方案的成功與否往往取決于實施的過程和管理的能力。制定方案前，需要充分的數(shù)據(jù)支持和專業(yè)的分析。有關(guān)方案實施的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以從以下范文中得到啟發(fā)。
幼兒園畫展活動方案篇一
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
實驗中班所有家長及小朋友。
開場：新年好。
1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）。
2、歌曲《好大一個家》（表演者：x）。
3、歌舞《踏浪》（表演者：x）。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
5、舞蹈《openyourdream（表演者：泡泡魚班女生）。
6、歌舞《三只熊》（表演者：x）。
7、詩朗誦《再別康橋》（表演者：x）。
8、歌曲《春曉》（表演者：x）。
9、舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）。
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸簒）。
11、歌曲《荷塘月色》（表演者：x）。
12、舞蹈（表演者：x）。
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：x）。
15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：x）。
16、家長游戲《紙杯傳水》。
17、武術(shù)操《精忠報國》（表演者：全體男生）。
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：x）。
19、自由表演時間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。
幼兒園畫展活動方案篇二
活動目的：麥桿畫是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，通過以觀、觸、聽、做來感受其中的文化內(nèi)涵，正因我們中國古代漢族勞動人民的勤勞和堅毅的品質(zhì)，才造就了麥稈畫這不可多得的藝術(shù)精粹。因其出色的工藝價值和表現(xiàn)技巧，文化部將其正式譽(yù)為“中國民間藝術(shù)一絕”，被國務(wù)院公布為第四批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目名錄，展示非遺傳習(xí)的活態(tài)傳承。
活動形式：展覽陳列、線上愛特貓平臺和線下相結(jié)合展示活動內(nèi)容：
1、麥稈畫，又稱麥草畫、麥燙畫、麥秸畫、燒燙畫等，其工藝源于我國古代中原地區(qū)，歷史已有千年，后經(jīng)歷代傳播，成為一種完善的藝術(shù)形式。本次展出國家級麥桿畫傳承人方志偉的作品，共計展出500個作品，其作品充分利用天然麥稈的自然光澤和材質(zhì)，表現(xiàn)天地風(fēng)雨、花鳥蟲魚、人物風(fēng)景、花卉動物等，栩栩如生，巧奪天工。而創(chuàng)作一幅作品要經(jīng)歷割、漂、刮、碾、燙、熏等多道工序，制作精細(xì)而繁瑣，過程漫長而艱辛，對制作者的耐心、毅力以及審美能力等都是一種考驗。
2、設(shè)立體驗空間，展示非遺傳習(xí)的活態(tài)傳承?；顒有Ч偨Y(jié)）：此次非遺物質(zhì)麥稈畫展利用互聯(lián)網(wǎng)+愛特貓新形式讓更多的人了解和宣揚中國傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)文化，同時給了廣大參觀者一個交流互動平臺，有利于文化的傳承。
幼兒園畫展活動方案篇三
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的.辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
樹德立志，和諧共進(jìn)。
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽。
名師廳。
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評。
2）、學(xué)?？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分。
二等獎：班級加2分。
三等獎：班級加1分。
班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。
xx區(qū)實驗中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(具體事項由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實施)。
幼兒園畫展活動方案篇四
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
樹德立志，和諧共進(jìn)。
塑造學(xué)生健全的'人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽。
名師廳。
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
1）、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u。
2）、學(xué)?？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分。
二等獎：班級加2分。
三等獎：班級加1分。
班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。
幼兒園畫展活動方案篇五
為慶祝“六一”兒童節(jié)，喜迎校慶xx周年，讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能，營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動。
“我養(yǎng)成好習(xí)慣”
6月1日下午2：10――4：10。
行政樓門口。
1、請班主任在下午2：00前把參賽學(xué)生帶到活動場地，做好參賽準(zhǔn)備工作。
2、以班級為單位，活動場地每班白布2米（由學(xué)校提供），作畫工具班級或者學(xué)生自備，需要準(zhǔn)備的工具具體如下：
a、黑色粗記號筆1盒。
b、廣告顏料若干（可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色，每種顏色各1瓶)。
c、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。
3、備齊以上材料足夠本次活動使用，不是每個學(xué)生一套，而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購買，為了保證活動順利進(jìn)行，請各班級按要求足夠足量買好工具。
a、要求：作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的。精神風(fēng)貌。
b、對象：每個班級5名學(xué)生、最少2個配合孩子作畫的家長。
c、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。
d、各班作畫如需要注明英文有困難的，請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。
1、活動負(fù)責(zé)人員安排：各班主任。
2、活動開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點。（注：班主任到現(xiàn)場維持秩序）。
3、活動結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場對繪畫作品進(jìn)行評獎。
一、二年級（最佳表現(xiàn)獎2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎3名個性風(fēng)采獎4名）。
三、四年級（最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎4名）。
五、六年級（最佳表現(xiàn)獎1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎3名）。
獲獎結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分，其中最佳表現(xiàn)獎3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎2分、個性風(fēng)采獎1分，對于獲獎班級給予頒發(fā)證書。
1、請各班主任注意安全教育，不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。
2、請各班主任注意衛(wèi)生教育，注意地面、環(huán)境整潔，不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒，也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓，盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。
3、作畫結(jié)束后，請班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具，清除地面痕跡、紙屑等。
4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作，確保活動順利開展。
5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師，配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學(xué)生，對于參觀活動的學(xué)生班主任要教育他們做一個文明觀眾，不干擾、不喧嘩，確?；顒诱＿M(jìn)行。
請網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。
由于參與活動學(xué)生較多，除班主任組織本班學(xué)生以外，還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作，為學(xué)生、家長作畫服務(wù)，具體安排如下：
一年級――陳文倩、朱思凱。
十二、
教學(xué)樓前。
幼兒園畫展活動方案篇六
1、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術(shù)之美。
2、豐富幼兒的藝術(shù)生活，通過這次畫展提高幼兒鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。
活動組織者：
活動協(xié)助者：
5月2日——6月1日。
展覽地點：總部、分部。
活動準(zhǔn)備：大型kt板15塊，玻璃膠，各班繪畫作品。
1、繪畫內(nèi)容圍繞《做個禮儀小公民》、或《我運動我快樂》展開，富有創(chuàng)意，可以由老師或家長指導(dǎo)，但不得有老師及家長的痕跡。
2、鼓勵參展作品形式多樣：蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于a3/8k。
3、可以根據(jù)作品的題材選擇不同的材質(zhì)、顏色的紙張。如：拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等，但紙張大小不得小于a3/8k。
4、小班選送參展作品12幅，中大班15幅，并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。
1、請各班老師將參展作品于4月25日前交到小一班王聯(lián)青或大二班尹佩處。
2、4月25日至4月30日間活動相關(guān)的老師負(fù)責(zé)布置展示作品和展覽場地。
3、作品將在5月美育節(jié)期間在幼兒園大門口展示，歡迎各班老師、幼兒和家長參觀。
每班邀請兩位家長代表參與美育節(jié)優(yōu)秀繪畫作品的評選工作，屆時將評出小、中、大班天才小畫家若干名，并幼兒園頒發(fā)證書以做鼓勵。
1、請各班老師提醒幼兒在參觀的`過程中要文明觀看，不得隨意亂涂亂撕，損壞作品。
2、各班老師可以在信息欄里通知家長有關(guān)美育節(jié)“繪畫展”的相關(guān)信息，取得家長的配合。
幼兒園畫展活動方案篇七
“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的特色，學(xué)校開展了形式多樣的活動：學(xué)生讀書卡、書香家庭家長和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎作品展示；教室主題黑板報比賽，班級主題班會。通過開展慶祝“六·一”活動，使學(xué)生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
1、“書香飄校園”學(xué)生作業(yè)展；
3、一至五年級出版一期慶”六一”專題黑板報。
活動內(nèi)容與要求。
“書香飄校園”學(xué)生作業(yè)展。
5月31日（十六周星期四）下午3：00—4：30活動地點。
各班教室——歡樂游園。
（1）以班級為單位，自由選擇活動節(jié)目，活動內(nèi)容符合兒童實際、能激發(fā)學(xué)生興趣。如：可組織文明禮儀知識問答、弟子規(guī)誦讀比賽、詩歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領(lǐng)巾比賽、整理書包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動，優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎?wù)隆焙托〖o(jì)念品。
（2）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。
（3）相關(guān)活動要提前布置落實指導(dǎo)，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)檢查活動的有序排練，有效表演。
三至六年級。
（1）以班級為單位組織“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊活動，活動要求有主持人、有節(jié)目單，內(nèi)容符合兒童實際、形式多樣，舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的班會活動，讓孩子們過一個愉快、難忘的“六一”兒童節(jié)。
（2）各班要充分調(diào)動隊員們的積極性和創(chuàng)造性，圍繞“書香飄校園，歡樂慶六一”的主題預(yù)先策劃開展各種適合隊員特點的活動，諸如：唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、小品或短劇表演，話題交流（“講述成長故事，回味親人關(guān)愛”、“翻閱成長相冊，分享童年快樂”、“師恩難忘，友誼長存”）、知識搶答賽、猜謎語、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節(jié)目。
（3）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。
（4）主題活動相關(guān)節(jié)目要提前布置落實，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)檢查活動的有序排練，保證演出效果。
專題黑板報。
指導(dǎo)學(xué)生搜集板報資料，內(nèi)容要積極向上，主題鮮明，內(nèi)容充實；布局設(shè)計合理，編排得當(dāng)；文字工整清晰，版面整潔，插圖大小和位置合理，能反映和突出主題，起到畫龍點睛的作用；有一定的視覺效果；盡量做到形式新穎，有創(chuàng)意。
活動的準(zhǔn)備與安排。
1、各年級在5月15日前充分發(fā)動年級組教師和學(xué)生干部的力量，征集主題班會節(jié)目和游園活動形式，制訂主題活動方案。
3、在5月30下午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備。
幼兒園畫展活動方案篇八
一、項目背景：
天達(dá)燈飾城坐落在唐山市的中心地區(qū)，總投資1.2億，是唐山市目前規(guī)模最大、品牌最全、檔次最高的燈飾城。店面總面積近兩萬平方米，專用停車場1000多平方米，近100家商戶，涵蓋了諸多國際、國內(nèi)知名燈飾品牌。開業(yè)伊始，客流量保持在每天140人左右。為了減小商戶壓力，提高商場客流量，增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目標(biāo)。
二、策劃方案構(gòu)思：
如何盡快吸引目標(biāo)消費群體、如何迅速提升商城本身的人氣呢？通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)消費群體以政府部門的官員及個體私營業(yè)者為主，人群年齡約為35-55歲，年收入在10萬元以上，并且絕大多數(shù)家庭都有小孩，家庭平均文化程度較高，購買行為相對來說比較理性，但是，購買力極強(qiáng)，注重對下一代的培養(yǎng)，“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)尤為強(qiáng)烈，因此，我們決定采取從少兒的角度出發(fā)，以少兒的需求帶動成人的消費欲望這一策略。
先進(jìn)行了界定，將書畫展參加者的年齡限定在15歲以下。這一少兒群體的特征是其家庭收入相對較高，且少兒均須有成人陪伴才能外出活動。這樣就確保了成人（目標(biāo)消費人群）的參與，從而確保了看燈的人流量。在此基礎(chǔ)上，形成了六一期間的主題活動方案。
三、活動目的：
以兒童趣味活動為主題，誘動成人及家庭消費群體，借此傳播和深化企業(yè)形象與知名度，加強(qiáng)商城的形象宣傳和影響力度，促進(jìn)與看燈者的交流，展示管理與經(jīng)營實力，同時增加商戶對商場經(jīng)營的希望和信心。活動主題：
用畫筆點亮天達(dá)（待定）。
以書畫展為主，帶動整場活動有序的進(jìn)行。兒童組和少年組獎項設(shè)置：
四、活動操作細(xì)則：
1、用書畫展的方式讓更多的小孩參與到活動中來，書畫展按年齡可以分為兒童組和少年組，按書畫展表現(xiàn)形式可以分為素描組、蠟筆組、水彩組，畫面主題內(nèi)容為，活動為期34個天，活動期間歡迎隨時來稿參加，七一前夕評出優(yōu)秀作品，7.18在文聯(lián)美術(shù)館舉行頒獎儀式，再附帶一些趣味游戲，增加活動的娛樂性，帶動小孩以及家長（目標(biāo)消費群）的積極性。
2、對參賽的所有小朋友頒發(fā)小禮物，同時舉辦“看燈有禮”活動，即在當(dāng)天去天達(dá)燈飾城看燈的顧客均可獲得帶有天達(dá)燈飾城標(biāo)識精美禮品一份。
五、廣告媒體策略a、電視。
活動期間先在報紙上刊登軟性宣傳稿件，對活動的內(nèi)容以及活動時間進(jìn)行一系列的宣傳，對目標(biāo)消費人群進(jìn)行實際性引導(dǎo)，從而達(dá)到活動的廣告目的?！短粕饺請蟆返氖鼙娙后w以政府官員及各類辦公室工作人員為主，而此次活動的目標(biāo)消費人群也正好是這一階層的人群，因此在《唐山日報》上刊登軟文是非常有必要的。建議做4期1/8軟文廣告，主要內(nèi)容為活動時間以及活動操作細(xì)則。
c、戶外海報dm單。
此次活動結(jié)束之后，商城可以利用活動帶來的廣告效應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)廣告宣傳，配合商戶推出全新系列的符合目標(biāo)消費人群的活動，比如舞蹈比賽、新老客戶聯(lián)誼等比較高雅的活動。
方案所涉及的廣告宣傳、公關(guān)活動、策劃工作以及有針對性的其他議案等，都將根據(jù)商城的要求，共同商討策劃，把這次活動辦的圓滿成功，讓天達(dá)在品牌形象和經(jīng)營銷售等方面更加完美，達(dá)到互利雙贏！
幼兒園畫展活動方案篇九
為了給同學(xué)們提供一個平臺，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的藝術(shù)節(jié)，用娛樂的形式來增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力，來緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為美術(shù)方面有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無知中逝去，向著理想去努力，做一個出色的你！
以“青春讓夢想飛揚”為主題，盡情發(fā)揮同學(xué)們的自身風(fēng)采和美術(shù)才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對青春夢想的不同理解。
一、活動內(nèi)容：美術(shù)作品：素描、國畫、水彩、簡筆畫、油畫。
二、活動要求：每班至少五分，
紙張大?。?開，內(nèi)容積極向上，反映青春夢想為主題。
三、參評教師：沈金梅佟麗冰趙晨希。
四、活動時間：10月25日至11月3日。
青春的夢想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔，如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。望同學(xué)們積極參與，給自己一個展示自己才華的舞臺！
院學(xué)生會社團(tuán)部。
xx年x月x日。
幼兒園畫展活動方案篇十
一、活動目的：
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取；同時也營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時間：
20__年9月5日上午9：00——-11：00。
三、活動地點：
__幼兒園風(fēng)雨球場。
四、活動對象：
全園師生。
五、活動準(zhǔn)備：
（1）場地的布置現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子。
（2）音響設(shè)備（包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂）整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級按區(qū)域就坐。
六、人員安排：
總體策劃人：園長。
現(xiàn)場秩序管理：略。
七、活動流程：
（一）、開學(xué)典禮入場。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。2、放音樂幼兒有秩序地入場。
（二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈）。
（三）、園長發(fā)言。
（四）、教師發(fā)言。
（五)、家長發(fā)言(大四班）。
（六)、幼兒發(fā)言(大一班）。
（七）、師生同樂節(jié)目表演：1、大一班：舞龍舞獅。2、大五班：詩歌朗誦。3、舞蹈二班：鼓娃迎春。4、大班組大合唱。
幼兒園畫展活動方案篇十一
一、活動時間：
20__年9月2日上午9：30。
二、活動地點：
三樓多功能廳。
三、活動目標(biāo)：
1、明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵全體師生振奮精神。
2、營造一種濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
四、參加人員：
全體師生、行政組成員。
五、活動流程：
活動開場白---園長新學(xué)期致辭——全勤寶寶頒獎——老師代表致辭——幼兒代表致辭——帶動操——結(jié)束。
六、活動說明：
1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統(tǒng)一穿校服。
2、幼兒進(jìn)出場有序，三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
幼兒園畫展活動方案篇十二
幼兒園是孩子們歡樂的天地，孩子將會在幼兒園度過歡樂的'童年，做歡樂孩子，做歡樂家長，做歡樂教師！
組長：xxx教師。
副組長：xxx教師。
成員：全體教師。
各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點。
（一)參觀幼兒畫展(8：00——8：20）。
大班3塊、中班3塊、小班2塊。
（二)觀看幼兒早操(8：30——9：00）。
（三)慶“六一”匯演(9：20——10：30）。
1、園長致賀詞。
2、家長代表發(fā)言。
3、主持：兩名幼兒。
4、節(jié)目名單。
（1）小一班：舞蹈《我最棒》。
（2）大一班：三句半《幼兒園像我家》。
（3）中一班：舞蹈《青春最偉大》。
（4）全體教師：舞蹈《青春舞步》。
（5）大班：時裝展示。
（6）說明：幼兒背誦的同時，教師現(xiàn)場展示。（師幼同時進(jìn)行）。
全體幼兒：《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒。
（7）大二班：情景劇《幼兒園的一天》。
（8）小二班：舞蹈《誰不乖》。
（9）中二班：舞蹈《彩虹的微笑》。
（10）教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。
（四)親子游戲活動(10：40——11：10）。
以班級為單位組織親子游戲。
幼兒園畫展活動方案篇十三
為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的`熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展。
國畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字）。
分教師組和學(xué)生組。
內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。
每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室（二）張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術(shù)室（一）趙春玲老師處。
1、觀展時間：xx年12月28日―30日。
2、各年級觀展安排。
一年級：12月28日課間操，
二年級：12月28日活動課，
三年級：12月29日課間操，
四年級：12月29日活動課，
五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課。
3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級組長和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
綜合樓五樓美術(shù)室（一）、美術(shù)室（二）。
美術(shù)室（一）由趙春玲負(fù)責(zé)布置，美術(shù)室（二）由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
幼兒園畫展活動方案篇十四
一、活動背景：我們美術(shù)系是一個充滿活力與激情的群體，這里本是藏龍臥虎之地，但缺乏主動的自我表現(xiàn)的'勇氣與機(jī)會，我們美術(shù)系的人才被埋沒了，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢，儼然沒了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來，為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開展，特舉辦此次活動。
二、活動主題：夢的綻放。
三、活動意義：深化同學(xué)們對繪畫的理解，激發(fā)每個人心中對夢想的執(zhí)著與激情，讓同學(xué)們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的那種感動和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力，重新喚醒同學(xué)們對學(xué)習(xí)的激情與熱情，讓積極地學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。
2、地點：a.創(chuàng)作地點隨意。
b.展出地點：新北食堂前空地。
c.頒獎地點：未定。
3、對象：永和三中全體學(xué)生。
4、流程：a.活動策劃。
b.活動前期宣傳。
永和三中美術(shù)教研室。
20xx年3月。
幼兒園畫展活動方案篇十五
1. 畫展目的：
(1)通過此次活動進(jìn)一步擴(kuò)大書畫協(xié)會的影響力，同時培養(yǎng)孩子們對繪畫藝術(shù)的興趣，在園內(nèi)營造一個濃厚的藝術(shù)氛圍，同時繪畫方面的人才。
(2)通過畫展是家長進(jìn)一步了解孩子在園的繪畫學(xué)習(xí)，欣賞孩子們的繪畫、手工作品。
2. 畫展時間：20xx.9.24—20xx.10.1
3. 畫展地點：紅聯(lián)幼兒園
4. 畫展準(zhǔn)備：
(1)各班由教師組織指導(dǎo)每個孩子繪畫一幅美術(shù)作品。
(2)布置展廳。
1.畫展操作方案
(1)準(zhǔn)備參賽作品(由指導(dǎo)老師制作作品展覽)。
(2)確定展板布置的位置和樣式。
(3)宣傳硬件到位及前期宣傳。
2.畫展具體安排:
(1)每班教師幫助指導(dǎo)每個孩子繪畫。
(2)預(yù)計展覽一周，可根據(jù)家長的反應(yīng)適當(dāng)延長。
(3)請指導(dǎo)老師及院領(lǐng)導(dǎo)評選優(yōu)秀作品并頒獎。
1、主要策劃、組織：高增潔
2、環(huán)境布置：年級組長及各班班主任
3、作品輔導(dǎo)：各班教師
4、宣傳工作：宣傳組長、各班教師
1.各部門要明確分工及時更新畫展變動信息。
2.展板布置。
3.做好宣傳工作。
4.每幅作品要符合孩子的年齡特點及自身能力。
自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。
在一個文明的社會，知道感謝，是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的`重要要求，可促進(jìn)社會各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助和關(guān)愛。
在此感恩節(jié)來臨之際，特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。
以親子作品展的形式呈現(xiàn)，讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友。
讓孩子們將目光對準(zhǔn)我們身邊的城市，對準(zhǔn)美好的生活。
通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉，展現(xiàn)我們的愛。
1：通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠地去體貼關(guān)心別人，懷有一顆感恩之心。
2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流，促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。
1：活動采用親子方式進(jìn)行，幼兒制作為主，家長指導(dǎo)為輔。
2：表現(xiàn)形式不限(例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等) 3：作品要附上文字說明。
1：通過家園聯(lián)系欄、家?；拥榷喾N途徑對獲獎作品進(jìn)行展示 2：鼓勵家長在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動反饋的形式)。
建議一周時間
(一)宣傳發(fā)動階段：
1、各班級通過家園聯(lián)系欄、海報、家?；印€別家長約談等方式，向家長宣傳活動的開展情況和要求。
2、各班教師擬定活動通知，并發(fā)放給每位幼兒家長。
(二)作品收集階段：
幼兒作品以班級為單位，先由班級老師挑選出優(yōu)秀作品，再交到專業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評選。
(三)作品展示階段：
1、邀請家長與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評選投票活動。
2、通過家園聯(lián)系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進(jìn)行展示交流。
3、鼓勵家長在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動反饋的形式)。
幼兒園畫展活動方案篇十六
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)與交流，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
展出時間：xxxx年12月31日。
展出地點：校內(nèi)前操場。
全校學(xué)生。
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺效果好！
畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開。
12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術(shù)老師。每班5幅作品。
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評選，并頒發(fā)證書。
幼兒園畫展活動方案篇十七
以書畫作品的形式，充分反映我縣社區(qū)和城鄉(xiāng)風(fēng)貌，突出協(xié)調(diào)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和基層黨組織建設(shè)取得的巨大變化和成就，展示蠡縣居民、群眾干事創(chuàng)業(yè)的時代精神，為建設(shè)和諧文明美麗富饒的`蠡縣創(chuàng)造良好氛圍。
蠡縣社區(qū)黨工委承辦單位：蠡縣南城社區(qū)蠡縣房管所。
協(xié)辦單位：蠡縣文化館。
集中活動分兩次進(jìn)行第一次20xx年6月29日-7月1日；第二次20xx年9月29日-10月1日。活動地點在縣房管所，在此設(shè)立兩個作品展示大廳。
作品征集時間定為4月1日-6月1日，歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區(qū)或縣社區(qū)黨工委，經(jīng)篩選后統(tǒng)一裝裱進(jìn)行布展。
全縣廣大書畫愛好者均可參與蠡縣社區(qū)首屆名家書畫活動，提交作品即獲參展資格，其作品由活動組委會篩選入展。
1、作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發(fā)布征集公告，動員社會書畫藝人進(jìn)行參與，二是向有關(guān)文化藝術(shù)部門協(xié)調(diào)搜集名人分布信息，協(xié)商有關(guān)單位配合落實參展作品。三是社區(qū)作品征集任務(wù)分配，根據(jù)實際，各社區(qū)任務(wù)分配如下：南城社區(qū)作品20幅（作者10人），西城社區(qū)20幅，（作者10人），北城社區(qū)，商城社區(qū)，中城社區(qū)，東城社區(qū)各10幅（作者各5人）。為防止各社區(qū)對個別名人的交叉重復(fù)征集，在未征集前請將征集預(yù)案和主辦方聯(lián)系。
2、報送書法參展者，只限毛筆，每人提供兩幅內(nèi)容不同的作品，以4x6尺為宜。國畫（其它畫種）尺寸不限。
3、作品內(nèi)容要求參照《蠡縣社區(qū)首屆書畫展征稿部分內(nèi)容》，同時允許自立內(nèi)容，自立內(nèi)容可選古代或現(xiàn)代詩句，要求昧幅不少于8個字，要健康向上，富有新意，具有較高的藝術(shù)性。
4、本屆書畫展不設(shè)立獎勵等級，凡參加展示的作品，作者本人除獲得紀(jì)念槐外，將作品錄入組委會編纂的《蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進(jìn)行歷史存檔，并在政府網(wǎng)上進(jìn)行轉(zhuǎn)載。
5、報送的書法作品一律不退，繪畫作品在展覽結(jié)束后，退回本人。報送作品時，請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標(biāo)題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品，請作者提供一張2寸生活照，以便充實畫冊內(nèi)容。
所有作品請不要裝裱，由主辦單位統(tǒng)一裝裱。
本次活動成立：蠡縣社區(qū)首屆名家書畫展組委會并設(shè)立相應(yīng)的辦事機(jī)構(gòu)，其人員組成和分工是。
組織委員會主任：小杰（縣社區(qū)黨工委書記）負(fù)責(zé)畫展全面工作。
副主任：小欣（縣社區(qū)辦主任）協(xié)助主任抓好全面工作。
成員：小輝（縣社區(qū)辦副主任）負(fù)責(zé)文字資料宣傳和農(nóng)村的征集工作。
小平（縣社區(qū)辦副主任）負(fù)責(zé)與文聯(lián)、文化、廣播電視等有關(guān)部門協(xié)商和縣直單位的征集工作。
成員：小貴（西城社區(qū)黨支部書記）除完成本社區(qū)的征集任務(wù)外，負(fù)責(zé)文化教育口的征集工作。
成員：小澤（南城社區(qū)黨支部書記）負(fù)責(zé)畫展的統(tǒng)籌以及整體策劃工作。
成員：小良（縣房管所長）負(fù)責(zé)展覽大廳場地的落實，以及展覽中工作人員的落實。
幼兒園畫展活動方案篇十八
天達(dá)燈飾城坐落在唐山市的中心地區(qū)，總投資1.2億，是唐山市目前規(guī)模最大、品牌最全、檔次最高的燈飾城。店面總面積近兩萬平方米，專用停車場1000多平方米，近100家商戶，涵蓋了諸多國際、國內(nèi)知名燈飾品牌。開業(yè)伊始，客流量保持在每天140人左右。為了減小商戶壓力，提高商場客流量，增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目標(biāo)。
如何盡快吸引目標(biāo)消費群體、如何迅速提升商城本身的人氣呢？通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)消費群體以政府部門的官員及個體私營業(yè)者為主，人群年齡約為35-55歲，年收入在10萬元以上，并且絕大多數(shù)家庭都有小孩，家庭平均文化程度較高，購買行為相對來說比較理性，但是，購買力極強(qiáng)，注重對下一代的培養(yǎng)，“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)尤為強(qiáng)烈，因此，我們決定采取從少兒的角度出發(fā)，以少兒的需求帶動成人的消費欲望這一策略。
先進(jìn)行了界定，將書畫展參加者的年齡限定在15歲以下。這一少兒群體的特征是其家庭收入相對較高，且少兒均須有成人陪伴才能外出活動。這樣就確保了成人（目標(biāo)消費人群）的參與，從而確保了看燈的人流量。在此基礎(chǔ)上，形成了六一期間的主題活動方案。
以兒童趣味活動為主題，誘動成人及家庭消費群體，借此傳播和深化企業(yè)形象與知名度，加強(qiáng)商城的形象宣傳和影響力度，促進(jìn)與看燈者的交流，展示管理與經(jīng)營實力，同時增加商戶對商場經(jīng)營的希望和信心。
活動主題：
用畫筆點亮天達(dá)（待定）。
以書畫展為主，帶動整場活動有序的進(jìn)行。兒童組和少年組獎項設(shè)置：
1、用書畫展的方式讓更多的小孩參與到活動中來，書畫展按年齡可以分為兒童組和少年組，按書畫展表現(xiàn)形式可以分為素描組、蠟筆組、水彩組，畫面主題內(nèi)容為，活動為期34個天，活動期間歡迎隨時來稿參加，七一前夕評出優(yōu)秀作品，7.18在文聯(lián)美術(shù)館舉行頒獎儀式，再附帶一些趣味游戲，增加活動的娛樂性，帶動小孩以及家長（目標(biāo)消費群）的積極性。
2、對參賽的所有小朋友頒發(fā)小禮物，同時舉辦“看燈有禮”活動，即在當(dāng)天去天達(dá)燈飾城看燈的顧客均可獲得帶有天達(dá)燈飾城標(biāo)識精美禮品一份。
a、電視。
在電視上投放廣告，用滾動字幕，每日播放20次，廣告內(nèi)容突出活動詳細(xì)內(nèi)容，活動時間，起告知作用，同時，也加強(qiáng)項目的.宣傳力度。
b、報紙軟文。
活動期間先在報紙上刊登軟性宣傳稿件，對活動的內(nèi)容以及活動時間進(jìn)行一系列的宣傳，對目標(biāo)消費人群進(jìn)行實際性引導(dǎo)，從而達(dá)到活動的廣告目的。《唐山日報》的受眾群體以政府官員及各類辦公室工作人員為主，而此次活動的目標(biāo)消費人群也正好是這一階層的人群，因此在《唐山日報》上刊登軟文是非常有必要的。建議做4期1/8軟文廣告，主要內(nèi)容為活動時間以及活動操作細(xì)則。
c、戶外海報dm單。
戶外海報是一個看點比較大的廣告媒體，受眾范圍比較廣泛，制作戶外海報，
對上述廣告媒體的投放效果進(jìn)一步的加強(qiáng)，dm單也可以試著投放，增加廣告媒體的覆蓋率。
d、學(xué)校的組織。
此次活動結(jié)束之后，商城可以利用活動帶來的廣告效應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)廣告宣傳，配合商戶推出全新系列的符合目標(biāo)消費人群的活動，比如舞蹈比賽、新老客戶聯(lián)誼等比較高雅的活動。
方案所涉及的廣告宣傳、公關(guān)活動、策劃工作以及有針對性的其他議案等，都將根據(jù)商城的要求，共同商討策劃，把這次活動辦的圓滿成功，讓天達(dá)在品牌形象和經(jīng)營銷售等方面更加完美，達(dá)到互利雙贏！
幼兒園畫展活動方案篇十九
書法繪畫藝術(shù)乃中華之國粹也，為弘揚民族文化精粹，展現(xiàn)校園文化藝術(shù)。借著素質(zhì)教育的東風(fēng)，校團(tuán)委特此舉辦“迎元旦、慶新年”書畫展。丹青吐秀碧綠前，墨彩飄香咫尺間。我們用畫筆點綴生活，用色彩扮亮青春。在活動中展示自己的才華，靚出自己的個性，把自己特長向所有同學(xué)展示。本活動不但會調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且會激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。讓我們共同期待此次活動圓滿成功！
“迎元旦、慶新年”書畫展。
征集作品時間：12月23日至12月27日。
作品展出時間12月28日至1月6日。
此活動本著豐富校園文化，活躍校園氣氛，掀起校園文化藝術(shù)高潮，給每個愛好書畫的同學(xué)一個展示自我，靚出青春的舞臺為宗旨。
海報、板報、大會形式。
大豐職教中心團(tuán)委。
大賽評比及獎項設(shè)立：
1、大賽評委會憑著“公平、公正、公開”原則進(jìn)行初評和終評；
2、獲獎作品的作者頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎品。
3、大賽設(shè)獎：本次大賽以鼓勵為主設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名，優(yōu)秀獎若干名，最佳創(chuàng)作獎，最佳人氣獎，優(yōu)秀工作者若干名。
1、參加對象：全校學(xué)生。
2、征稿內(nèi)容：
書法類：毛筆作品、硬筆作品、篆刻等。
繪畫類：國畫、油畫、水粉畫、裝飾畫、素描等。
手工創(chuàng)作類：手工剪紙、平面設(shè)計，刺繡，手工制作等。
1、所有作品必須內(nèi)容健康，立意創(chuàng)新。
2、投稿作品背面右下角請用鉛筆注明作者姓名、班級、電話，以便核查、聯(lián)系發(fā)獎。
作品投稿地址：大豐職教中心學(xué)生會。
幼兒園畫展活動方案篇二十
1、通過親子游戲，增進(jìn)親子情感，體會新年到來的快樂。
2、鼓勵家長積極參與活動，做好表率。
1、頒發(fā)通知，請家長安排好時間，準(zhǔn)備參加活動。
2、活動道具（皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品）。
3、新年的環(huán)境布置，場地裝飾等。
園長致新年賀詞：運蔬菜：
xx年漸漸離我們遠(yuǎn)去，xx年正悄悄來臨，歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”，在這喜慶的日子，我們恭祝大家新年好！
今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的xx年，新年的陽光灑在你們我們的身上，新年的春風(fēng)灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年，并以誠摯的祝愿，祝大家新年快樂！身體健康！全家幸福！祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長！
大合唱：《新年好》手指律動：《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球：
大手牽小手;。
玩法：家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的`.組氣球，氣球剩多得為勝利者。
玩法：由爸爸在起點吹氣球，寶寶在中間送給在終點的媽媽，由媽媽坐破，先坐破為勝利者。
玩法：幼兒戴好小兔頭飾，抱著蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點，以最先送完者為勝。
家長與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。
歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦親子活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
幼兒園畫展活動方案篇二十一
在匆忙的準(zhǔn)備中，我贏來了新年后的第一堂公開課，也是本學(xué)期的最后一節(jié)公開課：新教師匯報課。
由于事先不在我的計劃之內(nèi)，所以當(dāng)接到通知時，有些手忙腳亂，忙著找題材，忙著寫教案，做教具。人都是有惰性的，時間充足，就喜歡磨磨蹭蹭，一但時間沒有了，就會全身心投入，就像這次的我。我把這次的活動當(dāng)作一次挑戰(zhàn)，用最短的時間來完成這項任務(wù)。
整堂課下來整體感覺還不錯，當(dāng)然還有許多的不足：
一、標(biāo)定位位有偏差
為了嘗試不同的領(lǐng)域，這次我選擇了小班科學(xué)（數(shù)學(xué)）活動：小兔畫展。在設(shè)立目標(biāo)中，我有一條是在分析圖畫的過程中，感知5以內(nèi)的數(shù)量，以及圖形拼貼的無窮奧秘。聽課老師就在對我本堂課評價中提出，小班上學(xué)期應(yīng)該是感知到3或4，5的感知應(yīng)該是下學(xué)期的目標(biāo)。我沒有考慮到小孩子的年齡認(rèn)識特點，首先在目標(biāo)定位中有點問題。
二、問缺乏探究性。
各位老師都認(rèn)為我的開頭比較好，這我也想得多謝周老師，這是她幫我設(shè)計想的，還花了我不少時間去準(zhǔn)備的。但是上下來，發(fā)現(xiàn)沒有達(dá)到設(shè)計這個環(huán)節(jié)的目的。太短了，主要是我過于急了，只是（本文來自范文家http://，轉(zhuǎn)載請保留此標(biāo)記。）想完成這一任務(wù)，我沒有讓幼兒自由的去探索，發(fā)現(xiàn)路的不同，而是直接的告知他們，教他們方法?？茖W(xué)活動如何引導(dǎo)幼兒是一門很高的藝術(shù)。如何提問的有探究性是 {新教師匯報課：小兔畫展活動反思幼兒園小班教學(xué)反思http://歡迎您訪問范--文.之.家} 我以后要努力的方向。
三、提問過于單一化
在此次活動中，我主要是讓幼兒在分析圖畫的過程中，感知5以內(nèi)的數(shù)量，以及圖形拼貼的無窮奧秘。我為此畫了六幅用三種形狀拼成的圖形，孩子們很喜歡，但我的提問過于單一化，只是統(tǒng)一形式的問，這是什么有什么圖形拼成的。其實同一個問題有不同的問法，如這幅圖中的`圓形藏在哪里，當(dāng)了什么？有幾個等等。
本堂課中有了改進(jìn)，我想這就我的進(jìn)步。
我也感謝學(xué)校給了我們新教師這么多鍛煉的機(jī)會，在師傅和各位前輩的幫助下，使我成長的這么快。我也相信只要我努力，我會越來越好的！
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