深入分析寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但不能完全照搬。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的佳作，希望可以對(duì)你的寫(xiě)作提供一定的參考。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇一
7月25日至8月3日，七所完全中學(xué)舉辦了為期10天的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)。此次活動(dòng)是由美中教育機(jī)構(gòu)（esec）和教育局聯(lián)合主辦，由香港施永青基金會(huì)等機(jī)構(gòu)大力資助的。時(shí)光飛逝，10天的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了?，F(xiàn)對(duì)在中學(xué)開(kāi)展的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)做一總結(jié)。
此次活動(dòng)是為豐富學(xué)生的暑假生活，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的視野而開(kāi)展的。彌補(bǔ)了傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)形式上的不足，豐富了學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
中學(xué)的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)是由來(lái)自山西的3名大學(xué)生志愿者主持，由本校3名優(yōu)秀英語(yǔ)教師輔助開(kāi)展的。這種”1+1”的合作模式有利于優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，使課程更貼近學(xué)生的實(shí)際，為此次活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。此次活動(dòng)的主體是中學(xué)初中的百位優(yōu)秀學(xué)生。來(lái)自不同年級(jí)的學(xué)生隨機(jī)混合組成三個(gè)班，這樣有利于實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)法，使學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
此次活動(dòng)的課程設(shè)計(jì)是由志愿者和本校的教師參考美中教育機(jī)構(gòu)提供的模板，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況精心設(shè)計(jì)的。志愿者和教師對(duì)課程內(nèi)容靈活操作，將玩與學(xué)有機(jī)結(jié)合，寓教于樂(lè)。主體內(nèi)容有意在提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的各種游戲如hotpotato、whoami等和意在提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的'musicchair、englishsong等。還有涉及英美文化、利用手勢(shì)突破發(fā)音。此外，老師們還放映了適合初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的英文電影。志愿者還利用準(zhǔn)備的材料和自身特長(zhǎng)教給了孩子們一些英語(yǔ)歌曲和舞蹈。總之，此次活動(dòng)的內(nèi)容豐富，形式多樣，滿足了初中生的發(fā)展需求。
此次活動(dòng)中，學(xué)生們除了學(xué)到英語(yǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法外還了解到了現(xiàn)代大學(xué)生的生活是什么樣的。這些見(jiàn)識(shí)增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)大學(xué)的向往，增強(qiáng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。志愿者和教師的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)幫助孩子們突破心理障礙，樹(shù)立自信，有利于孩子們的健康成長(zhǎng)。
我們通過(guò)此次活動(dòng)，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)和師生交流也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。這對(duì)以后的教學(xué)工作和類似的活動(dòng)的開(kāi)展都有有益的指導(dǎo)意義。成功的經(jīng)驗(yàn)是要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，豐富教學(xué)形式，引進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力。發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是學(xué)生們的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，如不能根據(jù)音標(biāo)識(shí)讀單詞，沒(méi)能掌握語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)（句子成分，詞類等）。在以后的教學(xué)工作中，我們要注重基礎(chǔ)知識(shí)，多給英語(yǔ)老師自主權(quán)，讓其盡展才華，豐富教學(xué)方法。在以后類似活動(dòng)中，我們應(yīng)注意立足本校實(shí)際情況，同時(shí)積極配合志愿者組織安排活動(dòng)內(nèi)容。
此次活動(dòng)總體上是成功的，我們希望以后能有更多類似的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇二
最近我參加了一次在上海的夏令營(yíng)，這是我人生中第一次獨(dú)立參加夏令營(yíng)。我之所以報(bào)名參加，是因?yàn)槲蚁胍w驗(yàn)不同的文化和學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在這個(gè)夏令營(yíng)中，我認(rèn)識(shí)到了很多來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的小伙伴，與他們共同度過(guò)了一段難忘的時(shí)間。在這篇文章中，我將分享我在上海夏令營(yíng)中的一些體驗(yàn)和收獲。
第二段。
作為一名初學(xué)者，在夏令營(yíng)中需要克服很多語(yǔ)言障礙。不過(guò)，我很高興的是，我的英語(yǔ)水平有了顯著的提高。在活動(dòng)中，我們經(jīng)常進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和英語(yǔ)游戲，這些活動(dòng)讓我更加自信，更加流暢地表達(dá)我的想法。我還參加了一些英語(yǔ)角和英語(yǔ)演講比賽，在與其他小伙伴的比較中，我意識(shí)到自己在口語(yǔ)和語(yǔ)法方面的進(jìn)步。
第三段。
在上海的夏令營(yíng)中，我除了學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還了解了上海的文化和歷史。我們一起游覽了上海的著名景點(diǎn)，如東方明珠、外灘和上海博物館。一些班級(jí)還組織了特別的文化課，例如學(xué)習(xí)如何包餃子和品茶。這些活動(dòng)讓我了解了中華文化的博大精深，更加熱愛(ài)中國(guó)。
第四段。
在夏令營(yíng)中，最難忘的是我結(jié)交的新朋友。這些來(lái)自世界各地的小伙伴讓我的夏令營(yíng)更加有趣。我們一起分享了自己的故事和文化，一起玩耍和學(xué)習(xí)。這次夏令營(yíng)讓我認(rèn)識(shí)了很多有趣、熱情、友好的小伙伴，這是我人生中非常寶貴的財(cái)富。
第五段。
在最后的總結(jié)中，我認(rèn)為這次上海夏令營(yíng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。在這個(gè)夏令營(yíng)中，我學(xué)到了很多東西，包括語(yǔ)言、文化、歷史和人際交往。這些收獲將會(huì)陪伴我一生。我也希望有更多的機(jī)會(huì)參加類似的夏令營(yíng)，去體驗(yàn)更多的文化和結(jié)識(shí)更多的小伙伴。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇三
一天，作者和妹妹去看堂妹參加的英語(yǔ)夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)表演，這次表演非常的精彩，作者看的非常的開(kāi)心，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
今天，爸爸帶我和妹妹去看堂妹參加的英語(yǔ)夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)表演。
表演在深圳市華僑城中學(xué)深圳灣部演藝中心進(jìn)行，我們2：30到達(dá)，表演在2：45開(kāi)始。
第一個(gè)節(jié)目是飛盤表演。表演者里有我的堂妹——?dú)W陽(yáng)怡慧。她們表演得可精彩了!都是用手來(lái)頂飛盤，有的用單手，有的用雙手，表演了“旋轉(zhuǎn)”、“車輪”、“飛盤舞”、“直升飛機(jī)”等等，看得人目不暇給。
第二個(gè)節(jié)目是健美操，女孩們拿著紅色的啦啦球跳舞，動(dòng)作整齊劃一，可漂亮了!我真佩服她們!
接下來(lái)的籃球和足球表演就是用手和腳帶球做出各種花樣，有的用頭頂，有的用腳顛球，用膝蓋頂球，有的拿著籃球圍著身體轉(zhuǎn)圈，這些玩球的技巧都很難。讓人感覺(jué)耳目一新，很多觀眾都照了他們的精彩瞬間。
表演的節(jié)目還有：街舞、恰恰舞、武術(shù)操、大合唱、詩(shī)朗誦……這些節(jié)目都很精彩!
這次英語(yǔ)夏令營(yíng)結(jié)營(yíng)表演真的很不錯(cuò)，我看得非常開(kāi)心!
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇四
7月25日至8月3日，七所完全中學(xué)舉辦了為期10天的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)。此次活動(dòng)是由美中教育機(jī)構(gòu)(esec)和教育局聯(lián)合主辦，由香港施永青基金會(huì)等機(jī)構(gòu)大力資助的。時(shí)光飛逝，10天的夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束了?，F(xiàn)對(duì)在中學(xué)開(kāi)展的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)做一總結(jié)。
此次活動(dòng)是為豐富學(xué)生的暑假生活，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生的視野而開(kāi)展的。彌補(bǔ)了傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)形式上的不足，豐富了學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
中學(xué)的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)是由來(lái)自山西的3名大學(xué)生志愿者主持，由本校3名優(yōu)秀英語(yǔ)教師輔助開(kāi)展的。這種”1+1”的合作模式有利于優(yōu)化課程設(shè)計(jì)，使課程更貼近學(xué)生的實(shí)際，為此次活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。此次活動(dòng)的主體是中學(xué)初中的百位優(yōu)秀學(xué)生。來(lái)自不同年級(jí)的學(xué)生隨機(jī)混合組成三個(gè)班，這樣有利于實(shí)施以學(xué)生為中心的教學(xué)法，使學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
此次活動(dòng)的課程設(shè)計(jì)是由志愿者和本校的教師參考美中教育機(jī)構(gòu)提供的模板，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況精心設(shè)計(jì)的。志愿者和教師對(duì)課程內(nèi)容靈活操作，將玩與學(xué)有機(jī)結(jié)合，寓教于樂(lè)。主體內(nèi)容有意在提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的各種游戲如hotpotato、whoami等和意在提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的musicchair、englishsong等。還有涉及英美文化、利用手勢(shì)突破發(fā)音。此外，老師們還放映了適合初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的英文電影。志愿者還利用準(zhǔn)備的材料和自身特長(zhǎng)教給了孩子們一些英語(yǔ)歌曲和舞蹈。總之，此次活動(dòng)的內(nèi)容豐富，形式多樣，滿足了初中生的發(fā)展需求。
此次活動(dòng)中，學(xué)生們除了學(xué)到英語(yǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)方法外還了解到了現(xiàn)代大學(xué)生的生活是什么樣的。這些見(jiàn)識(shí)增強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)大學(xué)的向往，增強(qiáng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。志愿者和教師的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)幫助孩子們突破心理障礙，樹(shù)立自信，有利于孩子們的健康成長(zhǎng)。
我們通過(guò)此次活動(dòng)，獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)和師生交流也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。這對(duì)以后的教學(xué)工作和類似的活動(dòng)的開(kāi)展都有有益的指導(dǎo)意義。成功的經(jīng)驗(yàn)是要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，豐富教學(xué)形式，引進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力。發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是學(xué)生們的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，如不能根據(jù)音標(biāo)識(shí)讀單詞，沒(méi)能掌握語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)(句子成分，詞類等)。在以后的教學(xué)工作中，我們要注重基礎(chǔ)知識(shí)，多給英語(yǔ)老師自主權(quán)，讓其盡展才華，豐富教學(xué)方法。在以后類似活動(dòng)中，我們應(yīng)注意立足本校實(shí)際情況，同時(shí)積極配合志愿者組織安排活動(dòng)內(nèi)容。
此次活動(dòng)總體上是成功的，我們希望以后能有更多類似的活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇五
夜幕低垂，我懷著極度興奮的心情，展開(kāi)與海豚共眠的奇幻之旅。這一夜，海豚在我的周圍游來(lái)游去，雖然隔著玻璃，但又好像離我很近，海豚友善的眼神，好像有很多秘密要告訴我。我不禁進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我騎上了一只小海豚，我們?cè)诤Ｉ嫌朴巫栽诘挠沃?，滿天的星星陪伴著我們。
??！這是我參加的夏令營(yíng)其中的一項(xiàng)活動(dòng)，這次的活動(dòng)讓我美夢(mèng)成真，也深深的烙印在我的心中。
轉(zhuǎn)眼間夏令營(yíng)就結(jié)束了。我也來(lái)談一談自己的感想吧！
在夏令營(yíng)期間我快樂(lè)，我悲傷。在夏令營(yíng)期間我學(xué)習(xí)了許多在平時(shí)學(xué)不到的東西。語(yǔ)文我學(xué)習(xí)了“漢字英雄”，“成語(yǔ)大會(huì)”，巴蜀詩(shī)句與風(fēng)景區(qū)。數(shù)學(xué)呢，我學(xué)習(xí)了更多的奧數(shù)，棋藝。在數(shù)學(xué)課上我也很開(kāi)心！英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，十分簡(jiǎn)單。
當(dāng)然在夏令營(yíng)里我開(kāi)心的事也不少呢！學(xué)校開(kāi)展了各種活動(dòng)讓我十分開(kāi)心。
夏令營(yíng)我們?cè)贂?huì)！
5月12日，我們?nèi)V州黃鋪軍校參加夏令營(yíng)活動(dòng)?。。∫簧宪嚲陀悬c(diǎn)耐不住性子，想趕快跑到黃鋪軍校，看一看。我們坐上了車，一路歡聲笑語(yǔ)地到達(dá)了目的地。
下了車，我們拿著行李，走進(jìn)黃鋪分校，我們看到的與我們想中的與眾不同。接著我們被分到和各個(gè)宿舍，我們宿舍302有11人，各個(gè)幽默風(fēng)趣，李建華睡在我上面。把床鋪好后，我們按照教官所說(shuō)的到操場(chǎng)集合。我們被分給各個(gè)教官，我排在第四組，我被分到的這個(gè)組的教官姓周，他是一個(gè)很會(huì)體貼他人的人。
教官帶我們到操場(chǎng)中央，練習(xí)向左、向右，敬禮與禮畢，跨立、立正我們?cè)诹胰障?，站軍姿，要紋絲不動(dòng)，要是誰(shuí)稍稍動(dòng)一下，就得做50個(gè)升蹲！
勞累了一天，終于可以沖個(gè)熱水澡。
睡覺(jué)了--。
今天是第二天啦！晚上睡得好舒服哦！早上起來(lái)精神飽滿地去吃早飯。
真漂亮?。“?！這么一圈玩下來(lái)可真熱?。∪ニ蠘?lè)園涼快一下吧！我們下午來(lái)到水上樂(lè)園，看到前面的一項(xiàng)項(xiàng)玩的，真開(kāi)心！完好這些，看到前面有個(gè)大酒桶，人可以在里面，可惜油漆未干，不能玩，一他們?cè)趽剖裁茨卦瓉?lái)在抓泥鰍吶！我也過(guò)去玩，雙腳踩進(jìn)涼涼的水力抓嘩嘩的泥鰍，真是不亦樂(lè)乎，我好高興??！
今天我很滿足，我喜歡朱家尖。
天真熱！樹(shù)葉卷縮著葉子，無(wú)精打采地掛在樹(shù)枝上；知了的叫聲此起彼伏；大黃狗伸長(zhǎng)了舌頭，似乎在叫：“真熱，真熱?！?/p>
在我們營(yíng)地旁的玉米地里，一位老婆婆手拿耙子在除草。她肩上掛著一塊毛巾，帶著一頂草帽，草帽里面墊著一塊毛巾，垂到胸前，還不時(shí)用毛巾擦一擦臉上的汗珠。
我們爬山的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)穿的淺綠色的衣服竟然被汗水染成深綠色。頭上的劉海也變成一縷一縷的，好像剛洗完頭似的。
老師也熱得受不了了。他讓我們到營(yíng)地休息一會(huì)兒，那里有電扇，西瓜和水。我們像發(fā)了瘋一樣沖下去進(jìn)了營(yíng)地。過(guò)了一會(huì)兒，教練說(shuō)要上去，我們才極不情愿地上去了！
天真熱呀！
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇六
今天是一個(gè)特別的日子，今天晚上七點(diǎn)鐘我門就從大同出發(fā)去青島，走之前我就聽(tīng)說(shuō)青島特別好，我就去看看，我們走了一夜晚上十二點(diǎn)鐘到了太原。
2005年8月6日天氣，晴。
早上六點(diǎn)鐘我們又出發(fā)了，今天走了一天的路程，晚上九點(diǎn)到了青島，吃完飯后就回到賓館去睡覺(jué)，我們四人一個(gè)房間。晚上我們四個(gè)人興奮一夜沒(méi)睡覺(jué)。
2005年8月7日天氣，晴。
早晨我們?nèi)チ穗娨曀M(jìn)了電視搭我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，過(guò)了10分鐘我們乘做電梯到塔頂。一上去把我驚住了，青島是多么美麗，那里樓房是多么高大，再看看黃海一望無(wú)際，直通韓國(guó)。我們?cè)陔娨曀厦嬲樟撕芏嘞嗥Ｏ挛缥覀冇謥?lái)到了海底世界，一進(jìn)大門就看原始魚(yú)類，再往前走有一條全長(zhǎng)50多米的鱷魚(yú)，還有巨大的螃蟹，不一會(huì)兒我們又來(lái)到鯊魚(yú)標(biāo)本，這里有很多特別長(zhǎng)的鯊魚(yú)，看完鯊魚(yú)我們又來(lái)到了海底隨道。進(jìn)入隧道后我一抬頭發(fā)現(xiàn)又各種各樣的魚(yú)類在水里面游來(lái)游去，有一只巨大的烏龜，忽然有一條鯊魚(yú)從我們頭上游過(guò)去，把我高興極了今天還見(jiàn)了真鯊魚(yú)。)。
2005年8月8提天氣，臺(tái)風(fēng)。
今天早晨一起來(lái)，我們的導(dǎo)游過(guò)來(lái)告訴我們今天有臺(tái)風(fēng)，我們不能出去。因?yàn)榻裉煊信_(tái)風(fēng)，上午我們就去了家樂(lè)福大超市，在那里我們買了許多東西。今天算是浪費(fèi)了一天，浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間。
2005年8月9日天氣，晴。
今天氣不錯(cuò)，導(dǎo)游帶我來(lái)到了黃海邊。我們高興極了，我第一個(gè)跑下海里。當(dāng)海水淹沒(méi)我的腳時(shí)我感覺(jué)到海水是那樣涼爽。我從小就很喜歡大海，我跑上海邊買了一本《了解大?！?，我打開(kāi)看了幾頁(yè)我每看一頁(yè)特別高興。直到我翻到19頁(yè)，看見(jiàn)大海是那樣兇猛，它曾經(jīng)卷走了多少人的性命。雖然它是那樣無(wú)情，但我仍然喜歡它。
2005年8月10日天氣，晴。
我們的旅游期限到了，今天該走了，我們都依依不舍的離開(kāi)青島。我們又走了兩天的路，12日晚上我們回到了溫暖的家。
--750字。
上了一天的夏令營(yíng)，就是一個(gè)字：累!不過(guò)，這一天我卻品味到了酸酸甜甜兩種味道。
下午，天氣炎熱，書(shū)法班的張老師沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，這使我品嘗到了酸酸的味道。而且，張老師還要求我們練三張鋼筆字，寫(xiě)了一下午的鋼筆字，我的手都酸了。這時(shí)，我是多么想念宅在家里的時(shí)候呀！房間里開(kāi)著空調(diào)，我一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。但是，我安慰自己：宅在家里就學(xué)不到本領(lǐng)。酸酸的味道也挺好。
今天，我經(jīng)歷了酸和甜，明天我將會(huì)繼續(xù)品嘗苦和辣呦！)。
五年級(jí):毛若倩。
--500字。
晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋€(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來(lái)走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿懷。我們都大笑。這時(shí)，老師來(lái)了。問(wèn)我們?cè)诟墒裁?，我們只好關(guān)燈睡覺(jué)了。
今天這個(gè)服裝秀真好。
--500字。
星期五上午，陽(yáng)光明媚，宿遷晚報(bào)組織我們39名小記者，坐著校車，去致遠(yuǎn)中學(xué)參加小記者七彩夏令營(yíng)活動(dòng)。
儀式開(kāi)始了，我們專心致志地聽(tīng)著每一位領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的話，儀式結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ私蒌h帽業(yè)。哇！這兒房子可真大，聽(tīng)說(shuō)廠里有2500個(gè)工人哩！外面還有幾個(gè)挺拔的燈柱和一個(gè)小花園。我們先去了樣品間，里面有許多樣式的帽子讓我看的眼花繚亂。隨后我們?nèi)チ俗雒弊拥能囬g里，看到很多工作人員，穿著同樣的工作服，默默無(wú)聞的在那兒做帽子。
然后我們又來(lái)到了千仞崗，我看到了千仞崗里面有一條寬闊的水泥路和幾個(gè)美麗的燈柱，還有一個(gè)美麗的大花園，隨后我們?nèi)チ饲ж饙彽能囬g里，看到工作人員正在細(xì)心的做著棉襖。千仞崗很大，我想她一定為泗陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做出了巨大的貢獻(xiàn)。
接下來(lái)，我們又去了楊樹(shù)博物館，楊樹(shù)博物館里的揚(yáng)樹(shù)又粗又大。走著走著，我們看到了一棵很大很大的揚(yáng)樹(shù)，我想，這棵應(yīng)該就是傳說(shuō)中的意揚(yáng)王吧，主桿大概幾個(gè)人才能把它圍起來(lái)，枝桿也有一棵小樹(shù)粗了。
參觀了這么多地方之后，看到泗陽(yáng)的環(huán)境越來(lái)越美，知道了泗陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)在快速的發(fā)展，我祝愿我們的泗陽(yáng)，明天會(huì)更加美好！
泗陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)顏茵。
--500字。
搭羅馬炮架。
教官給了我們一些又粗又大的竹子，給我們做了個(gè)詳情示范：首先，我們要依照教官的方法將竹子搭成一個(gè)投挷炮架，然后，我們得將氣球灌滿水，再擺在投挷炮架上，最后投出去。只見(jiàn)氣球“啪”一下爆開(kāi)了，里面的水也只好流出來(lái)。教官說(shuō)規(guī)則是這樣的：“倆個(gè)大隊(duì)互打，只要你接住你陣地里對(duì)方發(fā)射的水球，而且沒(méi)爆，就加50分，如果爆了，就不加不減；如果水球掉進(jìn)你的陣地而且沒(méi)爆，對(duì)方就加50分，如果爆了，就不加不減；你的水球有限，你可以拿對(duì)方發(fā)射的水球，而且在任何地方，你就可以加一個(gè)水球。”
教官將我們11個(gè)隊(duì)分成4個(gè)大隊(duì)，我們齊心協(xié)力，搭出了一個(gè)堅(jiān)固的炮架。這時(shí)，其他大隊(duì)也搭好了。我們開(kāi)始發(fā)射，我們的發(fā)射員是空姐花名），一發(fā)就正中敵方陣地，而且沒(méi)爆，我們歡呼起來(lái)?？蓸?lè)極生悲的我卻沒(méi)留意到水彈的飛來(lái)，正中我可憐的頭發(fā)上，水彈居然爆了，我看著自己濕淋淋的頭發(fā)，不知咋辦才好，這時(shí)，我們又發(fā)了一個(gè)大號(hào)水彈，正中敵方幾個(gè)人之間，他們的褲子全濕了。就這樣，我們左一發(fā)，右一發(fā)地打下去……最后，我們拿了第三名。
真人cs戰(zhàn)。
我們拿起槍，穿上戰(zhàn)衣，跟對(duì)方打來(lái)打去。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)沒(méi)了倆條命了！我認(rèn)真地想了想：我?guī)缀蹩梢哉f(shuō)是一直躲在草叢里作戰(zhàn)，我卻不知不覺(jué)的沒(méi)了倆條命！正當(dāng)我思考的時(shí)候，敵方已經(jīng)差不多沖到咱們的警戒線了！我決定拼死一戰(zhàn)，沖了出去，拿起槍就狂掃，敵方對(duì)我的突如其來(lái)感到驚訝，正當(dāng)他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我又沒(méi)了一條命。就這樣，我玩完了，當(dāng)我還摸不著頭腦時(shí)，我看到了一把槍，順著望過(guò)去，我終于把謎底揭穿了——一個(gè)阻擊手在阻擊我。
軍體拳。
難道我們只玩了游戲嗎？不，當(dāng)然不是，我們還打了拳。每天早上，我們都得起得很早。為了什么？打拳！我們那時(shí)還伸著懶洋洋的懶腰，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，教官突然吹了一個(gè)180分貝的哨子，我們心中一震，打起了十二分精神，開(kāi)始學(xué)打拳，教官居然還讓我們叫起來(lái)。當(dāng)然了，當(dāng)時(shí)的我們哪有又打拳又叫的精神，叫的聲音比蚊子的聲音還小。教官又吹了聲口哨，頓時(shí)，天上發(fā)出了一聲驚天動(dòng)地的叫聲，“哈”。
過(guò)了一會(huì)，誰(shuí)都開(kāi)始越來(lái)越困，干脆連教官的口哨都理不了。這時(shí)，教官出了殺手锏，他叫我們踢腿，我們一踢，各個(gè)都倒在了地上，屁股卻坐在了鋼鐵般的磚頭上，疼死了。霎時(shí)，我們都這樣想：好疼?。。。。?/p>
當(dāng)然，這好玩的夏令營(yíng)不止這些，還多的是，如果時(shí)光可以倒流，那該多好??！
五年級(jí):冷咖啡。
--1000字。
今天是夏令營(yíng)中，活動(dòng)最豐富多彩的，有觀看四d電影《蝎子王歸來(lái)》《啟動(dòng)原子彈》；有參觀圓明園模型，最讓同學(xué)們心馳神往的還是游夢(mèng)幻谷啦！
晚上六點(diǎn)整，我們排好隊(duì)，整裝待發(fā)。“嗚……”接送車剛停穩(wěn)，同學(xué)們就朝車門蜂擁而上，靜靜的車廂一下子熱鬧起來(lái)。在歡聲笑語(yǔ)中，不一會(huì)兒就到達(dá)了夢(mèng)幻谷；同學(xué)們一下車就興奮不已、歡呼雀躍，排隊(duì)時(shí)早已心不在焉東看看，西瞅瞅，偵查哪兒好玩，哪兒有趣。
“立正！齊步走！”教官整好隊(duì)，先把我們帶到了“亞馬快車”的入口，“嗚——”長(zhǎng)長(zhǎng)的列車到站了，哇！這輛列車兩旁怎么會(huì)沒(méi)有門？周圍只有鐵鏈圍著。列車的頭更加酷，圓圓的煙囪就像一頂帽子，戴在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就猶如一位大名鼎鼎的魔術(shù)師。我們懷著好奇的心登上了列車。“嗚——”列車啟動(dòng)了，可惜列車開(kāi)得很慢，就像一只烏龜在爬行一樣。雖說(shuō)號(hào)稱“快車”，卻有點(diǎn)名不副實(shí)，只不過(guò)是觀光車而已。緩緩前行的速度正好可以欣賞周圍的花草樹(shù)木及一些栩栩如生的動(dòng)物模型。你看：這邊有蒼天大樹(shù)、綠油油的草坪，令人賞心悅目；那邊有神出鬼沒(méi)的鱷魚(yú)、調(diào)皮可愛(ài)的猴子和憨厚老實(shí)的烏龜。看著看著我不禁笑出聲來(lái)?！皢?amp;mdash;—”“恩，到站了？”我從遙遠(yuǎn)的思緒中拉了回來(lái)，原來(lái)已經(jīng)到了“旋轉(zhuǎn)飛椅”。
我們排起了很長(zhǎng)的隊(duì)，已經(jīng)像一只只不安分的小雞，一會(huì)兒嘰嘰喳喳的；一會(huì)兒探頭看看飛椅快停了沒(méi)有；一會(huì)兒蹦蹦跳跳按捺不住自己的激動(dòng)。這可讓管理秩序的人員手足無(wú)策了?！澳銈儎e……”沒(méi)等工作人員說(shuō)完，只聽(tīng)“嗚呼！”一聲同學(xué)們紛紛沖進(jìn)了游戲場(chǎng)。坐上椅子，系好安全鐵索?！昂?amp;hellip;…”飛椅開(kāi)轉(zhuǎn)了。我們?nèi)缤恢恢浑r鷹展翅飛翔。我閉著眼，享受著這非一般的美感。飛椅忽上忽下，好過(guò)癮??！
玩完了驚險(xiǎn)刺激的旋轉(zhuǎn)飛椅，終于可以觀看是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴——夢(mèng)幻太極。教官把我們帶到了夢(mèng)幻太極的演出現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)一座人造高大的山，巍峨地聳立著。山下，連接著一個(gè)圓圓的舞臺(tái)，一條清澈的小河就猶如一條碧玉帶環(huán)繞在舞臺(tái)周圍。此時(shí)，同學(xué)們?cè)谖恢蒙献玑槡?，時(shí)不時(shí)的站起來(lái)，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。“開(kāi)始了，開(kāi)始了！”不知誰(shuí)喊了一聲，頓時(shí)全場(chǎng)沸騰了。十幾個(gè)演員，閃亮登場(chǎng)，進(jìn)行了精彩的舞蹈表演。那獨(dú)特的燈光效果，高超的表演技術(shù)，博得了觀眾的陣陣掌聲。過(guò)了二十分鐘，突然“砰”地一聲巨響，演員迅速撤離。原本平靜的火山，一下子爆發(fā)了。只見(jiàn)山頂上，冒出了熊熊火焰，火紅火紅的巖漿，覆蓋著整個(gè)山頂，慢慢地往下流，不一會(huì)兒，就融入了小河里。河水很快就沸騰了起來(lái)，不一會(huì)兒，河面上燃燒起兇猛的大火，我們的身體似乎要被這龐大的火魔吞噬了。
時(shí)間過(guò)得很快，火山爆發(fā)結(jié)束了。我們依依不舍地告別了夢(mèng)幻谷。但是那夢(mèng)幻神奇的世界，在我的心里留下了深深的記憶。
浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):項(xiàng)志晨。
--1200字。
“呼、呼、呼、呼，集合！”
轉(zhuǎn)眼，四列整整齊齊的隊(duì)伍，出現(xiàn)在操場(chǎng)上。教官黑黝黝的臉上露出了一絲淡淡的微笑?！傲⒄?！向右看齊?，F(xiàn)在回寢室拿上自己的毛巾，我們?nèi)ド咸谜n。給你們時(shí)間三十秒?！薄八⑺⑺ⅰ蓖瑢W(xué)們紛紛跑回了各自的寢室。
“五、四、三、二、一?！苯坦俚箶?shù)著數(shù)，三十秒的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去，所有的同學(xué)都按時(shí)回到了操場(chǎng)上。接著教官就把我們帶到了一個(gè)寬敞的大廳，前面墻壁的屏幕上寫(xiě)著“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”八個(gè)大字?！斑@堂課的主題應(yīng)該跟火災(zāi)有關(guān)吧！”看著這八個(gè)警示般的大字，我不禁喃喃自語(yǔ)?！白 苯坦僖宦暳钕?，所有同學(xué)都坐了下來(lái)，雙手?jǐn)[在桌子上，一個(gè)個(gè)挺著胸膛，等著老師上課。“同學(xué)們好，今天這堂課我來(lái)講講有關(guān)火災(zāi)方面的知識(shí)。”只見(jiàn)一位女老師從側(cè)面的門走了出來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)?！捌綍r(shí)我們要遠(yuǎn)離火源，不要玩火。發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，向安全地方貓腰貼地有序撤離……”她講的非常詳細(xì)，我們則聽(tīng)得非常認(rèn)真，要點(diǎn)知識(shí)都記得一清二楚。
講完課，女老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)行一次消防演習(xí)。到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，她指著一扇門說(shuō)：“現(xiàn)在一樓發(fā)生火災(zāi)，必須馬上撤離。打開(kāi)這扇門后，第一隊(duì)的同學(xué)先進(jìn)，再二隊(duì)，三隊(duì)，四隊(duì)。走的時(shí)候靠左走，不要擁擠有次序撤離，記住要按照我剛才教的要領(lǐng)去做，知道了嗎？”“知道了。”“開(kāi)始！”大門打開(kāi)，濃煙滾滾像一條巨龍，在過(guò)道上盤旋。進(jìn)去的人好像被他吞噬了一樣，恐怖至極。輪到我進(jìn)去了，連忙用毛巾捂住口鼻，瞇起眼睛貓著腰，努力地把頭靠近地面，穿過(guò)一縷縷煙霧，心想：“你這該死的濃煙，看你能把我怎么樣！”不一會(huì)兒，濃煙漸漸散退，眼看要到達(dá)安全出口了，我如同離弦的箭一般，跑了過(guò)去?！昂?amp;hellip;…”終于出來(lái)了。
回頭看看同學(xué)們也一個(gè)接著個(gè)從濃煙中安全撤了出來(lái)。這時(shí)女老師來(lái)到我們中間滿意地說(shuō)：“同學(xué)們出色地完成了這次消防演練。以后在生活中遇到火災(zāi)時(shí)要記住今天所學(xué)的知識(shí)。”
“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲”！演習(xí)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)這次消防演習(xí)，我掌握了一些消防知識(shí)，增強(qiáng)了我的自我防護(hù)能力，真是收獲不少?。?/p>
浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):項(xiàng)志晨。
--900字。
前幾天，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，我去了四天。在那里，發(fā)生了很多有趣的事，也發(fā)生了很多煩人的事。我要從第一天開(kāi)始講啦！
第一天，2010年7月5日，天氣熱極了！
這天，主要的事是開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式之前，我們要先吃中午飯。到了飯店，我原來(lái)興奮的心情一落千丈！
吃飯前，一起參加夏令營(yíng)的一個(gè)朋友跟我說(shuō)：“今天要吃中式自助餐”。我特別喜歡吃自助餐，所以我特高興、特快樂(lè)、特興奮。
可是，一進(jìn)這家飯店我就興奮不起來(lái)了。那里到處是蒼蠅、小飛蟲(chóng)！地上臟兮兮的，看起來(lái)就惡心，連飲料里都泡著小飛蟲(chóng)！結(jié)果，我只吃了兩塊餅。
過(guò)了一會(huì)兒，我們終于等到開(kāi)營(yíng)儀式了。老師羅哩叭索地說(shuō)完了她想說(shuō)的話，我一句都聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的我們都知道。
開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束了，我們回到了宿舍。宿舍是個(gè)別墅！宿舍是個(gè)二層樓，里頭有樓梯。樓梯很陡，是木頭做的，我們都是手腳并用才能爬上去。在樓下，洗澡沒(méi)有浴缸，我和我的那個(gè)朋友住在樓下，我們要到樓上洗澡；樓上的廁所是壞的，住在樓上的人得到樓下上廁所。
這是我參加夏令營(yíng)的第一天，以后的事情更好玩！
第二天，2010年7月6日，天氣還是很熱。
這天是我在夏令營(yíng)的第二天。今天有一件事挺有趣，那就是——“小羊逗大狼”。
晚上，滿天的星星出來(lái)了。一個(gè)白玉盤似的月亮掛在高高的天空中。我們來(lái)到了一塊空地，排好隊(duì)準(zhǔn)備開(kāi)始游戲。游戲規(guī)則是這樣的：我們小朋友扮小羊，一位老師扮灰太狼。我們要一個(gè)人一個(gè)人地跑到灰太狼跟前拿一個(gè)禮品，然后，拍一下灰太狼的小胳膊，馬上就跑。如果被灰太狼抓住的話，不管多好看多喜歡的禮品都要送回去。
輪到我的時(shí)候，我的心跳得特別快，“咚咚咚”地跳。我慢慢地向放禮品的地方走去，我拿起一個(gè)月餅掛件，走到離灰太狼很近的地方，舉起手啪”的一聲拍了一下灰太狼的手，扭頭就拼命地跑起來(lái)。眼看離“羊村”不遠(yuǎn)了，我加大馬力，“嗖”地一聲跑回了“羊村”。我成功了！
小羊逗大狼的游戲真是太刺激了。
第三天，2010年7月6日，悶熱。
這天，我們?nèi)ネ媪怂嫌螒颉?/p>
老師讓我們先換上泳衣，然后下水，再發(fā)水槍。我們游戲的地方是一個(gè)室外游泳池。我們?cè)谶h(yuǎn)處看池水的時(shí)候，池水是蔚藍(lán)的，但我們走近一看，呀！水里有好多樹(shù)葉和蛾子！下水前，有個(gè)男生對(duì)被我稱做“老老師”的老師說(shuō)：“老師，這水好臟呀！”“老老師”卻說(shuō)：“水這么干凈，怎么臟啦？就你事多！”那個(gè)男生只好低著頭下了水。我想：這個(gè)老師真壞，自己不用下水，就說(shuō)本來(lái)很臟的水不臟！還老說(shuō)我們宿舍的四個(gè)人都是“瘋丫頭”！真是太討厭了?。?！在我的心里，我怎么想這個(gè)老師都行，但在現(xiàn)實(shí)中我還得走向那看起來(lái)干凈但實(shí)際臟兮兮的池水。下了水，我覺(jué)得水冰得厲害，而且，水只到我的脖子深，再深的地方老師就不讓去了。好沒(méi)勁！我只好在淺的地方游。游著游著，我的右手好像被什么碰了一下。一看，哇！是一只蛾子！我嚇得蹦了起來(lái)。
真是可怕呀！不過(guò)也很好玩！
第四天，2010年7月7日，還是很熱。
這是我在夏令營(yíng)的最后一天。晚上，我們表演了節(jié)目。我們表演節(jié)目的照片還發(fā)到網(wǎng)上了呢！
我們表演了喜羊羊與灰太狼和服裝秀。只有幾個(gè)人能上臺(tái)表演服裝秀，我就去了，我感到很幸運(yùn)。舞臺(tái)下面有好多好多人，我有些緊張。還沒(méi)有到我上臺(tái)的時(shí)候，我的心跳就開(kāi)始加速。終于輪到我了！我的心好像跳累了，迅速又正常了。我不緊張了。我想：這么好的機(jī)會(huì)，一定要抓住。我高興地走上了臺(tái)，我發(fā)揮得還不錯(cuò)?？偣惨先闻_(tái)，每次要做三個(gè)動(dòng)作。第一次，我成功了。第二次我就沒(méi)有成功，我插著腰走到臺(tái)上，卻忘記了做什么動(dòng)作，只好一直做著插腰的動(dòng)作。好在后面的表演很成功。這可是很難忘的一天呀！
啊！夏令營(yíng)就快結(jié)束了，真舍不得！
中關(guān)村一小三年級(jí)：吳一涵。
--2000字。
光陰似箭，日月如梭。今天已是“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”的最后一天。時(shí)間過(guò)得真快，想當(dāng)初才剛剛邁進(jìn)計(jì)算機(jī)室，聆聽(tīng)老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)就要結(jié)束了。
常言道：“天底下沒(méi)有不散的宴席”時(shí)間雖短，但我卻受益非淺，讓我深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)寶庫(kù)里的知識(shí)竟然是如此博大而精深。
回想起來(lái)，這幾天的收獲可真不少：那五彩繽紛的網(wǎng)頁(yè)制作，那深?yuàn)W的打字知識(shí)，那精彩的電腦繪畫(huà)，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)竟是如此的有趣。
我們大家還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天，大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對(duì)“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”的想法、感受、看法、意見(jiàn)。我們侃侃而談，不亦樂(lè)乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”中的收獲。
最后，在老師的帶領(lǐng)下，我們大家來(lái)到操場(chǎng)上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了我們營(yíng)員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”生活，讓我們多學(xué)些計(jì)算機(jī)知識(shí)??！
--400字。
今年暑假，我參加了一次難忘的夏令營(yíng)，令我久久不能忘懷。
第一天……。
我剛來(lái)到夏令營(yíng)，大家做了自我介紹，王老師又給我們講了許多有趣的故事。
第二天……。
我們?cè)谙牧顮I(yíng)做了很多有趣的小游戲。給我印象最深的是冰淇淋老師帶我們玩的那個(gè)游戲。老師首先說(shuō)了六個(gè)動(dòng)物，一是蚊子，二是蒼蠅，三是青蛙，四是知了，五是蟈蟈，六是蜘蛛。游戲規(guī)則是：我們首先要記住每個(gè)動(dòng)物所代表的數(shù)字，然后聽(tīng)老師口令。當(dāng)老師說(shuō)到哪個(gè)動(dòng)物時(shí)，我們就按照動(dòng)物代表的數(shù)字迅速找到同學(xué)圍成圈，沒(méi)有找到隊(duì)伍的或者人數(shù)不對(duì)的就被淘汰。這個(gè)游戲不但鍛煉了我們的記憶力，還訓(xùn)練了我們的應(yīng)變能力。大家玩得非常開(kāi)心。
第三天……。
下午是我們自由活動(dòng)。男生都瘋狂的馳騁在綠蔭場(chǎng)上踢足球，女生在盡情地打羽毛球。雖然活動(dòng)結(jié)束時(shí)大家都累得筋疲力盡，但是卻感覺(jué)很痛快，很快樂(lè)。
第四天……。
晚上，大王老師領(lǐng)我們玩了三十幾個(gè)有趣的小游戲。讓我記憶猶新的有反穿鞋子、反穿衣服，體會(huì)到了不一樣的感受。
第五天……。
今天是夏令營(yíng)的最后一天。上午開(kāi)了一個(gè)向家長(zhǎng)匯報(bào)大會(huì)，每個(gè)人都把自己這幾天的收獲和大家分享了一下。甚至有很多同學(xué)說(shuō)得動(dòng)情了，激動(dòng)得留下了眼淚。下午我們戀戀不舍地離開(kāi)了夏令營(yíng)。
真盼望著下一次夏令營(yíng)早點(diǎn)到來(lái)?。?/p>
大連市沙河口區(qū)錦繡小學(xué)四年四班：徐航。
指導(dǎo)教師：張金玉。
--1200字。
盼望著，盼望著，夏令營(yíng)的日子終于到了。8月10號(hào)早上，我和50名《金華晚報(bào)》小記者一起，乘著大包車向橫店的國(guó)防科技園出發(fā)了。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，很快就到了目的地。
同學(xué)們好奇地跑到了分配的寢室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的床上擺著一套軍裝，都異常興奮地?fù)Q上它，異常神氣，儼然是一個(gè)個(gè)堂堂正正的小軍人。
“呼呼……呼！”一陣急促的哨聲響起。“嗖……”我和其它七位同學(xué)從床上迅速跳了下來(lái)，奔向操場(chǎng)集合。緊張熱烈的軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官首先教我們站軍姿；沒(méi)想到簡(jiǎn)單的挺胸、收腹、抬頭要把它做規(guī)范確實(shí)有點(diǎn)不容易，沒(méi)多久我們就已經(jīng)氣喘吁吁汗流滿面了。接下來(lái)的正步走更是考驗(yàn)我們的毅力。
太陽(yáng)猶如一個(gè)巨大的火球般炙烤著大地，萬(wàn)物都已經(jīng)無(wú)精打采。我們的肌膚經(jīng)受著高溫酷暑的考驗(yàn)，雖然個(gè)個(gè)都以汗流浹背，可是教官瞇著眼，毫不留情地喊著：“稍息，立正，齊步走！”把我們?cè)诩依锒际且聛?lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”，折磨得叫苦連天；可想想解放軍叔叔平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度比這不知要多多少倍，同學(xué)們又在訓(xùn)練場(chǎng)個(gè)個(gè)振奮起精神和這殘忍的太陽(yáng)作斗爭(zhēng)，真像一個(gè)真正的軍人，不怕苦、不怕累、就是怕自己掉了隊(duì)。
軍訓(xùn)完以后，教官帶我們參觀閱兵館，看到了一隊(duì)隊(duì)海軍、陸軍、空軍等方隊(duì)；整整齊齊地通過(guò)天安門廣場(chǎng)，接受黨和人民的檢閱。雖然是模型，但栩栩如生仿佛身臨其境。不一會(huì)兒，我的心就飄到了天安門廣場(chǎng)，看到了一支威武之師、文明之師，正邁著剛強(qiáng)有力的步伐向我走來(lái)。你看，裝甲車方隊(duì)來(lái)了，導(dǎo)彈方隊(duì)來(lái)了；天空中預(yù)警機(jī)、直升機(jī)、攻擊機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)，從天空中掠過(guò)，一片宏偉而壯觀的景象。向全世界的人民展示著我們國(guó)家強(qiáng)大的國(guó)防力量。
走出閱兵室就來(lái)到了武器庫(kù)，玻璃柜里擺放著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的機(jī)槍大炮及不同型號(hào)的子彈，轉(zhuǎn)過(guò)頭，一部部威武坦克整齊的排列著，大炮的頭仰得高高隨時(shí)打擊侵犯的敵人。
第一天的夏令營(yíng)，真是大開(kāi)眼見(jiàn)。讓我體驗(yàn)了軍人的生活，磨練了意志；讓我感受到作為軍人的崇高，為保家衛(wèi)國(guó)無(wú)私的奉獻(xiàn)；讓我感受到一個(gè)國(guó)家國(guó)防力量強(qiáng)大才能屹立于世界民族之林。
浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):項(xiàng)志晨。
--1200字。
今年的暑假，我過(guò)得特別有意義。因?yàn)榘职纸o我報(bào)了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。
7月28號(hào)這天我的心情多么高興啊。一大早我們就來(lái)到了學(xué)校，然后坐上了去安徽的車子。來(lái)到徽州，轉(zhuǎn)過(guò)頭看車外，只見(jiàn)外面到處都是山，一座連著一座，蜿蜒起伏，在山的周圍云霧繚繞，似人間仙境。
到了徽州，我們游覽了棠越牌坊群，看到了古樸典雅的古代建筑，也知道了封建社會(huì)忠、孝、節(jié)、義倫理的概貌。在牌坊群我們一邊參觀一邊聽(tīng)故事，真讓我受益匪淺。離開(kāi)牌坊群，我們又來(lái)到了鮑家花園，在那里我認(rèn)識(shí)了許多價(jià)格昂貴的而又非常奇特的植物，這些植物的壽命十分長(zhǎng)，真令人驚嘆。
中午，我來(lái)到了與我結(jié)對(duì)的小女孩家里，我們一邊聊天一邊吃飯，非常開(kāi)心。下午那個(gè)小女孩的爸爸帶著我們來(lái)到了他們家田地里，綠油油的田地周圍有清澈的小溪，各種美麗的花兒，在這里勞動(dòng)簡(jiǎn)直是一種享受。在田地里，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的農(nóng)作物，如：玉米、花生、南瓜;這些都是我們平時(shí)難以看見(jiàn)的，讓我收獲很大。
傍晚，我們離開(kāi)了農(nóng)家，汽車雖然開(kāi)遠(yuǎn)了，但那小女孩美麗的笑容，卻深深留在了我的腦海里。
第三天，我們?nèi)チ苏仙酱髰{谷，一路上，我看見(jiàn)有一座特別高大的山，它的四周云霧纏繞，那云霧好像是它的白絲巾，哦，這就是著名的黃山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風(fēng)景，不一會(huì)就來(lái)到了我們的目的地--翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀，泉水冰涼清爽，我被眼前的景色迷住了，仿佛來(lái)到了人間仙境。
三天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，這三天讓我感受到了大自然的美麗神奇，學(xué)會(huì)了離開(kāi)媽媽獨(dú)立生活，體會(huì)到我們現(xiàn)在生活的幸福。這真是一次令人難忘的夏令營(yíng)。
--800字。
期盼已久的暑假終于來(lái)了，我相信每個(gè)小朋友都和我一樣想玩?zhèn)€痛快，但是我今年的暑假過(guò)得更加特別，不僅玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多！我在暑假初就參觀了嘉定博物館，了解了清朝時(shí)期精湛的雕刻藝術(shù)品----四個(gè)獸首。最近我又參加了“快樂(lè)暑期安全護(hù)航”首屆公共安全小達(dá)人科普夏令營(yíng)，還榮獲了“安全小達(dá)人”稱號(hào)呢！我這個(gè)暑假是不是很有意義呢？那你們想知道我在這個(gè)夏令營(yíng)中都收獲了哪些安全知識(shí)，又怎樣成為安全小達(dá)人的嗎？那就和我一起再次回味這次安全之旅吧。
這次“安全之旅”夏令營(yíng)一共有兩天，第一天，我們參觀了上海市禁毒科普教育館和上海消防博物館。在禁毒科普教育館里，我第一次知道了原來(lái)世界上有那么多的致命毒品。我以前一直認(rèn)為毒品應(yīng)該都很難聞很難看，但是通過(guò)這次參觀我才知道原來(lái)有些毒品看上去竟然和我們最愛(ài)的水果糖、巧克力豆相似。通過(guò)老師的講解，我才認(rèn)識(shí)了幾種“常見(jiàn)”毒品：大麻、搖頭丸等等。你們知道世界上最厲害的毒品是什么嗎？那就是遠(yuǎn)近聞名的海洛因。你們知道海洛因是怎么制作的嗎？它是用一種叫罌粟花的花粉提煉而成的?？粗@么五彩繽紛的罌粟花，我怎么也無(wú)法把它和致人性命的毒品聯(lián)系起來(lái)。這告訴我們，越漂亮的東西越有危害，越讓你好奇的東西越會(huì)有危險(xiǎn)。在參觀的過(guò)程中，老師還給我們講了很多關(guān)于毒品的故事，有的人因?yàn)槲扯酒范鴼⒑α俗约旱挠H生母親，有的人為了吸食毒品而妻離子散家破人亡，更多的人因?yàn)槲沉硕酒穯适Я俗约旱慕】?。所以，我們?yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待我們的好奇心，遠(yuǎn)離毒品。
在吃午飯的時(shí)候，一位上海人民廣播電臺(tái)的記者姐姐采訪了我，我告訴她我特別希望知道消防員叔叔是怎么做到在3分鐘之內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的，為此我對(duì)于當(dāng)天下午的消防博物館之行更為期待。
下午我們坐車前往了消防館，車還未停我就看見(jiàn)了館內(nèi)的一輛消防車，停車后我迫不及待地下了車，老師似乎看穿了我們的小心思，立即帶著我們來(lái)到了消防館的消防車車庫(kù)，我們著迷地看著消防偵察車、指揮車、滅火車、云梯車以及摩托車，聽(tīng)著兩個(gè)帥氣的消防員叔叔解說(shuō)這些車的作用和車?yán)锔魇礁鳂庸ぞ叩氖褂梅椒?。突然，整個(gè)車庫(kù)響起了“叮咚叮咚”的消防警報(bào)聲，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就見(jiàn)從頭頂滑下了4個(gè)消防員，他們快速地從衣架上取下衣服、褲子、帽子以及靴子，沖上了消防車，在車上穿上了這些防護(hù)服，車子幾乎是同時(shí)沖出了車庫(kù)。我終于明白了3分鐘內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的原因，訓(xùn)練場(chǎng)高高掛著的“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練”的口號(hào)為這些消防員叔叔的熟練動(dòng)作做出了最恰當(dāng)?shù)慕忉尅Ｔ谙鲤^中，我們還學(xué)習(xí)了怎樣使用各種各樣的滅火器，火由三種成分組成，不同的滅火器可以撲滅不同類型的火，如果是小火那就切斷氧氣來(lái)源是滅火的最佳途徑，塑料往往是高溫起火的罪魁禍?zhǔn)?，遭遇大火該用怎樣正確方法逃生等等知識(shí)。我們還體驗(yàn)了電子滅火器的使用方法，這樣我們以后遇到火災(zāi)就能從容應(yīng)對(duì)了。
第二天，我們參觀了上海民防科普教育館和上海公安博物館。在民防教育館中，我看見(jiàn)了各種各樣的防空洞，有防飛機(jī)突襲的，還有防海嘯、龍卷風(fēng)災(zāi)害的，通過(guò)這次參觀我還認(rèn)識(shí)了防空洞的標(biāo)志，原來(lái)我家附近也是有防空洞的。在公安博物館中，大廳中各種警車一下子就吸引了我，我還體驗(yàn)了“請(qǐng)勿酒后駕車”的游戲，知道了酒后駕車的危害，原來(lái)司機(jī)在酒后會(huì)把一個(gè)東西看成五六個(gè)東西，而且會(huì)變得反應(yīng)遲鈍，不能夠準(zhǔn)確地找到自己要走的路。
通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，我了解了禁毒、消防、民防、公安等方面的安全知識(shí)，我會(huì)把這些安全知識(shí)用在日常生活中，更會(huì)把這次活動(dòng)中的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人，讓身邊的人也和我一樣成為“安全小達(dá)人”。
上海虹口區(qū)上海市虹口區(qū)第四中心小學(xué)三年級(jí):陸培浩。
--1500字。
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夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇七
時(shí)間：10天 收費(fèi)：600元/人 人數(shù)：30人（假定）
為期10天是因?yàn)槿绻麜r(shí)間過(guò)短，學(xué)生的心理就會(huì)潛意識(shí)的認(rèn)為學(xué)不到東西，從而沒(méi)有興趣報(bào)名。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)600元/每人，為期10天，這樣每天才60元錢。學(xué)生易于接受。
由于是在農(nóng)村，最好是和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校商量下，在暑期，學(xué)校的校舍應(yīng)該是空下來(lái)的，租一間到兩間教室即可。占用10天，一共給校方1000塊錢應(yīng)該就可以了。
這10天分為三個(gè)階段：1—3天為第一階段 是初始階段 要讓學(xué)生彼此熟悉，重點(diǎn)掌握他們每個(gè)人的英語(yǔ)程度。讓他們喜愛(ài)此次英語(yǔ)夏令營(yíng)。
4—7天為第二階段 是強(qiáng)化階段 要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn) 有針對(duì)性的訓(xùn)練?；A(chǔ)不好的 要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。基礎(chǔ)相對(duì)好的，要進(jìn)行拓展訓(xùn)練。保證每個(gè)人在愉悅的氛圍里都感受到自身的提升與進(jìn)步。
8-10天為第三階段 此階段是整合階段，要系統(tǒng)的總結(jié)這段時(shí)間以來(lái)講述的知識(shí)點(diǎn)，鞏固學(xué)習(xí)成果。
具體安排如下：
安排幾個(gè)小組 每組選一名組長(zhǎng) 以后分組管理學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)單介紹老師和此次夏令營(yíng)活動(dòng)的宗旨。
11:30午休 午飯建議自行解決。（因?yàn)楸敬钨M(fèi)用本來(lái)就不高）
13:30—17:30 游戲—找朋友。首先由老師介紹規(guī)則，一組10人，由組
長(zhǎng)帶著一名組員 向下一名同學(xué)用英語(yǔ)作介紹說(shuō)這是我的朋友 然后他們互相用英語(yǔ)打招呼問(wèn)候。依次往下傳。。直到最后一名同學(xué)傳回組長(zhǎng)。
游戲過(guò)后，帶領(lǐng)大家進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，首先，糾正大家不正確的發(fā)音，教學(xué)生盡量的說(shuō)一口純正的美式英語(yǔ)。
作 業(yè)： 回去總結(jié)自己英語(yǔ)的薄弱點(diǎn) 明天交一個(gè)清單。一個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)小故事 或者小笑話兒 第二天以小組為單位演講。
第二天（教室）； 8:30—11:30 第一項(xiàng)演講。
快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)單詞 讓大家把桌子擺放在一起，圍繞而
做，讓他們感受到不一樣的學(xué)習(xí)氣氛?？梢源┎逍∮螒?，
要鼓勵(lì)大家發(fā)言，給表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。（都是小禮物）
11:30午休
13:30—17:30 請(qǐng)外教來(lái)和大家分享知識(shí)（半天請(qǐng)個(gè)非職業(yè)的外籍教師
500塊就足夠了）讓大家對(duì)本次夏令營(yíng)活動(dòng)充滿充滿期待。
作 業(yè)： 記20個(gè)新單詞 早上來(lái)小組之間互相提問(wèn)，完成好的一組
整體受獎(jiǎng)勵(lì)。
第三天（戶外）： 8:30—11:30 活動(dòng)徒步旅行。在農(nóng)村里徒步拉練。去田地、養(yǎng)殖場(chǎng)、果園等地，教學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)他們生活周邊的事物。在期間也可以進(jìn)行教學(xué)游戲 讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái) 寓教于樂(lè)。
第四、五、六天（教室）： 系統(tǒng)的根據(jù)學(xué)生不同的英語(yǔ)程度 進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué)。程度較差的 要強(qiáng)化基礎(chǔ) 程度相對(duì)較好的 就要拓寬其知識(shí)面。注重個(gè)性化教學(xué)。要教他們大膽發(fā)生朗讀，鼓勵(lì)表現(xiàn)積極的同學(xué)，從而帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。中間適當(dāng)?shù)拇┎寤顒?dòng)，可以進(jìn)行全程英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng)。比如游戲胡蘿卜蹲之類的英文版?？稍诘诹炖镌僬?qǐng)一次外籍教室過(guò)來(lái)與他們共同學(xué)習(xí)一天。
第七天（戶外）： 根據(jù)這階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容組織活動(dòng)，以水果的名稱給幾個(gè)小組命名。在野
外進(jìn)行學(xué)習(xí)拓展活動(dòng)。鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。贏的一組整體受獎(jiǎng)勵(lì)。
輸?shù)囊唤M整體受罰。
對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)。肯定其在這段活動(dòng)期間的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
作業(yè)：寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文 主題是“感謝父母”
第十天（教室、戶外）： 上午：在教室里邀請(qǐng)家長(zhǎng)出席 由孩子用英文表達(dá)對(duì)父母的感激之情， 再翻譯過(guò)來(lái)。
下午：野外蔬菜水果野餐。照相、燒烤，在愉快的氛圍里結(jié)束活動(dòng)。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇八
作為一名初中生，我有幸參加了今年暑假的上海英語(yǔ)夏令營(yíng)，這是我第一次出遠(yuǎn)門去參加夏令營(yíng)，收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和經(jīng)歷。
第一段：夏令營(yíng)的活動(dòng)安排。
夏令營(yíng)的活動(dòng)非常豐富多彩，每天的行程都安排得非常緊密，從早上到晚上都被安排得滿滿的。我們?cè)缟蠒?huì)參加英語(yǔ)課堂，課上老師會(huì)教我們?cè)S多實(shí)用的英語(yǔ)口語(yǔ)和單詞，幫助我們提升英語(yǔ)水平。下午的時(shí)候我們則會(huì)去各種文化場(chǎng)所游覽競(jìng)賽，如上海博物館、城隍廟、外灘等，這些地方是我從沒(méi)去過(guò)的，非常有意思，見(jiàn)識(shí)了很多新鮮且有趣的事物。晚上的時(shí)間會(huì)安排一些娛樂(lè)活動(dòng)，如舞蹈課、唱歌比賽等，讓我們的身心得到了放松和充分的鍛煉。
第二段：外教老師的教學(xué)。
夏令營(yíng)的外教老師非常負(fù)責(zé)、認(rèn)真，非常有耐心指導(dǎo)我們英語(yǔ)口語(yǔ)和發(fā)音。英語(yǔ)課程中，老師們善于用輕松幽默的方式吸引我們的注意，讓我們更加投入學(xué)習(xí)中。此外，老師還特別關(guān)注我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果，對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了全面的跟蹤和評(píng)估。
第三段：文化活動(dòng)的收獲。
除了英語(yǔ)課程外，參加夏令營(yíng)還讓我了解了上海的文化、歷史和風(fēng)土人情。參觀博物館讓我對(duì)中國(guó)文化有了更加深刻的了解；到城隍廟品嘗小吃和體驗(yàn)祈福讓我對(duì)中國(guó)民俗有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。
第四段：交流與合作。
夏令營(yíng)不僅讓我與來(lái)自全國(guó)各地的小伙伴們一起合作完成各項(xiàng)任務(wù)，還讓我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友。這些小伙伴們有著不同的背景、不同的思維方式和行為習(xí)慣，通過(guò)交流和合作，我們之間的了解逐漸加深，形成了深厚的友誼。
第五段：未來(lái)的期望。
夏令營(yíng)讓我認(rèn)識(shí)了不同的人們和事物，讓我學(xué)到了許多東西，也讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中收獲了很多靈感和啟示。我希望能夠在以后的日子里，更好地運(yùn)用這些學(xué)習(xí)，把它們轉(zhuǎn)化為自己進(jìn)一步成長(zhǎng)的力量，在今后不斷探索和發(fā)現(xiàn)自我、走向成功的人生之路。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇九
7月20日，我去參加一個(gè)特殊的夏令營(yíng)。去那里不是玩兒，而是學(xué)習(xí)。那里很苦，早飯，午飯，晚飯，晚休必須背會(huì)英語(yǔ)。每天瘋狂操練英語(yǔ)。
營(yíng)在呼市第二十中學(xué)，我們到了那里，老師們熱烈歡迎我們。領(lǐng)我們先到宿舍收拾行李。收拾完畢后，我們來(lái)到飯廳。飯廳里的墻壁上貼滿了許多英語(yǔ)句子，讓我們利用零碎時(shí)間來(lái)讀英語(yǔ)句子。
晚飯過(guò)后，我們來(lái)到小教室。我們一共有三個(gè)營(yíng)：少年天才營(yíng)，初中王牌營(yíng)，高中王牌營(yíng)?，F(xiàn)在，我們少年天才營(yíng)在競(jìng)選班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)我的努力，我被競(jìng)選為班長(zhǎng)。老師做了自我介紹。我們的班主任是高敏，倆位助教老師是燕瑞和羅月，還有一位主講老師高穎，我很快融入了這個(gè)大家庭中。我發(fā)現(xiàn)老師的胳膊上帶著白，紅，黃，紫，黑色的手環(huán)。老師解釋道，每個(gè)顏色的手環(huán)代表一級(jí)，一共五級(jí)。每過(guò)一級(jí)，就給發(fā)個(gè)手環(huán)。但這是非常嚴(yán)格的，不但要把英語(yǔ)背下來(lái)，而且一個(gè)音也不能發(fā)錯(cuò)，還一級(jí)比一級(jí)難。我在心里發(fā)誓，一定要拿到五個(gè)手環(huán)，這就要看我的努力了。
這天晚上，老師給我們發(fā)了營(yíng)服和《發(fā)音口訣表》一書(shū)，和通關(guān)日記。通關(guān)日記主要記錄這一天的考核內(nèi)容。天色不早了，該回去睡覺(jué)了。在回去的路上，我看到了16個(gè)大字：花錢買累，無(wú)怨無(wú)悔，日過(guò)四關(guān)，舍我其誰(shuí)。明天，我們要準(zhǔn)備開(kāi)營(yíng)儀式。
今天已經(jīng)是小龍樂(lè)園夏令營(yíng)的最后一天了。
早上，我們很認(rèn)真地進(jìn)行彩排，累得大家滿頭大汗，目的是讓下午的節(jié)目更精彩。我真想下午快點(diǎn)來(lái)呀!
終于到了下午，我們的閉營(yíng)儀式開(kāi)始啦!我懷著既開(kāi)心又失落的心情迎接閉營(yíng)儀式。閉營(yíng)儀式開(kāi)始了，首先我們的第一個(gè)節(jié)目是——播出我們?cè)谙牧顮I(yíng)中每天的精彩片段。小營(yíng)員們一個(gè)個(gè)滑稽的'動(dòng)作令我們捧腹大笑。看了第四天的時(shí)候，我終于看到了自己那可愛(ài)的表情。第二個(gè)節(jié)目便是我們舞蹈隊(duì)的舞蹈——新疆舞。我興奮地走上舞臺(tái)，為大家跳起舞來(lái)。跳一跳，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，好不快活。表演完了，我們手拉著手向前鞠躬。這時(shí)，掌聲紛紛響起。
最令我難忘的是小品。小品的名字叫——我是小記者。小品的大概內(nèi)容是說(shuō)“有兩位記者，她們都想為班級(jí)找點(diǎn)新聞。記者a喜歡一些正經(jīng)新聞，而記者b則想收集一些八卦新聞。記者b就說(shuō)：“要不然我們收集一些關(guān)于名牌的新聞，讓大家都認(rèn)識(shí)一下名牌?！庇浾遖不同意。這時(shí)，她們看見(jiàn)兩部車相撞，記者a報(bào)警去了。而記者b卻在寫(xiě)新聞報(bào)道，她邊寫(xiě)邊說(shuō)：“在某某地方，兩部車密切親吻，車主人頭破血流。她這一句話，惹得我們哈哈大笑。然后，她們又繼續(xù)走啊走啊，見(jiàn)到一位“叔叔”被很多記者圍著，有一名記者問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你的孩子可以死了嗎?她這么一說(shuō)，把我們逗地笑逐顏開(kāi)。
最后，我們一起合唱了一首歌——(快樂(lè)陽(yáng)光)?？鞓?lè)的夏令營(yíng)結(jié)束了，真令我依依不舍。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十
在這個(gè)炎熱的夏季，我有幸參加了一場(chǎng)英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)。這次夏令營(yíng)是在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境舒適的營(yíng)地中舉行的。整個(gè)營(yíng)地布滿了郁郁蔥蔥的綠樹(shù)和鮮花，涼爽的微風(fēng)吹拂著每個(gè)人的臉頰，給人一種清涼的感覺(jué)。與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)整個(gè)營(yíng)地的建筑布局合理，設(shè)施設(shè)備完善，生活條件非常舒適。這一切都使我感到非常滿意和愉悅。
第二段：英語(yǔ)課程的豐富與收獲。
夏令營(yíng)期間，我們每天都參加了一些精心設(shè)計(jì)的英語(yǔ)課程。這些課程涵蓋了英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的各個(gè)方面，通過(guò)一系列有趣、互動(dòng)的活動(dòng)，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，提高了我們的英語(yǔ)能力。尤其是口語(yǔ)課，老師們采用了多種方式，如角色扮演、小組講述等，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，不僅提高了我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，也增強(qiáng)了我們的自信心。另外，我們還通過(guò)與外教的交流，了解了不同國(guó)家的文化和生活習(xí)慣，打開(kāi)了我們的眼界，拓寬了我們的視野。
第三段：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的合作與鍛煉。
夏令營(yíng)除了英語(yǔ)課程外，還安排了豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。例如，我們參加了激烈的球類比賽，通過(guò)互相配合和協(xié)作，取得了出色的成績(jī)，更加深了我們之間的友誼和了解。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們也學(xué)會(huì)了向隊(duì)友伸出援助之手，體驗(yàn)到了合作的力量和積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)與收獲。
參加夏令營(yíng)期間，我不僅提高了英語(yǔ)水平，也在個(gè)人方面有了很大的成長(zhǎng)和收獲。最顯著的是我的獨(dú)立能力得到了極大的提高。在營(yíng)地生活中，我們需要自己打理房間、洗衣服、整理行李等，這些瑣碎的事情要求我們學(xué)會(huì)照顧自己，增強(qiáng)了我們的自理能力。此外，我還學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和溝通，在交流中鍛煉了自己的表達(dá)能力和人際交往能力。
第五段：對(duì)夏令營(yíng)的感悟與展望。
夏令營(yíng)給我留下了深刻的印象，對(duì)我的成長(zhǎng)和未來(lái)產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)這次夏令營(yíng)，我明白了學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備和開(kāi)拓自己的視野。我決心在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，在掌握好學(xué)術(shù)知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的社交能力，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過(guò)這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷，我不僅提高了英語(yǔ)水平，也鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人能力。夏令營(yíng)不僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是自我提升的機(jī)會(huì)。我相信這次夏令營(yíng)的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，也將推動(dòng)我在以后的學(xué)習(xí)和生活中不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十一
今天是一個(gè)特別的日子，今天晚上七點(diǎn)鐘我門就從大同出發(fā)去青島，走之前我就聽(tīng)說(shuō)青島特別好，我就去看看，我們走了一夜晚上十二點(diǎn)鐘到了太原。
208月6日天氣，晴。
早上六點(diǎn)鐘我們又出發(fā)了，今天走了一天的路程，晚上九點(diǎn)到了青島，吃完飯后就回到賓館去睡覺(jué)，我們四人一個(gè)房間。晚上我們四個(gè)人興奮一夜沒(méi)睡覺(jué)。
年8月7日天氣，晴。
早晨我們?nèi)チ穗娨曀M(jìn)了電視搭我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式，過(guò)了10分鐘我們乘做電梯到塔頂。一上去把我驚住了，青島是多么美麗，那里樓房是多么高大，再看看黃海一望無(wú)際，直通韓國(guó)。我們?cè)陔娨曀厦嬲樟撕芏嘞嗥Ｏ挛缥覀冇謥?lái)到了海底世界，一進(jìn)大門就看原始魚(yú)類，再往前走有一條全長(zhǎng)50多米的鱷魚(yú)，還有巨大的螃蟹，不一會(huì)兒我們又來(lái)到鯊魚(yú)標(biāo)本，這里有很多特別長(zhǎng)的鯊魚(yú)，看完鯊魚(yú)我們又來(lái)到了海底隨道。進(jìn)入隧道后我一抬頭發(fā)現(xiàn)又各種各樣的魚(yú)類在水里面游來(lái)游去，有一只巨大的烏龜，忽然有一條鯊魚(yú)從我們頭上游過(guò)去，把我高興極了今天還見(jiàn)了真鯊魚(yú)。)。
2005年8月8提天氣，臺(tái)風(fēng)。
今天早晨一起來(lái)，我們的導(dǎo)游過(guò)來(lái)告訴我們今天有臺(tái)風(fēng)，我們不能出去。因?yàn)榻裉煊信_(tái)風(fēng)，上午我們就去了家樂(lè)福大超市，在那里我們買了許多東西。今天算是浪費(fèi)了一天，浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間。
2005年8月9日天氣，晴。
今天氣不錯(cuò)，導(dǎo)游帶我來(lái)到了黃海邊。我們高興極了，我第一個(gè)跑下海里。當(dāng)海水淹沒(méi)我的腳時(shí)我感覺(jué)到海水是那樣涼爽。我從小就很喜歡大海，我跑上海邊買了一本《了解大?！?，我打開(kāi)看了幾頁(yè)我每看一頁(yè)特別高興。直到我翻到19頁(yè)，看見(jiàn)大海是那樣兇猛，它曾經(jīng)卷走了多少人的性命。雖然它是那樣無(wú)情，但我仍然喜歡它。
2005年8月10日天氣，晴。
我們的旅游期限到了，今天該走了，我們都依依不舍的離開(kāi)青島。我們又走了兩天的路，12日晚上我們回到了溫暖的家。
--750字。
下午，天氣炎熱，書(shū)法班的張老師沒(méi)有開(kāi)空調(diào)，這使我品嘗到了酸酸的味道。而且，張老師還要求我們練三張鋼筆字，寫(xiě)了一下午的鋼筆字，我的手都酸了。這時(shí)，我是多么想念宅在家里的時(shí)候呀！房間里開(kāi)著空調(diào)，我一邊玩電腦，一邊吃冰淇淋。但是，我安慰自己：宅在家里就學(xué)不到本領(lǐng)。酸酸的味道也挺好。
今天，我經(jīng)歷了酸和甜，明天我將會(huì)繼續(xù)品嘗苦和辣呦！)。
五年級(jí):毛若倩。
--500字。
晚上，我們每一個(gè)人都不會(huì)想家，因?yàn)橥砩喜粫?huì)像上課的時(shí)候那樣。我們?cè)诩依镏挥幸粋€(gè)人，而在宿舍有8個(gè)人在一起，我們可以盡情的講話，我們宿舍每天晚上都有新的花樣，昨天一只小老鼠把宿舍鬧得驚天動(dòng)地。今天是服裝秀，也許是今天太累了，王晨圓，施一舟還有陸夢(mèng)佳很早就睡了。我們下面四個(gè)人是表演者，觀眾就是住在上面的徐雨田。我們每個(gè)人都在小小的宿舍中走來(lái)走去，好幾次我都和別人撞了個(gè)滿懷。我們都大笑。這時(shí)，老師來(lái)了。問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗覀冎缓藐P(guān)燈睡覺(jué)了。
今天這個(gè)服裝秀真好。
--500字。
儀式開(kāi)始了，我們專心致志地聽(tīng)著每一位領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的話，儀式結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ私蒌h帽業(yè)。哇！這兒房子可真大，聽(tīng)說(shuō)廠里有2500個(gè)工人哩！外面還有幾個(gè)挺拔的燈柱和一個(gè)小花園。我們先去了樣品間，里面有許多樣式的帽子讓我看的眼花繚亂。隨后我們?nèi)チ俗雒弊拥能囬g里，看到很多工作人員，穿著同樣的工作服，默默無(wú)聞的在那兒做帽子。
然后我們又來(lái)到了千仞崗，我看到了千仞崗里面有一條寬闊的水泥路和幾個(gè)美麗的燈柱，還有一個(gè)美麗的大花園，隨后我們?nèi)チ饲ж饙彽能囬g里，看到工作人員正在細(xì)心的做著棉襖。千仞崗很大，我想她一定為泗陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做出了巨大的貢獻(xiàn)。
接下來(lái)，我們又去了楊樹(shù)博物館，楊樹(shù)博物館里的揚(yáng)樹(shù)又粗又大。走著走著，我們看到了一棵很大很大的揚(yáng)樹(shù)，我想，這棵應(yīng)該就是傳說(shuō)中的意揚(yáng)王吧，主桿大概幾個(gè)人才能把它圍起來(lái)，枝桿也有一棵小樹(shù)粗了。
參觀了這么多地方之后，看到泗陽(yáng)的環(huán)境越來(lái)越美，知道了泗陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)在快速的發(fā)展，我祝愿我們的泗陽(yáng)，明天會(huì)更加美好！
泗陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)顏茵。
--500字。
搭羅馬炮架。
教官給了我們一些又粗又大的竹子，給我們做了個(gè)詳情示范：首先，我們要依照教官的方法將竹子搭成一個(gè)投挷炮架，然后，我們得將氣球灌滿水，再擺在投挷炮架上，最后投出去。只見(jiàn)氣球“啪”一下爆開(kāi)了，里面的水也只好流出來(lái)。教官說(shuō)規(guī)則是這樣的：“倆個(gè)大隊(duì)互打，只要你接住你陣地里對(duì)方發(fā)射的水球，而且沒(méi)爆，就加50分，如果爆了，就不加不減；如果水球掉進(jìn)你的陣地而且沒(méi)爆，對(duì)方就加50分，如果爆了，就不加不減；你的水球有限，你可以拿對(duì)方發(fā)射的水球，而且在任何地方，你就可以加一個(gè)水球?！?/p>
教官將我們11個(gè)隊(duì)分成4個(gè)大隊(duì)，我們齊心協(xié)力，搭出了一個(gè)堅(jiān)固的炮架。這時(shí)，其他大隊(duì)也搭好了。我們開(kāi)始發(fā)射，我們的發(fā)射員是空姐花名），一發(fā)就正中敵方陣地，而且沒(méi)爆，我們歡呼起來(lái)?？蓸?lè)極生悲的我卻沒(méi)留意到水彈的飛來(lái)，正中我可憐的頭發(fā)上，水彈居然爆了，我看著自己濕淋淋的頭發(fā)，不知咋辦才好，這時(shí)，我們又發(fā)了一個(gè)大號(hào)水彈，正中敵方幾個(gè)人之間，他們的褲子全濕了。就這樣，我們左一發(fā)，右一發(fā)地打下去……最后，我們拿了第三名。
真人cs戰(zhàn)。
我們拿起槍，穿上戰(zhàn)衣，跟對(duì)方打來(lái)打去。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)沒(méi)了倆條命了！我認(rèn)真地想了想：我?guī)缀蹩梢哉f(shuō)是一直躲在草叢里作戰(zhàn)，我卻不知不覺(jué)的沒(méi)了倆條命！正當(dāng)我思考的時(shí)候，敵方已經(jīng)差不多沖到咱們的警戒線了！我決定拼死一戰(zhàn)，沖了出去，拿起槍就狂掃，敵方對(duì)我的突如其來(lái)感到驚訝，正當(dāng)他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我又沒(méi)了一條命。就這樣，我玩完了，當(dāng)我還摸不著頭腦時(shí)，我看到了一把槍，順著望過(guò)去，我終于把謎底揭穿了——一個(gè)阻擊手在阻擊我。
軍體拳。
難道我們只玩了游戲嗎？不，當(dāng)然不是，我們還打了拳。每天早上，我們都得起得很早。為了什么？打拳！我們那時(shí)還伸著懶洋洋的懶腰，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，教官突然吹了一個(gè)180分貝的哨子，我們心中一震，打起了十二分精神，開(kāi)始學(xué)打拳，教官居然還讓我們叫起來(lái)。當(dāng)然了，當(dāng)時(shí)的我們哪有又打拳又叫的精神，叫的聲音比蚊子的聲音還小。教官又吹了聲口哨，頓時(shí)，天上發(fā)出了一聲驚天動(dòng)地的叫聲，“哈”。
過(guò)了一會(huì)，誰(shuí)都開(kāi)始越來(lái)越困，干脆連教官的口哨都理不了。這時(shí)，教官出了殺手锏，他叫我們踢腿，我們一踢，各個(gè)都倒在了地上，屁股卻坐在了鋼鐵般的磚頭上，疼死了。霎時(shí)，我們都這樣想：好疼?。。。?！
當(dāng)然，這好玩的夏令營(yíng)不止這些，還多的是，如果時(shí)光可以倒流，那該多好??！
五年級(jí):冷咖啡。
--1000字。
今天是夏令營(yíng)中，活動(dòng)最豐富多彩的，有觀看四d電影《蝎子王歸來(lái)》《啟動(dòng)原子彈》；有參觀圓明園模型，最讓同學(xué)們心馳神往的還是游夢(mèng)幻谷啦！
晚上六點(diǎn)整，我們排好隊(duì)，整裝待發(fā)?！皢琛苯铀蛙噭偼７€(wěn)，同學(xué)們就朝車門蜂擁而上，靜靜的車廂一下子熱鬧起來(lái)。在歡聲笑語(yǔ)中，不一會(huì)兒就到達(dá)了夢(mèng)幻谷；同學(xué)們一下車就興奮不已、歡呼雀躍，排隊(duì)時(shí)早已心不在焉東看看，西瞅瞅，偵查哪兒好玩，哪兒有趣。
“立正！齊步走！”教官整好隊(duì)，先把我們帶到了“亞馬快車”的入口，“嗚——”長(zhǎng)長(zhǎng)的列車到站了，哇！這輛列車兩旁怎么會(huì)沒(méi)有門？周圍只有鐵鏈圍著。列車的頭更加酷，圓圓的煙囪就像一頂帽子，戴在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就猶如一位大名鼎鼎的魔術(shù)師。我們懷著好奇的心登上了列車。“嗚——”列車啟動(dòng)了，可惜列車開(kāi)得很慢，就像一只烏龜在爬行一樣。雖說(shuō)號(hào)稱“快車”，卻有點(diǎn)名不副實(shí)，只不過(guò)是觀光車而已。緩緩前行的速度正好可以欣賞周圍的花草樹(shù)木及一些栩栩如生的動(dòng)物模型。你看：這邊有蒼天大樹(shù)、綠油油的草坪，令人賞心悅目；那邊有神出鬼沒(méi)的鱷魚(yú)、調(diào)皮可愛(ài)的猴子和憨厚老實(shí)的烏龜?？粗粗也唤Τ雎晛?lái)?！皢琛薄岸鳎秸玖?？”我從遙遠(yuǎn)的思緒中拉了回來(lái)，原來(lái)已經(jīng)到了“旋轉(zhuǎn)飛椅”。
我們排起了很長(zhǎng)的隊(duì)，已經(jīng)像一只只不安分的小雞，一會(huì)兒嘰嘰喳喳的；一會(huì)兒探頭看看飛椅快停了沒(méi)有；一會(huì)兒蹦蹦跳跳按捺不住自己的激動(dòng)。這可讓管理秩序的人員手足無(wú)策了。“你們別……”沒(méi)等工作人員說(shuō)完，只聽(tīng)“嗚呼！”一聲同學(xué)們紛紛沖進(jìn)了游戲場(chǎng)。坐上椅子，系好安全鐵索?！昂簟憋w椅開(kāi)轉(zhuǎn)了。我們?nèi)缤恢恢浑r鷹展翅飛翔。我閉著眼，享受著這非一般的美感。飛椅忽上忽下，好過(guò)癮?。?/p>
玩完了驚險(xiǎn)刺激的旋轉(zhuǎn)飛椅，終于可以觀看是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴——夢(mèng)幻太極。教官把我們帶到了夢(mèng)幻太極的演出現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)一座人造高大的山，巍峨地聳立著。山下，連接著一個(gè)圓圓的舞臺(tái)，一條清澈的小河就猶如一條碧玉帶環(huán)繞在舞臺(tái)周圍。此時(shí)，同學(xué)們?cè)谖恢蒙献玑槡?，時(shí)不時(shí)的站起來(lái)，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。“開(kāi)始了，開(kāi)始了！”不知誰(shuí)喊了一聲，頓時(shí)全場(chǎng)沸騰了。十幾個(gè)演員，閃亮登場(chǎng)，進(jìn)行了精彩的舞蹈表演。那獨(dú)特的燈光效果，高超的表演技術(shù)，博得了觀眾的陣陣掌聲。過(guò)了二十分鐘，突然“砰”地一聲巨響，演員迅速撤離。原本平靜的火山，一下子爆發(fā)了。只見(jiàn)山頂上，冒出了熊熊火焰，火紅火紅的巖漿，覆蓋著整個(gè)山頂，慢慢地往下流，不一會(huì)兒，就融入了小河里。河水很快就沸騰了起來(lái)，不一會(huì)兒，河面上燃燒起兇猛的大火，我們的身體似乎要被這龐大的火魔吞噬了。
時(shí)間過(guò)得很快，火山爆發(fā)結(jié)束了。我們依依不舍地告別了夢(mèng)幻谷。但是那夢(mèng)幻神奇的世界，在我的心里留下了深深的記憶。
浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):項(xiàng)志晨。
--1200字。
轉(zhuǎn)眼，四列整整齊齊的隊(duì)伍，出現(xiàn)在操場(chǎng)上。教官黑黝黝的臉上露出了一絲淡淡的微笑。“立正！向右看齊。現(xiàn)在回寢室拿上自己的毛巾，我們?nèi)ド咸谜n。給你們時(shí)間三十秒?！薄八⑺⑺ⅰ蓖瑢W(xué)們紛紛跑回了各自的寢室。
“五、四、三、二、一?！苯坦俚箶?shù)著數(shù)，三十秒的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去，所有的同學(xué)都按時(shí)回到了操場(chǎng)上。接著教官就把我們帶到了一個(gè)寬敞的大廳，前面墻壁的屏幕上寫(xiě)著“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”八個(gè)大字?！斑@堂課的主題應(yīng)該跟火災(zāi)有關(guān)吧！”看著這八個(gè)警示般的大字，我不禁喃喃自語(yǔ)?！白?！”教官一聲令下，所有同學(xué)都坐了下來(lái)，雙手?jǐn)[在桌子上，一個(gè)個(gè)挺著胸膛，等著老師上課?！巴瑢W(xué)們好，今天這堂課我來(lái)講講有關(guān)火災(zāi)方面的知識(shí)。”只見(jiàn)一位女老師從側(cè)面的門走了出來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)。“平時(shí)我們要遠(yuǎn)離火源，不要玩火。發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，向安全地方貓腰貼地有序撤離……”她講的非常詳細(xì)，我們則聽(tīng)得非常認(rèn)真，要點(diǎn)知識(shí)都記得一清二楚。
講完課，女老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)行一次消防演習(xí)。到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，她指著一扇門說(shuō)：“現(xiàn)在一樓發(fā)生火災(zāi)，必須馬上撤離。打開(kāi)這扇門后，第一隊(duì)的同學(xué)先進(jìn)，再二隊(duì)，三隊(duì)，四隊(duì)。走的時(shí)候靠左走，不要擁擠有次序撤離，記住要按照我剛才教的要領(lǐng)去做，知道了嗎？”“知道了?！薄伴_(kāi)始！”大門打開(kāi)，濃煙滾滾像一條巨龍，在過(guò)道上盤旋。進(jìn)去的人好像被他吞噬了一樣，恐怖至極。輪到我進(jìn)去了，連忙用毛巾捂住口鼻，瞇起眼睛貓著腰，努力地把頭靠近地面，穿過(guò)一縷縷煙霧，心想：“你這該死的濃煙，看你能把我怎么樣！”不一會(huì)兒，濃煙漸漸散退，眼看要到達(dá)安全出口了，我如同離弦的箭一般，跑了過(guò)去?！昂簟苯K于出來(lái)了。
回頭看看同學(xué)們也一個(gè)接著個(gè)從濃煙中安全撤了出來(lái)。這時(shí)女老師來(lái)到我們中間滿意地說(shuō)：“同學(xué)們出色地完成了這次消防演練。以后在生活中遇到火災(zāi)時(shí)要記住今天所學(xué)的知識(shí)?！?/p>
“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲”！演習(xí)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。通過(guò)這次消防演習(xí)，我掌握了一些消防知識(shí)，增強(qiáng)了我的自我防護(hù)能力，真是收獲不少?。?/p>
浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):項(xiàng)志晨。
--900字。
第一天，7月5日，天氣熱極了！
這天，主要的事是開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式之前，我們要先吃中午飯。到了飯店，我原來(lái)興奮的心情一落千丈！
吃飯前，一起參加夏令營(yíng)的一個(gè)朋友跟我說(shuō)：“今天要吃中式自助餐”。我特別喜歡吃自助餐，所以我特高興、特快樂(lè)、特興奮。
可是，一進(jìn)這家飯店我就興奮不起來(lái)了。那里到處是蒼蠅、小飛蟲(chóng)！地上臟兮兮的，看起來(lái)就惡心，連飲料里都泡著小飛蟲(chóng)！結(jié)果，我只吃了兩塊餅。
過(guò)了一會(huì)兒，我們終于等到開(kāi)營(yíng)儀式了。老師羅哩叭索地說(shuō)完了她想說(shuō)的話，我一句都聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的我們都知道。
開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束了，我們回到了宿舍。宿舍是個(gè)別墅！宿舍是個(gè)二層樓，里頭有樓梯。樓梯很陡，是木頭做的，我們都是手腳并用才能爬上去。在樓下，洗澡沒(méi)有浴缸，我和我的那個(gè)朋友住在樓下，我們要到樓上洗澡；樓上的廁所是壞的，住在樓上的人得到樓下上廁所。
這是我參加夏令營(yíng)的第一天，以后的事情更好玩！
第二天，207月6日，天氣還是很熱。
這天是我在夏令營(yíng)的第二天。今天有一件事挺有趣，那就是——“小羊逗大狼”。
晚上，滿天的星星出來(lái)了。一個(gè)白玉盤似的月亮掛在高高的天空中。我們來(lái)到了一塊空地，排好隊(duì)準(zhǔn)備開(kāi)始游戲。游戲規(guī)則是這樣的：我們小朋友扮小羊，一位老師扮灰太狼。我們要一個(gè)人一個(gè)人地跑到灰太狼跟前拿一個(gè)禮品，然后，拍一下灰太狼的小胳膊，馬上就跑。如果被灰太狼抓住的話，不管多好看多喜歡的禮品都要送回去。
輪到我的時(shí)候，我的心跳得特別快，“咚咚咚”地跳。我慢慢地向放禮品的地方走去，我拿起一個(gè)月餅掛件，走到離灰太狼很近的地方，舉起手啪”的一聲拍了一下灰太狼的手，扭頭就拼命地跑起來(lái)。眼看離“羊村”不遠(yuǎn)了，我加大馬力，“嗖”地一聲跑回了“羊村”。我成功了！
小羊逗大狼的游戲真是太刺激了。
第三天，年7月6日，悶熱。
這天，我們?nèi)ネ媪怂嫌螒颉?/p>
老師讓我們先換上泳衣，然后下水，再發(fā)水槍。我們游戲的地方是一個(gè)室外游泳池。我們?cè)谶h(yuǎn)處看池水的時(shí)候，池水是蔚藍(lán)的，但我們走近一看，呀！水里有好多樹(shù)葉和蛾子！下水前，有個(gè)男生對(duì)被我稱做“老老師”的老師說(shuō)：“老師，這水好臟呀！”“老老師”卻說(shuō)：“水這么干凈，怎么臟啦？就你事多！”那個(gè)男生只好低著頭下了水。我想：這個(gè)老師真壞，自己不用下水，就說(shuō)本來(lái)很臟的水不臟！還老說(shuō)我們宿舍的四個(gè)人都是“瘋丫頭”！真是太討厭了?。?！在我的心里，我怎么想這個(gè)老師都行，但在現(xiàn)實(shí)中我還得走向那看起來(lái)干凈但實(shí)際臟兮兮的池水。下了水，我覺(jué)得水冰得厲害，而且，水只到我的脖子深，再深的地方老師就不讓去了。好沒(méi)勁！我只好在淺的地方游。游著游著，我的右手好像被什么碰了一下。一看，哇！是一只蛾子！我嚇得蹦了起來(lái)。
真是可怕呀！不過(guò)也很好玩！
第四天，2010年7月7日，還是很熱。
這是我在夏令營(yíng)的最后一天。晚上，我們表演了節(jié)目。我們表演節(jié)目的照片還發(fā)到網(wǎng)上了呢！
我們表演了喜羊羊與灰太狼和服裝秀。只有幾個(gè)人能上臺(tái)表演服裝秀，我就去了，我感到很幸運(yùn)。舞臺(tái)下面有好多好多人，我有些緊張。還沒(méi)有到我上臺(tái)的時(shí)候，我的心跳就開(kāi)始加速。終于輪到我了！我的心好像跳累了，迅速又正常了。我不緊張了。我想：這么好的機(jī)會(huì)，一定要抓住。我高興地走上了臺(tái)，我發(fā)揮得還不錯(cuò)?？偣惨先闻_(tái)，每次要做三個(gè)動(dòng)作。第一次，我成功了。第二次我就沒(méi)有成功，我插著腰走到臺(tái)上，卻忘記了做什么動(dòng)作，只好一直做著插腰的動(dòng)作。好在后面的表演很成功。這可是很難忘的一天呀！
??！夏令營(yíng)就快結(jié)束了，真舍不得！
中關(guān)村一小三年級(jí)：吳一涵。
--字。
光陰似箭，日月如梭。今天已是“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”的最后一天。時(shí)間過(guò)得真快，想當(dāng)初才剛剛邁進(jìn)計(jì)算機(jī)室，聆聽(tīng)老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)就要結(jié)束了。
常言道：“天底下沒(méi)有不散的宴席”時(shí)間雖短，但我卻受益非淺，讓我深深地體會(huì)到計(jì)算機(jī)寶庫(kù)里的知識(shí)竟然是如此博大而精深。
回想起來(lái)，這幾天的收獲可真不少：那五彩繽紛的網(wǎng)頁(yè)制作，那深?yuàn)W的打字知識(shí)，那精彩的電腦繪畫(huà)，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)竟是如此的有趣。
我們大家還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天，大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對(duì)“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”的想法、感受、看法、意見(jiàn)。我們侃侃而談，不亦樂(lè)乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”中的收獲。
最后，在老師的帶領(lǐng)下，我們大家來(lái)到操場(chǎng)上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了我們營(yíng)員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的“計(jì)算機(jī)夏令營(yíng)”生活，讓我們多學(xué)些計(jì)算機(jī)知識(shí)??！
--400字。
第一天……。
我剛來(lái)到夏令營(yíng)，大家做了自我介紹，王老師又給我們講了許多有趣的故事。
第二天……。
我們?cè)谙牧顮I(yíng)做了很多有趣的小游戲。給我印象最深的是冰淇淋老師帶我們玩的那個(gè)游戲。老師首先說(shuō)了六個(gè)動(dòng)物，一是蚊子，二是蒼蠅，三是青蛙，四是知了，五是蟈蟈，六是蜘蛛。游戲規(guī)則是：我們首先要記住每個(gè)動(dòng)物所代表的數(shù)字，然后聽(tīng)老師口令。當(dāng)老師說(shuō)到哪個(gè)動(dòng)物時(shí)，我們就按照動(dòng)物代表的數(shù)字迅速找到同學(xué)圍成圈，沒(méi)有找到隊(duì)伍的或者人數(shù)不對(duì)的就被淘汰。這個(gè)游戲不但鍛煉了我們的記憶力，還訓(xùn)練了我們的應(yīng)變能力。大家玩得非常開(kāi)心。
第三天……。
下午是我們自由活動(dòng)。男生都瘋狂的馳騁在綠蔭場(chǎng)上踢足球，女生在盡情地打羽毛球。雖然活動(dòng)結(jié)束時(shí)大家都累得筋疲力盡，但是卻感覺(jué)很痛快，很快樂(lè)。
第四天……。
晚上，大王老師領(lǐng)我們玩了三十幾個(gè)有趣的小游戲。讓我記憶猶新的有反穿鞋子、反穿衣服，體會(huì)到了不一樣的感受。
第五天……。
今天是夏令營(yíng)的最后一天。上午開(kāi)了一個(gè)向家長(zhǎng)匯報(bào)大會(huì)，每個(gè)人都把自己這幾天的收獲和大家分享了一下。甚至有很多同學(xué)說(shuō)得動(dòng)情了，激動(dòng)得留下了眼淚。下午我們戀戀不舍地離開(kāi)了夏令營(yíng)。
真盼望著下一次夏令營(yíng)早點(diǎn)到來(lái)??！
大連市沙河口區(qū)錦繡小學(xué)四年四班：徐航。
指導(dǎo)教師：張金玉。
--1200字。
盼望著，盼望著，夏令營(yíng)的日子終于到了。8月10號(hào)早上，我和50名《金華晚報(bào)》小記者一起，乘著大包車向橫店的國(guó)防科技園出發(fā)了。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，很快就到了目的地。
同學(xué)們好奇地跑到了分配的寢室，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的床上擺著一套軍裝，都異常興奮地?fù)Q上它，異常神氣，儼然是一個(gè)個(gè)堂堂正正的小軍人。
“呼呼……呼！”一陣急促的哨聲響起?！班病蔽液推渌呶煌瑢W(xué)從床上迅速跳了下來(lái)，奔向操場(chǎng)集合。緊張熱烈的軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官首先教我們站軍姿；沒(méi)想到簡(jiǎn)單的挺胸、收腹、抬頭要把它做規(guī)范確實(shí)有點(diǎn)不容易，沒(méi)多久我們就已經(jīng)氣喘吁吁汗流滿面了。接下來(lái)的正步走更是考驗(yàn)我們的毅力。
太陽(yáng)猶如一個(gè)巨大的火球般炙烤著大地，萬(wàn)物都已經(jīng)無(wú)精打采。我們的肌膚經(jīng)受著高溫酷暑的考驗(yàn)，雖然個(gè)個(gè)都以汗流浹背，可是教官瞇著眼，毫不留情地喊著：“稍息，立正，齊步走！”把我們?cè)诩依锒际且聛?lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”，折磨得叫苦連天；可想想解放軍叔叔平時(shí)訓(xùn)練的強(qiáng)度比這不知要多多少倍，同學(xué)們又在訓(xùn)練場(chǎng)個(gè)個(gè)振奮起精神和這殘忍的太陽(yáng)作斗爭(zhēng)，真像一個(gè)真正的軍人，不怕苦、不怕累、就是怕自己掉了隊(duì)。
軍訓(xùn)完以后，教官帶我們參觀閱兵館，看到了一隊(duì)隊(duì)海軍、陸軍、空軍等方隊(duì)；整整齊齊地通過(guò)天安門廣場(chǎng)，接受黨和人民的檢閱。雖然是模型，但栩栩如生仿佛身臨其境。不一會(huì)兒，我的心就飄到了天安門廣場(chǎng)，看到了一支威武之師、文明之師，正邁著剛強(qiáng)有力的步伐向我走來(lái)。你看，裝甲車方隊(duì)來(lái)了，導(dǎo)彈方隊(duì)來(lái)了；天空中預(yù)警機(jī)、直升機(jī)、攻擊機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)，從天空中掠過(guò)，一片宏偉而壯觀的景象。向全世界的人民展示著我們國(guó)家強(qiáng)大的國(guó)防力量。
走出閱兵室就來(lái)到了武器庫(kù)，玻璃柜里擺放著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候的機(jī)槍大炮及不同型號(hào)的子彈，轉(zhuǎn)過(guò)頭，一部部威武坦克整齊的排列著，大炮的頭仰得高高隨時(shí)打擊侵犯的敵人。
第一天的夏令營(yíng)，真是大開(kāi)眼見(jiàn)。讓我體驗(yàn)了軍人的生活，磨練了意志；讓我感受到作為軍人的崇高，為保家衛(wèi)國(guó)無(wú)私的奉獻(xiàn)；讓我感受到一個(gè)國(guó)家國(guó)防力量強(qiáng)大才能屹立于世界民族之林。
浙江永康市高鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):項(xiàng)志晨。
--1200字。
7月28號(hào)這天我的心情多么高興啊。一大早我們就來(lái)到了學(xué)校，然后坐上了去安徽的車子。來(lái)到徽州，轉(zhuǎn)過(guò)頭看車外，只見(jiàn)外面到處都是山，一座連著一座，蜿蜒起伏，在山的周圍云霧繚繞，似人間仙境。
到了徽州，我們游覽了棠越牌坊群，看到了古樸典雅的古代建筑，也知道了封建社會(huì)忠、孝、節(jié)、義倫理的概貌。在牌坊群我們一邊參觀一邊聽(tīng)故事，真讓我受益匪淺。離開(kāi)牌坊群，我們又來(lái)到了鮑家花園，在那里我認(rèn)識(shí)了許多價(jià)格昂貴的而又非常奇特的植物，這些植物的壽命十分長(zhǎng)，真令人驚嘆。
中午，我來(lái)到了與我結(jié)對(duì)的小女孩家里，我們一邊聊天一邊吃飯，非常開(kāi)心。下午那個(gè)小女孩的爸爸帶著我們來(lái)到了他們家田地里，綠油油的田地周圍有清澈的小溪，各種美麗的花兒，在這里勞動(dòng)簡(jiǎn)直是一種享受。在田地里，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的農(nóng)作物，如：玉米、花生、南瓜;這些都是我們平時(shí)難以看見(jiàn)的，讓我收獲很大。
傍晚，我們離開(kāi)了農(nóng)家，汽車雖然開(kāi)遠(yuǎn)了，但那小女孩美麗的笑容，卻深深留在了我的腦海里。
第三天，我們?nèi)チ苏仙酱髰{谷，一路上，我看見(jiàn)有一座特別高大的山，它的四周云霧纏繞，那云霧好像是它的白絲巾，哦，這就是著名的黃山。我們一邊登山一邊欣賞美麗的峽谷風(fēng)景，不一會(huì)就來(lái)到了我們的目的地--翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀，泉水冰涼清爽，我被眼前的景色迷住了，仿佛來(lái)到了人間仙境。
三天的夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，這三天讓我感受到了大自然的美麗神奇，學(xué)會(huì)了離開(kāi)媽媽獨(dú)立生活，體會(huì)到我們現(xiàn)在生活的幸福。這真是一次令人難忘的夏令營(yíng)。
--800字。
期盼已久的暑假終于來(lái)了，我相信每個(gè)小朋友都和我一樣想玩?zhèn)€痛快，但是我今年的暑假過(guò)得更加特別，不僅玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多！我在暑假初就參觀了嘉定博物館，了解了清朝時(shí)期精湛的雕刻藝術(shù)品----四個(gè)獸首。最近我又參加了“快樂(lè)暑期安全護(hù)航”首屆公共安全小達(dá)人科普夏令營(yíng)，還榮獲了“安全小達(dá)人”稱號(hào)呢！我這個(gè)暑假是不是很有意義呢？那你們想知道我在這個(gè)夏令營(yíng)中都收獲了哪些安全知識(shí)，又怎樣成為安全小達(dá)人的嗎？那就和我一起再次回味這次安全之旅吧。
這次“安全之旅”夏令營(yíng)一共有兩天，第一天，我們參觀了上海市禁毒科普教育館和上海消防博物館。在禁毒科普教育館里，我第一次知道了原來(lái)世界上有那么多的致命毒品。我以前一直認(rèn)為毒品應(yīng)該都很難聞很難看，但是通過(guò)這次參觀我才知道原來(lái)有些毒品看上去竟然和我們最愛(ài)的水果糖、巧克力豆相似。通過(guò)老師的講解，我才認(rèn)識(shí)了幾種“常見(jiàn)”毒品：大麻、冰毒、搖頭丸等等。你們知道世界上最厲害的毒品是什么嗎？那就是遠(yuǎn)近聞名的海洛因。你們知道海洛因是怎么制作的嗎？它是用一種叫罌粟花的花粉提煉而成的?？粗@么五彩繽紛的罌粟花，我怎么也無(wú)法把它和致人性命的毒品聯(lián)系起來(lái)。這告訴我們，越漂亮的東西越有危害，越讓你好奇的東西越會(huì)有危險(xiǎn)。在參觀的過(guò)程中，老師還給我們講了很多關(guān)于毒品的故事，有的人因?yàn)槲扯酒范鴼⒑α俗约旱挠H生母親，有的人為了吸食毒品而妻離子散家破人亡，更多的人因?yàn)槲沉硕酒穯适Я俗约旱慕】?。所以，我們?yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待我們的好奇心，遠(yuǎn)離毒品。
在吃午飯的時(shí)候，一位上海人民廣播電臺(tái)的記者姐姐采訪了我，我告訴她我特別希望知道消防員叔叔是怎么做到在3分鐘之內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的，為此我對(duì)于當(dāng)天下午的消防博物館之行更為期待。
下午我們坐車前往了消防館，車還未停我就看見(jiàn)了館內(nèi)的一輛消防車，停車后我迫不及待地下了車，老師似乎看穿了我們的小心思，立即帶著我們來(lái)到了消防館的消防車車庫(kù)，我們著迷地看著消防偵察車、指揮車、滅火車、云梯車以及摩托車，聽(tīng)著兩個(gè)帥氣的消防員叔叔解說(shuō)這些車的作用和車?yán)锔魇礁鳂庸ぞ叩氖褂梅椒?。突然，整個(gè)車庫(kù)響起了“叮咚叮咚”的消防警報(bào)聲，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就見(jiàn)從頭頂滑下了4個(gè)消防員，他們快速地從衣架上取下衣服、褲子、帽子以及靴子，沖上了消防車，在車上穿上了這些防護(hù)服，車子幾乎是同時(shí)沖出了車庫(kù)。我終于明白了3分鐘內(nèi)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的原因，訓(xùn)練場(chǎng)高高掛著的“嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練”的口號(hào)為這些消防員叔叔的熟練動(dòng)作做出了最恰當(dāng)?shù)慕忉?。在消防館中，我們還學(xué)習(xí)了怎樣使用各種各樣的滅火器，火由三種成分組成，不同的滅火器可以撲滅不同類型的火，如果是小火那就切斷氧氣來(lái)源是滅火的最佳途徑，塑料往往是高溫起火的罪魁禍?zhǔn)?，遭遇大火該用怎樣正確方法逃生等等知識(shí)。我們還體驗(yàn)了電子滅火器的使用方法，這樣我們以后遇到火災(zāi)就能從容應(yīng)對(duì)了。
第二天，我們參觀了上海民防科普教育館和上海公安博物館。在民防教育館中，我看見(jiàn)了各種各樣的防空洞，有防飛機(jī)突襲的，還有防海嘯、龍卷風(fēng)災(zāi)害的，通過(guò)這次參觀我還認(rèn)識(shí)了防空洞的標(biāo)志，原來(lái)我家附近也是有防空洞的。在公安博物館中，大廳中各種警車一下子就吸引了我，我還體驗(yàn)了“請(qǐng)勿酒后駕車”的游戲，知道了酒后駕車的危害，原來(lái)司機(jī)在酒后會(huì)把一個(gè)東西看成五六個(gè)東西，而且會(huì)變得反應(yīng)遲鈍，不能夠準(zhǔn)確地找到自己要走的路。
通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，我了解了禁毒、消防、民防、公安等方面的安全知識(shí)，我會(huì)把這些安全知識(shí)用在日常生活中，更會(huì)把這次活動(dòng)中的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人，讓身邊的人也和我一樣成為“安全小達(dá)人”。
上海虹口區(qū)上海市虹口區(qū)第四中心小學(xué)三年級(jí):陸培浩。
--1500字。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十二
一，辦營(yíng)目的：
1豐富廣大學(xué)生暑假生活。為同學(xué)們營(yíng)造輕松愉快的營(yíng)地英語(yǔ)學(xué)習(xí)、生活氛圍。
2推廣青島國(guó)基外語(yǔ)學(xué)校獨(dú)有兩百萬(wàn)平米天然氧吧，坐擁遼闊海灣、沙灘的全國(guó)最大教育旅游營(yíng)地資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)基教育教學(xué)資源及其他現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的綜合利用效益，探索國(guó)基資產(chǎn)增值增效、取得更多收益的新途徑。
3創(chuàng)建一處立足即墨、面向青島、影響全省全國(guó)，主題明確、特色突出、形式新穎、具有多維復(fù)合要素、易操作、可持續(xù)發(fā)展的教育旅游營(yíng)地、教育培訓(xùn)基地。
4借營(yíng)招生，向全省、全國(guó)市場(chǎng)廣泛宣傳國(guó)基外語(yǔ)學(xué)校，吸引廣大家長(zhǎng)到校參觀；借營(yíng)培訓(xùn)，為本校教師創(chuàng)造崗位培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)條件。
5在國(guó)基英語(yǔ)村推出全國(guó)第一的`具有山海林泉灘港旅游觀光價(jià)值、吸引廣大學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、教育政務(wù)客人和教育商務(wù)客人的特色教育旅游營(yíng)地、教育培訓(xùn)基地。
二，宗旨：
真誠(chéng)，不浮夸，重質(zhì)量。豐富學(xué)生暑假生活。
勤樸，回歸自然、靜心讀書(shū)。
三，特色：
1確保安全：準(zhǔn)軍事化管理，保安24小時(shí)守護(hù)，上“意外”、“醫(yī)療”雙重保險(xiǎn)。
2超大營(yíng)區(qū)：獨(dú)享兩百萬(wàn)平米天然氧吧，坐擁美麗遼闊的海灣、沙灘。
3專業(yè)教學(xué)：母語(yǔ)為英語(yǔ)的資深外教全部經(jīng)嚴(yán)格教師資格考核，熟悉中西文化的中方優(yōu)秀英語(yǔ)教師擔(dān)任班主任，專業(yè)生活教師擔(dān)任副班主任，另配專業(yè)興趣活動(dòng)指導(dǎo)教師。
4留洋體驗(yàn)：14天全程外教陪同，大本營(yíng)快樂(lè)英語(yǔ)拓展訓(xùn)練與體驗(yàn)學(xué)習(xí)、英文電影賞析、游戲、興趣活動(dòng)、聯(lián)歡晚會(huì)、英語(yǔ)短劇表演。分營(yíng)地外教陪同旅游觀光，開(kāi)拓視野、游學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)用結(jié)合。
四，地點(diǎn)：
螯山灣旅游風(fēng)景區(qū)青島國(guó)基外語(yǔ)學(xué)校。
五，時(shí)間：
20xx年7月12日——7月25日
六，營(yíng)費(fèi)及其它：
1大本營(yíng)青島國(guó)基外語(yǔ)學(xué)校960元人民幣/人 、，（營(yíng)費(fèi)涵蓋：學(xué)費(fèi)，教材費(fèi)，住宿費(fèi)，餐費(fèi)，外教費(fèi)）；分營(yíng)井崗山、香港自選一處。井崗山1620元人民幣/人（營(yíng)費(fèi)涵蓋：住宿費(fèi)，餐費(fèi)，景點(diǎn)費(fèi)，出游門票費(fèi)，車費(fèi)）；香港3950 元人民幣/人。
2夏令營(yíng)7月12日?qǐng)?bào)到，7月25日回家。抵離大本營(yíng)需要學(xué)生家長(zhǎng)自行安排送接，學(xué)校不負(fù)責(zé)接送學(xué)生。
3學(xué)校統(tǒng)一發(fā)夏令營(yíng)短衫一件，太陽(yáng)帽一頂；自帶換洗衣服2套、折疊傘、塑料水杯、雙肩背包，洗漱用品、衛(wèi)生用品、拖鞋等，要穿舒適的旅游鞋，不允許攜帶貴重物品，可以攜帶不貴重的照相機(jī)、手機(jī)、400元以下的零用錢；營(yíng)員可帶少許暈車藥、創(chuàng)可貼、消炎藥。
4新聞媒體報(bào)道本期夏令營(yíng)。
七，招收對(duì)象：
小學(xué)三年級(jí)以上學(xué)生均可報(bào)名。
八，超值贈(zèng)送：
1、營(yíng)員入讀國(guó)基學(xué)校，贈(zèng)送大本營(yíng)營(yíng)費(fèi)。
2、贈(zèng)送全程10萬(wàn)元意外傷害保險(xiǎn)及10000元意外醫(yī)療保險(xiǎn)。
3、贈(zèng)送夏令營(yíng)營(yíng)服一件，太陽(yáng)帽一頂。
4、贈(zèng)送電子版全體師生合影、營(yíng)地生活剪影光盤一張。
5、頒贈(zèng)英語(yǔ)夏令營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十三
剛聽(tīng)媽媽說(shuō)到這個(gè)夏令營(yíng)，我的第一感覺(jué)是枯燥無(wú)聊?？墒?，當(dāng)上完第一節(jié)課后，我發(fā)現(xiàn)竟如此的好玩有趣，與普通的課堂還是有一些不同。我們?cè)趯W(xué)校里上課都是一本正經(jīng)的，學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)肅，絲毫不敢出差錯(cuò)，可是，在新東方，我才知道，上課是可以用游戲+音樂(lè)+學(xué)習(xí)的，老師幽默風(fēng)趣，講課滑稽可笑，你不想輕松一笑都不行。
讓我印象最深的是外教的一節(jié)戶外課，大家三個(gè)一組，五個(gè)一群，找以26個(gè)英文字母開(kāi)頭的單詞，用手機(jī)拍下來(lái)。我們先找以a開(kāi)頭的字母，我馬上想到的是蘋果，apple嘛，于是我們說(shuō)干就干，火速來(lái)到了商店，可是很不幸，沒(méi)有水果，可我眼珠一轉(zhuǎn)，又想到一個(gè)好辦法，用筆畫(huà)了一個(gè)小小的蘋果，哈哈。b當(dāng)然也難不倒我們，我想到了自行車bike，其他人想到了包bag，可是還是我想到的比較容易找，于是就拍了輛自行車。
游戲很快就結(jié)束了，大家玩的都很開(kāi)心，收獲也很大。
我們的晚間活動(dòng)十分豐富多彩，比如diy。矩陣游戲、跳蚤市場(chǎng)等等，都非常有意思，玩的都很開(kāi)心。
短暫的十天很快就過(guò)去了，在這個(gè)夏令營(yíng)，我結(jié)識(shí)了許多兄弟姐妹，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的.英語(yǔ)知識(shí)，我認(rèn)識(shí)了更多好玩的中教外教。這個(gè)夏令營(yíng)，很值得我留戀。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十四
目的:傳達(dá)太陽(yáng)城雙語(yǔ)幼兒園教育資源優(yōu)勢(shì),傳達(dá)太陽(yáng)城社區(qū)功能配套的關(guān)注與;對(duì)忠誠(chéng)客戶(陽(yáng)光會(huì)會(huì)員、大單位客客戶、社區(qū)客戶、已成交業(yè)主)情感培養(yǎng)。
活動(dòng)對(duì)象:條件1:幼兒園與學(xué)前班學(xué)生;條件2:陽(yáng)光會(huì)會(huì)員子女。
英語(yǔ)課主題:doyouliketheplantgardenorsuntown?
活動(dòng)內(nèi)容及流程:。
9:00——9:10陽(yáng)光會(huì)名師講堂啟動(dòng)儀式(林蔭大道)。
9:00——11:00陽(yáng)光會(huì)會(huì)員招幕。
9:30——11:00家長(zhǎng)影片欣賞(樣板間)或自由參觀。
9:15——9:30國(guó)家名知識(shí)英語(yǔ)介紹。
9:30——9:50辨認(rèn)萬(wàn)國(guó)國(guó)旗。
9:50——10:00少兒魚(yú)放生。
10:00——11:20外籍教師授課(樣板間)。
11:20——11:30活動(dòng)布幅簽名,師生家長(zhǎng)順馳員工留影。
11:30活動(dòng)結(jié)束。
籌備工作:。
人員:外籍教師邀請(qǐng),建議兩名或三名。
教育局領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)。
外籍教師課程安排表制定與調(diào)整。
客戶聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)。
物料:。
二間樣板間布置(授課用,家長(zhǎng)看碟用)。
樣板間兒趣味英語(yǔ)貼圖。
兒童房有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答配合布置(根據(jù)授課內(nèi)容再定)。
夏令營(yíng)活動(dòng)隊(duì)旗。
各類小魚(yú)苗,小捕魚(yú)網(wǎng)。
兒童特色飲料,大眾飲料。
小朋友帽子(印太陽(yáng)城logo),小禮品(水彩筆或小筆記本)。
優(yōu)質(zhì)dvd影碟,功放,觀賞座椅。
簽名布幅,簽字筆。
照相機(jī)。
活動(dòng)細(xì)則提示:。
1、人員邀請(qǐng)對(duì)外宣陽(yáng)光會(huì)成員,實(shí)際可另外邀請(qǐng)補(bǔ)充;。
4、活動(dòng)前后期宣傳強(qiáng)化“荊州首個(gè)社區(qū)內(nèi)又語(yǔ)幼兒園”概念。
媒體宣傳:。
電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)拍攝采訪8月15日荊州新聞報(bào)道。
8月8荊州晚報(bào)硬廣附帶活動(dòng)信息。
8月9日荊州晚報(bào),荊州日?qǐng)?bào)軟文報(bào)道。
電臺(tái)8月10日——8月13日陽(yáng)光會(huì)成員子女夏令營(yíng)召集令。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十五
今天我去參加夏令營(yíng)的活動(dòng)。我參加的是足球和羽毛球，雖然夏令營(yíng)很短，但是我還是滿足了。
我早上七點(diǎn)出發(fā)，在體育館里換上球服。我先上了足球課，我們第一節(jié)課是測(cè)試。測(cè)試了半個(gè)小時(shí)，才開(kāi)始訓(xùn)練。開(kāi)始訓(xùn)練了，新的同學(xué)學(xué)新的知識(shí)，以前的人學(xué)新的知識(shí)。
第二節(jié)課是羽毛球課。羽毛球的人很多，但還是沒(méi)有籃球的人多。羽毛球也是一樣，先測(cè)試，在訓(xùn)練，最后，我們和老師對(duì)打，最后我贏的最多。
今天，我很開(kāi)心。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十六
放暑假了，我在家里可勁地玩了好一陣子。每天除了完成日常的作業(yè)之外，我就是看電視，玩游戲，生活真是美好??！可是過(guò)了幾天之后，媽媽爸爸就擔(dān)心起來(lái)，總是說(shuō)：“別老是看電視，會(huì)眼睛看壞了，要按時(shí)吃飯之類的話。”我就不耐煩地回答：“好了好了，我知道了。”沒(méi)過(guò)幾天媽媽爸爸把我送到了平時(shí)我上英語(yǔ)的學(xué)樂(lè)中心，這里有一個(gè)15天的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)，我就要在這里學(xué)習(xí)兩周的時(shí)間了。
第一天，我?guī)е埡泻捅蝗靵?lái)到中心，中心的angile老師是我最喜歡的，她特別溫柔。她帶著我們幾個(gè)小朋友一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)繪本，我們看著老師的示范，跟讀繪本的內(nèi)容，大家一起學(xué)習(xí)真是有趣。課間休息時(shí)，angile老師還帶著我們做好玩的英語(yǔ)游戲，真開(kāi)心哪！中午該吃飯了，我拿出自己的飯盒，中心準(zhǔn)備了好多好吃的，有我最愛(ài)的雞腿和排骨，我美美地吃了一頓。吃完午飯，我和小伙伴們一起到另外一個(gè)房間休息，我一閉上眼睛就呼呼地睡著啦。
下午的.課主要是復(fù)習(xí)上午的繪本，angile老師讓我們自己挑戰(zhàn)讀繪本，如果發(fā)音不準(zhǔn)確會(huì)馬上糾正。我在老師的幫助下自己閱讀了繪本，還錄了視頻發(fā)給了媽媽。下午五點(diǎn)鐘，媽媽過(guò)來(lái)接我了，我高高興興地和媽媽回家了。這真是充實(shí)又快樂(lè)的一天。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十七
今年8月我去了兩個(gè)星期的'英語(yǔ)夏令營(yíng)是由英國(guó)燈塔煙臺(tái)市舉行的山東省。有超過(guò)1100來(lái)自全國(guó)各地和30中的英語(yǔ)教學(xué)專家參與這一激動(dòng)人心的營(yíng)中學(xué)的學(xué)生。
雖然我們?cè)谀抢铮枰覀冎恢v英語(yǔ)的教師，并與對(duì)方。其中有有趣，有助于我們加強(qiáng)我們的英語(yǔ)口語(yǔ)技能，例如，許多活動(dòng)，第二屆全國(guó)中學(xué)生辯論，第三次全國(guó)英語(yǔ)演講的中學(xué)生英語(yǔ)各方比賽。我們還參觀了許多有趣的地方。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是令人興奮和老師都非常友好和樂(lè)于助人。這個(gè)營(yíng)地是一個(gè)真正改變生活的體驗(yàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十八
早上，我早早的就醒了，去宿舍下面的食堂吃西式早餐，白白的盤子里又一個(gè)雞蛋，半熟味道不錯(cuò)，蛋黃油亮亮的，閃閃發(fā)光。還有兩片面包，一包黃油，一片生西紅柿，早餐真是豐富多彩，營(yíng)養(yǎng)豐富。泰國(guó)人吃飯還有個(gè)習(xí)慣，不能剩飯，不然要罰款。這個(gè)好習(xí)慣，中國(guó)人要好好學(xué)習(xí)。
吃飽了，可能因?yàn)槭堑谝惶靵?lái)，讓我們大家先休整。中午，；老師們帶我們?nèi)ヒ患绎堭^吃飯，吃蒸雞飯，我吃的不亦樂(lè)乎，痛快，痛快！接著老師帶我們?nèi)チ诵〕匈I了一點(diǎn)兒生活用品。泰國(guó)人對(duì)大家都很有禮貌，對(duì)人都微笑面對(duì)，所以泰國(guó)又稱“微笑之都”。之后我們就回宿舍洗了個(gè)澡，開(kāi)始干自己的事。有的看書(shū)，有的串門，還有的在默默地寫(xiě)日記。
經(jīng)過(guò)一番吃壇大將的瘋狂大吃后，大家就漸漸平靜下來(lái)各干各的事了。有一些男同學(xué)在打游戲。
等大家全部吃完后，我和李滋。高逸晴、徐英池一起用一對(duì)大家吃完后的“廢品”做了一鍋“湯”有趣極了！這真是一個(gè)美好的夜晚。
夏令營(yíng)的英語(yǔ)篇十九
近年來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)生選擇參加英語(yǔ)夏令營(yíng)，期望能夠提高自己的英語(yǔ)水平。作為一名參加過(guò)英語(yǔ)夏令營(yíng)的學(xué)生，我深刻體會(huì)到了這種經(jīng)歷對(duì)我的影響。本文將從夏令營(yíng)的組織與安排、學(xué)習(xí)方法與策略、交流與合作、自助與互助、成長(zhǎng)與收獲這五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，夏令營(yíng)的組織與安排是我獲得成功的關(guān)鍵因素之一。在夏令營(yíng)中，我們參加了豐富多樣的活動(dòng)，如英語(yǔ)角、演講比賽、文化交流等等。這些活動(dòng)不僅使我們的學(xué)習(xí)充滿趣味，而且激發(fā)了我們的參與熱情。夏令營(yíng)的組織者還安排了專業(yè)的英語(yǔ)老師來(lái)教授我們課程，他們耐心地解答我們的問(wèn)題，給予我們?cè)S多指導(dǎo)和幫助。此外，夏令營(yíng)還安排了實(shí)地游覽和文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓我們親身感受到英語(yǔ)的魅力和應(yīng)用場(chǎng)景。這些組織與安排給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了很多知識(shí)。
其次，學(xué)習(xí)方法與策略是夏令營(yíng)中的另一重要因素。在夏令營(yíng)中，我們不僅學(xué)習(xí)了英語(yǔ)課本上的知識(shí)，還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法與策略。比如，老師鼓勵(lì)我們多用英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)交流，讓我們不害怕犯錯(cuò)，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此外，老師還教給我們?nèi)绾斡行У剡M(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，如利用歌曲、影視等多媒體資源進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)。這些學(xué)習(xí)方法與策略讓我們能夠更加高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高學(xué)習(xí)效果。
第三，夏令營(yíng)給了我們更多的交流與合作的機(jī)會(huì)。在夏令營(yíng)中，我們結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方的小伙伴，他們有著不同的文化背景和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們交流，我們了解了更多關(guān)于世界的知識(shí)，拓寬了我們的眼界。同時(shí)，夏令營(yíng)中有很多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如小組討論、合唱比賽等等。這些活動(dòng)鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓我們學(xué)會(huì)了與他人共同努力，取得更好的成果。通過(guò)交流與合作，我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中不僅取得了進(jìn)步，而且建立了深厚的友誼。
第四，夏令營(yíng)還鼓勵(lì)我們自助與互助。在夏令營(yíng)中，我們每天都要進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，這個(gè)過(guò)程中我們可以有問(wèn)有答。不僅老師和助教會(huì)解答我們的問(wèn)題，也可以互相幫助，共同進(jìn)步。同時(shí)，在夏令營(yíng)中，我們也被鼓勵(lì)獨(dú)立解決問(wèn)題，比如在活動(dòng)中的尋找路線、定位問(wèn)題等。這種自助與互助的環(huán)境讓我們更加自信，更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了我們解決問(wèn)題的能力。
最后，夏令營(yíng)的參與讓我獲得了巨大的成長(zhǎng)與收獲。通過(guò)夏令營(yíng)，我提高了英語(yǔ)水平，掌握了更多的學(xué)習(xí)方法與策略。我還學(xué)會(huì)了更好地與他人交流與合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，夏令營(yíng)中的獨(dú)立解決問(wèn)題的環(huán)節(jié)也讓我變得更加自立自強(qiáng)。這些成長(zhǎng)與收獲，將終生受益。
總之，參加英語(yǔ)夏令營(yíng)是一次鍛煉與收獲并存的經(jīng)歷。它不僅提高了我們的英語(yǔ)水平，還培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)方法與策略、交流與合作、自助與互助等多方面的能力。希望越來(lái)越多的學(xué)生能夠參加英語(yǔ)夏令營(yíng)，并從中獲得更多的成長(zhǎng)與收獲。
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