后的無(wú)奈演講稿(專業(yè)19篇)

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后的無(wú)奈演講稿(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:16:13     小編:文軒

演講稿要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯嚴(yán)密,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力并留下深刻的印象。演講稿的語(yǔ)氣可以根據(jù)具體的情景和目的而變化,可嚴(yán)肅、可幽默。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。

后的無(wú)奈演講稿篇一

家里燈壞了,怎樣都修不好,便從走道里各式的小廣告中任擇了一張,請(qǐng)了位水電工人。

男人來(lái)的很快,進(jìn)來(lái)后只拘謹(jǐn)?shù)挠弥鴿夂襦l(xiāng)音問(wèn)道:“要換鞋嗎?”他黝黑的臉上透著紅,十指粗糙,想必已經(jīng)干了很多年了。

將男人領(lǐng)到客廳燈下,燈前的墻上掛著全家福。男人異樣的瞄了一眼,但并沒(méi)有言語(yǔ)。他踩在凳子上修燈,時(shí)不時(shí)便瞄一眼全家福。注意到男人的微小動(dòng)作,正想開(kāi)口就聽(tīng)到一陣鈴聲。男人的手機(jī)響了。“小姑娘,能幫俺看一下是誰(shuí)打來(lái)的嗎?“男人的聲音從高處落下。走到他放手機(jī)的桌旁,屏幕上赫然顯示著“老婆邀您進(jìn)行視頻通話”。告訴男人,只瞧見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)喜悅從他的眼中浮現(xiàn)?!靶」媚铮旖o俺,快給俺?!蹦腥诉B忙接過(guò)手機(jī),三步并兩步地跑到了陽(yáng)上,“喂……”

陽(yáng)臺(tái)上男人的聲音斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái),透露著掩飾不住的激動(dòng)。

聲音消失了,可未見(jiàn)男人歸來(lái),有些疑惑,前去陽(yáng)臺(tái)竟見(jiàn)男人萎靡地蹲著,眼睛呆呆的望著破舊的手機(jī)。許是發(fā)現(xiàn)了我,他偏過(guò)頭:“小姑娘,等一下,俺馬上就去。”瞧出男人的`異樣,蹲在他的旁邊輕聲問(wèn)道:“師傅,你怎么了?不介意的話可以和我說(shuō)說(shuō)。”男人不說(shuō)話,只低著頭看手機(jī),那上面許是他的家人,二老一少和一位笑的樸實(shí)的女人,身后是一片茁壯的莊稼。

“想他們了,可是又能怎么辦呢?”男人終于開(kāi)口,帶著一絲哽咽,“他們都在鄉(xiāng)下,來(lái)回一趟又太麻煩了。家里窮,俺得挑起家里的大梁啊。聽(tīng)說(shuō)修水電能賺錢,俺就來(lái)了,他們都要靠他養(yǎng)活哩。跟著俺來(lái)城里太苦啦,俺不忍心讓他們受苦啊?!蹦腥巳嗳喟l(fā)紅的眼角繼續(xù)說(shuō):“剛才俺兒子跟俺說(shuō)‘爸爸,你不要太辛苦啦,俺們會(huì)心疼的,還有俺們想你了。'俺也想他們呀,俺也想啊,可是俺能怎么辦,俺能怎么辦……”

男人黝黑的臉愈加紅了,突然他將臉埋入雙手,從中傳出陣陣哽咽。

燈修好了,男人要走了,望著他略顯寂寞的背影,沒(méi)由來(lái)的,我沖他說(shuō)了句:“師傅,加油!”男人憨厚的笑笑,整腳的語(yǔ)調(diào)中帶上了一絲活力:“好,謝謝你啊,小姑娘,聽(tīng)俺嘮叨了半天?!?/p>

后的無(wú)奈演講稿篇二

這個(gè)世界太復(fù)雜,誰(shuí)又會(huì)看得見(jiàn)誰(shuí)的傷悲與無(wú)奈。

不可否認(rèn)的,我已經(jīng)厭倦了這個(gè)社會(huì)。

有那么多的傷感和無(wú)奈,卻只能將它隱藏到心里。

有太多的、虛偽、假象、骯臟、都一一的在我眼前劃過(guò)。

我寫(xiě)著屬于我的心情,只是希望得到一絲慰藉。

我真是害怕了那些無(wú)聊的人。總是一味的來(lái)中傷你。

我只想用乖巧,安靜。來(lái)?yè)Q來(lái)安定。可是老天不眷顧我。

那么多傷人的話語(yǔ),讓人聽(tīng)了快要窒息。

我只是想安安靜靜的過(guò)我自己的生活,別無(wú)所求。

可是有誰(shuí)能真正的理解呢?

在這樣大的一個(gè)世界里,我只不過(guò)是一個(gè)渺小的不能再渺小的人罷了。

要的只是一分安寧而已。

我的心情低落到了極點(diǎn),我再也不想與人爭(zhēng)執(zhí)什么了,

我累了,為什么都容不下我呢,為什么我總是被人遺棄呢?我做錯(cuò)什么了。

我已經(jīng)很努力了,還要我怎么樣呢?早就預(yù)言到了,輸?shù)目倸w是我。

后的無(wú)奈演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

春華秋實(shí),歲月更疊。日歷輕輕地翻過(guò)一頁(yè),難忘的2022年即將過(guò)去,充滿希望的2022年即將到來(lái),在這辭舊迎新之際,請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福!祝大家新年快樂(lè)!

回首2022,我們心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。這一年,是我校喜獲全面豐收的一年。我們面對(duì)風(fēng)起云涌的教育改革浪潮,迎著潮頭,搶抓機(jī)遇,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,學(xué)校管理有序,各項(xiàng)工作都取得了驕人成績(jī)。今年中考中,我校有76名初中畢業(yè)學(xué)生升入市一中,且中考狀元程可昕也是我校學(xué)生;在這一年里,我們成功舉辦了建國(guó)64周年慶典,晚會(huì)可謂是大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈;風(fēng)格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿目的美展,文明端莊、團(tuán)結(jié)向上、勇創(chuàng)一流的師生風(fēng)貌,所有這一切都充分展示我們學(xué)校26年深厚的文化積淀。今年學(xué)校被授予“__市明星學(xué)校”“群眾體育先進(jìn)單位”“防火安全學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。我們又喜迎省教育廳檢查組來(lái)我校檢查冬季安全工作,__市省人大代表來(lái)我校視察,就在這個(gè)月,中央電視臺(tái)采訪銅陵均衡教育報(bào)道中大部分內(nèi)容播放的都是__市四中的均衡教育情況;就在上周,cctv的金牌欄目《焦點(diǎn)訪談》也來(lái)我校錄制節(jié)目!現(xiàn)在可以說(shuō),我們__市四中乃是一所名校了!我們的努力目標(biāo)就是-------把銅陵四中打造成北京四中那樣的名校!

展望2022,我們豪情滿懷!即將進(jìn)入新的一年,我們正全力以赴開(kāi)始新的征程,我們將以創(chuàng)建“市文明學(xué)校”為動(dòng)力,以實(shí)現(xiàn)中考新突破為目標(biāo),積極進(jìn)取,與日俱進(jìn),真抓實(shí)干,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌!

老師們,新的一年,我們重任在肩,讓我們繼續(xù)以教書(shū)育人、振興學(xué)校為己任,讓我們上下團(tuán)結(jié)一條心,鉚足一股勁,以更加飽滿的熱情,更加旺盛的干勁,更加實(shí)務(wù)的作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,用我們的勤奮和智慧體現(xiàn)生命的價(jià)值!就從備好每節(jié)課,改好每本作業(yè)本做起吧!

同學(xué)們,常言道“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,青春是一個(gè)人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。你們只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能放眼于美好的未來(lái)!我真誠(chéng)地希望你們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥淖罨镜淖鋈碎_(kāi)始,從聽(tīng)好每節(jié)課做起,從做好每科作業(yè)做起,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。真正做到與日俱進(jìn),勤學(xué)多思、修身成人。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。2021,是新的開(kāi)始,是新的未來(lái)。愿我們珍惜時(shí)光,策馬揚(yáng)鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園--__市第四中學(xué)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨!更加輝煌!

后的無(wú)奈演講稿篇四

認(rèn)識(shí)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。

2.過(guò)程與方法。

通過(guò)多媒體、討論等了解當(dāng)?shù)啬茉词褂脤?duì)環(huán)境的影響。

3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀。

通過(guò)了解大量消耗能源對(duì)環(huán)境造成的破壞,初步認(rèn)識(shí)科技給人類帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),具有節(jié)能意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。

初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及其相關(guān)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響。有可持續(xù)發(fā)展意識(shí),能在個(gè)人所能及的范圍內(nèi)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻(xiàn)。

有將科學(xué)服務(wù)于人類的意識(shí),有理想,有抱負(fù),熱愛(ài)祖國(guó),有振興中華的使命感和責(zé)任感。

(二)教學(xué)過(guò)程。

一、新課導(dǎo)入。

學(xué)生:遠(yuǎn)古人類和其他動(dòng)物一樣,只能利用無(wú)私的太陽(yáng)所賜予的天然能源--太陽(yáng)能:鉆木取火是人類在能量轉(zhuǎn)化方面最早的一次技術(shù)革命;蒸汽機(jī)的發(fā)明直接導(dǎo)致了第二次能源革命;反應(yīng)堆拉開(kāi)了以核能為代表的第三次能源革命的序幕。

教師:同學(xué)們對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容掌握得還不錯(cuò)。進(jìn)入21世紀(jì),我們對(duì)能量轉(zhuǎn)化技術(shù)的掌握是日趨成熟完善,對(duì)能源的利用也日趨合理,到底21世紀(jì)我們的能源發(fā)展是怎么樣的呢?好,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下能源下可持續(xù)發(fā)展,來(lái)了解一下這個(gè)問(wèn)題。

二、新課教學(xué)。

1、21世紀(jì)的能源趨勢(shì)。

教師:由于世界人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,能源的'消耗持續(xù)增長(zhǎng)。特別是近三四十年來(lái),能耗量增長(zhǎng)速度明顯加快。同學(xué)們看下圖16.5-1,了解一下一個(gè)多世紀(jì)來(lái),人類能源消耗的情況。

(學(xué)生看書(shū),老師板書(shū))。

根據(jù)上一節(jié)課學(xué)過(guò)的能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性,我們知道目前作為人類主要能源的化石能源,并求是取之求盡、用之求竭?;茉?、核能等是不可再生的能源,我們現(xiàn)在開(kāi)采得越多,留給子孫后代的就越少。人類自1973年以來(lái),共向地球索取了5000億桶(約合800億噸)石油,剩下的石油按現(xiàn)有生產(chǎn)水平計(jì)算,還可保證開(kāi)采44年。天然氣也只能持續(xù)開(kāi)采56年,一些國(guó)家的煤炭資源已采掘殆盡。為了人類的未來(lái),我們必須要節(jié)約能源。因此同學(xué)們以后不僅自己節(jié)約能源,看到浪費(fèi)能源的行為也應(yīng)該勇敢地站出來(lái)制止。

2、能源消耗對(duì)環(huán)境的影響。

學(xué)生通過(guò)各種媒體,可能對(duì)能源消耗對(duì)環(huán)境的影響有一些初步的認(rèn)識(shí)。然后讓學(xué)生討論、舉出能源消耗還會(huì)對(duì)環(huán)境造成哪些影響,并且在老師的指導(dǎo)下,把課本圖16.5-2表中的空格填上,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到過(guò)量使用能源會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞。

3、未來(lái)的理想能源。

化石能源的大量使用,不僅留給子孫后代的越來(lái)越少,而且造成嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。根據(jù)學(xué)過(guò)的有關(guān)能源的知識(shí),以及課本上提出的條件,在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)哪些是未來(lái)的理想能源,并說(shuō)明其道理,同時(shí)在課堂上展開(kāi)討論。

四、課堂練習(xí)。

動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理。

2.在你生活的地區(qū)是否適宜開(kāi)發(fā)可再生能源?為什么?

五、小結(jié)。

六、布置作業(yè)。

2、你周圍使用能源中的不安全因素及其對(duì)環(huán)境的影響,提出幾種可行的改進(jìn)措施.。

后的無(wú)奈演講稿篇五

提起00后,很多人就會(huì)想到這類詞語(yǔ):“很自我”、“特張揚(yáng)”、“趕潮流”、“沒(méi)追求”。00后真是這樣的嗎?no。我,就是一名00后的小學(xué)生,我要自豪地告訴全世界,我們也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!

上幼兒園時(shí),老師問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我把手舉得高高的,老師點(diǎn)我來(lái)回答,我自豪地說(shuō):“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了全班的哄堂大笑,小朋友們覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多!

上了一年級(jí),我又有了新的夢(mèng)想,那就是——當(dāng)一名光榮的“紅領(lǐng)巾!”我是多么羨慕戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊(duì)員”是個(gè)很光榮的稱號(hào),心想,如果我能當(dāng)上一名少先隊(duì)員,胸前飄揚(yáng)鮮艷的紅領(lǐng)巾,那該是多么了不起的事兒!

當(dāng)我成為了一名三年級(jí)的小學(xué)生,終于當(dāng)上了一名少先隊(duì)員,圓了一年級(jí)時(shí)的夢(mèng),這時(shí),我又有了新的夢(mèng)想!我想,如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,想像同學(xué)們恭恭敬敬地叫我組長(zhǎng),那種感覺(jué)一定是非常的美妙!于是,我積極地參加了班干部竟選,結(jié)果我美夢(mèng)成真,當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了。我常常得意地看向手臂上的那兩道杠杠,非常神氣!更讓人喜出望外的是,我被評(píng)為“通山縣鑫達(dá)建材杯首屆十佳美德少年”,美得我呀,從夢(mèng)中都笑醒了幾次。

那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),讓我信心倍增,于是,我開(kāi)始策劃和追求一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)??

追夢(mèng),我失敗過(guò),但失敗讓我對(duì)夢(mèng)想更加執(zhí)著!記得四年級(jí)的一次作文競(jìng)賽,我滿以為自己能取得不錯(cuò)的成績(jī),結(jié)果卻令我大失所望。我失敗了?!我竟然失敗了!看到獲獎(jiǎng)同學(xué)手上的鮮紅獎(jiǎng)狀,我心里很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,我把頭埋進(jìn)手里??晌沂牵?后啊,堅(jiān)強(qiáng)的00后,一個(gè)有夢(mèng)的`00后,怎能如此脆弱?不能哭!我抬起頭,被淚水洗刷過(guò)的眼睛,看到的世界更加明亮。下次努力,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

如今的我,還是很羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職位,卻從未忘記兒時(shí)的夢(mèng)想:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻是我永遠(yuǎn)的追求,也是無(wú)數(shù)00后的追求!

放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信念,滿懷的豪情,永不言敗的精神,去迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)!

后的無(wú)奈演講稿篇六

尊敬的李校長(zhǎng)、各位老師,各位同學(xué):

大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解;。

課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;。

有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;。

甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,只要你們健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們?cè)俣嘈量嘁矡o(wú)怨無(wú)悔!

為了能夠取得良好的成績(jī),老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問(wèn)了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗?,總是忽上忽下?”

如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了,這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過(guò)觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!

你聽(tīng),他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問(wèn)周圍的同學(xué)、查看書(shū)本。

每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開(kāi)這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫(xiě)詞語(yǔ)還是作文練習(xí),無(wú)論是平時(shí)的.還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!

仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。

次考試早作準(zhǔn)備。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。

后的無(wú)奈演講稿篇七

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家下午好!

我是一名普通的00后,一位不起眼的男生。我很困擾,很多家長(zhǎng)、老師們都說(shuō),完全不了解我們00后的世界。今天,就讓我這個(gè)普通的00后男生,帶大家了解一下我們00后吧!

說(shuō)起00后,很多人的印象都是嬌氣,任性,軟弱。今天,我要大聲地告訴所有人,我們00后,也是堅(jiān)強(qiáng)、負(fù)責(zé)、熱情的優(yōu)秀的中華青年。就在不久前,我們00后剛舉辦了盛大的成人禮。成人禮上,我們談吐得體,優(yōu)雅謙讓,躊躇滿志,年輕的我們,經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn),蛻變成蝶,我們不畏懼辛苦,不畏懼強(qiáng)權(quán),不畏懼困難。我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)奮發(fā)向上的心,炎黃子孫的血液在我們的身軀中流淌,偉大的三皇五帝的意志鼓舞著我們,星火燎原的革命精神在我們的雙眸中煥發(fā)光彩,五四新青年的風(fēng)采在我們身上傳承,萬(wàn)里長(zhǎng)征的艱苦在我們心中銘記。我們長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)蛻變了,我們已經(jīng)是一個(gè)繼承了祖先們傳承下來(lái)的歷盡艱辛而百折不撓,舍生取義,立志高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息的精神的中華兒郎。我們即將飛翔在藍(lán)天之下,用我們嘹亮的歌聲唱出,屬于我們00后的聲音。

雖然我們00后在成長(zhǎng),但是我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)??箲?zhàn)勝利70周年,無(wú)數(shù)明星上榜,先輩們的'付出,先輩們的含辛茹苦,就在這一刻,狠狠地責(zé)備著我們,無(wú)數(shù)的先烈,還不如一個(gè)當(dāng)紅明星嗎?我們沉默了,我們?yōu)樽约旱男袨闄z討,在沉默中,我們回憶起了先輩們的付出,檢討了自己的錯(cuò)誤。我們會(huì)犯錯(cuò),到我們絕不會(huì)一蹶不振,我們只會(huì)痛定思痛,在痛苦中成長(zhǎng),有一次浴火重生。

同樣的,我們?cè)跒樽约旱腻e(cuò)誤反省時(shí),也會(huì)為自己的成功而驕傲。詩(shī)詞大會(huì),我們繼承了祖先留下的遺產(chǎn),無(wú)數(shù)的千古絕唱,通過(guò)我們的口,向世界展示我們中華文化的博大精深。氣勢(shì)磅礴的“黃河之水天上來(lái)”,憂傷婉轉(zhuǎn)的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,充滿生機(jī)的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”……這一切的一切,都告訴了人們,我們00后,也繼承了祖先們的衣缽,我們,也是大好兒郎!

盡管一路曲折,艱難困苦,但是,我們00后會(huì)認(rèn)輸嗎?我們只會(huì)高唱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在未知的路上走下去,用雙手開(kāi)拓自己的明天!

后的無(wú)奈演講稿篇八

"父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承……"中午在聽(tīng)百家講壇講弟子規(guī)這一段時(shí),淚水隱隱的往上涌,我知道自己又在想念遠(yuǎn)去的父母,再也不能踐行父母的意愿了。如今與父母相擁的畫(huà)面只能在夢(mèng)中繼續(xù)。

遠(yuǎn)在天堂父母的音容笑貌似乎一刻未曾離開(kāi)過(guò)我的思緒。

記憶中的自己感覺(jué)到父母辛勞主動(dòng)去做一些力所能及家務(wù)的年齡大約是6歲,媽媽做飯我會(huì)乖乖的坐在灶臺(tái)前幫媽媽搖風(fēng)車。風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)使風(fēng)不間斷的傳入灶臺(tái)里,讓煤火燃燒的更加充分炙熱。一只小手攥住小風(fēng)車的把柄簡(jiǎn)單的重復(fù)著畫(huà)圓的動(dòng)作,一邊看著媽媽忙碌的身影。

第一次獨(dú)立幫媽媽做飯的情景至今我還歷歷在目,媽媽去自家的自留地去除草,已經(jīng)下午四點(diǎn)多了還沒(méi)有回來(lái),以往這個(gè)時(shí)間媽媽開(kāi)始忙碌做飯了,幼小的心靈感知到媽媽的辛苦決定幫媽媽做飯。想到媽媽平時(shí)做飯的程序,舀了半瓢大碴子加上一捧大豆倒入涼水反復(fù)淘洗兩遍然后下鍋,再加入幾瓢水,然后鉤開(kāi)中午壓好的煤火,把風(fēng)車搖起。鍋開(kāi)了放入一點(diǎn)堿使鍋里米爛些粘稠些,半個(gè)小時(shí)后玉米粥的香味彌漫了整個(gè)屋子。忙碌回來(lái)后的媽媽看到我做的飯露出驚喜欣慰的表情。

七歲入學(xué)的年齡到了,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的我經(jīng)常得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。每一次去街里買本子?jì)寢尪级嘟o出三分錢讓我買冰棍吃。記得一次天氣特別熱,當(dāng)我把買本子剩下的錢用來(lái)買冰棍時(shí)我的心忽然一動(dòng),媽媽也一定也很熱的,我買回家給媽媽吃。街里到家的路途步行得二十分鐘,瘦小的我舉著冰棍汗流浹背的一路小跑著,冰棍在太陽(yáng)的照射下不斷融化著流到我的手上,吮吸著手上清涼甘甜的汁液依舊快速的奔跑著,當(dāng)我氣虛喘喘的來(lái)到家院子門口大聲高喊著媽媽時(shí),手里的冰棍嘩啦一下全部融化掉在了地上。我愣愣的看著還舉在手中的小木棍,淚水奪眶而出。媽媽?xiě)?yīng)聲出門正好看到冰棍融化掉落……近四十年的光陰啊,那發(fā)生的一幕仿佛就在我的眼前。

爸爸的話語(yǔ)很少,每天工作回來(lái)放下包就到園里幫媽媽料理菜園。爸爸一般在我們面前很少說(shuō)話,一直以來(lái)給我的感覺(jué)是威嚴(yán)的。姊妹幾個(gè)之中爸爸唯獨(dú)對(duì)小弟和三姐有過(guò)親昵的舉動(dòng),私下里經(jīng)常在想為什么爸爸不愿意和我說(shuō)話呢。其實(shí)每當(dāng)看到爸爸在家,看到他不茍言笑的面孔,我都會(huì)盡量的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,而三姐和小弟會(huì)不在意地?fù)涞桨职值膽牙?。流水的日子里,爸爸和媽媽晨起或夜晚兩個(gè)人就家中的事情愉悅交談的情景,經(jīng)常出現(xiàn)在我面前。

記憶中爸爸唯一一次近距離的關(guān)懷讓我刻骨銘心。上初中的一天,媽媽沒(méi)有在家,爸爸正好下班回來(lái)。我向爸爸要五毛錢交團(tuán)費(fèi),爸爸邊把錢給我邊微笑著問(wèn)我;“哦,都是團(tuán)員了,什么時(shí)候入的團(tuán)???”受寵若驚的我激動(dòng)的眼淚在眼圈打轉(zhuǎn)告訴爸爸:“是今年班級(jí)第一批加入的?!?/p>

那個(gè)年代的父母為工作為生計(jì)忙碌,用他們踏實(shí)的作風(fēng)給兒女做出表率,難以有時(shí)間對(duì)孩子們兒女情長(zhǎng)。十八歲的我就要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、父母步入工作崗位的時(shí)間來(lái)到了,父親送我到火車站,沒(méi)有囑托、沒(méi)有告別,面對(duì)淚眼滂沱的我,父親向窗內(nèi)擺擺手,默默的注目著列車消失在他的視野之外。我的父親啊,您從來(lái)沒(méi)有在我面前多說(shuō)過(guò)一句話,但您的形象永遠(yuǎn)是那么厚重的佇立在女兒心中!

爸爸兄妹五個(gè)和父母生活在山東孟子故里的一個(gè)小山村。因?yàn)槿淌懿涣损噽海埻局?,爸爸撇下了大爺跟著共產(chǎn)黨的隊(duì)伍出來(lái)了,那一年是一九四五年,爸爸只有十四歲。因?yàn)轲囸I瘦小得更像個(gè)孩子,部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)幾次讓爸爸回家,爸爸死活不回去最后沒(méi)辦法只得讓爸爸跟著。就這個(gè)問(wèn)題我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸:“您當(dāng)時(shí)的.革命熱情哪來(lái)的?”爸爸苦笑著搖搖頭告訴我:“一個(gè)孩子,當(dāng)時(shí)跟著部隊(duì)當(dāng)時(shí)唯一的愿望是吃飽飯!”解放后父親回地方在山東公干部門工作,后來(lái)為支援邊疆建設(shè)帶著母親調(diào)轉(zhuǎn)來(lái)到東北。

艱苦的部隊(duì)生活磨練了父親沉穩(wěn)堅(jiān)韌的性格,也使他落下了腎炎的毛病。幾次因?yàn)椴∏榈陌l(fā)作,不得不放下工作休息。從來(lái)不挑飯的爸爸對(duì)小米卻有本能的抵觸,吃下去胃就會(huì)難受,因?yàn)樵诓筷?duì)抗戰(zhàn)的幾年間吃傷了。一輩子節(jié)儉的他,最看不慣浪費(fèi)。我在山東工作三年,八三年終于有了探親機(jī)會(huì)。三天的三夜的火車當(dāng)我終于拖著疲憊的身體來(lái)到我朝思暮想的父母面前時(shí),爸爸看到我第一句話就是:“回來(lái)干什么,來(lái)回得花多少錢呀!”爸爸的一句話讓我淚流滿面,媽媽一把攬住我一邊數(shù)落爸爸:“孩子坐了這么長(zhǎng)時(shí)間的車回來(lái)看你,有你這樣說(shuō)話的嗎?!卑职忠哺杏X(jué)自己說(shuō)錯(cuò)了,默默的走進(jìn)屋里。爸爸呀,女兒的淚水浸透了對(duì)父母的思念,但卻絲毫沒(méi)有幽怨,我知道爸爸心疼錢。三千里路程來(lái)往路費(fèi)一百二十元。革命了一輩子的爸爸那時(shí)一個(gè)月的工資才六十元啊。

父母的吃苦耐勞,善良厚重的性格永遠(yuǎn)是兒女一輩子的精神財(cái)富。工作中踏踏實(shí)實(shí)的我很快步入了財(cái)務(wù)崗位并爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這一段時(shí)間戀愛(ài)的問(wèn)題擺在了面前,當(dāng)我把自己的態(tài)度說(shuō)明去信征求父親的意見(jiàn)時(shí),父親來(lái)信中告訴我:“人生很多事情不要忙于決斷,你還年輕,在往前走一步看看!無(wú)論你做出什么決定,父母都會(huì)尊重你?!备赣H硬朗娟秀的字體至今我還能想象出來(lái),可惜那封信以不知道散落何處。

爸爸、媽媽,女兒有太多的話想講給二老聽(tīng);但是,世界上最疼愛(ài)我的人永遠(yuǎn)的去了,陰陽(yáng)相隔,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)將心中的愛(ài)意向你們傾訴。孤獨(dú)伶俜之時(shí),再也無(wú)從尋覓那溫暖的庇護(hù)!

天堂里冷不冷,天堂里美不美,天堂里有沒(méi)有輪回,有沒(méi)有忘情水……一曲無(wú)奈的傷悲響起,我知道那是我思念爸爸媽媽的心曲。

后的無(wú)奈演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):下午好!

我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。校園是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語(yǔ)文學(xué)習(xí)而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):1)我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫(xiě),增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì)無(wú)形幫我們打好基本功。3)加強(qiáng)練習(xí)。無(wú)論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫(xiě)作的機(jī)會(huì),你的作文能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步。校園導(dǎo)學(xué)稿改革的理想就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的'小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們校園的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法?!耙换í?dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

最后,我真誠(chéng)的祝愿我們付壟中學(xué)在校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,讓付垅中學(xué)成為人人羨慕的名校!

后的無(wú)奈演講稿篇十

纖細(xì)的手無(wú)力的搭上窗臺(tái)拉開(kāi)窗簾。呼吸這空氣里那令人窒息的成長(zhǎng)的味道。我、已經(jīng)不在放肆了。

我們每一個(gè)人的人生都是那么的坎坷不安,甚至有很多次的時(shí)候我們想過(guò)要結(jié)束那渺小的生命。所以我們都是脆弱到?jīng)]有理由的。

我們的生活存在太多的無(wú)奈,就如同我們面對(duì)生命的生和死一樣表示無(wú)奈。面對(duì)那些令人心煩的外界因素,我們的方法只有安靜的面對(duì)。仿佛這才是90后把。我們的生命就是如此的麻木,如此的無(wú)可奈何。

放開(kāi)手,享受著放開(kāi)自己心靈的快樂(lè)。也許這才是我們90后的解脫方式,或許煙酒只是一種表面現(xiàn)象。只要深入的去發(fā)覺(jué),你會(huì)知道我們其實(shí)是多么的脆弱,我們并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)過(guò)。也許是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)尊處優(yōu)的生活條件,我們好似從小就是那么的嬌慣,就想經(jīng)不起任何的風(fēng)雨。就想溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。

作為一名90后,我想我們接受了太多加長(zhǎng)給與的好意,而也是浙西餓的好意深深的束縛著我們,難道我們90后就只有不懂事的時(shí)候嗎。其實(shí)就像蛇,蛇不能理解人的好意,只會(huì)以為人是在攻擊他。所以不論人出于什么樣的出發(fā)點(diǎn),都會(huì)給蛇造成敵意的。我們就想蛇一樣,表面的叛逆只是背掌握的太多。

后的無(wú)奈演講稿篇十一

總也想不明白世上為何總有那么多的無(wú)奈。夜深人靜的雨夜,時(shí)常一個(gè)人寂寞的獨(dú)處,想著世上的無(wú)奈,心中起伏不定。

對(duì)于朋友的無(wú)奈。靜下心來(lái)想一想,想想身邊的一些朋友,又有哪一個(gè)是真心對(duì)我呢?所謂世上沒(méi)有永久的朋友,只有永恒的利益。朋友與朋友之間有時(shí)也會(huì)互相利用,互相傷害。在寬廣的交際圈里我竟找不出一份純潔,美好的友誼。默默地忍受朋友的離棄,默默地承受著失去朋友的痛苦,卻只能將受傷的心靈用偽裝的面紗包裝,封閉自己的內(nèi)心,努力遏制住自己的情感,克制住自己的眼淚??捎袝r(shí)還是忍不住流淚,卻也只用善意的謊言編織。

對(duì)自身的無(wú)奈?;仡^看看自己,真的好可憐,整整了,一直用面紗偽裝自己,用堅(jiān)強(qiáng)偽裝無(wú)助,且虛偽的笑聲偽裝失落的哭泣。完全封鎖的內(nèi)心世界從不讓人靠近,用虛度光陰填補(bǔ)空虛的'心靈。曾試著讓自己的人生充實(shí),曾試著企圖打開(kāi)塵封的世界,可自己微弱的力量竟絲毫起不了作用,反而讓空虛的心靈更加空虛而已。

于是,我彷徨,我無(wú)奈,無(wú)奈……。

自己評(píng):本文語(yǔ)句較為優(yōu)美,感情較為融入,是一篇較為成功的文章,同時(shí)文章也娓娓道出了許多學(xué)子的心聲。

同學(xué)評(píng):本文是作者的真情流露,充分體現(xiàn)了作者心中的無(wú)奈,但愿作者能夠化無(wú)奈為動(dòng)力。

后的無(wú)奈演講稿篇十二

坐在鋼琴前,機(jī)械地彈著夢(mèng)中的婚禮,其實(shí)不想彈出些什么,只是想好好靜靜,想想我究竟失去了什么。

我無(wú)法預(yù)見(jiàn)中考會(huì)有什么結(jié)果,只是在潛意識(shí)呼喚我要的不是學(xué)習(xí),我生來(lái)不是被教育束縛的學(xué)生,我應(yīng)該是只鳳凰,天空。榕樹(shù)冠和自由是屬于我的。

現(xiàn)在的90后。誰(shuí)也不懂:我們哭不是嬌氣而是尋求安慰,我們笑不是驕傲而是會(huì)心的開(kāi)心,我們系不是得意而是真正的快樂(lè),我們怒不是耍性子而是真實(shí)的在展現(xiàn)真實(shí)的一面,我們相差二十七八歲,所以我們之間不懂。

不要輕易說(shuō)懂90后,因?yàn)槿缛舳?,他們?huì)擁有一個(gè)快樂(lè)的心靈。

湖南株洲株洲市石峰區(qū)云田中學(xué)初三:1092108084。

后的無(wú)奈演講稿篇十三

“一個(gè)初中生是非常痛苦的?!边@句話估計(jì)每個(gè)初中生都會(huì)說(shuō),因?yàn)?,初中,也是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一般,如果你的成績(jī)?cè)谶@是掉鏈子那你就是太慘了,父母的一頓暴罵是免不了的,運(yùn)氣不好的說(shuō)不定還要挨打,然后就一星期不許玩電腦。

不管是挨打的還是挨罵的.都會(huì)感覺(jué)“為什么我們班的xxx成績(jī)不好也能玩電腦,而我就不行?為什么?”

其實(shí)我就是一個(gè)典型的例子,我被罵后也是敢怒不敢言,但是我委屈過(guò)以后,就想開(kāi)了。父母也知道這世界是不公平的,所以他們才要我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),在這個(gè)社會(huì)上,只要你沒(méi)文化,就會(huì)被掄為乞丐。我想通后也無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),但是你不接受不行,你不接受,一個(gè)家族就要滅亡,相信這個(gè)事實(shí),你肯定也是不愿意接受的。

我也覺(jué)得父母也有錯(cuò),因?yàn)楦改敢话愣疾粫?huì)聽(tīng)孩子解釋,他們一問(wèn)完成績(jī),暴風(fēng)雨就開(kāi)始了,那時(shí)候,你就算是堅(jiān)定要和他們解釋時(shí),也會(huì)打退堂鼓的。

我們很無(wú)奈,但我們不得不這樣。

后的無(wú)奈演講稿篇十四

像我們這個(gè)年齡的人,已聽(tīng)過(guò)不少滿含人間溫情的故事,其中有很多都在述說(shuō)著祖母或是外婆的關(guān)懷。而每每想到這些,總忘不了那細(xì)細(xì)密密的針腳,縫縫補(bǔ)補(bǔ)的細(xì)節(jié)和蒼老卻慈祥的面容。

我也曾一度沉浸在這種溫情里,然而,我從未想到……。

那一天,我從衣柜里翻出一條我很喜歡但舊舊的牛仔褲。上面的那個(gè)小洞洞害得我好久都沒(méi)穿,我端詳著,想到幸好外婆在我們家,就興沖沖地跑到她那兒。

我拿來(lái)針線,坐到外婆旁邊。外婆慢騰騰的戴上老花鏡,我?guī)退┖冕槪馄疟汩_(kāi)始了。側(cè)著臉,打量著外婆的一舉一動(dòng),想起了以前讀過(guò)的有關(guān)外婆做針線活的.故事,那種溫暖的感覺(jué)連同感動(dòng)一起涌上了我心頭。外婆雖然老了,手腳也不靈活,可手指卻比我靈巧多了。記得以前她逢?yáng)|西的時(shí)候速度很快,但很整齊,我們不論多仔細(xì),都會(huì)逢歪的。

當(dāng)我從那些令人贊美的回憶中回來(lái)的時(shí)候,我看著外婆,心里忽然咯噔一下——現(xiàn)在的外婆已不是往日的那個(gè)外婆了。她的手指仍是那么靈巧,只是我看見(jiàn)那根細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)布里,再穿出來(lái)的時(shí)候,弄錯(cuò)了位置——外婆根本沒(méi)把補(bǔ)丁逢上去!

我驚愕地看著外婆,她絲毫沒(méi)注意到我的表情,一臉幸福的笑容??粗哪?,仿佛聽(tīng)見(jiàn)她正在心里默默地說(shuō):等我縫好了,外孫女該多開(kāi)心哪。

她的雙眼,笑咪咪的,可我此時(shí)才發(fā)現(xiàn)往日那清澈的雙眸已失去了光彩。

后的無(wú)奈演講稿篇十五

90后微笑轉(zhuǎn)身的幸福。我是90后,可是又和其他90后的朋友不同,我出身于90年代,但我身邊的朋友幾乎都是80后,所以我所接觸及我的生活既有80后的風(fēng)格又有90后的獨(dú)特,因此我以寫(xiě)此文章來(lái)和大家分享屬我的燦爛天空和灰色軌跡,用我的文字擂響90后的戰(zhàn)鼓。

——題記。

90后的我生活在80后的世界里,是那樣的偽成熟、那樣的疲憊。如果我能選擇,我也希望自己可以放下一切,瀟灑的轉(zhuǎn)身,沉迷于自己美好的童話里,該狂妄就狂妄。我只想找一個(gè)沒(méi)有束縛的.世外桃源,讓自己的身心得以釋放,讓自己的靈魂得以解脫。

看,窗外陽(yáng)光燦爛,抬頭仰望著天空,不經(jīng)意間有一滴淚滑落臉頰。90,屬于我的年代,憂傷與彷徨,殘留的灰色淚痕還依稀而時(shí)間去淡化了愁。撥開(kāi)厚重的迷霧,在暗淡的晨光里破曉,在青春的山崗上高歌。

我們是90后新生的一代,也是容易迷失自我的早熟嫩果,想起還在讀書(shū)的朋友和同學(xué),一樣的90卻是兩個(gè)世界,但他/她們并沒(méi)有迷茫,在他/她們臉上不變的還是那份笑容與自信。在這我得出了結(jié)論:“既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程,就算前行的路坎坷跌宕,也要像浪花般激流勇往直前沖破礁石的阻撓?!?/p>

嘹亮青春的號(hào)角,年輕的心即使輕狂也帶著三分單純;年輕的生命就應(yīng)懷著一顆向上的心永向前;年輕的夢(mèng),就應(yīng)用自己的努力去嬴得精彩。

我會(huì)堅(jiān)持我的追求,幸福的轉(zhuǎn)角爛漫著笑容,看90后的星火燃盡蒼?!?。

后的無(wú)奈演講稿篇十六

90后的年代,由我們主宰。在大人們的眼里,我們是寶貝,我們是家中的小皇帝,別人認(rèn)為我們嬌縱,有脾氣,不懂的愛(ài),不懂得回報(bào),不懂得感恩。

但大人們可曾想過(guò),我們并未想得到呵護(hù),我們的內(nèi)心多么孤獨(dú),在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的世界里,陪伴我們的只有電視、電腦,而沒(méi)有父母的愛(ài)!

大人們說(shuō)我們的生活無(wú)憂無(wú)慮,吃得好、穿得好,但他們又曾想過(guò)貧困山區(qū)90后的孩子們,他們渴望得到知識(shí),他們渴望走出大山。

也許80后有快樂(lè)的童年,但他們沒(méi)有富裕的家庭條件;我們90后,有富裕的家庭條件,但沒(méi)有快樂(lè)的童年。

大人們說(shuō)我們不懂得感恩,但同學(xué)的幫助我們懂得回報(bào);父母對(duì)我們的愛(ài),我們懂得讓他們獲得幸福,他們傷心時(shí),我們懂得去安慰他們,當(dāng)他們失敗時(shí),我們?nèi)ス膭?lì)他們。

打開(kāi)電腦,樓主發(fā)出的是一句句對(duì)我們90后的斥責(zé)。我們90后比他們更優(yōu)秀、更勤奮、更刻苦!未來(lái)的天空由我們90后掌控,未來(lái)的中國(guó)需要我們90后去創(chuàng)造!我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的支柱!

后的無(wú)奈演講稿篇十七

一個(gè)響亮的稱號(hào)90后,是時(shí)代賦予我們90年代出生人的特殊稱號(hào)。我們是幸福的90后,自豪的90后,幸運(yùn)的90后,更是肩負(fù)時(shí)代重任的90后。

我們90后并非只是家里的“小公主”、“小皇帝”,也并非不懂得關(guān)心他人和社會(huì)。馬鵬飛的故事使我懂得了感恩,學(xué)會(huì)分擔(dān);聶利的故事啟迪我們要敢于質(zhì)疑,敢于觀察,敢于發(fā)現(xiàn)。我們還應(yīng)該創(chuàng)新學(xué)習(xí),敢于競(jìng)爭(zhēng),勇往直前,不甘落后,挫折面前不輕言放棄。我們成長(zhǎng)在科學(xué)技術(shù)和信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代,比起前輩和父輩們更有著得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件,可以上網(wǎng)學(xué)習(xí),查閱各種資料,可以在網(wǎng)絡(luò)上聊天交流,發(fā)表博文,可以足不出戶就通覽天下,我們沒(méi)有理由不珍惜,不發(fā)奮。我們肩負(fù)著繼往開(kāi)來(lái)的使命,時(shí)不我待,要珍惜少年時(shí)光,“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?/p>

我們還應(yīng)該制定遠(yuǎn)大目標(biāo),向目標(biāo)進(jìn)步,做一個(gè)未來(lái)小領(lǐng)袖。我們要去發(fā)現(xiàn)大自然,探索大自然的奧秘,保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。

后的無(wú)奈演講稿篇十八

在這個(gè)沉默的年代,90后接踵誕生,響徹天地的哭啼,似乎注定了我們的不凡。

陳述事例。

我們這些90后,在大人們眼里,我們是倔強(qiáng)的代詞;在大人們眼里,我們是早熟的孩子;

在他們心中,他們認(rèn)為我們會(huì)和他們一樣,走著前人鋪好的路,一步一步地走下去,安安靜靜的,走下去。

可是事實(shí)上,在我們的骨髓里,天生被賦予動(dòng)蕩不安。

我們不愿走那條別人精心規(guī)劃的路,我們要靠自己闖出屬于自己的那一片天空。

就算是陰霾萬(wàn)里,也不會(huì)懊悔;就算是晴空千丈,也不會(huì)張揚(yáng)。

9我們0后,一陣新崛起的颶風(fēng);我們90后,一場(chǎng)繁華而真實(shí)的夢(mèng)。

我們有自己的.夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng),我們不惜一切代價(jià)。在荊棘叢中,用淚,用血點(diǎn)綴走過(guò)的路,當(dāng)他們說(shuō):“孩子,現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧,你們還只是孩子,回到屬于你們的世界吧”回頭,輕輕瞥一眼,嘴角流露出一抹不屑的笑,說(shuō):“這就是屬于我們的世界,就算是在路上迷失了自己,我們也不會(huì)放棄,我們的夢(mèng)想,只會(huì)為我們而存在,只能由我們來(lái)完成!”然后,頭也不回,跌跌撞撞的向前走著,那一路,血和淚,把一切襯托得格外耀眼!

或許這就是屬于90后的一種特質(zhì)吧,一種與生俱來(lái)的特質(zhì)吧;誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料,下一秒,我們會(huì)遇見(jiàn)什么,但是,倔強(qiáng)或許是我們亙古不變的信念,等到我們?nèi)胪翞榘驳哪且豢?,我們?huì)驕傲的說(shuō):“我們,是90后!”我們,為了夢(mèng)想而拼搏,我們?yōu)榱诵拍?,而?zhí)著;放棄,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是天方夜譚。

點(diǎn)題結(jié)尾。

雖然現(xiàn)在我們90后還多數(shù)都是默默無(wú)聞,但那只是我們?cè)诜e蓄,積蓄著力量。等到生命中朝陽(yáng)初現(xiàn)的那一天,那積蓄已久的力量和蓬勃的朝氣,會(huì)在一瞬間迸發(fā),那氣勢(shì)足以讓世界顫動(dòng),到那時(shí),我們用屬于我們的方式,開(kāi)創(chuàng)出真正屬于我們的世界和未來(lái),無(wú)數(shù)夢(mèng)想在血和淚中,插上翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的天際。那在空中翱翔的,不僅是夢(mèng)想,還有我們的堅(jiān)韌的意志,那一瞬,凝望著那片屬于我們的天空,自豪的說(shuō):“我們是90后!我們的倔強(qiáng),是夢(mèng)想的翅膀!”

后的無(wú)奈演講稿篇十九

對(duì)了,《三字經(jīng)》里不是說(shuō)香九齡,能溫席嗎?我也來(lái)學(xué)學(xué)9歲的黃香幫媽媽暖被窩吧!

我想給你溫腳!我眨巴著眼睛望著媽媽。

我的腳可冷了,你不怕我冰你?媽媽忍不住笑了。

沒(méi)關(guān)系,我屬猴,天生不怕冷,你就來(lái)吧!我得意地說(shuō)。

好吧,我就讓你嘗嘗在冬天吃冰棍的滋味吧!媽媽高興地鉆進(jìn)我的被窩里,呀,好暖和呀!媽媽說(shuō)。

我用兩條小腿把媽媽的腳緊緊夾住。呀!媽媽的腳真的像冰一樣冷。媽媽怕冷著我,想把腳抽回去。我急忙說(shuō):媽媽,我小時(shí)候你也是這樣做的呀!媽媽激動(dòng)地抱著我,親著我的臉說(shuō):你真是媽媽的暖水袋呀!我自豪地說(shuō):我不但是你的暖水袋,而且還是90后的小黃香呢!

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