演講稿應(yīng)該具備啟發(fā)性，能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)氣控制，用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式與聽(tīng)眾建立聯(lián)系。通過(guò)閱讀這些演講稿范文，可以了解到不同類型演講的寫(xiě)作方式和技巧。
心靈美的演講稿篇一
愛(ài)美之心，人皆有之。什么才是真正的美，值得我們每一個(gè)人深思。許多人注重外表的修飾，認(rèn)為這就是美。不錯(cuò)，這是美，但并非美的全部。前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的內(nèi)心?！边@句話抓住了美的本質(zhì)。
我曾目睹過(guò)這樣一幕：一位白發(fā)蒼蒼的老人上了公交車，旁邊一個(gè)花枝招展的姑娘不但不讓座，反而露出厭惡的神色。這時(shí)，一位衣著樸實(shí)的姑娘站起來(lái)，主動(dòng)為老人讓座，頓時(shí)，全車的人都向這位姑娘投去贊許的目光。那一刻，我懂得了：心靈之美勝于外表之美讀過(guò)《落花生》這篇文章嗎?花生矮矮地長(zhǎng)在地上，果實(shí)埋在土里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。可它卻用自己的果實(shí)默默地為人們奉獻(xiàn)著，這就是美。還記得抗洪英雄高建成吧!他在滔滔的江水中與洪水展開(kāi)激烈的搏斗，毫不退縮。在生與死的關(guān)鍵時(shí)刻，他把生的希望留給別人，卻犧牲了自己。他雖然沒(méi)有動(dòng)人的外表，但他高尚的品質(zhì)讓我們永遠(yuǎn)難忘。
在我們的校園中也有許多這樣的人。保安、清潔工、食堂里的工作人員、辛勤工作的老師，為了我們的健康成長(zhǎng)，他們一直默默地奉獻(xiàn)著。還有那些助人為樂(lè)的同學(xué)、主動(dòng)撿拾垃圾美化校園的同學(xué)、教室值日生，他們把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗!
美不在外表，而在心靈。再美的鮮花也有凋零的時(shí)候，再美的容顏也有衰老的時(shí)候，只有心靈美才能經(jīng)久不衰。同學(xué)們，讓我們從身邊的.小事做起，不攀比穿著，不愛(ài)慕虛榮，努力學(xué)習(xí)，用淵博的知識(shí)充實(shí)自己;嚴(yán)于侓己，用高尚的行為感染別人。立志進(jìn)取、勤學(xué)守紀(jì)、尊師愛(ài)友、舉止文明，這才是真正的美!讓我們用美好的心靈去創(chuàng)造永恒的美麗吧!
心靈美的演講稿篇二
眾所周知，幼兒教師的工作是繁雜的，它充當(dāng)著幼兒生活中的媽媽，學(xué)習(xí)中的老師，游戲中的伙伴。這就要求一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師她不但要具備專業(yè)的幼教知識(shí)，高尚的道德情操，還要愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教。能夠讓社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心，幼兒開(kāi)心。最重要的是她要有一顆細(xì)膩而富有內(nèi)涵的心。
一、教育中要有愛(ài)心。
最有效的教育方法莫過(guò)于是利用我們的愛(ài)。希望獲得教師的愛(ài)是每個(gè)幼兒的心理需要，愛(ài)是一種強(qiáng)而有力的教育力量，能夠發(fā)揮任何教育手段所不能發(fā)揮的作用。記得在我的班中就有這樣一個(gè)孩子：他反斗淘氣、錯(cuò)誤常犯、是非不斷。對(duì)他的反叛我曾經(jīng)一籌莫展，可是自從有一次，在我發(fā)糖果的時(shí)候，將多出的一顆送給他，還微笑地說(shuō)：“老師愛(ài)你，所以多送你一粒”。他出乎意料地接過(guò)糖，高興地對(duì)同伴說(shuō)：“老師愛(ài)我哦!”從那以后，他變得乖巧伶俐，還時(shí)常引以自豪地說(shuō)：“老師愛(ài)我的!”在那一刻我才發(fā)現(xiàn)，老師的愛(ài)對(duì)小朋友是如此重要。一個(gè)成功的幼兒教師要善于在教育中利用愛(ài)。這種愛(ài)是一種廣泛的無(wú)選擇性的愛(ài)，不僅要愛(ài)漂亮的孩子，也要愛(ài)丑陋的孩子;不僅要愛(ài)聰明的愛(ài)，也要愛(ài)遲鈍的孩子;不僅要愛(ài)聽(tīng)話的孩子，也要愛(ài)淘氣的孩子。每個(gè)孩子都應(yīng)該得到老師的愛(ài)。
二、玩樂(lè)中要有童心。
童心是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁。一個(gè)失去了童心的教師不可能理解兒童、了解兒童的心理。一位好的幼兒園教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子。他們保持一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動(dòng)，和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時(shí)教師也會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，從而更加愛(ài)孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。
三、生活中要有尊重幼兒的心。
每個(gè)個(gè)體都有尊嚴(yán)，幼兒也是如此。雖然他們年齡尚幼，可他們也有強(qiáng)烈的自尊心。作為成人應(yīng)該尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展，用欣賞的目光去關(guān)注每一個(gè)幼兒。如小班的幼兒經(jīng)常會(huì)尿濕褲子。教師發(fā)現(xiàn)這類情況后，不僅應(yīng)該立刻給孩子換上干凈衣褲，而且還要考慮到幼兒的自尊心，不要當(dāng)眾斥責(zé)，要避開(kāi)眾人換洗衣褲，并找原因。從而為孩子樹(shù)立做人的自信和尊嚴(yán)。又例如有的老師經(jīng)常在家長(zhǎng)園地公布孩子的成績(jī)，好的、差的，一覽無(wú)遺。無(wú)形中給孩子和家長(zhǎng)一張名次表，這樣的做法就是不恰當(dāng)?shù)?，它不僅傷害了孩子的自尊心，并且也損害了家長(zhǎng)的尊嚴(yán)。教師在一日生活中的各項(xiàng)活動(dòng)中要細(xì)心處理點(diǎn)滴小事，愛(ài)護(hù)孩子的自尊心。
只能單純傳授知識(shí)已不能算是合格的幼兒教師，只有在保護(hù)和培育孩子的心靈上做得出色，才能稱得上是優(yōu)秀的幼兒教師。
親愛(ài)的幼教工作者，就讓我們帶著這樣一顆細(xì)膩的心，對(duì)我們的幼教事業(yè)作出承諾：在新時(shí)代里，不斷創(chuàng)新，不斷探索，讓我們的每個(gè)孩子都獲得最大的快樂(lè)和進(jìn)步，讓每個(gè)家長(zhǎng)向我們報(bào)以最滿意的微笑。
心靈美的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
世界上有許多美好的事物，美景、美物、美人……令我們心懷神往之情。但有一種美，是我們期待擁有，卻并不容易得到的，那就是心靈美。
我們身邊總是會(huì)出現(xiàn)帥歌、美女，他們給我們一種賞心悅目的美，讓我們不由得想了解他們，與他們交朋友，可我們?cè)谂c人交往時(shí)，要注意一點(diǎn)，并不是人美心也美，要善于分辨一個(gè)人是不是真正為你好，不要只因?yàn)橐粋€(gè)人外在美就認(rèn)為他（她）整個(gè)人都是完美的。
古代許多詩(shī)人在表達(dá)自己感情時(shí)，總是借景抒情。因此，我們?cè)谧x詩(shī)時(shí)，不能只感受到詩(shī)中美景，更要挖掘詩(shī)中內(nèi)在的感情。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻，內(nèi)容是：一個(gè)乞丐晚上在銀行自助取款機(jī)旁睡覺(jué)，進(jìn)去一位女士取款，不久又進(jìn)去一個(gè)劫匪打劫。那女士抓住錢不放手，兩人爭(zhēng)搶，把乞丐驚醒，他一把抓住劫匪的腿，就是不放手。劫匪半天沒(méi)甩掉他，便從衣服中拿出一把小刀，向他捅去，可乞丐怎么也不放手，一直堅(jiān)持到警察來(lái)。你說(shuō)，這乞丐穿得破破爛爛，外在并不美吧！可是他卻見(jiàn)義勇為，這不是心靈的美嗎？我們不能認(rèn)為一個(gè)人外在不美內(nèi)在也就一定不美。
“小悅悅”的故事，大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。五歲的小女孩悅悅在街上玩時(shí)，被一輛面包車撞倒，街上來(lái)來(lái)往往十八、九人，沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)搭救。最后還是一位騎三輪車的老人路過(guò)叫了幾個(gè)司機(jī)聯(lián)合抬起面包車把悅悅救了出來(lái)，可那時(shí)已太晚，小悅悅早已沒(méi)有呼吸。
我看了那視頻，感到十分痛心，不僅是為一條鮮活的生命而惋惜，也是對(duì)路過(guò)人們的見(jiàn)死不救而失望。路過(guò)的人們都穿的衣冠楚楚，可是心靈一點(diǎn)也不美，還有那面包車司機(jī)他不僅沒(méi)下車看看小悅悅的情況，竟然還多次碾壓小悅悅那弱小的身軀。
在幾個(gè)星期前的一場(chǎng)慈善活動(dòng)后，舉辦者公布了在場(chǎng)明星的捐助情況，我們看到大部分明星是真正想幫助貧困兒童與老人的，他們捐贈(zèng)了許多財(cái)力與物力。而個(gè)別明星則只是為了混混名氣，并未捐款。
最美的是心靈美，我們會(huì)對(duì)那些幫助他人的人更加敬佩，而對(duì)那些表面上光鮮亮麗，私下里無(wú)愛(ài)心之心有輕視之情。
最美的莫過(guò)于心靈美！心靈美者，言必行，行必果，可謂讓人敬佩之人！
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好!我是來(lái)自縣旅游局的一名普通干部，今天，在新中國(guó)60年華誕到來(lái)之際，能和大家一起暢談“迎國(guó)慶·講文明·樹(shù)新風(fēng)”這一主題，我感到非常激動(dòng)和興奮。我演講的題目是《讓我們的心靈與**同美》。
作為旅游工作者，我想說(shuō)說(shuō)**。這不僅因?yàn)?*天賜美景，文化彰顯，早已名揚(yáng)四方。更因?yàn)?*的發(fā)展凝聚了多少先輩的心血，留下了多少感人的故事。**是上天賜予武定的寶貴財(cái)富，**是武定的一張名片，**是武定文化旅游業(yè)發(fā)展的龍頭。正因?yàn)槿绱?，多少代有良知、有遠(yuǎn)見(jiàn)的武定人象愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)著他們心中的靈山圣地。曾幾何時(shí)，華夏大地刮起了“超英趕美”的旋風(fēng)，城鎮(zhèn)農(nóng)村伐薪燒炭，大煉鋼鐵，成片的森林倒下了，荒山禿嶺增多了，而**依舊那么蒼翠;曾幾何時(shí)，“破四舊”的吶喊聲振聾發(fā)聵，在這場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)中，多少?gòu)R宇被燒，多少文物被毀，而**正續(xù)禪寺依舊法相莊嚴(yán)，廟宇井然。這不能不感謝我們的先輩們所付出的辛勞和汗水，甚至是血的代價(jià)。
保護(hù)**，更要開(kāi)發(fā)和利用好**，真正實(shí)現(xiàn)把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，造福于武定人民。上世紀(jì)80年代初，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，**更加綠意盎然。這是改革的春風(fēng)，有著先知先覺(jué)的武定人敏感地意識(shí)到，開(kāi)發(fā)**，發(fā)展旅游業(yè)的時(shí)機(jī)已經(jīng)到來(lái)。于是修公路、修廟宇、建賓館、開(kāi)發(fā)建設(shè)牡丹園、完善配套旅游服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施，**成為了云南首批為數(shù)不多的旅游景區(qū)和省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。后續(xù)的開(kāi)發(fā)建設(shè)中，歷屆縣委政府和廣大干部群眾了給予了更多的關(guān)注和支持，**更具有了靈氣和活力。
我們熱愛(ài)**，我們更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)**，這是我們共同的責(zé)任。雖然一些對(duì)**的破壞行為讓我們心痛，但更多關(guān)心愛(ài)護(hù)**的好人好事卻時(shí)常感動(dòng)著我們。李有明，一個(gè)平凡的名字，一名普通的人民教師，在爬山過(guò)程中當(dāng)他看到圓覺(jué)庵小箐道路上的石板斷了一塊，他親自到石材廠找了一塊同樣大小的石板，用摩托車?yán)缴缴?，再背到箐底支砌好，讓大家更好地走路。?dāng)他看到路邊一顆挺拔筆直、胸徑30多厘米的沙欏樹(shù)因?yàn)殚L(zhǎng)期雨水沖刷，樹(shù)根裸露，就要傾倒時(shí)，他自己出錢購(gòu)買了水泥、沙石，并動(dòng)員家人參與，親自動(dòng)手為這棵大樹(shù)支砌起了保護(hù)擋墻。陳曉峰，南街社區(qū)一名普通的農(nóng)民，多年來(lái)，長(zhǎng)期堅(jiān)持登**鍛煉身體，與別人不同的是，他登山時(shí)手里總是提著一個(gè)大口袋，那是他撿拾垃圾的專用袋。每天上山下山途中，發(fā)現(xiàn)有垃圾他就撿拾，常常下到山腳時(shí)，已有滿滿一袋垃圾，然后他將垃圾進(jìn)行分揀，紙制品、塑料制品可以賣的就拿去賣點(diǎn)零花錢，不能賣的就倒入垃圾桶······。象這樣的好人好事還有很多很多，或許她們?cè)谏仙降穆放栽粤艘豢眯』?，種了一棵小樹(shù)，看起來(lái)很平常，更說(shuō)不上驚天動(dòng)地，可歌可泣，但卻為**增添了一抹亮色。我不知道她們是誰(shuí)，但我知道，她們一定是熱愛(ài)**的人，并有著象**一樣美的心靈。
同志們，朋友們!蒼?？⌒愕?*，是上天賜予武定人民的寶貴財(cái)富;7xx年幽幽古剎，見(jiàn)證了**開(kāi)發(fā)建設(shè)的悠久歷史，積淀了一方厚重的文化?！拔髂系谝簧健薄ⅰ爸袊?guó)八小佛教名山”的美譽(yù)熠熠生輝，國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū)的美稱光芒四射。武定**，足以讓每一個(gè)生長(zhǎng)在武定的人為之驕傲。美名有人傳，美景有人愛(ài)，而尊崇這種美，愛(ài)護(hù)這方美，則更需要我們的共同努力。如果你是一個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，就請(qǐng)你行使好職權(quán)，嚴(yán)厲制裁那些破壞**的行為;如果你是一名普通的市民，就請(qǐng)你心存一份愛(ài)心，力所能及地為**的美化保護(hù)工作做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事;如果你還有一份責(zé)任心，當(dāng)看到**的一草一木遭受破壞時(shí)，請(qǐng)你勇敢地站出來(lái)加以制止;如果你的行為可能造成對(duì)**的損害，就請(qǐng)你三思而后行。我堅(jiān)信，只要人人都肩負(fù)一份責(zé)，**將得到更加有效的保護(hù);只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，**將變得更加美麗迷人。
同志們，朋友們!讓我們的心靈與**同美，讓我們的愛(ài)心與**同輝，讓我們手拉手，心連心，用真誠(chéng)的愛(ài)心鑄就**發(fā)展的美好明天!
我的演講完了，謝謝大家!
心靈美的演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《做一個(gè)心靈美的人》。
下面，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
一天，在某地的部隊(duì)中來(lái)了一位俊俏的姑娘，一進(jìn)連部就說(shuō)：“我是來(lái)找魏民的?！碑?dāng)大家把目光齊刷刷投向一級(jí)士官魏民時(shí)，他卻搖著頭說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你呀……”可姑娘卻熱情地迎上來(lái)握住他的手說(shuō)：“那天我在街上見(jiàn)過(guò)你，這是你的300元錢，太感謝你了?！?/p>
這事還得從前天說(shuō)起。那天，魏民準(zhǔn)備上街用積攢下的工資去買一臺(tái)電腦。當(dāng)他快走到電子城時(shí)，突然一陣大風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)里還卷著一些大大小小的人民幣?！疤焐系翦X了！”不知誰(shuí)喊了一聲，立刻引來(lái)了一些追風(fēng)拾錢的男女老少。
“這錢肯定是誰(shuí)沒(méi)拿住讓風(fēng)刮跑的，丟錢的人這會(huì)兒該有多著急呢……”想到這兒，魏民亮出了自己的士兵證高聲地說(shuō)：“我是軍人，請(qǐng)把拾到的錢交給我保管，我會(huì)代表大家如數(shù)地交給失主的！”別說(shuō)，魏民反復(fù)喊了幾嗓子還真奏效，人們紛紛把自己拾到的錢交給了魏民。
“我也太沒(méi)用了，血汗錢讓大風(fēng)給刮跑了。”這時(shí)一位農(nóng)村老大娘抹著眼淚著急地從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)?！按竽铮X在這里?！蔽好裆锨鞍彦X交給老大娘說(shuō)道，“這都是大家?guī)椭暗?，快點(diǎn)點(diǎn)，看少不少?！薄疤x謝大家了，你們都是好人??！”老大娘接過(guò)錢，嘴上不住地感謝著。原來(lái)這位大娘是一大早帶著20xx元錢進(jìn)城買化肥和種子的，結(jié)果錢沒(méi)拿好，被風(fēng)刮跑了。
大娘把手中的錢數(shù)了三遍，說(shuō)少了300元?！吧倭诉@么多的錢，可咋整啊。”大娘又傷心地哭了起來(lái)。
魏民看在眼里急在心上，他說(shuō)：“大娘您別急，我再去找找?！闭f(shuō)完便招呼圍觀的群眾一起幫著找，可來(lái)回找了好幾遍，也沒(méi)有找到?？吹藉X找到的希望已經(jīng)不大了，魏民當(dāng)即決定先拿出自己的錢給大娘救急，至于電腦，等下個(gè)月發(fā)了工資再買不遲。想到這里，魏民掏出了自己的300元錢：“大娘，找到了，趕快買種子化肥吧?！贝竽锴Ф魅f(wàn)謝地拿著錢走了。
姑娘接著說(shuō)：“事情發(fā)生后，有人把這條線索提供給了市有線電視臺(tái)，播出后，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，有兩位把拾到的錢悄悄揣進(jìn)自己兜里的居民，昨晚又把錢送到了街道辦公室，他們都說(shuō)今后一定要誠(chéng)實(shí)守信互相幫助，做一個(gè)心靈美的人?！?/p>
是啊，我們都是生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭里的成員，對(duì)待身邊的人，為什么不能像故事中的魏民一樣：處處為他人著想呢？只有這樣：人與人之家才會(huì)充滿真情，充滿真愛(ài)，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加溫暖，更加美好！
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
常言道：花美在外表，人美在心靈。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，正準(zhǔn)備看電視的我被媽媽喊了過(guò)去，我走進(jìn)廚房便聞到了骨頭湯的香味，猶如身在仙境里?！叭ベI點(diǎn)蓮藕煲湯吧！”媽媽說(shuō)?！昂玫?！”我說(shuō)?！斑@么好喝的湯沒(méi)有很好的配料怎么行呢？”我說(shuō)著就動(dòng)身準(zhǔn)備騎車去菜市場(chǎng)了。
“我美了美了美了，我醉了醉了醉了……”我邊哼著小曲邊騎車。突然，腦子里想到人家說(shuō)賣菜的小販有套路，會(huì)缺斤少兩，坑人騙錢，所以覺(jué)得要留個(gè)心眼。
來(lái)到菜市場(chǎng)，這兒人多，賣菜的吆喝聲一片，好不熱鬧。“小孩子，買番茄嗎？剛摘得，可新鮮了！”我搖搖手說(shuō)不要。環(huán)顧四周，看到了賣蓮藕的叔叔，我走到他的攤位前，拿了兩根藕放進(jìn)方便袋，他給我拿了出來(lái)，用刀把兩頭的藕節(jié)切掉了，然后放稱上稱，邊稱邊說(shuō)：“兩元一斤，兩斤三兩，一共四元六角，給四元五角吧?！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝叔叔！”遞給他五元錢，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。我心想：叔叔沒(méi)有坑我，還讓我占了便宜。
“美了，美了，醉了，醉了……”正當(dāng)我陶醉在歌聲里時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我：“孩子，等等，等一等?！被仡^看時(shí)，叔叔已經(jīng)到了我的身后，遞給我一個(gè)五角硬幣。我說(shuō)：“零錢不用找了，占你便宜了?！彼踩轿业目诖锞妥吡耍掖舐暫埃骸笆迨?，你是個(gè)大好人，謝謝你！”
回到家，我迫不及待地把事情告訴媽媽，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“世界上還是誠(chéng)實(shí)善良的人多，長(zhǎng)大了以后，你也要做個(gè)心地善良的人?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“一定做個(gè)心靈美的人！”
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇七
大家好！
朋友，你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢？是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有知識(shí)的人才是最美的呢？而我自己卻認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。
我認(rèn)為一個(gè)人，就算是外表再美，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊，沒(méi)有一點(diǎn)用處；一個(gè)人，就算有再多的知識(shí)，沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品，不但沒(méi)有一點(diǎn)用，還反而會(huì)危害社會(huì)。
我自己認(rèn)為心靈的美，才是真正的美。我看過(guò)一篇文章，那篇文章的主人公，是一個(gè)叫東施的人，她雖然長(zhǎng)的很丑，但她卻被知縣稱為賽西施，這是為什么呢？正是因?yàn)樗男撵`十分的美，在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去，別人都在旁邊說(shuō)著要去救，可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí)，這個(gè)叫東施的人正好走過(guò)看到了，她就不管三七二十一，馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來(lái)后，她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢？是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈，知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn)，才會(huì)稱她為賽西施，而且世人都在贊美她。
其實(shí)，這種事跡其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也是很常見(jiàn)的。就像有一會(huì)，我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的是兩個(gè)大姐姐。坐在里面的一位穿得很時(shí)髦，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反，穿著樸素的外衣，只留著長(zhǎng)長(zhǎng)的平發(fā)。車子開(kāi)過(guò)了幾個(gè)站后，上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老人，可全部的座位都以滿了。就在這時(shí)，那位身著樸素的大姐姐馬上起身，笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。這時(shí)我覺(jué)得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發(fā)，以及那顆善良的心的完美組合下，就像一位善良的天使。
在歷，那些長(zhǎng)的漂亮的人又有幾個(gè)被載入史冊(cè)呢？無(wú)非就是四大美女和一些貴妃，可這些屈指可數(shù)，而且其中也有許多是因?yàn)樾撵`美的關(guān)系被載入史冊(cè)。還有單單是因?yàn)樾撵`美的人被載入史冊(cè)的人呢？卻數(shù)也數(shù)不清！像這樣的事例舉不勝舉，人的一生是很漫長(zhǎng)的，在這人生的漫長(zhǎng)路途上，朋友請(qǐng)保有一顆美麗、善良的心靈吧，讓它幫助你為世界做也些好事！人的外表美不一定是最美的，人的心靈美才是真正的美！
人外表的美，不一定代表一切。而相反的，人內(nèi)心的美，卻可以代表一切！
謝謝大家！
心靈美的演講稿篇八
常言道：花美在外表，人美在心靈。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，正籌備看電視的我被母親喊了過(guò)去，我走進(jìn)廚房便聞到了骨頭湯的香味，猶如身在仙境里?！叭ベI點(diǎn)蓮藕煲湯吧！”母親說(shuō)?！昂玫模 蔽艺f(shuō)?！斑@么好喝的湯沒(méi)非常不錯(cuò)的配料如何行呢？”我說(shuō)著就動(dòng)身籌備騎車去菜市場(chǎng)了。
“我美了美了美了，我醉了醉了醉了……”我邊哼著小曲邊騎車。忽然，腦子里想到人家說(shuō)賣菜的小販有套路，會(huì)缺斤少兩，坑人騙錢，所以感覺(jué)要留個(gè)心眼。
來(lái)到菜市場(chǎng)，這兒人多，賣菜的吆喝聲一片，好不熱鬧?！昂⒆幼樱I番茄嗎？剛摘得，可新鮮了！”我搖搖手說(shuō)不要。環(huán)顧四周，看到了賣蓮藕的叔叔，我走到他的攤位前，拿了兩根藕放進(jìn)便捷袋，他給我拿了出來(lái)，用刀把兩頭的藕節(jié)切掉了，然后放稱上稱，邊稱邊說(shuō)：“兩元一斤，兩斤三兩，一共四元六角，給四元五角吧?！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝叔叔！”遞給他五元錢，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。我心想：叔叔沒(méi)坑我，還讓我占了實(shí)惠。
“美了，美了，醉了，醉了……”正當(dāng)我陶醉在歌聲里時(shí)，一個(gè)聲音打斷了我：“小孩，等等，等一等?！被仡^看時(shí)，叔叔已經(jīng)到了我的身后，遞給我一個(gè)五角硬幣。我說(shuō)：“零錢不需要找了，占你實(shí)惠了?！彼踩轿业目诖锞妥吡?，我大聲喊：“叔叔，你是個(gè)大好人，謝謝你！”
回到家，我迫不及待地把事情告訴母親，母親愛(ài)撫著我的頭說(shuō)：“世界上還是誠(chéng)實(shí)善良的人多，長(zhǎng)大了將來(lái)，你也要做個(gè)心地善良的人?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“肯定做個(gè)心靈美的人！”
心靈美的演講稿篇九
這幾天我咳嗽很厲害，媽媽帶我上醫(yī)院看病。在醫(yī)院，我看間一位打扮很時(shí)髦的姑娘，卷這頭發(fā)散出香氣，一雙水靈靈的眼睛，一身華麗的衣服，腳上一雙紅色高跟鞋。走著走著，隨地吐了一口痰。
這是一位老奶奶走過(guò)來(lái)，見(jiàn)此情景十分溫和的對(duì)她說(shuō)：“姑娘，請(qǐng)不要隨地吐痰?！边@位姑娘聽(tīng)了，不服氣的看了一眼，細(xì)柳眉一挑，說(shuō)：“哼！你別狗抓耗子——多管閑事。”“這怎么是多管閑事呢？我是個(gè)清潔工人。”老奶奶有些激動(dòng)了。那姑娘一聽(tīng)，強(qiáng)詞奪理說(shuō)：“你能把我怎么樣？”老奶奶壓住火，嚴(yán)肅的說(shuō)：“我以清潔工的名義，勸你不要隨地吐痰?！薄澳愎軅€(gè)屁！”那個(gè)姑娘怒氣沖沖的罵道，“盡出風(fēng)頭！”正在這是，來(lái)了一位男青年，拉走了姑娘。
我這才注意到老奶奶個(gè)子不高，60多歲，慈祥的臉上布滿皺紋，穿這褐色的工作服，很樸實(shí)。她蹲下身子，把痰跡檫干凈了，不聲不響的走了。我望這她的背影想：鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。這句話真不假啊！
心靈美的演講稿篇十
美，無(wú)所不其在我們的身邊。我們幫助他人是一種美;拾金不昧是一種美……在我生活中，那一天見(jiàn)到的人，也可以說(shuō)，他很美。
記得那天，我與姐姐有事要去老家。上了公交車，我們很幸運(yùn)發(fā)現(xiàn)還有座位，把形象神馬的都拋一邊，一馬當(dāng)先就坐了下去。這時(shí)，一位孕婦上了車，售票員看著孕婦挺挺的大肚子，扶孕婦，向大家說(shuō)道：“大家有多余的位置給這位小姐嗎?”車上的乘客個(gè)個(gè)默不成聲，繼續(xù)玩著手中的東西，手機(jī)……售票員嘆了一口氣，只能扶著這位孕婦到下一站車站了。
可誰(shuí)也沒(méi)想到，就在這時(shí)，一句話打動(dòng)了這個(gè)車箱?！肮媚?，我這邊有位置，你的身體要緊，來(lái)這邊坐吧”是一位老人，他拍拍位置上的灰塵，站在一旁等著孕婦的入座?！袄先思夷笔燮眴T問(wèn)候著老人，不過(guò)老人沒(méi)有聽(tīng)售票員的話，他彎著腰，抓著車手把。大家手里都忍不住默默的想到這，不應(yīng)該是我該做的事嗎?不免大家心里都緩緩升起了慚愧之情。“沒(méi)事沒(méi)事，不就是站一會(huì)嗎，我這身子老硬著嘞?！崩先宋⑿χ鴮?duì)售票員說(shuō)道。
車，緩緩開(kāi)了。我明顯的看見(jiàn)了他因?yàn)闀炣嚩F(xiàn)出的臉色。售票員一次又一次的問(wèn)候被他拒絕了，他渾然不顧自己的身體情況為孕婦讓座。
啊，我看見(jiàn)了，他那美麗的心靈在這個(gè)車廂了閃著最燦爛的星光!
心靈美的演講稿篇十一
“森林一年一度的選美大賽開(kāi)始了！請(qǐng)有意參加者到虎王的宮殿門(mén)口報(bào)名。”烏鴉吆喝道。消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)森林，來(lái)參加選美大賽的有兔妹妹，蛇姐姐，松鼠姐姐······就連衣著樸素的烏鴉姐姐也來(lái)了。
首先是兔妹妹，兔妹妹身穿白色天使衣，頭戴一項(xiàng)皇冠，驕傲地說(shuō)：“各位評(píng)委，你們好！我是來(lái)自森林的兔妹妹，支持我吧?！?/p>
然后是松鼠姐姐，松鼠姐姐在胸前戴著一個(gè)鑲滿寶石的胸章，一閃一閃的，漂亮極了，高傲地說(shuō)：“各位評(píng)委，選我吧，我不會(huì)讓你們失望的?！?/p>
……
最后是衣著樸素的烏鴉姐姐，烏鴉姐姐的衣服上沾滿了墨水，羞愧地說(shuō)：“不好意思，讓你們見(jiàn)笑了?！痹瓉?lái)，烏鴉姐姐在靠海的沙灘上看見(jiàn)一只烏賊正在欺負(fù)年邁的烏龜大爺，替年邁的烏龜大爺打抱不平，誰(shuí)知烏賊向?yàn)貘f姐姐噴了一身的墨水，洗也洗不掉，烏鴉姐姐趕走烏賊之后，看著身上洗不掉的墨水，傷心地回家，烏龜大爺見(jiàn)自己的救命恩人那么傷心，安慰道：“烏鴉，不用擔(dān)心的，去吧！”烏鴉才打起精神趕向虎王宮殿。
“激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，森林一年一度的選美大賽的冠軍是——烏鴉！”烏鴉姐姐意想不到，冠軍盡然是它，不只是它，就連和烏鴉姐姐一向友好的兔妹妹也非常疑惑。這時(shí)，烏龜叔叔滿懷感激地說(shuō)：“在這里，我要感謝一個(gè)動(dòng)物，烏鴉，每一個(gè)動(dòng)物的選美標(biāo)準(zhǔn)是心靈美，而烏鴉最具有心靈美，在別的動(dòng)物遇到困難的時(shí)候，是烏鴉不惜自己拯救了別的動(dòng)物，所以這個(gè)獎(jiǎng)我應(yīng)該頒給烏鴉！”
是啊，不只是動(dòng)物人也是一樣，最具有美感的是心靈美！
心靈美的演講稿篇十二
各位評(píng)委，老師，
同學(xué)
們：大家好！
今天我演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是
什么
？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)
戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷努力、進(jìn)取。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的好處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，
生活
將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。 常說(shuō)：“三有三為?！?/p>心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？ 有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天?p>
幸福
和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。感恩，是我們生活中永恒的
話題
。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè).謝謝，我的演講完了。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于人對(duì)生命的.關(guān)愛(ài)，感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī)。懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)?，F(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該
贊美
她們婦女，也就是母親，整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)的。沒(méi)有母親，既沒(méi)有詩(shī)人，也就沒(méi)有愛(ài)。是的，女性是偉大的，她們含辛茹苦地孕育生命，把人類最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給下一代。相信大家都一定看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：媽媽我也為你洗腳。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng)，也讓人深省，我們長(zhǎng)這么大到底為母親都做過(guò)些什么？我們有幾個(gè)人能記住母親的生日？母親最喜歡吃的東西？母親的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)母親有一份孝。
感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過(guò)的人，在自己身邊停留過(guò)的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好，我們今天演講的題目是《感恩讓你更美麗》
我常常在
校園
中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來(lái)防寒的衣物，送來(lái)遮風(fēng)擋雨
的傘，送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒(méi)有；有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷；有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔А?/p>
感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢？圣經(jīng)中說(shuō)，有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們，耶穌說(shuō)，你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了。他們?nèi)チ耍l(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達(dá)感恩之情。感恩，原來(lái)是如此艱難的一件事。 也許有人會(huì)說(shuō)，我又不是無(wú)家可歸、受人救助；我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰(shuí)感恩呢？那么，就請(qǐng)你想一想，是誰(shuí)，使你不至于無(wú)家可歸？在你生病的時(shí)候，是誰(shuí)，守護(hù)在你身邊？在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí)，是誰(shuí)，給了你一切撫慰和
安全
？那么，就請(qǐng)你記得回到他的身邊，向他表達(dá)感恩之情吧。我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。
我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
我感恩
很多很多的人
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白。
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”！感恩使你更美麗！我們的演講完了。感謝大家傾聽(tīng)我們的演講，感謝這兒的每一個(gè)人。
心靈美的演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
愛(ài)美之心，人皆有之。然而，人們往往重視的只是外表，而忽略了內(nèi)心，其實(shí)，只有純潔的心靈才是真正的美。
心靈美是一種美德。大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過(guò)這樣一個(gè)比喻：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗。是的，其實(shí)每一種美德都是出自善良的內(nèi)心，它讓人們肅然起敬。無(wú)論一個(gè)人的形體和容貌是否美，人們都會(huì)為他的心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。
你看!那田里的捕蟲(chóng)能手——青蛙，它也沒(méi)有迷人的外表，然而它卻任勞任怨為人類服務(wù)。這也是美。正如古人說(shuō)的“曇花一現(xiàn)“、“人老珠黃”一樣，外表美是容易凋謝的，因此只有內(nèi)在的美才是永久的?？茽栴D說(shuō)過(guò)，美麗的身材可以吸引傾慕者，但是要永遠(yuǎn)地吸引住他們，需要美麗的靈魂。
記得曾有人這樣說(shuō)過(guò)：“美是純潔的代名詞，是奉獻(xiàn)的.代名詞，是創(chuàng)造的代名詞?！比欢鴷r(shí)至今日，“金玉其外，敗絮其中”、“繡花枕頭一包草”者仍大有人在，他就只有外表上的美，腹中空空，沒(méi)有真才其學(xué)，只不過(guò)是供人觀賞的花瓶而已。
我曾目睹過(guò)這樣一幕：一位年過(guò)半百的老人上了一輛公交車，站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位，反而還露出厭惡的神色，嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí)，一位衣著樸實(shí)的姑娘從她身旁站起來(lái)，主動(dòng)為老人讓座，頓時(shí)全車的人都向這位姑娘投去贊許目光?？吹竭@一幕，我明白了：心靈之美勝于形體之美。
同學(xué)們，讓我們把美麗的形貌與閃光的美德結(jié)合為一體，讓美放射出光彩，成為21世紀(jì)合格的接班人!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
美麗無(wú)處不在。有的人外表美，有的人心靈美，有的人二者都很美。我更在乎心靈美。心靈美才是最無(wú)私、最自然、最純潔的美。
不小看自己，這也是一種美麗。我們不因自己出生卑微而小看自己，不因外物的好壞和自己得失或喜或悲，更不應(yīng)為了一丁點(diǎn)小事而垂頭喪氣，小看自己。我們不能長(zhǎng)他人志氣，滅自己威風(fēng)。我們要相信自己，選定目標(biāo)，做自己想做的事，走自己想走的路。
只要我們用心去做好每一件事，相信你一定會(huì)有不同的收獲，不同的感悟。開(kāi)心過(guò)好每一天，你就是美麗的。
懂得回報(bào)也是一種美麗。我們得到別人的幫助時(shí)，要心存感激，雖然說(shuō)別人幫助我們不是圖我們什么，也不需要我們給予什么好處，但我們依然要心存感激之情。有時(shí)他們的幫助或許只是一個(gè)會(huì)心的微笑，一次善意的伸手，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，但卻給了我們無(wú)窮的力量。只要我們用心體會(huì)，潛心觀察，回報(bào)也是一種美麗。
用微笑面對(duì)生活也是一種美。在很多的情況下，我們而要微笑著面對(duì)生活、面對(duì)自己、面對(duì)別人。我們多幫助別人，善待自己，用微笑面對(duì)生活，這也是一種美麗!
如果你微笑著做好每一件事，不抱怨，不自暴自棄，那么，你也是很美麗的!
珍惜眼前的人、事、物，不奢求自己得不到的，珍惜我們所擁有的，知足者常樂(lè)，這儼然也是一種美麗!
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《做一個(gè)心靈美的人》。
下面，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
一天，在某地的部隊(duì)中來(lái)了一位俊俏的姑娘，一進(jìn)連部就說(shuō)：“我是來(lái)找魏民的?！碑?dāng)大家把目光齊刷刷投向一級(jí)士官魏民時(shí)，他卻搖著頭說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你呀……”可姑娘卻熱情地迎上來(lái)握住他的手說(shuō)：“那天我在街上見(jiàn)過(guò)你，這是你的300元錢，太感謝你了?！?/p>
這事還得從前天說(shuō)起。那天，魏民準(zhǔn)備上街用積攢下的工資去買一臺(tái)電腦。當(dāng)他快走到電子城時(shí)，突然一陣大風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)里還卷著一些大大小小的人民幣?！疤焐系翦X了!”不知誰(shuí)喊了一聲，立刻引來(lái)了一些追風(fēng)拾錢的男女老少。
“這錢肯定是誰(shuí)沒(méi)拿住讓風(fēng)刮跑的，丟錢的人這會(huì)兒該有多著急呢……”想到這兒，魏民亮出了自己的士兵證高聲地說(shuō)：“我是軍人，請(qǐng)把拾到的錢交給我保管，我會(huì)代表大家如數(shù)地交給失主的!”別說(shuō)，魏民反復(fù)喊了幾嗓子還真奏效，人們紛紛把自己拾到的錢交給了魏民。
“我也太沒(méi)用了，血汗錢讓大風(fēng)給刮跑了?！边@時(shí)一位農(nóng)村老大娘抹著眼淚著急地從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)。“大娘，錢在這里。”魏民上前把錢交給老大娘說(shuō)道，“這都是大家?guī)椭暗?，快點(diǎn)點(diǎn)，看少不少?！薄疤x謝大家了，你們都是好人啊!”老大娘接過(guò)錢，嘴上不住地感謝著。原來(lái)這位大娘是一大早帶著2000元錢進(jìn)城買化肥和種子的，結(jié)果錢沒(méi)拿好，被風(fēng)刮跑了。
大娘把手中的錢數(shù)了三遍，說(shuō)少了300元?！吧倭诉@么多的錢，可咋整啊?！贝竽镉謧牡乜蘖似饋?lái)。
魏民看在眼里急在心上，他說(shuō)：“大娘您別急，我再去找找。”說(shuō)完便招呼圍觀的群眾一起幫著找，可來(lái)回找了好幾遍，也沒(méi)有找到?？吹藉X找到的希望已經(jīng)不大了，魏民當(dāng)即決定先拿出自己的錢給大娘救急，至于電腦，等下個(gè)月發(fā)了工資再買不遲。想到這里，魏民掏出了自己的300元錢：“大娘，找到了，趕快買種子化肥吧?！贝竽锴Ф魅f(wàn)謝地拿著錢走了。
姑娘接著說(shuō)：“事情發(fā)生后，有人把這條線索提供給了市有線電視臺(tái)，播出后，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，有兩位把拾到的錢悄悄揣進(jìn)自己兜里的居民，昨晚又把錢送到了街道辦公室，他們都說(shuō)今后一定要誠(chéng)實(shí)守信互相幫助，做一個(gè)心靈美的人?！?/p>
是啊，我們都是生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭里的成員，對(duì)待身邊的人，為什么不能像故事中的魏民一樣：處處為他人著想呢?只有這樣：人與人之家才會(huì)充滿真情，充滿真愛(ài)，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加溫暖，更加美好!
謝謝大家!
心靈美的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，幼兒教師的工作是繁雜的，它充當(dāng)著幼兒生活中的媽媽，學(xué)習(xí)中的老師，游戲中的伙伴。這就要求一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師她不但要具備專業(yè)的幼教知識(shí)，高尚的道德情操，還要愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教。能夠讓社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心，幼兒開(kāi)心。最重要的是她要有一顆細(xì)膩而富有內(nèi)涵的心。
最有效的教育方法莫過(guò)于是利用我們的愛(ài)。希望獲得教師的愛(ài)是每個(gè)幼兒的心理需要，愛(ài)是一種強(qiáng)而有力的教育力量，能夠發(fā)揮任何教育手段所不能發(fā)揮的作用。記得在我的班中就有這樣一個(gè)孩子：他反斗淘氣、錯(cuò)誤常犯、是非不斷。對(duì)他的反叛我曾經(jīng)一籌莫展，可是自從有一次，在我發(fā)糖果的時(shí)候，將多出的一顆送給他，還微笑地說(shuō)：“老師愛(ài)你，所以多送你一?！?。他出乎意料地接過(guò)糖，高興地對(duì)同伴說(shuō)：“老師愛(ài)我哦！”從那以后，他變得乖巧伶俐，還時(shí)常引以自豪地說(shuō)：“老師愛(ài)我的！”在那一刻我才發(fā)現(xiàn)，老師的愛(ài)對(duì)小朋友是如此重要。一個(gè)成功的幼兒教師要善于在教育中利用愛(ài)。這種愛(ài)是一種廣泛的無(wú)選擇性的愛(ài)，不僅要愛(ài)漂亮的孩子，也要愛(ài)丑陋的孩子；不僅要愛(ài)聰明的愛(ài)，也要愛(ài)遲鈍的孩子；不僅要愛(ài)聽(tīng)話的孩子，也要愛(ài)淘氣的孩子。每個(gè)孩子都應(yīng)該得到老師的愛(ài)。
童心是教師通往每個(gè)孩子的心靈世界的橋梁。一個(gè)失去了童心的教師不可能理解兒童、了解兒童的心理。一位好的幼兒園教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子。他們保持一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動(dòng)，和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時(shí)教師也會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，從而更加愛(ài)孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。
每個(gè)個(gè)體都有尊嚴(yán)，幼兒也是如此。雖然他們年齡尚幼，可他們也有強(qiáng)烈的自尊心。作為成人應(yīng)該尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展，用欣賞的目光去關(guān)注每一個(gè)幼兒。如小班的幼兒經(jīng)常會(huì)尿濕褲子。教師發(fā)現(xiàn)這類情況后，不僅應(yīng)該立刻給孩子換上干凈衣褲，而且還要考慮到幼兒的自尊心，不要當(dāng)眾斥責(zé)，要避開(kāi)眾人換洗衣褲，并找原因。從而為孩子樹(shù)立做人的自信和尊嚴(yán)。又例如有的老師經(jīng)常在家長(zhǎng)園地公布孩子的成績(jī)，好的、差的，一覽無(wú)遺。無(wú)形中給孩子和家長(zhǎng)一張名次表，這樣的做法就是不恰當(dāng)?shù)模粌H傷害了孩子的自尊心，并且也損害了家長(zhǎng)的尊嚴(yán)。教師在一日生活中的各項(xiàng)活動(dòng)中要細(xì)心處理點(diǎn)滴小事，愛(ài)護(hù)孩子的自尊心。
只能單純傳授知識(shí)已不能算是合格的幼兒教師，只有在保護(hù)和培育孩子的心靈上做得出色，才能稱得上是優(yōu)秀的幼兒教師。
親愛(ài)的幼教工作者，就讓我們帶著這樣一顆細(xì)膩的心，對(duì)我們的幼教事業(yè)作出承諾：在新時(shí)代里，不斷創(chuàng)新，不斷探索，讓我們的每個(gè)孩子都獲得最大的快樂(lè)和進(jìn)步，讓每個(gè)家長(zhǎng)向我們報(bào)以最滿意的微笑。
心靈美的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愛(ài)美之心，人皆有之。什么才是真正的美，值得我們每一個(gè)人深思。許多人注重外表的修飾，認(rèn)為這就是美。不錯(cuò)，這是美，但并非美的全部。前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的內(nèi)心?！边@句話抓住了美的本質(zhì)。
我曾目睹過(guò)這樣一幕：一位白發(fā)蒼蒼的老人上了公交車，旁邊一個(gè)花枝招展的姑娘不但不讓座，反而露出厭惡的神色。這時(shí)，一位衣著樸實(shí)的姑娘站起來(lái)，主動(dòng)為老人讓座，頓時(shí)，全車的人都向這位姑娘投去贊許的目光。那一刻，我懂得了：心靈之美勝于外表之美讀過(guò)《落花生》這篇文章嗎？花生矮矮地長(zhǎng)在地上，果實(shí)埋在土里，不像桃子﹑石榴﹑蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心?？伤鼌s用自己的果實(shí)默默地為人們奉獻(xiàn)著，這就是美。還記得抗洪英雄高建成吧！他在滔滔的江水中與洪水展開(kāi)激烈的搏斗，毫不退縮。在生與死的關(guān)鍵時(shí)刻，他把生的希望留給別人，卻犧牲了自己。他雖然沒(méi)有動(dòng)人的外表，但他高尚的品質(zhì)讓我們永遠(yuǎn)難忘。
在我們的校園中也有許多這樣的人。保安﹑清潔工﹑食堂里的工作人員﹑辛勤工作的老師，為了我們的健康成長(zhǎng)，他們一直默默地奉獻(xiàn)著。還有那些助人為樂(lè)的同學(xué)﹑主動(dòng)撿拾垃圾美化校園的同學(xué)﹑教室值日生，他們把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗！
美不在外表，而在心靈。再美的鮮花也有凋零的時(shí)候，再美的容顏也有衰老的時(shí)候，只有心靈美才能經(jīng)久不衰。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不攀比穿著，不愛(ài)慕虛榮，努力學(xué)習(xí)，用淵博的知識(shí)充實(shí)自己；嚴(yán)于侓己，用高尚的行為感染別人。立志進(jìn)取﹑勤學(xué)守紀(jì)﹑尊師愛(ài)友﹑舉止文明，這才是真正的美！讓我們用美好的心靈去創(chuàng)造永恒的美麗吧！
心靈美的演講稿篇十六
美麗的心靈是一束陽(yáng)光，刺破黑暗，給人溫暖;美麗的心靈是一陣音樂(lè)，震破邪惡，讓人舒坦;美麗的心靈是一幅畫(huà)面，趕走悲傷，讓人快樂(lè)。
我們雖追求美，但不是驚人的外貌，不是華麗的服飾，也不是顯赫的身份，而是美麗的心靈。
心靈是美麗的，灰姑娘因?yàn)槔^母的到來(lái)，而失去了曾經(jīng)疼愛(ài)自己的父親，從家里的掌上明珠，變成了家里的保姆，從心愛(ài)的閨房，搬進(jìn)了漆黑的柴房，從美麗的衣裳，換成了樸素的衣服。但，灰姑娘卻從未記恨過(guò)虐待自己的繼母，欺負(fù)自己的姐姐，因?yàn)樗幸活w純潔、高尚的心，也因此她得到了神的幫助，最終與王子幸福地生活在一起。
美麗的心靈無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的火眼金睛。記得我們班的班長(zhǎng)，她資質(zhì)平平，成績(jī)一般，但她卻是我們班的一班之長(zhǎng)，只因?yàn)樗龢?lè)于助人，善解人意，有著美麗的心靈。
一次體育課，原本只跑2圈就可以解散自由活動(dòng)了，但是不知是誰(shuí)惹老師生氣了，還是老師被領(lǐng)導(dǎo)‘教育’了一番，老師似乎把氣撒在了我們身上，以我們沒(méi)跑整齊的借口讓我們跑了一圈又一圈。終于，老師說(shuō)出了我們認(rèn)為這節(jié)課最動(dòng)聽(tīng)的一句話“解散!”我因?yàn)槌惺懿蛔∵@樣的劇烈運(yùn)動(dòng)，蹲坐在操場(chǎng)旁，沒(méi)有人注意到我，胃，疼，很疼，鉆心的疼，我哭了，小聲的抽泣著，偷偷地抹去淚水，班長(zhǎng)注意到了我細(xì)微的動(dòng)作，走過(guò)來(lái)輕拍我的肩膀問(wèn)：“沒(méi)事吧!”我停住哭泣，抬起頭來(lái)，揚(yáng)起嘴角說(shuō)：“沒(méi)事!”但班長(zhǎng)似乎看見(jiàn)我臉上的淚痕，說(shuō)：“跑步而已，長(zhǎng)大了還有軍訓(xùn)呢，不忍著點(diǎn)怎么行。”接著班長(zhǎng)話題一轉(zhuǎn)給我講起了笑話，逗得我哈哈大笑，忘記了胃疼。這就是我們的班長(zhǎng)，有著美麗心靈的班長(zhǎng)—蔣涵露。
美麗的心靈，是一束陽(yáng)光，是一陣音樂(lè)，是一幅畫(huà)面，還是一句話，使你感到溫暖、舒坦、快樂(lè)!
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