閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)閱讀我們可以開(kāi)拓自己的視野。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤，以保證文章的規(guī)范性和流暢性?？偨Y(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
那一次我真的難忘篇一
大家知道嗎？從小到大，我有許多難忘的事，如果讓我把這些事變成珠子穿起來(lái)，那我就能把這些事穿成一條項(xiàng)鏈了！但是我覺(jué)得有一件事讓我至今難忘，今天，我就來(lái)給大家講講吧！
記得那個(gè)時(shí)候我還在上幼兒園，媽媽為了讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生興趣，就讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)于是，媽媽就一直給我買(mǎi)畫(huà)畫(huà)工具，每當(dāng)我用完時(shí)她總會(huì)第一時(shí)間給我買(mǎi)好，也一直給我找畫(huà)畫(huà)的老師。
別看媽媽平時(shí)省吃?xún)€用，但我一需要用美術(shù)工具，就算價(jià)格再貴，媽媽也毫不吝嗇的個(gè)我買(mǎi)下來(lái)。
有一次，畫(huà)畫(huà)老師讓我們買(mǎi)進(jìn)口的畫(huà)畫(huà)工具。回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)了以后，媽媽立刻回答我說(shuō)：“好的，我們現(xiàn)在就去買(mǎi)?！钡搅顺?，我和媽媽就去美術(shù)工具地區(qū)，媽媽看到了以后就問(wèn)我：“是這個(gè)嗎？”
我對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，是的。”但我又看了看價(jià)格，果然名不虛傳——是原裝進(jìn)口的。價(jià)格非常貴。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥覀儾毁I(mǎi)了好嗎？這價(jià)格實(shí)在太貴了！”
媽媽對(duì)我說(shuō)：“既然老師要求要買(mǎi)，那怎們能不買(mǎi)呢，一定要買(mǎi)?！闭f(shuō)著媽媽就從架子上拿了下來(lái)，到收銀臺(tái)前付好了帳。
我感謝媽媽對(duì)我的那份愛(ài)，我長(zhǎng)大后一定要報(bào)答她。
那一次我真的難忘篇二
每當(dāng)我不經(jīng)意看見(jiàn)額頭上那一塊疤痕時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出很久以前發(fā)生的一件往事，有種酸痛涌上心頭。
記得在八年前，也就是二零零七年，我四歲多，具體月份已記不清了。那是一個(gè)秋收季節(jié)，事情發(fā)生的那天，天空碧藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)暖暖地照著鄰居家的小院子。我來(lái)到小院兒里看見(jiàn)了龔澤俊，他和我同齡，是我平常在一起玩耍的小伙伴。龔澤俊見(jiàn)我到來(lái)非常高興，他望著鄰居家的臺(tái)階上曬了很多紅紅的辣椒，由于好奇，便拉著我到臺(tái)階上去玩兒。我朝上面一看：那臺(tái)階參差不齊、又窄又陡、又高又滑，看著十分陡峭危險(xiǎn)。我猶豫再三，徘徊不定，但龔澤俊一再慫恿：“上去看看吧，那上面一定好玩?！蔽沂中⌒牡貋?lái)到臺(tái)階下面，向上望去：臺(tái)階有六層高，每層臺(tái)階因下雨長(zhǎng)有苔蘚，潮濕光滑。然而我們兩個(gè)不知天高地厚的小屁孩，笨手笨腳，相互攙扶著開(kāi)始爬那段陡峭光滑的臺(tái)階。我的腳在打顫，身體在發(fā)抖，越往上越害怕，只敢仰視，不敢俯視。因?yàn)槲遗赂?，所以雙手緊握欄桿，不敢松手，就怕一不小心將會(huì)摔倒。
可龔澤俊反倒一點(diǎn)兒不畏懼，一下子就登到了臺(tái)階的頂峰。我看在眼里，急在心里，不斷給自己加油，由于我這股不服輸?shù)膭艃?，最終爬到了終點(diǎn)。我們興奮地蹦跳，爭(zhēng)搶鄰居曬的紅辣椒，看著火紅火紅的大辣椒，又好奇又好玩。我們互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)奪最紅最大的，最長(zhǎng)最尖的。因?yàn)閾寠Z辣椒發(fā)生了矛盾，你推我拉，相互撕扯著。龔澤俊用力過(guò)猛，導(dǎo)致我身體失去重心，站立不穩(wěn)，緊急中我抓住龔澤俊的衣服連同他一起滾了下去。我好像在翻滾中做了個(gè)夢(mèng)，對(duì)身體的碰撞毫無(wú)感覺(jué)，只知道自己翻了無(wú)數(shù)的跟頭，感覺(jué)頭部連連撞擊，腦海一片空白，眼前天昏地轉(zhuǎn)，地暗天昏，隨之而來(lái)的是撕心裂肺的疼。額頭上粘糊糊的，用手一摸，鮮紅的血液流了出來(lái)，把我從剛才的夢(mèng)中驚醒，這感覺(jué)告訴我不是在做夢(mèng)，是真的摔了個(gè)頭破血流。此時(shí)此刻已無(wú)法用文字語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的`痛苦，因當(dāng)時(shí)我太小，不知道此刻到底發(fā)生了什么事情，我的害怕掩蓋了我的疼痛，恐懼漸漸地襲擾著我。我用顫抖的小手緊緊捂住向外噴血的傷口，回頭看看坐在地上嚎啕大哭的龔澤俊，他雖衣服有點(diǎn)臟，除了欲哭無(wú)淚的那張扭曲的臉，我隱約知道了他沒(méi)有摔傷，他只是看到了我血肉模糊的臉，受到了些許驚嚇而已。
因?yàn)樗莻?cè)身翻下來(lái)的，且砸在我的身上，而我就不一樣了，想想我如此慘烈、如此狼狽的樣子，漸漸地我開(kāi)始神情恍惚起來(lái)，隱隱約約看到一群大人朝我們飛奔而來(lái)。我想喊“爸爸”，出不來(lái)聲，想喊“媽媽”，張嘴無(wú)力。這時(shí)的我有點(diǎn)兒似睡非睡的感覺(jué)，隱隱地聽(tīng)到爸媽的呼喊聲，夾雜著大人們急促的奔跑聲和呼救聲。迷迷糊糊間看見(jiàn)一個(gè)高大的身影向我撲來(lái)，那熟悉的身影是爸爸，只見(jiàn)一雙溫暖的大手抱起我，飛快地奔跑起來(lái)。我靜靜地躺在爸爸的懷里，從額頭噴射出來(lái)的血，染紅了我和爸爸的衣服。在奔跑中我聽(tīng)見(jiàn)爸爸急促的呼吸聲和媽媽在后面追趕的腳步聲。爸爸抱著我穿越了車(chē)水馬龍的街道；擠走了熙熙攘攘的行人；跨過(guò)了一步步陡峭的臺(tái)階；沖散了醫(yī)院門(mén)口聚集的病人，最終到達(dá)了醫(yī)院。在急診科，醫(yī)生給我消毒、打麻藥、縫合，醫(yī)生用熟練的技術(shù)操作，用最溫暖的語(yǔ)氣安慰我，使我得以放松懼怕。爸爸不時(shí)地與我交流，與醫(yī)生溝通，目的是分散我的注意力，讓醫(yī)生用心縫合，盡量減少后遺癥。望著爸爸那張布滿(mǎn)愁容的臉慢慢舒展開(kāi)來(lái)，我緊張害怕的心也隨之輕松了許多。我躺在病床上，打著點(diǎn)滴，回憶剛才的一幕幕，既害怕又愧疚，既緊張又自責(zé)。在心里一遍遍譴責(zé)著自己，檢討著自己。
每當(dāng)我看到那疤痕，不僅僅會(huì)想起那驚心動(dòng)魄、苦不堪言的往事，還讓我從心靈深處得到了血的教訓(xùn)和處事接物的警示。它時(shí)刻提醒我做事要謹(jǐn)慎，注意安全，與人相處要懂得和諧謙讓?zhuān)挥泻湍老嗵?，才能利人利己?/p>
疤痕隨著時(shí)間的推移會(huì)消逝，那一次血的教訓(xùn)我真難忘。
那一次我真的難忘篇三
每個(gè)人的人生中充滿(mǎn)悲歡離合，眼淚就像你的影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著你，兩年前的一件事，令我難以忘懷。
那天上午，我一如既往去跳舞，來(lái)到舞蹈班，做一下課前準(zhǔn)備，大家坐在地上，興致勃勃的在聊天。老師一聲命令，大家快速起身站好，練了大約40分鐘后，大家滿(mǎn)頭大汗，都累得氣喘吁吁，老師宣布休息一會(huì)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們坐在地上，一言不發(fā)，只是大口大口的喘著粗氣。慢慢地，有一兩個(gè)人在小聲聊天，老師也不管，到了后來(lái)，吵鬧聲越來(lái)越大，甚至有人在教室跑來(lái)跑去。要知道以前，老師肯定會(huì)出聲至止，但是今天，老是去沉默不語(yǔ)，只是溫柔地掃視著每一個(gè)人。
過(guò)了一會(huì)兒，老師輕輕說(shuō)“大家停一下?！本篃o(wú)一人理會(huì)。老師面色沉重，仿佛有什么心事，老師又說(shuō)了一句話：“明天，我就要回鄭州了，這是我給你們上的最后一節(jié)課?！贝蠹艺褡×?，以位老師在說(shuō)謊，也沒(méi)有在意，但在看見(jiàn)那真摯的神情后，明白了老師說(shuō)的是真的，大家坐在地上，默默聽(tīng)著老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天我就要回鄭州了，可能一去就是兩三年……”大家低著頭，眼淚從臉頰滑落，滴在了地上，我捂著臉，小聲嗚咽著，我并不想讓老師看到我這副樣子。悲感交加，老師悄悄扭過(guò)頭，不作聲的哭了，放學(xué)了，老師擁抱了我，我在懷抱中，豆大的淚珠寢濕了衣服，不知道是喜是憂(yōu)。
時(shí)隔兩年，老師并未回來(lái)。我知道她食言了，但她那陽(yáng)光般的笑容，永遠(yuǎn)刻在了我心上。
那一次我真的難忘篇四
我的童年就像一本歌曲書(shū)，每一個(gè)音符都裝點(diǎn)著這本書(shū)，可是有些音符都已漸漸地流失，但那一個(gè)最美的.音符一直留在我的腦海中。
那是在秋末的時(shí)候了，我和媽媽一起到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜去。只見(jiàn)菜市場(chǎng)門(mén)口有個(gè)乞丐正坐在一條毯子上向別人討些東西，這個(gè)乞丐長(zhǎng)得肥嘟嘟的，衣服也完好無(wú)損，怎么看也不太像個(gè)乞丐呀?？晌铱此鰜?lái)向別人索取東西，肯定是萬(wàn)般無(wú)奈吧。我拉著媽媽的衣角，小心翼翼地問(wèn)：“媽媽?zhuān)晃覀兘o他一些東西吧?！薄安恍校 眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。
買(mǎi)完菜，只見(jiàn)菜市場(chǎng)附近的一棵大樹(shù)下圍著許多人。我拉著媽媽的手?jǐn)D進(jìn)了人群，好不容易擠到了最前面。只見(jiàn)一個(gè)骨瘦如柴的小女孩正在跳繩，她衣衫不整，衣服上還有好幾塊補(bǔ)丁。她時(shí)而單腳跳，時(shí)而反著跳，時(shí)而交叉跳……雖然跳得大汗淋漓，但還是堅(jiān)持著。我正猶豫著問(wèn)媽媽要不要給她一些硬幣，沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽已經(jīng)向她的碗中投去硬幣。
在回家的路上，我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁粗唤o那小女孩硬幣呢？”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“那個(gè)人不缺手不缺腳的，卻只呆呆地等人自愿給他硬幣。而那個(gè)小女孩卻靠著自己的努力得到別人的敬佩，這可值得我們學(xué)習(xí)啊！”
這事雖然過(guò)去了很久了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)檫@個(gè)音符是最燦爛的一個(gè)。
那一次我真的難忘篇五
雖然我已經(jīng)15歲了，但還沒(méi)獨(dú)自走過(guò)一次夜路。不過(guò)，今天可是躲也躲不了啦！爺爺讓我和叔叔阿姨們一起吃飯，等吃完了，天就黑了下來(lái)，叔叔阿姨們還在聊天，于是爺爺讓我自己一個(gè)人回家。
一路上，雖然有路燈，但我還是東張西望的，生怕有什么壞人來(lái)追殺我。最糟糕的是我們小區(qū)的燈突然壞了，黑咕隆咚的，好象怪物張著大嘴要吃我似的，我的心咚咚直跳。周?chē)察o極了，只能聽(tīng)到我自己的腳步聲和喘氣聲。我往周?chē)戳艘幌拢?！啊呀！這些一草一木怎么那么象鬼呀！這時(shí)，我想起了同學(xué)和爸爸說(shuō)的鬼故事。想到這兒，我的腳直打哆嗦，我想叫，可是喉嚨怎么也發(fā)不出聲了。我想跑，可腳好象讓口香糖給粘住了，動(dòng)也動(dòng)不了。
“冬冬，一個(gè)人站在這兒干什么，快回家吧！”原來(lái)是對(duì)門(mén)的杜爺爺出來(lái)溜狗。“奧！”我答應(yīng)了一聲，便撒腿就跑，頭也不回，一口氣跑回了家，心才從嗓子眼落回心里，這時(shí)我覺(jué)得渾身發(fā)冷，原來(lái)我的臉上和身子上都下出了汗，把衣服弄濕了。
那一次我真的難忘篇六
心中有著一本日記，每當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，心就像是被馬蜂咬了一口似的，除了疼痛，留下來(lái)只有后悔。
還記得那一年很小，總是喜歡給父母捅婁子。那天，我在外公家的后院里同表妹一起做游戲。突然間，一陣陣“嗡嗡”聲惹得我心煩，瞥了幾眼那挺拔的大樹(shù)上的馬蜂窩，然后不耐煩地和爸爸說(shuō)“爸爸，那馬蜂真煩人，不如……”未等我說(shuō)完，爸爸用那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“你可別小瞧這些馬蜂，它們可是大馬蜂，蜇到你，就會(huì)讓你的臉上起大水泡，而且還很疼?！蔽耶?dāng)時(shí)一下子就被嚇住。過(guò)了一會(huì)兒，我的心底癢癢的，怎么也想把那個(gè)大馬蜂窩給捅掉，可是爸爸那恐怖的話語(yǔ)一直在我耳邊響著，只得傻傻地看著那大馬蜂窩出神，此刻，心中的魔鬼和天使打起了舌戰(zhàn)。魔鬼先發(fā)制人：“捅吧，捅吧，捅掉那個(gè)馬蜂窩吧，這樣你的心就得到滿(mǎn)足?！鄙屏嫉奶焓沽⒓磩褡瑁骸安灰保f(wàn)不要，捅了你就會(huì)后悔一輩子的?！蹦Ч恚骸八球_你的，不要相信她?！碧焓梗骸八墒悄Ч恚阋紤]清楚，再說(shuō)馬蜂也是生命，它們又沒(méi)有招你惹你，你憑什么破壞它們的家?！薄詈?，魔鬼勝利了，我的好奇力一直在催始我捅那個(gè)馬蜂窩，為了不讓爸爸懷疑，我讓表妹去找長(zhǎng)樹(shù)干，表妹勸我：“你別搗，剛才姨父不是說(shuō)過(guò)，這樣做很危險(xiǎn)嗎？”我一拍胸膛，保證：“瞧你那個(gè)膽，爸爸是嚇唬你的，馬蜂那么點(diǎn)大，又怎么打得過(guò)人呢！”于是我便用長(zhǎng)樹(shù)干去捅馬蜂窩，只聽(tīng)“叭”的一聲，馬蜂窩便重重在摔在了地上，一只只大馬蜂從馬蜂窩里鉆出來(lái)，虎視眈眈地打量著我們這兩個(gè)入侵者，接著便一下子沖著我們撲過(guò)來(lái)，那氣勢(shì)把我嚇怕了，急忙抓著表妹的手，讓她趕緊關(guān)上門(mén)。
那一次我真的難忘篇七
九年級(jí)那次西塘之行，留給我很棒的經(jīng)歷。
由于八年級(jí)時(shí)我得過(guò)區(qū)繪畫(huà)比賽的三等獎(jiǎng)，老班直接把這次比賽任務(wù)給了我。我需要在半月內(nèi)完成一幅作品，然后交到區(qū)里去評(píng)獎(jiǎng)。我還領(lǐng)著宣傳委員的銜，真的無(wú)法拒絕。
放學(xué)后，我打電話給我已經(jīng)高升到區(qū)里的恩師。他還是一如既往地?zé)崆?，告訴我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)不僅僅要求‘眼到’、‘手到’，還要求‘心到’，也就是說(shuō)，畫(huà)的立意水平?jīng)Q定成敗。你自我想想，也許跳出都市，找些古鎮(zhèn)看看，你會(huì)有不一樣的想法。”我感激話別。
父母聽(tīng)說(shuō)我想去西塘看看，滿(mǎn)口答應(yīng)。周日早上六點(diǎn)，我們就啟程了，七點(diǎn)半多一點(diǎn)，我們就到了。清晨的西塘仿佛像一位初醒的美人，睜開(kāi)慵懶的美眸，如夢(mèng)似幻。踩著青翠的石板路，輕撫著兩旁斑駁的略帶濕氣的土墻，我仿佛回到了明清時(shí)期，悠然、恬淡。什么作業(yè)啊，名次啊，矛盾啊，都拋到了九霄云外。突然，前面小門(mén)里走出一位穿著藍(lán)色花布衣的老奶奶。她滿(mǎn)頭的銀發(fā)在晨曦中映出柔和的光，顯得格外神采奕奕。她右手提著垃圾袋，走向小巷深處的垃圾桶，輕輕丟了進(jìn)去。緊之后，她俯下腰，撿起旁邊散落的塑料袋，也丟了進(jìn)去。我突然覺(jué)得，她的身姿很美。
目送父母去遠(yuǎn)處照相，我來(lái)到永寧橋上，鋪好塑料袋坐了下來(lái)，支起畫(huà)板，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。四周都是靜的，右邊是近乎綿延到天際的廊棚，左邊是錯(cuò)落有致的掛著大紅燈籠的臨河客棧，河面上有三五只烏篷船在那里歇著，唯一讓畫(huà)面動(dòng)起來(lái)的就是遠(yuǎn)處那位穿著白衣藍(lán)褲在搖櫓的男子。太陽(yáng)升起來(lái)了，水面上的煙云都消散了，遠(yuǎn)處的樹(shù)木和建筑更清晰了，游人也逐漸多起來(lái)了，我的畫(huà)也完成了。我為畫(huà)取了一個(gè)名字《放慢時(shí)間》，寓意都市人要停下腳步，享受生活。起身后，我認(rèn)真地把塑料袋扔到了垃圾桶里。
時(shí)間對(duì)所有人是公平的，可是生活的長(zhǎng)度卻因人而異。
恩師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我的作品獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)。初三的生活也許很艱苦，但我要享受自我這唯一的初三生活。
照片中的我揚(yáng)著大大的笑臉，旁邊入鏡的桂花開(kāi)的一臉燦爛，向我訴說(shuō)秋天的故事……。
那一次我真的難忘篇八
前陣子，我爸爸搞到了3張5d電影體驗(yàn)票，于是我吵著要去看電影。于是，我和老媽去5d體驗(yàn)廳詢(xún)問(wèn)，經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，知道了有“僵尸來(lái)了”、“坐過(guò)山車(chē)環(huán)游世界”、“飛天蜈蚣”、“恐龍死亡大追擊”。于是約了旁邊的我的伙伴，一塊兒去看。
5d電影就在4d的基礎(chǔ)上，通過(guò)獨(dú)具特色的景觀裝飾、先進(jìn)的計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)和三維圖形圖像動(dòng)畫(huà)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)觀眾與銀幕虛擬角色的實(shí)時(shí)互動(dòng)的電影。而且，椅子還會(huì)動(dòng)。
我選擇了看僵尸來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)小學(xué)生都愛(ài)看這部電影。
那一次我真的難忘篇九
語(yǔ)文教師以學(xué)校教研組的名義投稿《新讀寫(xiě)》雜志中的“新專(zhuān)列”欄目，獲得用稿許可，還要求再供給兩張學(xué)生書(shū)法的照片一齊發(fā)表。本著“肥水不流外人田”的原則，語(yǔ)文教師聲稱(chēng)選班里五位毛筆字寫(xiě)得好的學(xué)生各寫(xiě)一副，供他選擇。我意外入被點(diǎn)名。
其實(shí)班里兩位才女的書(shū)法是大家公認(rèn)的，我也就是陪太子讀書(shū)的命，可能夠發(fā)表對(duì)我太具誘惑力，逼著我像飛蛾般撲向熊熊火焰。畢竟，要有“亮劍”精神，我自嘲地說(shuō)。
周日完成作業(yè)后，我鄭重其事地拿出我的“裝備”來(lái)。攤開(kāi)宣紙，放好硯臺(tái)，倒上墨水，我準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我選擇寫(xiě)的是杜牧的《山行》。
鼓著十二分的勁，我開(kāi)始寫(xiě)題目?！吧健薄靶小眱蓚€(gè)字中規(guī)中矩，并且結(jié)構(gòu)對(duì)稱(chēng)，稀疏適度，寫(xiě)出來(lái)，果然很漂亮。緊之后是“杜牧”，也完成的不錯(cuò)，我仿佛感到杜牧已經(jīng)在山間的小道上走著了。四字較之平時(shí)有很大提高，我不免小得意。
我頓了頓，喝了口茶，重新鼓足勁，之后寫(xiě)起來(lái)?！斑h(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家”，我一筆一劃地寫(xiě)下來(lái)。真漂亮！我禁不住內(nèi)心狂喜。我又得意地讀了一遍：“遠(yuǎn)上寒山山徑斜……”我大驚失色。原先我剛才太激動(dòng)，竟然把“石”寫(xiě)成“山”了。天呀，我怎樣能犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤呀！我禁不住叫出聲來(lái)。
媽媽聽(tīng)到我的叫聲過(guò)來(lái)了。在聽(tīng)完我的抱怨后，她平靜地說(shuō)：“此刻還不算太倒霉，如果你寫(xiě)完后發(fā)現(xiàn)，豈不是更倒霉嗎？做一件事，事前認(rèn)真準(zhǔn)備，事中平靜對(duì)待，事后問(wèn)心無(wú)愧。重寫(xiě)一份，不急！”
聽(tīng)了媽媽的話，我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。換好新紙，我又重新寫(xiě)起來(lái)。這一次，我只想著寫(xiě)好字。第二次遠(yuǎn)沒(méi)有我想的困難，我很快就完成了，看來(lái)生活中的很多困難是因?yàn)槲覀冇X(jué)得困難。整體來(lái)看，盡管有個(gè)小瑕疵，我也算盡心盡力了。
第二天，語(yǔ)文教師宣布選用我和一位才女的作品。我有點(diǎn)小意外，一點(diǎn)而已。之后得知，另一位才女因家里有事根本就沒(méi)寫(xiě)。雖然我那一次勝得有點(diǎn)僥幸，可事前認(rèn)真準(zhǔn)備，事中平靜對(duì)待，事后問(wèn)心無(wú)愧，本來(lái)就是很棒的處事態(tài)度。
那一次我真的難忘篇十
第一盆君子蘭來(lái)到我家的時(shí)候，也是我第一次養(yǎng)花的時(shí)候。那時(shí)的我高興地圍繞那株小小的君子蘭轉(zhuǎn)著，打量著。它是多么小巧，可愛(ài)！四片寬厚的葉子對(duì)稱(chēng)長(zhǎng)著，嫩嫩的，綠綠的，圓滑的葉尖就像舌頭一樣，它是多么朝氣蓬勃！我第一眼就不由自主地喜歡上它了。
接下來(lái)的日子里，我待它就像對(duì)待自己的寶貝一樣，天天按時(shí)澆水，按時(shí)給它曬太陽(yáng)，它生病了我就拿自己的零花錢(qián)給它買(mǎi)藥，遇見(jiàn)大風(fēng)大雨，我第一時(shí)間把它搬到家里，對(duì)它無(wú)微不至地照料著。
幾個(gè)月后，它越來(lái)越亮麗了，葉子由四片變成了八片，綠油油的，十分飽滿(mǎn)，仿佛一掐就能掐出晶瑩的綠汁來(lái)。葉片中央已經(jīng)誕生出一個(gè)小巧玲瓏的花苞了！有了著粉紅色的小花苞，它看起來(lái)更像一位亭亭玉立的少女了。
然而，這期間我去海南度假了兩個(gè)星期，完全忘了要給君子蘭澆水，曬太陽(yáng)的事兒，等我以為踏進(jìn)家門(mén)就能看見(jiàn)火紅的花兒，能聞見(jiàn)花兒的芬芳時(shí)，一切已經(jīng)結(jié)束。
迎接我的是一片凄涼。沒(méi)有火紅的笑臉，只有枯黃的葉片，花瓣還有殘留的幾處病秧秧的綠色。我驚呆了，為什么會(huì)這樣？我久久站在已枯萎的君子蘭前，無(wú)法接受。爸爸走過(guò)來(lái)，拍著我的肩說(shuō)：“溺愛(ài)不是最好的愛(ài)，只會(huì)使它有了依賴(lài)性，讓它喪失生存的本能?！彼查g，爸爸的話像閃電一樣劃過(guò)我的腦海，我恍然大悟。
眼淚不受控制地滴落下來(lái)，濕滿(mǎn)我的臉頰，我從未覺(jué)得這樣愧疚，是我親手害死了自己最喜愛(ài)的君子蘭??！我大聲抽泣著，心里盛滿(mǎn)了酸澀。但哭過(guò)后，我吸取教訓(xùn)，毅然買(mǎi)回了第二盆君子蘭，不再對(duì)它溺愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有享受過(guò)溺愛(ài)的君子蘭，比第一盆更健康，更燦爛！
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那一次我真的難忘篇十一
今年春游，學(xué)校組織我們?nèi)ド虾g樂(lè)谷。
鬼屋里，伴著凄厲的笑聲、陰森的燈光、恐怖的造型，大家的尖叫聲此起彼伏。出來(lái)后大家都笑我叫得最響，可我不覺(jué)得呀！沒(méi)想到，“膽小鬼”的名號(hào)就被輕易地喊出來(lái)了，男同學(xué)董喊得最響亮。
不知不覺(jué)，大部隊(duì)就來(lái)到了“歡樂(lè)風(fēng)火輪”旁。顧名思義，就是把人升到空中，然后像風(fēng)車(chē)一樣在空中旋轉(zhuǎn)，這是一個(gè)十分考驗(yàn)?zāi)懽R(shí)的項(xiàng)目。果然，一些下來(lái)的女游客一言不發(fā)，甚至癱坐在地上。“太恐怖了！”我心里默默地說(shuō)。
真是怕什么來(lái)什么。董突然對(duì)我說(shuō)：“膽小鬼，敢不敢上去試試？”我搖搖頭，潛意識(shí)地后退兩步。他更加得意地說(shuō)：“年輕人要有點(diǎn)冒險(xiǎn)精神！誰(shuí)敢陪我上去？”看著他囂張的模樣，真是太氣人了。
突然，站在我身后的班主任對(duì)我說(shuō)：“我陪你上去?！笨粗凉M(mǎn)眼的鼓勵(lì)，我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。也許是我倆的帶動(dòng)效應(yīng)，最終有另一位男同學(xué)決定和董一齊參加。
坐好之后，工作人員幫忙固定好安全裝置，班主任輕輕地拍了拍我的手，我的心平穩(wěn)了許多。突然，我的整個(gè)身體被拉升了，我的心也一下子跑到嗓子眼里了?？粗粩噙h(yuǎn)離的地面，我有點(diǎn)后悔為什么要上來(lái)了。班主任突然提醒我：“怕的話不要看，閉上眼睛不要亂想就能夠了?！卑凑瞻嘀魅蔚脑挘议]上了眼睛。突然，我覺(jué)得自我不再上升，而開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了。我不敢看，但還是感到自我正被上下轉(zhuǎn)動(dòng)。大約三、四圈后，我緊張的內(nèi)心逐漸平靜了。此時(shí)，我睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)整個(gè)大地和天空都在旋轉(zhuǎn)，而同學(xué)為我們喝彩的聲音以及其他游客的尖叫聲逐漸傳進(jìn)我的耳朵。突然旋轉(zhuǎn)停止了，我們開(kāi)始往下降，我意識(shí)到立刻要結(jié)束了。心里想想，也可是如此。也許困難之所以困難，很多時(shí)候是因?yàn)槲覀冇X(jué)得它困難。
下來(lái)后，發(fā)現(xiàn)董已經(jīng)被嚇哭了，是被同伴攙扶著下來(lái)的?？墒?，我剛才真沒(méi)意識(shí)到?？磥?lái)，說(shuō)永遠(yuǎn)比做來(lái)得更簡(jiǎn)單些，而行動(dòng)讓人更深刻！做行動(dòng)的巨人，這和是否年輕無(wú)關(guān)。
很棒的歡樂(lè)谷，很棒的經(jīng)歷，很棒的我！
那一次我真的難忘篇十二
每當(dāng)看到書(shū)房墻上那張獎(jiǎng)狀，我總會(huì)想起那次很棒的經(jīng)歷。
六年級(jí)校藝術(shù)節(jié)，班主任突然安排我參加編制比賽。我只在小學(xué)三年級(jí)時(shí)參過(guò)賽，還沒(méi)有獲獎(jiǎng)?？墒强粗嘀魅尾蝗葜靡傻难劬?，我只得點(diǎn)頭答應(yīng)。
此刻的勞技課，一向被我當(dāng)做自習(xí)課用的。再說(shuō)，我真沒(méi)看出勞技教師有什么獨(dú)特之處。關(guān)鍵是，時(shí)間相差太久了，我已經(jīng)忘得差不多了，父母也都沒(méi)這方面的特長(zhǎng)，難以供給有效的幫忙。再說(shuō)，忙也是客觀理由，此刻作業(yè)越來(lái)越多，根本就沒(méi)有空余時(shí)間做呀！
回到家，我把自我的苦惱告訴了媽媽?zhuān)谕玫剿陌参?。沒(méi)想到，媽媽高興地說(shuō)：“孩子，這是好事呀！人生重在經(jīng)歷，你在初中有這樣一次經(jīng)歷，是十分寶貴的。這樣吧，我給你買(mǎi)本書(shū)，你看著做吧！”媽媽說(shuō)到做到，第二天放學(xué)時(shí)，我就在桌子上看到一本《編織人生》。畢竟有一點(diǎn)基礎(chǔ)，我還能自我一點(diǎn)點(diǎn)看起來(lái)。最終，我決定編一個(gè)手環(huán)。因?yàn)槿昙?jí)時(shí)就是手環(huán)，我有點(diǎn)“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”的豪情，當(dāng)然，手環(huán)也比較簡(jiǎn)單。
按照書(shū)上的要求，我買(mǎi)來(lái)毛線、金屬絲，開(kāi)始編起來(lái)。不久，一個(gè)難題出現(xiàn)了。盡管書(shū)上的字我都認(rèn)識(shí)，但就是編可是去。這時(shí)，我想起了自我的勞技教師。又一次勞技課，我拿著自我的作品來(lái)問(wèn)勞技教師。本來(lái)想讓勞技教師先看看《編織人生》上是怎樣講的，沒(méi)想到她根本沒(méi)看，一眼就看出我問(wèn)題所在了。原先，我打結(jié)的方式不對(duì)，那里需要的是個(gè)雀頭結(jié)，我卻弄成了雙聯(lián)結(jié)?？次疑晕⒚靼琢耍謱⒊Ｒ?jiàn)的打結(jié)方法統(tǒng)統(tǒng)告訴了我，包括8字結(jié)、平結(jié)、單平結(jié)、十字結(jié)……原先，教師這么淵博，我突然明白為什么學(xué)習(xí)在古代被稱(chēng)為“做學(xué)問(wèn)”了。
勤學(xué)好問(wèn)，這是值得推崇的學(xué)習(xí)方法。
媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)歷本身就是一筆很棒的財(cái)富。
那一次我真的難忘篇十三
初中生涯，我始終記得那次很棒的二胡表演經(jīng)歷。
九年級(jí)剛開(kāi)始，學(xué)校藝術(shù)節(jié)如期開(kāi)幕。申報(bào)節(jié)目時(shí)，我班出現(xiàn)了冷場(chǎng)。沒(méi)辦法，班主任板起專(zhuān)制面孔，我這個(gè)“半路出家”的文娛委員被點(diǎn)名表演二胡。
一陣交頭接耳后，我發(fā)現(xiàn)“前任”在幸災(zāi)樂(lè)禍地盯著我。其實(shí)七年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)二胡的步伐就停了。此刻功課那么忙，哪有時(shí)間訓(xùn)練呀！看著黑板右側(cè)占了四分之一空間的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)作業(yè)，我不由得嘆了口氣。
晚飯時(shí)，我不禁抱怨起班主任的“獨(dú)裁”，沒(méi)想到父親卻有不一樣的見(jiàn)解。他說(shuō)：“女兒，你不該把它看作負(fù)擔(dān)，相反它是機(jī)會(huì)。我敢肯定，多年后你不會(huì)記得今日做了多少作業(yè)，但你必須會(huì)銘記這次比賽?！蹦赣H也隨聲附和。我突然覺(jué)得父親那天異常淵博。果然，我還沒(méi)有吃完飯，母親已經(jīng)在拿抹布擦拭那柄久違的二胡了。我正襟端坐，拿起久違的二胡。我先輕輕拿起松香，在弓毛上來(lái)回擦拭，然后我拉起了過(guò)去最喜歡的《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》。盡管滑弦和跳弓生疏了許多，但還是磕磕碰碰地拉完了。父母親在后面鼓起掌來(lái)。其實(shí)，父母的支持一向是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。
看來(lái)重拾二胡比我想象的要簡(jiǎn)單得多。但我還是清醒的，我此刻的水平距離表演還有不小的差距，需要持續(xù)地練習(xí)。班主任對(duì)我們幾個(gè)報(bào)名的也挺照顧，很實(shí)在的措施就是我們能夠提前明白家作，以便在學(xué)校里盡快完成。在這方面，我很感激各科教師的善解人意。我不斷擠時(shí)間，包括跑著去食堂吃飯、減少去洗手間的頻次。這樣下來(lái)，我基本能夠完成3項(xiàng)家作?；丶液?，我保證八點(diǎn)前完成全部作業(yè)。接下來(lái)的一小時(shí)，是我賺到的時(shí)間，我十分珍惜。盡管累，但我十分高興。
生活中總會(huì)有一些我們不得不應(yīng)對(duì)的事情，與其怨天尤人，還不如進(jìn)取應(yīng)對(duì)。
一張二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀記錄著我那段時(shí)間的付出。我明白，在我今后的人生中，在困難面前低頭將不再是我人生的選項(xiàng)，我要認(rèn)真準(zhǔn)備，進(jìn)取應(yīng)對(duì)。
父親說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我始終記得那天比賽的情形，還有那天回家的路。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光輕灑著大地，路邊的小雛菊對(duì)我眉開(kāi)眼笑，宛若一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲在耳畔回響。
那一次我真的難忘篇十四
成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)大大小小的事情，而回憶總是零零散散的，但總有那么一小片，一直完好無(wú)損地放在腦子里，憶及時(shí)總有那么一絲苦澀。
那是我五年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)有那么一段時(shí)間，我總感覺(jué)被全班拋棄。下課了，一個(gè)人呆在走廊里，吃飯時(shí)，一個(gè)人坐在角落里。聽(tīng)其他班的人說(shuō)，是因?yàn)楦舯诎嘤袀€(gè)男生喜歡我，大家不服氣了，便拉攏別人一起孤立我。
那時(shí)我心里想的是，就這么點(diǎn)小事，過(guò)幾天就好了。
可是并沒(méi)有，有幾個(gè)女生經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，總用惡狠狠的眼神瞪著我，那眼珠子都要跳出來(lái)的感覺(jué)，所以我每次看到她們，我都會(huì)選擇繞道走。
我知道事情的發(fā)展方向不好，心里總像有一塊大石頭一樣壓著我，終于有一天，我實(shí)在受不了了。
我下課的時(shí)候，把她們叫到教室里面，問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁纯偸怯卯悩拥难酃饪粗遥业米锬銈兞藛?？”剛考開(kāi)始說(shuō)的時(shí)候，我的心“砰砰砰”跳得很快，說(shuō)完之后感覺(jué)如釋重負(fù)。
其中有一個(gè)高高的女生對(duì)我說(shuō)：“你……你怎么可能不知道?！蔽依鹚氖?，用俏皮的語(yǔ)氣對(duì)她們說(shuō)：“其實(shí)，如果可以，我很希望和你們成為朋友?！?/p>
沒(méi)有和那個(gè)女生成為朋友，我也不知道為什么…！
這件事，即使過(guò)了這么久，我回想起來(lái)依然像昨天的事，回憶散了一地，但這件事卻依。
然被我用雙手護(hù)住，它很渺小，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我童年的一部分小小的解說(shuō)。
那一次我真的難忘篇十五
在我成長(zhǎng)的道路上，有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過(guò)那件事，我似乎長(zhǎng)大了許多。
那是去年新年前夕，同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說(shuō)著、笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。
我的手里拿著一大沓賀卡，剛準(zhǔn)備加入這浩浩蕩蕩的送賀卡的“大軍”中，忽然，我看到有一個(gè)同學(xué)獨(dú)自一個(gè)人坐在那里，靜靜地看著別人變換賀卡，神情落寞，那不是有名的“淘氣大王”嗎？往日是，他不是在教室里與同學(xué)們打鬧，就是在操場(chǎng)上奔跑，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了?？涩F(xiàn)在，他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了？我不解地看著他。他的眉宇之間仿佛有一絲悲傷，眼眸中還透著一絲渴望。
突然間，我明白了，肯定是因?yàn)闆](méi)有人送他賀卡，沒(méi)有人對(duì)他說(shuō)一句祝福的話。我不由得替他感到悲傷，設(shè)身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學(xué)遺忘了，也會(huì)有一種失落感。想到這兒，我從書(shū)包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在正面工工整整地寫(xiě)道：“xx同學(xué)，祝你新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，邁上新的臺(tái)階?！比缓?，我輕輕地折好賀卡，走到他面前說(shuō)：“送給你，節(jié)日快樂(lè)！”邊說(shuō)邊從身后拿出賀卡，遞到他的手里。他看了看我，又看了看賀卡，高興地說(shuō)：“謝謝！”他的目光中充滿(mǎn)欣喜。他站起來(lái)，揚(yáng)著手中的卡邊跑邊沖進(jìn)人群中喊：“我也有一張漂亮的賀卡了！”
望著他，我也笑了。集體多么重要啊，人人離不開(kāi)集體，人人都需要集體的溫暖。我們都應(yīng)該關(guān)心愛(ài)護(hù)集體中的每一個(gè)成員，那么同樣也會(huì)得到他人的關(guān)愛(ài)。這樣，我們集體才會(huì)更團(tuán)結(jié)，更溫馨，更美好！
那一次我真的難忘篇十六
在媽媽這個(gè)新晉黨員的一再要求下，爸爸決定帶我倆去嘉興來(lái)一次自駕游。我對(duì)嘉興的了解，僅限于嘉興粽子，盡管很有名，但我覺(jué)得很一般。一個(gè)多小時(shí)后，我們已經(jīng)來(lái)到號(hào)稱(chēng)“江南三大名湖”的嘉興南湖邊了。
那天陽(yáng)光明媚，垂柳依依，真是“輕煙拂渚，微風(fēng)欲來(lái)”。伴隨著照相機(jī)的咔嚓聲，煙雨樓、南湖紅船、小瀛洲一次次被我記錄下來(lái)，而與此同時(shí)，傳統(tǒng)文化、革命歷史和園林藝術(shù)等詞，一股腦地跳入我的腦海里。我突然想寫(xiě)點(diǎn)東西，這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感受。
晚餐后，爸媽要去逛夜市，問(wèn)我有沒(méi)有興趣，我拒絕了他們，說(shuō)我累了想休息一會(huì)兒，他們笑笑。我明白他們以為我是為了在房間上網(wǎng)才說(shuō)謊的。他們走后，我就用酒店的電腦寫(xiě)了起來(lái)。
我不明白老天為什么如此偏愛(ài)嘉興，讓她擁有這么美的景色，這么多的名人，這么深的文化，還是黨“一大”會(huì)址。我又搜索了一些嘉興和南湖的歷史，這種嫉妒感更強(qiáng)烈了。
帶著這贊美和嫉妒的心理，我開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)?！懊利惖募闻d，上天眷顧得令人嫉妒；魅力的南湖，文化雕琢得讓人忘情……”開(kāi)篇就進(jìn)入核心資料，不需要一絲鋪排雕飾，因?yàn)槲腋杏X(jué)心中有太多的話說(shuō)。果然，今日我異常有欲望，寫(xiě)的也都是我真實(shí)的感受。偶爾有個(gè)別的疑問(wèn)，百度一下，就很快推進(jìn)下去了。
23點(diǎn)12分，爸媽還沒(méi)回來(lái)，我的文章已經(jīng)寫(xiě)完了，2213字，這是我有史以來(lái)寫(xiě)得最長(zhǎng)的文章。仔細(xì)想想，我給它取名為《美麗嘉興，魅力南湖》。緊之后，我又讀了兩遍，修改了里面的錯(cuò)別字，斟酌了一些句子的效果。真是越讀越高興，越看越喜歡，我第一次感覺(jué)寫(xiě)作是這么幸福的一件事。
凌晨回來(lái)的爸媽讀了我的文章后，激動(dòng)的不得了。爸爸說(shuō)：“沒(méi)想到女兒這次出來(lái)這么有用，以后爸爸要多帶你們出來(lái)啦！”媽媽和我齊聲說(shuō)：“要說(shuō)道做到?！?/p>
兩個(gè)月后區(qū)里的一次征文比賽，我把它略作修改提交上去，獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)，教師夸我很棒。
那一次我真的難忘篇十七
上周末，好友邀我去奉賢區(qū)漁人碼頭玩。天空好藍(lán)，零星地飄著幾片白云，陽(yáng)光一覽無(wú)余地鋪在游客身上，感覺(jué)舒服極了。我們?cè)诤５躺限D(zhuǎn)了一會(huì)，就決定買(mǎi)票上沙灘。
進(jìn)去之后，發(fā)現(xiàn)沙灘上人很多，不少家長(zhǎng)在看著孩子壘城堡，鬼屋里不時(shí)傳來(lái)凄厲的叫聲，海盜船在費(fèi)力地?fù)u擺著，遠(yuǎn)處還有許多趕海人在捉小螃蟹。可我最感興趣的，卻是飛鏢扎氣球。
飛鏢處人并不多，我拖著好友走過(guò)去。好友勸我說(shuō)：“上次我們玩這個(gè)成績(jī)很差，你怎樣還要玩這個(gè)?！蔽艺f(shuō)：“玩玩嘛，生活需要挑戰(zhàn)！”攤主笑著說(shuō)：“是呀，年輕人需要直面挑戰(zhàn)，來(lái)吧！”
就這樣，我十元錢(qián)買(mǎi)了10個(gè)鏢。比賽規(guī)則：扎破10個(gè)，獲得一個(gè)價(jià)值近百元的大玩具；扎破達(dá)8個(gè)，獲得一個(gè)價(jià)值近五十元的中玩具；扎破達(dá)6個(gè)，獲得一個(gè)價(jià)值不足十元的小玩具，再差就沒(méi)獎(jiǎng)了。好友之所以勸阻我，是因?yàn)樯洗挝覀z均扎中一個(gè)。
我拿起鏢，瞄了瞄，自信地投了出去。隨著“砰”的一聲，我扎中了。好友不由地看我一眼，說(shuō)：“真不錯(cuò)，中了！”攤主也很坦然地對(duì)我說(shuō)：“看看，要相信自我，我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧！”
我又拿起一支鏢，再次投了出去?！坝种辛恕！焙糜迅吲d地叫起來(lái)。攤主用異樣地眼光看了我一眼。接下來(lái)三支，我鏢鏢必達(dá)，好友叫聲越來(lái)越大，而攤主的臉色越來(lái)越難看了……第六鏢打中后，我也長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣，至少三等獎(jiǎng)。好友的叫聲很快吸引很多人圍觀，搞得我有點(diǎn)小緊張。
第七鏢又中，徹底引爆觀眾的熱情。當(dāng)我拿起第八支鏢時(shí)，所有的人都大叫：“中！中！中！”可能是我想得多了，在一片噓聲中，我明白自我失手了，而攤主的臉上擠出一絲笑容。
第九鏢，在場(chǎng)的人都齊喊“二等獎(jiǎng)”。果然，我有中了，攤主臉色極難看。第十鏢已無(wú)關(guān)結(jié)果，可我還是認(rèn)真把它打中了。
我選了一個(gè)漂亮的海龜做獎(jiǎng)品，好友十分羨慕。我說(shuō)：“上次之后，我買(mǎi)個(gè)飛鏢盤(pán)，每晚作業(yè)后練習(xí)幾下。沒(méi)有提前的準(zhǔn)備，就不會(huì)有今日成績(jī)?！焙糜讶粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
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