總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我完善。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，注意語(yǔ)氣積極向上，鼓勵(lì)自己和他人取得更好的成績(jī)。這些范文可以作為我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)的參考和借鑒，幫助我們提高寫(xiě)作水平。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇一
1.加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會(huì)共識(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們都要求各校利用校園廣播、板報(bào)宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，并通過(guò)“給家長(zhǎng)的一封信”等形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。
2.加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。為了真正確保學(xué)生鞏固率的不斷提高，我們每學(xué)期都堅(jiān)持進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的教育執(zhí)法檢查。對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勸導(dǎo)，對(duì)社會(huì)廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強(qiáng)依法治輟的透明度和威懾力。
3.辦好教育，留住學(xué)生。加強(qiáng)思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。我縣始終堅(jiān)持將政治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，要求學(xué)校以提高教師的思想覺(jué)悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石，通過(guò)嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動(dòng)鍛煉、全方位、多層次開(kāi)展扎實(shí)有效的德育工作。
4.摸清底數(shù)，找準(zhǔn)病因。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初要求學(xué)校對(duì)照全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，逐班逐人認(rèn)真開(kāi)展學(xué)籍排查工作，重點(diǎn)開(kāi)展“人籍不符”，“籍在人不在”方面的核查。同時(shí)，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校在當(dāng)?shù)攸h委政府的協(xié)調(diào)溝通下，組織教師與村委會(huì)(社區(qū))干部職工，對(duì)義務(wù)教育流失的學(xué)生、特別是建檔立卡貧困戶(hù)適齡子女在義務(wù)教育階段流失的，進(jìn)行逐村逐戶(hù)實(shí)地摸底、核實(shí)，做到底數(shù)清、情況明。
5.嚴(yán)格執(zhí)行控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲制度。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制，實(shí)行控輟保學(xué)與教職工“評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職晉級(jí)、晉檔資格和考核績(jī)效”掛鉤;建立發(fā)放入學(xué)通知書(shū)、組織學(xué)生入學(xué)、勸返輟學(xué)學(xué)生及向上級(jí)報(bào)告入學(xué)情況的工作制度;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校與轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校校長(zhǎng)、各學(xué)校校長(zhǎng)要與學(xué)校年級(jí)組、班主任、科任教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確輟學(xué)報(bào)告、教育管理和協(xié)助勸返等工作職責(zé)。
6.依法控輟，動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。加大對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳力度，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立依法保障適齡兒童少年基本權(quán)益的法治思維和法制意識(shí)。對(duì)拒不依法送子女入學(xué)接受教育的家庭，依法采取強(qiáng)制手段，促使其送子女入學(xué)。建立完善“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任制和聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制，建立“控輟保學(xué)”動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，重點(diǎn)學(xué)段，以及流動(dòng)、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)貧困兒童等重點(diǎn)群體的監(jiān)控。
7.鞏固到位，強(qiáng)化勸返工作。對(duì)于出現(xiàn)的部分輟學(xué)學(xué)生，在摸清學(xué)生去向，分析其成因的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性的制定切實(shí)可行的勸返方案，落實(shí)勸返措施和責(zé)任人，實(shí)行一人一策，通過(guò)規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格學(xué)籍操作等方式，精準(zhǔn)施策勸返。
在抓好控輟保學(xué)的工作中，我縣付出了很多努力。今年的控輟保學(xué)工作更是取得了豐碩的成果，學(xué)校的鞏固率達(dá)到了有效的提高，圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)。同時(shí)，我們也深深地體會(huì)到今后責(zé)任的重大，但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，共同提高我縣義務(wù)教育的教育質(zhì)量，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇二
1.加大勸返力度。各校繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)28名輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行跟蹤勸返，努力實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)工作教育有保障目標(biāo)。
2.落實(shí)依法控輟制度。根據(jù)未入學(xué)及輟學(xué)適齡兒童少年臺(tái)賬，按照“應(yīng)讀盡讀”的要求，認(rèn)真研究和分析輟學(xué)輟學(xué)原因，對(duì)癥下藥，精準(zhǔn)施策，做好入學(xué)、勸返復(fù)學(xué)工作。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)的父母或法定監(jiān)護(hù)人，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦)給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正;經(jīng)教育不改正的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦)向其父母或法定監(jiān)護(hù)人下達(dá)《限期復(fù)學(xué)通知書(shū)》。對(duì)到期仍不送適齡兒童少年接受義務(wù)教育的父母或法定監(jiān)護(hù)人，由司法部門(mén)依法發(fā)放相關(guān)司法文書(shū)，督促其盡早復(fù)學(xué);情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。
3.做好返校復(fù)學(xué)學(xué)生關(guān)愛(ài)工作。要強(qiáng)化保障措施，學(xué)校要建立一對(duì)一的關(guān)愛(ài)幫扶機(jī)制，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和思想狀況，給予個(gè)性化輔導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)自信心。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇三
落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，全面提高農(nóng)村學(xué)校管理水平，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定的課程，積極開(kāi)展文體活動(dòng)。以立德樹(shù)人為根本，以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，不斷深化課堂教學(xué)改革，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。區(qū)教研室以“訂單式”教研為載體、以學(xué)區(qū)(學(xué)校)聯(lián)盟為平臺(tái)，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為抓手，抓好學(xué)校德育、教學(xué)常規(guī)管理、課改、備考、培訓(xùn)、學(xué)區(qū)(學(xué)校)聯(lián)盟教研等工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶制度，避免因?qū)W習(xí)困難而厭學(xué)輟學(xué)。同時(shí)，各學(xué)校創(chuàng)建“一校一品一特色”，讓學(xué)生在濃厚的校園文化環(huán)境中受到熏陶成長(zhǎng)。開(kāi)展校園才藝“十個(gè)一”活動(dòng)，培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生有一樣才藝興趣，學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，樹(shù)立自信。提高義務(wù)教育質(zhì)量和吸引力，讓學(xué)生愿學(xué)樂(lè)學(xué)。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇四
充分利用“控輟保學(xué)”宣傳月活動(dòng)，通過(guò)多種方式，多種渠道加大對(duì)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳力度，廣泛宣傳控輟保學(xué)的典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，不斷提高社會(huì)各界對(duì)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的法律意識(shí)，確立“治貧先治愚，治愚靠教育”的思想，把“送子女入學(xué)接受完九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的自覺(jué)行動(dòng)。同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)和學(xué)校的積極性，持續(xù)發(fā)力，久久為功，真正把控輟保學(xué)各項(xiàng)政策落實(shí)到每個(gè)家庭每個(gè)學(xué)生。集中力量加大“控輟保學(xué)”工作宣傳力度。
全區(qū)各校委會(huì)、中小學(xué)校通過(guò)校園廣播、家長(zhǎng)會(huì)議、宣傳專(zhuān)欄等時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題宣傳報(bào)道，做到“控輟保學(xué)”宣傳到戶(hù)，擴(kuò)大對(duì)外宣傳影響力。切實(shí)做到多層次、全方位對(duì)“控輟保學(xué)”工作進(jìn)行宣傳，真正做到覆蓋面廣、切入面深。全區(qū)公路沿線、學(xué)校附近、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道等公共區(qū)域懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)100余條，制作宣傳電子屏幕9個(gè)，印發(fā)宣傳資料7萬(wàn)余份。同時(shí)，還向群眾開(kāi)展宣傳《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等知識(shí)專(zhuān)題現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇五
“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求?！翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。我校一直以來(lái)非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作。學(xué)校成立有“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了控輟保學(xué)實(shí)施方案，制定并嚴(yán)格落實(shí)該項(xiàng)工作目標(biāo)和獎(jiǎng)懲制度，實(shí)行層層承包，責(zé)任到人，確保制度目標(biāo)落實(shí)到位。
學(xué)校同時(shí)發(fā)動(dòng)和倡議社會(huì)各界捐資助學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校面貌不斷改進(jìn)。在各級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工的共同努力下，“控輟保學(xué)”工作成績(jī)顯著，本轄區(qū)適齡兒童和少年個(gè)個(gè)“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。20xx年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校七年級(jí)無(wú)一名學(xué)生輟學(xué)，八、九年級(jí)學(xué)生輟學(xué)率一直控制在2%以下，沒(méi)有超過(guò)國(guó)家允許范圍。
我校對(duì)控輟保學(xué)工作高度重視，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，并做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。
我校各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)校的“控輟保學(xué)”工作，在有關(guān)教育的會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作，并做了具體的指示。大家一致認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不是一勞永逸的事情。因此，我校對(duì)“控輟保學(xué)”工作從沒(méi)有絲毫松勁的思想，全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作，加強(qiáng)管理。
我校成立了發(fā)動(dòng)學(xué)生入學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)兼組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)兼副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、制度完善，落實(shí)到位。
為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個(gè)適齡少年輟學(xué)，我校不斷修改完善控輟保學(xué)規(guī)定。規(guī)定里面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。我校要求各班將這項(xiàng)工作也納入到每月的班主任量化工作管理當(dāng)中，并與年終考核掛鉤。因此，每一位班主任都能按規(guī)定要求，主動(dòng)、積極、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績(jī)十分顯著。
三、措施得力，工作到位。
1、加大宣傳力度，提高社會(huì)共識(shí)。
開(kāi)學(xué)初，我校都要求各校利用校園廣播、板報(bào)、班團(tuán)會(huì)宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，并通過(guò)“給家長(zhǎng)的一封信”等形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。
2、辦好教育，留住學(xué)生。
加強(qiáng)思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。我校始終堅(jiān)持將政治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，要求各校以提高教師的思想覺(jué)悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石，通過(guò)嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動(dòng)鍛煉、全方位、多層次開(kāi)展扎實(shí)有效的德育工作。
雖然當(dāng)前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題，給思想政治工作帶來(lái)了難度，但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，牢牢把握學(xué)校思想政治工作是各項(xiàng)工作的生命線這一主題，就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。我校組織開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)生命、凈化心靈、發(fā)展特長(zhǎng)”思想教育活動(dòng)，增強(qiáng)了后進(jìn)生的自信心，提高了在校生鞏固率，使思想教育有實(shí)效性和針對(duì)性。學(xué)校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進(jìn)取、校風(fēng)健康、學(xué)風(fēng)濃厚的良好氛圍。
強(qiáng)化管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。嚴(yán)格有序的管理是學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的重要保證，行之有效地管理方法是使教育適應(yīng)發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，我校強(qiáng)調(diào)制度管理、規(guī)范管理、量化管理。先后制定了《班主任月工作匯報(bào)制度》、《常規(guī)教學(xué)要求》等管理方案，在管理過(guò)程中，改變以往的“嚴(yán)要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔(dān)子的教學(xué)管理模式，實(shí)施了“多學(xué)習(xí)、多指導(dǎo)、常考核”的新教學(xué)管理方法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，有的放矢進(jìn)行指導(dǎo)。每學(xué)期對(duì)任課教師的教學(xué)檢查不少于5輪次，每項(xiàng)檢查都有情況記載及分析指導(dǎo)意見(jiàn);主任都親自兼課、聽(tīng)課，校長(zhǎng)每周聽(tīng)課2節(jié);主任每周兼課不少于6節(jié)，聽(tīng)課不少于4節(jié);任課教師學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課不少于30節(jié)。
我校校委會(huì)成員平時(shí)深入學(xué)校，在聽(tīng)課評(píng)課的基礎(chǔ)上，督促檢查各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)情況，并將檢查結(jié)果與學(xué)期末的教學(xué)聯(lián)查結(jié)合起來(lái)，納入對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)考核中，做為評(píng)優(yōu)評(píng)先及聘任的主要依據(jù)。另外，我校辦采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法汲取外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織中學(xué)教師到縣城及鄰近縣市觀摩示范課;參加各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。結(jié)合各教研組制定的教研計(jì)劃，要求教師在校內(nèi)認(rèn)真上好三課：即青年教師的過(guò)關(guān)課、中年教師的示范課、老年教師傳授的教法課;在全校范圍內(nèi)開(kāi)展各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及教研成果評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容雖重復(fù)多次，但活動(dòng)的效果及方式都發(fā)生了很大的變化，已由單純地利用教具說(shuō)教演變到綜合利用媒體手段教學(xué)。尤其充分發(fā)揮電教備課室的作用，讓教師充分領(lǐng)悟空中課堂的作用，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和方法。通過(guò)這些規(guī)模性活動(dòng)地開(kāi)展，使教師在不知不覺(jué)中領(lǐng)悟到教育觀念要不斷更新，現(xiàn)代化的教育信息要及時(shí)掌握，逐漸形成自我加壓渴求新知識(shí)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，我們不失時(shí)機(jī)地貫徹“主體性教育思想”，把教法改革與學(xué)法指導(dǎo)統(tǒng)一起來(lái)，即注重學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，又注重學(xué)生非智力因素的開(kāi)展，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生地位主體化，教學(xué)內(nèi)容學(xué)法化，教法過(guò)程優(yōu)質(zhì)化。
在活動(dòng)的開(kāi)展中，涌現(xiàn)出劉青、徐欣等骨干教師，他們?cè)砦倚槿械耐袀兩鲜痉墩n，并受到一致好評(píng)。兩年來(lái)，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面提高”的辦學(xué)宗旨，扎實(shí)開(kāi)展教研教改活動(dòng)，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高，為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有力的保證了在校生鞏固率，吸引學(xué)生在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。
3、關(guān)注學(xué)困生，用溫暖和鼓勵(lì)留住學(xué)生。
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。為此，我校要求各班開(kāi)展學(xué)困生思想交流與總結(jié)，規(guī)定每四周為一個(gè)周期。在交流與總結(jié)會(huì)上，年級(jí)校長(zhǎng)和班主任都直接參與，讓學(xué)困生能夠感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直在關(guān)心著他們，點(diǎn)燃他們的上進(jìn)心和自信心，班主任客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生的閃光點(diǎn)和有待改進(jìn)之處，激勵(lì)他們揚(yáng)長(zhǎng)避短，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
同時(shí)指導(dǎo)每位學(xué)困生使用好誠(chéng)信評(píng)價(jià)表，讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則，確定自己的階段行為目標(biāo)。每周寫(xiě)好周記，對(duì)照自己確定的目標(biāo)，反思一周來(lái)的表現(xiàn)，進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng)，班主任附上一周來(lái)的寄語(yǔ)，每個(gè)周期末進(jìn)行階段總結(jié)，評(píng)選出階段誠(chéng)信少年。這樣通過(guò)師生雙向互動(dòng)思想交流，絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次有進(jìn)步，嘗試成功體驗(yàn)，重塑自信心。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。同時(shí)，對(duì)這些學(xué)生，學(xué)校還采用“一幫一，結(jié)對(duì)子”的方式，努力提高他們學(xué)習(xí)成績(jī)，幫扶教師利用休息時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)課，單獨(dú)留作業(yè)，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過(guò)程就是控輟保學(xué)的過(guò)程。
4、愛(ài)心互助，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
家庭困難是學(xué)生流失的一大原因，針對(duì)這種情況，我校始終要求各校構(gòu)筑“愛(ài)心工程”，成立了特困學(xué)生失學(xué)救助體系，把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生。我校為66%的貧困生爭(zhēng)取到助學(xué)補(bǔ)助，每年每人750元。
通過(guò)努力，我校取得了一些成績(jī)，確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí)，也深深地體會(huì)到我們責(zé)任的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全校師生譜寫(xiě)更加輝煌的明天!
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教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇六
進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)政府義務(wù)教育控輟保學(xué)法定責(zé)任，完善“雙線四包”和部門(mén)聯(lián)控聯(lián)保工作機(jī)制，健全目標(biāo)責(zé)任制，落實(shí)貧困戶(hù)失學(xué)輟學(xué)兒童少年勸返安置“一人一案”工作制度，通過(guò)學(xué)校勸返、行政督促?gòu)?fù)學(xué)、司法督促?gòu)?fù)學(xué)等方式，督促家長(zhǎng)依法送子女接受義務(wù)教育，確保除重度殘疾、嚴(yán)重心理或精神疾病等特殊情形外的貧困戶(hù)適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。對(duì)已排查出的輟學(xué)學(xué)生，按“雙線四包”的原則安排勸返人員，落實(shí)責(zé)任，確保勸返成效。依托中小學(xué)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，加強(qiáng)控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，及時(shí)做好學(xué)生輟學(xué)標(biāo)注登記工作，并確保學(xué)籍系統(tǒng)信息和實(shí)際保持一致。進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)數(shù)據(jù)的管理，確保貧困村、貧困戶(hù)失學(xué)輟學(xué)學(xué)生數(shù)據(jù)精準(zhǔn)無(wú)誤。充分發(fā)揮相關(guān)部門(mén)聯(lián)防聯(lián)控作用。對(duì)無(wú)正當(dāng)理由拒送適齡兒童少年入學(xué)的父母或法定監(jiān)護(hù)人，由司法部門(mén)依法追究法律責(zé)任。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇七
(一)全面落實(shí)控輟保學(xué)“雙線四包”工作機(jī)制。全面落實(shí)黨政線、教育線“雙線”責(zé)任制,雙管齊下，嚴(yán)格實(shí)行控輟保學(xué)的“雙線四包”工作機(jī)制和“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”工作要求，層層簽訂承諾書(shū)，全力做好輟學(xué)學(xué)生勸返工作。召開(kāi)控輟保學(xué)布置會(huì)、工作推進(jìn)會(huì)、學(xué)籍管理培訓(xùn)會(huì)等多次會(huì)議，全面落實(shí)控輟保學(xué)各項(xiàng)工作。
(二)成立勸返工作組，加大學(xué)生勸返工作力度。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)學(xué)校都成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師為成員的勸返學(xué)生工作小組，全力勸導(dǎo)學(xué)生返校就讀。同時(shí)，縣教育局在暑假期間成立控輟保學(xué)勸返工作組，全面做好學(xué)生勸返工作。今年7月20日至30日，利用暑假期間，縣教育局各股室工作人員深入開(kāi)展“走千家訪萬(wàn)戶(hù)”的家訪活動(dòng)，對(duì)已輟學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生全面做好勸返和思想工作，收到良好效果。
(三)進(jìn)一步改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，加強(qiáng)管理，讓校園成為學(xué)生最留戀的地方。一是結(jié)合我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢工作，大力改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化校園育人環(huán)境，營(yíng)造健康向上的文化氛圍;二是要求學(xué)校嚴(yán)格按照自治區(qū)課程安排相關(guān)要求，大力開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍,給學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生興趣特點(diǎn)，各學(xué)校開(kāi)設(shè)了富有特色的學(xué)校課程，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)考試評(píng)價(jià)，督促學(xué)校端正教育思想，要求學(xué)校決不允許歧視和厭棄差生;三是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、民主化,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，全面關(guān)愛(ài)困境兒童，確保每一位孩子“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”，從源頭上消除學(xué)生輟學(xué)念頭，讓校園成為學(xué)生最留戀的地方。
(四)加強(qiáng)學(xué)籍管理，及時(shí)核對(duì)、更新學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)。要求各學(xué)校對(duì)返校學(xué)生及時(shí)更新學(xué)籍系統(tǒng)信息，做到一人一籍，籍隨人走，人籍一致。同時(shí)，建立全縣義務(wù)教育控輟保學(xué)工作月報(bào)制度，每個(gè)月定期通報(bào)各學(xué)校工作進(jìn)展情況，督促學(xué)校全力做好控輟保學(xué)工作。
(五)全力做好教育資助工作。2020年春季資助建檔立卡學(xué)生20953人次，金額1802.7725萬(wàn)元。2020年秋季資助16245人次，金額1263.43萬(wàn)元。構(gòu)建到村、到戶(hù)、到人的教育脫貧精準(zhǔn)幫扶機(jī)制，實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生全程幫扶、全程資助。
(六)加強(qiáng)督查，建立完善控輟保學(xué)檔案。全面加強(qiáng)學(xué)?？剌z保學(xué)檔案建設(shè)工作，建完善“一校一案”“一生一案”等檔案建設(shè)，要求勸返工作不少于4次，實(shí)行控輟保學(xué)月報(bào)制度，定期通報(bào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)?？剌z保學(xué)工作進(jìn)度。
(七)安排專(zhuān)項(xiàng)資金，對(duì)輟學(xué)在外打工的輟學(xué)學(xué)生實(shí)行異地勸返工作。9月28日至30日，我縣安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委干部、學(xué)校教師、家長(zhǎng)等人員組成異地勸返工作組，到廣東、云南等地方對(duì)輟學(xué)在外打工的輟學(xué)學(xué)生實(shí)行異地勸返工作。
(八)加強(qiáng)輿論宣傳動(dòng)員工作。各學(xué)校充分利用qq群、微信群、家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校廣播、班會(huì)課、板報(bào)、宣傳欄等多形式加大對(duì)《義務(wù)教育法》《未成年保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳力度，及時(shí)遏制“讀書(shū)無(wú)用論”、“早婚”等不良社會(huì)風(fēng)氣的蔓延，營(yíng)造控輟保學(xué)的良好社會(huì)氛圍。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇八
(一)努力完成任務(wù)。按照xx市教育局2020年9月30日印發(fā)的《關(guān)于做好xx市2020年控輟保學(xué)攻堅(jiān)工作的通知》(柳教基〔2020〕85號(hào))要求，對(duì)全區(qū)建檔立卡貧困戶(hù)(含未脫貧、已脫貧、已退出)適齡兒童再次逐一核查原因，建立臺(tái)帳，明確幫扶措施，制定幫扶計(jì)劃，確保全區(qū)建檔立卡貧困戶(hù)適齡兒童輟學(xué)問(wèn)題全部解決。
(二)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。再次摸清全區(qū)適齡兒童少年底數(shù)和輟學(xué)學(xué)生底數(shù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，依法依規(guī)動(dòng)員復(fù)學(xué)或接受送教上門(mén)，實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困戶(hù)適齡兒童義務(wù)教育入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%(即零輟學(xué)失學(xué))，全區(qū)義務(wù)教育鞏固率達(dá)到95.6%，初中生輟學(xué)率控制在1.5%以?xún)?nèi)，小學(xué)生輟學(xué)率控制在1%以下，教育資助實(shí)施“應(yīng)助盡助”全覆蓋。
(三)增強(qiáng)部門(mén)聯(lián)動(dòng)。各鎮(zhèn)政府、各幫扶單位、教育局、各學(xué)校大力配合，形成控輟保學(xué)的合力，及時(shí)掌握控輟保學(xué)的動(dòng)態(tài)，明確工作任務(wù)，繼續(xù)采取一對(duì)一、人盯人的方法勸返輟學(xué)學(xué)生回校就讀。對(duì)多次勸返沒(méi)有效果的，現(xiàn)在仍輟學(xué)的94名學(xué)生，通過(guò)聯(lián)合法院、司法局等部門(mén)召開(kāi)政策法規(guī)解讀會(huì)，宣傳相關(guān)政策及要求，若家長(zhǎng)仍不履行職責(zé)送孩子上學(xué)的，有必要啟動(dòng)行政督學(xué)或法律訴訟等程序，確保建檔立卡戶(hù)輟學(xué)學(xué)生能全部返校就讀，一個(gè)不能少。
(四)加強(qiáng)宣傳力度。大力宣傳職業(yè)技術(shù)教育就業(yè)增收前景，動(dòng)員貧困家庭子女就讀職業(yè)教育學(xué)校，推動(dòng)“一人就業(yè)、全家脫貧”。
(五)落實(shí)惠民政策。積極落實(shí)好關(guān)愛(ài)圓夢(mèng)等各項(xiàng)惠民政策，特別是要落實(shí)好對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)資助政策和對(duì)家庭的幫扶政策，解決學(xué)生和家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，確?？剌z保學(xué)效果。
1.全面落實(shí)各項(xiàng)教育資助政策。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)及地方各項(xiàng)學(xué)生資助政策，對(duì)建檔立卡戶(hù)學(xué)生做到優(yōu)先給予，并獲最高檔資助。為貧困大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款讓貧困家庭大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
2.安排財(cái)政資金200萬(wàn)元，資助建檔立卡貧困戶(hù)在校就讀學(xué)生。
根據(jù)《xx區(qū)貧困學(xué)生“關(guān)愛(ài)圓夢(mèng)”基金工作方案》，由區(qū)財(cái)政撥付專(zhuān)款200萬(wàn)元，對(duì)全區(qū)精準(zhǔn)扶貧建檔立卡戶(hù)各學(xué)段在校就讀學(xué)生進(jìn)行資助。通過(guò)各種渠道，在學(xué)校、村委、社區(qū)等廣泛開(kāi)展宣傳工作，同時(shí)印制宣傳海報(bào)，發(fā)放到全區(qū)中小學(xué)校及各村屯張貼，將“關(guān)愛(ài)圓夢(mèng)”基金的資助政策宣傳做到家喻戶(hù)曉。
3.繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。
繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。繼續(xù)在全縣121所農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，不斷完善營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃各項(xiàng)工作制度，加大對(duì)食材配送質(zhì)量的監(jiān)管，讓學(xué)生吃上可口、滿(mǎn)意的營(yíng)養(yǎng)午餐。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇九
“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。
一年來(lái)，我校以“三個(gè)代表”的重要思想來(lái)指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)活動(dòng)安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到99.85%以上，我校的具體做法是主要有以下幾點(diǎn)。
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)思想。
我國(guó)實(shí)施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個(gè)適齡兒童少年都能按時(shí)入學(xué)，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)合格公民、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)需要。
在本學(xué)年度中，我校進(jìn)一步加大了管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到99.85%，使“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的口號(hào)成為現(xiàn)實(shí)。
(一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》，每位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作成績(jī)，并與其考核相聯(lián)系。
(二)建章立制，實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持每周召開(kāi)一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì)，每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次，包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
(三)強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：
第一，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開(kāi)足開(kāi)齊，把“興趣”還給學(xué)生。本學(xué)年，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監(jiān)督，切實(shí)提高學(xué)生積極性，培養(yǎng)全面發(fā)展。
第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門(mén)檻，拔高門(mén)框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。努力采取切實(shí)措施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂(lè)學(xué)，杜絕了因厭學(xué)產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象，全面提高了該校的教育教學(xué)質(zhì)量。
第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，今年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
第六，學(xué)校與教師之間簽定控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。經(jīng)常召開(kāi)全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類(lèi)登記造冊(cè)，繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書(shū)。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過(guò)夜，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員情況，學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。
第七，學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車(chē)收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。
第八，學(xué)校要求全體班主任，在控輟保學(xué)工作中，一定要堅(jiān)持正面宣傳教育，工作中充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的思想，通過(guò)與家長(zhǎng)、學(xué)生談心、開(kāi)座談會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等形式達(dá)到動(dòng)之以情、曉之以理，保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進(jìn)一步樹(shù)立起“對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念;定期組織家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)明白“不送孩子讀書(shū)是違法”的道理;組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使廣大少年兒童樹(shù)立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識(shí)。
第九，采取多種形式，想方設(shè)法幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。一是建立了貧困學(xué)生助學(xué)基金會(huì);二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的寄宿學(xué)生，除免收一切費(fèi)用外還享受每學(xué)期生活費(fèi)補(bǔ)助。
第十，開(kāi)展“四留住”活動(dòng)。即提高教師師德修養(yǎng)，用高尚師德留住學(xué)生;豐富校園文化，讓多彩校園留住學(xué)生;深化課堂改革，讓輕松課堂留住學(xué)生;加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，讓溫馨班級(jí)留住學(xué)生。
第十一，建立學(xué)生輟學(xué)過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度。凡屬“控輟保學(xué)”工作不到位、入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和有輟學(xué)學(xué)生的班級(jí)，要采取強(qiáng)有力措施，依法保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)力。對(duì)沒(méi)有采取必要措施，放任自流，造成學(xué)生輟學(xué)的;或由于體罰或變相體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生人格等造成學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任教師，除了在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)外，取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。對(duì)因工作不力而達(dá)不到控輟目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校，學(xué)校還要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十
1.建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息總體摸底情況。建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息總體摸底情況。我局通過(guò)幾輪調(diào)查比對(duì)，全面掌握了2020年春季學(xué)期全區(qū)建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生各學(xué)段就讀情況。全區(qū)共計(jì)638人，涉及556戶(hù)貧困家庭。其中區(qū)內(nèi)就讀429人、區(qū)外就讀209人。
2.建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生各學(xué)段具體分布情況。建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生各學(xué)段具體分布情況。幼兒學(xué)生66人(區(qū)內(nèi)48人、區(qū)外18人);小學(xué)生237人(區(qū)內(nèi)217人、區(qū)外20人);初中生106人(區(qū)內(nèi)83人、區(qū)外23人);普高學(xué)生56人(區(qū)內(nèi)36人、區(qū)外20人);職高學(xué)生58人(區(qū)內(nèi)45人、區(qū)外13人);高職學(xué)生43人;本科學(xué)生61;研究生11人。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十一
xx市各縣(區(qū))教育局、各校均聯(lián)合行政、教育兩條線成立了“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了控輟保學(xué)工作方案，縣(區(qū))政府每年與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府及教育局簽訂控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府與村委會(huì)(居委會(huì))簽訂控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，縣(區(qū))教育部門(mén)與屬地義務(wù)教育學(xué)校簽訂控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，校長(zhǎng)與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)責(zé)任。并在義務(wù)教育階段實(shí)行三包制度，即領(lǐng)導(dǎo)包片、包村，班主任包班，科任教師包學(xué)生，各有責(zé)任指標(biāo)。如經(jīng)開(kāi)區(qū)制定了《經(jīng)開(kāi)區(qū)控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》、《xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》等一系列方案制度，各管理局、區(qū)教體局、各學(xué)校相應(yīng)成立了控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。蘆溪縣出臺(tái)了《蘆溪縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》;上栗縣政府辦公室印發(fā)了《上栗縣控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》文件，成立了由分管副縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組;安源區(qū)人民政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了《安源區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作責(zé)任書(shū)》。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十二
2020年上半年區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)多次到上嶺村開(kāi)展調(diào)研，與村兩委、駐村工作隊(duì)聯(lián)合召開(kāi)了扶貧工作春季攻勢(shì)、夏季攻勢(shì)專(zhuān)題會(huì)議，研究了春季、夏季攻勢(shì)的具體舉措。3月份、5月份我局主要負(fù)責(zé)人牽頭召集國(guó)壽財(cái)險(xiǎn)和金橋銀行領(lǐng)導(dǎo)，到幫扶的上嶺村開(kāi)展了幫扶專(zhuān)題調(diào)研工作，通過(guò)調(diào)研對(duì)該村2020年脫貧攻堅(jiān)工作打算有了全面的了解，幫助、指導(dǎo)該村繼續(xù)大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，該村今年村集體收入可望達(dá)到20萬(wàn)元。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合村情實(shí)際，我們制定了年度幫扶工作計(jì)劃。我局牽頭初步落實(shí)了所有幫扶單位認(rèn)領(lǐng)上嶺村發(fā)展項(xiàng)目，給予上嶺村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)資金支持。在干部包戶(hù)方面，為進(jìn)一步落實(shí)幫扶責(zé)任人職責(zé)，2月份，我局印發(fā)了《xx區(qū)教育局進(jìn)一步規(guī)范扶貧幫扶責(zé)任人開(kāi)展幫扶工作的通知》，對(duì)幫扶的工作目標(biāo)、工作職責(zé)和內(nèi)容、工作要求等進(jìn)行了明確，極大地提高了幫扶成效。局機(jī)關(guān)每月均組織全體幫扶責(zé)任人集中開(kāi)展入戶(hù)幫扶工作，每月入戶(hù)達(dá)到1次以上，根據(jù)幫扶戶(hù)實(shí)際擬定致富措施和發(fā)展項(xiàng)目，幫助貧困群眾解決實(shí)際困難，落實(shí)和宣傳扶貧政策，鞏固戶(hù)脫貧成果。3月局紀(jì)工委牽頭組織對(duì)幫扶責(zé)任人履職情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查。夏季攻勢(shì)期間，區(qū)教育局組織幫扶責(zé)任人開(kāi)展了教育扶貧集中宣傳排查活動(dòng)。6月底，幫扶責(zé)任人入戶(hù)開(kāi)展了2020年春季教育扶貧上門(mén)宣傳、資金核查專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。各幫扶責(zé)任人根據(jù)要求，走村入戶(hù)，認(rèn)真填寫(xiě)了訪問(wèn)記錄，全面排查了建檔立卡學(xué)生信息，核查了貧困戶(hù)資助款到賬情況和扶貧手冊(cè)的記載情況，并請(qǐng)貧困學(xué)生家長(zhǎng)在《2020年春季學(xué)期教育扶貧資助告知卡》上進(jìn)行了簽名確認(rèn)，極大地提高了廣大人民群眾對(duì)教育扶貧政策的知曉率和滿(mǎn)意度。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局具體指導(dǎo)下，xx縣教育局始終把義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作作為重中之重來(lái)抓，按照“雙線四包、一線超前、兩線互動(dòng)、法不缺位”的要求，通過(guò)多措并舉，通過(guò)進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任，狠抓控輟保學(xué)工作，取得了顯著成效。
一、主要成效。
我縣共有小學(xué)208所、初中39所（含完全中學(xué)2所）、特殊教育學(xué)校1所、教學(xué)點(diǎn)258個(gè)。目前，初步統(tǒng)計(jì)我縣2021年義務(wù)教育鞏固率為99.52％；截至2021年9月，我縣失學(xué)輟學(xué)人數(shù)為0人，保持了“輟學(xué)零新增”。
二、主要做法及措施。
（一）高度。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看重視，壓實(shí)責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦）、各義務(wù)教育學(xué)校繼續(xù)將控輟保學(xué)工作作為當(dāng)前重要的政治任務(wù)來(lái)抓，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究制定訂工作方案，認(rèn)真安排部署，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確責(zé)任分工，做到專(zhuān)人盯、專(zhuān)人管，專(zhuān)人進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展家訪勸返活動(dòng)，確保控輟保學(xué)工作橫向到邊、縱向到底，不留死角取得成效。強(qiáng)化控輟力度，確保勸返學(xué)生留得住、學(xué)得好。加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保送教到位，確保有學(xué)習(xí)能力的適齡殘疾學(xué)生一個(gè)不漏接受義務(wù)教育。
（二）強(qiáng)化責(zé)任，凝聚合力。
在實(shí)行“雙線四包”工作機(jī)制的基礎(chǔ)上，我縣針對(duì)建檔立卡戶(hù)學(xué)生建立“雙線五包”，即政府一條線，教育部門(mén)一條線；政府線五包指縣領(lǐng)導(dǎo)包掛點(diǎn)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）領(lǐng)導(dǎo)包村，村干部包村民小組，村民小組長(zhǎng)包建檔立卡脫貧戶(hù)學(xué)生，幫扶聯(lián)系人包幫扶對(duì)象中建檔立卡脫貧戶(hù)學(xué)生；教育線五包指縣教育局領(lǐng)導(dǎo)包掛點(diǎn)聯(lián)系片區(qū)的學(xué)校，責(zé)任股室包掛點(diǎn)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）學(xué)校，校長(zhǎng)包任職學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年（班）級(jí)，科任教師包人。
建立健全七長(zhǎng)一聯(lián)系人、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、聯(lián)控聯(lián)保、長(zhǎng)效控輟、常態(tài)巡查等五項(xiàng)控輟保學(xué)工作機(jī)制。特別是明確了縣長(zhǎng)、縣教育局長(zhǎng)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長(zhǎng)、村長(zhǎng)、校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、師長(zhǎng)（班主任）、脫貧戶(hù)幫扶聯(lián)系人的“七長(zhǎng)一聯(lián)系人”控輟保學(xué)責(zé)任制，充分督促和指導(dǎo)兩線互動(dòng)到位。
根據(jù)自治區(qū)、xx市的要求，我縣按“一個(gè)不能少”的工作目標(biāo)，按照“雙線四包、一線超前、兩線互動(dòng)、法不缺位”的要求，按照《xx縣2021年控輟保學(xué)工作方案》確定的工作職責(zé)、具體分工，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)溝通，相互配合，齊抓共管，全力抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，鞏固控輟成果。
我縣加強(qiáng)控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，由縣教育局牽頭，與縣公安、扶貧、殘聯(lián)等相關(guān)部門(mén)建立控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，安排專(zhuān)人深入村、屯、戶(hù)，摸清義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)情況，全面掌握本地失學(xué)輟學(xué)名單。通過(guò)各種形式對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》等法律知識(shí)宣傳。建立起鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村委（社區(qū)）、村小組三級(jí)聯(lián)動(dòng)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，適齡兒童、少年的父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）無(wú)正當(dāng)理由未依照《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）或教育行政部門(mén)向其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）給予批評(píng)教育，并向其送達(dá)《義務(wù)教育限期復(fù)學(xué)通知書(shū)》，責(zé)令限期改正；逾期不改正的，由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道）向其下達(dá)《義務(wù)教育輟學(xué)行政處罰決定書(shū)》，依法敦促其履行法定義務(wù)，保證失學(xué)、輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。
（三）標(biāo)本兼治，提升水平。
狠抓學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力創(chuàng)建良好育人環(huán)境，規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。統(tǒng)籌加快義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整，既要適度擴(kuò)大城鎮(zhèn)教育規(guī)模，整合農(nóng)村教育資源，又要在人口稀少、地處偏遠(yuǎn)、交通不便的地方辦好必要的教學(xué)點(diǎn)，防止因?qū)W校撤并調(diào)整帶來(lái)新的輟學(xué)。
以“愛(ài)和責(zé)任”為核心，引導(dǎo)教師熱愛(ài)教育，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生。防止簡(jiǎn)單粗暴對(duì)待學(xué)生，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。注重教育培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平；開(kāi)展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)，提高教師的師德水平。把“控輟保學(xué)”工作作為重要工作職責(zé)，認(rèn)真做好學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生的思想教育工作，努力制止學(xué)生輟學(xué)。
通過(guò)文明校園、特色學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)，提升辦學(xué)品位，增強(qiáng)學(xué)校吸引力。讓城鄉(xiāng)學(xué)生接受均衡化教育。2020年，大安鎮(zhèn)中心小學(xué)獲“全國(guó)文明校園”稱(chēng)號(hào)；xx縣平山實(shí)驗(yàn)中學(xué)等10所義務(wù)教育學(xué)校獲“xx縣文明校園”稱(chēng)號(hào)。
加大家庭經(jīng)濟(jì)困難等學(xué)生的幫扶力度，健全教育惠民資助體系，落實(shí)好義務(wù)教育階段學(xué)校“兩免一補(bǔ)”等惠民政策；開(kāi)展多種形式的社會(huì)幫扶活動(dòng)，鼓勵(lì)社會(huì)捐助，持續(xù)發(fā)揮xx縣教育慈善會(huì)捐資助學(xué)助教引領(lǐng)作用，對(duì)符合資助政策的，優(yōu)先予以資助，做到“不讓學(xué)生因貧困而輟學(xué)”。
5.建立關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，讓困境兒童有溫暖。
建立健全“家庭盡責(zé)、政府主導(dǎo)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群團(tuán)協(xié)同、社會(huì)參與”的留守兒童關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)特殊教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，辦好特殊教育學(xué)校，目前我縣特教學(xué)校1－9年級(jí)共有學(xué)生113人。我縣已對(duì)266名殘疾兒童實(shí)行送教上門(mén)，保障了殘疾兒童接受教育的權(quán)益。加強(qiáng)對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入讀學(xué)校的管理指導(dǎo)，幫助隨遷子女盡快融入城鎮(zhèn)校園生活。
三、下一步工作。
（一）加強(qiáng)統(tǒng)籌，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，繼續(xù)完善臺(tái)賬資料。針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的控輟保學(xué)、學(xué)生資助等方面問(wèn)題扎實(shí)開(kāi)展整改工作。督促指導(dǎo)各學(xué)校規(guī)范建立控輟保學(xué)、學(xué)生資助工作臺(tái)賬，進(jìn)一步完善和更新臺(tái)賬資料。
（二）加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，確保數(shù)據(jù)統(tǒng)一。在新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，對(duì)適齡兒童少年受教育情況進(jìn)行調(diào)查，并持續(xù)跟蹤建檔立卡脫貧戶(hù)學(xué)生就讀情況，堅(jiān)持依法控輟、責(zé)任控輟、制度控輟、宣傳控輟、質(zhì)量控輟、關(guān)愛(ài)控輟，強(qiáng)化部門(mén)之間的聯(lián)動(dòng)，鞏固控輟成效、防止反彈。依托全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，規(guī)范學(xué)籍日常數(shù)據(jù)更新及管理，學(xué)校對(duì)學(xué)生異動(dòng)情況進(jìn)行及時(shí)登記造冊(cè)。落實(shí)控輟保學(xué)月報(bào)告制度，強(qiáng)化數(shù)據(jù)管理，確保學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦）、縣教育局、縣教育局學(xué)籍辦數(shù)據(jù)等“四統(tǒng)一”。
（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造良好氛圍，不斷鞏固控輟成果。通過(guò)多種方式，加強(qiáng)有關(guān)教育法律法規(guī)的宣傳力度，不斷提高全社會(huì)對(duì)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí)。利用電視臺(tái)、宣傳欄、微信等宣傳工具進(jìn)行《教育法》《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律規(guī)定和違法追責(zé)的宣傳，切實(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和適齡兒童少年的法律意識(shí)，營(yíng)造適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍，營(yíng)造實(shí)施義務(wù)教育的良好環(huán)境。抓好教學(xué)與管理，深化教學(xué)改革，鞏固控輟成果。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十四
為扎牢控輟保學(xué)防護(hù)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)全面控輟，xx市實(shí)行政府、教育“雙線責(zé)任制”建立了部門(mén)聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制。由教育、司法、民政、人社、殘聯(lián)等控輟保學(xué)重點(diǎn)部門(mén)于每學(xué)期開(kāi)學(xué)后開(kāi)展不定期協(xié)商，專(zhuān)題研究部署年度義務(wù)教育招生入學(xué)和控輟保學(xué)工作，開(kāi)展“一學(xué)一核”，明確各職能部門(mén)工作職責(zé)，協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。各部門(mén)各司其職，教育部門(mén)負(fù)責(zé)本轄區(qū)控輟保學(xué)工作的具體組織實(shí)施。司法行政部門(mén)做好面向農(nóng)村貧困地區(qū)的控輟保學(xué)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育和法律援助工作。綜治部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的清理整頓，為少年兒童成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。民政部門(mén)將符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生納入社會(huì)救助政策保障范圍。扶貧部門(mén)協(xié)助教育部門(mén)做好建檔立卡貧困家庭適齡兒童少年的控輟保學(xué)工作。人力資源和社會(huì)保障部門(mén)加大對(duì)違法招用未成年人的單位或個(gè)人的查處力度，情節(jié)嚴(yán)重的由工商部門(mén)吊銷(xiāo)相關(guān)單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照。共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)、社區(qū)在控輟保學(xué)工作中均發(fā)揮各自的作用。如xx市經(jīng)開(kāi)區(qū)落實(shí)了“雙線四包”責(zé)任制，教體局與各中小學(xué)、區(qū)管委會(huì)與管理局簽訂了“控輟保學(xué)工作責(zé)任書(shū)”，進(jìn)一步明確、細(xì)化了各自職責(zé)和任務(wù)。區(qū)管委會(huì)將“控輟保學(xué)”工作作為管理局年度考核的重要指標(biāo)，區(qū)教體局把“控輟保學(xué)”工作作為各學(xué)校績(jī)效考核的重要內(nèi)容，從而強(qiáng)化了部門(mén)和學(xué)校的責(zé)任，確保了該區(qū)控輟保學(xué)的成效。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十五
xx市充分利用社交媒體、“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)等形式，做好教育政策法規(guī)的宣傳工作。如經(jīng)開(kāi)區(qū)在開(kāi)學(xué)初，由區(qū)教體局、各管理局、各學(xué)校結(jié)合開(kāi)學(xué)工作，認(rèn)真開(kāi)展了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育工作，使《義務(wù)教育法》深入人心，讓每個(gè)家長(zhǎng)和社會(huì)各界充分認(rèn)識(shí)到自己在確保適齡兒童接受義務(wù)教育過(guò)程中的責(zé)任和義務(wù)，使學(xué)生家長(zhǎng)克服“讀書(shū)無(wú)用論”的影響;引導(dǎo)和教育家長(zhǎng)樹(shù)立依法保障適齡兒童基本權(quán)益的法制意識(shí)，做到政策法規(guī)家喻戶(hù)曉，營(yíng)造控輟保學(xué)良好氛圍。又如蘆溪縣開(kāi)學(xué)初要求各校利用校園廣播、板報(bào)、班團(tuán)會(huì)宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，并通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”等形式向家長(zhǎng)廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。并利用開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真執(zhí)行《勞動(dòng)法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并把鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府村規(guī)民約深入宣傳到各家各戶(hù)。安源區(qū)創(chuàng)新“小手帶大手”的工作方法，讓學(xué)校、駐村工作人員在教育小朋友的同時(shí)，要求小朋友回家后也對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督，改變習(xí)慣，助推控輟保學(xué)。同時(shí)，組織學(xué)校深入家庭開(kāi)展家訪工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、走進(jìn)家庭了解、摸清輟學(xué)學(xué)生情況，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行勸解，認(rèn)真做好輟學(xué)學(xué)生勸返工作。并全面落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策。落實(shí)各級(jí)各部門(mén)和學(xué)?？剌z保學(xué)責(zé)任，重點(diǎn)抓好小學(xué)一年級(jí)和初中一年級(jí)招生工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，有效保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十六
xx市將控輟保學(xué)工作納入學(xué)校的年度考核中，以此壓實(shí)學(xué)校責(zé)任，促進(jìn)工作切實(shí)開(kāi)展。如經(jīng)開(kāi)區(qū)教體局組成了專(zhuān)項(xiàng)督查組，定期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查，并把控輟保學(xué)、提高義務(wù)教育鞏固率工作納入了學(xué)校年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容。將控輟效果與學(xué)校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師績(jī)效考核、工作業(yè)績(jī)、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)晉升、提拔任用等掛鉤。輟學(xué)率不達(dá)要求的學(xué)校校長(zhǎng)予以追查責(zé)任。上栗縣政府將控輟保學(xué)工作納入年終對(duì)縣教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)職能部門(mén)的考核，并對(duì)此項(xiàng)實(shí)行一票否決制，縣教育局也將控輟保學(xué)工作納入了對(duì)學(xué)校的目標(biāo)管理考評(píng)。湘東區(qū)全區(qū)各校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到年終考核掛鉤，并將學(xué)額鞏固率做為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和班主任的條件之一。安源區(qū)則在學(xué)期前、學(xué)期中兩度組織相關(guān)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)?？剌z保學(xué)情況督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即整改。把控輟保學(xué)納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)的年度考核，切實(shí)把控輟保學(xué)任務(wù)落實(shí)到位。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十七
1.認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、區(qū)委脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)巡視、巡察反饋意見(jiàn)整改工作。我局以中央、省、市、區(qū)委脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)巡視、巡察反饋意見(jiàn)整改為契機(jī)，全面整治教育系統(tǒng)扶貧領(lǐng)域形式主義、官僚主義問(wèn)題。對(duì)中央巡視整改涉及教育扶貧反饋的四個(gè)方面的問(wèn)題，制定了11條整改措施，已于三月底全部整改到位并長(zhǎng)期堅(jiān)持;對(duì)省委巡視反饋的三個(gè)方面的問(wèn)題，已采取17項(xiàng)整改措施于三月底整改到位和長(zhǎng)期堅(jiān)持;對(duì)區(qū)委巡察反饋的五個(gè)方面問(wèn)題，已采取13條措施全部整改落實(shí)到位并長(zhǎng)期堅(jiān)持。教育系統(tǒng)扶貧領(lǐng)域形式主義、官僚主義問(wèn)題得到有效整治。
2.協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校精準(zhǔn)做好建檔立卡貧困家庭學(xué)生教育資助信息摸底工作。3月份，我局督促、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)全區(qū)556戶(hù)建檔立卡貧困家庭、638名學(xué)生進(jìn)行前期摸排。3月底我局對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸排情況根據(jù)學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行了信息比對(duì)，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸排遺漏學(xué)生2人，學(xué)段、就讀學(xué)下信息錯(cuò)誤或不準(zhǔn)確有11處，并及時(shí)反饋給相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校立即予以登記和變更錯(cuò)誤信息，為我區(qū)2020年春季學(xué)期建檔立卡貧困家庭學(xué)生學(xué)段分布、在校就讀情況摸清了底數(shù)，為確保2020年春季學(xué)期教資助精準(zhǔn)、及時(shí)、全覆蓋夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十八
xx市全面落實(shí)教育扶貧和資助政策，通過(guò)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”惠民政策對(duì)因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生加大資助力度，并按照“一戶(hù)一案，一生一案”制訂扶貧方案，做到“不讓一名學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”，保障了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生特別是建檔立卡戶(hù)學(xué)生的基本學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用，確保貧困學(xué)生安心讀書(shū)。此外，xx市還通過(guò)改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件、提升鄉(xiāng)村學(xué)校師資水平，推進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展等方式提高鄉(xiāng)村學(xué)校整體教學(xué)水平，強(qiáng)化保障，防止學(xué)生輟學(xué)，保證勸返學(xué)生留得住、學(xué)得好。蘆溪縣通過(guò)“宣傳”“措施”“資金”“社會(huì)關(guān)愛(ài)”“信息共享”五到位的工作舉措切實(shí)開(kāi)展扶貧助學(xué)行動(dòng)，做到不讓一個(gè)孩子因貧失學(xué)。開(kāi)發(fā)區(qū)一方面積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，各學(xué)校以班為單位建立了留守兒童花名冊(cè)，對(duì)留守兒童實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，同時(shí)，注重加強(qiáng)對(duì)留守兒童的心理健康教育，把對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)落到實(shí)處，確保了留守兒童不輟學(xué)或少輟學(xué)。另一方面，完善了義務(wù)教育扶貧助學(xué)工作機(jī)制，建立了義務(wù)教育扶貧資金政策學(xué)校校長(zhǎng)與各管理局屬地雙負(fù)責(zé)制度，全面貫徹落實(shí)了義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”惠民政策，加大了對(duì)殘疾學(xué)生就學(xué)支持力度。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇十九
為全面貫徹落實(shí)《中共安徽省委、安徽省人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革實(shí)施意見(jiàn)》，我局做了工作部署，要求學(xué)校全面宣傳，為更好的落實(shí)《意見(jiàn)》，我們以基層黨組織收歸縣管為契機(jī)，抓黨建促隊(duì)伍，充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)。年初每校均制定了活動(dòng)方案，按照學(xué)習(xí)、自查、崗位踐行等要求開(kāi)展教育活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展期間，教育局制定了《學(xué)校管理“十個(gè)嚴(yán)禁、十個(gè)嚴(yán)格”》規(guī)范，要求學(xué)校、教師盡職履行。二是開(kāi)展有償家教專(zhuān)項(xiàng)整治。今年來(lái)，我局對(duì)違背師德師風(fēng)的人和事重拳出擊。組成檢查組不定期校外巡查、對(duì)違規(guī)教師追責(zé)和聘用社會(huì)監(jiān)督員監(jiān)督等工作辦法，嚴(yán)格監(jiān)督教師行為，一些社會(huì)反映強(qiáng)烈的師德問(wèn)題得到有效遏制。三是加強(qiáng)隊(duì)伍紀(jì)律修養(yǎng)。對(duì)待教師的訴求，按照“深嚴(yán)重”的要求，加強(qiáng)教育和疏導(dǎo)，依據(jù)政策爭(zhēng)取縣政府支持，解決教師關(guān)心的待遇問(wèn)題，幫助教師答疑解惑，今年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起上訪事件。四是加強(qiáng)隊(duì)伍培養(yǎng)。完善校長(zhǎng)隊(duì)伍管理辦法，加強(qiáng)校長(zhǎng)后備隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)推薦、培訓(xùn)、掛職等方式，培訓(xùn)一支校長(zhǎng)后備力量，做到干部有活力，事業(yè)有繼承。強(qiáng)化教師的“補(bǔ)、流、訓(xùn)、評(píng)”管理模式，打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明的教師隊(duì)伍。五是加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)教育。堅(jiān)定正確的政治方向，加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)教育工作，加強(qiáng)宣傳的陣地管理。做好輿情研判，正確引導(dǎo)教師、學(xué)生的價(jià)值取向，防控錯(cuò)誤思想對(duì)校園的侵襲和滲透，切實(shí)增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性前瞻性。
教育局年控輟保學(xué)工作總結(jié)篇二十
上半年，改薄方面完成了3所智慧校園實(shí)驗(yàn)校的建設(shè)、湯口中心學(xué)校食堂及教師周轉(zhuǎn)房建設(shè);陽(yáng)光玉河幼兒園、甘棠小學(xué)綜合樓竣工。規(guī)范了實(shí)驗(yàn)室配備。規(guī)范采購(gòu)了全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室易耗品，并強(qiáng)化相關(guān)管理工作;在線課堂全部完成百分百的開(kāi)課任務(wù)，以及每周2課時(shí)的省定標(biāo)準(zhǔn)。城鄉(xiāng)教育發(fā)展更加均衡。控輟保學(xué)方面，聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開(kāi)展義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作。對(duì)學(xué)生就讀情況進(jìn)行了全面摸底排查，結(jié)合學(xué)籍系統(tǒng)對(duì)學(xué)生就讀、學(xué)段錯(cuò)誤信息，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了變更、整改，有力確保了建檔立卡貧困家庭學(xué)生無(wú)一人因貧輟學(xué)，義務(wù)教育控輟保學(xué)工作機(jī)制得到認(rèn)真落實(shí)。對(duì)殘疾兒童底數(shù)進(jìn)行了摸底，春季學(xué)期我區(qū)義務(wù)教育階段殘兒78人，其中建檔立卡貧困家庭殘兒17人，全部采取隨班就讀和送教上門(mén)方式保障其接受義務(wù)教育。
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