讀后感是在讀完一本書(shū)后，通過(guò)對(duì)書(shū)中的內(nèi)容、故事情節(jié)、人物形象等進(jìn)行思考和概括，從而形成的一種個(gè)人心得體會(huì)和觀點(diǎn)總結(jié)。它可以幫助我們對(duì)所讀書(shū)籍有更深入的理解，同時(shí)也可以促使我們對(duì)自己內(nèi)心的思考和感悟。讀后感不應(yīng)該只是簡(jiǎn)單的書(shū)評(píng)，更要注意整理自己的思緒，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。所以，寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀后感是我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們要用客觀的角度去評(píng)判作品，注意不要太過(guò)主觀。以下是一些經(jīng)典讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
向著光亮那方讀后感篇一
三年前，在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中，茫然又擔(dān)心拂曉的到來(lái)；迷茫又無(wú)措的在無(wú)盡頭的生活路途中徘徊；無(wú)助卻又無(wú)法停止腳步的成長(zhǎng)風(fēng)雨中匍匐前行?！墩l(shuí)的青春不迷茫》，劉同20歲到30歲成長(zhǎng)的日記寫(xiě)給他自己看，卻是讓我找到了共鳴。
今天，在這寂靜的深夜，捧著劉同新作《向著光亮那方》尋找新的悸動(dòng)、等待著黎明的到來(lái)。
這本書(shū)里有17個(gè)故事，時(shí)過(guò)境遷，回頭再看，自有悲傷，也自有榮光。只要你不害怕，去接納，那些看似負(fù)面的關(guān)鍵詞，假以時(shí)日，全是照亮人生的盞盞明燈。這里沒(méi)有皆大歡喜的藥方，只有隱約可見(jiàn)的啟示。誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫背后是光亮。
世界廣闊，為何早早就要定了結(jié)局。他說(shuō)這不是人生的結(jié)局，而是另一種生活的開(kāi)始……。
任何事情都會(huì)有皆大歡喜的結(jié)果，如果沒(méi)有，就證明還沒(méi)有到最后。
你若不忙的話，可以多給我寫(xiě)信，說(shuō)說(shuō)你的生活，電話打完就忘記了，信還可以來(lái)回多讀幾遍。
我們會(huì)成為什么樣的人很重要，但我們?nèi)绾螌?duì)待不同的人更重要。
這個(gè)世界上最好的關(guān)系是兩個(gè)人互相理解，其次是兩個(gè)人互相不理解，最差的關(guān)系是一個(gè)理解一個(gè)不理解——我從小就明白了這個(gè)道理。這也是那么多人喋喋不休說(shuō)了一通之后，對(duì)方會(huì)說(shuō)“哦”的原因。
吳曉波：金錢(qián)讓人喪失的，無(wú)非是他原本就沒(méi)有真正擁有的；而金錢(qián)讓人擁有的，卻是人并非與生俱來(lái)的從容和沉重。金錢(qián)會(huì)讓深刻的人更深刻，讓淺薄的人更淺薄。金錢(qián)可以改變?nèi)说囊簧?，同樣，人也可以改變金錢(qián)的顏色。
失態(tài)并不是因?yàn)閯e人對(duì)你的挑剔，只是你學(xué)藝不精，沒(méi)有做足準(zhǔn)備而已。
記憶和拍照一樣，具備遺憾的屬性，在摁下快門(mén)的那一刻，即與當(dāng)下告別。
愛(ài)情之所以美好，歸根到底，不是因?yàn)橛辛艘环莞星?、有了那個(gè)人，而是因?yàn)橛辛烁星?、有了那個(gè)人之后，你變成了一個(gè)前所未見(jiàn)、狀態(tài)極好、恨不得每天都去拯救世界的自己。
27歲沉默是金，妥協(xié)是金。
28歲淚如雨下，頭也不回。
29歲不停走，不疾走，把青春唱完。
30歲十年青春，既是夢(mèng)想破滅的過(guò)程，也是認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程。
31歲超越怯懦、羞澀和不安，擁有膽識(shí)、智慧和勇氣。
32歲改變那些根深蒂固的積習(xí)。
33歲不再向人生索要答案，播出去的種子，開(kāi)始收獲。
34歲明白我們來(lái)到世上，不是為了享樂(lè)，而是為了清賬。
向著光亮那方讀后感篇二
劉同的《向著光亮那方》是我最近剛讀完的一本書(shū)。很喜歡劉同，很喜歡這本書(shū)。
《向著光亮那方》這本書(shū)是誰(shuí)的青春不迷茫系列之三，這本書(shū)得主題就是光亮，正如書(shū)中所說(shuō)，每個(gè)人面對(duì)生活都有掙扎、困惑、無(wú)助、委屈、不服，可每個(gè)人面對(duì)未來(lái)又無(wú)比的堅(jiān)韌、相信、努力、堅(jiān)持、奔跑。
書(shū)中有關(guān)于劉同自己的17個(gè)故事，這些故事都是劉同成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的`喜與憂、苦與難，回頭來(lái)看，這些卻都是照亮他人生的盞盞明燈。當(dāng)讀到這這些故事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也有似曾相似的經(jīng)歷或者說(shuō)感受。書(shū)里沒(méi)有皆大歡喜的藥方，只有隱約可見(jiàn)的啟示。
豆芽和劉同是初中好友，兩人成績(jī)都是班里倒數(shù)。豆芽初中就退學(xué)回家繼承父業(yè)了，兩人的命運(yùn)發(fā)生了變化。但是，現(xiàn)在，豆芽已是當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)大老板了。我們身邊何嘗沒(méi)有這樣的同學(xué)呢，其實(shí)，每個(gè)人都有通過(guò)自己的努力熬出頭的機(jī)會(huì)。無(wú)論身處何方，陷入何種境地，都要試著去做環(huán)境的主人，向下生根，向上開(kāi)花！
看到我的傻瓜表叔這則故事前面時(shí)，總是忍俊不禁，原來(lái)同哥當(dāng)年也是個(gè)調(diào)皮搗蛋機(jī)智boy！再往下看，又難過(guò)起來(lái)，福田是如此單純善良的人，可是最終還是離開(kāi)了。原來(lái)，世界上沒(méi)有真正的傻瓜。
書(shū)中說(shuō)到：越來(lái)越糟，還是會(huì)僥幸變好，取決于你的努力，以及面對(duì)大方向的選擇，這基本決定了一個(gè)人一生的浮沉。賀老師是一個(gè)會(huì)在黑暗中找光的人，他用另一種方式讓學(xué)習(xí)成績(jī)不好的劉同體驗(yàn)到了做學(xué)生的另一種可能性，還好，每次劉同都能發(fā)現(xiàn)賀老師的用苦良心，知道自己要做什么，不辜負(fù)老師的期望。我想當(dāng)我們想努力完成一件事情的時(shí)候，信念的力量比能力更強(qiáng)大，無(wú)論遇到多大的困難，都不應(yīng)該消沉抱怨，而是應(yīng)該承認(rèn)自己的不足，去努力去盡力去尋找光。
第三章里的故事每一篇我都很喜歡，非常暖心。
當(dāng)看到這一段話時(shí)，我簡(jiǎn)直要哭了：對(duì)于一個(gè)很重要的人，無(wú)論如何，哪怕幫不到任何的忙，都要知道他的消息，并珍惜在一起的時(shí)光。想必同哥是一位非常重感情的人。一路上，有些朋友留下來(lái)，有些走散了，還有些會(huì)重逢。劉同和卓君的故事，也許我們都曾遇到過(guò)，這種失而復(fù)得的感覺(jué)真的很好。時(shí)間有沖淡一切、帶走一切的能力，但我們也有尋回一切、重新上色的勇氣。
關(guān)于朋友，劉同如是說(shuō)：好朋友不是通過(guò)努力爭(zhēng)取來(lái)的，而是在各自的道路上奔跑時(shí)遇見(jiàn)的。一起達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，分享不同的價(jià)值觀，關(guān)鍵的時(shí)候能彼此給予安慰、鼓勵(lì)和幫助。讓我想起了去劉同這本書(shū)簽售會(huì)那天在海信廣場(chǎng)看到的梵高的一句話："好友是你生命中最寶貴的財(cái)富。有時(shí)他們比我們還了解自己。他們給與我們真誠(chéng)，指引我們，支持我們，與我們共歡笑，共流淚。他們時(shí)刻提醒著我們，我們并不孤獨(dú)。"。
飯店蔡老板一家的故事太溫馨感動(dòng)了，每個(gè)人在自己灰色難熬的日子，總會(huì)有給你幫助的人，即使幫助很小，你也會(huì)無(wú)限放大它的力量，讓你覺(jué)得極其溫暖，彌足珍貴。我們?cè)诮邮軇e人的幫助的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)去幫助身邊更多的人。
"我不怕我偶爾會(huì)難過(guò)，因?yàn)槲液芮宄缆愤€很長(zhǎng)；我不怕我偶爾想放棄，因?yàn)槲液芮宄侵皇亲约阂粫r(shí)的無(wú)力。"。
"一個(gè)人不必要多強(qiáng)大，只希望不管經(jīng)歷過(guò)多少不平，有過(guò)多少挫折，你都能舒展著眉頭過(guò)日子，內(nèi)心豐盛安寧，不怨天尤人，不苦大仇深，對(duì)每個(gè)人真誠(chéng)，對(duì)每件事熱忱，相信這世上的一切都會(huì)慢慢好起來(lái)。"如果總是"什么都想要"，那最終就是"什么都得不到"。"我想知道你，也想知道自己，在通往未來(lái)的路途上，是否能點(diǎn)燃那些微光，一直向著光亮的方向前行。"。
"過(guò)不去的事要過(guò)去，放不下的情要放下。翻過(guò)一頁(yè)，才能書(shū)寫(xiě)另一頁(yè)，這樣才能讓人生慢慢變成一本書(shū)。事過(guò)境遷再閱讀，才有往事繁花似錦，回憶溫暖如初。"。
嗯謝謝！我想要好好過(guò)完我的大學(xué)生活，人生路還很長(zhǎng)，我想要每一步都認(rèn)真地走過(guò)。
這就是我從這本書(shū)里找到的那些光芒，這些故事也足夠暖心，至少可以讓還處在迷茫的你找到一盞燈具，不再畏懼，勇敢提燈前行。
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，但那又怎樣？即使前方很苦，我們也要義無(wú)反顧，向著光亮那方。不關(guān)你是恰逢瓶頸，還是沉到瓶底，不要抱怨身處何處，要時(shí)刻相信，只有自己才能找到照亮自己的希望，因?yàn)椴徽摵螘r(shí)，人生都是剛剛開(kāi)始，永遠(yuǎn)朝向光亮的地方！
向著光亮那方讀后感篇三
“行動(dòng)終于成功了！”
她捂住自己的傷口，用盡最后的一絲力氣說(shuō)道，隨即依靠手部的力量，忍者痛楚移動(dòng)到天橋的下面。
寒風(fēng)凌冽，雪花紛紛落下，肅殺的氣氛隨著日軍噠噠的腳步聲，籠罩著這座城市。
“秘密行動(dòng)，刺殺大江五郎?！?。
她終于是成功了，終于。
鉆心的疼讓她的手禁不住的抖動(dòng)起來(lái)，她抬頭仰望著天空，雪花飄落在她的頭上，臉上。融化著她的淚水一起劃過(guò)臉頰。
也是在兩年前，也是這樣的冰天雪地。她的家人死在了日本的槍下，而她因?yàn)槎悴卦谧约旱暮稻锊诺靡曰钕聛?lái)。那一夜真是漫長(zhǎng)啊，她聽(tīng)到了家人慘烈的哭死，只能自己蹲在井底，咬著自己的手臂，強(qiáng)忍著不發(fā)出任何的聲響，她不知道流了多少淚，只覺(jué)得她的淚水要被哭干了。
逃出來(lái)后的她，只能以乞討為生，是他救了她，讓她進(jìn)了學(xué)堂學(xué)習(xí)，讓她接觸了工人運(yùn)動(dòng)，那時(shí)候她覺(jué)得雖然周遭都是一片黑暗，但是影隱約約地前方，是有光亮的。她努力著，學(xué)習(xí)一起軍事有關(guān)的知識(shí)，拼命地想要抓住那抹光亮。
后來(lái)她成了一名臥底，潛伏于日軍的內(nèi)部，憑借著自己的機(jī)智與才能，順利的知曉了日軍的行動(dòng)。三天前她得知日軍想要轟炸江離大橋，以斷絕中共的物資運(yùn)輸。她連夜將電報(bào)發(fā)往延安，便有了刺殺的任務(wù)。
終于，等待了兩年多，她終于可以行動(dòng)了。
此刻，她成功的刺殺了大江五郎，她自己也被射中了三槍。她微笑著，唇色發(fā)白著，她伸手去接住那潔白的雪花，滿天的雪花像是白色的花瓣一樣，在她的身邊飛舞著。她想起了哥哥當(dāng)年給她做的雪人，他們一起在院子里面打雪仗，一起將桂花酒擺在地窖里，一起……。
她的眼前閃過(guò)無(wú)數(shù)的畫(huà)面，她笑的那么美麗，在雪花的映襯下那么動(dòng)人。
她倒下了，紅色的血包圍了她，也慢慢地帶走來(lái)了她的溫度。
在躺下的瞬間，她看到前方一片光亮，那是她一直追求的光，那里有哥哥有父親母親，那里的人民開(kāi)開(kāi)心心地生活著……。
她無(wú)悔，為了那曙光，她愿意付出自己的一切去追逐。
向著光亮那方讀后感篇四
劉同說(shuō)：“假使現(xiàn)在一個(gè)人能夠活到80歲，一個(gè)人的一生按12個(gè)月來(lái)計(jì)算劃分。80除以12，也就意味著每一個(gè)月的增長(zhǎng)是6.6歲，那么24歲，究竟處于人生的幾月呢？”24歲想當(dāng)與人生的三月中旬。才三月中旬？原來(lái)自己的年齡在人生的四季輪回中連初夏都不到。
劉同的文字，沒(méi)有特別多華麗的辭藻，但是總能輕易的撥動(dòng)人心弦。23歲的我，三月初，有什么理由說(shuō)自己老了呢。
回家這段時(shí)間，總覺(jué)得與夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到，像沒(méi)有過(guò)一樣，記得之前看到的文字說(shuō)，我們吃喝玩樂(lè)都要與夢(mèng)想有關(guān)。做的事情也是在為夢(mèng)想做準(zhǔn)備。
17年的目標(biāo)，去大理，洱海，蒼山……。
我們都沒(méi)有正確對(duì)待自己的人生，我們總給自己太多的壓力，我們恨不得18歲的時(shí)候就一夜成名，我們甚至都吝嗇給自己的夢(mèng)想播種、灌溉的時(shí)間。
在我們理性的世界里。我們都知道秋天才有收獲，但在我們夢(mèng)想的世界里，我們希望四月中旬就能收獲得人生的大豐收。
我就是那個(gè)急于求成的那個(gè)，我總是覺(jué)得自己成長(zhǎng)的太慢，23歲了，一事無(wú)成，23年我都做什么了，做什么了，現(xiàn)在我懂了，是要播種夢(mèng)想，日日灌溉的時(shí)候了，會(huì)有的，我們想要的都會(huì)有。
用作者的一句話來(lái)結(jié)尾：如果你不放棄，心里始終燃著一點(diǎn)兒希望的火苗，等到機(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)，點(diǎn)燃它，總有一天，你能改變自己。
向著光亮那方讀后感篇五
向著光亮那方讀后感，不管人生有多困難，都應(yīng)向著光亮那方，下面是小編分享的向著光亮那方讀后感，歡迎閱讀!
“什么樣的生活就會(huì)產(chǎn)生什么樣的回憶，不怪他太舉重若輕，只怪大家在能交流的時(shí)候只顧著表達(dá)自己的情緒，所以也只記得住對(duì)方的怒氣?！?/p>
“風(fēng)箏是因?yàn)槭`，才能飛得高。人也是因?yàn)橛辛擞H情的羈絆和約束，才變得幸福。”
“風(fēng)能吹彎野草，也能吹皺睡眠。但風(fēng)不能一直吹彎野草，也無(wú)法一直吹皺水面。所以有了“風(fēng)平浪靜”這個(gè)詞。”
“爭(zhēng)吵、敵對(duì)、壓抑，這些都是暫時(shí)的，所以有了“事過(guò)境遷”這個(gè)詞。所以，能在一起當(dāng)然幸福。不在一起，卻能被家人一直惦記著、約束著、計(jì)較著，也是一種幸福?！?/p>
“一個(gè)人總是善待他不在乎的人，卻對(duì)最親近的人過(guò)于苛刻。把這個(gè)習(xí)慣改過(guò)來(lái)，則天下天平。我們心中有太多的自我，言必稱(chēng)我。當(dāng)我們學(xué)會(huì)共情，便可以理解之前不能理解的人，包容之前不能包容的事。”
“凡事總有過(guò)去的時(shí)候，回頭看劫后余生的自己，原來(lái)，萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方?！?/p>
“在你我的心靈深處，都有一個(gè)無(wú)線電臺(tái)，只要它不停地從人群中，從無(wú)限的時(shí)空中，接收美好、希望、光亮、歡欣、勇氣和力量的信息，你我就永遠(yuǎn)年輕?！?/p>
這一句句，都是在看書(shū)的時(shí)候摘下來(lái)，觸動(dòng)我的語(yǔ)言。
《光亮》后面的這幾章，我覺(jué)得特別觸動(dòng)我。
不知道是因?yàn)榻裉熳约阂粋€(gè)人安安靜靜在宿舍看書(shū)才會(huì)產(chǎn)生這種共鳴，還是因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，而這幾張又剛好在寫(xiě)親情。
不管怎樣，有共鳴和觸動(dòng)，這本書(shū)便沒(méi)有白看。
在看這幾章的時(shí)候，我總是想起我媽。
每一次回家，她總是為我忙前忙后，擔(dān)心我在外面吃不好，總是提前問(wèn)我想吃什么，準(zhǔn)備好等我回到家就能吃到好吃的飯菜。
然而我每次卻總是敷衍地回答她說(shuō)什么都可以，隨便吃吃就行。
面對(duì)媽媽的嘮叨，我總是顯得特別不耐煩，完全沒(méi)有耐心和她好好講話，她也能看出我的不耐煩，每次都識(shí)趣地閉上嘴。
想想自己還真是自私啊，把最好的情緒都給了陌生人，而面對(duì)最?lèi)?ài)自己的媽媽?zhuān)瑓s一點(diǎn)耐心都沒(méi)有，所有壞脾氣都發(fā)在了最親的人身上，而她在默默承受的同時(shí)，還一如既往地關(guān)心我。
覺(jué)得自己爛透了，連情緒都控制不好的人，該如何愛(ài)人，怎么配被愛(ài)呢?
是的，一個(gè)人在外面久了，時(shí)常會(huì)覺(jué)得孤單，但是每每和家人打完電話，就會(huì)覺(jué)得自己很幸福，因?yàn)榭傆腥岁P(guān)心獨(dú)自在外漂泊的自己，被人牽掛是一件幸福的事。
也正是因?yàn)橛辛怂麄兊臓拷O，自己才能更加篤定地走下去，心里才會(huì)覺(jué)得安定。
今天是母親節(jié)，我給媽媽買(mǎi)了鞋子和包包作為禮物，早上也在群里給她發(fā)了紅包，姐姐和弟弟也都送了祝福發(fā)了紅包，聽(tīng)得出來(lái)媽媽很開(kāi)心，偶爾我們這個(gè)小家也是很溫暖的。
我很享受這種一家人和和睦睦，大家都健健康康，開(kāi)開(kāi)心心的狀態(tài)。
在外人面前，我總是一副很成熟懂事的樣子，但是只有在家里，面對(duì)最親愛(ài)的家人的時(shí)候，自己才會(huì)像個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子一樣，會(huì)撒嬌，會(huì)鬧脾氣，很任性，因?yàn)槲抑浪麄儠?huì)一直在，不管我怎么樣，都會(huì)在身邊支持我。
但是這兩年我發(fā)現(xiàn)，媽媽年紀(jì)大了，她很多時(shí)候表現(xiàn)得像個(gè)小孩子，很多事情會(huì)問(wèn)我們的意見(jiàn)，也會(huì)在我們給她買(mǎi)了喜歡的東西而像個(gè)小孩一樣地跟別人炫耀。
“逆生長(zhǎng)”這個(gè)詞，用在父母身上其實(shí)很貼切，我們不斷長(zhǎng)大，而他們不斷變老，我們心智開(kāi)始成熟，而他們的心智卻開(kāi)始退化，他們會(huì)像個(gè)小孩一樣依賴我們，而此時(shí)我們應(yīng)該給他們更多的安全感，讓他們心里踏實(shí)和安定，就如當(dāng)初他們我們的安全感那樣。
我想，我還沒(méi)有真正長(zhǎng)大，因?yàn)槲疫€時(shí)常在媽媽的面前發(fā)脾氣，鬧情緒，像個(gè)小孩一樣，而此時(shí)的媽媽已經(jīng)邁入了中老年人的行列，她的心智正在退化，已經(jīng)不能像容忍小時(shí)候的我那樣去容忍我的壞情緒，她只能像個(gè)小孩一樣默不作聲，生怕影響了我們之間的關(guān)系。
現(xiàn)在回想，發(fā)現(xiàn)媽媽每一次想跟我溝通一些事的時(shí)候，都變得有點(diǎn)小心翼翼了，我覺(jué)得特別自責(zé)，是自己的壞脾氣和情緒才讓媽媽變得這樣小心，以后在家，不管怎樣都要好好克制自己的情緒，不能把自己在外面受的氣發(fā)泄在親人的面前了，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)不公平。
只需要關(guān)心你想關(guān)心的人，只需要照顧你想照顧的人的情緒，其他的何必太在意呢?
講了這么多，最后還是想說(shuō)說(shuō)劉同這本《向著光亮那方》，前半部分并沒(méi)有太多的感觸，可能是因?yàn)榭辞鞍氩糠值臅r(shí)候都不能靜下心吧，偶爾也只看一兩章，還不時(shí)和別人搭一下話，看了什么完全沒(méi)有太多的印象，后面部分是一口氣看完的，而且基本上是一個(gè)人靜靜地看，所以故事也比較深刻，觸動(dòng)也會(huì)比較多。
當(dāng)然，很大的一方面是因?yàn)楹蟀氩糠种v親情為主，這條主線，總能令人找到共鳴之處。
其實(shí)說(shuō)實(shí)話，《光亮》并沒(méi)有《孤獨(dú)》寫(xiě)得好，無(wú)論是文筆還是故事本身，都不能和《孤獨(dú)》，可能是《孤獨(dú)》更容易引起我的共鳴吧，我覺(jué)得《孤獨(dú)》寫(xiě)得更加用心，故事選材也更加用心，所以才會(huì)有更多的感觸。
最先看的劉同的書(shū)是《職場(chǎng)急診室，誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)病》，后來(lái)看了《青?！贰豆陋?dú)》，現(xiàn)在是《光亮》，我覺(jué)得劉同就像是一個(gè)無(wú)線電臺(tái)，只要打開(kāi)，就能從中接收到許多美好、希望、光亮、歡欣、勇氣和力量的信息，讓前行路上的你不再那么迷茫，不再感到孤獨(dú)，就像光透過(guò)縫隙照進(jìn)來(lái)，心里都敞亮了。
劉同的《向著光亮那方》是我最近剛讀完的一本書(shū)。
很喜歡劉同，很喜歡這本書(shū)。
《向著光亮那方》這本書(shū)是誰(shuí)的青春不迷茫系列之三，這本書(shū)得主題就是光亮，正如書(shū)中所說(shuō)，每個(gè)人面對(duì)生活都有掙扎、困惑、無(wú)助、委屈、不服，可每個(gè)人面對(duì)未來(lái)又無(wú)比的堅(jiān)韌、相信、努力、堅(jiān)持、奔跑。
書(shū)中有關(guān)于劉同自己的17個(gè)故事，這些故事都是劉同成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的喜與憂、苦與難，回頭來(lái)看，這些卻都是照亮他人生的盞盞明燈。
當(dāng)讀到這這些故事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也有似曾相似的經(jīng)歷或者說(shuō)感受。
書(shū)里沒(méi)有皆大歡喜的藥方，只有隱約可見(jiàn)的啟示。
豆芽和劉同是初中好友，兩人成績(jī)都是班里倒數(shù)。
豆芽初中就退學(xué)回家繼承父業(yè)了，兩人的命運(yùn)發(fā)生了變化。
但是，現(xiàn)在，豆芽已是當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)大老板了。
我們身邊何嘗沒(méi)有這樣的同學(xué)呢，其實(shí)，每個(gè)人都有通過(guò)自己的努力熬出頭的機(jī)會(huì)。
無(wú)論身處何方，陷入何種境地，都要試著去做環(huán)境的主人，向下生根，向上開(kāi)花!
看到我的傻瓜表叔這則故事前面時(shí)，總是忍俊不禁，原來(lái)同哥當(dāng)年也是個(gè)調(diào)皮搗蛋機(jī)智boy!再往下看，又難過(guò)起來(lái)，福田是如此單純善良的人，可是最終還是離開(kāi)了。
原來(lái)，世界上沒(méi)有真正的傻子。
書(shū)中說(shuō)到：越來(lái)越糟，還是會(huì)僥幸變好，取決于你的努力，以及面對(duì)大方向的選擇，這基本決定了一個(gè)人一生的浮沉。
賀老師是一個(gè)會(huì)在黑暗中找光的人，他用另一種方式讓學(xué)習(xí)成績(jī)不好的劉同體驗(yàn)到了做學(xué)生的另一種可能性，還好，每次劉同都能發(fā)現(xiàn)賀老師的用苦良心，知道自己要做什么，不辜負(fù)老師的`期望。
我想當(dāng)我們想努力完成一件事情的時(shí)候，信念的力量比能力更強(qiáng)大，無(wú)論遇到多大的困難，都不應(yīng)該消沉抱怨，而是應(yīng)該承認(rèn)自己的不足，去努力去盡力去尋找光。
第三章里的故事每一篇我都很喜歡，非常暖心。
當(dāng)看到這一段話時(shí)，我簡(jiǎn)直要哭了：對(duì)于一個(gè)很重要的人，無(wú)論如何，哪怕幫不到任何的忙，都要知道他的消息，并珍惜在一起的時(shí)光。
想必同哥是一位非常重感情的人。
一路上，有些朋友留下來(lái)，有些走散了，還有些會(huì)重逢。
劉同和卓君的故事，也許我們都曾遇到過(guò)，這種失而復(fù)得的感覺(jué)真的很好。
時(shí)間有沖淡一切、帶走一切的能力，但我們也有尋回一切、重新上色的勇氣。
關(guān)于朋友，劉同如是說(shuō)：好朋友不是通過(guò)努力爭(zhēng)取來(lái)的，而是在各自的道路上奔跑時(shí)遇見(jiàn)的。
一起達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，分享不同的價(jià)值觀，關(guān)鍵的時(shí)候能彼此給予安慰、鼓勵(lì)和幫助。
讓我想起了去劉同這本書(shū)簽售會(huì)那天在海信廣場(chǎng)看到的梵高的一句話：“好友是你生命中最寶貴的財(cái)富。有時(shí)他們比我們還了解自己。他們給與我們真誠(chéng)，指引我們，支持我們，與我們共歡笑，共流淚。他們時(shí)刻提醒著我們，我們并不孤獨(dú)?！?/p>
飯店蔡老板一家的故事太溫馨感動(dòng)了，每個(gè)人在自己灰色難熬的日子，總會(huì)有給你幫助的人，即使幫助很小，你也會(huì)無(wú)限放大它的力量，讓你覺(jué)得極其溫暖，彌足珍貴。
我們?cè)诮邮軇e人的幫助的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)去幫助身邊更多的人。
“我不怕我偶爾會(huì)難過(guò)，因?yàn)槲液芮宄缆愤€很長(zhǎng);我不怕我偶爾想放棄，因?yàn)槲液芮宄侵皇亲约阂粫r(shí)的無(wú)力?！薄?一個(gè)人不必要多強(qiáng)大，只希望不管經(jīng)歷過(guò)多少不平，有過(guò)多少挫折，你都能舒展著眉頭過(guò)日子，內(nèi)心豐盛安寧，不怨天尤人，不苦大仇深。對(duì)每個(gè)人真誠(chéng)，對(duì)每件事熱忱，相信這世上的一切都會(huì)慢慢好起來(lái)。” 如果總是“什么都想要”，那最終就是“什么都得不到”。
嗯謝謝!我想要好好過(guò)完我的大學(xué)生活，人生路還很長(zhǎng)，我想要每一步都認(rèn)真地走過(guò)。
這就是我從這本書(shū)里找到的那些光芒，這些故事也足夠暖心，至少可以讓還處在迷茫的你找到一盞燈具，不再畏懼，勇敢提燈前行。
誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，但那又怎樣?即使前方很苦，我們也要義無(wú)反顧，向著光亮那方。
不關(guān)你是恰逢瓶頸，還是沉到瓶底，不要抱怨身處何處，要時(shí)刻相信，只有自己才能找到照亮自己的希望，因?yàn)椴徽摵螘r(shí)，人生都是剛剛開(kāi)始，永遠(yuǎn)朝向光亮的地方!
花了兩天多一點(diǎn)把這本書(shū)看完了，看的過(guò)程中時(shí)而露出笑容，時(shí)而掛著眼淚，書(shū)中的情節(jié)在腦中回蕩著。
書(shū)中有一個(gè)賣(mài)臭豆腐的奶奶，是他們的回憶。
在我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，門(mén)口有一個(gè)奶奶擺著小攤，賣(mài)著各種零食，還有學(xué)習(xí)用品，印象最深的是奶奶的攤子上有一個(gè)大的木板箱，木板箱里有一床厚厚的棉被，里面包裹著冰棒和雪糕，奶奶人很好，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的時(shí)候奶奶會(huì)送一個(gè)小零食，說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的孩子是好孩子，如果本子寫(xiě)完了，身上沒(méi)帶錢(qián)，奶奶會(huì)說(shuō)下次再來(lái)給，奶奶給我們的是一份信任，第二天我們會(huì)把錢(qián)給奶奶。
初中，高中的時(shí)候還看到奶奶在那擺攤，這也算是一種回憶吧，想起她，會(huì)想起我們那些調(diào)皮的日子。
看在書(shū)中的傻瓜表叔時(shí)，淚不自覺(jué)的往下流，表叔那么“傻”，卻又那么可愛(ài)，那么善良。
過(guò)年了，家里來(lái)親戚，車(chē)開(kāi)不進(jìn)去山里就停在山口，親戚一句，車(chē)子應(yīng)該給不會(huì)被偷吧，大家都說(shuō)沒(méi)事，表叔默默拿著被子在外面守了一夜，多“傻”啊，卻又多么可愛(ài)，他把別人的話記在心里，用自己的方式對(duì)別人好。
后來(lái)表叔到了該結(jié)婚的年紀(jì)，媒婆給表叔介紹了腦子不靈光的姑娘，表叔氣沖沖的回家，一回家就哭了，說(shuō)“我一直都被人說(shuō)成傻子，我不想娶個(gè)傻瓜媳婦，再生個(gè)傻瓜兒子”，表叔不是什么都不懂，他只是有時(shí)候不能理解我們太深?yuàn)W的世界罷了，他只是單純的活著，對(duì)別人無(wú)條件的好著。
表叔有一個(gè)存錢(qián)罐，后來(lái)變成了兩個(gè)，在存錢(qián)罐上寫(xiě)上自己和妹妹的名字，把自己存了27年的積蓄分給最?lèi)?ài)的妹妹一半。
敬佩彬姐的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，放棄自己穩(wěn)定工作，帶著她的牽絆努力闖，如果你現(xiàn)在有羈絆，沒(méi)關(guān)系那是你們闖蕩的動(dòng)力，現(xiàn)在如果沒(méi)有羈絆，是不是更沒(méi)有理由不去闖出自己的一片天呢。
欣賞娘娘的樂(lè)觀，家庭的不幸沒(méi)有讓她消極，她以她的微笑，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀來(lái)面對(duì)生活。
一切一切，一個(gè)個(gè)畫(huà)面在腦海里放映著。
無(wú)論我們?cè)诮?jīng)歷什么事情，遇到什么樣的人，記得向著光亮那方走去，如果你不知道光亮在哪，那么過(guò)好我們現(xiàn)在的生活，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，給生活增加情趣，好好工作，累積經(jīng)驗(yàn)，也許現(xiàn)在工作沒(méi)有好的發(fā)展，說(shuō)明工作還沒(méi)做精，我們還需努力。
好好愛(ài)生活，好好愛(ài)自己。
向著光亮那方讀后感篇六
《向著光亮那方》這本書(shū)的主題就是光亮，正如書(shū)中所說(shuō)，每個(gè)人面對(duì)生活都有掙扎、困惑、無(wú)助、委屈、不服，可每個(gè)人面對(duì)未來(lái)又無(wú)比的堅(jiān)韌、相信、努力、堅(jiān)持、奔跑。當(dāng)讀到這些故事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也有似曾相似的經(jīng)歷或者說(shuō)感受。
“什么樣的生活就會(huì)產(chǎn)生什么樣的回憶，不怪他太舉重若輕，只怪大家在能交流的時(shí)候只顧著表達(dá)自己的情緒，所以也只記得住對(duì)方的怒氣?！睍?shū)中劉同和卓君的故事，也許我們都曾遇到過(guò)，這種失而復(fù)得的感覺(jué)真的很好。時(shí)間有沖淡一切、帶走一切的能力，但我們也有尋回一切、重新上色的用氣。
關(guān)于朋友，劉同說(shuō)好朋友不是通過(guò)努力爭(zhēng)取來(lái)的，而是在各自奔跑時(shí)遇見(jiàn)的。一起達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，分享不同的價(jià)值觀，關(guān)鍵的時(shí)候能彼此給予安慰、鼓勵(lì)和幫助。好友是我們生命中最寶貴的財(cái)富，有時(shí)他們比我們還了解自己，他們給予我們真誠(chéng)，指引我們、支持我們，與我們共歡笑、共流淚，他們時(shí)刻提醒著我們，所以我們并不孤獨(dú)。在灰色難熬的日子里，我們總會(huì)遇到幫助自己的人。即使帶來(lái)的改變只是微乎其微，我們也會(huì)無(wú)限放大它的力量，讓自己覺(jué)得極其溫暖，彌足珍貴。當(dāng)然，我們?cè)诮邮軇e人的幫助的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)去幫助身邊更多的人?！帮L(fēng)箏是因?yàn)槭`，才能飛得高。人也是因?yàn)橛辛擞H情的羈絆和約束，才變得幸福。”“風(fēng)能吹彎野草，也能吹皺睡眠。但風(fēng)不能一直吹彎野草，也無(wú)法一直吹皺水面。所以有了‘風(fēng)平浪靜’這個(gè)詞。”“凡事總有過(guò)去的時(shí)候，回頭看劫后余生的自己，原來(lái)，萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方?！薄霸谀阄业男撵`深處，都有一個(gè)無(wú)線電臺(tái)，只要它不停地從人群中，從無(wú)限的時(shí)空中，接收美好、希望、光亮、歡欣、勇氣和力量的'信息，你我就永遠(yuǎn)年輕?！?/p>
書(shū)中這些故事都是作者成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的喜與憂、苦與難，回頭來(lái)看，這些卻都是照亮他人生的盞盞明燈。當(dāng)讀到這些故事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也有似曾相識(shí)的經(jīng)歷或感受。
書(shū)里沒(méi)有皆大歡喜的藥方，只有隱約可見(jiàn)的啟示，誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫背后是光亮。每個(gè)人都有通過(guò)自己的努力熬出頭的機(jī)會(huì)，無(wú)論身處何方，陷入何種境地，都要試著去做環(huán)境的主人，向下生根，向上開(kāi)花！這些故事也足夠暖心，至少可以讓還處在迷茫的我們找到一盞燈具，不再畏懼，勇敢提燈前行。不要抱怨身處何處，要時(shí)刻相信，只有自己才能找到照亮自己的希望，因?yàn)椴徽摵螘r(shí)，人生都是剛剛開(kāi)始，永遠(yuǎn)朝向光亮的地方！
在通往未來(lái)的道路上，能點(diǎn)燃那些微光，一直向著光亮的方向前行。過(guò)不去的事要放過(guò)，放不下的情要放下。翻過(guò)一頁(yè)，才能展開(kāi)另一頁(yè)，這樣才能讓人生慢慢變成一本書(shū)，時(shí)過(guò)境遷再去讀，才有往事繁花似錦，回憶溫暖如初。
向著光亮那方讀后感篇七
暑期這段時(shí)間是閱讀的好時(shí)光，最近偶讀劉同的新作《向著光亮那方》。第一次知道劉同這個(gè)人還是看了青春勵(lì)志電影《誰(shuí)的青春不迷?！罚湃リP(guān)注了劉同這個(gè)人。他是湖南師范大學(xué)中文系畢業(yè)，青年作家，閑人光線影業(yè)副總裁。他是新近的作家，出版的《誰(shuí)的青春不迷?！?、《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》等作品，創(chuàng)造近年青春書(shū)籍銷(xiāo)售記錄，被中國(guó)關(guān)心下一代委員會(huì)聘為“青年榜樣”。
看他的書(shū)總會(huì)有種暖暖的感覺(jué)，有感動(dòng)、有悲傷，也有向往。這本《向著光亮那方》一看書(shū)名，就能知道這是一本勵(lì)志與關(guān)愛(ài)的書(shū)籍。書(shū)的封面有句話我非常喜歡：“抱怨身處黑暗，不如提燈前行?！薄断蛑饬聊欠健分黝}是光亮，是在茫茫黑暗中追逐希望，是和固有的積習(xí)一刀兩斷。為何是光亮？我們?nèi)松忻刻彀l(fā)生的故事總是與一些關(guān)鍵詞有關(guān)，或不被理解。或無(wú)法轉(zhuǎn)彎。或失去原則?；驈牟幌嘈拧；蚋冻龃鷥r(jià)?；蚩咕芨鎰e……只要你不害怕，去接納，這些青春中的敵人，假以時(shí)日，全是照亮人生的盞盞明燈。
若是你問(wèn)我這本書(shū)寫(xiě)的好不好，我不敢胡亂評(píng)價(jià)，只說(shuō)自己翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候還有暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)屋里，餓了書(shū)中抬起頭已經(jīng)華燈初上，吃飽了再把書(shū)讀完，外面已經(jīng)是安靜的夜。《向著光亮那方》依舊是劉同的風(fēng)格，不講人生大道理，還是一個(gè)又一個(gè)故事，讓你讀了就想一直讀下去。
當(dāng)一個(gè)人需要光亮的時(shí)候，他是積極的；當(dāng)一個(gè)人找到光亮的時(shí)候，他是無(wú)畏的；當(dāng)一個(gè)人追逐光亮的時(shí)候，他是可敬的；當(dāng)一個(gè)人給予別人光亮的時(shí)候，他是溫暖的。我想知道你，也想知道自己，在通往未來(lái)的路途上，是否能點(diǎn)燃那些微光，一直向著光亮的方向前行。
《向著光亮那方》里面好的觀點(diǎn)很多，我最喜歡的是那句：“向下生根，向上開(kāi)花?！鄙钪形覀兺攵呒娴?，急于求成，看了書(shū)我決定這次慢點(diǎn)走，先選擇向下生根，相信根基穩(wěn)固了，總有一天會(huì)向上開(kāi)花。
不管你是恰逢瓶頸，還是沉到瓶底，不要抱怨身處何處，要時(shí)刻相信，只有自己才能找到照亮自己的希望，因?yàn)椴徽摵螘r(shí)，人生都是剛剛開(kāi)始，永遠(yuǎn)朝向光亮的地方！
向著光亮那方讀后感篇八
知道劉同是因?yàn)椤堵殎?lái)職往》，在節(jié)目中他的話總是一針見(jiàn)血，給人的忠告時(shí)又誠(chéng)誠(chéng)懇懇，他不會(huì)也不需要隱藏他的表情，喜歡和不喜歡全然映在他的臉上，他的文字和他人一樣，有一種莫名的親和力，就像老朋友給的忠告。雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，但是它卻樸實(shí)、實(shí)用。
在心情不好的時(shí)候，總是喜歡拿出劉同的書(shū)，看著自己已經(jīng)讀了n遍的文字，默默的落淚，卻依舊心中默念一次又一次。
感觸最深的是劉同在《人總不能被幾個(gè)尷尬問(wèn)題弄趴下吧》的這篇文章中寫(xiě)道"一個(gè)善于自嘲的人不是因?yàn)閮?nèi)心強(qiáng)大，而只是想巧妙地讓別人閉嘴。"突然明白自己為什么自卑，原來(lái)是因?yàn)樽约旱膬?nèi)心既不強(qiáng)大，自己也不懂得自嘲。當(dāng)我的右腿突然腫起來(lái)不久，我被很好的閨密(自認(rèn)為)當(dāng)眾嘲笑"小殘腿兒",雖然很惱火，可是又能說(shuō)什么呢?人家說(shuō)的是事實(shí)啊!我只能躲在無(wú)人的小角落里偷偷的哭。
上了大學(xué)，我開(kāi)始喜歡把一些真實(shí)的自己藏起來(lái)，總以為只要能變得更強(qiáng)、再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)兒，就可以不再那么小女人，就不會(huì)再被一些小事所傷。當(dāng)看到劉同的這篇文章的標(biāo)題才發(fā)現(xiàn)，我不是被一些小事兒弄傷，而是被一點(diǎn)兒小問(wèn)題就弄趴下了?；蛟S我可以嘗試著自嘲，來(lái)讓別人閉嘴。我也不用特意去掩蓋自己的不足。"那些窘迫的事實(shí)，我們?cè)绞窍胙谏w，越是讓人看出膽怯和心虛。適度地自嘲，主動(dòng)道破真相，讓我們?cè)诟F途末路時(shí)，也顯得坦然無(wú)畏。"。
在成長(zhǎng)的過(guò)程,挫折是無(wú)法躲藏的，但是在傷心和難過(guò)的時(shí)候，翻開(kāi)一句充滿正能量的心靈雞湯，它會(huì)是止痛最好的良藥。劉同的書(shū)就是如此。
劉同用他的親身體驗(yàn)告訴我們"機(jī)會(huì)不一定在遠(yuǎn)方",憧憬其他城市的繁華，總以為出去便可掌握著更多機(jī)會(huì)，便會(huì)逃離那個(gè)"只能靠關(guān)系"的地方，便會(huì)混得更有出息。用盡力氣融入到另外一個(gè)城市，甚至將自己改得面目全非，卻不曾發(fā)現(xiàn)原本的家鄉(xiāng)是那么適合自己，原先的城市并不是沒(méi)有機(jī)會(huì)。在填寫(xiě)志愿的時(shí)候，我想出去看看世界的繁華，所以全部的志愿都是南方。當(dāng)真正走出去以后才發(fā)現(xiàn)，自己是那么依賴生活了二十來(lái)年的地方。想想也挺好，我真的有看到一些繁華。劉同說(shuō)："敢為夢(mèng)想付出，很厲害。"即便上天給我們發(fā)了一副爛牌，我們也要好好地打，因?yàn)檫@畢竟是我們最初的籌碼，更何況上天并沒(méi)有給我發(fā)一副爛牌。
書(shū)中還有一句：人生就像個(gè)陀螺，擦肩而過(guò)的人越多，轉(zhuǎn)得越灑脫。就怕之后，無(wú)法控制的慣性，遇見(jiàn)了誰(shuí)，都是習(xí)慣性錯(cuò)過(guò)。
時(shí)間不會(huì)再?gòu)?fù)返，機(jī)會(huì)不會(huì)再重來(lái)。很多錯(cuò)過(guò)將會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)，所以我不想再錯(cuò)過(guò)，哪怕只是曾經(jīng)擁有。
雞湯是大補(bǔ)，心靈雞湯更是可以幫我們傷口的恢復(fù)。"聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。"而有時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、不加修飾的一句話，就能夠完全打開(kāi)我們的心扉，撫平我們的傷口。
向著光亮那方讀后感篇九
關(guān)于人生中的轉(zhuǎn)彎、告別、妥協(xié)、原則、裂痕……是青春的敵人，也是成長(zhǎng)的代價(jià)。我們的青春都一樣，孤獨(dú)迷茫。但是在我們的身后仍然會(huì)有一束光，打在我們的身后，讓“瘦弱”的我們?cè)趬ι贤断戮薮蟮纳碛?。?duì)于生活，我們無(wú)法避免悲傷、痛苦、迷茫，但我們也無(wú)法否認(rèn)夾雜著的快樂(lè)、興奮與刺激以及藏在我們生命中的那份不甘于倔強(qiáng)。
那個(gè)時(shí)候的劉同無(wú)疑是我欣賞的模樣，勇敢的做出了自己的選擇。那時(shí)的他也許并不是那么的優(yōu)秀，那時(shí)的他也許并不是那么的自信，那時(shí)的他也許沒(méi)有想象中的那么勇敢。但是他去說(shuō)出來(lái)了，是的，他向老賀發(fā)出了他內(nèi)心最真實(shí)的聲音。書(shū)中只有只言片語(yǔ)，他在我腦海中涌現(xiàn)的形象卻是無(wú)法言語(yǔ)的高大……我看見(jiàn)了他對(duì)自己對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，有勇氣選擇自己的人生。到底是時(shí)勢(shì)造英雄還是英雄造就了時(shí)勢(shì)，現(xiàn)在始終未能有個(gè)決斷。我只知道時(shí)勢(shì)需要一個(gè)勇敢的人，敢于為自己負(fù)責(zé)。人這一生，總要勇敢一回。路，只能等我們自己來(lái)走也許如今我們所走的路并非是直的，他彎曲，他崎嶇，但是我們只需知道我們一直在前進(jìn)這便夠了。
劉同的文字在我眼中看來(lái)總帶著一份隨意，而恰恰是那份隨意讓人感覺(jué)真實(shí)。他用文字向我們?cè)V說(shuō)著他所看到的這個(gè)世界，身邊的人，身邊的事在他的筆下，藏著獨(dú)屬于他的那份情感，向我們娓娓道來(lái)，每一個(gè)故事都有他的靈魂，向著光亮那方。我們每個(gè)人都能成為那一束光，愿我們?cè)谧约捍嬖诘牡胤剑蔀橐皇?，照亮世界的一角?/p>
向著光亮那方讀后感篇十
《向著光亮那方》一書(shū)由劉同所著，屬于誰(shuí)的青春不迷茫系列，在人生中，我們會(huì)有挫折，會(huì)有轉(zhuǎn)彎、會(huì)有很多問(wèn)題，這是青春，是成長(zhǎng)的代價(jià)，但是在我們心中，仍然有一束光照亮著我們前進(jìn)的方向。下面給大家?guī)?lái)的是向著光亮那方讀后感700字欣賞。
這本書(shū)里有17個(gè)故事，時(shí)過(guò)境遷，回頭再看，自有悲傷，也自有榮光。這本書(shū)里沒(méi)有皆大歡喜的藥方，只有隱約可見(jiàn)的啟示，誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫背后是光亮。
世界廣闊，為何要早早的定了結(jié)局。他說(shuō)這不是人生的結(jié)局，而是另一種生活的開(kāi)始。
在實(shí)際生活中，如果對(duì)方不忙，可以多給自己寫(xiě)信，說(shuō)說(shuō)他的生活，電話打完就忘記了，但是信可以來(lái)來(lái)回回讀好幾遍。信件中那些感情可以長(zhǎng)久的存留，科技的發(fā)展必然會(huì)帶來(lái)一些弊端。
書(shū)中說(shuō)道:越來(lái)越糟，還是會(huì)僥幸變好，取決于你的努力，以及面對(duì)大方向的選擇，這基本上決定了一個(gè)人的一生的沉浮。賀老師是一個(gè)會(huì)在黑暗中找光的人，他用另一種方式讓學(xué)習(xí)成績(jī)不好的劉同體驗(yàn)到了做學(xué)生的另一種可能性。每次劉同都能發(fā)現(xiàn)賀老師的良苦用心，知道自己要做什么，不辜負(fù)老師的期望。我想當(dāng)我們想努力完成一件事情的時(shí)候，信念的力量比能力更強(qiáng)大，無(wú)論遇到再大的困難，都不應(yīng)該有消極心理，而是應(yīng)該承認(rèn)自己的不足，去努力尋找光，向著光亮那方，走進(jìn)人生的殿堂。
關(guān)于朋友這個(gè)話題，劉同說(shuō):好朋友不是通過(guò)努力爭(zhēng)取來(lái)的，而是在各自的道路上奔跑時(shí)遇見(jiàn)的。一起達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，分享不同的價(jià)值觀，關(guān)鍵的時(shí)候能彼此給予安慰，鼓勵(lì)和幫助。梵高曾經(jīng)說(shuō)過(guò):好友是你生命中最寶貴的財(cái)富，有時(shí)他們比我們還了解自己，他們給予我們真誠(chéng)指引我們，支持我們，與我們共歡笑共流淚，它時(shí)刻提醒著我們，我們并不孤獨(dú)。朋友不在于多而在于精，那些在你遇到困難的時(shí)候不顧一切挺身而出的朋友，才是你真正的朋友。
這本書(shū)中還有許多感人的故事，我就不一一再說(shuō)了，這些故事也足夠暖心，至少可以讓還處在迷茫中的我找到一盞燈具，不再畏懼勇敢提燈前行。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。即使前方道路很坎坷，但但我們也要義無(wú)反顧，向著光亮那方。無(wú)論你身處逆境還是順境，你要記住，不論何時(shí)人生都是剛剛開(kāi)始，永遠(yuǎn)朝向光明的地方。
向著光亮那方讀后感篇十一
我們都會(huì)經(jīng)歷暗無(wú)天日，無(wú)人知曉的日子。無(wú)論什么時(shí)候我們都要向著光亮那方，劉同告訴我的。
有很多人都不喜歡雞湯文，我也不知道為什么。因?yàn)槲易钕矚g雞湯文了，沒(méi)有文縐縐的句子，沒(méi)有華麗的詞藻，只有滿滿的希望。一種催人向上，給予人愛(ài)，溫暖的精神支撐。劉同的雞湯，我尤其情有獨(dú)鐘。向著光亮那方，里面介紹了劉同從小學(xué)到現(xiàn)在，由路人甲轉(zhuǎn)為的朋友。幾乎每一段感情都是刻骨銘心的。小白，小曦哥，繼承，福田表叔等都是他人生中重要的人。一段又一段的友誼，都讓我們重拾對(duì)人性的希望。在我看來(lái)，這本書(shū)就是由一個(gè)個(gè)人一個(gè)個(gè)故事拼湊而成的感動(dòng)。
小白，一個(gè)扛著梯子走的人。在劉同需要幫助的時(shí)候助他一臂之力，讓他知道自己也是可以的。小曦哥，一個(gè)肖奈般存在的師哥。一路在事業(yè)上提攜劉同，在外人面前給他鉚足了勁，在劉同面前卻將他批評(píng)得一文不值，因?yàn)樗雱⑼茉趥髅竭@條路上走得越來(lái)越好。老賀，慧眼識(shí)才子的老師，要不是他看見(jiàn)了劉同那顆敢于追求自己想要的東西的心，什么比賽都推劉同出去，估計(jì)湖南師范大學(xué)終究不屬于劉同。他們都是劉同生命中的明燈，他們以自己的光亮，一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)燃了劉同的未來(lái)。我們生活中也有這樣的存在，他們不計(jì)條件地引導(dǎo)我們，不求回報(bào)，只希望我們有更好的未來(lái)。
福田表叔，想要裝成大人樣的傻瓜。因?yàn)樯?，所以能一門(mén)心思地對(duì)別人好，盡管別人都嫌棄他，他還是一如既往地對(duì)別人好。傻瓜的那份純粹正是我們當(dāng)今社會(huì)信任危機(jī)所需要的良方。
老蔡一家性格差異很明顯，老蔡是老好人，他老婆則是一個(gè)看似斤斤計(jì)較的算死草，小蔡就是一可愛(ài)的孩子。他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是善良。為了讓大學(xué)生們能吃上便宜的飯，他們一直以低成本經(jīng)營(yíng)了好久直到第一批孩子們都畢業(yè)了。老蔡與妻子的性格形成鮮明的對(duì)比，都只是凸顯了一個(gè)中心，那就是善良。正是因?yàn)樯钪杏羞@種陌生人的愛(ài)，所以我們這些初入象牙塔的小鮮肉才會(huì)懷著愛(ài)與希望不斷前進(jìn)。
彬姐，娘娘，都是鐵錚錚得女漢子。她們不畏生活中的困難與挫折，不斷地向人生發(fā)起挑戰(zhàn)。彬姐忠于職守，不惜口吸氣油，毅然放棄國(guó)企的生活，追求自己想要的人生。娘娘也一樣，上天給予了她地底泥一樣的人生，她卻賦予了自己煙火般絢爛的人生。她們的人生正是因?yàn)樽约旱母矣谧非蟛庞辛藢儆谧约旱牧硪黄炜?。那是?zhuān)屬于努力者的未來(lái)。
一個(gè)個(gè)人的存在，既給了自己更好的未來(lái)，也激勵(lì)著劉同，鼓勵(lì)著我們向著光亮那方，不斷前進(jìn)?？恐约河孟Ｍ计鸬囊稽c(diǎn)點(diǎn)火苗，勇敢地前進(jìn)，等時(shí)機(jī)一到，努力足以撐起夢(mèng)想的時(shí)候。便會(huì)燃燒成熊熊大火，照亮我們未來(lái)的路。
當(dāng)一個(gè)人需要光亮的時(shí)候，他是積極的；當(dāng)一個(gè)人找到光亮?xí)r，他是無(wú)畏的；當(dāng)一個(gè)人追逐光亮?xí)r，他是可敬的；當(dāng)一個(gè)人給予別人光亮?xí)r，他是溫暖的。讓我們跟隨著他們，走向光亮的那方。
向著光亮那方讀后感篇十二
花了兩天多一點(diǎn)把這本書(shū)看完了，看的過(guò)程中時(shí)而露出笑容，時(shí)而掛著眼淚，書(shū)中的情節(jié)在腦中回蕩著。書(shū)中有一個(gè)賣(mài)臭豆腐的奶奶，是他們的回憶。
在我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候，門(mén)口有一個(gè)奶奶擺著小攤，賣(mài)著各種零食，還有學(xué)習(xí)用品，印象最深的是奶奶的攤子上有一個(gè)大的木板箱，木板箱里有一床厚厚的棉被，里面包裹著冰棒和雪糕，奶奶人很好，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的時(shí)候奶奶會(huì)送一個(gè)小零食，說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的孩子是好孩子，如果本子寫(xiě)完了，身上沒(méi)帶錢(qián)，奶奶會(huì)說(shuō)下次再來(lái)給，奶奶給我們的是一份信任，第二天我們會(huì)把錢(qián)給奶奶。初中，高中的時(shí)候還看到奶奶在那擺攤，這也算是一種回憶吧，想起她，會(huì)想起我們那些調(diào)皮的日子。看在書(shū)中的傻瓜表叔時(shí)，淚不自覺(jué)的往下流，表叔那么“傻”，卻又那么可愛(ài)，那么善良。過(guò)年了，家里來(lái)親戚，車(chē)開(kāi)不進(jìn)去山里就停在山口，親戚一句，車(chē)子應(yīng)該給不會(huì)被偷吧，大家都說(shuō)沒(méi)事，表叔默默拿著被子在外面守了一夜，多“傻”啊，卻又多么可愛(ài)，他把別人的話記在心里，用自己的方式對(duì)別人好。
后來(lái)表叔到了該結(jié)婚的年紀(jì)，媒婆給表叔介紹了腦子不靈光的姑娘，表叔氣沖沖的回家，一回家就哭了，說(shuō)“我一直都被人說(shuō)成傻子，我不想娶個(gè)傻瓜媳婦，再生個(gè)傻瓜兒子”，表叔不是什么都不懂，他只是有時(shí)候不能理解我們太深?yuàn)W的世界罷了，他只是單純的活著，對(duì)別人無(wú)條件的好著。表叔有一個(gè)存錢(qián)罐，后來(lái)變成了兩個(gè)，在存錢(qián)罐上寫(xiě)上自己和妹妹的名字，把自己存了27年的積蓄分給最?lèi)?ài)的妹妹一半。敬佩彬姐的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，放棄自己穩(wěn)定工作，帶著她的牽絆努力闖，如果你現(xiàn)在有羈絆，沒(méi)關(guān)系那是你們闖蕩的動(dòng)力，現(xiàn)在如果沒(méi)有羈絆，是不是更沒(méi)有理由不去闖出自己的一片天呢。欣賞娘娘的樂(lè)觀，家庭的不幸沒(méi)有讓她消極，她以她的微笑，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀來(lái)面對(duì)生活......
一切一切，一個(gè)個(gè)畫(huà)面在腦海里放映著。無(wú)論我們?cè)诮?jīng)歷什么事情，遇到什么樣的人，記得向著光亮那方走去，如果你不知道光亮在哪，那么過(guò)好我們現(xiàn)在的生活，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好，給生活增加情趣，好好工作，累積經(jīng)驗(yàn)，也許現(xiàn)在工作沒(méi)有好的發(fā)展，說(shuō)明工作還沒(méi)做精，我們還需努力。好好愛(ài)生活，好好愛(ài)自己。
她的詩(shī)中藏著魔法，就像在畫(huà)蠟筆畫(huà)的時(shí)候，隨心地拿起一支筆涂抹，于是草變成了藍(lán)色，榛果變成了白色，天空綠油油的，浪花把頭發(fā)染成了黃色……每一種被我們看慣的東西，好像都變了模樣。使我們錯(cuò)愕的那些獨(dú)特面孔，分明就是從睡夢(mèng)中醒來(lái)后告訴人們，有種生命的氣息流淌在它們的血液里，讓它們會(huì)笑，會(huì)悲傷，會(huì)擠在一起嘻嘻哈哈地看鬧劇，也會(huì)獨(dú)自在暗處冥想生命的離去。這一首首童謠，是關(guān)乎自然的歌，是蠶寶寶在桑葉上摩挲時(shí)的琴聲，是螳螂敲打樹(shù)木時(shí)的鼓點(diǎn)兒，是紡織娘在管笛里吹奏出的旋律。
《向著明亮那方》，簡(jiǎn)約，敏感，而又恬淡清新，童趣十足，正如有人評(píng)說(shuō)的那樣：“(金子美鈴的)童謠正是以清澈的意趣飛越幾十年的光陰，剛好映襯出我們當(dāng)下生活的模糊與乏味，你我有多久不曾從這些簡(jiǎn)短字句中收獲感動(dòng)?”再隨便翻翻，藍(lán)天、碧海、青草、野花隨處可見(jiàn)，而純美、善良的情懷更是貫穿始終。
向著光亮那方讀后感篇十三
喜歡金玲美子，喜歡她寫(xiě)的《向著明亮那方》，喜歡它的明快簡(jiǎn)潔，喜歡它的清純透亮，喜歡它柔弱中透露出的那份執(zhí)著與頑強(qiáng)。
幾天前知道，今年我教三年級(jí)。三年級(jí)……和我女兒一樣活潑可愛(ài)天真的年齡，開(kāi)著粉色花朵的美麗浪漫的年齡，稚氣未脫說(shuō)話嬌嗔的年齡。
三年級(jí)共有十個(gè)班。我會(huì)教哪個(gè)班呢?我將和哪四十幾個(gè)小精靈一起走過(guò)秋天和冬天，再一起走向春天和夏天呢?他們會(huì)喜歡我嗎?他們愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?他們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候會(huì)像我女兒一樣“咯咯咯”地笑嗎?他們會(huì)纏著我讓我給他們講故事嗎?在我的課堂上，他們能毫無(wú)拘束地表達(dá)嗎，哪怕他們說(shuō)話的聲音很輕，哪怕他們說(shuō)的并不很好?下課時(shí)，他們會(huì)自由地玩耍并相互友好嗎?……也許明天，我就能知道班級(jí)了。也許明天，我就可以看到他們的完美的名字了。
所以今天，現(xiàn)在，在這明亮的燈光下，我要好好想一想，我要先在這里為他們建一個(gè)“家”，一個(gè)溫馨的快樂(lè)的“家”。以后，我、我的孩子們、孩子的爸爸媽媽們，將一起走到這里來(lái)，添磚的添磚，加瓦的加瓦，粉刷的粉刷，我們要共同建設(shè)這個(gè)美好的家園。
向著光亮那方讀后感篇十四
聽(tīng)說(shuō)20歲的生活方式?jīng)Q定30歲的打開(kāi)方式?，F(xiàn)在的我，處于30＋歲的人的羨慕的回不去的葡萄時(shí)光，處于20xx的人躍躍欲試的未來(lái)，處于同齡人一起的迷茫期，有時(shí)候間接性的躊躇滿志，然后保持持續(xù)性的混吃等死，其實(shí)對(duì)于“未來(lái)”這個(gè)詞很期待但也很害怕，慫的很，因?yàn)橹溃徽撛趺醋?，每一次的后?lái)都會(huì)對(duì)過(guò)去心有不甘和抱有悔意，可是啊，生活就是這樣，把我們放在時(shí)間的尖口上，然后一直推著我們往前走，不給我們?nèi)魏紊塘康挠嗟?，喘息的機(jī)會(huì)，讓我們還沒(méi)從上一秒緩過(guò)來(lái)就又是下一秒了，且?guī)е活^霧水。
裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。一次次的與世界交手，比起收獲喜悅，更多的是全身傷痕累累，跌入低谷，然后我們或許萎靡，把困難交給時(shí)間、或許掙扎，讀后感。尋找光的方向，不管怎么樣，最終，問(wèn)題都會(huì)得到解決，不同的是結(jié)果必然不一樣。最好的，大概是我們都可以變成一株向陽(yáng)而生的草，任生活風(fēng)云變幻，但始終向著光的方向生長(zhǎng)。
關(guān)于一切，成為過(guò)去的都已經(jīng)變?yōu)橛洃洷槐４嬖谛姆康哪硞€(gè)角落里，而對(duì)于即將到來(lái)的我們也都一無(wú)所知，也正恰恰因?yàn)檫@樣，我們才需要義無(wú)反顧，需要不斷地折騰，管它怎樣，反正時(shí)間遲早會(huì)給我們答案。
誰(shuí)的青春不迷茫？其實(shí)我們都一樣。但是，請(qǐng)一定不要停止奔跑，忘記奔跑。
向著光亮那方讀后感篇十五
《向著光亮那方》是劉同寫(xiě)的青春不迷茫系列，里面有很多系列的勵(lì)志小故事，關(guān)于每個(gè)人成長(zhǎng)中的轉(zhuǎn)彎、告別、相信、妥協(xié)、努力、開(kāi)闊、無(wú)畏、原則、微光、不變、代價(jià)、釋?xiě)?、牽掛、相?ài)、理解、裂痕和光亮……,給沉于瓶底深夜自嘲的你我他，愿你在自己存在的地方成為一束光，照亮世界的一角。我們的青春都一樣，孤獨(dú)，迷茫，有光亮。
讀了這本書(shū)，學(xué)會(huì)的還挺多的。有些人本來(lái)就和自己志不同就不必去勉強(qiáng)相處，有些人如果只是單純的利用你，自己被騙了幾次，也不必去勉強(qiáng)，有些事過(guò)去了也就過(guò)去了，再糾結(jié)也沒(méi)有什么意義，書(shū)上有一句話：“以前對(duì)自己不喜歡的東西，會(huì)很討厭?，F(xiàn)在對(duì)自己不喜歡的東西只會(huì)不予以關(guān)注。兩者之間的不同就在于，不喜歡的東西已經(jīng)不會(huì)再進(jìn)入自己的生活了，所以連討厭都浪費(fèi)了情緒?！?/p>
向著光亮那方讀后感篇十六
“抱怨身處黑暗，不如提燈前行?！边@是作者劉同的一句名言，也給了那些身處黑暗而又迷茫的人一份感慨和鼓勵(lì)！
世界復(fù)雜，人生多變，現(xiàn)實(shí)殘酷，我們不得不隨時(shí)調(diào)整自己的估價(jià)與預(yù)期，我們不是世界的中心，只是很微小的一部分。如果說(shuō)是“什么都想要”，那最終就是“什么都得不到”。面對(duì)不盡如意，懂得妥協(xié)是金。
豆芽是這一本書(shū)中的其中一個(gè)主人公，12歲與作者劉同相遇，成績(jī)也是排在末尾。他的眼鏡壞了，家里人從來(lái)不會(huì)及時(shí)給他更換，他的家長(zhǎng)從來(lái)不參加家長(zhǎng)會(huì)，都是因?yàn)槎寡扛改父静淮蛩阕屗x書(shū)，而是回家賣(mài)豆芽。他未來(lái)的生活早已被束縛在了那片100多平方米的天地里。因?yàn)閿嗔藢?duì)未來(lái)的念想，所以沉穩(wěn)的像個(gè)大人，沒(méi)有期盼的熱情，也沒(méi)有抗拒的怒火。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，豆芽懂得妥協(xié)用心投入去賣(mài)豆芽，因?yàn)樗奶?shí)上進(jìn)，如今一個(gè)人承包了整個(gè)菜市場(chǎng)，還專(zhuān)門(mén)辟出了一塊地給交不起的攤位費(fèi)的菜農(nóng)。即使世界復(fù)雜，人生多變，現(xiàn)實(shí)殘酷，我們的生活仍需要前行，我們并不是世界的中心，但生活卻是我們的全部。無(wú)論身處何方，陷于何種境地，都要試著去做環(huán)境的主人，向下生根，向上開(kāi)花。與其抱怨身處黑暗，不如提燈前行。
在我們周?chē)?，又有多少因家庭原因而早年輟學(xué)，或是外出打工或是繼承家業(yè)。他們有的是為了生活有的是求于穩(wěn)定。我曾在空間看到這樣一條秘密，問(wèn)有沒(méi)有初中就輟學(xué)去打工，然后現(xiàn)在又遺憾沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)高中大學(xué)生活就訂婚結(jié)婚的孩子。下面的評(píng)論有的是惋惜，后悔，遺憾也有鼓勵(lì)。其中一條評(píng)論，卻讓人引發(fā)感慨，大學(xué)學(xué)的是知識(shí)技術(shù)，社會(huì)也能學(xué)，知識(shí)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，正所謂條條大路通羅馬，生活無(wú)論何時(shí)，都要去靠自己努力打拼。對(duì)呀，與其在惋惜抱怨自己當(dāng)初的選擇，不如努力拼搏掌握一門(mén)技術(shù)完成生活的另一種可能。
我們的人生都在不斷的做著選擇，每一次的選擇之后或是后悔，或是欣喜。但在后悔過(guò)后需要的是更加努力，讓生活同樣綻放精彩！
挫折，磨難都是我們?nèi)松胁豢杀苊獾?，與其抱怨身處黑暗，不如提燈前行！
向著光亮那方讀后感篇十七
一說(shuō)“希望”我們就想到陽(yáng)光，想到未來(lái)，就會(huì)想到那句詩(shī)：向著明亮那方……在我看來(lái)，向著明亮那方，就是我們的課堂，我們每天站在那里的地方。我們這些教師，就像農(nóng)民在田里種地、工人在工廠做工一樣，我們的生命就在明亮的那方里，行走我們的人生：和孩子們一起，向著明亮那方。
金子美鈴的詩(shī)雖出自成人之手，卻宛若孩童的囈語(yǔ)――那些花園里的孩子們，有的一邊奔跑一邊放聲大笑，有的蹲在地上邊玩著泥巴邊嘟囔些什么，還有的對(duì)著枝頭的花兒出神，忽然被不知從哪來(lái)的蝴蝶弄得好奇起來(lái)，“咦呀呀”地瞪大了眼睛?？拷麄?，細(xì)聽(tīng)，都是些奇怪的話語(yǔ)：小鯨魚(yú)在大海里唱歌，風(fēng)兒在搖擺的門(mén)外躊躇，火車(chē)經(jīng)過(guò)了夢(mèng)之國(guó)，在鐵路盡頭的塔頂上有一個(gè)白得發(fā)亮的星星……日本評(píng)論家說(shuō);“金子小姐有作為童謠作家最可貴的素質(zhì)――想象力之飛躍。這一點(diǎn)是別人難于模仿的。”飛躍，這算是一種贊美吧!
向著光亮那方讀后感篇十八
同一篇文章，看到幾乎可以背誦的文字，我卻默默的讀了一遍又一遍，也感動(dòng)了一次又一次。
印象最深的，是序中關(guān)于小強(qiáng)的故事。同哥說(shuō)：一個(gè)人年輕的時(shí)候，必須要吃很多虧，被當(dāng)成小孩很多年，才能真正成為那種可以說(shuō)"你先撤，我斷后"的，被人依賴的大人。我也在努力成為這樣可以被人安心依賴的人，但也更要感謝成長(zhǎng)的路上每一個(gè)愿意付出自己的時(shí)間和精力，對(duì)你"惡語(yǔ)相向"的人。
我的傻瓜表叔是讓我最為感動(dòng)的一篇。生活中，我們都努力活成一個(gè)“精明”的人，以至于越長(zhǎng)大，計(jì)較的得失越多，像福田表叔那樣單純的，傻傻的對(duì)別人好的人越來(lái)越少。當(dāng)看到最后，福田表叔把自己存了27年的錢(qián)中的一大部分分給小姑姑結(jié)婚用時(shí)，心里想抽空了一般心疼，抱著書(shū)哭成了傻瓜。
一碗西紅柿雞蛋湯，是書(shū)中讓我覺(jué)得最溫暖的一篇。生活中正因?yàn)橛性S許多多這樣溫暖的陌生人，才讓我們時(shí)刻都能被生活溫柔以待。
每個(gè)學(xué)校旁邊，大約都會(huì)有類(lèi)似‘方老太炸豆腐攤’這樣一個(gè)學(xué)生聚集地的存在。那個(gè)每到放學(xué)都會(huì)排上長(zhǎng)隊(duì)的地方，迎來(lái)送往，成了許多人記憶中難以忘懷的地方。厚重的情感，或許從來(lái)沒(méi)有當(dāng)面向攤主表達(dá)過(guò)，卻藏在心底，總在不經(jīng)意間憶起。
同哥常說(shuō)，自己何德何能，竟能收獲我們那樣多的溫暖和感動(dòng)。殊不知，暖心的你，總在不經(jīng)意間溫暖著身邊的人。都說(shuō)相似的人會(huì)彼此相互靠近，成為更好的我們，我們也正是因?yàn)橛龅搅四?，才能在浮沉掙扎中抓住那顆叫做"更好"的浮萍，看到迷茫青春中的光亮。
向著光亮那方讀后感篇十九
身邊的很多同學(xué)對(duì)劉同的誰(shuí)的青春不迷茫系列的三部作品都很高，這三部作品分別是《誰(shuí)的青春不迷?！?、《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》、《向著光亮那方》。
《向著光亮那方》這部作品的主題是光亮。正如書(shū)中所說(shuō)的每個(gè)人面對(duì)生活都有掙扎、困惑、無(wú)助、委屈、不服，可每個(gè)人面對(duì)未來(lái)又無(wú)比的堅(jiān)韌、自信、努力、堅(jiān)持、奔跑。進(jìn)入一群人當(dāng)中會(huì)有對(duì)比、失落、自卑、迷失，可抽身而出的時(shí)候也能明確地告訴自己要的是什么，追的是什么，想成為一個(gè)怎樣的人。
這部作品主要記錄了劉同親身經(jīng)歷的17個(gè)故事，也是17個(gè)人生中不可躲避的17個(gè)關(guān)鍵詞，想一想，我們?nèi)松邪l(fā)生的故事總與這17個(gè)無(wú)可幸免的關(guān)鍵詞有關(guān)，或不被理解，或無(wú)法轉(zhuǎn)彎，或失去原則，或從不相信，或付出代價(jià)，或抗拒告別??????在這些絕望、挫敗的時(shí)候本想著徹底崩潰的時(shí)候，這部作品的17個(gè)故事卻告訴我們。只要你不害怕，去接納，那些看似負(fù)面的關(guān)鍵詞，假以時(shí)歸，全是照亮人生的盞盞明燈，給予我們“誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫背后是光亮”的思考。
書(shū)中的17個(gè)故事短而美，雖看似是輕描淡寫(xiě)，卻是耐人尋味，予人啟迪。例如：“我”的傻瓜表叔福田的.各種各樣的舉動(dòng)，讓人忍俊不禁中有著深深的感動(dòng)；“我”的初中同學(xué)豆芽家庭觀念的腐朽與遭遇的不幸，讓人伶閔后有著默默的欣慰；“我”的媽媽之前與溝通時(shí)總是吵架，最后相互理解，再?zèng)]有“死角”,讓人感到人與人之間理解的重要性等等。
我們身邊或許有一兩個(gè)傻子，總是看不起這些人，很少人愿意與他們交朋友。劉同小時(shí)候總與小表叔福田一起玩得很好，每當(dāng)要回老家過(guò)年的時(shí)候，福田總是早早地在村口的山坡下等他們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我們就開(kāi)始樂(lè)呵呵地笑，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)福田是傻子后總是對(duì)他不冷不熱地，甚至和小姑姑聯(lián)合去騙紅包里的錢(qián)，用5張1塊錢(qián)和他換成一張10塊錢(qián)，然后把錢(qián)放在他“將來(lái)可以娶媳婦用”的存錢(qián)罐里，這也間接地導(dǎo)致福田遭遇生命危險(xiǎn)，福田好了之后，由于愧疚對(duì)福田特別好，直到得知福田去世，發(fā)現(xiàn)福田保存了兩個(gè)存錢(qián)罐，一個(gè)留著自己娶媳婦，一個(gè)留給小姑姑結(jié)婚用，心里留下無(wú)限的感動(dòng)。在我們身邊的傻子并不傻，他們有著一顆善良的心，有著一顆為自己而活的心。
在中國(guó)現(xiàn)在的農(nóng)村社會(huì)中，有些孩子由于家庭的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，被迫輟學(xué)，小小年紀(jì)就走出社會(huì)，出去工作賺錢(qián)養(yǎng)家。豆芽就是這不幸的人之一，豆芽和劉同是初中時(shí)候的好朋友，那時(shí)兩個(gè)人的學(xué)習(xí)都不怎么好，但是每當(dāng)成績(jī)下來(lái)后兩個(gè)人總是習(xí)慣分?jǐn)?shù)相互比較，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)雙方的父母都沒(méi)有來(lái)，得知他父母是經(jīng)商的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)他家是賣(mài)豆芽的，父母認(rèn)為他讀書(shū)差，讓他不要讀書(shū)，回家里幫忙，他不答應(yīng)退學(xué)。直到他的父親病倒后，他才退學(xué)與母親一起去賣(mài)豆芽，他的豆芽全都是天然無(wú)添加的，因此引來(lái)了不少顧客，最后成為了市場(chǎng)的大老板。正所謂三百六十行，行行出狀元。即使生活中有諸多不便，但相信自己腳踏實(shí)地，并為之努力，將會(huì)有意想不到的收獲的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，總會(huì)有很多人與父母很難相處。我們不滿于父母的哆嗦，感覺(jué)他們說(shuō)的話我們了解，但他還是每次都會(huì)提醒，每次想好好說(shuō)話又弄得很僵。父母不解我們的做法，每當(dāng)想解釋一些事情，他卻不聽(tīng)我們的話。造成這樣最可能的原因是彼此之間相互不理解，沒(méi)有找到溝通的橋梁。劉同與他的媽媽之前也是經(jīng)常說(shuō)話說(shuō)不到兩句就吵起來(lái)了。
例如，劉同與他的媽媽逛街，為媽媽挑選衣服的時(shí)候，他媽媽看都沒(méi)看一眼，總是說(shuō)不要。好不容易讓她試穿了一件，他又說(shuō)太貴了不要，劉同就開(kāi)始與他爭(zhēng)論買(mǎi)衣服這件事本身的意義，不停地吵著又以失敗告終，后來(lái)劉同總結(jié)原因,決定換種方式與他的媽媽聊天。那一次，劉同剛回到家，他媽就問(wèn)東問(wèn)西，等到一切漸入佳境的時(shí)候，劉同說(shuō)要給他爸媽買(mǎi)兩個(gè)特別好的枕頭，他媽媽又說(shuō)不要，()劉同這次沒(méi)有生氣，反而他問(wèn)媽媽是否有仔細(xì)聽(tīng)他每次說(shuō)的話，告訴她每次為爸媽買(mǎi)的禮物都是他精挑細(xì)選的，要花費(fèi)他五六小時(shí)的時(shí)間。后來(lái)他的媽媽理解他了，劉同每次都會(huì)用自己的方式與他的媽媽溝通。其實(shí)一個(gè)人總是再善待他毫不在乎的人，卻對(duì)最親近的人過(guò)于苛刻。把壞習(xí)慣改下來(lái)，則天下太平。
劉同的《向著光亮那方》的每個(gè)故事都耐人回味，每句言語(yǔ)都深入人心，每個(gè)關(guān)鍵詞都帶著一絲光亮。
“一個(gè)人不必要多強(qiáng)大，只希望不管經(jīng)歷過(guò)多少不平，有過(guò)多少挫折，你都能舒展著眉頭過(guò)日子，內(nèi)心豐盛安寧，怨天尤人，不苦大仇深。對(duì)每個(gè)人真誠(chéng)，對(duì)每件事熱忱，相信這世上的一切都會(huì)慢慢好起來(lái)?！毕嘈攀侨松年P(guān)鍵詞之一，無(wú)論身處何處始終要學(xué)會(huì)相信，相信自己我們更好地前進(jìn)，相信他人我們才能更好地交流。
“對(duì)于不靠譜的人和不靠譜的承諾，事不過(guò)二。第二次的信任不是給他們一個(gè)復(fù)活的機(jī)會(huì)，而是給自己一個(gè)徹底死心理由。機(jī)會(huì)給多了，對(duì)方不會(huì)覺(jué)得你善良，只會(huì)覺(jué)得你好騙。稱(chēng)你的生命還鮮活，及時(shí)放棄?！痹瓌t是人生的關(guān)鍵詞之一，每一個(gè)人都有自己的原則，都有自己的底線，那就做一個(gè)時(shí)刻守住原則的人。
《向著光亮那方》的17個(gè)故事，17個(gè)關(guān)鍵詞中呈現(xiàn)出了生活處處有光亮，人生處處有溫暖?！肮饬痢笔侨松南Ｍ?，消極的時(shí)候需要光亮，畏懼的時(shí)候需要光亮，寒冷的時(shí)候需要光亮。在未來(lái)的路途上，希望一直點(diǎn)燃那些微光，一直向著光亮的方向前行。
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