教案是教師教學(xué)過程中必不可少的工具，它可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。在編寫教案時，可以參考和借鑒其他教師的成功經(jīng)驗和教學(xué)方法。最后，再次提醒大家，教案只是一種參考，具體的教學(xué)還需要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。
防洪防汛班會教案篇一
一、教學(xué)目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識，結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、教學(xué)內(nèi)容。
1、有關(guān)地震知識。
地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂，地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動性的地帶，地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶：環(huán)太平洋地震帶和地中海―喜馬拉雅山地震帶。地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大，震級越高。震級每增加1級，能量約增加30倍。通常，3級以下的地震，人無感覺，成為微震；5級以上地震，會造成不同程度的破壞，成為破壞性地震。
地震是一種危害和影響最大的地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一，全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7。8級大地震，使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn)，傾刻成為一片廢墟。這是20世紀(jì)全球破壞性最大的一次地震災(zāi)害。我國川、滇、黔接壤地帶，該地帶現(xiàn)代地殼活動強(qiáng)烈，地震瀕發(fā)，震級高。由于地殼活動強(qiáng)烈，山體中斷裂發(fā)育，巖石破碎，風(fēng)化嚴(yán)重，加上干濕季節(jié)分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次四川發(fā)生了8。0級的地震，震后到目前為止，還發(fā)生了四次6級以上的余震，以唐山大地震的破壞性更大。
2、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。
我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。自起，國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。
5月12日，我國四川汶川發(fā)生8。0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性，更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。
3、對我國影響最大的幾種自然災(zāi)害。
地質(zhì)災(zāi)害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。洪澇及其它災(zāi)害：雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。
大風(fēng)災(zāi)害：風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的`風(fēng)，成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
熱帶氣旋災(zāi)害：我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國家之一。冰雹災(zāi)害：我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。海洋災(zāi)害：風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。
4、常見嚴(yán)重災(zāi)害的防護(hù)。
（一）、地震時該怎樣辦。
1、躲在桌子等堅固家具的下面，大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。
3、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險之處，在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時，根據(jù)情況，進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施？
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人，只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)該堅定獲救的信心，妥善保護(hù)好自己，積極實施自救。
a、要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。
b、盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
c、用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落；擴(kuò)大活動空間，保持足夠的空氣。
d、幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時采取脫險行動。
e、尋找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
f、一時無法脫險，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。
g、保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時，再呼救。
（二）、火災(zāi)逃生小常識。
一般來說，在高層建筑中遭遇火災(zāi)時，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時逃生。如果火勢太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。千萬不要驚慌失措，貿(mào)然跳樓。
1、衛(wèi)生間是個避難所。
如果房間內(nèi)起火，且門已被火封鎖，室內(nèi)人員不能順利疏散時，可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間，再利用這個房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時，實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因為衛(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。
2、如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警，首先要用手背去接觸房門，如果是熱的，門不能打開，否則煙和火就會沖進(jìn)臥室。如果房門不熱，火勢可能還不大，通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。
3、濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)，在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間，因此在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)，但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時，不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。因為火災(zāi)現(xiàn)場溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點(diǎn)。
4、特別提示。
每個家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。
家庭應(yīng)急包中的必備品包括：可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
防洪防汛班會教案篇二
班會目標(biāo)：
為全面深入地推動我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。班會過程：
一、班主任講話：當(dāng)前，學(xué)生溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學(xué)校和社會造成了不可挽回的損失，令人慘痛、教訓(xùn)深刻，同時，也給我校的安全工作進(jìn)一步敲響了警鐘。
二、游泳安全常識。
學(xué)好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施，因此我校針對游泳的特點(diǎn)對學(xué)生開展了如下有用知識學(xué)習(xí)：
（一）、游泳小常識：（五點(diǎn)）。
1、必須在家長（監(jiān)護(hù)人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運(yùn)動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)月經(jīng)期間均不宜游泳。
3、參加強(qiáng)體力勞動或劇烈運(yùn)動后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
（二）、游泳前要做好準(zhǔn)備班會。
毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：
通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進(jìn)入到班會狀態(tài)。
做徒手操：（體育課老師經(jīng)常采用的）使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分班會準(zhǔn)備，以防受傷。
入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。
（三）、游泳過程中應(yīng)注意的問題：（四點(diǎn)）。
1、應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴，一起去游泳應(yīng)該一起回家。
2、到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，應(yīng)該有家長、親人或老師的`帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險。
（四）、游泳中的緊急情況及自救。（三點(diǎn)）。
1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
2、一般處理辦法。
（1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進(jìn)行按摩。
（2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
3、在水中解脫抽筋的方法，主要是牽引抽筋的骨肉，使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下：（6個方面）。
（1）手指抽筋時，將手握成拳頭，然后用力張開，這樣迅速交替做幾次，直到解脫為止。
（2）一個手掌抽筋時，另一手掌猛力壓抽筋的手掌，并做振顫動作。
（3）上臂抽筋時，握拳，并盡量曲肘，然后用力伸直，反復(fù)幾次。
（4）小腿或腳趾抽筋時，先吸一口氣，仰臥在水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋的腳趾，并用力向身體方向拉，另一只手壓在抽筋一側(cè)肢體的膝蓋上，幫助伸直，就可以得到緩解。如一次不行，可心連續(xù)做幾次。
（5）大腿抽筋時，吸一口氣，仰臥水上，彎曲抽筋的大腿，并彎曲膝關(guān)節(jié)，然后用兩手抱著小腿用力使它貼在大腿上，并加振顫動作，最后用力向前伸直。
（6）胃部抽筋時，先吸一口氣，仰浮水上。迅速彎曲兩大腿，靠近腹部，用手稍抱膝，隨即向前伸直，注意動作不要太用力，要自然。
再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！”
三、溺水的急救。
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性班會?！边@也是我們學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶領(lǐng)。
2、如何開展岸上急救（四步）。
（1）當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。
（2）控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
（4）注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；驍r車送醫(yī)院。
四、面對洪水時如何避免溺水。
1、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃；
2、盡力躲避大浪；
3、盡量抓住浮托物；
4、揮動鮮艷衣物呼救；
5、洪水來之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等，并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點(diǎn)。洪水來時要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮，全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。
6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營救，千萬不要獨(dú)自游泳回家。
山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學(xué)生不能單身過河。如學(xué)校未停課，上學(xué)、放學(xué)必須通過時，可在家長、老師護(hù)送下，幾個同學(xué)手拉手，與水流方向斜叉過河，當(dāng)水深過膝時，幾個學(xué)生一起也不能過河，放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
防洪防汛班會教案篇三
根據(jù)《中華人民共和國防洪法》和《市城市防洪條例》，為認(rèn)真落實省、市政府和省、市防汛總指揮部工作部署，認(rèn)真總結(jié)歷年防洪排澇斗爭中經(jīng)驗教訓(xùn)，大力弘揚(yáng)偉大的98抗洪精神，科學(xué)調(diào)度，嚴(yán)防死守，做好大汛小汛作大汛的準(zhǔn)備，大災(zāi)小災(zāi)作大災(zāi)的防范。按照市防總下達(dá)給我區(qū)的目標(biāo)任務(wù)：當(dāng)發(fā)生保證水位以下洪水時，確保市富大有堤責(zé)任段不潰口，沿江路段不被淹沒?，F(xiàn)結(jié)合我區(qū)防汛目標(biāo)任務(wù)，特制訂我區(qū)今年防汛排澇工作預(yù)案。
一、基本情況。
我區(qū)地處市北端，西臨，地勢低洼，沿江所轄堤段全長分兩部分：沿江路新洲閘至攔洪墻含4、5、6、7、85個閘口為新洲堤站管轄；至濱江賓館橋頭段為富大有堤站管轄，該堤段是保護(hù)市的防洪屏障。區(qū)內(nèi)地勢低洼，積水嚴(yán)重，每年汛期都要受到外洪、內(nèi)澇的威脅，抗洪排澇任務(wù)重。因此，必須充分做好汛前的各項預(yù)備工作，全力以赴戰(zhàn)勝可能發(fā)生的超標(biāo)準(zhǔn)洪澇災(zāi)害。
二、組織指揮機(jī)構(gòu)和責(zé)任劃分。
（一）成立東湖區(qū)防汛排澇指揮部，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全區(qū)防汛排澇工作的指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查，確保轄區(qū)責(zé)任堤段的安全度汛和全區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全。
東湖區(qū)防汛指揮部由下列人員組成：
指揮部指揮長：區(qū)委副書記、區(qū)長；
副指揮長：分管副區(qū)長、人武部部長、城建局局長；指揮部下設(shè)辦公室，辦公室主任由城建局副局長朱上求擔(dān)任。指揮部成員和職責(zé)分工（見附一）。
（二）指揮部下設(shè)沿江北路、富大有堤、和市內(nèi)排澇四個分指揮所，具體負(fù)責(zé)各堤（路）段的防汛排澇工作。
1、沿江北路分指揮所。負(fù)責(zé)新洲閘至地段的防汛排澇及堵口任務(wù)。指揮：街辦主任；副指揮：街辦副主任、派出所領(lǐng)導(dǎo)；成員由街辦、街辦和沿線駐區(qū)單位抽調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部組成。
2、富大有堤分指揮所。負(fù)責(zé)至三經(jīng)路口沿江1。27公里責(zé)任地段的防汛排澇。指揮：街辦主任；副指揮：派出所領(lǐng)導(dǎo)；成員由街辦和沿線駐區(qū)單位抽調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部組成。
3、分指揮所。負(fù)責(zé)管理處所轄六個村及公園周邊地區(qū)的低洼積水排澇。指揮：管理處主任；副指揮：董家窯派出所領(lǐng)導(dǎo)；成員由管理處、六個村村主任組成。
沿線駐區(qū)單位必須按統(tǒng)一部署，抓好各自分管的責(zé)任地段的.排澇工作，由各分指揮所督促、檢查、協(xié)調(diào)（責(zé)任地段的劃分見附二）。
4、市內(nèi)排澇分指揮所。負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)區(qū)管道低洼積水排澇，指揮：市政所所長。
三、組織實施。
（一）進(jìn)入汛期前，區(qū)政府組織召開防汛工作會議，傳達(dá)上級指示精神，調(diào)整區(qū)防汛指揮機(jī)構(gòu)，制訂區(qū)防汛排澇方案，組織檢查防汛排澇設(shè)施，認(rèn)真抓好防汛排澇隊伍、物資、設(shè)備的落實，同時建立值班制度，隨時掌握了解雨情、水情，做到有備無患。
（二）當(dāng)水位超過警戒線時，指揮部、各分指揮所指揮人員和駐區(qū)沿線單位負(fù)責(zé)人要進(jìn)入責(zé)任堤段，派員日夜護(hù)堤巡邏，查看水情，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，并采取保安防范措施，認(rèn)真加以解決。
（三）落實防汛物資調(diào)運(yùn)到位。圍堵缺口，構(gòu)筑子堤所需沙石、土方由區(qū)市容局負(fù)責(zé)，所需草袋由沿江北路分指揮所和富大有堤分指揮所準(zhǔn)備，當(dāng)水位超過警戒線時，依據(jù)各堤段的`標(biāo)高情況，各分指揮所應(yīng)及時組織關(guān)閘門、圍堵缺口、構(gòu)筑子堤，防止洪水進(jìn)入市區(qū)。
（四）從區(qū)直機(jī)關(guān)、各部門、各街辦調(diào)集隊伍參加防汛搶險。具體地段及人員數(shù)額分配：
沿江北路地段：區(qū)委、區(qū)紀(jì)委30人，街辦、街辦、百花洲街辦、區(qū)發(fā)改委各100人，區(qū)政府機(jī)關(guān)50人。
富大有堤地段：區(qū)人大、區(qū)政協(xié)20人，街辦、大院街辦、董家窯街辦、街辦、街辦、房管局各100人。
另成立抗洪防澇機(jī)動分隊，由區(qū)法院、區(qū)檢察院、區(qū)人武部和方案未列的區(qū)機(jī)關(guān)部門各抽調(diào)100人組成，在緊急情況下，由指揮部調(diào)動使用。
（五）當(dāng)暴雨造成內(nèi)澇時，市政部門要確保排水管道暢通，窨井蓋完好，井口無雜物堵塞，窨井內(nèi)淤積物不超標(biāo)，各易內(nèi)澇路段在大雨、暴雨時，有專人負(fù)責(zé)排水、守護(hù)，確保行人車輛安全。
（六）認(rèn)真做好搶險救災(zāi)工作。當(dāng)出現(xiàn)嚴(yán)重內(nèi)澇或洪水進(jìn)入城區(qū)時，以街辦為單位動員，組織干部職工及時搶運(yùn)國家財產(chǎn)和物資，有序地撤離低洼、水淹地區(qū)群眾，妥善做好受災(zāi)群眾安置工作。
（七）認(rèn)真做好汛期的安全保衛(wèi)工作，維護(hù)社會穩(wěn)定。衛(wèi)生部門要做好衛(wèi)生防疫工作，保障人民群眾的身體健康。
（八）汛期結(jié)束后，要及時組織做好防汛地段的清場工作，檢查修復(fù)水毀工程、房屋和設(shè)施，進(jìn)行防疫消毒，搞好市容環(huán)境衛(wèi)生，恢復(fù)正常的生產(chǎn)、生活秩序。同時要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，為今后防汛工作提供經(jīng)驗。
四、幾點(diǎn)要求。
1、要加強(qiáng)防汛排澇工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的責(zé)任制，明確分工、專人負(fù)責(zé)，保證防汛排澇和搶險救災(zāi)工作的全面落實。
2、提高對防汛工作重要性的認(rèn)識，充分做好防早汛、防大汛的準(zhǔn)備，服從命令聽指揮，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，奪取今年抗洪搶險斗爭的勝利。
3、要抓緊抓好防汛各項準(zhǔn)備工作，要組織防汛隊伍，落實防汛物資，做到隨時能調(diào)遣使用。
4、等街辦要認(rèn)真注意本街辦轄區(qū)地段沿江的防洪墻預(yù)留門和排澇閘的堵塞工作，要嚴(yán)防洪水從墻門、閘門內(nèi)進(jìn)入城區(qū)。
5、嚴(yán)格值班、巡邏制度，隨時掌握水情、雨情，發(fā)現(xiàn)問題必須及時報告，并認(rèn)真處理解決。
防洪防汛班會教案篇四
教學(xué)目標(biāo)：
1、教育學(xué)生汛期路上安全行走常識，初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、讓學(xué)生知道汛期安全教育的重要性。
3培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的情感。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生汛期路上安全行走常識。
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。
教學(xué)時間：1課時。
活動過程：
一、導(dǎo)入。
青少年學(xué)生是我們祖國和每一個家庭的未來與希望，你們的安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來，主汛期已悄然臨近。防御學(xué)生溺水事故是防汛工作一個重點(diǎn)，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
先看一段小視頻。
二、對學(xué)生進(jìn)行興趣安全教育：
(一)暴雨天氣要注意防雷。
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。
4、打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
(二)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意：
1、暴雨過后，上學(xué)需途經(jīng)小河、溝、橋的，要由家長陪同護(hù)送回校，如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電話告訴老師，以免老師擔(dān)心。
2、暴雨過后，放學(xué)需途經(jīng)小河、溝、橋的，要先探視具體情況，或者由家長接送學(xué)生?；厝ヒ嬖V家長，經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，暴風(fēng)驟雨時要讓父母學(xué)校接送我們，不能擅自涉險回家。
3。因洪水原因留校的學(xué)生，要安下心來，聽從學(xué)校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。
(三)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳：
1、不準(zhǔn)私自下水游泳；
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳；
4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；
5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳；
6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。
發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時匯報學(xué)校、老師，以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
(四)請密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報和預(yù)警信號，如遇暴雨天氣，學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。
三、結(jié)束。
同學(xué)們，最寶貴的莫過于生命。我們要牢固樹立安全第一的觀念，提高自己的自我保護(hù)意識。當(dāng)然，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故，我們要以防為主，遠(yuǎn)離危險。
防洪防汛班會教案篇五
活動目標(biāo):。
1、通過向?qū)W生介紹一些汛期發(fā)生的災(zāi)難性事件，敲響警鐘，提高學(xué)生的警惕;。
3、通過向?qū)W生介紹一些面對災(zāi)害的自救及逃生方法，提高學(xué)生的自救能力。
二、活動準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些比較典型的汛期災(zāi)害事件的材料;。
2、準(zhǔn)備一些防雷防汛的知識。
三、參與人員：班主任與全班學(xué)生。
四、活動時間：5月15日下午第二節(jié)課。
五、活動流程：
(一)主題導(dǎo)入。
班主任：“同學(xué)們大家好，現(xiàn)在正逢春末夏初，當(dāng)我們從冬日的沉悶蘇醒過來，享受著春日的陽光和微風(fēng)的時候，我們應(yīng)該注意，屬于這個季節(jié)的危險也正在向我們靠近。雖說春雷陣陣帶來了春的消息，春日小雨也是潤物細(xì)無聲，但是，它們并不總是具有這樣浪漫色彩，這樣的溫和。它們帶了的可能是雷擊，可能是洪災(zāi)。下面，聽一聽幾個沉痛的悲劇?！?/p>
災(zāi)難a：甘肅岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災(zāi)害(1)剛剛泛出新綠的山野，以及房屋和地面瞬間變成了雪白一片205月10日傍晚18時許，甘肅省定西市岷縣發(fā)生大范圍冰雹及強(qiáng)降雨，共有維新、中寨、西江、梅川、茶埠、禾馱、岷陽、秦許、寺溝、麻子川、清水、申都、鎖龍、蒲麻、閭井等15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭受雹洪災(zāi)害襲擊，茶埠及東山區(qū)6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)停電，通信中斷，交通中斷甘肅岷縣發(fā)生特大冰雹暴雨災(zāi)害，致使42人死亡。
災(zāi)難b：8月9日14點(diǎn)30分，松桃縣牛郎鎮(zhèn)大河沙楊家組村一名59歲的婦女在野外一茅草棚避雨時，遭受直接雷擊，當(dāng)場死亡;208月10日下午3時左右，思南縣楓蕓鄉(xiāng)楓蕓村，一名男性在大樹下避雨時，不幸遭遇雷擊身亡。
雷洪及汛期災(zāi)害前兆。
(1)早晨天氣悶熱，甚至感到呼吸有困難，一般是低氣壓天氣系統(tǒng)臨近的征兆，午后往往有強(qiáng)降雨發(fā)生。
(2)早晨見到遠(yuǎn)處有寶塔狀墨云隆起，一般午后會有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
(3)多日天氣晴朗無云，天氣特別炎熱，忽見山嶺迎風(fēng)坡上隆起小云團(tuán)，一般午夜或凌晨會有強(qiáng)雷雨發(fā)生。
(4)炎熱的夜晚，聽到不遠(yuǎn)處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西，一般是暴雨即將來臨的征兆。
(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時，表明天氣極不穩(wěn)定，隨時都有雷雨大風(fēng)來臨的可能。
雷電及汛期災(zāi)害事故預(yù)防措施。
1、不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。
2、下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨，山區(qū)找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。
3、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì)。
4、打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
下暴雨后上學(xué)放學(xué)應(yīng)該注意的問題有：
1、暴雨過后，上學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護(hù)送回校，如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校，同時要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
暴雨過后，放學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要先由學(xué)校派教師探視具體情況，或者留?；蛘哂衫蠋熥o(hù)送過小河、溝、橋。要告訴家長經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學(xué)校接送孩子，學(xué)生不能擅自涉險回家。
因洪水原因留校的學(xué)生，要安下心來，聽從學(xué)校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。
2、不能到河畔游玩、游泳。
汛期，河水最易暴漲，河水洶涌澎湃，非人力所能抗拒，曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。對河水暴漲大家不要好奇，不要私自或結(jié)伴去河畔看河水，到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時匯報學(xué)校、老師，以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
雷電及汛期災(zāi)害事故自救及逃生方法：
1、如果打雷、閃電時，我們在戶外，記住不要停留在高樓平臺上，不要進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)?，不要在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。
2、如果在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，盡量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險，并取下身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項鏈等。
3、遇到洪水時怎么辦?
受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救;不要單身游水轉(zhuǎn)移;不在河邊逗留，避免渡河，防止被洪水沖走;發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折，要遠(yuǎn)離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
4、房屋被淹怎么辦?
低洼處的住宅遭遇洪水淹沒或圍困時，一是安排家人迅速向屋頂。
轉(zhuǎn)移;二是想方設(shè)法發(fā)出呼救信號;三是利用竹木等漂浮物轉(zhuǎn)移到安全地方。
5、被洪水圍困怎么辦?
如洪水沒有漫過頭頂，且周邊樹木比較密集，可考慮用繩子逃生。找一根比較結(jié)實且足夠長的繩子(也可用床單、被單等撕開替代)，先把繩子的一端拴在屋內(nèi)較牢固的地方，然后牽著繩子走向最近的一棵樹，把繩子在樹上繞若干圈后再走向下一棵樹，如此重復(fù)，逐漸轉(zhuǎn)移到地勢較高的地方。
無法自救的情況下，可等待政府部門的搶險隊來救援。
班會總結(jié)。
班主任：通過今天的主題班會，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于防洪防汛的知識。希望各位同學(xué)一定要重視。我們的生命只有一次，所以，千萬不能用它來開玩笑。
防洪防汛班會教案篇六
為了切實貫徹落實學(xué)校的防汛工作，確保本班師生安全防汛、度汛，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我班實際情況，切實讓了解、掌握一些防汛知識，懂得一些防汛常識。
（一）教師要求學(xué)生做到：
1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的防汛安全知識的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化防汛安全意識，提高自我防范能力。
2、雨季來臨，要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識。遇到河水暴漲等險情不能上學(xué)的時候應(yīng)及時打電話向老師請假并及時通知家長。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險情，以防發(fā)生意外。下雨時，不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩?；蚨悴?。
3、夏天來臨，天氣悶熱，嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳，更不允許在上課時私自下河游泳。
4、常常收聽收看天氣預(yù)報，密切注視天氣變化，了解掌握災(zāi)情預(yù)報預(yù)做好防洪自護(hù)；認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識，提高自我保護(hù)能力。
5、易發(fā)生山洪（溪河邊、沙灘、低洼處）區(qū)域游玩逗留；不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留；不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩；不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
6、溪河要找橋梁通過；不要涉水、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。
7、災(zāi)害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn)，需緊急轉(zhuǎn)移時，要聽從指揮，及時有序地安全轉(zhuǎn)移。
9、途中遇險時，不必驚慌失措，應(yīng)迅速進(jìn)行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法，不能冒險行事。
（二）學(xué)生反饋居住情況：
（三）學(xué)生討論防汛注意事項。
（四）教師總結(jié)。
防洪防汛班會教案篇七
活動過程。
一、看畫師:看，小朋友，畫中是誰？他怎么了？
二、新獎。
1、游泳需要注意的問題:。
引導(dǎo)孩子觀看動畫視頻中中學(xué)生游泳的畫面。
小組討論:。
游泳要注意哪些問題？
老師總結(jié):。
游泳應(yīng)嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長和老師同意不要去；不會游泳的大人不能陪；深水的地方不要去；我不想去河流和池塘。
2、說案例，孩子溺水而導(dǎo)致死亡的'事故，然后引導(dǎo)孩子分析溺水事故的原因，老師做了總結(jié):。
溺水的原因主要有幾個:年紀(jì)小，不會游泳；游泳時間過長，疲勞；水中突發(fā)疾病，特別是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。
溺水急救。
(1)了解溺水者如何把他弄上岸。
第三，老師詳細(xì)講解。
方法一:可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等物，然后拖到岸邊；方法二:如果沒有救援設(shè)備，可以入水直接救援。(告訴孩子只有大人才能下水救人)。
如果孩子發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水施救，應(yīng)立即呼救。
按照老師的講解方法，班里每兩個孩子分成一組進(jìn)行模擬演示，一人扮演溺水者，一人扮演救助者。每組輪流，其他同學(xué)仔細(xì)觀察，最后做總結(jié)，指出優(yōu)缺點(diǎn)。
(2)如何進(jìn)行岸上急救？
教師詳細(xì)解釋急救步驟:。
第一步:溺水者被救上岸后，應(yīng)立即張開嘴巴，清除口腔內(nèi)的分泌物等異物。
第二步:控水。
施救者單腿跪下，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放在膝蓋上，一手托住頭部，使其嘴朝下，另一手壓住背部，使其腹部的水排出。第三步:如果溺水者處于昏迷狀態(tài)，呼吸微弱或停止，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸?？趯诖禋馔ǔＪ怯行У?。
第四步:注意在急救的同時撥打急救電話120到醫(yī)院或者向附近的大人求助。
安全性總結(jié)。
1.兒童總結(jié):。
通過這次活動你學(xué)到了什么？
2.教師總結(jié):。
生命只有一次，幸福在你手中。希望孩子們通過這次安全教育課，學(xué)會珍愛生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。不要和兄弟姐妹等孩子一起去危險的池塘、河流、水庫，不要一個人去危險的地方戲水。
防洪防汛班會教案篇八
一、活動目的：
為了切實貫徹落實學(xué)校的防汛工作，確保本班師生安全防汛、度汛，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我班實際情況，切實讓了解、掌握一些防汛知識，懂得一些防汛常識。
二、活動過程：
（一）教師要求學(xué)生做到：
1、每位學(xué)生都要進(jìn)行一次認(rèn)真全面的防汛安全知識的.學(xué)習(xí)，強(qiáng)化防汛安全意識，提高自我防范能力。
2、雨季來臨，要加強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識。遇到河水暴漲等險情不能上學(xué)的時候應(yīng)及時打電話向老師請假并及時通知家長。山腳下居住的同學(xué)更要注意山體滑坡或塌方等險情，以防發(fā)生意外。下雨時，不要在屋檐底下及有危險的建筑物底下玩耍或躲藏。
3、夏天來臨，天氣悶熱，嚴(yán)禁利用上學(xué)、放學(xué)期間下河游泳，更不允許在上課時私自下河游泳。
4、常常收聽收看天氣預(yù)報，密切注視天氣變化，了解掌握災(zāi)情預(yù)報預(yù)做好防洪自護(hù)；認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識，提高自我保護(hù)能力。
5、易發(fā)生山洪（溪河邊、沙灘、低洼處）區(qū)域游玩逗留；不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里活動停留；不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩；不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
6、溪河要找橋梁通過；不要涉水、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。
7、災(zāi)害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn)，需緊急轉(zhuǎn)移時，要聽從指揮，及時有序地安全轉(zhuǎn)移。
9、途中遇險時，不必驚慌失措，應(yīng)迅速進(jìn)行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法，不能冒險行事。
三、教師總結(jié)。
防洪防汛班會教案篇九
教學(xué)內(nèi)容：
汛期自護(hù)、自救安全教育。
教學(xué)目標(biāo)：
在汛期來臨之際，對學(xué)生開展汛期安全教育，學(xué)習(xí)了解汛期知識，增強(qiáng)防范意識和自救自護(hù)能力，做到防患于未然。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解汛期安全防范方法。
教學(xué)時間：
教學(xué)過程：
一、談話引入。
二、解強(qiáng)調(diào)汛期注意項，加強(qiáng)安全教育。
1、常收聽收看天氣預(yù)報，密切注視天氣變化，了解掌握災(zāi)情預(yù)報預(yù)測，做好防洪自護(hù)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的.知識，提高自我保護(hù)能力。
2、不到易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留。
3、不在發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等危險區(qū)域或危房里教學(xué)停留。
4、不到溪、河、渠、池塘、水庫等水域戲水、游玩。
5、過溪河要找橋梁通過。不要涉水過坑、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕魚玩耍。
7、遇災(zāi)害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
9、中遇險時，不必驚惶失措，應(yīng)迅速進(jìn)行避險自救或?qū)ふ仪笾缶鹊霓k法，不能冒險行事。
三、加強(qiáng)防雷電安全教育。
1、雷雨時，不要在大樹下避雨，不使用金屬桿雨傘，盡量不騎自行車。
2、雷雨時，要遠(yuǎn)離陽臺、金屬防盜網(wǎng)、電線等導(dǎo)體及建筑物外墻。
3、雷雨時不使用水龍頭、沐浴器，盡量不使用電話，同時，關(guān)閉電視機(jī)、電腦等用電設(shè)備。
4、雷雨天氣時，在室外教學(xué)的學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)入教室并關(guān)好門窗。
四、加強(qiáng)嚴(yán)禁爬高、食野果教育。
1、現(xiàn)在正是桃子、李子等野果成熟的季節(jié)，同學(xué)們不要私自爬高采摘果實食用，如果想吃必須在大人的陪同下采摘。更不能偷別人家栽種的果子。
2、嚴(yán)禁私自到山上摘楊梅，如果要摘必須有大人的陪同。楊梅樹是最容易斷的，因此不要爬樹。
五、老師強(qiáng)調(diào)總結(jié)。
生命只有一次，我們要珍惜，遠(yuǎn)離不安全的一切因素。
防洪防汛班會教案篇十
教學(xué)目的：
1、提高安全意識，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。
2、初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程：
一、談話引入課題。
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授。
1、汛期中要注意的問題。
學(xué)生討論：在汛期時要注意哪些問題？
2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的原因，教師作總結(jié)。
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救。
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、課堂總結(jié)。
1、同學(xué)們小結(jié)：
通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結(jié)：
生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
防洪防汛班會教案篇十一
了解洪水的相關(guān)危害，提高防洪意識；了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識；了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
1、觀看洪水造成的危害的圖片。
2、學(xué)生談觀看后的體會。
3、教師總結(jié)：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識，學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。
洪水可分為：暴雨洪水（含山洪）、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的.是暴雨洪水。
結(jié)合本地特點(diǎn)，請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。（暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水）。
（1）季節(jié)性明顯。
洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
（2）洪水峰高量大。
受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。
（3）江河洪水年際變化不穩(wěn)定。
暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
通過對洪水特點(diǎn)的分析，使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。
1、受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
2、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3、在山區(qū)，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠(yuǎn)離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5、了解呼救的方法：
sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119（了解119不僅是火警，也可以是搶險救援電話）。
（四）學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識，特別是緊急自救方法的知識。
（五）強(qiáng)調(diào)平時不到溪邊玩耍、摸魚等，防止跨壩洪水。
防洪防汛班會教案篇十二
1、觀看洪水造成的危害的圖片。
2、學(xué)生談觀看后的體會。
3、教師總結(jié)：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識，學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。
（二）了解洪水的相關(guān)知識。
1、了解洪水的類型。
洪水可分為：暴雨洪水(含山洪)風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
結(jié)合本地特點(diǎn)，請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。（暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水）。
2、洪水的主要特點(diǎn)：
（1）季節(jié)性明顯。
洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
（2）洪水峰高量大。
受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。
（3）江河洪水年際變化不穩(wěn)定。
暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
通過對洪水特點(diǎn)的分析，使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。
（三）了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
1、受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
2、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3、在山區(qū)，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠(yuǎn)離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5、了解呼救的方法：sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119（了解119不僅是火警，也可以是搶險救援電話）。
（四）學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識，特別是緊急自救方法的知識。
（五）強(qiáng)調(diào)平時不到溪邊玩耍、摸魚等，防止跨壩洪水。
防洪防汛班會教案篇十三
教學(xué)目的：
1.進(jìn)步安全意識，學(xué)習(xí)汛期安全的有關(guān)知識。
2.初步了解汛期安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每個學(xué)生都要進(jìn)步安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習(xí)慣，進(jìn)步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)汛期安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)進(jìn)程：
一、談話引入課題。
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、留意安全。
二、新授。
1、汛期中要留意的題目。
學(xué)生討論：在汛期時要留意哪些題目?
2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的緣由，教師作總結(jié)。
溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間太長，疲憊過度;在水中突病發(fā)特別是心臟病;盲目游入深水旋渦。
三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先教學(xué)教學(xué)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，提供最新和免費(fèi)范文模板參考待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。
5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。
四、教育學(xué)生碰到他人溺水時如何施救。
1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡可能引發(fā)大人留意，請大人展開救援。
2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于展開救援工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水救援，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、教育學(xué)生外出時如何避免遭受雷擊?
雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天輕易遭受雷擊，致人受傷乃至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)作到：
1、在外出時碰到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空闊的野外停留。
2、雷電交加時，假如在空闊的野外無處躲避，應(yīng)當(dāng)盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身，或立即下蹲、雙腳并攏、范文寫作雙臂抱膝、頭部下俯，盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘)，要迅速拋到遠(yuǎn)處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標(biāo)。
防洪防汛班會教案篇十四
(一)教師要肄業(yè)生做到：
1、每位門生都要進(jìn)行一次認(rèn)真周全的防汛安全知識的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化防汛安全意識，進(jìn)步自我提防能力。
2、雨季來臨，要增強(qiáng)防汛和自我保護(hù)意識。碰到河水暴漲等險情不能上學(xué)的時候應(yīng)及時打電話向先生請假并及時關(guān)照家長。山腳下居住的同窗更要細(xì)致山體滑坡或塌方等險情，以防發(fā)生不測。下雨時，不要在屋檐底下及有傷害的建筑物底下玩?；蚨悴亍?/p>
3、炎天來臨，氣候悶熱，嚴(yán)禁行使上學(xué)、下學(xué)期間下河游泳，更不許可在上課時私自下河游泳。
4、常常收聽收看氣候預(yù)告，密切諦視氣候轉(zhuǎn)變，了解掌握災(zāi)情預(yù)告預(yù)做好防洪自護(hù);認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識，進(jìn)步自我保護(hù)能力。
5、易發(fā)生山洪(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域嬉戲逗留;不到易發(fā)生山體滑坡、崩塌和泥石流等傷害區(qū)域或危房里運(yùn)動停頓;不到溪、河、圳、渠、池塘、水庫等水域戲水、嬉戲;不到小溪、小坑流等水域捕魚玩耍。
6、溪河要找橋梁通過;不要涉水、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河。
7、災(zāi)難性氣候盡量不外出淄博網(wǎng)站建設(shè)，已出門在外的要探求安全地帶避災(zāi)自護(hù)。
8、熟記學(xué)校應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點(diǎn)，需緊急轉(zhuǎn)移時，要服從指揮，及時有序地安全轉(zhuǎn)移。
9、途中遇險時，不必驚慌失措，應(yīng)敏捷進(jìn)行避險自救或探求求助求救的辦法，不能冒險行事。
(二)門生反饋居住情況：
(三)門生討論防汛細(xì)致事項。
(四)教師總結(jié)。
防洪防汛班會教案篇十五
6、需過溪河要找橋梁通過。不要涉水過抗、過溪、過河，更不要冒險搶渡溪河；
7、不到小溪、河流等水域捕魚玩耍；
8、遇到災(zāi)害性天氣盡量不外出，已出門在外的要尋找安全的地帶避災(zāi)自護(hù)；
11、堅持天天收聽收看天氣預(yù)報，及時掌握當(dāng)?shù)靥鞖庾兓闆r，同時注意觀察天氣征兆；
16、為防止洪水涌入室內(nèi)，可用裝滿沙石泥土的沙袋堵住門縫；
20、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或電線斷頭下垂時，一定要迅速避遠(yuǎn)，防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
防洪防汛班會教案篇十六
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、留意安全。
二、新授。
1、汛期中要留意的題目。學(xué)生討論：在汛期時要留意哪些題目？
2、上網(wǎng)搜索相干溺水事故新聞、圖片，組織學(xué)生分析事故的緣由，教師作總結(jié)。溺水緣由主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間太長，疲憊過度；在水中突病發(fā)特別是心臟?。幻つ坑稳肷钏郎u。
三、教育學(xué)生在汛期中如何預(yù)防溺水。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。
5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。
四、教育學(xué)生碰到他人溺水時如何施救。
1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡可能引發(fā)大人留意，請大人展開救援。
2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于展開救援工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水救援，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、教育學(xué)生外出時如何避免遭受雷擊？
雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天輕易遭受雷擊，致人受傷乃至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)作到：
1、在外出時碰到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空闊的野外停留。
2、雷電交加時，假如在空闊的野外無處躲避，應(yīng)當(dāng)盡可能尋覓低洼地（如土坑）藏身，或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡可能下降身體的高度。假如手中有導(dǎo)電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠(yuǎn)處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標(biāo)。
3、特別要謹(jǐn)慎的是，碰到雷電時，一定不能到挺拔的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最輕易遭受；雷擊危險。
六、教育學(xué)生天降暴雨、冰雹怎樣保護(hù)自己？
暴雪、冰雹比較常見，固然不一定會構(gòu)成災(zāi)難，但也應(yīng)留意保護(hù)自己：
1、暴雪天，要留意添加衣物，留意保暖；要減少室外活動，避免凍傷。
2、下冰雹時，應(yīng)在室內(nèi)躲避；如在室外，利用雨具或其他代用品保護(hù)頭部，并盡快轉(zhuǎn)移到室外，避免砸傷。
七、教育學(xué)生洪水爆發(fā)時如何自救？
1、遭到洪水要挾，假如時間充裕，應(yīng)依照預(yù)定線路，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已遭到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
2、洪水來得太快，已來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3、在山區(qū)，假如連降大雨，最輕易爆發(fā)山洪。碰到這類情況，應(yīng)當(dāng)留意避免渡河，以避免被山洪沖走，還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要闊別避險，不可觸摸或接近，避免觸電。
5、洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
八、課堂總結(jié)。
1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你知道了甚么？
2、教師小結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓钒盐赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
防洪防汛班會教案篇十七
防汛是指為防止和減輕洪水災(zāi)害，在洪水預(yù)報、防洪調(diào)度、防洪工程運(yùn)用等方面進(jìn)行的有關(guān)工作。汛的含義是指江河、湖泊等水域的季節(jié)性或周期性的漲水現(xiàn)象。
2、降雨的特性。
降雨可按空氣上升的原因，分為峰面雨、地形雨、對流雨和臺風(fēng)雨四類。
24小時降雨強(qiáng)度與等級(單位：毫米)。
特大暴雨大于250。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.了解洪水的相關(guān)危害，提高防洪意識。
2.了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。
3.了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
二、教學(xué)重點(diǎn)：2。
三、教學(xué)難點(diǎn)：3。
四、課時安排：1課時。
五、教學(xué)內(nèi)容：
(一)導(dǎo)入。
1.觀看洪水造成的危害的圖片。
2.學(xué)生談觀看后的體會。
3.教師總結(jié)：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識，學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。
(二)了解洪水的相關(guān)知識。
1.了解洪水的類型。
洪水可分為：暴雨洪水(含山洪)、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
結(jié)合本地特點(diǎn)，請學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)。
2.洪水的主要特點(diǎn)：
(1)季節(jié)性明顯。
洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
(2)洪水峰高量大。
受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流常可以形成極大洪峰流量。
(3)江河洪水年際變化不穩(wěn)定。
暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
通過對洪水特點(diǎn)的分析，使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。
(三)了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
1.受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
2.洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3.在山區(qū)，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5.了解呼救的方法：
sos標(biāo)識、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(了解119不僅是火警，也可以是搶險救援電話)。
(四)學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識，特別是緊急自救方法的知識。
(五)強(qiáng)調(diào)平時不到溪邊玩耍、摸魚等，防止跨壩洪水。
2、防御水旱災(zāi)害，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
3、加強(qiáng)河道管理，維護(hù)沿岸居民安全。
4、依法防洪，科學(xué)防洪，全民防洪。
5、防洪責(zé)任重于泰山，人民群眾利益高于一切。
6、依法防御山洪，構(gòu)建平安北湖。
7、提高全民防災(zāi)意識是做好防災(zāi)減災(zāi)工作的前提。
8、普及防洪避災(zāi)知識，增強(qiáng)抗災(zāi)自救能力。
9、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
10、預(yù)防為主，安全第一。
12、堅持人水和諧，建設(shè)生態(tài)文明。
13、依法清除行洪障礙，保障河道防洪安全。
防洪防汛班會教案篇十八
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全園進(jìn)行一次汛期安全大教育活動，組織師幼生學(xué)習(xí)，提高師幼的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我園制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障幼兒和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師幼都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待。
（1）下午3點(diǎn)40分，聽到警報信號后，帶班老師組織幼兒有序進(jìn)行疏散，并要求在4分鐘之內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)。
（2）教師領(lǐng)隊：帶班老師在隊伍前引領(lǐng)學(xué)生列隊伍，配班老師在隊伍后面。
看護(hù)，一、二樓各班級沿著樓梯依次快速、安全地向綜合樓三樓大廳疏散；三樓的班級向綜合樓的四樓疏散。
（3）各班級帶隊向總指揮報告人數(shù)，檢查是否缺人。如有缺人，速派老師查找。
4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后，總指揮和負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出并進(jìn)行整改。
防洪防汛班會教案篇十九
學(xué)習(xí)了解防汛、防溺水方面的基本知識，培養(yǎng)防范能力。
一、引入。
二、防汛知識教育。
2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃；
3、盡力躲避大浪；
4、盡量抓住浮托物；
5、揮動鮮艷衣物呼救；
四、小結(jié)。
人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你手里，希望通過這次的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習(xí)慣。
防洪防汛班會教案篇二十
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解洪水的相關(guān)危害，提高防洪意識。
2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。
3、了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
洪水暴發(fā)的自救知識。
四、課時安排：
五、教學(xué)內(nèi)容：
（一）導(dǎo)入。
1、觀看洪水造成的危害的圖片。
2、學(xué)生談觀看后的體會。
3、教師總結(jié)：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識，學(xué)習(xí)遇得到洪水時我們該怎么做。
（二）了解洪水的相關(guān)知識。
1、了解洪水的類型。
洪水可分為：暴雨洪水（含山洪）、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。
2、洪水的主要特點(diǎn)：
（1）季節(jié)性明顯。
洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風(fēng)暴雨。
（2）洪水峰高量大。
受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。
（3）江河洪水年際變化不穩(wěn)定。
（四）學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識，特別是緊急自救方法的知識。
（五）強(qiáng)調(diào)平時不到溪邊玩耍、摸魚等，防止跨壩洪水。
防洪防汛班會教案篇二十一
防汛是指為防止和減輕洪水災(zāi)害，在洪水預(yù)報、防洪調(diào)度、防洪工程運(yùn)用等方面進(jìn)行的有關(guān)工作。汛的含義是指江河、湖泊等水域的季節(jié)性或周期性的漲水現(xiàn)象。
2、降雨的特性。
降雨可按空氣上升的原因，分為峰面雨、地形雨、對流雨和臺風(fēng)雨四類。
24小時降雨強(qiáng)度與等級(單位：毫米)。
特大暴雨大于250。
二、洪水。
洪水暴發(fā)時如何防備與自救。
(1)根據(jù)電視、廣播等提供的洪水信息和自已所處的位置房舍結(jié)構(gòu)條件，冷靜選擇撤離位置。避免出現(xiàn)“人未走，水先到”。
(2)認(rèn)清路標(biāo)，明確撤離的路線和目的地，避免因為驚慌而走錯路。
(3)備足速食食品或蒸煮夠食用幾天的食品，準(zhǔn)備足夠的飲用水和日用品。洪水到來時來不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、結(jié)構(gòu)牢固的樓房上層、高地等地轉(zhuǎn)移。
(4)泥坯房里人員在洪水到來時，來不及轉(zhuǎn)移的，要迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等漂浮的材料扎成筏逃生。不宜游泳、爬到屋頂。
(5)洪水來臨前，將不便攜帶的貴重物品作防水捆扎后埋入地下。
(6)如果被洪水包圍時，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣虿块T取得聯(lián)系。報告自已的方位和險情，積極尋求救援。
(7)千萬不能游泳逃生，不能攀爬帶電的電桿、鐵塔，遠(yuǎn)離傾斜電桿和電線斷頭。
(8)如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會逃生。
三、洪水來臨時，哪些地方是危險地帶？
1、河床、水庫及渠道、涵洞；
2、行洪區(qū)、圍墾區(qū)；
3、危房中、危房上、危墻下；
4、電線桿、高壓線塔下。
四、怎樣防止洪水涌入室內(nèi)？
1、房屋的門檻門窗是進(jìn)水部位。用沙袋、土袋在門檻和窗戶處筑起防線；
2、用膠帶紙密封所有的門窗縫隙，可以多封幾層；
3、老鼠洞穴、排水洞等一切可能進(jìn)水的地方都要堵死。
注意：不到萬不得已，不要輕易下水；不要在高山和坡谷處避災(zāi)；不要忘記任何可能進(jìn)水的地方；不可直接飲用未經(jīng)處理的地表水。
五、暴雨時為什么不要在馬路兩側(cè)行走？
1、因低洼的地形，馬路兩側(cè)是最易存水的地方，
在積水中不易辨別情況；
2、兩側(cè)埋有下水管線及其他管道，當(dāng)窖井的蓋子丟失時，
一旦貿(mào)然踏入，就會傷及自身；
3、馬路中央積水中可能存在其他危險，如遇漩渦應(yīng)繞行，
否則會落入窖井中。
六、駕車時遭遇洪水怎么辦？
1、在水中要非常小心的駕駛，觀察道路情況；
3、不要企圖穿越被洪水淹沒的公路，這樣做的結(jié)果往往會被上漲的洪水困住。
七、洪水來襲時，來不及轉(zhuǎn)移怎么辦？
1、向高處轉(zhuǎn)移。如在基礎(chǔ)牢固的房頂搭建臨時帳篷；
2、身處危房時，要迅速撤離，尋找安全堅固處所，避免落水中；
5、夜晚利用手電筒及火光發(fā)出求救信號；
6、當(dāng)發(fā)現(xiàn)救援人員時，應(yīng)及時揮動鮮艷的衣物、紅領(lǐng)巾等物品，發(fā)出救援信號。
八、被洪水圍困在建筑物上怎么辦？
2、發(fā)生饑餓口渴時，要挑選水性好，身體健康的青壯年返回住所取回食物及潔凈的飲水；
3、保管好通訊工具，及時與救援部門聯(lián)系，以取得幫助；
防洪防汛班會教案篇二十二
2：了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識。
3：了解洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
二，教學(xué)重點(diǎn)：能夠了解洪水的特點(diǎn)，提高防洪意識。
三，教學(xué)難點(diǎn)：能夠了解并掌握洪水暴發(fā)時的緊急自救措施。
四，課時安排：1課時。
五，教學(xué)內(nèi)容：
（一）導(dǎo)入：
1，觀看洪水造成危害的`圖片。
2，學(xué)生觀看完之后談?wù)勼w會。
3，教師總結(jié)：洪水造成的危害是巨大的無法衡量的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪走了許多無辜的生命。所以今天讓我們一起來學(xué)習(xí)一些有關(guān)于洪水的知識，學(xué)習(xí)遇到洪水暴發(fā)時我們應(yīng)該怎么做。
（二）了解洪水的相關(guān)知識。
1，了解洪水的類型。
洪水可分為：暴雨洪水，風(fēng)暴潮，冰凌洪水，冰川洪水，融雪洪水，泥石流和跨壩洪水等多種類型，主要是暴雨洪水。
結(jié)合本地特征請學(xué)生分析有可能發(fā)生什么類型的洪水。
2，洪水的主要特點(diǎn)：
（1）季節(jié)性明顯：洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時間有一定的規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移，和秋季頻繁的臺風(fēng)暴雨天氣。
（2）洪水峰高量大：受流域暴雨，地形，植被等因素的影響，河流常?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。
（3）江河洪水年際變化不穩(wěn)定：暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。
（三）了解洪水爆發(fā)時的緊急自救措施。
1，受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織的向山坡，高低等處轉(zhuǎn)移。
2，洪水來的太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂，大樹，高墻等待救援。
3，在山區(qū)如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪，遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河。還要注意山體滑坡，泥石流等。
4，了解呼救的方法：sos呼救信號，撥打119求救等。
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