小學(xué)教師工作能力總結(jié)(專業(yè)16篇)

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小學(xué)教師工作能力總結(jié)(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:15:17     小編:念青松

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,并思考如何解決這些問題,以便更好地提升自己的能力。在總結(jié)中,應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯性,使其更具說(shuō)服力。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和思路可能會(huì)啟發(fā)我們,讓我們?cè)诳偨Y(jié)時(shí)更有思路和靈感。

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇一

工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作已成為度假區(qū)國(guó)家稅務(wù)局的良好風(fēng)氣。知識(shí)需要不斷更新,與時(shí)俱進(jìn)提高、觀念的轉(zhuǎn)變、理念的升華,都需要透過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)。20xx年x月x日上午,本一步強(qiáng)化全體人員各崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的掌握,為強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能、高納稅服務(wù)水平夯實(shí)基礎(chǔ)的目的。度假區(qū)區(qū)國(guó)稅局進(jìn)行了我局日常的新務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),參加學(xué)習(xí)的主要是我局稅政科、稅源管理分局、納稅服務(wù)廳的務(wù)人員。

務(wù)工作接觸較多的財(cái)稅[20xx]10號(hào)、國(guó)稅發(fā)[20xx]91號(hào)、大國(guó)稅函[20xx]62號(hào)文進(jìn)行詳細(xì)講解,結(jié)合實(shí)際工作講解了通知中涉及的難點(diǎn)和日常工作中經(jīng)常會(huì)遇到的知識(shí)點(diǎn)以及實(shí)務(wù)操作,并對(duì)一些在工作中需要注意的問題進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。另一方面,對(duì)云南省國(guó)家稅務(wù)局新開發(fā)的“征管質(zhì)量分析系統(tǒng)”進(jìn)行了操作講解。個(gè)性是系統(tǒng)中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了逐一分析講解,并對(duì)已發(fā)生的疑似過(guò)錯(cuò)指標(biāo)狀況如何進(jìn)行后續(xù)處理進(jìn)行了討論,對(duì)涉及的國(guó)稅發(fā)[20xx]91號(hào)文件進(jìn)行系統(tǒng)分析,使我局稅務(wù)工作人員更加熟悉本崗位的業(yè)務(wù),在各種系統(tǒng)的輔助下更好的提高整體業(yè)務(wù)水平。

我度假區(qū)國(guó)稅局采用這種講解與討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,讓我局的稅務(wù)干部對(duì)稅務(wù)法規(guī)和操作事務(wù)都有了更深入的理解,有利于我局干部更好的組織稅收收入、更好地服務(wù)納稅人。為廣大國(guó)稅工作人員深化稅收業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)帶給了一條新渠道。

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇二

20__年4月22日,我來(lái)到將跟崗學(xué)習(xí)的“影子教師”培訓(xùn)基地——昌黎縣第一完全小學(xué),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的熱情接待。在參加“影子教師”培訓(xùn)中我認(rèn)真傾聽了指導(dǎo)老師的精彩授課,領(lǐng)略了指導(dǎo)老師先進(jìn)的教育理念和對(duì)工作一絲不茍的敬業(yè)精神,也與指導(dǎo)老師一起進(jìn)行了交流,不但加強(qiáng)了理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還和指導(dǎo)老師一起進(jìn)行了課例研究。

可以說(shuō)此次培訓(xùn)收益匪淺。時(shí)間過(guò)得真快,一周的跟崗培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在過(guò)去的這些日子里,我在一小深深的感受到了一小老師們的敬業(yè)愛崗的精神,跟崗學(xué)習(xí)期間,得到了第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,邵校長(zhǎng)親自接待了我并在接待會(huì)上講話,昌黎縣教育局領(lǐng)導(dǎo)在生活上也很關(guān)心我們,關(guān)切地問我們的吃住情況。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次的跟崗學(xué)習(xí)作了周密的安排,使我們每天過(guò)得很充實(shí)。我的指導(dǎo)老師對(duì)我的學(xué)習(xí)進(jìn)行耐心的指導(dǎo)。在跟崗學(xué)習(xí)期間,我共參與了以下活動(dòng):堅(jiān)持每天聽課判作業(yè),完成跟崗學(xué)習(xí)日志、每天反思、培訓(xùn)周總結(jié)、培訓(xùn)計(jì)劃、匯報(bào)課1節(jié)、根據(jù)匯報(bào)課完成課例研修報(bào)告、總結(jié)、學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)階段考核表一份?,F(xiàn)在對(duì)整個(gè)跟崗學(xué)習(xí)期間的收獲與感受作以下小結(jié):

一、開闊了思想視野。

來(lái)到一小,這里的辦學(xué)理念,領(lǐng)導(dǎo)的管理策略,教師的精神面貌,學(xué)生的各方面素質(zhì),都讓我大開眼界。一小的環(huán)境干凈優(yōu)美,學(xué)校推行現(xiàn)代化、個(gè)性化教育。給學(xué)生最幸福的童年,給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的起步。培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、合作精神,激發(fā)創(chuàng)造潛能,讓學(xué)生擁有健康的身心、健全的人格、無(wú)限廣闊的精神生活,為學(xué)生全面而有個(gè)性的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是全新的理念。自己通過(guò)跟著指導(dǎo)老師聽課和參加教研活動(dòng),讓我把埋著苦干的頭抬了起來(lái),讓我猶如呼吸到清新的空氣,為之振奮。

二、提高了專業(yè)能力。

作為一名小學(xué)教師,我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能,使之更加有效地指導(dǎo)我平時(shí)的日常教學(xué)工作。在跟崗學(xué)習(xí)過(guò)程中,我把自身對(duì)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和平時(shí)日常教學(xué)中遇到的困惑與老師們交流,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)我的教學(xué),在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)。

在兩周的跟崗學(xué)習(xí)的日子里,在邵校長(zhǎng)和指導(dǎo)老師的安排下,我聽了許多老師的課,不僅有英語(yǔ)課,還有語(yǔ)文、班會(huì)等,不僅有優(yōu)質(zhì)課,還有匯報(bào)課、常態(tài)課等。各有特色,專業(yè)理論水平很高。不僅聽了講課,還聽了評(píng)課等教研活動(dòng)。

評(píng)課這個(gè)環(huán)節(jié)很能檢驗(yàn)一位老師專業(yè)水平、理論水平。我平時(shí)只注重課堂教學(xué)這個(gè)環(huán)節(jié),平時(shí)很少點(diǎn)評(píng)其它人的課,所以在真正評(píng)課的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)水平、理論水平是那么的有限。別人評(píng)課,能發(fā)現(xiàn)其他老師的亮點(diǎn)、不足在哪?而我卻很少能到位的去點(diǎn)評(píng),所以,每次評(píng)課我都會(huì)很認(rèn)真地聽、記,學(xué)習(xí)其他老師的長(zhǎng)處。

同時(shí),我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的日常教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來(lái)的驚喜和力量。

三、領(lǐng)略了名師魅力。

一直以來(lái),我渴盼能有機(jī)會(huì)聽到名師的課堂教學(xué),本次跟崗培訓(xùn)讓我夢(mèng)想成真。從指導(dǎo)老師的身上,我充分領(lǐng)略了名師的風(fēng)采,導(dǎo)師表現(xiàn)出來(lái)的文化視野、文化底蘊(yùn)、人格魅力、精神面貌以及人生境界令我嘆服。

導(dǎo)師用自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,教師要不斷增加自己的知識(shí)、思想認(rèn)識(shí)、情感與語(yǔ)言的積累,提高自己的教材把握力,把握作者的思路,理順作品的文脈,聚焦作品的語(yǔ)言,感悟作品的情感。

導(dǎo)師結(jié)合一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的教學(xué)案例,向我具體講述了精讀課文教學(xué)的一般流程,提出了閱讀教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)性策略和建議,以求達(dá)到“積累語(yǔ)言,形成能力,發(fā)展思維,陶冶情操”的水平。

走進(jìn)名師課堂,如沐春風(fēng),感受著名師名課的獨(dú)特魅力,欣賞著名師課堂教學(xué)的獨(dú)到設(shè)計(jì),反思著自己日常教學(xué)的不足之處,真是受益匪淺。

四、獲得了思想啟迪。

教學(xué)目標(biāo)怎樣確定?在以往的教學(xué)中,確定教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是許多老師最不花心思的工作,因?yàn)榻處熡脮蠈懙们迩宄?,只要按課時(shí)劃分一下就可以了。雖說(shuō)有時(shí)也對(duì)某些目標(biāo)的要求有些疑問,覺得太高太虛,卻不曾將其當(dāng)回事,靜下心認(rèn)真思考。語(yǔ)文課是為孩子們上的,不是為聽課老師上的,更不是表演課。目標(biāo)都沒有搞清楚,教學(xué)要走到哪里去?檢測(cè)更無(wú)從說(shuō)起。像“領(lǐng)悟課文的表達(dá)方法”這一條,用抽象的概念去制定目標(biāo),教學(xué)效果是無(wú)法檢測(cè)的,教學(xué)目標(biāo)的表述要字斟句酌。只有明確的目標(biāo)才可以檢測(cè)。要站在整個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的各年段的要求上思考不同的文本不同的教學(xué)目標(biāo)。

從目標(biāo)上看一看,哪些教學(xué)活動(dòng)有效,哪些無(wú)效?所有的教學(xué)行為都要從目標(biāo)上來(lái),指向目標(biāo)。而所有的目標(biāo)又緊緊落實(shí)在語(yǔ)言上。看到我們制定的目標(biāo):“正確、流利、有感情地朗讀課文?!薄罢_朗讀和有感情地朗讀”不是一個(gè)層面的目標(biāo)?!罢_朗讀”是言語(yǔ)技能,可以通過(guò)訓(xùn)練達(dá)成。而“有感情朗讀”是智慧技能,靠積累和感悟,訓(xùn)練無(wú)法達(dá)成,所以這就無(wú)法檢測(cè)。無(wú)法檢測(cè)的目標(biāo)就是無(wú)效的目標(biāo)。對(duì)中高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),朗讀是學(xué)習(xí)文本的手段而不是目的??梢赃@樣說(shuō):“有感情地朗讀課文以示對(duì)課文的理解?!边@樣的指導(dǎo),讓我有“撥開云霧見日出”之感,如果每節(jié)課都有科學(xué)明確、可檢測(cè)的目標(biāo),我們的教學(xué)也就不會(huì)“飄飄搖搖”了,評(píng)價(jià)一節(jié)課也就簡(jiǎn)單實(shí)在了。

五、提高了思想覺悟。

在一小學(xué)習(xí)期間,這里老師對(duì)工作是那么的執(zhí)著、認(rèn)真、負(fù)責(zé),那種敬業(yè)的精神令我感動(dòng)。我這次來(lái)學(xué)習(xí),不但專業(yè)理論水平提高了,我的思想覺悟也提高了。

通過(guò)這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面存在不足,認(rèn)識(shí)到了自己和別人的差距,我會(huì)在以后的工作中不斷去努力和完善,把學(xué)到的先進(jìn)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我今后的教育教學(xué)中去,并從思想覺悟到重新審視教師這個(gè)職業(yè),爭(zhēng)做一名讓社會(huì)滿意讓領(lǐng)導(dǎo)放心的合格的人民教師。

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇三

20xx年,我秉承“推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步”的宗旨,繼續(xù)提升著自己的的素質(zhì),取得了一定的成績(jī)。

20xx年,我繼續(xù)在一線任教初中語(yǔ)文,干好了自己的本職工作。我擔(dān)任著兩個(gè)教學(xué)班一百二十個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文教學(xué)工作,滿工作量運(yùn)行。同時(shí),我還額外負(fù)責(zé)著學(xué)校宣傳工作,管理著學(xué)校博客。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們學(xué)校的宣傳工作取得了驕人的成績(jī),省級(jí)、市級(jí)專業(yè)報(bào)刊、黨報(bào)都刊發(fā)了關(guān)于我校的新聞動(dòng)態(tài)。我校博客更是記錄了學(xué)校一年來(lái)的大事要事,形成了一部生動(dòng)的校史。我還積極鼓勵(lì)學(xué)校同事進(jìn)行專業(yè)寫作并刊發(fā)在學(xué)校博客上。截止到20xx年12月中旬,我校博客刊登學(xué)校老師撰寫的教育隨筆達(dá)到了一百余篇,其中有多篇還在在省市級(jí)教育媒體刊發(fā),樹立了我校的良好形象。

在積極鼓勵(lì)學(xué)校同事進(jìn)行專業(yè)寫作的同時(shí),我也沒有停下自己的筆,全年共撰寫文章200多篇,20多萬(wàn)字。并在《中國(guó)教師報(bào)》、《教育時(shí)報(bào)》、《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《安陽(yáng)晚報(bào)》、《安陽(yáng)廣播電視報(bào)》、《科技信息報(bào)》發(fā)表教育隨筆、文學(xué)作品50余篇,為社會(huì)精神文明建設(shè)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx年下半年,我繼續(xù)應(yīng)邀擔(dān)任安陽(yáng)師院文學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃(xx)河南省中西部初中語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)班”講師,為全省初中語(yǔ)文骨干教師作“專業(yè)發(fā)展”講座,獲得了好評(píng)。因?yàn)橹v座反響較好,11月底、12月初,我還應(yīng)安陽(yáng)師院邀請(qǐng),連續(xù)三周參加“河南省國(guó)培教師送教進(jìn)縣”活動(dòng),深入到林州市、湯陰縣、安陽(yáng)縣為骨干教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),受到了廣大教師的熱烈歡迎。

xx年8月26日下午,在安陽(yáng)市龍安區(qū)黨政樓八樓會(huì)議室,區(qū)文聯(lián)工作人員李瑩在全區(qū)文藝創(chuàng)作會(huì)議上宣讀的《龍安區(qū)文藝創(chuàng)作和文藝人才扶持獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》,正是我xx年元月份在區(qū)政協(xié)三屆二次會(huì)議上所提的《關(guān)于繁榮全區(qū)文藝創(chuàng)作工作的建議》回復(fù)。我之所以提出這一條提案,是感覺我們這個(gè)新興的城區(qū)這幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,城區(qū)建設(shè)發(fā)展速度驚人,可文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作工作卻相對(duì)落后。文學(xué)藝術(shù)屬于精神文明建設(shè)的重要組成部分。一個(gè)縣區(qū)若有了一批文藝創(chuàng)作人才,就可以以高水平、高品味的文藝原創(chuàng)作品展示出區(qū)域的精神高度來(lái),為全社會(huì)提供正面的精神能量。所以,我建議區(qū)委區(qū)政府出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)措施,對(duì)全區(qū)各類文藝人才進(jìn)行扶持;我還建議區(qū)委區(qū)政府召開全區(qū)文藝創(chuàng)作大會(huì),營(yíng)造濃郁的文藝創(chuàng)作氛圍,推動(dòng)全區(qū)文藝創(chuàng)作工作的提升、發(fā)展。

xx年開春后,區(qū)文聯(lián)承辦了這一提案,迅速擬出了《獎(jiǎng)勵(lì)辦法》草案,并召開了區(qū)文聯(lián)下屬各文藝家協(xié)會(huì)的會(huì)員代表進(jìn)行了討論。在幾經(jīng)修改之后,又反復(fù)請(qǐng)示區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),歷時(shí)三、四個(gè)月后,這一項(xiàng)《獎(jiǎng)勵(lì)辦法》終于在xx年8月8日由區(qū)委、區(qū)政府下發(fā)了。

《龍安區(qū)文藝創(chuàng)作和文藝人才扶持獎(jiǎng)勵(lì)暫行辦法》從“獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置”、“獎(jiǎng)勵(lì)范圍”、“獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)和認(rèn)定”等方面規(guī)定了獎(jiǎng)勵(lì)、扶持文藝創(chuàng)作、文藝人才的具體措施。據(jù)悉,這是我們河南安陽(yáng)市范圍內(nèi)第一個(gè)由政府出臺(tái)的縣區(qū)文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)勵(lì)文件。這一文件的發(fā)布,大大推進(jìn)了我區(qū)文藝創(chuàng)作工作的開展,xx年下半年我區(qū)文藝創(chuàng)作工作成績(jī)顯著,成為我xx年參政議政最值得自豪的一件事。

成績(jī)只意味著過(guò)去,面對(duì)未來(lái)這一切將會(huì)歸零。面對(duì)即將到來(lái)的2014年,我將繼續(xù)提升個(gè)人素質(zhì),推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇四

本人于20xx年畢業(yè)于江西理工大學(xué),所學(xué)專業(yè)為工程造價(jià)管理。在20xx年x月進(jìn)入南昌縣供電有限職責(zé)公司參加工作至今。在這三年多中,我先后在南昌縣供電公司的調(diào)度通信所、生產(chǎn)技術(shù)科從事生產(chǎn)一線工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫忙下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高,下面就從專業(yè)技術(shù)角度對(duì)我這三年多來(lái)的工作做一次全面總結(jié):電力企業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),它需要職工有良好的自身潛力和心理素質(zhì),因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能,努力學(xué)習(xí)和掌握電力系統(tǒng)運(yùn)行方式及其特點(diǎn),了解全地區(qū)的配電網(wǎng)運(yùn)行狀況,同時(shí)能根據(jù)各類電氣設(shè)備的需要,掌握相關(guān)的電工基礎(chǔ)、電工材料、高壓工程技術(shù)專業(yè)知識(shí),能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備運(yùn)行狀況選取最佳運(yùn)行方式及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法,根據(jù)實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故,初步了解班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。

一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí),提高崗位勞動(dòng)技能。

位勞動(dòng)技能,在短短的四個(gè)月內(nèi),我主動(dòng)吸收師傅們的工作經(jīng)驗(yàn),虛心向他們請(qǐng)教工作中的技術(shù)問題,并透過(guò)自己的努力,迅速掌握了通信自動(dòng)化系統(tǒng)常見故障的維護(hù)。

二、從事電網(wǎng)建設(shè)工程設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作。

20xx年元月,我被分配到縣公司生技科,主要負(fù)責(zé)輸配電線路的設(shè)計(jì)和運(yùn)行管理。此時(shí),城市建設(shè)飛速發(fā)展,電力需求日益攀升,正是加大電網(wǎng)建設(shè)的十分時(shí)期。生技科工作量十分大,在時(shí)間緊任務(wù)重的形勢(shì)下,我邊工作邊學(xué)習(xí),很快就步入了正規(guī)。

作,搶險(xiǎn)結(jié)束后我主要負(fù)責(zé)抗冰保電搶險(xiǎn)工程結(jié)算工作。經(jīng)過(guò)一年的努力最后圓滿完成了工作。xx年,我負(fù)責(zé)了在10kv線路中應(yīng)用線路在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)項(xiàng)目,取得了不錯(cuò)的效果。

其次,將先進(jìn)科技手段應(yīng)用到實(shí)際工作中去,同時(shí)應(yīng)用autocad繪制了線路走向圖、相序圖,交叉跨越圖。做到及時(shí)更新線路圖紙資料,并將新舊圖紙進(jìn)行銜接、更新,使圖紙資料與現(xiàn)場(chǎng)相符,與設(shè)備相符,進(jìn)一步完善了線路資料,保證了數(shù)據(jù)真實(shí)性,為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實(shí)現(xiàn)線路的狀態(tài)維護(hù)奠定了基礎(chǔ)。提高了工作效率和管理水平。

由于國(guó)家拉動(dòng)內(nèi)需工程的超多啟動(dòng),公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視,我主要負(fù)責(zé)電網(wǎng)建設(shè)工程管理工作。進(jìn)一步規(guī)范工程管理,包括工程招投標(biāo)管理、工程造價(jià)管理、工程質(zhì)量管理、工程結(jié)算審核、工程資料歸檔等等。我還參加了國(guó)網(wǎng)公司電網(wǎng)工程造價(jià)專業(yè)資格認(rèn)證的培訓(xùn),今年我透過(guò)了資格認(rèn)證的考試。

三、努力學(xué)習(xí)新知識(shí),用知識(shí)武裝自己。

在完成好本職工作的同時(shí),我還不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),努力豐富自己。20xx年我利用自己休息的時(shí)間選修了電力系統(tǒng)及自動(dòng)化專業(yè),用三年的時(shí)間彌補(bǔ)自己的知識(shí)空缺。20xx年底我參加了全國(guó)造價(jià)員的考試,并以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧巳珖?guó)造價(jià)員的證書。為了更好的完成各項(xiàng)工作,我重新學(xué)習(xí)了各種規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、施工和驗(yàn)收規(guī)范,按時(shí)圓滿完成各項(xiàng)工作的同時(shí)也充實(shí)了自己。

總的說(shuō)來(lái),在這幾年來(lái)的電力管理工作中,自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,并取得了一些成效,具備了必須的技術(shù)工作潛力,但是仍然存在著許多不足,還有待提高。在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭(zhēng)自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電力建設(shè)的需求。

以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作三年多以來(lái)的專業(yè)小結(jié)??偨Y(jié)是為了去弊存精,一方面透過(guò)技術(shù)總結(jié),在肯定自己工作的同時(shí)又能夠看到自己的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改善和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)值,另一方面,透過(guò)這次資格評(píng)審,從另一側(cè)面看到別人對(duì)自己的專業(yè)技術(shù)水平的評(píng)價(jià),從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己,不斷提升知識(shí)水平和勞動(dòng)技能水平。三人行必有我?guī)?,我?jiān)信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請(qǐng)教,自己的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?;畹嚼希瑢W(xué)到老,知識(shí)無(wú)限的,學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長(zhǎng),為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇五

20xx年12月,根據(jù)縣委編辦關(guān)于設(shè)立法制工作機(jī)構(gòu)的通知精神,在檔案局業(yè)務(wù)指導(dǎo)股增掛了政策法規(guī)股的牌子,主要負(fù)責(zé)檔案法治工作。

年初我局及時(shí)安排法治工作,將建設(shè)法治政府工作作為我局20xx年重點(diǎn)工作,并及時(shí)在我局在人事變動(dòng)和工作需要時(shí),及時(shí)調(diào)整推進(jìn)依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,由局“一把手”親自抓,落實(shí)主要負(fù)責(zé)人推進(jìn)法治政府建設(shè)第一責(zé)任人和主體責(zé)任,并同時(shí)下設(shè)政策法規(guī)股,安排專人負(fù)責(zé)具體的日常工作,做到具體工作有人抓,有人落實(shí)。

及時(shí)完善我局相關(guān)制度,建立部門信息公開制度,嚴(yán)格按照政府信息公開條例的規(guī)定,及時(shí)、準(zhǔn)確的向社會(huì)公開部門信息,嚴(yán)格把握時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù),積極回報(bào)相關(guān)工作情況。及時(shí)開展“七五”普法、法治政府建設(shè)的中期工作,并及時(shí)開展相關(guān)自查工作,查找不足,及時(shí)更正。

二、加強(qiáng)檔案法治宣傳、增強(qiáng)檔案法治意識(shí)。

1.結(jié)合工作實(shí)際,“法律七進(jìn)”同檔案業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,采取將檔案法律法規(guī)和業(yè)務(wù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)與送下去”的方式進(jìn)行。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)、到基層單位業(yè)務(wù)指導(dǎo)、“4.20”項(xiàng)目檔案監(jiān)督指導(dǎo)、培訓(xùn)和驗(yàn)收等方式,引導(dǎo)規(guī)范社會(huì)各行各業(yè)、各單位依法建立健全檔案工作。20xx年6月,我局積極與縣脫貧辦協(xié)作,對(duì)全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),“一個(gè)鄉(xiāng)、一個(gè)貧困村、一個(gè)非貧困村”的脫貧攻堅(jiān)檔案資料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)培訓(xùn);10月聯(lián)合教育局對(duì)全縣所有學(xué)校開展檔案業(yè)務(wù)暨檔案法律法規(guī)知識(shí)宣傳培訓(xùn)會(huì)。

2.利用三月法制宣傳月、“6.9”國(guó)際檔案日、“9.5”檔案法頒布紀(jì)念日、“12.4”憲法日等宣傳節(jié)點(diǎn),以宣傳《檔案法》《檔案管理違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》等檔案法律法規(guī)為主線,通過(guò)在檔案館外懸掛橫幅、走鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)、到學(xué)校等方式全方位擴(kuò)大宣傳范圍,提高全民檔案法治意識(shí)。6月9日開展“6.9”國(guó)際檔案日宣傳活動(dòng),深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校進(jìn)行檔案、檔案法治宣傳,提高人民群眾的檔案意思;9月5日在縣音樂廣場(chǎng)開展檔案法頒布紀(jì)念日宣傳活動(dòng)。同時(shí)開展社區(qū)雙報(bào)到工作,聯(lián)合東城社區(qū)為小區(qū)居民發(fā)放檔案宣傳資料;12月5日配合司法局憲法宣傳活動(dòng),積極開展檔案法律法規(guī)宣傳。

3.在局網(wǎng)站開辟了“法制工作”欄目,及時(shí)更新充實(shí)內(nèi)容,發(fā)布工作動(dòng)態(tài),并宣傳檔案法律法規(guī)。

1.通過(guò)向上級(jí)主管部門、執(zhí)法工作開展較好的各區(qū)縣檔案局學(xué)習(xí),不斷規(guī)范檔案行政執(zhí)法工作,于20xx年5月成立了我局檔案執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,隨后制定了我局檔案行政執(zhí)法檢查工作流程圖、執(zhí)法檢查的內(nèi)容以及相關(guān)的文書范本,隨著相關(guān)工作措施的出臺(tái),進(jìn)一步規(guī)范了我局行政執(zhí)法的程序和行為。

2.探索推行檔案行政執(zhí)法檢查“雙隨機(jī)”抽查工作,通過(guò)向市局,其它區(qū)縣學(xué)習(xí),全局執(zhí)法人員探討制定了我局《xx縣檔案局行政執(zhí)法檢查“雙隨機(jī)”抽查工作實(shí)施方案》,嚴(yán)格落實(shí)決策合法性審查和行政規(guī)范性文件管理制度,報(bào)黨組擴(kuò)大會(huì)議審定,按規(guī)定向社會(huì)征求意見,并合理采納相關(guān)反饋意見,完成定稿后向相關(guān)部門進(jìn)行規(guī)范性文件合法性審查和備案,并通過(guò)局網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)布、公示。按要求完成規(guī)范新文件報(bào)備和清理工作。

3.9月我局正式開展檔案行政執(zhí)法“雙隨機(jī)”工作,向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)正式發(fā)文,并于19日公開開展20xx年“雙隨機(jī)”檢查對(duì)象和執(zhí)法人員對(duì)象抽取,共抽取對(duì)象12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個(gè)機(jī)關(guān)團(tuán)體、事業(yè)單位6個(gè)、企業(yè)1個(gè)。開展檔案行政執(zhí)法檢查,重點(diǎn)對(duì)檢查對(duì)象貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)檔案法》《中華人民共和國(guó)檔案法實(shí)施辦法》《檔案管理違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》等法律法規(guī)情況、檔案工作制度建設(shè)情況、文件材料收集歸檔情況、檔案基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備配備情況、檔案安全保管情況、檔案管理、移交、鑒定銷毀情況以及是否存在檔案違法違紀(jì)行為等。并于11月逐個(gè)完成執(zhí)法檢查工作,并匯總相關(guān)檢查結(jié)果,通過(guò)全體執(zhí)法人員討論,按照相關(guān)規(guī)定,向個(gè)檢查對(duì)象反饋相關(guān)檢查結(jié)果,并依法向存在問題單位送達(dá)限期整改通知書。通過(guò)檔案執(zhí)法檢查,提高全縣檔案管理水平。

4.檔案行政執(zhí)法檢查工作要側(cè)重體現(xiàn)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的思想,將普法工作做到前,監(jiān)督檢查關(guān)口前移,通過(guò)對(duì)執(zhí)法檢查對(duì)象的進(jìn)行檔案法律法規(guī)宣傳、檔案業(yè)務(wù)指導(dǎo),用事前預(yù)防的手段,促使各單位對(duì)檔案管理工作的重視、檔案管理人員積極作為,單位檔案管理達(dá)到規(guī)范化水平。

5.加強(qiáng)執(zhí)法人員的管理工作,我局八名行政執(zhí)法人員,均持有雅安市人民政府法制辦頒發(fā)的行政執(zhí)法證,每年按時(shí)進(jìn)行執(zhí)法人員執(zhí)法證年審,通過(guò)行政執(zhí)法人員的信息備案確保人員信息的更新和完善。

6.加強(qiáng)執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),對(duì)于檔案執(zhí)法人員來(lái)說(shuō),打鐵還需自身硬,要注重業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握最新政策標(biāo)準(zhǔn)。今年以來(lái)由政策法規(guī)股牽頭,組織執(zhí)法人員不定期進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是檔案法律法規(guī)、行政執(zhí)法檢查方面的依據(jù)、程序、標(biāo)準(zhǔn)等,以及檔案部門在實(shí)際執(zhí)法工作應(yīng)注意的問題、應(yīng)掌握和具備的能力等方面。通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)討論的方式,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)行執(zhí)法行為,提升檔案執(zhí)法人員的法律知識(shí)水平和執(zhí)法能力。今年我局共組織全局執(zhí)法人員學(xué)習(xí)討論會(huì)4期,向外學(xué)習(xí)7人次,“雙隨機(jī)”工作中及時(shí)召開會(huì)議討論學(xué)習(xí)相關(guān)問題。同時(shí)積極培養(yǎng)后備人才,將近年新招入的3名工作人員納入執(zhí)法人員后備隊(duì)伍,組織參加執(zhí)法法人員培訓(xùn)。

近年來(lái),積極組織執(zhí)法人員參加縣上相關(guān)部門組織的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),參訓(xùn)率100%。

四、推行權(quán)力清單、責(zé)任清單并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

1.按照四川省一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)的最新規(guī)定,認(rèn)領(lǐng)行政檢查1項(xiàng)、行政處罰5項(xiàng)、行政獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng),取消了出賣、轉(zhuǎn)讓、贈(zèng)送特定檔案許可。

2.我局黨組高度重視行政權(quán)力依法規(guī)范公開運(yùn)行平臺(tái)及監(jiān)察平臺(tái)運(yùn)行工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),明確分管領(lǐng)導(dǎo),明確辦公室人員負(fù)責(zé)行政權(quán)力運(yùn)行過(guò)程中數(shù)據(jù)和材料的錄入。安排專人對(duì)網(wǎng)上權(quán)力運(yùn)行平臺(tái)進(jìn)行管理和操作,配合四川省一體化政務(wù)服務(wù)平臺(tái)2.0版本推行,每個(gè)月按照要求,認(rèn)真完成行政權(quán)力錄入工作。

3.業(yè)務(wù)指導(dǎo)股對(duì)照相關(guān)行政權(quán)力事項(xiàng),開展重大建設(shè)項(xiàng)目檔案專項(xiàng)驗(yàn)收,20xx年以來(lái)對(duì)于已通過(guò)驗(yàn)收的林業(yè)局林業(yè)產(chǎn)業(yè)基地排灌渠項(xiàng)目、林業(yè)產(chǎn)業(yè)基地生產(chǎn)便道一標(biāo)段和二標(biāo)段項(xiàng)目檔案等辦公室人員已按要求錄入13條。

4.在局網(wǎng)站開辟服務(wù)指南項(xiàng)目,對(duì)局館公共服務(wù)事項(xiàng)查閱開放檔案服務(wù)、民生檔案異地查檔跨館服務(wù)等列明辦理依據(jù)、受理單位、基本流程、申請(qǐng)材料、辦理時(shí)限、咨詢方式等內(nèi)容,減少辦事環(huán)節(jié),縮短辦事時(shí)限,及時(shí)在xx縣檔案局網(wǎng)站公開,為群眾辦事生活增便利。

5.對(duì)檔案執(zhí)法檢查工作的流程、檔案執(zhí)法檢查“雙隨機(jī)”抽查結(jié)果、執(zhí)法人員名錄庫(kù)、年度執(zhí)法檢查通報(bào)等,通過(guò)局網(wǎng)站向社會(huì)公開,接受群眾監(jiān)督。

五、存在的問題及下一步工作打算。

1.我局檔案普法工作雖有專人抓,專人管,但基于工作人員的法律法規(guī)知識(shí)專業(yè)程度和水平有限,領(lǐng)導(dǎo)重視有待進(jìn)一步加強(qiáng),引導(dǎo)和組織檔案管理人員學(xué)法、普法工作主動(dòng)性不高。

2.檔案法律法規(guī)的宣傳和普及工作方式比較單一,覆蓋面不足,依法治檔能力有待提高。

3.檔案行政執(zhí)法工作滯后,執(zhí)法工作未真正的組織開展起來(lái)。工作中主要依托的是平時(shí)檔案規(guī)范化管理指導(dǎo)以及20xx年以來(lái)的4.20災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目檔案規(guī)范化管理指導(dǎo)工作,沒有進(jìn)行專門的檔案執(zhí)法檢查工作。

針對(duì)以上問題,下一步的打算是加強(qiáng)檔案行政執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精通、執(zhí)法公正的高素質(zhì)檔案行政執(zhí)法隊(duì)伍。繼續(xù)深入開展檔案法治宣傳教育,努力提高全社會(huì)檔案法律意識(shí)和檔案法律素質(zhì),通過(guò)開展各種形式的檔案法治宣傳教育活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)依法治檔工作。

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小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇六

有扎實(shí)的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的表達(dá)潛力和溝通潛力,善于與人合作,有團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強(qiáng)的組織潛力,勤奮好學(xué),能夠認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我.

踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,用心主動(dòng)的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,使我能樂觀應(yīng)對(duì)生活和工作并取得理想的成績(jī).

我一向認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫忙,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”。

秉著以上理念,我認(rèn)為貴公司的行業(yè)前景和業(yè)界口碑都深深的吸引著我渴望加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)中去學(xué)習(xí)鍛煉并成長(zhǎng)。

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇七

1、在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院的工作中,從方案設(shè)計(jì)到施工圖的完成,與效果圖公司的合作與結(jié)構(gòu)水暖電專業(yè)的磨合協(xié)調(diào)。不但使我深入了解建筑產(chǎn)品完成的整個(gè)周期,建筑產(chǎn)品如何從一個(gè)概念經(jīng)歷各個(gè)過(guò)程成為成品。也學(xué)會(huì)了與不一樣專業(yè)不一樣部門,不一樣工作方式人的有效合作。在地產(chǎn)設(shè)計(jì)院工作又使我不斷與開發(fā)商接觸,了解,談判,了解他們的商業(yè)意圖;使自我對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)又有了新的拓展。

2、在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對(duì)待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷提高更新,僅有經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自我的工作崗位一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自我的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不一樣于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查監(jiān)督,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

3、對(duì)工作持進(jìn)取認(rèn)真的態(tài)度,職責(zé)心強(qiáng),為人誠(chéng)懇細(xì)心樂觀穩(wěn)重,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,做好本職工作。我是一個(gè)進(jìn)取樂觀,務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)也是必不可少的,沒有知識(shí)是很難成功的;同時(shí),為自我爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)的實(shí)踐去成功!

4、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),其次是按自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

5、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織本事與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗樂觀上進(jìn)有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自我的工作本事,與企業(yè)同步發(fā)展。

6、對(duì)于美的含義有著自我的理解,能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,懂得美的真正含義,在穿著上,得體大方,也不失為是一個(gè)懂得用美來(lái)裝點(diǎn)自我的人。

7、在思想上,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論領(lǐng)會(huì)黨的路線方針政策精神,利用電視電腦報(bào)紙雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)與有關(guān)政治思想文件書籍,深刻領(lǐng)會(huì)胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;進(jìn)取參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自我所肩負(fù)的職責(zé);進(jìn)取參與基層建設(shè);進(jìn)取向黨組織靠攏,不滿足于入黨進(jìn)取分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作學(xué)習(xí)與生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。

8、我對(duì)公司質(zhì)量方針環(huán)境方針有以下認(rèn)識(shí):質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運(yùn)行的前提下,做到“三好四會(huì)”;其次,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍本事,發(fā)揮設(shè)備的各項(xiàng)性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗(yàn)。量的研究,主要在于工藝的合理輔助工作時(shí)間,以及個(gè)人操作的熟悉程度和養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就十分重要??傊Y|(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實(shí)現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個(gè)層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。

9、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的本事,增強(qiáng)了工作中的原則性系統(tǒng)性預(yù)見性和創(chuàng)造性。

11、我的審美觀也比以前更成熟了,比以前更會(huì)欣賞了。雖說(shuō)表現(xiàn)并不突出,但任何事都搶著做了。他的審美觀念很好,能辨認(rèn)出什么是真正的美的,也很會(huì)表現(xiàn)自我,異常是在他擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)上,他是個(gè)憨樸的男孩,從來(lái)不與人攀比。

12、參加工作以來(lái),圍繞本職中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù);同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自我的理論水平與綜合素質(zhì);嚴(yán)格遵守單位制定的各項(xiàng)工作制度,進(jìn)取參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí);敢于吃苦善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作;同時(shí)進(jìn)取主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

13、在各部門的幫忙和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無(wú)論是工作本事,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳人事管理職工培訓(xùn)檔案管理后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人財(cái)物的管理,我完善了過(guò)去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用紙張使用電腦使用請(qǐng)假值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。

14、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)本事。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)取參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實(shí)自我;,遵章守紀(jì)。個(gè)月來(lái),自我在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成了本崗位各項(xiàng)工作任務(wù);,團(tuán)結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;,由于自我工作經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向。

15、我熱切期看用自我所學(xué)到的知識(shí)為社會(huì)做出自我的微薄之力。我自信能勝任自我的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自我的本事克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

16、我性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織本事和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)本事;紀(jì)律性強(qiáng),工作進(jìn)取配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

17、在大學(xué)期間,本人遵守國(guó)家法律學(xué)校紀(jì)律,作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在日常生活中以課堂所學(xué)為基礎(chǔ),培養(yǎng)自我的法律意識(shí),經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo)同學(xué)的幫忙以及自我的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ)。

18、總結(jié)自我多年來(lái)的學(xué)習(xí)工作生活情景,盡管有了必須的提高與成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出學(xué)校,步入社會(huì)。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)上還存在著必須的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我必須要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我,在實(shí)踐中不斷提高自我的工作本事應(yīng)變本事人際交往溝通本事等,力爭(zhēng)做一名合格的司法工作人員,為我國(guó)法治事業(yè)發(fā)展與壯大做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

19、性格隨與開朗大方,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。

20、作為公司一位數(shù)控機(jī)床的操作工,對(duì)公司質(zhì)量方針環(huán)境方針有以下認(rèn)識(shí):質(zhì)量是企業(yè)的生命。首先,按照設(shè)備的安全操作規(guī)程正確的操作設(shè)備;在確保設(shè)備安全運(yùn)行的前提下,做到“三好四會(huì)”;其次,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),掌握乃至精通設(shè)備的加工范圍本事,發(fā)揮設(shè)備的各項(xiàng)性能,按照既定的加工工藝(編制合理的加工程序),滿足零件的圖紙質(zhì)要求,并交驗(yàn)。量的研究,主要在于工藝的合理輔助工作時(shí)間,以及個(gè)人操作的熟悉程度與養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。如公司要求的定置管理就十分重要??傊Y|(zhì)保量是公司質(zhì)量方針得以實(shí)現(xiàn)的最最基礎(chǔ)的保證,而品質(zhì)綜合了質(zhì)量相關(guān)的各個(gè)層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質(zhì)量,品質(zhì)意味著精工。

21、總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同提高共同成長(zhǎng)。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職愛崗敬業(yè)扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營(yíng)業(yè)工作。

22、本人性格開朗,為人細(xì)心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的職責(zé)心,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作本事,思維活躍。

23、本人對(duì)工作負(fù)責(zé),有進(jìn)取的敬業(yè)精神,能與領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),為人親與誠(chéng)懇能與員工與諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì),能為工廠利益付出個(gè)人代價(jià),為公司創(chuàng)更高業(yè)績(jī),望貴司能給我一個(gè)發(fā)揚(yáng)的機(jī)會(huì),同時(shí)您也無(wú)悔您這次的選擇。

24、在日常工作中,我自覺端正工作作風(fēng),緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)檢查質(zhì)量規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情景,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時(shí)和施工工人交流,提出整改要求。

25、我在生活中能夠感受大自然與各種東西的美,將他們的丑陋化作生活中的美。不追求那些社會(huì)中庸俗的一面,有自主創(chuàng)新精神。

26、經(jīng)過(guò)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)處理本事與計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)本事。我深知未來(lái)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,所以,我自學(xué)了多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操縱,如wordexcel等辦公軟件,autocadphotoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件,internetexploreroutlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用dw制作網(wǎng)頁(yè)運(yùn)用foxpro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)。在計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)的各種故障。

27、本人性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織本事和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)本事;紀(jì)律性強(qiáng),工作進(jìn)取配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

28、經(jīng)過(guò)兩年的社會(huì)生活,我成長(zhǎng)了很多。,我對(duì)自我這兩年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。在我從事辦公室文員工作過(guò)程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當(dāng)無(wú)名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項(xiàng)技能。

29、三年的軍校生活,使我懂得了紀(jì)律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實(shí);善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠(chéng)懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)本事強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)本事,注重團(tuán)隊(duì)精神愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游。

30、本人熱愛學(xué)習(xí),工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,職責(zé)心強(qiáng),有很好的團(tuán)隊(duì)合作本事。有良好的分析解決問題的思維。以創(chuàng)新解決客戶需求維護(hù)公司利益為宗旨。來(lái)理解挑戰(zhàn)與更大的發(fā)展平臺(tái)。

31、本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,進(jìn)取勤奮,有團(tuán)隊(duì)精神,擁有充實(shí)的專業(yè)知識(shí),也有獨(dú)立的思維本事,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計(jì),在校期間曾參加過(guò)班級(jí)和學(xué)校的繪畫展覽,手繪本事強(qiáng),熟練cad,dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計(jì)軟件有必須的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),繪畫過(guò)許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自我設(shè)計(jì)的d效果圖期望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自我本事為貴企業(yè)出一份力。

32、我認(rèn)為你在審美與表現(xiàn)方面都沒有問題,你的發(fā)型與服飾都十分貼合學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),并可做到不與其它穿奇服弄怪發(fā)的同學(xué)學(xué)習(xí)不好的行為。堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格地要求自我。期望你能永遠(yuǎn)堅(jiān)持這種態(tài)度。

33、在生活作風(fēng)上,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素勤儉耐勞樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自我;遵章守紀(jì)團(tuán)結(jié)同事務(wù)真求實(shí)樂觀上進(jìn),始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度與一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。

34、整改到位后,能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動(dòng)態(tài),供給準(zhǔn)確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項(xiàng)原始記錄,理解各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)督。對(duì)待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,既獲得了各班組的進(jìn)取配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。

35、我具備較強(qiáng)的電子專業(yè)知識(shí)(對(duì)數(shù)字電路,模擬電路,c#,單片機(jī),通信原理等較為熟悉);對(duì)電子產(chǎn)品的制造工藝,元器件特性和不良品分析等較為熟悉;具備較強(qiáng)的表達(dá)本事,溝通協(xié)調(diào)組織本事,管理本事和處理問題的本事;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

36、為人穩(wěn)重大方,認(rèn)真對(duì)待工作,開朗自信,待人真誠(chéng),有優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)烈的職責(zé)心,良好的溝通協(xié)調(diào)本事。在職責(zé)心事業(yè)心親與力決策本事計(jì)劃本事談判本事強(qiáng),具備良好的敬業(yè)精神與職業(yè)道德操守,有很強(qiáng)的感召力與凝聚力。

37、正確的審美觀讓他更懂得如何發(fā)現(xiàn)美的存在,認(rèn)識(shí)到美的真正含義。在穿著上從不以過(guò)渡的張揚(yáng)為美,雖然不是很突出,可是一眼就能夠看出他身上的美才是最特殊的。

38、在xxxx中提出專業(yè)的意見與產(chǎn)品及供應(yīng)商資訊,提出可行性方案提議,跟進(jìn)解決xxxx問題;具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,有職責(zé)心人品好思想端正;具備必須的文件管理本事。

39、時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,此刻的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái),自我努力了,也提高了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

40、誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重勤奮進(jìn)取上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理本事,良好的溝通協(xié)調(diào)組織本事,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象與氣質(zhì),健康的體魄與樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當(dāng)中。

41、有扎實(shí)的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有工作經(jīng)驗(yàn),做過(guò)優(yōu)秀的求職簡(jiǎn)歷顧問,有較強(qiáng)的表達(dá)本事與溝通本事,善于與人合作,有團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強(qiáng)的組織本事,勤奮好學(xué),能夠認(rèn)識(shí)自我的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)取主動(dòng)的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性與人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,使我能樂觀應(yīng)對(duì)生活與工作并取得夢(mèng)想的成績(jī)。

42、具備較強(qiáng)的電子專業(yè)知識(shí)(對(duì)數(shù)字電路,模擬電路,c#篇,單片機(jī),通信原理等較為熟悉);對(duì)電子產(chǎn)品的制造工藝,元器件特性與不良品分析等較為熟悉;具備較強(qiáng)的表達(dá)本事,溝通協(xié)調(diào)組織本事,管理本事與處理問題的本事;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事與良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

43、我經(jīng)過(guò)半年來(lái)的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自我的工作本事,加強(qiáng)工作職責(zé)感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

44、本人是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,dmax,vray,photoshop等設(shè)計(jì)軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂必須的對(duì)裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,進(jìn)取好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于團(tuán)體。我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有本事完成任何工作。盡管我還缺乏必須的經(jīng)驗(yàn),但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我必須會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。思想上進(jìn)取要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠(chéng)懇老實(shí),性格開朗善于與人交際,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手本事,團(tuán)體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,創(chuàng)新意識(shí)。

45、本人性格活潑開朗,與人相處與睦融洽,有較強(qiáng)的溝通本事。在校期間擔(dān)任班長(zhǎng)一職,多次策劃實(shí)施幾次大型活動(dòng),擁有較強(qiáng)的組織本事與協(xié)調(diào)本事,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會(huì)實(shí)踐中,注意向社會(huì)吸取豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

47、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解與關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的夢(mèng)想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你即將初中畢業(yè),真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來(lái),感受別人的幫忙與關(guān)愛,并學(xué)會(huì)回饋與感恩!

48、具備較強(qiáng)的邏輯思維方式,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦受累,有很強(qiáng)的職責(zé)心與團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信樂觀,具有必須的創(chuàng)新意識(shí)。

49、做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的本事。經(jīng)過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)本事,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作本事。

50、本人自進(jìn)入本公司工作以來(lái),在各位同事的關(guān)懷幫忙下,經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作本事取得了極大提高。

52、具有親與力,平易近人。有很強(qiáng)的交流溝通本事,善于表達(dá)自我,口才好。觀察事物細(xì)致入微,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)與更正自我的不足。

53、在日常工作中,本人自覺端正工作作風(fēng),緊系聯(lián)系群眾,經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)檢查質(zhì)量規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情景,出現(xiàn)工程質(zhì)量隱患及時(shí)與施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免出現(xiàn)同樣的質(zhì)量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo),分析質(zhì)量動(dòng)態(tài),供給準(zhǔn)確數(shù)據(jù),推行全面質(zhì)量管理并督促有關(guān)人員做好工程質(zhì)量的各項(xiàng)原始記錄,理解各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)督。對(duì)待工程質(zhì)量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,既獲得了各班組的進(jìn)取配合與支持又得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表?yè)P(yáng)。

54、辦事認(rèn)真職責(zé)心強(qiáng)勤奮好學(xué)待人熱情辦事穩(wěn)重認(rèn)真有事業(yè)心。能夠熟練操作常用辦公軟件wordexcel。

55、作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅僅是任務(wù),并且是一種職責(zé),更是一種境界。所以我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維本事,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自我。

56、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織本事與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗樂觀上進(jìn)有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自我的工作本事,與企業(yè)同步發(fā)展。

57、回顧過(guò)去的個(gè)月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)營(yíng)業(yè)的培訓(xùn),進(jìn)取參加崗位培訓(xùn)。全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶供給優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長(zhǎng)為一名合格的營(yíng)業(yè)員。

58、我的專長(zhǎng)和特殊技能:精通大多設(shè)計(jì)軟件如:dmaxautocadphotoshop有十分優(yōu)秀的skuchup建模本事良好的手繪本事。富于創(chuàng)意,學(xué)習(xí)本事,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

59、有扎實(shí)的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的表達(dá)本事和溝通本事,善于與人合作,有團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)各種環(huán)境,有較強(qiáng)的組織本事,勤奮好學(xué),能夠認(rèn)識(shí)自我的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)取主動(dòng)的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習(xí)慣塑造了我獨(dú)特的個(gè)性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,使我能樂觀應(yīng)對(duì)生活和工作并取得夢(mèng)想的成績(jī)。

61、在xx網(wǎng)管項(xiàng)目部任職技術(shù)員以來(lái),已經(jīng)過(guò)去了半年多,回顧這半年來(lái)的工作歷程,工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的做好技術(shù)工作。

62、在幼時(shí)堆積木的游戲中,尋找到了此生所努力的方向,選擇了建筑學(xué)這個(gè)專業(yè),就決定為了它的興盛而奮斗。在最終一個(gè)學(xué)期選擇實(shí)習(xí)這個(gè)方式來(lái)充實(shí)自我,也想這段時(shí)間里體驗(yàn)工作的樂趣。我是個(gè)超級(jí)樂天派,享受生活中的每一點(diǎn)每一滴,我的座右銘:微笑應(yīng)對(duì)每一天。對(duì)身邊的所有事物都有強(qiáng)烈的好奇心,從小就是個(gè)出名的十萬(wàn)個(gè)為什么。雖然自我的專業(yè)知識(shí)還很淺薄,但我會(huì)為了更好的明天為之奮斗,期望能有機(jī)會(huì)加入貴公司的專業(yè)團(tuán)隊(duì),同時(shí)也期望能為這個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)出自我的一份力量。

63、注重綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的呈現(xiàn)方式。綜合素質(zhì)是學(xué)生發(fā)展的重要構(gòu)成,是檢查基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成情景的重要手段,也是衡量學(xué)生能否畢業(yè)與繼續(xù)升學(xué)的重要依據(jù)之一。我們采取寫實(shí)性評(píng)語(yǔ)與等第相結(jié)合的方式分別加以表述,寫實(shí)性評(píng)語(yǔ)客觀描述學(xué)生的提高潛能以及不足,必須準(zhǔn)確真實(shí)全面并具有代表性。

64、近三年都在從事初步設(shè)計(jì)與施工圖設(shè)計(jì)工作,我十分愛好這一工作。自我的優(yōu)勢(shì)在于:工作效率高,能適應(yīng)大工作量;對(duì)工程擁有必須深度的總體認(rèn)識(shí),對(duì)項(xiàng)目具有較好的把握度,并具有很好的與各專業(yè)相互協(xié)調(diào)的工作本事(自我多次在項(xiàng)目中任專業(yè)負(fù)責(zé)人)。經(jīng)過(guò)近六年的工作錘煉,我相信自我的本事會(huì)給公司帶來(lái)驚喜!我相信公司的眼光,同時(shí)相信公司會(huì)收獲滿意的答卷!

65、本人作風(fēng)優(yōu)良待人誠(chéng)懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇八

時(shí)光飛逝,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回想這一個(gè)學(xué)期,我們部門一起工作,部員之間關(guān)系融洽,在工作能力上都有所提高,也學(xué)到了許多為人處事的知識(shí),以下是我們部門這一學(xué)期的工作總結(jié)。

我們這一個(gè)學(xué)期主要開展了美術(shù)學(xué)院首屆廣告設(shè)計(jì)大賽,其次就是幫助宿管部單周周一的衛(wèi)生檢查、幫助學(xué)習(xí)部開展的辯論賽等一些別的部門開展的活動(dòng)。這所有的活動(dòng)給我們的大學(xué)生活增添了不少樂趣,也增添了不少學(xué)習(xí)的氣氛,在服務(wù)同學(xué)們及老師外,我們自己得到了相應(yīng)的鍛煉及能力的提高。

在這一學(xué)期開展的首屆廣告設(shè)計(jì)大賽中,我們遇到了許多意想不到困難,比如:活動(dòng)的策劃、主題的確定、如何拉贊助、作品的征集數(shù)量等等。不過(guò)在這個(gè)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)大的群體里,主席團(tuán)的幫助、其他各部門的協(xié)助、老師的指導(dǎo),使得各個(gè)困難也就迎刃而解了。七月,這注定又是一個(gè)收獲的季節(jié),在即將到來(lái)的七月,我們還是有萬(wàn)分的精力去面對(duì),還有面對(duì)即將結(jié)束的又一學(xué)期,我們也有充足的時(shí)間來(lái)總結(jié)這一學(xué)期,發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,在下一學(xué)期中得到改進(jìn)。

也積極參加我們的活動(dòng)。由于大一的好多同學(xué)沒有學(xué)過(guò)ps、coreldraw等制作軟件,但是他們也抱著很高的興趣,極度的熱情,認(rèn)真的參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),有的跟大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)ps、coreldraw等制作軟件,有的采用制作精細(xì)的手繪稿,從我們收到的作品來(lái)看,所有的作品都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,都是經(jīng)過(guò)作者的創(chuàng)新構(gòu)想及深思熟慮的,很少看到不上檔次的作品,確實(shí)都或多或少的有點(diǎn)設(shè)計(jì)師的風(fēng)范。那些作品都是那么的吸引你去認(rèn)真品味,他們集百家之思想;創(chuàng)一家之奇言!這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)的氣氛增添了不少,而且還讓我們自己認(rèn)識(shí)了來(lái)自各個(gè)院系的朋友。同時(shí)也增加了我們部門部員之間的友誼,比如說(shuō)我在這次活動(dòng)中結(jié)識(shí)的好多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及學(xué)弟學(xué)妹,還有好多素未謀面的朋友,也看到了來(lái)自不同院系學(xué)生各自的.專業(yè)才能。評(píng)委老師看到同學(xué)的一張張的作品贊賞不已,我們心里也覺得莫名的高興。也許是在高興看到的收獲果實(shí),也許是在想也許我將來(lái)也會(huì)做出比這更好的作品。本次活動(dòng)的征集數(shù)量有一百多幅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們預(yù)期的目標(biāo),也證實(shí)了這次廣告設(shè)計(jì)大賽在校園中的影響力之廣。不過(guò)廣告設(shè)計(jì)大賽還只進(jìn)行了四分之三,還在火熱進(jìn)行中。

雖然美術(shù)學(xué)院首屆廣告設(shè)計(jì)大賽這項(xiàng)活動(dòng)還沒有結(jié)束,在本學(xué)期也快到結(jié)束的時(shí)候,我們不會(huì)因此而有所懈怠,一切在我們井然有序的進(jìn)行當(dāng)中,我們會(huì)付出萬(wàn)分的精力把這項(xiàng)活動(dòng)搞好,爭(zhēng)取得到全院師生及全校區(qū)的一致好評(píng)。

我們部這一學(xué)期以來(lái)和其他幾個(gè)部門也相互幫助,增加了我們的合作能力,我們部和互助部一起輪流幫助衛(wèi)生部檢查全院的寢室衛(wèi)生。一層一層的檢查學(xué)生寢室的衛(wèi)生,讓我們也感受到了衛(wèi)生部他們的辛苦。也積極的配合了學(xué)習(xí)部開展的辯論賽,在工作中更能感受到同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情,也學(xué)到了關(guān)于辯論賽活動(dòng)的一些基本流程及規(guī)則,也有利于以后我們開展的類似活動(dòng)。增加了我們部和學(xué)習(xí)部的工作溝通及思想交流。我們?cè)趲椭渌块T也是盡職盡責(zé),要求盡量做到更好。

我們計(jì)劃以后與其他部門及兄弟院系積極交流,吸取他們較好的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好美術(shù)學(xué)院的大學(xué)生素質(zhì)拓展工作,使我院的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。我們將本著“服務(wù)廣大師生”的態(tài)度去做好每一項(xiàng)工作,將全院的素質(zhì)拓展工作做得更好!

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇九

時(shí)光飛逝,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回想這一個(gè)學(xué)期,我們部門一起工作,部員之間關(guān)系融洽,在工作能力上都有所提高,也學(xué)到了許多為人處事的知識(shí),以下是我們部門這一學(xué)期的工作總結(jié)。

我們這一個(gè)學(xué)期主要開展了美術(shù)學(xué)院首屆廣告設(shè)計(jì)大賽,其次就是幫助宿管部單周周一的衛(wèi)生檢查、幫助學(xué)習(xí)部開展的辯論賽等一些別的部門開展的活動(dòng)。這所有的活動(dòng)給我們的大學(xué)生活增添了不少樂趣,也增添了不少學(xué)習(xí)的氣氛,在服務(wù)同學(xué)們及老師外,我們自己得到了相應(yīng)的鍛煉及能力的提高。

在這一學(xué)期開展的首屆廣告設(shè)計(jì)大賽中,我們遇到了許多意想不到困難,比如:活動(dòng)的策劃、主題的確定、如何拉贊助、作品的征集數(shù)量等等。不過(guò)在這個(gè)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)大的群體里,主席團(tuán)的幫助、其他各部門的協(xié)助、老師的指導(dǎo),使得各個(gè)困難也就迎刃而解了。七月,這注定又是一個(gè)收獲的季節(jié),在即將到來(lái)的七月,我們還是有萬(wàn)分的精力去面對(duì),還有面對(duì)即將結(jié)束的又一學(xué)期,我們也有充足的時(shí)間來(lái)總結(jié)這一學(xué)期,發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,在下一學(xué)期中得到改進(jìn)。

也積極參加我們的活動(dòng)。由于大一的好多同學(xué)沒有學(xué)過(guò)ps、coreldraw等制作軟件,但是他們也抱著很高的興趣,極度的熱情,認(rèn)真的參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),有的跟大二學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)ps、coreldraw等制作軟件,有的采用制作精細(xì)的手繪稿,從我們收到的作品來(lái)看,所有的作品都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵,都是經(jīng)過(guò)作者的創(chuàng)新構(gòu)想及深思熟慮的,很少看到不上檔次的作品,確實(shí)都或多或少的有點(diǎn)設(shè)計(jì)師的風(fēng)范。那些作品都是那么的吸引你去認(rèn)真品味,他們集百家之思想;創(chuàng)一家之奇言!這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)的氣氛增添了不少,而且還讓我們自己認(rèn)識(shí)了來(lái)自各個(gè)院系的朋友。同時(shí)也增加了我們部門部員之間的友誼,比如說(shuō)我在這次活動(dòng)中結(jié)識(shí)的好多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及學(xué)弟學(xué)妹,還有好多素未謀面的朋友,也看到了來(lái)自不同院系學(xué)生各自的.專業(yè)才能。評(píng)委老師看到同學(xué)的一張張的作品贊賞不已,我們心里也覺得莫名的高興。也許是在高興看到的收獲果實(shí),也許是在想也許我將來(lái)也會(huì)做出比這更好的作品。本次活動(dòng)的征集數(shù)量有一百多幅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們預(yù)期的目標(biāo),也證實(shí)了這次廣告設(shè)計(jì)大賽在校園中的影響力之廣。不過(guò)廣告設(shè)計(jì)大賽還只進(jìn)行了四分之三,還在火熱進(jìn)行中。

雖然美術(shù)學(xué)院首屆廣告設(shè)計(jì)大賽這項(xiàng)活動(dòng)還沒有結(jié)束,在本學(xué)期也快到結(jié)束的時(shí)候,我們不會(huì)因此而有所懈怠,一切在我們井然有序的進(jìn)行當(dāng)中,我們會(huì)付出萬(wàn)分的精力把這項(xiàng)活動(dòng)搞好,爭(zhēng)取得到全院師生及全校區(qū)的一致好評(píng)。

我們部這一學(xué)期以來(lái)和其他幾個(gè)部門也相互幫助,增加了我們的合作能力,我們部和互助部一起輪流幫助衛(wèi)生部檢查全院的寢室衛(wèi)生。一層一層的檢查學(xué)生寢室的衛(wèi)生,讓我們也感受到了衛(wèi)生部他們的辛苦。也積極的配合了學(xué)習(xí)部開展的辯論賽,在工作中更能感受到同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情,也學(xué)到了關(guān)于辯論賽活動(dòng)的一些基本流程及規(guī)則,也有利于以后我們開展的類似活動(dòng)。增加了我們部和學(xué)習(xí)部的工作溝通及思想交流。我們?cè)趲椭渌块T也是盡職盡責(zé),要求盡量做到更好。

我們計(jì)劃以后與其他部門及兄弟院系積極交流,吸取他們較好的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好美術(shù)學(xué)院的大學(xué)生素質(zhì)拓展工作,使我院的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。我們將本著“服務(wù)廣大師生”的態(tài)度去做好每一項(xiàng)工作,將全院的素質(zhì)拓展工作做得更好!

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇十

在xx網(wǎng)管項(xiàng)目部任職技術(shù)員以來(lái),已經(jīng)過(guò)去了半年多,回顧這半年來(lái)的工作歷程,工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的做好技術(shù)工作。

在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對(duì)待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,不懂的東西要善于學(xué)習(xí),已懂的東西更要精益求精,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有透過(guò)不斷地學(xué)習(xí),輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位.一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng),建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

我透過(guò)半年來(lái)的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作潛力,加強(qiáng)工作職責(zé)感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營(yíng)業(yè)工作。

作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅僅是任務(wù),而且是一種職責(zé),更是一種境界。所以我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維潛力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的潛力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇十一

1、積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實(shí)肯干、職責(zé)心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作潛力、注重工作效率、個(gè)性獨(dú)立、性格開朗、做事果斷有主見、時(shí)間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)潛力,具有較好的學(xué)習(xí)潛力和理解新鮮事物的潛力,富有開拓意識(shí),注意細(xì)節(jié),有很好的心理承受潛力。

2、到單位工作已經(jīng)有三個(gè)月了,在過(guò)去的工作三個(gè)月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱.在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫忙下,我的'工作潛力有了很大的提高,現(xiàn)將3個(gè)月來(lái)的工作做一個(gè)自我評(píng)定。

1,對(duì)本職工作進(jìn)一步加強(qiáng)深化理解,嚴(yán)格要求自己對(duì)安全第一,預(yù)防為主,綜合治理為己要。

2,積極主動(dòng)不放過(guò)能夠?qū)W習(xí)的任何機(jī)會(huì),對(duì)自己當(dāng)前的嚴(yán)格能夠使在工作中安全生產(chǎn)為首要。

3,時(shí)刻使自己保持清醒的頭腦,去處理工作中的問題,對(duì)于不能解決的問題,及時(shí)與上級(jí)進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問題。

4,認(rèn)真仔細(xì)是自己每時(shí)每刻都需要注意的,把安全意識(shí)放在自己的心中,時(shí)刻牢記安全的重要性,從而使自己得到進(jìn)步。

以上只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jī),這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒。我期望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們一齊為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇十二

工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作已成為度假區(qū)國(guó)家稅務(wù)局的良好風(fēng)氣。知識(shí)需要不斷更新,與時(shí)俱進(jìn)提高、觀念的轉(zhuǎn)變、理念的升華,都需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)。20xx年x月x日上午,本一步強(qiáng)化全體人員各崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的掌握,為強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能、高納稅服務(wù)水平夯實(shí)基礎(chǔ)的目的。度假區(qū)區(qū)國(guó)稅局進(jìn)行了我局日常的新務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),參加學(xué)習(xí)的主要是我局稅政科、稅源管理分局、納稅服務(wù)廳的務(wù)人員。

務(wù)工作接觸較多的財(cái)稅[20xx]10號(hào)、國(guó)稅發(fā)[20xx]91號(hào)、大國(guó)稅函[20xx]62號(hào)文進(jìn)行詳細(xì)講解,結(jié)合實(shí)際工作講解了通知中涉及的難點(diǎn)和日常工作中經(jīng)常會(huì)遇到的`知識(shí)點(diǎn)以及實(shí)務(wù)操作,并對(duì)一些在工作中需要注意的問題進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。另一方面,對(duì)云南省國(guó)家稅務(wù)局新開發(fā)的征管質(zhì)量分析系統(tǒng)進(jìn)行了操作講解。個(gè)性是系統(tǒng)中的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了逐一分析講解,并對(duì)已發(fā)生的疑似過(guò)錯(cuò)指標(biāo)狀況如何進(jìn)行后續(xù)處理進(jìn)行了討論,對(duì)涉及的國(guó)稅發(fā)[20xx]91號(hào)文件進(jìn)行系統(tǒng)分析,使我局稅務(wù)工作人員更加熟悉本崗位的業(yè)務(wù),在各種系統(tǒng)的輔助下更好的提高整體業(yè)務(wù)水平。

我度假區(qū)國(guó)稅局采用這種講解與討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,讓我局的稅務(wù)干部對(duì)稅務(wù)法規(guī)和操作事務(wù)都有了更深入的理解,有利于我局干部更好的組織稅收收入、更好地服務(wù)納稅人。為廣大國(guó)稅工作人員深化稅收業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)帶給了一條新渠道。

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇十三

20xx年8月10日我有幸參與了小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。八天的緊張學(xué)習(xí),無(wú)論在教育理論水平還是教學(xué)技能方面,都收獲很大,受益匪淺,對(duì)現(xiàn)在和今后的教育教學(xué)有較大的指導(dǎo)和協(xié)助?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、自身素質(zhì)的意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。

在開學(xué)典禮上,教育局劉局長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,他生動(dòng)地論述了教育大業(yè),人才為本;科教興國(guó),關(guān)鍵在人。當(dāng)前國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展形勢(shì)使得人才資源已成為最重要的教育資源,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方、一所學(xué)校加快發(fā)展的關(guān)鍵在于人才。因而劉局長(zhǎng)在開班儀式上特別強(qiáng)調(diào):“一個(gè)教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才干有資格為人師表,才干更好地教育和影響學(xué)生。一位好的教師對(duì)學(xué)生的影響將是一生的?!苯處熞虢o予學(xué)生知識(shí),那自身要有豐富的知識(shí)。在新一輪的課程改革中,我們利用現(xiàn)代教育資源,擺正了新課程背景下的教師形象,教師不再是課程的執(zhí)行者,而且還是新課程的建設(shè)者、開發(fā)者、發(fā)明者,是課程實(shí)施中問題的協(xié)商者、解決者,改變保守的授解惑的角色,以適應(yīng)新時(shí)代的挑戰(zhàn)。正如劉局長(zhǎng)說(shuō)的“在知識(shí)更新日益加快的今天,假如不和時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),掌握新技能,拓展新視野,勢(shì)必喪失競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。”所以,教師有著重任,要肩負(fù)起這些重任,必需去努力探索。因此,我們要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),用平等的目光去看待我們的學(xué)生,應(yīng)給予他們同等的發(fā)揮發(fā)明的機(jī)會(huì),讓他們?cè)诹己玫沫h(huán)境中健康生長(zhǎng)。

劉局長(zhǎng)在會(huì)上還特別表彰了以余陽(yáng)老師為代表的市骨干教師,使我深受感觸。我以后將以這些老師為典范,向他們學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),尊重學(xué)生,積極、主動(dòng)地做好自身的本職工作,全心全意地投入到教育事業(yè)中,做一名合格的小學(xué)教師。

二、加深了對(duì)“有效課堂教學(xué)”的理解。

聽了何子山教研員有效,教學(xué)有永恒追求精辟的講座后,我才真正明白了什么是有效教學(xué),真正體會(huì)到“有效的,才是最好的!”實(shí)質(zhì)。何教研員在講座中指出了語(yǔ)文教學(xué)要善于創(chuàng)設(shè)一種新的教學(xué)情境,營(yíng)造一種相對(duì)寬松、新鮮、愉悅、充溢激情的教學(xué)氛圍,只有學(xué)生真正從內(nèi)心“愛”上了語(yǔ)文課,我們的教學(xué)才會(huì)有收獲,也就是“有效的”。這對(duì)我今后的語(yǔ)文教學(xué)提供了很好的方向性。

此外,在這短短的8天,我還有幸聽了聶世旺、彭飛等幾位老師對(duì)五、六年級(jí)教材的分析,讓我對(duì)教材有了進(jìn)一步的了解。培訓(xùn)將結(jié)束了,我將把此次培訓(xùn)作為新的起點(diǎn),勤于學(xué)習(xí)、勇于探索、大膽實(shí)踐,在不懈的進(jìn)取中實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)生長(zhǎng)。

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇十四

在校兩年,我除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程外,還積極參加校園組織的各種活動(dòng)進(jìn)步自己的潛力。課余時(shí)間我習(xí)慣用文字記錄生活表達(dá)思想,并且獵取超多的書籍學(xué)到很多知識(shí)使我有充足的自信。時(shí)刻布滿xxx、做好拼搏的預(yù)備和不斷追求向上是我引以為榮的三大寶貝。

暑假期間,為了個(gè)人的德智體能更全面的發(fā)展,我在汽車公司做臨時(shí)銷售,車展的時(shí)候也往做促銷,趁此機(jī)會(huì)我不進(jìn)迅速地了解了汽車的性能,也能讓個(gè)人潛力得到了很好的發(fā)展。

實(shí)踐是檢驗(yàn)人才的最好途徑,我始終相信一份耕耘,一份收獲。勤奮踏實(shí),積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點(diǎn),xxx的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)潛力;兩年的學(xué)生工作及不斷的校外實(shí)踐進(jìn)步了我組織協(xié)調(diào)、溝通和開拓的潛力。

車到山前必有路在未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中,我相信任何困難都難不倒我,由于就算眼前的困難再大,我也會(huì)想辦法開出一條路來(lái)的,這就是我!在黨的號(hào)召下茁壯成長(zhǎng)的我!

光陰荏荏,短短三年的大學(xué)生活即將過(guò)往。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了很多知識(shí),懂得了很多道理。

應(yīng)對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮,作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會(huì)的需要,我在把握好校園課程的條件下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了超多的課外讀物,拓寬了自己的知識(shí)面。在校期間,我一向致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),所修專業(yè)成績(jī)優(yōu)異,曾榮獲07-09學(xué)年度的學(xué)習(xí)單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,并于xx年通過(guò)高考成人高考。并且于xx年下半年報(bào)考了自學(xué)考試(行政治理專業(yè)),目前已通過(guò)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用基儲(chǔ)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。

通過(guò)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)處理潛力與計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)潛力。我深知未來(lái)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,因此,我自學(xué)了多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操縱,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件,internetexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用dw制作網(wǎng)頁(yè)、運(yùn)用foxpro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)。在計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)的各種故障。

我熱切期看用自己所學(xué)到的知識(shí)為社會(huì)做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著迎難而上的精神,我將憑自己的潛力克服各種困難,更好地勝任將來(lái)的工作。

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇十五

時(shí)光飛逝歲月如梭眨眼間已經(jīng)畢業(yè)四年有余。在這四年多的時(shí)間里我先后從事了三份工作。在工作的過(guò)程中我不僅僅加深了對(duì)原先學(xué)習(xí)知識(shí)的理解而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

材發(fā)生量經(jīng)甲方技術(shù)人員簽字認(rèn)可收費(fèi)的煩瑣事項(xiàng)解決了技術(shù)員在檢修期間因統(tǒng)計(jì)數(shù)量繁多而導(dǎo)致數(shù)據(jù)有誤現(xiàn)象。得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在xx年到xx年的兩年中因?yàn)楣ぷ髋I(yè)余時(shí)間參加管理集團(tuán)圖書室等原因連續(xù)獲得03-xx年度04-xx年度集團(tuán)青年先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。獲得了唐山青年志愿者的稱號(hào)。

合同到期后我感覺到國(guó)企工作效率低下方法改善緩慢我提出的標(biāo)準(zhǔn)化方案雖然得到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)但是最終卻沒有得到延續(xù)實(shí)施。所以我拒絕了公司續(xù)簽合同。

采購(gòu)等業(yè)務(wù)完成了項(xiàng)目。并且及時(shí)處理了保修期間的數(shù)次問題得到客戶的認(rèn)可。

力做到專業(yè)精通能夠勝任多方面工作為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

小學(xué)教師工作能力總結(jié)篇十六

20xx年8月19日我有幸參加了景洪市嘎棟小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)八個(gè)模塊的內(nèi)容,無(wú)論在教學(xué)和學(xué)習(xí)的理論水平、計(jì)算機(jī)操作水平、教育教學(xué)的理念、教學(xué)和學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、開發(fā)及評(píng)價(jià)等方面都有了重要的轉(zhuǎn)變,收獲很大,受益匪淺,對(duì)現(xiàn)在和今后的教育教學(xué)有較大的指導(dǎo)和幫助?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、提高了信息技術(shù)的素養(yǎng),教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)的整合,同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到教師的成長(zhǎng)離不開教育信息技,信息技術(shù)使老師面臨著如何成長(zhǎng),如何應(yīng)對(duì)新的問題。通過(guò)此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)會(huì)把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過(guò)程條理清晰,直觀形象,學(xué)生明白易懂,特別是教學(xué)流程圖讓教學(xué)過(guò)程更加明朗化,為我的教學(xué)增添了光彩,使我對(duì)課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)的有效應(yīng)用對(duì)于推進(jìn)教育信息化、促進(jìn)教育改革和實(shí)施國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的重要作用,對(duì)于優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要作用。

2、掌握了教育技術(shù)的基本概念、主要理論知識(shí)、研究方法,教學(xué)媒體選擇和使用方法,學(xué)習(xí)媒體素材的加工和獲取方法,掌握了信息檢索加工利用方法、授導(dǎo)型和探究型教學(xué)設(shè)計(jì)的模式、教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過(guò)程(包括前期分析、確定目標(biāo)、制定策略、選擇資源、確立步驟、分析評(píng)價(jià)),教學(xué)資源與信息化教學(xué)資源的基本概念,教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)施與評(píng)價(jià)反思等。

3、具備了根據(jù)不同的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)條件有效的設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的能力,具備了收集、甄別、整合、應(yīng)用于學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源加以優(yōu)化教學(xué)環(huán)境的能力,具備了在教學(xué)中對(duì)教學(xué)資源、學(xué)習(xí)活動(dòng)、教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有效的管理能力。

4、本次培訓(xùn)采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、小組合作的形式,時(shí)間空間靈活,給人輕松自由的選擇學(xué)習(xí)時(shí)間帶來(lái)了方便,特別適合邊工作邊學(xué)習(xí)的人。通過(guò)在線討論的方式進(jìn)行,這一點(diǎn)也給我留下了十分深刻的印象,在線討論中,不但解決了老師布置任務(wù),而且解決了平時(shí)教學(xué)中的困惑,以及大家在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的難點(diǎn),同小組的互相溝通,互相幫助,最后經(jīng)過(guò)小組互評(píng),共同完成這次培訓(xùn),小組成員也可以在全班討論區(qū)發(fā)表個(gè)人意見,這樣提高了小組成員的參與度。

5、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作,如文檔編輯,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理,演示文稿制作,多媒體素材的獲取、加工方法等,如何利用網(wǎng)絡(luò)搜索信息的方法和技巧,教學(xué)設(shè)計(jì)基本方法等基本技能開始培訓(xùn),并結(jié)合大量中小學(xué)實(shí)際教學(xué)案例,特別是教學(xué)各環(huán)節(jié)的具體設(shè)計(jì)與處理,word中的修訂功能用于電子作業(yè)的批改,excel中公式與函數(shù)用于成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。

6、矯正了觀念的偏頗。以前一提到教育技術(shù)能力培訓(xùn),就把它同信息技術(shù)培訓(xùn)等同起來(lái),經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)明白了教育技術(shù)是運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過(guò)對(duì)教與學(xué)過(guò)程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐?,F(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學(xué)觀來(lái)考察教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)用系統(tǒng)方法分析教學(xué)問題和設(shè)計(jì)教學(xué)策略,力求發(fā)揮教學(xué)系統(tǒng)的整體功能,通過(guò)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程來(lái)獲得盡可能理想的教學(xué)效益。

通過(guò)培訓(xùn)我深深地了解到一名優(yōu)秀的教師是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力的培養(yǎng),使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)和技能,為其終身持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用更大限度地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。計(jì)算機(jī)在教學(xué)軟件的控制下,打出圖文并茂、生動(dòng)活潑的課件,部分承擔(dān)了教師的職責(zé),為學(xué)生提供及時(shí)有效的幫助,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)要求;學(xué)生從“被灌輸”狀態(tài)轉(zhuǎn)向“自主學(xué)習(xí)”的狀態(tài)。變以往的"填鴨式"教學(xué),以學(xué)生的自我發(fā)展為中心讓學(xué)生在課堂教學(xué)中真正"活"起來(lái),把以教師為主的"一言堂"變?yōu)閷W(xué)生積極參與的"多言堂"。此次培訓(xùn)受益匪淺,對(duì)在現(xiàn)代教育技術(shù)條件下的學(xué)科整合理念,得到了深刻的認(rèn)識(shí)和把握,也促使自己在以后的教育教學(xué)中積極運(yùn)用,使之發(fā)揮最大的能量,幫助我提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的學(xué)生,報(bào)效祖國(guó)。

通過(guò)此次培訓(xùn),我對(duì)多媒體環(huán)境下的信息技術(shù)與本學(xué)科課程整合的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與課件資源開發(fā)的思路和方法及整個(gè)過(guò)程都有了親身的體驗(yàn),對(duì)信息技術(shù)在教學(xué)以及教學(xué)管理中的具體運(yùn)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐,這是一次實(shí)用性非常強(qiáng)的教育技術(shù)能力培訓(xùn),優(yōu)秀的案例給了我示范,堅(jiān)實(shí)的理論給我教學(xué)的動(dòng)力,把這次培訓(xùn)所學(xué)到的新思想、新理念、新技術(shù)、新方法帶到今后的課堂教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展,這是我培訓(xùn)的目的和收獲。本次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會(huì)到了新的教育技術(shù)理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)雖然完成了,但學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。我們一定會(huì)在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結(jié)合,真讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)服務(wù)。

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