總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所做的回顧和總結(jié),是我們不可或缺的一環(huán)。在總結(jié)的過(guò)程中,可以借助工具和方法,如思維導(dǎo)圖、SWOT分析等,使總結(jié)更具體和有效。閱讀以下總結(jié)范文,你可以更好地理解并掌握寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法。
個(gè)人工作階段總結(jié)篇一
從我畢業(yè)進(jìn)入公司擔(dān)任那份職位開(kāi)始,到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了兩年。這兩年,我都在不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?,F(xiàn)在,我想通過(guò)這篇文章向您分享我的個(gè)人工作心得體會(huì)和階段總結(jié)。
一、融入團(tuán)隊(duì),努力學(xué)習(xí)。
作為一名新員工,我剛開(kāi)始的時(shí)候,對(duì)公司的文化和工作方式都感到陌生。但我意識(shí)到,要在這個(gè)公司生存和發(fā)展,就需要快速融入團(tuán)隊(duì),了解公司的文化和工作方式。在這個(gè)過(guò)程中,我努力學(xué)習(xí),了解公司的業(yè)務(wù)和流程,通過(guò)各種方式向同事學(xué)習(xí),不斷積累知識(shí)和技能。
二、發(fā)現(xiàn)不足,提升自我。
在工作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足。比如,我在溝通技巧和解決問(wèn)題的方法上,都需要進(jìn)一步提升。因此,我主動(dòng)向同事請(qǐng)教,參加培訓(xùn)和課程,不斷學(xué)習(xí)和提升自己。通過(guò)這些努力,我逐漸克服了自己的不足,并變得更加專(zhuān)業(yè)和熟練。
三、勇于嘗試,敢于創(chuàng)新。
在工作中,我經(jīng)常需要做出一些決策和解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了勇于嘗試,敢于創(chuàng)新。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力和創(chuàng)新能力都有所提升。同時(shí),我也意識(shí)到,只有不斷嘗試和探索,才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
四、保持積極,迎接挑戰(zhàn)。
工作過(guò)程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。但我知道,只有保持積極向上的心態(tài),才能克服這些困難。我堅(jiān)信,只有迎接挑戰(zhàn),才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,我始終保持著樂(lè)觀和積極的態(tài)度,盡最大的努力去完成任務(wù)和目標(biāo)。
總的來(lái)說(shuō),這兩年的工作經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,也讓我變得更加成熟和自信。我深信,只要我保持積極向上的心態(tài),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的員工,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人工作階段總結(jié)篇二
一學(xué)期來(lái),在新的教育理念和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,課題組全體教師以新理念為依托,以課題研究為抓手,以提升教育水平為契機(jī),以課堂教學(xué)為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。回顧一學(xué)期工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng),能夠針對(duì)自身工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)有關(guān)文件報(bào)告和輔導(dǎo)材料,通過(guò)深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。年在全國(guó)范圍開(kāi)展了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的理論學(xué)習(xí),作為一名黨員,在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其內(nèi)容,掌握其精髓,把理論知識(shí)踐行到實(shí)際工作之中。
認(rèn)真做好本職工作,做到腿勤口勤,筆勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項(xiàng)工作。
月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因?yàn)槭欠?wù)部門(mén),每天都會(huì)有部分群眾來(lái)訪,對(duì)待他們,我始終遵循一個(gè)原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個(gè)滿意答復(fù)”,每次看著來(lái)訪的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會(huì)有小小的'成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂(lè)所以我快樂(lè)”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價(jià)值也就得到了體現(xiàn)。
同時(shí)負(fù)責(zé)各類(lèi)總結(jié)的撰寫(xiě),收集信息,及時(shí)了解單位發(fā)生的事情,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。月份借調(diào)到政工科,主要負(fù)責(zé)黨務(wù)這塊工作,記得剛踏進(jìn)這間屋子的時(shí)候,感覺(jué)挺微妙的,不絕于耳的鍵盤(pán)聲,每個(gè)人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉(zhuǎn)變,使自己意識(shí)到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自己定指標(biāo)下任務(wù),堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),緊緊圍繞本職工作的特點(diǎn),努力做到融匯貫通,現(xiàn)具體工作主要包括黨務(wù)方面的收發(fā)文撰寫(xiě)黨務(wù)文章掌握全委黨員入黨積極分子轉(zhuǎn)正黨員基本情況,以及黨務(wù)其他方面的工作。在實(shí)際工作中,把理論和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),拓寬思路,努力適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)本職工作的要求,通過(guò)近段時(shí)間的學(xué)習(xí),理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個(gè)月共上報(bào)下發(fā)各類(lèi)總結(jié)通知份。
同時(shí)來(lái)到這個(gè)新集體,總的感覺(jué)“團(tuán)結(jié),友愛(ài),互助”是這個(gè)科室最大的特點(diǎn),作為新同志的我,每天都會(huì)有這樣那樣的不懂,每名同志都會(huì)用心熱情的“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”,在這樣的一個(gè)大集體中工作,我會(huì)更加倍努力工作,也許會(huì)有一些的辛苦,但人不常說(shuō)嗎?辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會(huì)鍛煉自己的能力;在辛苦中,才會(huì)充實(shí)的體現(xiàn)著自己人生。
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠,雖有一定的進(jìn)步,但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。
二是工作中不夠大膽,創(chuàng)新理論不強(qiáng)。
個(gè)人工作階段總結(jié)篇三
1.嚴(yán)格按照公司的管理制度進(jìn)行資金的把關(guān),杜絕浪費(fèi)及不正常的開(kāi)支。
2.按規(guī)定認(rèn)真收取營(yíng)業(yè)款,核對(duì)無(wú)誤后除備留日常費(fèi)用開(kāi)支款和自采款外,余款在每一天上午十點(diǎn)以前存入公司指定賬戶,同時(shí)與總部出納進(jìn)行核實(shí)。
3.嚴(yán)格保證現(xiàn)金的安全,及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,防止收付差錯(cuò)。對(duì)收入和付出的現(xiàn)金及支票都會(huì)雙重復(fù)核,以確保準(zhǔn)確無(wú)誤開(kāi)出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
4.嚴(yán)格執(zhí)行借款手續(xù),按時(shí)催收各專(zhuān)柜的租金和水電費(fèi)及其他有關(guān)費(fèi)用及時(shí)按時(shí)與借款人結(jié)算借款金額,按相關(guān)規(guī)定和流程結(jié)清前一天的借款,并掌管保險(xiǎn)柜、保管有關(guān)印章和空白收據(jù)及發(fā)票。
5.堅(jiān)持以財(cái)務(wù)的規(guī)章制度為準(zhǔn),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。
6.根據(jù)總部會(huì)計(jì)供給的依據(jù),確認(rèn)無(wú)誤后井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。
7.堅(jiān)持每日進(jìn)行庫(kù)存現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn),嚴(yán)格保證現(xiàn)金的安全,防止收付差錯(cuò)及時(shí)登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬,做到日清月結(jié)。每一天核對(duì)現(xiàn)金日記賬與總賬。
8.配合主管會(huì)計(jì)做好各種賬務(wù)處理,保守公司秘密,每一天下班終前向主管會(huì)計(jì)報(bào)送現(xiàn)金日記賬和相關(guān)附表的報(bào)表。
9.做好憑證、賬簿和有關(guān)業(yè)務(wù)記錄的保管與移交工作。
1.吸取15遺憾與不足及收獲的經(jīng)驗(yàn),來(lái)進(jìn)一步完善自我的工作。
2.嚴(yán)格執(zhí)行本職崗位工作制度,發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用。
3.學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能。
4.加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,把分內(nèi)的工作做好。
5.完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
以上是我工作以來(lái)的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過(guò)程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,我的20__將在充實(shí)、喜悅、收獲中度過(guò)。
在此,我要異常感激公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作的肯定和鼓舞,我真誠(chéng)的表示感激!
個(gè)人工作階段總結(jié)篇四
20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全縣上下的共同努力,我縣圓滿完成了省市下達(dá)的城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。新農(nóng)保參保率達(dá)到98.1%,城居保參保率達(dá)到96.5%;全縣60周歲以上,符合參保條件的老人全部領(lǐng)到了養(yǎng)老金?,F(xiàn)將試點(diǎn)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),做好保費(fèi)收繳。
一是宣傳發(fā)動(dòng)。宣傳發(fā)動(dòng)是搞好城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作的前提。20xx年9月6日全縣啟動(dòng)大會(huì)召開(kāi)以后,我們根據(jù)城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)相關(guān)政策,針對(duì)群眾關(guān)心的繳費(fèi)年限、領(lǐng)取金額、繼承等問(wèn)題,印制了宣傳明白紙11萬(wàn)份,全部發(fā)放到群眾手中,隨時(shí)解答參保群眾疑問(wèn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)抽調(diào)精干力量組成工作組下鄉(xiāng)包村,深入農(nóng)戶,與群眾進(jìn)行面對(duì)面、零距離的政策講解,并通過(guò)制作宣傳牌、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等多種形式,以簡(jiǎn)單明了、通俗易懂的語(yǔ)言,深入淺出地進(jìn)行宣傳。同時(shí),每個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員做到“四講清”,即講清城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)性質(zhì),讓廣大群眾明白這一國(guó)家惠民政策不同于其他的商業(yè)保險(xiǎn);講清城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)收繳保費(fèi)籌集標(biāo)準(zhǔn)和原則,讓群眾明白繳費(fèi)檔次及政府補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn);講清城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保人員應(yīng)享受待遇的前提和條件,幫群眾算好經(jīng)濟(jì)賬,讓群眾明白參保的好處;講清城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)辦理流程,讓群眾明白如何參保。一時(shí)間城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)這一惠民政策成為全縣熱議的話題,充分調(diào)動(dòng)了廣大群眾的參保積極性,營(yíng)造了良好的工作氛圍。
二是保費(fèi)收繳。保費(fèi)收繳是城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作的重要環(huán)節(jié)。在廣泛深入宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,縣城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)管理中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)縣管理中心)全體人員分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處),采取下鄉(xiāng)督導(dǎo)、電話督促等方式,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)按照經(jīng)辦規(guī)程,調(diào)動(dòng)各個(gè)方面積極因素,合理安排保費(fèi)收繳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)組織力量進(jìn)村入戶,采取重點(diǎn)突破、以點(diǎn)帶面、由易到難的工作方法進(jìn)行保費(fèi)收繳,首先鼓勵(lì)農(nóng)村干部家庭、經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭積極參保,通過(guò)他們的示范帶動(dòng)作用擴(kuò)大參保范圍。截止20xx年12月底,全縣共收繳城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)33079913元,其中新農(nóng)保收繳保險(xiǎn)費(fèi)32377052元,城居保收繳保險(xiǎn)費(fèi)702861元。
二、開(kāi)展信息采集,做好參保登記。
積極和信息采集公司協(xié)調(diào),根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)保費(fèi)收繳工作進(jìn)度,結(jié)合各地區(qū)位分布情況,本著提高效率、穩(wěn)步推進(jìn)的原則,安排信息采集公司進(jìn)駐各行政村。信息采集組進(jìn)駐之后,縣管理中心與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)和信息采集組分別保持聯(lián)系,及時(shí)處理信息采集和參保登記工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。三是做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)。根據(jù)《易縣20xx年度城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保繳費(fèi)和待遇發(fā)放工作實(shí)施辦法》,縣管理中心按照分包責(zé)任制要求,分頭參與并指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)開(kāi)展信息采集和參保登記工作,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)組織參保人員照相,及時(shí)提供戶口簿和二代身份證等證件,填報(bào)相關(guān)材料,按照工作步驟和程序開(kāi)展工作。截止20xx年11月底,已全部完成信息采集工作。
三、認(rèn)真整理核對(duì)信息,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。
有關(guān)問(wèn)題的通知》,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)、村兩級(jí)經(jīng)辦人員對(duì)繳費(fèi)票據(jù)逐人逐票進(jìn)行核對(duì),做到《人口信息登記表》、《參保登記明細(xì)表》、繳費(fèi)票據(jù)、《參保登記匯總表》的繳費(fèi)人數(shù)與繳費(fèi)金額一一對(duì)應(yīng),確保參保繳費(fèi)信息真實(shí)準(zhǔn)確。三是審核信息、比對(duì)數(shù)據(jù)。通過(guò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)初審,我們將所有待遇領(lǐng)取人員信息與參加職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、財(cái)政供養(yǎng)、參加醫(yī)療保險(xiǎn)人員進(jìn)行比對(duì)核實(shí),刪減不符合領(lǐng)取條件人員;對(duì)所有繳費(fèi)人員運(yùn)用公式比對(duì)重復(fù)錄入和證件號(hào)碼無(wú)效的人員信息,篩選錯(cuò)誤信息,返回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)重新核實(shí)后再上報(bào)。截止20xx年12月25日,已完成全縣33.08萬(wàn)人的參保登記和繳費(fèi)信息的核對(duì)和修改工作。
四、加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,保證待遇及時(shí)發(fā)放。
員明細(xì)表》制成數(shù)據(jù),傳遞給縣聯(lián)社制作存折,存折發(fā)放前在各行政村進(jìn)行第二榜公示,如發(fā)現(xiàn)其中有死亡、判刑勞教、正在領(lǐng)取企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)養(yǎng)老金或其他不符合領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金條件的,經(jīng)縣管理中心核實(shí)后扣發(fā)該人養(yǎng)老金,確?;鹬Ц栋踩?。三是加強(qiáng)和相關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)。在上級(jí)補(bǔ)貼資金不足的情況下,及時(shí)向財(cái)政局提供準(zhǔn)確的待遇發(fā)放人員明細(xì)表,申請(qǐng)縣財(cái)政墊支基礎(chǔ)養(yǎng)老金,確保養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放。養(yǎng)老金到位后,積極協(xié)調(diào)縣聯(lián)社加班加點(diǎn)打印存折,僅用20天時(shí)間完成存折打印。根據(jù)存折打印情況,隨時(shí)督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及時(shí)領(lǐng)取并盡快發(fā)放至符合條件的60歲以上老人手中。截止20xx年12月31日,全縣68393名待遇領(lǐng)取人員的基礎(chǔ)養(yǎng)老金全部發(fā)放到位。自20xx年1月起,城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)基礎(chǔ)養(yǎng)老金按月發(fā)放。
五、合理整合資源,加快信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入。
按照省廳要求,在全省信息系統(tǒng)進(jìn)行個(gè)人賬戶計(jì)息之前,各試點(diǎn)縣應(yīng)將參保繳費(fèi)信息錄入全省新農(nóng)保信息系統(tǒng)。信息系統(tǒng)對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確度要求高,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)上報(bào)紙質(zhì)版和電子版信息不可避免的存在數(shù)據(jù)不全或不準(zhǔn)確的問(wèn)題,為保證信息準(zhǔn)確快速的錄入系統(tǒng),我們?cè)谌趾透鬣l(xiāng)鎮(zhèn)(處)范圍內(nèi)抽調(diào)精通微機(jī)人員,集中人員、集中設(shè)備,整理審核數(shù)據(jù),統(tǒng)一制作模板,加快省網(wǎng)導(dǎo)入。在12月底和1月初各試點(diǎn)縣導(dǎo)入省網(wǎng)高峰時(shí)期,全省信息系統(tǒng)速度較慢的情況下,加班加點(diǎn)進(jìn)行省網(wǎng)導(dǎo)入?,F(xiàn)已完成全縣28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)的參保信息錄入和省網(wǎng)導(dǎo)入工作。
根據(jù)省市安排部署,結(jié)合我縣當(dāng)前工作進(jìn)展情況,下一步我們將做好以下幾項(xiàng)工作:
1、進(jìn)行信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入掃尾工作,認(rèn)真清理核實(shí)現(xiàn)有數(shù)據(jù),修改錯(cuò)誤和不一致信息,完善補(bǔ)充不全信息。計(jì)劃在2月20前完成。
2、完成20xx年度參保繳費(fèi)、待遇發(fā)放掃尾工作。及時(shí)收取因各種原因未在20xx年12月底前登記繳費(fèi)人員的保費(fèi),同時(shí)為其建立個(gè)人繳費(fèi)檔案和個(gè)人賬戶。督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)及時(shí)上報(bào)因各種原因漏登的60歲以上老人信息,及時(shí)為其補(bǔ)發(fā)20xx年7-12月養(yǎng)老金。
3、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)整理參保人員個(gè)人檔案,將每個(gè)參保人的個(gè)人資料存放在城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)專(zhuān)用檔案袋內(nèi)。
開(kāi)展城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)工作,是一項(xiàng)造福廣大群眾的崇高事業(yè),使命光榮,責(zé)任重大。我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,認(rèn)真總結(jié)20xx年試點(diǎn)工作,吸取經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)不足,進(jìn)一步做好20xx年城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作,為惠及廣大群眾做出新的貢獻(xiàn)。
個(gè)人工作階段總結(jié)篇五
根據(jù)__年上一個(gè)季度度營(yíng)運(yùn)工作會(huì)議的精神:下一個(gè)季度營(yíng)運(yùn)工作要圍繞營(yíng)運(yùn)體系高效集約、銷(xiāo)售支持及時(shí)有力、柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、電話服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、營(yíng)運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)管控有效、隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)精進(jìn)等六個(gè)方面的目標(biāo),在確保營(yíng)運(yùn)作業(yè)和管理有序開(kāi)展的同時(shí),繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
下面結(jié)合我的具體分管工作,談?wù)刜_年第一季度來(lái)的成績(jī)與不足,就一季度營(yíng)運(yùn)重點(diǎn)工作與目標(biāo)作報(bào)告:
一、工作思想:
積極貫徹總公司領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于公司營(yíng)運(yùn)工作發(fā)展的一系列重要指示,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,務(wù)實(shí)求效,勇?tīng)?zhēng)一流。營(yíng)運(yùn)工作的指導(dǎo)思想是繼續(xù)圍繞公司價(jià)值可持續(xù)增長(zhǎng)的目標(biāo),不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新,著力提升營(yíng)運(yùn)條線的客戶服務(wù)能力和銷(xiāo)售支持能力。
二、一季度期中支營(yíng)運(yùn)條線有五項(xiàng)重點(diǎn)工作:
1、新《保險(xiǎn)法》切換的準(zhǔn)備工作。這是公司今年的重點(diǎn)工作,而其中營(yíng)運(yùn)條線承擔(dān)了比較大的工作量,尤其是隨著產(chǎn)品的切換,契約、制單、保全、理賠服務(wù)都需要配合調(diào)整,任務(wù)十分艱巨。目前公司領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)工作小組進(jìn)行統(tǒng)一布署,營(yíng)運(yùn)條線要按照公司的要求,總、分公司密切配合,確保實(shí)現(xiàn)順利切換。
2、營(yíng)運(yùn)員工pdca訓(xùn)練和“全明星”評(píng)比活動(dòng)的準(zhǔn)備。這是提升我們服務(wù)質(zhì)量的抓手,也是提升員工素質(zhì)的重要活動(dòng)。今年要在去年“全明星”評(píng)比的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步弘揚(yáng)營(yíng)運(yùn)條線服務(wù)明星的榜樣精神,不斷提升營(yíng)運(yùn)隊(duì)伍的素質(zhì)。
3、網(wǎng)點(diǎn)柜面標(biāo)準(zhǔn)化及客戶評(píng)價(jià)系統(tǒng)推廣工作。這項(xiàng)工作已經(jīng)融入到一季度的工作中,也作為在以后的工作目標(biāo)。
4、積極配合保監(jiān)局對(duì)我公司進(jìn)行兼業(yè)代理有關(guān)情況調(diào)研工作。
5、單證、印章清理工作。隨著新的單證系統(tǒng)的上線,電子化出單的到位,尤其是柜面出單系統(tǒng)的推廣,公司實(shí)現(xiàn)了以電子印模形式加蓋公司合同專(zhuān)用章的突破。
三、我們下一步的目標(biāo)和夢(mèng)想:
1、營(yíng)運(yùn)體系。我公司的目標(biāo)是建立平臺(tái)統(tǒng)一、扁平集約的營(yíng)運(yùn)體系。這項(xiàng)目標(biāo)無(wú)疑會(huì)改變以前營(yíng)運(yùn)體系比較凌亂的局面,能給我們的工作帶來(lái)更大的改進(jìn)和支持。
2、柜面服務(wù)。以往公司的柜面服務(wù)手段相對(duì)比較落后,各家分公司的規(guī)范不一,只從我司開(kāi)展柜面標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),統(tǒng)一公司的對(duì)外形象,實(shí)現(xiàn)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的柜面服務(wù)后,我司的柜面服務(wù)逐漸有了很大的改進(jìn)。
務(wù)主管作用,實(shí)行一對(duì)一負(fù)責(zé),建立一環(huán)扣一環(huán)的內(nèi)控體系,逐步完善各項(xiàng)內(nèi)部管理辦法。
我們的夢(mèng)想是“領(lǐng)先行業(yè)、服務(wù)最好”。我們不斷總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)。并在之前工作的基礎(chǔ)上緊密配合、共同努力,爭(zhēng)取在兩三年內(nèi),在服務(wù)水平方面有明顯的提升,確立行業(yè)領(lǐng)先地位,打造“服務(wù)最好的壽險(xiǎn)公司”!
個(gè)人工作階段總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,__年又走到了歲末,這一年也是自己選改士官的第一年,通過(guò)這一年的鍛煉,自己經(jīng)歷了很多,也成熟了很多,但都平平淡淡的走過(guò)來(lái)了,下面我就將這一年來(lái)的工作、生活作以下總結(jié):
一、好的特點(diǎn)及成績(jī)。
1.思想方面,隨著自己的兵齡增長(zhǎng),自己也日漸成熟,從剛?cè)胛榈你裸露男卤嚼媳?、士官,這段過(guò)程鍛煉了我,遇到挫折、批評(píng),不在自暴自棄、怨天尤人,而是學(xué)會(huì)了正確面對(duì)、虛心接受;遇到麻煩、問(wèn)題時(shí),不在是打電話向家人訴苦,而是自己想辦法解決或上班組織,以積極向上的態(tài)度理智去處理,都說(shuō)思想是行動(dòng)的先導(dǎo),行為的指南,只有所思所想,才會(huì)用心去做。在這一年里,在思想上能夠高度統(tǒng)一到中隊(duì)黨支部,不管組織怎樣安排,我都能按照中隊(duì)的指示要求去做。
2.工作方面,無(wú)論在什么崗位上,都能扎實(shí)工作,積極進(jìn)取,對(duì)待本職工作認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,在處理個(gè)人與集體利益上,做到以集體利益為重,大事講原則,小事講風(fēng)格,并能夠合理的安排時(shí)間,采取科學(xué)的方法來(lái)提高工作效率,克服了以往因工作多,任務(wù)重而產(chǎn)生的消極抵觸情緒和偷懶、擦邊的不良作風(fēng),對(duì)待上級(jí)分配的任務(wù)能夠高度重視,積極的去完成。
二、存在的問(wèn)題和不足。
在生活中自身要求不是很?chē)?yán)格,尤其是在與一些老同志聊天時(shí),就毫無(wú)顧慮,其次就是平時(shí)的訓(xùn)練上,不能夠嚴(yán)格要求自己,在隊(duì)列里,分心走神,經(jīng)常有聽(tīng)不清或聽(tīng)錯(cuò)口令的現(xiàn)象,隊(duì)列意識(shí)樹(shù)的不夠牢,對(duì)于訓(xùn)練,自己的態(tài)度不夠積極,興趣不濃,時(shí)而打個(gè)擦邊球、鉆個(gè)孔子。最后就是在平時(shí)的生活細(xì)節(jié)上做的不夠檢點(diǎn),部隊(duì)提倡勤儉節(jié)約,而自己轉(zhuǎn)了士官以后,外出次數(shù)多了,去服務(wù)社次數(shù)也多了,經(jīng)常買(mǎi)一些亂七八糟的東西,不實(shí)用的東西。
以上是我對(duì)這一年的工作、生活等各方面做的總結(jié)匯報(bào),有成績(jī)也有不足,為下步更好的成長(zhǎng)進(jìn)步和改正問(wèn)題,特做以下打算:
1.端正自己的態(tài)度(所謂態(tài)度決定高度),把精力集中到工作中去,克服以往自己的事多,分心走神的現(xiàn)象,正確處理好個(gè)人的事情。
2.加強(qiáng)工作的主動(dòng)性,給自己樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo),航海的指南針,克服工作中報(bào)有得過(guò)且過(guò)、糊弄了事的思想。
3.加強(qiáng)責(zé)任心,責(zé)任心決定工作標(biāo)準(zhǔn)的高低,只有高度的責(zé)任心才有更高的標(biāo)準(zhǔn)。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),現(xiàn)在剛換了新的工作崗位,對(duì)電腦的操作使用不懂不會(huì)的太多,這就要以不屈不撓的,頑強(qiáng)的毅力去學(xué)習(xí),去認(rèn)識(shí)。自身也要以最快的速度融入到工作中去。
以上是我這一年來(lái)的工作總結(jié),以及對(duì)下步工作做的打算,如有不到之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)、指正。
個(gè)人工作階段總結(jié)篇七
9月1日—11月21日,根據(jù)組織部的安排,我參加了西城區(qū)第二期處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一年制研修班的學(xué)習(xí)培訓(xùn),歷時(shí)三個(gè)月的國(guó)家行政學(xué)院學(xué)習(xí),置身國(guó)家公務(wù)員最高學(xué)府,聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精化、覽中外名篇、求管理之道,拓寬了視野,拓展了知識(shí),更鍛煉了能力,錘煉了黨性。
一、重構(gòu)知識(shí)體系
從學(xué)校畢業(yè)后,參加工作21年,當(dāng)過(guò)教師,做過(guò)校長(zhǎng),現(xiàn)在是一名組工干部。
21年中,也曾接受過(guò)培訓(xùn),更多的是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能。
在平時(shí),自身也經(jīng)常注重學(xué)習(xí)積累,但畢竟是零散的,不系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
這次脫產(chǎn)三個(gè)月,全方位、立體的、系統(tǒng)的培訓(xùn),重構(gòu)了一名管理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)體系。
三個(gè)月,我們先后學(xué)習(xí)了6個(gè)模塊47門(mén)課程。
內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、法律、管理等諸多領(lǐng)域。
既有中國(guó)特色社會(huì)主義理論、世界觀、人生觀、權(quán)力觀的教育,又有宏觀形勢(shì)的全面分析;既有政府管理理念、方法與創(chuàng)新,又有依法行政、危機(jī)處理和公共政策的解讀;既有金融戰(zhàn)略體系的研究,文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、城市規(guī)劃與品牌設(shè)計(jì),又有創(chuàng)新社會(huì)管理、網(wǎng)絡(luò)輿情的分析處理;既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)的研究,又有領(lǐng)導(dǎo)溝通與協(xié)調(diào)藝術(shù)、語(yǔ)言藝術(shù)的訓(xùn)練。
我們還學(xué)習(xí)了如何欣賞優(yōu)秀影視作品,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行自我心理調(diào)適。
在學(xué)習(xí)方式上,除了傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)外,我們還經(jīng)歷了合作學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)、頭腦風(fēng)暴等多種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。
在師資方面,葉小文、馬駿、尚水利、何家弘等眾多名家學(xué)者為我們授課,既有理論的高度,又有實(shí)踐范例的講授。
他們站在時(shí)代和學(xué)術(shù)的前沿,思維開(kāi)放,思路開(kāi)闊,引領(lǐng)我們領(lǐng)悟新觀點(diǎn),新思維,新視角。
三個(gè)月的學(xué)習(xí),固有的知識(shí)體系受到?jīng)_擊,站在時(shí)代發(fā)展的高度得到重構(gòu)。
二、提升思想境界
國(guó)家行政學(xué)院周文彰副院長(zhǎng)非常重視西城區(qū)研修班的培訓(xùn),作為一名部級(jí)領(lǐng)導(dǎo),親自為我們18名學(xué)員講授了如何樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀。
再加上貴州黨性鍛煉活動(dòng),結(jié)合近日學(xué)習(xí)了李林森同志先進(jìn)事跡,作為一名組工干部,心靈受到強(qiáng)烈震撼,思想受到深刻洗禮。
組工干部樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀首要的是堅(jiān)持公道正派、甘于奉獻(xiàn)。
要以過(guò)硬的職業(yè)素養(yǎng),強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,忠實(shí)地履行好自己的職責(zé)。
要有甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守,不為名利所惑、不為浮華所動(dòng)。
二是要堅(jiān)持心系群眾、一心為民。
只有我們把群眾放在心上,群眾才會(huì)把我們放在心上,心里裝著人民,凡事想著人民。
要堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,在感情上貼近群眾,在行動(dòng)上深入群眾,在工作上依靠群眾。
三是要嚴(yán)格自律、清正廉潔。
要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。
加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,經(jīng)常深入基層、深入實(shí)際、深入群眾。
在基層中磨礪品行、在實(shí)踐中鍛煉意志,在體驗(yàn)百姓憂樂(lè)中端正思想。
增強(qiáng)抵抗誘惑的自覺(jué)性、提高拒腐防變的能力。
做到立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之私。
三、領(lǐng)悟管理之道
在國(guó)家行政學(xué)院的學(xué)習(xí)課程中,提高管理能力的相關(guān)課程是我關(guān)注的重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)管理的理念與方法,領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新思維的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)者的科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、外事素養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)者的授權(quán)與監(jiān)控藝術(shù)、語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)、危機(jī)處理能力、協(xié)調(diào)溝通能力等等一系列課程,從宏觀到微觀,為我們儲(chǔ)備了大量的科學(xué)的管理知識(shí)。
諸多管理理念與方法,一直促使我在思考一個(gè)問(wèn)題,如何理解科學(xué)管理與人本管理。
以往,我們理解的科學(xué)管理是通過(guò)科學(xué)、理性、量化的手段和方法,建立工作標(biāo)準(zhǔn)與操作規(guī)范,為管理提供一個(gè)嚴(yán)格的制度環(huán)境。
而科學(xué)發(fā)展觀提出要推行人本管理。
人本管理的運(yùn)作,要求以人的主體意識(shí)為前提,以奉行組織內(nèi)一切人的人格平等為基礎(chǔ),以組織內(nèi)全體成員的優(yōu)秀技能和敬業(yè)精神為依托,通過(guò)民主管理與參與,最終達(dá)到自我管理。
很明顯,人本管理致力于管理環(huán)境的優(yōu)化;致力于人員思想的溝通與潛能的挖掘;致力于管理體系的設(shè)計(jì)與實(shí)施;致力于單位文化的塑造;同時(shí)致力于員工需求的滿足。
人本管理與科學(xué)管理的理論內(nèi)涵與運(yùn)作模式告訴我們,人本管理是在科學(xué)管理基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種新的管理模式,它的理念因?yàn)榉从沉巳肆Y源是第一資源的社會(huì)現(xiàn)實(shí)因而更具有先進(jìn)性。
在現(xiàn)代管理中,用人本理念指導(dǎo)科學(xué)管理;在科學(xué)管理中融入人本精神,才能把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到我們的工作之中。
四、追求服務(wù)價(jià)值
在培訓(xùn)班中,我的身份是雙重的。
既是一名學(xué)員,也是一名聯(lián)絡(luò)員,即服務(wù)人員。
在自身積極參加學(xué)習(xí)的同時(shí),落實(shí)培訓(xùn)目標(biāo),配合班委組織好活動(dòng),提高培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)資源轉(zhuǎn)化,促進(jìn)學(xué)員之間的融合,是組織上交予我的重要任務(wù)。
我的服務(wù)體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是為班級(jí)服務(wù)。
在學(xué)習(xí)之初,我積極與班委溝通,協(xié)助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行分解,對(duì)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化提出建議。
及時(shí)與班主任交流,結(jié)合學(xué)院的學(xué)習(xí)需求,適時(shí)調(diào)整預(yù)設(shè)的課程。
在外出考察時(shí),與友好地區(qū)溝通聯(lián)絡(luò),確??疾鞂W(xué)習(xí)順暢。
定期向部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)進(jìn)展情況,及時(shí)分析學(xué)員思想動(dòng)態(tài),力所能及幫助大家解決困難。
二是為全區(qū)干訓(xùn)工作服務(wù)。
三個(gè)月的學(xué)習(xí),那么多知名專(zhuān)家的精彩講座,這是一筆寶貴的精神財(cái)富,如何將這些精神財(cái)富普惠于全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部,如何實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)效益的最大化是我思考的內(nèi)容。
在大家的幫助下,我們將名家講座進(jìn)行錄音,精彩課件制作成光盤(pán),提供給干訓(xùn)部門(mén),入選全區(qū)干訓(xùn)工作資料庫(kù)。
及時(shí)將精彩的講座向組織部推薦,作為教學(xué)資源進(jìn)行儲(chǔ)備。
在這個(gè)集體中,大家是我為兄弟,無(wú)論學(xué)習(xí)上的事,還是生活上的事,都愿意與我溝通商量,能為大家服好務(wù),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我最大的快樂(lè)。
總之,三個(gè)月的培訓(xùn),如陽(yáng)光雨露、和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田、陶冶著我的情操、凈化著我的心靈、照亮了我的智慧、開(kāi)闊了我的視野,理論與實(shí)踐的火花在腦中碰撞,心靈的啟迪和升華讓我感悟頻生。
同時(shí),我也深深認(rèn)識(shí)到自己原有知識(shí)的淺薄。
作為一名組工干部,今后要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感,從工作需要的被動(dòng)型學(xué)習(xí),提升到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要的主動(dòng)型學(xué)習(xí)。
發(fā)自?xún)?nèi)心地學(xué)習(xí),思考,讓人生更有意義,更有價(jià)值。
我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第十七期入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課上專(zhuān)心聽(tīng)講,并認(rèn)真做好筆記。
經(jīng)過(guò)黨校的培訓(xùn)及對(duì)教材的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)中國(guó)******有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),而且通過(guò)“國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)”和“********”專(zhuān)題講座的學(xué)習(xí),我更深刻地對(duì)我黨在新時(shí)代新背景下所面臨的'挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時(shí)期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義的信念。
同時(shí),我也意識(shí)到我黨****性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會(huì)不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來(lái)要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)******。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對(duì)黨的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
從中學(xué)開(kāi)始,在思想政治課和歷史課上,我就學(xué)習(xí)了關(guān)于我黨誕生發(fā)展的歷史,研習(xí)了我黨在不同時(shí)期的方針政策。
通過(guò)這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了更系統(tǒng)的更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
中國(guó)******是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)又是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
(即********)這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、******思想、******理論和“********”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
馬克思列寧主義揭示了人類(lèi)社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。
它指出,資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替,而人類(lèi)最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。
以******為代表的中國(guó)******人,以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái),創(chuàng)立了******思想,它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),事實(shí)證明它是正確的,客觀的。
就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了****戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,取得了新****主義革命的勝利。
建國(guó)后,又順利進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了新****主義向社會(huì)主義的過(guò)渡。
十一屆三中全會(huì)后,以******為主要代表的中國(guó)******人,總結(jié)了建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,實(shí)行改革開(kāi)放,逐漸形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的****方針,創(chuàng)立了******理論。
它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是******思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。
十三屆四中全會(huì),以***為主要代表的中國(guó)******人,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“********”的思想。
反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。
********是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程,我深刻的體會(huì)到,我們黨不斷的根據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國(guó)情出發(fā),根據(jù)本國(guó)的實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。
正是因?yàn)槿绱?黨才能在不同的歷史時(shí)期做出正確的選擇,帶領(lǐng)著中國(guó)各族人民戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,從勝利走向勝利。
其次,我對(duì)黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
黨的根本原則是****集中制,實(shí)行群眾****,一切為了群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。
我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事跡,從他們身上深深感到了******員為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。
這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長(zhǎng)汪洋湖的事跡所感動(dòng)。
在錄像里提到,在他自己孩子工作調(diào)動(dòng)的問(wèn)題上,他并沒(méi)有因?yàn)樽约何痪痈呗毝脵?quán)謀私。
他說(shuō):“我是愛(ài)我的孩子的,但我覺(jué)得我的責(zé)任是當(dāng)他們的向?qū)?,而不是?dāng)他們的拐棍,更不能通過(guò)自己的權(quán)力去給他們安排一個(gè)安樂(lè)窩,他們應(yīng)該和社會(huì)上其他青年一樣,走自己的人生之路。
如果他們能憑借自己的能力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權(quán)范圍內(nèi),對(duì)的堅(jiān)決支持,不對(duì)的堅(jiān)決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅(jiān)決不做。
他勤政廉潔,物質(zhì)上清貧,但精神上富有。
錄像中多次提到他當(dāng)年入黨時(shí)的舉手宣誓,“為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……” 這么多年來(lái),他一直把當(dāng)年的誓詞銘記在心,并以此作為行動(dòng)指南。
我深深地從他身上感受到,一名******員是以人民的利益為先的,是時(shí)刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。
勇于奉獻(xiàn),是對(duì)黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。
全心全意為人民服務(wù),是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。
黨員往往能正確處理好個(gè)人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。
我對(duì)我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛(ài)黨,擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了我們每一個(gè)入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。
我們要端正我們的入黨動(dòng)機(jī),明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。
通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)******,同時(shí)我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較,確定了自己的努力方向。
我將會(huì)更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,******思想,******理論和********思想,并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時(shí)刻以大局為重,為別人著想。
我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會(huì)到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們作出什么驚天動(dòng)地的大事,而是立足于我們的崗位(各行各業(yè),只要是有益于社會(huì)有益于人民的職業(yè))在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。
這次黨校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義,它提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。
希望黨****加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。
我將會(huì)不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日入黨。
經(jīng)過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。
在這一個(gè)月的培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,加強(qiáng)了我對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解到黨的基本路線,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),知道了黨的性質(zhì),綱領(lǐng),指導(dǎo)思想,宗旨,組織原則和紀(jì)律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利,更使我端正了入黨動(dòng)機(jī)。
在大學(xué),很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。
當(dāng)然,他們的目的是不一的。
有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想,這是無(wú)可非議的!但是,也有很多人,他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時(shí)能找到一份稱(chēng)心如意的工作,順應(yīng)潮流,畢竟,社會(huì)總是現(xiàn)實(shí)的,黨員總是比較吃香的。
我是個(gè)向往黨但又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)思想的人,故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。
但自從第一次遞交入黨申請(qǐng)書(shū),到每一節(jié)黨課,我的心靈受到了極大的震撼,思想也隨之升華。
除此之外,黨課培訓(xùn)還確立了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。
使我更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,即堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,基本綱領(lǐng)。
努力實(shí)踐黨的宗旨:勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng),培養(yǎng)強(qiáng)的法律意識(shí)感。
以實(shí)際行動(dòng)更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn),爭(zhēng)取早日向黨組織靠攏。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹(shù)立為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺(jué)投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。
建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是中國(guó)人民的共同理想,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想在當(dāng)代中國(guó)的集中體現(xiàn),我們只有樹(shù)立這樣的理想信念,才能把自己的人生價(jià)值與祖國(guó)、人民的利益統(tǒng)一起來(lái),從而產(chǎn)生巨大的精神動(dòng)力。
此次階段的黨課培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),中國(guó)共產(chǎn)黨的思想,黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù),共產(chǎn)黨員的條件,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨.而且每次課后,我們各個(gè)小組成員都一起進(jìn)行了分組討論,更加正確的樹(shù)立了我們的人生價(jià)值觀與端正了我們的入黨動(dòng)機(jī).
我一定會(huì)不斷努力,提高自身修養(yǎng),以黨員的條件更加嚴(yán)格的要求自己,以實(shí)際行動(dòng)早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨.
代表中國(guó)廣大人民的根本利益.我們黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想作為自己的行動(dòng)指南.明確黨的指導(dǎo)思想,它有利于我們深入了解黨,確立馬克思主義的世界觀和人生觀,自覺(jué)的馬列注意,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺(jué)的成長(zhǎng)為工人階級(jí)的先進(jìn)分子.
這次黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)黨的理論知識(shí)有了更清楚的了解,此次學(xué)習(xí)的過(guò)程更是思想受教育的過(guò)程.通過(guò)這次的學(xué)習(xí),使我更加熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,我渴望早日成為先進(jìn)隊(duì)伍中的一員.在以后的生活學(xué)習(xí)中,我要更加的嚴(yán)格要求自己,處處按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,主動(dòng)積極的向黨組織匯報(bào)思想,主動(dòng)接受黨的教育與考驗(yàn).爭(zhēng)取早日成為一名光榮的黨員.
我時(shí)刻接受黨對(duì)我的考驗(yàn)!
個(gè)人工作階段總結(jié)篇八
高更界。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,對(duì)照自己本學(xué)期初制定的個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)內(nèi)容,本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足的思想對(duì)自己的個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展做下小結(jié):
一、在本校組織的培訓(xùn)相關(guān)活動(dòng)中,本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準(zhǔn)繩,提升課堂教學(xué)質(zhì)量基準(zhǔn)的思想,積極參加各級(jí)部門(mén)組織的培訓(xùn)活動(dòng)。
1、參加了本校組織的各類(lèi)培訓(xùn)活。
3、大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,使自己的教學(xué)方式,教學(xué)水平再上了一個(gè)新臺(tái)階,同時(shí),利用網(wǎng)絡(luò)資源在與其他老師研制課件過(guò)程中不僅加強(qiáng)了自己在計(jì)算機(jī)方面的能力,也提高了自己在教學(xué)中與其他學(xué)科整合的能力和理念。
二、范文top100根據(jù)《個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)》中的“重點(diǎn)提高內(nèi)容”,在這學(xué)期我以下部分進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn),以提高自己的素質(zhì)和能力,保持和《個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)》的目標(biāo)一致:
1、在信息技術(shù)水平方面,參加繼續(xù)教育培訓(xùn),提高了自己的計(jì)算機(jī)教學(xué)水平和能力,現(xiàn)在在運(yùn)用多媒體教學(xué)方便有了很大的提高。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,利用與其他。
教師交流、探究的機(jī)會(huì)提高了自我,但距離自己所確定的目標(biāo)還有一定距離,所以在下學(xué)期本人還將繼續(xù)加大力度,來(lái)提高自己以勝任本學(xué)科的教學(xué)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、在教育教學(xué)水平方面,積極參加了學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),在與其他教師的探究中逐步提高了自己的教育教學(xué)水平,例如自己的課堂導(dǎo)入能力、課堂教學(xué)中如何處理突發(fā)事件能力等,但在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中距離優(yōu)秀教師的設(shè)計(jì)還存在一定距離,我將在以后的學(xué)習(xí)交流過(guò)程中將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。
同時(shí),本學(xué)期還進(jìn)行了一些具體的學(xué)習(xí)過(guò)程:
3、通過(guò)自身的實(shí)踐鍛煉,將理論。
與實(shí)踐進(jìn)行了結(jié)合,在實(shí)踐中嘗試著尋求一種適合本校學(xué)生實(shí)際基礎(chǔ)的較好的教學(xué)模式,并鍛煉、開(kāi)發(fā)學(xué)生的全方面素質(zhì)和能力。
三、本學(xué)期在個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展中所做的其他一些具體工作:
2、在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能方面,積極參加了學(xué)校組織的各種教育教研活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),積極求教,提高了自己的教育科研水平,并不斷創(chuàng)新,以探求適合自己所教學(xué)生的教學(xué)模式。四、一學(xué)期的工作結(jié)束了,雖然取得了一定的小進(jìn)步,但還有許多方面需要繼續(xù)提高改進(jìn),我計(jì)劃在下學(xué)期在以下幾方面繼續(xù)深入學(xué)習(xí),以不斷完善自身素質(zhì)和能力。
1、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn),通過(guò)集體學(xué)習(xí)以提高自己水平和能力;;
2、積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng),通過(guò)交流座談,相互學(xué)習(xí)提高,并向全校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)自我發(fā)展。
3、積極參與學(xué)校組織的其他各項(xiàng)活動(dòng),以提高自己的其他各方面能力,使自己成為一名全方位發(fā)展的、教學(xué)形式多樣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中職教師。
對(duì)于上級(jí)組織的各類(lèi)培訓(xùn),我將不遺余力地積極參加,并且以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一次培訓(xùn),做好記錄,以備以后更好的學(xué)習(xí)。同時(shí)珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在培訓(xùn)中務(wù)實(shí)、求真,做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,從提高自身素質(zhì)和能力的角度出發(fā),彌補(bǔ)自身不足,提高自身具有的能力和素養(yǎng)。
總之,作為人類(lèi)靈魂的工程師,傳道授業(yè)是我們的天職,我們要做到不斷地完善自我、豐富自我,相信就能夠快速地發(fā)展成長(zhǎng)起來(lái),成為學(xué)生心目中最受歡迎的老師,堅(jiān)信這天終究會(huì)到來(lái)。
當(dāng)新年的第一縷曙光伴隨著零星的鞭炮聲悄然而至的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新的一年?;仡櫼粚W(xué)期的工作,雖然很忙,但忙得很充實(shí)。我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下,無(wú)論是政治思想還是業(yè)務(wù)等方面,都取得了一定的進(jìn)步和提高。下面就一學(xué)期的個(gè)人成長(zhǎng)工作做一總結(jié):
一、政治師德表現(xiàn)。
我熱愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同。
信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、業(yè)務(wù)方面。
教師展示活動(dòng)考核中,張老師很熱情地幫我出謀劃策,出現(xiàn)的問(wèn)題幫我考慮周到,張老師的盡心盡力于我的努力迎來(lái)了展示活動(dòng)的順利完成,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作我愛(ài)幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。
三、自身素質(zhì)方面。
能不斷提高自己的思想覺(jué)悟,注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),通過(guò)培訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)的反思,積極改進(jìn)自己的教學(xué)方式。
四、家長(zhǎng)工作。
孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了。
一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題,使家長(zhǎng)了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,讓家長(zhǎng)放心,把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。有人這樣說(shuō)過(guò),你尊重別人,別人尊重你,在與家長(zhǎng)交流時(shí),我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定。
五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了明確的努力方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)小孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力。
2、提高自身理論水平。
3、在教學(xué)上下功夫,關(guān)注細(xì)節(jié),努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
4、進(jìn)一步做好班級(jí)工作、家長(zhǎng)工做等各方面的工作。
總之,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要樂(lè)崗敬業(yè),一定會(huì)有所收獲。我會(huì)將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給小孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。今后我會(huì)再接再厲,繼續(xù)改進(jìn)工作中的不足之處,爭(zhēng)取新的進(jìn)步!
力求把日后的工作做得更好!
謝薇2014年1月15日。
們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見(jiàn)成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域。
“學(xué)”,去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),開(kāi)展分小組活動(dòng),使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。
三、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)。
俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
給予鼓勵(lì);二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針。
對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,通過(guò)一年的培養(yǎng),班級(jí)常規(guī)初見(jiàn)成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
四、德育工作,以環(huán)保為載體。
從身邊的事情做起,以愛(ài)護(hù)自己、愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境、保護(hù)水資源、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)等活動(dòng),使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開(kāi)展主題為“有趣的水”活動(dòng)中,我請(qǐng)我班環(huán)保局家長(zhǎng)帶來(lái)許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過(guò)玩水使他們感覺(jué)水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說(shuō)說(shuō)水有哪些用途、水是怎樣來(lái)的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過(guò)活動(dòng)來(lái)使幼兒了解環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的意識(shí)。
五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
為了更好的做好家長(zhǎng)工作,在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中,我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí),我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。
為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,并通過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn),我們還特請(qǐng)余鵬翔家長(zhǎng)撰寫(xiě)有關(guān)家教的文章。
任之的感覺(jué);在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使各項(xiàng)工作都能得到家長(zhǎng)認(rèn)可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
2010年1月。
中一班趙文娟。
座右銘:人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī),但是可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)。
蔚藍(lán)的天空屬于展翅翱翔的雄鷹;廣闊無(wú)垠的草原屬于縱橫馳騁的駿馬;三年的大學(xué)生活是我用辛勤的汗水描繪的一幅多彩的風(fēng)景畫(huà)。
在思想上,我經(jīng)歷了一次前所未有的洗禮;在走近黨組織的道路上,我經(jīng)。
歷著磨練,接受著考驗(yàn);在學(xué)習(xí)的道路上,我面對(duì)一道道難題,留下一滴滴汗水;在成長(zhǎng)的道路上,我時(shí)刻面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!
三年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和幫助下,我邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,奮發(fā)進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立了堅(jiān)定的政治觀,科學(xué)的世界觀和人生觀,具備了良好的道德觀、牢固的群眾觀和勞動(dòng)觀。學(xué)會(huì)了用理智的閘門(mén)控制自己的情感和行為,遵守學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的各種各樣的困難和挫折,積極主動(dòng)地錘煉和提高自己的“自知、自立、自制”能力,使自己不斷地走向成熟,真正的成為生活的強(qiáng)者。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生永恒的主題,是大學(xué)生的中心內(nèi)容和主要任務(wù),出色的完成學(xué)習(xí)任務(wù)是每一名大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的天職??释刹诺拇髮W(xué)生都應(yīng)該把自己的學(xué)業(yè)同當(dāng)前時(shí)代的需要緊密聯(lián)系在一起。在正確的學(xué)習(xí)目的的指引和推動(dòng)下,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力去構(gòu)建合理的知識(shí)技能結(jié)構(gòu),把自己塑造成一名符合時(shí)代要求,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系和當(dāng)今激烈的國(guó)際竟?fàn)幍挠姓娌艑?shí)學(xué)的復(fù)合型人才。進(jìn)入大學(xué)后,我深知作為一名學(xué)生,其首要任務(wù)仍是學(xué)習(xí)。在新的階段,學(xué)習(xí)被賦予了全新的內(nèi)容,面對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難,我沒(méi)有畏懼和迷茫,而是積極地調(diào)整學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)目的,加大學(xué)習(xí)力度。功夫不負(fù)有心人,三年中的所有課程我都取得了較為理想的成績(jī)。
上,我會(huì)不斷努力,用自己辛勤的。
汗水去譜寫(xiě)人生更加絢麗的篇章。
記得那年,我剛進(jìn)入初中,一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師。隨著時(shí)間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了。老師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過(guò)陌生,一切都變得快樂(lè)起來(lái)。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過(guò)。上課總愛(ài)睡覺(jué),總愛(ài)耍些小聰明,老師布置的作業(yè)也不去做,以及許許多多的事都沒(méi)有我的份,直到每次考試都考的很差。所以在老師眼里我是一個(gè)調(diào)皮的孩子。我就集老師的“寵愛(ài)”于一身,快樂(lè)的進(jìn)入了高中。
卻找不到前進(jìn)的動(dòng)力。覺(jué)得自己很很失落覺(jué)得自己很沒(méi)用,但在老師的不斷鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,相信自己一定能成功的,還不沒(méi)有到放棄的時(shí)候。我決定一定要努力考上大學(xué),去體驗(yàn)一下大學(xué)的生活。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò):在大學(xué)里先學(xué)作人,其次是作學(xué)問(wèn)。也在大學(xué)生活中體會(huì)和實(shí)踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個(gè)人對(duì)生活的價(jià)值,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我管理,自我服務(wù),因而行為方式的自主性、規(guī)范性、有效性顯得特別重要。應(yīng)具有明確的主體意識(shí),注意養(yǎng)成自立、自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)的獨(dú)立性格,加強(qiáng)道德修養(yǎng),不斷提高行為的自覺(jué)性、結(jié)構(gòu)性、有效性),學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變(這是從機(jī)械接受性,記憶貯存性的學(xué)習(xí)方法向自主性、結(jié)構(gòu)性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變)、理想目標(biāo)的轉(zhuǎn)變(把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義四有新人).從而很就地適應(yīng)了現(xiàn)實(shí)的大學(xué)生活。
在當(dāng)今新時(shí)期、新形勢(shì)下,社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的素質(zhì)要求,它不僅要求大學(xué)生要熟練地掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備一定的工作能力,組織協(xié)調(diào)能力等等。三年來(lái),在繁忙的學(xué)習(xí)之余,我積極投身到學(xué)生工作當(dāng)中,努力提高自身綜合素質(zhì),充分挖掘自身潛能。
拓的創(chuàng)新性人才必備的意志品質(zhì)。在大學(xué)生活的實(shí)踐中,我積極主動(dòng)地鍛煉和提高“三自”能力,使自己不斷走向成熟。
為了加強(qiáng)自立能力的培養(yǎng),我積極投入到社會(huì)實(shí)踐和校園文化活動(dòng)中。通過(guò)這些勞動(dòng),不僅使我懂得了生活的艱辛,明白了生活的意義,而且充實(shí)了我的知識(shí)面,增強(qiáng)了我的生存能力,提高了自身的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生活既是豐富美好的,又是緊張復(fù)雜的。其中掌握約束自己、控制自己的能力是過(guò)好大學(xué)生活的必要條件。因此,在與同學(xué)相處中我堅(jiān)持嚴(yán)以律己,寬以待人,親善友好;在把握大學(xué)生活規(guī)律中,善于調(diào)整,使自己生活規(guī)律化;在處理學(xué)習(xí)和業(yè)余活動(dòng)上,冷靜地思考,始終抓住學(xué)習(xí)這個(gè)主旋律,有節(jié)制地安排業(yè)余生活。只有尊重實(shí)際,運(yùn)用理智控制自己的情感和行為,才能獲得大學(xué)生活的主動(dòng)權(quán),真正實(shí)現(xiàn)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。
回顧過(guò)去,有成功是我?jiàn)^斗的基。
礎(chǔ);有不足是我前進(jìn)的動(dòng)力,我一定嚴(yán)格要求自己,在以后的工作中爭(zhēng)取更大的勝利!
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!人生的路任重而道遠(yuǎn),我深信:人是打不倒的,除非我自己倒下!奮勇前進(jìn),永不言敗。作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,努力學(xué)習(xí)工作,為母校爭(zhēng)光、為父母爭(zhēng)光、為關(guān)心我們的人爭(zhēng)光。
以上就是《個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)》的范文全部?jī)?nèi)容,主要描述自己、幼兒、提高、學(xué)習(xí)、工作、能力、家長(zhǎng)、自身,覺(jué)得好就按收藏下。
個(gè)人工作階段總結(jié)篇九
10月27日,樂(lè)山四中市級(jí)科研課題《城鄉(xiāng)結(jié)合部初中現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源與實(shí)驗(yàn)教學(xué)整合的實(shí)踐研究》會(huì)在學(xué)校小會(huì)議室舉行,會(huì)議由學(xué)校教科室副主任杜奕川主持,參加會(huì)議的人員有課題組組長(zhǎng)唐學(xué)軍校長(zhǎng),副組長(zhǎng)張碧友書(shū)記以及課題組所有成員。市、區(qū)兩級(jí)專(zhuān)家也蒞臨指導(dǎo)。
總結(jié)會(huì)上,課題組組長(zhǎng)唐學(xué)軍代表課題組對(duì)前一階段的研究工作進(jìn)行了總結(jié),提出了研究工作中的'一些困惑和需要解決的問(wèn)題,指出了下一階段的研究重點(diǎn)。
隨后,各主研人員對(duì)研究情況及所取得的階段性成果一一進(jìn)行了介紹。據(jù)統(tǒng)計(jì),有12篇研究論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表,有2個(gè)研究報(bào)告獲市級(jí)二等獎(jiǎng),有1個(gè)教具獲省級(jí)三等獎(jiǎng),有4個(gè)教具獲市級(jí)三等獎(jiǎng),有1個(gè)課件獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。
最后,樂(lè)山市教科所研究室副主任高德全代表專(zhuān)家組作了總結(jié)性發(fā)言,對(duì)課題組扎扎實(shí)實(shí)的研究工作給予了充分肯定,并提出了建設(shè)性的意見(jiàn),為下一階段的研究工作指明了方向。同時(shí),他還要求學(xué)校課題組充分做好課題結(jié)題的檔案準(zhǔn)備,保證資料詳實(shí)完善。希望各位研究人員充分利用好最后一段時(shí)間,精心安排,落實(shí)工作,努力提煉課題成果,多出成果,保證結(jié)題順利完成。
個(gè)人工作階段總結(jié)篇十
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,是時(shí)候?qū)⒈緦W(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)全面、系統(tǒng)的回顧與總結(jié)。希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,在今后的教學(xué)工作中更上一層樓。
本學(xué)期我擔(dān)任三年三班和四班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。
一、用心聽(tīng)課。
用心聽(tīng)課才發(fā)現(xiàn)自己原有的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須不斷“充電”來(lái)充實(shí)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富自己的教學(xué)理論。聽(tīng)課、聽(tīng)講座、寫(xiě)教研論文……對(duì)照自己,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。本學(xué)期,我聽(tīng)課達(dá)30節(jié)以上,外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)數(shù)次,給我的數(shù)學(xué)教學(xué)增添了新的活力。
二、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。
備課中我不僅備學(xué)生,而且備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真修改教案。課后及時(shí)對(duì)該課作出反思、總結(jié)。研究重點(diǎn)與難點(diǎn)突破方法,確定具體教學(xué)方法。注意難點(diǎn)處分散練,易混處對(duì)比練,重點(diǎn)處反復(fù)練,切實(shí)提高課堂效率。
三、努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地,要重點(diǎn)抓好課堂教學(xué),注意處理預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系,著力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓數(shù)學(xué)課“活”、“趣”、“新”。
(一)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí),使學(xué)生的大腦始終處于最活躍狀態(tài),適當(dāng)介紹一些有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)或者是數(shù)學(xué)小故事,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
(二)重視培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。
“學(xué)生的智慧在手指尖上?!币l(fā)展學(xué)生的智力從動(dòng)手開(kāi)始。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。通過(guò)學(xué)生做一做、擺一擺、分一分等數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的奧秘及內(nèi)在規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生自主探究解決問(wèn)題的能力。緊扣時(shí)代脈搏,為學(xué)生鋪就終身發(fā)展的通道。
(三)在課堂上特別注加強(qiáng)師生交流。
充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
四、結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),充分利用激勵(lì)機(jī)制的作用。
我是從六年級(jí)直接回來(lái)帶三年級(jí),學(xué)生明顯地比六年級(jí)學(xué)生做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話、交頭接耳的現(xiàn)象要多。面對(duì)那么多不懂事的孩子,面對(duì)一雙雙調(diào)皮的眼睛,我認(rèn)為提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵,是如何更好地進(jìn)行課堂組織教學(xué)。首先,我想到的是激勵(lì)機(jī)制。采取多種形式進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng),如:個(gè)人表?yè)P(yáng):“某某坐得真好”,“某某聽(tīng)得多認(rèn)真啊,老師都為你高興”,“某某反應(yīng)最快,是這節(jié)課最聰明的孩子”等。集體表?yè)P(yáng):“第一小組同學(xué)回答最響亮”,“第二小組同學(xué)坐得最端正”等等類(lèi)似的表?yè)P(yáng)語(yǔ),適時(shí)地穿插在整個(gè)課堂教學(xué)的始終,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。但也有極個(gè)別的學(xué)生,由于年齡小,天生好動(dòng),自控力差,管不住自己如何振豪、樊星宇、康靜薇、連悅彤等同學(xué),遇到這樣的同學(xué),課下我會(huì)單獨(dú)找他們談心,鼓勵(lì)他們課上認(rèn)真聽(tīng)講。最后,我總會(huì)說(shuō)上一句,“老師相信你能做到”。課上,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)平時(shí)好動(dòng)的同學(xué)有了積極的表現(xiàn)時(shí),就會(huì)抓住時(shí)機(jī)給予肯定,這節(jié)課,這名愛(ài)犯小錯(cuò)誤的同學(xué)表現(xiàn)的就會(huì)很好。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)激勵(lì)的微笑,一句不經(jīng)意的表?yè)P(yáng),營(yíng)造了一個(gè)輕松和諧的課堂氛圍。作為老師的我教得輕松,學(xué)生學(xué)得開(kāi)心。
同時(shí),我還學(xué)習(xí)錢(qián)守旺老師的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)于作業(yè)公正全對(duì)的同學(xué)予以班幣獎(jiǎng)勵(lì),并可用來(lái)抽獎(jiǎng),抽取免作業(yè)牌或表?yè)P(yáng)信,每月底對(duì)上課表現(xiàn)積極的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)一連串的獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生的書(shū)寫(xiě)和正確率有所提高。
六、不足之處。
(一)解決問(wèn)題教學(xué)是我處理不好的一項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容。
不會(huì)分析數(shù)量關(guān)系,數(shù)量關(guān)系使用混亂,缺乏好的學(xué)習(xí)與強(qiáng)化機(jī)制,沒(méi)有好的審題習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,所幸在后期我對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)等進(jìn)行了嚴(yán)格要求,書(shū)寫(xiě)勉強(qiáng)有所進(jìn)步,但是對(duì)于審題習(xí)慣的培養(yǎng),認(rèn)真的態(tài)度等都需要我在以后的教學(xué)中付出更大的努力。
(二)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高,在教法上還有待提高。許多時(shí)候,我認(rèn)為只要一思考就能想到的內(nèi)容,等很久卻不見(jiàn)一定數(shù)量的同學(xué)舉手,這就說(shuō)明孩子的自主性還有待提高,對(duì)于我們講過(guò)的錯(cuò)題,他們很少去主動(dòng)修改。這耗費(fèi)了我很大的精力,但卻收效甚微。
(三)加大家校之間的聯(lián)系。
抽出更多的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的支持,致力于孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高。
今后,我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法,更好地完善自我。希望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。
個(gè)人工作階段總結(jié)篇十一
“百舸爭(zhēng)流,逆水行舟,不進(jìn)則退”。要想使自己不斷地前進(jìn),必須要付出一定的努力,要不斷的扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)技能,提高自己的業(yè)務(wù)水平,下面是我三年的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展情況總結(jié):
時(shí)間過(guò)得飛速,一轉(zhuǎn)眼就到了到了寫(xiě)專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段總結(jié)的時(shí)候。打開(kāi)自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,先大體估算一下目標(biāo)達(dá)成率吧:也就80%。能做到端正工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。但對(duì)于計(jì)劃中的一些東西,還是不能完全做到。對(duì)于課堂教學(xué),自認(rèn)為還是蠻認(rèn)真的,雖然能力有限。在個(gè)人成長(zhǎng)方面,讀書(shū)反思有所進(jìn)步,但做得還不是很好。最沒(méi)有認(rèn)真去做的還是很重要的教研及課題研究等工作,下學(xué)期應(yīng)多從此方面開(kāi)展自己的工作。
1、讀書(shū)方面。我每天用“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”來(lái)提醒自己。除了平時(shí)多向別人學(xué)習(xí)之外,最好的一個(gè)學(xué)習(xí)方法就是多讀書(shū),多與網(wǎng)絡(luò)交流。我雖做不到每天讀書(shū),但這學(xué)期我已努力做到每周至少有5天或多或少的來(lái)讀一點(diǎn),看一點(diǎn),不斷填充著自己。我按照計(jì)劃閱讀了教育教學(xué)方面的書(shū)籍,如蘇霍姆林斯基的《給教師一百條新建議》、《百科全書(shū)》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、薛瑞萍老師的班級(jí)日志、方舟的《小學(xué)六年,從1年級(jí)到6年級(jí)全知道》等。我也體會(huì)到了讀書(shū)的好處:書(shū)的確是心靈的雨露,是精神的家園,也是發(fā)泄煩悶的最好朋友,是醫(yī)治心靈創(chuàng)傷的最佳良藥,在高興時(shí)我可以讀書(shū),在心煩時(shí)我也也可以讀書(shū)。對(duì)于讀書(shū)筆記,學(xué)校的要求是每周800字,而為了彌補(bǔ)自己原來(lái)讀書(shū)少的缺陷,我打算付出比別人多一倍的努力,我要求自己每周的摘抄不少于1500字,這一點(diǎn)在本學(xué)期短短的四個(gè)多月中我還是基本做到了。
2、反思方面做得還不夠。還不能完全做到及時(shí)反思,或反思后并沒(méi)有根據(jù)反思及時(shí)改進(jìn)。打開(kāi)這學(xué)期的“粉筆歲月”,記下的工作困惑或失誤不少,而有困惑,解決了嗎?有失誤,改正了嗎?只是去反思,但真正能改正到位的卻寥寥無(wú)幾。我看這一點(diǎn)是我以后最需要反思,最需要堅(jiān)持做到的,還是先把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了吧。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的'準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
3、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
4、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
5、不足之處:雖努力在做后進(jìn)生工作,但效果還不夠明顯,下學(xué)期要從轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面再多下點(diǎn)功夫。課堂教學(xué)還不成熟,不扎實(shí),應(yīng)努力提高自己的課堂教學(xué),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
1、思想態(tài)度方面。我始終自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。愛(ài)崗敬業(yè),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí),認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。做為一名教師,我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。能與搭班老師協(xié)調(diào)合作,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,共同做好班級(jí)工作。在幾次大型活動(dòng)的籌劃工作中,能與班級(jí)老師共同商量交流,布置班級(jí)環(huán)境,工作氣氛融洽友愛(ài)!相信我一定會(huì)做一名關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
2、教研方面。我認(rèn)為聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)我校每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,在聽(tīng)課中找出自己差距和不足。
3、課題研究方面。農(nóng)遠(yuǎn)工程的運(yùn)用也是本學(xué)期的一大課題研究。作為課題研究人員之一的我,只是和其他教師一樣,一學(xué)期只上交過(guò)一個(gè)課例、一篇論文,并沒(méi)有在此方面做出一些與眾不同的地方,總是以不太熟悉唯有來(lái)推托。
以上是我對(duì)這三年個(gè)人發(fā)展情況的一點(diǎn)總結(jié)。以后的工作中我會(huì)一如既往,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)工作,為學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)。
個(gè)人工作階段總結(jié)篇十二
自正式踏上工作崗位以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他所有教師的關(guān)心和幫助下,我逐漸對(duì)于特教這份事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在工作方面,已經(jīng)由一開(kāi)始的懵懂,到現(xiàn)在的略覺(jué)省心,一切都漸入佳境。
一.教育教學(xué)方面。
在教學(xué)方面,我非常感謝學(xué)校很多老師。在學(xué)校組織的一人一課的賽課以及每周一次的聽(tīng)課日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及其他老師來(lái)我班聽(tīng)課,聽(tīng)課后總是很及時(shí)給我反饋,給予我的課堂教學(xué)提出很多建設(shè)性的意見(jiàn)。比如,教學(xué)中要設(shè)計(jì)一些能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的游戲或活動(dòng),在教學(xué)內(nèi)容方面要根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際,適當(dāng)降低難度,使每一個(gè)學(xué)生都要有所得。另外,針對(duì)我們班學(xué)生中有語(yǔ)言障礙以及自閉癥的狀況,周主任還給我提出了不少可行性的建議,在后來(lái)的教學(xué)實(shí)踐中,我試行了,果然很有效果,現(xiàn)在我們班課堂氣氛明顯好轉(zhuǎn)。所有學(xué)生在客商主動(dòng)性都有所提高。在學(xué)校語(yǔ)文教研組老師們的幫助下,我上了一節(jié)教研課,雖然不是很完美,但很多老師還是肯定了我的教學(xué)進(jìn)步了,另外針對(duì)我存在的問(wèn)題,老師們都誠(chéng)摯給出意見(jiàn)。我也不斷反思,爭(zhēng)取站穩(wěn)這個(gè)講臺(tái),也努力與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
二.在教科研方面。
目前我還沒(méi)有做個(gè)人課題。但在學(xué)校組織的教師學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了很多的教科研方面的知識(shí)。另外,我自己也一直在看關(guān)于心理學(xué)、教育學(xué)方面的書(shū)籍,希望這些理論也能應(yīng)用到我們的教育教學(xué)實(shí)踐中來(lái)。多看些理論書(shū)籍,也是不斷充實(shí)自己的過(guò)程。
當(dāng)然我的工作中還存在很多不足,比如,對(duì)于學(xué)生的特點(diǎn)還不能達(dá)到很好的把握,突發(fā)狀況發(fā)生后,目前還不能很冷靜地處理。比如班級(jí)管理中還是需要多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。
這一個(gè)學(xué)期下來(lái),我在眾多老師的幫助下成長(zhǎng)了很多,對(duì)于工作的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深刻。非常感謝給我?guī)椭母魑活I(lǐng)導(dǎo)和同事。我也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
個(gè)人工作階段總結(jié)篇十三
在過(guò)去幾個(gè)月的工作生活中,在項(xiàng)目部張經(jīng)理的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了和同事的共同奮斗;經(jīng)過(guò)自己的積極努力,做了以下工作:
我非常熱愛(ài)此份工作,并且能夠嚴(yán)以律己,遵守項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,保持對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙虛學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的各項(xiàng)能力,力爭(zhēng)把自己的每份工作做好。
經(jīng)過(guò)前幾年幾個(gè)工地的洗禮,使我對(duì)放線測(cè)量這項(xiàng)工作有了一定的了解,并且在前輩的指導(dǎo)下有了自己新的感悟。從去年年底開(kāi)的幸福xd5到今年開(kāi)的幸福xd2、xd3,我指導(dǎo)了項(xiàng)目部施工員完成了這幾個(gè)項(xiàng)目的放線測(cè)量工作,并且在工作之余和項(xiàng)目部施工員一起探討一些放線過(guò)程中存在的問(wèn)題,在解決施工員疑惑的同時(shí)又補(bǔ)充了自己。但今后的工作中難免會(huì)遇到棘手的.問(wèn)題,我會(huì)向張經(jīng)理及公司前輩請(qǐng)教來(lái)不斷完善自己。
現(xiàn)場(chǎng)管理和施工生產(chǎn)這份工作是我現(xiàn)階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)的工作,通過(guò)幾個(gè)工地的鍛煉,使我對(duì)這份工作有了大致的理解與把握。對(duì)于其中牽涉到與監(jiān)理甲方的交涉也有了一定的了解,今后我會(huì)在前輩的指導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí)。四、今后的工作方向。在接下來(lái)的工作中我會(huì)針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)突破,使自己盡快成長(zhǎng),能夠勝任更多的工作。
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