筆記是學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，總結(jié)筆記有助于加深學(xué)習(xí)的印象。寫一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容，做到客觀公正。希望通過這些范文的學(xué)習(xí)，大家能夠提高自己的寫作水平。
消防演習(xí)四年級(jí)篇一
李老師踏著小碎步兒走進(jìn)教室，給我們講了幾個(gè)關(guān)于火災(zāi)的逃生要領(lǐng)：“一要用濕毛巾捂住口鼻，俯身迅速撤離教室；二要分前后門走，不能擁擠，要做到快而不亂……”說時(shí)遲，那時(shí)快，一陣刺耳的警報(bào)聲“嗚———嗚———”地劃破了校園的寧?kù)o，我的心一下子提到了嗓子眼，沒有人把這當(dāng)做一場(chǎng)游戲，大家都嚴(yán)肅極了！同學(xué)們俯身以百米沖刺的速度沖出門外，用濕毛巾捂住口鼻，在第一時(shí)間就從三樓沖到一樓，來到操場(chǎng)上。一旁的老師在樓梯口催促著：“快！快！快！”
這次消防演習(xí)讓我懂得火災(zāi)發(fā)生后要鎮(zhèn)定，有條不紊地撤離現(xiàn)場(chǎng)，才能保障大家的生命安全。
消防演習(xí)四年級(jí)篇二
教室里的燈突然全滅了。嗚——傳達(dá)室里的警報(bào)拉響了。不好，斷電了，有火情！老師鎮(zhèn)定地說：出教室，排隊(duì)！我們趕緊按照老師的指令，有條不紊地、安靜、迅速地離開了教室排好隊(duì)，跟著老師大約跑了500米遠(yuǎn)，來到了指定地點(diǎn)。?。√由晒?！同學(xué)們都興奮地歡呼起來。
您可別緊張，這可是我們瑯小同學(xué)在進(jìn)行消防演習(xí)呢！這次演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)可逼真了，操場(chǎng)上還停著消防車呢?；顒?dòng)一開始，消防員叔叔就向我們介紹了消防車上的消防設(shè)備和消防器材：有各種各樣的噴水槍，有折疊梯，有滅火器、氧氣瓶、防毒面具和頭盔，接著又向我們介紹了耐高溫的消防服。當(dāng)消防員請(qǐng)同學(xué)試穿時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。幾個(gè)同學(xué)穿過以后都說消防服穿在身上相當(dāng)重。我想，消防員叔叔在滅火救人時(shí)，不僅要穿著這么重的消防服，還要冒著生命危險(xiǎn)，真令人敬佩。
消防員叔叔還為我們表演了滅火的`情景。只見一個(gè)消防員熟練地爬上了車頂，另一名消防員把水閥和壓力棒開到最大，幾秒鐘水就像倒流的瀑布一樣，直沖墻面，十幾秒鐘后水箱里的水就用完了。原來滅火是靠水的壓力。
消防演習(xí)四年級(jí)篇三
“嗚-”一陣突如其來的警報(bào)聲響徹校園，老師急忙往窗外一看“呀!著火了!”大家大驚失色。轉(zhuǎn)眼間，大家排好了隊(duì)，拿著毛巾用最快的速度向下沖。只聽老師大聲說“一隊(duì)靠墻，一隊(duì)靠欄桿!”話音剛落，隊(duì)伍便一下子變得井然有序，大家一個(gè)跟著一個(gè)在三樓平臺(tái)上停下來，等第三樓的人下去，看他們一個(gè)個(gè)鎮(zhèn)靜地用手捂著口鼻，彎著腰跑了下去，我們才緊跟上去。
瞧!大家努力彎著腰飛奔下去，都僅僅有條。不一會(huì)兒，我們便逃出了教學(xué)樓，我們脫險(xiǎn)了!這時(shí)，校長(zhǎng)的聲音在耳邊響起“同學(xué)們，這次消防演習(xí)非常成功!”消防演習(xí)終于圓滿結(jié)束了!
消防演習(xí)四年級(jí)篇四
昨天，我們進(jìn)行了消防演習(xí)，那時(shí)候我下午上學(xué)，剛到教室，就看見屏幕上的字，說什么要按照指示什么東東的，我問站在講臺(tái)上的朱振鵬，他說今天要消防演習(xí)，這時(shí)我才知道要干啥，難怪我怎么說外面總有人跑進(jìn)跑出的，還拿著一張被水沖過的紙巾玩呢！現(xiàn)在才知道這是為什么。
從這件事我知道了，火雖然給了我們溫暖，但要是運(yùn)用不當(dāng)，還是會(huì)發(fā)生災(zāi)難的。
消防演習(xí)四年級(jí)篇五
今天，學(xué)校里舉行了非常緊張的消防逃生演習(xí)。說是緊張，是因?yàn)檫@一次的演習(xí)與先前的演習(xí)相比更真實(shí)了。
我們迅速而輕巧地下了樓梯，就快抵達(dá)安全地點(diǎn)——操場(chǎng)了！沒想到前面還有難關(guān)在等我們。當(dāng)我們從樓梯的拐角處正要沖向操場(chǎng)時(shí)，樓梯口忽然出現(xiàn)了一陣“火光”。
我嚇了一跳，又馬上站定了腳步，大膽地走下了樓梯。原來這是煙霧啊！我的手動(dòng)了動(dòng)，呀！不好，有危險(xiǎn)！我吸入“毒氣”了！可要小心?。∥覀兘K于跑出了教學(xué)樓，身后的樓梯口的“火光”都彌漫在空氣里，形成了一種古怪的顏色。我們終于撤離到了操場(chǎng)上，我們又學(xué)習(xí)了滅火。
我發(fā)現(xiàn)，每次滅完火不久，火苗又倔強(qiáng)地冒了出來，看來滅火也不是很容易呢！這真是一次緊張的逃生演習(xí)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
消防演習(xí)四年級(jí)篇六
今天是3月28日，我校借“消防安全教育紀(jì)念日”舉行消防演習(xí)。
上午，我們聽完了消防知識(shí)講座，老師就馬上提了個(gè)要求：下午，每個(gè)同學(xué)都要帶一條濕毛巾，到時(shí)候需要用。
下午，第一節(jié)課下課了，值日老師敲響了大鐘，校長(zhǎng)親自對(duì)著話筒大聲說：“著火了！著火了！請(qǐng)大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶，趕快到操場(chǎng)上集合！”同學(xué)們聽了，大多都像熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們急忙從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來等候有序撤離。而老師卻不慌不忙，一邊指揮同學(xué)們趕緊離開教室，一邊指揮我們排好隊(duì)有秩序的下樓。六一班撤離、五一班撤離到我們班了，我們像離弦的箭一樣向樓梯走去。耳邊傳來老師們的叮囑聲：“快點(diǎn)！不要落下！”我邊聽邊用毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰，緊跟著同學(xué)下樓。終于我們以最快的速度沖到了操場(chǎng)上。
全校的師生都安全的離開了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。校長(zhǎng)舉著話筒，對(duì)著全體師生高興地說：“這次演習(xí)很成功，同學(xué)們沒有不聽指揮的?！薄耙?！”我們歡呼著。我對(duì)著好朋友謝菲說：“原來是演習(xí)啊，我們一開始聽到警報(bào)聲，個(gè)個(gè)都急得亂竄，還以為真的著火了呢，校長(zhǎng)沒看見，也不要亂說??！”我的話音剛落，謝菲等同學(xué)都笑了起來，我也跟著他們一起笑。演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。
通過這次演練，我悟出了一個(gè)道理：做什么事都不要過于急躁，俗話說得好，“心急吃不了熱豆腐”嘛。否則會(huì)適得其反，付出慘痛的代價(jià)。同時(shí)也使我學(xué)到了一些消防知識(shí)，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要！學(xué)校真好?。〗o我們上了生動(dòng)了一課！
消防演習(xí)四年級(jí)篇七
昨天我嚇得腿都軟了，一直到現(xiàn)在還沒好。昨天晚上也沒有睡好覺。這到底是怎么會(huì)事呢？那就讓我來帶領(lǐng)大家來看看吧！
下午，我們正在安靜的上著張老師有趣的數(shù)學(xué)課，我剛要舉起手來回答老師的問題，就聽見了一陣爆炸聲，緊接著嗚――嗚――嗚嗚――嗚的聲音就傳來了，我愣了一下，又回過神來，拿起桌角上早已開始滴水的布子捂住鼻子、嘴巴，屏住呼吸，一下子就沖了下去。我雖然是胖人，但是我的手腳也很利索，只有王澤斌在我前面。不知怎么地，我到2樓的時(shí)候（那時(shí)我還沒有看見黃色煙霧），突然想起那一陣的爆炸聲響，腿一下子軟了，讓兩位同學(xué)超前。我害怕了，的確害怕了。到了1樓，我眼前一片黃色，但是這煙霧到?jīng)]有把我的眼睛刺傷或者是弄的不舒服，還睜的大大的呢！我只是感覺呼吸困難，要是你稍微離開布子的話就會(huì)聞到煙霧味兒，但是你捂住鼻子的話那就會(huì)把浸在里面的水就會(huì)吸到鼻子里。所以非常難受，只看見有很多的1、3年級(jí)實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)在我旁邊，現(xiàn)在我出與中間狀態(tài)。但是我沒有給1、3年級(jí)的同學(xué)讓道，那時(shí)我只有一個(gè)念頭，那就是趕快沖出去，于是我便使出吃奶的勁一口氣跑出了門外，那個(gè)時(shí)候我好像聽到了一句話，是1年級(jí)的：“講不講理！竟敢從我這里擠出去！”不過我沒有回頭，也沒有去搭理他。因?yàn)槲曳浅Ｖ薄?/p>
我以為到了門外就可以沒有事情了，誰知在門外竟然還有煙霧！有很多一年級(jí)的小朋友也聞到了，我想，他們一年級(jí)的在這里還是要捂住鼻子，但我們四年級(jí)的就可以在那地方蹲下呼吸呼吸，可比我們痛苦多了，之后我感覺我剛才做的很不對(duì)。
突然我感覺我的腿比剛才軟的更厲害了，蹲下的時(shí)候很累，每次起來時(shí)接著就會(huì)倒下。
昨天真是驚心動(dòng)魄，以后我想應(yīng)該在搞一次放煙霧的消防演習(xí)，這樣有利于我們?cè)谡娴陌l(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候及時(shí)逃生。
消防演習(xí)四年級(jí)篇八
凡失去控制的燃燒叫火災(zāi)?；馂?zāi)分為一般火災(zāi)、重大火災(zāi)和特大火災(zāi)。
1、特大火災(zāi)指：燒死10人以上，重傷20人以上;死亡、重傷20人以上，受災(zāi)50戶，直接經(jīng)濟(jì)損失100萬元以上的火災(zāi)。
2、重大火災(zāi)指：燒死3人以上，重傷10人以上，死亡、重傷10人以上，受災(zāi)30戶以上，直接經(jīng)濟(jì)損失30萬元以上的火災(zāi)。
3、不具備以上兩項(xiàng)情形的火災(zāi)，為一般火災(zāi)。
(二)火災(zāi)的分類。
1、a類火災(zāi)：指含碳固體可燃物，如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災(zāi);。
4、d類火災(zāi)：指可燃金屬，如鉀、鈉、鎂、鈦、鈷、鋰、合金等燃燒的火災(zāi);。
5、帶電火災(zāi)：指帶電物體燃燒的火災(zāi)。
(三)發(fā)生火災(zāi)的主要原因。
1、明火引燃——如學(xué)生在學(xué)生宿舍的床上(床頭)點(diǎn)蠟燭。吸煙者亂扔未熄滅的煙頭和火柴等，在宿舍內(nèi)焚燒雜物等。
2、亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲。
3、使用電器不當(dāng)——如電燈泡靠近可燃物長(zhǎng)時(shí)間烘烤起火;使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長(zhǎng)時(shí)間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
4、在宿舍使用大功率電器，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。
消防演習(xí)四年級(jí)篇九
“嗚……嗚……嗚”隨著一陣警報(bào)聲的拉響，我們學(xué)校開展的地震演習(xí)拉開了帷幕，同學(xué)們聽到響聲，松弛的神經(jīng)立刻變得緊繃起來。
大約經(jīng)過了三十幾秒，警報(bào)聲停止了，我們都以為現(xiàn)在可以出去了，便立刻站起來準(zhǔn)備向室外跑，可是，老師拍了拍手對(duì)我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在不能出去，要等到第二次警報(bào)聲響起的時(shí)候才能出去，大家趕緊回來?！痹捯魟偮?，警報(bào)聲又響起來，我們的心也再次被揪緊了。大家二話不說，一股腦兒沖向門外，同學(xué)們緊靠樓梯兩側(cè)，用紙捂住口鼻，快速向操場(chǎng)走去。每一張臉都煞白，心跳也在加速，平時(shí)很短的幾階樓梯但今天卻感覺像萬里長(zhǎng)城一樣跑不到頭，幾分鐘后，全校一千多名師生順利地跑到了安全地——大操場(chǎng)上。這時(shí)我們懸著的心才從嗓子眼上落了下來。
這次演習(xí)既讓我們懂得了地震時(shí)自救的知識(shí)，又讓我們?cè)谧匀粸?zāi)害中盡量不發(fā)生危險(xiǎn)，真是一舉兩得!
消防演習(xí)四年級(jí)篇十
3.防火常識(shí)進(jìn)校園，自防自救保安全。
4.居安思危，防患未然。
5.消防連著你我他，保障安全靠大家。
6.認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的`消防工作方針。
8.履行消防安全職責(zé)，規(guī)范消防安全。
9.愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免事故。
10.依法燃放是你的權(quán)利，文明燃放是你的義務(wù)。
11.增強(qiáng)消防意識(shí)，整改火災(zāi)隱患，創(chuàng)建平安湖南，構(gòu)建和諧社會(huì)。
12.家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。
13.馬虎大意是火災(zāi)的導(dǎo)火線，謹(jǐn)小慎微是安全的鋪路石。
14.您忽略的火種，會(huì)帶走他人的生命，請(qǐng)您慎重。
15.麻痹大意，防火大忌。
16.消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。
17.安全能聚千家財(cái)，火災(zāi)可焚萬戶心。
18.認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自防自救能力。
19.預(yù)防和撲救火災(zāi)是全社會(huì)的共同責(zé)任。
20.消除火患，愛惜家園。
21.家財(cái)萬貫毀于一旦，全民消防重于泰山。
22.手拉手維護(hù)消防安全，心連心構(gòu)筑和諧平安。
23.遇火警，速報(bào)警，報(bào)警少，損失少。
24.遇大火，鎮(zhèn)下心，自救時(shí)間貴如金。
25.學(xué)校興于文明，隱患險(xiǎn)于未明，防火一刻不停，警鐘不可失靈。
26.加強(qiáng)消防法制建設(shè)，依法實(shí)施消防監(jiān)督。
27.讓火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離社區(qū)。
28.一懈二懈千萬懈，懈則禍至;你防我防全民防，防則患消。
29.賊偷一半，火燒精光。
30.人人防火，戶戶平安;事事防火，國(guó)泰民安。
31.人人抓消防，幸福進(jìn)萬家。
32.消防情系你我他，預(yù)防火災(zāi)靠大家。
33.防火工作做得好，美好生活伴到老。
34.齊心堅(jiān)守防火線，休教大火燎家園。
35.火場(chǎng)逃生最要緊，切莫戀財(cái)把命丟。
36.綠色的長(zhǎng)箭，指引生命的方向。
37.珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。全面動(dòng)員，杜絕火患。
38.消防安全齊參加，預(yù)消防災(zāi)靠大家。
39.加強(qiáng)消防管理，不準(zhǔn)違章動(dòng)火。
40.過年過節(jié)樂融融，消防工作莫放松。
41.發(fā)現(xiàn)小孩玩火，應(yīng)即制止。
42.火起于幽微，災(zāi)緣于疏忽。
43.提高全民安全素質(zhì)必須從娃娃抓起。
44.賊偷一半，火燒精光。
45.繩子斷在細(xì)處，火災(zāi)出在松處。
46.遵章是安全的先導(dǎo)，違規(guī)是火災(zāi)的預(yù)兆。
47.安全是增產(chǎn)的細(xì)胞火患是事故的胚胎。
48.思想走了神，火災(zāi)瞬間生。
49.大意一把火，損失無法補(bǔ)。
消防演習(xí)四年級(jí)篇十一
生活離不開火，然而“水火無情”，我們?cè)谑褂没鸬耐瑫r(shí)，災(zāi)難也伴隨著火而來，火災(zāi)無情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn)。所以，每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任，我們小學(xué)生也要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)消防安全意識(shí)。
學(xué)校里，老師們還用消防演習(xí)、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們?cè)S多消防安全知識(shí)，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。
然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在。
記得有一次在家里，媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā)，吹了一段時(shí)間，電吹風(fēng)就自動(dòng)停了，剛好媽媽的電話響了，她就把電吹風(fēng)隨手放在床上去接電話，然后就忘了這回事。后來爸爸和我都聞到一股燒焦的味道，跑進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)正在工作，而電吹風(fēng)旁邊的被子已被燒了一個(gè)洞!我們大吃一驚，連忙關(guān)掉開關(guān)，撲滅火苗。如果發(fā)現(xiàn)得晚，早就釀成大禍了!借此事爸爸教育了我并嚴(yán)肅地批評(píng)了媽媽，后來再?zèng)]有發(fā)生這樣的事情了。
從這件小事中，我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作，它關(guān)系到千家萬戶的切身利益，每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。
我雖然身為一名小學(xué)生，也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任，自覺遵守消防法規(guī)，謹(jǐn)記119火警電話，了解和掌握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí)，還要當(dāng)好一名消防小宣傳員，向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。
我們大家知道自然災(zāi)害是冷酷的，像洪水、火災(zāi)、地震、海嘯、龍卷風(fēng)，隨時(shí)可能發(fā)生，隨時(shí)都可能有死亡的危險(xiǎn)。我們小學(xué)生要有防止自然災(zāi)害的意識(shí)，學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，今天我們進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。
這次演練使我終生受益，懂得了生命的珍貴，學(xué)會(huì)了火災(zāi)的自救方法，災(zāi)害是多么無情??！我們要時(shí)刻提高警惕，才能防患于未然。
我們每個(gè)人都知道，生命是非常寶貴的，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都只有一次。想要保護(hù)生命，我們就應(yīng)該注意安全，其中消防安全就是非常重要的一項(xiàng)。
都說“水火無情”。在水災(zāi)和火災(zāi)面前，我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無助?；馂?zāi)真的是非?？膳?。在各種媒體上，每年都有很多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每場(chǎng)火災(zāi)事故都會(huì)有財(cái)產(chǎn)的損失，甚至?xí)腥藛T的傷亡。
我們一定要掌握好一些消防知識(shí)，這樣才能預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，在火災(zāi)到來的時(shí)候能夠臨危不懼，把損失降低到最小。
那么我們?cè)谟龅交馂?zāi)的時(shí)候，應(yīng)該如何去逃生呢？
發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，如果我們已經(jīng)被大火包圍了，那就一定要先撥打火警的電話119，在報(bào)警的過程中要詳細(xì)講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字，以及現(xiàn)在火勢(shì)的具體情況，然后我們就可以等待救援。
如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重，火勢(shì)比較小的情況下，我們可以先用濕毛巾捂住口鼻，然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖出去。其實(shí)，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，被燒死的人真得很少，絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會(huì)讓死亡率增高，會(huì)成為人們?cè)诨馂?zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?？因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的氣體，這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致中毒。
在逃出火場(chǎng)的過程中，一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢(shì)爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自身的安全，避免中毒。
在火勢(shì)較大的情況下，我們可以利用陽臺(tái)、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺(tái)往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn)，我們一定要“防患于未燃”。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。
我們的生活離不開火！如果沒有火，就無法炒菜、燒飯。如果你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面。發(fā)生火災(zāi)事故，不但影響大，而且損失也大。所以，作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)。如：使用滅火器的方法、初期火災(zāi)撲滅方法以及會(huì)報(bào)火警119。
和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧?？蓜e小瞧它！許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡木褪撬槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢？那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體。如果不加防范，就會(huì)中毒。
現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的方法吧！發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要說清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去逃出去時(shí)，要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果萬分情急決定跳樓逃生時(shí)，可先往地下拋除一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能保住生命。
如果每個(gè)人做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火的群防群治的局面，這樣，火災(zāi)會(huì)少得多，那么我們的生活也會(huì)更加美好！
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢(shì)，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人——剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
消防演習(xí)四年級(jí)篇十二
5、亂扔煙頭引起火災(zāi)?！耙恢銦煟軞f丈樓”，不能亂扔煙頭，尤其像廚房這樣易燃物質(zhì)多的地方要格外注意。
6、燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法，燃放后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)要進(jìn)行檢查清理，消除火險(xiǎn)隱患。
7、一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉氣閥和爐具開關(guān)并打開門窗，此時(shí)不要開關(guān)室內(nèi)任何電器或使用室內(nèi)電話，發(fā)現(xiàn)鄰居家燃?xì)庑孤?yīng)立刻敲門通知，切勿使用門鈴。
這些，就是我們身邊的消防安全知識(shí)了，而這些消防安全要記牢，是我們每個(gè)人都必須做到的。
消防演習(xí)四年級(jí)篇十三
星期五下午，老師帶我們?nèi)サ轮菔泄簿窒乐ш?duì)特勤中隊(duì)參觀，我們一路上都興高采烈，特別高興。
剛到了那里，我們一眼就看見了二十米高的舉高噴射消防車。消防員叔叔打開開關(guān)，消防車就立刻噴出形狀像蘑菇一樣的水柱來。我想：用這個(gè)滅火，威力一定非常大。
接著，消防員叔叔又給我們看了他們的防火服，衣服是用特殊的防火材料制作的，我們還試穿了一下，試穿后感覺非常沉重，活動(dòng)部方便，這下我可知道消防員叔叔的工作有多辛苦了。
我覺得最驚險(xiǎn)最好玩的要數(shù)燈泡上鋸鋼條了，消防員叔叔手握電鋸，只聽嗡的一聲巨響，電鋸開了，消防員叔叔小心翼翼的鋸斷了每一根鋼條，但燈泡卻安然無恙，老師、同學(xué)們都鼓掌歡呼，大家都覺得消防員叔叔太了不起了。
后來，我看到我們的老師站上了舉高噴射消防車，被慢慢舉到了五十三米的高空。光看我就覺得有些害怕，我想，消防員叔叔滅火的時(shí)候一定非常迅速，肯定很危險(xiǎn)。
參觀結(jié)束了，我們戀戀不舍的上了車，回來的路上，我想：消防員的工作既辛苦又危險(xiǎn)，將來我一定要發(fā)明一輛不需要消防員就可以自動(dòng)去滅火的消防車。
消防演習(xí)四年級(jí)篇十四
火，是美麗的。黑暗時(shí)，它為我們照亮前進(jìn)的道路;冬天里，它給我們以溫暖的擁抱;生活中，它讓我們品盡天下的美食。
然而，火，也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。
當(dāng)火焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)生命被扼殺時(shí)，我們除了焦急萬分，除了束手無策，除了悲傷流淚，更應(yīng)該深入貫徹消防知識(shí)，從根本上了解消防安全的重要性。
1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強(qiáng)、阿爾木和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場(chǎng)，同時(shí)起火，引起建國(guó)以來最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，過火面積達(dá)101萬公頃，其中有林面積近70%。燒毀房舍61.4萬平方米。內(nèi)含居民住房40萬平方米，貯木場(chǎng)4處半，林場(chǎng)9處，存材85.5萬立方米，燒毀各種設(shè)備2488臺(tái)，糧食650萬斤。橋涵67座，鐵路專用線9.2公里，通訊線路483公里，輸變電線路284.2公里。受災(zāi)群眾5萬多人，死亡193人，受傷226人。
在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場(chǎng)，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面，而妻子留在樓上?？匆娀饎?shì)逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營(yíng)能力，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無人應(yīng)答，打家里電話又無人接聽。以為妻子不在家，男子又跑下來，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開了門，此時(shí)家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來。
這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起，難道我們不該為此反思嗎?然而，正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn)，人們才意識(shí)到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說“星星之火可以燎原”，因此哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學(xué)生，我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí)，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。
消防安全，危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來，共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來，共造和諧社會(huì)。
火，給人類帶來文明進(jìn)步、光明和溫暖。但是，火失去控制的，就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害。
1月28日上午，我們小馨花雛鷹假日小隊(duì)來到了秦淮區(qū)消防大隊(duì)，向消防叔叔們學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
一位消防教官開始帶領(lǐng)我們參觀停在大院里的消防車，這里的五輛消防車大小都不一樣，最小的能儲(chǔ)存5噸水，最大的能儲(chǔ)存18噸水，有的車上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的云梯，是用來救身困高樓的人的.。在每輛車面前，叔叔都拉開車門，把里面的器材介紹給我們看，有泡沫滅火器、液壓滅火器、有防毒面具、大夾鉗、斧子…他還拿出了液壓擴(kuò)張器，教我們?cè)鯓邮褂?，并讓同學(xué)們動(dòng)手試試。接著他帶著我們來到了大廳，給大家介紹他們滅火時(shí)穿的衣服，我用手摸了下，呀真厚啊，我想叔叔們夏天穿著一定很熱，他們滅火真是太辛苦了。這時(shí)，大廳里的三根柱子吸引了我，它是干嘛用的呢?有同學(xué)也對(duì)這柱子好奇，就咨詢教官叔叔，他解釋說：“這柱子是在接到火警任務(wù)時(shí)，身在二樓的消防員就不用下樓梯，而直接從桿子上滑下來，這樣就節(jié)省了很多時(shí)間。”正說著，我就看到一位消防叔叔沿著柱子從二樓滑了下來，真有趣。我們抱著柱子想探個(gè)究竟，大家都試著往上爬，可是太滑了，沒一個(gè)人能爬上去。
消防叔叔還給我們講解了防火逃生知識(shí)，這次活動(dòng)的收獲可真大啊，我要把我學(xué)到的知識(shí)傳遞給身邊的每一個(gè)人。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/14676535.html】
