不斷總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)效果和記憶力。寫總結(jié)時要注意客觀公正，盡量避免個人情感和主觀偏見的介入。感謝小編為我們提供的總結(jié)范文，讓我們在寫總結(jié)時有了更多的思路和方法。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇一
鍛煉要從幼兒做起，下面小編整理了大班幼兒軍訓(xùn)。
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軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍，培養(yǎng)幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質(zhì)。我們大班年級組全體教師經(jīng)過討論，組織幼兒以“我是一個小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。
1、增強幼兒體質(zhì)，讓幼兒健康成長每一天;。
2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規(guī)。
3、強化紀律意識，規(guī)范言行舉止，增強團結(jié)友愛精神，增進友誼。
軍訓(xùn)時間：2019年9月21日下午4:00--6:00。
軍訓(xùn)人員：大班段全體幼兒。
軍訓(xùn)地點：操場。
軍訓(xùn)準備:幼兒穿園服和運動鞋、一次性水杯、椅子等。
軍訓(xùn)內(nèi)容：
1.立正：立正是軍人的基本姿態(tài)。
2.稍息：稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作。
3.跨立：跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作。
4.轉(zhuǎn)發(fā)：轉(zhuǎn)發(fā)是部隊隊列變換方向的方法。
5.齊步走：齊步走是軍人常用的行進步伐用于部隊整齊行進。
6.報數(shù)：報數(shù)是清點隊列人員的在位率軍訓(xùn)形式：采用分隊訓(xùn)練。幼兒園大班全體幼兒分成5隊，每位教官帶領(lǐng)25名幼兒進行訓(xùn)練。
人員分工：
組長：趙文玉負責(zé)活動的整體安排。
副組長：各班班主任負責(zé)班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。
后勤組長：戴琴負責(zé)茶水，擦汗毛巾、休息座椅等工作。
成員：各班的配班老師負責(zé)班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。
衛(wèi)生保健員:陳妍負責(zé)幼兒衛(wèi)生保健工作。
對帶班教師的要求：
1.軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段，兩位帶班教師要提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風(fēng)。
2.6月21日前，帶班教師要精心組織開好本班軍訓(xùn)動員會。會上對幼兒提出嚴明的軍訓(xùn)紀律安全要求，提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓(xùn)狀態(tài)。
3.按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。
4.注意了解孩子的思想、心理動態(tài)，教育學(xué)孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，主動幫助幼兒解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。
5:50--6:00向家長匯報軍訓(xùn)成果。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇二
孩子告別幼兒園，將要踏入小學(xué)的日子。在這幼小銜接的關(guān)鍵時刻，本著為孩子更好、更快的適應(yīng)從幼兒園到小學(xué)的過渡之目的，幼兒園舉行了一場為期5天的“小兵也威風(fēng)”大班幼兒軍訓(xùn)活動。
軍訓(xùn)第一天，孩子們參觀了鎮(zhèn)消防隊，消防員叔叔出警前后的機智英勇和在生活上的吃苦耐勞，實實在在的給他們上了一堂軍訓(xùn)紀律教育課，接下來的幾天，孩子們與教官、老師一起，進行了艱苦嚴謹?shù)挠?xùn)練。
6月17日，在參觀了小學(xué)后，操場上迎來了本次軍訓(xùn)的匯報表演：立正、稍息、報數(shù)、坐下起立、跨立、轉(zhuǎn)法、齊步走……有力的步伐、整齊的隊列、昂揚的斗志，贏得了一片片掌聲和喝彩聲，展現(xiàn)了這一群小兵們的威風(fēng)。
本次軍訓(xùn)，更好的建立了良好的班規(guī)班風(fēng)，進一步激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望、興趣；培養(yǎng)孩子們良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣；鍛煉孩子們堅強的意志力和健康的體能，協(xié)助孩子們踏上新的起點，做一個健康快樂的小學(xué)生。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇三
七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。
回過頭來，看看自己走過的腳步，有的深有的淺，有的快有的慢，但最終經(jīng)過層層訓(xùn)練，我們步調(diào)一致并肩齊進。
短暫而又充實的軍營生活，讓我們彼此更加認識了自己，教官在耳邊的諄諄教導(dǎo)，讓我們懂得很多，細心很多，讓我們更加體會到：作為一名軍人，要時刻嚴格要求自己，做好準備。全神貫注與力量集于一身，隨時接受上級下達的各種指令，以軍人的姿態(tài)與心態(tài)去面對一切。作為一名百合人，更應(yīng)該為之感到自豪，因為有了百合的力量，將我們推向更高一個浪潮，因為有了百合的殷切期望，我們才會有了勇氣挑戰(zhàn)極限!百合所給予我們的遠遠超乎我們想要的，沒有完美的個人，只有完美的團隊，只因此，我們便要更加嚴格要求自己，打造鷹一樣的個人，鑄造雁一樣團隊。
在綠色軍營里面，時常出現(xiàn)這樣一幅畫面：一群身穿藍色t恤的金百合人，鑄造了一條亮麗的風(fēng)景線。無論是飯前飯后，只要稍有空暇的時間，總能看到這樣一組組場景;炎炎烈日下，偶有幾對整齊的隊伍昂首闊步的走著，原來是金百合人正在操作動作要領(lǐng)，動作要領(lǐng)掌握好的幫助比較慢的隊員，手把手教著，一步一個腳印，汗水浸透了衣衫，但卻沒有人停下腳步，隊長喊著;一二一……立定，聲音似乎沙啞了許多，但卻渾厚有力，不失為一種霸氣，鼓舞隊員們的士氣，隊員們沒有一個說苦怕累的，因為我們堅信：只要我們認真，去努力，我們一定會做好。我們要發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。因為我們都是展翅高飛的雄鷹，都是百合的精英!
無數(shù)條溪流向一方匯聚，將形成一片大海，海納百川，有容乃大.每個人將自己手中的力量推向同一個方向，我們的力量將無限大，金百合人將在創(chuàng)輝煌!
雖然我們即將要離開這里，有點留戀不舍，留戀軍營的生活，戀著這里的一草一木，還有這濃厚的集體氛圍，但我們時刻謹記著使命的迫切感，百合需要我們，我們要把所學(xué)的靈活的運用到實際工作中去，這才是我們的最終目的。發(fā)揚艱苦奮斗精神，發(fā)揚百合人精神，走好每一步，做好每件事。讓金百合的名字響徹一方!
軍訓(xùn)體會。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇四
的確如此，沒有付出就沒有收獲。軍訓(xùn)，對每個同學(xué)來說是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。
這種團隊精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團結(jié)要靠共同的'信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”?？傊?，團結(jié)就是力量，團結(jié)是大道理，不團結(jié)就沒道理。
真正的快樂是苦中作樂。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪，但卻使得我們的精神無比愉悅。我懂得了，真正的快樂并不是一種物質(zhì)滿足，也不是一種簡單的樂觀主義，而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。古諺有云，讀萬卷書，行萬里路。
一個人面對的是重重困難與艱難險阻，不應(yīng)該有退縮的想法，也不能退縮。你應(yīng)該有別人沒有的頑強的意志和堅強。
我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。俗語說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇五
軍號響起，美妙動聽的音樂伴隨著沒有五線譜的號聲，拉開了一天的帷幕。宿舍樓里悄然安靜地開始了忙碌的準備，508同學(xué)天還沒亮的5點半陸續(xù)開始疊被整枕，刷牙洗臉換軍裝找襪子穿軍鞋。6點半的集合使每個人的眼睛都剩下一半大小，于是教官慷慨的給我們獎勵。大家完成了20個俯臥撐、30個蹲下起立，眼睛都變得炯炯有神。
唱軍歌是軍訓(xùn)的傳統(tǒng)美德，大聲如雷的團結(jié)就是力量，不再追求五音全不全。不為了吃飯，而是為了什么呢？站了這么久，累了，能坐下來休息休息，實則求得團結(jié)就能是力量。有很多事情，都是只有在強迫、迫使下，才能發(fā)揮最大的能力。為什么總要在第二遍、第三遍中才能做好呢？這個問題困擾著我，想出許多答案，卻又產(chǎn)生無數(shù)的新問題。軍訓(xùn)讓我第一次嘗到了白粥的味道，可以吃出酸甜苦辣。更配得上這碟金光閃閃的撈粉，簡直是人生不過如此。因此，這碟金光閃閃的撈粉總是在5分鐘之內(nèi)消失得無影無蹤。
午飯后的3個半小時，我們與明媚的.陽光玩著惡魔游戲。每隔一小時的休息15分鐘，讓我們欣喜若狂，基地小賣部的老板也是喜出望外。即便是一支脈動賣5塊的，也有許多人愿意為它折腰。這樣短暫的15分鐘時光，恨不得能夠分成15份來用。
午飯之后的三個小時，我們都欣喜若狂地享受著空調(diào)和電視以及像回到家里一般的慶賀情緒。然而，回到宿舍之后，便又是3個半小時的暴曬陽光浴時光。太陽落山后，瞇了一天的眼睛都幾乎定型了。盡管如此，晚上的訓(xùn)練仍將在三棧殘舊的燈發(fā)出微弱的光里進行，9點的哨聲親切地宣布了一天的訓(xùn)練的結(jié)束。內(nèi)心無比激動，但必須冷靜下來，一個聲音在內(nèi)心深處輕輕提醒著我，還有8天要樂觀堅持下去。
這段時間乘以九，聽起來很枯燥無味，但卻比之前兩個月待在家里充實多了。雖然嘴上說不如在家打電腦過癮，但想想打電腦兩個月獲得了什么？升了級？得了金幣？還有什么？相比之下，軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)雖然項目不多，學(xué)得也不夠?qū)I(yè)深入，但至少從不知道到開始了解，又從開始了解到逐漸掌握，這個過程比最后的結(jié)果更加重要。從稍息立正到起步正步，再到最難理解的軍體拳，我都能做出來。這種感覺很微妙，昨天的記不清，但今天還可以跟著做，明天就會了，這個過程中到底發(fā)生了多少變化，很難數(shù)清楚，但每個參加軍訓(xùn)的人都能深刻體會到。這和兩個月迷迷糊糊度過的電腦生活是完全不同的，從迷惘中獲得和從迷惘中迷失是完全不同的。
結(jié)營當天的時間和前九天相比大有不同，正如那句流行語所說：快樂總是那么短暫。為期十天的軍訓(xùn)生活在總教官不標準的普通話宣布中結(jié)束了。和優(yōu)秀連擦身而過，本來也不是什么讓人大吃一驚的事情。獲得獎狀的人和照片里的人，有什么區(qū)別呢？同樣是收獲，只是程度不同而已。其他連也都非常賣力，也學(xué)到了很多東西，只是沒有獲得一個“皇冠”罷了。我們的收獲同樣珍貴。教官曾說過，這些汗水是你們平時花錢也買不到的，這些辛苦身體在家也無法承受。沒錯，這樣的機會幾乎是零，稀缺才更加珍貴，為什么要不珍惜呢？每滴汗水，每晚腳酸，每天的付出，我之前有這么努力嗎？看吧，答案已經(jīng)顯而易見了。能問自己這個問題，這才是這次軍訓(xùn)最大的收獲。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇六
這次軍訓(xùn)讓我深受教育，讓我不僅感受到了軍事訓(xùn)練的嚴苛，更意識到了做好自己、肩負責(zé)任的重要性。
在整個訓(xùn)練過程中，我從一位從未離開過父母的小公主變成了一個擁有獨立自主能力的中學(xué)生。我要自己解決自己的問題，并且在完成任務(wù)時要做到準確、快速、優(yōu)秀。這讓我認識到我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，需要承擔(dān)起自己的責(zé)任和義務(wù)。我也明白了要勇于面對挑戰(zhàn)和困難，要與同學(xué)們互幫互助，一起努力前進。
在六連，我和其他女同學(xué)的動作操作都不夠標準，我們經(jīng)常會搶口令，教官也經(jīng)常批評我們。我尤其受打擊，每次我都懷著遺憾和自責(zé)的心情。我發(fā)誓下次一定要做的更準確，不能讓6班丟人。然而，當我再次失敗時，看到同學(xué)們的嘲諷、教官不悅的`表情時，我開始想放棄。但我很快決定再努力一次。不論我如何努力，一直都沒有得到滿意的結(jié)果。面對冷嘲熱諷的同學(xué)，我漸漸失去了動力。然而，當教官王嚴肅的注視著我時，我感到有些害怕。我擔(dān)心他會批評我，然而，他轉(zhuǎn)而表達了對我的支持。他從未讓我感到如此溫暖，他告訴我要相信自己，相信自己能做到。他的肩膀拍打在我的肩上，讓我感覺到他對我的關(guān)懷，我的淚水涌了上來。我想起總教官對我們的鼓勵：“即使流血流汗也不要流淚，即使掉皮掉肉也不要掉隊。”我接受了這個挑戰(zhàn)并繼續(xù)做下去。
軍訓(xùn)，或許對其他人來說是一段痛苦的時光，但對我來說，這是一段快樂而有成效的經(jīng)歷。我經(jīng)歷了很多啟示，認識到自己的不足，也學(xué)會了如何克服自己的困難。這些教訓(xùn)將伴隨我一生，令我深受啟迪。這讓我相信：只有通過持之以恒的努力和不屈不撓的精神，我們才能取得成功。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇七
近年來，隨著教育改革的深入推進，幼兒園開始逐漸引入軍事化的管理方式，給幼兒軍訓(xùn)提供了更多的機會。作為一名參與過幼兒軍訓(xùn)的學(xué)生，我深刻感受到了軍訓(xùn)對于幼兒成長的積極作用。以下是我在軍訓(xùn)中的心得體會，希望能與大家分享。
首先，幼兒軍訓(xùn)培養(yǎng)了我積極向上的作風(fēng)。軍訓(xùn)期間，每天早晨我們都要早早起床，整理好衣物，迅速集合在操場上等待晨練。在操場上，教官教導(dǎo)我們?nèi)绾雾斕炝⒌?，保持力量和平衡。我學(xué)到了堅持不懈的精神和舍小家，顧大家的大公無私的精神品質(zhì)。在軍訓(xùn)的過程中，我感受到了力量的價值和堅持的力量，養(yǎng)成了一種積極的生活態(tài)度。
其次，幼兒軍訓(xùn)培養(yǎng)了我團結(jié)協(xié)作的精神。在軍訓(xùn)過程中，我們經(jīng)常要進行集體操和游戲訓(xùn)練，需要團隊合作來完成任務(wù)。我們通過團隊合作，學(xué)會了相互幫助和相互配合。我們一起編排隊列，共同完成行進動作，互幫互助。這不僅培養(yǎng)了我們的團隊意識，也提高了我們的溝通協(xié)調(diào)能力。通過這些團隊活動，我懂得了個人的力量是渺小的，只有團結(jié)奮斗，才能戰(zhàn)勝困難。
再次，幼兒軍訓(xùn)鍛煉了我的毅力和堅韌不拔的意志。參加軍訓(xùn)，需要我們每天堅持晨練、晚練，經(jīng)常要進行高強度的體能訓(xùn)練。這對于我們幼小的身體來說是一種巨大的考驗。但是，我們不畏困難，堅持不懈。通過一次次的挑戰(zhàn)，我逐漸培養(yǎng)出毅力和堅韌的品質(zhì)，學(xué)會了永不放棄的精神。這對于將來面對困難和挫折時，也會起到積極的作用。
最后，幼兒軍訓(xùn)教會了我紀律意識和自律能力。在受訓(xùn)期間，我們必須遵守軍事紀律，嚴格要求自己的行為和言語。我們要遵守班級規(guī)章制度，保持教室的整潔和衛(wèi)生。這些要求加強了我們的紀律意識，培養(yǎng)了我們的自律能力。在日常生活中，我會自覺遵守規(guī)則，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
總的來說，幼兒軍訓(xùn)給了我很多成長的機會，培養(yǎng)了我的積極向上的作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作的精神、毅力和堅韌不拔的意志、紀律意識和自律能力。這些都是我寶貴的財富，將對我的成長產(chǎn)生深遠的影響。我相信，通過幼兒軍訓(xùn)的鍛煉，我會成為一個更好的人，為社會做出更大的貢獻。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇八
1.在項目進行過程中，培訓(xùn)師不傳授具體的知識，不教授學(xué)員完成項目的具體辦法。培訓(xùn)師需站在更高的位置上，保持冷靜的態(tài)度，高度的責(zé)任心，一、合理布置項目，監(jiān)控項目的順利進行，糾正不安全行為，確保每個學(xué)員的人身安全;二、仔細觀察每個學(xué)員的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，隨時記錄。
2.在討論提升時，培訓(xùn)師不是教師，不是批評家，而是一個引路人，主要的作用是引導(dǎo)學(xué)員進行反思，開拓學(xué)員的思路，打破慣性，讓學(xué)員們自己找出問題，發(fā)掘癥結(jié)，和提出解決問題的辦法。
3.一個好的培訓(xùn)師，必須“因材施教”，根據(jù)學(xué)員的水平、素質(zhì)，根據(jù)項目過程中發(fā)現(xiàn)的問題，采用不同的方法，直接或間接地去引導(dǎo)、提出問題，啟發(fā)學(xué)員思考。
4.好的培訓(xùn)師，必須善于吸納新知識，具備開放的工作方式和良好的溝通能力，與學(xué)員充分互動。
青島軍訓(xùn)。
訓(xùn)練要求1、綜合活動性。戶外拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入。2、挑戰(zhàn)極限。戶外拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”。3、集體中的個性。戶外拓展訓(xùn)練實行分組活動，強調(diào)集體合作。力圖使野外拓展訓(xùn)練每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽，同時從集體中吸取巨大的力量和信心，在集體中顯示個性。4、高峰體驗。在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗。5、自我教育。教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚，活動中一般不進行講述，也不參與討論，充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性。即使在課后的總結(jié)中，教員只是點到為止，主要讓學(xué)員自己來講，達到了自我教育的目的。6、通過戶外拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力;認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然。
青島團隊拓展。
拓展訓(xùn)練的起源。
拓展訓(xùn)練源于西方英文outward-bound，原意為一艘小船離開安全的港灣，駛向波濤洶涌的大海，去迎接挑戰(zhàn)。拓展的來源有一個故事，在二戰(zhàn)時，大西洋上有很多船只由于受到攻擊而沉沒，大批船員落水，由于海水冰冷，又遠離大陸，絕大多數(shù)的船員不幸犧牲了，但仍有極少數(shù)的人在經(jīng)歷了長時間的磨難后終于得以生還。當人們在了解了這些生還下來的人的情況后，發(fā)現(xiàn)了一個令人非常驚奇的事實，這就是這些生還下來的人不是人們想象的那樣都是些身體強壯的小伙子，而大多數(shù)是些年老體弱的人。經(jīng)過一段時間的調(diào)cha研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答an：這些人之所以能活下來，關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。當他們遇到災(zāi)難的時候，想到的是：我yi定要活下去，有一種強烈的求生欲望。而那些年輕的海員可能更多的想到的是：這下我可能就完了，我不能活著回去了。
當時有個德國人庫爾特·漢恩提議，利用一些自然條件和人工設(shè)施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項目，以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校，以年輕海員為訓(xùn)練對象，這是拓展訓(xùn)練zui早的一個雛形。
二戰(zhàn)以后，在英國出現(xiàn)了一種叫做outward-bound的管理培訓(xùn)，這種訓(xùn)練利用戶外活動的形式，模擬真實管理情境，對管理者和企業(yè)家進行心理和管理兩方面的培訓(xùn)。由于拓展訓(xùn)練這種非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果，很快就風(fēng)靡了整個歐洲的教育培訓(xùn)領(lǐng)域并在其后的半個世紀中發(fā)展到全世界。
至今，在全世界28個國家和地區(qū)共成立了48所outward-bound統(tǒng)一命名的拓展訓(xùn)練學(xué)校。這些拓展訓(xùn)練學(xué)校已經(jīng)成為一個國際訓(xùn)練組織，它的總部設(shè)在加拿大的渥太華。國際拓展組織有一個共同的使命宣言，叫做：激發(fā)自尊、幫助他人、服務(wù)社會、放眼未來。
員工培訓(xùn)的內(nèi)容一般包括企業(yè)通識培訓(xùn)、部門內(nèi)工作引導(dǎo)和部門間交叉引導(dǎo)。
1、通識培訓(xùn)是指對員工進行有關(guān)工作認識、觀念方面的訓(xùn)練，以及培養(yǎng)員工掌握基本的工作技巧。新員工通識培訓(xùn)一般由人力資源部及各部門行政人員共同組織，由人力資源部門負責(zé)實施。由人力資源部向每位正式報到的新員工發(fā)放《員工手冊》，并就企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓(xùn)，使得新員工可以全面了解、認識企業(yè)，加深認識并激發(fā)員工的使命感。
2、部門內(nèi)工作引導(dǎo)則是在新員工通識培訓(xùn)結(jié)束后進行，由所在部門的負責(zé)人。部門負責(zé)人應(yīng)代表部門對新員工表示歡迎，介紹新員工認識部門其他人員，并協(xié)助其較快地進入工作狀態(tài)。部門內(nèi)工作引導(dǎo)主要包括：介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、管理規(guī)范及薪酬福利待遇、培訓(xùn)基本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績效指標等。要向新員工詳細說明崗位職責(zé)的具體要求，并在必要的情況下做出行為的示范，并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。
4、新員工培訓(xùn)的形式多種多樣，企業(yè)可以根據(jù)自己的實際情況選擇采用。對于企業(yè)基本情況介紹可以采用參觀、講解、親身體驗等形式：職業(yè)基本素質(zhì)可以由企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)、老員工與新員工座談，現(xiàn)身說法，也可采用演講的形式：團隊與溝通的培訓(xùn)，可以采用游戲、戶外拓展等方式，讓每一個參與的人能夠有切身感受：融洽新老員工的氣氛，可以采用文娛、體育等多種形式：對于崗位工作，部門負責(zé)人可以采用講解、演示、示范操作等形式進行。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇九
幼兒園軍訓(xùn)心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒園軍訓(xùn)心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園軍訓(xùn)心得體會通用4篇】，供你選擇借鑒。
燦爛的八月，我很榮幸的成為了犍為教育教師團隊的一份子，光榮的職業(yè)讓我感到無限的自豪，為了更好的提升老師們的各種技能素質(zhì)，我們接受了為期兩天的軍訓(xùn)。我和各位老師們一起興致勃勃地到了機場部隊?？粗宦飞系拿利愶L(fēng)光，懷著期待到達了犍為機場部隊，一到門口，首先看到的是嚴肅莊嚴的哨兵筆直地站在那里，多么讓人敬畏，進了軍營，教官們熱情的接待了我們，為我們安排好了住宿。這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，能給炎黃子孫不屈脊梁的身體，也能給龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，不知道自己是喜，還是悲。
我們要看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦。“學(xué)然后知不足”，這是前人的經(jīng)驗總結(jié)，也應(yīng)該作為我們不斷前進，奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學(xué)會了相互包容，彼此諒解;學(xué)會了忍讓，一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。
“_，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭取做得更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識，教給我的學(xué)生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，擁有堅強的意志力。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課，但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓(xùn)，得到了武警的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動無聲的教育著每一位新教師。
軍訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;軍訓(xùn)又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓我們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀律觀念，為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了教育局的高度重視，教師進修學(xué)院的老師經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作;提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障。三天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經(jīng)過三天的訓(xùn)練，我們相信，這三天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚下去，貫徹到我們的整個人生。我會珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的工作中去，高標準，嚴要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
今天孩子們的軍訓(xùn)內(nèi)容是拉練。在前一天園領(lǐng)導(dǎo)對路線進行了考察，經(jīng)過一片樹林，路面不算平整，對于孩子們來說似乎是二萬五千里的模擬，但確實沒有這么苦。
期待中，早上的八點三十準時出發(fā)。在經(jīng)過公路時教師提醒大家注意車輛，避開車輛走路的右邊，當進入到轉(zhuǎn)彎處時再提醒幼兒左右看加快速度后再行走。一路上的風(fēng)景可真好看：樹葉、石子、農(nóng)作物等都成了孩子們邊看邊討論的話題。當孩子們到達一處居民區(qū)時，大喊起來：“老師，我開過這里?！薄袄蠋?，我家親戚住在這里”交談的聲音越來越大。穿過居民區(qū)一處農(nóng)貿(mào)市場，孩子們一點兒也不怕生，禮貌的與見到的人打招呼，臉上的笑容一直打開。
路程與風(fēng)景沒有影響到孩子們的興趣，許多孩子在回程時一直嚷嚷著不累不要回去。是啊，好玩好奇永遠是孩子們的天性，不論在什么樣的活動中孩子們都能找到自己感興趣的東西。今天的拉練活動不在于讓孩子們走多遠的路，吃多少的苦，我們所需要重視的是他們在這個過程中了解了什么，知道了什么，與同伴們相處的過程等等。
回到園內(nèi)的孩子們稍作休息后又開始了軍訓(xùn)練習(xí)，吵吵鬧鬧，追逐歡笑，孩子們永遠是孩子。
8月14日上午，我們20_年新教師軍訓(xùn)動員會在教師進修學(xué)校禮堂舉行，緊接著就開始了為期3天的軍訓(xùn)，“夢想、激情、敏感、體驗”是本次軍訓(xùn)的主題。
武警中隊的葉教官擔(dān)任了我們幼師班的軍訓(xùn)教官，這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深，軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且能磨練一個人的堅強意志。我們一起頂著灼熱的太陽，冒著淋漓的汗水，統(tǒng)一穿著著迷彩進行了訓(xùn)練，三天里，我們進行了站隊訓(xùn)練、停止間四面轉(zhuǎn)法訓(xùn)練、齊步、正步、跑步等項目的訓(xùn)練，發(fā)揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進修學(xué)校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)精神，鑄就輝煌的教育生涯。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種嶄新的人生體驗，是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的最佳良機。葉教官一遍一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥，訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲。冒著酷暑進行訓(xùn)練，雖然心里有著說不出的酸甜苦辣，但是這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，增添了一份完善自我的信心。“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。接下來，我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn)，爭取做到更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識，我會教給我的孩子們，讓他們學(xué)會不怕苦、不怕累，讓孩子們也體驗一下軍訓(xùn)生活帶來的無限快樂。
我已經(jīng)成為一名光榮的新教師，從今天開始、從現(xiàn)在開始，時刻準備著，投入到教育工作中去，獻身于教育事業(yè)。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇十
軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍，培養(yǎng)幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質(zhì)。我們大班年級組全體教師經(jīng)過討論，組織幼兒以“我是一個小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。
軍訓(xùn)目的：
1.增強幼兒體質(zhì)，讓幼兒健康成長每一天。
2.培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規(guī)。
3.強化紀律意識，規(guī)范言行舉止，增強團結(jié)友愛精神，增進友誼。
軍訓(xùn)時間：20xx.10.9-20xx.10.12。
軍訓(xùn)對象：大班組全體幼兒。
軍訓(xùn)地點：第一實小幼兒園操場。
軍訓(xùn)內(nèi)容：
1.立正：立正是軍人的基本姿態(tài)。
2.稍息：稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作。
3.跨立：跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作。
4.轉(zhuǎn)發(fā)：轉(zhuǎn)發(fā)是部隊隊列變換方向的方法。
5.齊步走：齊步走是軍人常用的行進步伐用于部隊整齊行進。
6.報數(shù)：報數(shù)是清點隊列人員的在位率。
7.參觀消防部隊、武警部隊。
8.遠足：從第一實小幼兒園步行到園博園。
9.防震、防火演習(xí)。
10.體能游戲：小小籃球員、鉆山洞、保衛(wèi)釣魚島。
準備工作：
1.大班組做好幼兒參軍大紅花、班牌。
2.軍訓(xùn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.軍訓(xùn)場地安排。
4.軍訓(xùn)音樂準備。
5.擬定告家長書。
領(lǐng)導(dǎo)小組安排：
組長：
副組長：
后勤組長：
成員：
衛(wèi)生保健員:。
對帶班教師的要求：
1、軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段，兩位帶班教師要提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風(fēng)。
2、10月8日前，帶班教師要精心組織開好本班軍訓(xùn)動員會。會上對幼兒提出嚴明的軍訓(xùn)紀律和參觀消防隊安全要求，提醒幼兒注意安全并幼兒管理好自己的物品，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓(xùn)狀態(tài)。
3、注意了解孩子的思想、心理動態(tài)，教育學(xué)孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。善于發(fā)現(xiàn)幼兒在軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題，及時采取解決問題的方法。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇十一
今天的軍訓(xùn)時間說長不長，說短不短。在這5天的時間里我體驗了當兵的辛苦與勞累，但是他們沒有一個人叫苦叫累，而是用稚嫩的肩膀扛起重擔(dān)，他們?yōu)槲覈倪叿朗聵I(yè)做出了貢獻。沒有他們，就沒有我們安定的生活。所以，他們是值得我們尊敬的。正因為我們身上沒有他們這種精神，因此，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞;學(xué)習(xí)他們以身作則;學(xué)習(xí)他們的團隊精神。
這次軍訓(xùn)，我收獲很多。它告訴我：生活要簡樸節(jié)約、不要浪費糧食、處事做人要有條理，要對人真誠，禮貌，要有集體榮譽感。我現(xiàn)在已經(jīng)將禮貌用語拋到九霄云外了，尖刀長輩、老師不能主動問候，而是要通過他人提醒，方才知道。也許是處于青春期，內(nèi)心比較內(nèi)向，不愿與他人溝通。教官教導(dǎo)了我們“禮節(jié)禮貌是為人之本，何況我國是一個禮儀之都”，聽了他的話我才恍然大悟，以前這樣是不對的，所以現(xiàn)在我時時刻刻提醒自己，要有禮貌，現(xiàn)在的我基本無樣，已經(jīng)在改變自己。
在軍訓(xùn)中，我體會了什么是力量，團結(jié)就是力量。雖然我們班只得三等獎，但我們都盡力了，教官也有表揚我們。但聲音沒有隔壁班響亮，也許是女生居多的原因。隔壁班中西面點以其洪亮的聲音，整齊的步伐，抖擻的精神榮獲一等獎。當我聽到他們班喊口號時，心為之一振，竟如此響亮，其實他們班大多是男生，女生很少。但還是很優(yōu)秀。軍訓(xùn)說苦不苦，說累不累。比起挖煤工人，我們可是輕松得多。雖然我們站在烈日下爆曬，但是我們收獲不少。4天半的軍訓(xùn)，我們流了多少汗。俗話都有講：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?軍訓(xùn)生活也是這樣：苦中有樂，苦中取樂，苦盡求樂，苦盡甘來。它比任何一種生活，任何一種做人方式都顯得多姿多彩，它會成為我中學(xué)生活中最美好的回憶。
軍訓(xùn)的目的就是讓我們學(xué)會吃苦耐勞，加強我們的組織性和紀律性，促進我們的綜合素質(zhì)提高，這是每個人都必須經(jīng)歷的，生活中沒有過不去的坎，只要我們勇敢面對，我相信，結(jié)局是美好的。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇十二
1.增強幼兒體質(zhì)，讓幼兒健康成長每一天。
2.培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規(guī)。
3.強化紀律意識，規(guī)范言行舉止，增強團結(jié)友愛精神，增進友誼。
20xx.10.9-20xx.10.12。
大班組全體幼兒。
1.立正：立正是軍人的基本姿態(tài)。
2.稍息：稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作。
3.跨立：跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動作。
4.轉(zhuǎn)發(fā)：轉(zhuǎn)發(fā)是部隊隊列變換方向的方法。
5.齊步走：齊步走是軍人常用的.行進步伐用于部隊整齊行進。
6.報數(shù)：報數(shù)是清點隊列人員的在位率。
7.參觀消防部隊、武警部隊。
8.遠足：從第一實小幼兒園步行到園博園。
9.防震、防火演習(xí)。
10.體能游戲：小小籃球員、鉆山洞、保衛(wèi)釣魚島。
1.大班組做好幼兒參軍大紅花、班牌。
2.軍訓(xùn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.軍訓(xùn)場地安排。
4.軍訓(xùn)音樂準備。
5.擬定告家長書。
組長：xxx。
副組長：xxx。
后勤組長：xxx。
成員：xxx。
衛(wèi)生保健員:xxxx。
1.軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段，兩位帶班教師要提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風(fēng)。
2.10月8日前，帶班教師要精心組織開好本班軍訓(xùn)動員會。會上對幼兒提出嚴明的軍訓(xùn)紀律和參觀消防隊安全要求，提醒幼兒注意安全并幼兒管理好自己的物品，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓(xùn)狀態(tài)。
3.注意了解孩子的思想、心理動態(tài)，教育學(xué)孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。善于發(fā)現(xiàn)幼兒在軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題，及時采取解決問題的方法。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇十三
大家好，我叫張浩宇，今天是我來到北京軍事夏令營的第三天，天還沒亮就聽到教官吹起急促的起床哨，還在美夢中的我和我的小伙伴們趕緊麻利的起床、洗漱，然后跟自己的小伙伴到宿舍樓前集合，準備出早操。
報數(shù)，1.2.3.4......李教官清點人數(shù)到齊后，開始晨練，內(nèi)容包括：100米跑、200米跑、1000米跑、立定跳遠等，當身體活動開后，明顯感覺到人清醒了，而且渾身舒服的很，大約半小時后教官就組織開飯了，就這樣新的挑戰(zhàn)又開始了。
上午的課程主要是翟教官教我們國際反恐手語，教官教的很認真，而且組織訓(xùn)練的時候為了活躍氣氛，讓我們和自己的小伙伴搭檔兩兩結(jié)合：一個按照教官的口令做動作，一個邊看邊說出自己看到的動作代表什么，可以說：很快樂的度過了一上午。學(xué)會了這些手語后，可以在以后遇到緊急情況時自救或互救。
中午吃完飯，午休半個小時后，教官給每人配發(fā)了一套打真人cs的裝備，在cs場地門口大家合影留念。進入場地，教官給每個人激活裝備，分成兩隊開始比賽：第一場是2隊贏了，第二場是1隊贏了，第三場是1隊贏了。在這過程中有很多的歡樂，感覺自己就是特種兵，(*^__^*)。
下午訓(xùn)練完大家都很累，回到宿舍以后，教官發(fā)手機讓我們給家長打電話，報平安。我和媽媽說了說這幾天在北京軍事夏令營的感受，媽媽說你那么喜歡這里，那等到下次軍事夏令營開營的時候再給我報個名時，我高興地說:yes。雖然一天很累，但大家都很快樂!
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇十四
軍訓(xùn)，在我們中學(xué)生活中是一個不可避免的過程。對于大多數(shù)人來說，這是第一次參加這樣的活動，彼時，心里充滿了各種神秘與恐懼。然而，在經(jīng)過幾天的軍訓(xùn)后，我深刻了理解到了這個過程帶給我多么重要的心得體會。
第二段：體驗與感悟。
在這幾天的軍訓(xùn)中，我經(jīng)歷了很多，體驗了很多不同的感受。從一開始的不適應(yīng)、緊張、害怕，到接受、適應(yīng)、認可，再到最后發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)實現(xiàn)了自我提升，這個過程中，我犯了很多錯誤，也受到了許多批評。然而，這些錯誤和批評是帶給我成長和改變的寶貴資源。我從他們學(xué)到了很多，不但克服了自己的恐懼，而且提升了自我認知。
第三段：勇氣與自信。
在任何一個進階的過程中，勇氣和自信都很重要。我們在軍訓(xùn)期間必須和模范戰(zhàn)士一起進行訓(xùn)練，學(xué)著他們的表現(xiàn)，克服我們自己的恐懼和困難。同時，我們也在許多不同的場合中交朋友，建立了關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，并且發(fā)現(xiàn)我們有更加強大的能力和行動力。
第四段：負責(zé)任與紀律。
軍訓(xùn)是一個要求負責(zé)任和紀律的過程。在這個過程中，我們要學(xué)會如何做一個好的團隊協(xié)作者，始終保持自己對團隊的承諾。我們不僅需要看到自己的責(zé)任，還需要看到自己的團隊和國家。我們在這里學(xué)到了做一個負責(zé)任的公民，也了解了維護大局的重要性。
第五段：結(jié)尾。
通過參加軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)這是一個重要的成長過程。我在這里收獲了所謂的“三會一?！?，即好學(xué)生、好同學(xué)、好青年和愛黨。我得到了自我認知的提升、對學(xué)科知識的掌握和做事的態(tài)度變化。通過軍訓(xùn)，我變得更加堅強、勇敢和有責(zé)任感。在這個過程結(jié)束的時候，我感謝那些老師、教官等幫助過我的人。我將把這個過程變成一根脊柱，讓它幫助我走向更為豐盛的人生旅程。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇十五
8月xx日上午，我們xx年新教師軍訓(xùn)動員會在教師進修學(xué)校禮堂舉行，緊接著就開始了為期3天的軍訓(xùn)，“夢想。敏感。體驗”是本次軍訓(xùn)的主題。
武警中隊的葉教官擔(dān)任了我們幼師班的軍訓(xùn)教官，這次軍訓(xùn)，讓我感悟頗深，軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神，而且能磨練一個人的堅強意志。我們一起頂著灼熱的太陽，冒著淋漓的汗水，統(tǒng)一穿著著迷彩進行了訓(xùn)練，三天里，我們進行了站隊訓(xùn)練。停止間四面轉(zhuǎn)法訓(xùn)練。齊步。正步。跑步等項目的訓(xùn)練，發(fā)揚了不怕酷暑。不怕困難的精神。教師進修學(xué)校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)精神，鑄就輝煌的教育生涯。無聲的教育著每一位新教師。
軍訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；軍訓(xùn)又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓我們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的'紀律觀念，為做一名優(yōu)秀的幼兒教師奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了教育局的高度重視，教師進修學(xué)院的老師經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作；提供了礦泉水，讓中途休息的同學(xué)隨時有水喝；醫(yī)務(wù)室全天開放，隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障。三天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅強的意志和不斷追求。勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經(jīng)過三天的訓(xùn)練，我們相信，這三天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想。好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚下去，貫徹到我們的整個人生。我會珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的工作中去，高標準，嚴要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，踏踏實實地做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇十六
最近，我參加了幼兒軍訓(xùn)課程，這是我第一次參加這樣的訓(xùn)練課程。我剛開始對這個體驗感到有些緊張，但在接下來的幾天中，我對這個過程產(chǎn)生了深刻的體驗和理解，我發(fā)現(xiàn)它對我產(chǎn)生了很大的影響。
第二段：加強身體鍛煉。
幼兒軍訓(xùn)課程最主要的目的之一就是讓孩子們加強身體鍛煉。在這個課程中，我們每天早上都要進行晨跑、體操和跑圈等活動。雖然一開始我感到有些疲勞和痛苦，但我很快注意到我的耐力和體力都有所提高。我可以跑得更遠，也可以做更多的俯臥撐和仰臥起坐，這讓我感到非常自豪。
第三段：培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
在幼兒軍訓(xùn)課程中，我們不僅是個人進行體育鍛煉，還要參加小組活動。我們必須與其他孩子合作，以盡可能快地完成任務(wù)。這要求我們學(xué)會溝通、團隊協(xié)作和相互支持，這對于我們以后的工作生活有很大的幫助。
第四段：強化紀律意識。
在幼兒軍訓(xùn)課程中，我們必須堅守規(guī)則，遵守紀律。我們必須準時起床，按時吃飯，遵守課程時間表，以及保持課堂紀律。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)我變得更加自主，自律和面對困難的勇氣。這些習(xí)慣和價值觀將伴隨我一生。
第五段：總結(jié)。
參與幼兒軍訓(xùn)課程，讓我收獲頗豐。它不僅強化了我的身體素質(zhì)，而且教給我很多團隊協(xié)作、紀律和自我管理方面的技能。我希望我的經(jīng)歷可以啟發(fā)其他孩子們參與這樣的課程，以建立良好的價值觀和健康的生活方式。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇十七
2、培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規(guī)。
3、強化紀律意識，規(guī)范言行舉止，增強團結(jié)友愛精神，增進友誼。
大班段全體幼兒。
操場。
幼兒著裝迷彩服（公司提供）和運動鞋、一次性水杯、飲用水、椅子、等。
1、立正：立正是軍人的基本姿態(tài)。
2、稍息：稍息是調(diào)整姿勢和休息的動作。
3、跨立：跨立是執(zhí)勤和需要的.禮節(jié)性場合使用的動作。
4、轉(zhuǎn)法：轉(zhuǎn)發(fā)是部隊隊列變換方向的方法。
5、踏步走：用于部隊調(diào)整隊形，整齊行進。
6、報數(shù)：報數(shù)是清點隊列人員的在位率。
采用集體訓(xùn)練。幼兒園大班全體幼兒組成兩個方隊，進行互相激勵的訓(xùn)練方式。
軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段，帶班教師要提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓(xùn)活動和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風(fēng)。
軍訓(xùn)前提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓(xùn)狀態(tài)。
按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。
注意了解孩子的思想、心理動態(tài)，教育學(xué)孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣，主動幫助幼兒解決軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題。
第一天。
大班幼兒進行分組，認識教官（立正，稍息，跨立）。
進行軍事訓(xùn)練。
中餐過后，午休。
軍事訓(xùn)練（轉(zhuǎn)法，踏步，報數(shù)），會操表演。
向老師匯報訓(xùn)練成果，收獲。
結(jié)束一天課程。
第二天。
8:00-9:00。
指定地點集合，會操表演（穿迷彩服）。
軍事訓(xùn)練（擒敵拳）。
11:30。
中餐過后午休。
軍事訓(xùn)練（擒敵拳）。
15:30。
會操表演，向家長展示訓(xùn)練成果。
16:00。
由家長佩戴大紅花，拍攝集體照，圓滿結(jié)束兩天活動。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇十八
作者注：考慮到AI寫作時用戶幼兒的實際情況，我這里寫作中只將幼兒感受的細節(jié)陳述出來，有些地方加以合理推斷和添寫。
第一段：軍訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷。
軍訓(xùn)，是每個小學(xué)生階段必經(jīng)的一個生命歷程。對于我，今年參加軍訓(xùn)就是第一次，呈現(xiàn)出很大的興奮情緒。我穿上了新鮮的軍裝，站在學(xué)校操場上，難掩激動。教官接管后，他們讓我們做了些簡單的動作，如原地踏步，弓步行走等。那時候，我不知道軍訓(xùn)的嚴肅性，只是把它看成一種游戲。
第二段：初嘗軍人生涯中的艱辛。
該是第二天上課我們開始認真地學(xué)習(xí)。不再是簡單而有趣的運動課，而是全面的學(xué)生軍事課率先學(xué)習(xí)隊伍。我們做了很多軍事動作，如單腳立定，俯臥撐等。這些動作我感覺非常難，有時候在做時心里還想著逃走。但教官絲毫沒有同情的語氣，沉郁地喊著“再做十個！”“再做十個！”聽在我們的耳中，感覺時間變得異常地緩慢。
第三段：挑戰(zhàn)自我，全力以赴。
軍訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)最讓我困惑的是游戲時間很少，課間休息時間也很少，這些都是軍訓(xùn)的規(guī)矩。在這種條件下，我們的生活會很困難。但是，我努力克服了這些難度，為我的必修課平添了許多變化。無數(shù)次地在訓(xùn)練場上掙扎著，我逐步學(xué)會了自我約束和自己的決心。將心思集中在軍訓(xùn)上付出努力，而最終獲得了一個充實的結(jié)果。我的體魄和自控能力都得到了極大提升。
第四段：感謝媽媽。
在軍訓(xùn)的課間休息期間，我會看看在一旁守望的媽媽。媽媽很了解我在軍訓(xùn)中的狀況，所以每天都帶來飲料，水果，更重要的是給了我許多精神支持，而讓我能夠更加勤奮。對于在這段時間中，我的感想和體驗，我也常常透過電話告訴媽媽，并希望媽媽也體驗到我在軍訓(xùn)中的克服與進步。
第五段：軍訓(xùn)的收獲。
參加這次軍訓(xùn)，我的收獲足以彌補我所付出的一切。我學(xué)會了很多新的技能和知識，培養(yǎng)了自己的耐力和自律性。這次軍訓(xùn)還讓我認識了不少新同學(xué)，和別人一起訓(xùn)練讓大家之間相互了解，相互幫助，彼此間團結(jié)友愛。更重要的是，他們也對我生長經(jīng)歷提供了更多的啟發(fā)和幫助。軍訓(xùn)是一段難忘的經(jīng)歷，我很高興參與，同時也非常感謝我的老師和教官對我的關(guān)注和指導(dǎo)。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇十九
月9日（周五）。
大班所有師生。
1、軍訓(xùn)是對幼兒進行素質(zhì)教育的有效手段之一，也是德育教育的重要內(nèi)容。接受國防教育，體驗軍政訓(xùn)練，激發(fā)愛國熱情，增強組織性和紀律性，學(xué)習(xí)軍人的好思想，好作風(fēng)，好習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的團隊精神、互幫互助精神，自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束承受挫折的能力。
2、在戶外開展軍訓(xùn)活動，讓孩子體驗軍訓(xùn)的吃苦耐勞，沐浴陽光，增強體質(zhì)，培養(yǎng)能吃苦、守紀律、頑強拚搏的好品質(zhì)。
整齊報數(shù)、立正、稍息、跨立與立正、蹲下與起立、齊步與立定、集合、解散等。
分散軍訓(xùn)具體安排如下：大一班——大門口。
大二班——國旗臺前。
大三班——大花壇前。
大四班——長廊前。
大五班——中一班前。
1、9：00，儀式開始，各班到位，集中在國旗臺前后方。
2、9：00——9：20，主持人主持、武警叔叔自我介紹、表演等。
3、9：20——10：10，分散軍訓(xùn)（每班一名警官）。
4、10：10——10：40，展示（按順序各班輪流展示）。
1、事先與東海艦隊進行聯(lián)系，邀請武警來我園進行軍訓(xùn)活動、商量軍訓(xùn)內(nèi)容等。
2、規(guī)劃場地、活動策劃。
1、提高認識，端正態(tài)度，發(fā)揚吃苦耐勞精神，確保任務(wù)圓滿完成。
2、要求各班教師協(xié)同教官一同訓(xùn)練。
3、服從命令，聽從指揮，遵守隊列紀律，尊重教官。
4、講文明講禮貌，維護集體榮譽，積極爭創(chuàng)先進。
5、以良好的精神面貌和整齊的動作展示自我。
1、陳薇——策劃案。
2、馬金娜——主持。
3、張靜——拍照。
4、其他教師進入班級的軍訓(xùn)，協(xié)助警官軍訓(xùn)。
5、各班阿姨準備好毛巾等，負責(zé)后勤。
幼兒軍訓(xùn)活動的心得篇二十
自從開始軍訓(xùn)，所做的每一件事，都讓我們知道我們不是被疼愛的小公主、小皇帝，以后只有靠自己，不可再有任何的依賴。
軍訓(xùn)，或許就是考驗一個人吧，考驗他的獨立性、自覺性，還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣，我一定要完成教官說的每一個動作，做個真正的獨立、自覺、能夠吃苦耐勞的人。“吃得苦中苦，方為人上人?！睘榱俗约好篮们巴荆赃@么一點苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動來證實自己，證實自己不平凡，絕對不會輸給任何人。我是最棒的，我對自己充滿信心，永遠永遠都會。
鴉雀無聲的球場上同學(xué)們整齊的站著，組成了十幾個方陣，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，都可以擰出水來。
七天的軍訓(xùn)生活雖然短暫，但我們?nèi)匀皇芤娣藴\。當我們站在軍訓(xùn)營地上訓(xùn)練時，我才真正體會到什么是嚴。寒風(fēng)不留情地迎面撲來，我們不能喊冷，更不能動一動，就這樣憑著頑強的毅力，默默堅持著，“好的開頭是成功的一半”但要獲得成功，其實還要好好地堅持到底。堅持意味著忍耐，最終，我們還是堅持到底了，也笑到了最后。因為我們有信心，有實力，所以優(yōu)秀的成績便是給我的最好回報。
最后我們班非常幸運的或的了1等獎。7天的軍訓(xùn)，在腦子里刻上了辛苦2字，在皮膚上涂上黑色的顏料，再心理上贈予毅力的獎品。
不，身體在軍訓(xùn)中強壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓(xùn)對我來說是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對我來說是一生享用不盡的財富。
曾經(jīng)看到整潔、威武的軍隊走路過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力?？烧l知今天真練起正步來，竟如此讓人痛苦?？罩惺幹蠡鹎?，驕陽似火，真熱啊!操場上走著一個個隊列，正步操練，真累啊!我的腿都快軟了，但我們都挺過來了，堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽，戰(zhàn)勝了疲憊，我們自豪極了!在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟;在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳?，變得堅強，我們成長著!
“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起，說明我們大家是團結(jié)的。
我堅信只要大家團結(jié)一致，我們就會得到我們想要的“成績”。
我剛來到初中，初中生活的開端5天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我們那位教官給大家留下了深刻的印象，盡管他是一個威嚴正氣的教官，可我們大家都很喜歡他，深受同學(xué)們的歡迎。
當標著橫幅的旗子在空中飄起的時候，當教官的哨聲在耳邊響起的時候，緊張而又嚴肅的軍訓(xùn)開始了。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點，對我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來說，也是一個新生活的挑戰(zhàn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天，也是大學(xué)生活的第一天。放過長假的我們從享受中邁向緊張的軍訓(xùn)，從豐富充實的假期生活走向另一種多姿多彩的軍營生活，總之軍訓(xùn)生活中有苦也有甜。而且，軍訓(xùn)生活確實很苦也很累。
嚴肅的教官站在隊伍旁邊，嚴格地指導(dǎo)著每個學(xué)生，似乎要幫助我們打造一個全新的自我。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反復(fù)地做著。這些動作平?？雌饋矸浅：唵蔚亩F(xiàn)在做起來卻沒那容易了。
軍訓(xùn)時，教官對動作的準確性要求的非常嚴格，對同學(xué)們也充滿很高的期望，同時軍訓(xùn)也賦于我們一個健康的身體與堅強的毅力。
一天的軍訓(xùn)生活下來使我們對大學(xué)生活又有了新的認識，而且讓我們的身心也得到了鍛煉。
雖然我們都來自五湖四海，但是我們卻有著共同的夢想。我們相信，無論以后的軍訓(xùn)生活有多苦，我們都會堅強地一起走過!攜手共進，一起度過我們的軍訓(xùn)生活!
今天的軍訓(xùn)時間說長不長，說短不短。在這5天的時間里我體驗了當兵的辛苦與勞累，但是他們沒有一個人叫苦叫累，而是用稚嫩的肩膀扛起重擔(dān)，他們?yōu)槲覈倪叿朗聵I(yè)做出了貢獻。沒有他們，就沒有我們安定的生活。所以，他們是值得我們尊敬的。正因為我們身上沒有他們這種精神，因此，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞;學(xué)習(xí)他們以身作則;學(xué)習(xí)他們的團隊精神。
這次軍訓(xùn)，我收獲很多。它告訴我：生活要簡樸節(jié)約、不要浪費糧食、處事做人要有條理，要對人真誠，禮貌，要有集體榮譽感。我現(xiàn)在已經(jīng)將禮貌用語拋到九霄云外了，尖刀長輩、老師不能主動問候，而是要通過他人提醒，方才知道。也許是處于青春期，內(nèi)心比較內(nèi)向，不愿與他人溝通。教官教導(dǎo)了我們“禮節(jié)禮貌是為人之本，何況我國是一個禮儀之都”，聽了他的話我才恍然大悟，以前這樣是不對的，所以現(xiàn)在我時時刻刻提醒自己，要有禮貌，現(xiàn)在的我基本無樣，已經(jīng)在改變自己。
在軍訓(xùn)中，我體會了什么是力量，團結(jié)就是力量。雖然我們班只得三等獎，但我們都盡力了，教官也有表揚我們。但聲音沒有隔壁班響亮，也許是女生居多的原因。隔壁班中西面點以其洪亮的聲音，整齊的步伐，抖擻的精神榮獲一等獎。當我聽到他們班喊口號時，心為之一振，竟如此響亮，其實他們班大多是男生，女生很少。但還是很優(yōu)秀。軍訓(xùn)說苦不苦，說累不累。比起挖煤工人，我們可是輕松得多。雖然我們站在烈日下爆曬，但是我們收獲不少。4天半的軍訓(xùn)，我們流了多少汗。俗話都有講：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?軍訓(xùn)生活也是這樣：苦中有樂，苦中取樂，苦盡求樂，苦盡甘來。它比任何一種生活，任何一種做人方式都顯得多姿多彩，它會成為我中學(xué)生活中最美好的回憶。
軍訓(xùn)的目的就是讓我們學(xué)會吃苦耐勞，加強我們的組織性和紀律性，促進我們的綜合素質(zhì)提高，這是每個人都必須經(jīng)歷的，生活中沒有過不去的坎，只要我們勇敢面對，我相信，結(jié)局是美好的。
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