讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或文章后的個(gè)人感想和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文章形式。讀后感能夠幫助我們更深入地理解和理解作品的內(nèi)涵，同時(shí)也是一種對(duì)自己閱讀能力的檢驗(yàn)和提高。讀后感可以是對(duì)書(shū)中人物性格的評(píng)價(jià)，對(duì)故事情節(jié)的思考，對(duì)作者觀點(diǎn)的思考等等。讀后感的寫(xiě)作能夠激發(fā)我們的思考能力和想象力，同時(shí)也是提高我們語(yǔ)言表達(dá)能力的途徑。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確，盡量避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的敘述。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇一
我最近讀了兩本書(shū)，分別是我的兒子皮卡—《淘金兄弟》和我的兒子皮卡—《仰望天空的貓》，現(xiàn)在我就和大家聊聊我的兒子皮卡—《淘金兄弟》的故事吧！
淘金兄弟主演講了皮卡和他的哥哥皮達(dá)之間上演的有趣事兒。
皮卡是哥哥皮達(dá)的跟屁蟲(chóng)。他最喜歡和哥哥一起逛大街，三天三夜不進(jìn)家門(mén)他都樂(lè)意。
兄弟倆在地毯上買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)——《淘金記》，從此皮卡就迷戀上了金錢(qián)，那些錢(qián)在皮卡的腦海里變成了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，飛翔著?？墒怯幸惶欤たò阉∧竞欣锏腻X(qián)一下子花光了，他到底是買(mǎi)了什么神秘的東西呢？原來(lái)，再過(guò)幾天就是皮達(dá)的生日了，他在自行車(chē)店里把一輛漂亮的自行車(chē)買(mǎi)給了皮達(dá)。
小女孩草環(huán)出現(xiàn)在幼兒園第五班大班時(shí)，皮卡和同學(xué)們正在新來(lái)的林老師的帶領(lǐng)下大聲唱歌，草環(huán)是鄉(xiāng)下人，他的臉色比所有的孩子都紅，很像一只光亮光滑的蘋(píng)果，草環(huán)呆呆的尷尬的看著笑成一片的孩子們，她發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)孩子沒(méi)有笑，不久他就知道了這個(gè)孩子的名字——皮卡。
草環(huán)給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)，但皮卡不笑，皮卡不但不笑還總是把眼珠轉(zhuǎn)到眼角上，狠狠地瞪著，瞪著那些笑得要死掉的孩子。他們嘲笑草環(huán)，就等于嘲笑了幼兒園里的任何孩子，也等于嘲笑了他。而有一天，大家告別了草環(huán)，在一個(gè)下午，城管檢查電影院那一條街，看見(jiàn)了草環(huán)父母的地?cái)?，把他們?爐子帶走了，草環(huán)的父母失業(yè)了。草環(huán)就這樣離開(kāi)了幼兒園。
在一個(gè)星期五，這一天發(fā)生了一件大事，當(dāng)天林老師帶領(lǐng)大家畫(huà)一只小雞，發(fā)現(xiàn)皮卡不見(jiàn)了!校長(zhǎng)和老師隨皮卡的家長(zhǎng)瘋狂尋找皮卡的蹤影。在傍晚時(shí)分，皮卡終于回到自己溫暖的家。原來(lái)，皮卡看見(jiàn)了兩只鴿子而追出校門(mén)外而迷路了。
誰(shuí)也不會(huì)想到，過(guò)了幾天，皮卡又一次失蹤了，不過(guò)這次校長(zhǎng)根據(jù)同學(xué)們的描述很快找到了皮卡，原來(lái)，幼兒園旁邊是一所小學(xué)，再過(guò)幾天皮卡就畢業(yè)了，他想去小學(xué)溜達(dá)。當(dāng)看到小學(xué)一年級(jí)一班的教室時(shí)，他進(jìn)去坐了下來(lái)，他驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己能識(shí)黑板上的一些字。當(dāng)老師找到他時(shí)，都笑他太調(diào)皮了，他卻不以為然。
在9月的一個(gè)清晨，皮卡背著書(shū)包上小學(xué)去了……。
這就是皮卡，一個(gè)重情義、對(duì)弱者打抱不平、喜歡鴿子、對(duì)生活充滿(mǎn)了好奇和憧憬的皮卡。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇二
我的兒子皮卡是曹文軒寫(xiě)的。書(shū)中的每一篇故事情節(jié)都被曹文軒寫(xiě)的充滿(mǎn)傳奇色彩。這本書(shū)可以讓孩子體味一段成長(zhǎng)的歲月，讓父母重溫那段動(dòng)人的時(shí)光。這本書(shū)主要講了皮卡有一天放學(xué)的時(shí)候在學(xué)校前面的草叢中，發(fā)現(xiàn)了一只灰狗，只有皮卡能夠看見(jiàn)。皮卡把它帶回了家。后來(lái)人們誤認(rèn)為小區(qū)里咬人的灰狗就是皮卡家的灰狗，從而灰狗被送走的故事。
不管是皮卡帶著皮達(dá)裸睡，還是皮卡對(duì)何自達(dá)的友情，或是對(duì)一條灰狗的喜愛(ài)。都被作者描寫(xiě)的栩栩如生。讓我們置身其中，經(jīng)歷著那些他們發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
皮卡和何自達(dá)從不對(duì)對(duì)方隱藏秘密，雖然有些秘密或許只是他們現(xiàn)在還不能知道罷了。作者讓小男孩皮卡用清純目光看著整個(gè)世界，讓皮卡體會(huì)一段成長(zhǎng)的歲月，讓皮卡父母重溫那段動(dòng)人的時(shí)光，用生活里的小事情，描述出他們一家子令人羨慕的快樂(lè)的并充滿(mǎn)愛(ài)的時(shí)光。
現(xiàn)在的我們總是帶著有色眼鏡去看別人。有時(shí)甚至被環(huán)境同化，認(rèn)為我只能和比我成績(jī)好的人交朋友，或者我只能和家庭條件比我家好的人交朋友，和別人交朋友就是在拉低自己的水準(zhǔn)，會(huì)讓友誼機(jī)械化，變得毫無(wú)意義。皮卡的這種精神雖然很平凡，但是如果一個(gè)班級(jí)一個(gè)學(xué)校所有的人都能這樣做，一個(gè)公司，一個(gè)城市所有的人都能這樣做。集體的力量是最強(qiáng)大的!
我們每個(gè)人都應(yīng)該像我的兒子皮卡里的皮卡一樣，交朋友不計(jì)較別人的背景，讓友誼真正純潔。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇三
皮卡有一個(gè)神奇的本領(lǐng)，那就是尖叫，一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就布滿(mǎn)了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來(lái)。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來(lái)。
皮卡憤怒著來(lái)到這個(gè)世界上。但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨(dú)特的方式感受著周?chē)囊磺?。皮卡的出生時(shí)驚心動(dòng)魄的，先是媽媽?xiě)言辛耍髞?lái)要不要孩子，胎兒沒(méi)心跳了，還活著真的還活著，直到最后終于出生了。
皮卡是個(gè)奇怪的孩子，在醫(yī)院里安安悄悄，可是回到家，就變成一個(gè)愛(ài)哭的“夜蹄郎‘。《我的兒子皮卡》情節(jié)幽默，鋪設(shè)精巧，讓人不得不看，我喜歡皮卡。
《皮卡1》這本書(shū)讓我從中知道了很多很多，原來(lái)愛(ài)一個(gè)孩子是這樣神奇的來(lái)到世界，讓我在快樂(lè)成長(zhǎng)中，真正懂得了一個(gè)孩子從出生到長(zhǎng)大，父母付出了很多很多，不管孩子有多么淘氣，就像皮卡一樣，父母甚至爺爺奶奶無(wú)怨無(wú)悔，照顧的無(wú)微不至。
皮卡是一個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂(lè)的，陪伴他的有天上的鴿子地上的貓，還有飛來(lái)飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無(wú)數(shù)出色的故事。
皮卡有個(gè)神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的'蜻蜓，甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢，他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過(guò)的地方，這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了，皮三是一只小白牛，他們似乎兄弟倆。為了捉蜻蜓，姑姑們特地的編了一個(gè)網(wǎng)，來(lái)抓夠不著的蜻蜓，每次姑姑們回來(lái)，都想著給皮卡抓蜻蜓，皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。
皮卡和我一樣都喜歡小動(dòng)物，我希望大家多和動(dòng)物溝通，親近大自然，和動(dòng)物們多做好朋友。這樣你的生活就會(huì)變得更加多姿多彩，擁有更多的快樂(lè)。
皮卡是一個(gè)奇怪的孩子，一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時(shí)候也有這樣的想法，后來(lái)我就覺(jué)得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎？一雙鞋子的顏色比較好看。
說(shuō)起襪子，假如讓皮卡挑，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試穿，才能挑出一兩雙，其實(shí)挑襪子沒(méi)有那么復(fù)雜，找可以穿進(jìn)去的，好看的就行了，皮卡真是個(gè)奇怪的男孩。
皮卡被逼著學(xué)鋼琴，不過(guò)他也不是那么討厭鋼琴，皮卡是因?yàn)樾跣醵鴱椾撉俚模た▽W(xué)得很好，雖然亂彈，也很好，給老師亂彈了一首，老師吃驚了。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇四
淘金兄弟這一章主要寫(xiě)了皮卡對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)。皮卡和皮達(dá)在去文具店的路上，他們?yōu)榱速I(mǎi)文具在路邊玩了起來(lái)，看到一本書(shū)叫淘金記，就把它買(mǎi)下了。在回家的路上，一邊走一邊看。回到小區(qū)后書(shū)都看完了。皮卡問(wèn)皮達(dá)：“你知道金礦在哪里？”媽媽問(wèn)道皮卡怎么突然說(shuō)到金礦，皮卡說(shuō)是書(shū)上說(shuō)的。皮達(dá)就把皮卡拉到自己的房間，悄悄的告訴皮卡他發(fā)現(xiàn)家里的金礦了。皮卡問(wèn)在哪里。皮達(dá)神秘地指了指書(shū)架。然后他們就把家里的雜志拿到地?cái)偵先ベI(mǎi)。他們家雜志很多，一共買(mǎi)了一百一十二元錢(qián)。有一次他們還被城管沒(méi)收雜志和包，好不容易才使用哭計(jì)把它們要回來(lái)。所以特別珍惜賺來(lái)的錢(qián)。皮卡把錢(qián)放在一個(gè)小木盒子里，皮達(dá)把錢(qián)放在一個(gè)鐵桶里。一天因?yàn)槠たㄟ^(guò)生日，皮達(dá)用自己的錢(qián)給皮卡買(mǎi)了一個(gè)遙控飛機(jī)。皮達(dá)鐵桶里的錢(qián)用光了。過(guò)了不久，皮達(dá)過(guò)生日，皮卡就把自己的錢(qián)給哥哥買(mǎi)了一輛山地自行車(chē)，也把自己的錢(qián)用完了。但他覺(jué)得很開(kāi)心。
我體會(huì)到，只有把財(cái)富和大家分享才是最快樂(lè)的。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇五
我非常喜歡皮卡，皮卡惱怒著來(lái)到了這個(gè)世界上。
我看完第一冊(cè)就知道皮卡還會(huì)鬧出更多有趣、讓人看了開(kāi)心大笑的事情。
我覺(jué)得我們要報(bào)答自己的爸爸媽媽。媽媽把我們生下來(lái)多不容易，忍著痛苦。
爸爸在外面掙錢(qián)，頂著太陽(yáng)，汗已經(jīng)變成了一條“河”，這還不是為了讓我們吃、穿、玩、快樂(lè)……每次我們起床時(shí)，卻只能看到爸爸急忙去工作的背影。
皮卡歪歪扭扭地走過(guò)來(lái)了，那也是你走路的樣子，也是所有長(zhǎng)成大人的人曾經(jīng)走路的樣子……當(dāng)我們像皮卡一樣歪歪扭扭地走路時(shí)，媽媽臉上露出了開(kāi)心的神情。當(dāng)我們要撞到椅子時(shí)，是誰(shuí)偷偷地伸出一只手，把椅子拿開(kāi)？當(dāng)我們和爸爸比賽賽跑時(shí)，是誰(shuí)減慢速度，讓我們贏得勝利？是爸爸，是媽媽?zhuān)亲屛覀兇婊钤谶@世界上的人，是我們的依靠！
爸爸是一個(gè)f，永遠(yuǎn)拿著“兩把劍”在保護(hù)我們。媽媽是一個(gè)a像一個(gè)搖籃，讓我永遠(yuǎn)舒服。我是一個(gè)小小的i一直掛著淚水，但我想說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我就是l，像一把椅子，讓你們休息。”
謝謝爸爸媽媽給了我生命，我將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你們的。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇六
我的兒子皮卡這套書(shū)特別好看，你們想看嗎？讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧！
你們知道皮卡的爸爸為什么要給他的兒子取名叫“皮卡”嗎？這是因?yàn)樗錾臅r(shí)候被卡住了。“卡”在他們老家叫“卡（qia)”。
皮卡是一個(gè)很容易對(duì)一件事或一個(gè)東西著迷甚至走火入魔的男孩。在仰望天空的貓這本書(shū)里，有許多讓他非常喜愛(ài)并且著迷的攜物。他的爺爺家就像個(gè)攜物園，里面有雞、有蜻蜓、有橘貓、有鴿子等，還有一頭小白牛。這些動(dòng)物都是皮卡的好朋友，只有那只大公雞不是皮卡喜歡的。因?yàn)榇蠊u把皮卡的第一個(gè)好朋友蜻蜓給吃了。所以大公雞就成了是皮卡的仇人。鴿子還和一只兇猛的老鷹在空中戰(zhàn)斗過(guò)一次。當(dāng)公鴿子快堅(jiān)持不住的時(shí)候，母鴿子就上去換公鴿子，它們就這樣不停地?fù)Q來(lái)?yè)Q去地與老鷹周旋。最后在皮卡和小朋友們的叫叫喊聲中，兇猛的老鷹落敗而逃。
皮卡還喜歡尖叫。但是，至從有一次皮卡的尖叫驚嚇了一個(gè)叫花兒的小女孩后，皮卡的尖叫就在天地間消失了。
書(shū)中的皮卡，在爺爺奶奶和姑姑們的寵愛(ài)下，有許多壞習(xí)慣，也做了許多調(diào)皮的事，但皮卡的心卻是那么善良。我喜歡皮卡，也喜歡看我的兒子皮卡這套書(shū)。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇七
合上書(shū)的最后一頁(yè)，書(shū)中那頑皮男孩兒的身影，還隱隱約約閃現(xiàn)在我的眼前，他那充滿(mǎn)稚氣的童聲，依然縈繞在我的耳邊。皮卡，就這樣一個(gè)快樂(lè)而又普通的孩子，又把我?guī)нM(jìn)了童年，讓我重新體味了一段成長(zhǎng)的歲月，讓父母重溫了那段動(dòng)人的時(shí)光。
本書(shū)的小主人公叫做皮卡，皮卡從一出生就充滿(mǎn)了懸念，“卡”在那里怎么也不肯出來(lái)。醫(yī)生就像拔蘿卜一般，“撲通”一聲將他拔了出來(lái)。皮卡憤怒著來(lái)到這個(gè)世界。但憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨(dú)特的方式感受著周?chē)囊磺?。在醫(yī)院里，他是一個(gè)安靜的乖娃，回到家，卻又突然變成一個(gè)令人煩躁的夜啼郎，他愛(ài)聽(tīng)哥哥撕報(bào)紙的聲音，愛(ài)看鄉(xiāng)村夜晚清澈的月光和遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的樹(shù)木。
皮卡一出生，就肥頭大耳的，他一出生，就睜著一雙大眼睛，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，讓人感覺(jué)他一出生就該剪頭發(fā)，他的耳朵特別大，讓人一見(jiàn)到他，便忍不住捏一捏，便會(huì)感嘆：“這小子耳朵可真大?！?/p>
皮卡很喜歡小動(dòng)物，在鄉(xiāng)村里，他曾經(jīng)為了捉住一只橘紅色的小貓，而沿著湖畔的小路追了很久很久，直到幾個(gè)姑姑為他做了一只小獨(dú)木舟，他才答應(yīng)不再追那只小貓了；他曾經(jīng)因?yàn)橄胍I(mǎi)下一頭白色小牛，而在大街上大哭大鬧；他曾經(jīng)為了讓兩只鴿子能夠在自己家的屋頂上筑巢，甚至將涼席撕壞了，把蘆葦桿兒撒了一地。
那時(shí)，我還很小，什么事都不懂。我最熱衷于做的一件事，就是拿起那淋蓬頭，想也不想，就往身上撒，直到弄得全身都濕嗒嗒的才肯罷休，然后，我會(huì)認(rèn)為自己是美人兒，還會(huì)跑到爸爸媽媽面前去炫耀一番，結(jié)果難免要挨一頓打，可是，我就是不吸取教訓(xùn)，樂(lè)此不疲地玩水，后來(lái)，爸爸媽媽也沒(méi)辦法了，只好由著我來(lái)嘍！現(xiàn)在，我想起這件事來(lái)，還依然要發(fā)笑呢！
我們每一個(gè)人，都應(yīng)該珍惜自己的童年時(shí)光，讓自己的童年變得充實(shí)，快樂(lè)。皮卡就是這樣一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒，我想，你一定已經(jīng)記住他了！
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇八
皮卡一出生就充滿(mǎn)了懸念。
暑假里，《我的兒子皮卡·尖叫》這本書(shū)以輕松好玩的故事，深深地吸引了我。帶我看完這本書(shū)的時(shí)候，書(shū)中的主人公——皮卡，給了我很大的啟發(fā)，使我真切的體會(huì)到了一個(gè)人成長(zhǎng)的種種煩惱。
《我的兒子皮卡·尖叫》以幽默詼諧的筆調(diào)，講述了小男孩皮卡的成長(zhǎng)故事。他善良、天真、無(wú)邪、純潔，極容易對(duì)一些事情或者事物發(fā)生興趣，而一旦阿生興趣，就十分專(zhuān)注。他用一個(gè)孩子的目光，看著這個(gè)此般奇妙的世界，他的家庭生活也是那么的和諧。他的童年也是自由自在的，但隨著年齡的增長(zhǎng)，他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，成長(zhǎng)的困惑和煩惱也悄然而至，往日的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已消失不在了。
小時(shí)候，因?yàn)橛袪敔斈棠痰膶檺?ài)，再加上爸爸媽媽的引導(dǎo)，我無(wú)論做什么事，都沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我，可現(xiàn)在的我，已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了，長(zhǎng)大了，懂事了，獨(dú)立了，家長(zhǎng)、老師對(duì)我的要求和期望也高了，我凡事都要嚴(yán)格要求自己，為人處事也要三思而后行。
成長(zhǎng)，就好比每個(gè)人人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫龋业某砷L(zhǎng)，不是一帆風(fēng)順，其中經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
于是，我明白了，成長(zhǎng)的煩惱不僅是屬于皮卡的，也是屬于每一個(gè)正在成長(zhǎng)或長(zhǎng)大成人的人的。我們正是在煩惱的出現(xiàn)，消失與更替中，不斷地調(diào)整方向，不斷地努力進(jìn)取，不斷地磨礪自己，才逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇九
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫皮卡的小男孩，他剛出生就對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了好奇，他睜大眼睛觀察著周?chē)囊磺?，使醫(yī)生和周?chē)娜硕几械讲豢伤甲h。皮卡在醫(yī)院很乖巧，可一回到家就成了“夜哭郎”。他最?lèi)?ài)聽(tīng)哥哥撕紙的聲音，爸爸媽媽都拿他沒(méi)辦法，只好把他送回老家讓奶奶帶。皮卡對(duì)喜怒哀樂(lè)的表達(dá)方式是尖叫，整個(gè)村莊的人都受不了他的尖叫聲，就連鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)也嚇跑了。皮卡也討厭自己尖叫，可是沒(méi)辦法控制自己，情不自禁就發(fā)出來(lái)了。直到一次皮卡的尖叫聲把花兒嚇病了，皮卡很難過(guò)。他跑到大河邊，對(duì)著大河一聲又一聲的尖叫，從此皮卡的尖叫聲就消失了。
這書(shū)里的皮卡真不簡(jiǎn)單，出生時(shí)在醫(yī)院很乖巧，一回到家就變成了“夜啼郎”。皮卡的表達(dá)喜怒哀樂(lè)的方式真特別，他用尖叫來(lái)表示，真讓人難以接受。一般的小孩表達(dá)喜怒哀樂(lè)的方式都是哭和笑。皮卡是一個(gè)善良的小孩。當(dāng)他的尖叫聲把花兒嚇病了時(shí)，他又害怕又難過(guò)。皮卡為了別人不再受到驚嚇，他只能對(duì)著大河尖叫，沒(méi)想到他的尖叫聲從此消失了。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇十
皮卡有一個(gè)神奇的本領(lǐng)，那就是尖叫，一尖叫甚至能下雨。皮卡從一出生就充滿(mǎn)了懸念，卡在那里怎么也不肯出來(lái)。醫(yī)生就像拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來(lái)。
皮卡憤怒著來(lái)到這個(gè)世界上。但是憤怒很快就變成了好奇，他用自己獨(dú)特的方式感受著周?chē)囊磺?。皮卡的出生時(shí)驚心動(dòng)魄的，先是媽媽?xiě)言辛?，后?lái)要不要孩子，胎兒沒(méi)心跳了，還活著真的還活著，直到最后終于出生了。
皮卡是個(gè)奇怪的孩子，在醫(yī)院里安安靜靜，可是回到家，就變成一個(gè)愛(ài)哭的夜蹄郎‘?！段业膬鹤悠たā非楣?jié)幽默，鋪設(shè)精巧，讓人不得不看，我喜歡皮卡。
《皮卡1》這本書(shū)讓我從中知道了很多很多，原來(lái)愛(ài)一個(gè)孩子是這樣神奇的來(lái)到世界，讓我在快樂(lè)成長(zhǎng)中，真正懂得了一個(gè)孩子從出生到長(zhǎng)大，父母付出了很多很多，不管孩子有多么調(diào)皮，就像皮卡一樣，父母甚至爺爺奶奶無(wú)怨無(wú)悔，照顧的無(wú)微不至。
皮卡是一個(gè)喜歡動(dòng)物的孩子。皮卡在鄉(xiāng)下的奶奶家的日子是自由而快樂(lè)的，陪伴他的有天上的鴿子地上的貓，還有飛來(lái)飛去的蜻蜓和一頭叫皮三的牛。皮卡和他們之間有著無(wú)數(shù)精彩的故事。
皮卡有個(gè)神奇的本領(lǐng)——他可以捉住和一只他能夠得著的.蜻蜓，甚至還可以輕而易舉地捉住一只牛虻或一只蒼蠅。為了幫助鴿子建巢，他把奶奶床上的蘆葦席撕成條撒在鴿子經(jīng)過(guò)的地方，這樣鴿子就不用出去找蘆葦了。和皮卡形影不離的就是皮三了，皮三是一只小白牛，他們好像兄弟倆。為了捉蜻蜓，姑姑們特地的編了一個(gè)網(wǎng)，來(lái)抓夠不著的蜻蜓，每次姑姑們回來(lái)，都想著給皮卡抓蜻蜓，皮卡的蜻蜓房變得五顏六色。
皮卡和我一樣都喜歡小動(dòng)物，我希望大家多和動(dòng)物溝通，親近大自然，和動(dòng)物們多做好朋友。這樣你的生活就會(huì)變得更加多姿多彩，擁有更多的快樂(lè)。
皮卡是一個(gè)奇怪的孩子，一雙鞋他要兩種不同的顏色。我小的時(shí)候也有這樣的想法，后來(lái)我就覺(jué)得有必要要穿兩種不不同顏色的鞋子嗎？一雙鞋子的顏色比較好看。
說(shuō)起襪子，如果讓皮卡挑，要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試穿，才能挑出一兩雙，其實(shí)挑襪子沒(méi)有那么復(fù)雜，找可以穿進(jìn)去的，好看的就行了，皮卡真是個(gè)奇怪的男孩。
皮卡被逼著學(xué)鋼琴，不過(guò)他也不是那么討厭鋼琴，皮卡是因?yàn)樾跣醵鴱椾撉俚模た▽W(xué)得很好，雖然亂彈，也很好，給老師亂彈了一首，老師吃驚了。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇十一
一開(kāi)始，他對(duì)北京的印象不深。
皮卡是一個(gè)做事情會(huì)走火入魔的孩子。在《仰望天空的貓》這本書(shū)里，皮卡聽(tīng)一個(gè)光頭男孩說(shuō)在陰森的竹林里，在墳場(chǎng)旁的蘆葦叢里有一種鬼蜻蜓，一般人是回避它的。但皮卡非要捉到它。三姑拿他沒(méi)辦法，只好帶他去。皮卡必須要達(dá)到他想要的目的。
皮卡是一個(gè)喜愛(ài)動(dòng)物的孩子。在《仰望天空的貓》這本書(shū)里，皮卡先養(yǎng)了一群蜻蜓，他為了捕捉蜻蜓，都掉到了水里。再養(yǎng)了一只橘貓，是皮卡把它從死亡線(xiàn)上救上來(lái)的。然后養(yǎng)了一對(duì)鴿子，皮卡為了給鴿子筑巢時(shí)提供材料，他把奶奶床上的蘆葦席撕成蘆葦條散在地上，等鴿子來(lái)叼去筑巢。最后養(yǎng)了一頭水牛，他倆像親兄弟一樣，爺爺給牛取了個(gè)名字，叫：皮三。
皮卡是一個(gè)膽大，又膽小的孩子。膽大是因?yàn)樗r(shí)候連水都不怕，姑姑告訴他，水里有“馬佬”，但他不怕，還敢往河邊走。膽小是因?yàn)樗尤贿B自己睡都不敢，還非要和哥哥睡。
雖然橘貓知道鴿子是皮卡的好朋友，但江山易改，本性難移呀！
一開(kāi)始，皮卡并不喜歡鋼琴，但后來(lái)，因?yàn)橛辛艘粋€(gè)叫絮絮的小女孩彈的鋼琴非常好，他知道有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，他開(kāi)始發(fā)奮努力，莫名其妙的彈出了一首并沒(méi)有學(xué)過(guò)的曲子。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇十二
皮卡一出生就給他們一家?guī)?lái)了很多麻煩。爸爸是作家，整天要寫(xiě)作，聽(tīng)著皮卡的啼哭聲，總是找不到靈感。媽媽剛出院，要好好休息，整天聽(tīng)著這些吵聲，也休息不好。哥哥皮達(dá)要做作業(yè)，更不能聽(tīng)噪音。于是爸爸媽媽決定讓皮卡到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳胰プ∫欢螘r(shí)間。來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家，四個(gè)姑姑對(duì)他愛(ài)不釋手，大姑的愛(ài)是狠狠地在皮卡的臉頰親一下，二姑的愛(ài)是把皮卡高高地舉起，三姑的愛(ài)不僅僅是把他舉起來(lái)，還把他拋向空中，害得全家都緊張得不由自主地伸出雙手去接住皮卡，四姑的愛(ài)是最文靜的，她會(huì)從田野上采幾朵小花帶給皮卡。皮卡在奶奶家過(guò)得很好，他和三姑的感情最深了，因?yàn)榇蠊?、二姑要上班，四姑要?zhǔn)備高考，只有三姑一個(gè)人能陪他，時(shí)間長(zhǎng)了，所以感情就與日俱增。不久皮卡會(huì)說(shuō)話(huà)了，他最?lèi)?ài)說(shuō)的一個(gè)字就是“抱”，最喜歡的一句話(huà)就是“三姑抱”，三姑都是有求必應(yīng)，時(shí)時(shí)刻刻都抱著皮卡。不久爺爺奶奶說(shuō)：“皮卡長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己走路了。”皮卡向三姑伸開(kāi)雙臂：“三姑抱”，三姑沒(méi)有理他，皮卡立即哇哇大哭，三姑沒(méi)辦法，只好又把他抱了起來(lái)。
終于皮卡會(huì)走路了，怎么回事呢？因?yàn)樗匆?jiàn)同齡的小朋友東走走西看看，不由得也心動(dòng)了。后來(lái)皮卡不愿意總是呆在家里了，常跑出去玩耍，大家抱皮卡的時(shí)間很少，往往只有三姑才能抱到皮卡，其他姑姑要想抱皮卡，只能從三姑那兒走后門(mén)。三姑會(huì)說(shuō)：“皮卡讓大姑抱一下哦。”皮卡會(huì)讓大姑抱一小會(huì)兒，然后就會(huì)下來(lái)自己玩了。皮卡從此以后養(yǎng)成了很多習(xí)慣，比如愛(ài)把撲克牌總是拿著手里，愛(ài)把筆套總是套在自己的'手指上。皮卡小時(shí)候天真爛漫，讓我想起我以前的幼兒時(shí)光，是那么有趣。我的經(jīng)歷和他很相似，我的四個(gè)姨媽對(duì)我也是寵愛(ài)有加，我也是在親人們濃濃的愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大的。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇十三
這個(gè)星期，我讀完了《我的兒子皮卡之尿王》，覺(jué)得受益匪淺。
故事的大意是這樣的：皮卡班上有個(gè)小男孩馬飛非常霸道，仗著自己的哥哥是高年級(jí)的學(xué)生，總愛(ài)欺負(fù)別人，所以別的同學(xué)都不想跟他玩。馬飛有個(gè)外號(hào)叫“尿王”，因?yàn)樗谡n堂上很容易大小便失禁，周?chē)倧浡还呻y聞的味道。他們哥倆都喜歡欺負(fù)皮卡，皮達(dá)知道后組織同學(xué)和他們對(duì)著干，驚動(dòng)了警察。最后在一系列的誤會(huì)和碰撞中，皮卡和“尿王”成為了好朋友。
這本書(shū)讓我感受到了同學(xué)間的友愛(ài)，而皮卡面對(duì)困難時(shí)所顯示出的.堅(jiān)不可摧的精神力量，更是深深地感染了我。想到平時(shí)，我可能因?yàn)橐淮蔚苟奁赡芤驗(yàn)橐徊狡宥譄o(wú)策，卻從未把它們當(dāng)作磨礪自己的機(jī)會(huì)，而選擇了放棄。人不是因失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，卻不能被打倒。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我們要選擇勇敢地跨過(guò)去。
原來(lái)一本書(shū)里也有這樣讓人受益終生的道理，我以后一定要多看書(shū)，學(xué)習(xí)更多人生哲理。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇十四
在茫茫人海中，有兩個(gè)平凡的小男孩，給我們帶來(lái)了不普通的故事......
兩個(gè)小男孩，其中一個(gè)叫沒(méi)頭腦，他的缺點(diǎn)是丟三落四;還有一個(gè)叫不高興，他愛(ài)跟別人對(duì)著干。他們兩個(gè)是一對(duì)好朋友。
一天，沒(méi)頭腦和不高興遇見(jiàn)了讓人意想不到的神仙。神仙說(shuō)，可以幫他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，如果他們后悔了，3個(gè)月后，可以來(lái)這里找他。沒(méi)頭腦和不高興喜出望外，滿(mǎn)口同意。沒(méi)頭腦的愿望是當(dāng)一個(gè)建筑師，不高興的愿望是當(dāng)一個(gè)演員，神仙同意了。他們變成了自己想要的模樣，興高采烈地走了。
沒(méi)頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，沒(méi)頭腦來(lái)到自己建的摩天大樓看戲。他看到別人都帶了被子、糧食等生活用品，他剛開(kāi)始感到莫名其妙，后來(lái)才知道是自己粗心大意，忘記設(shè)計(jì)電梯了，戲院在200多層，人們爬樓梯上去，那得爬半個(gè)月啊，所以大家都帶了生活用品。看到這里，我不禁想到自己也有這馬虎的壞習(xí)慣，從現(xiàn)在開(kāi)始，我得把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，不能像沒(méi)頭腦一樣飯了這么大的錯(cuò)誤，不但害了自己，也害了別人。沒(méi)頭腦沒(méi)想到，演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個(gè)不停，最后還是沒(méi)頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。
讀了這個(gè)故事，我明白了壞習(xí)慣不要在小時(shí)候留下，到長(zhǎng)大了就很難改了。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇十五
這個(gè)雙休日，我又閱讀了很多書(shū)籍，《明朝那些事兒》，《云母谷的童妮婭》……。然而你們不會(huì)想到，一直魂?duì)繅?mèng)縈在我心中的，是《我的兒子皮卡》。
這本書(shū)的作者是大名鼎鼎的曹文軒，我看到書(shū)的后面寫(xiě)著這樣一句話(huà)：讓孩子體味一段歲月，讓父母重溫那段動(dòng)人的時(shí)光。這究竟是本什么樣的書(shū)?懷著這個(gè)疑問(wèn)，我走進(jìn)了書(shū)中，走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界。放暑假了，皮卡又回到了麻油地，似乎皮卡一直住在這兒，他很自然地找到了朋友，他與花兒一起在田野里瘋玩，捉魚(yú);為了抓住一只兔子，被滿(mǎn)地蘆葦搞得暈頭轉(zhuǎn)向，一時(shí)之間迷失了方向;他與周五爺一起去放鴨，晚上躺在船艙上數(shù)著星星，在無(wú)數(shù)星星的陪伴之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一切中的`一切，是那么令我無(wú)限的神往啊!
讀著讀著，那個(gè)一去不復(fù)返的童年似乎又回來(lái)了，那些歷歷在目的童年趣事像放電影般在我的腦海中回放。記得那回，我曾把清水潑到小狗身上，名義上是給它洗澡，其實(shí)還不是為了一個(gè)字——“玩”。看著那只被淋成“落湯雞”的小狗，我笑了;又回憶起那個(gè)廣玉蘭吐出芽?jī)旱募竟?jié)，我摘下一個(gè)長(zhǎng)茸的花苞，俯下身去讓清冽的水沾濕花苞，在玉蘭樹(shù)上認(rèn)真涂涂沫沫;或是采把野花，讓它們?cè)陲L(fēng)的吹拂中飛翔，因?yàn)槲蚁腼w，渴望能飛得更加高遠(yuǎn)……每當(dāng)想起這些往事，我是多么希望我能再度重溫那段成長(zhǎng)的歲月，那些動(dòng)人的時(shí)光。
我的兒子皮卡之淘金兄弟讀后感篇十六
“皮卡一出生就充滿(mǎn)了懸念，卡在哪里都不肯出來(lái)。醫(yī)生就像兔子拔蘿卜一樣，撲通一聲將他拔了出來(lái)。皮卡以一個(gè)憤怒的小孩的身份來(lái)到了這個(gè)世界。但憤怒很快變成了好奇，他用自己獨(dú)特的方式感受這周?chē)l(fā)生的`事物......”
暑假里，我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，正當(dāng)我在收索自己的“寶貝”時(shí)，我的眼簾里映入《我的兒子皮卡·尖叫》這本書(shū)，我買(mǎi)下了這本書(shū)，這本書(shū)深深的吸引了我。
我喜歡這個(gè)故事，它讓我感受到了美好的童真，讓我仿佛感受回到了自己的童年。兒童時(shí)代，我是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，那時(shí)的我跟本不知道什么叫煩惱。但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，成長(zhǎng)的困惑和煩惱也會(huì)越來(lái)越多，小時(shí)候的快樂(lè)也在逐漸逐逝，小時(shí)候，有爺爺奶奶、爸媽疼愛(ài)。
現(xiàn)在煩惱不僅是屬于皮卡的，也屬于每一個(gè)長(zhǎng)大的人。
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