節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校(通用17篇)

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節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校(通用17篇)
時間:2023-11-24 15:42:05     小編:BW筆俠

學(xué)會信任自己,是走向成功的第一步,我們要堅定自己的信心。寫總結(jié)時,要注重適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,以增強(qiáng)總結(jié)的說服力和可讀性。這些總結(jié)范文能夠幫助你更好地理解總結(jié)的重要性和作用。

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇一

成員:xxx。

xxx。

xxx。

xxx。

1、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生,班主任發(fā)現(xiàn)可疑病情后,立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。

2、立即撥打急救電話120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病師生。

3、立即向上級有關(guān)部門報告。

4、收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行事件調(diào)查、處理。

5、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作,協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救,向上級主管部門匯報,指揮以下部門工作:(1)責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

(2)由學(xué)校負(fù)責(zé)立即向上級衛(wèi)生部門報告,報告時間距離發(fā)病時間不得超過1小時。

(3)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

(4)班主任負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校護(hù)理患病學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護(hù)理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

(5)德育處做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長的疏導(dǎo)工作;學(xué)校制定專人接受新聞部門采訪;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。

(6)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門,做。

好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。

(7)總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機(jī)動車、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必須品的供應(yīng)。

(8)食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇二

為及時處置醫(yī)院休息日、節(jié)假日及夜間突發(fā)事件,保證醫(yī)院休息日及夜間工作正常運(yùn)行,根據(jù)醫(yī)院實際制定本預(yù)案。

成立醫(yī)院節(jié)假日、休息日及夜間突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)處置和協(xié)調(diào)節(jié)假日、休息日及夜間突發(fā)事件,下設(shè)四個協(xié)調(diào)小組,分別承擔(dān)綜合協(xié)調(diào)、醫(yī)療救治、醫(yī)技檢查、后勤保障等工作的實施。

(一)節(jié)假日休息日及夜間突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:蘇涇波。

副組長:魏學(xué)斌、郭宏偉、蓋文祥、崔培忠、吳林忠、楊昌付。

成員:侯中孝、常征斌、王瑞峰、張志彪、武峰虎、王雪強(qiáng)。

崔端陽、趙志軍。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

1.負(fù)責(zé)處理醫(yī)院節(jié)假日、休息日及夜間醫(yī)療、行政、后勤和其他臨時事宜,及時傳達(dá)、處理上級指示和緊急通知,簽收處理來文、來電,收發(fā)傳真等,辦理上班時間未辦事宜。

2.負(fù)責(zé)督促檢查醫(yī)院非工作時間臨床、醫(yī)技及后勤工作,負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)用車的調(diào)派,保證醫(yī)院非工作時間正常醫(yī)療工作秩序。

(二)四個協(xié)調(diào)小組。

1.綜合協(xié)調(diào)組。

組長:當(dāng)日值班院領(lǐng)導(dǎo)。

成員:侯中孝、常征斌、王瑞峰、張志彪、武峰虎、王雪強(qiáng)。

崔端陽、趙志軍。

2.醫(yī)療救治組。

組長:魏學(xué)斌。

成員:醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部主任及各臨床科室主任、護(hù)士長。

3.醫(yī)技組。

組長:郭宏偉。

成員:門診部及各醫(yī)技科室主任。

4.后勤保障組。

組長:蓋文祥。

成員:常建義、李買田、秦滿慶、張孝斌、牛中東、申田喜。

(一)一線值班人員必須堅守工作崗位,二線科主任、護(hù)士長必須保證24小時通訊暢通,接到指令,迅速到達(dá)指定現(xiàn)場。

(二)節(jié)假日、休息日及夜間如發(fā)生緊急、重大情況及突發(fā)性醫(yī)療事件,各科室應(yīng)及時向醫(yī)院總值班匯報,總值班及時報告值班院領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)不同情況啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織人員集中力量解決臨時發(fā)生的問題,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)行處置。

(三)各小組應(yīng)在總值班和各小組組長的統(tǒng)一指揮下發(fā)揮各自的職能作用。

1.綜合協(xié)調(diào)組:應(yīng)急預(yù)案啟動后,綜合協(xié)調(diào)組成員根據(jù)總值班的.要求迅速到達(dá)指定現(xiàn)場,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、督促各項應(yīng)急工作落實。

2.醫(yī)療救治組:急診科、內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科等臨床科室接到病人救治任務(wù)后,要迅速行動,及時做好病人搶救、診治工作。

3.醫(yī)技組:藥械科、檢驗科、放射科、ct室、功能科、供應(yīng)室等醫(yī)技科室值班人員要在崗在位,配合臨床科室做好醫(yī)療搶救任務(wù)。

4.后勤保障組:保障院內(nèi)水、電、氣的供應(yīng),醫(yī)院車輛調(diào)配、設(shè)備維修、秩序維持、藥品供應(yīng)及搶救物資的供應(yīng)等。

(四)總值班人員及時跟蹤和續(xù)報事態(tài)發(fā)展情況,組織力量對報告事項調(diào)查核實,并及時進(jìn)行編輯整理,保證信息的準(zhǔn)確性。如有重大事件須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意并簽發(fā)后在2小時內(nèi)報告縣衛(wèi)生局,與社會治安有關(guān)的事件及時向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊蟾妗?/p>

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇三

為加強(qiáng)對節(jié)假日生產(chǎn)安全事故的防范,及時做好安全事故發(fā)生后的救援處置工作,最大限度地減少事故損失,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本單位實際,特制定本單位節(jié)假日期間生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案。

節(jié)假日生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織和部門負(fù)責(zé)的原則。成立公司節(jié)假日生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)節(jié)假日事故的應(yīng)急救援指揮和組織工作。救援小組下設(shè)事故搶險組、警戒組、后勤保障組、調(diào)查組。組長由總經(jīng)理擔(dān)任,副組長由各歸口公司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司安全部。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

成員:

(二)事故搶險組。

組長:

副組長:

成員:

(三)警戒組。

組長:

副組長:

成員:公司機(jī)關(guān)和下屬單位人員。

(四)后勤保障組。

組長:

副組長:

成員:公司機(jī)關(guān)和下屬單位人員。

(五)調(diào)查組。

組長:溫海洋。

副組長:

成員:公司機(jī)關(guān)和下屬單位人員。

(一)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

1、組織有關(guān)部門制定節(jié)假日突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在事件發(fā)生后按照應(yīng)急預(yù)案迅速開展搶險救災(zāi)工作,指揮調(diào)度各小組的力量、物資迅速到位。

2、現(xiàn)場指揮搶險救援活動,及時采取緊急處置措施。

3、及時向上級有關(guān)部門匯報事故處理情況。

(二)應(yīng)急救援各小組職責(zé)分工。

1、事故搶險組。

(1)節(jié)假日期間發(fā)生生產(chǎn)安全事故時,緊急調(diào)用下屬各單位人員、物資、機(jī)械裝備。

(2)根據(jù)事故情況,有危及周邊單位和人員的險情時,組織、協(xié)調(diào)人員疏散和物資搶救工作。

(3)堅持救人第一的原則。

2、警戒組。

(1)負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場秩序,設(shè)立隔離設(shè)施與警示標(biāo)志。

(2)防止閑雜人員進(jìn)入事故現(xiàn)場。

3、后勤保障組。

(1)負(fù)責(zé)籌備應(yīng)急救援資金、物資和裝備。

(2)負(fù)責(zé)聯(lián)系消防、公安、醫(yī)院等救援單位。

4、調(diào)查組。

(1)組織對事件的調(diào)查工作。

(2)適時發(fā)布公告,將處理進(jìn)展情況公布于眾。

(3)負(fù)責(zé)事件的有關(guān)證據(jù)收集、總結(jié)、上報和存檔工作。

(一)節(jié)日期間發(fā)生生產(chǎn)安全事故后,現(xiàn)場有關(guān)人員或

最先發(fā)現(xiàn)事故人員必須立即報告本單位負(fù)責(zé)人,事件所屬單位必須以最快的方式一個小時內(nèi)向應(yīng)急處理小組負(fù)責(zé)人及指揮小組辦公室報告,并做好事故有關(guān)續(xù)報工作。

事件報告內(nèi)容:發(fā)生事件的時間、地點、事件的簡要情況;事件原因、性質(zhì)的初步判斷;直接經(jīng)濟(jì)損失的初步估計及采取的應(yīng)急措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助、搶救和處理的有關(guān)事宜。

(二)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室接到報告后,應(yīng)按預(yù)先確定的通報程序規(guī)定,通知各小組趕赴現(xiàn)場組織救援,根據(jù)事件情況向有關(guān)應(yīng)急機(jī)構(gòu)及上級部門報告。

(一)事故應(yīng)急救援的基本原則:堅持“救人第一、以快制快”的原則,“迅速組織、統(tǒng)一指揮、分工負(fù)責(zé)”的原則。

(二)事件發(fā)生后,事件單位和現(xiàn)場人員在迅速報告的同時,應(yīng)積極采取安全可靠的措施,防止事故繼續(xù)蔓延擴(kuò)大。

(三)各救援小組接到通知后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場并通知其成員單位,迅速到達(dá)現(xiàn)場,開展處置工作。

各單位相關(guān)人員必須自覺遵守本預(yù)案有關(guān)規(guī)定,節(jié)假日期間一旦發(fā)生事故,必須把救人放在第一的位置,一旦接到救援命令,必須立即趕赴現(xiàn)場,指揮開展有效的搶險工作。

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇四

為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識,提高師生預(yù)防能力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華共和國傳染病防治法》及其實施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神,結(jié)合我單位的實際,特制定以下應(yīng)急處理預(yù)案:

l、按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求,校長作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行傳染病預(yù)防工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。

2、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和報告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢查工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利發(fā)展。

(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2——3次。

(2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。

(3)注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

(4)注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

(5)學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家、長,及時就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀及時就醫(yī)。

(6)學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

為了預(yù)防和減少學(xué)?;馂?zāi)事故的發(fā)生,保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定學(xué)?;馂?zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案。

一、可能引起學(xué)?;馂?zāi)事故的原因。

電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?;馂?zāi)的主要原因。

二、預(yù)防措施。

l、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序。

一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理;

l、打“119”電話報警,同時報中心學(xué)校辦公室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。

3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治:如有學(xué)生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

5、配合消防部門調(diào)查事故,維持秩序。

(三)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案。

為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合我校的實際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因。

引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多,主要原因有:

課間學(xué)生追逐、打鬧;學(xué)生自行到?;顒踊蛘叻艑W(xué)后滯留學(xué)校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實驗操作不當(dāng);極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

二、預(yù)防辦法。

l、運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。

3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

三、處理程序。

(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項。

1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。

2、及時通知家長。

3、報告。

(一般事故三天內(nèi)書面報中心學(xué)校;重大事故立即報局辦,可先口頭后書面,同時向有關(guān)保險公司報出險)。

4、重大事故立即成立事故處理小組。

(一般由校長、分管校長和政教務(wù)主任等人組成)。

5、調(diào)查取證。

(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2。

名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆)。

(二)事故處理階段的原則和注意事項。

1、依法調(diào)解原則:

根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解決原則:

學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。

(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。

l、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點;雙方達(dá)成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。

2、給付補(bǔ)償金。

數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。

3、理賠。

不論是平保還是人保,均需提供下列材料:

(1)《協(xié)議書》復(fù)印件;

(2)病歷卡復(fù)印件;

(3)醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件;

為了預(yù)防和減少校外集體活動事故的發(fā)生,保障學(xué)生的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《少年保護(hù)條例》的精神,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、可能引發(fā)校外集體活動事故的原因。

可能引發(fā)校外集體活動事故的原因很多,也比較復(fù)雜,有校方教育管理和學(xué)生方面的因素,也有車輛和活動場地方面的因素,歸納起來主要有:

校方未對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動紀(jì)律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、駕駛技術(shù)不熟練、應(yīng)變能力差;活動場所的設(shè)施、設(shè)備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)等。

二、預(yù)防辦法。

1、出發(fā)前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行責(zé)任意識的教育,要求教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次校外。

集體活動的全過程。

3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕。

駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù)。

4、活動前,校方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施。

是否存在安全隱患。

5、把校外集體活動委托給有資質(zhì)的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購。

買保險。

三、處理程序。

在校外集體活動中一旦發(fā)生事故,一般應(yīng)按下列程序處理:

1、報告和報警。

一般事故三天內(nèi)書面報告中心學(xué)校,重大事故應(yīng)立即報,可先口頭后書面。校外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。

2、以最快的速度把受傷學(xué)生送往就近醫(yī)院救治,并通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組。

4、如果事故是由校方管理和學(xué)生自身原因引起的,可參照校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發(fā)生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的應(yīng)急處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)、設(shè)施、設(shè)備引起的,學(xué)校要與活動場所、旅行單位交涉,并配合進(jìn)行善后處理工作。

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇五

本應(yīng)急程序的要點是:防范事故,確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。

一、臺風(fēng)來臨的整個時段,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,并與上級有關(guān)部門保持聯(lián)系。

二、若發(fā)現(xiàn)有險情預(yù)兆,值班主任應(yīng)向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

三、校長和分管領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,立即趕赴現(xiàn)場,決定是否啟動應(yīng)急預(yù)。若啟動應(yīng)急預(yù)案,各應(yīng)急小組應(yīng)迅速到位,進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)。

四、若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂:

1、立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場,疏散至安全區(qū)域,同時切斷建筑物電源。

2、若有人受傷,醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場救治,或打120送醫(yī)院。

3、在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。

4、在城建局安全監(jiān)察部門或有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測后,經(jīng)他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

五、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜,應(yīng)立即組織人力進(jìn)行支撐和加固。

六、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進(jìn)行加固或拆除。

七、關(guān)閉單位所有的玻璃門窗。

八、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線,把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。

九、單位應(yīng)當(dāng)把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴(yán)重事故隱患情況及時向上級或有關(guān)部門報告。

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇六

為了進(jìn)一步提高我校防汛防洪的綜合能力,為了使我校防汛防洪工作逐步走向正規(guī)化、規(guī)范化,有效預(yù)防洪水和風(fēng)暴給我校帶來不必要的損失,最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失,確保我校師生和生命安全,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

以人為本,安全第一,預(yù)防為主,大力宣傳,營造氛圍,提高意識,確保教育系統(tǒng)師生生命和財產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):

發(fā)生重大汛情時,防汛領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置預(yù)案,各小組認(rèn)真開展工作。成立學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長室。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx(負(fù)責(zé)全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯(lián)系。)。

副組長:xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校具體安全工作)。

xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)方面安全工作)。

xxx(負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作宣傳教育)。

成員:xxx和各班班主任。

職責(zé):下達(dá)啟動處置防汛應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況,適時決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作。向市委、市政府、上級教育部門報告事件的情況,必要時向有關(guān)部門發(fā)出通報或協(xié)處請求。同時負(fù)責(zé)與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生、防疫、公安、交通、水利等部門協(xié)調(diào)工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。

2、辦公室主任:

成員:

職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。

3、預(yù)警信息組:

組長:

成員:

職責(zé):收集整理各類信息資料,分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保信息渠道暢通,做好上情下達(dá),下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的防汛安全情況處置應(yīng)急工作的進(jìn)展情況,及時收集文字圖象相關(guān)資料,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,向外通報事件的有關(guān)信息。

4、現(xiàn)場處置組:

組長:

成員:

職責(zé):深入現(xiàn)場,做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,及時調(diào)查收集洪災(zāi)事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告;進(jìn)行現(xiàn)場處置,采取必要措施,把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場情況,組織人員對危及公共安全的物品要登記收繳,做好妥善處理;根據(jù)事故情況做好復(fù)課準(zhǔn)備工作。

5、安全保衛(wèi)組:

組長:

組員:

職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的維護(hù)管理警戒工作,阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場;需要采集證據(jù)的進(jìn)行文字和圖像收集;疏散人員,疏通車輛,維護(hù)處置現(xiàn)場秩序;按上級批示,根據(jù)現(xiàn)場情況,配合公安及其它相關(guān)部門,采取應(yīng)急措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。

6、后勤保障組:

組長:

成員:

職責(zé):安排適當(dāng)?shù)奶幹脠鏊?;?fù)責(zé)事故處理期間車輛調(diào)配;調(diào)集處置現(xiàn)場所需人員的調(diào)集和工具、設(shè)備、物資的供應(yīng);解決相關(guān)人員食宿;協(xié)助做好傷員的救護(hù)工作。

7、機(jī)動預(yù)備組:

組長由救援領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)情況臨時指定,機(jī)動預(yù)備組集合所預(yù)備人員待命,由救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一調(diào)動,隨時準(zhǔn)備提供援助。

三、應(yīng)急疏散流程:

1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。

3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和保育員,組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。

4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到三樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉(zhuǎn)移到三樓音樂室,以待救援。

物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運(yùn)到三樓以備水位到達(dá)三樓時逃生時使用,然后要隨時準(zhǔn)備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

四、防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1、做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達(dá)。

3、組織指揮做好防汛防洪和抗臺工作,最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。

4、及時做好信息上報、后勤保障、災(zāi)后自救以及恢復(fù)教育教學(xué)秩序的工作,嚴(yán)防災(zāi)后發(fā)后的疫情。

5、了解上級有關(guān)防汛信息和任務(wù)。

五、防汛防洪措施。

(一)日常工作。

1、做到分工明確,責(zé)任到人。要準(zhǔn)備的防汛防洪的必要工具和物資,要密切注意氣象部門的汛情通告。

2、加強(qiáng)對全校師生防汛防洪知識的宣傳,通過出校刊、宣傳欄、黑板報等形式,把防汛防洪的基本知識宣傳到每位師生,提高全校師生防范災(zāi)害能力。

3、要加強(qiáng)檢查和防范工作,要經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易淹的地方,要逐步檢查,確保地下水道疏通。對全校的樹木進(jìn)行固定,要對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電線,以及圍墻、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題上和隱患,要及時整改。要堅決防止安全事故發(fā)生。對學(xué)校的建筑工地要進(jìn)行科學(xué)安全防范,減少損失。

4、要加強(qiáng)對學(xué)校的圖書、電教、儀器設(shè)備的防護(hù)工作,對圖書室、電腦房、實驗室要進(jìn)行嚴(yán)格管理,要特別注意化學(xué)藥品的安全存放,切實做好防水防潮工作。

(二)當(dāng)接到重大汛情預(yù)告時。

1、學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級有關(guān)精神和本校的實際,及時發(fā)出防御通知,領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),校長坐鎮(zhèn)指揮并部署全校的防汛防災(zāi)工作,采取24小時的值班工作,及時將有關(guān)信息上傳。

2、我校立即行動起來,主要負(fù)責(zé)人堅守崗位,檢查落實防洪預(yù)案的各項準(zhǔn)備工作。

4、切實加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防學(xué)校重大災(zāi)情發(fā)生。若確實因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施,同時要馬上報告區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門,以進(jìn)行全方位的救援,把損失降到最低。

(三)救災(zāi)報災(zāi)。

1、要密切注意災(zāi)情動向,災(zāi)情解除后,應(yīng)及時向區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門報告災(zāi)情損失情況。

2、抓緊組織人員對災(zāi)后校園進(jìn)行大掃除,對被淹的校園,及時請鄉(xiāng)防疫部門進(jìn)行防疫消毒處理。對受損較嚴(yán)重的校舍門窗、屋面,以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等,應(yīng)及時提出整改方案上報,并抓緊落實維修工作,盡快恢復(fù)教學(xué)工作。

3、及時向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)情況,開展多種積極有效的措施,對受災(zāi)師生家庭進(jìn)行適當(dāng)慰問和救助,確保不使一名因家庭受災(zāi)而失學(xué)。

4、抗災(zāi)救災(zāi)后,學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行總結(jié)、分析,查清災(zāi)情損失的原因,吸取教訓(xùn),修訂預(yù)案,并為下次防汛防洪工作做好各項準(zhǔn)備。

六、建立責(zé)任制和責(zé)任追究。

加大監(jiān)督檢查力度。對工作不力而導(dǎo)致?lián)p失的,將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。

七、本預(yù)案自年月日起實施。

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇七

(1)發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。拉起警戒線。(責(zé)任人:武大)。

(2)立即報警撥打消防中心火警電話(119)。待對方放下電話后再掛機(jī)。(責(zé)任人:張飛)。

(3)同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。(責(zé)任人:武松)。

(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向梁山指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。(責(zé)任人:張飛)。

二、組織實施:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”,指揮學(xué)生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。(責(zé)任人:武大)。

2、在消防車到來之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。(責(zé)任人:武松)。

5、學(xué)生及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)?。(?zé)任人:武大)。

三、撲救方法:

1、撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

四、災(zāi)后統(tǒng)計檢查。

統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災(zāi)情況,統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校(園)地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇八

為了加強(qiáng)和改進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全檢查工作,保障全師生員工健康,平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:全體員工。

二、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)。

1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

2、安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。

3、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5、對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

6、突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

師生在一切教學(xué)活動中,都要有“安全第一,預(yù)防為主、安全責(zé)任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學(xué)校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

全體師生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。

1、發(fā)生火災(zāi)事故時,在場師生及搶險救災(zāi)組人員迅速疏散學(xué)生,撤離到安全區(qū)域。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進(jìn)行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

1、發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)安全事故,造成身體傷害應(yīng)迅速送醫(yī)院診治或撥打120急救電話。

2、迅速向上級主管部門報告。

3、做好家長、家屬的安撫工作,消除各種不安全因素,維護(hù)穩(wěn)定。

4、積極配合上級有關(guān)部門做好調(diào)查事故處理等工作。

(三)惡性傷亡事故。

當(dāng)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場,并報告應(yīng)急預(yù)案處理的領(lǐng)導(dǎo),對未死亡人員,學(xué)校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時調(diào)查,實事求是配合部門提供相應(yīng)證據(jù)證件,事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

(四)地震等自然災(zāi)害,

發(fā)生自然災(zāi)害必須以生命安全第一,經(jīng)請示后可以采取必要的停學(xué),對影響師生安全的教育活動,都應(yīng)及時采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全,應(yīng)及時告知家長接送或在路上擴(kuò)送,也可以報警,對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震等,應(yīng)盡力采取保護(hù)和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。

(五)人為破壞。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保衛(wèi),阻止外來人員進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)。

2、發(fā)生暴炸等惡性事故,及時報警,應(yīng)保護(hù)生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護(hù)現(xiàn)場,調(diào)查原因。

xxx課外教育中心。

xx年xx月xx日。

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇九

為切實提高廣大師生的避震意識,真正掌握避震和疏散安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,我校響應(yīng)“5、12”防災(zāi)減災(zāi)日舉行避震逃生大演習(xí)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo):

組長:z。

副組長:z。

組員:z。

二、演習(xí)前準(zhǔn)備時間:2月25日。

三、演習(xí)前準(zhǔn)備內(nèi)容:

1、陳方白老師指定疏散演習(xí)的方案、疏散線路圖。向各位老師講解疏散線路圖,災(zāi)害來臨疏散時的各類常識。

2、綜合實踐老師通過綜合實踐活動課,讓學(xué)生們?nèi)媪私夥勒饻p災(zāi)逃生常識。

3、各班主任組織學(xué)生熟悉疏散線路圖,向?qū)W生講解正確的逃離姿勢等地震疏散時的各類常識。

4、防震減災(zāi)常識:

(1)地震知識。

(2)大震的預(yù)警現(xiàn)象和時間。

(3)做好防震準(zhǔn)備。

(4)避震要點(可參考順子的博客,做好家庭防震準(zhǔn)備)。

(5)地震災(zāi)難后的衛(wèi)生防疫工作。

5、演習(xí)具體分工:

演習(xí)總指揮:z。

演習(xí)總協(xié)調(diào):z。

南幢樓四樓總協(xié)調(diào):z。

南幢樓三樓總協(xié)調(diào):z。

南幢樓二樓總協(xié)調(diào):z。

南幢樓一樓總協(xié)調(diào):z。

北幢樓二樓總協(xié)調(diào):z。

北幢樓一樓總協(xié)調(diào):z。

西面簡易房總協(xié)調(diào):z。

北面簡易房總協(xié)調(diào):z。

各樓梯協(xié)調(diào)員:當(dāng)發(fā)生災(zāi)害時,離各條樓梯最近辦公室的每位老師。

演習(xí)操場指揮(總協(xié)調(diào)):z。

四、學(xué)校演習(xí)時間:2010年2月26日(以聽到指揮聲和鑼鼓聲為準(zhǔn)。)。

五、參加演習(xí)人員:全校師生。

六、演習(xí)地點:

北幢教學(xué)樓、南幢教學(xué)樓、西面簡易房、北面簡易房、學(xué)校操場。

七、演習(xí)過程:

第一個演習(xí)環(huán)節(jié):避震演練。

陳方白老師發(fā)令指揮:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家沉著鎮(zhèn)定,聽從指揮;請門衛(wèi)(z)馬上關(guān)閉電源,同時立刻躲避到課桌下面?!?/p>

1、在教室里的老師,聽到信號馬上將包把頭部蓋住。指揮學(xué)生躲避,然后自己再尋找地方躲避。

2、在辦公室老師,立刻躲避到桌子下面。

3、在室外老師,立刻尋找躲避點躲避。

第二個演習(xí)環(huán)節(jié):疏散演習(xí)。

1、地震暫時過去,可能會有余震,在教室內(nèi)的老師提醒大家不要驚慌。

2、鑼鼓聲響起(查玉林負(fù)責(zé)繞學(xué)校邊跑邊敲鑼),在教室內(nèi)的班主任或任課教師,馬上組織學(xué)生有秩序地向操場疏散。

3、師生按照緊急撤離線路安靜、迅速、有序的從教室或辦公室撤離。教室里:學(xué)生拿書包將自己頭部蓋住。老師拿包蓋住自己的頭部。老師在隊伍前面帶隊,指導(dǎo)本班學(xué)生安全撤離教室。他們一律采用靠右碎步小跑撤離,沒有上課在辦公室內(nèi)的老師到離自己最近的各個樓梯疏散口指揮學(xué)生安全撤離。在走廊或樓梯左側(cè)還留有通道可供救援人員通行。師生們迅速從教學(xué)樓疏散到操場集中。

4、學(xué)生到操場后立刻到達(dá)操場固定位置(平常晨會的位置)站好,用書包保護(hù)頭部。

5、衛(wèi)生老師徐曉偉老師馬上帶好藥箱到操場,站到國旗桿邊上。

6、各班班主任清點人數(shù)。如全體撤離至操場的不用上報,如還有學(xué)生未撤離之操場的上報陳碎媛校長處。

7、陳校長匯報:鄒校長,六(1)班原有46人,其他學(xué)生已經(jīng)全部撤離。但是其中一位學(xué)生沒有逃出來,不知在哪里?請救援。

8、另一個六年級學(xué)生還沒有出來,不知道在哪里,請救援。

9、消防員(z老師飾演):知道了。我們馬上行動。

10、通過廣播穩(wěn)定被困學(xué)生情緒。陳方白老師:樓上被困的同學(xué)請注意,請你不要盲目亂跑,要保持鎮(zhèn)定,盡量通過各種方法讓我們看到你,等待救援,消防員叔叔馬上就到。

11、六年級的被困學(xué)生站在走廊或教室窗口揮動紅領(lǐng)巾向外呼救,等待救援。

九、預(yù)計演習(xí)時間:約需3分鐘。

十、演習(xí)經(jīng)過由z老師負(fù)責(zé)照相。

十一、演習(xí)全部詳細(xì)情況在認(rèn)真分析總結(jié)的基礎(chǔ)上通過校園廣播向全校師生宣傳。

此預(yù)案要求全體人員共同遵照執(zhí)行,并積極行動起來,努力創(chuàng)建一個安全、舒適、健康、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

附件1、演習(xí)疏散線路:

疏散班級。

疏散線路。

六(3)班、六(1)班、五(3)班、五(1)班、四(1)班。

南樓西樓梯靠右下樓梯撤離至操場。

六(4)班、六(2)班、五(2)班、五(4)班四(4)班。

從南樓東樓梯靠右下樓梯撤離至操場。

四(2)班、四(3)班。

從中庭撤離至操場。

一(2)班、一(3)班、、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(4)班。

直接從教室撤離至操場。

三(3)班、三(2)班。

從北樓樓梯靠右下樓梯撤離至操場。

三(1)班、三(4)班。

靠右直接從教室撤離至操場。

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節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇十

本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)。

掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會自救和救人。

三、成立應(yīng)急指揮小組:

組長:王松梅。

成員:臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲。

四、臨時指揮點:

廣播室。

五、疏散線路安排:

組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負(fù)責(zé),操場由劉洪強(qiáng)、季方杰兩位體育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由王桂民、周家勝負(fù)責(zé)。

一號樓:

樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅。

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

二號樓:

六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常。

秩序負(fù)責(zé):

一樓:萬炳勇。

二樓李秀娟。

三樓丁術(shù)國。

四樓李子紅。

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責(zé):

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報告情況。

七、注意事項:

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇十一

為了保證網(wǎng)站的安全和良好的運(yùn)行,各部門必須要遵循以下條例:

1、嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律、行政法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度,不得在網(wǎng)上從事危害國家安全、泄露國家和軍事秘密等犯罪活動,不得制作、復(fù)制和傳播各類不健康信息。

2、網(wǎng)站由管理員隨時密切監(jiān)視信息內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上出現(xiàn)非法信息時,負(fù)責(zé)人員應(yīng)立即向部門負(fù)責(zé)人通報情況,情況緊急的應(yīng)先及時采取刪除等處理措施,再按程序報告。

3、嚴(yán)禁在網(wǎng)站上發(fā)布不真實的信息,傳播計算機(jī)病毒。在校園網(wǎng)上,禁止使用盜版軟件,不允許玩電子游戲,不允許無關(guān)人員使用,也不允許進(jìn)行與工作無關(guān)的操作。

4、利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、cai課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有,未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門同意,不得向外交流,不得占為私有。

5、為保證校園網(wǎng)的安全,人人都要預(yù)防計算機(jī)病毒,堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認(rèn)沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

6、當(dāng)有網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改,或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進(jìn)行攻擊時,首先應(yīng)將被攻擊的服務(wù)器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來,同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,技術(shù)人員立即進(jìn)行被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作。

7、重要的軟件系統(tǒng)平時必須存有備份,與軟件系統(tǒng)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)必須有多日備份,并將它們保存于安全處。

8、各處室部門和教研組必須加強(qiáng)對計算機(jī)的管理,指定專人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計算機(jī)設(shè)備的性能,發(fā)現(xiàn)故障及時通知現(xiàn)代教育技術(shù)中心處理。

9、電教工作組將定期對各室的計算機(jī)使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規(guī)定的,報校有關(guān)部門處理。

10、應(yīng)建立健全計算機(jī)信息系統(tǒng)病毒預(yù)防和控制的安全管理制度,做好計算機(jī)病毒預(yù)防和控制工作并遵守相關(guān)規(guī)定。

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇十二

為了更好地貫徹“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命財產(chǎn)安全,強(qiáng)化生命第一的意識,做到早部署,早防范,切實做好汛期安全工作,結(jié)合我園實際,特制定本預(yù)案。

1、防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:xx

副組長:x

組 員:xx

2、防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):

總指揮:xx(組織全園教職工,按各自的職責(zé)進(jìn)行疏導(dǎo)幼兒)

廣播組:xx(撥打報警電話,向上級及時通報險情)

疏散引導(dǎo):xx(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數(shù)并上報)

警戒救護(hù)組:xx(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作)

各班負(fù)責(zé)人:班主任及帶班教師分別負(fù)責(zé)幼兒從各個安全出口迅速撤離。

1、加強(qiáng)對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過專題會議、宣傳展板等多種形式,把防汛知識傳達(dá)給每位師生,提高全園師生的防范災(zāi)害能力。

2、加強(qiáng)檢查和防范工作,經(jīng)常保持校園交通、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點檢查,特別要嚴(yán)禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改,防止安全事故發(fā)生。

3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進(jìn)行安全檢查,預(yù)防幼兒園整體滑坡,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即將師生遷移,并及時上報教育主管部門。

4、汛期堅持領(lǐng)導(dǎo)值班和報告制度,幼兒園負(fù)責(zé)人的手機(jī)和值班電話全天開機(jī),確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,采取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發(fā)生。

5、幼兒園要組織搶險小組待命,對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的設(shè)備做好轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。

6、切實加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作,維護(hù)好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

3、要清點人數(shù),對救出的人員進(jìn)行清點,看是否全部救出。

4、災(zāi)情嚴(yán)重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差,加強(qiáng)教師思想道德觀念教育,加強(qiáng)自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有勇于獻(xiàn)身的精神。

附:搶險救災(zāi)突擊隊名單

隊長:

隊員:

x縣幼兒園

x年x月x日

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇十三

為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長:陳忠維

成 員:曹振河 羅文廣 陳連英

三、職責(zé):

要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損

失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護(hù),做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

2.負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項預(yù)防措施落實到位。

3.學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟動應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助。

4.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時,負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級和主管部門報告工作。

5.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。

四、具體要求:

(一)日常安全保衛(wèi)工作

日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全。

日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、白天導(dǎo)護(hù)、夜間值守巡邏等三部分。

1.門衛(wèi)(曹振河)

1)配備必要安全防暴工具:哨子、揚(yáng)聲器、電警棍、防爆盾牌、防暴棍、防爆鋼叉、辣椒水、強(qiáng)光手電等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、揚(yáng)聲器、哨子(停電時)示警。

2)嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定:學(xué)生在校期間,禁止任何外來車輛和人員進(jìn)入校園,對必須進(jìn)入校園的人員要認(rèn)真做好登記檢查工作。

3)嚴(yán)格執(zhí)行會客制度:任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi),會客只能在校門外。

4)嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進(jìn)校的人員,要落實校長準(zhǔn)入制,必要時要查驗身份證等相關(guān)證件。

5)嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度:除上、放學(xué)時間段外,大門一律要拉繩上鎖。有進(jìn)出的,隨開隨拉隨鎖。不得出現(xiàn)空檔現(xiàn)象。

2.夜間值守巡邏(徐作德)

1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。

2)夜間值守巡邏要加大密度。

(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

2.值班人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

4.保衛(wèi)人員,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6.救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7.事件得到控制后,學(xué)校相關(guān)人員要實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場。

8.事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即對此人進(jìn)行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應(yīng)當(dāng)將其控制在校門外。

4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6.在整個過程中,應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)報告。 注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對講機(jī)等。

3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇十四

四川汶川發(fā)生的大地震,再次提醒我們,作為學(xué)校這樣一個人員相對集中的單位、防范能力相對薄弱的群體,應(yīng)當(dāng)隨時做好防范工作。

筆者就所在地可能發(fā)生的地震、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害的防范工作,調(diào)查了10所學(xué)校,其中小學(xué)6所、中學(xué)4所。調(diào)查結(jié)果表明,10所學(xué)校均依據(jù)上級有關(guān)文件精神制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,主要是食品事故應(yīng)急預(yù)案、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,但沒有一所學(xué)校結(jié)合本地實際情況制訂自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案或相關(guān)的防范、應(yīng)對措施。這在學(xué)校的安全防范中是一個可怕的漏洞。同時,筆者就學(xué)校制訂的應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和演練進(jìn)行了調(diào)查,讓人感到不安的是,這10所學(xué)校,在過去兩年中,僅有兩所學(xué)校分別進(jìn)行了一次演練,其他8所學(xué)校的突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案幾乎形同虛設(shè)。

在四川“5·12”大地震中,我們也慶幸地看到了這樣一則報道:

某學(xué)校在平時進(jìn)行過地震災(zāi)害的應(yīng)急演練,教師和學(xué)生掌握了一些逃生、救護(hù)的技能。地震發(fā)生時,該校的教師和學(xué)生充分運(yùn)用所掌握的知識進(jìn)行自救,躲過這一劫,傷亡程度很小。此事例告訴我們:學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全自然災(zāi)害防范的相關(guān)措施,翔實地制訂應(yīng)急預(yù)案。

針對一些地方學(xué)校自然災(zāi)害防范工作的不足,筆者以為有兩點值得注意:一是學(xué)校在制訂防范自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案及其他應(yīng)急預(yù)案時,應(yīng)當(dāng)有相關(guān)的專業(yè)機(jī)構(gòu)介入并進(jìn)行具體專業(yè)指導(dǎo),如地震過程中的逃生和救護(hù),暴風(fēng)雨來臨時的前兆和應(yīng)對措施等,從而做到措施得當(dāng),應(yīng)對及時;二是在自然災(zāi)害以及其他突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案制訂后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期組織全校的模擬演練,可以結(jié)合季節(jié)特點進(jìn)行,如在夏季重點組織對暴風(fēng)雨、雷電等災(zāi)害的防范演練。

在方法上,學(xué)校可以采取錄像、專職人員示范、講座、參觀等形式;在組織上,學(xué)??梢匝垖iT機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)情境,如地震災(zāi)害來臨時,如何防護(hù),災(zāi)后如何保持體力實行自救等,這些都需要專職人員進(jìn)行具體指導(dǎo)。同時,專門機(jī)構(gòu)或?qū)B毴藛T的參與能更好地讓學(xué)生和教師感受現(xiàn)場,能很快地進(jìn)入情境,同時,也有利于措施的規(guī)范化,能取得較好的效果。

盡管有許多突發(fā)的自然災(zāi)害是人力不可抗拒的,但如果我們能夠防患于未然,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案制訂和演練工作,培養(yǎng)師生在緊急情況下沉著應(yīng)對、自救和處理問題的能力,就有可能減少或避免危害。學(xué)校應(yīng)當(dāng)始終把應(yīng)急預(yù)案的制訂和落實擺在安全防范的重要位置,要不定期地加強(qiáng)校舍的檢查、維護(hù),加強(qiáng)對水、電、燃?xì)獾仍O(shè)備的檢測和維修,為師生構(gòu)筑一道堅固的生命之墻。

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇十五

為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學(xué)秩序,對于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件,我校將按照以下應(yīng)急方案進(jìn)行處理。

(一)工作小組:

組長:谷連飛。

副組長:李賢偉張佛明鐘洪黃志塘。

組員:蘇偉青梁思坤黃木華宿管員(4名)。

(二)工作程序。

1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場,迅速進(jìn)行維修。對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。

2、對于不能在短時間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長,成立以校長為組長的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。

3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時間向?qū)W生和老師通報停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費(fèi)。

4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處(張佛明鐘洪)負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場進(jìn)行勘察,詢問事故原因,隨時通報維修進(jìn)度和維修竣工的大體時間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料??倓?wù)處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應(yīng)急燈的效果。對校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。

5、生活服務(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題;學(xué)生宿舍要長期備手電,以備停電照明用。

各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。

1、宿舍管理員在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

2、停電后,各個宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點蠟燭。

3、宿舍長指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;

(五)解決學(xué)生生活用水的渠道:

1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。

2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時間把蓄水池水充滿,隨時關(guān)注水池水量的變化。

3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。

(六)解決學(xué)生用電的渠道:

啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。

(七)各相關(guān)部門和管理的相關(guān)人員,在接到停水、停電通知后應(yīng)按時到位,啟動應(yīng)急預(yù)案,及時解決師生的生活困難,以穩(wěn)定師生的情緒。

若所有方案都不能實施,應(yīng)立即報請縣教育局,做全校停課準(zhǔn)備。

節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇十六

計算機(jī)中心和計算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

三、滅火工作預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

2011/5/10。

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節(jié)假日應(yīng)急預(yù)案學(xué)校篇十七

為了有效預(yù)防校園內(nèi)的盜竊案件的.發(fā)生,及時處置各種危害學(xué)校及師生財產(chǎn)安全的事件,切實保障廣大師生及學(xué)校財產(chǎn)的安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

組長:

副組長:

成員:各室負(fù)責(zé)人、各班主任、值周教師。

1、一周內(nèi)由行政值周和教師值周負(fù)責(zé)校內(nèi)的安全;

2、晚上在值周負(fù)責(zé)的前堤下,再指定住校教師負(fù)責(zé)晚上的校內(nèi)安全;

3、對電腦室實行晚上值班管理;

4、總務(wù)處做好對門窗的關(guān)鎖工作,對重要的室做好防盜設(shè)施;

5、各室落實專人負(fù)責(zé)關(guān)鎖;

7、如果一旦發(fā)生財物被盜,與有關(guān)責(zé)任人實行經(jīng)濟(jì)掛鉤。

1、發(fā)現(xiàn)案件或有異常情況時,向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、在無法聯(lián)系到以上人員或情況緊急的情況下,可直接撥打110,向公安機(jī)關(guān)說明情況。

3、對于正在實施的盜竊案件,發(fā)現(xiàn)人要及時予以制止,制止不了時,要在保護(hù)好自身安全的前提下及時報告。

4、對于已經(jīng)發(fā)生的盜竊案件,發(fā)現(xiàn)人要采取措施保護(hù)好現(xiàn)場,并及時報告。

5、發(fā)生盜竊后,應(yīng)及時清點財物,并作出處理,上報上級有關(guān)部分。

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