在我們的成長過程中，心得體會是幫助我們發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點和不足的重要途徑。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要深入思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟。這些精選的心得體會檔案收集了許多不同領(lǐng)域的經(jīng)驗總結(jié)，希望能夠?qū)δ阌兴鶈⑹尽?/p>
青鳥個人讀書心得體會篇一
放暑假了，第一件事就是拉著爸爸去書店給我買書。爸爸一次給我買了5本書。我高興極了。一個月我就讀完了這5本書，其中給我影響最深的是《青鳥》這本書。
《青鳥》讓我明白了一個道理：幸福就在我們的身邊。
這本書講述了一個窮人家孩子棣棣和咪棣，受仙女之托為他生病的女兒尋找青鳥——幸福的象征。仙女給了他們一頂鑲有鉆石的神奇的帽子，只要轉(zhuǎn)動帽子上的一顆鉆石，就能看到景物的靈魂……他們在貓狗等小動物的靈魂的陪伴下來到了另外一個多姿多彩的世界他們在光神的指引下去尋找青鳥。他們在回憶國、夜神宮殿、幸?；▓@、未來世界，墓地和森林里尋找青鳥。一晃一年的期限到了，水，火，面包，狗……都和孩子們告別，光神也遠去了。兩個孩子回到家，鄰居太太的女兒非常想要棣棣的小鳥兒，棣棣原本舍不得的鳥兒當(dāng)天就送給了她，這時棣棣發(fā)現(xiàn)那只鳥兒變成了一只青鳥，那小女孩的病也好了的故事。
書中的主人公是一位勇敢、堅強、善良、可愛、不怕任何困難的小男孩，他不顧自己的安危，而去救一位得了疾病的可憐女孩。他的這種品質(zhì)正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。文中的貓小心眼，謊話連篇，每次都想做壞事，只管自己的安危，而不去體會別人的感受?！盎铩毙愿窦痹?，動不動就想對別人發(fā)脾氣。面包乙自以為是。這也是我們班中有些同學(xué)具有的不太好的做人做事方式。開學(xué)后我要強烈推薦我的同學(xué)都要讀一讀這本書——《青鳥》。我們一起改掉這些不好的做人做事方式，做一個像小男孩棣棣一樣的人。
從這青鳥的身上我得到了啟迪：我們都在努力的尋找著幸福，希望幸福來敲門。但真正的幸福就在我們身邊。只要我們用愛心去真誠的關(guān)愛別人,就可以得到幸福。真正的幸福是“給予”而不是“索取”。
青鳥個人讀書心得體會篇二
你走過的道路，是不是用華美的文字鋪成的?這些文字，會不會使你感慨萬千?是啊，無論感人雅致，這些書籍中的感情終會流入心間，在你心底最柔軟的地方，留下一滴眼淚，今天我要介紹的是一本名著——《青鳥》。作者是比利時著名男作家莫里斯·梅特林克。
這本書可不簡單。它不僅僅是一本魔幻小說，更是一出精彩的舞臺劇。它被稱為“一部熔神奇、夢幻、象征于一爐的杰作。人家這個諾貝獎得的那是當(dāng)之無愧名副其實啊。
“仙女給了笛迪爾一頂有鉆石的帽子，笛迪爾轉(zhuǎn)動了一下鉆石，發(fā)現(xiàn)屋子里的一切事物都現(xiàn)出了自己的靈魂?火、水、糖、面包、貓狗......都變成了人的模樣。——選自文中第一章有改動。
靈魂居然都現(xiàn)出了人形!?真是不可思議。這種寫法在19世紀(jì)時是十分新穎的，不得不說，被稱為“比利時的莎士比亞”的梅特林克先生，可化平庸為神奇，也是有兩把刷子的。
“兄妹二人和靈魂們?nèi)ネ股駥m殿尋找青鳥，笛迪爾打開了裝有人世間一切恐怖且殘酷的門之后，只剩下最后一扇大門了。夜神告訴他，這門里有可以毀滅一切的東西，只要打開，所有人就會統(tǒng)統(tǒng)死去。所有人都害怕至極，只有笛迪爾和他那忠誠的狗，準(zhǔn)備打開門。雖然他也很害怕，但他肩負著自己的使命——找到青鳥，幫仙女的小女兒治好病。于是，他打開了那扇門?！薄x自文中第四章有改動。
別看笛迪爾年紀(jì)小，他可是一個小小男子漢呢!為了幫助仙女的小女兒治病，為了給她帶去幸福，他不惜一切地要找到青鳥，而且不求任何報酬。是不是十分好的孩子?我們也要向笛迪爾學(xué)習(xí)，就學(xué)習(xí)他這優(yōu)良的品質(zhì)、高雅的精神!
本書從頭到尾，就講了一個人生中的大道理“如果一味地尋找幸福在何方，只會兩手空空;只要專心致志地做好一件事，它便會自報家門!”
青鳥個人讀書心得體會篇三
青鳥讀書是一家知識分享平臺，以讀書活動為核心，旨在推動讀書文化的普及和傳遞知識的力量。我有幸參與了青鳥讀書近一個月的活動，讀了幾本精彩的好書，收獲頗豐。這次經(jīng)歷使我深刻認識到讀書的重要性和讀書帶來的變化。
第二段：拓展主題。
在這一個月的讀書活動中，我讀了《活著》、《1984》和《百年孤獨》這三本經(jīng)典之作，這三本書都讓我受益匪淺。《活著》講述了一個普通人的一生，生與死、苦與樂的輪回，讓我思考人生的意義和價值；《1984》則以一個反烏托邦的形式展現(xiàn)了黑暗、壓抑的社會環(huán)境，引起了我對權(quán)力和自由的思考；《百年孤獨》則通過一個家族的七代人的經(jīng)歷，展現(xiàn)了時間的流轉(zhuǎn)和人性的復(fù)雜性。這三本書開拓了我的視野，讓我從不同的角度看待世界，并且對自我進行了更深層次的思考。
第三段：讀書帶來的變化。
通過青鳥讀書的活動，我發(fā)現(xiàn)讀書不僅可以擴大知識面，還可以提升自我的修養(yǎng)和素質(zhì)。首先，讀書讓我增加了對世界的認知。通過閱讀不同類型的書籍，我了解到文學(xué)、歷史、科學(xué)、哲學(xué)等多個領(lǐng)域的知識，拓寬了自己的視野。其次，讀書可以培養(yǎng)我的思考能力。通過讀書，我接觸到作者深入的思考和觀點，自然地促使我發(fā)展自己的思辨能力，并學(xué)會用不同的視角看待問題。最后，讀書還可以提升我的修養(yǎng)和素質(zhì)。通過與書中的主人公相伴，我可以接觸到各種不同的人生經(jīng)歷和情感世界，從而更好地理解和感受人性的復(fù)雜性。
第四段：讀書的重要性。
在這個信息爆炸的時代，讀書顯得尤為重要。當(dāng)我們面對繁雜的信息和琳瑯滿目的事物時，讀書讓我們能夠從喧囂中抽身，靜下心來思考。讀書可以幫助我們獲取成功的秘訣，啟發(fā)我們的思維，提升我們的情商和智商。讀書還可以培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)，增加我們的人際交往能力。通過讀書，我們可以了解到眾多文化、歷史和故事，從而更好地理解世界。而且，讀書是一種能夠伴隨我們一生的習(xí)慣，可以讓我們的心靈變得更加豐富充實。
第五段：總結(jié)。
通過參與青鳥讀書活動，我深刻認識到了讀書的重要性，并從中收獲了很多。讀書不僅讓我拓寬了知識面，提升了自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，更讓我凝神思考，理解世界。讀書是我一生中一直追求的事物，我相信讀書將會給我?guī)砀嗟闹腔酆土α?。我將繼續(xù)專注于讀書，并積極參與青鳥讀書的活動，與更多的讀書愛好者分享交流，共同成長。
青鳥個人讀書心得體會篇四
《青鳥》這本書是比利時的莫里斯。梅特林克先生寫的，講主人公狄狄爾和彌蒂兒夢見一個像鄰居貝蘭戈太太的駝背仙女來求它們?nèi)フ椅ㄒ荒苤魏门畠翰〉腵青鳥。兄妹倆答應(yīng)了她，在光的指導(dǎo)下和狗貓等靈魂一起踏上了尋找青鳥的路程。經(jīng)過了幸福樂園、未來王國等地。最終在未來王國捉到了青鳥，但還是讓它給飛了。后來才知道是夢。
里面的故事有趣極了，充滿了奇妙的幻想。我看完了這本時，我感覺他們遇見的了可怕的事情也不算可怕，要是我肯定不想彌蒂兒那樣膽小，但仔細一想又被主人公為救那位小姑娘的勇敢精神感動了!我愛《青鳥》!
青鳥個人讀書心得體會篇五
《青鳥》是日本作家三島由紀(jì)夫的一部小說，講述了一個富有家族中的少女受到父親、家庭和社會的束縛，最終選擇了自殺。小說揭示了人們在封閉的環(huán)境中的生活和內(nèi)心的掙扎，展現(xiàn)了現(xiàn)代社會中人際關(guān)系、情感和生命的真實和不真實之間的博弈。我在閱讀這部小說的過程中，對于人生的理解和對于自我規(guī)劃和價值的思考得到了啟發(fā)和提升。
第二段：分析主人公的家庭環(huán)境和性格特點。
主人公蓮子生活在一個富有的家庭中，她的父親是一位企業(yè)家，對她的要求很高。蓮子個性內(nèi)向、孤獨，無法適應(yīng)家庭中的人際關(guān)系。她的父親對她的教育也是極端的，讓她內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎。她不樂意繼承家族事業(yè)，但是父親對她的未來頗有遺憾。
第三段：分析蓮子的自我意識和掙扎。
在小說中，蓮子一直都難以理解自己和父親的關(guān)系，內(nèi)心充滿了矛盾和掙扎。她為了逃避那些束縛自己的人和事，最終選擇了自殺。在這個過程中，她不斷地質(zhì)問自己的存在價值，也體現(xiàn)出她對于個體主義觀念的追求和注意。
第四段：分析小說揭示的社會現(xiàn)實。
小說《青鳥》揭示了一個封閉的社會環(huán)境下的人際關(guān)系和人性的復(fù)雜。蓮子的家族和社交圈都是封閉的，無法自由選擇，注定了她的命運。她的父親對她的教育也體現(xiàn)出現(xiàn)代社會父權(quán)制度的殘酷和冷漠。整體而言，小說呈現(xiàn)出了現(xiàn)代社會中人際關(guān)系、情感和生命的真實和不真實之間的博弈，反映了現(xiàn)代社會中人性的冷漠和人們對于自己目標(biāo)的追求。
第五段：結(jié)論，總結(jié)個人閱讀收獲。
閱讀《青鳥》這本小說，讓我對于人生的理解、價值觀和對于自我規(guī)劃的思考得到了提升和啟發(fā)。小說中的蓮子是一位深陷自我掙扎和矛盾中的人，她最終的自殺是一種極端的表現(xiàn)。我個人認為，人們在社會中的價值、意義和發(fā)展空間應(yīng)該是自由的。我們應(yīng)該追求自我意識的提高和對于社會行為的自由選擇。在考慮自己的未來和價值方向的時候，我們也應(yīng)該不忘初心，保持獨立、堅定的意識，不讓外界的干擾和社會的期待掩蓋了我們的本真。
青鳥個人讀書心得體會篇六
《青鳥》講述了平安夜，樵夫的兒子奇兒和女兒米琪兒夢見了一個看來像鄰居貝爾蘭戈太太的仙女，她委托兩個孩子為她生病的小女兒尋找青鳥，它是和平與幸福的象征。于是兄妹倆在貓、狗、糖、面包、水、火等的靈魂的陪伴下進入了另一個世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在回憶國、夜神殿、幸福樂園、墓地和未來王國里，路上困難重重，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終他們還是未能如愿以償，可他們沒有放棄。夢醒時分，貝爾蘭戈太太來借火種，并說她的小女兒生病，想得到奇兒籠中的斑鳩。奇兒爽快地答應(yīng)了。這時，奇兒發(fā)現(xiàn)籠中的那只斑鳩竟然是青色的，正是他夢中尋找的青鳥!貝爾蘭戈太太女兒的病也得以痊愈。
《青鳥》吸引我的不僅是它曲折的故事情節(jié)，它讓我聯(lián)想到歷史上很多著名的人物，比如愛迪生。愛迪生出身低微、生活貧困，他的學(xué)歷是一生只上過3個月的小學(xué)，愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育，但憑個人奮斗和非凡才智，自信，自強，自立。他自學(xué)成才，以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，克服了無數(shù)的困難，實驗并改進了電燈和電話。
在人生的長河中，無論經(jīng)過峽谷或險灘，它總是勇往直前，奔赴海洋。所以，生活中的苦難和挫折只是一種經(jīng)歷，如果我們都能勇敢地面對，不屈不撓，那么理想最終會得到實現(xiàn)的。這就是《青鳥》帶給我的感受。
青鳥個人讀書心得體會篇七
這個月我讀了一本莫里斯·梅特林克【比利時】，肖寶榮改寫得《青鳥》。這本書講得很驚險，當(dāng)主人公這對敢于嘗試的兄妹遇到仙女得到的神奇帽子興高采烈時，我也眉開眼笑；當(dāng)主人公去濃霧彌漫的森林里感到心驚膽戰(zhàn)，害怕時，我也變得不知所措，接著變慌張好像一個罪犯天高海闊都要被警察抓住，然后變害怕。
《青鳥》主要講述的是一對兄妹尋找青鳥的故事，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門；恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子的世界；以及幸福家園的見聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
書上有幾個片段令我感到高興，羨慕?！斑@個時候，又有兩個青孩子抬著一串巨大的葡萄走了過來。那串葡萄上的每個葡萄每個都像梨子那么大，兩個孩子抬著可費勁了，小臉蛋都漲通紅呢?！蔽覟檫@兩個孩子能種出這么重的葡萄感到高興?！熬驮谶涞龠€在品嘗這個巨大又不失美味的葡萄的時候，一個孩子抱著一個比自己臉還大的蘋果走了過來。從遠處一看，你還以為那是一個長著蘋果頭的孩子呢。”我看到這里時，總覺得這么大的蘋果是不可能的，但結(jié)合起前面青孩子種出得巨大葡萄，我覺得很小的青孩子能種出比臉還大蘋果小菜一碟，如同細線穿過珍珠上的孔一般?！熬瓦@樣，那些青孩子都跑過來向兄妹倆展示他們那些新奇的發(fā)明。跑向蒂蒂的都是展示他們的機械，而跑向咪蒂的則都是展示植物的。就在兄妹倆看得正帶勁的時候，一陣哈哈大笑聲貫穿了整個宮殿大廳。”我十分羨慕這兄妹倆，一個能看見未來新鮮的植物，一個能看見未來有用的機械。我不禁幻想，要是我也可以品嘗未來的高級的新鮮的“胖”水果，還可以看見未來先進的機械。
我讀了《青鳥》明白了凡是應(yīng)該要先苦后甜的，經(jīng)歷過各種困難和磨難后，兩兄妹得到幸福。整個故事就完美地結(jié)尾了。
讀完《青鳥》這本書，我受益匪淺。
青鳥個人讀書心得體會篇八
每一個人都想追求自己的幸福，但很多人認為幸福遠在天邊。然而我卻不這么認為。在寒假里，我讀了一本書，書名叫《青鳥》。
看到這個書名，我猜你一定會說這本書應(yīng)該是介紹動物的吧?那你就錯了，青鳥的確是一種動物，它是一種神奇的動物，是幸福的象征?！肚帏B》這本書講述了一個用心靈尋找幸福的故事，是一段心靈的旅程。
好奇心驅(qū)使我打開了這本書，我打開書后仔細閱讀了一遍，知道了事情的來龍去脈。這本書講的是一個伐木工人的孩子迪迪和米迪在一個圣誕節(jié)前夕受仙女的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥，來救她女兒的故事。
這個故事情節(jié)非常巧妙，描寫得非常生動。仙女到來之后，迪迪和米迪家的小屋不再寧靜，所有的動物和靜物都可以說話和走動。有矮矮胖胖的牛奶先生，有模樣滑稽的糖果先生，有忠心耿耿的狗先生，嬌媚無比的貓女士，脾氣暴躁的火先生，溫柔美麗的水姑娘，還有樸實無華的牛奶小姐和異常可愛、帶著他們尋找幸福和快樂的光神。這里的每一個人物都可愛逼真，每個人都有自己的特點，非常招人喜愛。
在尋找青鳥的旅途中，他們經(jīng)過了充滿思念的懷念國、恐怖的夜宮、神奇的未來王國、荒涼的午夜墓地、丑陋的幸福王國等各種光怪陸離、神秘難測的地方。每一段旅程都發(fā)生了有趣的故事。在這些故事中，我最喜歡的是幸福王國的故事，因為在那里我結(jié)交了各種各樣的幸福和快樂，有兒童幸福、健康幸福、空氣清新幸福、孝順幸福、藍天幸福、森林幸福、陽光幸福、春天幸福......有母愛快樂、理解快樂......
青鳥象征的幸福，孩子們一路追逐，每當(dāng)他們接近青鳥時，青鳥卻奇異的消失。幸福似乎近在咫尺，卻又如同天邊的海平線，可望而不可及。幸福的青鳥看似捕捉不到，可它恰恰又在自己的家中。一路追逐，一路閱讀，我才了解：原來幸福從未消失，一直以來它就在我們身邊，只是我們尚未發(fā)現(xiàn)。
羅丹說，生活中缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活中的我們往往抱怨的太多，贊美的太少，索取的太多，而付出的太少。當(dāng)我們急功近利地追求著所謂的“幸?！睍r，殊不知自己已經(jīng)錯過了路旁所有的風(fēng)景，荒廢了自己最美好的青春歲月，只是白白做了一場辛苦而漫長的夢。最終夢醒了，青春也將散場了。
畢淑敏曾經(jīng)寫過一篇名為《提醒幸福》的散文。她寫到：常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?，心就不知不覺暖洋洋亮光光。是的，幸福需要提醒，因為幸?？偸请S著時間的流逝而不斷變更。
當(dāng)我們煩心時，當(dāng)我們憂郁時，當(dāng)我們苦惱時，我們需要常常提醒自己，提醒幸福。要知道幸福永遠只會青睞懂得知足的人。
迪迪和米迪的旅程結(jié)束了，童話的故事散場了?？晌蚁嘈盼乙舱业搅饲帏B，因為——幸福，一路跟隨。
青鳥個人讀書心得體會篇九
幸福是人人想要得到的，而幸福的得到往往又是最容易的?！肚帏B》就詳述了兄妹兩人一起去尋找代表幸福的青鳥。
《青鳥》講述了蒂蒂和咪蒂在平安夜遇到了一位仙女，一頂神奇的帽子使蒂蒂家的用具都擁有了生命。在那天夜晚，蒂蒂和咪蒂便前往了回憶國。可他們帶回的畫眉鳥居然變回了年輕時的樣子，所以他們便去了許多地方去尋找青鳥——夜宮的五道大門，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子世界。以及幸福家園的真正見聞也深印在了他們的腦海里。
幸福，它無聲、無味、無聲，卻停留在每一個人的身邊?；蛟S，它藏在一杯濃濃的茶中，又或許藏在一個暖暖的擁抱上，人與人之間的幸福也是不同的。
在《青鳥》中，去尋找青鳥就是在尋找幸福。幸福不一定需要自己去創(chuàng)造，別人也可以為你創(chuàng)造幸福。一個小小的動作，一句溫馨的話語，都可以成就一番不小的幸福。
讀完《青鳥》后，讓我明白了幸福的真正含義，也讓我明白了幸福就在我身邊。一個笑話可以成就一個幸福，可擁有一些財富卻不一定是真正的幸福。也讓我們?nèi)ふ覍儆谧约旱男腋Ｇ帏B吧！
平安夜深間，幸福仙女現(xiàn)。
夢界尋青鳥，感知天下緣。
青鳥個人讀書心得體會篇十
青鳥讀書是一家專注于閱讀推廣的機構(gòu)，通過各種活動和平臺，激勵年輕人熱愛閱讀并從中受益。在參與青鳥讀書的活動中，我深受感染，得到了很多啟發(fā)和收獲。在這篇文章中，我將分享我對青鳥讀書的心得體會。
第二段：拓展視野。
青鳥讀書為我們提供了一個拓展視野的機會。通過閱讀各類書籍，我們可以了解不同領(lǐng)域的知識，增長自己的見識。在青鳥讀書的推薦下，我讀了一本關(guān)于科技創(chuàng)新的書籍《未來簡史》。這本書從歷史的角度出發(fā)，探討了人類文明的發(fā)展，給我提供了很多思考。通過讀書，我明白了科技的進步如何改變了人類的生活，也意識到科技發(fā)展對于社會進步的重要性。這種拓展視野的體驗讓我更加開放、廣闊，能夠更好地適應(yīng)和面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：培養(yǎng)思考能力。
青鳥讀書重視培養(yǎng)讀者的思考能力。通過討論和交流活動，我們得以深入思考書中的觀點和思想。在書友會的討論中，我學(xué)會了傾聽他人的觀點，也能提出自己的獨特見解。這種交流讓我懂得了在思考中進步，在碰撞和交流中提高自己的思維能力。在讀書活動中，我還學(xué)會了批判性思考。不再盲目接受書中的觀點，而是以批判的眼光審視其中的缺陷和問題。培養(yǎng)了這樣的思考能力，我能夠更全面地理解書中的內(nèi)容，也能夠更好地利用這些知識。
第四段：人文關(guān)懷。
青鳥讀書不僅僅關(guān)注閱讀本身，還注重人文關(guān)懷。在青鳥讀書的圈子里，我們可以找到志同道合的伙伴，共同探討書中的內(nèi)容。友善的氛圍使我感到寬慰和溫暖。青鳥讀書還經(jīng)常組織公益活動，去一些偏遠地區(qū)捐贈書籍，給那些需要的人帶去知識和歡樂。參與這樣的活動讓我意識到閱讀的力量，不僅能夠增長自己的見識，還可以影響他人，改變社會。人文關(guān)懷成為我堅持讀書的動力，也讓我愿意主動參與到公益活動中。
第五段：人生啟發(fā)。
通過參與青鳥讀書的活動，我深刻地意識到讀書對于個人成長和未來規(guī)劃的重要性。閱讀不僅是增長知識，培養(yǎng)思考能力，更是一種修煉自我的方式。讀書不僅是在書本中尋找答案，更是在思考中找到問題。通過閱讀，我們可以更清晰地認識自己的興趣和優(yōu)勢，進而確定自己的發(fā)展方向。青鳥讀書讓我明白了讀書的意義和價值，也激勵我繼續(xù)努力，不斷成長。
結(jié)尾：
參與青鳥讀書的活動讓我受益匪淺，拓展了我的視野，培養(yǎng)了思考能力，讓我體驗到了人文關(guān)懷的溫暖，并帶給我人生的啟發(fā)。我相信，只要我們持續(xù)地讀書，就能夠不斷地提升自己，實現(xiàn)人生的價值。感謝青鳥讀書給予我這樣的機會，我會將讀書的習(xí)慣保持下去，并將閱讀的快樂傳遞給更多的人。
青鳥個人讀書心得體會篇十一
兩個渴望在圣誕節(jié)前一天晚上得到禮物的孩子——蒂蒂爾和米蒂爾，他們想得到圣誕老人的禮物。但他們的母親說圣誕老人今年不會來，因為不能聯(lián)系圣誕老人，圣誕老人今年去富裕的家，兩個孩子因為想到禮物睡不著，他們躺在窗外，看到節(jié)日的燈光，看到富人，看到馬車，看到圣誕樹和美味的桌子，兩個渴望禮物的孩子看起來很開心，這次有人敲門，當(dāng)他們猶豫要不要開門時，門是自己開的。一位老太太進來了。她是一個駝背、跛腳、獨眼的女人這樣的老太太在孩子們眼里不應(yīng)該是仙女，但作者讓她扮演仙女的角色。老太太其實是蒂蒂爾和米蒂爾的鄰居貝麗呂娜。這位老太太實際上是蒂蒂爾和米蒂爾的鄰居貝麗呂娜。仙女來到這里是為了讓兩個孩子找到一只青鳥來治療她的小女孩。她想治療什么??？沒人知道，仙女也沒說，仙女只是說要找青鳥治這個小女孩的病。他們來到了思念之國、夜宮、森林和墓地，以及幸福之國和未來王國。他們發(fā)現(xiàn)的青鳥要么改變顏色，要么死亡。最后，他們發(fā)現(xiàn)自己的斑鳩是青鳥，它治好了女孩的病，飛走了。兄弟姐妹在這次冒險中也體會到了幸福的真諦:原來青鳥在自己家，幸福就在身邊。只有愿意給別人幸福，才能感到幸福。
幸福是一個令人困惑的話題。作品突出了人們尋找理想的主題，青鳥的概念和精神來自宇宙的自然啟示和人類的心靈。青鳥告訴人們，人類開始意識到他們的智慧和力量，只要他們堅持努力工作，他們最終就會發(fā)現(xiàn)生活的真正意義。作品體現(xiàn)了梅特林克的樂觀精神。缺乏幸福是許多人面臨的一個大問題?，F(xiàn)在很多人都想找到幸福。在《青鳥》中，幸福被梅特林以特定生動的精靈形式表現(xiàn)出來：肥胖、金錢、健康、新鮮空氣和孝道。這些不同的幸福是當(dāng)下人心中不同的幸福觀。作者擬人化了這些幸福觀，引導(dǎo)孩子們清楚地感受到什么樣的幸福，什么樣的.幸福人們帶來幸福，什么樣的幸福只是虛假和丑陋的表象。在輕松幸福的世界里，潛移默化地引導(dǎo)孩子的幸福觀。在尋找青鳥之后，兩兄妹對父母心存感激，他們也能更好地感受到分享的快樂。
故事的結(jié)尾是青鳥飛走了。作者試圖告訴我們，找到幸福并不是一切都好的。很難真正把握和保持幸福。如果你不珍惜幸福，幸福就會離開我們。幸福溜走了，留給我們的是遺憾。我們不知道如何珍惜幸福；幸福走了，但我們后悔了。所以我們應(yīng)該找到幸福，用心去感受身邊的幸福。
青鳥個人讀書心得體會篇十二
寒假里，我讀了一本書，書名叫《青鳥》，作者是比利時的莫里斯·梅特林克。
故事講了遠古時候，砍柴人的一對兒女在圣誕節(jié)前做了一個夢：有一位仙女要他倆去找一只青鳥給她的小女兒，因為她病得很厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈。
于是他們在貓、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進入另一個世界，在光神的指引下，歷經(jīng)了許多挫折和磨難去尋找這只青鳥。但青鳥總是得而復(fù)失，最終還是未能找到，他們只好回家了。早晨醒來，發(fā)現(xiàn)哥哥的鴿子變青了，成為一只“青鳥”。仙女的女兒病也好了。
有多少人能像這對兄妹一樣呢？就拿我自己來說吧，以前我碰到一點點挫折，就會失去信心。記得我剛到少年宮跳芭蕾舞，經(jīng)常要練習(xí)做下腰和一些高難度的動作，尤其是做兩頭翹的時候，腰部的那塊骨頭一直頂在地上，經(jīng)常會痛得讓我呲牙咧嘴，差點想哭出來。
好幾次我都想放棄跳芭蕾舞，但是媽媽總是鼓勵我，對我說：“慢慢練習(xí)就好了，沒關(guān)系的，以后你一定行！”聽了媽媽的話我咬牙堅持了下來。如今，我已經(jīng)拿到了英國皇家芭蕾舞的三級證書?；叵胍郧埃俏曳艞壧爬傥璧脑?，就不可能通過考級了。
看了這個《青鳥》這個故事，想著故事中的那對兄妹的堅持不懈，我明白了，做任何事情都會有挫折和困難的，只有戰(zhàn)勝這些困難，永不退縮，就一定會取得成功，收獲幸福！
青鳥個人讀書心得體會篇十三
最進，我讀完了《青鳥》這本書，是一本童話故事。
這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾，在圣誕節(jié)前做的一個夢，夢中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥，給她的女兒。
于是他們在狗和貓、糖果，火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國，走過了夜宮、享樂宮，參觀了未來王國，穿過墓地還有森林。最后他們找到了青鳥，不過她們后來，在離開時，所有被他們帶走的青鳥都死了，原來這些青鳥不能見到陽光，否則，青鳥就會死的。他們沒有找到不怕陽光的青鳥。
后來，他們才知道這是一場夢，不過他們知道了兩個道理，就是給人以幸福，自己才更接近幸福。還有一個道理是：其實，幸福就在咫尺之間。
幸福是什么?在人們的眼中，幸福就只是一日三餐，家里有錢而已嗎?我知道，其實我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。
幸福是每一個人都可以擁有的.，而故事中的青鳥也是每個人都可以用有的，就看大家會不會抓住這只擁有幸福的青鳥。
青鳥個人讀書心得體會篇十四
振翅高飛，目標(biāo)是那蔚藍的，蔚藍色的天空。
你說過，分離是短暫的，總有一天會在再度重逢。就這樣，你走了，頭也不回……。
曾記得你問我，天空為什么是藍色的?我說，它為我們的友情而藍。你沉默了許久，說：“我好想變成一只青鳥，飛到天空中，看那最美麗的藍?！?/p>
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味再心頭。”命運早已注定，你是一只青鳥，天空才是你最終的歸宿，我終究無法將你留住。你突然對我說你要離開，我心中的平靜被擊得粉碎。
“落花有意隨流水，流水無心戀落花?！蹦愕男哪苋菹潞棋n穹，卻為何不肯再給我留下一席之地呢!你說，你要為理想去奮斗，這分離是值得的。是啊!天空再藍也有烏云的羈絆，那么就放手吧!讓紙鳶學(xué)會自己飛翔，讓他變成真正的青鳥，飛向那蔚藍的天空。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”當(dāng)我認為我們的友情幾乎被時間完全風(fēng)化掉的時候，你給我打來了電話。你告訴我，無論相隔多遠，我們所看的都是同一片藍天，它依舊為我們的友情而藍。此時，我的心那么明亮，那是藍色的明亮，再明亮的藍色里，我看到了正在翱翔的青鳥。
“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚?！鼻彘e午后，一個人來到空曠的操場，躺在柔軟的草坪上，習(xí)慣性地望著蔚藍的天空。不經(jīng)意見，一只青鳥闖入了我的視線，一種莫名的傷感油然而生，彌漫了整個操場?！鞍?我的青鳥什么時候才能回來啊……”我慢慢合上了眼，陷入了沉思。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”突然間，我感覺我身邊有個人躺了下來，“還是和你在一起時，看天空才會更藍一些?！边@聲音將我腦海的思緒全部打亂，我急忙睜開眼，轉(zhuǎn)過身看去?！叭炅?，你的青鳥迷路，險些回不來了?！蔽业难蹨I開始肆無忌憚地往外涌，在天空的映襯下，顯得那樣藍。
青鳥個人讀書心得體會篇十五
在放暑假前，我們班的班主任姚老師給我們班的同學(xué)每人發(fā)了一本書，這本書的書名叫《青鳥》我非常喜歡，回到家我就迫不及待地看了起來。
這本書的主人公是一對兄妹倆，他們的名字分別叫奇爾奇爾和米琪兒，他們在夢中夢見了會魔法的老婆婆，老婆婆的女兒生病了，需要青色的鳥來治病，他們答應(yīng)了老婆婆幫助他尋找青鳥。老婆婆給了他奇妙的一頂帽子，所以他看到了一個不同凡響的世界。他們遇到了時間精靈，他們好美麗!他們還遇到了幸福精靈，幸福精靈賜予他們幸福和美好的生活，他們在一路上經(jīng)歷了多少困難，但他們堅強勇敢，不屈不饒，齊心協(xié)力，團結(jié)合作，最終克服了困難。
他們還去了墓地，見到了已經(jīng)死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。他們?nèi)チ饲嗌鯂?，那里有一群即將誕生的孩子，他們還見到時間老爺爺，非?？鞓?。
青鳥個人讀書心得體會篇十六
親愛的伙伴，我問你幸福是什么呢？在閱讀完《青鳥》這本童話后，我終于找到了幸福的真諦。
這本童話講述了一對窮苦善良的兄妹的故事。這對兄妹為了救鄰居家女兒的生命，獨自上路尋找青鳥。一路上，他們經(jīng)過了溫暖的回憶國、清冷的夜之宮……哥哥棣棣和妹妹咪棣不畏艱難，勇敢的他們一一接受了考驗。雖然沒有找到青鳥，但他們依舊堅持到底，明白了幸福的真諦。最后，棣棣把自己心愛的鳥兒送給了鄰居的女兒，治好了她的病。
每個人都會去努力追尋屬于自己的幸福，認為幸福很遙遠。其實幸福就在我們身邊，只要我們勇于奉獻，讓身邊的人都幸福，自己就能得到真正的幸福。在懂得幸福的真諦的同時，我想起了在我生活中一件記憶猶新的事。
那是一個迷人的夜晚，窗外燈火通明，而此刻我家里的氣氛卻讓人不寒而栗。哥哥考試考砸了，爸爸的臉陰沉沉的，他破口大罵，哥哥正在房間里不停地哭泣。無論我怎樣安慰，他都不愿意開門，我急得團團轉(zhuǎn)。
忽然，我急中生智，把所有寫著我心里話的紙條都裝在小盒子里。然后敲了敲門，只見他開門后，拿起盒子轉(zhuǎn)身回房。我的心里不禁打起了小鼓，希望他能早點開門，擺脫壞心情。二十分鐘后，哥哥終于出來了，他也不哭了。后來他說有我這個妹妹太幸福了！我的心里像吃了蜜一樣甜，感覺自己也很幸福。
每讓身邊的一個人幸福，我就離幸福更近一步。到最后，幸福就觸手可及了。原來，幸福就是我們奉獻的動力。
青鳥個人讀書心得體會篇十七
每當(dāng)捧起《愛德華的奇妙之旅》這本書，就會有一種治愈，溫暖的感覺，封面的圖片是一只穿著紅衣的小兔，那背影是多么的迷茫，無助，那它代表的又是什么？在這本書里，也許可以找到答案。
愛德華，一只高貴優(yōu)雅又有點驕傲的瓷兔，它被它的主人阿比林深愛著，在被愛的世界里，沒有憂愁，沒有煩惱，它是沒有情感的。愛德華固執(zhí)地認為，人們愛它是理所當(dāng)然的。但因為一場意外，愛德華掉進了海里。在一次次機緣巧合中，它遇見了一個個善良的人，他們都深深愛著愛德華，讓它鋼鐵般固執(zhí)的心一次次融化，離別讓它更從容地看待世間萬物。同時，它也從一次次離別中領(lǐng)悟到了愛的真諦，懂得了去愛，終于回到了自己的歸屬地，找回了初心。
這本書的故事就像一個童話，沒有華麗的語言襯托，卻能使人悄然淚下，無法自拔，是一本值得細細品味的好書，這本書的情節(jié)使我想到了自己：我有一個溫馨幸福的家，從小到大，我都被滿滿的愛包圍著，過著開心的無憂無慮的生活。所以，我從來都覺得被愛是天經(jīng)地義的事，總是認為大家都該愛我，以我為中心，和他們對著干，惹他們生氣，現(xiàn)在想想我真是一個自私的孩子，只知道被愛，卻不懂得如何去愛。
現(xiàn)在，我想我應(yīng)該知道封面那只兔子代表著什么了，沒錯，就是我們自己呀！在尋找愛的過程中，我們肯定也曾有過無助，迷茫，但重要的是，無論道路有多坎坷，我們都不要忘記自己的初心，同時也要懂得去愛，不做小氣，自私的人。
書中的每一個細節(jié)，都是那么治愈，溫暖，給人滿滿的美好，愛德華——一只沒有感情的瓷兔，在一次次困難與挫折之中，終于領(lǐng)悟了愛的真諦，真是一段美好又充滿愛的故事。
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