jī)、包。

3、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生每人填寫一份《桃園鎮(zhèn)諺語采風(fēng)活動(dòng)記錄表》,11月15日之前上交。

(三)、活動(dòng)計(jì)劃:

經(jīng)典活動(dòng):開展“我當(dāng)專訪小記者”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1.通過本次“我當(dāng)專訪小記者”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解諺語文化豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識(shí),幫助學(xué)生樹立自豪感。2.以“我當(dāng)專訪小記者”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。活動(dòng)重點(diǎn):

每一位學(xué)生向大家介紹自己采訪獲得的優(yōu)秀諺語條目及意義。

(一)安全教育:

1.路隊(duì)行走安全。

2.活動(dòng)安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;

(3)不做危險(xiǎn)游戲;

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在采訪過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在采訪過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在采訪過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

1、此次活動(dòng)為戶外采風(fēng)活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況。

2、此次戶外采風(fēng)活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性,凡參加本次活動(dòng)的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)期間,手機(jī)保持通話狀態(tài),以防有事及時(shí)聯(lián)系。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)宗旨:

活動(dòng)舉辦小學(xué)生詩歌朗誦比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩詞的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們?cè)诨顒?dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

活動(dòng)主題:吟誦詩詞,書香校園。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的良好習(xí)慣;。

2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩歌朗讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,培養(yǎng)對(duì)詩詞濃厚的興趣。

參賽對(duì)象:六一班所有學(xué)生。

活動(dòng)要求:

1、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合少年兒童朗誦。

從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)等方面綜合評(píng)分。

2、參賽采取抽簽為序。

3、參賽選手必須脫稿朗誦。

4、參賽選手必須用普通話朗誦。

5、選手朗誦時(shí)間為3——5分鐘。

6、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

7、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

活動(dòng)步驟及過程:

1、任課老師宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);。

2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;。

4、選出對(duì)詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,并宣布優(yōu)秀詩歌評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn);(也可請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委)。

5、在班級(jí)中舉行詩歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;。

6、請(qǐng)老師或?qū)W生給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);。

7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞;。

8、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)詩歌欣賞的感受。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇十五

4.認(rèn)識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并樹立保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。

重點(diǎn):了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的起源、故事及相關(guān)古詩詞、對(duì)聯(lián)、燈謎等。

難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情,并樹立保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。

一、活動(dòng)導(dǎo)入:

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日歷史悠久,有深厚的文化底蘊(yùn),也凝聚著中國(guó)人濃濃的親情。但當(dāng)下的中學(xué)生神獸外國(guó)文化的影響,對(duì)圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)趨之如騖,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日卻知之甚少。就如在座的你們,在這次活動(dòng)之前,除了知道這些節(jié)日要放假之外,也對(duì)他們知之甚少。故通過今天這次活動(dòng)的互相分享,我希望同學(xué)們都能對(duì)我們傳統(tǒng)節(jié)日有更多的認(rèn)識(shí),能認(rèn)識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深的同時(shí)。

二、活動(dòng)過程。

活動(dòng)一:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

通過搜集和篩選,各小組均有了將向別人展示的東西,希望同學(xué)們能在展示過程中相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,了解更多你不曾了解過的知識(shí)。

(學(xué)生展示搜集的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)古詩詞、對(duì)聯(lián)、燈謎、美食、不同風(fēng)俗等,并對(duì)其簡(jiǎn)單解說。)。

活動(dòng)二:?jiǎn)柷堑们迦缭S,為有源頭活水來。

傳統(tǒng)節(jié)日之所以重要,不僅因?yàn)樗茏尲胰藞F(tuán)聚,能有各種好吃的和好玩的,更因?yàn)槊恳粋€(gè)節(jié)日背后都有她特有的故事,有她獨(dú)特的意義。那么,這些故事到底是什么樣的呢?現(xiàn)在,我聽你們說!

(學(xué)生展示)。

活動(dòng)三:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

學(xué)生討論,并代表發(fā)言。

三、活動(dòng)小結(jié)。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇十六

4、認(rèn)識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情,并樹立保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。

重點(diǎn):了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的起源、故事及相關(guān)古詩詞、對(duì)聯(lián)、燈謎等。

難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛之情,并樹立保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)。

一、活動(dòng)導(dǎo)入:

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日歷史悠久,有深厚的文化底蘊(yùn),也凝聚著中國(guó)人濃濃的親情。但當(dāng)下的中學(xué)生神獸外國(guó)文化的影響,對(duì)圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)趨之如騖,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日卻知之甚少。就如在座的你們,在這次活動(dòng)之前,除了知道這些節(jié)日要放假之外,也對(duì)他們知之甚少。故通過今天這次活動(dòng)的互相分享,我希望同學(xué)們都能對(duì)我們傳統(tǒng)節(jié)日有更多的認(rèn)識(shí),能認(rèn)識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深的同時(shí)。

二、活動(dòng)過程。

活動(dòng)一:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

通過搜集和篩選,各小組均有了將向別人展示的東西,希望同學(xué)們能在展示過程中相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,了解更多你不曾了解過的知識(shí)。

(學(xué)生展示搜集的有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)古詩詞、對(duì)聯(lián)、燈謎、美食、不同風(fēng)俗等,并對(duì)其簡(jiǎn)單解說。)。

活動(dòng)二:?jiǎn)柷堑们迦缭S,為有源頭活水來。

傳統(tǒng)節(jié)日之所以重要,不僅因?yàn)樗茏尲胰藞F(tuán)聚,能有各種好吃的和好玩的,更因?yàn)槊恳粋€(gè)節(jié)日背后都有她特有的故事,有她獨(dú)特的意義。那么,這些故事到底是什么樣的呢?現(xiàn)在,我聽你們說!

(學(xué)生展示)。

活動(dòng)三:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

學(xué)生討論,并代表發(fā)言。

三、活動(dòng)小結(jié)。

略。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇十七

“親近自然,感受成長(zhǎng)”

一、活動(dòng)宗旨。

二、活動(dòng)主題:

親近自然,感受成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

×年×月×日。

四、活動(dòng)地點(diǎn):嶺南印象園。

五、參加人員:

作文班學(xué)生、部分家長(zhǎng)、六、活動(dòng)時(shí)間安排:

8:00---8:30中心集合、開展安全、文明教育。

8:30---9:30乘車出發(fā)前往嶺南印象園。

9:30---12:00帶領(lǐng)學(xué)生游園,了解嶺南印象園的風(fēng)景名勝和民俗。12:00---1:30學(xué)生午餐、休息。

1:30----3:30開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”活動(dòng)。

3:30---3:40集合3:40---4:40乘車返回中心。

4:40-----學(xué)生回家后整理材料,進(jìn)行寫作。

七、具體活動(dòng)安排:

(一)、物品準(zhǔn)備:

2、隨車物品:遮陽用品、休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、飲用水、個(gè)人食品,少量錢。

3、筆和筆記本。將春游所見、所聞、所想,隨時(shí)記錄下來(回家后再整理、書寫)。

4、每人準(zhǔn)備一只垃圾袋:活動(dòng)中將果殼、食品包裝、報(bào)紙等雜物裝入垃圾袋。

5、怕涼的學(xué)生和家長(zhǎng)帶上坐墊或報(bào)紙。

(二)、具體活動(dòng)要求:

1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長(zhǎng)和孩子一起參加。

2、為中途補(bǔ)充水分和營(yíng)養(yǎng),請(qǐng)帶足飲料和開水,自備干糧比較好。

3、保管好隨身物品,特別是照相機(jī)、包。

4、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生每人寫一篇游記或活動(dòng)作文,4月25日之前上交。

(三)、活動(dòng)計(jì)劃:

經(jīng)典活動(dòng):開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解嶺南印象園風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識(shí),幫助學(xué)生樹立自豪感。

2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。

3.評(píng)選優(yōu)秀習(xí)作,優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”。

活動(dòng)重點(diǎn):

每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

(一)安全教育:

1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;

(3)不做危險(xiǎn)游戲;

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

九、特別聲明:

1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況,×日前,不能參加的學(xué)生請(qǐng)發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人:××,電話××××,說明家長(zhǎng)同意,表明明家長(zhǎng)是否一同參加。

2、此次戶外郊游活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性,凡參加本次活動(dòng)的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)期間,手機(jī)保持通話狀態(tài),以防有事及時(shí)聯(lián)系。

3、如天氣不宜,將取消活動(dòng)。

××單位。

×年×月×日。

文學(xué)采風(fēng)活動(dòng)方案篇十八

一、活動(dòng)主題:

走出校園,走進(jìn)自然

勞逸結(jié)合,增強(qiáng)體質(zhì)

二、活動(dòng)背景:

萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,又一個(gè)美麗的春天!春天,是抽芽開花的季節(jié);春天,是一切重新開始的季節(jié);春天,是播下夢(mèng)想的種子放飛希望的季節(jié)……就讓我們一起走出校門,踏著春的步伐,感受春的脈搏,遠(yuǎn)足、郊游、游戲,與春天來一個(gè)美麗的約會(huì)!

三、活動(dòng)目的:

豐富大家的課余生活,開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶;培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),調(diào)動(dòng)大家的積極性;增進(jìn)各信息員與部長(zhǎng)之間的了解,促進(jìn)我社成員之間的凝聚力和親和力;走進(jìn)大自然,在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。

四、時(shí)間與地點(diǎn):

1、時(shí)間:2015年3月xx日。 2、地點(diǎn):

五、主辦方:

貴州師范大學(xué)飛翔文學(xué)社

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員:

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:龍松林 2、參與人員:貴州師范大學(xué)飛翔文學(xué)社

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、由組織部統(tǒng)計(jì)外出游玩的人數(shù),并要了解外出游玩的大

概費(fèi)用,及時(shí)收取,但錢數(shù)要同理事團(tuán)商量。

2、提前一天由財(cái)務(wù)部商量好要買的食物,并提醒大家輕裝

上陣、帶上所需物品,以便游玩。

4、由文宣部帶上相機(jī),并負(fù)責(zé)拍照,有相機(jī)也可自帶。

5、財(cái)務(wù)部應(yīng)注意細(xì)節(jié)問題,活動(dòng)中的賬目清晰。

6、由組織部負(fù)責(zé)安全性問題,保障同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的安全,

并及時(shí)處理。

7、由理事團(tuán)負(fù)責(zé)燒烤活動(dòng)中的食物問題,保證食物的可

吃性。

8、由秘書部負(fù)責(zé)人數(shù)的清點(diǎn)問題,保證游玩途中不會(huì)丟失

同學(xué)。

9、在活動(dòng)中所有人手機(jī)必須保持開機(jī)狀態(tài),以便聯(lián)系。

10、由信息部注意天氣狀況,提前3天觀察天氣如遇下雨

等天氣則改時(shí)間

11、以主席團(tuán)為核心,把所參與的成員分成幾個(gè)小組,便于統(tǒng)理。

八、活動(dòng)流程:

1、早上8:00在一食堂集合; 2、各清點(diǎn)人數(shù),帶領(lǐng)大家乘車到達(dá)目的地;

3、到達(dá)目的地之后,大家分組,2—3人負(fù)責(zé)搭建好灶具,2

個(gè)人負(fù)責(zé)生火,2個(gè)人負(fù)責(zé)洗菜,2—3人負(fù)責(zé)燒烤。

回學(xué)校。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

6、一次性紙碗、杯子、筷子、紙巾:共計(jì)xx元;

7、 車費(fèi):共計(jì)xx元。 (全部共計(jì)xx元)

十、注意事項(xiàng):

1、每人攜帶一把雨傘,以防下雨; 2、大家最好是穿休閑裝;

1、根據(jù)學(xué)通社所拍攝的照片進(jìn)行挑選后出版板報(bào)

2、征集社員采風(fēng)文章出版

3、寫出活動(dòng)的總結(jié),供以后活動(dòng)參考。

一、活動(dòng)目的

1. 提供實(shí)地采風(fēng)場(chǎng)景,增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí),豐富學(xué)生創(chuàng)作靈感,為2016“郴州聯(lián)

通平安校園”杯全市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽增光添彩;

2. 從科技、人文、環(huán)境等各個(gè)方面,展現(xiàn)東城新區(qū)日新月異的發(fā)展步伐,感

受東城新區(qū)的新氣象。 二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

2016年4月—6月 每周六 共13場(chǎng)活動(dòng)

1

三、活動(dòng)人員

1. 每周邀約一家小學(xué)的一個(gè)班級(jí)學(xué)生參加,為安全起見,要求每位學(xué)生至少

有一位家長(zhǎng)陪同;

2. 由千里湖山派專車前往學(xué)校接送;

3. 參觀游覽期間,注意安全,由老師組織引導(dǎo)學(xué)生。 六、活動(dòng)流程

每場(chǎng)互動(dòng)游戲由學(xué)校老師和千里湖山協(xié)商制定。

2016年3月23日

千里湖山

2

“親近自然,感受成長(zhǎng)”

-------××寫作班校外采風(fēng)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

二、活動(dòng)主題:

親近自然,感受成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間:

×年 ×月× 日

四、活動(dòng)地點(diǎn):嶺南印象園

五、參加人員:

作文班學(xué)生、部分家長(zhǎng)、

六、活動(dòng)時(shí)間安排:

8:00---8:30 中心集合、開展安全、文明教育。

8:30---9:30 乘車出發(fā)前往嶺南印象園。

9:30---12:00 帶領(lǐng)學(xué)生游園,了解嶺南印象園的風(fēng)景名勝和民俗。 12:00---1:30 學(xué)生午餐、休息。

1:30----3:30 開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”活動(dòng)。

3:30---3:40 集合

3:40---4:40 乘車返回中心

4:40----- 學(xué)生回家后整理材料,進(jìn)行寫作。

七、具體活動(dòng)安排:

(一)、物品準(zhǔn)備:

2、隨車物品:遮陽用品、休閑衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、飲用水、個(gè)人食品,少量錢。

3、筆和筆記本。將春游所見、所聞、所想,隨時(shí)記錄下來(回家后再整理、書寫)。

4、每人準(zhǔn)備一只垃圾袋:活動(dòng)果殼、食品包裝、報(bào)紙等雜物裝入垃圾袋。

5、怕涼的學(xué)生和家長(zhǎng)帶上坐墊或報(bào)紙。

(二)、具體活動(dòng)要求:

1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況參加,歡迎家長(zhǎng)和孩子一起參加。

2、為中途補(bǔ)充水分和營(yíng)養(yǎng),請(qǐng)帶足飲料和開水,自備干糧比較好。

3、保管好隨身物品,特別是照相機(jī)、包。

4、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生每人寫一篇游記或活動(dòng)作文,4月25日之前上交。

(三)、活動(dòng)計(jì)劃:

經(jīng)典活動(dòng):開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解嶺南印象園風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識(shí),幫助學(xué)生樹立自豪感。

2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。

3.評(píng)選優(yōu)秀習(xí)作,優(yōu)秀作品推薦參加“第×屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”。

活動(dòng)重點(diǎn):

每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景。

八 、活動(dòng)注意事項(xiàng)

(一)安全教育:

1.排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2.游玩安全:

(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護(hù)花草;

(3)不做危險(xiǎn)游戲;

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

九、特別聲明:

1、此次活動(dòng)為舒適型戶外郊游活動(dòng),請(qǐng)酌情考慮自身身體狀況, ×日前,不能參加的學(xué)生請(qǐng)發(fā)短信或電話通知本中心。聯(lián)系人:××,電話××××,說明家長(zhǎng)同意,表明明家長(zhǎng)是否一同參加。

2、此次戶外郊游活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性,凡參加本次活動(dòng)的學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)期間,手機(jī)保持通話狀態(tài),以防有事及時(shí)聯(lián)系。

3、如天氣不宜,將取消活動(dòng)。

××單位

×年×月×日

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