讀后感是讀者通過閱讀某一文學(xué)作品后產(chǎn)生的對(duì)作品的思考和感受的一種書面表達(dá)方式。通過寫讀后感可以加深對(duì)作品的理解,提升自己的思考能力。讀后感是對(duì)所讀文學(xué)作品的評(píng)論和評(píng)價(jià),同時(shí)也可以反映讀者的思想與情感。讀后感是對(duì)文學(xué)作品的審美體驗(yàn)和情感表達(dá)的一種形式,也是學(xué)習(xí)和交流的一種形式。讀后感通過文字的表達(dá),可以幫助讀者更好地理解和感悟作品中的思想和情感,也是一種對(duì)自己思想和態(tài)度的反省和總結(jié)。讀后感是讀者與作者之間的對(duì)話,是讀者與作品之間的思想碰撞,能夠拓寬思維視野,培養(yǎng)審美情趣,提高品味和修養(yǎng)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄猩疃群陀^點(diǎn)的讀后感呢?首先,我們可以先簡(jiǎn)要介紹作品的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),讓讀者對(duì)作品有一個(gè)整體的了解。然后,我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言運(yùn)用等方面展開分析,闡述自己的觀點(diǎn)和感受。同時(shí),我們要注重細(xì)節(jié)的展示和論證,通過具體的事例和引用作品中的語(yǔ)句來支持自己的觀點(diǎn)。最后,在寫作過程中,我們要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,做到言之有物、條理清晰。這樣才能寫出一篇有深度和觀點(diǎn)的讀后感,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀讀后感范文,供你參考和借鑒,希望能夠幫助你寫出一篇精彩的讀后感。
鞋子里的鹽讀后感篇一
我讀完《紅鞋子》這本書,它講述了一只被主人丟掉了的紅鞋子,在一只小老鼠有幫助下,克服了很多困難,最后終于回到家里的故事。
這個(gè)故事告訴我們,生命不能孤零零的,人也不能孤零零的,要有伙伴才能快樂。做事情只要有耐心,什么事情都能做好的。
鞋子里的鹽讀后感篇二
這天我看了《小鞋子》這部電影以后,使我感悟很深很深!
電影中得小男主角叫阿里,就是個(gè)伊朗的小朋友。他因?yàn)榘衙妹玫囊浑p修過后得鞋子弄丟了,嚇得也不敢高告訴爸媽媽,只好每一天跟妹妹換到穿,他心里多么渴望有一雙鞋子啊,這樣就不用每一天跟妹妹換來?yè)Q去了,但就是他家里很窮,甚至連房租都交不起。當(dāng)他和妹妹發(fā)現(xiàn)了那雙被丟失得鞋子后,他們準(zhǔn)備去要回來的,但就是之后發(fā)現(xiàn)那個(gè)小女孩家里也不富裕,小女孩的.爸爸還就是個(gè)盲人,于就是他們就不忍心再要回來了。
最后機(jī)會(huì)來了,政府要舉行一次不一樣年齡的運(yùn)動(dòng)會(huì),但就是沒有他。于就是他哭著懇請(qǐng)老師讓他也參加,老師答應(yīng)了他得要求。比賽得過程中,阿里他得耳邊老就是想起對(duì)妹妹得承諾,一點(diǎn)要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁,有個(gè)同學(xué)還給他絆了一腳,但就是小阿里爬起來仍然繼續(xù)跑,最后跑了個(gè)第一。所有得人都為他高興,但就是他還就是哭了,因?yàn)榈谝幻褪莻€(gè)獎(jiǎng)杯,他多么渴望得到那雙漂亮得鞋子?。?/p>
阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池邊,把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊,他得腳磨了好多得水泡啊,可能就是為了緩解疼痛,他把腳放在水池里,這時(shí)好多得小金魚都游了過來,好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳,都在心疼小阿里??吹侥抢镂液酶袆?dòng)啊,以后我一點(diǎn)要珍惜此刻的完美生活,想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力,對(duì)于此刻我們來說,實(shí)在就是太簡(jiǎn)單了,以后我必須要好好珍惜此刻,好好學(xué)習(xí),多多幫忙有困難得同學(xué)!
鞋子里的鹽讀后感篇三
這天看了一部發(fā)人深省的電影——《小鞋子》,使我深受啟發(fā)。
看了這部電影后,我覺得十分慚愧!影片中的阿里才9歲,就要學(xué)會(huì)幫家里父母的忙,而我們卻整天過著衣來伸手、飯來張口的生活。阿里雖沒有像我們這樣優(yōu)越的環(huán)境,但他懂得吃苦耐勞、自力更生,即使生活再艱難,也從不抱怨、從不耍任性。而我們呢?即使生活在比他們優(yōu)越的環(huán)境里,有潛力去學(xué)習(xí)更多,懂得更多,但我們卻沒有用心去做,用心去學(xué)。為什么阿里和妹妹能在那樣艱苦的條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí),并且取得好成績(jī)?我想這就應(yīng)就就是他們不在逆境中消沉,主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果吧!
沒錯(cuò),生活窘迫壓不跨人,關(guān)鍵就是人對(duì)生活的'態(tài)度。如果我們都能用樂觀、用心、認(rèn)真、堅(jiān)持的態(tài)度去應(yīng)對(duì)人生,那還有什么就是我們做不到的呢?故事的結(jié)尾,阿里的父親給兄妹倆各自賣了一雙鞋,這更加讓我們領(lǐng)悟到了:沒有真正結(jié)束的幸福,幸福一向都在路上,一向都在自我的身邊。
鞋子里的鹽讀后感篇四
最近幾天,我看了一本書,叫《紅鞋子》。
《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的`紅鞋子通過一只小老鼠的幫助,找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃,從來也沒有朋友,所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處,最終,幫紅鞋子找到另一只紅鞋子。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候,它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺,這種感覺和餓了真不是一會(huì)事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。
《紅鞋子》這篇故事真感人,讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友,我們才不會(huì)覺得孤單。
鞋子里的鹽讀后感篇五
我的爺爺很愛穿皮鞋,大概每星期的星期日擦一會(huì),爺爺將這個(gè)任務(wù)交給了我,每擦一次賞三元錢哦。拿到沾滿灰塵的皮鞋后,我先把皮鞋表面清潔干凈后,涂上鞋油,用刷子仔細(xì)地刷一刷,皮鞋就變得黝黑發(fā)亮了,只是我有些百思不得其解的就是;“皮鞋為什么擦上鞋油就黝黑發(fā)亮了呢?”
我有問了哥哥,他說:舉個(gè)例子,就像電影院的墻壁的表面是凹凸不平的,這樣就可以使大部份的聲音被吸收掉,使觀眾不受到回聲的的影響。同樣,光線照到任何物體都會(huì)反射,平面光滑的話,我們就能在一定的方向看到反射光。
就算是再新的皮鞋也不是絕對(duì)的光滑,假如是舊皮鞋的話,就更加不用說了,表面更加凹凸不平,這樣它就不能使光線在一定的方向反射,所以看上去沒什么光澤。而鞋油中含有一些小顆粒,這些小顆粒剛好可以填滿一些凹坑。再用布擦一擦,鞋油就越均勻,自然皮鞋表面就更加光滑,更加平整,反射光越強(qiáng)。
通過了實(shí)驗(yàn),我終于發(fā)現(xiàn)了皮鞋越擦越亮的秘密了!這也告訴我們科學(xué)并不神秘,只要留心觀察,并努力研究,真理就會(huì)水落石出。
鞋子里的鹽讀后感篇六
我今天讀了一本書,名字叫《紅鞋子》。講的是一只被丟棄的紅鞋子在草地上發(fā)愁。一只小老鼠坐在紅鞋子的旁邊。它是為了等紅鞋子離開后撿紅鞋子底下的那半塊餅干??墒牵±鲜髲脑绯康鹊搅送砩?,紅鞋子還是沒有走開。小老鼠有些不耐煩了。它對(duì)紅鞋子說:“你再不走我就要?jiǎng)哟至?”那是一只文雅的紅鞋子,所以不知道動(dòng)粗是什么意思。它問小老鼠:“動(dòng)粗是什么意思呀?是不是一種舞蹈,舞蹈是我的特長(zhǎng)?!毙±鲜蟪赃叺囊活w夜來香走去。
走到夜來香跟前后,對(duì)著夜來香狠狠地踢了一腳,踢得花瓣都像雨一樣飄落了。小老鼠說:“這就是動(dòng)粗。這種舞蹈要不要見識(shí)見識(shí)?!奔t鞋子看了,往后退了幾步。小老鼠撿起餅干就往家走。紅鞋子問:“你要去哪兒?”小老鼠回答:“回家。難道你不回家嗎?”紅鞋子說:“在這兒我沒有家。我的家離這里很遠(yuǎn)。我是一只被丟棄的紅鞋子。我從來都沒有一個(gè)人過過夜,那樣會(huì)很孤獨(dú)的?!奔t鞋子都快哭出來了。小老鼠不明白孤獨(dú)是什么,它問:“孤獨(dú)是什么呀?”紅鞋子回答:“孤獨(dú)就是心里空空的。”小老鼠說:“你是不是想說肚子里空空的呀?”紅鞋子說:“那不叫孤獨(dú),那叫餓。”于是小老鼠把紅鞋子帶回了家。
小老鼠該睡覺了。但是紅鞋子怎么也睡不著。它對(duì)小老鼠說:“喂,小老鼠,你能不能睡在鞋子里呀?”小老鼠很不喜歡睡在鞋子里,它喜歡睡在自己的床上??墒羌t鞋子那么溫柔地請(qǐng)求,小老鼠怎么好意思拒絕呢?小老鼠二話不說,抱起被子就鉆進(jìn)了鞋子里。小老鼠很快就睡著了,紅鞋子也很快就睡著了。
第二天早上,紅鞋子對(duì)小老鼠說:“小老鼠,你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠沒有回答。紅鞋子又輕輕地問了一遍:“小老鼠,你能陪我一起去找另外一只紅鞋子嗎?”小老鼠答應(yīng)了紅鞋子。它們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。小老鼠還在心里埋怨自己:“我為什么要答應(yīng)紅鞋子啊?說不定在路上還會(huì)遇上貓。”紅鞋子又唱又跳。小老鼠對(duì)它說:“不要唱了好不好,大家都看著我們呢!”紅鞋子說:“我一想到要去找另外一只紅鞋子我就很高興。我一高興就會(huì)唱歌。”
小老鼠和紅鞋子走著走著,來到了一戶人家的院子里。那里蹲著一只大黑貓。大黑貓不知道誰(shuí)在唱歌,但是它卻發(fā)現(xiàn)了跟在紅鞋子身后的小老鼠。大黑貓就開始追小老鼠了。突然,紅鞋子蹦了起來,剛好撞在了大黑貓的腦門上。大黑貓“喵”的一叫,小女孩聽見了,打開了房門說:“怎么啦,小貓咪?”她發(fā)現(xiàn)了那只紅鞋子。她大叫道:“啊,那是我的紅鞋子,那是我的紅鞋子!”她撿起紅鞋子去找媽媽,跟媽媽說:“媽媽,媽媽,我的紅鞋子回來了,我的紅鞋子回來了。”媽媽說:“把它放到門口的鞋架上吧?!本瓦@樣,紅鞋子又跟另外一只紅鞋子見面了。另外一只紅鞋子說:“我想死你了。”紅鞋子回答:“是一只小老鼠陪我一起來找你的,你應(yīng)該謝謝它?!毙±鲜蠖阍诶袄锟粗麄儯粍?dòng)也不敢動(dòng)。
小老鼠走在回家的路上,心里空空的。它真希望自己的樹皮小屋里有一只小老鼠在等待著它。
這個(gè)故事告訴了我:每個(gè)人都應(yīng)該有朋友陪伴,要不就會(huì)孤獨(dú),像紅鞋子那樣。孤獨(dú)就是心里空空的,這種感覺和餓還真的不一樣!
鞋子里的鹽讀后感篇七
出身貧寒的女孩嘉倫被好心的老夫人收養(yǎng)后,就一直想擁有一雙紅舞鞋。然而當(dāng)她真的穿那雙紅舞鞋后,卻失去了很多珍貴的東西。
嘉倫是一個(gè)愛慕虛榮、喜歡炫耀的女孩,虛榮心誘惑她去對(duì)別人撒謊、不尊敬,拋棄親情。最終嘉倫受到了懲罰,那就是沒日沒夜地跳舞,然后她跳到了劊子手的家里,她懇求劊子手砍掉自己的雙腳,劊子手答應(yīng)了嘉倫,砍掉了嘉倫穿著那雙紅舞鞋的腳,并教會(huì)嘉倫《圣經(jīng)》中贊美和懺悔的詩(shī)詞。嘉倫告別劊子手,開始了自己的新生活。
這個(gè)故事告訴我:貪慕虛榮是人性的弱點(diǎn),她會(huì)使人想入是是非非,脫離實(shí)際;它還會(huì)使人們盲目攀比,心生嫉妒;而強(qiáng)烈的虛榮心會(huì)引誘人們走向邪惡的深淵。為人不可有太強(qiáng)的虛榮心,不要被那些貌似美麗的東西所動(dòng)心。
只有我們保持超自然、淡泊的心態(tài)時(shí),生活才會(huì)和和美美、實(shí)實(shí)在在。
安徒生經(jīng)典童話故事《紅鞋》【3】。
昨天,我看了一本書名叫紅鞋子,有一只紅鞋子丟了,它在尋找家的路上遇到了一只住在樹皮小屋里的小老鼠,小老鼠收留了它,晚上,它們誰(shuí)也睡不著,后來,小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里,大家才香香地睡著了。第二天早晨,紅鞋子要回城,小老鼠陪它去,在路上,它們遇上了一只貓,紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了垃圾桶。聽著響聲,小女孩出來了,啊,我的紅鞋子沒丟呀,于是,小女孩把紅鞋子放在了鞋架上,和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了,載著垃圾桶向郊外的方向駛?cè)?,小老鼠在垃圾車上若有所思,它?要是我的樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,那該多好啊。
我明白了個(gè)道理:人,總要有個(gè)伴兒。友誼是最寶貴的,沒有友誼,人就會(huì)孤單。我希望小老鼠也能有一個(gè)伴兒,和紅鞋子一樣。
鞋子里的鹽讀后感篇八
今天我讀了一本叫《紅鞋子》的書,書中的主人公是紅鞋子和小老鼠。
小紅鞋子和它的主人走散了。小紅遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另一只紅鞋子。小紅鞋膽小如鼠,而小老鼠卻膽大包天。他們歷盡千辛萬苦,相互鼓勵(lì),最終,紅鞋子終于找到了它的主人,它也變得大膽了起來。讀到這我想我不能像書里的小紅鞋一樣膽小。
有一次,我到爺爺家吃飯。我和媽媽在小區(qū)健身處玩蕩杠,可我不敢跳下來,心怦怦的亂跳,手心里冒出一把汗,我的腳卻在微微顫動(dòng),到后來由于實(shí)在太怕還是灰溜溜的爬了下來??匆妱e人比我小的也從上面跳下來,為什么我比他們大反而不敢呢?是不是他們有林沖的豹子膽?難道我一生下來就是膽小鬼?不,不是他們有林沖的豹子膽,也不是我一生下來就是膽小鬼,而是我克服不了心中的恐懼。
這時(shí)我想起了小紅鞋它一開始也很膽小,但是它在小老鼠的幫助下經(jīng)歷千辛萬苦,最終找到了另一只鞋子。我對(duì)自已說:相信自已我一定行,我是最棒的。于是,我再一次重新上去并鼓起勇氣跳了下來,雖然來了個(gè)狗吃屎,但媽媽還是鼓勵(lì)說:很好,你努力過,不管結(jié)果如何,媽媽比什么都開心。只是你跳下的時(shí)還沒有掌握技巧,你多練幾次一定會(huì)成功的。就這樣我又試了幾次,果真每跳一次都信心百倍。
這本書告訴我一個(gè)道理,我們?cè)谟龅嚼щy要勇敢、自信,而不能膽小、退縮。
出身貧寒的女孩嘉倫被好心的老夫人收養(yǎng)后,就一直想擁有一雙紅舞鞋。然而當(dāng)她真的穿那雙紅舞鞋后,卻 失去了很多珍貴的東西。
嘉倫是一個(gè)愛慕虛榮、喜歡炫耀的女孩,虛榮心誘惑她去對(duì)別人撒謊、 不尊敬,拋棄親情。 最終嘉倫受到了懲 罰,那就是沒日沒夜地跳舞,然后她跳到了劊子手的家里,她懇求劊子手砍掉自己的雙腳,劊子手答應(yīng)了嘉倫,砍掉 了嘉倫穿著那雙紅舞鞋的腳,并教會(huì)嘉倫《圣經(jīng)》中贊美和懺悔的詩(shī)詞。嘉倫告別劊子手,開始了自己的新生活。
這個(gè)故事告訴我:貪慕虛榮是人性的'弱點(diǎn),她會(huì)使人想入是是非非,脫離實(shí)際;它還會(huì)使人們盲目攀比,心生 嫉妒;而強(qiáng)烈的虛榮心會(huì)引誘人們走向邪惡的深淵。為人不可有太強(qiáng)的虛榮心,不要被那些貌似美麗的東西所動(dòng)心。
只有我們保持超自然、淡泊的心態(tài)時(shí),生活才會(huì)和和美美、實(shí)實(shí)在在。
昨天,我看了一本書名叫紅鞋子,有一只紅鞋子丟了,它在尋找家的路上遇到了一只住在樹皮小屋里的小老鼠,小老鼠收留了它,晚上,它們誰(shuí)也睡不著,后來,小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里,大家才香香地睡著了。第二天早晨,紅鞋子要回城,小老鼠陪它去,在路上,它們遇上了一只貓,紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了垃圾桶。聽著響聲,小女孩出來了,啊,我的紅鞋子沒丟呀,于是,小女孩把紅鞋子放在了鞋架上,和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了,載著垃圾桶向郊外的方向駛?cè)?,小老鼠在垃圾車上若有所思,它?要是我的樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,那該多好啊。
我明白了個(gè)道理:人,總要有個(gè)伴兒。友誼是最寶貴的,沒有友誼,人就會(huì)孤單。我希望小老鼠也能有一個(gè)伴兒,和紅鞋子一樣。
鞋子里的鹽讀后感篇九
《紅鞋子》寫的是一只被主人丟失的`紅鞋子通過一只小老鼠的幫助,找到另一只紅鞋子的故事。小老鼠只知道吃,從來也沒有朋友,所以不知道什么是孤單。它通過和紅鞋子的相處,最終,幫紅鞋子找到另一只紅鞋子,讀后感《《紅鞋子》讀后感》。當(dāng)它一個(gè)人回去的時(shí)候,它心里有一點(diǎn)兒空空的感覺,這種感覺和餓了真不是一會(huì)事兒。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。
《紅鞋子》這篇故事真感人,讓我體會(huì)到了朋友之間的友誼是多么寶貴。有了朋友,我們才不會(huì)覺得孤單。
鞋子里的鹽讀后感篇十
有一本書,它對(duì)我受益終生,這就是安徒生童話。今天,我就要帶大家走近安徒生的世界,細(xì)細(xì)品味童話。
可愛的丑小鴨、賣火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的大勞克斯……一個(gè)個(gè)人物閃電般浮現(xiàn)在眼前,我們就從丑小鴨說起。
丑小鴨是一個(gè)名揚(yáng)中外的傳統(tǒng)故事,記載了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人,更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事,我想:鮑潤(rùn)青肯定也能像丑小鴨一樣,由丑小鴨變成白天鵝,成為社會(huì)棟梁的。
賣火柴的小女孩則是一個(gè)得不到關(guān)愛的人,所以她才那么注重親情。火爐與烤鴨并不是她最想要的,而奶奶真心的關(guān)愛卻讓小女孩無比幸福。所以,我明白了真心關(guān)愛比任何物品都寶貴的道理。
而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來了砍去雙腳的災(zāi)禍,真是太不值了!讓我悟出了人不能過分喜愛一樣?xùn)|西。因?yàn)橛袝r(shí)過分喜愛有可能對(duì)自己造成不良后果。所以大家千萬不能學(xué)習(xí)倫娜啊!
大勞克斯、小勞克斯的故事也很好,跳蚤的故事更不錯(cuò),青蛙的故事有夢(mèng)想。
其實(shí),安徒生的童話可能并不富有詩(shī)情畫意,但是很富有真實(shí)情感。所以大家都很喜歡。
我希望千千萬萬的安徒生出現(xiàn)在中國(guó)大地上,希望千萬篇好文章在作家筆下誕生。
安徒生經(jīng)典童話故事《紅鞋》【3】。
從前有一個(gè)小女孩——一個(gè)非??蓯鄣?、漂亮的小女孩。不過她夏天得打著一雙赤腳走路,因?yàn)樗茇毟F。冬天她拖著一雙沉重的木鞋,腳背都給磨紅了,這是很不好受的。
在村子的正中央住著一個(gè)年老的女鞋匠。她用舊紅布匹,坐下來盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨,但是她的用意很好,因?yàn)檫@雙鞋是為這個(gè)小女孩縫的。這個(gè)小姑娘名叫珈倫。
在她的媽媽入葬的那天,她得到了這雙紅鞋。這是她第一次穿。的確,這不是服喪時(shí)穿的`東西;但是她卻沒有別的鞋子穿。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去,跟在一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺材后面走。
這時(shí)候忽然有一輛很大的舊車子開過來了。車子里坐著一位年老的太太。她看到了這位小姑娘,非??蓱z她,于是就對(duì)牧師(注:在舊時(shí)的歐洲,孤兒沒有家,就由當(dāng)?shù)氐哪翈熣展堋?說:
“把這小姑娘交給我吧,我會(huì)待她很好的!”
珈倫以為這是因?yàn)樗请p紅鞋的緣故。不過老太太說紅鞋很討厭,所以把這雙鞋燒掉了。不過現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來。她學(xué)著讀書和做針線,別人都說她很可愛。不過她的鏡子說:“你不但可愛;你簡(jiǎn)直是美麗?!?/p>
有一次皇后旅行全國(guó);她帶著她的小女兒一道,而這就是一個(gè)公主。老百姓都擁到宮殿門口來看,珈倫也在他們中間。那位小公主穿著美麗的白衣服,站在窗子里面,讓大家來看她。她既沒有拖著后裾,也沒有戴上金王冠,但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個(gè)女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來,這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒有什么東西能跟紅鞋比較!
現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大,可以受堅(jiān)信禮了。她將會(huì)有新衣服穿;她也會(huì)穿到新鞋子。城里一個(gè)富有的鞋匠把她的小腳量了一下——這件事是在他自己店里、在他自己的一個(gè)小房間里做的。那兒有許多大玻璃架子,里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮,不過那位老太太的眼睛看不清楚,所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅鞋;它跟公主所穿的那雙一模一樣。它們是多么美麗啊!鞋匠說這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的,但是它們不太合她的腳。
“那一定是漆皮做的,”老太太說,“因此才這樣發(fā)亮!”
“是的,發(fā)亮!”珈倫說。
鞋子很合她的腳,所以她就買下來了。不過老太太不知道那是紅色的,因?yàn)樗龥Q不會(huì)讓珈倫穿著一雙紅鞋去受堅(jiān)信禮。但是珈倫卻去了。
所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個(gè)圣詩(shī)歌唱班門口的時(shí)候,她就覺得好像那些墓石上的雕像,那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長(zhǎng)袍的牧師,以及他們的太太的畫像都在盯著她的一雙紅鞋。牧師把手?jǐn)R在她的頭上,講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個(gè)基督徒的責(zé)任,正在這時(shí)候,她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂來,孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩(shī),那個(gè)年老的圣詩(shī)隊(duì)長(zhǎng)也在唱,但是珈倫只想著她的紅鞋。
那天下午老太太聽大家說那雙鞋是紅的。于是她就說,這未免太胡鬧了,太不成體統(tǒng)了。她還說,從此以后,珈倫再到教堂去,必須穿著黑鞋子,即使是舊的也沒有關(guān)系。
下一個(gè)星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋,又看了看那雙紅鞋——再一次又看了看紅鞋,最后決定還是穿上那雙紅鞋。
太陽(yáng)照耀得非常美麗。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵。
教堂門口有一個(gè)殘廢的老兵,拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長(zhǎng)胡子。這胡子與其說是白的,還不如說是紅的——因?yàn)樗緛砭褪羌t的。他把腰幾乎彎到地上去了;他回老太太說,他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵。珈倫也把她的小腳伸出來。
“這是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵說,“你在跳舞的時(shí)候穿它最合適!”于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個(gè)銀毫給這兵士,然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。
鞋子里的鹽讀后感篇十一
我很喜歡《紅鞋子》這本書,其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章:它講了一個(gè)老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友,可是有一天,一個(gè)粗魯?shù)娜?,把小草踩壞了,老鼠決定要找到奇跡,自己變成一片綠葉,去找一只彩色的蝸牛,蝸牛讓它每天除了和小草的露珠,其它的東西都不能吃。真的,它變成了片綠葉,去守護(hù)那個(gè)受傷的小草。這個(gè)故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的,哪怕是用生命來守護(hù)。
我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,上面主要內(nèi)容是:熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊,各自有各自的夢(mèng)想,而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢(mèng)想藝術(shù)家。他去了劇院,猴經(jīng)理同意了,但是他把門票從三百漲到六百。熊八很不同意,他自己去外面免費(fèi)去表演,猴經(jīng)理知道了,把他趕走了。熊八拿了個(gè)小木箱,大家在一個(gè)地方免費(fèi)看熊八的表演,大家可以放錢,也可以不放。但個(gè)個(gè)動(dòng)物都放了錢。沒有人再去劇院了。這個(gè)故事說了:錢并不重要,開心才是最好的。
今天我讀了一本叫《紅鞋子》的書,書中的主人公是紅鞋子和小老鼠。
小紅鞋子和它的主人走散了。小紅遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另一只紅鞋子。小紅鞋膽小如鼠,而小老鼠卻膽大包天。他們歷盡千辛萬苦,相互鼓勵(lì),最終,紅鞋子終于找到了它的主人,它也變得大膽了起來。讀到這我想我不能像書里的小紅鞋一樣膽小。
有一次,我到爺爺家吃飯。我和媽媽在小區(qū)健身處玩蕩杠,可我不敢跳下來,心怦怦的.亂跳,手心里冒出一把汗,我的腳卻在微微顫動(dòng),到后來由于實(shí)在太怕還是灰溜溜的爬了下來。
看見別人比我小的也從上面跳下來,為什么我比他們大反而不敢呢?是不是他們有林沖的豹子膽?難道我一生下來就是膽小鬼?不,不是他們有林沖的豹子膽,也不是我一生下來就是膽小鬼,而是我克服不了心中的恐懼。這時(shí)我想起了小紅鞋它一開始也很膽小,但是它在小老鼠的幫助下經(jīng)歷千辛萬苦,最終找到了另一只鞋子。
我對(duì)自已說:相信自已我一定行,我是最棒的。于是,我再一次重新上去并鼓起勇氣跳了下來,雖然來了個(gè)狗吃屎,但媽媽還是鼓勵(lì)說:很好,你努力過,不管結(jié)果如何,媽媽比什么都開心。只是你跳下的時(shí)還沒有掌握技巧,你多練幾次一定會(huì)成功的。就這樣我又試了幾次,果真每跳一次都信心百倍。
這本書告訴我一個(gè)道理,我們?cè)谟龅嚼щy要勇敢、自信,而不能膽小、退縮。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們每天都要記錄快樂天天讀?,F(xiàn)在我的藏書都快放滿整個(gè)書架了,不過這么多的書當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》。它就像是我的朋友一樣,陪著我度過了一年又一年。我一遍又一遍的翻開它,閱讀它。即使它有點(diǎn)兒破舊,我還是對(duì)它愛不釋手。
這本書語(yǔ)言非常流暢,描寫人的語(yǔ)言更是生動(dòng)。每一次看見它,我就會(huì)沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。書中描述的每一件事,都讓我體會(huì)到童年的天真快樂。
《紅鞋子》讓我們回到了童年,同時(shí)也讓我們變得乖巧,不再像以前那么的任性以及不聽話。這本書的作家是湯素蘭,它是一本帶有童真色彩的書。奶奶、小鬼、黑色山戀每個(gè)都可以讓我們回到開心而興奮的童年。
我非常喜歡我這個(gè)朋友,我將會(huì)把它的每一個(gè)故事分享給每一位小朋友;還會(huì)把《紅鞋子》當(dāng)做我永遠(yuǎn)的知心朋友,常常和他在一起把童真進(jìn)行到底。
鞋子里的鹽讀后感篇十二
今天我又繼續(xù)我的讀書之旅,我看了一本書名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫的童話故事。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。
安徒生的作品很多,我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。
有一天,一只小老鼠的一塊餅干掉了,小老鼠非常難過,決定回去找,找了好一會(huì)兒,小老鼠失望之極。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜測(cè)該怎么辦的時(shí)候。紅鞋子看小老鼠非常難過,就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍,一起游戲,一起睡覺。
我讀了這篇故事讓我知道了,好朋友之間患難之間見真情。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。
從前有一個(gè)小女孩——一個(gè)非??蓯鄣摹⑵恋男∨?。不過她夏天得打著一雙赤腳走路,因?yàn)樗茇毟F。冬天她拖著一雙沉重的木鞋,腳背都給磨紅了,這是很不好受的。
在村子的正中央住著一個(gè)年老的女鞋匠。她用舊紅布匹,坐下來盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨,但是她的用意很好,因?yàn)檫@雙鞋是為這個(gè)小女孩縫的。這個(gè)小姑娘名叫珈倫。
在她的媽媽入葬的那天,她得到了這雙紅鞋。這是她第一次穿。的確,這不是服喪時(shí)穿的東西;但是她卻沒有別的鞋子穿。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去,跟在一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺材后面走。
這時(shí)候忽然有一輛很大的舊車子開過來了。車子里坐著一位年老的太太。她看到了這位小姑娘,非常可憐她,于是就對(duì)牧師(注:在舊時(shí)的歐洲,孤兒沒有家,就由當(dāng)?shù)氐哪翈熣展堋?說:
“把這小姑娘交給我吧,我會(huì)待她很好的!”
珈倫以為這是因?yàn)樗请p紅鞋的緣故。不過老太太說紅鞋很討厭,所以把這雙鞋燒掉了。不過現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來。她學(xué)著讀書和做針線,別人都說她很可愛。不過她的鏡子說:“你不但可愛;你簡(jiǎn)直是美麗?!?/p>
有一次皇后旅行全國(guó);她帶著她的小女兒一道,而這就是一個(gè)公主。老百姓都擁到宮殿門口來看,珈倫也在他們中間。那位小公主穿著美麗的白衣服,站在窗子里面,讓大家來看她。她既沒有拖著后裾,也沒有戴上金王冠,但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個(gè)女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來,這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒有什么東西能跟紅鞋比較!
現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大,可以受堅(jiān)信禮了。她將會(huì)有新衣服穿;她也會(huì)穿到新鞋子。城里一個(gè)富有的鞋匠把她的小腳量了一下——這件事是在他自己店里、在他自己的一個(gè)小房間里做的。那兒有許多大玻璃架子,里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮,不過那位老太太的眼睛看不清楚,所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅鞋;它跟公主所穿的'那雙一模一樣。它們是多么美麗啊!鞋匠說這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的,但是它們不太合她的腳。
“那一定是漆皮做的,”老太太說,“因此才這樣發(fā)亮!”
“是的,發(fā)亮!”珈倫說。
鞋子很合她的腳,所以她就買下來了。不過老太太不知道那是紅色的,因?yàn)樗龥Q不會(huì)讓珈倫穿著一雙紅鞋去受堅(jiān)信禮。但是珈倫卻去了。
所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個(gè)圣詩(shī)歌唱班門口的時(shí)候,她就覺得好像那些墓石上的雕像,那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長(zhǎng)袍的牧師,以及他們的太太的畫像都在盯著她的一雙紅鞋。牧師把手?jǐn)R在她的頭上,講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個(gè)基督徒的責(zé)任,正在這時(shí)候,她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂來,孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩(shī),那個(gè)年老的圣詩(shī)隊(duì)長(zhǎng)也在唱,但是珈倫只想著她的紅鞋。
那天下午老太太聽大家說那雙鞋是紅的。于是她就說,這未免太胡鬧了,太不成體統(tǒng)了。她還說,從此以后,珈倫再到教堂去,必須穿著黑鞋子,即使是舊的也沒有關(guān)系。
下一個(gè)星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋,又看了看那雙紅鞋——再一次又看了看紅鞋,最后決定還是穿上那雙紅鞋。
太陽(yáng)照耀得非常美麗。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵。
教堂門口有一個(gè)殘廢的老兵,拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長(zhǎng)胡子。這胡子與其說是白的,還不如說是紅的——因?yàn)樗緛砭褪羌t的。他把腰幾乎彎到地上去了;他回老太太說,他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵。珈倫也把她的小腳伸出來。
“這是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵說,“你在跳舞的時(shí)候穿它最合適!”于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個(gè)銀毫給這兵士,然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。
有一本書,它對(duì)我受益終生,這就是安徒生童話。今天,我就要帶大家走近安徒生的世界,細(xì)細(xì)品味童話。
可愛的丑小鴨、賣火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的大勞克斯……一個(gè)個(gè)人物閃電般浮現(xiàn)在眼前,我們就從丑小鴨說起。
丑小鴨是一個(gè)名揚(yáng)中外的傳統(tǒng)故事,記載了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人,更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事,我想:鮑潤(rùn)青肯定也能像丑小鴨一樣,由丑小鴨變成白天鵝,成為社會(huì)棟梁的。
賣火柴的小女孩則是一個(gè)得不到關(guān)愛的人,所以她才那么注重親情?;馉t與烤鴨并不是她最想要的,而奶奶真心的關(guān)愛卻讓小女孩無比幸福。所以,我明白了真心關(guān)愛比任何物品都寶貴的道理。
而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來了砍去雙腳的災(zāi)禍,真是太不值了!讓我悟出了人不能過分喜愛一樣?xùn)|西。因?yàn)橛袝r(shí)過分喜愛有可能對(duì)自己造成不良后果。所以大家千萬不能學(xué)習(xí)倫娜啊!
大勞克斯、小勞克斯的故事也很好,跳蚤的故事更不錯(cuò),青蛙的故事有夢(mèng)想。
其實(shí),安徒生的童話可能并不富有詩(shī)情畫意,但是很富有真實(shí)情感。所以大家都很喜歡。
我希望千千萬萬的安徒生出現(xiàn)在中國(guó)大地上,希望千萬篇好文章在作家筆下誕生。
鞋子里的鹽讀后感篇十三
這個(gè)故事真精彩!它不僅把小苗兒和小老鼠的友情寫的很生動(dòng),而且還讓我們懂得了要愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然中的一草一木,不能隨意去踐踏花花草草,因?yàn)樗鼈円彩怯猩摹?/p>
從現(xiàn)在開始,我要多讀書,多積累好詞好句,或許在未來的某一天,我也能寫出這樣一篇精彩的故事呢!
鞋子里的鹽讀后感篇十四
這個(gè)周末我去新華書店找到了一本湯素蘭著的《紅鞋子》,隨后我和小孩一起親子閱讀了這本童話故事。這本書章節(jié)不算多,其中讓我感觸最深的就是《紅鞋子》和《我想做一片綠葉》。
《紅鞋子》的故事主要講述了一只紅鞋子和它的主人走散了,它在發(fā)愁怎么找到另一只紅鞋子,就在它尋找回家的路上遇上了一只住在樹皮小屋里的.小老鼠,小老鼠也在找它掉的半塊餅干,非常難過,很失望的時(shí)候紅鞋子把餅干還了小老鼠。小老鼠很感激。從此它們成了好朋友,一起玩一起睡覺。第二天早晨,紅鞋子回城,它比較膽小,讓小老鼠陪著它去,在路上它們遇到了一只黑貓,紅鞋子用鞋幫把貓擋了回去,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了旁邊的垃圾桶。聽到聲音,小女孩出來了看見了一只紅鞋子很開心原來發(fā)現(xiàn)它的另一只紅鞋子沒丟,于是把它的紅鞋子放回鞋架上和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了,載著垃圾桶往郊外方向駛?cè)ァR宦飞闲±鲜笮睦锿蝗桓杏X空空的,這感覺和餓了還真不一樣,它想要是樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,該多好啊。
還有一篇《我要做一片綠葉》這個(gè)故事也打動(dòng)了我,主要講一個(gè)老鼠和一片綠葉結(jié)成了好朋友??墒怯幸惶煲粋€(gè)粗魯?shù)募一锇研〔莶葔牧?,老鼠不忘整天給它遮風(fēng)擋雨的小草,決定要找到奇跡,變成一片綠葉幫助受傷的小草。最后它找到了一只蝸牛,讓它每天除了喝小草的露珠,其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代價(jià)也要變成綠葉,真的做到了。
這兩個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:人都需要有個(gè)伴,友誼是最寶貴的。有了朋友,才不會(huì)感到孤單。朋友不可拋棄不管,遇到困難要相互幫助?,F(xiàn)在獨(dú)生子女太多了,在這種環(huán)境中成長(zhǎng)的小孩相對(duì)來說比較自私了點(diǎn),通過這故事我們家長(zhǎng)教育小孩從小也要培養(yǎng)這種精神,珍惜兒時(shí)純真的友誼,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中決不放棄、勇往直前,才能達(dá)到勝利的彼岸。
鞋子里的鹽讀后感篇十五
《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛好者,我很喜歡這本書。
這本書講述了一個(gè)小女孩,她為了自己的舞蹈夢(mèng)而努力奮斗的故事,十分感人。
書中的主人翁名叫李莎莎,這位才上初中的女孩是一位成績(jī)一般,相貌平平的女孩子??墒?,她卻自己努力考上了當(dāng)時(shí)只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個(gè)好朋友,叫張茜。張茜是一個(gè)成績(jī)超好,還長(zhǎng)得非常美麗的女孩子,她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼,努力又努力才考上的。
但是,她們畢竟是兩種人,所以她們的友誼還是不能堅(jiān)固的。后來學(xué)校舞蹈隊(duì)選中了她們兩人,李莎莎努力又努力,使自己獲得了唯一的一個(gè)參加舞蹈比賽的資格,還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因?yàn)楹门笥牙钌玫搅吮荣愘Y格自己沒有得到,很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后,張茜也被李莎莎的努力和善良所感動(dòng),又和李莎莎言歸于好。
等到比賽的那一天,李莎莎登上了舞臺(tái)的時(shí)候,她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書讓我明白了,不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香,我們每個(gè)人都要像書中的李莎莎一樣,為了自己的夢(mèng)想而努力。
紅舞鞋其他讀后感
從前有一個(gè)小女孩——一個(gè)非??蓯鄣摹⑵恋男∨?。不過她夏天得打著一雙赤腳走路,因?yàn)樗茇毟F。冬天她拖著一雙沉重的木鞋,腳背都給磨紅了,這是很不好受的。
在村子的正中央住著一個(gè)年老的女鞋匠。她用舊紅布匹,坐下來盡她最大的努力縫出了一雙小鞋。這雙鞋的樣子相當(dāng)笨,但是她的用意很好,因?yàn)檫@雙鞋是為這個(gè)小女孩縫的。這個(gè)小姑娘名叫珈倫。
在她的媽媽入葬的那天,她得到了這雙紅鞋。這是她第一次穿。的確,這不是服喪時(shí)穿的東西;但是她卻沒有別的鞋子穿。所以她就把一雙小赤腳伸進(jìn)去,跟在一個(gè)簡(jiǎn)陋的棺材后面走。
這時(shí)候忽然有一輛很大的舊車子開過來了。車子里坐著一位年老的太太。她看到了這位小姑娘,非??蓱z她,于是就對(duì)牧師(注:在舊時(shí)的歐洲,孤兒沒有家,就由當(dāng)?shù)氐哪翈熣展堋?說:
“把這小姑娘交給我吧,我會(huì)待她很好的.!”
珈倫以為這是因?yàn)樗请p紅鞋的緣故。不過老太太說紅鞋很討厭,所以把這雙鞋燒掉了。不過現(xiàn)在珈倫卻穿起干凈整齊的衣服來。她學(xué)著讀書和做針線,別人都說她很可愛。不過她的鏡子說:“你不但可愛;你簡(jiǎn)直是美麗?!?/p>
有一次皇后旅行全國(guó);她帶著她的小女兒一道,而這就是一個(gè)公主。老百姓都擁到宮殿門口來看,珈倫也在他們中間。那位小公主穿著美麗的白衣服,站在窗子里面,讓大家來看她。她既沒有拖著后裾,也沒有戴上金王冠,但是她穿著一雙華麗的紅鞣皮鞋。比起那個(gè)女鞋匠為小珈倫做的那雙鞋來,這雙鞋當(dāng)然是漂亮得多。世界上沒有什么東西能跟紅鞋比較!
現(xiàn)在珈倫已經(jīng)很大,可以受堅(jiān)信禮了。她將會(huì)有新衣服穿;她也會(huì)穿到新鞋子。城里一個(gè)富有的鞋匠把她的小腳量了一下——這件事是在他自己店里、在他自己的一個(gè)小房間里做的。那兒有許多大玻璃架子,里面陳列著許多整齊的鞋子和擦得發(fā)亮的靴子。這全都很漂亮,不過那位老太太的眼睛看不清楚,所以不感到興趣。在這許多鞋子之中有一雙紅鞋;它跟公主所穿的那雙一模一樣。它們是多么美麗啊!鞋匠說這雙鞋是為一位伯爵的小姐做的,但是它們不太合她的腳。
“那一定是漆皮做的,”老太太說,“因此才這樣發(fā)亮!”
“是的,發(fā)亮!”珈倫說。
鞋子很合她的腳,所以她就買下來了。不過老太太不知道那是紅色的,因?yàn)樗龥Q不會(huì)讓珈倫穿著一雙紅鞋去受堅(jiān)信禮。但是珈倫卻去了。
所有的人都在望著她的那雙腳。當(dāng)她在教堂里走向那個(gè)圣詩(shī)歌唱班門口的時(shí)候,她就覺得好像那些墓石上的雕像,那些戴著硬領(lǐng)和穿著黑長(zhǎng)袍的牧師,以及他們的太太的畫像都在盯著她的一雙紅鞋。牧師把手?jǐn)R在她的頭上,講著神圣的洗禮、她與上帝的誓約以及當(dāng)一個(gè)基督徒的責(zé)任,正在這時(shí)候,她心中只想著她的這雙鞋。風(fēng)琴奏出莊嚴(yán)的音樂來,孩子們的悅耳的聲音唱著圣詩(shī),那個(gè)年老的圣詩(shī)隊(duì)長(zhǎng)也在唱,但是珈倫只想著她的紅鞋。
那天下午老太太聽大家說那雙鞋是紅的。于是她就說,這未免太胡鬧了,太不成體統(tǒng)了。她還說,從此以后,珈倫再到教堂去,必須穿著黑鞋子,即使是舊的也沒有關(guān)系。
下一個(gè)星期日要舉行圣餐。珈倫看了看那雙黑鞋,又看了看那雙紅鞋——再一次又看了看紅鞋,最后決定還是穿上那雙紅鞋。
太陽(yáng)照耀得非常美麗。珈倫和老太太在田野的小徑上走。路上有些灰塵。
教堂門口有一個(gè)殘廢的老兵,拄著一根拐杖站著。他留著一把很奇怪的長(zhǎng)胡子。這胡子與其說是白的,還不如說是紅的——因?yàn)樗緛砭褪羌t的。他把腰幾乎彎到地上去了;他回老太太說,他可不可以擦擦她鞋子上的灰塵。珈倫也把她的小腳伸出來。
“這是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵說,“你在跳舞的時(shí)候穿它最合適!”于是他就用手在鞋底上敲了幾下。老太太送了幾個(gè)銀毫給這兵士,然后便帶著珈倫走進(jìn)教堂里去了。
昨天,我看了一本書名叫紅鞋子,有一只紅鞋子丟了,它在尋找家的路上遇到了一只住在樹皮小屋里的小老鼠,小老鼠收留了它,晚上,它們誰(shuí)也睡不著,后來,小老鼠鉆進(jìn)了紅鞋子里,大家才香香地睡著了。第二天早晨,紅鞋子要回城,小老鼠陪它去,在路上,它們遇上了一只貓,紅鞋子用硬硬的鞋幫打向貓,小老鼠乘機(jī)鉆進(jìn)了垃圾桶。聽著響聲,小女孩出來了,啊,我的紅鞋子沒丟呀,于是,小女孩把紅鞋子放在了鞋架上,和另一只紅鞋子放到了一起。垃圾車來了,載著垃圾桶向郊外的方向駛?cè)ィ±鲜笤诶嚿先粲兴?,它?要是我的樹皮小屋里也有另一只小老鼠在等著我,那該多好啊。
我明白了個(gè)道理:人,總要有個(gè)伴兒。友誼是最寶貴的,沒有友誼,人就會(huì)孤單。我希望小老鼠也能有一個(gè)伴兒,和紅鞋子一樣。
鞋子里的鹽讀后感篇十六
有一次,宿舍里進(jìn)行大掃除,從床底掏出好幾枚一角錢的硬幣,望著那幾枚黯淡無光的“小錢”,沒有人去問是誰(shuí)的,大家也懶得去撿,所以那些“小錢”也就歸于塵土了。唉!想想自己很小的時(shí)候,在沾滿塵土的墻角邊若是發(fā)現(xiàn)了一角錢,那種心情決對(duì)會(huì)比哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸還要高興呢!現(xiàn)在想想啊,那個(gè)時(shí)候的心理和舉動(dòng)連自己都覺得忍俊不禁。就像那雙紅鞋曾經(jīng)給我?guī)淼牟懫鸱?/p>
那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是上一年級(jí)吧,我經(jīng)常看到小伙伴們穿著一種鞋頭像河馬似的皮鞋,看起來好漂亮。于是不知何時(shí),我的心頭也悄悄萌發(fā)了要穿一穿這種皮鞋的念頭。
此時(shí)此刻我已記不起來當(dāng)初我是向奶奶死纏爛打才是奶奶答應(yīng)給我買的,還是一切都順其自然,是奶奶主動(dòng)要給我買的呢?不過這都不重要了。我只是到現(xiàn)在都可以感覺到當(dāng)時(shí)的欣喜與激動(dòng)。因?yàn)槲医K于擁有了生平的第一雙皮鞋---雖然它僅值10塊錢。我仔細(xì)地端詳著手里的這雙皮鞋:她全身都是鮮紅色的.,紅得發(fā)亮,紅得使我的心跳得更加活躍了。我輕輕地?fù)崦核纳砩蠞?rùn)滑得沒有一絲皺摺,是完美的美人兒的肌膚。啊!多么漂亮的一雙紅鞋啊!真的恨不得立馬穿上她,然后讓所有的伙伴們都來看看我的新鞋,可是奶奶說只有等到明天才可以穿的哦!沒辦法,我只好企求上帝:
明天快快來臨吧!
第二天,我起了個(gè)大早,可誰(shuí)知天公不作美竟下起了雨,奶奶說今天下雨就不要穿新皮鞋了。天那!這簡(jiǎn)直是晴天霹靂啊。我拼命地在心里叫苦。
后來呢,不知怎么的,我還是穿著新鞋去上學(xué)了。而雨到了中午也不再下了。我只記得當(dāng)時(shí)穿著新鞋走在路上竟有些輕飄飄,還有的便是緊張。中午我一個(gè)人走在回家的路上,眼睛時(shí)不時(shí)地往下看。突然后面?zhèn)鱽砝蠋煹穆曇簦骸靶∝愅瑢W(xué)!你的腳是不是受傷了?”我當(dāng)時(shí)心里一愣,尷尬得不知所措,急忙應(yīng)了句:“沒什么,老師!”便匆匆走了。
今天我又繼續(xù)我的讀書之旅,我看了一本書名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫的童話故事。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。
安徒生的作品很多,我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。
有一天,一只小老鼠的一塊餅干掉了,小老鼠非常難過,決定回去找,找了好一會(huì)兒,小老鼠失望之極。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜測(cè)該怎么辦的時(shí)候。紅鞋子看小老鼠非常難過,就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍,一起游戲,一起睡覺。
我讀了這篇故事讓我知道了,好朋友之間患難之間見真情。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。
我很喜歡《紅鞋子》這本書,其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章:它講了一個(gè)老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友,可是有一天,一個(gè)粗魯?shù)娜?,把小草踩壞了,老鼠決定要找到奇跡,自己變成一片綠葉,去找一只彩色的蝸牛,蝸牛讓它每天除了和小草的露珠,其它的東西都不能吃。真的,它變成了片綠葉,去守護(hù)那個(gè)受傷的小草。這個(gè)故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的,哪怕是用生命來守護(hù)。
我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,上面主要內(nèi)容是:熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊,各自有各自的夢(mèng)想,而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢(mèng)想藝術(shù)家。他去了劇院,猴經(jīng)理同意了,但是他把門票從三百漲到六百。熊八很不同意,他自己去外面免費(fèi)去表演,猴經(jīng)理知道了,把他趕走了。熊八拿了個(gè)小木箱,大家在一個(gè)地方免費(fèi)看熊八的表演,大家可以放錢,也可以不放。但個(gè)個(gè)動(dòng)物都放了錢。沒有人再去劇院了。這個(gè)故事說了:錢并不重要,開心才是最好的。
鞋子里的鹽讀后感篇十七
媽媽今天給我講了《紅鞋子》的故事,老鼠幫一只紅鞋子找到了另外一只紅鞋子,這回紅鞋子就有伴了。
這個(gè)故事告訴我們,生命不能孤零零的,人也不能孤零零的,要有伙伴才能快樂。
我讀完《紅鞋子》這本書,它講述了一只被主人丟掉了的紅鞋子,在一只小老鼠有幫助下,克服了很多困難,最后終于回到家里的故事。
它告訴我一個(gè)道理:做事情只要有耐心,什么事情都能做好的。
紅鞋子這本書里有很多很好看的故事,里面的.《紅鞋子》這篇最好。
還有長(zhǎng)翅膀的狐貍,很好,還是中國(guó)的超好書呢!推薦!
我很喜歡《紅鞋子》這本書,其中我非常喜歡《我想做一片綠葉》這篇童話文章:它講了一個(gè)老鼠和一片綠葉小草結(jié)成了朋友,可是有一天,一個(gè)粗魯?shù)娜?,把小草踩壞了,老鼠決定要找到奇跡,自己變成一片綠葉,去找一只彩色的蝸牛,蝸牛讓它每天除了和小草的露珠,其它的東西都不能吃。真的,它變成了片綠葉,去守護(hù)那個(gè)受傷的小草。這個(gè)故事告訴我們朋友是不可拋棄不管的,哪怕是用生命來守護(hù)。
我也喜歡《街頭藝術(shù)家》這篇文章,上面主要內(nèi)容是:熊爸爸和熊媽媽生了八只小熊,各自有各自的夢(mèng)想,而熊八去了遠(yuǎn)方的城市去找他的夢(mèng)想藝術(shù)家。他去了劇院,猴經(jīng)理同意了,但是他把門票從三百漲到六百。熊八很不同意,他自己去外面免費(fèi)去表演,猴經(jīng)理知道了,把他趕走了。熊八拿了個(gè)小木箱,大家在一個(gè)地方免費(fèi)看熊八的表演,大家可以放錢,也可以不放。但個(gè)個(gè)動(dòng)物都放了錢。沒有人再去劇院了。這個(gè)故事說了:錢并不重要,開心才是最好的。
今天我又繼續(xù)我的讀書之旅,我看了一本書名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫的童話故事。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。
安徒生的作品很多,我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。
有一天,一只小老鼠的一塊餅干掉了,小老鼠非常難過,決定回去找,找了好一會(huì)兒,小老鼠失望之極。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜測(cè)該怎么辦的時(shí)候。紅鞋子看小老鼠非常難過,就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍,一起游戲,一起睡覺。
我讀了這篇故事讓我知道了,好朋友之間患難之間見真情。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。
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