最新大學(xué)生期末總結(jié)參考大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 15:10:05
最新大學(xué)生期末總結(jié)參考大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:10:05     小編:紫薇兒

通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的潛力和優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)和價(jià)值。在撰寫總結(jié)的同時(shí),要給予自己足夠的時(shí)間和思考空間。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域和不同層次的總結(jié),有助于我們了解如何寫出高質(zhì)量的總結(jié)。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇一

歲月如梭,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。從剛跨入學(xué)校時(shí)的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在學(xué)校生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在教師的教誨和同學(xué)們的幫忙下,我的綜合素質(zhì)在很大的程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)本事強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

在思想品德上:參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。品行關(guān)系到能否構(gòu)成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自我的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自我的人格,所以無論在什么情景下,都以品德至上來要求自我,嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),樂于助人。

在學(xué)習(xí)方面上,我有很強(qiáng)的心,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),考試的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)沒有你所真正掌握的知識(shí)重要。所以在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識(shí)很有幫忙,學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)異常講究效率。首先,我的學(xué)習(xí)本事比較強(qiáng),能較快地理解新知識(shí),這種本事在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會(huì)涉及很多知識(shí),只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們在課下要學(xué)會(huì)自我鉆研,練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。久而久之,我的自學(xué)本事得到了很大的提高。在平時(shí),我也不僅僅注重專業(yè)本事的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松,不斷更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大自我的知識(shí)面,這對我這次能考上公務(wù)員幫忙很大。其次,求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自我的獨(dú)立思考本事,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習(xí)成績上已得到了充分的反映:學(xué)習(xí)成績基本上堅(jiān)持優(yōu)秀,經(jīng)過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識(shí),并經(jīng)過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中,以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛團(tuán)體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗,并始終堅(jiān)持良好的心態(tài)。

在擔(dān)任班干部期間,對于班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),答應(yīng)同學(xué)的事情必須盡力辦到,辦不到也要有所交代,一心一意為同學(xué)們服務(wù);在生活中,我誠懇待人,與同學(xué)相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當(dāng)你以笑臉迎接別人的時(shí)候,別人一樣會(huì)還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自我存在的價(jià)值,也種感覺是歡樂的,同時(shí)還能夠促使我努力奮斗,為了實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

在工作上,我參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助教師和同學(xué)。做好班團(tuán)體工作。參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自我到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作本事和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在生活上,我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它:待人熱情誠懇,講求誠信;平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能首先從自我身上找原因,并主動(dòng)與對方進(jìn)行溝通。回顧四年,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫忙他們,相對的,在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識(shí),也與很多教師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚至融洽。

在校期間,我也參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織本事,使我的實(shí)踐本事得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動(dòng),能夠認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),尤其是不一樣專業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長處,認(rèn)清自我的不足,也鍛煉了自我的溝通本事;而參加社會(huì)實(shí)踐,能夠?qū)旧蠈W(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,不僅僅加深了對知識(shí)的印象與理解,也提高了自我的學(xué)習(xí)運(yùn)用本事。我的業(yè)余生活比較豐富:看書讀報(bào)是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯(cuò)的簡便休閑方式,不僅僅能夠陶冶情操,并且能夠開闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自我的溝通表達(dá)本事,同時(shí)也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時(shí)了解國內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會(huì)所以荒廢學(xué)業(yè);我也是一名活躍的文娛份子,參加學(xué)校、院系組織的各類文娛活動(dòng)或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲得院“學(xué)校歌手大賽”第一名,還搞了個(gè)樂隊(duì),在樂隊(duì)擔(dān)任主場工作,為學(xué)校各種演出活動(dòng)出力。平日若天氣允許,也會(huì)約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。

至于缺點(diǎn)方面嘛,在社會(huì)實(shí)踐過程中我明顯感覺到自我在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處事方面研究得就不夠周全,書本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了必須程度的提高,但在將來的工作中必須要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。在以后的路上,我必須會(huì)更加努力,去描繪自我的人生藍(lán)圖。

大學(xué)生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實(shí)寫照,是我走向人生頂峰的紐帶,大學(xué)畢業(yè)后我將繼續(xù)努力,去拼搏屬于我的那一片天空!

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇二

一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,以往歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都落下了,所以這次考試的復(fù)習(xí)工作做的很不充分的,現(xiàn)在想想真是揀了芝麻丟了西瓜。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的.,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被卻被現(xiàn)實(shí)的殘酷狠狠地打擊到了,所以不得不為即將面臨的就業(yè)作好準(zhǔn)備。

一來我們學(xué)校的牌子不是很硬;

二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;

三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生,為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然安排的很緊湊,但課余時(shí)間也是很多,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友也沒有了大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小摩擦,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇三

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時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇和漢語,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇四

進(jìn)入高等學(xué)府深造,成為一名跨世紀(jì)大學(xué)生,這是我兒時(shí)以來的愿望和夢想。在跨入大學(xué)校門的那一刻,我兒時(shí)的夢想最終實(shí)現(xiàn)了,也圓了我的大學(xué)夢。大學(xué)里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間。我就象一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識(shí);就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。正是從那時(shí)起,我便立志要成為一名思想上進(jìn),政治合格,素質(zhì)過硬,在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學(xué)生。三年來,我不斷朝著這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,努力提高自身素質(zhì),爭當(dāng)一名德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

一個(gè)人無論成功與否,他首先必須是一個(gè)思想正派的人,一個(gè)愛國的人。我深深地意識(shí)到:要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。僅有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立了為人民服務(wù),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向,才能為大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向、供給動(dòng)力。所以,我在剛?cè)雽W(xué)不久的2008年10月便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,并從那時(shí)起,我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自我的學(xué)習(xí)和工作。針對自我思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問題,我在日常的學(xué)習(xí)工作中就不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,研讀各種馬列專著,領(lǐng)會(huì)和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實(shí)踐中運(yùn)用的原理,并經(jīng)過參加華僑大學(xué)黨校和系定期的黨章學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí),使自我的政治理論水平有了顯著提高,使自我從思想上逐步成熟起來。雖然未能取得入黨名額,但我沒有放棄,從課堂學(xué)習(xí)到課外生活再到社會(huì)工作,都努力做到嚴(yán)于律己、樂心助人、以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。

學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ),它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。所以,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),我清楚的意識(shí)到,作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。所以,“刻苦”、“認(rèn)真”、“努力”成為我學(xué)習(xí)上的座右銘。經(jīng)過與同學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,并虛心向教師和同學(xué)請教,不斷改善了學(xué)習(xí)方法,使自我的成績不斷提高。在加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注重自我動(dòng)手本事的培養(yǎng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,參加課外科技競賽。作為世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)給我們新的要求,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)。我這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上,每次考試也施展的能夠。所以,假如說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我必須會(huì)全力以赴。

三年來,我參加各項(xiàng)社會(huì)工作,并擔(dān)任宿舍長職務(wù),除了幫忙宿舍每位同學(xué)處理好日常事務(wù)外,我還能盡自我所能,為同學(xué)多辦些實(shí)事。工作大膽并且有自我的思路。日常生活中,我也能關(guān)心同學(xué)、團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫忙有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為同學(xué)補(bǔ)課。我時(shí)刻注意自我的榜樣作用,處處帶頭,發(fā)揮宿舍長的先鋒模范作用。

我們作為跨世紀(jì)的一代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)擺正自我的位置,立志成才,肩負(fù)起跨世紀(jì)的重?fù)?dān),勇攀知識(shí)高峰,把報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向作為發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,增強(qiáng)自我的時(shí)代感,光榮感,使命感,才能無愧于社會(huì),無愧于人民,無愧于迎接我們的這個(gè)偉大時(shí)代。

經(jīng)歷過的人都明白,大學(xué)生活是豐富多彩的。每一天東升的太陽在學(xué)校的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自我的空間,并醉入夢幻。社會(huì)實(shí)踐,打工,對我們來說,不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動(dòng)到主動(dòng),從幼稚到成熟。一方面,改善了自我生活,另一方面,積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法?;厥走^去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。三年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自我再次陷入過去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我夢想的目標(biāo)。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇五

兩年的自考專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,透過兩年的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我的一個(gè)過程。我在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很的提高。畢業(yè)之即,我對自我兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

一、思想方面,我注重理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真實(shí)行“三個(gè)代表”重要思想,能自覺與黨持續(xù)高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國,忠心擁護(hù)黨和國家的重方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì)的事。

二、學(xué)習(xí)方面,自參加xxxx專業(yè)專自考學(xué)習(xí)以來,我能按照教學(xué)的`有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)光自學(xué)各門課程,用心參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。透過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了本專業(yè)的13門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并透過了所學(xué)課程考核。

三、生活方面,我勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是粉念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。

透過兩年的學(xué)習(xí),我得到了一個(gè)很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自我。應(yīng)對此刻,我努力拼搏;應(yīng)對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇六

本學(xué)期,為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。

從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),并認(rèn)真搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納總結(jié)。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,從而加深理解掌握知識(shí)。加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得第1頁共1頁2盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、博采眾長,提高教學(xué)水平。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,虛心請教其他老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中。

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大學(xué)生期末總結(jié)參考篇七

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,在第一學(xué)期里,我有付出也有收獲。在鎬京學(xué)院這半年,我有過怨言,有過失落,但更多的是成長還有明確了未來的目標(biāo)。

當(dāng)我們從一個(gè)高中生變成一個(gè)大學(xué)生時(shí),我們還在幻想著大學(xué)的美好生活,但是鎬京學(xué)院卻讓我們對三本學(xué)院有了不一樣的認(rèn)識(shí),鎬京學(xué)院有著嚴(yán)格的管理,和不同于其他學(xué)校的教育方法,讓我們有一個(gè)重新開始的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們知道先苦后甜的道理。

大一的學(xué)習(xí)是緊張的,與我們所想象的大學(xué)是不一樣的,我們原以為大學(xué)是輕松的,可是這個(gè)大學(xué)卻一點(diǎn)都不輕松,每天和高中一樣,早自習(xí),晚自習(xí)一節(jié)不少,還有每天的早操,每天都和英語,數(shù)學(xué)打交道,讓人頭疼的高數(shù),讓人無奈的英語,都是我們前進(jìn)的阻力,我們每天都要應(yīng)付著各種考試,在各種考試中鍛煉了我們的能力,提高我們的答題技巧,提高答題速度,多次的考試讓我們更能從容的面對各種考試。

本學(xué)期我的成績不好,偏科問題嚴(yán)重,主要原因是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差,不喜歡學(xué)習(xí)高數(shù),不夠努力,不刻苦,總想應(yīng)付了事,覺得只要不掛科就行,這樣是不對的,導(dǎo)致了成績不穩(wěn)定,因此,下學(xué)期我要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,來提高成績。

就在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到英語的重要性,學(xué)習(xí)英語對以后的影響,我們只有把英語學(xué)好,才能在以后的生活中有自己發(fā)展的空間,英語無處不在,無時(shí)不有,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真聽每一節(jié)英語課,不讓這寶貴的時(shí)間流逝,我們的英語有很多科,有大學(xué)英語,電子商務(wù),時(shí)事政治,思想修養(yǎng)都是與英語有關(guān),因此學(xué)好英語要找對學(xué)習(xí)方法,找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好英語,要對英語有興趣,讓英語使你的生活充滿樂趣。

除了英語我們接觸最多的就是高數(shù),高數(shù)也是最令人頭疼的,本來我的數(shù)學(xué)就不好,在大學(xué)還要學(xué)習(xí)高數(shù),這讓我很痛苦,每次高數(shù)考試的分?jǐn)?shù)都很低,我也想學(xué)好高數(shù),但是就是沒有興趣,也沒有好的學(xué)習(xí)方法,因此我的高數(shù)成績一直都很低。

我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,所以我們要利用好有限的時(shí)間,更多的學(xué)習(xí),為以后的美好生活做下鋪墊,雖然我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是繁重的,但是我們苦中有甜,我們有團(tuán)結(jié)的宿舍,友好的舍友,也有一些課外活動(dòng),例如羽毛球比賽,拔河比賽,籃球比賽,都可以豐富我們的生活。

我會(huì)努力讓我的大學(xué)生活更多彩。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇八

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了,多多少少也該總結(jié)一下了。

考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人,生活和學(xué)習(xí)就需要獨(dú)立了,可是這兩樣又不能完全獨(dú)立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個(gè)原則。

總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫,分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面,其次是總結(jié)客觀方面。

主觀方面主要是總結(jié)個(gè)人的情景,在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它??墒前肽甑臅r(shí)間已經(jīng)過去了,開學(xué)后已沒有時(shí)間再耗在這些事上了,僅有爭取在總結(jié)中對其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。

首先,我是對大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠充分,大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的,可是上課的聽講和請教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上教師的節(jié)奏,亦不去自學(xué),不虛心請教別人,上課時(shí)精神不會(huì)集中較長一段時(shí)間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)沒有記錄完整,所以在復(fù)習(xí)時(shí)無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治本事差、意志薄弱所以平時(shí)也就無心向?qū)W了。

其次,是對于獨(dú)立的誤解。此刻幾乎所有的大學(xué)生都是獨(dú)立生活在大學(xué)校院里,然而獨(dú)立并不是單純地自我想做什么就去做什么,而是自我經(jīng)過研究后認(rèn)為什么事情應(yīng)當(dāng)做什么事情不應(yīng)當(dāng)做,應(yīng)是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習(xí)慣,比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了;還有上課時(shí)想睡覺就去睡了;在宿舍到了睡覺時(shí)間而說話或下棋不去睡覺;作業(yè)想寫了才寫;書想看了再看;課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點(diǎn)我總結(jié)出來就是要去改正的。

最終,是觀念的轉(zhuǎn)變不及時(shí)。入學(xué)后的觀念沒及時(shí)轉(zhuǎn)變而半年的時(shí)間也沒去轉(zhuǎn)變,只是任憑著自我懶懶散散昏昏度日。所以此刻的觀念應(yīng)從入學(xué)時(shí)的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具€需努力啊。

客觀因素是不會(huì)說改變就改變的,并且有些是根本不能改變的。

我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同,不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動(dòng)的變化。

高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué),首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動(dòng)力有很大變化。從高考?jí)毫χ薪饷摮鰜砗髮?dǎo)致我學(xué)習(xí)動(dòng)力的暫時(shí)性消失,并且性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力,反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化,對于有高中住校生活經(jīng)驗(yàn)的我沒有什么不適應(yīng),只是手里的錢比以前多了。在管理方面,大學(xué)的管理制度相對高中十分寬松,作息時(shí)間上亦有很大的改變,制度中少了一些繁瑣的資料可是所保留的卻更為嚴(yán)格,所以基本上沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里,由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要資料就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動(dòng)相對其他各級(jí)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是最豐富的了,你能夠使每一天的課余生活趣味而充實(shí),也能夠使其無聊而空虛??墒俏翼樍舜罅?,跟其他的學(xué)生一樣沒有好好安排課余生活,不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著,浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。

所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的,這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣,加強(qiáng)自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面,能改變的我就要試著去讓它改變,不能改變的我要試著必須去適應(yīng)它。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇九

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的許多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己"。

在班上,我是學(xué)習(xí)委員。配合班長工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則。經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗。而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績點(diǎn)67。5,獲得學(xué)分績點(diǎn)164。8,位居班級(jí)第一。

在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書長。我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提升:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然。處事方法我更加靈活。不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友。

在課下,我也參加了各種活動(dòng)。英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場,制作廣播劇。這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩。或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實(shí),很快樂!

非常高興,這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ乙恢睕]有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實(shí)好。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇十

這學(xué)期上了一節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課,一節(jié)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課,一節(jié)項(xiàng)目管理課,還有一個(gè)研究課關(guān)于“用eye-tracking(眼動(dòng)追蹤)研究esl(母語是非英語的學(xué)生)的閱讀英文方法“。

網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課。

這堂課是我們專業(yè)開的課,說是設(shè)計(jì)課,但是大部份學(xué)生設(shè)計(jì)的東西都非常難看。教授年紀(jì)以及很大了,明年退休,講話慢慢吞吞的。內(nèi)容就是一些大家都熟悉的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的convention(習(xí)俗)。比如說搜索欄一般在網(wǎng)頁的右上角,logo在左上角之類的。內(nèi)容不有趣,課程節(jié)奏也很慢,通常一節(jié)課兩個(gè)小時(shí)只有一兩個(gè)值得認(rèn)真聽的知識(shí)點(diǎn)。但是這節(jié)課最后要交一個(gè)project(項(xiàng)目),設(shè)計(jì)加做出一個(gè)網(wǎng)站。我給一個(gè)博物館設(shè)計(jì)了一個(gè)網(wǎng)頁。但是由于我的編程技術(shù)不精,設(shè)計(jì)都非常簡單,花哨的編程編不出來??偠灾@節(jié)課除了給了我一個(gè)設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)站的動(dòng)力,沒有很多其他收獲。

設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課。

這節(jié)課是我這學(xué)期花得精力最多的課,是設(shè)計(jì)系里的課。這節(jié)課一共有三個(gè)project(項(xiàng)目)(project這個(gè)詞會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),請牢記)。第一個(gè)project是拍三個(gè)星期的照片,主題是”對比“(contrast)。第二個(gè)是給一本書設(shè)計(jì)封面(也是三個(gè)星期)。第三個(gè)是給燈泡設(shè)計(jì)盒子。之前發(fā)的燈泡盒子照片就是這節(jié)課要求做的。

這節(jié)課的教授是我們學(xué)校設(shè)計(jì)系的系主任教得,非常有水平。整個(gè)班大概70個(gè)人,教授能夠叫出每個(gè)人的名字。上個(gè)節(jié)奏很快,走神了就會(huì)漏掉很多知識(shí)點(diǎn),但是老師很幽默,而且內(nèi)容我也很喜歡,所以也不怎麼會(huì)走神。每周一周三是lecture(老師講課),周五是critique(每個(gè)人把自己的設(shè)計(jì)展示給大家看,老師點(diǎn)評)。所以我每周四晚上都要做到很晚。

另外,我和這堂課的助教也混得不錯(cuò)。助教是我們學(xué)校設(shè)計(jì)系的研究生。課前課后我經(jīng)常找他們扯淡聊天,因?yàn)槲易谒麄兒竺嬉慌?。有一次另外一個(gè)專門教交互設(shè)計(jì)的教授來課上做guestspeaker(客座來賓來講課),我下課后對那個(gè)教授說我想上他的課,然后有一個(gè)助教聽到了,就對那個(gè)教授說,“annie(指我)這節(jié)課表現(xiàn)非常好,我很推薦她上你的`課?!?/p>

今天去交最后一個(gè)project的時(shí)候,我問起教授以后能不能再讓我上設(shè)計(jì)系的課(因?yàn)樵O(shè)計(jì)系的課一般不對其他專業(yè)開放),教授說你這節(jié)課表現(xiàn)很好,雖然你已經(jīng)大三了,如果你想進(jìn)設(shè)計(jì)系我可以破例讓你進(jìn)的。(設(shè)計(jì)系一般也不允許大三的人再進(jìn)他們專業(yè)的)。

我覺得老師這么肯定我的變現(xiàn),更加堅(jiān)定了我學(xué)設(shè)計(jì)的決心。上個(gè)暑假上其他美術(shù)課的時(shí)候教授也覺得我表現(xiàn)不錯(cuò),應(yīng)該去學(xué)設(shè)計(jì)和藝術(shù)。

另外附上我這節(jié)課設(shè)計(jì)的書封面和燈泡盒最后成品的照片:

項(xiàng)目管理課。

這節(jié)課是我上過的所有課中最讓我頭疼的課。教授講課沒有人聽,全部都在刷facebook或者干自己的事情。內(nèi)容無趣,不是寫document(文件)就是教你一些怎么和group(團(tuán)隊(duì))合作的空話。最煩的就是我們的的小組合作。連我是三個(gè)中國人,兩個(gè)外國人。中國人里有一個(gè)男生,什么都搞不懂,英語也不是太好。和外國人一起討論的時(shí)候還用中文和我們講話(我最煩這種了,一點(diǎn)不知道尊重其他人)。一個(gè)外國人小組討論總是不來,到最后交給他的任務(wù)他先是答應(yīng)了,后來又說不會(huì)做,要推給其他人。另一個(gè)外國人積極是比較積極,但是腦子有點(diǎn)問題,搞不清楚狀況,總是提些不可行的建議。我本來寫好的東西被他改得一屁不通。還有一個(gè)中國女生還算好,主要是因?yàn)楸晃掖叩镁o。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候要給教授打分提意見,我看大家的評分都不高。爛課!

研究課。

此課時(shí)一個(gè)日本老頭上的,由于一周只上一小時(shí),沒太放心上,全當(dāng)湊學(xué)分的。

總結(jié)到此為止,過幾天寫暑假計(jì)劃。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇十一

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間來到學(xué)期末!感謝大家給我這次機(jī)會(huì),讓我擔(dān)任這職務(wù),讓我收獲很多!

大家也聽我嘮叨了一個(gè)學(xué)期,嘮叨宿舍衛(wèi)生,安全等生活問題,說實(shí)話我也覺得自己變得太女人了!不過,沒辦法,在其位就得謀其政,我得做好這個(gè)職務(wù)!

對這學(xué)期得工作整體上還滿意!我這學(xué)期主要抓宿舍衛(wèi)生和安全問題,還有班費(fèi)收支情況向大家做一個(gè)匯報(bào)!

宿舍安全問題上,每個(gè)宿舍都做得很好,沒有被查到大功率電器,就是和大三混合宿舍有點(diǎn)問題,但整體很好!在衛(wèi)生方面,我們班宿舍在整個(gè)經(jīng)貿(mào)系中做的最好,上次文明宿舍評比,經(jīng)貿(mào)系總共有四個(gè)文明宿舍,我們班就占兩個(gè)文明宿舍!特想說:“在文明宿舍評比的一個(gè)多月里,你們辛苦了!“特別讓我感到欣慰的事是在學(xué)校評估時(shí)期,去大家宿舍檢查,大家都能按照我所說的做的很好,我很感動(dòng)!在此我特想感謝兩個(gè)人,他們對我工作起了很大幫助的兩個(gè)人他們是趙興旺和張科洋,他們在經(jīng)貿(mào)系生活部對我工作開展有很大幫助!謝謝!

在這學(xué)期,我和其他班委合作的還行,感謝班委們的支持和幫助,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到什么是團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí),讓我積極的參與班級(jí)活動(dòng),感受班級(jí)凝聚力,明確我得責(zé)任!謝謝你們!

大家也很關(guān)心,班費(fèi)用在哪了?在班費(fèi)收支情況我先簡要說一下,之后我會(huì)把每次的收支情況和發(fā)票公布給大家!班費(fèi)主要開支在每次的主題班會(huì)上。大大小小的裝飾和道具,還有u盤,音響等物品,開支很大!我希望以后出去采購的人,要學(xué)會(huì)殺價(jià)和能替班級(jí)省的就盡量節(jié)省!我會(huì)做到班費(fèi)開支透明化!希望大家監(jiān)督!

這學(xué)期感到最大的遺憾是還不能更深入的了解大家的生活,我主要去了解住在混合宿舍和一個(gè)人住在別的班宿舍的同學(xué)!我會(huì)在這方面更加努力!

總之感謝大家的支持和幫助!我會(huì)更加努力的!謝謝!

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇十二

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天,都在我心里留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證了我這樣一個(gè)新生的成長。

通過對《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí),讓我明白了溝通在我們生活中的重要性;同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場面了,對自己充滿自信,能夠很好的應(yīng)對這些問題。對此,我認(rèn)為溝通和自信在我們生活與學(xué)習(xí)中有很重要的意義,那我就來談?wù)劙桑?/p>

溝通是我們生活中一個(gè)最重要的部分,我們需要架起一座溝通的橋梁來進(jìn)行心與心的交流。

溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標(biāo)新立異、與眾不同,從而讓我們沉默寡言,讓我們與父母之間不再進(jìn)行交流而產(chǎn)生了代溝,這時(shí)的溝通則顯得尤為重要。以我為例,我從小和婆婆生活在一起,很少看見自己的父母,而且只有在自己沒有生活費(fèi)時(shí)才會(huì)給他們打電話,這也讓我對自己的父母沒有了什么印象,從而對他們不理也不睬,像自己是見到外人一樣。今年我高考后,去了他們生活了十幾年城市,拉薩!這也讓我走進(jìn)了他們的生活,但這也一點(diǎn)不能讓我興奮,此時(shí)的我和他們依舊如同從前一樣,沒有多的話語,心中對他們沒有什么感覺,近在眼前卻又在天邊一樣,這就是我從小沒在他們身邊,沒有得到溝通吧!以前覺得這樣沒有什么大不了的,但經(jīng)過對該模塊的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)的重要性,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng),主動(dòng)與父母聯(lián)系,并和他們說說自己的情況,問問他們的近況,漸漸的我們之間話逐漸變多了,我再也不是那個(gè)只知道要生活費(fèi)才給他們打電話的一個(gè)孩子了。

溝通是一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營之神松下幸之助說過:

溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中,我由于眼睛一直望著天花板上,而被老師說下次課要重新進(jìn)行演講。經(jīng)過老師的這一次提醒,所以我在下一次的演講中就看著下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的,因?yàn)檠葜v的目的是需要大家都明白講的是什么,只有演講者用眼神與觀眾進(jìn)行交流才能預(yù)期的達(dá)到目的,表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思。聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風(fēng),細(xì)細(xì)冥想,我們?nèi)祟惤?jīng)歷了無數(shù)次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們怎能完成從猿到人的進(jìn)化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對祖國的無私奉獻(xiàn)。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠(yuǎn)眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側(cè)耳傾聽吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應(yīng)。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓它遠(yuǎn)航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和自信,是不可能成為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì)面對一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn),我們會(huì)如何面對挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏懼,迎難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會(huì)更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強(qiáng)不息、迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能,海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說:

愛默生說過:

讓我共同努力,用溝通去點(diǎn)亮生活,用自信去創(chuàng)造未來。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇十三

1.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力應(yīng)用能力較強(qiáng)。

2.xx-x同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

3.你課代表工作非常出色,學(xué)習(xí)成績出色,籃球比賽中表現(xiàn)出色,加上你高大的身材,健壯的體格,大方的言談舉止,使你在同學(xué)中越來越有影響力。希望你進(jìn)一步擴(kuò)大這些優(yōu)勢和影響,為班級(jí)多添加一分驕傲,為同學(xué)再樹一個(gè)楷模!

5.xx-x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

6.xxxx同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,在思想上積極上進(jìn),關(guān)注國內(nèi)外的重大消息,積極向上,主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。在學(xué)習(xí)上趙振東同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo),對自己的未來有這明確的認(rèn)識(shí)和努力方向,為此不斷付出,不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識(shí),在校期間自學(xué)了日語課程。與此同時(shí),趙振東同學(xué)并沒有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí),在專業(yè)課上趙振東同學(xué)有著優(yōu)秀的專研意識(shí),有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力,并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手能力。在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),樂觀開朗,樂于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),并有著樸素的生活作風(fēng),不驕不躁,并且參加了很多校內(nèi)的體育活動(dòng),有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。”

7.運(yùn)動(dòng)場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。勞動(dòng)時(shí),重活累活你總是搶著去干。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,還應(yīng)該有豐富的知識(shí)。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

8.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

9.該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜踏實(shí)勤懇能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!

10.當(dāng)然,你要適當(dāng)加強(qiáng)休息和鍛煉,這點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要,是么。

11.該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。

12.你是一個(gè)非常聰明機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的孩子。這半個(gè)學(xué)期以來,你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動(dòng)。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生。

13.生活上,你循規(guī)蹈矩;學(xué)習(xí)上,你嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),課代表工作讓老師放心;學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲。平時(shí)很難聽到你的聲音,可班會(huì)辯論會(huì)上你慷慨激昂;你總是用實(shí)力代替語言來證明自己,你是班級(jí)和年級(jí)學(xué)習(xí)狀元的有力競爭者。我等待著為你頒獎(jiǎng)的那一天!

14.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國家英語四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞樸實(shí)大方,認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)系融洽尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

15.你嬌小纖細(xì)的身材透著清純,天真,大方,熱情,你那雙智慧的大眼充滿了思索,好奇和求知欲。本學(xué)期是你的豐收季節(jié):英語能力競賽全國一等獎(jiǎng),校園“全面發(fā)展之星”;期終考試班級(jí)第一,所有這些足以為你贏得鮮花和喝彩,使大家忘記你還是一個(gè)好班長。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇十四

時(shí)間如流水過匆匆而過,時(shí)間對于每一個(gè)人來說是公平的。僅有把握住時(shí)間的人才是成功的人。

總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)學(xué)校,經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自我以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自我的知識(shí)面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,可是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要堅(jiān)持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里?/p>

二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,所以很早就過著一種團(tuán)體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自我洗衣服,不給自我偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終堅(jiān)持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天午時(shí)都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,異常是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自我的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自我的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課教師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.可是吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子二、在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我經(jīng)過打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。經(jīng)過參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了團(tuán)體觀念。

回顧這個(gè)學(xué)期,我們在一齊生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

總結(jié)回顧,我百感交集;應(yīng)對我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn),那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!

調(diào)整心態(tài),提高個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺性,摸索適合自我的學(xué)習(xí)方法。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇十五

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。在學(xué)校經(jīng)歷的每一天,都在我心里留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證了我這樣一個(gè)新生的成長。

通過對《大學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練教程》的學(xué)習(xí),讓我明白了溝通在我們生活中的重要性;同時(shí)也讓我不再膽怯那所謂的場面了,對自己充滿自信,能夠很好的應(yīng)對這些問題。對此,我認(rèn)為溝通和自信在我們生活與學(xué)習(xí)中有很重要的意義,那我就來談?wù)劙桑?/p>

溝通是我們生活中一個(gè)最重要的部分,我們需要架起一座溝通的橋梁來進(jìn)行心與心的交流。

溝通是傳遞親情的方式。作為90后的我們卻更喜歡標(biāo)新立異、與眾不同,從而讓我們沉默寡言,讓我們與父母之間不再進(jìn)行交流而產(chǎn)生了代溝,這時(shí)的溝通則顯得尤為重要。以我為例,我從小和婆婆生活在一起,很少看見自己的父母,而且只有在自己沒有生活費(fèi)時(shí)才會(huì)給他們打電話,這也讓我對自己的父母沒有了什么印象,從而對他們不理也不睬,像自己是見到外人一樣。今年我高考后,去了他們生活了十幾年城市,拉薩!這也讓我走進(jìn)了他們的生活,但這也一點(diǎn)不能讓我興奮,此時(shí)的我和他們依舊如同從前一樣,沒有多的話語,心中對他們沒有什么感覺,近在眼前卻又在天邊一樣,這就是我從小沒在他們身邊,沒有得到溝通吧!以前覺得這樣沒有什么大不了的,但經(jīng)過對該模塊的學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)的重要性,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng),主動(dòng)與父母聯(lián)系,并和他們說說自己的情況,問問他們的近況,漸漸的我們之間話逐漸變多了,我再也不是那個(gè)只知道要生活費(fèi)才給他們打電話的一個(gè)孩子了。

溝通是一個(gè)企業(yè)生存與發(fā)展的靈魂。日本經(jīng)營之神松下幸之助說過:

溝通是人與人交流的橋梁。在那次的演講中,我由于眼睛一直望著天花板上,而被老師說下次課要重新進(jìn)行演講。經(jīng)過老師的這一次提醒,所以我在下一次的演講中就看著下面的同學(xué)講了。演講也是需要溝通的,因?yàn)檠葜v的目的是需要大家都明白講的是什么,只有演講者用眼神與觀眾進(jìn)行交流才能預(yù)期的達(dá)到目的,表達(dá)出自己想要表達(dá)的意思。 聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風(fēng),細(xì)細(xì)冥想,我們?nèi)祟惤?jīng)歷了無數(shù)次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們怎能完成從猿到人的進(jìn)化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對祖國的無私奉獻(xiàn)。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠(yuǎn)眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側(cè)耳傾聽吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應(yīng)。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓它遠(yuǎn)航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強(qiáng)烈的與命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣和自信,是不可能成為受世人贊譽(yù)的學(xué)者的。人生會(huì)面對一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn),我們會(huì)如何面對挑戰(zhàn)?倘若自我毫不畏懼,迎難而上,并且最終戰(zhàn)而勝之,那么,自我將會(huì)更加完善和成熟。在挑戰(zhàn)面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強(qiáng)不息、迎難而上,可以發(fā)掘深藏于內(nèi)心的自我潛能,海倫就是一個(gè)強(qiáng)有力的實(shí)證。海倫曾說:

愛默生說過:

讓我共同努力,用溝通去點(diǎn)亮生活,用自信去創(chuàng)造未來。

一個(gè)學(xué)期很快就過去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)成熟的大學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。半個(gè)月的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了大學(xué)生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天,每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)支撐著我,讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間,雖然很苦,但是我覺得,值!

在這期間,我得到了許多,也學(xué)到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因?yàn)槿绱?,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也是盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以補(bǔ)充自己的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得,略有小成。

現(xiàn)在快到期末考了,一時(shí)間才發(fā)覺,時(shí)間過的很快,現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學(xué)到?,F(xiàn)在雖然很想放假,如今也沒有了那個(gè)心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那么強(qiáng)烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩......一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進(jìn)校后的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。

另外就是要改改我的習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時(shí)候想想,這里的生活模式和學(xué)習(xí)方法都和高中時(shí)差不多啊,同樣的課堂和作息時(shí)間,讓我覺得和高中時(shí)候沒有什么兩樣,覺得也沒有什么了不起的。不同的是,多了很多的課余時(shí)間,正是由于有了很多可以自由支配的時(shí)間,經(jīng)常抵受不了上網(wǎng)的誘惑,經(jīng)常跑去上網(wǎng),這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事?,F(xiàn)在想著,真是有點(diǎn)悔不當(dāng)初啊。

來學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到大學(xué)生活是如此的豐富,也是如此地?zé)o聊。但這些使我明白,作為一個(gè)大學(xué)生,一定要有自己的興趣和愛好。不然,大學(xué)三年的生活肯定是在空虛中度過的。在這里,不僅能讓我學(xué)到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的'朋友,認(rèn)識(shí)到很多的朋友和同學(xué)。

現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)結(jié)成了死黨。所以,有的時(shí)候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時(shí),我很幸運(yùn)我來到了我們電氣專業(yè)。正是因?yàn)槿绱?,我才有機(jī)會(huì)遇到他們。不然,我就不可能遇到這么多的朋友,認(rèn)識(shí)到這么多的同學(xué),這些都是我來到這兒的最大的收獲。 大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)課堂。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴,難得的時(shí)間。嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。現(xiàn)在我不得不為今后即將所面臨的就業(yè)壓力做好準(zhǔn)備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。

因?yàn)槲抑?,凡事要靠自己?/p>

記得當(dāng)初進(jìn)入大學(xué)的之前,我就希望自己能夠成為校學(xué)生會(huì)的一分子。但在那時(shí)看來,進(jìn)入校會(huì)不是一件容易的事情,我希望自己能夠面試時(shí)保持最好的狀態(tài),為了我的校會(huì)夢,我不斷地給自己打氣。最終,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了校會(huì)。半個(gè)學(xué)期過去了,我在校會(huì)的網(wǎng)編部學(xué)到了不少,成長了很多。

首先,我們的網(wǎng)編部是一個(gè)非常geliable的部門,師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手,個(gè)個(gè)都是充滿幽默感。特別以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導(dǎo)下,我們不斷地增進(jìn)自己的技術(shù),不斷提高自己的工作效率。

一個(gè)學(xué)期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會(huì)一起上培訓(xùn)課,每次的培訓(xùn)都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長進(jìn)。還記得我們的方案設(shè)計(jì)大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾斋@了成功。在整個(gè)過程中,我們學(xué)到的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)到的是如何設(shè)計(jì)方案,學(xué)到的是只要堅(jiān)持付出,就一定有收獲。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點(diǎn)緊張。最后我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時(shí)又非常感謝師兄師姐的指導(dǎo)。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開心,都很給力。在網(wǎng)編部,我學(xué)到了技術(shù),雖然不精湛,不多,但很開心。在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起??赡苁且?yàn)槲业穆殑?wù)太多的緣故,很多時(shí)候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔(dān),我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。

在校會(huì),在網(wǎng)編,最為感動(dòng)的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準(zhǔn)備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個(gè)令人銘記的一晚,是一個(gè)感動(dòng)的一晚。在這里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會(huì)的力量。

陽光體育閉幕式,又是一個(gè)很刺激的工作。我們整個(gè)校會(huì)出動(dòng),為之而努力。記得那天是特別餓,校會(huì)的工作餐是特別的好吃,工時(shí)特別有激情。那天我們有點(diǎn)累,但很滿足。 希望校會(huì)越來越好,希望網(wǎng)編明天更美好,希望自己能做的更好。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇十六

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生期末總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

今天已經(jīng)開始了期末考試,意味著學(xué)期結(jié)束的到來,暮然回首那些過去的日子,我頓然感慨萬千...

又是半年,也不知道我們都學(xué)會(huì)了些什么,可能我們的變化是潛移默化的,不易見得。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,我們真的不知道該用什么樣的心態(tài)去面對這個(gè)社會(huì)。即將步入社會(huì)的我們,雖然抱著一腔熱血、一腔希望,可我怕,我怕那殘酷的社會(huì)會(huì)給我們太大的打擊,它總是讓我們那么地失望,我們卻又在失望中拾起那渺渺的希望,人活著總要有點(diǎn)盼頭,或許這是我們活著的理由。

又是半年,也不知道我們都做了些什么,可能我們的作為是那么地微乎其微。付出就回有回報(bào),但我想,這回報(bào)到底什么時(shí)候才到。不是我歪曲思想,我也知道要先付出,才會(huì)有所得,我只是感嘆,有時(shí)候總是那么地作弄人。我們受著馬克思主義教育影響,深受馬列主義熏陶,亦知道黑白是非,只是那么崇高的精神理念卻又有幾人去奉行,別把人看得太高尚,其實(shí)人類是一種卑微的動(dòng)物,你沒有權(quán)去干涉別人,要知道人也是自然的一部分,也是整個(gè)生物圈的一部分,人無法成為主宰,人有人的使命,有人的職責(zé),超乎其范圍的話,造物者定將給以懲罰。

匆匆的半年,我來不及給每個(gè)日子去定義,也來不及去感謝所有給我的一切美好。歲月的車輪會(huì)繼續(xù)地向前,碾過的就成為了歷史,成為了過去。無法停住的腳步,我們都在追隨著,然而它的腳步卻不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐A舳A?,地球沒了我們的存在它依舊會(huì)無休止地轉(zhuǎn)下去。我們感懷它保存著我們的回憶,感懷我們在足跡里埋下的那么多的快樂與辛酸。還記得我們埋在沙里的秘密嗎,我們將它挖掘出來,回味著我們的過去,我們感謝它給我們提供的`條件,是它讓我學(xué)會(huì)了要珍惜所擁有的一切。

匆匆的半年,我無法想起每個(gè)日日夜夜,也無法記起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。留在我腦海深處的,是那些抹不掉的記憶,也許我們的生活過于平凡,不在每天重復(fù)著單調(diào)的生活,但卻依然會(huì)有那樣的記憶深深地烙上了印。那是珍貴的,也是我們該珍惜的,不得不承認(rèn),我們的平凡,平凡的日子卻依舊有著不平凡的感念。那深深埋在心中的記憶,猶如蛟龍出海,猶如鳳凰涅槃,那是心中所念,是我們的永生。

一個(gè)學(xué)期接近尾聲,我們的生活還將繼續(xù)著...

我還是我,只不過我也帶上了自己的希望,帶上了自己的未來...

生活有時(shí)候是場賭博,勝負(fù)將決定著你的未來。這似乎太過殘酷,卻也似乎太過游戲,可這卻是現(xiàn)實(shí),我們何不孤注一擲,放手一搏,輸贏已經(jīng)不再重要,因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的勇氣,這就是我們最大的勝利。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇十七

時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。

在這步入大學(xué)的第一學(xué)期,我學(xué)到了不少,也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不同。

在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣了,可以說,進(jìn)入大學(xué)也就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)!面對過去,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),面對未來,我們也應(yīng)該充滿自信。

希望通過對過去的總結(jié),達(dá)到讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績。

在這里,我對自己這一段時(shí)間來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思。

思想政治學(xué)習(xí)方面。

始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。

在生活處事上,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服務(wù)。

半年來,自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

半年的大學(xué)生活特別值得珍惜。

我們大家都來自全國各地,大家相聚在一起就是緣分。

因?yàn)槲覉F(tuán)結(jié)同學(xué),所以和同學(xué)相處對我來說是件非常愉快的事,我們的關(guān)系都非常融洽。

知識(shí)學(xué)習(xí)方面。

學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。

由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。

日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對于將來很重要。

在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。

我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問題。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。

我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。

我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。

現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。

以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇十八

一、工作重點(diǎn):

1、養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

高二學(xué)生都來到一個(gè)全新的班級(jí),我通過班會(huì)課反復(fù)強(qiáng)調(diào)常規(guī),爭創(chuàng)文明班級(jí),爭做文明學(xué)生,并在宿舍之間、男女生之間、各小組之間展開競賽,要求班干部監(jiān)督、管理好各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)工作。通過全班同學(xué)的努力,我班前半學(xué)期的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)現(xiàn)象。

2、狠抓學(xué)風(fēng)的建設(shè),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了營造一種良好的學(xué)風(fēng),我利用班會(huì)課介紹社會(huì)發(fā)展對人的要求越來越高,只有具備高學(xué)力、高素質(zhì),才能不被社會(huì)所淘汰。因此,我要求學(xué)生必須從現(xiàn)在起,早立志、立大志,發(fā)奮學(xué)習(xí)。為此,全班學(xué)生每人都在周記本上寫了一個(gè)自己的座佑銘和老師寫的一句話,并要求學(xué)生敦促自己不斷進(jìn)取。落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī),確保學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)。因此,從開學(xué)起,我嚴(yán)格要求班干部每節(jié)課都要考勤,向?qū)W生提倡盡量不請假,確保學(xué)習(xí)時(shí)間;從目前的情況來看效果比較明顯!全班同學(xué)的成績總體上有較大進(jìn)步!

3、實(shí)行分工細(xì)則化,表格化的新型班級(jí)管理模式。

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展情況,根據(jù)廣東學(xué)生的特點(diǎn)制定并完善了一套班主任管理模式,實(shí)行有統(tǒng)有分,統(tǒng)分結(jié)合。根據(jù)廣東學(xué)生離不開引導(dǎo)和自我意識(shí)較強(qiáng)的特點(diǎn),我制定了另外一套“知錯(cuò)就改”的班主任管理模式,允許學(xué)生犯錯(cuò),但不允許學(xué)生總是犯錯(cuò),師生關(guān)系融洽而且在班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、體育鍛煉、宿管方面都有較好的收效。除一個(gè)月因特殊原因取消文明班評比以外,10月、12月都被評為優(yōu)秀文明班。班干方面,我實(shí)行新的“值周班干負(fù)責(zé)制”是最成功的嘗試;此外,我還制定了班干部分工細(xì)則,把班級(jí)所有事物分給各個(gè)班干部,做到“事事有人管”,出了問題有人負(fù)責(zé);為了使各種管理更加制度化,規(guī)范化,我在各種管理制度的執(zhí)行過程中都堅(jiān)持采用表格化管理,做到事事有記錄;我還在班干部分工中指定干部定期組織班干部會(huì)議、舍長會(huì)議和科代表會(huì)議,收到了很好的效果。

4、關(guān)注學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。

由于本班不是a班,擇校生比較多,學(xué)生基礎(chǔ)比較不扎實(shí),家庭條件比較好,在家里是深受父母疼愛,自立能力比較差,來到石門中學(xué)后,由于不斷的考試,成績不是十分理想,很多同學(xué)的自信心開始動(dòng)搖;一部分同學(xué)由于基礎(chǔ)問題測試總是不及格,導(dǎo)致幾乎失去了學(xué)習(xí)的信心,個(gè)別嚴(yán)重的甚至產(chǎn)生心理問題,思想負(fù)擔(dān)過重等。針對這種現(xiàn)象,我對這部分同學(xué)進(jìn)行個(gè)別交談和集體輔導(dǎo),指出產(chǎn)生這種感覺的原因是對自己不客觀的定位造成的,引導(dǎo)學(xué)生正確的定位自己,并在學(xué)習(xí)和生活中的方方面面都鼓勵(lì)他們,最后他們中的很多同學(xué)都找回了信心。

二、存在的問題:

1、個(gè)別同學(xué)的紀(jì)律意識(shí)淡薄,經(jīng)常違反宿舍違紀(jì),儀容不符合要求、晚修時(shí)喜歡大聲討論問題,以及自習(xí)課聽隨聲聽、吃零食等。

2、學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣尚未養(yǎng)成,很多同學(xué)上自習(xí)課喜歡討論問題。

3、有些學(xué)生集體觀念還不是十分濃厚,只顧學(xué)習(xí),不愿意為班級(jí)做事情。個(gè)別甚至參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也不積極。

4、個(gè)別家長反應(yīng)學(xué)生回家后過份沉迷電腦上網(wǎng)聊天、看言情少說等。

三、針對本班情況,今后工作努力的方向:

1、堅(jiān)持實(shí)行值周班干負(fù)責(zé)制,在衛(wèi)生、晚煉及自習(xí)課紀(jì)律等方面做得更好,班級(jí)獎(jiǎng)懲更分明;同時(shí)讓更多的學(xué)生參與班級(jí)管理,讓班干部得到更多的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能。鼓勵(lì)同學(xué)找競爭對手,找一條適合自己的座右銘;要求制定短期、長期的計(jì)劃,努力完成計(jì)劃,不斷超越自我。

3、教育學(xué)生樹立“要成大事先從小事做起”的思想,不遲到、不曠課、上課不打磕睡、不開小差、依時(shí)完成作業(yè)等。教育學(xué)生要重視基礎(chǔ),避免屢遭失敗,產(chǎn)生“畏難情緒”。

4、搞好思想教育工作,加強(qiáng)個(gè)別談心和正面教育,及時(shí)了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活情況,堅(jiān)持周記全批全改,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通。

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇十九

我很崇尚這樣一句話:教育要營造一方生命情感氛圍,讓學(xué)生精神舒暢地品味生活,切實(shí)使學(xué)生的生命世界達(dá)到最大程度的放大,積極讓生命情感引人振奮、達(dá)觀、向上、充滿朝氣,把人引上與周圍世界的活潑交流,成為人生動(dòng)力與光明之源。從教十多年來我一直遵循著我崇尚的這個(gè)教育目標(biāo),竭盡全力地工作著。從事班主任工作,雖然感到艱辛,但我為學(xué)生奉獻(xiàn)了一生中最為美好的一段時(shí)光,學(xué)生們也讓我體會(huì)了為人師長的快樂。下面我就談一談做班主任感受最深的幾點(diǎn)體會(huì),與大家共享:

一、用真情營造良好班集體。

班集體,是學(xué)生健康成長的沃土。管好班級(jí)不是易事,使學(xué)生成為團(tuán)結(jié)向上的集體更不容易。特別這學(xué)期學(xué)生來源又參差不齊,管理難度加大。針對這種情況:

首先,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的管理環(huán)境,讓學(xué)生做班級(jí)的主人。為創(chuàng)建一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn),有強(qiáng)大凝聚力的班集體。我采用班干部輪換制和多隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)制讓多數(shù)同學(xué)得到鍛煉,體會(huì)管別人與被別人管的滋味。各小隊(duì)之間展開競爭,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和責(zé)任心。

其次,從小事做起,嚴(yán)抓養(yǎng)成教育。我在班上認(rèn)真組織了一次“良好行為從我做起”的主題班會(huì),我們對學(xué)生提出啦實(shí)實(shí)在在的要求:從眼前的一言一行做起,包括不在樓道內(nèi)喧嘩、跑跳;從上課專心聽講做起;從認(rèn)真完成作業(yè)做起。

再次,通過活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

積極配合學(xué)校,組織好各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長如我班的跳繩活動(dòng)、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí);六一兒童節(jié)精心排練的相聲小品《給媽媽洗腳》,迎難而上只為過程而不為結(jié)局執(zhí)著編排的課本劇《新編小紅帽》、《丑小鴨》,集師生智慧于一體的六一兒童版面;詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。無不浸透著老師的智慧和汗水,讓我們在團(tuán)結(jié)合作中感悟的光輝——那份執(zhí)著與無私。同時(shí)我覺得這些活動(dòng)都是發(fā)現(xiàn)學(xué)生、鍛煉學(xué)生提高審美能力、表達(dá)能力、提高團(tuán)結(jié)合作能力的良好契機(jī),使我們班擁有了和諧團(tuán)結(jié)積極向上的正氣。

第四、開展班級(jí)特色活動(dòng)。

為響應(yīng)新課改的號(hào)召,進(jìn)一步提高孩子的綜合素質(zhì),我班開展了“讓心靈沐浴書香,讓童心文采飛揚(yáng)”為主題的讀書活動(dòng),以讀促寫,以讀優(yōu)寫,讀寫結(jié)合,提高學(xué)生的閱讀能力寫作能力。并在班內(nèi)成立小記者站,讓學(xué)生記錄身邊的人和事,隨事而記、隨感而發(fā),培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,激發(fā)孩子的寫作興趣。這樣學(xué)生在讀書、寫作、采訪活動(dòng)中培養(yǎng)了良好的個(gè)性和品質(zhì)使他們擁有了積極快樂的人生。

四、寬容本身就是一種教育。

寬容是一種胸懷。以我對自己的評價(jià),我感覺我是個(gè)對學(xué)生比較寬容的老師。因?yàn)閷W(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)我不會(huì)兇巴巴抓住學(xué)生的小錯(cuò)誤不放,而是諄諄教導(dǎo)他,用真情、用愛心感化他,寬容他。我相信長期堅(jiān)持下去,一定會(huì)給他人一種無形的力量。那是一個(gè)周一的下午,恰逢我站在樓道值班,預(yù)備鈴響后,我班的劉子豪不知什么時(shí)候站到我面前,他笑著對我說:“老師,你拿個(gè)東西唄!”我想:“會(huì)是什么呢?”我好奇的伸出了手,沒曾想,竟然是一只活生生的藍(lán)顏色的小雞出現(xiàn)在我的面前,我沒有來的及問他什么,他就回教室了。就這樣,我臨時(shí)成了小雞的主人。接下來麻煩的事情出現(xiàn)啦,也許是它沒有伙伴的緣故,也許是它害冷,小雞在辦公室里老是不停地叫。這還了得,不僅影響了我們辦公,而且用我同事的話說“把我們的心都叫‘碎’了”??墒俏覀冇植荒懿还芩:髞砦覀儼l(fā)現(xiàn),只要用手捂住,小雞就不叫了,看來它不停地叫主要是害冷的緣故。于是我們幾個(gè)老師輪流看護(hù)這只孤獨(dú)的小雞,誰沒課誰就一只手捂小雞,一只手看作業(yè)。就這樣,終于挨到放學(xué)啦!可是,等我們送走學(xué)生后,大家驚奇地發(fā)現(xiàn):小雞竟然不易而飛啦!我想:“我們辛辛苦苦看護(hù)了整個(gè)下午,是誰沒說一聲把它拿走了呢?”我馬上想到:“可能是劉子豪?!蔽矣窒耄骸叭绻撬米吡?,他喜愛小動(dòng)物是沒錯(cuò)的,可是他沒和老師說一聲這就太沒禮貌了。”第二天到校后,我問起這件事,他說是他拿了。我說:“你怎么會(huì)把小雞拿到學(xué)校里來呢!”他說是別人塞給他的。我說:“你喜歡,想拿走,要告訴老師一聲呀!你不吱聲就拿走太沒禮貌了吧!這是做人的問題。況且我們還惦記著這可憐的小雞到哪里去了呢!”按理說,劉子豪昨天的行為確實(shí)不太好,把小動(dòng)物拿到學(xué)校,又讓老師給看了一下午小雞,沒和老師打個(gè)招呼就把它拿走了,對老師太不尊重啦!我真是越想越生氣,但我當(dāng)時(shí)極力克制自己的情緒。我說:“你是個(gè)孩子,我知道你喜歡小動(dòng)物,老師可以理解、原諒你,因?yàn)槊總€(gè)人都是在不斷犯錯(cuò)誤中長大的,但以后可不能到學(xué)校玩小動(dòng)物啦!”他滿臉愧色地點(diǎn)頭表示贊同我的看法。

接下來的日子,我發(fā)現(xiàn):平時(shí)活潑好動(dòng)的劉子豪像變了個(gè)人似的,作業(yè)及時(shí)了,書寫認(rèn)真了,上課專心聽講了。再也不是我眼中那個(gè)調(diào)皮學(xué)生了。我想:也許那件事之后,他把我當(dāng)成他的知心朋友了吧!沒想到這點(diǎn)小小的寬容竟然給了他如此的力量。

由此我想,我們做老師的一言一行是多么重要啊!一件小事處理的好壞,有可能影響孩子的一生?,F(xiàn)在站在講臺(tái)上的我們,也許想得更多的是如何去教好我們的孩子們,從我們的立場出發(fā)告訴他們那樣做不對,應(yīng)該這樣。但學(xué)生總是喜歡逃離我們的視線,愛和我們玩捉迷藏。讓我們也蹲下身來,從孩子的角度出發(fā)思考,多點(diǎn)體諒學(xué)生,將心比心替他們想想,這個(gè)時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)孩子的某些錯(cuò)誤是正常的,可以理解、原諒的,因?yàn)檫@是成長的錯(cuò)誤。當(dāng)我們對孩子多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)耐心后,營造出一種和諧的學(xué)習(xí)氛圍,那我們老師工作起來也就快樂多了。

做個(gè)寬容的老師,是一件多么美妙的事情!像一首小詩所說的:土地寬容了種子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了云霞,擁有了神采;人生寬容了遺憾,擁有了未來。這也許就是---寬容的力量!

五、密切配合,家校達(dá)成共識(shí)。

要教育好學(xué)生,離不開家長的密切配合。我重視與家長的溝通,坦誠相待,使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同家長交換意見,在家訪時(shí)盡量與家長取得共識(shí)。我直接從家長最關(guān)心的問題作為切入點(diǎn),幾乎所有家長最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí),我便從家長最關(guān)心的學(xué)習(xí)問題談起,幫助家長共同對待孩子的進(jìn)步和存在的問題,同家長達(dá)成共識(shí),充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子。這樣就為班主任更好地了解學(xué)生作好了更充分的準(zhǔn)備,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家庭互相聯(lián)系。家長的認(rèn)可就是一股強(qiáng)大的動(dòng)力,始終在鼓勵(lì)著我。

班主任工作更多的是一種瑣碎,一種默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。作為一名班主任,我在班級(jí)教學(xué)與管理中還有不足,在今后,我會(huì)同我的孩子們繼續(xù)努力,即使沒有最好,也一定會(huì)更好!

大學(xué)生期末總結(jié)參考篇二十

尊敬的黨支部:

大二的第一學(xué)期已經(jīng)在忙碌中過去了,在這一學(xué)期里,我有很多收獲,總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn),但也發(fā)現(xiàn)了不少問題,吃了不少虧。我覺得很有必要把自己的上學(xué)期的各方面情況做一個(gè)階段性的總結(jié),向組織匯報(bào)。

上學(xué)期對于學(xué)院來說是具有重要意義的一學(xué)期,而對于我來說則是我進(jìn)步最快的一學(xué)期。教學(xué)評估是對我們每一個(gè)人的評估,在評估其間,在學(xué)校的要求下,我在各方面都有了進(jìn)步,并且把這些進(jìn)步堅(jiān)持了下來。評估中我不但要做好自己的事,做為團(tuán)支,還要做好班級(jí)的事,這對我的能力提高很大。越多的工作,往往使自己越能發(fā)現(xiàn)身上的不足,也使自己有更大的決心去克服他們。

上學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面做的不好,雖然努力了很多,但卻沒有找準(zhǔn)方法。雖然最終沒有掛課,成績單看上去也不是很丟人,但我自己知道,我的學(xué)習(xí)成績相比以前退步了?;仡櫼粚W(xué)期來的學(xué)習(xí),我覺得沒有以前那樣用心,沒有靜下心來想一下該怎么寫,結(jié)果自己所有的課程幾乎都用同樣的方法去學(xué)。上學(xué)期的實(shí)驗(yàn)比較多,而我的實(shí)驗(yàn)成績不是太理想,這與我動(dòng)手能力不強(qiáng)有很大的關(guān)系,這也為我敲響了警鐘,必須提高自己的動(dòng)手能力,否則根本不可能適應(yīng)日益激烈的競爭,因?yàn)槲覀兪枪た频膶W(xué)生,是用技術(shù)吃飯的。這學(xué)期在學(xué)習(xí)發(fā)方面我必須加強(qiáng)。

上學(xué)期我被同學(xué)們選為團(tuán)支書,我覺得經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我在工作上的能力提高很大,組織、協(xié)調(diào)能力有了長足進(jìn)步。剛開始時(shí),我覺得手足無措,經(jīng)驗(yàn)缺乏加上能力有限,團(tuán)支部的工作開展的有點(diǎn)不順利,但在同學(xué)們的一起努力下,我很快進(jìn)入了角色,團(tuán)會(huì)的組織,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育的開展都能拿出一點(diǎn)辦法,這增強(qiáng)了我的信心和干勁。但我覺得這學(xué)期工作中的教訓(xùn)大于成果,在剛開始時(shí),我以為團(tuán)支部幾個(gè)人團(tuán)結(jié)就可以完成好各項(xiàng)工作,但事實(shí)證明,只有全體團(tuán)員共同努力,團(tuán)活動(dòng)才能開展的有聲有色。剛開始時(shí)我手足無措,說明自己的應(yīng)變能力不強(qiáng),處理問題不夠靈活,工作能力優(yōu)待進(jìn)一步提高。在今后,我應(yīng)該著重從以上幾個(gè)方面提高自己的工作能力。

經(jīng)過一學(xué)期充實(shí),我的思想有了更進(jìn)一步的提高。這學(xué)期里,我讀了一些先進(jìn)性教育的書籍,雖然對極少數(shù)的知識(shí)還有點(diǎn)疑惑,但這些書對提高我的認(rèn)識(shí),更新我的思想有極大的作用,讓我明白了許多新的知識(shí),是我在對事物的看法上多了一點(diǎn)理性。從中我也發(fā)現(xiàn)襲擊在黨的理論知識(shí)方面還存在著欠缺對有些知識(shí)的理解不深,對最新動(dòng)態(tài)不能及時(shí)掌握。這需要我在今后多讀書,多看報(bào),多向黨員請教,以不斷提高自己的理論素養(yǎng)。

總結(jié)過去是為了更好的把握現(xiàn)在,完善自己的過程就是一個(gè)不斷進(jìn)步、充實(shí)自己的過程。

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