一年級班務(wù)計劃大全(17篇)

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一年級班務(wù)計劃大全(17篇)
時間:2023-11-24 15:17:11     小編:書香墨

計劃是我們規(guī)劃未來,實現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。一個成功的計劃需要我們建立有效的溝通和協(xié)作機制,以便團隊成員之間的有效配合。計劃是為了達成目標(biāo)和完成任務(wù)而事先制定的行動方案。通過計劃,我們可以更好地分配時間和資源,使工作更有條理。要制定一個好的計劃,首先需要明確目標(biāo)和任務(wù)。制定計劃時要有一定的彈性和適應(yīng)性,可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的計劃范文,供大家參考和借鑒。如果你想提高工作效率和質(zhì)量,不妨看看以下的計劃范文,找找靈感。

一年級班務(wù)計劃篇一

認(rèn)真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的.班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口,提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力。讓學(xué)生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會獨立。

本班有學(xué)生54人,其中男生28人,女生26人。分布于全鄉(xiāng)八個村及外鄉(xiāng)。全班學(xué)生入學(xué)不久,活潑好動、天真爛漫,每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時期。對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。

通過對學(xué)生進行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

1、加強學(xué)生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生基本的生活、學(xué)習(xí)能力,做一名合格的一年級學(xué)生。

2、為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。

4、抓好安全教育,保證學(xué)生不出一例安全事故。

1、抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,開始時一定要到位,使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學(xué)生學(xué)習(xí),糾正自己的不良行為習(xí)慣,讓學(xué)生盡快過渡,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

2、研究學(xué)生情況,了解學(xué)生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ)。

3、抓好班干部隊伍建設(shè),在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,利用課余時間對班干部進行簡單的培訓(xùn),提出要求,明確職責(zé)。教會他們一些處理班級事務(wù)的方法,使他們能起到老師的助手作用。

4、對學(xué)生衛(wèi)生教育。在開學(xué)常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學(xué)生進行指導(dǎo),教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學(xué)生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。

5、對特殊學(xué)生進行紀(jì)律強化訓(xùn)練,紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。

6、加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學(xué)生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。

7、堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,經(jīng)常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導(dǎo),向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。

九月份:學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),學(xué)生基本遵守學(xué)校各項紀(jì)律。

十月份:舉行說話、識字比賽,讓學(xué)生感到撐握知識的重要性,從而積極的投入到學(xué)習(xí)中去。

十一月份:個人衛(wèi)生月。本月讓學(xué)生形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

十二月份:繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學(xué)生全面發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,找出學(xué)生的優(yōu)點,并加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。

元月份:課外知識大賽月,豐富學(xué)生的課外生活。

一年級班務(wù)計劃篇二

本班目前有學(xué)生47人,其中男生 29人,女生18人。學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)

校園

生活

學(xué)習(xí)

。對于任何事都有很強的好奇心,活潑,好動,可塑性很強。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的

心靈

,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班務(wù)計劃如下:

二.指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和

國主義教育,展示

小學(xué)

生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

三、常規(guī)教育方面

一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及升旗的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道

什么

行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

四、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的`獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,打沙包等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

五、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜勤清,物品勤擺,課間操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行

檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的

同學(xué)

或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

理的小助手。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管。

七、加強與家長的合作、

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話

號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中

考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

八、

其他

方面

1班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及

學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,還給孩子們一個金色的

童年

。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光

尋找

孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

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一年級班務(wù)計劃篇三

新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期班務(wù)工作,我從德育教育、班級管理、安全、讀書這幾個方面制定了我班的班務(wù)工作計劃如下:

一、利用好班會、升旗儀式、和傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行有針對性的愛國、文明、禮儀的教育。

二、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

三、讓班干部學(xué)會帶頭為班級服務(wù),積極為班級榮譽奉獻,并帶領(lǐng)大家一起為爭取榮譽而努力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

四、評選小組內(nèi)優(yōu)秀成員,在日常學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的好人好事,一向表現(xiàn)良好的孩子等,都樹立為學(xué)生中間的德育學(xué)習(xí)榜樣。

一、繼續(xù)抓學(xué)生的學(xué)生的養(yǎng)成教育。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣,以及桌椅擺放,排隊集合,做操活動等,都用制度約束,落實檢查,嚴(yán)格要求。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等,每天不定時抽查,放學(xué)后普查。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要嚴(yán)格落實。使學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)的意識。

二、加強班干部的培養(yǎng)。班干部是教師進行班級管理的小助手。對不能勝任的進行調(diào)整,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。對每個小干部進行具體的管理工作分配,落實班隊活動準(zhǔn)備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。

三、積極主動的和學(xué)生家長溝通,使學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來。通過共同的努力促進學(xué)生的成長和進步。

抓好班級學(xué)生的安全管理工作是班主任工作的重中之重。在本學(xué)期,我將會全力配合學(xué)校做好安全工作,對學(xué)生的安全工作常抓不懈。利用班會及其他時間對學(xué)生進行安全自我保護教育。做到天天講,時時講,以防止安全事故的發(fā)生。具體有以下幾點措施:

1、繼續(xù)利用好班會,有針對性地進行安全教育提高學(xué)生的安全意識。

2、要求學(xué)生課間不到臺階上玩耍,不往地上扔?xùn)|西。

3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋

1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

2、多讓學(xué)生看些自己喜歡看的書,即多一些童話、寓言等,讓他們在沒有拘束的環(huán)境下讀自己的書,讀自己喜歡的書培養(yǎng)他們的讀書興趣。

3、充分利用學(xué)校安排的讀書時間、保證學(xué)生每天在校的閱讀時間。并鼓勵、督促學(xué)生在雙休日、節(jié)假日,做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

4、要求每個同學(xué)提供2-3本書,成立班級圖書角,并配好小圖書管理員,在班級中營造良好的讀書氛圍。

5、按照學(xué)校要求高質(zhì)量的開展讀書交流活動和讀書匯報互動,向同學(xué)介紹有意義的書籍,評選出班級讀書之星。

總之,通過開展讀書活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。

一年級班務(wù)計劃篇四

本班共有學(xué)生50人,其中女生29人,男生21人。陳城腿有問題行動不便。徐鴻鳴因車禍頭蓋骨還沒有長好。兩名學(xué)生父母離異跟隨父親生活。20個留守孩子。

本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

二、工作目標(biāo)和要求。

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,遵守紀(jì)律。

三、工作重點。

1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

四、采取的主要措施。

1、常規(guī)教育方面。

剛踏一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:。

(1),充分利用主題班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

(2),合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題活動,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

(3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育.,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣.

2、紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:。

(1),課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."。

(2)課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

五、主要活動安排。

九月份對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練。

成立班委會,讓班干部作老師的小幫手。

布置教室,美化環(huán)境。

作品收集。

十月份對學(xué)生進行常規(guī)強化教育。

利用學(xué)校慶隊日活動,對學(xué)生進行熱愛少先隊的教育。

跳繩比賽。

作品收集。

十一月份組織訓(xùn)練,參加學(xué)校運動會。

班級口算競賽。

作品收集。

十二月份拼音認(rèn)讀比賽。

評選班級小小書法家。

慶元旦書畫比賽。

元月份期末考試準(zhǔn)備活動。

評選班級優(yōu)秀學(xué)生。

一年級班務(wù)計劃篇五

本班目前有學(xué)生47人,其中男生 29人,女生18人。學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí)。對于任何事都有很強的好奇心,活潑,好動,可塑性很強。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班務(wù)計劃如下:

二.指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

三、常規(guī)教育方面

一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)。為了

使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及升旗的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

四、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,打沙包等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

五、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜勤清,物品勤擺,課間操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行

檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

理的小助手。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管。

七、加強與家長的合作、

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話

號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中

考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

八、其他方面

1班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及

學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

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九、班隊活動安排

九月份:

1、開展入學(xué)教育,開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動;

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》

3、培養(yǎng)班干部隊伍。

十月份:

1、對學(xué)生進行愛國主義教育,認(rèn)識我們的國旗國徽。

2、開展安全教育活動

3、開展日行一善活動,評選“守紀(jì)之星”

4、學(xué)習(xí)國歌、隊歌

十一月份:

1、11月9日開展消防周教育活動;

2、開展勞動最光榮主題活動;

3、開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動;

4、開展“我愛我們的班集體”主題活動

十二月份:

1、開展歌吟比賽;

2、鉛筆字比賽;

3、法制教育活動;

4、安全文明伴我行

一月份 :

1、辦好慶祝元旦黑板報;

2、開展講故事比賽;

3、評選“學(xué)習(xí)之星”。

2017年9月

一、班級概況分析

本學(xué)期全班學(xué)生共計17人,男生9人,女生8人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

二、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

三、工作目標(biāo)和要求

1、狠抓班級常規(guī)工作管理;

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛的班分;

4、繼續(xù)加強安全教育;

5、與家長溝通,關(guān)心愛護每一個學(xué)生。

四、工作重點

1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作

息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。

5、加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)各種評比制度不變,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,周周獲得“文明星”。

(2)值日評比天天進行,周周進行總結(jié),獎勵。

(3)社會實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

五、采取的主要措施

(一)行為規(guī)范教育:

1、進校離校注意安全,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。 2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、在教室里保持安靜,不喧嘩。

4、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

5、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

6、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

(二)班級管理:

1、上學(xué)不遲到、不早退。

2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。 4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓(xùn)和輪流助手制度,幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

(三)衛(wèi)生管理

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。搞好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“四勤”,手勤洗、桌勤清、物品

勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 附:逐周工作安排表:

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析:

本班這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、主要工作及目標(biāo):

1、 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的'管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四、具體工作措施:

1、雖然已升入一年級半年了,學(xué)生們對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有黑板報、書寫小明星、星光燦爛等,激勵學(xué)生積極進取,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果。

一年級班務(wù)計劃篇六

一年級學(xué)生年齡小,自控力差,所以提高孩子的自控力和自制力就是一個重要的問題,我會利用班會的機會加強班級制度建設(shè),在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

二、加強常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對學(xué)生進行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。時間一長,學(xué)生的行為規(guī)范一定會有進步。

三、關(guān)心愛護每個學(xué)生。

在學(xué)習(xí)中,不讓一個學(xué)生掉隊。在生活上,我要無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,每天早晨上班時,做到“一看、二摸、三問”。每天的早讀課,我都會鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文,并在巡回檢查的過程中,將認(rèn)真讀書的學(xué)生名單寫在黑板上,下課的時候他們將得到老師獎勵的“大拇指”。學(xué)生積極性大增,每天早讀課都書聲瑯瑯。每天中午的午讀時間,每天的教室打掃,我也都會沿用早讀課的獎勵方法,多表揚,盡量少批評或不批評,利用孩子的上進心鞭策他們。

四、培養(yǎng)良好的班集體。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如廣播操比賽、達標(biāo)運動會、獻愛心等活動。每天一大早,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,利用手抄報開展繪畫比賽,每一月就讓學(xué)生分組出一次手抄報,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。組織互幫互學(xué)活動活動。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。

五、加強與家長聯(lián)系。

孩子們年齡小,經(jīng)常有個頭疼腦熱的。作為班主任,我要在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時間聯(lián)系他們的家長,安慰他們,經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,要耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。

總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我們的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,我們在今后的實踐中應(yīng)加強自身的學(xué)習(xí),不斷探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

一年級班務(wù)計劃篇七

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一(3)班的班主任工作。在上一學(xué)期的班級管理工作管理中,我學(xué)會了很多低年級學(xué)生的管理方法,同時也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,取長補短,繼續(xù)從低年級孩子年齡小的實際狀況出發(fā),汲取上學(xué)期的經(jīng)驗,從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì)。

本班學(xué)生48人,大部分孩子經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)熟悉了校園的日常生活和學(xué)習(xí),對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律,大膽參與校園班級的事情,可塑性極強。但是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,期望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。

二、班群眾的目標(biāo):

每一天進步一點點,每人收獲一點點。

三、主要工作和具體措施:

工作要點。

1.班干部隊伍建設(shè)。本學(xué)期將進一步完善和建好班干部隊伍,使當(dāng)上班干部成為每位孩子的向往,從而使他們改變,改正,進步。為其他學(xué)生樹立楷模,做三好學(xué)生榜樣。

2.加強班風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將在上學(xué)期良好的班風(fēng)中繼續(xù)強化,加強學(xué)生的班風(fēng)意識,從而構(gòu)成以“班級體的進步為榮,班群眾的退步為恥”的班風(fēng)。在學(xué)生心中烙下“一(3)班是我們大家的家,我就應(yīng)為她而努力”這樣的印記。

具體措施。

1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

(1)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》對學(xué)生進行國學(xué)經(jīng)典教育,在古人的知書達理、尊老愛幼、愛國愛黨中熏陶,受到教育。

(2)教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。

(3)進行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課。

(4)進行安全教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急狀況時保護自己。

(5)進行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何持續(xù)教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.安排班級活動。

根據(jù)校園德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐潛力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

3.營造向上氛圍。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“星星墻”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織潛力和職責(zé)心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,在潛移默化中逐漸構(gòu)成自理自治潛力。

4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫忙小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、潛力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠透過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。

四、各月工作安排:。

1、組織學(xué)生報名,進行入學(xué)教育。

3、對寒假作業(yè)進行講評,訂正,批閱。

4、籌備家長會工作及開展家長會。

1、慶祝三八活動:享受親情,感恩母親。

2、開一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊會及黑板報。

3、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然的感情。

4、用心備戰(zhàn)“廣播操、手語操”比賽。

增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽感。

1、訓(xùn)練學(xué)生,把操做整齊。

2、“民族精神代代傳”主題班隊。

3、班級鉛筆字比賽。

1、慶五一國際勞動節(jié)活動。

2、法制教育主題班隊會。

3、爭做禮貌禮儀之星,爭做合格的少先隊員。

4、組織學(xué)生參加象棋晉級賽。

5、“環(huán)保節(jié)約”黑板報。

給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

1.組織好“六一”活動,讓孩子們過好自己的節(jié)日。

2.遠離三無食品活動。

3.開展學(xué)習(xí)評比活動。

4.復(fù)習(xí)動員。

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一年級班務(wù)計劃篇八

一、班級現(xiàn)狀分析:

本班本學(xué)期共有47人。經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點?,F(xiàn)制定一年級班務(wù)工作計劃如下。

二、主要工作及目標(biāo):

1、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

3、結(jié)合“三八”“六一”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。

4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

5、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

三、具體工作措施。

(一)、常規(guī)教育方面。

1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

(二)、班級紀(jì)律方面。

1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"。

2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

(三)、衛(wèi)生方面。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,物品勤擺。

2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,及時檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(四)、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

一年級班務(wù)計劃篇九

本學(xué)期全班學(xué)生共計36人,男生20人,女生16人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

每天進步一點點

(一)行為規(guī)范教育:

1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

2、不打不鬧,靠右走。

3、在教室里安靜,不喧嘩。

4、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

5、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

6、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

(二)班級管理:

1、上學(xué)不遲到、不早退。

2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。

4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

8、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù)。

(三)學(xué)生心理健康教育:

1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

2、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心感激的人。

3、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:

1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。

5、加強體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1)、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。

2)、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

3)、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

一年級班務(wù)計劃篇十

我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級。

工作計劃。

開展得有聲有色呢?如何制定小學(xué)一年級班務(wù)計劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)一年級班務(wù)計劃以供大家參考學(xué)習(xí),希望大家喜歡。

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面。

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項。

規(guī)章制度。

對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

三、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。五年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一.指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有38名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)。

第一:建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生"管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友"。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習(xí)慣、德育課程、問題學(xué)生教育等常規(guī)工作,切實提高工作實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,構(gòu)建開放式的教育格局;加強積極心理健康教育的研究與實踐,促進師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析及本學(xué)期工作重點。

我班共46名學(xué)生,男生26名,女生20名,大部分學(xué)生有強烈的集體榮譽感,比較懂事。但個別學(xué)生自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學(xué)生標(biāo)新立異的能力不高,因此本學(xué)期班級工作的重點應(yīng)放在,逐步引導(dǎo)學(xué)生熟悉并適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格訓(xùn)練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發(fā)學(xué)生上進求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。

三、采取的具體措施:

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學(xué)生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂樂的上學(xué)、安安全全的回家。

2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請科任教師加強輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習(xí)上從"愛出發(fā)"。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。加強后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學(xué)生的共同進步和全面發(fā)展。

三、工作安排:

1、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

2、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)。

3、加強期初的行為規(guī)范教育。

4、布置教室。

1、慶祝國慶。

手抄報。

比賽。

2、演講比賽。

1、家長會。

2、主題隊會。

1、踢毽子比賽。

2、迎元旦校詩歌朗誦比賽。

1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。

2、安排寒假生活。

一年級班務(wù)計劃篇十一

一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。大家都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,一特制定班主任工作計劃如下:

我班共有學(xué)生32人。其中男生18人,女生14人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計劃。

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

(二)對學(xué)生進行思想品德教育。

1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

一年級班務(wù)計劃篇十二

本班共有學(xué)生41名,經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí)生活,他們有一定的自理自立能力,但是剛?cè)胄W(xué)很多方面比較懵懂,紀(jì)律感不強,活動時較混亂,希望通過這學(xué)期的活動感受校園生活的美好,在過程中發(fā)展自己的能力。

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),不斷更新觀念、改進方法,結(jié)合以往我班在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,以體驗教育活動為途徑,有計劃、有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使本班的隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人。經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,并做到及時檢測反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,每周一總結(jié),及時反饋教育。

3.認(rèn)真參加每周一次的升旗儀式。學(xué)生要學(xué)會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。

4.安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力。

5。加強心理教育,形成健全人格。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好班級心理健康教育。

6。 創(chuàng)新家訪方式,提高家校教育效果。根據(jù)學(xué)校要求,我們將依據(jù)本地實際情況想辦法積極創(chuàng)新家訪方式。采用實地家訪、電話家訪、家長學(xué)校學(xué)習(xí)等多種方式,有效推動家訪活動的縱深開展。

7。以重大節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。通過豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

九月:

1.入學(xué)常規(guī)教育;

2.了解學(xué)生,召開家長會。

3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。

4.開主題班會《好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生》。

5.組織學(xué)生參加少先隊活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。

6.配合體育教師,教會學(xué)生做廣播體操。

7.美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。

十月:

1.繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學(xué)習(xí)氛圍。

2.與家長交談,確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.做好學(xué)生的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。

4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報。

十一月:

1.組織學(xué)生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。

2.主題班會《怎么成為一名合格的小學(xué)生》。

3.組織學(xué)生參加安全教育。

4.圍繞“怎么成為一名合格的小學(xué)生”出一期黑板報。

十二月:

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

3.積極參加學(xué)校組織的安全教育:安全教育之學(xué)習(xí)安全。

4.組織學(xué)生參加少先隊活動:團結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。

5.圍繞“學(xué)習(xí)安全”出一期黑板報。

一月:

1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。

2.抓好期末復(fù)習(xí)工作。

3.對學(xué)生進行假期的安全工作教育。

4.圍繞“慶祝元旦”出一期黑板報。

一年級班務(wù)計劃篇十三

新學(xué)期開始,我接手了一年級的的班主任工作。擔(dān)任一年級一班的班主任,雖不是首次,但感覺卻完全不同?,F(xiàn)針對一(1)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。

1。充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗“,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

2。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

1。課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2。課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展各種活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團隊(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

一年級班務(wù)計劃篇十四

一年級是剛由幼兒園進入小學(xué)校園,在各方面小朋友們還不能適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境,面對學(xué)生如此情況我對20x學(xué)年教學(xué)目標(biāo)計劃如下:

識字的編排,實行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。全冊要求認(rèn)識400個常用字,寫其中100個筆畫簡單的字。

1.綜合性。

教材采用多種方式體現(xiàn)語文學(xué)科的綜合性,以便使初入學(xué)的兒童受到比較全面的語文啟蒙教育。例如,在學(xué)習(xí)漢語拼音階段,適當(dāng)出現(xiàn)短語、句子和兒歌,學(xué)生在學(xué)習(xí)拼音的同時認(rèn)識部分漢字,把學(xué)拼音、識字、發(fā)展語言結(jié)合起來,不但增加了趣味性,及早獲得成就感,而且培養(yǎng)了學(xué)生的`語文綜合素養(yǎng)。練習(xí)設(shè)計也體現(xiàn)了語文綜合性的特征,設(shè)計了讀讀說說、讀讀畫畫、讀讀做做、讀讀演演等豐富多彩的內(nèi)容和形式,體現(xiàn)語文能力的整體發(fā)展,語文課程與其他課程的融合溝通。

2.科學(xué)性。

事物歸類識字等,在識字的同時了解漢字文化,認(rèn)識身邊的事物。要求寫的100個字,嚴(yán)格按照由易到難、由簡到繁、由獨體到合體的順序編排,每課只寫3-4個字。結(jié)合漢字的書寫指導(dǎo),幫助學(xué)生逐步掌握漢字的筆畫筆順、間架結(jié)構(gòu),打好寫字基礎(chǔ),使每個學(xué)生不僅能把字寫對,而且能把字寫好。寫字與識字不同步,這是本冊教材的重要特點之一,目的是尊重識字和寫字的各自規(guī)律,識高頻字、與兒童生活關(guān)系密切的字,寫簡單的字、筆畫少的字。表面上看識字和寫字是脫節(jié)的,實際上在寫字時不但能夠復(fù)習(xí)鞏固前面認(rèn)識的字,而且有利于學(xué)生掌握寫字的基本功,打好寫字的基礎(chǔ)。

3.時代性。

教材內(nèi)容豐富,具有時代感。如,計算機、超市等富有時代氣息的內(nèi)容,反映城市、農(nóng)村生活以及科學(xué)常識的內(nèi)容,在第一冊教材中均有所體現(xiàn)。有表現(xiàn)家庭生活的《在家里》,表現(xiàn)課余生活的《操場上》,表現(xiàn)農(nóng)村生活的《菜園里》,表現(xiàn)科學(xué)常識的《小松鼠找花生》。教材還十分重視培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代人的品質(zhì)。如,《自己去吧》教育獨生子女不要過多依賴父母,要大膽實踐;《平平搭積木》表現(xiàn)兒童關(guān)愛他人的美好心靈;《爺爺和小樹》蘊含著人與自然和諧相處的因素,使學(xué)生潛移默化地受到環(huán)保教育。上述內(nèi)容具有濃郁的時代氣息,并和學(xué)生的生活實際緊密地結(jié)合在一起。

4.趣味性。

教材的各個部分都體現(xiàn)了玩中學(xué)、主動學(xué)的編排意圖。如,課文《雪孩子》和《小熊住山洞》是連環(huán)畫形式的課文,圖文并茂,符合兒童心理特點,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。這兩課全文不注音,文中出現(xiàn)的幾個生字,由學(xué)生自己想辦法認(rèn)讀。這樣,既可以使學(xué)生得到自學(xué)成功的樂趣,又可以增強學(xué)習(xí)語文的自信心。練習(xí)作了很大改進,加強了參與性,增加了趣味性,有拼一拼、貼一貼、畫一畫、涂一涂、做一做、演一演等兒童喜聞樂見的形式,使學(xué)生在游戲中、在自主實踐中興趣盎然地學(xué)習(xí)。此外,教材的呈現(xiàn)方式和語言,力求生動活潑,使學(xué)生感到親切自然,愛看、愛讀、愛寫、愛做。

5.廣泛適用性。

教材注意符合我國國情。針對我國地域遼闊、經(jīng)濟文化發(fā)展不平衡的實際情況,教材內(nèi)容兼顧城鄉(xiāng),難度適中,為教師和學(xué)生留有選擇、拓展和創(chuàng)造的空間。在識字方面,教材采用種種方式鼓勵學(xué)生在生活實踐中主動識字,下要保底,但上不封頂。如語文園地中鼓勵學(xué)生識記常見姓氏和同學(xué)的姓氏,鼓勵學(xué)生認(rèn)識牌匾字,引導(dǎo)他們有意識地識記身邊的漢字。

(一)漢語拼音。

1.學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)和聲調(diào)。能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

2.能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。

(二)識字寫字。

1.學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。

2.認(rèn)識400個常用漢字,會寫其中的100個漢字。

3.掌握漢字的基本筆畫,能按正確的筆順寫。字寫得端正、正確、整潔。

4.初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。

(三)閱讀。

1.使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

2.學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。

3.學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

4.使學(xué)生對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。

(四)、口語交際。

1.學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

2.能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。

3.能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。

4.有表達的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。

1.加強交流,消除入學(xué)新生對新環(huán)境的陌生感,提高學(xué)生的適應(yīng)能力。

2.精選內(nèi)容,放慢教學(xué)進度、改進學(xué)習(xí)評價,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.改進方式,從熟悉小學(xué)學(xué)習(xí)生活的角度設(shè)計活動項目,激發(fā)學(xué)生持續(xù)、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣。

一年級班務(wù)計劃篇十五

本班共有學(xué)生 55人,其中男生 29 人,女生 26 人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。

認(rèn)真貫徹德育和少先隊工作的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口,提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力。讓學(xué)生在實踐體驗中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會獨立。

通過對學(xué)生進行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

1.加強學(xué)生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生基本的生活、學(xué)習(xí)能力,做一名合格的一年級學(xué)生。

2.為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3.培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。

4.抓好安全教育,保證學(xué)生不出一例安全事故。

1.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,開始時一定要到位,使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學(xué)生學(xué)習(xí),糾正自己的不良行為習(xí)慣,讓學(xué)生盡快過渡,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

2.研究學(xué)生情況,了解學(xué)生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ)。

3.抓好班干部隊伍建設(shè),在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,利用課余時間對班干部進行簡單的培訓(xùn),提出要求,明確職責(zé)。教會他們一些處理班級事務(wù)的方法,使他們能起到老師的助手作用。

4.對學(xué)生衛(wèi)生教育。在開學(xué)常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學(xué)生進行指導(dǎo),教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學(xué)生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。

5.對特殊學(xué)生進行紀(jì)律強化訓(xùn)練,紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要進行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽感。

6.加強安全教育、自我保護意識教育,樹立良好的學(xué)生形象,注意自我保護安全教育,從而提高自我保護能力。

7.堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,經(jīng)常進行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導(dǎo),向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。

九月:

1.入學(xué)常規(guī)教育

2.了解學(xué)生,進行家訪

3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。

4.開主題班會《好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生》。

5.組織學(xué)生參加少先隊活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。

6.配合體育教師,教會學(xué)生做廣播體操。

7.美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。

十月:

1.繼續(xù)加強班級管理,形成更好的學(xué)習(xí)氛圍。

2.與家長交談,確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

3.做好學(xué)生的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。

4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報。

十一月:

1.組織學(xué)生參加少先隊活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。

2.主題班會《怎么成為一名合格的小學(xué)生》。

3.組織學(xué)生參加安全教育

十二月:

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

3.積極參加學(xué)校組織的安全教育:安全教育之學(xué)習(xí)安全。

4.組織學(xué)生參加少先隊活動:團結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。

一月:

1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。

2.抓好期末復(fù)習(xí)工作。

3.對學(xué)生進行假期的安全工作教育。

一年級班務(wù)計劃篇十六

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

本班由62位剛?cè)雽W(xué)的新生組成。經(jīng)過開學(xué)一星期的接觸了解,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生天真活潑,喜歡學(xué)校生活,能聽從老師的教導(dǎo)。由于年齡小,學(xué)生的自制能力差,愛吃零食,注意力不集中,亂丟垃圾等許多不良行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。針對本班新生的特點,確定本學(xué)期重點為從熟悉校園生活入手,緊抓常規(guī)教育,幫助孩子盡快從幼兒園的小朋友成長為一名真正的小學(xué)生,讓每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

(三)以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)學(xué)習(xí)方面。

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

(二)紀(jì)律方面。

1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

(三)勞動方面。

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(五)安全教育方面。

“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學(xué)初,我積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對個別學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,積極去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

1、開學(xué)典禮,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

2、制訂《班級公約》和班級工作計劃,組織隊員們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)唱《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》。

3、開展“我是最棒的”班干部競選活動,選好班干部,并進行培訓(xùn)。

4、結(jié)合“教師節(jié)”開展“老師,您辛苦了!”中隊活動,了解老師的工作,體味當(dāng)老師的辛勞,從小學(xué)會關(guān)心、體貼他人。

5、向?qū)W生宣講9月17日“國際和平日”的有關(guān)知識。

6、開展中秋節(jié)聯(lián)誼活動。

1、學(xué)唱愛國歌曲,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

2、利用10月4日“世界動物日”,開展一次“我和動物交朋友“的活動。

3、加強養(yǎng)成教育的開展活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、做好各方面安全教育工作。

5、加強對潛能生的跟蹤工作。

1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

2、舉辦“我愛大自然”的秋游活動。

3、以“消防宣傳日”為契機,積極開展消防知識講座,舉辦一次“消防知識知多少”的繪畫比賽。

1、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流會。

2、召開家長聯(lián)誼會。

1、舉行“慶元旦”游藝會。

2、復(fù)習(xí)迎考,總結(jié)布置寒假工作。

其他方面:

1、體育衛(wèi)生工作。

(1)配合學(xué)校做好防近工作,認(rèn)真做好眼保健操,使本學(xué)期近視新發(fā)病率控制在零,并通過家校聯(lián)系取得家長配合,使每位近視學(xué)生制定落實防近措施。

(2)認(rèn)真參加體育鍛煉,提高班級的體育達標(biāo)優(yōu)秀率。

(3)認(rèn)真做好課間操,鍛煉好身體。

2、安全工作:

一年級班務(wù)計劃篇十七

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任在校園中的地位是多么重要。班主任不僅僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一向用心思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一.指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中務(wù)必講究藝術(shù),促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和群眾榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制潛力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

第一:建立完善的管理制度。

班級里實行班干部職責(zé)制。挑選和培養(yǎng)用心分子,構(gòu)成班級群眾領(lǐng)導(dǎo)核心;構(gòu)成正確的群眾輿論;構(gòu)成群眾紀(jì)律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的構(gòu)成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。

用活動來到達教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

第四:持續(xù)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實行職責(zé)到位制,每一天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際狀況,與校園的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和用心的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常持續(xù)與否學(xué)生家長聯(lián)系,使校園教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構(gòu)成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班群眾。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的潛力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將用心配合校園少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有校園開設(shè)的課程,用心參加體育鍛煉,用心參與校園組織的文娛活動,重視各項比賽的用心參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

五、班級主題活動安排:

第一周。

1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《校園管理條例》。

3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

第二周。

1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

2.進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,構(gòu)成良好行為習(xí)慣。

3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周。

1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動資料。

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和群眾衛(wèi)生。

第四周。

1.進行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周。

1.慶“十一”,進行愛國主義教育。

2.組織詞語接龍比賽。

第六周。

1.對學(xué)生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和群眾主義精神。

第七周。

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2.進行班級朗讀比賽。

第八周。

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周。

1.進行計算題比賽。

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周。

1.準(zhǔn)備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周。

1向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.期中考試。

第十二周。

1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周。

1.向?qū)W生進行愛國主義教育。

2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

第十四周。

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學(xué)生進行愛護公物教育。

第十五周。

1.準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。

2.開展我愛奧運活動。

第十六周。

1.培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義觀念。

2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周。

1.再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。《蓮山課件》。

2.評選班級禮貌學(xué)生。

第十八周。

1.繼續(xù)鞏固上周活動資料。

2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周。

1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

第二十周。

1.搞好各類評比,樹立榜樣。

2.加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

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